人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
這兒真美三年級篇一
這兒真美是一個描述美景的詞語,在我們的生活中,我們有時常常會被一些美麗的景色所打動,感到自己來到一個完全不同的世界,這種感覺是非常難得的。我也有幸能夠去到一些美麗的地方,體驗到那里的美麗風景,今天,我想與大家分享我的心得體會。
第二段:開始的不安。
每次旅行開始時,我總是有些擔心和不安,因為我不知道我將會看到什么,會有什么樣的經(jīng)歷。但是,隨著旅途的推進,我往往能夠放下這些擔憂,享受旅程中的點點滴滴。在這兒真美的地方,我不再有太多的擔心,因為美景本身就足以讓我感覺到平靜和滿足。
第三段:迷人的美景。
這兒真美的地方有很多,比如山水相依的景色、火紅的落日、金黃色的沙灘等等。每一幅景色都將我拉回到一個完全不同的世界,讓我感到無比的震撼。這些風景也讓我意識到大自然的美,它們是如此的完美和神圣,令人矚目,讓我感到一種無法言喻的敬畏和感慨。
第四段:對自然的敬畏與感慨。
在這兒真美的時光中,我不僅感受到了美,還體會到了自然的神奇。自然是無數(shù)美景的創(chuàng)造者,自然擁有著不可思議的創(chuàng)造力和智慧。我們應該更加珍惜自然,保護自然,保護我們的地球家園。和自然共存,一起尋找大美世界。
第五段:結(jié)論。
總的來說,這兒真美是一個描述美景的詞語,但從中我們可以學到許多更多的東西。它可以讓我們體會到自然的神奇,讓我們感受到美的存在,讓我們熱愛、珍惜大自然。最重要的是,這兒真美提醒我們,美好的事物并不需要很多,而是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)和感受。
這兒真美三年級篇二
淅淅瀝瀝一淅淅瀝瀝,那一陣陣雨聲回蕩在山谷,時不時還會傳出幾聲鳥叫,云霧遮擋住了一切,花是朦朧的,草是朦朧的,樹是朦朧的,山谷也是朦朧的,猶如一塊紗布蓋住了一位美麗少女的臉龐,不需要傘,不需要其他人,就讓我一個人細細欣賞這雨天的山谷。
我在雨中漫步,無風無阻這首我以前寫的詩在這里用上,恰到好處。
沿著臺階,走在山腰上,一眼望去是那看不見有多深多藍的天,是那腳下看不見有多綠多茂密的樹林,梅花鹿和各種昆蟲隨處可見,在這個山谷里,只有動物,雨和我的腳步聲。
我繞了一個道,下去便是一個湖,這水很清,水里的沙石若不是因為霧的原因肯定會清晰可見,這水很藍,就算是霧也不能遮擋住他那像寶石般的表面,樹的影子一個個倒映在水中,似乎不知這到底是天還是地,雨水嘀嘀嗒嗒地掉落在湖面上,浪花有的在空中不到一秒就落了下去,有的則濺到了地上,水里的魚兒歡快的游著,紅紅的身影飛快地消失在我的眼中。
穿過湖泊,有一座寺廟,那一粒粒無根之水沿著房屋上的瓦片一直流到了石質(zhì)的臺階上,水滴石穿非一日之功,看著那已經(jīng)經(jīng)歷了太多,有著一個個窟窿的臺階時,可想而知這座寺廟的歷史,走進去,雨水從那破舊的屋頂上落了下來,經(jīng)過雨水的洗禮,這里的空氣才沒有被灰塵霸占,青苔在濕漉漉的石頭上面無憂無慮的生活,爬山虎在整個寺院里占據(jù)了最佳位置,一眼就讓人看見了它們,它們比城市里的爬山虎顯得更有生機,也許,在這里,它們是感受到了自由。
一個在家鄉(xiāng)再平常不過的山谷,讓我的心靈感受到了自由,而我的眼睛,卻看到了一個最美的地方。
這兒真美三年級篇三
我們的校園十分美麗,有寬闊的操場,有安靜的教學樓,有寬闊的操場。操場上有的同學在玩老鷹抓小雞,教室里有的同學在座位上看書。其中我最喜歡的是小花園,這里風景如畫,真迷人。
這里的天空萬里無云,不時飄來了幾片白云。白云的形態(tài)各異,有的是可愛的小雞,有的是惹人討厭的`小貓,還有的是調(diào)皮的小狗。真是變化多端??!一群小鳥在天上飛來飛去既像在參加舞會,又像在贊美這兒美麗的校園。
小花園里的樹木都穿上了綠色的衣服。那些美麗的花兒姑娘跳著舞,像是在歡迎春天的到來。你看那花兒紅得像紅火焰,粉得像朝霞,白得如雪。真實五光十色啊!
離開小花園來到了綠茵小道。那一棵棵小榕樹就像一把把遮陽傘。它們的顏色是綠色的,。夏天一到,同學們趁著下課的一點兒時間來樹下乘涼和玩耍,簡直就是同學的另外一個休閑場所。
??!這就是我們美麗的學校,一個令人心曠神怡的好地方。我愛我們的校園。
這兒真美三年級篇四
要說滁州最美的地方,那就是瑯琊山了。
走進大門一條寬敞的瀝青馬路一直通到樹林深處,給人一種曲徑通幽的感覺。路邊野花的花香和樹枝上的鳥鳴聲交織再一起,讓你真正體會到什么叫“鳥語花香”。順著干凈瀝青路行去,不久就到了深秀湖,由5快石頭組成的石橋從湖面上跨過,橋下的湖水中不時游過幾只小魚和小蝦,互相嬉戲著。
繼續(xù)行來就到了瑯琊山最著名的景點了,那就時醉翁亭!
醉翁亭每天不僅要接待很多國內(nèi)的游客,還有很多的國外友人慕名而來。再醉翁亭里有一顆歐梅,據(jù)說時大文豪歐陽修親自種下的,非常的珍貴!醉翁亭里還有一座歐陽修紀念館,館內(nèi)有兩座雕像,分別是歐陽修和他徒弟蘇軾。
行程的終點也正是瑯琊山最美的地方,山頂南天門!
山頂云遮霧煙,云霧有的像小狗,有的像獅子,有的像大象。就像是美麗的仙女展開的畫卷!站在山頂你會不由發(fā)出這兒好美的感慨。
這兒真美三年級篇五
星期日,爸爸帶我去郊外游玩,郊外的景色真美呀!
一望無際的'天空碧藍碧藍的,天上有幾朵白云。剛剛還是一朵美麗的花,轉(zhuǎn)眼間就變成了一個棉花糖,看上去就想讓人咬一口。
我們來到草地上,碧綠碧綠的草地上長著許多花兒,有紅的、有紫的、的白的……勤勞的蜜蜂在花上采蜜,美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。
草地邊有一片茂密的樹林,樹林里的樹真多呀!高大挺拔的柏樹像威武的戰(zhàn)士在站崗,梨樹穿著一條白色的裙子,像一個美麗的小公主。桃樹也穿著一條粉紅色的裙子像是在和其它的樹比美。
清清的小河像一面大鏡子,河面上還游著幾只鴨子,前面還有一只鵝在領(lǐng)隊,大白鵝有時轉(zhuǎn)過脖子,用嘴巴梳梳羽毛,有時還引亢高歌,后面鴨可開心了,它們有的比賽游泳,有的捉魚,還有的嬉水,真是熱鬧極了。
老師點評:你的筆下,白云悠悠,草兒青青,綠樹蔥蔥,動物盡情嬉戲,多么美好的景象,的確很美!
這兒真美三年級篇六
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天到來了,我和我的家人一起到森林里看風景。
天空一碧如洗,小鳥在天空中飛來飛去,好像一位報春的使者,正在告訴人們春天已經(jīng)到來。一縷縷太陽光灑向大地,顯得那么溫暖明媚,微風迎面吹來,像媽媽的手輕輕撫摸我的臉。
放眼望去,遠處的山峰是那么清晰。樹木顯得那么蔥郁、挺拔。明亮的陽光照耀著大地,金黃碧綠交織在一起。
近處,一陣微風吹過,地上的小草舞動一番,花兒散發(fā)出了陣陣芳香。樹上的鳥兒正在歡快地唱著歌兒。一頭老牛正在河岸上津津有味地吃著草。河里有一群活潑可愛的小魚,它們東游西逛,遮遮掩掩,像在捉迷藏似的,絲毫沒有在意危險的降臨。一只白鵝猛地朝水里一鉆,嘴里便叼著一條魚了。
這兒真美三年級篇七
天空像一塊美麗的藍綢子,飄飄悠悠;像一片平靜的大海,偶爾,飄過幾朵浪花。白云變化多端,一會兒像一只憨厚可愛的大熊貓抱著根竹子,好像怕別人搶走似的;一會兒像一只威風凜凜的老虎,一會兒像一只機靈可愛的小猴子……。一只老鷹盤旋在空中,似乎在尋找獵物。一群大雁一會兒變成“一”字形,一會兒變成“人”字形。
樹林里可真熱鬧啊!樹木高大茂盛,綠葉成陰,好像一團巨大綠色的云,從大地上升起。樹葉被風吹得沙沙直響,好像在樂呵呵地歌唱。小鳥兒們也來了,它們組成了一支合唱隊,也在這里開著自己的演唱會呢!一只小松鼠在枝頭上躥來躥去,似乎在找食物。小白兔在地上跳來跳去,一會兒跳到東,一會兒跳到西,快樂極了。樹林真是它們美麗的家園啊!
小河顯得比較安靜,遠遠望去就像一條藍色的絲巾,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚排著整齊的隊伍頂著水游了過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。小鴨子也下了水,它們有的在捕食魚蝦,有的在用嘴梳理毛發(fā),還有的在和別的小鴨子玩耍嬉戲。
草地也很開闊。草嫩綠嫩綠的,在這片草地上玩耍時,讓人感覺就像踩在一塊松軟的綠色地毯上。美麗的花兒也來湊熱鬧,它們在微風中搖晃著身子,就像在跳著美麗的舞蹈。勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶都被吸引過來了,它們在花叢中快樂地飛來飛去。
這兒真美三年級篇八
“dalada,dalada,daladadada,清晨問候的目光,午后慵懶的想象,年輕守護的臉龐,香飄飄……”我獨自走在操場邊,太陽公公嘴含冰棒出來游玩;云朵姐姐給大地拍照;青草弟弟拉著野花的手隨風搖曳!一起伴著我和小鳥放喉歌唱。
這首歌是在歌唱比賽后,“喬山杯”比賽前我為自己而唱,為自己而鼓勵,因為她是我在選拔中丟失了自尊心,在選拔后尋到自信心,自從那次選拔后,我告訴自己,一定要把這首歌給唱好!從而,我常用這首歌激勵自己把每一件事給做好來。但是下個星期,就要比賽了,面對比賽的步步逼近,我的心像鉛球似的.重重地懸掛在喉嚨里,我擔心,我害怕,我想取得好成績,但有喪失些自信心,因此,一切都在勸我唱這首歌。不知不覺中,鉛球突然掉了下來,讓我繼續(xù)背這些將要比賽用的陳述稿子。
很快,天也黑了,白云也變了,風也來了,小鳥也回家了,估計是要下雨了。我回到教室,與我的好朋友共訴心事,她語重心長的跟我說:“做任何事都需要自信心,如果沒有自信心,干什么事也都是白做,不僅辜負他人,辜負自己,還浪費了精力。因此,做任何事,需要的,都是自信心~!”
她的一番話是我受益無窮,但我不敢告訴她我即將要比賽的消息,怕她為我而擔心,但心急如焚的我又恨想告訴她,讓天使來鼓勵失去信心的小水珠。
“小石頭是個貪吃懶做的壞孩子,沒有決心,沒有恒心,沒有信心。而小水珠卻卻相反,它決心給點教訓給小石頭看,可是,自己那么軟弱,怎么去教訓呢?它于是決心已定,水滴石穿……過了許多年后,小水珠通過自己的努力,給了一個小石頭很大的教訓!”我的腦海中時不時閃爍著天使的回音,她在警告我,讓我像小水珠一樣,而不要像小石頭一樣,自信心半途而廢不好,要持之以恒。終于,我把比賽的事情告訴了她,她像母親似的給了我一個愛的鼓勵的眼神。我相信自己,相信自己的自信心會永恒下去。
而如今,已比完賽,我很榮欣的獲得了全市三等獎!
這兒真美三年級篇九
奶奶家后面小樹林真美,也是我最喜歡的地方,那里有桃樹、梨樹和柳樹……在樹林里還有一條清澈見底的小溪。
春天,樹木抽出新的枝條長出嫩綠的葉子,松鼠在枝頭散著步;小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲,小溪也不甘示弱,亮出了自己的歌喉;小魚從小溪里跳出來搖搖尾巴,好像在說:“小溪我好愛你呀!”桃花、梨花都競相開放,紅的像火,白的如雪,粉的像霞,讓人看得如癡如醉。
夏天,十分炎熱,可小樹林里卻是一片陰涼。榕樹撐開自己的大傘,給我們帶來涼爽,突然一場暴雨后,桃樹上又大又紅的桃子,摘一個,咬一口,酸甜可口、十分美味。
秋天,樹林里一片清香,原來是桂花開了。桂花像害羞的姑娘躲在樹葉后面,又像調(diào)皮的孩子在和人們玩捉迷藏。桂花過后就是梨子,遠遠望去,梨子就像一個個小太陽。摘一個下來,又像一個胖乎乎的小娃娃。
冬天,北風呼呼地刮著,樹木被風吹掉了樹葉。只有梅花在傲霜斗雪,在寒風刺骨的冬天中盛開,給我們帶來了一絲生機。這讓我想起了一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來?!?/p>
我愛奶奶家后院的小樹林,你們喜歡嗎?
這兒真美三年級篇十
學校的操場真美啊。
早上同學們在操場上做廣播操,操場開心極了,一邊搖擺一邊曬太陽。
中午,同學們在操場上邊曬太陽邊看書,操場居然也裝模作樣的拿起一本書看了起來。
下午,同學們在操場上上體育課,當然最熱鬧的就要數(shù)大課間了,同學們有的在踢足球,有的.在打籃球,有的在跑步,還有的在打羽毛球,操場旁邊有許多果樹,蘋果樹,梨樹,桃樹……。每天都散發(fā)出迷人的清香。
晚上,幾個科學老師在操場上一起仰望星空,觀察星星,討論個不停。操場雖然感到很乏味,但它還是忍住了,她可不想影響正認真觀察的科學老師呢。
美麗的操場,我愛你,那無私奉獻的精神,你讓我看到了生命的活力。
這兒真美三年級篇十一
俗話說:上有天堂下有蘇杭!今天趁胖姑姑去蘇州考試,我和媽媽也隨車到同里古鎮(zhèn)游玩。
剛走進古鎮(zhèn),我就看見前面石柱的上方寫著四個龍飛鳳舞的大字同里古鎮(zhèn)。隨后我們經(jīng)過了一座石拱橋,媽媽告訴我,這就是著名的三元橋。我們站在橋上,看著那古色古香的'房子,那水平如鏡的河水,我想:這也許就是古詩中的小橋流水人家吧!下了橋,我們走在青石鋪的小路上,看著兩旁的古玩商店。這就是曾祖母經(jīng)常回憶的地方??!
繼續(xù)往前走,在東南方,有我最喜歡的珍珠塔。珍珠塔分兩層,第二層掛著一幅送子觀音圖,我想:這家主人一定是沒有孩子,他們希望有一個孩子,不然也不會掛送子觀音吧!我說給媽媽聽,媽媽笑得合不攏嘴,直夸我聰明。珍珠塔的兩旁,綠樹成蔭,非常涼爽。前面有一條長廊橫跨了整條小河。
夕陽西下,我們也該回去了。我戀戀不舍地回頭看看走過的美麗的景色,不禁想起了白居易的《江南好》。
這兒真美三年級篇十二
我愛冬天,雖然沒有春天的鳥語花香、夏天的熱情奔放、秋天的果實累累,但冬天給我?guī)砹嗽S多歡樂。
冬天到了,大地像披上了一件白色的衣裳,美麗極了!原本寂寞干枯的樹枝也積上了一層晶瑩潔白的雪花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!停在院子里的面包車似乎被涂上了一層香甜的奶油?;一业奶炜罩校┗娂姄P揚,飄飄灑灑,好像遠方寄來的`一封封信件,又像仙女在撒著銀白色的花瓣雨,像一片片鵝毛,又像一團團棉絮,輕輕地飄落下來。
我和爸爸、媽媽、妹妹一起來到雪地上打雪仗,我和爸爸一組,妹妹和媽媽一組。打雪仗開始了,我和爸爸迅速抓起一團雪朝妹妹和媽媽射去。果然不出我所料,妹妹和媽媽四處逃散,我和爸爸開懷大笑!沒想到媽媽乘我不備,以迅雷不及掩耳之勢向我射了一個小雪球,正好射進了我嘴里,逗得大家哈哈大笑。還沒來得及吐出來,冰涼的雪球就在我嘴里開始融化了,我的舌頭一下失去了知覺,一股淡淡的清涼直沖進鼻子里去,我不禁打了兩個寒顫。冬天真冷??!
這兒真美三年級篇十三
秋姑娘來了她把炎熱的夏天給驅(qū)逐了,也催促著小動物們快快斂食。
藍藍的天上一碧如洗,天上還有三五成群的小鳥在快活地飛行著。遠處的山連綿起伏,一山濃,一山淡,一山青,一山綠,好像一幅美麗的山水畫,走進山林里大樹已經(jīng)不像夏天時那么蔥綠了,有的一半兒黃一半兒綠,有的已經(jīng)全部都變黃了,還有的已經(jīng)開始落葉了,像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。草地雖然不再是綠草如茵,但仍然是黃綠相間的`,像給大地鋪上了一層絨毯,也有一番風味。到了秋天許多的花都有凋謝了,只有菊花開的旺,雪白的、淡綠的、嫩黃的、紫紅的,一朵朵,一叢叢,一片片,正迎著深秋的寒風開放呢。
河水清澈見底,好像一面明晃晃的大鏡子。在河里三五成群的小蝦有時成群結(jié)隊的捉迷藏,有時停下腳步仿佛在思考問題呢。它們舞動著長長的胡須,揮動著大大的鉗子,好像隨時要找人格斗一樣。哈哈,真有趣!
雖然秋天不像春天一樣生機勃勃,也不像夏天一樣熱情似火,但是秋天也熱鬧非凡呀!
這兒真美三年級篇十四
在一節(jié)科學課上,我們正在研究水滴來自哪里的實驗。
老師說:“你吃冰棍和凍可樂的時候,會發(fā)現(xiàn)包裝紙外面有水滴嗎?”學生回答說:“是的?!崩蠋熃又鴨?“你知道水滴是從哪里來的嗎?”大家各抒己見。老師又告訴我們:“水滴不是從里面滲出來的,也不是從杯子里出來的,而是從空氣里出來的.?!睘榱蓑炞C老師的說法,我們開始了實驗。我們先拿出三個杯子,一個什么都沒有,一個放自來水,一個放冰塊。
幾分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)裝有冰塊的杯子外壁上有許多小水滴。老師告訴我們,這些水滴是空氣遇冷時水蒸氣凝結(jié)而成的。這也驗證了老師的說法。
好像相信科學就能發(fā)現(xiàn)更多的東西。
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