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告別校園的唯美句子(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 01:53:10 頁(yè)碼:12
告別校園的唯美句子(匯總19篇)
2023-12-19 01:53:10    小編:LZ文人

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

告別校園的唯美句子篇一

一想到馬上就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

別了,我的校園。還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,踏進(jìn)了位于南屏大橋下的容閎學(xué)校。一切都是那么美好。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師......卻都將與我告別。

別了,我的老師。六年來(lái),有許多位老師教授過(guò)我知識(shí),但給我印象最深的是代老師。是您,為了教導(dǎo)我們嘔心瀝血;是您,在同學(xué)考試沒(méi)考好時(shí)給予他鼓勵(lì);是您,在同學(xué)受傷后第一時(shí)間趕去查勘......

轉(zhuǎn)眼間,六年即將過(guò)去,這些年中,我學(xué)到了豐富的知識(shí)。從當(dāng)初的1+1,到現(xiàn)在的解復(fù)雜的應(yīng)用題;從當(dāng)初的拼音,到現(xiàn)在的閱讀理解......無(wú)論如何,我都不會(huì)忘記您,敬愛(ài)的老師!

別了,我的同學(xué)。是你,天天在下課后與我一起游戲;是你,在我對(duì)作業(yè)有不懂的時(shí)候幫助我;是你......

七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。

再見(jiàn)了我的小學(xué)生活。聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中......

告別校園的唯美句子篇二

隨著大學(xué)生活的結(jié)束,我們不禁開(kāi)始思考自己在校園度過(guò)的時(shí)光。這是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái),是我們思想的搖籃。在這里,我們接受了知識(shí)的熏陶,結(jié)識(shí)了摯友,也經(jīng)歷了一次又一次的挫折和成長(zhǎng)?;厥淄拢覀儾唤鬟B于回憶的河流里,不禁感嘆這段時(shí)光如此短暫而珍貴。在繼續(xù)前行的同時(shí),我想向校園告別,留下自己的心得體會(huì)。

首先,校園生活教會(huì)了我相信自己。大學(xué)是一個(gè)讓人充分展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)。在這里,我們可以嘗試各種不同的學(xué)科和興趣愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)真正熱愛(ài)的事物并全力追求,這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信自己的能力。當(dāng)遭遇困難時(shí),我用勇氣和堅(jiān)持迎接挑戰(zhàn),把困難變成動(dòng)力,讓自己更加堅(jiān)定地走向成功的道路。

其次,校園生活教會(huì)了我珍惜友情。大學(xué)是一個(gè)人際關(guān)系密集的地方,我們有幸結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。他們?cè)谖覀兊纳钪信惆橹覀儯嗷椭?,相互鼓?lì)。在困難時(shí),朋友是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾;在逆境中,朋友是我堅(jiān)持的動(dòng)力。我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,尊重他人,與朋友分享喜悅和憂愁,一起成長(zhǎng)進(jìn)步。友誼是一種純潔而珍貴的情感,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

此外,校園生活教會(huì)了我勇敢面對(duì)未來(lái)。在大學(xué)中,我們接觸到的不僅僅是知識(shí),還有更多的是社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境變化,制定目標(biāo)和計(jì)劃,為未來(lái)做好準(zhǔn)備。大學(xué)中的實(shí)踐活動(dòng)和社團(tuán)經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和壓力時(shí)保持冷靜和堅(jiān)持。這些經(jīng)歷鍛煉了我在面對(duì)困難時(shí)的勇氣和決心,讓我有信心和勇氣去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

另外,校園生活教會(huì)了我學(xué)會(huì)平衡。在大學(xué)的日子里,我們不僅要學(xué)習(xí)課程知識(shí),還要與之并行的是社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、兼職工作等等。我學(xué)會(huì)了如何平衡時(shí)間,如何合理安排自己的生活,如何高效地完成各種任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中,我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好的平衡,學(xué)會(huì)了保持身心的健康。這些經(jīng)歷讓我更加明白,學(xué)習(xí)不僅是讀書(shū),還是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程,要注重內(nèi)在修養(yǎng)的培養(yǎng),要重視自己的身心健康。

最后,校園生活教會(huì)了我感恩。在這個(gè)充滿了溫暖和關(guān)愛(ài)的大家庭中,我得到了許多人的幫助和支持。老師們的悉心指導(dǎo),同學(xué)們的相互勉勵(lì),都讓我感受到了濃濃的愛(ài)和責(zé)任。我感謝他們的陪伴和幫助,他們讓我感受到了人與人之間真摯的情感。同時(shí),我也要感謝自己的努力付出,是自己的堅(jiān)持和努力讓我今天的校園生活如此豐富和有意義。我會(huì)將這份感恩之情傳遞下去,用自己的行動(dòng)回報(bào)社會(huì),為更多的人帶來(lái)幫助和正能量。

告別校園,帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我將邁入真正的社會(huì),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信在接下來(lái)的人生旅程中,我會(huì)用這些寄托在校園時(shí)光中的寶貴財(cái)富,不斷成長(zhǎng),歷經(jīng)風(fēng)雨,實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。告別校園,意味著新的開(kāi)始,更需要我們保持對(duì)未來(lái)的信心和勇氣,用過(guò)去種下的種子,開(kāi)啟屬于自己的精彩人生篇章。

告別校園的唯美句子篇三

是您的愛(ài),讓我成長(zhǎng);你您的關(guān)懷,讓我溫暖。

——題記。

轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,要離開(kāi)了,要畢業(yè)了,你會(huì)不舍嗎?

在告別校園的前一刻,如果你意識(shí)到自己愛(ài)自己的母校,自己理解了老師的嚴(yán)厲中的愛(ài),請(qǐng)和老師和校園說(shuō)一聲:

老師謝謝您!母校我愛(ài)您!

告別校園的唯美句子篇四

大學(xué)生活象征著新的開(kāi)始和告別,是青春的一頁(yè),而告別校園則意味著我們即將駛向更廣闊的人生海洋。進(jìn)入大學(xué)四年,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的變化和成長(zhǎng),學(xué)到了許多知識(shí),結(jié)交了許多朋友。而現(xiàn)在,即將面臨畢業(yè),我滿懷著感慨與期待。告別校園,我要揚(yáng)帆起航,成為更好的自己。

第二段:感恩母校,感謝時(shí)光。

告別校園,我要感恩母校給予我這四年難忘的時(shí)光?;叵肫饋?lái),我以前認(rèn)為大學(xué)生活只是一段時(shí)間,然而,現(xiàn)在我意識(shí)到大學(xué)并不只是為了學(xué)到知識(shí),它更是一種成長(zhǎng)的過(guò)程。在母校的栽培下,我不僅學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。母校的學(xué)習(xí)氛圍和豐富的社團(tuán)活動(dòng)也為我的成長(zhǎng)提供了寶貴的機(jī)會(huì)。感謝母校陪伴我度過(guò)這美好的四年,我將永遠(yuǎn)懷念這段時(shí)光。

第三段:珍惜友誼,銘記校園情誼。

大學(xué)生活中,我結(jié)交了許多好朋友,而現(xiàn)在,告別校園也讓我不禁要面對(duì)分別和告別這樣一種情感上的挑戰(zhàn)。然而,我深信真正的友誼是經(jīng)得住考驗(yàn)的。我們雖然將來(lái)各自東奔西走,但是珍貴的友情不會(huì)因?yàn)榈乩砭嚯x的拉遠(yuǎn)而減弱。友情是校園中一道亮麗的風(fēng)景,它是校園情懷的重要組成部分。珍惜友誼,銘記校園情誼,是我告別校園的堅(jiān)定決心。

第四段:展望未來(lái),勇敢前行。

告別校園,即將踏足社會(huì),我滿懷期待地展望未來(lái)。盡管面臨著未知的挑戰(zhàn)和壓力,但我相信經(jīng)歷了大學(xué)四年的磨礪和積累,我已經(jīng)具備了應(yīng)對(duì)人生的能力。告別校園,意味著要面對(duì)更多的選擇和困難,但我相信未來(lái)的道路自己可以選擇,自己可以選擇成為哪一種人。在迎接未知的同時(shí),我會(huì)勇敢前行,努力工作,不斷提升自己,追尋自己的夢(mèng)想。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí),永不止步。

告別校園,并不意味著人生就到此結(jié)束。相反,告別校園只是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)的精神繼續(xù)保持下去。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,告別校園只是結(jié)束了我們?cè)谛@的學(xué)習(xí)階段,進(jìn)入了更加廣闊的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。我們應(yīng)該保持求知的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。無(wú)論是工作還是生活,學(xué)習(xí)都是我們不變的追求。所以,告別校園,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),永不止步。

告別校園,意味著結(jié)束一個(gè)階段,進(jìn)入另一個(gè)階段。回顧過(guò)去四年的經(jīng)歷與收獲,我感恩母校給予我成長(zhǎng)的舞臺(tái),珍惜交織在校園中的友誼,不畏未來(lái)的挑戰(zhàn),將繼續(xù)學(xué)習(xí),永不止步。我相信,在告別校園的同時(shí),我們會(huì)邁出穩(wěn)健的腳步,向著更美好的未來(lái)邁進(jìn)。

告別校園的唯美句子篇五

要畢業(yè)的我,就要告別這個(gè)美麗的校園,我滿腦子的依依不舍。

從一開(kāi)始,上學(xué)進(jìn)校園第一眼看到的就是校園門(mén)口的兩棵鳳凰樹(shù)。如今我們?cè)俅蝸?lái)看,心情就不同卜老師,載著我們來(lái)到了這里,我仰望著鳳凰樹(shù),說(shuō)著我的心里話:“樹(shù)啊,我剛上學(xué)時(shí),是滿懷著新奇看著你那挺拔的身軀,而現(xiàn)在我仰望著你,卻是對(duì)你依依不舍。”我用手摸了摸鳳凰樹(shù)粗糙的樹(shù)皮,輕輕地摩挲著,仿佛在見(jiàn)一位久別的老朋友。莫老師叫我們往直走,我向鳳凰樹(shù)投去最后一眼,看到它挺拔的身影消失在我的眼中。

到了我們的校碑旁。這個(gè)笑唄,雖然說(shuō)沒(méi)有陪伴我六年之久,起碼也有兩三年了,我隔著花草,凝望著它。校碑的兩邊是木棉花樹(shù),火紅的木棉花襯著校碑上的字:“水滴石穿,御風(fēng)拏云?!?/p>

直走再拐左,到了我們不知走了多少遍的君思路。君思路的墻上爬滿了爬山虎,不知為什么,我這次看爬山虎覺(jué)得比以前更綠了,他用那綠油油的身姿告訴我:“以生為木,率性育人?!边@條君思路挺長(zhǎng),再走就到了我們一年級(jí)時(shí)的地方,這個(gè)地方有兩棵不知過(guò)了多少年的老榕樹(shù),在我們一年級(jí)的時(shí)候他就在了。他根下的泥土還有我們當(dāng)時(shí)留下的腳印,我們當(dāng)年踩著它的泥土玩耍,借著它的樹(shù)冠遮陰。自從上了二年級(jí)就從來(lái)沒(méi)有看過(guò)它了,現(xiàn)在隔了五年之后,看到它如看到了一年級(jí)的身影??撮艠?shù)那盤(pán)旋交錯(cuò)的根,我的心在流淚,就是這個(gè)樸素而美麗的兩棵大榕樹(shù)變成了這個(gè)校園最深處的回憶!我坐在大榕樹(shù)下,陪著榕樹(shù)最后一段時(shí)光。我看看同學(xué)們那含情脈脈的神情,我不禁淚眼婆娑。天下沒(méi)有不散的宴席,即使我再舍不得,也有離開(kāi)的時(shí)候。再見(jiàn)了,陪我一年級(jí)的榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)承載著我一年級(jí)時(shí)的天真,童趣。

還有一個(gè)我十分向往的地方---名人園。名人園顧名思義就是有一些名人介紹的地方,兩棵紫荊花樹(shù)中,有一面名人墻。愛(ài)迪生,一個(gè)偉大的發(fā)明家;祖沖之,一個(gè)著名的`思想家;愛(ài)因斯坦,一個(gè)偉大的科學(xué)家;孫中山,一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者。這就是我對(duì)未來(lái)的憧憬,看著這名人園,我像將要飛離的鳥(niǎo)兒帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

還在直走,又到了我們比較少去的科學(xué)園。沒(méi)想到,我現(xiàn)在來(lái)科學(xué)園不想玩,而是沉默著。望著我踏著的石路,望著每一根草,每一束花,每一棵樹(shù),似乎怎么也看不夠,因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)這個(gè)美麗的校園!鳥(niǎo)叫著,似乎在為我要畢業(yè)而感到惋惜;蝴蝶翩翩飛在花叢中,似乎在跟我見(jiàn)最后一面;小草擺動(dòng)著綠油油的身姿,似乎在跟我說(shuō)再見(jiàn)!我舍不得告別我美麗的母校!

我們班的同學(xué)們都邁著沉重的腳步回到班級(jí),即將告別的我們把下一刻的日子看的比金子還貴!到一個(gè)月,再見(jiàn)了,我的母校!

告別校園的唯美句子篇六

初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。

一年年我們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開(kāi)我們的校園,離開(kāi)我們的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚(yú)浮到了水面,水面的魚(yú)沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事,因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹(shù)林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來(lái)續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛(ài)與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),不時(shí)地吹過(guò)我的田野??紤]過(guò)歸屬的問(wèn)題之后,就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……從小到大經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),我們和幼稚告別;初中畢業(yè),我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友,然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè)了,那將成為我們一生中最無(wú)法承受的一次離別,因?yàn)殛?yáng)關(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進(jìn)象牙塔,面對(duì)將來(lái)也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人。在我們匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛(ài)情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好了。拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。

你記住了嗎?

告別校園的唯美句子篇七

畢業(yè)在即,祝你:跨出學(xué)校大門(mén),開(kāi)始新的人生旅程;愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈,照亮通往成功的征程;祝你事業(yè)馬到功成,生活精彩紛紛,人生一帆風(fēng)順!

大一淺嘗戀愛(ài)的酸甜苦辣,大二奔波于各類社團(tuán)體味友情珍貴,大三焦頭爛額各類考試不堪回首,大四晝夜顛倒沒(méi)個(gè)正行各種惆悵,。在大學(xué)這個(gè)讓每個(gè)人從青澀走向成熟的天地,我們一同成長(zhǎng)一同經(jīng)歷。畢業(yè)在即,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:友誼長(zhǎng)存,惟愿安好!

再也不用早早起床,再也不用熬夜寫(xiě)作業(yè),再也不用擔(dān)心上課睡覺(jué)被老師發(fā)現(xiàn),再也不用從一起床就籌劃今天哪一節(jié)課補(bǔ)覺(jué),再也不用擔(dān)心考試考不好挨家長(zhǎng)罵,可是這些,和那些青春美好回憶比又算什么?畢業(yè)在即,愿我們友誼長(zhǎng)存,祝福你萬(wàn)事順利!

畢業(yè)了,邁入社會(huì)要自強(qiáng);畢業(yè)了,我們感情不能淡;畢業(yè)了,追逐夢(mèng)想向前沖。祝你夢(mèng)想成功,平步青云!

難舍諄諄教導(dǎo)的師恩,難舍同學(xué)朋友的`情真,難忘三年共讀的時(shí)光,難忘校園的一草一分,如今要畢業(yè)了,祝福同學(xué)們前程似錦!

給你一個(gè)擁抱,哪怕你我曾經(jīng)爭(zhēng)吵;給你一個(gè)微笑,哪怕你我從未深交;給你一個(gè)祝愿,哪怕從此海角天邊。畢業(yè)了,祝你一帆風(fēng)順!

同窗四年,朝夕相伴;學(xué)習(xí)互勉,共同鍛煉;嬉鬧笑顏,開(kāi)心無(wú)限;拼搏不斷,努力向前;指點(diǎn)江山,激揚(yáng)青年;時(shí)光流轉(zhuǎn),記憶永遠(yuǎn);畢業(yè)再見(jiàn),前途順坦;真誠(chéng)祝愿,幸福美滿!

輕輕的你來(lái)了,你又要輕輕的走,揮一揮手,眼眸早已朦朧。桃花潭水深千尺,怎及我對(duì)你的絲絲情誼。世事弄人唯有祝你一路順風(fēng),健康永隨。

告別校園的唯美句子篇八

首先我要感謝各位教過(guò)我的老師,其次,我還要謝謝幫助我的同學(xué),老師教會(huì)了我知識(shí),同學(xué)教會(huì)了我友情。

其中我最想感謝的是李博老師,是你把一年級(jí)不懂盲文的我教會(huì)了。我知道我也許很難教會(huì),但是你依然沒(méi)有放棄,你依然還是手把手的一個(gè)字一個(gè)字的教我,從最初的拼音點(diǎn)位到課文。雖然我學(xué)習(xí)也許有點(diǎn)慢,但是你還是很耐心的教導(dǎo)我。

我還記得,有時(shí)候上語(yǔ)文課,當(dāng)我回答問(wèn)題不完整時(shí),你總會(huì)說(shuō):“你怎么總是回答不完整呢?來(lái)說(shuō)完整?!蔽胰绻麑?shí)在想不出了,你會(huì)慢慢的引導(dǎo)我想出這個(gè)問(wèn)題的答案,雖然我當(dāng)時(shí)有時(shí)候心里也怨恨過(guò),不過(guò)現(xiàn)在想來(lái)你是對(duì)的,如果不是你當(dāng)初的執(zhí)意的要我回答完整的話,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)也會(huì)如此用心鉆研。

說(shuō)到學(xué)習(xí),怎么能不提到同學(xué)們呢?給我輔導(dǎo)作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題,你們總能給我?guī)椭?,?dāng)我遇到挫折的時(shí)候,你們總會(huì)安慰我,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。

現(xiàn)在我要即將離開(kāi)這個(gè)這所溫暖的學(xué)校。說(shuō)真的,我真的有點(diǎn)不舍得。我不舍得那些,給予我?guī)椭鷮?duì)我關(guān)愛(ài)有加的老師們和同學(xué)們。不過(guò),也有一句話不是說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席?,F(xiàn)在我即將去往另一所學(xué)校了,我希望能如愿考上那所學(xué)校,我希望我以后的學(xué)習(xí)生活能一帆風(fēng)順。

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的啟聰家園,我一定會(huì)想你的。

告別校園的唯美句子篇九

xxx:

大哥,在短暫的六個(gè)春秋的日子里,我體會(huì)到了太多太多的溫暖;大哥,是你讓我懂得了什么叫做深情厚誼;大哥,你是我們班的“頂梁柱”,“男子漢”,我為有你這么一個(gè)大哥而感到無(wú)比的驕傲和自豪,大哥,你在課堂上的次次發(fā)言,都讓我贊嘆。哥,希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫,也希望你為自己的親人送去更多的溫暖,哥,加油!??!

你的小弟xxx。

xxx:

我們相處已有6年,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,吵過(guò)也鬧過(guò),可是這并沒(méi)有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜。你的歌聲,悅耳動(dòng)人;你的文筆,清晰流暢……這些我為你喝彩,也讓我對(duì)你深深地羨慕。在數(shù)學(xué)課上,總能聽(tīng)見(jiàn)你滔滔不絕的回答,可是,在語(yǔ)文課上你卻吝嗇到連舉起你的右手都不愿意,這是為什么呢?希望以后在語(yǔ)文課上也能聽(tīng)到你清脆的嗓音,行嗎?我相信不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹(shù)一般天長(zhǎng)地久。

xxx。

xxx。

平時(shí),你的字跡清秀,工工整整,你的文章常常榮登范文之榜,這些,都讓我深感欽佩。在即將分離之際,小姨祝你:在中學(xué)里戰(zhàn)勝膽怯,挑戰(zhàn)自我,更好地展現(xiàn)自己,做一名優(yōu)秀的學(xué)生!

你的小姨xxx。

xxx(xxx):

姐,六個(gè)春秋即將飛逝,在短短的六個(gè)春秋里,姐你給我留下了很深刻的印象:上課時(shí),總能看見(jiàn)一次又一次的舉手,真讓我贊嘆不已;當(dāng)同學(xué)來(lái)找你尋求幫助時(shí),我總能看見(jiàn)你笑容滿面地去幫助同學(xué),總是樂(lè)此不疲,真讓我敬佩。姐,小弟希望你能夠越走越遠(yuǎn)并且能夠每天以笑容出現(xiàn)在大家面前,這樣,我會(huì)為又你這個(gè)姐而感到驕傲和自豪的'!姐,加油,小弟永遠(yuǎn)支持你?。。?/p>

你的小弟xxx。

xxx:

歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。六年來(lái),我們一起度過(guò)這段美好的歲月,我們一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏,一起在綠草如茵的操場(chǎng)上盡情玩耍。在即將分離之際,愿你似一朵鮮花,為祖國(guó)大地添芬芳;愿你像太陽(yáng),放射出耀眼的光芒;愿你似一葉扁舟,早日到達(dá)成功的彼岸。

好朋友:xxx。

告別校園的唯美句子篇十

校園再見(jiàn)了。我將要走了,小學(xué)時(shí)光,也要結(jié)束,童年也像一部電影,已經(jīng)接近尾聲??墒?,我還有很多話想說(shuō)出來(lái),發(fā)泄一下自己將要離別的情緒。

再見(jiàn)了,十月金桂!你是那么的美麗,那么的幽香,那么的小巧。還記得當(dāng)年,天真爛漫的同學(xué)們,在你的下面,輕輕地?fù)u一搖,滿樹(shù)的小花“嘩嘩”堵塞落下,弄的同學(xué)們滿身金黃,頭上、身上、腳上“黃金”點(diǎn)點(diǎn)。有一些小饞貓會(huì)把它們?nèi)M(jìn)自己的口中,品嘗著那些花蜜的美味,像小蜜蜂那樣,盡情采蜜。

再見(jiàn)了,斗雪翠竹!你雖四季常青,卻十分謙虛。從前,你們是一團(tuán)又一團(tuán)的生活在花圃里,雖然很高,但每一根竹子都向四面八方鞠躬。在教學(xué)樓上,向下俯視好似一個(gè)綻放的焰花,青翠欲滴。一陣風(fēng)兒吹過(guò),你的每一片葉子都十分配合地奏起了交響樂(lè),“沙沙沙……",地上的那些葉子都“活”了起來(lái),隨著音樂(lè),跳起老年迪斯科。

告別校園的唯美句子篇十一

人生匆匆,總是有太多的離別。告別昨日,迎來(lái)了大好的今日;告別今日,將會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的明天。告別,將會(huì)是我們?nèi)松凶顐?,卻又?jǐn)[脫不掉的命運(yùn),可是告別,也讓我們感受到了未來(lái)的希望。

我們已經(jīng)上初三了,不再是小孩子了,告別的事情不少了。我們告別了童年的玩具,告別了秋千、滑梯,我的腦海里依舊有小時(shí)玩樂(lè)的模糊印象。那時(shí)的我是那么天真,經(jīng)常和朋友們一起玩,現(xiàn)在,必須告別這些了。告別了小時(shí)的天真,迎來(lái)了新的青春。我們沒(méi)有了幼稚的玩具,我們找到了新的樂(lè)趣—學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅能讓我們的人生更加成功,我們還可以在學(xué)習(xí)新的知識(shí)中感悟成長(zhǎng),同時(shí)和朋友們討論問(wèn)題。告別,并不是悲傷的。

小時(shí)候父親經(jīng)常出差,所以會(huì)面臨著告別。曾經(jīng)因告別而哭過(guò)、鬧過(guò),但后來(lái),我感悟到了告別的意義。父親出差回來(lái)以后,總會(huì)給我買這樣那樣的紀(jì)念品,到外地學(xué)習(xí)也可以增長(zhǎng)知識(shí),告別也不是壞的事啊。告別,意味著新的未來(lái)。

每到秋天,樹(shù)上的葉子都如天女散花般飄了下來(lái)。它們告別了一年,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中打著旋兒仿佛在和大樹(shù)告別,它們埋在土里,給大樹(shù)新一年的生長(zhǎng)提供肥料。它們的告別,有了大樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)。

在這個(gè)世界上,萬(wàn)事萬(wàn)物都是這樣?!昂H丈鷼?jiān)?,江春入舊年。”總會(huì)有新生的事物代替舊的,告別,也不用傷心,即使再也不見(jiàn),也會(huì)有新的美好的新的開(kāi)始。人生,總是在不斷地新生與告別中度過(guò)。

快樂(lè)地度過(guò)告別的時(shí)光吧,我們能夠從告別中感悟,從告別中成長(zhǎng),從告別中獲得新生。

告別校園的唯美句子篇十二

畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

告別校園的唯美句子篇十三

學(xué)習(xí)能力也是讀博士期間自己覺(jué)得很受鍛煉的一種能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,不論是在學(xué)校做研究還是在公司工作都是如此。研究的過(guò)程,就是做深度和廣度搜索的過(guò)程。當(dāng)你在研究的方向上不斷細(xì)化時(shí),就發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)術(shù)界做相關(guān)研究的僅有很少的幾個(gè)人。這時(shí)候,需要自己去學(xué)習(xí)和探索。就像趙老師說(shuō)的,要有一種創(chuàng)新的勇氣,如果第一二年還只是跟隨的話,那么后幾年就應(yīng)該像鷹一樣獨(dú)立飛翔了。博士培養(yǎng)的目標(biāo)是要能獨(dú)擋一面,承擔(dān)一個(gè)課題或者項(xiàng)目。

陸老師很注意培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野,和我們討論學(xué)術(shù)問(wèn)題時(shí)都是使用英文。這和何老師對(duì)xx的期望“在學(xué)術(shù)界聞名”是一致的。他要求學(xué)生做任何事情都要用心,做得“專業(yè)”。小到做幻燈片、寫(xiě)論文的標(biāo)點(diǎn)陸老師都會(huì)予以指導(dǎo)。有一次我寫(xiě)的報(bào)告不太仔細(xì),陸老師說(shuō),如果你做,就要做好。我的導(dǎo)師陸老師和趙老師平時(shí)工作都非常的努力,這也極大的影響了他們所有的學(xué)生。由于時(shí)差的原因,陸老師和我們討論的時(shí)間是美國(guó)的晚上,他把和我們每周的討論當(dāng)作自己的責(zé)任。

心理、態(tài)度、能力這些是受用一生的財(cái)富,我感謝xx的諸位老師和同學(xué)。

青山綠水,依稀半郡江南。

紅磚白瓦,了了一場(chǎng)回憶。

不舍。我寧愿在匆忙而無(wú)禮的咒罵中奔向那幢紅樓,仍不忍狠心去想即將要離去的悲凄。

六月,好多雨。那條一馬平川的北直道上,凄迷了閃爍著諸多往事的煙華。

即將離開(kāi)了啊。明知道古人在此,故地在此,卻仿佛被時(shí)光的流轉(zhuǎn)蒙上了一縷難以名狀的悲哀。

草色煙光殘照里,無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意。

指點(diǎn)激揚(yáng)皆過(guò)往,蕭蕭,千年榜上誰(shuí)仍望?花映斜陽(yáng)長(zhǎng)河落,清嘆,魂斷年關(guān)夢(mèng)纏鄉(xiāng)。

這里,將會(huì)是輾轉(zhuǎn)一生而仍難忘的地方了吧。

熏風(fēng)又沉沉天吹收,相散的時(shí)間促。

敬愛(ài)的冤家請(qǐng)沒(méi)有要易功,告別當(dāng)前要相互保重。

告別覓常事實(shí)離別時(shí)卻又易道再睹。

今人來(lái)念,桃李乏乏;古我去矣,楊柳依依。

綻擱最殘暴的笑顏,給今天更好的夢(mèng)。

人的冤家們,我們要臨時(shí)分辨了;“珍愛(ài)保重”的話,我也沒(méi)有再道了。正在那欲往已往的日色外,盡力鍛造幾顆大朝星;固然出無(wú)少小光亮,但也能使這遲止的己愉快。

敬愛(ài)的冤家請(qǐng)握一握腳,自彼當(dāng)前要各奔中西。

柳陽(yáng)上別百般惆悵,同學(xué)數(shù)載長(zhǎng)暮年情少,看征程千類念緒,愿友誼化為奮入的力氣!

告別校園的唯美句子篇十四

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。題記(摘自朱自清《匆匆》)。

時(shí)間一去不復(fù)返,回想在小學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時(shí)光里,我有因考差流淚過(guò),有因得獎(jiǎng)歡笑過(guò),有因同學(xué)間的爭(zhēng)吵傷心過(guò),有因老師的表?yè)P(yáng)高興過(guò)。我心中是如此舍不得....

我永遠(yuǎn)忘不了班上的同學(xué)們。是他們?cè)谖沂軅麜r(shí)、成績(jī)差時(shí)、跌倒時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧不和過(guò),但是,我希望在這畢業(yè)之際我們能夠重歸于好。要記住,我們是一個(gè)班的,相見(jiàn)便是緣,我們能夠在一起聽(tīng)課,玩耍,做作業(yè)就很好了。

我永遠(yuǎn)忘不了教導(dǎo)我的老師。我忘不了嚴(yán)肅、不常笑,但飽含文學(xué)的語(yǔ)文老師;忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè),給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學(xué)老師;忘不了嚴(yán)厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學(xué),地理學(xué)的科學(xué)老師....是他們教會(huì)了我們班的同學(xué)知識(shí),是他們把一顆顆小樹(shù)苗栽培成參天大樹(shù),我在這里向老師們說(shuō)一聲:“老師,謝謝你們!”

我當(dāng)然忘不了我那可愛(ài)的母校。母校好比我的第二個(gè)家,母校,這個(gè)我曾生活過(guò)的地方,我對(duì)這個(gè)地方已經(jīng)有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!

別了,母校,當(dāng)我說(shuō)這句話時(shí),我心里是多么得不舍,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強(qiáng)!

走進(jìn)教室,我記起了3年前,我還是個(gè)膽怯的小孩,被新的老師帶到新的班級(jí)。新的同學(xué)和老師熱情地迎接我,給我在第一排讓了一個(gè)位置。我連謝謝都忘了說(shuō),就懵懵懂懂地坐了下來(lái)。那真是一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面啊。

當(dāng)我站在那寬闊的操場(chǎng)上,看著低年級(jí)小朋友的嬉戲玩耍,聽(tīng)著那歡快的呼喊和喧鬧,千種情思涌上心頭。我想起了那次學(xué)校冬鍛節(jié)上,我盡全力在班級(jí)長(zhǎng)繩隊(duì)中為班級(jí)出一份力。比賽時(shí),我十分緊張,生怕因?yàn)樾⌒〉氖д`釀成大錯(cuò)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的大喊:“加油!五(4)班,必勝!”我又鼓起了勇氣,我一定能做好的,我一定可以為班級(jí)爭(zhēng)光!一聲令下,同學(xué)們像源源不斷的潮水一個(gè)接一個(gè)跳著,我不久就累了下來(lái),但一聽(tīng)到老師同學(xué)的鼓勵(lì)聲,我就又有了勁繼續(xù)跳下去……最后,我們?nèi)〉昧四昙?jí)第三的好成績(jī)。

如今,我又要開(kāi)始新的旅程,迎接新的生活,但母校的一草一木,和給我?guī)?lái)的酸甜苦辣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!再見(jiàn)了,母校,我會(huì)再接再厲的,做一個(gè)大氣、正氣、雅氣、靈氣的福山好少年!

六年的光陰如流水般逝去,想挽回那六年的時(shí)光,可是已經(jīng)晚了。我多么想對(duì)我的母校說(shuō):“老師,同學(xué)們,我多么得不想離開(kāi)你們啊!是老師,把豐富的學(xué)識(shí)交給我,是同學(xué),讓我懂得了珍惜!”我從稚嫩的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)充滿學(xué)識(shí)的女生。

我們的語(yǔ)文老師是女的,烏黑的秀發(fā)下面嵌著一雙小小的眼睛,那雙眼睛里面充滿著智慧之光。

記得那是一個(gè)烏云密布的早晨,我照例早早的來(lái)到學(xué)校?!岸b忊彙鄙险n鈴響了,語(yǔ)文老師微笑著說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)?!蔽倚⌒囊硪淼姆_(kāi)嶄新的書(shū)本,像保護(hù)珠寶似的保護(hù)著他們,生怕把它們的“衣服”弄得皺巴巴的。當(dāng)老師正在聲情并茂的評(píng)講練習(xí)冊(cè)時(shí),“轟隆隆”一陣?yán)茁晜鱽?lái),頓時(shí)吸引了同學(xué)們的注意,當(dāng)然我也被著陣陣?yán)茁曃?,這是、時(shí)老師突然向我們提問(wèn)了:“請(qǐng)哪位穿粉紅色外套的小朋友來(lái)回答這道題?!蔽倚南耄悍奂t色外套的?我巡視了一周,可是沒(méi)有看到穿粉紅色外套的小女孩。我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),我不就是那位穿粉紅色外套的小女孩嗎?怎么辦?老師講哪道題了?我頓時(shí)茫然無(wú)措。僵硬的站起來(lái),我的同桌小聲的對(duì)我說(shuō):“講到第一小題了!”我硬生生的擠出幾個(gè)字:“吵鬧的吵是口字旁的吵,鬧是門(mén)字框的鬧?!薄班А钡囊幌挛业哪樇t了,紅得像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。我抬起頭,望著老師的眼睛,從她的眼睛里我看到了鼓勵(lì)的目光,好似在說(shuō):“孩子加油,要對(duì)自己有信心,相信你能做到最好!”

這目光好似一股暖流流到了我的心田,讓我上課積極發(fā)言,讓我找回我的自信,讓我的成績(jī)從此突飛猛進(jìn)。

如今,我要和朝夕相處,陪伴我六年的老師分離了,心中有種種的不舍,可是那又怎樣,人總是要成長(zhǎng)的,我們不能一直在童年的時(shí)光里徘徊,而是要積極的去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),人生的道路上,總是充滿離別,在未來(lái)的日子里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她那溫暖的目光,這個(gè)目光會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我成長(zhǎng)。

告別母校,告別老師,告別摯友。讓我們一起告別童年吧!只要我們?cè)诔砷L(zhǎng),那么就不會(huì)臉紅,不會(huì)害臊。讓挫折與坎坷成為我們?nèi)松返霓D(zhuǎn)折點(diǎn),我們成長(zhǎng)的考驗(yàn)。錯(cuò)誤和抉擇可以為自己內(nèi)心增添更多的勇氣,讓我們敢于挑戰(zhàn)。

告別吧,我親愛(ài)的老師,告別吧,我親愛(ài)的同學(xué),告別吧,我親愛(ài)的母校!

車輪滾入校園,停放好自行車,每走一步,都感到無(wú)比沉重。步子邁入教室,看見(jiàn)與我往日嬉鬧的同學(xué),又想到即將于她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬(wàn)刀。坐到那原本屬于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動(dòng)著,流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)美好的回憶,經(jīng)過(guò)多日的匯集,才變成今日著波濤起伏的大海。

良久,老師過(guò)來(lái)與我們道別,我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學(xué)的鈴聲慢點(diǎn)響起。可分別終究要分別,我們始終要走出這個(gè)教室,告別這些同學(xué),邁向新的學(xué)?!叱瞿感W詈笠徊剑一剡^(guò)身最后看了一眼校園,最后默默說(shuō)了一聲:“珍重!”

是啊!有誰(shuí)能告訴我,童年時(shí)代為什么一去就不再回來(lái)了呢?

告別母校隨著童年逝去,小學(xué)就要畢業(yè)了。只在眨眼之間,五年過(guò)去了,不知不覺(jué)過(guò)去了。畢業(yè)后我們所有的同學(xué)就會(huì)走到各處開(kāi)始初中生活,離開(kāi)共同生活了五年的母校。母校啊,是你五年來(lái)對(duì)我無(wú)比呵護(hù),無(wú)比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游在知識(shí)的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂(lè)和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。我從一年級(jí)開(kāi)始時(shí)是一個(gè)無(wú)知、幼稚的娃娃,而今天在您的培養(yǎng)下,我變的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,成了一個(gè)有頭腦,有素質(zhì)的青少年。我非常感謝您慈母般的愛(ài),嚴(yán)父般的教育,朋友般的理解,有了這些才能讓我快樂(lè)成長(zhǎng),讓我成為一名好學(xué)生。

今天我在各方面得到了全面發(fā)展。我可以感覺(jué)到您在為我高興、欣慰,但您同時(shí)有在提醒我:“沒(méi)有最好,只要更好,學(xué)無(wú)止境!”是的,我驕傲過(guò),滿足過(guò),是您不厭其煩地教育我,將我一次一次從歧途中拉回來(lái),使我繼續(xù)奮斗,繼續(xù)前進(jìn)!而今天,我馬上就要離開(kāi)您,繼續(xù)我的漫漫人生路。我是多么舍不得,就像要離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)舍不得母親一樣。我不僅僅是您的學(xué)生,還是您培養(yǎng)的女兒。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹(shù),我就是您枝頭搖曳的碩果您是一艘航空母艦,我就是您身上一架威武的飛機(jī)您是一張床,我就是床上熟睡的寶寶。但是,僅管一切如此美好,但天下沒(méi)有不散的宴席,即使再親密的人也要分開(kāi)。

小學(xué)五年,該走的時(shí)候還是終究會(huì)畫(huà)上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗,在社會(huì)上成為佼佼者。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!碑?dāng)我有了出息的一天,我會(huì)回到母校,回憶昔日的母校,憧憬明天的母校!告別了,母校!您不用擔(dān)心,我會(huì)好好努力。今天我離開(kāi)了您,明天我是祖國(guó)的棟梁!母校別了,我全心愛(ài)著的母校!

告別校園的唯美句子篇十五

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的花季,告別校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

告別了,我的校園。我的朝夕相伴的教室,課桌和黑板;我的面帶微笑把知識(shí)清泉灌注我的心海的學(xué)校和老師;我的真誠(chéng)友愛(ài)助我復(fù)習(xí)和補(bǔ)課的同學(xué)與伙伴;還有我的快樂(lè)嬉戲的操場(chǎng)、沙地和草地。我要走了,不再回來(lái)。不完全是我的意愿,但,我需要這么去做……去年,我的爸爸不幸逝去,生活的全部重?fù)?dān)落在媽媽的肩頭。那么瘦小又那么單薄的肩,要扛起一個(gè)世界。要耕田耙地收割打場(chǎng),要把收獲的谷物蔬菜挑到很遠(yuǎn)的城里去賣,往返幾十里山道,跌跌撞撞。媽媽常常累得腰酸背疼,汗流成河。而每次進(jìn)城,她都舍不得買一碗湯面,買一塊烙餅,一杯白開(kāi)水就著自己帶去的于糧和咸菜。在平時(shí),媽媽也是這么節(jié)省,她每天都把殘湯剩飯包攬,而把好吃好喝的留給我和妹妹。媽媽說(shuō):“讀書(shū)的孩子用腦筋,需要營(yíng)養(yǎng),妹妹還小,要長(zhǎng)身體。”

告別校園的唯美句子篇十六

離開(kāi)教室,我來(lái)到了操場(chǎng)上,眼前突然閃過(guò)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)老師都會(huì)通情達(dá)理的讓我們帶數(shù)碼產(chǎn)品和零食。大家也會(huì)努力比賽,為班級(jí)增添榮譽(yù),我們也會(huì)大聲為同學(xué)加油吶喊,為他們捕捉他們比賽時(shí)的英姿,直到現(xiàn)在,我的手機(jī)里還有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家的照片。

現(xiàn)在我還能和大家一起瘋,一起沒(méi)心沒(méi)肺的大笑,一起拋開(kāi)煩惱痛痛快快的玩么?再見(jiàn),屬于我們的快樂(lè)時(shí)光,再見(jiàn)屬于我們的集體時(shí)光,再見(jiàn)屬于我們的個(gè)性時(shí)光。

再見(jiàn)育人,再見(jiàn)同學(xué)們,再見(jiàn)屬于我們的個(gè)性時(shí)代……。

告別校園的唯美句子篇十七

告別了,我的校園。我的朝夕相伴的教室,課桌和黑板;我的面帶微笑把知識(shí)清泉灌注我的心海的學(xué)校和老師;我的真誠(chéng)友愛(ài)助我復(fù)習(xí)和補(bǔ)課的同學(xué)與伙伴;還有我的快樂(lè)嬉戲的操場(chǎng)、沙地和草地。我要走了,不再回來(lái)。不完全是我的意愿,但,我需要這么去做……去年,我的爸爸不幸逝去,生活的全部重?fù)?dān)落在媽媽的肩頭。那么瘦小又那么單薄的肩,要扛起一個(gè)世界。要耕田耙地收割打場(chǎng),要把收獲的谷物蔬菜挑到很遠(yuǎn)的城里去賣,往返幾十里山道,跌跌撞撞。媽媽常常累得腰酸背疼,汗流成河。而每次進(jìn)城,她都舍不得買一碗湯面,買一塊烙餅,一杯白開(kāi)水就著自己帶去的于糧和咸菜。在平時(shí),媽媽也是這么節(jié)省,她每天都把殘湯剩飯包攬,而把好吃好喝的留給我和妹妹。媽媽說(shuō):“讀書(shū)的孩子用腦筋,需要營(yíng)養(yǎng),妹妹還小,要長(zhǎng)身體?!?/p>

告別校園的唯美句子篇十八

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

記得我們?cè)诤?,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的`季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

告別校園的唯美句子篇十九

一想到馬上就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

別了,我的校園。還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,踏進(jìn)了位于南屏大橋下的容閎學(xué)校。一切都是那么美好。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……卻都將與我告別。

轉(zhuǎn)眼間,六年即將過(guò)去,這些年中,我學(xué)到了豐富的知識(shí)。從當(dāng)初的1+1,到現(xiàn)在的解復(fù)雜的應(yīng)用題;從當(dāng)初的拼音,到現(xiàn)在的閱讀理解……無(wú)論如何,我都不會(huì)忘記您,敬愛(ài)的老師!

七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。

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