心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青馬工程心得體會(huì)篇一
第一段:引入青馬工程班的參與和目的(200字)。
青馬工程班是一個(gè)為期一年的培訓(xùn)項(xiàng)目,旨在提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。參加青馬工程班的目的是為了增加自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,開(kāi)拓自身的視野,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,并且為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。在這個(gè)班級(jí)里,我將會(huì)面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),我將努力使每一個(gè)班級(jí)活動(dòng)成為自己的珍貴經(jīng)歷,并從中汲取教訓(xùn)。
第二段:分享在青馬工程班中的收獲和成長(zhǎng)(300字)。
在青馬工程班的歷程中,我不斷接受各種培訓(xùn)和活動(dòng),鍛煉自己的能力。例如,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我與不同背景的人合作完成了一系列的項(xiàng)目。這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。此外,我還通過(guò)參與項(xiàng)目管理,了解到優(yōu)秀的項(xiàng)目管理需要良好的組織能力和溝通能力,并且必須善于分析和解決問(wèn)題。這其中的收獲不僅幫助我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和專(zhuān)業(yè)的人,也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三段:談?wù)撛谇囫R工程班中遇到的困難和挑戰(zhàn)(300字)。
在青馬工程班中,并不是一帆風(fēng)順的。我遇到了很多困難與挑戰(zhàn)。例如,在某個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我遇到了一個(gè)無(wú)法與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通的問(wèn)題。這導(dǎo)致了工作進(jìn)展的困難和誤解的增加。然而,我通過(guò)反思自己的行為,并主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通,最終解決了這個(gè)問(wèn)題,并與團(tuán)隊(duì)重新建立了良好的合作關(guān)系。除此之外,我還遇到了時(shí)間緊迫的項(xiàng)目,需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成。這要求我提高時(shí)間管理能力,合理安排時(shí)間,有效解決問(wèn)題。雖然遇到了這些困難與挑戰(zhàn),但我相信這些經(jīng)歷將會(huì)使我更加堅(jiān)韌和成熟。
第四段:總結(jié)青馬工程班的重要性和價(jià)值(200字)。
青馬工程班對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。通過(guò)參與該班級(jí),我們可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。我們還可以拓展自己的視野,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),并通過(guò)與不同背景的人接觸,拓寬自己的人際關(guān)系。此外,通過(guò)與企業(yè)合作,我們還可以了解實(shí)際的工作環(huán)境和工作需求,為將來(lái)的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。因此,參加青馬工程班是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以讓我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
第五段:展望未來(lái)并總結(jié)全文(200字)。
參加青馬工程班的經(jīng)歷讓我意識(shí)到,在未來(lái)的職業(yè)生涯中,實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作能力是至關(guān)重要的。我將堅(jiān)持不懈地提升自己的技能和知識(shí),不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。我相信通過(guò)努力,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),并在未來(lái)的工作和生活中取得更大的成就。青馬工程班的一年經(jīng)歷不僅給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)和收獲,也為我的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青馬工程心得體會(huì)篇二
標(biāo)題一般采用兩種格式,開(kāi)頭簡(jiǎn)述基本情況,主體寫(xiě)自己的主觀感受,組織材料,安排層次。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!
時(shí)代的洪流是浩瀚而龐雜的,沒(méi)有一個(gè)歷史學(xué)家能以計(jì)算機(jī)式的精密語(yǔ)言和邏輯記錄、分析、詮釋這每一個(gè)小小浪花、微微水滴。但是我們深信,無(wú)論歷史長(zhǎng)河還是時(shí)代洪流,在本質(zhì)上都是由一個(gè)個(gè)小的個(gè)體構(gòu)成的。
經(jīng)歷了這次秦艷友夫婦的座談會(huì),我想起了這樣一句話,“世界以痛吻我,要我報(bào)之以歌”,這是我讀過(guò)的泰戈?duì)柕脑?shī)句。秦艷友夫婦的經(jīng)歷之前我也有所耳聞,如今面對(duì)面的交談更是讓我不由得生出了些許感慨——要感恩。感恩漂泊的歲月,感謝命運(yùn)給予的疼痛和悲傷的過(guò)往,把命運(yùn)的傷害變成更隱蔽的給予、更豐富的償還。夢(mèng)想不再是一個(gè)夢(mèng),而在漫長(zhǎng)的歲月中開(kāi)出燦爛的花朵。
秦艷友夫婦報(bào)生活以博愛(ài)之歌,他們?cè)簧顐^(guò),被無(wú)情的命運(yùn)擊倒過(guò),但是他們卻從沒(méi)放棄過(guò),夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)其實(shí)只差一份博愛(ài)的胸懷。
他們用多年的辛酸苦辣和淚水,把痛苦釀成一份醇厚的美酒。
“我有一壺酒,足以慰風(fēng)塵。盡傾江海里,贈(zèng)飲天下人?!?/p>
作為團(tuán)委學(xué)院的學(xué)生干部參加此次培訓(xùn),我尤為榮幸;能與來(lái)自全院各個(gè)學(xué)生組織的各位精英骨干一起進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,我倍感驕傲。我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。在學(xué)院青馬工程的學(xué)習(xí)中,我受益頗豐。
學(xué)院特邀了學(xué)校專(zhuān)業(yè)人士為我們授課,讓我們了解了為什么學(xué)校、學(xué)院要開(kāi)辦青馬工程。通過(guò)教育培訓(xùn)等行之有效的方式,不斷提高學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,努力使大學(xué)生骨干成長(zhǎng)為能夠自覺(jué)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的青年馬克思主義者。讓我們?cè)诶碚摻Y(jié)合實(shí)際的情況下,學(xué)到了很多的東西。
短短的幾節(jié)課,我們不僅僅是在一起學(xué)習(xí)生活,還建立了深厚的友誼。它加強(qiáng)了我們對(duì)馬克思主義和延安精神的交流,拉近了我們青年的馬克思主義思想。正是是馬克思主義精神,也是青年的緣分,讓我們歡聚青馬培訓(xùn)班,快樂(lè)地學(xué)習(xí)著收獲著。
作為一名學(xué)生干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨(dú)斷專(zhuān)行,要多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),要講求民主,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級(jí)問(wèn)題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
作為學(xué)生干部,我們還要意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)闊o(wú)論我們處在什么環(huán)境中,擔(dān)任的是什么職位,我們都要作為學(xué)生干部,我一直在思考應(yīng)該如何更好的做好自己的工作,起好帶頭作用,而本次“青馬”班的培訓(xùn)就為我解答了這個(gè)問(wèn)題。此次培訓(xùn)課讓我認(rèn)識(shí)到了兩點(diǎn),其一是作為學(xué)生干部,我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),要將理論與實(shí)際相結(jié)合,把理論知識(shí)運(yùn)用到自己的工作當(dāng)中,這樣才能更好的完成學(xué)校和老師交給我們的任務(wù),另一方面就是我們?cè)诠ぷ髦?,要積極與其他人合作,搞好工作團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié),在團(tuán)結(jié)這個(gè)大前提下,我們才能將工作完成得更加出色。其實(shí)無(wú)論是我們?cè)谄綍r(shí)的思想政治上還是黨課或者“青馬”工程培訓(xùn)中,我們更多的都是在學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),大至毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”主要思想,小到誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作,這些理論知識(shí)聽(tīng)起來(lái)或許有些枯燥,甚至有些人會(huì)覺(jué)得我們學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)根本就沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)的作用,但這種想法是錯(cuò)誤的,之所以會(huì)覺(jué)得沒(méi)有用處,是因?yàn)楦揪蜎](méi)有想到要去運(yùn)用這些理論知識(shí),其實(shí)作為學(xué)生干部,我們?cè)谕瓿蓪W(xué)校老師交給我們的任務(wù)的時(shí)候如果學(xué)會(huì)運(yùn)用我們所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),那我們的工作完成起來(lái)會(huì)容易很多,結(jié)果也會(huì)讓人更加滿意。
我更加深入的理解馬克思主義思想在中國(guó)的應(yīng)用,從思想上深刻理解我國(guó)國(guó)情及當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們青年一代的要求。我們要追求卓越的品質(zhì)與激情,從各方面塑造自己,做好先鋒模范作用,努力成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者,做好時(shí)代的接班人。
非常榮幸的能夠參加學(xué)校組織的青馬工程培訓(xùn),也非常感謝學(xué)校和院里能夠給我這次機(jī)會(huì)。讓我學(xué)到很多知識(shí)。短短的幾個(gè)月過(guò)去了,我們聽(tīng)了一場(chǎng)場(chǎng)的講座,也參加了課外活動(dòng),我們?cè)诶碚摻Y(jié)合實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí),給我印象最深的就是拓展訓(xùn)練營(yíng)了,讓我在短短一天的時(shí)間內(nèi)知道了團(tuán)隊(duì)合作的力量,那一天我過(guò)得很充實(shí),也最有感觸,沒(méi)想到的是還交到了許多新朋友。
讓我覺(jué)得參加這個(gè)活動(dòng)非常有意義。老師們的每一場(chǎng)講座也都非常精彩,每個(gè)老師都有自己的特色,用自己的方式方法傳授給我們知識(shí)。最后,要做一名合格的“青馬人”我們的差距還很大,我們要時(shí)刻的提醒自己,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日做一名合格的“青馬人”。
“青馬”培訓(xùn)就快結(jié)束了,但縱使歌聲漸漸沉寂,“責(zé)任”、“自強(qiáng)”作為“青馬”奏出的兩個(gè)最強(qiáng)音符深深地在我們心中激蕩。經(jīng)過(guò)這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽(yáng)依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。
“責(zé)任”
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)珍定—人格的偉大。責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,精神使他們不朽。林肯曾說(shuō):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?!避?chē)爾尼雪夫斯基說(shuō):“生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永垂不朽?!泵氛f(shuō):“要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的方法?!?/p>
責(zé)任感常常會(huì)糾正人的狹隘性,當(dāng)我們徘徊于迷途的時(shí)候,它會(huì)成為可靠的向?qū)?。而?jiān)毅而崇高的思想方式,能夠使一個(gè)人建立起生活目的和認(rèn)識(shí)自己的生活職責(zé)。每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。顧炎武道:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!敝祆溲?“敬字工夫,乃是圣門(mén)第一義,無(wú)事時(shí),敬在里面。”荀子說(shuō):“良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道?!蔽覀兌贾滥莻€(gè)天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧?,別的孩子早散了,可他為堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,因?yàn)檫@是他的責(zé)任。愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
“自強(qiáng)”
一輩子不長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)狠狠愛(ài)自己。狠狠愛(ài)自己,不是疼惜自己,而是磨練自己,鍛打自己,做一柄開(kāi)疆破土的王者之劍,而不是讓自己像一堆破銅爛鐵一樣被“賤賣(mài)”.生活是一本與眾不同的劇本,它不是鉤心斗角的的宮廷劇,也不是煽情的青春偶像劇,更不是搞笑劇,相反,它有時(shí)候更像是一出“苦情劇”——不是一味地渲染哀怨,賺人眼球,而是用挫折積淀自己的高度,賺足別人對(duì)自己的注意力。這樣做的人,才是人生的狠角色,才會(huì)做自己的精彩主角,而不是被牢騷和屈辱牽著鼻子走。對(duì)自己狠一些,生命的軌跡就更深一些,給這個(gè)世界留下的光輝印象就更鮮明一些。悠悠浮生,對(duì)自己“狠一把”又何妨?英雄與懦夫的區(qū)別很簡(jiǎn)單。當(dāng)面對(duì)未知的領(lǐng)域時(shí),有的人無(wú)。
所畏懼一往無(wú)前地奮進(jìn),這樣的人最后成了英雄。而有的人則不同,只要到了未知的邊緣,他們就縮回來(lái)了,就畏懼不前了,這樣的人最后必定就成了懦夫。世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過(guò)著有意義的生活。在第一種人眼里,生活就是一場(chǎng)睡眠,如果這場(chǎng)睡眠在他看來(lái),是睡在既柔和又溫暖的床鋪上,那他便十分心滿意足;在第二種人眼里,可以說(shuō),生活就是建立豐功偉績(jī)??人就在這個(gè)功績(jī)中享到自己的幸福。斯蒂文說(shuō):“志氣這東西是能傳染的,你能感染著籠罩在你的環(huán)境中的精神。那些在你周?chē)粩嘞蛏蠆^發(fā)的人的勝利,會(huì)鼓勵(lì)激發(fā)你作更艱苦的奮斗,以求達(dá)到如象他們所做的樣子。”肖伯納言:“一個(gè)人如果不到最高峰,他就沒(méi)有片刻的安寧,他也就不會(huì)感到生命的恬靜和光榮?!敝腥A古有司馬遷“燕雀安知鴻鵠之志。”今有郭小川:“戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負(fù):永遠(yuǎn)改造,從零出發(fā);一切可恥的衰退,只能使人視若仇敵,踏成泥沙。”中有《孟子》:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!蓖庥懈璧拢骸白钤愀獾氖侨藗?cè)谏钪薪?jīng)常受到錯(cuò)誤志向的阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時(shí)才能明白過(guò)來(lái)?!眻?jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過(guò)水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭(zhēng)中接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn),去接受長(zhǎng)期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前,永遠(yuǎn)熱情奮發(fā),斗志昂揚(yáng)。
腳踏實(shí)地,昂首闊步,邁向新世紀(jì)的輝煌!因而在此我要樹(shù)立幾個(gè)明確的目標(biāo):
正當(dāng)曙光把她的番紅花色的大衣披上世界的時(shí)候,我們親愛(ài)的學(xué)員們、戰(zhàn)友們,相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束而是昭示著另一個(gè)開(kāi)始:青春。望征程千種思緒,相信我們的友情定會(huì)化為奮進(jìn)的力量!
歷時(shí)兩個(gè)月的青馬培訓(xùn)已然接近尾聲,但我相信這是我暢想未來(lái)的起點(diǎn),崇高的馬克思主義精神、堅(jiān)定的馬克思主義信念激勵(lì)著我勇往直前。能夠成為遼寧師范大學(xué)首期青年馬克思主義者培訓(xùn)班的一名學(xué)員是我的榮幸,這次培訓(xùn)更是我成長(zhǎng)提高的階梯,高尚充實(shí)的培訓(xùn)生活更成為了我人生中最完美的回憶。
學(xué)習(xí)體會(huì):
1.經(jīng)過(guò)聆聽(tīng)共青團(tuán)大連市委員會(huì)趙宏書(shū)記的“如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部”的報(bào)告,我懂得了優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)是有表達(dá)本事、溝通本事、協(xié)調(diào)本事、調(diào)研總結(jié)本事、適應(yīng)本事的人,優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)是有高尚道德修養(yǎng)的人,有無(wú)限活力的人。
2.經(jīng)過(guò)聆聽(tīng)劉晨燁教授的“如何做一名堅(jiān)定的馬克思主義者”的報(bào)告,我懂得了作為一名學(xué)生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承,要堅(jiān)定馬克思主義信念,成為社會(huì)有用的人才,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的經(jīng)典著作,真正掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn),吃透馬克思的精髓,用以指導(dǎo)個(gè)人的認(rèn)知思想與行動(dòng)。。
3.我們要開(kāi)拓視野,吸收整個(gè)人類(lèi)禮貌的思想成果,作為我們學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的參照,立足人類(lèi)禮貌發(fā)展,高度認(rèn)識(shí)和理解馬克思主義。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果,在當(dāng)前尤其是學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀深入社會(huì)生活,了解國(guó)情、民情,真正從中國(guó)實(shí)際出發(fā)“活學(xué)活用”馬克思主義。
5.日常生活中加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),砥礪意志品質(zhì),培養(yǎng)高尚人格,銳意開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)走好人生道路,迎接事業(yè)輝煌!
6.經(jīng)過(guò)聆聽(tīng)鄭燕教師“‘大學(xué)如歌,青春無(wú)悔’和我年輕的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所學(xué),皆成性格。我們要很多閱讀名著,心中的萬(wàn)紫千紅有助于跨越人生中的萬(wàn)水千山。我們要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)到知識(shí),頓悟智慧,交到朋友,整合資源。人生一世,要活出生命的質(zhì)量,生命去向要高,生命體驗(yàn)要深,生命能量要強(qiáng),青春不是年齡而是心態(tài)。
7.人生要有目標(biāo),心有多大,舞臺(tái)就有多大,人生得意的時(shí)候善待別人,人生失意的時(shí)候善待自我,學(xué)會(huì)寬容、包容,誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)有良心的負(fù)荷。
活動(dòng)體會(huì):
生動(dòng)趣味的素質(zhì)拓展。
這次素質(zhì)拓展活動(dòng)成為了我們青馬學(xué)員之間交流溝通的最佳平臺(tái)。團(tuán)隊(duì)展示、比賽無(wú)不體現(xiàn)了團(tuán)體凝聚力、干部向心力,團(tuán)結(jié)一心鑄就了我們以?xún)?yōu)秀的成績(jī)獲勝。每一個(gè)小活動(dòng)都展現(xiàn)了我們青春洋溢的年華和絢麗多姿的時(shí)代風(fēng)采,每一個(gè)小比賽都展示了我們進(jìn)取向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的拼搏精神,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都讓我體會(huì)到配合、協(xié)作的重要性。青馬培訓(xùn),不僅僅是心靈的澆灌、靈魂的洗禮,更是友誼的積淀、成長(zhǎng)的伴侶。
多姿多彩的小組討論。
每一次的小組討論都是讓我難以忘懷的回憶,大家暢所欲言,我們就在認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生干部管理?xiàng)l例》的基礎(chǔ)上理解一名學(xué)生干部的職責(zé),探究如何能夠旅行好學(xué)生干部的職責(zé),在工作中面臨哪些問(wèn)題,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備哪些心理特質(zhì)等問(wèn)題提做了認(rèn)真討論。在支部書(shū)記的帶領(lǐng)下,我們明確了奮斗目標(biāo),樹(shù)立了先鋒旗幟,尤其是我們支部的研究生學(xué)長(zhǎng)更是給予了我們知識(shí)的養(yǎng)料,經(jīng)驗(yàn)的傳承,用親身經(jīng)歷向我們證明如何做好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
參觀大連市西郊生物園。
這是青馬培訓(xùn)首次在西山校區(qū)舉行,在聽(tīng)完教授精彩的報(bào)告之后,全體學(xué)員來(lái)到了大連市西郊生物園進(jìn)行參觀,那里山水宜人,景色優(yōu)美,同學(xué)們陶冶情操,一個(gè)個(gè)小家庭合影留念,每一次活動(dòng)都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。
遼寧師范大學(xué)首期“青年馬克思主義者”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班給予了我們無(wú)限的精神食糧,它是我們成長(zhǎng)成才提高的階梯,它告訴我們要成為社會(huì)的中堅(jiān)力量要做國(guó)家的棟梁,我們要將馬克思主義精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)實(shí)踐中去,做優(yōu)秀的學(xué)生干部,為廣大師生服務(wù)。我們要將馬克思主義信念不斷發(fā)展傳承,讓偉大的馬克思主義精神指引我們頑強(qiáng)拼搏、奮勇之前,讓我們這一代有志青年為當(dāng)今時(shí)代奏響青春樂(lè)章,讓我們的華彩在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中盡情綻放!
那天中午我們參加了學(xué)校組織的青馬班第四期開(kāi)幕儀式,在我校的圖書(shū)館的國(guó)內(nèi)報(bào)告廳隆重舉行。會(huì)上,老師和學(xué)長(zhǎng)為我們講解了青年馬克思的基本知識(shí),使我們對(duì)青馬班有了更加深入的了解。為此,我有一些心德在這里闡述。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”暨“校團(tuán)學(xué)組織學(xué)生干部后備人才培訓(xùn)班”,簡(jiǎn)稱(chēng)“青馬班”。
“青馬工程”是團(tuán)中央前幾年在經(jīng)過(guò)大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個(gè)項(xiàng)目,也是在新形式下對(duì)高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)的更高要求,開(kāi)展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學(xué)員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)成才的重大意義,要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實(shí)踐,樹(shù)立正確的政治方向,增強(qiáng)明辨是非的能力,要圍繞理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的理想和信念教育,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大國(guó)家的必勝信念;是讓大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子通過(guò)對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng),增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。
作為一名共青團(tuán)員和入黨積極分子,就應(yīng)當(dāng)對(duì)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的理論思想有真正意義。
上的了解、學(xué)習(xí)和吸收,只有強(qiáng)化了自身的理論修養(yǎng),才能有扎實(shí)的思想基礎(chǔ)成為一名真正的共產(chǎn)黨員,聽(tīng)從黨的號(hào)召,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自身的所有才能。自覺(jué)加強(qiáng)課外理論修養(yǎng)是時(shí)代的需要,同時(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展也都有重要的意義。
在國(guó)內(nèi)報(bào)告廳中,各個(gè)班級(jí)的班委和團(tuán)委都參加了這場(chǎng)開(kāi)幕儀式,我們親愛(ài)的導(dǎo)員金老師也出席了現(xiàn)場(chǎng)。作為學(xué)生干部,我一直在思考應(yīng)該如何更好的做好自己的工作,起好帶頭作用。我們要在工作中不斷累積經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,起好作為一名學(xué)生干部應(yīng)起到的帶頭作用。
了自身的理論修養(yǎng),才能有扎實(shí)的思想基礎(chǔ)成為一名真正的共產(chǎn)黨員,聽(tīng)從黨的號(hào)召,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自身的所有才能。自覺(jué)加強(qiáng)課外理論修養(yǎng)是時(shí)代的需要,同時(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展也都有重要的意義。
通過(guò)這次青年馬克思主義學(xué)習(xí)使我再一次接受到了愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)性教育和勵(lì)志教育,學(xué)習(xí)收獲頗豐,感謝校團(tuán)委為我們提供了這次機(jī)會(huì),同時(shí)也希望更多的同學(xué)也可以參加到青馬培訓(xùn)班中來(lái),在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)提高自己。
12月17日我們沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生干部參加了“青年馬克思主義者培訓(xùn)”,整天的培訓(xùn),讓我感觸頗深,作為當(dāng)代中國(guó)的年輕一代,作為中國(guó)的新的建設(shè)者,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開(kāi)拓我們的視野,始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開(kāi)辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”;用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周?chē)耐瑢W(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)?!蔼?dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,少說(shuō)話,多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨(dú)斷專(zhuān)行,要多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),要講求民-主,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級(jí)問(wèn)題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“青春是有限的,智慧是無(wú)限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?!痹僬撸覀兦嗄甏髮W(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自己的品德,不斷開(kāi)拓我們的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最后,我想說(shuō),要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過(guò)人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校、學(xué)院開(kāi)辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時(shí)也確認(rèn)自子,我們的未來(lái)也要依托人文的日益壯大!
作為一名大二的學(xué)生,我很榮幸理解我校“青年馬克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn),如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間僅有短短幾次,可是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開(kāi)辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。
其次,我要清楚自我應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧—小—平理論和“三個(gè)代表”;用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)進(jìn)取向上的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自我份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周?chē)耐瑢W(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自我自身的缺點(diǎn)?!蔼?dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,少說(shuō)話,多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自我的可行的方法。不能一意孤行,獨(dú)斷專(zhuān)行,要多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),要講求民—主,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自我的班委合作,做到和—諧的處理班級(jí)問(wèn)題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自我的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激—情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自我身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“青春是有限的,智慧是無(wú)限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。”再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自我的品德,不斷開(kāi)拓我們的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最終,我想說(shuō),要成為一名合格的“青馬人”,自我的努力看成是充分條件的話,那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過(guò)人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校、學(xué)院開(kāi)辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信,自我能夠成為一名合格的“青馬人”,同時(shí)也確認(rèn)自子,我們的未來(lái)也要依托人文的日益壯大!
從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認(rèn)識(shí),提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。
這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,理論學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作,更深入走進(jìn)馬克思主義,使我們體會(huì)到青年的的職責(zé),明白了青年的使命,是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作,更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)我們行動(dòng)本事的培養(yǎng)。這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。
胡教師的“青春、夢(mèng)想與使命”講座拉開(kāi)了青馬培訓(xùn)班的序幕,點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火。教師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí),這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)?,F(xiàn)實(shí)而言,這與我們還有不小距離,可是經(jīng)過(guò)教師的講解,我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí),系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在教師豐厚的經(jīng)驗(yàn),科學(xué)的知識(shí)下地傳授,是潛移默化的影響。此外教師提出了對(duì)我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的職責(zé)與要求。在本事中提出了學(xué)術(shù)研究本事,組織管理本事,信息捕捉本事,這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作本事,開(kāi)拓創(chuàng)新本事,溝通表達(dá)本事之外的新要求。指引我們本事前進(jìn)培養(yǎng)的方向,確定個(gè)人本事發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀禮貌素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng),最為讓我難忘,最為讓我受益。感激張教師為我們做的精心安排,感激其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,使我接觸這終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維,使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級(jí),使我能見(jiàn)到打破我一向期待克服的執(zhí)行力、行動(dòng)力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長(zhǎng)足前進(jìn)動(dòng)力。這次活動(dòng)是在專(zhuān)業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的,這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課?;顒?dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益。取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通本事,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì),群體合作意識(shí)的活動(dòng),也是對(duì)這些平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐?;顒?dòng)更有對(duì)思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí),開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體會(huì)到了實(shí)踐的重要,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有實(shí)踐,沒(méi)有真理。決定問(wèn)題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐。在這次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn),它是我們?cè)诮處熤笇?dǎo)下開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)行活動(dòng),完成活動(dòng)的基礎(chǔ)。同時(shí),應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自我的心理的障礙,進(jìn)取主動(dòng)參與活動(dòng),學(xué)會(huì)溝通配合,學(xué)會(huì)發(fā)揮自我力量,進(jìn)取為群體做出自我的貢獻(xiàn)。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù),我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法,對(duì)校黨委組織部部長(zhǎng)陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)本事和綜合素養(yǎng)”的講座無(wú)疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅?!盀槭裁磳W(xué)習(xí)”是教師給我們講的第一個(gè)問(wèn)題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考?;蛟S如教師言生存的需要,實(shí)力的要求,不學(xué)習(xí)思想僵化、本事退化,學(xué)習(xí)的高附加值及應(yīng)對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),可是從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自我的學(xué)習(xí)理由、意義,為自我找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自我的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學(xué)什么”,教師指出了圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí),滿足個(gè)人發(fā)展的需要學(xué)習(xí),工作需要什么,就學(xué)習(xí)什么,這些是著眼于我們未來(lái)就業(yè)之需求,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)資料。更具啟發(fā)之處在于教師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認(rèn)識(shí)到自我放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費(fèi)卻無(wú)價(jià)的財(cái)富。學(xué)習(xí)歷史更是要求自我獨(dú)立思考,深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學(xué)習(xí),在歷史中感悟于自我該時(shí)刻謹(jǐn)記。此外教師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí),法律知識(shí)也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū)。其三談到“怎樣學(xué)”,教師談到向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué),綜合多種學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì),這是教師講座又一向指人心的地方。學(xué)習(xí)要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學(xué)以致用。成功必須有方法,失敗必須有原因,而原因多在于品質(zhì)問(wèn)題,所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自我的堅(jiān)定品質(zhì)。談到干部,教師也給了我們做出指導(dǎo),提出了統(tǒng)籌兼顧本事,知人善用本事,開(kāi)拓創(chuàng)新本事;也給我們做出了注意事項(xiàng),工作主動(dòng),工作快節(jié)奏,工作高標(biāo)準(zhǔn),抓好工作最終一步,關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔(dān)當(dāng),吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意管理藝術(shù)的研究,等等。這些是沒(méi)有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥,是我此刻,未來(lái)的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實(shí)問(wèn)題的真切解決之道。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我得以重新的認(rèn)識(shí)自我,定位自我,也深刻的認(rèn)識(shí)自我的重?fù)?dān)。這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自我的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重?fù)?dān),前進(jìn)如逆水行舟,可是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心,我更要以進(jìn)取的熱情,堅(jiān)定的態(tài)度去正式自我,努力把自我提高。拜倫說(shuō),青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自我那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的職責(zé)與使明,以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命,又是力量,我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重?fù)?dān),是當(dāng)下中國(guó)夢(mèng)的力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向,指引航行的方向,引領(lǐng)未來(lái)的方向,一個(gè)堅(jiān)定的方向。
青馬工程時(shí)間是短暫的,但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。青馬工程所獲的價(jià)值來(lái)源自我,你能夠獲得價(jià)值一分的收獲,你能夠獲得價(jià)值一億的收獲,你僅有不停地實(shí)踐它,持之以恒,才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí),在行動(dòng)踐行過(guò)程中的到達(dá)你所期望的價(jià)值。我們都應(yīng)期待的是真心,有心,恒心的理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的行動(dòng)之后的無(wú)價(jià)。
非常有幸能夠參加我院學(xué)生干部培訓(xùn)暨“青馬工程”骨干培訓(xùn)班,通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。在干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,讓我明確學(xué)生干部的角色與責(zé)任,同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力的學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)干部的角色,了解學(xué)生干部的工作任務(wù),找準(zhǔn)位置認(rèn)清責(zé)任,學(xué)生干部是老師與學(xué)生聯(lián)系的紐帶和橋梁,扮演著重要角色,要努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。
在學(xué)院黨委李金飛副書(shū)記的課上,我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系社會(huì)主義核心價(jià)值觀有更深理解,貫徹習(xí)主席的講話,提高自身素質(zhì),提高工作能力,在工作中踐行核心價(jià)值觀,鍛煉自我,幫助同學(xué),服務(wù)校園,把奉獻(xiàn)與藍(lán)天同在的精神銘記于心,讓松田越來(lái)越好。作為學(xué)生干部要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并將其作為自己的行動(dòng)指南。通過(guò)此次陪訓(xùn)學(xué)習(xí),我明白要在實(shí)踐中不斷探索總結(jié),理論聯(lián)系實(shí)際,用所獲得的理論指導(dǎo)工作。
學(xué)院團(tuán)委陳賢明書(shū)記教會(huì)我們?nèi)绾握蔑@學(xué)生干部的魅力,強(qiáng)調(diào):任何崗位都能培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力和領(lǐng)導(dǎo)力,所謂萬(wàn)丈高樓平地起,作為學(xué)生干部要樹(shù)立榜樣,要處理好學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系,做事腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,注意細(xì)節(jié),從小事做起,提高效率,要相信:種瓜得瓜,種豆得豆。
管理學(xué)系主任郭松克教授為我們開(kāi)展關(guān)于學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)及習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神專(zhuān)題講座。郭教授讓我對(duì)六中全會(huì)有更深入的理解,向我們講述了習(xí)近平總書(shū)記的文學(xué)情緣片段,讓我們了解到習(xí)近平總書(shū)記從下鄉(xiāng)到成為領(lǐng)導(dǎo)人期間的成長(zhǎng)歷程,教授還根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記講“不忘初心”,結(jié)合自身的獨(dú)特見(jiàn)解,解讀了不忘初心的含義與出處。最后感謝郭教授給我們推薦那么多好書(shū)。
交流會(huì)中師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒,其中最讓我印象深刻的是強(qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)中不存在官僚體系,我們是一個(gè)集體,都應(yīng)該為松田發(fā)展付出我們的一份力量。交流會(huì)還讓我明白要虛心向他人請(qǐng)教學(xué)習(xí),因?yàn)楸茸约簝?yōu)秀的人還有很多,讓我更深刻明白學(xué)生干部的重要性,在交流中學(xué)習(xí)到工作處理的方法,更好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、工作中我們與同學(xué)間的人際關(guān)系,提高自己的工作效率。
青馬培訓(xùn)過(guò)程中老師們生動(dòng)形象的舉例、深入淺出的演講,向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì),令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺,同學(xué)們有感慨、有共鳴。在素質(zhì)拓展陪訓(xùn)中,激發(fā)思維、青春的小宇宙,組員們共同攻克難關(guān),在游戲中體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的精神,在拍照環(huán)節(jié)中使友情增值,在師兄們的指揮下,青馬大家族在松田的綠野中擺出了氣勢(shì)磅礴的青馬字樣讓人感動(dòng)。青馬培訓(xùn)讓我們高高地?fù)P起理想之帆,重新審視自己,也重新審視學(xué)習(xí)、工作與生活?!扒囫R”是文明的使者,以愛(ài)國(guó)守法為行為標(biāo)尺,以明禮誠(chéng)信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上,她引導(dǎo)著我們快馬加鞭,無(wú)私奉獻(xiàn),讓人生的價(jià)值在平凡中升華。青春不甘平庸與寂寞,青春就要追求神奇和精彩。
我是愛(ài)馬士,我愛(ài)青馬!一日青馬人,一生青馬情。
本學(xué)期通過(guò)四次理論課的學(xué)習(xí),對(duì)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的宗旨、含義,有了基本的了解。也明確知道了自己要成為一名合格“青馬人”應(yīng)該如何努力的方向。
我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,青年馬克思主義培訓(xùn),針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展黨建設(shè)教育培訓(xùn),同時(shí),也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,我們要求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,改進(jìn)方法和形式,增強(qiáng)參加德育活動(dòng)的積極性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,要以突出愛(ài)國(guó)為點(diǎn),多接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生觀。
我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來(lái),學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
作為一名學(xué)生黨員,又是班級(jí)的黨支書(shū)和學(xué)生會(huì)的干部,我深知對(duì)周?chē)瑢W(xué)會(huì)產(chǎn)生一定的影響,積極的影響與帶動(dòng),可謂“發(fā)展一個(gè),帶動(dòng)一片”。自我學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)針對(duì)時(shí)代特點(diǎn),從實(shí)踐角度深刻體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來(lái),是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。
青年是美好的,我們可以無(wú)顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂(lè),三五朋友的歡聚。然而,我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù),更應(yīng)該為奮斗而讀書(shū)努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國(guó)、為人民、為未來(lái)而奮斗。
責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì),是一個(gè)人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,能對(duì)文明進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。
作為一名學(xué)生干部,無(wú)論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但是每在學(xué)習(xí)工作中遇到挫折偶爾也會(huì)不知所措.這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件.同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:。
首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí).因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說(shuō),他能樹(shù)立幾分威信?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了.所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下.
其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒(méi)有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù).所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的能力.
再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題.
最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此.只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī).
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部.
青馬工程心得體會(huì)篇三
為提高馬克思主義理論水平,繼承弘揚(yáng)馬克思主義文化,使自己成長(zhǎng)為一名真正的馬克思主義者,很高興可以有機(jī)會(huì)成為一名青馬學(xué)員參加青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第一期培訓(xùn)班。青馬工程培訓(xùn)課在__市委黨校進(jìn)行。主講老師李青魁老師以恩格斯的一句名言開(kāi)場(chǎng),闡述了科學(xué)的理論思維對(duì)于民族發(fā)展的重要性。
十九大報(bào)告中主要提出了八“新”,分別是新變革、新時(shí)代、新矛盾、新使命、新思想、新方略、新目標(biāo)以及新征程。在新形勢(shì)下,新時(shí)代背景下,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想的形成標(biāo)志著馬克思主義的中國(guó)化的新境界,標(biāo)志著馬克思主義和新時(shí)代的中國(guó)更加的融合、更加的和諧。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記提出的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想是我們青年一代一個(gè)重要的任務(wù),也是我們青馬學(xué)員了解馬克思主義與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合的一個(gè)重要途徑。本次講座培訓(xùn)主要以新思想的講解為主要內(nèi)容,圍繞新思想的歷史背景、時(shí)代課題、核心內(nèi)容、基本方略、歷史地位以及歷史貢獻(xiàn)展開(kāi)。
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是我們偉大的黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想也開(kāi)辟了馬克思主義新境界、中國(guó)特色社會(huì)主義新境界。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一本百科全書(shū),既用于理論指導(dǎo),又用于探索實(shí)踐。
新時(shí)代的到來(lái)賦予我們青年人新的使命,正因如此才凸顯出認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵、精髓的重要性,力爭(zhēng)吃透、學(xué)透。只有在新思想的指引下,堅(jiān)定理想信念、志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、努力創(chuàng)新才能不負(fù)時(shí)代賦予我們的責(zé)任、不負(fù)民族寄予我們的期望。
通過(guò)此次學(xué)習(xí),我更加深入、細(xì)致、全面的掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義,感受到了作為新時(shí)代青年,身上肩負(fù)著神圣的使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、提高工作能力,時(shí)時(shí)刻刻處處嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用,堅(jiān)持在系統(tǒng)領(lǐng)悟中內(nèi)化于心、外化于行。
青馬工程心得體會(huì)篇四
特別榮幸能參加xx工業(yè)大學(xué)“青馬工程”學(xué)生骨干理論培訓(xùn)班,我是青年傳媒中心新媒體的一員,參加青馬班有特別多的收獲,對(duì)以后學(xué)生工作的開(kāi)展有了更多的想法以及見(jiàn)解。想想還是覺(jué)得我非常的幸運(yùn),在短暫的時(shí)間內(nèi),通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)?lái)的感觸也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱(chēng)職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)更加成熟。
班主任每周會(huì)請(qǐng)馬克思主義學(xué)院的老師為大家開(kāi)講座,讓我們很好的提高思想覺(jué)悟和擴(kuò)充自己的知識(shí)。這些都是每個(gè)人在人生成長(zhǎng)過(guò)程中孜孜以求的人生價(jià)值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨(dú)立品格的最高取向。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運(yùn)用在國(guó)家發(fā)展之上的,但是其中的很多理論其實(shí)都是我們可以借鑒到學(xué)?;顒?dòng)中來(lái)的。
還有戶(hù)外素質(zhì)拓展,團(tuán)隊(duì)精神的重要性在游戲里體現(xiàn)的淋漓盡致,感覺(jué)從未有過(guò)的團(tuán)隊(duì)集體意識(shí),我們專(zhuān)注無(wú)比的關(guān)注著那個(gè)明明白白卻又很難達(dá)成的目標(biāo),用一種叫做團(tuán)結(jié)的力量把我們這的心牢牢的結(jié)合在一起。我們學(xué)著彼此信任,我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己的光和熱。在團(tuán)結(jié)這個(gè)大前提下,我們才能將工作完成得更加出色。
我們?nèi)ノ浯t色革命根據(jù)地,了解到當(dāng)年的革命先驅(qū),不畏強(qiáng)暴,堅(jiān)忍不拔,當(dāng)年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無(wú)畏,當(dāng)年的老區(qū)人民,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,這都讓我感受到了肩上的重大責(zé)任。我們是新世紀(jì)的脊梁、是新時(shí)代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過(guò)去,要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。
我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來(lái),學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)具有鮮明的時(shí)代意義。
青馬班任何一個(gè)回憶都是珍貴的,都是獨(dú)一無(wú)二的,這些回憶都一幀一幀的在我記憶深處埋下了根,我很開(kāi)心成為了黃埔八期七組的一員。我們這一期的全部培訓(xùn)內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束了,心中有萬(wàn)分不舍,在這個(gè)大集體中生活了這么久,我為我能在這個(gè)集體而感到驕傲,在這里,有我共同學(xué)習(xí)的伙伴,在這里,有我們共同競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實(shí)在不忍心說(shuō)再見(jiàn),不舍得說(shuō)離開(kāi),感謝黃埔八期全部成員帶給我的所有感動(dòng),所有震撼,我相信,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)銘記,我是黃埔八期的一員。聚是一團(tuán)火,散是滿天星。
青馬工程心得體會(huì)篇五
青年馬克思主義者熱血沸騰,他們立志要擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。為了更好地傳承和發(fā)展五四運(yùn)動(dòng)的精神,激發(fā)廣大青年的愛(ài)國(guó)熱情和創(chuàng)新精神,推動(dòng)青年成長(zhǎng)成才,我校于今年五月舉辦了一次青馬工程。通過(guò)參與此次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了五四運(yùn)動(dòng)的價(jià)值,并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我的心得體會(huì)。
首先,在青馬工程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻感受到了五四運(yùn)動(dòng)對(duì)于青年的激勵(lì)和鼓舞。五四運(yùn)動(dòng)是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的一次重要?dú)v史事件,激發(fā)了一代又一代青年的愛(ài)國(guó)熱情和追求進(jìn)步的決心。青馬工程讓我親身感受到了五四精神的力量,它鼓勵(lì)著我要有為國(guó)家和民族做出貢獻(xiàn)的意識(shí)和責(zé)任感。我認(rèn)識(shí)到,只有青年們能夠勇敢地投身到時(shí)代的前沿,才能為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
其次,在青馬工程的組織和參與過(guò)程中,我學(xué)到了一些重要的能力和技巧。青馬工程中的各種活動(dòng),如論壇、講座、實(shí)踐等,都需要我們具備一定的組織和溝通能力。例如,我們要在有限的時(shí)間內(nèi)組織活動(dòng),協(xié)調(diào)各方資源,與活動(dòng)參與者進(jìn)行有效的溝通和合作。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后的工作和生活都非常有幫助,讓我學(xué)會(huì)了如何與人合作,并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的能力。
同時(shí),在青馬工程中,我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,他們來(lái)自不同學(xué)院、不同專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)。通過(guò)與他們的交流,我得到了許多新的觀點(diǎn)和思維方式。大家一起研討問(wèn)題,相互啟發(fā),共同進(jìn)步。這種跨學(xué)科的思維方式對(duì)于培養(yǎng)新時(shí)代的綜合型人才非常重要,它能夠幫助我們更好地理解和解決復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
另外,青馬工程還提供了一些實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們能夠?qū)⒅R(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。例如,我們參與了社區(qū)服務(wù)活動(dòng),幫助社區(qū)的居民解決日常生活的問(wèn)題。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到,只有將自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在未來(lái)的工作中,我會(huì)更加注重實(shí)踐,將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,用自己的聰明才智為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
最后,在青馬工程中,我還學(xué)會(huì)了如何正確地對(duì)待失敗和挫折。在活動(dòng)中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但是,我們從不氣餒,相反,我們積極面對(duì)困難,努力克服挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到,失敗和挫折只是人生的一部分,只有勇敢面對(duì),才能從中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
通過(guò)參與青馬工程,我對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)的價(jià)值有了更深入的了解,并且認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。五四運(yùn)動(dòng)在這個(gè)特殊的時(shí)期對(duì)青年人起到了非常重要的鼓舞和引導(dǎo)作用。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)五四精神,不斷提高自己的綜合素質(zhì),用自己的實(shí)際行動(dòng)為我國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
青馬工程心得體會(huì)篇六
在這段時(shí)間內(nèi),青馬班的培訓(xùn),使我懂得了很多,對(duì)馬克思主義有了更深刻的理解,并有效地提高了我的綜合素質(zhì),讓我思想上、行為上都更加成熟。
“青馬工程”是團(tuán)中央前幾年在經(jīng)過(guò)大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個(gè)項(xiàng)目,也是在新形式下對(duì)高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)的更高要求,開(kāi)展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學(xué)員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)成才的重大意義,要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實(shí)踐,樹(shù)立正確的政治方向,增強(qiáng)明白是非的能力,要圍繞理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的理想和信念教育,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大國(guó)家的必勝信念;是讓大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子通過(guò)對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng),增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。
通過(guò)青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得:一、“知書(shū)”。時(shí)代的發(fā)展對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求越來(lái)愈高,這就需要我們多讀書(shū)。首先。多讀書(shū)對(duì)我們現(xiàn)在做學(xué)生工作有幫助。作為學(xué)生干部,我們起著老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,這就需要我們時(shí)時(shí)刻刻與同學(xué)打交道,各個(gè)同學(xué)的性格、愛(ài)好、觀點(diǎn)、思想認(rèn)識(shí)等都是不同的,如果我們對(duì)這些沒(méi)有基礎(chǔ)的了解,就算知道某個(gè)同學(xué)的基本信息,也不能很好地展開(kāi)工作。因此,多讀書(shū)能幫助我們做好學(xué)生工作。其次,多讀書(shū)有利于提高我們自己的思想水平。作為學(xué)生干部,要想帶動(dòng)其他同學(xué)思想進(jìn)步,首先自己必須有較高的思想水平。多讀書(shū),從書(shū)中汲取思想精華,讓那些優(yōu)秀的思想潛移默化地影響著我們,使自己的思想水平慢慢提高。再次,多讀書(shū)對(duì)我們未來(lái)的從醫(yī)工作有好處。俗話說(shuō):“醫(yī)生不只是看病的,還要看病人。”這句話給我很深的思考,醫(yī)生的服務(wù)對(duì)象是病人,是為病人解除痛苦,這就要求醫(yī)生不僅醫(yī)病,還要在精神上給予支持。多讀書(shū),讓我們有更為廣闊的知識(shí),讓我們更能體會(huì)多樣化的情感,從而更好的了解患者,解除患者的病痛。
二、知“恩”。在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下生活,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著別人給予的幫助。感謝國(guó)家感謝黨,感謝他們給我們一個(gè)和平的天下,讓我們平安的過(guò)上小康生活;感謝父母,感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)護(hù),讓我們健康的成長(zhǎng),探尋未來(lái)的道路;感謝老師,感謝他們諄諄的教導(dǎo),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)的遨游作為大學(xué)生,我們應(yīng)該心存感恩,更好地去為別人服務(wù)。
當(dāng)然,為別人服務(wù)并不是一紙空談。首先,要學(xué)會(huì)察人觀事。一個(gè)人的動(dòng)作、神情都能表露出這個(gè)人的性格特點(diǎn)、思想等,因此在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,要注意觀察身邊同學(xué)有什么特長(zhǎng),有什么優(yōu)點(diǎn),同時(shí)注意他們有哪些不足之處。然后在以后的工作中,有針對(duì)性的為同學(xué)提供展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng),這樣不僅能讓他們自己得到一種滿足感,同時(shí)也能為集體做出大的貢獻(xiàn),產(chǎn)生兩全其美的效果。
其次,要從心出發(fā)。我們應(yīng)學(xué)會(huì)站在他人的立場(chǎng)上,體會(huì)他人之所想,了解他人之所期,將自己的想法與其觀點(diǎn)相融合,慢慢地走進(jìn)他。
最后,要多做事少說(shuō)話。一個(gè)優(yōu)秀的人,首先做的并不是練口才,因?yàn)橹挥杏眯?,用腦,用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)出來(lái)的話才是最有說(shuō)服力的。多做事,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的觀點(diǎn),證明自己的想法,證明自己所要傳遞給大家的思想,讓人看在眼里,感在心里。讓他們感受到我們不是在說(shuō)空話,而是真心實(shí)意地在為大家做事。
三、知“己“。即認(rèn)清自己的能力,了解自己的處境,培養(yǎng)自己的意識(shí)。
應(yīng)社會(huì)的需要,大學(xué)生應(yīng)該多方面地提高自己的能力。包括自我認(rèn)識(shí)能力、不斷學(xué)習(xí)能力、自我約束能力、人際交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、運(yùn)用時(shí)間能力、把握機(jī)會(huì)能力、戰(zhàn)勝挫折能力等給予了我們很好的提示,為我們提高自身素質(zhì)指明了明確地方向,我們應(yīng)該謹(jǐn)記這些要求,嚴(yán)格要求自己,使自己的能力不斷地提高。
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青馬工程心得體會(huì)篇七
在參與青馬工程之前,我對(duì)自己的能力和責(zé)任感有了一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)和思考。我明白這是一個(gè)既具有挑戰(zhàn)性又具有意義的項(xiàng)目,需要我們付出更多的努力和時(shí)間。因此,在項(xiàng)目開(kāi)始之前,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并盡可能地做好了準(zhǔn)備。我閱讀了相關(guān)文獻(xiàn),參加了培訓(xùn)課程,并與導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了深入討論,以確定我們的目標(biāo)和方法。我相信,通過(guò)這樣的計(jì)劃和準(zhǔn)備,我能在整個(gè)項(xiàng)目中取得良好的表現(xiàn)。
第二段:過(guò)程與挑戰(zhàn)。
在青馬工程的全程中,我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)。首先,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),我在項(xiàng)目的初期階段感到有些迷茫和無(wú)力。然而,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸克服了這些困難,并逐漸熟悉了項(xiàng)目的流程和要求。其次,團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)不容忽視的挑戰(zhàn)。在項(xiàng)目的過(guò)程中,我們需要密切合作、相互配合,以達(dá)到最佳的結(jié)果。這需要我們同時(shí)具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)和個(gè)人能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和交流,我逐漸增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力,并成功地面對(duì)了挑戰(zhàn)。
第三段:收獲與成長(zhǎng)。
通過(guò)參與青馬工程,我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還開(kāi)闊了自己的視野和思維方式。我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中合作和共同努力,如何從困難中尋找解決辦法,以及如何通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持取得成功。除此之外,我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,并與他們一同成長(zhǎng)。這樣的收獲不僅在工程項(xiàng)目中有所體現(xiàn),而且對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展也具有重要意義。
第四段:反思與總結(jié)。
在青馬工程的全程中,我不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我問(wèn)自己哪些方面表現(xiàn)良好,哪些方面可以改進(jìn),以及如何更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。這些反思和總結(jié)不僅幫助我發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足,還使我能夠更好地規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展。通過(guò)反思和總結(jié),我認(rèn)識(shí)到自己需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),同時(shí)也鼓勵(lì)自己不斷追求更好的表現(xiàn)。
第五段:展望與感悟。
通過(guò)青馬工程的全程,我對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的展望和規(guī)劃。我意識(shí)到,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,需要我不斷追求和努力。同時(shí),我也明白了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的重要性。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力和個(gè)人的付出,我們才能達(dá)到更高的目標(biāo)和成就。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力,同時(shí)也愿意與他人分享我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信,只要堅(jiān)持不懈地追求和努力,我們一定能夠取得更好的結(jié)果和未來(lái)。
青馬工程心得體會(huì)篇八
職場(chǎng)青馬工程是一個(gè)幫助年輕人提升職業(yè)能力、拓展職業(yè)發(fā)展道路的項(xiàng)目。通過(guò)該項(xiàng)目,參與者不僅可以接受專(zhuān)業(yè)的職業(yè)培訓(xùn),還能獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和導(dǎo)師指導(dǎo),從而更好地適應(yīng)職業(yè)環(huán)境。我有幸參與了這個(gè)項(xiàng)目,并從中受益匪淺。
二、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
在職場(chǎng)青馬工程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能。首先,職業(yè)培訓(xùn)課程使我對(duì)各種職業(yè)技能有了更深入的了解,例如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些技能在我之后的實(shí)習(xí)和職業(yè)生涯中發(fā)揮了巨大作用。其次,通過(guò)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我有機(jī)會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,并不斷提升自己的工作能力。此外,導(dǎo)師在整個(gè)過(guò)程中提供了寶貴的指導(dǎo)和建議,幫助我更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。
三、團(tuán)隊(duì)合作與交流。
在職場(chǎng)青馬工程中,我不僅學(xué)到了個(gè)人職業(yè)技能,還更加重視團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性。在實(shí)習(xí)中,我常常需要與團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù),這要求我學(xué)會(huì)與他人合作、協(xié)商并解決問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn),積極傾聽(tīng)并與他人進(jìn)行有效的溝通。這些經(jīng)驗(yàn)奠定了我未來(lái)在團(tuán)隊(duì)中工作的基礎(chǔ),并提高了我的組織和協(xié)調(diào)能力。
四、職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)。
參與職場(chǎng)青馬工程讓我意識(shí)到一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃和明確的目標(biāo)的重要性。通過(guò)參與職業(yè)培訓(xùn)和實(shí)習(xí),我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和興趣,也確定了自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向。這個(gè)項(xiàng)目還幫助我逐步制定了短期和長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo),并提供了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑和方法。有了這些規(guī)劃和目標(biāo),我感到更加自信和有動(dòng)力去追求我的職業(yè)夢(mèng)想。
五、總結(jié)與展望。
職場(chǎng)青馬工程是一個(gè)非常有價(jià)值的項(xiàng)目,我從中獲得了許多知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了與他人合作、溝通和解決問(wèn)題,也明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃。這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。我相信,職場(chǎng)青馬工程將繼續(xù)幫助更多年輕人提升職業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。我也希望將來(lái)能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)所得回饋社會(huì),幫助更多有需求的人實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功。
在職場(chǎng)青馬工程的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才和有志青年。我相信這個(gè)項(xiàng)目將繼續(xù)有所發(fā)展,為年輕人的職業(yè)成長(zhǎng)提供更多的機(jī)會(huì)和支持。我感謝這個(gè)項(xiàng)目給我?guī)?lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),并期待未來(lái)能夠在職業(yè)生涯中繼續(xù)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
青馬工程心得體會(huì)篇九
青馬工程是一項(xiàng)旨在提高大學(xué)生創(chuàng)新能力的重要項(xiàng)目。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,我們有機(jī)會(huì)接觸到了各種創(chuàng)新實(shí)踐和培訓(xùn),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我深感創(chuàng)新是一門(mén)必不可少的技能,對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步都具有重要意義。以下是我在青馬工程中的一些心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)新需要從改變自己的思維方式開(kāi)始。在青馬工程的訓(xùn)練中,我們經(jīng)常接觸到一些具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題和任務(wù),這要求我們放下傳統(tǒng)的思維模式,去尋找新的解決方法。例如,有一次我們被要求設(shè)計(jì)一款方便老人出行的產(chǎn)品,在經(jīng)過(guò)多次討論和頭腦風(fēng)暴后,我們意識(shí)到要解決這個(gè)問(wèn)題,不能依賴(lài)傳統(tǒng)的技術(shù)和方法,而是要從老人的需求和特點(diǎn)出發(fā),創(chuàng)造性地提出新的解決方案。這種改變思維方式的訓(xùn)練,讓我們意識(shí)到創(chuàng)新是跳出舒適區(qū),不斷挑戰(zhàn)自己的過(guò)程。
其次,創(chuàng)新需要開(kāi)放心態(tài)和多元思維。在青馬工程的實(shí)踐中,我們有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同學(xué)科和背景的同學(xué)合作,這讓我意識(shí)到創(chuàng)新需要不同的思維和觀點(diǎn)的碰撞。在一個(gè)項(xiàng)目中,我們小組成員中有來(lái)自工程學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)學(xué)院的同學(xué),我們的思維方式各不相同,這讓我們能夠從不同角度看待和解決問(wèn)題。通過(guò)與其他同學(xué)的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人觀點(diǎn)的重要性,也擴(kuò)寬了自己的思維邊界。這樣的多元思維的碰撞和交流,為我們的創(chuàng)新提供了更多的可能性。
第三,創(chuàng)新需要勇于嘗試和接受失敗。在青馬工程中,我們接觸到了很多新的技術(shù)和項(xiàng)目,我們被鼓勵(lì)去嘗試和實(shí)踐。有時(shí)候,我們的嘗試會(huì)失敗,但這并不意味著我們應(yīng)該放棄。相反,我們應(yīng)該從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善。例如,有一次我們嘗試開(kāi)發(fā)一款智能家居系統(tǒng),但在實(shí)際測(cè)試中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這讓我們意識(shí)到了我們的設(shè)計(jì)還存在不足之處。我們?cè)俅位氐搅藢?shí)驗(yàn)室,進(jìn)行改進(jìn)和修正。這樣的經(jīng)歷讓我明白,創(chuàng)新不是一蹴而就的過(guò)程,需要不斷努力和堅(jiān)持。
第四,創(chuàng)新需要有一個(gè)適合的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)。在青馬工程的項(xiàng)目中,我們有機(jī)會(huì)參與到一個(gè)創(chuàng)新型的團(tuán)隊(duì)中。這個(gè)團(tuán)隊(duì)給予了我們很大的支持和鼓勵(lì),讓我們可以自由地提出自己的想法和建議。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能,共同為項(xiàng)目的成功做出貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)中的合作和協(xié)作讓我們的創(chuàng)新更加順利和高效。同時(shí),團(tuán)隊(duì)中的互相學(xué)習(xí)和交流也促進(jìn)了我們的個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后,創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。在青馬工程中,我們接觸到了很多新的知識(shí)和技術(shù),這些知識(shí)和技術(shù)為我們的創(chuàng)新提供了重要的支持和幫助。然而,創(chuàng)新不僅僅是掌握一些技術(shù)和知識(shí),還需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與各種實(shí)踐項(xiàng)目和交流活動(dòng),我們可以不斷提高自己的創(chuàng)新能力和素質(zhì)。創(chuàng)新是一個(gè)不斷自我更新和進(jìn)步的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步,才能不斷創(chuàng)新并取得成功。
綜上所述,青馬工程是一個(gè)非常寶貴的創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目,通過(guò)參與其中,我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)新的重要原則和技巧。首先,創(chuàng)新需要改變思維方式和觀念,跳出舒適區(qū)去尋找新的解決方案。其次,創(chuàng)新需要開(kāi)放心態(tài)和多元思維的碰撞,從不同角度看待和解決問(wèn)題。第三,創(chuàng)新需要勇于嘗試和接受失敗,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)繼續(xù)前進(jìn)。第四,創(chuàng)新需要適合的環(huán)境和團(tuán)隊(duì),共同協(xié)作實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的成功。最后,創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí),不斷追求進(jìn)步和完善。我相信,通過(guò)參與青馬工程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠在未來(lái)的工作和生活中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和創(chuàng)新任務(wù)。
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