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最新讀書時(shí)的經(jīng)歷 過往經(jīng)歷讀書心得體會(huì)(大全16篇)

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最新讀書時(shí)的經(jīng)歷 過往經(jīng)歷讀書心得體會(huì)(大全16篇)
2023-12-20 06:43:12    小編:JQ文豪

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇一

過往經(jīng)歷是我們成長的歷程,而讀書則是其中一項(xiàng)重要的活動(dòng)。通過讀書,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。首先,閱讀擴(kuò)展了我的視野,讓我能夠接觸到各種各樣的人和事。其次,讀書培養(yǎng)了我豐富的內(nèi)心世界,讓我能夠更好地理解自己和他人。最后,閱讀不僅幫助我獲得知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了如何思考、分析和解決問題。這些過往經(jīng)歷的讀書心得,深深地影響了我人生的方向與態(tài)度。

第二段:讀書帶來的視野拓寬。

讀書帶來的最大好處之一是拓寬了我的視野。在書籍的海洋中,我能夠了解到來自世界各地的不同文化、不同思想和不同生活方式。通過讀一本好書,我仿佛能夠穿越時(shí)光和空間,跨越國界和語言的限制,與那些偉大的思想家和智者交談,分享他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這些豐富的視野拓寬了我的思維和見識(shí),使我能夠更加開闊地看待世界,也讓我學(xué)會(huì)了尊重與包容他人的不同觀點(diǎn)和價(jià)值觀。

第三段:讀書培養(yǎng)的內(nèi)心世界。

讀書不僅讓我開闊視野,更重要的是它培養(yǎng)了我的內(nèi)心世界。通過閱讀,我能夠與主人公一同經(jīng)歷他們的人生旅程,感受他們的喜怒哀樂。我能夠借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更好地了解自己的內(nèi)心需求和價(jià)值觀。在書中,我能夠找到共鳴,找到自我,找到心靈的寄托。讀書不僅是一種消遣和享受,更是一種成長和自我認(rèn)知的方式。通過讀書,我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、關(guān)注社會(huì)、思考人生,讓我成為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和沉穩(wěn)的人。

第四段:讀書帶來的知識(shí)與能力提升。

除了開闊視野和培養(yǎng)內(nèi)心世界外,讀書還讓我獲得了知識(shí)與能力的提升。通過閱讀,我獲取了各種領(lǐng)域的知識(shí)和信息,從而讓我在工作和學(xué)習(xí)中能夠游刃有余。讀書讓我學(xué)會(huì)了如何思考和分析問題,培養(yǎng)了我批判性思維和解決問題的能力。通過書籍中的案例與故事,我能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更加明智地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。讀書的過程也讓我慢慢領(lǐng)悟到,知識(shí)和能力的提升是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,而不只是一個(gè)結(jié)果。

第五段:讀書心得對(duì)我的人生意義。

過往經(jīng)歷帶給我的讀書心得與體會(huì)對(duì)我的人生意義深遠(yuǎn)而微妙。通過閱讀,我不僅成為了一個(gè)更加開闊和寬容的人,也擁有了更加深厚的內(nèi)心世界和更多的知識(shí)和能力。讀書使我喜歡上了思考與探索,讓我愿意面對(duì)挑戰(zhàn)和追求成長。在未來的人生道路上,我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,不斷豐富自己的內(nèi)在財(cái)富,成為對(duì)社會(huì)有用和有意義的人。讀書心得的種種啟示,讓我明白了人生的價(jià)值和意義,并且激勵(lì)我不斷前行,追求自身的成長和進(jìn)步。

總結(jié):

通過過往的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了讀書帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書拓寬了我的視野,讓我能夠更好地理解世界和他人;閱讀培養(yǎng)了我的內(nèi)心世界,讓我更加了解自己和他人;讀書還為我提供了豐富的知識(shí)和能力,讓我在生活和工作中更具優(yōu)勢;而這些讀書心得也讓我重新審視人生的意義和價(jià)值,激勵(lì)我不斷追求自我成長。在未來的日子里,我將繼續(xù)抱著閱讀的心態(tài),繼續(xù)學(xué)習(xí)與思考,讓過往的經(jīng)歷成為我一生中的光榮章節(jié)。

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇二

“書是人類進(jìn)步的階梯。”多么妙的一句話呀。一本好書,就是一輪太陽,照亮我們前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮我們的人生。

到了三年級(jí),在老師和同學(xué)們的推薦下,我讀了高爾基寫的《童年。在人間。我的大學(xué)》、《魯濱孫漂流記》等名著。《童年。在人間。我的大學(xué)》主人公阿廖沙憑著他的堅(jiān)強(qiáng)意志和斗爭精神長大成人。而《魯濱孫漂流記》則寫了魯濱孫·克羅嗦厭倦了英國恬靜的生活,下定決心成為一名海員,周游世界……而這些書也給我無窮的樂趣和人生的道理,讓我明白要一步一個(gè)腳印向前。

心中,激勵(lì)我奮發(fā)向上!

五年級(jí),我收集了我國“四大名著”,《西游記》帶我走進(jìn)神魔世界,《水滸傳》中的108將我銘記在心,《三國演義》這部朝代興廢的歷史戰(zhàn)爭小說我也不忘,而《紅樓夢》則展現(xiàn)了封建大家族由盛而衰的故事……這些書都讓我記憶猶新!

而現(xiàn)在,在我的書架上,已有著幾十冊(cè)的書,而這些書讓我明白了一個(gè)又一個(gè)做人的道理!書籍,我愛你!

莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品?!蔽覀儜?yīng)該多讀書,在書的海洋里遨游,讓書與你形影不離,成為你的知己!

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇三

書被稱為世界文化的瑰寶,我認(rèn)為這樣說最貼切可是了。書雖然有限,可是它裝載的知識(shí)卻是無限的,書雖然不大,可是它卻濃縮了人類靈魂的全部精華。在生活中,我也看書,并且我還有一段讀書經(jīng)歷呢!

我的讀書經(jīng)歷從我還是一個(gè)三歲小毛孩就開始了,那時(shí)我什么也不懂。媽媽愛買一些雜志,而這些雜志中正好附贈(zèng)有一本連環(huán)畫。買來的雜志連環(huán)畫歸我,雜志歸媽媽。于是我便擁有了許多本連環(huán)畫。這些連環(huán)畫里既有美觀的文字和拼音,還有一幅幅趣味的圖畫,并且每本書中還蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)知識(shí),從我第一眼見到它,我便喜歡上了它。

不知不覺便過了兩個(gè)年頭,那些過時(shí)的連環(huán)畫已經(jīng)被漸漸淘汰,正在“走紅”的是一些經(jīng)典童話與成語故事。

此刻,我的書已經(jīng)有一百多本了,書也各種各樣,我把它們分了類,這些種類分別是:科普類,小說類,雜志類,名人傳記類和其它類。其中我最常用的書是《少兒百科全書》,因?yàn)樗且晃焕喜┦?,在我的書叢里面占有很高的地位,我有什么不懂的都?huì)去問他。我最愛看的兩本書是《海底兩萬里》和《神秘島》,因?yàn)檫@兩本書的情節(jié)曲折波瀾,扣人心弦,妙趣橫生。每當(dāng)我講到這些書時(shí),我好像就正在和他們一齊生活,一齊克服重重困難。每當(dāng)我讀到他們成功時(shí),我會(huì)長舒一口氣,微微地笑起來。而每當(dāng)我講到情景火燒眉毛時(shí),我會(huì)屏氣凝神,心跳聲都聽得見。有一次,我差點(diǎn)兒坐到了地上,因?yàn)槲铱吹轿闹械娜嗽谝稽c(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng),我的身體也動(dòng)了起來。

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇四

愛讀書,這是一件好事情,可是讀書也得有一定的極限,超過這個(gè)極限好事情也就變成壞事情啦。這不我就碰到這么一件事。

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,那時(shí)還是暑假期間,我寫完作業(yè)后,心想:"平時(shí)媽媽不讓我看書,這次我寫完作業(yè)了,看你拿我怎么辦?”我翻箱倒柜,找出了幾本我從來沒有看過的書,坐在地上就看起來?!鞍丫毩?xí)題做錯(cuò)啦”"知道"我一邊看書一邊不耐煩的說。“知道還不寫?"馬上”這樣下去怎么行呀?我眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好辦法。

“我去廁所,回來馬上寫!”“那你快點(diǎn)呀”“知道”我挑了一本書,揣在衣服里。十分鐘過去啦......“怎么上個(gè)廁所還這么長時(shí)間呀?”媽媽催到。“我拉肚子?!眿寢尣挪幌嘈盼疫@一套呢,便去廁所找我,當(dāng)媽媽看到我在讀書時(shí),便讓我出去做題,我捂著肚子大叫起來:“哎呦,痛死我啦,這次可是真的痛呀。哎呦......

媽媽見狀,自己走出去啦,我還偷偷沖媽媽拌了個(gè)鬼臉。

當(dāng)媽媽再進(jìn)來時(shí),我還坐在馬桶上,媽媽生氣啦,再次讓我出去,無奈,只好出去。

晚飯過后,我趴在床上看書,媽媽進(jìn)來看我睡覺沒有,我急忙放好書,關(guān)上燈,裝起呼呼大睡來,我知道,媽媽一看見我這屋有燈光就要檢查好幾遍。所以我拿出小電筒,把自己夢在被窩里,用小手電照著看。不知不覺我睡著啦。

第二天早上,我瞅了一眼鬧鐘“壞啦!九點(diǎn)啦!我答應(yīng)過媽媽自己做七點(diǎn)的汽車去姥姥家九點(diǎn)了怎么辦呀?”沒辦法只好忍痛拿出自己的五十元來“打的”走啦。

哎!看來看書真得有個(gè)時(shí)間限制呀!

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇五

打開記憶的窗戶,腦子你記者許許多多的事,但有已件事讓我記得清清楚楚。

那是我讀一年級(jí),我剛回家,便看見媽媽手里拿著一個(gè)精美的黑色盒子,我問媽媽這是什么?媽媽喊我閉上眼睛數(shù)三聲才能睜,說給我驚喜。我趕忙閉上眼睛,心里有說不出的滋味。

可以睜開眼睛了。我急忙睜開眼睛,一看,原來是一本我早已想得到的一本書《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我趕緊拿著書,用精美的紙把那本書包起來,然后坐在沙發(fā)津津有味的看了起來。

到了我讀四年級(jí)的時(shí)候,老師發(fā)下了借書證,我就天天向圖書館跑,天長日久,老師讓我們寫作文的時(shí)候,我就得心應(yīng)手了,經(jīng)常得到優(yōu)。

我的好朋友——書,給我?guī)砹藰啡?,我還會(huì)再讀其他圖書,使我學(xué)到許多東西,成為國家的棟梁之才。

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇六

這本書講的是冷笑話,桂寶講了許多幽默搞笑的話,如:“狼不發(fā)威,你拿我當(dāng)傻狗?。 薄疤觳乓欢ㄒ凶钥亓Α薄扒笾麴嚕撔娜粲蕖薄叭苏f我丑,我很自豪,自然界中,美得動(dòng)物都很較弱。丑的生物,都很堅(jiān)強(qiáng)!”等,句子雖短,但寓意深刻,讓我百讀不厭。

桂寶還帶著我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)童話世界。我和水果,蔬菜,魔鏡,月老,銀河,宇宙都來了一個(gè)零距離接觸,他們幽默搞笑,幾次都讓我差點(diǎn)笑掉大牙!每天只要有時(shí)間,我就抱起書讀得津津有味,有時(shí)候自己仿佛融進(jìn)桂寶的世界,自己一個(gè)人傻笑,媽媽說我小傻瓜。才不理她呢,她不知道我的快樂!

這本書帶給了我許多知識(shí),許多快樂!我喜歡你,桂寶!

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇七

杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@句名言,我覺得特別有道理。只有書讀得多了,文章才能寫得好。

像小苗吸收豐富的營養(yǎng),像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識(shí),還讓我長了見識(shí)。所以,我特別喜歡看書。

我最早得讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進(jìn)口袋里。說是口袋書,其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖,下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如:蘋果、蝴蝶、蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2、3歲的我去北京華聯(lián)買的。回去后,我一遍一遍的看那些好看的圖片,至于下面的字,看了也不太懂,但也給小小的我留下了印象。當(dāng)時(shí),媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一、二、三這種簡單的字,還給我買了一支熒光筆。結(jié)果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那書不怕水,當(dāng)時(shí),媽媽不知洗了多少次。但每次剛剛洗過之后,就又被我畫亂了。

漸漸地,我長大了,像“撕不爛”這種口袋書已經(jīng)太過幼稚了,我又喜歡上了故事書。

那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園大班了,像童話、小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現(xiàn)而害怕,擔(dān)心。我常常想:要是故事中沒有壞人該多好,那人們就會(huì)過上幸福的生活,王子也不會(huì)為保護(hù)大家而犧牲,小美人魚也不會(huì)變成泡沫。但那樣的故事是不是又太無趣了呢。我常常因?yàn)楣适轮腥宋锏脑庥龆鵂磕c掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺的話,那我一定睡不著,就算睡著了,夢里也會(huì)是故事中得情節(jié)。

到了小學(xué),故事書已經(jīng)不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了新的寶藏—名著。

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇八

科羅廖夫以往說過:人離開了書,如同離開了空氣一樣不能活。

書是我們的朋友,它一向陪伴著我,我有好多書,書包里呀,課桌里呀,房間里呀到處都是。如果沒有了書,我將會(huì)死亡,因?yàn)闀褪强諝?,我很需要空氣,所以我便有了很多書??墒茄?,這書有這么多,那也得看呀!

記得有一次,我在家里,由于沒事可做,我呢見到家里還有一些沒有看完的書,就拿出來細(xì)細(xì)的品味了一番??墒牵?dāng)我看得起勁的時(shí)候,竟然開始“缺氧”了,于是就跑到有足夠氧氣的地方——書店。

走進(jìn)書店,呼吸到了氧氣,我立刻就精神起來了。我走到了空氣十分多的地方,我拿起一本書,雖然只看了第一章,但很快就被故事精彩的情節(jié)深深地吸引了。不知不覺中一本書就被我給看完了。我又拿了一本,似乎比剛才看的那本更加趣味,有種身臨其境的感覺,我仿佛已走進(jìn)了故事中,和故事中的人物相處得很融洽了。

“喂!小姑娘……”咦誰在叫我我應(yīng)聲一看,原先是書店的老板在叫我呢!

“你為什么在我那里看書再說了,我那里不是圖書館,這是書店,是賣書而不是看書的地方。如果要看書,買一本帶回去看?!崩习宓穆曇糁袔в幸唤z斥責(zé)之意。

“就讓我再看一會(huì)吧!一會(huì)就好!”我苦苦哀求著。

夕陽西下,我不得不回家了。我戀戀不舍地在心里朝那書架揮手,告別了書中的好友,帶回了滿懷的喜悅。

“書籍是人類提高的階梯?!备郀柣@句話說得真對(duì)。我愛讀書,尤其愛讀好書。我認(rèn)為:讀書,要有講究地去讀,千萬不要走馬觀花,只尋求一時(shí)之樂。讀書的過程,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入到其中,真正做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。書讀人,會(huì)越讀越死;僅有人讀書,才會(huì)越讀越活。

讓我們大家一齊全身心地閱讀吧!

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇九

像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及往事,就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,過去的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

我今年十歲了,我特別喜歡讀書。平日里,我只要一閑下來,就會(huì)跑到房間讀課外書。我有這個(gè)愛好,全是因?yàn)樾r(shí)候媽媽對(duì)我的教育和引導(dǎo)。

在我還不會(huì)說話識(shí)字的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我讀故事書,她悅耳的讀書聲總是伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。雖然我當(dāng)時(shí)聽不懂書里講的是什么,但我依然很認(rèn)真地一遍又一遍地聽媽媽講故事。

當(dāng)我漸漸會(huì)說話、識(shí)字的時(shí)候,便開始讀那些小故事書,看那些只有圖、沒有文字的書。開始我看得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。

后來,媽媽給我在郵局訂了很多雜志,有《幼兒畫報(bào)》《啟蒙》《紅袋鼠》……這些雜志都十分有趣,使我愛上了讀書。我讀著讀著,便讀上癮了,在家里我一有時(shí)間就讀書,如果要上幼兒園了,我會(huì)偷偷地把雜志放在書包里面,一到休息時(shí)間我就拿出來看。只要手中一有新的雜志,我就會(huì)如癡如醉地閱讀這本雜志。

當(dāng)我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我又不滿足于只看雜志了。媽媽又帶我到沫若書社去買書,當(dāng)我進(jìn)入到書店后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我讀過的書好少啊!這里這么多書,我該選那本呢?我一會(huì)兒跑向這邊,一會(huì)兒跑向那邊,我覺得我就像商人見到了金山、餓狼見到了獵物似的。我心里還在想著:我到底買那本書呢?媽媽走過來說:“不如你就買這本《365夜故事》吧!”我說:“好,我就買這本書好了?!本瓦@樣,我拿著這本書,心滿意足地回家了!

我讀四年級(jí)的時(shí)候,便開始覺得家里的書不夠我讀了。那一天,媽媽帶我去沙灣,說要帶我去圖書館看書。當(dāng)我進(jìn)了區(qū)圖書館以后,便發(fā)現(xiàn)我家里的書太少太少,就像大海中的一滴水。這里的書可多了,有兒童閱覽區(qū)、報(bào)刊類、文學(xué)類、政治類、藝術(shù)類……各種各樣的圖書應(yīng)有盡有。于是,我又在這里扎下了我的“陣營”,如癡如醉地讀到圖書館關(guān)門。從那以后,每個(gè)周末,我都會(huì)跑去圖書館蕩舟書海。

這就是我的讀書經(jīng)歷。這一身,我將會(huì)“走遍天下書為侶”!

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇十

讀書破萬卷,下筆如有神。老師一直用這話來教育大家。為完成這句話古代人交給后代的訓(xùn)言,教師每一個(gè)禮拜都把許多的工作沉沉的壓在大家的的身上。這個(gè)時(shí)候我會(huì)感嘆:還是小學(xué)好啊,更上一層樓的滋味咋是苦的。

回想小學(xué),絲絲回憶頓時(shí)涌上心頭。還記得三年級(jí)時(shí)該校推行采蜜本方案,老師說誰寫的越大,把專業(yè)知識(shí)記的越豐富多彩,誰就能獲得蜜蜂采蜜小勤手的頭銜。這個(gè)誘惑實(shí)在是讓人抵制不了。我每天早上用餐前記,吃過飯后返回課室然后記,上課的時(shí)候把手記記在采蜜本中,可以說我一天到晚除開用餐,尿尿,入睡以外基本上都會(huì)做這一。當(dāng)我們自信心濃濃的交了我的采蜜本是,有的同學(xué)們支持我,也是有的同學(xué)們適用她寫的好??磥磉@一次的戰(zhàn)爭主角是我倆了。現(xiàn)在就等裁判裁決了。嗯嗯,好。學(xué)生們,剛剛老師我點(diǎn)算了吧一下,班里都交了,非常好。另外因?yàn)槲乙姷揭恍┩瑢W(xué)們的本子h上屈指可數(shù),一些同學(xué)們十分用心的干了,歷經(jīng)查驗(yàn),我打算將蜜蜂采蜜小勤手的頭銜授于誰誰誰同學(xué)們,大伙兒歡呼。確實(shí),我心抖了一下,基本上將我掩藏著的淚水都給抖掉出來。我強(qiáng)忍住了,因?yàn)槲沂窍扇苏疲@有什么的!我與同學(xué)們笑容的給她歡呼,慶賀她得獎(jiǎng),也祝我這株堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人球取得成功升級(jí)了。

時(shí)間稍縱即逝,銜接來到人生道路的一個(gè)大轉(zhuǎn)折五年級(jí)。近期,大家柘岱口正提前準(zhǔn)備舉辦農(nóng)家鍛煉身體的話,在大家院校舉辦,老師提前準(zhǔn)備在我們班選五個(gè)同學(xué)們?nèi)ダ首x《中國少年》大伙兒相互之間強(qiáng)烈推薦。哼,注定了改不了的吧?有是她們好多個(gè),沒有錯(cuò)她們考試成績好,看起來好,既好看又討人喜歡更得教師的鐘愛自然是實(shí)至名歸的啊。不是嗎?可我這普普通通的仙人球還是一些狂妄自大。是什么啊,她們的這種朗誦技巧還并不是我教的四年級(jí)時(shí),我初次將我訓(xùn)練很多年的廖氏風(fēng)格在課堂上演試。為什么我會(huì)這么遲才朗誦呢?便是由于之前教師的鐘愛,即使我語文課考試成績?cè)俸茫矎牟辉S我在課堂上朗讀一遍。后來的語文老師交過我媽,我舅,我兩個(gè)姐還有一些小姨,小舅,小姑數(shù)不勝數(shù)。他還是我親朋好友因此才一件事鐘愛一些讓是我機(jī)遇展現(xiàn)我的廖氏風(fēng)格那一次稱得上是毛蟲化繭成蝶,但是最后不可化蝶而飛,還是一條一般的毛蟲:沒有綺麗的表面,so.那次的朗誦我看了,不錯(cuò)。是我替她們歡呼也是對(duì)她們笑容的。歷經(jīng)這2次的不成功,我從此淹沒自身,我等候著合適我的老板出現(xiàn),取得成功成長成駿馬。

回想起來,初中其實(shí)挺好的。因?yàn)槲艺鎸?shí)的實(shí)現(xiàn)理想當(dāng)上播音主持人,考試成績一般般,盡管平平淡淡的但我卻在忙碌的工作中放空自己,游戲娛樂自身。

這就是我的讀書經(jīng)歷。相信我這株堅(jiān)強(qiáng)不屈開朗的仙人球可以在中學(xué)這片藍(lán)色的天空下,挺直生長發(fā)育。她,那個(gè)一直以來的對(duì)手,應(yīng)該也和我一樣競爭著吧!祝她好運(yùn),永遠(yuǎn)的朋友。使我們相遇于20xx,期待再見你時(shí),已取得成功完成自身的理想。

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇十一

像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每憶及這幾年的讀書生活心中就禁不住涌起愉悅之情。

我最早的讀物是媽媽送給我的圖畫書,那時(shí)候我有很多字不認(rèn)識(shí)經(jīng)常念錯(cuò),比方說把串念成中;把從念成人,經(jīng)常惹的周圍的人哈哈大笑。

開始我讀的津津有味,就連上廁所都不忘了把書帶上。漸漸的,圖畫一類的小書已不能使我滿足了。媽媽好像看透了我的心思,又給我買了《格林童話》、《365夜故事》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、和《伊索寓言》5本童話書。我如饑似渴的讀了起來,我讀的很快,就如囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。吸引我的首先是故事,是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的.悲歡離合使我牽腸掛肚。

再后來,我又不滿足于在看一般的故事書了。爸爸書柜上各種各樣的圖書像面包一樣吸引著我。我一放學(xué)就往爸爸的書柜那邊跑。那些各國有名的小說都被爸爸收集到了他的書柜上,書柜上的書讓我如癡如醉,遇到很多好詞好句我都隨手記下來,大量的閱讀讓我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,做筆記不但鍛煉了我的記憶力,還增強(qiáng)了我的理解力。

讀書的好處真多,真希望我終身能和好書相伴。

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇十二

書,在有些人眼里,很普通,是可有可無的。在我眼里,書,是珍寶,是取之不盡的財(cái)富!

讀書,在我家里很容易就能做到。我的床頭、枕邊、書桌上……隨處都可以拿到書讀。書柜里更是爆滿,千人每人讀一本是沒問題的。只要我一有空,就泡一壺茶,邊讀書邊喝茶,那是多么美好的事啊。(其實(shí)我經(jīng)常一口都沒喝)有時(shí),當(dāng)讀到主人公口渴時(shí),我多想把水給他喝;當(dāng)主人公傷心時(shí),我多想說幾句安慰他的話;當(dāng)主人公高興時(shí),我多想與他共舞!但這只是幻想,我恨不得把這變成現(xiàn)實(shí)。

讀書,使我明白了許多道理?!独峭鯄簟?,讓我懂得了母愛的偉大,《虎娃金葉子》,讓我知道了動(dòng)物也有感情,也懂得報(bào)恩,《雄鷹金閃子》,讓我明白了合作共贏的道理。我在書中成長,我在書中增智,我在書中受益,書,是我真正的良師益友!

讀書,不但拓寬了我的知識(shí)面,也增加了我的理解能力。四年級(jí)的數(shù)學(xué)課上,老師出了一道比較難理解的題,全班沒有一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言,我深思熟慮后舉起了手,我的分析,我的講解得到老師肯定。心里那個(gè)美喲,是用文字表達(dá)不出來的。只有默默地感謝書籍,感謝散發(fā)著墨香20xx的文字。

讀書,使我得到一個(gè)雅稱:書蟲!我讀書時(shí),常常忘了吃飯,忘了睡覺。一到吃飯時(shí),老媽就發(fā)愁,“這小子,也該管管了,看他讀書的饑渴樣兒,再瘦下去,就成骨頭架子了?!睂?duì)這一雅稱,我也樂于接受,咱成不了老虎豹子,成一小蟲也好呀。

在這里告訴朋友們一個(gè)秘密,那次,我手捧著書,邊讀書邊走路,電線桿毫不留情地撞在我額頭上,瞅瞅旁邊沒人,一溜煙兒跑回家,一照鏡子,竟意外收獲了一個(gè)大疙瘩。

每次出門,別人整理吃的、用的,我首先拿的是書。爸爸說別拿,沒時(shí)間看,媽媽說拿了也是累贅。其實(shí)他們哪懂我的心,有書在,我心里踏實(shí),能記住一個(gè)詞也是收獲,日積月累,積少成多,正所謂不積跬步無以至千里!

現(xiàn)在,我正在讀魯迅、葉圣陶、豐子愷等老一輩作家的書,雖然有些地方看不懂,我想看的遍數(shù)多了自然也就懂了,就像魯迅先生說的,世上本沒有路,走的人多了便成了路。

毛澤東老人家說過,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!蔽乙獔?jiān)定不移地貫徹他老人家的教導(dǎo),將讀書進(jìn)行到底。

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇十三

后來媽媽見我愛讀書,便十分支持,慷慨地給我訂了一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》,這是我幼時(shí)的唯一一種屬于自己的課外書,當(dāng)時(shí)它曾帶給我很多自豪:記得那時(shí)班里只有五人訂有課外讀物——《作文選》,我是多么幸運(yùn)的其中之一呀!得感謝母親當(dāng)年的明智,讓這個(gè)“讀書”小芽正式在我心里扎下了根。后來,我不知不覺的把書上開頭、結(jié)尾的方法,以及一些好詞好句用在了作文上,由此我的作文幾乎周周被老師作為范文朗讀,我成了老師最欣賞的學(xué)生,這給我?guī)砹藷o比的榮耀,我小小的心便在這光環(huán)下越來越充滿力量。

到了中學(xué),仍是這一種讀物已不能使我有多大的進(jìn)步了,加上當(dāng)時(shí)的應(yīng)試教育模式,我整天埋頭與各科的題海中,這顆愛讀書的心只能干渴著,現(xiàn)在想起來,那段一瞬而過的歲月并沒有給我精神上留下多少難忘的成長痕跡,如果多讀書的話也許就是另一種記憶了。

從中學(xué)考入師范,沒有了學(xué)業(yè)的壓力,時(shí)間就如歌里唱的:“天總是很藍(lán),日子總是過的太慢,畢業(yè)總是遙遙無期……”我一下子不知所措,精神家園快要荒漠化了,于是我又開始讀書。校外就有小書攤,言情類、武打類、充斥著書架。我第一次接觸這本書,看得很刺激,情緒緊緊被故事牽引,那時(shí)不看完就吃不香睡不著,后來已到了廢寢忘食的地步。不過說也奇怪,不管當(dāng)時(shí)是怎樣的苦笑不能自抑,只要書看完,扔過后就再不想拿起,即使拿起也覺得索然寡味,完全找不到原來的*。慶幸當(dāng)時(shí)我曾偶爾從同學(xué)那里借幾本正經(jīng)的名著來看《簡愛》、《飄》、《平凡的世界》等,那三年里給我留下較清晰印象的也只有這寥寥無幾的幾本名著了,可嘆我那悠閑的可以讀書的日子呀!

參加工作后,十余年間十有*都是讀些教科書和考學(xué)歷的書,這都是被迫而讀,自然也沒有在心里扎根,算不上真正的讀書。轉(zhuǎn)眼就到30而立的年齡,生活經(jīng)驗(yàn)使我少了些浮躁,多了些思索,我開始害怕這樣到老,我開始想起我年少時(shí)的渴望,于是現(xiàn)在的我已經(jīng)行動(dòng)起來,辦了讀書卡,開始真正意義上的讀書。

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇十四

有人說書是人們的精神食糧;有人說書是人們的精神寄托;也有人說書是人類進(jìn)步的階梯。我說,書是陪伴我成長的好伙伴。

小時(shí)候,我愛讀一些故事書。從唐僧師徒西天取經(jīng)的神話故事中,我學(xué)到了堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)持不懈的意志;從灰姑娘的童話故事中,我學(xué)到了善良的優(yōu)秀品質(zhì);從阿里巴巴與四十大盜的故事中我學(xué)到了機(jī)智勇敢。

再長大一點(diǎn),我迷上了《三國演義》等一些中國古代經(jīng)典名著。火燒赤壁、七擒孟獲等一些經(jīng)典故事時(shí)常縈繞在我心中,久久不能忘懷。此后,在蘇軾“少年讀書,應(yīng)選好書精讀”的指引下又讀了《魯濱遜漂流記》和《童年》等一些外國名著,魯濱遜那孤獨(dú)而驚險(xiǎn)的離奇故事,高爾基那悲慘的童年,讓我在驚嘆的同時(shí)又多了一份思考:我們的生活比他們的生活相比是多么的幸福?。〉麄兡敲创蟮睦щy都挺了過來,我們遇到的這些小小的磕磕碰碰又算什么呢?于是我又有了一種迎難而上的精神。

再后來,我又迷上了閱讀古詩詞。從文天祥《過零丁洋》的慷慨陳詞中,我了解到了文天祥那一顆愛國的丹心以及面對(duì)敵人的威逼利誘而誓死愛國的情懷。

這就是,它不僅教會(huì)了我讀書的方法,更教給我做人的道理。

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇十五

書架下,一杯茶,一本書,足以讓我消磨整整一天的時(shí)光。

小時(shí)候,父母總是很忙,每天很晚才到家。空空的屋子里,我不安的等待著父母的歸來。我打開所有的燈,來驅(qū)散我心中的膽怯。就這樣,我一直害怕黑暗中的獨(dú)處。直到父母為我買來一個(gè)大書架,擺滿了各式各樣的書籍。我取下心愛的書,倚著書架,投入一個(gè)個(gè)動(dòng)人的世界里,忘記了時(shí)間,也忘記了孤獨(dú)。

此后,我的世界也開始變得不同。我在甜美的梔子花香中,與精靈一起做做一個(gè)仲夏夜的夢,在夜深人靜漆黑的晚間,聆聽魅影在歌劇院中的歌唱,在澄澈的波濤中,幻想著尼莫船長的海底故事。

伴隨著綺麗的童話,我漸漸成長。生活仿佛進(jìn)入了飛速奔馳的漩渦,裹挾著我沖向不可預(yù)知的未來。我站在都市的百尺危樓上,俯眺風(fēng)馳電掣的匆忙街市。悲壯的生命贊歌令人心驚動(dòng)魄,歡聲笑語竟然會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,原來,渺渺微軀,這不過是洪濤一滴,我開始讀懂了都市的韻律,生死無常。速度,是時(shí)代的最強(qiáng)音。這突如其來的一切,不斷碾壓著我纖細(xì)而已敏感的神經(jīng)。于是,許多無法劃分是非對(duì)錯(cuò)的問題層出不窮,我竟無法給予任何一個(gè)微弱的回應(yīng)。我害怕,彷徨,以面部的冷漠掩飾內(nèi)心的恐懼,只是愈發(fā)的精疲力盡。

站在書架下,我渴望在前人的故事里尋找生命的突破口,一字一句一頁一本,魔怔般酣暢淋漓,閱讀,是唯一擺脫困境的法門。

漸漸地,在前人的文字里,我領(lǐng)略了他們的感悟,聽到了他們的心聲。透過我的眼睛,看見了他們的慧眼閃爍著的獨(dú)到光芒。這些經(jīng)歷了歲月洗練的精神體悟,打破了我原先狹隘幽暗的內(nèi)心的世界,讓我有了重獲新生的感覺,使我這顆在俗世漂泊的心靈逐漸的趨于平靜。

讀書,現(xiàn)在成了我生命中不可或缺的一部分。

讀書時(shí)的經(jīng)歷篇十六

我以前喜歡科學(xué),幾乎每幾個(gè)星期就叫父母帶我去大書城里“竊讀”那些科普漫畫。而那時(shí)的我覺得,那些什么名著,都像課本那樣無趣。

但是,我的這一個(gè)觀念僅僅維持了小學(xué)四年,就被一次暑假作業(yè)給改變了。

在腦海的記憶中,那一次暑假作業(yè)中有一項(xiàng)是寫名著讀后感,我手足無措,就因?yàn)槲乙槐久紱]讀過。但似乎也沒什么更好的辦法了,我只好硬著頭皮看簡·奧斯丁的《傲慢與偏見》。但就是這一看,看出了我對(duì)文學(xué)名著的興趣。

我翻開第一頁,就被那豐富的故事情節(jié)給吸引了。我不停地看著,腦海中就好像出現(xiàn)了一段段有趣的動(dòng)畫。我津津有味地看著書上的文字,那生動(dòng)的人物、那美麗的場景、那繪聲繪色的對(duì)話,都在我的腦海里井井有條地播放著。而這,可比那生硬的漫畫好看多了。

自從那次看完了《傲慢與偏見》后,我喜歡上了那些文學(xué)名著。魯迅的文章《一件小事》令我感動(dòng),《森林報(bào)》使我高興。這些名著都使我獲得了不菲的快樂,我產(chǎn)生了對(duì)名著無比抗拒的興趣。

這就是。

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