學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀范文（熱門17篇）

專注是指將全部注意力和精力集中在某個任務或目標上?？偨Y(jié)應該具備反思的能力，幫助我們認清自己的優(yōu)勢和不足，進一步完善自我?？偨Y(jié)是自我認知和進步的有力工具，以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學習。

學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇一

我家的房子建在農(nóng)村，鄉(xiāng)間的田園野趣給了我一個無憂無慮的童年。我常常從野外找一些蟲啊、草啊、野花啊、石頭啊，然后叫來一幫小伙伴們玩各種游戲，然后把家里弄得天翻地覆，而且美其名曰：尋找童年樂趣。

一次，我和鄰居小伙伴玩“蝸牛賽跑”。蝸牛在我家的菜園里隨處都是，它們是不用花錢就可得到的玩具，而玩蝸牛更是用錢買不到的樂趣。我和小伙伴們在菜葉上、草叢中抓來整整三十只蝸牛，每人五只，每只蝸牛都編上號碼，大家商量著要玩蝸牛比賽，賽場就定在我家大廳。比賽開始了，我們把蝸牛一字兒排成隊，大小蝸牛們開始還是比較聽話的，拉的距離也不大，我和小伙伴們都非常關注自己的選手，看他們爬得那么慢，恨不能用手把他們移到終點，以幫助他們獲取冠軍！看：他們爬得多慢??！而我們只能遵守比賽規(guī)程，跪在地上，用手撐著地，把頭湊在一起為選手們高呼：加油！加油！

可“賽手們”根本不理會我們的焦急心情，仍然慢慢地往前爬，一點點距離幾乎要幾分鐘，有的還爬錯了方向，有的甚至往回爬，有的害怕得把頭縮進了硬硬的殼里，怎么弄也不肯把頭探出來，這可急壞了我們這些小的們。我們用手拍著，用腳跺著，大聲呼喊著……正當我們鬧得最歡，呼喊聲吵成一片的時候，響起了“咚咚咚”的'敲門聲。不好，爸爸媽媽回來了！我豎起食指對伙伴們“噓噓”地叫他們別出聲，想趕快把家里整理干凈?？墒莵聿患傲?。門已經(jīng)開了，爸爸媽媽走進來，一看，滿地都是腳印和到處跑的蝸牛！爸爸媽媽不但沒有生氣，也沒罵我們，我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛一亮，仿佛也回到他們自己的童年一般，站到我身旁，追問哪些選手屬于我的，我把編號告訴了他們，說：“跑在最前面的8號是我的種子選手?！彼麄兏吲d地笑起來，也大聲地為我的參賽選手助威。比賽結(jié)束時，我的“8號”蝸牛得了冠軍。

我的父母常常給我很多的自主空間，給予我很多的寬容、愛和理解，讓我獲得很多機會走進大自然，我也因此獲得了與眾不同的童年樂趣，假如我時時壓抑著童心，整天和電視、玩具打交道，那將會是多么孤獨的童年呀！

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學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇二

你也許認為跑操比賽不過就是小菜一碟，就是跑跑步，那你可就大錯特錯了。這是一個比班風、班貌、團結(jié)的比賽，就讓我領你見識一下跑操比賽進行曲吧。

前奏——練習。

一個夏日，我們?nèi)昙壨瑢W一起練習跑操。每個班都不甘落后，努力在操場上練習。老師先讓我們練站。剛開始，同學們丑態(tài)百出，有的東張西望，有的不停地動著身子，有的抓耳撓腮，還有的聊得熱火朝天……老師嚴厲地制止了我們：“你們學習一下解放軍叔叔，昂首挺胸，就是站也要有個站樣?！痹诶蠋煹闹笇?，我們趕緊兩手緊貼褲縫，雙眼直視前方?！耙欢?，一二一……”隨著一聲聲鏗鏘有力的口號聲，我們的腿和手也跟著節(jié)奏擺動起來?！巴?！”老師大喝一聲，“看看你們，一個個萎靡不振的，都精神點兒！”我們一下子注意力又高度集中，不緊不慢地走著。隨后，我們按照口令停了下來。朱杰同學小跑向前，對老師進行了一次模擬對話，然后我們又跑了起來，還喊著口號……就這樣，我們頂著炎炎烈日，跑了一圈又一圈，操場上灑滿了我們的汗水，一個又一個的班級都練習完了，只有我們的身影在陽光下成為一個永久的定格……雖然我累得滿頭大汗，但我覺得這一切都值得！

演奏——比賽。

就要比賽了，我心里既激動又忐忑。一個個班級都陸續(xù)上場了，他們都很整齊，聲音洪亮，競爭對手都很強哪！輪到我們班了，我突然感到自己有一個多么神圣而又偉大的任務：“盡力跑好！”隨著音樂聲和朱杰洪亮的口號聲響起，我感覺空氣都要凝固了，“跑步——”我們迅速而又整齊地拿起了雙手，放在腰間，“走！”于是，我們便有節(jié)奏地跑了起來。我只聽得見“啪啪啪”我們跑步的聲音，該喊口號了，我使出吃奶的勁兒，賣力地喊著，那聲音比我平時的聲音大了十倍。我一邊專心致志地跑著，一邊用眼睛的余光瞟了一眼旁邊，哎呀，有點兒不齊，就連忙往前追了幾步，啊，跟上了，我吁了一口氣。

變奏——疼痛。

唉呦，真不知道哪根筋錯了，偏偏這么關鍵的時候肚子疼！可是也不能捂著肚子吧，沒辦法，豁出去了！我拼命忍著疼痛，姿勢保持不變，咬緊牙關，心里想：“你要堅強，馬上就要跑完了，堅持?。　倍勾蟮暮怪閺奈业念~頭上滾下來。跑著跑著一不經(jīng)意，我發(fā)現(xiàn)其他年級的同學在為我們鼓掌加油，掌聲一陣又一陣，似乎永遠也沒有完的時候。是他們又給了我力量。“加油！”我在心底一遍遍說道。

協(xié)奏——甜蜜。

同學們的掌聲，是我們成功的見證；評委老師的微笑，是我們成功的見證。我們激動地語調(diào)，也是我們成功的見證！不管這回有沒有取得名次，我相信我們班是最棒的！

尾聲。

跑操比賽圓滿地畫上了句號。這次沒有什么遺憾的，因為我盡力了。通過這次比賽，我相信，每一次的成功都不會是一帆風順的，只有不斷地奮進、努力付出，才會得到回報。

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學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇三

你也許認為跑操比賽不過就是小菜一碟，就是跑跑步，那你可就大錯特錯了。這是一個比班風、班貌、團結(jié)的比賽，就讓我領你見識一下跑操比賽進行曲吧。

前奏——練習。

一個夏日，我們?nèi)昙壨瑢W一起練習跑操。每個班都不甘落后，努力在操場上練習。老師先讓我們練站。剛開始，同學們丑態(tài)百出，有的東張西望，有的不停地動著身子，有的抓耳撓腮，還有的聊得熱火朝天……老師嚴厲地制止了我們：“你們學習一下解放軍叔叔，昂首挺胸，就是站也要有個站樣。”在老師的指導下，我們趕緊兩手緊貼褲縫，雙眼直視前方?！耙欢?，一二一……”隨著一聲聲鏗鏘有力的口號聲，我們的腿和手也跟著節(jié)奏擺動起來。“停！”老師大喝一聲，“看看你們，一個個萎靡不振的，都精神點兒！”我們一下子注意力又高度集中，不緊不慢地走著。隨后，我們按照口令停了下來。朱杰同學小跑向前，對老師進行了一次模擬對話，然后我們又跑了起來，還喊著口號……就這樣，我們頂著炎炎烈日，跑了一圈又一圈，操場上灑滿了我們的汗水，一個又一個的班級都練習完了，只有我們的身影在陽光下成為一個永久的定格……雖然我累得滿頭大汗，但我覺得這一切都值得！

演奏——比賽。

就要比賽了，我心里既激動又忐忑。一個個班級都陸續(xù)上場了，他們都很整齊，聲音洪亮，競爭對手都很強哪！輪到我們班了，我突然感到自己有一個多么神圣而又偉大的任務：“盡力跑好！”隨著音樂聲和朱杰洪亮的口號聲響起，我感覺空氣都要凝固了，“跑步——”我們迅速而又整齊地拿起了雙手，放在腰間，“走！”于是，我們便有節(jié)奏地跑了起來。我只聽得見“啪啪啪”我們跑步的聲音，該喊口號了，我使出吃奶的勁兒，賣力地喊著，那聲音比我平時的聲音大了十倍。我一邊專心致志地跑著，一邊用眼睛的余光瞟了一眼旁邊，哎呀，有點兒不齊，就連忙往前追了幾步，啊，跟上了，我吁了一口氣。

變奏——疼痛。

唉呦，真不知道哪根筋錯了，偏偏這么關鍵的時候肚子疼！可是也不能捂著肚子吧，沒辦法，豁出去了！我拼命忍著疼痛，姿勢保持不變，咬緊牙關，心里想：“你要堅強，馬上就要跑完了，堅持??！”豆大的汗珠從我的額頭上滾下來。跑著跑著一不經(jīng)意，我發(fā)現(xiàn)其他年級的同學在為我們鼓掌加油，掌聲一陣又一陣，似乎永遠也沒有完的時候。是他們又給了我力量。“加油！”我在心底一遍遍說道。

協(xié)奏——甜蜜。

同學們的掌聲，是我們成功的見證；評委老師的微笑，是我們成功的見證。我們激動地語調(diào)，也是我們成功的見證！不管這回有沒有取得名次，我相信我們班是最棒的！

尾聲。

跑操比賽圓滿地畫上了句號。這次沒有什么遺憾的，因為我盡力了。通過這次比賽，我相信，每一次的成功都不會是一帆風順的，只有不斷地奮進、努力付出，才會得到回報。

學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇四

好不容易熬到下午，老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，都想試試自己的力量。

來到操場只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己的一頭白線，誰就是贏家了。分好隊，大家準備好了。

“預備！“裁判員大聲喊道，雙方隊員抓起繩子。

“嘟--”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向2我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭苿樱袝r僵著不動。這時我們班“瘦子”楊宇，今天正是功勞不淺，使盡了全身力氣，臉上逼的紅彤彤的，嘴里還發(fā)出“咯咯”的聲音。拉拉隊在一旁為我們加油啦！

漸漸地，漸漸地繩子向?qū)Ψ揭屏诉^去，怎么也拉不過了，眼看就要過線了，原來大家步伐不一致導致這局輸了。交換場地后，我們總結(jié)經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，跟著號子團結(jié)一致，終于我們勝了。

大家歡呼鼓舞，好像還有使不完的勁，可惜時間已經(jīng)到了。于是我們約好下次再戰(zhàn)！

學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇五

我們的生活中會發(fā)生很多事情。他們就像天空中的星星，不可計數(shù)。這些事情很多都是隨著時間的推移而逐漸淡忘的，但只有在比賽中獲得第一名的事件，依然讓我記憶猶新。

那天，我媽給我報名了“世貿(mào)之星”快樂寶貝pk大賽。因為早上在家不小心割傷了手，想放棄。后來在媽媽的鼓勵下，我同意了。我們一大早就坐車去了世貿(mào)廣場，上了6樓去看了看。太熱鬧了。很多孩子和家長都來了。心里又激動又擔心，怕自己在比賽中表現(xiàn)不好。我的項目是“體育接力賽”。比賽要求每位選手趴在小滑板上，雙手攀爬，快速向前滑行。到了終點線后，他站起來，轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，然后摔倒，又滑回來?？偣灿袃纱瓮担酶俚臅r間贏了。

45號，吳云鵬，2號跑道

“準備——出發(fā)”，按照主人的吩咐，我拼命往前爬。因為身體瘦，柔韌性好，所以一開始就爬在前面。不一會兒，手上的傷口就開始疼了，漸漸慢了下來，轉(zhuǎn)身的時候被后面的孩子追上了。這時，爸爸媽媽在我身邊拼命給我打氣。我咬緊牙關，不顧疼痛，雙手不停地在地上爬行。最后我再次追上，取得了28.4秒的好成績，預賽排名第三，獲得了進入決賽的機會。

中午媽媽給我賣創(chuàng)可貼，鼓勵我克服困難，戰(zhàn)勝自己，取得更好的成績。下午三點，總決賽開始了。感謝我早上的比賽經(jīng)驗，一開始掌握了節(jié)奏，最后一個來回沖刺，最終達到了27.2秒的最好成績。我戰(zhàn)勝了痛苦和自我，獲得了比賽第一名。

這是我第一次在比賽中獲得一等獎！這場比賽讓我明白了一個道理：只要我努力，不斷戰(zhàn)勝自己，就一定能成功。

學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇六

星期三的下午，學校組織了一場拔河比賽。下課后，同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘，寂靜的操場上便沸騰起來了。同學們都熱切地期待著比賽的開始。

終于輪到我們班上場了。我班的對手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好，隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。只見隊員們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子，雙腳分開，用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節(jié)奏地高喊“一、二！一、二！”，一邊共同用力拉繩子。

趙老師站在拔河的隊伍旁邊，一邊大喊著“加油！加油！”，一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，僵持不下。就在這關鍵時刻，石赫權的鞋掉了，他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過繩子，把我們打敗了。

第二局的比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓，隊員們心往一處的想，勁往一處的使，其他同學也不停地吶喊助威：加油！加油！瞧！張佳宇把小臉都喊紅了。隊員們憋足了勁，拼命地用力拉繩子。終于，在大家堅持不懈的努力下，我們贏了第二局。

同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利?？墒抢K子卻是不聽使喚，一點一點地向二班那邊移動。也許是我班同學太累了吧，盡管大家使出了吃奶的勁，還是沒有成功。最后的決勝局，我們輸給了二班。比賽結(jié)束了，我們班沒有得到第一名，雖然有些遺憾，但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛的表態(tài)：今后要好好的鍛煉身體，下次再有這樣的活動，我們一定要爭取得冠軍！

學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇七

首先,最初幾個比較,過了一會兒,輪到我們看到我們班的小球員進入場館積極競爭,對手是類6(2),另一邊是緊緊拉扯繩子,只要裁判訂單,他們將開始一場激烈的競爭,空氣中充滿了火藥。

“是啊!是啊!我們贏了!拉拉隊又高興起來，幾乎不可能讓隊員們嘔吐。

下一個是和7班競爭。雙方都同樣受寵若驚。另一邊搓著他們的手。我們也開始鍛煉我們的肌肉和骨骼，使7班在我們的課下失敗。

拉拉隊繼續(xù)發(fā)出雷鳴般的喊聲。兩邊相等。鮮紅的哨聲在兩邊盤旋。我們班運動員的頭上滲出了斗達的汗水。然而，由于在最后一場比賽中過度的努力，哨子在用盡力氣后無法“歸還”。漸漸地，5班沒能達到7班，但他們被打敗了。地上齊聲嘆息，齊聲歡呼。

雖然這次我們輸了，但我相信下次我們一定能贏!

學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇八

昨天，老師就讓我們準備一雙筷子，我們正疑惑準備筷子做什么，語文老師親切地說是讓我們吃大餐，這下我們可有口福了。

從老師布置讓拿筷子的那一刻，我們就充滿期待，不知道一向神秘的語文老師這回又給我們準備了什么驚喜。終于，期待的鈴聲響起，語文老師依舊是充滿活力的走進教室，“咦，老師的大餐呢？怎么沒有端盤子來？”這一定是班里大多數(shù)同學共同的疑問。我們都看到老師手里的乒乓球，這大餐會不會跟老師手里的乒乓球有關，沒錯，這大餐就是老師手里的黃色乒乓球，原來的原來，這次隨筆化作文課老師是要跟我們玩游戲，不過，沒關系的啦。我們的語文老師可是深受同學們喜愛的“快樂游戲俠”（我給老師封的）。

接下來的事，猶如晴天霹靂般的意外，我竟然無比“幸運”的成為了啦啦隊員，欲哭無淚，當然我一定會給我們參賽隊員加油打氣，老師把全班同學分成了兩組，一組最北邊的同學，起個名字就叫“樂樂貓”隊吧，另一組是南邊的同學，就叫“快快豬”隊吧，組成起來正好有“快快樂樂”，貓咪是一種溫柔的`動物，豬是一種憨厚可愛的動物，比賽的聲音終于響起。乒乓球從每隊從最后一名同學開始依次向前傳遞，同一時間，同一人數(shù)。究竟誰是最后的贏家？敬請期待。

現(xiàn)在，比賽一開始，由“樂樂貓”隊暫時領先。“快快豬”隊加油哦！經(jīng)過“樂樂貓”隊員無數(shù)次努力，現(xiàn)在充滿快樂能量的“快樂小球”到了“樂樂貓”隊隊員李娜手中，頑皮的小球好像和李娜故意做對，不讓李娜夾住自己，但是經(jīng)過李娜堅強的毅力和不放棄的精神，終于把“快樂小球”征服了。同步進行的“快快豬”隊，另一個“快樂小球”到了樊堂強隊員的手中，哇，他真太聰明了，竟然想到用筷子的另一個頭夾，因為另一個頭是方的，所以一夾就夾住了，也許是因為方式方法“快快豬”隊員后來居上，領先了“樂樂貓”隊。張夢緣和李新同時被“快樂小球”詛咒了，兩個球，兩個人，兩個組，兩個無比緊張的心情。哦！“樂樂貓”隊的李新頭上正冒著豆粒大的汗珠?！翱炜熵i”隊的張夢緣經(jīng)過無數(shù)次的努力。終于在隊員快要絕望的時候，把“快樂小球”一舉拿獲。在最后幾位參賽選手中，“快快豬”隊的小球竟然變得聽話起來，已相差無幾的時間贏得了本次游戲的勝利，“耶！”一陣高呼，讓我們來聽一聽“樂樂貓”對的聲音吧，鴉雀無聲。雖然這次的贏家是“快快豬”隊。但是友誼第一，比賽第二。本次游戲是以快樂為主，游戲為首。在六、（1）這個大家庭中，有一群快樂的小精靈。有一位“快樂游戲俠”，有一位“知心姐姐”、有一位“沒戴眼鏡的博士”我們怎么能不幸福呢？好了，本次游戲快樂結(jié)束，以上就是啦啦隊員兼觀眾及監(jiān)督員一名——劉輕松為大家做的快樂解說。

以后，我們的快樂精神和愛拼才會贏的意志會像這個“快樂小球”一樣傳遞給身邊的每個人。

學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇九

有一天，小螞蟻們在小河上開始了劃船比賽。他們分別有酒瓶隊，西瓜隊，還有樹葉隊。

我們先來看看酒瓶隊吧。酒瓶隊的隊長，穿著藍色的衣服。隊長說：“隊員們，我們一定要得第一名?！标爢T說：“好的”。于是他們就拼命地劃呀劃。可他們劃了老半天，船才動了一點點。隊長說：“船員們，我們得加把勁啦?！?/p>

我們再來看看西瓜隊吧！西瓜隊的隊長穿著黃色的衣服，他們也是劃了老半天，船才動了一點點。隊長說：“隊員們，雖然我們的船才動了一點點，但也超過了酒瓶隊了，我們一定要超過樹葉隊?！标爢T說：“好的，沒問題?！?/p>

我們最后來看看樹葉隊吧。他們的隊長穿著綠色的衣服，隊長說：“隊員們加油，我們快到終點了。我們一定要得第一名，加油隊員們，如果我們得到了第一名，就有好吃的?！标爢T們饞得直流口水，他們拼命地劃呀劃。樹葉隊得到了第一名，他們吃上了好吃的。

樹葉隊的隊員和隊長可開心啦。

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學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十

最近，學校要舉行三跳比賽了，跳長繩就是其中的一項。各個班都在抓緊時間練習跳長繩，我們班也不列外。

今天下午第一節(jié)課是體育課，做完準備活動后，體育老師讓我們自己組隊跳長繩。大家都十分踴躍地參加。跳長繩如火如荼地進行著。我們十幾個原先參加長繩的同學拿來一根長繩，自主開始練習了。兩個同學各拿起繩子的一頭，“啪，啪!”地甩了起來，甩繩的倆位同學配合非常的默契，甩的非常好。跳長繩的同學也不甘落后，打頭的一個同學沖了上去就急忙地向上一跳就跑走了，繩子跟本沒打他。第二個就輪到我了，第一個同學剛剛跑出去，我就沖了上去，來到了繩子的中間，一只腳一下跳起來，另一只腳馬上跨出去，差一點就被絆倒了，還好有驚無險逃了出來。男生們都一個個跳了過來，沒有被繩子甩到，跳繩的人形成了一個8字型。后面輪流到了女生，打頭的一個女生不僅膽子很大，而且技術也很好，也一下子跳了過來。輪到后面那個女生了，她一直站在原地，不敢跳。那個女生本生膽子就很小，加上繩子那么粗那么長，她更不敢跳了。許多男生都勸她別跳了，但更多的同學都在鼓勵她，她在同學們的鼓勵下勇敢地跳了過去。同學們越跳越數(shù)了，而且都有了節(jié)奏感，有了感覺。伴隨著長繩富有節(jié)奏的搖動，魚貫而入地沖進、跳起、跑出……最后，我們開始試一試三分鐘內(nèi)能跳幾個。一、二、三、四、五……二百二十五。成績出來了，我們一共跳了225個，同學們?yōu)樽约禾L繩跳出了好成績而非常開心。

希望我們能在三跳比賽的跳長繩比賽上取得好成績，拿到第一名吧。

學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十一

5月26日，我們在校園展開了激烈的長繩比賽。為了這次比賽，同學們付出了多少努力：盡管還不是炎炎夏日，但是是五月份的太陽已是十分毒辣，每天訓練完，大家都滿頭大汗，小臉漲得通紅，但是是每天仍然十分刻苦的訓練。

終于，到五年級了，我們十分緊張，捂住“怦怦”直跳的胸口，這時候候，俞老師一番語重心長的`話，給了我莫大的力量：孩子們，輕輕松松地上場，拿出最好的狀態(tài)，最愉悅的心情，自信是成功的一半，我堅信，今天我們一定能創(chuàng)造奇跡。

輪到我們上場了，我們激動萬分，馬上排好隊伍，鎮(zhèn)定下來，“預備齊”隨著甩繩的同學一聲令下，我們跳了起來，“……100，101……152，破了紀錄了，加油，超過200下，加油！”隨著同學們的喊聲，我們十分激動，繩子從我們腳下一次又一次的飛了過去?！疤?75下，太棒了?！蔽覀冾櫜簧掀?，放聲歡呼起來，“太棒了！”同學們紛紛說道，“這下第一名可有希望了?！?/p>

今天的比賽，令我們高興萬分，也是我們懂得了“團結(jié)就是力量”的深刻意義。

名師點評：

在描寫比賽之前，你回憶了同學們訓練時的用心，以及賽場上老師給予大家的鼓勵這兩大畫面，為下文比賽的成功埋下了伏筆，增強了文章的可讀性。比賽時，你與隊友們的拼搏精神更是感染著每一位讀者，如果此時你能寫一寫賽場上其他選手的比賽情形，那么整個比賽就會顯得更加激烈。

學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十二

星期四上午，老師高興地說：“同學們，明天下午開運動會，其中拔河比賽需要10位男同學和10位女同學，請大家踴躍報名?！?/p>

老師剛說完，就有許多力氣大的同學跑到講臺上報名，爭先恐后，不一會兒就名額報滿了。同學們都很興奮，因為從4年級開始可以參加拔河比賽了，以前只是看著高年級的同學比賽。我也有幸成為參賽選手，真是期待明天下午的比賽，一試身手！老師又補充了幾點注意事項，尤其參賽選手要穿運動鞋。

天有不測風云，星期五下午寒風凜冽，氣溫驟降，但絲毫不能阻擋我們的熱情和興奮。大家按時到校，拿著自己的板凳排好隊，分班站立好位置。先是校長簡短的講話，緊接著開始激烈地比賽。我們班與4年級1班比賽，雙方按規(guī)定站好位置，拿起拔河繩，哇！拔河繩很粗，像一條蟒蛇一樣，粗粗的，沉沉的，顯得我們的小手很稚嫩。拔河繩中間有一條紅繩，讓它垂在三根豎線中間的位置，只要我們拔過靠近我們的豎線，我們班就贏了。只聽哨聲一響，我們所有參賽同學齊心協(xié)力，使足全身的力氣，向著我們的目標努力，其他同學激動地大聲喊：“加油！4、2班，加油！”，有的同學詼諧地大喊班，漏油！”，經(jīng)過幾番拉鋸戰(zhàn)，最后我們班同學氣勢高昂，以3：0的絕對優(yōu)勢獲得勝利。同學們都興奮得不得了，歡呼著，結(jié)果碰倒了板凳都不知曉。

學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十三

“加油，往右倒——”陳老師的吶喊聲響徹了采一校園的上空。冬日驕陽下，一年一度的拔河比賽拉開了帷幕。一聽到要拔河的消息，內(nèi)心的激動像利劍一樣穿破了整個心扉！“我，我，我——”我臉通紅興奮地舉著雙手，可惜，由于體型瘦小的緣故無緣于拔河比賽，成為了一名光榮的啦啦隊隊員。

比賽在操場上如火如荼的進行著，到?jīng)Q定命運的抽簽時刻了，只聽人群中爆發(fā)出一陣響烈的歡呼聲，看著高老師幸福洋溢的笑容，我緊繃著心終于放松了。我們班開始戰(zhàn)斗了！

只見我們班的同學個個使足了吃奶的勁兒，一個個仰面朝天，似乎在尋求上天的幫助。“一，二，三，拉———”高老師一改平日的淑女風范，滿臉通紅地給我們班隊員打著氣，兩眼發(fā)光，信心滿滿！似乎已經(jīng)看到了勝利的曙光。再看看面紅耳赤的陳老師，卯足了勁給我們班加油打氣，雙手奮力地在空中揮舞著，在場外充當著軍師。在陳老師聲情并茂地鼓舞下，我們班同學以迅雷不及掩耳之勢順利打贏了第一場戰(zhàn)爭———開門大吉！

場上的戰(zhàn)爭愈發(fā)激烈，我的心也隨之上下起伏。綁著紅領巾的繩子離我們班又近了一步，噢耶——一句贊嘆不由自主脫口而出，今天的紅領巾在陽光的照耀下格外鮮艷，每個人都想為他拼盡全力！繩子越來越遠了，不，怎么會這樣？“加油，加油吧?！鼻f不能放棄，千萬不要灰心！一定可以奪冠。我們班是最棒的！我在心中默默地祈禱著！第一，第一，我大聲的吶喊著，助威著！

時間一分一秒的過去了，拔河比賽也漸漸地落下了帷幕。這是我們在小學的最后一次拔河比賽，也是最完美的收官！

學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十四

一年一度的運動會開始了，只聽見廣播里的聲音：“按照抽簽，現(xiàn)在是七班對三班的長繩總決賽！讓我們敬請期待吧！比賽三分鐘后開始，準備好?！?/p>

我心想，雖然我不是長繩隊的，但是我也知道，三班是一個很強的對手，他們可都是蟬聯(lián)三次運動會的冠軍呢！我們能比得過他們嗎？我有點開始懷疑我們能不能贏呀！

比賽即將開始了，對手表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)定，沒有絲毫緊張，而我們的長繩隊呢？個個都非常緊張，因為我們的對手是非常厲害的。

其中，有一個是我的好朋友，她在長繩隊里，她跳得很好，可是，我們班的吳沁純說到：“你知道嗎？剛才余映潼在折回跑中把膝蓋擦傷了，她現(xiàn)在又用腳來跳繩！”聽到這句話后，我真為我的好朋友捏了一把汗，我好怕她會一不小心反復受到傷害。

比賽進行到一半時，突然聽見有一個男生說：“快看，我們班堅持不住了！”我抬頭一看，果然，之前我們遙遙領先，可是，我們班現(xiàn)在的速度漸漸地慢了下來，而三班卻在緊追不舍。不好，三班趕上了我們班的速度并且超越了我們。我心想，這樣下去不是辦法呀！如果這樣下去，我們會輸?shù)靡粩⊥康氐模?/p>

這時，我們班的王應鑫激動地說到：“我們給她們加油！”于是，觀眾席上發(fā)出一陣又一陣的聲音：“七班加油！七班加油！七班加油！”隨著我們的加油聲，長繩隊員之前像被太陽曬焉了的小草，可是，聽到了我們的加油聲，個個都鉚足了勁，一個接著一個，于是，我們班也慢慢追上了對手，這時，對手也不示弱，漸漸加快了速度，我們也緊追不舍，我們的心提到了嗓子眼上，好害怕我們以一個之差錯過了第一名。

經(jīng)過整整六分鐘的長繩總決賽，我們班長繩隊和我們托著沉重的身體回到教室，等待著老師拿著成績走進教室。

過了幾分鐘，老師高高興興的走進教室說：“你們的努力沒有白費，我們獲得了一個非常好的成就！”“什么成就啊？”這時，老師把一直藏在身后的一張紙拿了出來，上面寫著“祝賀六（七）班獲得20xx年運動會長繩比賽的第一名。”

看到這個時，我們?nèi)鄽g呼著，跳躍著，同學們互相祝賀著，這個教室變得熱鬧了許多，連長繩隊的人托著沉重的身子，也在歡呼雀躍呢！

學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十五

有一次放學后，施c淇爸爸拎著一袋東西走進教室。我們很好奇，里面到底裝著什么呢？施c淇爸爸和張老師談了一下話，談完后，張老師跟我們說：“誰要養(yǎng)蠶寶寶？”我們一聽很興奮，原來是蠶寶寶呀。于是大家每人都拿了一盒蠶籽。我小心翼翼地拿回了家。

到了家后，我打開盒子，和媽媽一起看蠶籽，有一顆是黃色的，還有幾顆是白色的，其他幾乎都是黑色的。很多很多，而且很小，像一粒粒小米粒似的。我又蓋上蓋子，放在床頭架上。

過了一陣日子，我又打開了小盒子，發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)孵化出小蠶寶寶了，他們黑黑的，小小的，真是太可愛啦！

我叫陳萬洲給我們一點兒桑葉給蠶寶寶吃。把桑葉拿回家后，我撕成一小片一小片的放在盒子里，我想著那幾只蠶寶寶快快長大，還等著其他的蠶寶寶快點孵化出來。

可是，又過了幾天，我打開盒子看，發(fā)現(xiàn)他們一點兒也沒有長大，一動也不動，都死啦！蠶寶寶的死亡率太高了。其他的也沒孵化出來，我很失望，原來養(yǎng)蠶寶寶這么不容易呀！

正當我郁悶的時候，丁婉倩媽媽又給我了兩只，但后來又死掉了一只。媽媽還叫溫程翔媽媽給我拿來了兩只，這幾只蠶寶寶又健康又強壯，白白胖胖的，胃口超級大。有時候，它們吃飽后就會昂著頭，好像在對我們說：“小主人，我吃飽啦，謝謝你?！?/p>

他們愈長愈大，直到有一天，一只蠶寶寶結(jié)了一個蛋黃色的繭屋，之后另外那兩只也結(jié)繭了，一個是深黃色的繭屋，一個是白色的.繭屋。

現(xiàn)在我就等著他們破繭成“蛾”，在蔚藍的天空中自由的翱翔。

學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十六

今天下午，我們參加了長繩比賽。先是男生比跳長繩，我們女生在一旁熱身。男生只跳了100多個。我說：“該靠我們女生出口氣嘍?！痹撐覀兲?，黃老師千個叮嚀，萬個囑咐，吩咐我們：“一定要沉穩(wěn)，不要被繩子給拌倒！”我們都自信地答應了。

一聲哨響，甩繩的兩員大將甩起了長繩。我沖進長繩中一跳過關了，心中很是喜悅。別看我臉帶微笑輕松自然的樣子，其實心里別提多緊張了，生怕被繩子給拌倒，那班級的榮譽就毀在我的手里了，想到這我就瑟瑟發(fā)抖。有一次在跳長繩時我差一點點被繩子拌倒了，過關后，我拍拍胸脯鼓勵自己一定要沉穩(wěn)，不要緊張。但是我一聽到旁邊一組已經(jīng)跳了100多個了，而我們只跳了幾十多個。我的心怦怦直跳，心想：我們要輸了，該怎么辦??？我一看連個喊加油的同學都沒有，難怪跳不好，我把一切責任都推給了別人身上。

其實，有沒有人喊加油并不重要，重要的是要有信心不能心灰意冷，如果輸肯定是輸在沒有自信上。

時間到了，我們正如預料的那樣輸了比賽。但是我們不能因此而死氣沉沉，老師也安慰我們說：“重在參與！”

做什么事失敗了，沒關系，我們要往好處想，要樂觀地對待生活。

學生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十七

今天下午，學校舉行三年級的長繩比賽。比塞開始了，我們班的隊員們個個精神抖擻，都做好了充分的.準備。

前一位同學首先在心里數(shù)了三下之后馬上起跳，后面一位同學在前一位同學跳起來的時候就做好了準備。前一位同學剛跳過去，后面的一位同學就緊跟在后面跳了過去。其他同學都和前兩位同學一樣――一個一個接著跳了過去?？墒侵型荆袃擅瑢W由于緊張，沒跳好，一不小心拌到了繩子。別的班的同學一個勁地喊他們班“加油，”我們班“漏油”。我看著我們班的同學看著我，給我“加油”，反而讓我變得慌張起來了。因為一時緊張，本來應該是繩子打地再跳，可是我卻當繩子在上面的時候就跳了，導致我沒跳好――拌了繩子。

最終，我們班獲得了第二名。

我想，雖然這次沒得第一名，但是我相信，經(jīng)過努力，下次比賽我們班一定能得第一名。