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教師技能大賽主持詞的重要性大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-04 00:16:02 頁碼:10
教師技能大賽主持詞的重要性大全(16篇)
2024-02-04 00:16:02    小編:薇兒

當(dāng)我們寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該以具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),避免空泛和主觀臆斷。在寫作過程中,注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用非常重要,下面列舉一些常見的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng)。以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作提供一定的借鑒和指導(dǎo)。

教師技能大賽主持詞的重要性篇一

開頭:

a:絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù),探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替。

b:時(shí)間沙漏中細(xì)沙的不斷堆積,帶來的是劃時(shí)代的改變。

a:從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師,老師的角色在不斷地變幻。

b:從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但積極活躍的現(xiàn)代課堂,學(xué)生的定位也在賦予新的意義。

a:今天,他們將站在這里,用他們的聲音闡述他們對(duì)知識(shí)的理解。

b:今天,他們將站在這里,用他們的理解詮釋他們潛在的能力。

a:今天,三尺講臺(tái)屬于激情四射的他們,粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>

b:今天,他們就是老師,而曾經(jīng)的主角,只是一個(gè)普通的學(xué)生。

a:是的,今天,給我們一個(gè)舞臺(tái),我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出:

a、b:我的課堂我做主!

結(jié)尾:

a:給我一個(gè)舞臺(tái),我已還你一片精彩;。

b:給我們一個(gè)機(jī)會(huì),我們已創(chuàng)造無數(shù)奇跡。

b:今天的我們,或許不是最好,但今天以后的我們會(huì)更好。

a:我的課堂我做主,挫折是必經(jīng)之路;。

b:我的課堂我做主,讓我們以后有機(jī)會(huì)繼續(xù)慢慢解說。

謝謝!

教師技能大賽主持詞的重要性篇二

a:絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù),探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替。

b:時(shí)間沙漏中細(xì)沙的不斷堆積,帶來的是劃時(shí)代的改變。

a:從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師,老師的角色在不斷地變幻。

b:從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但積極活躍的現(xiàn)代課堂,學(xué)生的定位也在賦予新的意義。

a:今天,他們將站在這里,用他們的聲音闡述他們對(duì)知識(shí)的理解。

b:今天,他們將站在這里,用他們的理解詮釋他們潛在的能力。

a:今天,三尺講臺(tái)屬于激情四射的他們,粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>

b:今天,他們就是老師,而曾經(jīng)的主角,只是一個(gè)普通的學(xué)生。

a:是的,今天,給我們一個(gè)舞臺(tái),我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出:

a、b:我的課堂我做主!

結(jié)尾:

a:給我一個(gè)舞臺(tái),我已還你一片精彩;。

b:給我們一個(gè)機(jī)會(huì),我們已創(chuàng)造無數(shù)奇跡。

b:今天的我們,或許不是,但今天以后的我們會(huì)更好。

a:我的課堂我做主,挫折是必經(jīng)之路;。

b:我的課堂我做主,讓我們以后有機(jī)會(huì)繼續(xù)慢慢解說。

教師技能大賽主持詞的重要性篇三

乙:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目串詞。

1、草裙舞:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。

2、搖籃:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

3、手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

4、功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

5、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6、愛美的公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

7、快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

8、我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

9、時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

10、葵花朵朵開:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)谒?的懷抱健康快樂地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

11、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

12、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

13、喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

14、的未來:未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》。

15、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

16、精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》。

17、愛我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。

18、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》。

19、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁,大班文小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

20、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。

21、我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

22、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

23、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。

24、我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

25、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》。

26、手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

27、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

28、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

29、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

30、畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

31、媽媽寶貝:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

32、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。總結(jié):一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。

33、我愛洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

34、大家一起來:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。

35、快樂的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

36、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來猜一個(gè)。

教師技能大賽主持詞的重要性篇四

a:絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù),探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替。

b:時(shí)間沙漏中細(xì)沙的不斷堆積,帶來的是劃時(shí)代的改變。

a:從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師,老師的角色在不斷地變幻。

b:從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但積極活躍的現(xiàn)代課堂,學(xué)生的定位也在賦予新的意義。

a:今天,他們將站在這里,用他們的聲音闡述他們對(duì)知識(shí)的理解。

b:今天,他們將站在這里,用他們的理解詮釋他們潛在的能力。

a:今天,三尺講臺(tái)屬于激情四射的他們,粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>

b:今天,他們就是老師,而曾經(jīng)的主角,只是一個(gè)普通的學(xué)生。

a:是的,今天,給我們一個(gè)舞臺(tái),我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出:

a、b:我的課堂我做主!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位參賽隊(duì)員,

女:現(xiàn)場(chǎng)的老師們,

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼。

女:創(chuàng)設(shè)擂臺(tái),搭建舞臺(tái)。今天,將有9所學(xué)校27名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技展風(fēng)采。

女:此次活動(dòng)共分四個(gè)賽段,即定點(diǎn)投籃、教師必答、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)提速。

男:團(tuán)結(jié)協(xié)作,展示自我,首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開始。

女:首先有請(qǐng)教育總支副書記同志致開幕辭!

男:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家。

(合)下午好!

男:我是主持人,姜師龍。

女:我是主持人,劉婉姝。

男:古之圣王,未有不尊師者也。

女:學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

男:歡迎大家來到教育科學(xué)學(xué)院第二十一屆學(xué)生教師技能大賽現(xiàn)場(chǎng)。各位同學(xué),明天就是一年一度的感恩節(jié),在我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)進(jìn)步,每一次成功,都少不了老師們的辛勤汗水,讓給我們由衷的對(duì)各位老師說一句:(合)您辛苦了!

女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的嘉賓,他們是:

同時(shí),我們也十分有幸請(qǐng)到了老師為我們擔(dān)任評(píng)委,讓我們掌聲歡迎他們的到來!

男:下面請(qǐng)為我們的比賽致辭。

女:老師對(duì)我們表達(dá)了他的殷切希望,,讓我們?cè)俅我哉坡暩兄x男:學(xué)生教師技能大賽一直是我院的特色品牌活動(dòng),歷年來一直受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力關(guān)注,支持與指導(dǎo),是你們讓我們有了這個(gè)展示自我,鍛煉能力的機(jī)會(huì),謝謝你們!女:我院本年度的學(xué)生教師技能大賽歷時(shí)近兩個(gè)月,共89名選手參加比賽,經(jīng)過專家培訓(xùn),教師基本功大賽等四個(gè)環(huán)節(jié),決出了十名精英參加今天的決賽。下面就讓我們共同回顧一下這一路走來的精彩瞬間!

男:今天的比賽以模擬課堂的方式進(jìn)行,滿分為一百分,每位選手15分鐘,工作人員會(huì)在14分鐘的時(shí)候舉牌示意選手,15分鐘到,會(huì)有提示音響起(停頓一下,場(chǎng)側(cè)放提示音)。我們將在后一位選手比賽完畢后,公布前一位選手的成績(jī),從公平性角度考慮,我們將會(huì)同時(shí)公布前三名選手成績(jī)。

女:下面我宣布,教育科學(xué)學(xué)院第二十一屆學(xué)生教師技能大賽決賽。

(合):正式開始!

教師技能大賽主持詞的重要性篇五

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行馬良鎮(zhèn)首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼。

女:創(chuàng)設(shè)擂臺(tái),搭建舞臺(tái)。今天,將有所學(xué)校名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技展風(fēng)采。

女:此次活動(dòng)分四個(gè)賽段,即定點(diǎn)投籃、教師必答、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)提速。

男:團(tuán)結(jié)協(xié)作,展示自我,馬良鎮(zhèn)首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開始。

女:首先有請(qǐng)馬良鎮(zhèn)教育總支副書記劉登文同志致開幕辭!

男:當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,我們的`耳邊,智慧之音還在回蕩;。

女:當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;。

男:當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯,我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念——奉獻(xiàn);。

女:當(dāng)我們鼓起熱烈的.掌聲,我們的心中呼喊著一個(gè)聲音——孩子;。

男:今天,我們?cè)诟?jìng)技舞臺(tái)上展示智慧,揮灑風(fēng)采;。

女:明天,我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘,播種希望;。

男:更新理念,煉就內(nèi)功,是我們的初衷;。

女:改變生活,創(chuàng)造精彩,是我們的愿望;。

男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來!

女:我們呵護(hù)著幸福和希望,奔向明天!

教師技能大賽主持詞的重要性篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的起步之年,我們始終認(rèn)為,只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的過程中,堅(jiān)持以人為本,始終樹立“教師是第一資源”的教師觀,一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級(jí)階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競(jìng)賽,此次活動(dòng)既是對(duì)廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn),更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。

在活動(dòng)中,一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平,脫穎而出。

接下來,有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單”。

(學(xué)校教務(wù)處主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)。

謝謝主任。

接下來,請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(播放頒獎(jiǎng)音樂,領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品,拍照)。

接下來,有請(qǐng)*老師代表全體獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎。

(獲獎(jiǎng)代表發(fā)言)。

剛才*老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑,相信大家都會(huì)深受啟發(fā)。正是通過這些途徑,她逐漸從一名新手教師成長(zhǎng)為常州市“教壇新秀”,成長(zhǎng)為教育碩士研究生,成長(zhǎng)為一名中共預(yù)備黨員,成長(zhǎng)為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信,只要在教育教學(xué)工作中能夠象*老師那樣虛心請(qǐng)教、精心備課、用心上課、積極反思、加強(qiáng)研究,我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促進(jìn)者,在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。

我相信,教師的成長(zhǎng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展,離不開學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持,因此,我建議全體老師以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

接下來,有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)講話,并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間,大家歡迎。

(校長(zhǎng)講話)。

教師技能大賽主持詞的重要性篇七

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

踏著時(shí)代的節(jié)拍,懷著青春的憧憬,我們迎來了小蜜蜂幼兒園教師才藝大賽,這也是我們本年度的小蜜蜂春節(jié)晚會(huì)。小蜜蜂幼兒園的老師們,個(gè)個(gè)多才多藝,個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)。不僅教學(xué)水平高,而且是能彈會(huì)唱的藝術(shù)家。本次大賽,共有18個(gè)節(jié)目,從中評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。希望老師們展現(xiàn)出良好的藝術(shù)水平和精神風(fēng)貌,取得優(yōu)異成績(jī)。

下面,先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎常老師講話。

一起play,一起two,我們兩個(gè)who跟who,給這世界一點(diǎn)colourseesee,我好dayday都是holiday。下面,請(qǐng)大家欣賞權(quán)xx為大家表演的獨(dú)舞《好樂day》。掌聲歡迎!

天空就像愛的大家庭,好多星星都住在一起。夜晚來臨點(diǎn)亮了自己,默默照著孩子們的心。下面,請(qǐng)大家欣賞張xx、崔xx為大家?guī)淼母枨缎切堑腵心》。歡迎兩位老師閃亮登場(chǎng)!

前度的時(shí)光,令人回味,可曾回到前度的記憶?請(qǐng)欣賞王xx為大家演唱的歌曲《前度》。

條條大路通北京。下面請(qǐng)欣賞李xx、蘇xx、孫xx、高xx為大家為大家?guī)淼母枨侗本〇|路的日子》。大家掌聲歡迎!!

淡淡的小清新,暖暖的小問候,世界需要美好的心意,讓彼此拉近,打從心里暖的,暖暖溫馨,就讓我們傾聽陳xx帶來的《暖暖》。

感恩這個(gè)世界有你,感恩這個(gè)世界有可愛的老師。你們就象大樹,呵護(hù)著幼苗的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一幼小朋友張xx為大家表演的歌曲《感恩有你》。歡迎小歌手上場(chǎng)!

沒有什么不同時(shí)光匆匆流逝,無法阻擋的是成長(zhǎng)的腳步。感謝所有的老師們,一路走來是我們一起風(fēng)雨兼程,我們此了解,互相幫助;我們擁有夢(mèng)想,懷揣希望。有請(qǐng)呼xx、xx為我們演唱的《沒有什么不同》。大家歡迎!

烏鴉反哺,羊兒跪乳。兒女永遠(yuǎn)是母親的最愛,萬善孝為先。請(qǐng)欣賞趙xx、付xx為大家演唱的歌曲《跪羊圖》。

想我的時(shí)侯,你在做什么?想我的時(shí)侯,你在哪里呢?請(qǐng)欣賞郭xx、晃xx為大家表演的歌曲《想我的時(shí)侯聽著歌》。

聰明的貓兒,跳出迷人的舞蹈;靈動(dòng)的貓兒,有著幻影一般的身姿。請(qǐng)欣賞權(quán)xx、谷xx為大家表演的舞蹈《貓舞》。大家歡迎。

下面,請(qǐng)欣賞谷xx為我們表演的歌曲《允許你愛我》。掌聲歡迎!

多一個(gè)朋友,多一條路;多一個(gè)朋友,多一條船。下面請(qǐng)欣賞四幼全體老師帶來的合唱《朋友》。大家歡迎!

我們已經(jīng)長(zhǎng)大,而皺紋卻悄然爬上父親的額頭,我們知道父愛如山。請(qǐng)欣賞姚xx、崔xx、張xx、王xx演唱的歌曲《父親》。

摘一顆蘋果,等你從門前經(jīng)過,送到你的手中幫你解渴。請(qǐng)欣賞張xx、付xx演唱的歌曲《有點(diǎn)甜》。

你方唱罷我登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞二幼園長(zhǎng)趙xx為大家演唱的歌曲《勿忘心安》。大家歡迎!!

下面,請(qǐng)我們以最熱烈的掌聲,請(qǐng)常老師演唱臺(tái)灣歌星羅xx的歌曲《戀曲1990》。掌聲歡迎!

六年來,小蜜蜂取得了輝煌的成績(jī);六年來,我們已經(jīng)成為規(guī)模最大、質(zhì)量最高的幼兒園。我們知道,明天會(huì)更好!!下面,請(qǐng)欣賞三幼全體老師演唱的歌曲《明天會(huì)更好》。

下面,頒發(fā)三、二、一等獎(jiǎng)。

小蜜蜂教師才藝大賽到此結(jié)束,謝謝大家!!

教師技能大賽主持詞的重要性篇八

a:絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù),探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替。

b:時(shí)間沙漏中細(xì)沙的不斷堆積,帶來的是劃時(shí)代的改變。

a:從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師,老師的角色在不斷地變幻。

b:從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但積極活躍的現(xiàn)代課堂,學(xué)生的定位也在賦予新的意義。

a:今天,他們將站在這里,用他們的聲音闡述他們對(duì)知識(shí)的理解。

b:今天,他們將站在這里,用他們的理解詮釋他們潛在的能力。

a:今天,三尺講臺(tái)屬于激情四射的他們,粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>

b:今天,他們就是老師,而曾經(jīng)的主角,只是一個(gè)普通的學(xué)生。

a:是的,今天,給我們一個(gè)舞臺(tái),我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出:

a、b:我的課堂我做主!

教師技能大賽主持詞的重要性篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!

——201#年青年教師教學(xué)技能大賽---經(jīng)過一周的緊張進(jìn)行,5月20日,降下帷幕,在此,感謝各位評(píng)委辛勤勞作,也謝謝15位老師的辛勤付出。在這個(gè)春天里,你們給我們帶來不尋常的享受!給我們學(xué)校帶來一種新氣息、一種新的正能量!當(dāng)了---老師就意味著---把整個(gè)身心交給教育事業(yè)了,不為別的,就想把教學(xué)干好。三尺講臺(tái),一方田地,一把犁鏵;平平常常,注定了不會(huì)驚天動(dòng)地;普普通通,決定了不會(huì)波瀾壯闊;但又能誰說耕耘不是詩意的棲居、詩意的生活呢?課堂上時(shí)刻都會(huì)翻卷出生命的浪花,教室里能收獲生命的精彩,這就是我們當(dāng)老師的幸福生活。

第二板塊:開獎(jiǎng)。

1、三等獎(jiǎng)。

——首先,給榮獲三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。

——大家掌聲鼓勵(lì)!

——由請(qǐng)?zhí)K朝葵副校長(zhǎng)、隆建松副校長(zhǎng)為榮獲三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)!

(先導(dǎo)音樂)。

2、二等獎(jiǎng)。

——接下來,給榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。

他們是:黃增霞老師、鐘慧老師、賴韻華老師、彭冬梅老師、黎冬梅老師。

——大家掌聲鼓勵(lì)!

——由請(qǐng)韋塔斯副校長(zhǎng)、韋剛副校長(zhǎng)為榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)!

(先導(dǎo)音樂)。

3、一等獎(jiǎng)。

——最后,給榮獲一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。

他們是:陸艷琳老師、丘玉瑩老師、楊長(zhǎng)昆老師。

——大家掌聲鼓勵(lì)!

——由請(qǐng)梁正校長(zhǎng)、姚茂快書記為榮獲一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)!

(先導(dǎo)音樂)。

第三板塊:頒獎(jiǎng)辭。

多少次推敲琢磨,多少回精雕細(xì)刻。在這些日子里,15位教師睜大眼睛想的都是課,閉著眼睛過的都是課,多少回夢(mèng)里都是課,真可謂:衣帶漸寬不覺悔,為課堂教學(xué)消得人憔悴!春色滿園關(guān)不住,幾枝紅杏出墻來。這是一個(gè)特殊的課堂,這是一份特別的禮物,這是一種特別的獎(jiǎng)賞。我們?yōu)槟銈凃湴?、自豪?/p>

第四板塊:總結(jié)講話。

教師技能大賽主持詞的重要性篇十

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼。

女:創(chuàng)設(shè)擂臺(tái),搭建舞臺(tái)。今天,將有9所學(xué)校27名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技展風(fēng)采。

女:此次活動(dòng)共分四個(gè)賽段,即定點(diǎn)投籃、教師必答、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)提速。

男:團(tuán)結(jié)協(xié)作,展示自我,首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開始。

女:首先有請(qǐng)教育總支副書記同志致開幕辭!

女:現(xiàn)場(chǎng)的`老師們,

男:當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;

女:當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;

男:當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯,我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念。

教師技能大賽主持詞的重要性篇十一

男、女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛的老師:

齊:大家下午好!

男:在這美麗的仲夏季節(jié),石榴紅艷似火,

女:在這愛心氤氳的學(xué)校,桃李芬芳滿園,

男:我們相約商院,共同分享園丁的快樂,

女:我們歡聚一堂,共同感受教育的幸福,

男:今天,學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場(chǎng),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

女:下面由我隆重介紹本次演講比賽的評(píng)委,他們是:xxxxxxxxxxx。

男:下面有請(qǐng)學(xué)院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭。

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的支持和指導(dǎo),感謝各位評(píng)委的辛勤工作。

女:這次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)xx名,二等獎(jiǎng)xxx。

男:我們不是詩人,不能用詩句來謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手,不會(huì)用動(dòng)人的旋律來詠唱我們的崗位。

女:我們只能用語言,刻錄我們的心聲,訴說我們的故事。如果說每個(gè)學(xué)生都是天使,都有一雙隱形的翅膀,來自經(jīng)貿(mào)系分會(huì)的老師說,他們就要《做一個(gè)為天使補(bǔ)翅膀的人》。大家歡迎!

女:世界上的東西總是越分越少的,但有一樣?xùn)|西卻越分越多,那就是愛。機(jī)關(guān)分會(huì)的任老師將傾訴一個(gè)故事——《愛的紅蘋果》。大家歡迎!

教師技能大賽主持詞的重要性篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

緊張往往與充實(shí)相連,付出常常同收獲結(jié)伴。20xx年即將與我們告別而去的時(shí)候,伴隨教師基本功大賽的落幕,我們也再次收獲我校選手獲得總分第一名的驚喜。

兩年前的11月27日,也是在這樣的沉寂的季節(jié),我們?cè)鵀楂@得語文學(xué)科帶頭人的楊麗君老師喝彩,為取得優(yōu)異成績(jī)的石爽、周麗君等諸位教師喝彩,為嶄露頭角的xx等青年教師喝彩。今年,我們的教師又不負(fù)眾望,再創(chuàng)佳績(jī)。有7名教師闖入決賽,有4位教師獲得一等獎(jiǎng),占全市一等獎(jiǎng)的1/3。xx獲得語文學(xué)科一等獎(jiǎng),捍衛(wèi)了我校教師在語文這一重要學(xué)科中的霸主地位。

龍老師獲得數(shù)學(xué)學(xué)科的一等獎(jiǎng),xx老師獲得二等獎(jiǎng),顯示了我校在這一學(xué)科中的不凡實(shí)力。xx獲得科學(xué)學(xué)科的第一名,xx獲品德學(xué)科的二等獎(jiǎng),李驕陽獲美術(shù)學(xué)科的二等獎(jiǎng)。值得一提的是xx兩位班主任教師,能把自己兼任的學(xué)科上好、研透,在比賽中成績(jī)突出。為了表彰他們的卓越表現(xiàn),為了大家分享這一喜悅,今天我們將在這里召開總結(jié)表彰會(huì),現(xiàn)在我宣布,東辛莊小學(xué)打造優(yōu)質(zhì)課堂暨教師課堂教學(xué)技能大賽總結(jié)表彰會(huì)開始開會(huì)。

教師技能大賽主持詞的重要性篇十三

(合)晚上好!

男:我是王勇。

女:我是,葛銀青。

男:歡迎大家來到教育學(xué)院第一屆學(xué)前教師技能大賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。本次活動(dòng)由教育學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,童漾兒童劇社承辦,經(jīng)初選最后有10人參加決賽。

女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的評(píng)委,他們是孫洋洋老師,張劍春老師,徐慧艷老師(可能還有金建生老師和王玉生老師,想下形容他們的詞)男:當(dāng)然還有我們的三位學(xué)生評(píng)委(三個(gè)學(xué)姐,還沒確定是誰)以及在新生風(fēng)采大賽上一展風(fēng)采的學(xué)前14級(jí)張瓊予、周寶如同學(xué)。

合:讓我們掌聲歡迎他們的到來!

男:接下來,讓我們看看選手們?cè)诔踬悤r(shí)的精彩表現(xiàn)(會(huì)有ppt放出來)(稍稍點(diǎn)評(píng)幾句)。

女:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我介紹比賽規(guī)則,決賽由兒童故事講述,即興彈唱或即興唱跳以及才藝展示三部分組成,每位選手在比賽前二十分鐘抽取決賽環(huán)節(jié)的故事和歌曲,且每位選手只有十分鐘展示時(shí)間,整個(gè)環(huán)節(jié)分配時(shí)間由選手自己調(diào)配,決賽總分為初賽和決賽分?jǐn)?shù)之和,共一百分。

男:接下來,讓我們期待第一位選手的表現(xiàn)。

(每位選手展示完,用幾句話過渡到下一位選手)。

女:到現(xiàn)在為止我們前五位選手都展示完了,接下來,讓我們有請(qǐng)表演嘉賓學(xué)前141的閆孜穎同學(xué)為我們彈奏一曲《我心永恒》。

閆孜穎彈奏。

周寶如唱歌。

(稍加贊揚(yáng)過渡到下一位選手)。

教師技能大賽主持詞的重要性篇十四

合:下午好!

男:我是主持人,xxx。

女:我是主持人,xxx。

男:古之圣王,未有不尊師者也。

女:學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

男:歡迎大家來到“狀元訪”學(xué)生教師技能大賽現(xiàn)場(chǎng)。各位同學(xué),在我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)進(jìn)步,每一次成功,都少不了老師們的辛勤汗水,讓給我們由衷的對(duì)各位老師說一句:

合:您辛苦了!

女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的嘉賓,他們是:讓我們掌聲歡迎他們的到來!

男:下面請(qǐng)為我們的比賽致辭。

女:老師對(duì)我們表達(dá)了他的殷切希望,讓我們?cè)俅我哉坡暩兄x。

男:讓我們?cè)僖淮胃兄x領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持與指導(dǎo),是你們讓我們有了這個(gè)展示自我,鍛煉能力的機(jī)會(huì),謝謝你們!

女:今天的比賽以模擬課堂的方式進(jìn)行,每位選手20分鐘,工作人員會(huì)在18分鐘的時(shí)候舉牌示意選手。

男:下面我宣布,“狀元訪”學(xué)生教師技能大賽。

合:正式開始!

教師技能大賽主持詞的重要性篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們:。

大家上午好!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們歡聚在這里,迎接即將開始的普安二中第二屆教師技能大賽,這是為更好地推進(jìn)新課標(biāo)的實(shí)施、建立以學(xué)生“快樂學(xué)習(xí)”為核心的新型課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效率而開展的一次賽課活動(dòng)。今天我們要領(lǐng)略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先,我提議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們表示最熱烈的歡迎。同時(shí)感謝縣教育局對(duì)這項(xiàng)工作的關(guān)心,普安二中的技能大賽因?yàn)槟銈兊牡絹韺⒏泳省OM课粎①惖睦蠋熌軌虬l(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出的風(fēng)采!也希望每位前來觀摩的嘉賓們有所收獲!

請(qǐng)進(jìn)入大賽場(chǎng)地的所有人員,應(yīng)自覺保持安靜有序,保持場(chǎng)地衛(wèi)生,不得吸煙,不得喧嘩,不得隨意進(jìn)出,必須關(guān)閉手機(jī)或調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。

公布上兩位教師得分情況,宣布上午比賽結(jié)束。

教師技能大賽主持詞的重要性篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、同志們、青年朋友們:

金秋九月,在中秋佳節(jié)即將來臨之際,中化二建集團(tuán)首屆青工技能大賽暨“中國(guó)化學(xué)”代表隊(duì)參加全國(guó)工程建設(shè)系統(tǒng)第**屆職業(yè)技能競(jìng)賽選拔大賽,經(jīng)過公司焊接培訓(xùn)中心、第三安裝工程公司以及公司相關(guān)部室所有工作人員的精心籌備,今天在這里隆重開幕了。

借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表大賽組委會(huì),對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)大賽表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向各參賽選手、大賽裁判員、工作人員表示崇高的敬意!

今天的開幕式共有五項(xiàng)議程:

第一項(xiàng)議程:請(qǐng)大賽組委會(huì)副主任、公司副總經(jīng)理張永飛同志致開幕詞;

第四項(xiàng):請(qǐng)中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)公司副總經(jīng)理余津勃同志講話;第五項(xiàng):參賽選手代表和裁判員代表宣誓。首先請(qǐng)分公司職工代表參賽選手宣誓。請(qǐng)公司代表裁判員宣誓。

“有知識(shí)才能成就未來,有技術(shù)才能更有力量”,希望參賽選手亮出的水平,賽出的成績(jī)。剛才,余津勃副總經(jīng)理代表省中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)公司就舉辦技能大賽的重要性和必要性以及進(jìn)一步深化職工技能競(jìng)賽活動(dòng)作了重要指示。希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí),特別是要精心組織,辦好這次大賽,進(jìn)一步推進(jìn)公司職工隊(duì)伍建設(shè)。希望公司廣大職工以此契機(jī),立足崗位,苦練本領(lǐng),成長(zhǎng)成才,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為公司推進(jìn)“三極發(fā)展戰(zhàn)略”,實(shí)現(xiàn)“五大目標(biāo)”,實(shí)現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,請(qǐng)中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)公司副總經(jīng)理余津勃同志宣布大賽開幕。

中化二建集團(tuán)首屆青工技能大賽暨“中國(guó)化學(xué)”代表隊(duì)參加全國(guó)工程建設(shè)系統(tǒng)第十屆職業(yè)技能競(jìng)賽選拔大賽開幕式到此結(jié)束。謝謝大家!散會(huì)!

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