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書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處(實(shí)用17篇)

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書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處(實(shí)用17篇)
2024-02-13 05:13:05    小編:文軒

5.總結(jié)和總結(jié)心得是學(xué)習(xí)和工作中必不可少的環(huán)節(jié),有助于提高效率和改進(jìn)方法。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以先回憶事情的經(jīng)過(guò)和細(xì)節(jié)。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感。

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇一

隨著時(shí)間的飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間,加入院學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一個(gè)多月,在此期間讓我學(xué)到很多東西,有更多的機(jī)會(huì)去接觸更多的人和事,令我受益匪淺!從不適應(yīng)到適應(yīng),從陌生到熟悉,從只身一人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作?;剡^(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,真是充滿(mǎn)苦澀和歡欣。從我加入學(xué)生會(huì)那一刻起,我就已經(jīng)下定決心認(rèn)認(rèn)真真、全心全意的做好每一份工作,并且嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)取做得更好!無(wú)論從哪個(gè)方面講,都收獲很多很多。

當(dāng)自己參加完每次活動(dòng)之后,或多或少我總會(huì)有一些自己的見(jiàn)解,也許這就是讓我不斷提升自己的臺(tái)階。我非常高興能夠參加每次例會(huì),在例會(huì)中每一個(gè)成員就好像是一本使我受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西,要養(yǎng)成平時(shí)多注意觀察,善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在參加“學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)”之后,我對(duì)學(xué)生干部的職責(zé)和任務(wù)又有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí),思想素質(zhì)和覺(jué)悟也得到很大的提高。

在學(xué)習(xí)和生活中,從無(wú)所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌,在學(xué)習(xí)上我也感覺(jué)到一種前所未有的壓力。也是正因?yàn)閴毫?,不斷的促進(jìn)我學(xué)習(xí)意識(shí),把被動(dòng)變成主動(dòng)。同時(shí),我掌握如何合理安排自己的時(shí)間,讓自己的生活充實(shí)而又豐富。雖然,有時(shí)我因?yàn)樽约旱墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的不足,對(duì)工作產(chǎn)生影響,但是在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我不斷在工作中尋找并改正自己的不足,交流大家好的方法,不斷嘗試,取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取精華,不斷完善自己。做為一名學(xué)生會(huì)的成員,我始終提醒著自己所代表的不僅僅是我個(gè)人,而是一個(gè)集體,是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。

就算我們的工作生活上,會(huì)有一些不盡如意之處,但是,就因?yàn)槲疑砗笳局@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),即使我們社團(tuán)只有6個(gè)人,但是在我的眼中它就是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),讓我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛(ài)。

最后預(yù)祝以后的工作順利開(kāi)展,我們將以全新的姿態(tài)做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

時(shí)光荏苒,來(lái)到臨大已經(jīng)四個(gè)多月了!初入校門(mén)時(shí),感覺(jué)眼前的一切都是那么新奇。我曾在心里默默的念著:這就是我向往已久的大學(xué)……說(shuō)不出是什么滋味,沒(méi)有喜出望外,也不覺(jué)得大失所望。因?yàn)槲抑溃視?huì)有新的不一樣的生活。我為此而信心十足,充滿(mǎn)力量!

進(jìn)入學(xué)生會(huì),是我的第一步。而且,現(xiàn)在想來(lái),這第一步,我走對(duì)了!

開(kāi)學(xué)之前就有好多朋友對(duì)我說(shuō),一定要進(jìn)入學(xué)生會(huì),這樣才會(huì)得到歷練。我本不想?yún)⒓?,因?yàn)楦呖汲煽?jī)給我的打擊太大了,只想進(jìn)校之后好好學(xué)習(xí)??墒牵?dāng)那晚學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)宣傳時(shí),我被他們所散發(fā)的魅力深深吸引。我想和他們一樣的大方,一樣的有能力,而不僅僅做個(gè)書(shū)呆子。所以,我毅然決然地報(bào)了名。我想提升自己,我想證明自己。

答辯的場(chǎng)景歷歷在目,上百個(gè)新生一一答辯,接受幾個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)的考驗(yàn)。說(shuō)不緊張,那是騙人?;撕荛L(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的演講稿變成了廢紙,因?yàn)?,沒(méi)有那么多時(shí)間給你表演,只能隨機(jī)應(yīng)變。幸好,我還答得比較順利??墒牵吹酱蠹叶际巧響巡潘?,我不禁有些自卑。心中就更堅(jiān)定了在以后的工作中要虛心學(xué)習(xí)的決心!

能進(jìn)入文藝部,我真的好開(kāi)心!因?yàn)槲覠釔?ài)文藝,我愿意為之努力。滿(mǎn)懷期待的做好隨時(shí)投入工作的準(zhǔn)備,現(xiàn)在想想,還真有點(diǎn)傻氣,呵呵?,F(xiàn)在,幾次活動(dòng)下來(lái),有收獲,也有失落。

進(jìn)入文藝部我才發(fā)現(xiàn),要辦一場(chǎng)晚會(huì)是多么難的一件事。既要控制好大局,又要不斷地去完善細(xì)節(jié)。我慢慢會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),從靈感到方案再到實(shí)施再到存檔。這是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,但當(dāng)它圓滿(mǎn)結(jié)束,再回憶起來(lái)就是欣慰和自豪了。忘不了,每次活動(dòng)結(jié)束后,我們大家開(kāi)心的笑容,那是成功的喜悅。說(shuō)起來(lái),我這個(gè)小干事頂多是跑跑堂。可我也樂(lè)在其中,就是跑堂,我才能跟在學(xué)姐身邊學(xué)到那么多。就像我答辯時(shí)說(shuō)的:不會(huì)的時(shí)候我會(huì)好好學(xué),等我學(xué)會(huì)了,了解了,我就會(huì)加入自己的想法?,F(xiàn)在好好的學(xué)識(shí)為了以后的工作做準(zhǔn)備,我相信會(huì)有用武之地的。所以,再累我也沒(méi)有怨言。即使受了委屈,我也會(huì)一笑而過(guò)。比起收獲的,那都不算什么。

在今后的工作中,我將更加努力,不辜負(fù)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的信任。我會(huì)證明給大家看,我可以!希望我們文藝部能搬出更多更精彩的活動(dòng),為學(xué)生會(huì),為外院增光添彩!

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇二

其實(shí),高校開(kāi)始之前就希望能當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)或進(jìn)學(xué)生會(huì)。后來(lái)班長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)成就更想進(jìn)學(xué)生會(huì)了。但大二在東部校區(qū)時(shí),學(xué)生會(huì)面試也沒(méi)過(guò)關(guān),不免更覺(jué)得遺憾。

不知道為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì),反正就是不想在學(xué)習(xí)外無(wú)事可做。還好,來(lái)到中心校區(qū)后,法學(xué)院學(xué)生會(huì)又納新了,很榮幸,我進(jìn)了生活服務(wù)部,成為學(xué)生會(huì)的一員。

繼納新會(huì)議后我們就正式開(kāi)始學(xué)生會(huì)工作了。我們部每周二開(kāi)例會(huì)(當(dāng)然有時(shí)會(huì)因?qū)W生會(huì)工作需要加開(kāi)或換時(shí)間開(kāi)),我們的常務(wù)學(xué)生會(huì)工作是檢查衛(wèi)生,每周一次,由于男生分兩組,所以我只在雙周和高寶龍一起檢查。檢查衛(wèi)生其實(shí)也能煅練很多東西。比如跟樓管大爺和同學(xué)們的交流相處能力,對(duì)衛(wèi)生的衡量評(píng)價(jià)能力等。

我們部真的很和諧,感情挺好。都不會(huì)自私,都能夠互幫互助而不會(huì)借口推托。每次開(kāi)例會(huì)我們都會(huì)有說(shuō)有笑,而且不會(huì)耽誤正事。這個(gè)周一我們還一起去聚餐,餐桌上我們沒(méi)有學(xué)姐學(xué)弟之分,沒(méi)有部長(zhǎng)干事之別,一起說(shuō)笑,一起玩游戲,一起唱歌,直到十點(diǎn)鐘才回學(xué)校,那叫一個(gè)開(kāi)心??!

進(jìn)入學(xué)生會(huì)體會(huì)最多的一個(gè)學(xué)生會(huì)工作是協(xié)助舉辦法學(xué)院迎新(也就是從東校過(guò)來(lái)的我們)晚會(huì)。晚會(huì)非常成功,這無(wú)疑和我們服務(wù)部在后臺(tái)辛勤細(xì)致的學(xué)生會(huì)工作是分不開(kāi)的。

那天我們中午十二點(diǎn)過(guò)去,直到晚九點(diǎn)半才回。之間只吃了一包餅干,但我們沒(méi)有一個(gè)人真心抱怨,我們每時(shí)每刻都在緊張的考慮著具體的學(xué)生會(huì)工作細(xì)節(jié),我想我們上課也沒(méi)這么認(rèn)真過(guò)。我們搬凳子,移鋼琴,搬架子鼓,而且要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迅速急時(shí)的把他們放到正確的位置,不得有絲毫差錯(cuò)。要不,整個(gè)演出效果就會(huì)受影響。我們干得不錯(cuò),得到了部長(zhǎng)、分管副主席的肯定和高度評(píng)價(jià)。其實(shí),即使沒(méi)有部長(zhǎng)、主席的贊揚(yáng),我們也高興,因?yàn)橥頃?huì)的成功就是對(duì)我們最大的告慰,因?yàn)槲抑牢覀兊膶W(xué)生會(huì)工作是有意義的、有價(jià)值的。當(dāng)同學(xué)們說(shuō)晚會(huì)挺好的時(shí)候,我的唯一感覺(jué)是:值。

有事做就好,雖然學(xué)習(xí)緊、時(shí)間少,但或許是因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了忙碌,總感覺(jué)這樣過(guò)得挺好。當(dāng)忙完一天躺到床上的時(shí)候就會(huì)感到特別幸福,感到滿(mǎn)足,因?yàn)槌鋵?shí)。

今后一定還會(huì)有很多學(xué)生會(huì)工作,不管會(huì)做的、不會(huì)做的,我都會(huì)盡力而為。不為別的,只因?yàn)槲以敢膺@么做,要是有其他企圖,一定會(huì)讓自己活的很累,何必呢。開(kāi)心學(xué)生會(huì)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)就足夠了。

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇三

在沒(méi)到環(huán)院報(bào)到之前,我就有一個(gè)小愿望,就是加入學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)。因?yàn)槲颐靼自诖髮W(xué)不僅僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要提高自我的綜合素質(zhì)。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)能鍛煉自我的一個(gè)很好的平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)就好比一片天空,而自我就好比一只小鳥(niǎo)飛翔在這片天空一樣,慢慢成長(zhǎng),慢慢成熟,學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。

我的愿望成功了,我加入了院學(xué)生會(huì)體育部。在聽(tīng)完學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)的一課之后,讓我更了解學(xué)生會(huì),并且給了自我一個(gè)呆在學(xué)生會(huì)的目標(biāo)。

自從我加入學(xué)生會(huì),參加了許多活動(dòng),有學(xué)生會(huì)內(nèi)部籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽,還有校運(yùn)會(huì)等等。這些活動(dòng)我都十分用心的參與其中,讓我接觸更多的陌生人和事,也讓我學(xué)會(huì)如何與別人交流,使我受益匪淺。從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從不熟悉到熟悉,從獨(dú)自一人到團(tuán)體合作。

最讓我留下深刻印象的是部門(mén)干事門(mén)熱情的用心性,從開(kāi)始的什么都不會(huì)到此刻的略有體會(huì),從獨(dú)自一人到團(tuán)體合作,每位干事都去身心投入到部門(mén)當(dāng)中。在那里我感覺(jué)到了一個(gè)溫暖的家,我愛(ài)著這個(gè)家,更愛(ài)體育部的每一個(gè)人。

不知不覺(jué),在院學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)兩年的時(shí)間了。回首逝去日日夜夜,不免對(duì)自我這兩年來(lái)的改變感到驚喜,我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量,在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟,善于交流的青年,從不計(jì)較后果行事到懂得職責(zé)與義務(wù),這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目。習(xí)慣了讓工作變?yōu)樯钪杏泻锰幍囊徊糠?,這大概就是成長(zhǎng)吧!

在這短短的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多東西。有幾點(diǎn)我認(rèn)為十分重要。我用它來(lái)做為我以后做事的前提。第一:在做每一件事必須要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度決定一切;第二:紀(jì)律和時(shí)間觀念要重視;第三:做事要多想幾步,發(fā)散思維;第四:與別人交流禮貌在先,尊重別人;第五:調(diào)配好時(shí)間;第六:要學(xué)會(huì)如何與別人溝通。我期望自我能夠在以后的工作中再加強(qiáng)。這兩年的工作有苦,但更多的是甜。起初進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的就是想多學(xué)點(diǎn)東西,鍛煉鍛煉自我,充實(shí)自我的大學(xué)生生活。那個(gè)時(shí)候總是覺(jué)得很好奇,到底學(xué)生會(huì)是個(gè)什么樣貌的組織。之后進(jìn)入了院學(xué)生會(huì)體育部當(dāng)了一名干事,感覺(jué)到了自我有一份職責(zé)。

從剛開(kāi)始的羞澀膽小,到此刻擔(dān)任部長(zhǎng)助理,有了自我的干事。這是一種提高,更是一種成長(zhǎng),是學(xué)院教師,前幾屆部長(zhǎng)對(duì)我的信任,我始終懷抱感恩的心。

大一當(dāng)上院體育部干事的時(shí)候是最開(kāi)心的時(shí)候。大二當(dāng)了部長(zhǎng)助理,又了不一樣的感覺(jué),也有了一些職責(zé),而這種職責(zé)也讓我覺(jué)得新鮮,于此我也學(xué)會(huì)了溝通的重要性和傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的重要性,有些想法沒(méi)有實(shí)踐等于空想。這個(gè)學(xué)期我一向琢磨給大一的干事創(chuàng)造一個(gè)有歸屬感的部門(mén)氛圍,讓他們干的很開(kāi)心又有成就感。

我的各方潛力有所提升,可是在某些方面還是有很大的不足的,例如:語(yǔ)言組織潛力、口頭表達(dá)潛力等等,我期望在以后學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里能夠提高我這些方面的不足。當(dāng)然,在這些日子的工作中,我會(huì)有想退縮,想放棄的時(shí)候有時(shí)候。有時(shí)候怨工作太苦太累,怨工作太不體面。有時(shí)候甚至不明白在忙些什么,搞得飯也吃不好,覺(jué)也睡不好,耽誤了學(xué)習(xí)可是有時(shí)候細(xì)想,覺(jué)得自我的工作很有好處。此刻回想起來(lái),很慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有輕易放棄,自身也多了一份穩(wěn)重。

這種真實(shí)的實(shí)踐給我們帶來(lái)如此豐富的經(jīng)歷,感受著提高的歡樂(lè),體驗(yàn)著步步成長(zhǎng)的樂(lè)趣。多些勇敢,少些膽怯;多些實(shí)際行動(dòng),少些夸夸其談;多些合作交流,少些孤立偏見(jiàn);多些服務(wù)精神,少些自私自利;多些寬容體諒,少些斤斤計(jì)較這就是我們的收獲。我們要做的努力還有很多,在每次舉行活動(dòng)賽事的時(shí)候,我們要問(wèn)問(wèn)周邊的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的看法,他們還覺(jué)得有那些不足的地方和他們覺(jué)得好的地方,努力了解到很多原先沒(méi)有注意到的東西,這樣就能把下次的活動(dòng)做得更好,更合符同學(xué)的心意。

我想學(xué)生會(huì)讓我體驗(yàn)到了許多,也學(xué)到了許多,所以雖然工作有些枯燥,有些辛苦,但我會(huì)繼續(xù)好好干下去的。

以上是我對(duì)學(xué)生會(huì)工作的'一些看法,期望在以后的工作中學(xué)到更多的東西,深化自我的人生價(jià)值觀。

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇四

高中時(shí)候的坎坷路程我已經(jīng)走過(guò),懷揣一顆成功的心,我選擇了讀大學(xué)。大學(xué)的生活豐富多彩,有了合理的規(guī)劃,大學(xué)生活才會(huì)充實(shí),有意義!

時(shí)間都是擠出來(lái)的,擠出來(lái)的時(shí)間就是在提高我們的工作效率。在辦公室這個(gè)大家庭里,自己確實(shí)做得不好,沒(méi)有做到一個(gè)合格的學(xué)干,“有心”“專(zhuān)心”“用心”的態(tài)度似乎也被我淡化了。進(jìn)入學(xué)校學(xué)生會(huì)也讓我明白了許多問(wèn)題??吹綄W(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)出眾的表現(xiàn),有時(shí)會(huì)有些羨慕,但是,他們的成功和他們的努力付出成正比,唯有付出,才會(huì)有所收獲,在他們的身上我也看到了“堅(jiān)持”二字。

因此,在以后的工作中自己要“有心”“專(zhuān)心”“用心”的態(tài)。

度去對(duì)待每一次工作。要有正確的人生觀和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)。努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。自身還有許多不足,我也希望在學(xué)校學(xué)生會(huì)能夠改掉那些不足之處,也許是我自己對(duì)自身的總結(jié)太少了??偨Y(jié)是對(duì)自己的再思考,工作過(guò)程中總有許多障礙與失誤,如果沒(méi)有正確的總結(jié),也許我永遠(yuǎn)都不知道自己到底有什么地方不足,學(xué)會(huì)總結(jié),有利于我們正確認(rèn)識(shí)自己,我想今日的失誤將變?yōu)槿蘸蟮慕?jīng)驗(yàn)。

“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”想要習(xí)得一身本領(lǐng),就應(yīng)該排除萬(wàn)難的決心,堅(jiān)持到底的恒心,必勝的信心,進(jìn)入學(xué)校學(xué)生會(huì),我擁有不是一份職務(wù),而是承擔(dān)一份責(zé)任,也許將來(lái)我可以驕傲地說(shuō):“在學(xué)校學(xué)生會(huì)我沒(méi)有白干”。既然大學(xué)給可我這個(gè)戰(zhàn)士都的平臺(tái),我要努力把握,用心去對(duì)待每一件事情!

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇五

校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各直屬部門(mén),各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì):

四屆四任校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)第二次例會(huì)將于xxxx年6月6日(周一)20:00在中心會(huì)議室召開(kāi),請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各直屬部門(mén)學(xué)生干部及各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席相互轉(zhuǎn)告,并提前10分鐘到場(chǎng),不得無(wú)故缺席。

共青團(tuán)xx師范學(xué)院委員會(huì)。

xx師范學(xué)院學(xué)生會(huì)。

xxx年六月四日。

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇六

“新課程”為學(xué)生的閱讀提出了明確的目標(biāo)。身為教師的我們,作為學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀的指導(dǎo)者,既要指導(dǎo)學(xué)生形成正確的閱讀動(dòng)機(jī),使他們樂(lè)于讀書(shū),又要指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。

根據(jù)今天的學(xué)習(xí),并結(jié)合自己以往的教學(xué),現(xiàn)將培養(yǎng)學(xué)生會(huì)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的方法總結(jié)如下:

小學(xué)生好奇心強(qiáng),求知欲旺盛,但由于他們年齡小,缺乏豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)的動(dòng)機(jī)模糊,閱讀的盲目性大。因此,教師指導(dǎo)閱讀首先要讓學(xué)生形成正確的閱讀動(dòng)機(jī)。

1、指導(dǎo)學(xué)生明確閱讀的目的。閱讀的目的就是要在閱讀中學(xué)習(xí)什么。閱讀的目的定得合理、明確,有助于學(xué)生形成正確的閱讀動(dòng)機(jī)。因此,教師要根據(jù)學(xué)生的年級(jí)和認(rèn)知水平提出不同層次的具體要求。學(xué)習(xí)瀏覽,擴(kuò)大知識(shí)面,根據(jù)需要搜集信息。實(shí)踐證明,閱讀的要求越具體,學(xué)生對(duì)閱讀的目的就越明確。學(xué)生一旦有了確定目的的能力,就能夠把教師的要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的目的。

2、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

(1)調(diào)動(dòng)情感激發(fā)興趣。對(duì)學(xué)生閱讀情感的調(diào)動(dòng),是形成正確閱讀動(dòng)機(jī)的重要一環(huán)。閱讀教學(xué)過(guò)程是情感交流、活動(dòng)的過(guò)程,在閱讀教學(xué)中,教師首先要入情入境,以情動(dòng)情,教師要善于將自己的教學(xué)情感、教材的創(chuàng)作情感、學(xué)生的學(xué)習(xí)情感三者合而為一,形成一個(gè)有機(jī)的整體。“不考慮學(xué)生的情感因素,固然也能使他們學(xué)到知識(shí)和技能,但不能引起他們的興趣,不可能使他們始終如一地保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度?!保ㄋ箍ㄌ亟穑┛梢?jiàn),利用情感的力量,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,對(duì)促進(jìn)學(xué)生形成正確的閱讀動(dòng)機(jī),使他們樂(lè)于讀書(shū),是有重要意義的。

(2)開(kāi)展比賽激發(fā)興趣。學(xué)生進(jìn)行閱讀,既希求讀有所得,有期望所得的收獲外顯,得到老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的認(rèn)可與贊許,從而滿(mǎn)足自己的成就感。針對(duì)學(xué)生的這一心理特點(diǎn),在閱讀實(shí)踐中開(kāi)展多種競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。如組織“閱讀大王知識(shí)競(jìng)賽”、“讀書(shū)心得征文”、“故事大王演講賽”、“讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等,給學(xué)生提供施展才能的機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,能夠極大地激發(fā)學(xué)生閱讀的信心與熱情,其閱讀的興趣從而得以日趨濃厚。

1.精讀。精讀是培養(yǎng)閱讀能力最主要、最基本的手段,它可以幫助學(xué)生牢固掌握知識(shí),提高思維能力和認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)。

2.略讀。略讀的目的是力求迅速準(zhǔn)確地從全局上把握讀物的脈絡(luò)和主旨,明確主要內(nèi)容。因此,教師要引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中不要在細(xì)枝末節(jié)上多耗時(shí)間,要善于抓主干,遇到生字新詞,只要不影響對(duì)大意的理解,則可以跳過(guò)不讀。

3.摘讀。即在閱讀過(guò)程中摘抄有關(guān)內(nèi)容或重要詞句的閱讀方法。當(dāng)然也可以在閱讀過(guò)程中邊讀邊批注,勾畫(huà)圈點(diǎn)或?qū)懮蠋拙湫牡?,閱讀完后再把采摘的內(nèi)容記于摘記本中,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好習(xí)慣。

4.探究。在閱讀過(guò)程中,要讓學(xué)生自己與課文對(duì)話(huà),從自我出發(fā)去感受和體驗(yàn)。在學(xué)生認(rèn)真閱讀了課文之后,可以讓他們提出自己的疑點(diǎn)。對(duì)于其中有探討價(jià)值的問(wèn)題,教師要組織學(xué)生展開(kāi)討論,讓他們各抒己見(jiàn),自己去尋找答案。

5.推想。推想是指學(xué)生借助有關(guān)信息的提示。

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇七

“用心做事才能把事做對(duì),認(rèn)真做事才能把事做好”,的確如此,經(jīng)過(guò)3個(gè)月的工作實(shí)踐我更深諳這話(huà)中的韻味。學(xué)習(xí)部工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時(shí)候我們還要在開(kāi)會(huì),也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守討論策劃,但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠,學(xué)習(xí)部的工作多且雜,我們需要處處小心,時(shí)時(shí)留意,因?yàn)閷W(xué)習(xí)部是整個(gè)學(xué)生會(huì)的核心,工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作。因此作為學(xué)習(xí)部的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得更好,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)工作中,看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會(huì)時(shí)我便深深感覺(jué)到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會(huì)以及廣大同學(xué)的利益,自己的責(zé)任感也更強(qiáng)了。

如今學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部就像是我的小家,學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)的關(guān)懷下亦在不斷的成長(zhǎng),感謝我的周姐,龍姐,你們教會(huì)了我很多很多,還記得第一天和你們一起工作的時(shí)候,我提了一個(gè)想法,讓那些領(lǐng)表格的學(xué)長(zhǎng)在我寢室來(lái)領(lǐng)吧,你們說(shuō)了這樣會(huì)造成別人認(rèn)為你的傲慢,因此從此以后當(dāng)我處理事時(shí)都盡量跑寢室,學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù),在此過(guò)程中我們收獲了更多的朋友,鍛煉了更多的能力。大學(xué)里我最美好的事情之一就是我們學(xué)生會(huì)聚會(huì)和學(xué)習(xí)部的聚會(huì),雖然周姐是大二的,但她和我們完全沒(méi)有代溝,所以以后我就不叫你周姐了,很快的我們成為了好朋友,還有呂鵬玉,你做事很認(rèn)真,懷念我們部門(mén)一起忙完后成功的喜悅,希望我們期末都能取得好成績(jī)。

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇八

0月24日中午12點(diǎn),外語(yǔ)系于12號(hào)教學(xué)樓合四教室召開(kāi)外語(yǔ)系團(tuán)總支第八周例會(huì)。在本周例會(huì)上,外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)主席王蒙蒙根據(jù)近期舉辦的活動(dòng)和各部門(mén)的工作量,從中挑選了四個(gè)部門(mén)的干事們上臺(tái)發(fā)言,暢談自己的體會(huì)。

首先發(fā)言的是實(shí)踐部的干事楊軍杰。他從自己最近拉贊助、和不同的商家交流的過(guò)程中總結(jié)出了自己最大的收獲。他說(shuō)加入實(shí)踐部鍛煉了自己的膽量和口才,在接下來(lái)的工作中會(huì)更加努力地拉贊助,讓外語(yǔ)系的活動(dòng)能夠成功舉辦。

其次發(fā)言的是學(xué)習(xí)部的干事牛潔文。她說(shuō)晚上結(jié)束舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練回宿舍總能看到自律部的同學(xué)們,他們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得我們的學(xué)習(xí)。并且根據(jù)打掃教室衛(wèi)生的情況提出了相應(yīng)的意見(jiàn),希望打掃衛(wèi)生的人員能夠再多一些。

接著發(fā)言的是自律部的干事朱夢(mèng)真。她說(shuō)剛進(jìn)入大學(xué)生活,會(huì)迷茫沒(méi)有目標(biāo)。但是加入自律部以后,查操、查寢成了生活中的一部分,而且部長(zhǎng)和副部也很認(rèn)真負(fù)責(zé),她感覺(jué)自己的生活很充實(shí)。

最后發(fā)言的是組宣部的干事董賀杰。她認(rèn)為加入組宣部以后,在工作中自己變得更加細(xì)心了。她希望大家能夠多關(guān)注組宣部的工作,并歡迎大家提出好的建議,讓外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)能夠越來(lái)越棒。

面對(duì)學(xué)生會(huì)全體成員暢所欲言、大膽說(shuō)出自己的想法,不僅能夠調(diào)動(dòng)各部門(mén)的工作熱情,也是各位干事們展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)。相信他們的感想和建議能夠?yàn)橥庹Z(yǔ)系學(xué)生會(huì)的發(fā)展注入新的動(dòng)力,促使外語(yǔ)系變得越來(lái)越好。

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇九

在學(xué)生會(huì)工作了一年多的時(shí)間,我收獲了很多的東西,自己的能力也得到了提高。

在大一的第二個(gè)學(xué)期,我作為美食節(jié)中一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,我了解到要負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目真的要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力在里面的,而且你要跟各個(gè)工作人員保持很好的溝通才可以。一個(gè)工作不是單憑你一個(gè)人的努力就能完成的,它是需要很多人的努力,各人員通力合作才能完成好的。俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,如果你想自己去完成一個(gè)大的項(xiàng)目,這樣你只會(huì)事倍功半的。你要和你的伙伴保持良好的溝通,有空的時(shí)候多坐下來(lái)聊一聊這個(gè)工作,交流各自的想法,討論哪個(gè)更好,怎樣做更有利,這樣才能更好的完成一項(xiàng)工作,其實(shí)不單在有工作的時(shí)候需要多溝通,平時(shí)的時(shí)候也應(yīng)多交流,這樣不但有利于你的工作,同時(shí)還可以鍛煉你的人際交往能力,為以后踏出社會(huì)做好基礎(chǔ)。在有空的時(shí)候多跟師兄師姐交流,你可以從他們身上學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這樣你就可以避免了一些錯(cuò)誤,少走一些彎路,正所謂“前車(chē)之鑒,后轍之師”,同時(shí)也要跟師弟師妹多交流,他們往往有一些創(chuàng)新的想法,我們不能一成不變的去完成那些常規(guī)的工作,墨守成規(guī)是不能進(jìn)步的,我們要多想想怎樣才能有創(chuàng)新的去完成各項(xiàng)的常規(guī)工作,這樣才能更貼近同學(xué)的需要。

同時(shí)我覺(jué)得一個(gè)人要經(jīng)過(guò)一些大的項(xiàng)目,他才會(huì)得到成長(zhǎng)。他可以從中學(xué)會(huì)怎樣去組織和管理一個(gè)項(xiàng)目,不知不覺(jué)中他的能力就回得到提高。但我們也不要經(jīng)常去追求一些大的項(xiàng)目來(lái)做,而對(duì)一些比較微小的工作就不記在心上,馬虎了事。一些細(xì)微的工作,其實(shí)很能看出一個(gè)人是否細(xì)心,如果你覺(jué)得自己總是粗心大意的,你就更應(yīng)該努力的做好每一份工作,特別是在宿管生活部,因?yàn)檫@個(gè)部門(mén)的大項(xiàng)目不會(huì)很多,大多是一些常規(guī)性的工作,一次次的重復(fù)或許你會(huì)覺(jué)得很煩,但這樣你可以鍛煉到自己的耐心和細(xì)心。無(wú)論做多么細(xì)微的工作,你都要認(rèn)真的對(duì)待,如果你連這么小的工作都做不好沒(méi),誰(shuí)會(huì)放心交一個(gè)重要的工作給你呢?一個(gè)重要的工作更需要的是細(xì)心和責(zé)任心,而這都體現(xiàn)在你平時(shí)怎樣對(duì)待交給你的每一份工作。細(xì)心和責(zé)任心都是在你平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)、工作中鍛煉出來(lái)的。

在宿管生活部工作,都是在同學(xué)背后默默的努力著,很多的同學(xué)都不知道這個(gè)部門(mén)到底是干什么的,好象很多的同學(xué)都還在問(wèn)我在這個(gè)部門(mén)干什么,我好象從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你干過(guò)什么大事,這時(shí)我就會(huì)跟他們說(shuō)一篇我們部門(mén)的工作。有時(shí)真的覺(jué)得我們部門(mén)干了這么多的事,竟然同學(xué)都不知道宿管生活部這個(gè)部門(mén)是干什么的,真的覺(jué)得有點(diǎn)灰心,但這時(shí)必須調(diào)整自己的心態(tài),如果別人不知道這個(gè)部門(mén)是干什么的,我們就要清楚的告訴他我們這個(gè)部門(mén)是干什么的。同時(shí),從這一點(diǎn)也可以看出同學(xué)對(duì)我們部門(mén)的認(rèn)識(shí)不足,我覺(jué)得我們應(yīng)該要加大對(duì)部門(mén)的宣傳力度,這樣讓同學(xué)對(duì)我們部門(mén)有一個(gè)更好更全面的認(rèn)識(shí)。同學(xué)了解了我們的部門(mén),才會(huì)對(duì)我們的部門(mén)提出意見(jiàn),提出要求,這樣部門(mén)才有進(jìn)步,才會(huì)更有生命力。我們也需要多跟同學(xué)交流,了解他們的需要,畢竟我們的部門(mén)的活動(dòng)應(yīng)該是最貼近同學(xué)的,我們離家四年,學(xué)校就是我們的家。我們要做到想同學(xué)之所想,做同學(xué)之所要,就要深入到同學(xué)中去,去了解他們的需要。

在每次搞一次活動(dòng)的時(shí)候,我覺(jué)得我們有可能的話(huà)可以去問(wèn)問(wèn)同學(xué)的意見(jiàn),因?yàn)槲覀冏鲞@些活動(dòng)就是為了同學(xué),如果能事先了解他們的需要,他們的想法,這樣搞起活動(dòng)來(lái)才會(huì)更有意義,活動(dòng)的效果更好。在活動(dòng)的過(guò)后,我們不但要自己自己這次工作的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)也要深入同學(xué)中去了解他們對(duì)這一活動(dòng)的反響如何,他們是活動(dòng)的參加者,他們應(yīng)該最清楚這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們不需要每次活動(dòng)都做調(diào)查,只要你問(wèn)問(wèn)周邊的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的看法,他們還覺(jué)得有那些不足的地方和他們覺(jué)得好的地方,你就會(huì)了解到很多你沒(méi)有注意到的東西,這樣你就能把下次的活動(dòng)做得更好,更合符同學(xué)的心意。

以上是我對(duì)學(xué)生工作的一些看法,希望在以后的工作中學(xué)到更多的東西。

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇十

時(shí)間在云卷云舒的縫隙間,偷偷的從我們身邊流走。轉(zhuǎn)眼,我們加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一年了。

在這一年里,盡管我對(duì)學(xué)生會(huì)的了解不是很完全,但我已在這段的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)生會(huì)。知道了一些,學(xué)會(huì)了一些,收獲了一些。

開(kāi)學(xué)時(shí),想加入學(xué)生會(huì),交了報(bào)名表。入會(huì)是非常困難的,要經(jīng)歷面試和筆試。為了加入,我在這期間不斷的試著提高自己。在努力下,終于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)。

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇十一

時(shí)光飛速地倒流著……。

轉(zhuǎn)眼到了大三,學(xué)生會(huì)換屆。而這時(shí),命運(yùn)跟我開(kāi)了個(gè)玩笑,換屆爆了冷門(mén),我被安排為學(xué)生會(huì)主席兼分團(tuán)委副書(shū)記,而且身兼二職,不論是在財(cái)大還是我們學(xué)院歷史上,都是第一次。對(duì)于此次安排,我在意外之余,很感謝提拔我的張書(shū)記和白老師!

我承認(rèn),我曾經(jīng)有過(guò)當(dāng)主席的想法,而且自認(rèn)為有一套獨(dú)特的工作思路,并能把這個(gè)組織帶領(lǐng)好。但是,大二一年的失落,都使我對(duì)這些已不再抱絲毫興趣。但是此次換屆和成功當(dāng)選,使我感到兩年的韜晦終于有了結(jié)果,自己充分發(fā)揮能力和實(shí)踐自己工作方略的時(shí)候到了,并暗暗發(fā)誓自己一定要在文傳歷史上開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于我的時(shí)代。

由于長(zhǎng)期不參加組織生活,此次任命,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),我好像是空降的。我也明白自己的處境,于是上任之初就著手對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)行整頓。為學(xué)生會(huì)制定了“走出去,拿進(jìn)來(lái)”的指導(dǎo)方略,具體活動(dòng)圍繞指導(dǎo)思想、宣傳思路、品牌戰(zhàn)略、主題活動(dòng)開(kāi)展。工作大處著眼,小處著筆,致力于提高素質(zhì)、展現(xiàn)活力、打造品牌、樹(shù)立形象,建設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐型組織。還多次召開(kāi)學(xué)生會(huì)全全體大會(huì),展望美好的工作前景,這些都極大地增強(qiáng)了廣大同學(xué)的信心和我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。

前途是美好的,道路是曲折的。但那時(shí),我深信在學(xué)生會(huì)眾多熱愛(ài)奉獻(xiàn)、力求進(jìn)步、渴望成功人士的共同努力下,我們一定能夠打造出一支團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取、工作出色、人才聚集、能為廣大師生認(rèn)可的學(xué)生團(tuán)隊(duì)!

一年的工作中,我們成立了禮儀隊(duì)、藝術(shù)工作室,搞了普通話(huà)測(cè)試、新生元旦聯(lián)歡、宿舍文化節(jié)、讀書(shū)文化節(jié)、拔河賽、籃球賽,積極參加校會(huì)和服務(wù)中心的活動(dòng)并屢獲殊榮,還與學(xué)校的兩個(gè)大學(xué)院——信管和會(huì)計(jì)同被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”。

一年的工作中,每遇大事,我夙興夜寐。我知道,凡是有利于學(xué)院發(fā)展、有利于同學(xué)進(jìn)步、有利于學(xué)生會(huì)改進(jìn)工作效率、完善工作體制的事情,我都要堅(jiān)決并堅(jiān)持做下去!

轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,回首一年的而工作,感慨頗多!我們學(xué)院人少勢(shì)單,但是我們不缺乏想干事業(yè)得雄心壯志,一年來(lái),我敢說(shuō),我們的工作是排在全校各學(xué)院前列的!我們?cè)谀婢持袏^起的征程上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!盡管我們還存在著這樣或那樣得不足。

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇十二

作為一種傳統(tǒng)文化,書(shū)法在中華文明的傳承中扮演了不可替代的角色,現(xiàn)代社會(huì)中也有越來(lái)越多的人開(kāi)始了解和學(xué)習(xí)書(shū)法。在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,身心都能獲得很好的鍛煉和諸多收獲,以下是我的心得體會(huì)。

第一段:學(xué)習(xí)書(shū)法讓我更加專(zhuān)注和細(xì)致。

書(shū)法需要耐心和專(zhuān)注,一點(diǎn)一畫(huà)的描繪需要肆無(wú)忌憚地投入個(gè)人的時(shí)間和精力,因此學(xué)習(xí)書(shū)法讓我變得更加有耐心和專(zhuān)注,同時(shí)也能夠讓我更好地感受到自己身為人類(lèi)的美好和細(xì)膩。

第二段:學(xué)習(xí)書(shū)法讓我更加領(lǐng)悟“以匠心馭筆”

書(shū)法不僅僅限于內(nèi)容的書(shū)寫(xiě),還包括了筆法和氣勢(shì)對(duì)于書(shū)法藝術(shù)的深刻影響。在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,我開(kāi)始嘗試領(lǐng)悟“以匠心馭筆”的思想,用更加刻苦和認(rèn)真地磨練自己的技巧,從而突破自己的瓶頸和拿到更好的成績(jī)。

第三段:學(xué)習(xí)書(shū)法讓我更加感受到文化的內(nèi)涵和歷史淵源。

書(shū)法作為一種傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,既是文化的載體,也是歷史的見(jiàn)證。學(xué)習(xí)書(shū)法也讓我更加深入地理解和感受到了中華文化的內(nèi)涵和歷史淵源,使我對(duì)于中華文明有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與理解。

第四段:學(xué)習(xí)書(shū)法讓我更加自信和自信。

書(shū)法的學(xué)習(xí)不是一朝一夕的,需要一直堅(jiān)持不懈地去持續(xù)練習(xí),相對(duì)于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)過(guò)程而言,書(shū)法的進(jìn)步與反饋會(huì)更加明顯和直接,因此在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,我從不斷的進(jìn)步中獲得了自信和信心。

第五段:學(xué)習(xí)書(shū)法讓我更加熱愛(ài)生活和注重人文情懷。

最后,在接觸和學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)書(shū)法的氣息滲透到了我的日常生活中,我開(kāi)始注重周?chē)耸挛锏膶徝琅c細(xì)致、關(guān)注并欣賞各種美好的事物。學(xué)習(xí)書(shū)法讓我能夠更加注重人文情懷,更加熱愛(ài)生活,這成為我這段時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)法的一個(gè)神秘的溫暖原動(dòng)力,推動(dòng)我不斷前進(jìn)、千錘百煉。

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇十三

書(shū)法作為一種中國(guó)獨(dú)有的文化藝術(shù),歷來(lái)被視為高雅精致的藝術(shù)表現(xiàn)形式,對(duì)于我這樣一個(gè)對(duì)藝術(shù)有著濃厚興趣的人來(lái)說(shuō),自然是不可或缺的一環(huán)。曾經(jīng)在印象書(shū)法班中學(xué)習(xí)了近一年的時(shí)間,在這段時(shí)間中,我深深感受到了書(shū)法所傳達(dá)的對(duì)于生命、自然、歷史和文化的表達(dá)與尊崇,書(shū)法是一種心靈表達(dá),讓我通過(guò)一筆一畫(huà),感受到生命的意義和內(nèi)涵,同時(shí)也提升了我的審美和心理水平。

第二段:習(xí)書(shū)過(guò)程中的收獲與反思。

在書(shū)法學(xué)習(xí)中,我最初開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有意識(shí)到書(shū)法所代表的歷史和文化底蘊(yùn),很長(zhǎng)一段時(shí)間里我的書(shū)法作品都是機(jī)械的模仿,只有到了后期,當(dāng)我在運(yùn)筆中找到了自己的風(fēng)格和感受之后,我才慢慢明白書(shū)法的內(nèi)在含義,認(rèn)識(shí)到書(shū)法是一種藝術(shù)表達(dá),需要用一種細(xì)膩、靈魂的方式去表達(dá)。在習(xí)書(shū)的過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)反思自己的筆法優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何敏銳的捕捉每一個(gè)字、每一筆的特點(diǎn)和風(fēng)韻,從而使自己的作品更為精細(xì)。

第三段:書(shū)法的審美意義。

作為一名書(shū)法愛(ài)好者,我深深認(rèn)識(shí)到書(shū)法所傳達(dá)的審美意義。每個(gè)人的審美觀點(diǎn)都不一樣,但是書(shū)法的美,卻是來(lái)自于筆下每一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)和感悟。書(shū)法是一種高度精神預(yù)感的藝術(shù),那些柔美的筆畫(huà),那些優(yōu)美的構(gòu)圖,抒發(fā)了書(shū)寫(xiě)者的心靈意向,也啟發(fā)了觀者的感悟深度,令人產(chǎn)生身臨其境的感受和醇厚的精神享受。通過(guò)這種藝術(shù),我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)人類(lèi)文化,感受到古代書(shū)法藝術(shù)家對(duì)于呼吸、生育、生命、自然的崇敬。

第四段:書(shū)法的實(shí)踐意義。

書(shū)法的實(shí)踐不僅僅局限于一種藝術(shù)形式或者一種情感表達(dá)方式,它還有著豐富的實(shí)踐意義。細(xì)心斟酌、恰當(dāng)選擇時(shí)可以運(yùn)用書(shū)法的思路與技巧,在實(shí)際的寫(xiě)作、美術(shù)的表現(xiàn)中發(fā)光,讓自己在其他藝術(shù)形式中獲取更多的發(fā)散想象和省心痛暢的發(fā)揮空間。同時(shí),在生活中,我們也可以通過(guò)握筆、用力、書(shū)寫(xiě)等動(dòng)作方式,調(diào)節(jié)自己的情感狀態(tài)和壓力,并以節(jié)奏、姿態(tài)和韻律的方式美化自己的生活情境,增強(qiáng)美好生活的感召和動(dòng)力。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在學(xué)習(xí)書(shū)法的這段日子里,我終于從模仿走向了自創(chuàng),開(kāi)創(chuàng)出了自己的藝術(shù)風(fēng)格,并在書(shū)法作品中表現(xiàn)自己的修養(yǎng)內(nèi)涵。這些感受,這份人生體驗(yàn),將伴隨我數(shù)十年,推動(dòng)我在藝術(shù)、工作和生活中有更為成熟的表達(dá)和閱讀審視能力。在未來(lái),我也會(huì)繼續(xù)探索打磨我的書(shū)法藝術(shù),深入探尋其中的神韻和內(nèi)涵,用一筆一畫(huà)打磨自己更為高雅的生活品味。

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇十四

時(shí)間如流水飛快,一學(xué)期匆匆忙忙的工作生活即將結(jié)束了,而忙碌的生活部工作也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在生活部工作的這一學(xué)期間,我收獲頗多,對(duì)于本學(xué)期的部門(mén)的工作經(jīng)歷、收獲我作了如下的總結(jié)并對(duì)生活部的未來(lái)做了如下展望:

工作經(jīng)歷:

1在正式加入學(xué)生會(huì)生活部后在開(kāi)始工作的前一個(gè)月內(nèi)寫(xiě)了一份活動(dòng)策劃。

4對(duì)學(xué)院進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查并對(duì)學(xué)院公物破損情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

5與生活部其他成員共同組織進(jìn)行捐獻(xiàn)書(shū)籍活動(dòng),并取得了很好的成績(jī)。

工作收獲:

1學(xué)習(xí)了學(xué)生會(huì)學(xué)生干部守則,知道了該怎樣嚴(yán)格要求自己。

4學(xué)會(huì)了提高效率的處事原則和方法。

5在工作中與部門(mén)成員建立了深厚的友情。

展望。

1開(kāi)展院學(xué)生會(huì)生活部主辦的“關(guān)于生活部工作及食堂改革的大型宣傳周”活動(dòng)。

2多開(kāi)展一些與同學(xué)們生活有關(guān)的活動(dòng)以擴(kuò)大生活部在學(xué)院及同學(xué)們間的影響(如:端午節(jié)文化活動(dòng))。

3配合學(xué)院后勤處解決學(xué)院公寓、環(huán)境情況等。

當(dāng)然本部的相關(guān)工作開(kāi)展中也存在著不少問(wèn)題,主要集中在以下幾方面:

1工作執(zhí)行效率不高。主要體現(xiàn)在相關(guān)工作的開(kāi)展上部分學(xué)生干部效率上的不重視,不能以最短的時(shí)間取得最好的效果,整體上的把握有所欠缺。

2工作紀(jì)律不強(qiáng),本期工作后半期部分干事態(tài)度懶散,辦事不積極。

3人際交往能力不足。我部與院團(tuán)委、團(tuán)聯(lián)其它部門(mén)的交往能力明顯不足,對(duì)于本部今后的相關(guān)工作起了嚴(yán)重的制約作用,其中甚至出現(xiàn)本部人員與其它部門(mén)人員不和現(xiàn)象,這須本部門(mén)的重視。

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇十五

感動(dòng)的心,感動(dòng)的情懷,感動(dòng)的傷感,我的感動(dòng)在一次次的瞬間,我的體會(huì)也在瞬間的的'感動(dòng)中慢慢的升華,有的時(shí)候抉擇也是一種別有感覺(jué)的體味,淡淡的澀,淡淡的苦,幽幽的傷感,難以選擇,懂得的不僅僅是來(lái)之不易的珍惜,更是那種應(yīng)該有的刻骨,因?yàn)椴辉蠡?,因?yàn)槲以?jīng)真的很用心,很努力的爭(zhēng)取過(guò),舍去的會(huì)讓我更加的珍惜現(xiàn)在擁有的,我愛(ài)這種感覺(jué)。

不是我的憑空高談,而是真的深有感觸,我不知道自己到底傾心于院團(tuán)委還是系學(xué)生會(huì),說(shuō)句實(shí)話(huà),在團(tuán)委里我是存在著扎實(shí)的基礎(chǔ)的,干什么都無(wú)愧于自己的良心的,也許自己彷徨過(guò),在彷徨的記憶中也許自己的工作不是很用心的,可是經(jīng)過(guò)了彷徨,我就更加的懂得了用心的含義,所以日后,我的努力也是不容懷疑的,我偶爾的,不小心的信奉了一句話(huà)“機(jī)會(huì)往往青睞于那些有準(zhǔn)備的人”,在一次的意外中,我的機(jī)會(huì)悄悄的降臨,有了別人都羨慕的機(jī)會(huì),既可加入院團(tuán)委又可以加入系學(xué)生會(huì),有了別人都羨慕的幌子,自己也不會(huì)讓他們失望的,所以相信我,我會(huì)更加的努力的。需要抉擇的時(shí)候,我在猶豫,在彷徨,在徘徊,告訴自己應(yīng)該在哪里呢?院團(tuán)委里是的一直奮戰(zhàn)的結(jié)晶,系學(xué)生會(huì)是我新的努力的起點(diǎn),也許自己應(yīng)該有活力,讓自己體驗(yàn)新生活的規(guī)律,讓自己的大學(xué)生活更加的豐富,更加的瑰麗,更加的有創(chuàng)新意識(shí),曾經(jīng)的生活已經(jīng)習(xí)慣,循規(guī)蹈矩的生活對(duì)于大學(xué)生而言不是賦有挑戰(zhàn)的,所以我想我也要積極的讓自己容入一個(gè)陌生的集體里才更加的有魄力。

系學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)廣大師生,鍛煉學(xué)生能力,創(chuàng)建和諧校園的組織,能夠最終成為其中的一員是我的榮幸,也是組織對(duì)我的肯定,所以當(dāng)鄧?yán)蠋熜嘉乙呀?jīng)正式成為學(xué)生會(huì)里的一員的時(shí)候,心里感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。我比別人晚整整一個(gè)學(xué)期,破格的錄用讓我欣喜讓我憂(yōu),喜的是我的努力得到了老師們的認(rèn)可,因?yàn)槲覂?yōu)秀,所以我可以立足于今天老師肯定給我的位置上,我也有絕對(duì)的信心讓自己接著更加的努力,定了目標(biāo),我要不辜負(fù)他人對(duì)我的厚望,所以做重要的是自己相信自己。憂(yōu)的是我的步伐比別人晚,我的基礎(chǔ)沒(méi)有別人牢固,陌生的集體里我的工作沒(méi)有入手點(diǎn),沒(méi)有切入點(diǎn)的工作是悲哀的。

可是有一點(diǎn),我認(rèn)為學(xué)生會(huì)的體系不夠完善,與其說(shuō)它是一個(gè)集體,不如說(shuō)它是一個(gè)整體,可是要知道,一個(gè)好的組織要的不單單是整體的概念,更重要的是要有團(tuán)隊(duì)的精神,為什么一定要強(qiáng)調(diào)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神呢?我認(rèn)為是十分有必要的,就拿我們學(xué)生會(huì)為例,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是由干事和管理層的主席及各部門(mén)的部長(zhǎng)組成的共同體,它合理的利用下面的干事的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)具有五大要素:目標(biāo),為團(tuán)隊(duì)導(dǎo)航,因?yàn)闊o(wú)目標(biāo)就沒(méi)有存在的價(jià)值;人,三個(gè)回但個(gè)以上的人即可構(gòu)成團(tuán)體,他們具備了基本的協(xié)作關(guān)系;團(tuán)隊(duì)的定位,要分清角色問(wèn)題,由誰(shuí)選擇或決定的權(quán)利,以及個(gè)人定位的權(quán)利,做為成員跟團(tuán)隊(duì)一樣,個(gè)人在其中擔(dān)任其角色:權(quán)限,團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人的權(quán)利的大小是所謂團(tuán)隊(duì)里越成熟的領(lǐng)導(dǎo)者其權(quán)利就越??;計(jì)劃,目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn),可以是具體的方案,可以把計(jì)劃理解成為目標(biāo),并且要提前按計(jì)劃進(jìn)行,可以保證團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度,只有按計(jì)劃進(jìn)行才可以貼近目標(biāo)從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

但是不管怎么說(shuō),既然組織給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),那么我就要干出一番作為。但是一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就又要結(jié)束了,回想這一學(xué)期來(lái),我為組織做的事實(shí)在太少了,而領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)心和幫助卻實(shí)在太多了。在已經(jīng)召開(kāi)的多次例會(huì)中,周泉教會(huì)我們?nèi)绾伟炎约旱墓ぷ髯龊?,并且在肯定成?jī)的同時(shí)指出我們的不足,循循善誘,指導(dǎo)我們?nèi)绾稳ジ恼?,看到他在百忙中還不忘對(duì)我們關(guān)心,我心里面感到很溫暖,做事情的熱情也立刻大幅度增長(zhǎng)。

雖然我進(jìn)系學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng),但我已經(jīng)深深地“愛(ài)”上了她。我知道在以后的日子里我不一定會(huì)繼續(xù)在學(xué)生會(huì)得到更多更好的鍛煉,可是因?yàn)樗泻玫念I(lǐng)導(dǎo)、好的宗旨、好的服務(wù)信念、好的組織機(jī)構(gòu),撇開(kāi)其他不說(shuō),單拿我們新成立的秘書(shū)處舉個(gè)例子吧,雖然這個(gè)部門(mén)還很年輕,但她有著明確的辦事宗旨,能夠在自身組辦一些活動(dòng)的同時(shí)協(xié)助其他部門(mén)辦好學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),雖然沒(méi)有部長(zhǎng),但每當(dāng)有活動(dòng)或會(huì)議時(shí),秘書(shū)處的成員都明確自己的任務(wù),雖然這些事情都很小,甚至微不足道,但是殊不知水滴雖小卻可以反射太陽(yáng)的光輝。事情雖小卻體現(xiàn)了一個(gè)小部門(mén)自己本身的良好素質(zhì)以及學(xué)生會(huì)良好的辦事作風(fēng)以及那種協(xié)作的默契。

短短的兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,但是這段時(shí)間里學(xué)生會(huì)所舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)卻深深的烙在我的記憶里,辯論賽、形象素質(zhì)大賽、觀摩、以及馬上要舉行的野外活動(dòng),各個(gè)部門(mén)都能積極參與的舉辦活動(dòng),以達(dá)到服務(wù)師生,甚至服務(wù)整個(gè)學(xué)院的目的,在這個(gè)過(guò)程中,不但鍛煉了我們的辦事能力,那種社會(huì)需要的干練,積極的籌措的積極性都能在活動(dòng)的籌備中體現(xiàn)出來(lái),更加要體現(xiàn)的是思考問(wèn)題的縝密性;加強(qiáng)了我們的組織能力,讓我們?cè)诨顒?dòng)中懂的活動(dòng)的微小的細(xì)節(jié)應(yīng)該有足夠的準(zhǔn)備;提廣了我們的交際能力,語(yǔ)言是溝通的橋梁,自信是散發(fā)語(yǔ)言魅力的鉆石,活動(dòng)中經(jīng)過(guò)我們的磨合,我們尋找到了交際的竅門(mén),也許我們的天空會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言的障礙而變的黯無(wú)生氣,可是試過(guò)了,我們就會(huì)懂得了怎樣提高與他人交際的藝術(shù)美;更拓展了我們的視野,給予了我們很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),更有思想上的洗禮,作為當(dāng)代的大學(xué)生,思想方面的發(fā)展也是不容忽視的,我們參加了這樣的組織,其思想上就應(yīng)該有超前的意識(shí),因?yàn)槲覀兊乃枷胗幸欢ǖ囊?jiàn)解,所以才可以更加的榮辱社會(huì)當(dāng)中去。這讓學(xué)生提前適應(yīng)了社會(huì),為以后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)生會(huì)不愧是一座連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁。

雖然我只是學(xué)生會(huì)中的一名普通的成員,但是我想在這塊展現(xiàn)自我的舞臺(tái)上,扮演好自己的角色,認(rèn)真工作,不斷在工作生活中塑造自身,提高自己的修養(yǎng),培養(yǎng)能力,為更好的服務(wù)廣大師生作好準(zhǔn)備,為學(xué)生會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇十六

日子如同白駒過(guò)隙,回首間,3個(gè)月的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開(kāi)始追思著我歷程的點(diǎn)滴,激動(dòng)過(guò)、開(kāi)心過(guò),也迷茫過(guò),不論得失與成敗,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),是我一生不可缺失的財(cái)富。

平心而論,進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會(huì),更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了,而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這3個(gè)月在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無(wú)言,心中隱匿的話(huà)語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒(méi)有勇氣面對(duì),過(guò)去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫(xiě)的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作。

“用心做事才能把事做對(duì),認(rèn)真做事才能把事做好”,的確如此,經(jīng)過(guò)3個(gè)月的`工作實(shí)踐我更深諳這話(huà)中的韻味。學(xué)習(xí)部工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時(shí)候我們還要在開(kāi)會(huì),也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守討論策劃,但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠,學(xué)習(xí)部的工作多且雜,我們需要處處小心,時(shí)時(shí)留意,因?yàn)閷W(xué)習(xí)部是整個(gè)學(xué)生會(huì)的核心,工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作。因此作為學(xué)習(xí)部的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得更好,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)工作中,看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會(huì)時(shí)我便深深感覺(jué)到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會(huì)以及廣大同學(xué)的利益,自己的責(zé)任感也更強(qiáng)了。

如今學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部就像是我的小家,學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)的關(guān)懷下亦在不斷的成長(zhǎng),感謝我的周姐,龍姐,你們教會(huì)了我很多很多,還記得第一天和你們一起工作的時(shí)候,我提了一個(gè)想法,讓那些領(lǐng)表格的學(xué)長(zhǎng)在我寢室來(lái)領(lǐng)吧,你們說(shuō)了這樣會(huì)造成別人認(rèn)為你的傲慢,因此從此以后當(dāng)我處理事時(shí)都盡量跑寢室,學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù),在此過(guò)程中我們收獲了更多的朋友,鍛煉了更多的能力。大學(xué)里我最美好的事情之一就是我們學(xué)生會(huì)聚會(huì)和學(xué)習(xí)部的聚會(huì),雖然周姐是大二的,但她和我們完全沒(méi)有代溝,所以以后我就不叫你周姐了,很快的我們成為了好朋友,還有呂鵬玉,你做事很認(rèn)真,懷念我們部門(mén)一起忙完后成功的喜悅,希望我們期末都能取得好成績(jī)。

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書(shū)法心得體會(huì)的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處篇十七

六月二號(hào)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓(xùn)練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無(wú)窮。

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們學(xué)校有這樣的活動(dòng),但只是聽(tīng)說(shuō),并且從同學(xué)的口中得知一個(gè)字,就是“玩”,我不贊同他們的說(shuō)法,我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)真的很有意義,給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)和平臺(tái),激發(fā)我們?cè)诶Ь持械臐撃埽屛覀兏嘈抛约?,更懂得團(tuán)體的力量。

在大學(xué)里,我們不光學(xué)會(huì)的是知識(shí)和技能,更重要的是學(xué)習(xí)怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個(gè)好得生存方式是很重要的,盡管我對(duì)自己的表現(xiàn)并不滿(mǎn)意,精神沒(méi)有調(diào)整好,下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。

第一個(gè)項(xiàng)目,信任背摔。

這是一個(gè)讓彼此信任的項(xiàng)目,每個(gè)人都會(huì)從那個(gè)固定的高度背對(duì)著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每個(gè)上臺(tái)上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰(zhàn)的人說(shuō)“xx,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當(dāng)臺(tái)上的人問(wèn)到:“準(zhǔn)備好了嗎?”,臺(tái)下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們!321”這是一種承諾,臺(tái)上的人就躺下去,在上面的人真的.感到擔(dān)心,幾乎每個(gè)人下來(lái)時(shí)都有尖叫,甚至下來(lái)很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒(méi)有一人受傷。

承諾體現(xiàn)了一種責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當(dāng)說(shuō)出自己的承諾時(shí),相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗(yàn)中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。

第二個(gè)項(xiàng)目,高空抓杠。

這是一個(gè)看似非常危險(xiǎn)的項(xiàng)目,保證不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為20厘米圓盤(pán)上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。到達(dá)場(chǎng)地時(shí),我真不覺(jué)得害怕,隊(duì)長(zhǎng)第一個(gè)上去,我在下面一直盯著看,當(dāng)他蹲在圓盤(pán)上時(shí)候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來(lái),但柱子晃得越來(lái)越厲害,越來(lái)越害怕,這時(shí)教練告訴隊(duì)長(zhǎng),不要害怕,不是桿動(dòng),是腿再抖。到我上的時(shí)候,這是我才知道當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單、很容易。在自已身處其位的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)心竟然如此地狂跳、腿也不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)。我真的很害怕我會(huì)掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。

從這個(gè)活動(dòng)中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到對(duì)的方式方法,敢于挑戰(zhàn),你就可以成功。

從這些項(xiàng)目中我懂得了以下幾點(diǎn):

“團(tuán)隊(duì)精神”團(tuán)隊(duì)精神的概念在現(xiàn)代管理學(xué)中經(jīng)常被提起,我也參加過(guò)幾次以團(tuán)隊(duì)精神為主題的培訓(xùn),拓展訓(xùn)練使我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深入了解。在所有的訓(xùn)練項(xiàng)目中,無(wú)時(shí)不刻的籠罩著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的氣氛。從“破冰”環(huán)節(jié),到“過(guò)沼澤”的群策群力,沒(méi)有一種是離開(kāi)團(tuán)隊(duì)的。即使在單人項(xiàng)目中,也是全隊(duì)人員一起為做項(xiàng)目的同伴喊口號(hào),加油鼓勁,沒(méi)有一個(gè)人漠然視之。在“過(guò)斷橋”項(xiàng)目小結(jié)時(shí),一個(gè)同伴感慨地說(shuō):“今天若不是和大家在一起,我不可能完成這個(gè)項(xiàng)目?!边@句話(huà)觸動(dòng)了我,我想可以這樣理解這句話(huà):“因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神的作用,我完成了自己無(wú)法完成的任務(wù)?!北M管我們沒(méi)有在體力上幫助他,但團(tuán)隊(duì)精神使他增添了勇氣和力量。在工作中,團(tuán)隊(duì)是一個(gè)泛定義,一臺(tái)設(shè)備,一個(gè)班組,一個(gè)科室,一個(gè)部門(mén)都可以稱(chēng)之為團(tuán)隊(duì)。這并不重要,重要的是讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都有一種團(tuán)隊(duì)意識(shí):做每一件事情的時(shí)候要考慮團(tuán)隊(duì)的利益,遇到困難的時(shí)候要想到從團(tuán)隊(duì)中得到支持。所以我今后要把如何加強(qiáng)教育組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神放到重要的位置。

“自信心”自信心就是自己對(duì)自己能力的肯定程度。人的潛能是沒(méi)有極限的,但同樣條件的人面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)侯,表現(xiàn)的卻不盡相同。有的奮勇向前,有的卻唯唯諾諾,這主要是自信心的問(wèn)題。做過(guò)“斷橋”項(xiàng)目的人都有這樣的體會(huì):從斷橋的起點(diǎn)開(kāi)始跳時(shí)很難邁出第一步,但再跳回來(lái)時(shí),盡管培訓(xùn)師會(huì)把難度系數(shù)增加一些,依然會(huì)輕松多了。這是因?yàn)樵谶~出第一步之前,大多數(shù)人都有一種畏懼的心理,也就是缺乏自信心。但再跳回來(lái)時(shí)自信心增強(qiáng)了,即使難度大了也很容易完成。同樣的條件,同樣的動(dòng)作,因?yàn)樽孕判牡膹?qiáng)弱,完成的效果也不相同。聯(lián)系到平日工作中,當(dāng)接到有困難的任務(wù)時(shí),心里往往在想:“自己的能力行么?失敗了怎么辦?”正是由于缺乏自信心,一些有能力完成的任務(wù)卻沒(méi)有完成。所以在工作上,一定要對(duì)自己有信心,不要過(guò)多的考慮其他的因素,就象在斷橋上不要考慮保險(xiǎn)繩結(jié)不結(jié)實(shí),踏板會(huì)不會(huì)斷一樣,只要跨出第一步,成功的概率是非常大的。

“集體智慧”俗語(yǔ):“三個(gè)臭皮匠頂上一個(gè)諸葛亮”與現(xiàn)代管理學(xué)中的“頭腦風(fēng)暴”都是提倡集思廣益,通過(guò)大家的腦筋去完成工作。在拓展訓(xùn)練的“有軌電車(chē)”中我深有體會(huì)。在訓(xùn)練中,我們“炫風(fēng)隊(duì)”用時(shí)10分鐘通過(guò)了“雷區(qū)”完成了任務(wù),這對(duì)于成功率只有百分之三十的項(xiàng)目來(lái)說(shuō),我們都很有成就感。但隨后在項(xiàng)目小結(jié)中培訓(xùn)師讓我們提出能更快完成任務(wù)的方法,經(jīng)過(guò)了5分鐘發(fā)言,培訓(xùn)師把我們的建議總結(jié)成一個(gè)方案,大家驚奇的發(fā)現(xiàn):按照我們集體的方案,8分鐘就能完成。因?yàn)槲覀兒雎粤思w的智慧,所以造成了大部分時(shí)間的浪費(fèi),這對(duì)我們是一個(gè)教訓(xùn)。在現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)中,分工越來(lái)越細(xì),全面型的人才已經(jīng)不存在了,所以我們工作時(shí)不提倡突出個(gè)人能力,而是提倡全體參與。在一項(xiàng)工作開(kāi)展前,若能夠匯集參與人員集體的智慧,再去計(jì)劃安排開(kāi)展工作,一定會(huì)獲得事倍功半的效果。但在現(xiàn)實(shí)的一些工作中往往忽略了集體智慧的作用,而是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的“一言堂”,不僅浪費(fèi)了時(shí)間和資源,也打擊了參與者的熱情,得到了事半功倍的結(jié)果。所以一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不一定是一個(gè)特別有能力的人,但一定是一個(gè)會(huì)很好的運(yùn)用集體智慧的人。

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