5.創(chuàng)新是指通過獨特的思考和富有創(chuàng)造性的行動來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。避免使用口語化的詞匯和表達方式,保持正式和專業(yè)性。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,以供大家參考和借鑒,希望對大家的總結起到一定的指導作用。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇一
進入大學,我們最最重要的就是目標明確,因為只有這樣,我們才能了解自己真正想要的,更好的規(guī)劃自己的大學生活。下面就由本站小編為大家推薦大學生活經(jīng)驗分享的范文,歡迎閱讀。
當大家都在談論夢想時,我當然不會告訴你們我沒有夢想。可什么是夢想,我的夢想究竟是什么,我又該怎樣去實現(xiàn)我的夢想?我很迷茫。
因為我選了工業(yè)設計這個專業(yè),我覺得我的夢想是去實現(xiàn)由madeinchina到designedinchina的轉變。因為我喜歡看電視劇,喜歡故事,常常被打動,我又想成為一名演員,在短暫的一生中去體驗幾世的經(jīng)歷。因為總是陶醉在音樂的世界中,于是又希望自己可以在音樂的海洋中徜徉......
當演員?算了吧。我念的又不是上戲,這樣的身高估計也很限制戲路,選秀?那不適合我,我一沒才二沒藝。所以,我可能還是只適合看劇。唱歌?先去參加個校園十大歌手再說吧,結果才唱兩句,評委就不給唱了,坐在無人的草坪上平復了好一會才緩過來。在ktv瞎吼吼就算了吧......改變工業(yè)設計的未來,曾經(jīng)的豪言壯語我還時而想起,可情緒已不再那么高漲。生活讓我變得平凡,平凡地讓我覺得我不適合做這么偉大的事情。
大學三年,過得無驚無險,風平浪靜。上課還算認真,作業(yè)還算盡力完成,考試還算努力準備,成績還算差強人意。沒有傳說中的規(guī)劃,只能說做好當下,可總覺得少了些什么。參加的唯一一個社團--羽毛球社從來也沒與我相認(還跟我搶場地)。算了,那些都是過去的事了。于是我的大三風風火火地開始了。開始上黨校,黨校里有很多新同學,除了講座,我們還進行了新聞點評、黨史知識競賽、辯論賽、多媒體展示等活動。我開始關注新聞,和小組同學并肩作戰(zhàn)拿到競賽第一名,參加生平第一場辯論賽并拿到最佳辯手、收獲自己的粉絲,第一次演話劇一飾多角;一沖動報名了三維設計大賽,雖然還在頭疼做什么,可我們一定會盡力,就這樣破釜沉舟一回;又是一沖動,參加了十大歌手,因為再不參加就老了,盡管受了打擊,但,下一次我還是麥霸;開始真正的產(chǎn)品設計,面向顧客、不再自我的設計,雖然有許多的約束,處處碰壁,可誰不是在掙扎中成長的呢,多做多練多思考,下一次總會更好的;第一次被老師需要去幫忙,雖然什么都不會,可還是有一身力氣和熱情的,忙碌的時候覺得特別踏實,被需要特別幸福,即使結果不能盡如人意。
可這一切并不影響我迷茫。迷茫的時候,我仰望天空,苦苦思索。在書里找答案,在別人的經(jīng)歷里找答案,聽講座、提問題希望得到解答??蛇@一切傳說中的答案都不是我要的。或許只有時間可以告訴我。
青春,時而肆無忌憚,笑聲蕩漾,流下汗水就掀起衣角擦;時而彷徨不知所措,眼神迷離,呆站在無垠的荒漠中央。我們在歡笑中疲憊,在掙扎中成長。因為痛,所以青春。
白駒過隙,大學的時光不經(jīng)意間已如流水般逝過,在大學里,對于過去的兩年中,我們每個人都得到了成長,從開始時的懵懵懂懂慢慢的走向了成熟,尤其在對知識的掌握上比以前的理解更為透徹,理解也更為深刻。工作能力上的的提升,將會幫助我在未來的職場上積累一些寶貴的經(jīng)驗。人際交往上,我們的能力都有所提高,更善于去表達自己與他人溝通。在這期間,我本人也積累了一些經(jīng)驗,希望可以和大家分享,共同取得進步。具體總結如下:
1.制定目標,規(guī)劃大一。
進入大學,我們最最重要的就是目標明確,因為只有這樣,我們才能了解自己真正想要的,更好的規(guī)劃自己的大學生活。很多人剛上大學覺得很茫然,我也一樣,因此根據(jù)自己的實際情況,制定目標就極為重要,我的長期的目標:是考研,有了目標,我知道我應該認真學習,重視專業(yè)課,數(shù)學,英語的學習,為考研打下良好的基礎。同時,我還覺得自己與人交往的能力不夠,針對這一點,我參加社團,學生會,和班干部,得到了良好的鍛煉。
2.合理安排時間。
大學的課程相對高中來說,比較少,因此針對這方面,我進行了安排自己時間的細化安排,學習的時間,工作的時間,社團的時間,休息的時間等等。比如說,我周五的課是比較少的,根據(jù)自己的實際情況,我常常去聽一場講座,參加一項集體活動,來豐富自己的時間,安排自己的生活。做到勞逸結合,能夠快樂的學習和工作。
3.獨立思考,小組合作是學習能力提高不可或缺的手段。
大學的校園里,各種思想風潮涌動,我們的思想很有可能會受到他們的影響而失去了自己的本身特色,因此,一定還要學會獨立思考,使自己的想法在大家的意見建議中,逐漸的深入提高,浪里淘沙。同時,我再多方面聽取意見和建議后,鑒定了自己的想法的正確性,思維得到了完善,思考能力得到了增強,分析能力也得到了很到的提高。
4.積極主動,勇敢創(chuàng)新是學生工作方面的關鍵。
并與小組內(nèi)部成員積極討論,形成了完整的策劃,成功舉辦了這次講座。但是工作只憑主動是不夠的,還要夠大膽的去做,去問,不怕碰釘子,一步一步的磨礪自己。這次舉辦講座,我們也遇到了諸多困難,但是經(jīng)過積極的聯(lián)系和討論,實踐與創(chuàng)新我們的工作還是圓滿的成功了。工作大膽的同時還要勇于創(chuàng)新,提出自己獨特的思想和理念,是自己的能力的想法能夠在實踐中得到肯定。
4.投身實踐,了解自我。
雖然看起來這一點比較浮華,但是,投身實踐,是我們迅速成長的試金石,在實踐生活中,我們更加貼近社會,貼近生活,更加知道社會需要什么,我們要朝著哪些方面努力,比如暑假期間我參加了學校組織的對建筑工地的實習活動,深入施工場地,更深刻的理解了自己所學專業(yè)的內(nèi)容,并且在整個過程中學習到了很多自己平時在書本上學習不到的東西,讓我受益匪淺,收獲頗豐。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨,實踐出真知,只有通過自己切身的實踐才能真正理解所學知識的精髓,才能在未來有更好的發(fā)展??偨Y這兩年的工作,有喜有憂,總體來看,大學的生活是人生中做美好的時代,真心希望以后的學弟學妹們能刻苦學習,認真工作,打造一片屬于自己的天地。
十二年的寒窗苦讀,我們經(jīng)受住了高考的歷練,那段憂傷的,散漫的,勤奮的歲月已經(jīng)漸行漸遠,當我還在高三的煉獄中時,我總感覺時間過的緩慢,而真正走過來回頭望,曾經(jīng)不過如此.時間真是個殘酷的東西,我們來不及回味,大學的惟幕就已經(jīng)悄悄的拉開了大半年之久,那個陽光跳躍在臉上的四月二十三號,那個快樂在頭腦中蹦發(fā)的四月二十三號,那個我們懷惴著夢想,燃燒著希望的大學校園,一切的一切,陌生而美好.
在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想像,在想像中出發(fā),在出發(fā)中奔跑,就這樣,在無限的憧憬與期盼中,我們終于如愿的走進這所全國聞名的四川理工學院校園,心情有點激動,眼睛有點彷徨,腳步有點興奮,目光有點迷茫.
失去了媽媽的嘮叨,弄丟了爸爸的叮囑,我們像是迷失方向的小鹿,一切都要重新開始.大學的第一課便是。
軍訓。
當所有的苦果如過眼云煙淡淡的停在記憶的港灣之時苦澀與疲憊之后嘗到的是有如清泉般清洌甘甜的味道在烈日中沐浴在風雨中洗禮在活動中成長在鍛煉中堅強讓皮膚曬成時尚的小麥色讓意志有迷彩服中跳動著發(fā)光.訓練場上我們曾灑下過淚水也曾留下過歡笑曾感受到疲憊也曾得到過關懷曾想到過退縮也曾想到過奮起也許這里沒有軍歌嘹亮但誰能說我們不正用自已堅毅的步伐走向最可愛的人也許這里沒有血染的風采但誰又能說我們不是真心英雄正經(jīng)歷著風雨的磨難創(chuàng)造著青春的彩虹.
軍訓七天,站軍姿成了我們的家常便飯,一二三四成了我們最有力的呼喊,烈日下,有我們對著太陽挺拔的身軀,同雨中,有我們?nèi)讨⊥?,堅毅的臉?軍訓中的苦辣酸甜釀成了一杯絕美的酒,剛入口時辛辣無比,回味時卻深遠悠長.誰說男兒有淚不輕彈,當軍中綠花從教官的口中緩緩唱起,有多少男兒雙眼浸滿了淚花,誰說女孩兒嬌柔弱小,正步齊步我們樣樣拿手,軍旅拳打得整齊漂亮.忘不了我們讓教官唱歌時的頑皮,也忘不了,教官憤怒時我們的膽怯,那幅定格在藍天白云體育場上的綠色油彩畫真的已經(jīng)翻過去了嗎?那幅和著哭聲笑聲風雨聲的軍訓回記錄真的已經(jīng)不再擁有了嗎?時間真是個殘酷的東西,我們無法不聽從她的命令,稍有意見,我們就會受著時間在體內(nèi)逆轉而死折的折磨.可憐的我們只能嘆息,可是時間又是最可愛的東西,她讓我們不斷想起以前最不起眼的事,心中充滿感激,那些充滿感激的,溫馨的,小的可以用放大鏡觀看的往事,現(xiàn)在卻成了我們最大的幸福,就像是軍訓這枚青澀的果子,擁有時,我們?yōu)樗娜肟谒釢奁?,而失去了,我們又為它的余味悠長而惋惜.軍訓時的照片,相信每個人都會留著,因為上面有我們青澀的臉,奔騰的心。
大學,曾是無數(shù)學子追逐的夢,春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實,冬的爛漫,這里有被歲月洗刷過的建筑,有歷史沉淀過的書籍,被時間驗證過的真理,這里的林陰小道,這里的鳥語花香,這里的精彩激昂,無不充滿著誘-惑力。
大學時光還要繼續(xù),未來道路風雨兼程,也許遠方盡是坎坷,也需要孤孤單單走一程,無論怎樣,我們依然要有自已的目標,自已的方向,因為我們期待苦盡甘來,我們憧憬著雨后的彩虹.所以我們不要虛度青春年華,因為生命是盛開的花朵,它綻放的美麗,舒展的多姿,生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長,生命是優(yōu)美的樂曲,音律和-諧,婉轉悠揚,生命是流旸的江河,奔流不息,滾滾流淌.相信自已,在大學這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
頭頂著四川理工的天,腳踏著四理工的地,我和夢想零距離。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇二
成功與安逸是不可兼得的,選擇了其一,就必定放棄了另一結局。正像哈佛所提醒的那樣:現(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚。今天不努力,明天必定遭罪。
我的鄰居查爾斯曾經(jīng)在哈佛度過4年的大學時光,他現(xiàn)在就職于紐約的一家軟件公司,做他最擅長的行政管理工作,九九讀書人。不久前,他的公司被一家法國公司兼并了。
在兼并合同簽訂的當天,公司的新總裁宣布:“我們不會隨意裁員,但如果你的法語太差,導致無法和其他員工交流,那么,不管是多高職位的人,我們都不得不請你離開。這個周末我們將進行一次法語考試,只有考試及格的人才能繼續(xù)在這里工作?!?/p>
散會后,幾乎所有的人都擁向了圖書館,他們這時才意識到要趕快補習法語了。只有查爾斯像平常一樣直接回家了,同事們都認為他已經(jīng)準備放棄這份工作了,畢竟,哈佛的學習背景和公司管理層的工作經(jīng)驗會幫助他輕而易舉地找到另一份不錯的工作。
然而,令所有人都想不到的是,考試結果出來后,這個在大家眼中沒有希望的人卻考了最高分。原來,查爾斯在畢業(yè)后來到這家公司后,他在工作中發(fā)現(xiàn)與法國人打交道的機會特別多,不會法語會使自己的工作受到很大的限制,所以,他很早就開始自學法語了。他利用可利用的一切時間,每天堅持學習,最終學有所獲。
在哈佛,你從來看不到學生在偷懶,在消磨時間。當若干年后回想起曾經(jīng)的夢想時,希望帶給你的是無盡的欣慰笑容,而不是因蹉跎而流下的悔恨淚水。
投資未來的人,是忠于現(xiàn)實的人。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇三
大學生活是個人成長成才的重要階段,大學生活有樂也有苦,當代大學生要正視大學生活中的苦和樂,發(fā)揮主觀能動性,化苦為樂,科學規(guī)劃,把握好大學生活。下面是本站小編整理分享大學生活經(jīng)驗的范文,歡迎閱讀!
在座的各位學弟學妹,大家好,我是新聞與傳播學院大三的學長,wathur,今天很高興能夠站在這里跟大家分享大學近三年來的一些經(jīng)驗,希望對大家經(jīng)后的大學生活有些許的幫助,我將從四個方面來介紹,分別是學習,活動,情感,生活。
學習方面:
在座的各位和我一樣都有一個共同的身份,那就是學生,學生的天職是學習,這一點是毋庸置疑的。大學不同于中學,中學的時候,大家的目的都很明確,那就是考上大學,就好比是一葉扁舟,能夠看到前方的航燈,加足馬力駛向哪個方向,有目標有動力,但是進入大學后,這里又是另一片天地,與以往的一切都不同,大家的目標各有不同,努力的方向也因此不同,這就需要大家逐步的尋找到自己的目標,找準自己的方向。
剛進入大學,大家的共同感覺可能就是迷茫,對周圍的一切無所適從,無法明確自己的定位,就我的經(jīng)驗跟大家說一說吧。
1,好好的利用圖書館,大學需要更多的是大家的自我學習,而不是老師在旁邊的督促,不要總覺得自己的時間很多,時間是在流逝的,荒廢一秒就少一秒,圖書館呢,恰恰為大家提供了一個提升豐富自我的場所,依據(jù)自己的興趣去圖書館借閱自己喜愛的書籍,書中的知識豐富多彩,具體到咱們學校圖書館,面積雖然有限,但是也為大家提供足夠多的知識,當然借了書就要閱讀,不要當在圖書館和寢室之間的搬運工,聊作自我安慰,讓書在床頭睡大覺。
2,合理利用電腦,咱學校的不成文的規(guī)定是大一的時候不允許帶電腦,但這個規(guī)定執(zhí)行的似乎也不這么好,很多大一的同學都有自己的電腦,電腦是個好東西,但要看大家自己如何去利用,不能因為電腦的一些缺點就不去碰,那是因噎廢食,但也不能把電腦當做自己最親密的戰(zhàn)友,一天到晚的離不開,男生當游戲機,女生當影碟機,游戲和電影確實是消遣時間的好東西,但也不能癡迷其中,用它可以干的事情還是很多的,看看新聞可以拓寬視野,學學軟件能提升能力,寫寫博客能調(diào)整心情,總之用途很多,完全要看大家自己如何去用。
3,制定合理。
學習計劃。
雖然咱們已經(jīng)市場經(jīng)濟了但學習這個東西還是多點計劃比較好每一段時間都讓自己不會感到空虛也別具條理性同時計劃也分為長遠計劃近期計劃學期考試四六級駕照各種資格證都是一個積累的長效過程需要的不是一時興起而是長時間的努力還有一點呢是一點經(jīng)驗一定不要放棄對英語的學習因為英語在以后的任何考試中基本都會遇到如果不努力的學習它就會成為大家成功路上的攔路虎。
活動方面。
2,社團要求精不求多,參與社團確實可以起到鍛煉自我快速適應環(huán)境的目的,但大家必須明確進入大學的目的是什么,因此也不能讓社團活動占用太多的學習時間,社團的參與應當符合自己的意愿和興趣兒不要貪圖多,那要到最后不但無所得反而會適得其反。
生活方面。
1,多適應少抱怨,大家從全國各地來到長春這個地方,每個人的生長環(huán)境不同,思維習慣不同,飲食習慣不同,剛來到這里可能會有千般的不適應,根據(jù)以往的經(jīng)驗,大多數(shù)人就會開始抱怨長春這里不好哪里不好,拿自己的家鄉(xiāng)來數(shù)落這里的一切,但其實這里真的有那么差么,我們不要抱怨,不要把自己的自豪感建立在打壓蔑視別人的基礎之上,來到這里會領略到的是一種不同的文化氛圍,你可能覺得東北菜沒有家鄉(xiāng)菜可口,你可能覺得這里的人太直接不夠委婉,但再多的抱怨也改變不了這一切,所以要學會去適應而不是抱怨,也是以往的經(jīng)驗,那些一直抱怨的同學最后都是依依不舍的離開這里,畢竟四年的生活會讓這里的一切成為一筆寶貴的財富。
2,先做人再做事,中國是一個關系社會,人際關系是最虛無縹緲卻也是最常提到的,在大學這個小社會里也是對大家處理人際關系的一種歷練,低調(diào),隨和到哪里都受歡迎,而那些愛顯擺愛炫耀的人到哪里都會受到排斥,這也不是要求大家和每一個人都要成為最親密的朋友,這也不現(xiàn)實,但要做到的是和你不喜歡的人你也要做到平靜的交談,吃得了苦,受得了委屈大學最重要的是——做人!處事圓滑不是罪過,但為人一定要真誠。害人之心不可有,防人之心不可無。大學人雜,免不了有人背后捅刀子。尤其你特別牛b,更會招來很多人的嫉妒。大學是學習做人的大課堂,放棄你的單純吧,社會是復雜的,社會不會適應你的。做每件事過腦子,多個心眼。不要隨意去相信“知心朋友”建議有什么心事自己保留,住校人比較集中,除了自己任何人都不可靠,難免心事泄露讓人嚼舌頭。流言十分可怕!能讓你瞬時間臭掉!
3,理性的價值取向,當下的社會很浮躁,校園也是如此,各種思想紛繁復雜,剛進入校園的你們很容易受到一些極具煽動性的語言的影響,譬如,極左的思潮如對政府或者共產(chǎn)黨的抱怨咒罵,亦或是極右的洶涌的民族主義情緒,但我請大家能對這些信息做出自己的分析,形成自己的價值觀而不是對它們不加分析的全盤接受,剛進入大學應該抱著謙卑的姿態(tài),對于同級人和高年級的人都要虛心請教,這時候你和他們還不熟,給人的第一印象最起碼應該是“這個人不讓人討厭”。至于之后你們熟了,稱兄道弟也就無所謂了,不過,要掌握個度。
5,注重第一印象,買幾件得體又大方的衣服,畢竟人靠衣裝,大學你再牛逼認識的人還是少數(shù),你還是要給大量第一次打交道的人留下好的印象。但是不需要在這方面大下血本,只會讓別人覺得你很臭美,有錢燒得慌。切記:千萬,千萬別搞非主流!!!不管是在哪個大學都是讓人唾棄的!
情感方面。
我不是這方面的行家,所以給打擊的建議很有限,我要強調(diào)一點,責任,不論現(xiàn)在性解放的春風吹的如何猛烈,大部分人的傳統(tǒng)觀念還是根深蒂固的,所以為了自己也為了他人大家都要好自為之。
我們成年了,面對的問題是:自己經(jīng)后的溫飽,生活平品質如何,事業(yè)的發(fā)展,成家后家人的幸福,你父母的晚年,家里親戚間的和睦,朋友間的利益與感情的平衡,說句不好聽的,就連你父母過世后的身后事你都要負責了。看看這上面的問題,我們將面對的已經(jīng)不是能否考上大學這么簡單了,我們和我們父母面對的問題一樣了。我們已經(jīng)長大了,成年了。不能再像以前一樣生活了。
進入大學,就是一個新的階段了,我們要在這里蛻變了。大學,作為進入社會的踏板,學會做人,學會做事,學會思考....不要說我圓滑,社會就是個砂紙,只要你要在社會上生存就要把你的棱角都打磨平,適應自己每一步的改變。
大學可以找到良師益友,可以遇見一生中的貴人,可以找到真正的愛情,可以思考自己的人生,收獲是很多的。眼光放遠,你們得到的將是燦爛的未來。
關于就業(yè)。
剛畢業(yè)的第一份工作薪水大家很關注,一來未離開校園難免互相比較,二來總覺得起步高發(fā)展應該會更好。而事實上,有的工作起薪高但發(fā)展平緩,有的起薪低但是外快多或者附加值高或者增長速度頗為可觀。另,世界上的工作待遇也不僅僅這兩種分類,一切還是看你自己的目標、眼界、愿意付出的代價。
關于專業(yè)與就業(yè)。
我的專業(yè)并不好,旅游管理,不是金融計算機化學之類,所以主要就學文科或者說學商科的同學情況說一下。
專業(yè)給你的最重要的是一個看世界的角度,一種思維方式。找工作時不必拘泥于專業(yè),也不必為專業(yè)知識學得優(yōu)劣而自負或自卑,用人單位關心的是你這個人是否能給他們帶來價值,更直白說就是盈利,所以對專業(yè)證書的考核并不是第一位的,而你能把專業(yè)學好,掌握快速學習方法和思考方式最好,由此培養(yǎng)的優(yōu)點一定會被賞識的。當然這里所說的用人單位指企業(yè)類。
關于人際關系。
其實不必擔心,說實話我也是這樣的人呢,結果還是都堅持下來并且結果不錯。
和別人多交往,你能記得這一點非常好,無論將來你做什么事情都得過與人打交道這一關,早培養(yǎng)早得到,選擇逃避永遠不是辦法。而內(nèi)向與之并不沖突,我老師曾經(jīng)特地對我講,“大方愛笑的女孩子永遠比話多的女孩子更受欣賞”,不知你是男生女生,都一樣的。話少而有用,比滔滔不絕不知好多少倍。我們社團給我印象最好的學弟學妹們都是踏實肯干的,后來接任的時候也是那種同學得票最高,不管是在社團以外的學生會還是實習中都很出色。
嘮嘮叨叨說這么多,最后給你一點小提示,大社團里不一定容易取得leader職位,但你可以主動嘗試申請做某個單個活動的組織者,做前周密計劃,行事分輕重緩急,事后仔細總結,對你的提升會很大,而且日后找工作時會是很好的用于表現(xiàn)自己的素材。對了,再嘮叨一句,不必討好所有人,從一小撮兒志趣相投氣場相合的開始熟悉,不過不要止步于小團體,那樣有害無益。
關于兼職。
這個還是因人而異的,工商農(nóng)政,各有所好。
如果不是特別缺錢,每一份兼職在選擇之前想想是否有可能寫到簡歷上,如果寫上是否是加分項。當然到找工作的時候投某個類別的職位就寫相關的經(jīng)歷就行。
關于創(chuàng)業(yè)。
可以嘗試,小點的投入,學會借力,學會合作,學生時代沒負擔,有激情,是發(fā)掘潛力的好時候。
兩個要點,接地氣,有視野。我沒什么成就,只是一點嘗試,id也是一時興起寫的。
有的學生做事太理想化,創(chuàng)業(yè)首先是活下來。其次不要滿足于做個小老板,現(xiàn)在很多人分不清個體戶、做生意和創(chuàng)業(yè)三者的區(qū)別。
嗯,倒序來講吧。從自己熟悉的行業(yè)下手沒錯,多一分熟悉少一分風險,自己實在不熟也可以找內(nèi)行的朋友來合作。
接地氣這個詞包含很多意思,我理解到的有以下:敢想,能做,理性。敢想就是有創(chuàng)意,抓住事情本質做出解決方案,賺錢機會往往來自于不便利。
能做就是執(zhí)行力,知行合一才能成事,很多學生創(chuàng)意做得天馬行空,但方案可操作性不強或者自己本身拖延找借口,沒有付諸實踐最終是一場空談,從創(chuàng)意到實踐是一個大跨越,是嘴上逞強還是真知實干全在此分界。
理性可以理解為創(chuàng)想和行動要時刻衡量可操作性,也可理解為做事社會化一些,不要太書生氣,意氣用事,公事私情混淆不清。這個可就太多了,跟各相關附屬單位管理部門如何溝通互利,對人對事如何親和威嚴,合作伙伴如何選擇,利益如何瓜分等等。
這些單獨的因素無法在一件事內(nèi)獨立去實行,往往是你做事的選擇和風格無序交叉地體現(xiàn)出了你已具備哪些因素。比如很多學生說起來創(chuàng)業(yè)就是先搞個公司,但實際上更好的是項目為先,有了實際可操作盈利的項目再根據(jù)項目需要選合作伙伴,繼而考慮是否需要公司那樣一個外殼,而在這個短短的決策中已經(jīng)體現(xiàn)出了你對創(chuàng)業(yè)的很多理解。有很多學生說起項目就是想覆蓋全國某某之類,而實際上是否有可能操作成功,根本沒有管理難度的概念,也許還不如選擇覆蓋本市某行業(yè)來得實際而有利潤。
下面說下借力。往往創(chuàng)業(yè)初期我們沒有很多資金,以小博大就靠借力去贏。正常情況下你進兩塊錢的貨能賣到十塊錢營業(yè)額,但是如果掌握了借力的思路,兩塊錢本錢加一個龐大的力,收入可以達到百千不止。這個力在中國社會中很多可能性,可以是一個行業(yè)壁壘,可以是一個有錢有勢有名的貴人,單單把力定義成運氣的人往往因為思維簡單而敗掉。
啰啰嗦嗦說了很多還是很寬泛,不知這位小兄弟看懂沒有,不過不能怪我講的不細致,本身問的時候就是問的概念,沒有具體案例嘛,呵呵。我也只是一個學徒,要學高招還需找高人問道。
嗯,這個要說的話還是挺多的。學習到快速系統(tǒng)的學習方法啊,培養(yǎng)穩(wěn)定三觀啊,交朋友拜師長啊,拿畢業(yè)證學位證啊,社會地位入職敲門磚啊,太多了,這個人生體驗的問題見仁見智,不如留給你畢業(yè)之后的大把時間慢慢品味,而我作為一個不了解你喜好志向經(jīng)歷的“他人”,能給你最有用的就是一些實用的參考,如果畢業(yè)后需要找工作的話,好企業(yè)需要看到你以下方面:盡可能清晰的自我了解和職業(yè)規(guī)劃,團隊工作經(jīng)歷,較好的溝通意識,過得去的成績單。更多細節(jié)不表,想向哪方面發(fā)展另外可以詳細說。
我大一的時候很想退學重考,大二的時候一度想離開校園,而最終幸運的堅持下來了。我發(fā)現(xiàn)大學只是一個起步,在這里完全沒有必要糾結于它的意義,更重要的是在這里充分利用它,發(fā)揮自己。使我們糾結的總是空虛寂寞的時光,奮斗的日子總是時間緊迫,哪有空閑迷茫?高興的是,在很多師長朋友的引導下我做了很多事,而當你不把自己局限在“學生”二字之中時,你的大學也會隨之充滿意義,為何上大學這個問題也就不言自明。
有很多同學覺得大學生活沒勁,懶散,寂寞,沒激情。我們的生活不是靠憤青熱血支撐的,什么因素造成這種情況不是最重要的,關鍵是你怎么破、怎么立。眼界放寬放高,你會發(fā)現(xiàn)對于某一個社會階層來說,大學只是一個必經(jīng)的初等教育部分,我們每個人在社會中不可避免都被劃分在各個階層之內(nèi),你的目標是什么?計劃實現(xiàn)時間呢?當現(xiàn)實沖醒了自己的頭腦,那些孩子氣、書生氣的幻想和不安也會離你遠去,取而代之的是一個更加成熟穩(wěn)重的自己。
白駒過隙,大學的時光不經(jīng)意間已如流水般逝過,在大學里,對于過去的兩年中,我們每個人都得到了成長,從開始時的懵懵懂懂慢慢的走向了成熟,尤其在對知識的掌握上比以前的理解更為透徹,理解也更為深刻。工作能力上的的提升,將會幫助我在未來的職場上積累一些寶貴的經(jīng)驗。人際交往上,我們的能力都有所提高,更善于去表達自己與他人溝通。在這期間,我本人也積累了一些經(jīng)驗,希望可以和大家分享,共同取得進步。具體總結如下:
1.制定目標,規(guī)劃大一。
進入大學,我們最最重要的就是目標明確,因為只有這樣,我們才能了解自己真正想要的,更好的規(guī)劃自己的大學生活。很多人剛上大學覺得很茫然,我也一樣,因此根據(jù)自己的實際情況,制定目標就極為重要,我的長期的目標:是考研,有了目標,我知道我應該認真學習,重視專業(yè)課,數(shù)學,英語的學習,為考研打下良好的基礎。同時,我還覺得自己與人交往的能力不夠,針對這一點,我參加社團,學生會,和班干部,得到了良好的鍛煉。
2.合理安排時間。
大學的課程相對高中來說,比較少,因此針對這方面,我進行了安排自己時間的細化安排,學習的時間,工作的時間,社團的時間,休息的時間等等。比如說,我周五的課是比較少的,根據(jù)自己的實際情況,我常常去聽一場講座,參加一項集體活動,來豐富自己的時間,安排自己的生活。做到勞逸結合,能夠快樂的學習和工作。
3.獨立思考,小組合作是學習能力提高不可或缺的手段。
大學的校園里,各種思想風潮涌動,我們的思想很有可能會受到他們的影響而失去了自己的本身特色,因此,一定還要學會獨立思考,使自己的想法在大家的意見建議中,逐漸的深入提高,浪里淘沙。同時,我再多方面聽取意見和建議后,鑒定了自己的想法的正確性,思維得到了完善,思考能力得到了增強,分析能力也得到了很到的提高。
我們在做邏輯學的。
課件。
時,經(jīng)過細致的小組討論,我們的思路更加整體化,深刻化,教學范式改革的成果更加明顯。
4.積極主動,勇敢創(chuàng)新是學生工作方面的關鍵。
對于學生工作方面,我認為是大學生活中十分重要的部分,大學里,有超過一半的時間是用在學生工作上的,因此,在學生工作方面,我的總結就是要積極主動,只有積極主動的表現(xiàn)自己,才能讓更多的人認可你,發(fā)現(xiàn)你,了解你的能力和實力。因此,在上次學生會舉辦的實習經(jīng)驗交流會上,我積極的尋找創(chuàng)新的思路,并與小組內(nèi)部成員積極討論,形成了完整的策劃,成功舉辦了這次講座。但是工作只憑主動是不夠的,還要夠大膽的去做,去問,不怕碰釘子,一步一步的磨礪自己。這次舉辦講座,我們也遇到了諸多困難,但是經(jīng)過積極的聯(lián)系和討論,實踐與創(chuàng)新我們的工作還是圓滿的成功了。工作大膽的同時還要勇于創(chuàng)新,提出自己獨特的思想和理念,是自己的能力的想法能夠在實踐中得到肯定。
4.投身實踐,了解自我。
雖然看起來這一點比較浮華,但是,投身實踐,是我們迅速成長的試金石,在實踐生活中,我們更加貼近社會,貼近生活,更加知道社會需要什么,我們要朝著哪些方面努力,比如暑假期間我參加了學校組織的對建筑工地的實習活動,深入施工場地,更深刻的理解了自己所學專業(yè)的內(nèi)容,并且在整個過程中學習到了很多自己平時在書本上學習不到的東西,讓我受益匪淺,收獲頗豐。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨,實踐出真知,只有通過自己切身的實踐才能真正理解所學知識的精髓,才能在未來有更好的發(fā)展。總結這兩年的工作,有喜有憂,總體來看,大學的生活是人生中做美好的時代,真心希望以后的學弟學妹們能刻苦學習,認真工作,打造一片屬于自己的天地。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇四
作為聞名于世的學府,哈佛大學培養(yǎng)了許多名人,他們中有33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總統(tǒng)以及各行各業(yè)的職業(yè)精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃?哈佛學子接受了什么樣的精神和理念?這些問題吸引著成千上萬的人去探知其中的答案。
哈佛圖書館墻上的20條訓言似乎已經(jīng)給出了答案。短短數(shù)語,引發(fā)深思,給人啟迪。
哈佛老師經(jīng)常給學生這樣的告誡:如果你想在進入社會后,在任何時候任何場合下都能得心應手并且得到應有的評價,那么你在哈佛的學習期間,就沒有曬太陽的時間。在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種,學習,學習,再學習。”
人的時間和精力都是有限的,所以,要利用時間抓緊學習,而不是將所有的業(yè)余時間都用來打瞌睡。
有的人會這樣說:“我只是在業(yè)余時間打盹而已,業(yè)余時間干嗎把自己弄得那么緊張?”愛因斯坦就曾提出:“人的差異在于業(yè)余時間?!蔽业囊晃辉诠鹑谓痰呐笥岩哺嬖V我說,只要知道一個青年怎樣度過他的業(yè)余時間,就能預言出這個青年的前程怎樣。
20世紀初,在數(shù)學界有這樣一道難題,那就是2的76次方減去1的結果是不是人們所猜想的質數(shù)。很多科學家都在努力地攻克這一數(shù)學難關,但結果并不如愿。1903年,在紐約的數(shù)學學會上,一位叫做科爾的科學家通過令人信服的運算論證,成功地證明了這道難題。
人們在驚詫和贊許之余,向科爾問道:“您論證這個課題一共花了多少時間?”科爾回答:“3年內(nèi)的全部星期天?!?/p>
同樣,加拿大醫(yī)學教育家奧斯勒也是利用業(yè)余時間作出成就的典范。奧斯勒對人類最大的貢獻,就是成功地研究了第三種血細胞。他為了從繁忙的工作中擠出時間讀書,規(guī)定自己在睡覺之前必須讀15分鐘的書。不管忙碌到多晚,都堅持這一習慣不改變。這個習慣他整整堅持了半個世紀,共讀了1000多本書,取得了令人矚目的成績。
我荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明日。
聞名于世的約翰霍普金斯學院的創(chuàng)始人、牛津大學醫(yī)學院的講座教授、被英國國王冊封為爵士的威廉。奧斯勒在年輕時,也曾為自己的前途感到迷茫。一次,他在讀書時看到了一句話,給了他很大的啟發(fā)。這句話是“最重要的就是不要去看遠方模糊的事,而是做手邊清楚的事?!?/p>
對此,哈佛提醒學生說“我荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明日”。明天再美好,也不如抓住眼下的今天多做點實事。
獲得哈佛大學榮譽學位的發(fā)明家、科學家本杰明。富蘭克林有一次接到一個年輕人的求教電話,并與他約好了見面的時間和地點。當年輕人如約而至時,本杰明的房門大敞著,而眼前的房子里卻亂七八糟、一片狼藉,年輕人很是意外。
沒等他開口,本杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧。”然后本杰明就輕輕地關上了房門。
不到一分鐘的時間,本杰明就又打開了房門,熱情地把年輕人讓進客廳。這時,年輕人的眼前展現(xiàn)出另一番景象―――房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯倒好的紅酒,在淡淡的香氣里漾著微波。
年輕人在詫異中,還沒有把滿腹的有關人生和事業(yè)的疑難問題向本杰明講出來,本杰明就非??蜌獾卣f道:“干杯!你可以走了?!?/p>
手持酒杯的年輕人一下子愣住了,帶著一絲尷尬和遺憾說:“我還沒向您請教呢……”
“這些……難道還不夠嗎?”本杰明一邊微笑一邊掃視著自己的房間說,“你進來又有一分鐘了?!?/p>
“一分鐘……”年輕人若有所思地說,“我懂了,您讓我明白用一分鐘的時間可以做許多事情,可以改變許多事情的深刻道理?!?/p>
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇五
很榮幸可以在“學霸有約”和大家見面,我將在此分享一些我的學習經(jīng)驗和感想,與大家共勉。
首先,兵馬未動,糧草先行,好的計劃是成功路上的潤滑劑。制定學習計劃,并且嚴格執(zhí)行。嚴密組織實施,風雨不改行程,每天的目標要嚴格落實,如遇到其他緊急的事情,就先做緊急的事情,但是原有的計劃不能擱淺停滯,我會利用晚自習下課之后的時間及時補上,確保按計劃執(zhí)行。計劃應該是具體的,包括任務量、任務內(nèi)容、以及限定時間的具體。完成計劃的過程中,我會清楚自己的完成進度:進度良好時會給自己獎勵;進度緩慢會適當?shù)恼{(diào)整計劃,確保自己可以保質保量的完成。計劃看起來再完美,也只是我們想象的。在實踐中,它需要不斷的完善,不要怕這個過程,不必為此煩躁。
其次,知識學習重在平時。利用課上時間,抓住老師上課時候講的重點,注意老師反復強調(diào)的內(nèi)容。重點在聽和理解,在重點的地方特別標注一下,不懂的地方問一下老師,做好記錄,課后再通過筆記去回顧課上的內(nèi)容,加強記憶和理解。最后做一些關于課上的習題來鞏固一下自己學習的知識。
最后,好記性不如爛筆頭。做好學習筆記,為自己后期復習打下了良好基礎,以筆記為基礎,做到課內(nèi)外相結合,老師的教與我的學兩方面相結合,把課上不懂的弄懂,標注的地方認真做好筆記。做好每一環(huán)節(jié)的每一步,從而激發(fā)自主學習動機,筆記不是寫完放在哪里不管不問,而是要隔三五天就拿出來看看,把知識鞏固掌握。另外,我不會在老師講課的時間,來整理自己的筆記,老師在課上講的內(nèi)容很多,如果一味地在寫筆記會掌握會不住要點,最后導致自己課沒認真聽,筆記也沒有寫好,做一些事倍功半的事情。
以上就是我的一些學習經(jīng)驗和方法,學習要講究方法,講究效率,學習使我快樂,我也很熱愛學習,希望后面的路能乘風之上。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇六
謝娟說,“在哈佛學習的一個北大女孩跟我說,哈佛的本科生,每學期至少要選修4門課,一年是8門課,4年之內(nèi)修滿32門課并通過考試才可以畢業(yè)。一般而言,學校都要求本科生在入校后的頭兩年內(nèi)完成核心課程的學習,第三年開始進入主修專業(yè)課程的學習?!?/p>
“只有最聰明的天才學生可以在兩三年內(nèi)讀完這32門課,一般的學生光應付4門課就已經(jīng)忙得頭暈腦漲了,因為在課堂上教授們講的飛快,不管你聽得懂聽不懂,課下又留下一大堆閱讀材料,讀不完你根本就完成不了作業(yè)。”
“那個北大女孩說,我在這里一個星期的閱讀量是我在北大一年的閱讀量,而且,在哈佛的作業(yè)量要求很大,她說,我們課后要花很多時間看書,預習案例。”
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇七
在哈佛,教授們會時常提醒學生們要做好時間管理,并列舉如下事例:
當今世界上最大的化學公司―――杜邦公司的總裁格勞福特.格林瓦特,每天擠出一小時來研究蜂鳥,并用專門的設備給蜂鳥拍照。權威人士把他寫的關于蜂鳥的書稱為自然歷史叢書中的杰出作品。
休格.布萊克在進入美國議會前,并未受過高等教育。他從百忙中每天擠出一小時到國會圖書館去博覽群書,包括政治、歷史、哲學、詩歌等方面的書,數(shù)年如一日,就是在議會工作最忙的日子里也從未間斷過。后來他成了美國最高法院的法官。
一位名叫尼古拉的希臘籍電梯維修工對現(xiàn)代科學很感興趣,他每天下班后到晚飯前,總要花一小時時間來攻讀核物理學方面的書籍。隨著知識的積累,一個念頭躍入他的腦海。
1948年,他提出了建立一種新型粒子加速器的計劃。這種加速器比當時其他類型的加速器造價便宜而且更強有力。他把計劃遞交給美國原子能委員會做試驗,又再經(jīng)改進,這臺加速器為美國節(jié)省了7000萬美元。尼古拉得到了1萬美元的獎勵,還被聘請到加州大學放射實驗室工作。
在人生的道路上,你停步不前,但有人卻在拼命趕路。也許當你站立的時候,他還在你的后面向前追趕,但當你再一回望時,已看不到他的身影了,因為,他已經(jīng)跑到你的前面了,現(xiàn)在需要你來追趕他了。所以,你不能停步,你要不斷向前,不斷超越。
狗一樣地學,紳士一樣地玩。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇八
我將把我的學習經(jīng)驗分享給大家,希望對大家有所幫助。
一、課前預習。預習即知識獲取與理解階段。由于疫情我們大家在家里上網(wǎng)課,沒有教材更是要學會預習,任課老師將下節(jié)課要講的課程ppt發(fā)布出來的時候,要在上課前將其預習。同時要將不理解的問題記下來,聽課時才能增進求知欲的針對性,即節(jié)省學習時間,又能提高聽課效率,學會預習是學習中非常重要的環(huán)節(jié)。
二、學會聽講。即擴展與糾錯階段。特別是在線上我們聽課時要集中精力,全神貫注,參與探討,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考教師講的或提出的問題,此時正是檢驗預習結果的絕佳機會,告知糾錯優(yōu)化調(diào)整。其次,認真聽講是思維擴展的關鍵階段,會有很多自己在預習過程中沒有想到的地方,要對教師強調(diào)的要點、難點和獨到的見解,要認真做好筆記,純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速整理記憶。最后,有不懂的地方要學會問為什么,在課堂上力爭弄懂教師所講的內(nèi)容,并認真思考,進而消化吸收。
三、復習與總結即應用階段。要學會整合知識點,認真整理課堂筆記,對照教師所講以及課件,進行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,把握所學知識的來龍去脈,使所學知識更加完整系統(tǒng)。另外還要獨立完成作業(yè),要做到舉一反三、觸類旁通,養(yǎng)成良好習慣,可以及時找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補的作用。最后,還要合理用腦,要交替復習不同性質的課程,如文理交叉、理論與技能交叉等,有利于記憶能力的增強與開發(fā)。最后將所學知識進行歸納總結,學會找知識之間的聯(lián)系和差異,按照艾賓浩斯遺忘曲線原理進行框架式記憶。
最后無論什么樣的學習方法都要切合個人的實際,學習方法既有共性,也有特殊性,適合別人的學習方法不一定適合自己,總之,我們要針對所學習的內(nèi)容和學習的不同要求,根據(jù)自己的特點,有意識的摸索總結適合個人的特點的學習方法。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇九
俗話說:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。所以學習成果不是一兩天就得來的,是靠點點滴滴的積累。我認為應該腳踏實地、勤勤懇懇,嚴格的要求自己,一步一個腳印。這樣日積月累的知識才會更加實在。
首先在生活上來說。大一的時間是很寶貴的,因為它不僅短暫而且對你的整個大學生活意義重大。它就像蓋房子打地基一樣,把根基打牢了,才能把大樓建造的更牢固、更宏偉。自20xx年入學以來,我擔任班級班長職務,大一加入學生會禮儀部。在20xx年度學工系統(tǒng)優(yōu)秀學生干部評選中被評為“優(yōu)秀學生干部”。第一次擔任班長職務的我,勤勤懇懇。熱心幫助班級同學。在20xx年度志愿者服務工作中,積極參與,表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀青年志愿者。嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,認真完成老師交付的各項任務,在班級起先鋒帶頭作用。
其次在學習上來說。學生當以學習為主,學習是我們的使命。我在學習上嚴格要求自己,積極上進,迄今為止期末成績和綜合素質測試成績保持班級第一。同時,也需要增強自己的實踐能力。
無論我們做什么事都要有明確的目標,學習也是這樣。學習的目標越明確,我們的積極性就越高,所付出的努力也就越多,更重要的是我們的學習意志也會越堅強。當然,確定學習目標也要根據(jù)自己的具體情況而定,不能太高也不能太低,重要的是要適合自己!在自我學習的同時,我也組織班級同學成立學習興趣小組,進行幫扶學習。有較強的`班級榮譽感,榮獲20xx-20xx學年“優(yōu)秀學生干部”稱號。誠信考試,無違紀作弊現(xiàn)象,帶動班級同學參加班級學院召開的誠信考試動員會,在大一“誠信考試月”活動中,被評為“先進班級”。而在我們的課余時間,可以積極參加學校組織的各種活動,發(fā)揮自己的特長優(yōu)勢,從而提高自己的實踐能力。
在過去的幾年里,我一直本著初心,勤勤懇懇地努力著。這期間,身邊的老師同學也給了我源源不斷的指導和幫助。很感謝他們,在我成長的道路上,一直陪伴著我。
總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,做好自己的學習計劃,合理安排時間。朝著最初的理想奮進,相信自己,成功將屬于你!
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇十
剛畢業(yè)的第一份工作薪水大家很關注,一來未離開校園難免互相比較,二來總覺得起步高發(fā)展應該會更好。而事實上,有的工作起薪高但發(fā)展平緩,有的起薪低但是外快多或者附加值高或者增長速度頗為可觀。另,世界上的工作待遇也不僅僅這兩種分類,一切還是看你自己的目標、眼界、愿意付出的代價。
關于專業(yè)與就業(yè)。
我的專業(yè)并不好,旅游管理,不是金融計算機化學之類,所以主要就學文科或者說學商科的同學情況說一下。
專業(yè)給你的最重要的是一個看世界的角度,一種思維方式。找工作時不必拘泥于專業(yè),也不必為專業(yè)知識學得優(yōu)劣而自負或自卑,用人單位關心的是你這個人是否能給他們帶來價值,更直白說就是盈利,所以對專業(yè)證書的考核并不是第一位的,而你能把專業(yè)學好,掌握快速學習方法和思考方式最好,由此培養(yǎng)的優(yōu)點一定會被賞識的。當然這里所說的用人單位指企業(yè)類。
關于人際關系。
其實不必擔心,說實話我也是這樣的人呢,結果還是都堅持下來并且結果不錯。
和別人多交往,你能記得這一點非常好,無論將來你做什么事情都得過與人打交道這一關,早培養(yǎng)早得到,選擇逃避永遠不是辦法。而內(nèi)向與之并不沖突,我老師曾經(jīng)特地對我講,“大方愛笑的女孩子永遠比話多的女孩子更受欣賞”,不知你是男生女生,都一樣的。話少而有用,比滔滔不絕不知好多少倍。我們社團給我印象最好的學弟學妹們都是踏實肯干的,后來接任的時候也是那種同學得票最高,不管是在社團以外的學生會還是實習中都很出色。
嘮嘮叨叨說這么多,最后給你一點小提示,大社團里不一定容易取得leader職位,但你可以主動嘗試申請做某個單個活動的組織者,做前周密計劃,行事分輕重緩急,事后仔細總結,對你的提升會很大,而且日后找工作時會是很好的用于表現(xiàn)自己的素材。對了,再嘮叨一句,不必討好所有人,從一小撮兒志趣相投氣場相合的開始熟悉,不過不要止步于小團體,那樣有害無益。
關于兼職。
這個還是因人而異的,工商農(nóng)政,各有所好。
如果不是特別缺錢,每一份兼職在選擇之前想想是否有可能寫到簡歷上,如果寫上是否是加分項。當然到找工作的時候投某個類別的職位就寫相關的經(jīng)歷就行。
關于創(chuàng)業(yè)。
可以嘗試,小點的投入,學會借力,學會合作,學生時代沒負擔,有激情,是發(fā)掘潛力的好時候。
兩個要點,接地氣,有視野。我沒什么成就,只是一點嘗試,id也是一時興起寫的。
有的學生做事太理想化,創(chuàng)業(yè)首先是活下來。其次不要滿足于做個小老板,現(xiàn)在很多人分不清個體戶、做生意和創(chuàng)業(yè)三者的區(qū)別。
嗯,倒序來講吧。從自己熟悉的行業(yè)下手沒錯,多一分熟悉少一分風險,自己實在不熟也可以找內(nèi)行的朋友來合作。
接地氣這個詞包含很多意思,我理解到的有以下:敢想,能做,理性。敢想就是有創(chuàng)意,抓住事情本質做出解決方案,賺錢機會往往來自于不便利。
能做就是執(zhí)行力,知行合一才能成事,很多學生創(chuàng)意做得天馬行空,但方案可操作性不強或者自己本身拖延找借口,沒有付諸實踐最終是一場空談,從創(chuàng)意到實踐是一個大跨越,是嘴上逞強還是真知實干全在此分界。
理性可以理解為創(chuàng)想和行動要時刻衡量可操作性,也可理解為做事社會化一些,不要太書生氣,意氣用事,公事私情混淆不清。這個可就太多了,跟各相關附屬單位管理部門如何溝通互利,對人對事如何親和威嚴,合作伙伴如何選擇,利益如何瓜分等等。
這些單獨的因素無法在一件事內(nèi)獨立去實行,往往是你做事的選擇和風格無序交叉地體現(xiàn)出了你已具備哪些因素。比如很多學生說起來創(chuàng)業(yè)就是先搞個公司,但實際上更好的是項目為先,有了實際可操作盈利的項目再根據(jù)項目需要選合作伙伴,繼而考慮是否需要公司那樣一個外殼,而在這個短短的決策中已經(jīng)體現(xiàn)出了你對創(chuàng)業(yè)的很多理解。有很多學生說起項目就是想覆蓋全國某某之類,而實際上是否有可能操作成功,根本沒有管理難度的概念,也許還不如選擇覆蓋本市某行業(yè)來得實際而有利潤。
下面說下借力。往往創(chuàng)業(yè)初期我們沒有很多資金,以小博大就靠借力去贏。正常情況下你進兩塊錢的貨能賣到十塊錢營業(yè)額,但是如果掌握了借力的思路,兩塊錢本錢加一個龐大的力,收入可以達到百千不止。這個力在中國社會中很多可能性,可以是一個行業(yè)壁壘,可以是一個有錢有勢有名的貴人,單單把力定義成運氣的人往往因為思維簡單而敗掉。
啰啰嗦嗦說了很多還是很寬泛,不知這位小兄弟看懂沒有,不過不能怪我講的不細致,本身問的時候就是問的概念,沒有具體案例嘛,呵呵。我也只是一個學徒,要學高招還需找高人問道。
嗯,這個要說的話還是挺多的。學習到快速系統(tǒng)的學習方法啊,培養(yǎng)穩(wěn)定三觀啊,交朋友拜師長啊,拿畢業(yè)證學位證啊,社會地位入職敲門磚啊,太多了,這個人生體驗的問題見仁見智,不如留給你畢業(yè)之后的大把時間慢慢品味,而我作為一個不了解你喜好志向經(jīng)歷的“他人”,能給你最有用的就是一些實用的參考,如果畢業(yè)后需要找工作的話,好企業(yè)需要看到你以下方面:盡可能清晰的自我了解和職業(yè)規(guī)劃,團隊工作經(jīng)歷,較好的溝通意識,過得去的成績單。更多細節(jié)不表,想向哪方面發(fā)展另外可以詳細說。
我大一的時候很想退學重考,大二的時候一度想離開校園,而最終幸運的堅持下來了。我發(fā)現(xiàn)大學只是一個起步,在這里完全沒有必要糾結于它的意義,更重要的是在這里充分利用它,發(fā)揮自己。使我們糾結的總是空虛寂寞的時光,奮斗的日子總是時間緊迫,哪有空閑迷茫?高興的是,在很多師長朋友的引導下我做了很多事,而當你不把自己局限在“學生”二字之中時,你的大學也會隨之充滿意義,為何上大學這個問題也就不言自明。
有很多同學覺得大學生活沒勁,懶散,寂寞,沒激情。我們的生活不是靠憤青熱血支撐的,什么因素造成這種情況不是最重要的,關鍵是你怎么破、怎么立。眼界放寬放高,你會發(fā)現(xiàn)對于某一個社會階層來說,大學只是一個必經(jīng)的初等教育部分,我們每個人在社會中不可避免都被劃分在各個階層之內(nèi),你的目標是什么?計劃實現(xiàn)時間呢?當現(xiàn)實沖醒了自己的頭腦,那些孩子氣、書生氣的幻想和不安也會離你遠去,取而代之的是一個更加成熟穩(wěn)重的自己。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇十一
很榮幸能夠與大家分享我的學習經(jīng)驗,我將從課前預習、上課聽講、課后鞏固、考前復習四個方面進行分享,希望我的分享能夠幫助到大家。
首先,我想談一下課前預習,課前預習的目的是讓你提前心里有數(shù),幫你解決上課跟不上的問題,時間不用太長,一科10分鐘就足夠,因為預習的本質是學前熱身,而不是正式開戰(zhàn)。我們可以通讀一遍當日上課的章節(jié),推測一下重難點,看不懂的做好標記,上課時重點聽老師講解。有例題舉例的可以快速過一遍,不強求一定要看懂知道它講了什么就可以了。
其次,上課聽講要有目的地聽課,解決預習時不懂的問題。要學會記筆記但記不是目的,理解才是目的,不要聽到一句話就馬上寫,先在腦子里過一遍,再記下重點上課聽講。如果發(fā)覺記筆記耽誤自己聽課,果斷放棄記筆記,只在重難點的時候做記錄,或者直接拍照加錄音盡量坐在前排,最好與老師互動,可以有效避免打瞌睡盡量不要把手機放在桌面,以免玩起來就耽誤了,在這里想和同學推薦一款我覺得很好用的學習軟件“番茄todo”可以很好的提高我們的專注力,高度集中注意力。
然后是課后鞏固,聽課老師布置的作業(yè)要完成,學習前量化今日要完成的指標,比如解決掉什么知識點,然后一個個劃掉,非常有成就感。做題時不要腦子過一遍就萬事大吉,而是一定要落到紙面上,再去對答案也可以通過給別人給自己講解來獲得更深的學習印象,將學習過程中有疑問的問題在下一節(jié)課后向老師提問,一是利于后面的學習,二是會加深老師對你的好印象,多拿點平時分。
最后是考前復習,特別是像小學教育、學前教育專業(yè)要背要記的東西特別多,在記憶知識點重難點的時候,看過一遍不等于就記住了,合上書可以回想起來才是記住了。沒記住的內(nèi)容要多重復幾次打開書記憶,合上書回想的過程,才能記得更牢。如果對一門課并不是很自信,考試前的課一定要認真仔細的去聽,可以多聽聽別人問了什么,老師著重強調(diào)了什么,有的時候老師回復的少沒有多說的問題一般考試的幾率也就不是很大,這樣可以明確考試范圍,有重點的去復習,爭取取得理想的成績。
“雖然現(xiàn)在還在泥濘的路上走的很慢甚至偶爾還有些難堪,關上燈的夜晚也忍不住悄悄的嘆氣,但總有一日,能擁有明亮的未來并且不再畏懼,能步履輕松的走過很好的一生,我篤定?!毕M覀兌寄艹蔀楹軈柡Φ拇笕耍竿瑢W們在今后的學習生活中都能平安喜樂,得償所愿!
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇十二
在座的各位學弟學妹,大家好,我是新聞與傳播學院大三的學長,wathur,今天很高興能夠站在這里跟大家分享大學近三年來的一些經(jīng)驗,希望對大家經(jīng)后的大學生活有些許的幫助,我將從四個方面來介紹,分別是學習,活動,情感,生活。
學習方面:
在座的各位和我一樣都有一個共同的身份,那就是學生,學生的天職是學習,這一點是毋庸置疑的。大學不同于中學,中學的時候,大家的目的都很明確,那就是考上大學,就好比是一葉扁舟,能夠看到前方的航燈,加足馬力駛向哪個方向,有目標有動力,但是進入大學后,這里又是另一片天地,與以往的一切都不同,大家的目標各有不同,努力的方向也因此不同,這就需要大家逐步的尋找到自己的目標,找準自己的方向。
剛進入大學,大家的共同感覺可能就是迷茫,對周圍的一切無所適從,無法明確自己的定位,就我的經(jīng)驗跟大家說一說吧。
1,好好的利用圖書館,大學需要更多的是大家的自我學習,而不是老師在旁邊的督促,不要總覺得自己的時間很多,時間是在流逝的,荒廢一秒就少一秒,圖書館呢,恰恰為大家提供了一個提升豐富自我的場所,依據(jù)自己的興趣去圖書館借閱自己喜愛的書籍,書中的知識豐富多彩,具體到咱們學校圖書館,面積雖然有限,但是也為大家提供足夠多的知識,當然借了書就要閱讀,不要當在圖書館和寢室之間的搬運工,聊作自我安慰,讓書在床頭睡大覺。
2,合理利用電腦,咱學校的不成文的規(guī)定是大一的時候不允許帶電腦,但這個規(guī)定執(zhí)行的似乎也不這么好,很多大一的同學都有自己的電腦,電腦是個好東西,但要看大家自己如何去利用,不能因為電腦的一些缺點就不去碰,那是因噎廢食,但也不能把電腦當做自己最親密的戰(zhàn)友,一天到晚的離不開,男生當游戲機,女生當影碟機,游戲和電影確實是消遣時間的好東西,但也不能癡迷其中,用它可以干的事情還是很多的,看看新聞可以拓寬視野,學學軟件能提升能力,寫寫博客能調(diào)整心情,總之用途很多,完全要看大家自己如何去用。
3,制定合理學習計劃,雖然咱們已經(jīng)市場經(jīng)濟了,但學習這個東西還是多點計劃比較好,每一段時間都讓自己不會感到空虛也別具條理性,同時計劃也分為長遠計劃,近期計劃,學期考試,四六級,駕照,各種資格證,都是一個積累的長效過程,需要的不是一時興起,而是長時間的努力,還有一點呢,是一點經(jīng)驗,一定不要放棄對英語的學習,因為英語在以后的任何考試中基本都會遇到,如果不努力的學習,它就會成為大家成功路上的攔路虎。
活動方面。
2,社團要求精不求多,參與社團確實可以起到鍛煉自我快速適應環(huán)境的目的,但大家必須明確進入大學的目的是什么,因此也不能讓社團活動占用太多的學習時間,社團的參與應當符合自己的意愿和興趣兒不要貪圖多,那要到最后不但無所得反而會適得其反。
生活方面。
1,多適應少抱怨,大家從全國各地來到長春這個地方,每個人的生長環(huán)境不同,思維習慣不同,飲食習慣不同,剛來到這里可能會有千般的不適應,根據(jù)以往的經(jīng)驗,大多數(shù)人就會開始抱怨長春這里不好哪里不好,拿自己的家鄉(xiāng)來數(shù)落這里的一切,但其實這里真的有那么差么,我們不要抱怨,不要把自己的自豪感建立在打壓蔑視別人的基礎之上,來到這里會領略到的是一種不同的文化氛圍,你可能覺得東北菜沒有家鄉(xiāng)菜可口,你可能覺得這里的人太直接不夠委婉,但再多的抱怨也改變不了這一切,所以要學會去適應而不是抱怨,也是以往的經(jīng)驗,那些一直抱怨的同學最后都是依依不舍的離開這里,畢竟四年的生活會讓這里的一切成為一筆寶貴的財富。
2,先做人再做事,中國是一個關系社會,人際關系是最虛無縹緲卻也是最常提到的,在大學這個小社會里也是對大家處理人際關系的一種歷練,低調(diào),隨和到哪里都受歡迎,而那些愛顯擺愛炫耀的人到哪里都會受到排斥,這也不是要求大家和每一個人都要成為最親密的朋友,這也不現(xiàn)實,但要做到的是和你不喜歡的人你也要做到平靜的交談,吃得了苦,受得了委屈大學最重要的是——做人!處事圓滑不是罪過,但為人一定要真誠。害人之心不可有,防人之心不可無。大學人雜,免不了有人背后捅刀子。尤其你特別牛b,更會招來很多人的嫉妒。大學是學習做人的大課堂,放棄你的單純吧,社會是復雜的,社會不會適應你的。做每件事過腦子,多個心眼。不要隨意去相信“知心朋友”建議有什么心事自己保留,住校人比較集中,除了自己任何人都不可靠,難免心事泄露讓人嚼舌頭。流言十分可怕!能讓你瞬時間臭掉!
3,理性的價值取向,當下的社會很浮躁,校園也是如此,各種思想紛繁復雜,剛進入校園的你們很容易受到一些極具煽動性的語言的影響,譬如,極左的思潮如對政府或者共產(chǎn)黨的抱怨咒罵,亦或是極右的洶涌的民族主義情緒,但我請大家能對這些信息做出自己的分析,形成自己的價值觀而不是對它們不加分析的全盤接受,剛進入大學應該抱著謙卑的姿態(tài),對于同級人和高年級的人都要虛心請教,這時候你和他們還不熟,給人的第一印象最起碼應該是“這個人不讓人討厭”。至于之后你們熟了,稱兄道弟也就無所謂了,不過,要掌握個度。
5,注重第一印象,買幾件得體又大方的衣服,畢竟人靠衣裝,大學你再牛逼認識的人還是少數(shù),你還是要給大量第一次打交道的人留下好的印象。但是不需要在這方面大下血本,只會讓別人覺得你很臭美,有錢燒得慌。切記:千萬,千萬別搞非主流!!!不管是在哪個大學都是讓人唾棄的!
情感方面。
我不是這方面的行家,所以給打擊的建議很有限,我要強調(diào)一點,責任,不論現(xiàn)在性解放的春風吹的如何猛烈,大部分人的傳統(tǒng)觀念還是根深蒂固的,所以為了自己也為了他人大家都要好自為之。
我們成年了,面對的問題是:自己經(jīng)后的溫飽,生活平品質如何,事業(yè)的發(fā)展,成家后家人的幸福,你父母的晚年,家里親戚間的和睦,朋友間的利益與感情的平衡,說句不好聽的,就連你父母過世后的身后事你都要負責了。看看這上面的問題,我們將面對的已經(jīng)不是能否考上大學這么簡單了,我們和我們父母面對的問題一樣了。我們已經(jīng)長大了,成年了。不能再像以前一樣生活了。
進入大學,就是一個新的階段了,我們要在這里蛻變了。大學,作為進入社會的踏板,學會做人,學會做事,學會思考....不要說我圓滑,社會就是個砂紙,只要你要在社會上生存就要把你的棱角都打磨平,適應自己每一步的改變。
大學可以找到良師益友,可以遇見一生中的貴人,可以找到真正的愛情,可以思考自己的人生,收獲是很多的。眼光放遠,你們得到的將是燦爛的未來。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇十三
親愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
古人道:天才在于積累,聰明在于勤奮,天才只占千分之三,而那三人生下時只有百分之一的靈感。那百分之九十九要用自己的汗水去填滿,那樣,才是一個完整無缺的天才。沒有一個人生下來就是神童,天才,即使一個天才,也要好好努力。
相信大家都聽過愛因斯坦這個著名的科學家,他生前創(chuàng)造很多東西,愛因斯坦死后,人們把他的頭剖開去研究,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)他的腦和平常人一樣,人們豁然開朗。原來大多數(shù)人腦都是一樣的??磥淼渤擅娜宋锒际呛秃筇斓腵努力是分不開的。
下面我和同學們交流一下我的學習方法,學習不可缺少的是積累和勤奮。每天早上,我早早的起床,洗涮完畢,來到教室讀書。早飯后復習功課,并預習新課。當然在預習新課時難免會遇到一些困難。把這些題做上記號,上午上課時認真聽講,把問題拿出來相互題并穩(wěn)固新知。下午讀書積累好詞佳句。這樣既提高了我的閱讀能力,增強了寫作水平。在平時只有注意溫故而知新,知識才能扎實,如果我們不去復習穩(wěn)固知識,那樣就容易忘記,俗話說,三天不念口生,三天不坐手生。這是請同學們注意復習的名言警句。同學們一定要珍惜時間,充分利用時間,正如課文中說得那樣,假假設你一直和時間賽跑,你就可以成功!
相信只要你努力,你會比天才要好。
偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,又一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多奇跡就會創(chuàng)造出來。
我的發(fā)言完畢謝謝大家!
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇十四
領取一個籌號。如已預約辦理時間,將你的時段告訴接待處職員,并領取一份列印有申請人個人資料的申請表格。
當你的籌號顯現(xiàn)在等離子顯示屏時,就前往指定的登記室,并遞交申請表格、通行證給登記員。該登記員會:
核對申請表格上的資料;
用數(shù)碼相機為你拍攝照片,以供儲存在檔案內(nèi);
利用指紋掃描器印取你的左右手拇指指紋,以供儲存在檔案內(nèi);及。
利用掃描器將申請表格及證明文件掃描,以供儲存在檔案內(nèi)。
然后你應取回通行證,并到指定的會面室,由入境事務主任覆核申請。該主任會:
再次掃描你的指紋,以確定檔案內(nèi)的紀錄正確無誤;
確認你在香港的居留身份;及。
簽發(fā)一張「領證通知書」,通知書上會印有領證中心的地址和領證時限。
2、領證。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇十五
隨著社會的發(fā)展和學生競爭壓力的增加,高中教育已成為社會關注的熱點。作為每個學生人生中最重要的階段之一,高中學習不僅決定了個人的未來發(fā)展方向,還對學生的成長和人生觀起著重要的影響。在這個重要的階段,我積累了一些經(jīng)驗和體會,愿意與大家分享。
首先,高中學習需要有明確的目標和計劃。進入高中以后,我們面臨更復雜和龐大的知識體系,學科也更加專業(yè)化。面對這些挑戰(zhàn),我們不能再像以前那樣漫無目的地學習。因此,制定一個合理的學習目標對于我們的學業(yè)發(fā)展至關重要。在學習過程中,我們應該時刻關注自己的目標,制定合理的學習計劃,不斷調(diào)整和改進。
其次,積極參與課外活動是高中生活的重要組成部分。除了學術方面的努力,高中生活還需要豐富多樣的課外活動來豐富自己的生活經(jīng)驗。參加各種社團和組織,培養(yǎng)自己的領導才能和團隊合作能力,可以讓我們更好地適應大學和職場的競爭環(huán)境。
再次,高中生活需要合理的時間管理。高中生面臨著繁重的學業(yè)壓力和社交壓力,如果不能合理分配時間,很容易陷入學習或娛樂的極端。因此,我們需要學會合理安排時間,找到一個平衡點。不要只關注學習,也要留出時間和朋友相處,鍛煉身體,放松心情。這樣可以有效減輕壓力,提高學習效果。
再次,重要的是保持積極的心態(tài)和健康的身心狀態(tài)。高中生活雖然充滿了挑戰(zhàn)和壓力,但我們并不需要太過焦慮和緊張。保持積極的心態(tài)和健康的身心狀態(tài)對于我們的學業(yè)發(fā)展至關重要。關注自己的身體健康,注意適度的運動和休息,與家人和朋友保持良好的關系,都是保持良好心態(tài)的重要因素。
最后,高中生活是一段值得回憶的時光。盡管這段時光可能充滿了挑戰(zhàn)和壓力,但它同時也是我們成長和發(fā)展的機會。每個人都有自己的高中故事,無論是開心還是痛苦,都是值得回憶的。因此,我們應該珍惜這段時光,活在當下,享受高中生活帶給我們的各種體驗和感悟。
總之,高中學生經(jīng)驗分享心得體會是一個寶貴的財富。通過分享和交流,我們可以相互借鑒,不斷完善自己的學習和生活方式。同時,我們也可以共同面對各種挑戰(zhàn)和困難,相互支持并共同努力實現(xiàn)自己的人生目標。高中生活是有限的,讓我們珍惜并充分利用這段寶貴的時光,為自己的未來鋪好堅實的基石。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇十六
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
我是八(7)班的xxx,時光飛逝,眨眼間我們來到昱城中學已有了一年半的時間,今天很榮幸能站在這里與大家分享我的一些學習經(jīng)驗和方法,希望能幫助到同學們。
第一,我認為學習最重要的是端正自身學習態(tài)度。我相信在座的同學們智商都是相差不多的,既然智商都差不多,可為什么有的同學能掌握更多知識,取得高分,而有一些同學卻不行呢?歸根結底是學習態(tài)度問題,只要端正自身學習態(tài)度,努力學習,每個人肯定都能取得令自己滿意的分數(shù)。
第二,激發(fā)自身學習興趣。興趣是最好的老師,當我們能對學習產(chǎn)生濃厚興趣時,自身主動學習,學習效率必定有了質的提升。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學習也是這個道理,學習,如果沒有一個明確目標,就會在學習中迷茫。如果沒有學習計劃,我們可能會懈怠。首先,制定計劃和目標要因人而異,每個同學應結合自己的實際情況定好一個目標,然后再詳細制定計劃。怎樣制定計劃呢?在每一次期中或者期末考試結束后,我們就會發(fā)現(xiàn)自己的弱勢學科和優(yōu)勢學科,以及一些知識盲區(qū),我們就可以集中精力復習這些缺陷,繼續(xù)保持優(yōu)勢學科的成績。
第三,在學習過程中要經(jīng)常反思,學習的好不好,方法對不對,效率高不高,與反思都密切聯(lián)系。有的同學即使盡力學,可成績還是不盡人意,主要是因為不能及時反思,這樣學習,是事倍功半的效果,我們應當在學習過程中多多進行反思,我今天學到了什么,老師說的我都掌握了嗎?這道題目我真的會做了嗎?偉大的物理學家牛頓愛因斯坦還有等等在每次實驗失敗后,都會進行較長時間的反思,當我們也能在學習過程中多反思,成績定能更上一層樓。
第四,注重課堂效率。在小學時,就只有三門課,而且每門課都不難,即使上課不太認真聽,考試也能取得好成績,但升入初中之后,尤其現(xiàn)在是初二,學習好的永遠都是上課認真聽的,上課不認真聽的絕對取不到好成績。上課時,我們的思路應當跟著老師的'思路走,老師說的重點內(nèi)容應邊聽邊加以理解,這樣才能不斷進步。
第五,學會復習。復習是要有針對性的復習,不能沒有規(guī)劃,盲目的復習,復習可以根據(jù)當天的課程來安排,特別是重難點,在復習的過程中有不懂的問題要及時向同學或者老師求助,這樣我們對知識點的內(nèi)容才能記憶猶新。
最后,保持一顆良好的心態(tài),學習固然重要,但也不能忽視自身的身心健康,當我們內(nèi)心不平或者煩躁的時候,要適當放松,調(diào)整好自身心態(tài),可以聽聽音樂,小憩一下,或者和家人聊聊天。
學習是要循序漸進的,不能心急,與“一口吃不成胖子”的道理是一樣的,希望同學們都能在考試中取得令自己滿意的分數(shù),我的演講完了,謝謝大家。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇十七
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!我是九(3)班的xxx,今天非常榮幸能在這里與大家分享自己的學習經(jīng)驗。期末考試雖然已經(jīng)過去了,但它作為對上學期學習的總結,這個學期學習的開端,其作用是不可忽視的。通過期末考試,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學習上存在的問題,找出差距和不足,準確定位,更要逐漸形成一套適合自我的學習方法。千里之行,始于足下。就我個人這次期末考試中取得的較好的成績而言,我有下幾點體會:
一正確對待考試的得失。一次考試并不是句號,一次成績,代表不了現(xiàn)在,更決定不了將來!我們每一位同學都要及時科學的.調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲;如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備。二要為自己制定前進的目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕?,這樣才能在不斷的超越中成就自我。
三學會獨立思考。沒有思考,就沒有領悟;沒有領悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的,愛默生說過“世人最艱巨的使命足思考?!泵鎸ξ覀儧]見過或不會做的問題,要多加思考,不恥下問。
四合理地利用課余時間。懂得如何有效地分配時間,比如某天化學剛上完新課,我們就得多點時間投入到化學的練習中,使剛學的新知識及時得到鞏固。同時,學習時我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個人經(jīng)驗而言,體育課時就應該積極參與各項體育活動,平時活動課適當?shù)厝ミ\動一下,適當?shù)捏w力運動有利于大腦的休息和放松。
五生活中留心,處處皆學問。生活是個大熔爐,匯集了人間百態(tài),知識源自于生活,高于生活,所以我們要做個有心人,形成良好的生活習慣,進而做事有條不紊,擁有一個時刻鎮(zhèn)定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會怯場,可以正常發(fā)揮了。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!背晒κ菍儆诜e極進取,不懈追求的人。我們要自信而不自滿,不留遺憾給自己,實現(xiàn)自己理想高中的夢想。
謝謝大家!
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇十八
留學生所做兼職的地點,最好是在學?;蛘呤撬幼〉牡胤礁浇?,并且最好不要工作到很晚。在工作之前要對所工作的場所有一定的了解,不要到一些不正規(guī)的或者是環(huán)境比較亂的地方工作。
兼職收入。
在新西蘭打工的留學生,需要先向新西蘭移民部門提交申請,通過申請之后,學生才可以進行打工。而新西蘭政府規(guī)定工作的最低薪資是每小時12.5元紐幣,在扣除稅后,留學生大約每小時能掙到10元紐幣左右。
所交稅務。
新西蘭政府會給每個在這里生活的人頒發(fā)一個稅號,你在工作之前老板會向你索要稅號,以便向稅務局交付工資稅。工資稅約為收入的19.5%,會從你的收入中自動扣除。所以留學生在工作之前,需要先問清楚所發(fā)的工資稅前稅后是多少。
時間限制。
新西蘭政府允許留學生在他們所認可的優(yōu)質學校內(nèi)就讀14周以上語言課程后,可以每周兼職最多20小時,而對于在新西蘭就讀碩士或者是博士課程的留學生,在工作時間上則不受任何限制。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇十九
結合諸如學生的專業(yè)特色,現(xiàn)實問題或國內(nèi)外重大事件等,舉辦專題講座、辯論會、征文、座談會、讀書活動、演講比賽、文藝演出、技能大賽、創(chuàng)業(yè)設計等校園文化活動,這不僅對豐富學生業(yè)余生活有益,而且可以充分調(diào)動學生的主動性、創(chuàng)造性,對提高學生文化修養(yǎng)都起著重要的影響。學生通過參加這些內(nèi)容豐富、積極健康的活動可以達到塑造學生的健全人格,可以讓學生返回人性本始之善,振奮正氣。
隨著素質教育的不斷推進,高校大學生的綜合素質培養(yǎng)問題越來越受到重視,大學生不僅僅要完善知識結構,更應該積極參與社會實踐,全面提升自我,社團對學生思想道德水平的提升起到了潛移默化的作用。一個優(yōu)秀的社團,其成員能夠通過加入社團,參與社團活動,參與社團管理等多種途徑緊密地與社團聯(lián)系在一起。剛入學的大學新生,雖然面對著從中學到大學管理方式的根本轉變,但通過參加社團的形式可以使他們由歸屬感到認同感,由認同感到榮譽感,找到充分展示自我的舞臺。
加強對學生寢室的管理及規(guī)劃,有助于良好的學習習慣和生活習慣形成,樹立良好的學風。大學生寢室不僅是休息居住的場所,而且是重要的育人陣地。據(jù)有關部門調(diào)查顯示,有相當部分學生三分之二的時間是在寢室里度過的,他們不僅在此學習、休息,而且在此就餐、娛樂、交流思想。作為學生工作者應及時了解關注寢室中學生的思想動態(tài),掌握規(guī)律,指定相關措施,經(jīng)常深入寢室,組織學生開展互動活動,和他們談心,講理想,談人生,幫助他們解決學習、生活、人際關系、情感等方面的難題,讓學生感到親人般的關懷和溫暖無時不在,使大學生在良好環(huán)境下健康成長。
每一個時代都有其主導的價值觀,我們要努力培養(yǎng)符合時代要求、符合青年人成才需要以及青年人心理能夠承受的價值觀。首先,進一步挖掘、整理、闡釋馬克思主義經(jīng)典價值理論,緊密結合我國社會主義現(xiàn)代化建設實際和高校學生思想實際,創(chuàng)造性的發(fā)展和運用馬克思主義價值理論。其次,要按照“三個代表”要求,與時俱進,在教育實踐中發(fā)展這些理論,并用發(fā)展了的價值理論指導我們的教育實踐。再次,要批判的吸收和借鑒西方價值觀,以海納百川的'胸懷,總結人類文明發(fā)展中的經(jīng)驗教訓。最后,要及時總結人民群眾在社會實踐中創(chuàng)造出來的鮮活的價值觀,精心加以培育,使之成為新價值觀的生長點。在中國傳統(tǒng)的教育資源中,我們也可以得到很多有意義的啟示,例如,孟子談到“先立乎其大者,則其小者不能奪也。此為大人而已矣?!?《孟子·告子章句上》)。本末的次序,價值的高低不能不分辨。對于當代的大學生管理工作也必須堅持德育為首,扎實推進大學生思想教育工作。固然學問無大小,真理也無大小,但卻有本末。
一是要解決好價值觀的層次性和差異性問題,將先進性與廣泛性有機的結合起來,既要重視主導價值觀的宣傳和倡導,同時不能忽視一般價值觀的教育與宣傳。對具有一般價值觀水平的學生不應歧視。二是正確看待當前貧困生求學受教育權益與國家無力“全包”經(jīng)濟無依靠人群經(jīng)濟負擔的矛盾問題。雖然國家在一些重點高校推行了“綠色通道”,也想了許多辦法資助貧困大學生,但是,在發(fā)展中,必然會遇到窮國辦大教育所必須碰到的難以解決的問題。當國家政策與各地實際情況相矛盾時,作為各高校教育工作者應挺身而出,耐心做好解釋工作,引導學生想辦法自謀出路解決問題,緩解學生對政府的不滿與不理解。特別是在我國國企改革的關鍵時期,下崗職工增多,就業(yè)壓力越來越大,社會貧富差距拉大,社會矛盾越積越多的現(xiàn)狀,倡導主導價值觀,減小多元化價值觀的影響顯得格外重要。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇二十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
因為特殊原因,我們停課,沒有在去學校學習,沒有按時開學,但是我們的學習卻從不停止,學習不分場合,不分地點。在任何地方我們都能夠好好的學習。時間的利用靠我們自己,需要我們自己抓住。
在聽課的階段,我們學校為了方便我們學習,給我們開設了網(wǎng)課,讓我們不去學校也能夠學到只是,老師們百忙之中,抽出時間開啟直播,給我們直播教學。很多老師都沒有直播經(jīng)驗,但是為了讓我們能夠學的更好,讓我們有更好的成長,在學習直播的同時還不忘叮囑我們好好上課。
有了條件,有了機會,哪怕沒有帶書回家,一樣可以好好學習,雖然課程停了,但是我們的學習從來就不停,我們度過了最長的寒假,在家中該玩的也完了,該休息也休息夠了,現(xiàn)在是該我們努力的時候。不要耽誤時間,也不要因為在家中就不認真學習。
在教學過程中,老師為了讓我們學的好,經(jīng)常備課,準備好教材,準備好知識點,只為了讓我們上課的時候能夠明白。雖然我們是頭一次開始學習網(wǎng)課,雖然,我們停止了去學校上課,但是學習卻一直都可以。
在家中沒有老師的監(jiān)督,這就需要靠我們自己努力。更要靠我們自己堅持和加油,不要總是忘記自己的任務,和身份,我們是學生,就要以學習為重,在家中沒有來世教導,我們有資料,有作業(yè),可以在家中自學,網(wǎng)上有很多課程更方便了我們自己學習,利用好時間,做好安排,按時學習就能夠讓我們在家中也能夠學到很多知識,不要給自己借口。
人是有惰性的,借口多了只會讓我們逃避。時間不在充裕,我們必須要珍惜自己的每一分鐘,不能忘記自己的基本責任,我們主要任務是學習,只有學習好了才能夠保證有一個不錯的未來。夢想再好也要靠著我們知識來開啟,未來再美也要知識建立通天大橋才能到達。
既然我們有時間有精力,我們更應該利用時間好好學習,認真學習而不是浪費時間,浪費精力去做沒有必要的游戲和完了。我們現(xiàn)在多吃一點苦,以后就會多一分機會,現(xiàn)在累,換來以后的輕松,換來未來光明前程,又和不好呢。不要被一時的懶惰擊敗,在家中我們也要自學,學會主動去學習,而不是靠著學校老師的監(jiān)督推動學習。
同學們讓我們一起努力在家中學習把吧。謝謝大家!
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學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇二十一
由于韓國部分大學不提供住宿或是很難申請到宿舍,再加上初到韓國,由于語言問題不容易租到理想的房子,很多留學生會選擇先在考試院住一段時間,再去找合適的房子,但是一提到考試院,普遍給人的印象并不是很好。比如說房間十分狹窄,室內(nèi)沒有窗戶,環(huán)境臟亂并且還有偷東西的現(xiàn)象。
這樣的考試院確實存在的,但樓主想說的是,這些看法都是片面的,其實很多韓國的考試院還是很不錯的,麻雀雖小,五臟俱全,現(xiàn)在大多考試院還是指紋密碼門鎖,安全方面毋庸置疑。
考試院特點。
1,保證金非常低甚至不需要,只需要繳納月租。
2,部分考試院提供餐食,一日二餐或則三餐。
3,入住及退租手續(xù)方便,不需要任何押金,手續(xù)費等復雜手續(xù)及過程,只要有房就可以馬上入住,部分考試院可以按天來結算。
4,大學附近,交通便利。
2、oneroom。
oneroom分好幾種,我見過的有三種。
第一種:一個大房間然后幾個隔間作洗漱間洗衣間,廚房未單獨隔開的。
第二種:有個隔間作洗漱間廚房不獨立但是有個閣層放臥塌的。
第三種:極端的小,僅供一人居住的,單人隔間。
(由單獨衛(wèi)生間,粗放,臥室組成的oneroom)。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇二十二
在飲食部分呢,得分成2個部分來討論。畢竟有些心靈手巧的小伙伴常常會自己做飯,也有些懶癌晚期的天天啃食堂與外賣的。所以咱先說說懶癌晚期的主頁君的飲食情況吧~如果你是一個喜歡在學校食堂吃飯的愛校少年,推薦你辦學校食堂的套餐,早餐自備的話,一頓午餐大概10刀,晚餐12刀左右~如果有錢任性的話,刷自己的卡也行,每次多個2刀左右。
其實校內(nèi)部分沒啥太多好說的,校外比較不同~。
校外的飲食又分中西餐,dine-in(堂吃),take-out(外賣)。西餐的話,就說比較流行的烤肉店,牛排屋,吃的都不太便宜,而且也不方便,等待時間較長,并不是主頁君的第一選擇。主頁君比較喜歡吃中餐(天朝的食物賽高!)通常主頁君不會一個人去餐廳里堂吃,去的話都是和小伙伴一起的。這樣aa制下來,一次差不多15-25刀不等~比較看餐廳規(guī)模!然而這種聚餐往往只有在周末發(fā)生,周中因為各種作業(yè),只好點外賣。外賣的話又分了以下種類:
中餐,12刀左右(炒飯,炒面)。
炸雞,烤翅等,10刀以內(nèi)一盒。
嗯。。一個懶癌留學黨的基本溫飽就這么解決了。。
如果自己做菜的話又是另外一碼事了~。
蔬菜約2到3刀一把,土豆約50分到1刀一個,雞蛋一打(12個)大概5刀。
豬肉約5刀一磅,牛肉約6刀一磅。
再說做飯也挺不容易的,雖然吃自己的勞動成果很快活,但主頁君真的是覺得切菜做菜洗碗很麻煩!
美國的零食挺便宜,但也別多吃!你不會沒聽過那些去美帝一個月就胖了十斤的悲慘經(jīng)歷吧!不過主頁君還是挺喜歡在美帝買壽司吃的。。干凈又好吃,就是有點小貴,一盒大概10來刀。
咳咳,所以粗略的算了一下,根據(jù)主頁君自己的食量,一個月規(guī)規(guī)矩矩的吃飯大概花上800來刀。
4、出行。
學生們的寫人作文經(jīng)驗分享篇二十三
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
我是五年級二班的張敬東,很高興能和大家一起交流學習經(jīng)驗。
我的學習方法,最主要的是抓住上課認真聽講這個環(huán)節(jié)。集中精力聽課,盡力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。因為上一節(jié)課雖然只有40分鐘,可是老師為了我們能聽懂,能掌握這節(jié)課的內(nèi)容,要用比40分鐘多幾倍的時間去準備。在課堂上,老師講課時,要我們認真聽講,不要講小話。老師要我們認真聽課,目的就是要我們能夠全面理解講課內(nèi)容,掌握全面講課內(nèi)容。所以,只有認真聽懂老師講的課,才能全面領會課文的內(nèi)容。假如不認真聽課,我們自己看書是遠遠掌握不了的。上英語課更要認真聽老師發(fā)音。比如:不認真聽老師發(fā)音,我們就會把發(fā)音接近的詞分不清楚。例如,上次小考,我們班不少同學,包括我在內(nèi),把老師讀的fifteen聽成fiffy。這說明我還沒有真正抓住認真聽課這個環(huán)節(jié),真正做到“五到”。所以認真聽好每一堂課,是非常非常重要的。
還有一點,我上語文課時,我每節(jié)課都做課堂筆記,將老師講的重點記下來。回家做作業(yè)前,復習一下課堂筆記本上的內(nèi)容,回憶一下老師在課堂上講的重點,然后再開始做當天的作業(yè)。
謝謝老師,謝謝在座的各位同學。
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