通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和價值,為個人定位和目標(biāo)明確提供支持。寫總結(jié)要注重實用性,能夠讓別人從中獲得一些有益的啟示和幫助。對于寫總結(jié)的朋友來說,以下是一些范文,供您參考,或許會有所啟迪。
重陽節(jié)班會活動記錄篇一
2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;。
3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;。
4.讓學(xué)生知道作為一個公民的義務(wù)和責(zé)任。
1.黑板上寫好班會主題:做個守紀律的學(xué)生;。
2.對班會的節(jié)目要適當(dāng)排練;。
(一)會題引入。
(三)學(xué)習(xí)東升學(xué)校《學(xué)生紀律十條》。
(四)辯論比賽:
2.準備和討論:a.老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評判;b.老師將余下學(xué)生分為正反兩方,再在兩方里分成數(shù)個小組;c.老師分別為正反兩方選出組長。d.學(xué)生就著自己的立場,進行討論與答辯。
3.行為反思:
a.正反雙方輪流每組派一代表匯報討論結(jié)果;。
b.正反雙方組長作總結(jié);。
c.評判選出勝方;。
d.勝方每人給予精神鼓勵。
4.通過辯論,你明白了什么?(紀律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。(五)建立個人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)各位同學(xué),試將你每日在校內(nèi)及校外的行為(也可根據(jù)《東升學(xué)校紀律十條》來),分別填入下列的表中,并為自己的行為作出評分〈1-5;1為最低,5為最高〉及寫下感想吧!
重陽節(jié)班會活動記錄篇二
人數(shù):84。
主題:生命在你手中——交通安全教育。
內(nèi)容:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸。
請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
重陽節(jié)班會活動記錄篇三
六年。
六年全體師生。
做文明好少年。
一、導(dǎo)入。
新時代的少年兒童,應(yīng)該講文明懂禮貌,做一個人見人愛的好孩子。
二、了解常用的禮貌用語:
“謝謝你”、“對不起”、“請”
三、道歉用語須知:
要求態(tài)度誠懇,語氣溫和,特別是接受投訴時,要盡量爭取顧客的諒解。不允許做錯了不向顧客道歉,反而刺激顧客、傷害顧客和戲弄顧客。
1、對不起,讓您久等了。
2、對不起,剛才忙沒聽見您叫我。您買什么?
3、對不起,我拿錯了型號,您要看哪種型號?
4、對不起,讓您多跑了一趟。
5、對不起,這問題我確實不太明白,請原諒。
6、對不起,我把票開錯了,我給您重開。
7、剛才的誤會,請您能諒解。
8、我可以將您的意見向領(lǐng)導(dǎo)反映,改進我們的工作。
9、對不起,是我工作馬虎了,今后一定努力改正。
10、您提的意見很對,我們編錯了,向您道歉。
11、真是對不起,出現(xiàn)一點失誤,我一定將意見轉(zhuǎn)達給他。
12、您提的意見很好,我們一定采納,改進工作。
13、請原諒,工作時間不能長談。
14、對不起,這個問題我解決不了,請您稍候,我請示一下領(lǐng)導(dǎo)。
15、我說話不當(dāng),使您不愉快,請多多諒解。
16、不好意思,我也不太清楚,我可以問問別的導(dǎo)購,看他們能否解答,請稍候。
四、小品演示:講禮貌和不講禮貌的區(qū)別。
五、辦主任講話:
日常生活中,人們經(jīng)常會因為一點小口角發(fā)生大災(zāi)難,如果平常我們注意使用禮貌用語,那么就會避免很多不必要的紛爭,那么我們的生活就會充滿快樂的氣息。
經(jīng)過本次班會的召開,大多數(shù)同學(xué)都了解到講禮貌的重要性,同時也學(xué)會了很多禮貌用語。
重陽節(jié)班會活動記錄篇四
:學(xué)會感恩。
1、主持人宣布活動開始。
2、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》。
3、聽了朗誦后,請幾位學(xué)生說出最讓你感動的事。
4、班主任講話:
要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。
在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。
班會效果:這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
重陽節(jié)班會活動記錄篇五
2.同學(xué)表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。
3.培養(yǎng)同學(xué)的口頭表達能力和傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成。
誠信。
:七年級九班。
1.詩朗誦,唐同學(xué)們明白在一個人的人生中會面臨著許許多多的不同的選擇,而選擇誠信,就等于選擇了一個成功的人生。
2.誠信故事會比賽,為了提高班會的參與度,組織同學(xué)就自己喜歡的故事發(fā)表一下自己的感受和對誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與,也為了調(diào)動起同學(xué)們的積極性。
3.以徐嬌妹和曹思雨為代表的兩個小組的辯論賽。
4.辯論賽總結(jié)。
5.同學(xué)發(fā)表自己的建議和看法。
6.展示ppt。
7.班主任總結(jié)發(fā)表自己對誠信的看法,進行一些誠信為人的教育以及對此次班會進行評價。
活動反思:在各位同學(xué)的努力排練下,在班委的仔細督促下,在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利,不僅給同學(xué)們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信為人的重要性和必要性。
重陽節(jié)班會活動記錄篇六
重陽節(jié)當(dāng)天,福州第四中學(xué)舉辦以“登高望遠、立志成才”為主題主題校園文化活動,參加本次活動的有全體在校師生,也有歷屆校友代表、離退休教師代表和部分來榕的外國友人。
福州四中地處大廟山,乃閩越王無諸受漢高祖冊封之地,因后人在此建越王廟(俗稱大廟)而得名。上有登高亭、登高石,是福州古人每逢重陽“登高覽勝、以暢秋志”的重要民俗遺址。
重陽節(jié)活動分為“主題班會”“文藝表演”“民俗講座”“游園賞菊”四個單元。三個年段圍繞“登高立志”主題,開展主題班會活動。越王臺上文藝節(jié)目精彩紛呈,以詩歌朗誦、民樂演奏、課本劇表演等形式,展現(xiàn)重陽佳節(jié)的傳統(tǒng)禮俗。
在游園活動中,越王臺操場以展板形式介紹了春節(jié)、拗九節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中國經(jīng)典傳統(tǒng)節(jié)日禮俗,校園設(shè)置了多個活動區(qū)域,師生可以體驗踏秋賞菊、品菊花茶、制九重糕、蹴鞠、投壺、登登高石、跳鯉魚門、摸狀元帽等傳統(tǒng)節(jié)日活動。
參與本次活動的13屆四中校友歐銘接受采訪時說,“以前我們學(xué)校也有舉辦重陽節(jié)的活動,但是這么大型的還是第一次見,感覺母校在傳承傳統(tǒng)文化活動方面越辦越好了,可以讓大家更好的銘記中國傳統(tǒng)文化節(jié)日。”
福州四中此次重陽節(jié)活動負責(zé)人葛莉苓老師表示,我們學(xué)校有有“登高”的歷史淵源,“登高致遠、惠澤天下”一直以來是學(xué)校的精神。福州四中致力于發(fā)掘?qū)W校傳統(tǒng)文化特色,發(fā)揚福州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開發(fā)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)”校本課程。
據(jù)了解,該校有民間美術(shù)和傳統(tǒng)手工技藝傳承項目校本課程——《福州漆畫》《福州油紙傘》《福州軟木畫》《福州壽山石》;有挖掘校園文化和學(xué)校精神的高中語文校本課程《大廟山文化》《惠澤回音——探訪身邊的校友》。
近年學(xué)校較有影響的傳統(tǒng)文化活動有教師節(jié)新老教師拜師儀式、中秋節(jié)詩詞經(jīng)典誦讀會等、“著漢服加冠及笄”傳統(tǒng)成人禮、“惠澤杯”軟筆書法大賽、“漆藝”“油紙傘”“軟木畫”非遺項目進校園等。
福州多所學(xué)校都圍繞重陽節(jié)開展各種形式的活動。福州高級中學(xué)的志愿者們齊聚福州百齡安養(yǎng)院,開展以“敬老親老度重陽,志愿精神永流傳”為主題的志愿服務(wù)活動。倉山區(qū)淮安實驗小學(xué)同學(xué)們進行茱萸布袋的手工制作,中國幾千年的文化傳統(tǒng)在學(xué)子們的指間筆觸流淌。福州外國語學(xué)校開展“重陽節(jié)敬老”志愿者服務(wù)活動,學(xué)校德育處、團委組織學(xué)生志愿者與倉前街道勞工社區(qū)服務(wù)中心一起探訪孤寡老人和學(xué)校的.退休老師,弘揚敬老愛老傳統(tǒng)美德。
重陽節(jié)班會活動記錄篇七
9:30——12:30在山上組織游戲等活動(時間根據(jù)現(xiàn)實情況變動)
1、雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。
2、信任背摔(危險系數(shù)稍高,到時候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩(wěn)固的臺子,然后另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)
1、桌布
2、濕紙巾
3、酒精棉球
4、創(chuàng)可貼
5、胃藥等(根據(jù)人數(shù)定,費用大家aa制)
乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下。
1、請準備參加活動的人員及時的報名,以及準時到達活動地點,若有突發(fā)情況請第一時間告知。
2、活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。
重陽節(jié)班會活動記錄篇八
我校2011班主任比武這次活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位班主任的積極參與和配合下得以圓滿結(jié)束。各班主任在比賽中表現(xiàn)的非常精彩,八仙過海各顯其能,既綻放了班主任的人格魅力,又彰顯了班級的風(fēng)采,可謂優(yōu)點多多,收獲豐富。為使我校班級管理更加完善,創(chuàng)造性的開展班級管理工作,為我校班主任工作再上新臺階,為此特將本次活動總結(jié)如下:
1.本次活動中各參賽班主任準備工作充分、扎實、細致。
在這次賽講過程中各班主任在信息的查找,整合,班級學(xué)生人員的分工,情景的導(dǎo)入等工作都做了充分、扎實、細致的安排,特別是多媒體課件的制作,都花費了班主任的大量心血,為主題班會的成功開展奠定了良好的先決條件。犧牲了上課與休息的時間,才使這次活動開展的有聲有色。
2.班會主題突出、針對性強。
本次活動各班主任所選主題沒有經(jīng)過商量卻都不一樣,沒有重復(fù)的,各有特點、各有特色,主題突出,覆蓋面廣。
3.本次主題班會形式多樣、方式靈活、設(shè)計精彩。在本次活動中從主題班會活動類型看,出現(xiàn)了有體驗型,討論型,表演型,敘事型,綜合型,日常主題,階段性主題這樣幾種類型,可謂類型多樣,涉及面較齊全。班會的設(shè)計大膽、開放、不拘一格,有個性,有風(fēng)采,有特色,本次活動中各班主任都能夠采取靈活多樣的形式和精彩的設(shè)計,去展現(xiàn)班主任的個性魅力,班級風(fēng)采,體現(xiàn)出了班主任的號召力,班級的凝聚力,特別是一些班主任把小品、辯論、演講、朗誦運用于課堂,學(xué)生主持、班主任恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、適時的總結(jié),為班會的成功起到了推波走藍的作用。靈活多樣、精彩的設(shè)計為班會的成功展開起到了強有力的推動作用,有了精彩的設(shè)計就會產(chǎn)生心靈的共鳴,就會演奏出美妙的心靈樂章,就會演繹出崇高的心靈升華。
4、效果明顯,教育意義深刻。
本次主題班會主題內(nèi)容到方案設(shè)計都入情合理,都能面向全體學(xué)生,師生互動,深入學(xué)生內(nèi)心,具有較強的針對性和實效性,提高了學(xué)生認識,培養(yǎng)了學(xué)生情操,豐富了學(xué)生生活,發(fā)展了學(xué)生能力,展現(xiàn)了學(xué)生風(fēng)采,主題突出,內(nèi)容豐富,寓意深刻,使學(xué)生受到了深刻的教育,效果明顯。
5、這次班會都能充分利用多媒體,幻燈片制作精美,學(xué)生的積極性極高,具有深的教育意義。
1、班會主題需要進一步確立、升華。
班會的目的是教育學(xué)生學(xué)好、學(xué)會某些東西,進而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),因此主題需要進一步選升華和選定,根據(jù)自己班級的實際情況選擇合適的主題,使主題更加切合實際,切合本班情況,要有針對性,要對癥下藥。
2.方式方法靈活掌握。
在今后的主題班會活動中各班主任老師一定要大膽設(shè)想,敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,能夠創(chuàng)新,善于創(chuàng)新。因為只有創(chuàng)新才有生命力,才會出精品。
3、課堂氛圍需要在活潑。
大賽中一些班會開展的過程中氣氛略顯沉悶,沉悶就會缺乏生趣,就會缺乏靈動,就會阻礙師生的有效交流,就會失去交流中所產(chǎn)生的共鳴,難免會達到教育所要的效果,那自然就會是一節(jié)失敗主題班會。因此建議班會的氛圍需要進一步活躍。
4.主題班會的結(jié)尾總結(jié)升華不到位。
在大賽過程中班主任對結(jié)尾的總結(jié)大多沒有去細細的打磨,去精心的設(shè)計,語言缺乏感染力、鼓動性,沒有起到畫龍點睛的作用,只是寥寥幾句,草草收場。沒有光彩奪目、發(fā)人深省、耐人尋味的升華,就產(chǎn)生不了足夠的效果,就上升不到應(yīng)有的高度,也只能在平淡中結(jié)束,在結(jié)束中平淡。
總之,本次班會比武決賽雖然已經(jīng)結(jié)束,但是班會比武活動的良好傳統(tǒng)不會丟;在今后的工作中,這樣的活動我們會一如既往的進行下去,通過主題班會去形成、啟迪、打造學(xué)生個性的完善、人格的升華,使他們都能夠在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的信念不會變;通過主題班會使同學(xué)們都能夠時刻圍繞在班主任周圍,以集體為榮,以大局為重,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好基礎(chǔ)的動力不會更改。為岳口中學(xué)打造出一支優(yōu)秀的班主任隊伍而努力,加油,喝彩!
重陽節(jié)班會活動記錄篇九
:教室。
:集體。
養(yǎng)成好習(xí)慣,做合格學(xué)生。
主持人:班主任。
記錄人:趙云龍。
(一)、宣布活動主題:
同學(xué)們是五年級的學(xué)生了,對在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī),做合格小學(xué)生。
(二)說一說,議一議。
1、上課:
(1)上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)。
(2)上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)。
(3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))。
(三)表揚能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。
(四)小結(jié):
剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
(五)引入:
課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
(六)結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:
1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。
2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4、玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。
(七)總結(jié):通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀律的好學(xué)生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來,做合格學(xué)生。
班會反思:通過學(xué)習(xí)學(xué)生們的日常行為都比較規(guī)范了,基本消除了不文明行為,樓道里亂跑亂鬧現(xiàn)象不見了,課堂上隨便說話現(xiàn)象沒有了,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。良好的習(xí)慣已經(jīng)逐漸在班內(nèi)形成。
重陽節(jié)班會活動記錄篇十
活動主題:。
樹立節(jié)約用水的意識,認識到保護水資源的重要性。
通過班隊活動,使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識,認識到保護水資源的重要性。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。
學(xué)生前期信息調(diào)查準備。
1、思考下列問題,提出自己的見解。
(1)在日常生活中,我們身邊有浪費水的現(xiàn)象嗎?
(2)結(jié)合自己的實際,我們生活中克服哪些不良行為,可以達到節(jié)約用水的目的?
(3)在我們周圍,水資源保護的狀況好嗎?你認為哪些行為會使水質(zhì)受到不良影響?
(4)例舉具體措施或歸納一些節(jié)水的小竅門。
2、查閱相關(guān)網(wǎng)站,從網(wǎng)上獲取相關(guān)信息,結(jié)合自己的觀點,對這些信息進行加工,證明自己的觀點是正確的或措施是可實施的。
3、以小組為單位,將自己的學(xué)習(xí)成果制作成ppt演示文稿或制作小報,供課堂交流用。
教師準備相關(guān)文字圖片和音響資料做成ppt演示文稿。
一、教師發(fā)言導(dǎo)入:。
師:同學(xué)們,今天我們的綜合實踐活動課研究的主題是“水”--無色、無味、透明,自然界中最常見的液體。(板書:--水)。
師:因為“水”這種物質(zhì)與我們每個人的現(xiàn)實生活都密切相關(guān),所以同學(xué)們在課前都進行了一些相關(guān)調(diào)查準備工作,當(dāng)越來越多的信息資料呈現(xiàn)在我們面前時,大家心里都有很多感觸,水是生命之源,我們要珍惜生命之水,節(jié)約用水。今天就讓我們一起奏響節(jié)水暢想曲,有請兩名小指揮(主持人)。
二、奏響第一樂章《贊嘆:水是生命之源》。
2、主持人:有請第一小組成員代表孫曉鵬、白浴陽(出示圖片,配樂詩朗誦)。
孫曉鵬:同學(xué)們,看完這組圖片,你們有什么感受呢?
白浴陽:我們小組想考考大家,人體缺水會怎樣呢?誰知道?
3、孫曉鵬:你們說的很好,但還不夠詳細,下面請我們組的小博士來告訴大家吧。
小博士:(介紹水對人體的重要性)。
4、主持人:感謝小博士詳細準確的介紹,讓我們了解了水的重要性,其實水不僅可以解渴,還有很多用途呢,那么同學(xué)們,你們知道一噸水可以做什么嗎?請看大屏幕(出示你知道嗎)。
重陽節(jié)班會活動記錄篇十一
時間。
第三周。
地點。
教室。
望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
(一)班主任開場白:
(二)危險,距離我們并不遙遠。
(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么。
學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……。
班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
(四)珍愛生命,我們該做些什么。
1、學(xué)生自由論壇——增強安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會謙讓(3)舉止文明,寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。
(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。
活動總結(jié)。
這次活動增強了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
重陽節(jié)班會活動記錄篇十二
二、主體環(huán)節(jié)。
(一)曝光臺——小品劇《倒霉的一天》。
(二)明自我——嘉賓座談《成長冊》。
公德之美學(xué)習(xí)之趣慎獨之思勞動之樂禮貌之花交際之才。
(三)診病癥。
1.急診科——相聲《習(xí)慣與人生》。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣科——專家報告《中學(xué)生應(yīng)具備的主要學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
三、結(jié)語。
(以上為提綱)。
主持人:
一、曝光臺。
小品?。旱姑沟囊惶臁?/p>
主持人:這位同學(xué)的確夠倒霉的。
二、明自我。
主持人:成長是一個痛苦的過程,改變不良習(xí)慣更需要付出辛苦。我聽說石家莊新開了一家特色醫(yī)院,叫作“不良行為習(xí)慣醫(yī)院”。我們是否親自去訪查一番呢?好!
三、診病癥。
主持人:我們先去哪?
急診科唄!(演員上)。
1.急診(相聲)。
主持人:哎!這兒有一個學(xué)習(xí)習(xí)慣科,聽,里面有聲音!
四、話人生。
主持人:你認為小習(xí)慣與大人生是何關(guān)系呢?
我們請現(xiàn)場的朋友們暢所欲言。(兩位同學(xué))。
老師:主持人有一句話:好的習(xí)慣猶如人身上的指南針,它指引我們的人生之舟順利駛向彼岸。有了它,無論怎樣的風(fēng)雨,都不會改變我們的正確航向。小習(xí)慣鑄就大人生。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
重陽節(jié)班會活動記錄篇十三
一、向全體師生發(fā)出倡議:
(一)給身邊老人一個燦爛的微笑。向老人講一個笑話,說說身邊發(fā)生的有趣事情,耐心傾聽老人回憶過去,用我們的燦爛笑容感染老人,與老人同樂。
(二)送身邊老人一聲美好的問候。重陽這天都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實意。
(三)為老人做一件貼心的實事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等,讓老人切實感受到我們晚輩的孝心和敬意。
二、學(xué)校為離退休教師舉行慶祝活動:
(一)向離退休教師發(fā)一封慰問信,向他們致以節(jié)日的'祝賀,同時向他們介紹學(xué)校的發(fā)展、改革情況。
(二)帶領(lǐng)離退休教師走進農(nóng)村,讓他們切身感受農(nóng)村改革的巨大變化,社會主義新農(nóng)村的建設(shè)情況。
(三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共進午餐,向老教師致以節(jié)日問候,聆聽老教師的心聲,和老教師共話學(xué)校發(fā)展大計。
(四)向今年七十歲的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕,祝賀他們延年益壽,健康快樂。
(五)上門慰問因身體原因不能參加集體活動的老教師,把學(xué)校的關(guān)懷送到家庭,送到床邊。
重陽節(jié)班會活動記錄篇十四
農(nóng)歷九月初九是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。
我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個人都有老去的那一天,關(guān)愛老人也同樣是關(guān)愛我們的將來。中國已經(jīng)步入老齡社會,當(dāng)前社會各界都在提倡敬老愛老的新風(fēng)尚。作為21世紀的家我們,尊老敬老的道德意識就顯得更必要,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在九九重陽節(jié)到來之際,我們塔石大隊部及團組織準備參加“《歲歲重陽,今又重陽》”主題活動,為塔石敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關(guān)愛和節(jié)日的慰問。
時間:中午12:00在大操場集中到塔石鎮(zhèn)敬老院.
人員:校舞蹈隊成員、校合唱組成員、銅管樂隊成員、和其他節(jié)目的隊員及指導(dǎo)老師。
活動準備:
1、節(jié)目安排:
銅管樂隊:《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;指導(dǎo)老師:朱麗娜。
校舞蹈隊:舞蹈《綠》、說唱《龍游風(fēng)流》;指導(dǎo)老師:張雋莉。
英語組:英語歌曲大聯(lián)唱、歌表演;指導(dǎo)老師:賴正意、王春燕、黃秀青。
口琴獨奏:童游。
《小熊跳舞》等。指導(dǎo)老師:張雋莉.
小快板:《文明禮貌我先》。指導(dǎo)老師:王小菲。
小組合唱:俞佳旋等。指導(dǎo)老師:余燕玉。
教師代表:張輝歌曲《一生平安》。
校合唱隊:《小白菜》、《多、來、咪》。指導(dǎo)老師:陳莉。
2、自制賀卡若干.(指導(dǎo)老師:葉力群)、餅干、水果。
3、攝像及拍照:藍濤及張宏飛。
“莫道桑榆晚,為霞尚滿天?!痹谔旄咴频?、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老年人健康快樂。
重陽節(jié)班會活動記錄篇十五
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。
2、三個大班各準備兩個節(jié)目。
3、對幼兒進行尊老教育。
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。
(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好?!?/p>
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。
其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心?!爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
重陽節(jié)班會活動記錄篇十六
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。
歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》。
班主任講話。
“先栽樹,后乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級“孝親敬老,從小做起”主題班會,現(xiàn)在開始。
(一)活動導(dǎo)入。
以一首《我愛爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)。
(二)活動過程:
1、聽《黃香溫席》故事,思考并討論:
(1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
(2)、使你感動的是什么?
小結(jié):黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事(老師講)。
漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。”說明了他非常孝敬母親。
(1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結(jié):像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。
(2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)。
3、怎樣做個懂事感恩的人。
(1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
(2)、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。
(3)、請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4、看誰平時對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
【1】抽問題回答游戲,看誰回答最正確。
(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?
(2)、誰知道母親節(jié)是什么時候?父親節(jié)是什么時候?
(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?
(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?
(5)、你知道媽媽有多重嗎?
(6)、你知道媽媽有多高嗎?
【2】開火車判斷對錯游戲。
(1)你可以不經(jīng)過父母的同意,隨便出去玩。
(2)吃飯是等媽媽給盛飯。
(3)回家就要媽媽買零食吃。
(4)回家不認真寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。
(5)不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。
(6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔(dān)。
(7)有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天。
(8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
(9)生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
(10)在學(xué)校里聽老師的話,認真完成作業(yè)。
5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的.話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。
(三)班會總結(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當(dāng)媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。
宣布本次班會結(jié)束。
本次活動充滿了溫馨,相信這次主題班會“孝親敬老,從小做起”活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
重陽節(jié)班會活動記錄篇十七
通過學(xué)習(xí)重陽節(jié)的相關(guān)知識,初步感悟重陽佳節(jié)的民族文化內(nèi)涵,以培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),讓孩子們學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。
四、活動內(nèi)容
1. 了解重陽節(jié)
教師介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
重陽節(jié)來歷:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。1989年,我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會尊老、敬老、愛老、助老。
重陽節(jié)習(xí)俗:
重陽節(jié)班會活動記錄篇十八
教育目的:通過本次班會讓同學(xué)了解中華民族的風(fēng)俗文化,讓學(xué)生從小就認識到要尊敬老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),用自己的行動來表達對老人的情感,讓他們認識到愛護老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們未來一代的責(zé)任和使命。
教育重點:利用“重陽節(jié)”活動對學(xué)生進行有效的道德教育,使學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
教育難點:深化他們的關(guān)心,服務(wù)他人的的意識,使學(xué)生有一顆關(guān)愛他人之心,并落實到自己的實際行動上來。
教育對象:全體學(xué)生;
教育形式:唱歌、訪談、表演、朗誦。
活動準備:
1、確定活動主持人男女各一名;
2、訓(xùn)練主持人、準備主持詞;
3、全班同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》練習(xí),分角色朗讀。
4、梁金鳳朗誦詩歌《孩子,我想對你說》。
5、全班合唱《夕陽紅》。
教育內(nèi)容:敬老,愛老。
活動過程:
一導(dǎo)入:
老師宣布班會主題:(老師:同學(xué)們,大家好。明天就是農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為了使大家能夠能夠更好地了解及傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個特殊的日子里,我們召開主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的班會,下面就有請我們的主持人陳秋霞、李瑞同學(xué),大家歡迎他們上臺!
主持人:謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會主題——““九九重陽節(jié),濃濃敬老情”(等同學(xué)齊讀后)”說“主題班會現(xiàn)在開始”。
二、實踐探究,了解和傳承傳統(tǒng)美德。
男主持人:重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》這本書,其中對于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規(guī)》)。
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變。
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲。
諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床。
喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生。
大家紛紛開始討論。
同學(xué)a:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。重陽節(jié)又稱為\'雙九節(jié)\'\'老人節(jié),古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含義,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠,人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。同學(xué)b:我補充一點,其實重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,已經(jīng)有2500多年了。
在民俗觀念中,九九重陽,因為與“久久”同音,包含有生命長久、健康長壽的寓意。1989年,我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣,重陽節(jié)又多了一層新含意。
同學(xué)c:重陽節(jié)有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。
同學(xué)d:重陽日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中,菊花象征長壽。
同學(xué)e:有好多詩人為重陽節(jié)作詩呢!像陶淵明的《過故人莊》中就有兩句:開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。他喝的應(yīng)該就是重陽節(jié)的菊花酒吧。
三、朗誦表演。
女主持人:通過同學(xué)們剛才的積極討論,我們了解到了我們的重陽節(jié)的來源及習(xí)俗,以及知道了這也是一個老人節(jié),那同學(xué)們都知道上了年紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?接下來就請梁金鳳同學(xué)來為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆?,我想對你說》,希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂,朗誦詩歌)。
《孩子,我想對你說》。
孩子!當(dāng)你還很小的時候,
我花了很多時間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已,所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想。極有可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?所以,我常常重復(fù)又重復(fù)的說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌。體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時,手還會不停地抖。不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要與你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動,所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢地,就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
四.老師總結(jié)。
班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動??戳四銈兊墓?jié)目,聽了你們的話,我的心被震撼了。我們知道老人不但哺育了我們成長,更是人類智慧的保有者,老人的人生經(jīng)驗是豐富的,人類正是靠著有經(jīng)驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。我們唯有孝順關(guān)愛他們才能報答他們的恩情。同學(xué)們,讓我們大家一起用心,讓我們社會的老人都有個快樂、幸福的晚年。
五、九九重陽節(jié),濃濃敬老情主題班會結(jié)束。
音樂《夕陽紅》響起。全班同學(xué)輕聲合唱,主題班會到此結(jié)束。
活動目標(biāo):
2.學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準備:
1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入。
通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認識。
金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
《采桑子重陽》毛澤東。
《九月九日憶山東兄弟》王維。
《過故人莊》孟浩然。
三、發(fā)表感言。
播放圖片,發(fā)表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b.講一個動人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心里話。
通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個同學(xué)能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!
教育目的:通過本次班會讓同學(xué)了解中華民族的風(fēng)俗文化,讓學(xué)生從小就認識到要尊敬老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),用自己的行動來表達對老人的情感,讓他們認識到愛護老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們未來一代的責(zé)任和使命。
教育重點:利用“重陽節(jié)”活動對學(xué)生進行有效的道德教育,使學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
教育難點:深化他們的關(guān)心,服務(wù)他人的的意識,使學(xué)生有一顆關(guān)愛他人之心,并落實到自己的實際行動上來。
教育對象:全體學(xué)生;
教育形式:唱歌、訪談、表演、朗誦。
活動準備:
1、確定活動主持人男女各一名;
2、訓(xùn)練主持人、準備主持詞;
3、朗誦詩歌《孩子,我想對你說》。
5、全班合唱《夕陽紅》。
教育內(nèi)容:敬老,愛老。
活動過程:
一導(dǎo)入:
(一)隊儀式。
1、全體起立出旗,敬禮,唱隊歌
2、整隊、報告人數(shù)。
中隊長下令:請各小隊整隊,清點、報告人數(shù)!
報告輔導(dǎo)員老師,我中隊(總數(shù))應(yīng)到45人,實到45人,“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題隊會一切準備就緒,邀請您參加我們的隊會并給予指導(dǎo),報告完畢。
輔導(dǎo)員回答:接受你們的邀請,預(yù)祝你們的主題中隊會圓滿成功!中隊輔導(dǎo)員敬禮,中隊長還禮。
2、中隊長宣布主題中隊會開始。
中隊長:現(xiàn)在我宣布中隊“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題隊會現(xiàn)在開始!
老師宣布班會主題:(老師:同學(xué)們,大家好。明天就是農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為了使大家能夠能夠更好地了解及傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個特殊的日子里,我們召開主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的班會,下面就有請我們的主持人,大家歡迎他們上臺!
主持人:謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會主題——““九九重陽節(jié),濃濃敬老情””(等同學(xué)齊讀后)說“主題班會現(xiàn)在開始”。
二、實踐探究,了解和傳承傳統(tǒng)美德。
男主持人:重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》這本書,其中對于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規(guī)》)。
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變。
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲。
諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床。
喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生。
大家紛紛開始討論。
主持人:那好,同學(xué)們,請安靜下來,我們請同學(xué)a來給我們說說,好嗎?
同學(xué)a:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。重陽節(jié)又稱為\'雙九節(jié)\'\'老人節(jié),古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含義,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠,人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
同學(xué)b:我補充一點,其實重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,已經(jīng)有2500多年了。
在民俗觀念中,九九重陽,因為與“久久”同音,包含有生命長久、健康長壽的寓意。1989年,我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣,重陽節(jié)又多了一層新含意。
同學(xué)c:重陽節(jié)有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。
同學(xué)d:重陽日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中,菊花象征長壽。
同學(xué)e:有好多詩人為重陽節(jié)作詩呢!像陶淵明的《過故人莊》中就有兩句:開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。他喝的應(yīng)該就是重陽節(jié)的菊花酒吧。
三、朗誦表演。
女主持人:通過同學(xué)們剛才的積極討論,我們了解到了我們的重陽節(jié)的來源及習(xí)俗,以及知道了這也是一個老人節(jié),那同學(xué)們都知道上了年紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?接下來就請梁金鳳同學(xué)來為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆?,我想對你說》,希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配圖)。
《孩子,我想對你說》。
孩子!當(dāng)你還很小的時候,
我花了很多時間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;
教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。
這些和你在一起的點點滴滴,
是多么的令我懷念不已,
所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,
請給我一點時間,等我一下,
讓我再想一想。
極有可能最后連要說什么,
我也一并忘記。
孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,
才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?
是否還記得每天總要我絞盡腦汁。
去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?
所以,我常常重復(fù)又重復(fù)的說著老掉牙的故事,
哼著我孩提時代的兒歌。
體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!
切望你,也能陪著我閑話家常吧!
孩子,現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,
吃飯時,會弄臟衣服,
梳頭發(fā)時,手還會不停地抖。
不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,
只要與你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!
如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動,
所以,請你緊緊的握著我的手,
陪著我,慢慢地,
就像當(dāng)年一樣,
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
四.老師總結(jié)。
班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動。看了你們的節(jié)目,聽了你們的話,我的心被震撼了。我們知道老人不但哺育了我們成長,更是人類智慧的保有者,老人的人生經(jīng)驗是豐富的,人類正是靠著有經(jīng)驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。我們唯有孝順關(guān)愛他們才能報答他們的恩情。同學(xué)們,讓我們大家一起用心,讓我們社會的老人都有個快樂、幸福的晚年。
五、九九重陽節(jié),濃濃敬老情主題班會結(jié)束。
音樂《夕陽紅》響起。全班同學(xué)輕聲合唱。
六、實踐活動:
重陽節(jié)班會活動記錄篇十九
自古以來,尊老敬老就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它,無聲無息,就這樣滋潤著我們這些華夏兒女,陶冶著我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈與魂得到洗滌,從而構(gòu)成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而今社會,日新月異,一代又一代,義無反顧,以青春為筆,以智慧為顏料,描繪著具有中國特色社會主義現(xiàn)代化大廈的藍圖,而后,退之幕后,心甘情愿,彰顯的又是一種大無畏的奉獻精神。天邊樹若薺,江畔洲如月。何當(dāng)載酒來,共醉重陽節(jié)。我院在校學(xué)生會志愿服務(wù)部的帶領(lǐng)下舉行了一系列活動,為辛苦奮斗的老人們送去了一份溫暖!
京劇,豫劇,越劇,昆劇等戲曲是老年人的最愛!馬連良,常香玉等戲曲演員深受老年人們的喜愛。我院服務(wù)部干事在收集并播放了《定軍山》、《朝陽溝》、《花木蘭》等戲曲。戲曲的播放吸引了眾多老年人,引起老年人對自己青年時期的回憶。給他們帶來了無盡的快樂!
身體是一切得本錢。健身、養(yǎng)生成為了當(dāng)今老年人的主題。我院依據(jù)這個精神收集整理打印了一些養(yǎng)老保健的生活常識。在活動期間我院學(xué)生用心熱心的為爺爺奶奶們進行講解,激發(fā)了爺爺奶奶們的濃厚興趣。爺爺奶奶們在品菊花茶的同時也向我們講述了一些他們年輕時的輝煌經(jīng)歷,遠遠超出了預(yù)期效果。
在交談之余,我院同學(xué)用心主動去邀請爺爺奶奶們?nèi)ド⒉?、打羽毛球,下象棋。尤其是我院大一同學(xué)精心制作的象棋引起了爺爺奶奶們的濃厚興趣。
在活動前期,我院09、10級學(xué)生集思廣益用心地為爺爺奶奶們制作了精美的手工藝品。經(jīng)過我們的層層篩選,最終留下30個手工藝品在活動結(jié)束時親手送給我們敬佩的爺爺奶奶們。
我們活動持續(xù)到下午17點。在活動最后我院志愿服務(wù)部全體人員以及09、10級部分學(xué)生與爺爺奶奶們合影留念。以此同時我院學(xué)生對爺爺奶奶們送上了最深切的祝福。
這次活動的舉行讓我院許多同學(xué)深刻理解了重陽節(jié)、尊老敬老的、的重要性!尊老、敬老歷來就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新時代的青年,當(dāng)代的大學(xué)生,更就應(yīng)將此美德發(fā)揚光大。
透過本次活動,我們認識到在以后敬老活動中,要更注重和老人們的溝通,老人們不單是需要我們?nèi)タ纯此麄?,他們還需要我們的理解,需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通,這是我們務(wù)必學(xué)會的。我們開心的走在回去的路上,情緒分外的激動,路上我們高談這天的活動,氣氛十分融洽!這次活動讓我們明白:
愛,在延續(xù)……
愛,在傳承……
重陽節(jié)班會活動記錄篇二十
第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。
第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)學(xué)生活動的潛力。
1、用朋友做的重陽旗裝點教室。
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動一:我為爺爺奶奶做什么?
目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。
準備:記錄紙,筆。
過程:
一、引起興趣。
明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的?
討論:你想為爺爺奶奶做些什么?
二、學(xué)生記錄。
三、互相交流。
活動二:重陽節(jié)故事。
目標(biāo):在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。
準備:記號筆,紙,故事資料。
過程:
一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗。
1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天?
2、重陽節(jié)這天會做什么事。
二、故事:重陽節(jié)的由來。
你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗?
三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手?
活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿。
目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。
準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾。
過程:
一、韻律活動。
學(xué)生輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿。
二、欣賞歌曲請學(xué)生聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來。
三、學(xué)生表演唱。
請部分學(xué)生扮演爺爺奶奶,另一部分學(xué)生表演寶寶進行表演唱。
活動四:關(guān)心奶奶。
目標(biāo):
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶。
2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人的情感。
準備:小床,電視機,竹竿。
過程:
一、情境表演:
1、看電視:學(xué)生自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服,學(xué)生幫奶奶晾衣服。
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的?
活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》。
目標(biāo):
1、通過故事讓學(xué)生了解到作者作詩的用意。
2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗。
材料:古詩一首(錄音),故事一個。
過程:
一、傾聽故事。
師:作者是誰故事中講了些什么?
二、聽錄音(古詩)。
1、理解詞語:異鄉(xiāng),賓客。
2、理解什么是插茱萸。
3、學(xué)念詩歌數(shù)遍:群眾,分組。
三、歸納。
教師歸納全文的意思,并激發(fā)學(xué)生愛家人的情感。
目標(biāo):
1、通過制作重陽節(jié)小旗激發(fā)學(xué)生尊老愛老的情感。
2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗。
準備:重陽糕、重陽旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)。
過程:
一、介紹重陽節(jié)的典故:每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié),重陽節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽節(jié)的時候人們總是會買重陽糕,而且重陽糕上會插上一面重陽棋,重陽糕和重陽旗都是重陽節(jié)時的東西,重陽節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。
二、制作重陽棋。
教師指導(dǎo):
1、引導(dǎo)學(xué)生為重陽棋設(shè)計好看的花紋和圖案。
2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)。
為爺爺奶奶送重陽糕。
活動七:戶外活動。
活動時間:10月11日上午9點~11點。
活動地點:新城區(qū)綠地。
活動目標(biāo):
1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2、結(jié)合主題,讓學(xué)生了解重陽節(jié)的好處,豐富學(xué)生社會經(jīng)驗。
活動準備:
1、報紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具,如繩子等。
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
活動過程:
一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地。
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
二、到達綠地。
1、開始:
2、學(xué)生為爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲:兩人三腳。
5、共同分享食物。
在音樂聲中分享食品。
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