了解紅色革命教育的心得體會（精選23篇）

每個(gè)人的心得體會都是獨(dú)特的，可以從不同的角度和層面來進(jìn)行思考和歸納。寫心得體會時(shí)，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭方法，如排比、設(shè)問等，讓文章更具感染力和說服力。請大家共同欣賞以下的心得體會范文，相信會給您帶來一些新的啟發(fā)和思考。

了解紅色革命教育的心得體會篇一

農(nóng)村紅色革命教育作為一種特殊的教育方式，不僅是對國家歷史的傳承，更是對紅色革命精神的傳遞。在農(nóng)村地區(qū)開展這種教育活動(dòng)，旨在喚起我國農(nóng)民群眾對革命精神的認(rèn)同和衷心擁護(hù)，增強(qiáng)他們對黨和國家的歸屬感。這不僅有助于鞏固黨的執(zhí)政地位，還能夠培養(yǎng)出一支具備紅色革命情懷和農(nóng)村發(fā)展智慧的新型人才隊(duì)伍。

我所參與的農(nóng)村紅色革命教育活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了偉大的革命精神和傳統(tǒng)的農(nóng)村文化的獨(dú)特價(jià)值。通過深入學(xué)習(xí)黨的歷史和革命英烈的事跡，我深刻認(rèn)識到一個(gè)人只有為了信仰和理想不懈努力的精神，才能贏得真正的尊重和崇高的地位。同時(shí)，我也親身感受到了革命戰(zhàn)士們的犧牲精神和不屈不撓的進(jìn)取態(tài)度，這深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

農(nóng)村紅色革命教育對培養(yǎng)當(dāng)?shù)厝瞬牌鸬搅司薮蟮耐苿?dòng)作用。通過教育活動(dòng)的組織和開展，我們?yōu)檗r(nóng)村青年志愿者搭建了一個(gè)了解黨史、學(xué)習(xí)紅色文化的平臺。他們通過深入了解黨的指導(dǎo)思想，不斷提升自己的思維能力和實(shí)踐能力。這為他們成為農(nóng)村發(fā)展的棟梁之才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓他們在未來的工作和生活中能夠更好地發(fā)揮自己的作用。

農(nóng)村紅色革命教育盡管有著重要的意義和價(jià)值，但在實(shí)踐中也面臨許多難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先，由于農(nóng)村地區(qū)教育資源相對匱乏，傳統(tǒng)的紅色教育方式往往無法滿足現(xiàn)代農(nóng)村青年的需求。其次，由于傳統(tǒng)的土著觀念和思維方式的存在，一些農(nóng)村青年對紅色革命教育缺乏興趣和理解。因此，我們需要?jiǎng)?chuàng)新教育方式，使紅色革命教育與現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展相結(jié)合，以滿足農(nóng)村青年的需求和提高他們的參與度。

隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會主義建設(shè)的推進(jìn)，農(nóng)村紅色革命教育在未來將有更廣闊的發(fā)展前景。我們可以在傳統(tǒng)紅色教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代科技手段和教育資源，打造更加互動(dòng)、立體的教育模式。同時(shí)，加強(qiáng)與現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展和扶貧政策的緊密結(jié)合，進(jìn)一步提升農(nóng)村紅色教育的實(shí)際效果。相信在這項(xiàng)偉大的事業(yè)中，我們一定能夠培養(yǎng)出一代又一代具備紅色革命情懷和創(chuàng)新精神的農(nóng)村人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

了解紅色革命教育的心得體會篇二

近日，***總書記在河南深入考察調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，黨員干部要多學(xué)黨史、新中國史，鞏固和升華理想信念;要講好中國故事，激勵(lì)人們堅(jiān)定不移跟黨走，為實(shí)現(xiàn)美好生活而奮斗。的確，在講好中國故事，傳承紅色基因這場“接力賽”上，黨員干部要做傳承紅色基因的“火炬手”，握好時(shí)代“接力棒”，引領(lǐng)中華兒女發(fā)揚(yáng)紅色精神，傳承紅色基因。

黨員干部要高舉“理想信念”的火炬?！爸局颍瑹o堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也。”黨員干部尤其是青年干部要深刻認(rèn)識傳承紅色基因的重要意義。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去。理想信念是精神之“鈣”，傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色精神，更是一場薪火相傳的“接力賽”。因此，在這場“接力賽”上，黨員干部要以堅(jiān)定的理想信念高舉火炬，揚(yáng)起理想的船帆，將堅(jiān)定理想信念這一紅色精神注入血液中，讓傳承紅色基因的火炬燃起信念之火。

黨員干部要點(diǎn)亮“使命擔(dān)當(dāng)”的火炬?！包h員干部的肩膀能負(fù)重、敢擔(dān)當(dāng)，我們的事業(yè)才能一往無前。”我們黨已走過100年的崢嶸歲月，中華民族從站起來、富起來再到強(qiáng)起來的輝煌征程中，印下不少共產(chǎn)黨人的紅色基因。傳承紅色基因任重道遠(yuǎn)，作為時(shí)代的接班人，黨員干部更要扛起“使命擔(dān)當(dāng)”，即使面對再艱險(xiǎn)的道路，也要點(diǎn)亮“使命擔(dān)當(dāng)”的火炬，做好傳承紅色基因的“火炬手”，砥礪作為，一路凱歌。

黨員干部要燃燒“敢于斗爭”的火炬?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！秉h員干部應(yīng)在斗爭中成長，在斗爭中發(fā)揚(yáng)紅色精神，直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)?！皩?shí)現(xiàn)偉大夢想，必須進(jìn)行偉大斗爭?！逼D苦奮斗精神是最寶貴的革命精神，紅色基因繪就中國共產(chǎn)黨人的精神血脈，黨員干部要學(xué)會培養(yǎng)和繼承“敢于斗爭”的紅色精神，要在經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干中磨練斗爭精神，以敢于斗爭的紅色基因燃燒火炬，傳好時(shí)代接力棒，不忘初心、牢記使命，為實(shí)現(xiàn)美好生活而奮斗。

了解紅色革命教育的心得體會篇三

農(nóng)村紅色革命教育是一股強(qiáng)大的精神力量，它深刻觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的敬畏與感恩之情。在這次教育中，我感受到了革命先輩們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、社會進(jìn)步而付出的巨大犧牲，也更加明確了自己為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和時(shí)代使命。

首先，農(nóng)村紅色革命教育讓我重拾了對革命英雄的崇敬之情。通過親身參觀紅色革命遺址，我了解到了曾經(jīng)發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)的革命斗爭的艱辛和殞命的犧牲，這激起了我內(nèi)心最深處的敬意和崇敬之情。我想起了那些白發(fā)蒼蒼的老人，他們曾經(jīng)忍受著戰(zhàn)亂、困苦和痛苦，為了他們的信仰和理想，毅然決然地投身革命斗爭。他們舍身忘我、無私奉獻(xiàn)的精神也成為了我人生道路上的堅(jiān)定光輝。我深深地明白，作為現(xiàn)代青年，我們應(yīng)當(dāng)傳承和發(fā)揚(yáng)這種可貴的革命精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興操勞奮斗。

其次，農(nóng)村紅色革命教育讓我意識到了自身的責(zé)任和時(shí)代使命。在走訪農(nóng)村革命基地的過程中，我看到了一些地方的凋敝和困頓，思考著如何能推動(dòng)農(nóng)村的進(jìn)步和發(fā)展。在這個(gè)時(shí)代，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，肩負(fù)著更重的責(zé)任和使命，我們不能束縛自己于狹小的世界觀和個(gè)人利益，應(yīng)該立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。只有勇于挑戰(zhàn)困難，發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用，才能為農(nóng)村的發(fā)展和富裕做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

再次，農(nóng)村紅色革命教育讓我思考個(gè)人的成長和發(fā)展。在這次教育中，我見證了許多優(yōu)秀的農(nóng)村黨員的奮斗歷程，他們從農(nóng)村出發(fā)，通過努力學(xué)習(xí)和工作，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了顯著的成績。這讓我明白，在農(nóng)村這片土地上，同樣有著無限的發(fā)展和機(jī)會，只要我們肯努力，都有可能創(chuàng)造出自己的一片天地。

最后，農(nóng)村紅色革命教育讓我感受到了農(nóng)村文化的深厚底蘊(yùn)和歷史傳統(tǒng)的強(qiáng)大動(dòng)力。農(nóng)村的文化底蘊(yùn)源遠(yuǎn)流長，其中蘊(yùn)含了許多寶貴的精神財(cái)富和智慧。我們要學(xué)習(xí)農(nóng)村的文化，發(fā)揚(yáng)農(nóng)村的傳統(tǒng)美德，在現(xiàn)代社會中創(chuàng)造出更加美好的生活。

農(nóng)村紅色革命教育，是一次深入了解革命歷史，燃燒自己內(nèi)心火熱革命理想的過程。通過這次教育，我加深了對農(nóng)村發(fā)展的認(rèn)識，明確了自身的責(zé)任與信念。我將以這次教育為契機(jī)，矢志不渝地努力學(xué)習(xí)、工作，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

了解紅色革命教育的心得體會篇四

第一段：介紹紅色教育的背景和意義（約200字）。

紅色教育是指對于中國共產(chǎn)黨的歷史、紅色革命事業(yè)和革命先烈的學(xué)習(xí)與教育。這個(gè)教育項(xiàng)目是為了將我國紅色文化傳承下去，讓人們更好地了解中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，提高大家的愛國主義情懷和為人民服務(wù)的意識。紅色教育的意義在于，可以啟發(fā)人們對于革命先烈的敬意，增強(qiáng)理想信念，砥礪奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

第二段：從參觀紀(jì)念館的主題展覽中得出的體會（約200字）。

我曾有幸參觀了紅軍長征紀(jì)念館，通過參觀展覽和聽解說員的講解，我更加深入地了解了紅軍長征的艱辛與壯麗。紅軍長征是中國共產(chǎn)黨黨員們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的偉大革命行動(dòng)。我從中感受到了革命先烈們的堅(jiān)定意志和不達(dá)目的誓不罷休的決心。從那一刻起，我對于中國共產(chǎn)黨的革命斗爭有了更深刻、更真實(shí)的了解，也在心中埋下了對于紅軍長征英雄的無盡敬仰。

第三段：在學(xué)校中學(xué)習(xí)紅色歷史中的體驗(yàn)和感受（約200字）。

除了參觀紀(jì)念館外，學(xué)校也組織了一些紅色教育的活動(dòng)，讓我們更深入地學(xué)習(xí)紅色歷史。我們看了許多關(guān)于紅色歷史的電影，讀了許多關(guān)于紅色革命的書籍，也進(jìn)行了一些紅色主題的討論。通過這些活動(dòng)，我對中國共產(chǎn)黨革命斗爭的艱辛和民族復(fù)興的重要性有了更加清晰的認(rèn)識。我明白了為什么紅色歷史對于我們每個(gè)人來說都有著重要的意義，因?yàn)橹挥型ㄟ^傳承和學(xué)習(xí)紅色文化，我們才能繼續(xù)前行，不斷實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

第四段：紅色教育對于個(gè)人成長的影響（約200字）。

紅色教育對于我個(gè)人的成長有著重要的影響。通過了解紅色革命的先輩們，我深刻地明白了自己作為當(dāng)代青年的責(zé)任和使命。我學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，熱愛祖國，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。紅色教育讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的幸福生活，明白了付出和奉獻(xiàn)的重要性。在今后的人生中，我將會牢記先輩的囑托，為實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興不斷努力。

第五段：總結(jié)紅色教育對于社會的意義和個(gè)人的收獲（約200字）。

紅色教育不僅對于個(gè)人的成長具有重要的意義，還對于整個(gè)社會的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。通過紅色教育，人們可以傳承紅色文化，傳播愛國主義情懷，弘揚(yáng)中國精神。同時(shí)，紅色教育還可以加深人們對于中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同和支持，凝聚起全社會的正能量。對于每個(gè)人來說，紅色教育可以激發(fā)內(nèi)心深處的愛國情懷和報(bào)國之志，讓每個(gè)人都能為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

通過了解紅色教育，我深刻地認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的偉大，也明白了紅色文化對于我個(gè)人的重要性。紅色教育不僅讓我了解了中共黨史及革命事業(yè)的歷程，更激發(fā)了我的愛國情懷和對于社會發(fā)展的責(zé)任心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將會用自己的行動(dòng)傳承紅色文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

了解紅色革命教育的心得體會篇五

為深入開展“解放思想、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提速提效”為主題的“干部作風(fēng)改進(jìn)提升年”活動(dòng)，為進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，努力營造高效、廉潔、和諧的畜牧發(fā)展環(huán)境，5月19日至20日，縣畜牧局局長喬德堂同志帶領(lǐng)畜牧局第一批干部職工赴臨沂紅色革命教育基地參觀學(xué)習(xí)。

參觀學(xué)習(xí)的干部職工先后赴蒙陰縣孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館，沂南縣紅嫂紀(jì)念館、跟著黨走紀(jì)念館，莒南縣的山東省政府舊址等地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，瞻仰紅色革命勝地，深情緬懷革命先烈。每到一處，全體干部職工懷著無比崇敬的心情，仔細(xì)聆聽了講解員的介紹，觀看了相關(guān)文件、實(shí)物、紅色影片和照片等，感受紅色文化氛圍，接受歷史教育。

通過這次參觀學(xué)習(xí)，參加活動(dòng)的干部職工紛紛感到：今天的幸福生活來之不易，生長在和平、安定的環(huán)境里，我們一定要繼承先烈們不怕困難，奮勇爭先的精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感，回單位后，一定會立足本職，兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)“承接融入濱州大發(fā)展，加快躋身全省先進(jìn)縣”目標(biāo)加快實(shí)現(xiàn)。

2月6日早8點(diǎn)30分，老師帶我們?nèi)?號樓的四樓去參觀日本侵華物證陳列室，去感受紅色教育。

我和媽媽到的時(shí)候，我們班的小伙伴都在大廳門口玩，我也立刻融入到游戲中，玩了一會，所有老師和外校的學(xué)生也都到了，我們一排排地向四樓走去，到了四樓我看見了許多牌子，上面寫著愛國主義教育基地、國防教育基地、青少年愛國主義教育基地等。

到了里面，由王老師為我們講解這里面故事，這里面有圖片、地圖、章杯等物品，這里讓我最深刻的是我們的國軍，有一些狡猾的日軍在黃豆田里殺害我們的國軍，還往我們國軍嘴里灌辣椒水，我們國軍生不如死，而且日軍每打一次戰(zhàn)爭，都會做一個(gè)紀(jì)念品，在打戰(zhàn)爭的時(shí)候，我們的長城也被占領(lǐng)了，可以看出日本的野心有多大呀!還有歷史寫真，-年9月18日九一八事變到-年的七七羅溝橋事變，還有許多支那事變畫報(bào)，因此日本人叫我們“支那人”。當(dāng)我看到-年9月2日日軍終于戰(zhàn)敗了!

參觀完了日軍侵華物證陳列室之后，我知道了日本人很狡猾，而且還把我們國軍當(dāng)做白老鼠玩似的放毒氣等手段迫害，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國出一份力量，加油!

6月6日-10日，在民革淄博市委會組織下，我們一行40余人，懷著無比崇敬的心情接受了一次莊嚴(yán)的紅色教育洗禮。大家先后參觀了梁家河、寶塔山、延安革命紀(jì)念館、王家坪舊址、楊家?guī)X舊址、棗園革命舊址，感受了中國共產(chǎn)黨曾經(jīng)歷過的那些崢嶸歲月、艱難險(xiǎn)阻;感受了老一輩共產(chǎn)黨人對理想的不懈追求，對人民的無限深情，對革命事業(yè)的執(zhí)著和忠誠。通過瞻仰遺跡，緬懷先烈，感受當(dāng)時(shí)艱苦的環(huán)境，了解中國革命的艱辛，見識毛主席為首的領(lǐng)導(dǎo)集體的宏圖大略，欣賞中國共產(chǎn)黨取得的光輝業(yè)績……肅然起敬、感慨萬千。

從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋，他們運(yùn)籌帷幄，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人民共和國的堅(jiān)固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章，創(chuàng)造出以小克大、以弱勝強(qiáng)的人間奇跡，把當(dāng)時(shí)積貧積弱的中國，帶向了民族獨(dú)立、逐步富強(qiáng)和全面振興的嶄新時(shí)期。

在革命圣地，觸碰歷史，回首過往，對老一輩革命家的高尚品德和家國情懷有了更深的了解，尤其是對新時(shí)期民革人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)有了更深的體會和認(rèn)識。

一是政治信仰必須堅(jiān)定正確。蒼松環(huán)抱，依山聳立的中央大禮堂后墻上的標(biāo)語“同心同德”四個(gè)字，告訴我們老一輩共產(chǎn)黨人、民主黨派和無黨派人士為了民族解放大業(yè)結(jié)下的革命友情，睹物思人、撫舊思新，深感繼承傳統(tǒng)的責(zé)任重大、開拓創(chuàng)新的使命光榮。當(dāng)前，在實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的光輝道路上，作為新時(shí)期的民革人一定要堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持同中國共產(chǎn)黨在思想上同心同德、目標(biāo)上同心同向、行動(dòng)上同心同行，切實(shí)提高政治把握能力，不僅自身把握好，而且引導(dǎo)帶領(lǐng)我們的黨派成員堅(jiān)持這種政治信仰，只有解決好方向問題才能走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)。才能擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任。

二是參政議政必須積極主動(dòng)。隨著我國“四個(gè)全面”“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施，各種新情況、新問題對我們有新的考驗(yàn)，特別是我市正處在老工業(yè)城市全面振興的新征程上，也注定是一條漫長、艱難的道路,既非一朝一夕之功,也絕不會一蹴而就、一勞永逸。更需要我們新時(shí)期民革人以永不懈怠的精神狀態(tài)和勇往直前的責(zé)任擔(dān)當(dāng),付出更為艱巨、更為艱苦的長期努力，積極參政議政，主動(dòng)建言獻(xiàn)策，講好中國特色社會主義故事，講好淄博故事，講好民革故事，以達(dá)成思想上的共識;把參政議政作為一種職責(zé)和使命，切實(shí)提高參政議政的能力和水平;堅(jiān)持著眼大局，服務(wù)中心，注重收集各界對國家和地方大政方針的制定與實(shí)施的意見建議，針對一些我市出現(xiàn)的帶有全局性、傾向性、動(dòng)態(tài)性、苗頭性的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，及時(shí)反映人民群眾的意愿和要求。

三是有為有位必須敢于擔(dān)當(dāng)。大事難事看擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代需要的不是高談闊論、吹毛求疵的批評家,而是勇于擔(dān)當(dāng)、腳踏實(shí)地的建設(shè)者。作為新時(shí)期民革人應(yīng)當(dāng)重塑責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，把小事做細(xì)、細(xì)事做精,在新征程上站到前臺，走在前列。作為民主黨派成員就是要勤于學(xué)、敏于思，認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面知識，豐富知識儲備，完善知識結(jié)構(gòu)，打牢履職盡責(zé)的知識基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng)，提高解決實(shí)際問題的水平。同時(shí)要堅(jiān)持原則，敢于擔(dān)當(dāng)。面對矛盾敢于迎難而上，面對危機(jī)敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭。始終注重能力培養(yǎng)和素質(zhì)提升，適應(yīng)時(shí)代要求，在更加廣闊的舞臺上提高改革創(chuàng)新能力，擔(dān)當(dāng)起改革發(fā)展的親歷者、推動(dòng)者和建設(shè)者的職責(zé)。一如習(xí)近平總書記的豪邁宣示:“唯其艱難,才更顯勇毅;唯其篤行,才彌足珍貴”。

我和縣紀(jì)委監(jiān)委以及縣委巡察辦全體干部走進(jìn)中國共產(chǎn)黨紀(jì)律建設(shè)歷史陳列館，聆聽黨的紀(jì)律建設(shè)光輝歷程、重要特點(diǎn)和突出貢獻(xiàn)。

展館中，一張老舊的照片，讓我深有感觸，那是毛澤東和毛岸英父子的合影，一張不普通的照片，訴說著一個(gè)感人的故事。1946年1月，毛岸英從與闊別19年的父親毛澤東合影，然后，他遵照毛澤東“補(bǔ)上勞動(dòng)大學(xué)這一課”的要求，在解放區(qū)搞過土改，做過宣傳工作，當(dāng)過秘書，還擔(dān)任過工廠的黨委副書記。建國后不久，毛岸英的表哥楊開智希望調(diào)來北京工作，并請表舅向三立幫忙說情。向三立給毛岸英寫了一封信，轉(zhuǎn)述了表哥的想法。毛岸英回信向三立，坦率地表達(dá)了如何繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、反對利用親屬關(guān)系謀私利等問題，在毛澤東父子的幫助和影響下，楊開智打消了去北京工作的念頭，根據(jù)組織安排在本地工作直至退休。

1950年，抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)，作為毛澤東的長子，新婚不久的毛岸英請求入朝參戰(zhàn)，當(dāng)年11月英勇犧牲在朝鮮戰(zhàn)場。埋骨何須桑梓地，人生到處有青山。毛澤東得知毛岸英犧牲的消息后，強(qiáng)忍喪子之痛，拒絕了讓同志們提出讓毛岸英回國安葬的請求，批示將毛岸英安葬在朝鮮平安南道檜倉郡的中國人民志愿軍烈士陵園內(nèi)，他說“打仗總是要死人的。中國人民志愿軍已經(jīng)獻(xiàn)出了那么多指戰(zhàn)員的生命，他們的犧牲是光榮的。岸英是一個(gè)普通戰(zhàn)士，不要因?yàn)槭俏业膬鹤樱彤?dāng)成一件大事?！?/p>

在展廳中，展出了周恩來、鄧穎超夫婦送給侄女周秉德的結(jié)婚禮物——一條白色絲綢被面，這本是朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金日成送給周總理的禮物，但周總理堅(jiān)決按禮品的實(shí)際價(jià)格向中央交納費(fèi)用，才將這塊絲綢留下來作為紀(jì)念，后裁剪成被面，作為給侄女的結(jié)婚禮物。展廳里還展示著朱德的存款單和中共中央辦公廳特別會計(jì)室收到朱德家屬上交存款后的收據(jù)，展示著陳云夫人于若木退還工資的收據(jù)單。每一份展品，都在向人們默默地講述感人的故事，展現(xiàn)著在社會主義革命和建設(shè)時(shí)期，老一輩無產(chǎn)階級革命家廉潔奉公，率先垂范，并以良好家訓(xùn)家風(fēng)教育后代。

405件文物資料、700余幅珍貴歷史照片，生動(dòng)詳實(shí)的圖片、栩栩如生的模型、珍貴的歷史文物配以恢弘壯麗的音效，詮釋著初心不改，讓我直觀了解了共產(chǎn)黨成立98年以來紀(jì)律建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)以及監(jiān)督執(zhí)紀(jì)歷程，感受紀(jì)律建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

大革命失敗后，中央監(jiān)察委員會10名委員先后有8人犧牲，周振聲下落不明，只有劉峻山見證了新中國的成立，無一人叛黨投敵，用生命詮釋了對黨和人民的忠誠。參觀過程中，王荷波等人的先進(jìn)事跡讓我熱血沸騰。

近年來，我們利用黨課、青年干部讀書班以及個(gè)人自學(xué)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的紀(jì)律建設(shè)歷史，王荷波等人的事跡，我們并不陌生，這次參觀讓我們重溫中國共產(chǎn)黨紀(jì)律建設(shè)之路上的血與火、生與死、忠誠與背叛，警醒我們牢記使命、砥礪前行。

近期，黃鴨坑村工作隊(duì)、村兩委、黨員、結(jié)親戶、聯(lián)系戶共計(jì)34人，前往五家渠市將軍紀(jì)念館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在紀(jì)念館內(nèi)黨員們佩戴黨徽，面向黨旗，右手高舉，由黃鴨坑村黨支部書記張新光領(lǐng)誓，聲發(fā)肺腑，重溫入黨誓詞。勉勵(lì)大家不忘入黨初心，始終牢記堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神追求。

大家在解說人員的帶領(lǐng)下，參觀了五家渠將軍博物館內(nèi)大量的珍貴文物和詳實(shí)的圖片資料，了解了中國人民解放軍的發(fā)展歷史和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的發(fā)展歷程。近身感受具有關(guān)鍵歷史意義的珍貴檔案資料、圖片和實(shí)物，全體參觀人員感受到老一輩為解放新疆、建設(shè)新疆所付出的艱苦卓絕的努力，對革命事業(yè)和人民的幸福生活所做出的奉獻(xiàn)與犧牲精神感染到了在場的每一位同志。

參觀結(jié)束后，大家紛紛表示，要不忘初心，始終保持對黨的忠誠，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”和“四個(gè)自信”，沿著革命先輩的步伐繼續(xù)前行。

在參觀完將軍博物館后，組織全體黨員現(xiàn)場推選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨、積極參與升國旗黨員、優(yōu)秀聯(lián)戶長、優(yōu)秀學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)員、向結(jié)親戶、聯(lián)系戶贈(zèng)送禮品，通過評選表彰活動(dòng)，激勵(lì)廣大黨員干部以先進(jìn)模范為榜樣，創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)，大力營造積極向上的氛圍，弘揚(yáng)正氣。

通過慶“七一”暨民族團(tuán)結(jié)一家親聯(lián)誼活動(dòng)的開展，既弘揚(yáng)了愛國、愛黨、積極、向上的正能量，同時(shí)也對“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)方式進(jìn)行了創(chuàng)新和拓展，拉近了干群、黨群之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)了結(jié)親干部和親戚間的感情，讓民族團(tuán)結(jié)在每個(gè)人心中扎下了根，讓民族團(tuán)結(jié)和諧良好氛圍進(jìn)一步濃厚。

一幅幅珍貴的書信，無聲地訴說著，那段激情燃燒的歲月；一件件飽經(jīng)滄桑的照片，記錄著一個(gè)個(gè)感人的瞬間。身臨其境，方知初創(chuàng)之艱難；瞻仰故地，更感先賢之崇高。

“萬事開頭難”。中央監(jiān)委是在鐵與血的戰(zhàn)火中成立的，是一群堅(jiān)定的共產(chǎn)主義分子拋頭顱、灑熱血，用寶貴的生命而換來的?；厥走^去，我們心潮澎湃，信心倍增；展望未來，我們信仰堅(jiān)定，任重道遠(yuǎn)。新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要萬分珍惜革命前輩用鮮血染紅的旗幟，秉承優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神，“”，堅(jiān)定信仰，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，奮力譜寫新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察工作的壯麗詩篇。

一是立場堅(jiān)定講政治。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是政治機(jī)關(guān)，必須要樹立正確的政治導(dǎo)向，高舉馬克思主義偉大旗幟，堅(jiān)持走中國特色社會主義道路，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，事事講政治，處處講政治。

二是敢于斗爭勇?lián)?dāng)。要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先驅(qū)們敢于斗爭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)，勇于同一切違紀(jì)違法分子作堅(jiān)決斗爭，清除害群之馬，摒棄濫竽充數(shù)之徒，拔爛樹、正歪樹、救病樹，永葆黨的純潔性和先進(jìn)性。要堅(jiān)決克服畏難厭戰(zhàn)情緒，以滴水穿石之功，持之以恒推進(jìn)反腐敗斗爭。要堅(jiān)決杜絕“和稀泥”“老好人”“和事佬”等錯(cuò)誤觀念，堅(jiān)持原則，堅(jiān)守底線。

三是防腐拒變不褪色。紀(jì)檢監(jiān)察干部打交道的，大部分都是違紀(jì)違法分子，接觸到的違紀(jì)違法現(xiàn)象多，最容易受到腐敗分子的拉攏腐蝕，最容易耳濡目染。我們一定要堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化內(nèi)心修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)防腐拒變的定力和免疫力，在實(shí)踐中鍛造鐵的紀(jì)律，始終保持共產(chǎn)主義者的純真本色。

全國愛國主義教育基地，位于著名的將軍縣新縣。聽說當(dāng)年在這片紅色圣土養(yǎng)育了共和國數(shù)百名將軍，這些我早有耳聞。許世友將軍的傳奇人生，以前在報(bào)端也略有了解。但參加紅色革命傳統(tǒng)教育，對我來說還是第一次。聽說單位要集體組織去，我的心情有點(diǎn)激動(dòng)。有人說，記憶會隨著時(shí)間的流逝而模糊，情感會隨著時(shí)間的流逝而談漠。然而，我始終相信，有一些印記，時(shí)間越久，會越加清晰。我們乘坐的大巴車在高速上一路飛奔，但我的心情反而有些沉重。

我們的國家發(fā)展如此迅速，今天的國人無不享受著改革開放帶來的發(fā)展成果，我們因是一名中國人而感到自豪，感到驕傲。我想這正是革命先烈所期盼的，如果能感受到今天中國取得的輝煌成就，對他們的在天之靈也許是一種莫大的慰藉。到了革命烈士陵園，我眼前一亮，高大、莊嚴(yán)的紀(jì)念碑與街道上熙攘的人群形成鮮明的對比，我想當(dāng)每一個(gè)中國人走進(jìn)革命烈士陵園時(shí)，心靈深處都會有一種感觸，一種震動(dòng)。伴隨著講解員的生動(dòng)講解，端詳著先烈的面容，觸摸著先烈用過的東西，一幅幅畫面仿佛呈現(xiàn)在眼前，我仿佛看到了當(dāng)年的硝煙和戰(zhàn)火，也仿佛看到了先烈們在艱苦的跋涉，簡樸的生活，仿佛看見他們在一次戰(zhàn)斗失敗后焦急而又自信的研究著敵情，正醞釀著下一步如何擊退敵人、占領(lǐng)要塞。

多么年輕的生命，多么純潔的心靈隕落在敵人的槍口下，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋著對正義的追求、對國家和人民的忠誠。到了將軍墓，聽到最多的一句話就是“活著盡忠，死了盡孝”，許世友將軍為新中國的誕生立下了汗馬功勞，把自己一生奉獻(xiàn)給了國家和人民，為了孝敬母親，請求中央在自己死后安葬在母親傍邊，以死后孝敬父母。這是怎樣一種境界，怎樣一種品質(zhì)，我想用再生動(dòng)的語言和文字都是無法形容的。

在領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心支持下，做為一名黨員，我們的宗旨只有一個(gè)，就是為人民服務(wù)。有時(shí)感覺工作很苦很累，有時(shí)感覺力不從心，有時(shí)有煩躁情緒，但和當(dāng)年先烈們所處的艱苦環(huán)境相比我們不是很渺小嗎？我們的辦公室寬敞明亮，現(xiàn)代化的辦公設(shè)備一應(yīng)俱全，過著自己安定的生活，還有什么理由抱怨這、抱怨那。

通過這次革命傳統(tǒng)教育，我的心靈得到了一次全面洗禮，內(nèi)心的雜念得到徹底排除。在今天物欲橫流的經(jīng)濟(jì)大潮中，維護(hù)人民群眾利益，干好自己的每一項(xiàng)工作才是我們的本職，社會的和諧安寧，人民安居樂業(yè)，是用金錢無法衡量的。這次的紅色教育之行，我被英烈們的英雄壯舉所感動(dòng)，他們的事跡也深深的打動(dòng)了我，讓我體會到我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的，所以，一定要倍加珍惜。

烈士回眸應(yīng)慰笑，擎旗自有后來人！作為新時(shí)期的運(yùn)管人，要忠誠黨的事業(yè)，忠于偉大的祖國，認(rèn)真履行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的工作宗旨，講黨性修養(yǎng)，樹良好作風(fēng)，促科學(xué)發(fā)展，用革命先輩的豐功偉績鼓舞斗志，激發(fā)熱情，立足崗位，艱苦奮斗，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，為我們運(yùn)管事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展做出無私的奉獻(xiàn)。

為追尋革命圣地，重溫黨的歷史，進(jìn)一步深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，近日烏審旗職業(yè)中學(xué)黨支部組織全體黨員赴鄂托克前旗參觀紅色教育基地，接受黨性教育，開展學(xué)習(xí)紅色革命精神活動(dòng)。

活動(dòng)中，黨員們先后參觀了延安民族學(xué)院城川紀(jì)念館、王震井紀(jì)念園、陽早寒春三邊牧場陳列館、滴哨溝戰(zhàn)場紀(jì)念園。參觀過程中，大家認(rèn)真聆聽講解員的講解，實(shí)地參觀紅色教育基地的文物。一張張珍貴的歷史圖片，一件件寶貴的陳列物品，無聲勝有聲地訴說著那段崢嶸歲月，生動(dòng)地再現(xiàn)了革命前輩的英雄業(yè)績，讓全體黨員肅然起敬，使大家的心靈得到了陶冶，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)定了繼承光榮革命傳統(tǒng)的信心。

此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提升了全體黨員的黨性修養(yǎng)，振奮了精神，更加堅(jiān)定了政治信仰，進(jìn)一步提高了黨員自身素質(zhì)，增強(qiáng)了共產(chǎn)黨員保持黨的思想純潔和清正廉潔的意識。本次參觀學(xué)習(xí)，為全體黨員上了一堂紅色教育黨課。大家紛紛表示，在今后的學(xué)習(xí)工作中要發(fā)揚(yáng)革命精神，牢固樹立艱苦奮斗、敢于拼搏、不斷進(jìn)取的工作作風(fēng)，在教育教學(xué)工作中起到共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

了解紅色革命教育的心得體會篇六

第一段：引入紅色教育的概念（200字）。

紅色教育是指對中國革命歷史和革命精神的教育，通過了解紅色教育，我們可以更好地感悟和傳承先輩們的奮斗和犧牲精神，培養(yǎng)愛國主義和集體主義的價(jià)值觀。近年來，紅色教育在我國受到重視，并且成為了中小學(xué)的必修課程。我也有幸參與了紅色教育的學(xué)習(xí)，下面我將分享一些我的心得體會。

了解紅色教育對于青少年的成長起到了重要的作用。通過學(xué)習(xí)和了解紅色教育，我們能夠深入了解中國革命的艱辛過程和先輩們的偉大犧牲，從而強(qiáng)化我們的民族自豪感和責(zé)任感。同時(shí)，了解紅色教育也有助于激發(fā)我們的愛國情懷，培養(yǎng)我們?yōu)閲液腿嗣穹瞰I(xiàn)的精神。紅色教育讓我們更加明白，我們是在先輩們的血淚奮斗下才有今天安穩(wěn)幸福的生活，我們不能忘記歷史、忘記先輩，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)繼承發(fā)展革命事業(yè)的責(zé)任和使命。

第三段：紅色教育引發(fā)的思考和感悟（300字）。

學(xué)習(xí)紅色教育讓我深深體會到了中國革命歷史中的英雄人物以及他們的偉大和智慧。紅色教育系統(tǒng)地講解了毛澤東、周恩來、鄧小平等杰出的領(lǐng)袖在中國革命中的重要作用，這讓我對他們的了解更為深入。他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)獻(xiàn)出了自己的一切，甚至生命。同時(shí)，我也了解到了一些在歷史中相對較為陌生的英雄人物，如紅軍戰(zhàn)士和兵團(tuán)戰(zhàn)士等，他們在艱苦的戰(zhàn)斗中堅(jiān)持不懈，一直奮斗到勝利。這些英雄們的事跡讓我深受感動(dòng)，也讓我思考到了自己的學(xué)習(xí)和生活——在面對不順利和困難時(shí)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不懈的精神，勇往直前。

第四段：紅色教育的現(xiàn)實(shí)意義（300字）。

了解紅色教育并不僅僅是為了學(xué)習(xí)歷史知識，更重要的是要把這些知識應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。紅色教育強(qiáng)調(diào)的是革命精神，這種精神是我們在現(xiàn)實(shí)生活中也需要具備的。紅色教育告訴我們要勇往直前，要堅(jiān)持不懈，這對于我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中極為重要。除此之外，紅色教育還強(qiáng)調(diào)了愛國主義和集體主義，這些價(jià)值觀能夠引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我們要珍惜今天幸福的生活，不僅要學(xué)會感恩，還要積極為國家和人民做貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)紅色教育給我們指明了未來的方向，給我們帶來了信心和力量。

第五段：個(gè)人成長和展望（200字）。

通過學(xué)習(xí)紅色教育，我不僅了解到了中國革命的艱辛歷程和英雄人物，也加深了對歷史的認(rèn)識和思考。在這個(gè)過程中，我感受到了紅色教育的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。我相信，紅色教育會對每個(gè)人的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該保持對歷史的敬畏，傳承和發(fā)揚(yáng)革命先輩們的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

總結(jié)：通過了解和學(xué)習(xí)紅色教育，我們能夠深入了解中國革命的歷史和英雄人物的偉大，也能夠找到自己在當(dāng)今社會中肩負(fù)的責(zé)任和使命。我相信，紅色教育將會對每個(gè)人的成長和發(fā)展產(chǎn)生重要影響，也將為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

了解紅色革命教育的心得體會篇七

作為一名大學(xué)生，參加紅色革命教育活動(dòng)，對于我來說是一次難得的機(jī)會。通過多天的學(xué)習(xí)和參觀，我深深感受到了紅色革命精神的偉大和深遠(yuǎn)影響。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我不禁對紅色革命教育產(chǎn)生了深刻的思考。下面我將從五個(gè)方面來談?wù)勛约旱囊娊狻?/p>

首先，紅色革命教育使我進(jìn)一步了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。通過參觀中共一大會址、中央革命根據(jù)地烈士陵園和延安革命根據(jù)地等地，我深刻感受到了中國共產(chǎn)黨從無到有的偉大歷程，從而更加珍惜當(dāng)前的幸福生活。同時(shí)，我也認(rèn)識到革命精神是中國共產(chǎn)黨最寶貴的精神財(cái)富，是中華民族偉大復(fù)興的根本力量。只有繼承和發(fā)揚(yáng)這一精神，我們才能夠在新的時(shí)代條件下繼續(xù)前行。

其次，在紅色革命教育中，我深深感受到了革命先輩們頑強(qiáng)和無私的奉獻(xiàn)精神。他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)不惜付出一切，甚至是生命，堅(jiān)定地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。在紅色革命教育過程中，我看到了許多故事和實(shí)物，這些都是那個(gè)時(shí)代的見證者。這些見證者用他們的血肉之軀為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該在他們的精神鼓舞下，珍惜當(dāng)下的一切，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

第三，紅色革命教育使我對現(xiàn)代社會的價(jià)值觀有了更加明確的認(rèn)識。在參觀革命歷史景點(diǎn)的過程中，我不禁對當(dāng)代社會中物欲橫流、功利主義等現(xiàn)象產(chǎn)生了深思。在革命年代，人們追求的是理想和信仰，而今天的社會一些人卻過分追求物質(zhì)享受，忽略了真正重要的東西。紅色革命教育讓我深刻領(lǐng)悟到，只有踐行社會主義核心價(jià)值觀，才能夠讓社會更加和諧、美好。

此外，紅色革命教育也使我對個(gè)人的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)的革命烈士們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福起義捐軀。今天，我們是在他們的基礎(chǔ)上成長起來的，我們應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，為祖國的繁榮昌盛而努力。紅色革命教育讓我思考了自己的未來，我要不忘初心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗。

最后，紅色革命教育還激發(fā)了我對青年責(zé)任的思考。作為一個(gè)年輕的大學(xué)生，我應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會責(zé)任，積極地參與到社會發(fā)展中去。在紅色革命教育中，我看到了許多青年的英勇事跡，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的初心和使命。我的心得體會是，在當(dāng)代社會中，作為青年一代，我們應(yīng)該珍惜自己的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)為國家和人民的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之，紅色革命教育對于我來說是一次難得的機(jī)會。通過參觀學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的光輝歷程有了更深刻的了解，感受到了革命先輩們的無私奉獻(xiàn)精神，對現(xiàn)代社會的價(jià)值觀有了更明確的認(rèn)識，對個(gè)人的責(zé)任和青年責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。我將時(shí)刻保持初心，銘記歷史，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想努力奮斗。

了解紅色革命教育的心得體會篇八

近年來，紅色革命教育在我國教育體系中得到了更多的關(guān)注和推廣。在參與紅色革命教育的過程中，我深深體會到了其對個(gè)人的重要意義和積極影響。紅色革命教育以弘揚(yáng)紅色精神、傳承愛國主義為目標(biāo)，促進(jìn)了公民素質(zhì)的提升，引導(dǎo)了個(gè)人的價(jià)值觀與人生觀的形成，使我對國家、對社會、對他人的責(zé)任意識更加深刻。以下是我對紅色革命教育的個(gè)人心得和體會。

首先，在紅色革命教育中我深受紅色精神的熏陶。紅色精神是中國共產(chǎn)黨人和中國革命先烈用鮮血和生命為我們立下的精神豐碑，是中華民族偉大復(fù)興的引領(lǐng)力量。通過學(xué)習(xí)紅色革命教育，我深入了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，了解了革命先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦姆瞰I(xiàn)精神。這種革命精神以其堅(jiān)定、正直、無私的特點(diǎn)影響著我，激發(fā)了我心中對于追求真理和正義的渴望。我深深地明白，作為當(dāng)代青年，我們要傳承紅色精神，把握時(shí)代機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，紅色革命教育讓我深深感受到了對祖國深厚的熱愛。通過了解祖國的歷史和紅色革命的背景，我對于祖國的崢嶸歲月更加清晰。無論是任何時(shí)期，中國人民都曾經(jīng)歷過無數(shù)的艱難困苦，但始終保持了對祖國的忠誠和熱愛。紅色革命教育啟示我要為了國家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗，要將個(gè)人的追求與國家和民族的利益緊密聯(lián)系起來。只有在祖國的繁榮中才能實(shí)現(xiàn)真正的個(gè)人價(jià)值，這種認(rèn)識讓我內(nèi)心深處升騰起一種強(qiáng)烈的情感，將為國家作貢獻(xiàn)作為自己的人生追求。

再次，紅色革命教育使我明白了對他人的關(guān)愛和奉獻(xiàn)的重要性。在紅色革命的歷史進(jìn)程中，有無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，他們甘愿犧牲自己，只為了給后代一個(gè)更加美好的明天。這種英勇奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我，讓我明白了做一名對他人負(fù)責(zé)、關(guān)愛他人的人的重要性。作為一個(gè)社會主義新時(shí)代的人，應(yīng)該積極投身于公益事業(yè)，為社會和他人多付出一份愛心和熱情。紅色革命教育喚醒了我的責(zé)任意識，讓我明白了個(gè)人應(yīng)該在弘揚(yáng)社會正能量方面發(fā)揮自己的積極作用。

最后，紅色革命教育提高了我對人生的價(jià)值觀和人生觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)紅色革命歷史可以使人看到英雄的一生，領(lǐng)悟到人生真諦和價(jià)值所在。紅色革命教育讓我明白，人生有苦有樂，有得有失，平凡而又偉大的個(gè)體人生中，也應(yīng)該追尋自己的意義和價(jià)值，把個(gè)人的成功融入到國家和人民的成功當(dāng)中。只有把個(gè)人理想與社會理想相結(jié)合，才能為自己找到一個(gè)有意義和有價(jià)值的人生。

總之，通過參與紅色革命教育，我深切體會到了這門課對個(gè)人的重要意義和積極影響。深受紅色精神的熏陶，我堅(jiān)定了自己的追求真理和正義的信念；對祖國的熱愛也讓我明白了個(gè)人的價(jià)值要與國家和民族的利益緊密聯(lián)系；關(guān)愛他人和奉獻(xiàn)他人的精神喚醒了我的責(zé)任意識和愛心；而對人生的理解則讓我明白了在追求個(gè)人理想的同時(shí)，要將個(gè)人成功與國家和社會的成功相結(jié)合。紅色革命教育為我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，使我有信心和勇氣去追尋自己的夢想，為國家民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

了解紅色革命教育的心得體會篇九

近年來，農(nóng)村紅色革命教育愈發(fā)受到廣大農(nóng)村青年的關(guān)注和熱愛。農(nóng)村紅色革命教育旨在通過大力弘揚(yáng)紅色文化、傳承紅色基因，激發(fā)廣大農(nóng)村青年的愛國熱情和奮斗意識，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。通過這一過程，我深刻地認(rèn)識到了農(nóng)村紅色革命教育對于我們的重要意義，以及需要我們不斷努力和探索的方向。以下是我對農(nóng)村紅色革命教育的一些心得體會，希望能對今后的農(nóng)村青年教育工作有所啟示和促進(jìn)。

首先，農(nóng)村紅色革命教育讓我對黨的先進(jìn)性和紅色精神有了更深刻的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)革命歷史和先烈的事跡，我對共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神有了更加明確的認(rèn)識。我深深被紅軍長征時(shí)的艱苦環(huán)境和革命精神所感動(dòng)，感到自己身上有著無比光榮的紅色基因。我明白了紅軍不怕犧牲、英勇善戰(zhàn)的精神是我們今天奮斗的源泉，農(nóng)村紅色革命教育也讓我有了更為堅(jiān)定的理想信念和為人民做出貢獻(xiàn)的決心。

其次，農(nóng)村紅色革命教育提供了一種獨(dú)特的精神寄托和情感認(rèn)同。在看到那些年青的紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱诵叛龊屠硐氩晃菲D險(xiǎn)，義無反顧地投身革命的場景時(shí)，我真切地感受到了為民族解放和社會主義事業(yè)奮斗的偉大力量。我不禁自問：作為一名農(nóng)村青年，應(yīng)該如何承擔(dān)起歷史賦予的責(zé)任？農(nóng)村紅色革命教育讓我深感自豪和使命感，激勵(lì)著我要不忘初心，砥礪前行。這一股強(qiáng)大的情感認(rèn)同和精神寄托，將成為我不斷前行的動(dòng)力和支撐。

再次，農(nóng)村紅色革命教育為我提供了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)重要平臺。通過參觀紅色革命紀(jì)念館和遺址，我感受到了紅軍先烈們的偉大犧牲和無私奉獻(xiàn)。這讓我深刻地理解到只有為人民服務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的真諦。農(nóng)村紅色革命教育鼓勵(lì)我們立志不凡，踐行自己的理想和信念，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。我認(rèn)識到只有不斷努力，提升自己的綜合素質(zhì)和能力，才能更好地為鄉(xiāng)村振興做出貢獻(xiàn)，為人民謀福祉。

最后，農(nóng)村紅色革命教育使我對鄉(xiāng)土文化和鄉(xiāng)村振興有了更深入的思考。鄉(xiāng)村振興需要我們傳承和弘揚(yáng)紅色文化，積極發(fā)掘和宣傳當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化和鄉(xiāng)土文化。農(nóng)村紅色革命教育將鄉(xiāng)土文化與紅色文化有機(jī)結(jié)合，使我們能更好地理解和傳承鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特價(jià)值，為鄉(xiāng)村振興注入新的力量。這使我更加堅(jiān)信，只有發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)村文化和激發(fā)農(nóng)村青年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。

總之，農(nóng)村紅色革命教育對于我們廣大農(nóng)村青年來說，不僅是一種精神的寄托和情感認(rèn)同，更是一種責(zé)任和使命。通過農(nóng)村紅色革命教育，我更加堅(jiān)定了自己的信念和理想，認(rèn)識到了為人民服務(wù)的價(jià)值和意義。我將牢記先烈們的崇高精神，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的理想，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。相信通過農(nóng)村紅色革命教育的不斷推廣和深入開展，我們廣大農(nóng)村青年的精神面貌將更加豐富多樣，鄉(xiāng)村振興的步伐也會更加堅(jiān)定有力。

了解紅色革命教育的心得體會篇十

第一段：引言（約200字）。

紅色教育是中國獨(dú)有的一種教育形式，是由中國革命勝利而興起的一種思想教育。作為一名中國學(xué)生，我有幸參與了紅色教育，這使我加深了對中國革命歷史的理解，提高了對中華民族偉大復(fù)興的信心。通過紅色教育，我不僅了解到了革命先輩們的艱辛奮斗，更明白了愛國主義精神的重要性。在這篇文章中，我將分享我對紅色教育的心得體會。

了解紅色教育對于我們每個(gè)中國學(xué)生來說都是十分重要的。中國是一個(gè)歷史悠久的國家，經(jīng)歷了數(shù)千年的發(fā)展和變革。而紅色教育是以中國革命史為基礎(chǔ)的，通過了解這段歷史，我們可以更好地了解我們的國家和民族。紅色教育還能夠激發(fā)我們對中華民族偉大復(fù)興的信心和熱愛，使我們更加珍惜時(shí)代和國家的穩(wěn)定和繁榮。

第三段：紅色教育的影響（約200字）。

參與紅色教育的過程中，我深受其影響。首先，通過學(xué)習(xí)紅色教育，我對毛澤東主席的思想有了更深入的了解。我能夠更好地理解毛主席的偉大思想和他對中國革命的貢獻(xiàn)。其次，紅色教育讓我更加清楚地認(rèn)識到中國的發(fā)展離不開青年一代的努力。正如毛主席所說：“青年是有希望的?！奔t色教育激發(fā)了我個(gè)人的責(zé)任感，讓我更加積極地為自己的夢想和國家的發(fā)展努力奮斗。

第四段：對紅色教育的理解與思考（約300字）。

通過紅色教育，我也對中國革命歷史有了更深刻的理解。我們中國人民經(jīng)歷了飽受苦難的舊社會，而中國革命則改變了這一切。紅色教育讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，也更加理解這一切來之不易。同時(shí)，我也認(rèn)識到紅色教育并不僅僅是回顧歷史，更是對我們自身的一種思考和激勵(lì)。我們應(yīng)該從中國革命史中吸取智慧和力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語（約200字）。

通過紅色教育，我真正體會到了愛國主義的偉力，感受到了中國革命的偉大。紅色教育不僅僅是一堂課程，更是一種精神的傳承與弘揚(yáng)。通過了解紅色教育，我們能夠更好地塑造自身的價(jià)值觀，明確我們自己的人生目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。每一個(gè)中國學(xué)生都應(yīng)該參與到紅色教育中，讓我們共同傳承紅色精神，為建設(shè)美好的中國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

了解紅色革命教育的心得體會篇十一

第一段：引言（150字）。

紅色革命教育是我們每個(gè)人成長道路上重要的一部分，通過學(xué)習(xí)紅色革命精神和歷史，我們能夠了解并感悟先烈們?yōu)閲液腿嗣褡鞒龅臓奚拓暙I(xiàn)。我從小就聽長輩們講述紅色革命的故事，而在參加紅色革命教育之后，我在心里對這段歷史有了更深入的認(rèn)識和體會。

第二段：學(xué)習(xí)紅色革命精神（250字）。

紅色革命是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級革命運(yùn)動(dòng)，為建立社會主義新中國作出了卓越貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)紅色革命精神，我深入了解了革命先烈們無私奉獻(xiàn)的精神面貌。紅軍戰(zhàn)士們頂著槍林彈雨，浴血奮戰(zhàn)，為了實(shí)現(xiàn)人民的幸福和國家的繁榮，不懼犧牲。他們的英勇事跡深深地觸動(dòng)了我，激發(fā)我努力向革命先烈們學(xué)習(xí)，熱愛自己的祖國，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。

第三段：感悟紅色革命歷史（250字）。

通過紅色革命教育，我對中國共產(chǎn)黨的歷史和革命路程有了更為深刻的理解。紅色革命是中國歷史上一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，也是我國社會變革的開始?；赝麣v史，我們看到了無數(shù)先烈和革命烈士的流血犧牲。他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｆ床瑸榱松鐣髁x事業(yè)艱難地前行。他們的奉獻(xiàn)和犧牲讓我們深感敬佩，也讓我們明白社會的發(fā)展是需要每個(gè)人的努力，只有我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié)一致、勇往直前，才能為未來的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

第四段：弘揚(yáng)紅色革命精神（250字）。

紅色革命教育告訴我，紅色革命精神永不過時(shí)，作為新時(shí)代的青年，我們要傳承和弘揚(yáng)這種精神。面對社會的快速發(fā)展和新的挑戰(zhàn)，我們要擔(dān)負(fù)起歷史的重任。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)先烈的無私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神，堅(jiān)守自己的理想信念，勇敢地面對困難和挫折，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。同時(shí)，我們要傳承紅色基因，傳承革命烈士的精神，并將這種精神投入到我們今后的工作和生活中。

第五段：結(jié)尾（300字）。

參加紅色革命教育，我深刻認(rèn)識到了歷史的重要性和紅色革命對中國社會的深遠(yuǎn)影響。歷史是我們的根，我們要學(xué)習(xí)歷史，從中吸取教訓(xùn)。通過紅色革命教育，我們能夠更好地了解先輩們?yōu)閲液腿嗣袼鞯臓奚拓暙I(xiàn)，我們要努力傳承紅色基因，用紅色精神指導(dǎo)我們今后的工作和生活，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要時(shí)刻謹(jǐn)記先烈們的忠誠和奉獻(xiàn)，不負(fù)青春，不負(fù)使命。通過紅色革命教育，我相信自己能夠在未來的道路上克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為祖國建設(shè)和國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

了解紅色革命教育的心得體會篇十二

在紅色教育革命基地參與學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)后，我深入感受到了紅色教育的獨(dú)特魅力，對于革命先輩的崇敬之情更加深厚。這次的體驗(yàn)讓我重新認(rèn)識了紅色教育的重要性，也為我今后的學(xué)習(xí)和生活指明了方向。以下是我對紅色教育革命基地的心得體會。

首先，紅色教育革命基地為我們提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。在基地內(nèi)，我親眼目睹了革命先輩們的艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn)，這激發(fā)了我對紅色精神的向往和學(xué)習(xí)的渴望。同時(shí)，基地內(nèi)還設(shè)有豐富的紅色教育資源，如紅色圖書館、紅色展覽館等，讓我們更加全面地了解革命歷史，感受到黨的艱辛歷程和偉大成就。這些資源的質(zhì)量和數(shù)量都極大地豐富了我們的知識儲備，使我們能夠更好地傳承和弘揚(yáng)紅色基因。

其次，紅色教育革命基地使我們得以親近革命先輩。參觀紅色教育基地，我親身體驗(yàn)了紅軍長征的艱苦和革命先輩們的無畏精神。在紅軍長征博物館中，我跟隨著革命先輩們的腳步，沿著險(xiǎn)峻的山路，跨越波濤洶涌的江河。我仿佛能感受到他們當(dāng)時(shí)的驚險(xiǎn)和背水一戰(zhàn)的決心。這讓我深深地反思自己的生活，珍惜現(xiàn)在的一切，更加懂得努力奮斗的重要性。同時(shí)，參觀紅軍長征的紀(jì)念館，通過展品和文化遺跡的呈現(xiàn)，我了解到了革命先輩們的偉大奮斗，這激勵(lì)了我為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

再次，紅色教育革命基地使我們體會到了紅色精神的力量。紅色基地的每一個(gè)角落都散發(fā)著濃郁的紅色氛圍，每一個(gè)展品都承載著革命先輩們的理想信念。這讓我深切感受到了紅色精神的偉大力量。這種力量推動(dòng)著我們不斷進(jìn)取，使我們繼續(xù)前行。我相信只要我們時(shí)刻記住紅色精神，堅(jiān)定理想信念，努力奮斗，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

最后，紅色教育革命基地使我們認(rèn)識到了當(dāng)代青年的責(zé)任和使命。紅色基地通過參觀和學(xué)習(xí)，讓我們深刻認(rèn)識到當(dāng)今世界的和平與穩(wěn)定來之不易，更深刻地意識到自己肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史責(zé)任。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該緊緊團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，發(fā)揚(yáng)紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，參觀紅色教育革命基地給我留下了深刻的印象。紅色基地豐富的學(xué)習(xí)資源、親近革命先輩的體驗(yàn)、紅色精神的力量以及使命的啟示，都讓我更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮斗的信心。我將永遠(yuǎn)銘記紅色基地帶給我的感動(dòng)，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)偉大夢想而努力奮斗！

了解紅色革命教育的心得體會篇十三

9月16日下午，***總書記在鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館同當(dāng)?shù)丶t軍后代、烈士家屬代表交談時(shí)，勉勵(lì)紅軍后代和革命烈士家屬要做好紅色基因的傳承和傳播，引導(dǎo)人們堅(jiān)定跟黨走。

不懂歷史的民族沒有根，淡忘英雄的民族沒有魂。無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，無數(shù)人民群眾奮勇殺敵，用生命和鮮血終于換來了我們?nèi)缃竦男腋Ｉ?。他們浴血奮斗留下的紅色革命精神，需要我們來傳承并發(fā)揚(yáng)光大。傳承紅色基因不只是共產(chǎn)黨人的責(zé)任與使命，作為新時(shí)代青年更是義不容辭。忘不了，南湖的革命游船;忘不了，南昌的激烈槍聲;忘不了，井岡山上的勝利會師;更忘不了，遵義會議的順利召開。共產(chǎn)黨從誕生到革命隊(duì)伍慢慢壯大，凝聚了太多人的心血和熱情。共產(chǎn)黨人因共同的革命理想走在一起，為了新中國鞠躬盡瘁死而后已。他們一路篳路藍(lán)縷，所有的坎坷風(fēng)雨匯聚成了紅色基因，凝聚成了革命精神，這便是共產(chǎn)黨人的生命密碼。也正是這深刻在骨血里的生命密碼，給予我們的信仰以源源不斷的力量，助力偉大事業(yè)走向勝利。

100年的風(fēng)雨征程，不屈不撓的精神品質(zhì)和百折不撓的英雄氣概構(gòu)成了我們黨的紅色基因。從曾經(jīng)的燎原星火到現(xiàn)在的漫山紅花，中國人民獨(dú)具慧眼，大浪淘沙，毅然決然地選擇“永遠(yuǎn)跟黨走”。回望這一段艱難歲月，它讓我們感受到的不僅是全民族團(tuán)結(jié)一致的力量，更是無數(shù)中國人誓死保衛(wèi)家園的決心和勇氣。這些歷史看上去似乎太過遙遠(yuǎn)，我們也未曾經(jīng)歷過這樣艱難困苦的革命年代。但是，無數(shù)的革命烈士留下的革命故事卻是最好的紅色基因，值得我們?nèi)ゴ?、去思考、去學(xué)習(xí)。他們的一生是革命的人生，就像一顆顆璀璨的煙火照亮了天空，讓光明重回大地。

讓紅色基因代代相傳，就要把紅色火種播進(jìn)一代代年輕人的心中，成為我們前行的動(dòng)力。作為新時(shí)代青年，更要勇于承擔(dān)起肩上的責(zé)任，揮實(shí)干的精神去熱愛這個(gè)偉大的國家，將紅色基因傳承和傳播下去。個(gè)人的力量雖然渺小，但不可小覷，但所有人的力量聚合在一起就能構(gòu)建起新的宏大盛景，迎來那個(gè)我們共同期待的美好的中國夢。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。***總書記強(qiáng)調(diào)，我們要講好黨的故事、紅軍的故事、西路軍的故事，把紅色基因一代代傳承下去。如今，歷史的接力棒已經(jīng)交到你我手中，那我們便將這一段崢嶸歲月牢牢銘記在心里，合著血肉化為民族兒女的記憶，將一脈相承的紅色基因灌注到干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)之中，為中華民族的復(fù)興夢而不懈努力!

了解紅色革命教育的心得體會篇十四

為了響應(yīng)“235主題教育實(shí)踐活動(dòng)”，5月5日我們營銷中心全體員工參加了“平型關(guān)紅色革命教育活動(dòng)”，參觀了平型關(guān)紀(jì)念館。在這里我們了解的不僅是地理知識和歷史故事，更了解了中國的社會，中國人的靈魂、氣質(zhì)和精神。

平型關(guān)大捷紀(jì)念館是中共中央宣傳部確定的全國愛國主義教育示范基地，也是全國100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。置身此間，眼前的每一面墻壁、每一幅照片、每一行文字，永遠(yuǎn)定格著那些艱難曲折的歲月，那場如火如荼的戰(zhàn)斗，那段開創(chuàng)輝煌的歷史。作為一名煙草人，我抓住這個(gè)重溫歷史的機(jī)會，在講解員的帶領(lǐng)下認(rèn)真地參觀了整個(gè)展館。館內(nèi)大量翔實(shí)的資料，生動(dòng)形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后，日本帝國主義悍然發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭大背景下，在民族危亡的緊要關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的光輝旗幟，點(diǎn)燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰(zhàn)的熊熊烈火。

中國軍隊(duì)抗日首場大捷，就在這個(gè)地方。1937年9月上旬，根據(jù)作戰(zhàn)計(jì)劃，八路軍115師開赴平型關(guān)附近。平型關(guān)位于山西省東北部，是晉東北的一個(gè)咽喉要道，兩側(cè)峰巒迭起，陡峭險(xiǎn)峻，左側(cè)有東跑池、老爺廟等制高點(diǎn)，右側(cè)是白崖臺等山嶺。在關(guān)前，是一條由西南向東北延伸的狹窄溝道，是伏擊殲敵的理想地。2日，日軍第五師團(tuán)第21旅團(tuán)一部，由靈丘向平型關(guān)進(jìn)犯，并占領(lǐng)東跑池地區(qū)。23日，115師決心抓住日軍驕橫、疏于戒備的弱點(diǎn)，利用平型關(guān)東北的有利地形，以伏擊手段殲敵，并召開連以上干部會議，進(jìn)行深入的戰(zhàn)斗動(dòng)員。24日深夜，115師利用暗夜和暴雨，秘密進(jìn)入白崖臺等預(yù)置好的戰(zhàn)斗陣地。25日拂曉，日軍第五師團(tuán)第21旅后續(xù)部隊(duì)乘汽車100余輛，附輜重大車200余輛，沿靈丘——平型關(guān)公路由東向西開進(jìn)。7時(shí)許，該部全部進(jìn)入第115師預(yù)伏陣地。第115師抓住戰(zhàn)機(jī)，立即命令全線開火，并乘敵陷于混亂之際，適時(shí)發(fā)起沖擊。115師一部殲敵先頭，阻其沿公路南竄之路；一部分割包圍日軍后尾部隊(duì)，斷其退路；一部沖過公路迅速搶占老爺廟及其以北高地；一部阻斷先期占領(lǐng)東跑池的日軍回援；一部阻斷日軍第五師團(tuán)派出的增援部隊(duì)。經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗，八路軍115師共擊斃日軍1000余人，擊毀汽車100余輛，馬車200余輛，繳獲步槍1000余支，機(jī)槍20余挺，火炮一門，以及大批軍用物資，取得了全國抗戰(zhàn)開始以來中國軍隊(duì)的第一個(gè)大勝利。

通過參觀學(xué)習(xí)我明白了：許多偉大的事件是在什么樣的條件下發(fā)生的，為什么會發(fā)生，他們有什么意義。我們將更加堅(jiān)定走中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之路的信念。我們將更加堅(jiān)定為民族振興、為中國人民造福的決心。我們將更加勇敢，更加頑強(qiáng)，更加堅(jiān)韌不拔的前行。我們感激前人，學(xué)習(xí)前人，也要無愧于前人。我們也將做出我們這一代人的貢獻(xiàn)，為后人留下我們的腳印。

平型關(guān)大捷紀(jì)念館前的將帥廣場上，矗立著9尊銅像。他們是平型關(guān)大捷主要參戰(zhàn)將領(lǐng)——林彪、聶榮臻、陳光、徐海東、肖華、楊得志、李天佑、陳錦秀、楊成武。他們傲然挺立，正是在他們的運(yùn)籌帷幄中，千余日軍霎時(shí)灰飛煙滅，在這里已經(jīng)成為一種永恒的記憶。在這里曾經(jīng)出現(xiàn)英雄的軍隊(duì)，英雄的人物，英雄的壯舉，如今已濃縮成了文字、紀(jì)念碑或紀(jì)念館，并牢牢地銘記在每個(gè)中國人心中，其事跡和精神感動(dòng)和激勵(lì)著一代又一代人。

了解紅色革命教育的心得體會篇十五

東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，在慶祝祖國__周年生日的禮炮聲中，20__級麻醉學(xué)系以一種異常的方式向祖國告白，為祖國慶生——參觀愛國主義教育基地，傳承革命先烈奮斗精神。

邁著堅(jiān)定的步伐，同學(xué)們用腳步重溫先烈們的抗戰(zhàn)的足跡，用心靈感受將士們斗爭的槍聲。這些殘壁斷垣上的累累彈痕，就像屈辱的傷疤牢牢地刻在孱弱的近代中國歷史上。

第二站我們拉到了日俄監(jiān)獄，這是關(guān)押先烈們的地獄牢籠。在那里，有2.4平方米的暗牢，有浸透同胞鮮血的絞繩，有讓人皮開肉綻的'刑具，更有埋葬囚徒的尸坑。一走進(jìn)這晦暗的建筑，壓抑束縛之感便將我壓的喘可是氣來，難以想象，革命先輩們在這暗無天日的囚籠度過一段怎樣的生命最終時(shí)光。

活動(dòng)的最終一站，是萬忠墓。應(yīng)對全副武裝的侵略者，愛國愛家的旅順人民沒有坐以待斃。他們英勇的反侵略，反屠殺壯舉在中華民族的歷史長河中閃耀著崇高的愛國主義光芒，他們的凜然正氣，將彪炳史冊。

經(jīng)過今日的參觀，我深覺抗戰(zhàn)勝利來之不易，對“不忘初心，牢記使命”有了更深刻的理解。作為一名醫(yī)學(xué)生，我將不斷汲取知識，用實(shí)踐回報(bào)人民，奉獻(xiàn)祖國!

了解紅色革命教育的心得體會篇十六

7月21日省行運(yùn)營中心黨總支組織轄下3個(gè)黨支部的黨員赴河源市革命烈士陵園、蘇家圍等紅色革命教育基地，瞻仰革命遺址，緬懷革命先烈，開展以“弘揚(yáng)紅色文化跟黨走，不忘初心做合格黨員”為主題的參觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。河源，是一個(gè)富有光榮革命歷史的地方，早在第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期，河源人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為反抗帝國主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”的壓迫，舉起了革命大旗，掀起了轟轟烈烈的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，用鮮血和生命譜寫了許多可歌可泣的戰(zhàn)斗篇章。

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，河源曾是中國共產(chǎn)黨東江特別委員會所在地，是廣東抗日根據(jù)地之一。著名的東江縱隊(duì)就轉(zhuǎn)戰(zhàn)于此。解放戰(zhàn)爭時(shí)期，河源是最早的解放區(qū)。

河源，也是一塊英雄的土地，在新民主主義革命斗爭時(shí)期，周恩來、葉劍英、徐向前、阮嘯仙、彭湃等老一輩革命家曾在這里從事過革命活動(dòng)。在河源大地留下了一串串閃光的足跡，劉爾崧、黃居仁、劉琴西等許許多多的革命先烈，用他們的鮮血和生命，繪制了一幅壯美絢麗的人生畫卷，譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的愛國主義和革命英雄主義贊歌。

當(dāng)我們雙腳邁入那個(gè)莊嚴(yán)又不失生機(jī)的陵園,心中涌起了莫名的感動(dòng),注視著陵園石碑上刻著的革命烈士紀(jì)念碑,我們都陷入了沉思,遙想烈士們當(dāng)年的獻(xiàn)身救國的豪情萬丈和慷慨激昂,而我們現(xiàn)在過著幸福的生活就是這些逝去的烈士用他們的鮮血換來的,為了表示對他們的尊重,我們都來到烈士墓前,深深鞠一個(gè)躬。河源烈士紀(jì)念館是為紀(jì)念黨早期領(lǐng)導(dǎo)人阮嘯仙烈士而建立。阮嘯仙,1898年8月生于廣東河源，是廣州五四運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人之一;參與創(chuàng)辦廣州農(nóng)動(dòng)講習(xí)所,曾任該所歷屆政治教員和第三屆主任，1935年3月在江西會昌地區(qū)與軍隊(duì)作戰(zhàn)中負(fù)傷犧牲。阮嘯仙烈士陵園始建于1958年12月,座落在市區(qū)人民廣場西。1995年11月被河源市政府列為愛國主義教育基地。2000年5月被廣東省委宣傳部命名為省級愛國主義教育基地。

沿著園道我們走到了葬有中華英雄兒女的陵墓,此時(shí)此刻,我的心有著一種仿佛被帶回那個(gè)水深火熱的年代,好像見到那中華兒女拼殺的情景,又重現(xiàn)了無數(shù)英才人杰拋頭顱,灑熱血為祖國解放而奮斗的場面。

環(huán)看這墓陵都是長滿了綠色的小草,猶如一群綠色的侍衛(wèi)在時(shí)刻保護(hù)著這長眠在地的烈士們。或者很多人都不知道這些烈士的名字,但人們都記住他們的共同特點(diǎn)—就是為新中國的成立流出自己鮮血。這時(shí)刻都在激勵(lì)著每天參拜他們的人民啊!這無疑令我們記住一點(diǎn),在這時(shí)刻競爭的時(shí)代,我們的戰(zhàn)斗相比起這些長眠在地的烈士們而言,簡直就是小巫見大巫,不值得一提。對于這次參觀我都是受益匪淺,為了記住這一刻,我們都拍了一些有意義的相片,以后就可以銘記這一刻了。

了解紅色革命教育的心得體會篇十七

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)通知參加這次黨性教育培訓(xùn)班時(shí)，我還以為這是一次普通的學(xué)習(xí)，上上課，聽聽講，參觀下遺址和博物館，然后就結(jié)束返回。還偷偷的想這是不是一次變相的旅游呢?然而當(dāng)我真正踏上大別山這片熱土，穿上一身紅軍的軍服，追尋著老一輩的奮斗足跡，感受了革命先烈的戰(zhàn)斗歷程時(shí)，我為我出發(fā)前的想法而羞愧。在大別山的每時(shí)每刻，我都被感動(dòng)著，我都在深思著，一名國土系統(tǒng)的_員，如何去工作，如何去學(xué)習(xí)大別山精神，如何來提升和堅(jiān)守自己的黨性。

開班的當(dāng)天，劉向陽教授為我們?nèi)w學(xué)員授課，題為“大別山精神及其時(shí)代價(jià)值”。教授的課講的很是精彩，引人入勝，讓人不愿錯(cuò)過每分每秒，從來沒有感受過有人能把黨課講的如此生動(dòng)。在課堂上讓我體會到當(dāng)年革命斗爭的殘酷與無情，讓我重溫了黨成長發(fā)展壯大的歷程，讓看到蘇區(qū)的人民群眾的無私與偉大。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅(jiān)守信念，胸懷全局，團(tuán)結(jié)奮斗，勇當(dāng)先鋒”為基本內(nèi)涵的大別山精神。大別山精神展現(xiàn)是革命戰(zhàn)爭年代，大別山地區(qū)的_人、人民軍隊(duì)和革命群眾的思想意識、人生態(tài)度。堅(jiān)守信念是大別山精神靈魂，凝結(jié)的是大別山軍民對黨忠誠，堅(jiān)忍不拔的精神，只想付出，不求回報(bào)的高尚情操。胸懷全局是大別山精神的核心，凝聚的是大別山軍民顧全大局，勇于犧牲，勇于奉獻(xiàn)的精神。崇高的理想，堅(jiān)定的信念，是_人的立身之本，是領(lǐng)導(dǎo)干部抵御一切_的決定性因素，只有堅(jiān)定了理想信念，才能永葆正確的方向，只有筑牢精神支柱，才能才能凝聚更大的力量。不忘初心，就是走進(jìn)我們每個(gè)人心靈深入那片凈土。

現(xiàn)場教學(xué)中，我們瞻仰了“紅田”慘案遺址。這是一塊很小稻田，里面長著雜草，走進(jìn)它你不會感覺它有什么特別之處，但是當(dāng)行政學(xué)院的老師把那歷史講述給我們大家時(shí)，所有人都被震憾著、都被感動(dòng)著。這片小小的稻田里，有三百多名革命群眾這被敵人_，年紀(jì)的是75歲普通群眾高厚建，最小是16歲兒童團(tuán)員吳狗娃。在惱羞成怒的敵人面前，面對著槍口和鍘刀依然沒有屈服。他們不是軍人、不是黨員，只是普通的群眾，在生與死的面前，在利誘面前，沒有屈服，沒有被嚇倒，用鮮血當(dāng)紅了整塊稻田。因此這塊普通的田地被當(dāng)?shù)厝罕姺Q之為“紅田”。當(dāng)我們把親手做的白花獻(xiàn)給在此為新中國的成立而犧牲的先烈時(shí)，我的心中無比沉重。那個(gè)時(shí)代的群眾是那么的相信黨，那么堅(jiān)定跟黨走，為黨的利益寧愿獻(xiàn)自己的生命，這是什么樣的品德。當(dāng)我們重新追憶大別山“紅田”這個(gè)歷史，傾聽著革命烈士的英雄壯舉，崇敬之情在心靈深處油然而生。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們每一個(gè)人，都不應(yīng)忘記過去，都不應(yīng)忘記老區(qū)人民為革命所作出貢獻(xiàn)與犧牲。大別山不會忘記，共和國也不會忘記。

五天的教學(xué)，每一堂課都很精彩，每一個(gè)場景都很感人。在紅色故事會：“爸爸的故事”教學(xué)中，我被范朝利將軍的女兒的講課，深深的吸引著。女兒講述了一位父親、一位將軍生活和工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒有驚天動(dòng)地的事跡，但那些平凡的小事，卻讓我感受到什么是偉大，什么是一名_員的黨性。將軍解放后一直都當(dāng)副職，但從來都沒有在意自己的名利，他對子女的要求非常的嚴(yán)格，絕不讓他們向組織提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后，醒來后第一件事想的要交黨費(fèi)。坐在我旁邊的程軍科長和我一樣，淚水?dāng)?shù)次被感動(dòng)的奪眶而出，這份感動(dòng)出自于內(nèi)心深處，這份淚水也是對老一輩革命家擁有那份黨性的欽佩!

開國中將鄭維山，在臨終前，寫了一份遺書：“向黨告別”!在將帥館中，我看到將軍的手稿，臨終前的書寫，也讓人難以看清，這讓我心感到無比震憾!生死離別之時(shí)，不向親人、不向朋友向別，卻向黨來告別，這是一種什么樣情懷，這是一種什么樣的境界。這就是黨性，一位老_員的黨性。許世友從少林寺出家第子到共和國將軍，一生充滿著傳奇，在將軍的故里，我們感受到什么是真正的“忠”，什么是真正的“孝”。將軍在晚年向黨中央提出的要求就是死后不火化，要土葬，生不能盡孝，死后要為母親守墓。這種對黨的忠誠，這份對親人的孝道，讓人動(dòng)容，讓人感嘆。

在今天用這種形式開展黨性教育，我覺得非常有意義，有很多的收獲，有很深的感悟。它讓我的黨性得到凈化，讓我的思想得到了升華。在和平的年代，我們已不需要時(shí)刻為黨去獻(xiàn)出自己生命，但作為一名_員，我們要不忘初心，要守住心中那片凈土，要時(shí)刻記住自己入黨時(shí)的誓言。在不動(dòng)產(chǎn)登記的崗位，要努力學(xué)習(xí)，要勤奮工作，要全心全意，不論在何時(shí)都要牢記自己是一名_員，不論在何地都要堅(jiān)守自己的黨性。

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了解紅色革命教育的心得體會篇十八

讀了這些平時(shí)不怎么愿意碰的書之后才發(fā)現(xiàn)，收獲遠(yuǎn)比想象中的要多。毛澤東作為一個(gè)杰出的政治家、軍事家，他總是能抓住時(shí)下的主要矛盾，原則問題不讓步，凡事講求方法、調(diào)研的重要性，并對戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)靈活運(yùn)用，最終取得勝利。隨著書一頁一頁的翻過，我們可以沿著偉人的思維軌跡體驗(yàn)?zāi)嵌螝v史，加深對紅色革命的認(rèn)識，提高自己的愛國熱情。

毛澤東曾自稱“山大王”，他雖不是農(nóng)民出身，但卻對于農(nóng)民有著極其深厚的感情。他很早就意識到了農(nóng)民階層對中國革命的重要性，并一直致力于發(fā)動(dòng)農(nóng)民群眾的工作。然而當(dāng)時(shí)以陳獨(dú)秀為首的右傾主義者不愿接受他的意見而堅(jiān)持錯(cuò)誤的見解。為此，他回到家鄉(xiāng)湖南，對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民-運(yùn)動(dòng)情況做了三十多天的實(shí)地考察，并寫了考察報(bào)告，借此糾正黨內(nèi)部分人士對農(nóng)民-運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)誤看法。

一個(gè)夢想大的人，即使實(shí)際做起來沒有達(dá)到最終目標(biāo)，可他實(shí)際達(dá)到的目標(biāo)可能比夢想小的人最終目標(biāo)還大。毛澤東就是這樣的的一個(gè)人。

“只要功夫深，鐵杵磨成針”，說明可專心致志的做一件事，通過一如既往的努力，就會達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?？梢哉f，共產(chǎn)黨能夠取得的所有光輝成就，都離不開廣大農(nóng)民群眾的支持，正應(yīng)了那句“得民心者得天下”。這一點(diǎn)不僅在當(dāng)時(shí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，在今天仍然具有很好的教育意義，它告訴我們，任何時(shí)候都不要忘記用辛勤汗水養(yǎng)活我們的農(nóng)民，沒有他們，就沒有你我今天的幸福生活。

在當(dāng)時(shí)的形勢下，毛澤東同志將革命重心從階級矛盾轉(zhuǎn)移到民-族-矛-盾，準(zhǔn)確地把握住了革命的唯一出路，那就是建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，共同爭取抗戰(zhàn)的勝利。

當(dāng)然，“團(tuán)結(jié)”不是盲目的，毛澤東在強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一戰(zhàn)線重要性的同時(shí)，沒有忘記點(diǎn)出無產(chǎn)階級應(yīng)堅(jiān)持在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的獨(dú)立自主原則。對共產(chǎn)黨來說，這是實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線中無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題的前提和條件。為了堅(jiān)持無產(chǎn)階級在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，保持無產(chǎn)階級和共產(chǎn)黨在思想上、政治上、組織上的獨(dú)立性，毛澤東強(qiáng)調(diào)，一定要反對兩種錯(cuò)誤傾向，開展兩條戰(zhàn)線上的斗爭。隨后毛澤東又尖銳地提出，在經(jīng)歷了鍛煉后的中國共產(chǎn)黨必須重視內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，內(nèi)部團(tuán)結(jié)是團(tuán)結(jié)全國人民、團(tuán)結(jié)各階層去爭取抗戰(zhàn)勝利的最基本的前提。

歷史證明，“團(tuán)結(jié)就是力量”是亙古不變的真理，在實(shí)際生活和工作中，我們要善于發(fā)揮“團(tuán)結(jié)”的力量，齊心協(xié)力去實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在慶祝我國首次載人飛行圓滿成功大會上曾指出：“必須堅(jiān)持發(fā)揮社會主義制度的政治優(yōu)勢，形成萬眾一心共創(chuàng)偉業(yè)的生動(dòng)局面?！薄拜d人航天精神”正是對毛澤東偉大思想的繼承和發(fā)揚(yáng)。

在其他領(lǐng)域，我們也應(yīng)該充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)勢，“萬眾一心共創(chuàng)偉業(yè)”?！叭娜獾貫槿嗣穹?wù)，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)。”共產(chǎn)黨人無論何時(shí)何地個(gè)人利益都應(yīng)服從于人民的利益，以毫不利己、專門利人的精神和對工作極端負(fù)責(zé)任、對人民極端熱忱的態(tài)度，精益求精地去工作，為實(shí)現(xiàn)人民的根本利益，甚至可以不惜犧牲自己個(gè)人的一切。為人民的利益而死比泰山還重，替剝削和壓迫人民的人去死比鴻毛還輕，這就是共產(chǎn)黨人的人生觀和價(jià)值觀;這就是檢驗(yàn)黨和黨員的思想和工作對與錯(cuò)、成與敗、得與失的最高標(biāo)準(zhǔn)。

以后我一定要研讀這部精品，在與偉人交流思想的過程中，加深對紅色歷史的理解，提升自己的修養(yǎng)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，爭取為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力。

從未想過，毛澤東竟然如此平易近人，除了有一些舊事遠(yuǎn)去的生疏感外，并不覺得煩難。這樣有趣的書，我怎會到今天才來拜讀。

“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個(gè)問題是革命的首要問題”。毛澤東在文章的第一段話就提出了這個(gè)問題。中國的政治是長期革命的產(chǎn)物。那政治是什么?首要就是區(qū)分?jǐn)澄摇Ｃ珴蓶|首先談的政治就是先去區(qū)分?jǐn)澄?。“中國過去的革命斗爭成效甚少，其根本原因就是不能團(tuán)結(jié)真正的朋友，以攻擊真正的敵人”。他首先指出區(qū)分?jǐn)澄业闹匾裕缓筇岢鲆獏^(qū)分?jǐn)澄业那疤崾菍χ袊麟A級的經(jīng)濟(jì)地位及其對革命的態(tài)度的分析。這對一個(gè)階級說的馬克思主義者是重要的，可以看出這個(gè)時(shí)候毛澤東已經(jīng)開始用馬列世界觀來看待問題了。

毛澤東在文末指出了對待各階級的態(tài)度，以達(dá)到前文中的團(tuán)結(jié)真正的朋友，以攻擊真正的敵人的目的。

我們可以看出這篇文章闡明了中國革命的對象、動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和性質(zhì)，特別領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題，與革命的同盟軍問題，這是毛澤東首次提出指出中國無產(chǎn)階級的最廣大和最忠實(shí)的同盟軍是農(nóng)民，這為他在日后進(jìn)行的農(nóng)民-運(yùn)動(dòng)做了思想準(zhǔn)備。

我們的很多人并不是因?yàn)閼卸瓒?，而是因?yàn)闆]有夢想或選錯(cuò)了方向，一個(gè)人無論現(xiàn)在多大年齡，他真正的人生之旅是從選定方向開始的，以前的日子不過是繞圈子而已，有了方向，我們就知道該干什么，不該干什么，它是我們成功的向?qū)А?/p>

了解紅色革命教育的心得體會篇十九

近年來，紅色教育革命基地已經(jīng)成為越來越多學(xué)生的熱門目的地。作為一個(gè)對紅色歷史有著濃厚興趣的學(xué)生，我也有幸參觀了一次紅色教育革命基地。通過這次參觀學(xué)習(xí)，我深深感受到了紅色教育對于培養(yǎng)愛國情懷和堅(jiān)定理想信念的重要性。以下是我對這次參觀的心得體會。

首先，紅色教育革命基地讓我對紅色歷史有了更加深入的了解。在這些基地中，我親眼目睹了那些曾經(jīng)為了信仰和理想英勇戰(zhàn)斗的先烈們的事跡和遺跡。他們舍小家、顧大義，將生命的價(jià)值和榮譽(yù)歸于祖國和人民。他們的壯舉和奉獻(xiàn)讓我深感敬佩和自豪。回顧紅色歷史，我們更加清晰地了解了革命的艱難和曲折，更加深刻地認(rèn)識到了中華民族偉大的精神追求。這種歷史的洗禮和感悟，讓我明白了自己的人生使命和價(jià)值所在。

其次，紅色教育革命基地激發(fā)了我對于社會主義理想的追求。在這些基地的參觀中，我了解到紅色歷史中的一個(gè)個(gè)光輝篇章，看到了無數(shù)熱血青年為了追求社會主義理想而奮斗抗?fàn)幍纳碛啊Ｋ麄兊睦硐胄拍詈蜑槿嗣穹?wù)的精神深深地觸動(dòng)了我。我深知，只有堅(jiān)定信仰，追求公平正義，才能讓社會變得更加美好。在紅色教育的熏陶下，我愿意為了實(shí)現(xiàn)社會主義理想努力拼搏，貢獻(xiàn)自己的力量。

第三，紅色教育革命基地增強(qiáng)了我對愛國主義的認(rèn)同感。在這些基地中，我親眼目睹了一代代先烈為了祖國獻(xiàn)出寶貴生命的英勇事跡。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立。他們的愛國情懷深深地感染了我，讓我意識到作為一個(gè)中國人，對祖國有著不可推卸的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這種愛國情懷，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。

第四，紅色教育革命基地教會了我如何珍惜現(xiàn)在的生活。參觀這些基地，我真切地感受到了先烈們所經(jīng)歷的艱苦和犧牲。他們在歲月的洗禮中，付出了巨大的努力和犧牲。而我們今天擁有的幸福生活與和平環(huán)境，是他們?yōu)橹冻錾膶氋F代價(jià)換來的。站在紅色教育革命基地，我深刻地明白了生命的寶貴和對于幸福生活的珍惜。這也激發(fā)了我追求自己夢想，充實(shí)自己人生的激情和動(dòng)力。

最后，紅色教育革命基地讓我更加珍視友情和團(tuán)隊(duì)合作。在這次參觀中，我與同學(xué)們一同走過紅色歷史的長河，親身參與了各種接觸活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我們共同學(xué)習(xí)，相互幫助，增進(jìn)了彼此之間的理解和友誼。同時(shí)，我們也共同找到了許多有助于個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作的方式和方法。我深信，友誼和團(tuán)隊(duì)合作是成功的基礎(chǔ)和動(dòng)力，而這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我整個(gè)人生。

紅色教育革命基地是一個(gè)能夠培養(yǎng)愛國情懷和堅(jiān)定理想信念的重要場所。通過參觀學(xué)習(xí)，我們能夠更加清楚地認(rèn)識到紅色歷史的重要價(jià)值和意義。同時(shí)，紅色教育也能夠激發(fā)我們對于社會主義理想的追求和對于愛國主義的認(rèn)同感。通過珍愛現(xiàn)在生活和珍惜友情團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)，我們能夠更加充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。紅色教育革命基地的參觀學(xué)習(xí)，是我們成長的一個(gè)重要組成部分，也是我們立志為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的一個(gè)重要起點(diǎn)。我們應(yīng)該將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)中國夢不懈努力。

了解紅色革命教育的心得體會篇二十

什么才是最好的教育?書的序言部分給了我們明確的答案：最好的教育是“無為”的教育：它不為感知、卻又深深影響著人心靈的教育。所謂“無為”教育，是指教育者遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，隱蔽教育意圖的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教師自身的示范等為間接教育手段，潛移默化，摒棄單調(diào)、枯燥的說教，充分信任學(xué)生，因勢利導(dǎo)，使學(xué)生在沒有直接沖突式的說教中自覺理解教育，在獲得親身體驗(yàn)中領(lǐng)悟道理，在以自身為主體的自我教育中到達(dá)精神的升華和認(rèn)識的飛躍的教育。

“無為”教育需要我們教師關(guān)注，并從教育的細(xì)節(jié)入手身體力行。書中從四個(gè)部分：做人篇、學(xué)習(xí)篇、做事篇和交往篇，充分闡述了教師如何有效關(guān)注教育的66個(gè)細(xì)節(jié)，如何身體力行地搞好教育工作，成為出色的人民教師。

有位哲人說：“人的一生只在做兩件事——做事與做人?！逼鋵?shí)，人的一生只在做一件事：那就是做人。因?yàn)槭率侨俗龅模鍪碌膶?shí)質(zhì)也就是做人。因此，書中的四個(gè)部分把做人篇放在了首要位置，學(xué)生只有具備了做人的各項(xiàng)品質(zhì)才能更好地學(xué)習(xí)、做事，也才能與周圍的人和-諧交往。因此，教育的首要目的就是教會學(xué)生如何做人，然后才是傳授知識。

編者將教師最需關(guān)注的66個(gè)細(xì)節(jié)一一闡述，而在闡述的手法上也避免了枯燥的論述，在闡述一個(gè)品質(zhì)細(xì)節(jié)前，編者都引用了兩句名人名言來概括該品質(zhì)的重要好處，緊接著運(yùn)用一些鮮活的真人實(shí)例來具體論述，最后，編者提出培養(yǎng)這些良好品質(zhì)的方法和推薦，使這本理論性很強(qiáng)的書增加了不少的文學(xué)性和趣味性，大大提高了廣大教師讀者的興趣。

書中講述的教師最需關(guān)注的教育細(xì)節(jié)之四----健康是人生最可貴的，給我的印象最深。我們?nèi)绾卫斫饨】档暮x：英國著名教育家洛克曾說過：“健康之精神寓于健康之身體”?？梢娚硇慕】凳侨祟惖墓餐非?。著名的作家海明威從小就跟著酷愛體育運(yùn)動(dòng)的父親走村串戶，穿林渡水。4歲時(shí)，他從父親那得到一支獵-槍，之后開始獨(dú)立活動(dòng)，開始了釣魚、打獵和探險(xiǎn)的生活，而年幼時(shí)的這些經(jīng)歷成了《老人與海》的寫作素材。

強(qiáng)身是重要的，教師在教育學(xué)生時(shí)，更要強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)心”。我是一名體育教師，鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身體健康是體育教學(xué)的目標(biāo)，然而，作為體育教師更要在教學(xué)思想上和教學(xué)資料中滲透心理教育，預(yù)防學(xué)生心理問題的爆發(fā)。在一次籃球運(yùn)球的接力比賽中，女同學(xué)小林體型較胖，運(yùn)球速度較慢，但和她一組的同學(xué)并沒有嫌棄她。比賽還沒有開始，隊(duì)友們就給她出主意：小林，要運(yùn)穩(wěn)不掉球就行了!你別急，心一慌球就不聽你話了……比賽開始了，小林留意地運(yùn)著球一步一步向前走，在彎道處也很平穩(wěn)，而此時(shí)，我也開始帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)樾×旨佑停谕瑢W(xué)們的鼓勵(lì)聲中，小林只掉過一次球，而且還很快撿回來了，一圈下來，小林只落后對手五、六米。在后面同學(xué)的共同努力下，小林所在的組最終取得了勝利。小林獲得了成功的快感，也正是老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持，不善運(yùn)動(dòng)的小林在體育課上總是用心訓(xùn)練，從不感到自卑，運(yùn)動(dòng)潛力和體質(zhì)都得到了明顯提高。

《什么是最好的教育----教師最需要關(guān)注的66個(gè)教育細(xì)節(jié)》對廣大的教師有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)和借鑒好處，作為教師我將細(xì)細(xì)品味書中提及的每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，在以后的教育教學(xué)過程中充分貫徹這些教育思想，使我們的學(xué)生成為一個(gè)健全品格的人。有一句話說得好：有時(shí)候，不是我們的學(xué)生教不好，而是我們的教育沒有做夠。

了解紅色革命教育的心得體會篇二十一

9月11日，國務(wù)院新聞辦公室召開了重慶新聞發(fā)布會，在促進(jìn)西部大發(fā)展的新模式下展示新的成就，取得新的突破。重慶市委常委、宣傳部部長張明表示，重慶堅(jiān)持充分利用紅色資源，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，繼承紅色基因。據(jù)報(bào)道，自忠于初衷，牢記使命主題教育以來，紅巖黨精神教育基地接待了324個(gè)教育，培訓(xùn)了12531名黨員；今年1月至7月，紅巖景區(qū)接待了729名游客.49萬人次。

說到重慶，我的心里充滿了紅色資源；說到重慶的紅色資源，我首先想到的是渣滓洞和白色建筑，即偉大的紅巖精神。在忠于初衷、牢記使命的教育中，重慶堅(jiān)持充分利用紅色資源，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，繼承紅色基因，將紅色基因的力量轉(zhuǎn)化為進(jìn)入新時(shí)代的動(dòng)力。閱讀黨建書籍《初衷集》、《紅巖》原型陳然、藍(lán)蒂裕、江竹云、徐曉軒、李又林等英雄詩歌，以及監(jiān)獄黨員向黨組織的最終信息《監(jiān)獄八條》。

不是嗎？《獄中八條》，也寫在渣滓洞的墻上，是烈士犧牲前留給我們黨的最后一份遺囑，是他們用鮮血和生命換來的寶貴財(cái)富。在與敵人的殘酷斗爭中，我們的一些同志經(jīng)不起考驗(yàn)，最終走向了與人民為敵的方向。防止領(lǐng)導(dǎo)腐敗是八條中的第一條，說明當(dāng)年的英雄們已經(jīng)意識到領(lǐng)導(dǎo)干部在防腐防變方面容易出現(xiàn)問題。戰(zhàn)爭和平時(shí)期的腐敗都會走向人民的反面，這是違背革命初衷的表現(xiàn)。這就要求黨員干部堅(jiān)定信念，牢記初衷。

很多以渣滓洞監(jiān)獄為素材的電視劇情節(jié)差不多，但劇中的兩次對話真的很發(fā)人深省。一次是兩個(gè)國民黨軍官的對話——這些共產(chǎn)黨真的不知道是什么造的，這么多刑法都受得了。

個(gè)人，如果單靠身體，無論如何都受不了，唯一能解釋的就是。

有一種精神的力量支撐著。”“精神的力量?”“那叫信仰，信仰的力量無窮，我們這邊就太缺乏這種信仰了?！辈诲e(cuò)，唯有精神與智慧才是最強(qiáng)大的。對于這一點(diǎn)，缺乏堅(jiān)定信仰的人是永遠(yuǎn)都參不透的。

另一次是江姐在獄中與一位叛徒的對話。那位叛徒曾是江姐的上級，在彭詠梧犧牲后還慷慨激昂地安慰過江姐。但是，他被捕后，輕易就背叛了組織，奉命前來獄中說服江姐。叛徒：“我們當(dāng)初參加革命，目的不就是為了過上幸福生活嗎?如果自己生命都沒有了，那幸福生活還和我們有關(guān)系嗎?”江姐：“你說的幸福生活是指自己，作為共產(chǎn)黨人，怎么能只想到自己呢?只要大多數(shù)人能幸福生活，我就覺得自己是最幸福的。”叛徒無語。

就是這兩段對話，令人深思。也許，這就是“紅巖魂”的精髓吧!今天，我們利用紅色資源、傳承紅色基因，就是要讓深入領(lǐng)會其中的精髓，將其“內(nèi)化于心，外化于行”。無論什么時(shí)代，一支沒有崇高信仰的部隊(duì)，怎么會有凝聚力和戰(zhàn)斗力呢?再學(xué)不朽的“紅巖”精神，重溫閃光的“獄中八條”，一方面催人奮進(jìn);另一方面也將一些黨員干部瀕臨泯滅的信仰重新喚起。民族復(fù)興，任重道遠(yuǎn)。但只要堅(jiān)定信念，初心不改，將英烈們不畏艱辛，戰(zhàn)斗到底的“紅色”基因傳承為奮斗新時(shí)代的精神動(dòng)力，就會一路披荊斬棘，一路笑對人生!

了解紅色革命教育的心得體會篇二十二

八天的井岡山紅色學(xué)習(xí)之行，收獲頗豐，感觸頗多。市委組織部和市委黨校的精心組織，井岡山干部學(xué)院的悉心關(guān)照。其次這次學(xué)習(xí)收獲了精神上的寶貴財(cái)富，工作上的寶貴經(jīng)驗(yàn)，人生上的寶貴啟示。在學(xué)習(xí)中，更增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)互助互信。

一、井岡山之行感悟。

在井岡山干部開班儀式上，我們了解了此行的目的性和紀(jì)律性，更進(jìn)一步了解理想信念的重要性，準(zhǔn)備開始用心的體驗(yàn)、去感悟。在烈士陵園，一種靜穆的情愫在空中慢慢滲透，一股崇敬之情在心間悠然而生，一幅幅題字更突顯革命的意義和情感，一座座雕塑傳達(dá)著理想信念的偉大。在紅歌學(xué)習(xí)中，我們青春飛揚(yáng)，那些鏗鏘的旋律，催人奮進(jìn)的詩歌，再一次激起我們對理想信念的期望。在小井紅軍醫(yī)院，我們明白了什么是“世上無難事，只要肯登攀”。在小井烈士墓，四周松柏環(huán)繞，莊嚴(yán)肅穆，號角聲悠揚(yáng)深遠(yuǎn)的想起，仿佛穿越時(shí)空，戰(zhàn)士們正安詳?shù)姆诘厣希?，永遠(yuǎn)的睡著了，但好像又是醒著的，臉上掛著微笑，憧憬著未來社會的美好時(shí)光，不，是看見了今天了的和諧社會。

(二)觸摸歷史的汗水。

當(dāng)我們穿上紅軍服裝，背著斗笠，重走當(dāng)年朱毛挑糧小道的一段，雖然只是一小段，還是讓我們大汗淋漓，不由唏噓當(dāng)年創(chuàng)業(yè)艱難，感嘆現(xiàn)在時(shí)光美好。×.×公里，不僅僅是對我們體力和耐力的小檢驗(yàn)，更引發(fā)我們對如何走好今天的道路深思。穿行林間，當(dāng)年毛委員、朱老總還有挑糧戰(zhàn)士們的身影仿佛依然在這里躍動(dòng)，那一個(gè)個(gè)奔走的身影，是對新中國誕生堅(jiān)定不移的盼望和實(shí)踐，那堅(jiān)實(shí)的腳印好像還鑲嵌在這小道上，指引我們前進(jìn)的道路。重走挑糧小道，不由感慨意志堅(jiān)定之重要，在物質(zhì)條件漸漸改善的今天，這品質(zhì)更顯得彌足珍貴。向歷史致敬，向歷史上輝煌的汗水致敬!

二、對我的啟示。

(一)思想指導(dǎo)一切。

戰(zhàn)略層面的決策正確，即使戰(zhàn)術(shù)層面上暫時(shí)和部分的失敗也不影響大局。在黃洋保衛(wèi)戰(zhàn)中不僅有地理戰(zhàn)略位置和戰(zhàn)術(shù)的正確選擇，還有思想戰(zhàn)略上的主導(dǎo)。即發(fā)動(dòng)了一切可以發(fā)動(dòng)的群眾。兩個(gè)連的兵力，抵擋了四個(gè)團(tuán)的圍攻，起決定因素的還是群眾，一夜之間就布好了竹尖陣，加固了防守工事，在激戰(zhàn)中，還冒著生命危險(xiǎn)給紅軍送糧食寄養(yǎng)。這一切歸功于那時(shí)我黨打土豪、分土地，為廣大農(nóng)民謀福利的戰(zhàn)略政策，贏得了廣大群眾的支持，所以在戰(zhàn)爭中，取得了根深蒂固的戰(zhàn)略優(yōu)勢，使敵人陷入人民戰(zhàn)爭的海洋，摸不清形式。所以地理上硬的戰(zhàn)略優(yōu)勢和思想政治上軟的戰(zhàn)略優(yōu)勢相結(jié)合，注定了保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，在以后的實(shí)踐中，我們中國的革命就是在政治戰(zhàn)略上始終堅(jiān)持依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，并結(jié)合一切有利的其他戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)優(yōu)勢，雖然，在一些戰(zhàn)術(shù)層面有過失敗，但中國共產(chǎn)黨取得了全國最終的勝利。

(二)實(shí)踐出真知。

實(shí)踐是真理的試金石。井岡山開創(chuàng)了中國革命的新道路，不是一天兩天探索出來的，那是無數(shù)的鮮血和戰(zhàn)火凝練出來的，革命時(shí)代的毛澤東思想，改革潮流中的鄧小平理論，現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展觀都是我們一代又一代共產(chǎn)主義者，繼承傳統(tǒng)又創(chuàng)新發(fā)展的理論思想。以史為鑒，可以預(yù)見堅(jiān)持了科學(xué)發(fā)展觀，并深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略保證，而我們基層的同志則是這戰(zhàn)略的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行者，只有認(rèn)真工作并深刻理解中央戰(zhàn)略思想，不斷的實(shí)踐，才能真正實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展。

(三)理性創(chuàng)新。

“支部建在連上”是我黨基層組織建設(shè)的第一次重大實(shí)踐和探索，結(jié)果證明三灣改編是中國共產(chǎn)黨建設(shè)新型人民軍隊(duì)最早的一次成功探索和實(shí)踐，標(biāo)志著毛澤東建設(shè)人民軍隊(duì)思想的開始形成，三灣改編初步解決了如何把以農(nóng)民及舊軍人為主要成份的革命軍隊(duì)建設(shè)成為一支無產(chǎn)階級新型人民軍隊(duì)的問題，保證了黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，奠定了政治建軍的基礎(chǔ)。這些歷史經(jīng)驗(yàn)放在今天也有十分重要的借鑒作用。現(xiàn)實(shí)的探索，表明基層的工作中心在哪里，支部建設(shè)就應(yīng)該跟到那里。比如“支部建在產(chǎn)業(yè)上”，打破地域建制，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，黨組織的凝聚作用，把產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。同時(shí)，基層的民主也起到團(tuán)結(jié)和有效制度解決紛爭作用，真正讓人民當(dāng)家作主，解決自己的事務(wù)，還是那句話“群眾的眼睛是雪亮的”上當(dāng)一次絕不上當(dāng)?shù)诙巍Ｎ覀兓匚稓v史的味道，同時(shí)要看清今天的中國特色社會主義社會的實(shí)情，在實(shí)踐中，找到烹制我們輝煌事業(yè)的方法。

歷史讓我們了解過去，掌握現(xiàn)在，看清未來。重溫井岡山的歷史，再次感受經(jīng)驗(yàn)的寶貴，那是殷紅的鮮血、慘痛的失敗換來了的，讓我們以史為鑒吧，避免重蹈覆轍，謹(jǐn)記!

了解紅色革命教育的心得體會篇二十三

回想這一路走來，心情的變化是復(fù)雜的。從一開始的興奮、激動(dòng)到疲勞、甚至一度有原地等待隊(duì)伍返回的想法，直到在同學(xué)的幫扶下順利完成了上山路的感慨……從更深層次的角度去思考，為何要重走紅軍路?像我們這批出生在21世紀(jì)的90后，大多數(shù)沒有經(jīng)歷過嚴(yán)格的生活鍛煉和艱苦復(fù)雜環(huán)境的考驗(yàn)，這樣的培訓(xùn)、鍛煉是科學(xué)發(fā)展所需，是干部健康成長所需?，F(xiàn)在的年輕人是伴隨著新中國的改革開放，享受著改革的成果成長的一代。對黨性教育多少有些誤解和淡漠，所以，應(yīng)時(shí)地改變教育方式，例如采用這種重走紅軍路的體驗(yàn)式教學(xué)課程，讓和平年代的我們親身感受革命年代紅軍的艱辛，在艱苦的環(huán)境中磨礪人的意志，讓我們回歸共產(chǎn)黨人的精神家園，對這種艱辛有更深刻的認(rèn)識和體會，使我們的心靈得到洗禮、震撼，讓保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)深入人心。黨性教育要達(dá)到的目的不僅僅只是感動(dòng)一陣子，更重要的是，讓我們在今后的生活中時(shí)刻不忘所受過的經(jīng)歷，成為受用一輩子的財(cái)富。