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學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-27 07:12:04 頁碼:14
學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃范文(17篇)
2024-02-27 07:12:04    小編:琴心月

計劃是對未來一段時間內(nèi)所要完成的任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行安排和規(guī)劃的過程。一個好的計劃應(yīng)該有相應(yīng)的檢測和調(diào)整機制,及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行修正。以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇一

這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作。四班現(xiàn)有x名學(xué)生,其中女生x人,男生x人。學(xué)生的思維都相當(dāng)活躍,個性張揚。不過班里學(xué)生積極性普遍不高,而且后進(jìn)生比較多??傮w來說,這個班的學(xué)生經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí),他們的習(xí)慣基本有些好轉(zhuǎn)。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,而且學(xué)習(xí)積極性也較高。但有些同學(xué)學(xué)習(xí)很被動,作業(yè)沒有及時完成,特別是有幾個后進(jìn)生。他們雖然比較頑皮,我應(yīng)該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習(xí)慣,更不能僅僅看孩子們的成績,而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。為了做好本學(xué)期的語文教學(xué)工作,特訂此計劃。

二、本冊教材分析。

本冊教材是在四年級上冊基礎(chǔ)上編寫的,共有課文32篇,其中精讀課文17篇,略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀,按三個層次編排,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計思路。

教材設(shè)計了八個專題。依次是:走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容,使專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的,體現(xiàn)整套教材的一致性。

(一)加強整合,圍繞專題組織教材。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“教材內(nèi)容要簡化頭緒,加強整合”的要求,本冊在編寫中加強了整合性。(#工作計劃#導(dǎo)語導(dǎo)學(xué),整合單元內(nèi)容。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。單元學(xué)習(xí)活動的貫通和整合)。

(二)安排“綜合性學(xué)習(xí)”,全面落實語文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的目標(biāo)。(綜合性學(xué)習(xí)是課程改革的著力點。本冊教材繼續(xù)安排兩次綜合性學(xué)習(xí),一個安排在“大自然的啟示”專題中,要求觀察大自然現(xiàn)象或搜集資料、調(diào)查訪問,交流從中的發(fā)現(xiàn)或得到的啟發(fā);也可以做做實驗或搞搞小發(fā)明。一個安排在“田園生活”專題中,了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。)。

(三)加強導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生主動、積極地學(xué)習(xí)。

(四)豐富課本內(nèi)容,拓寬學(xué)習(xí)資源。

每個專題單元包括#工作計劃#導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導(dǎo)語點明本組的專題,并提示學(xué)習(xí)要求。課例由4篇課文組成,其中精讀課文2-3篇,略讀課文1-2篇。精讀課文后有思考練習(xí)題,略讀課文前有一段連接語,將前后課文連接起來,并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。根據(jù)教學(xué)的需要,在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接,以提供課文的背景資料,并豐富學(xué)生的閱讀。

本冊要求認(rèn)識200個字,會寫200個字。要求認(rèn)識的字,分散安排在精讀課文和略讀課文中,在課后生字條里列出;要求會寫的字,安排在精讀課文后,以方格的形式排列。為了便于復(fù)習(xí)檢測,每組課文后安排有“詞語盤點”欄目,包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄?!白x讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認(rèn)識的詞語組成。另外,教材后附有兩個生字表。表(一)是要求認(rèn)識的字,200個;表(二)是要求會寫的字,200個,以供復(fù)習(xí)總結(jié)之用。

本冊注音有下面幾種情況:精讀課文和略讀課文中不認(rèn)識的字,出現(xiàn)一次注一次音。導(dǎo)語、課后練習(xí)、資料袋、閱讀鏈接、語文園地里不認(rèn)識的字,只在全冊第一次出現(xiàn)時注音,后面出現(xiàn)均不注音。選讀課文出現(xiàn)的生字一律不注音。生字注音用圓括號標(biāo)出;多音字隨文注音,用方括號標(biāo)出。為了便于識字,課文中的生字注本音;一些在語言環(huán)境中要變調(diào)讀出或讀輕聲的字,隨文注音,并在教師教學(xué)用書中加以提示。

1、認(rèn)字200個,會寫200,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。

2、會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。

3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

4、體會課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。

5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。

6、養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

7、在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。

8、留心周圍事物,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。

9、在綜合性學(xué)習(xí)活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。

四、教學(xué)措施。

1、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。從知識到智慧,由技能到習(xí)慣絕非一日之功,習(xí)慣依靠是快速反應(yīng)直覺,是要長期實踐,反復(fù)訓(xùn)練的。

2、本著循序漸進(jìn),由易到難原則。

3、注重對學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo)。在課堂上要保證學(xué)生有充足的讀書時間,要指導(dǎo)全班學(xué)生把書讀通順、流利、連貫。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇二

為進(jìn)一步強化學(xué)校防溺水教育管理,確保我校學(xué)生的生命安全,現(xiàn)制定我校防溺水安全教育工作計劃:

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。

1.指導(dǎo)思想:認(rèn)真落實《當(dāng)?shù)亟逃块T防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預(yù)防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認(rèn)識預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性,扎實有效開展預(yù)防學(xué)生溺水工作,促進(jìn)(當(dāng)?shù)?教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。

2.工作目標(biāo):堅決杜絕預(yù)防學(xué)校學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生生命安全。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視。

成立預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:校長。

副組長:副校長安全主任。

成員:各部門主任各班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

通過學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,提高認(rèn)識,從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓學(xué)校防溺水的教育管理工作,要認(rèn)真分析學(xué)校教育管理的現(xiàn)狀以及中學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點,結(jié)合學(xué)校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。

三、工作措施。

(一)切實加強防溺水安全常識教育,提高學(xué)生的防范意識。

1、強化教育,注重實效。

1)在5月份召開一場以預(yù)防學(xué)生溺水事故教育為內(nèi)容大會,學(xué)校校長作報告。

2)各班級開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的班會活動,加強學(xué)生對溺水事故的認(rèn)識。

3)學(xué)校上課期間,持續(xù)開展以預(yù)防學(xué)生溺水為主題的活動,提高學(xué)生認(rèn)知度和參與率。

4)開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的黑板報評比活動。

5)在學(xué)校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳標(biāo)語。

6)向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學(xué)生不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學(xué)會正確的自救、互救方法。并要求學(xué)生會背。通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動。

2、發(fā)揮課堂教育作用。

各班教師在學(xué)生周一到校后及周五放學(xué)前,都要對學(xué)生進(jìn)行安全防溺水的教育。時時提醒學(xué)生安全,時時提醒學(xué)生防溺水,并做好記錄。學(xué)校要將教師對學(xué)生的防溺水安全教育納入教師的教學(xué)檢查工作之中。

3、把握好重點教育宣傳對象。

特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的預(yù)防溺水安全教育,充分調(diào)動班主任等力量,對這部分學(xué)生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認(rèn)真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結(jié)合。

(二)排查隱患,落實整改。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進(jìn)行一次詳細(xì)的排查,在校園周邊五百米以內(nèi)等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志,加裝防護(hù)設(shè)施,切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào),加強對學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查,設(shè)置警示標(biāo)志,落實管理職責(zé),切實承擔(dān)起安全責(zé)任。

(三)嚴(yán)格管理,嚴(yán)明紀(jì)律。

學(xué)校加強重點時段的管理,特別是要切實做好課間監(jiān)管,健全和強化課間教師值班巡查制度,不讓學(xué)生私自外出;加強在校學(xué)生的日常管理,嚴(yán)明紀(jì)律,不準(zhǔn)學(xué)生在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)學(xué)生擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)學(xué)生到無安全保障的水域游泳,不準(zhǔn)學(xué)生在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。

(四)家校聯(lián)防,確保平安。

學(xué)校加強與家長的聯(lián)系,充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識和責(zé)任意識,督促家長切實加強監(jiān)管,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動。學(xué)校與學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)簽訂預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書,預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書,簽訂好后學(xué)校保留存檔。

(五)落實責(zé)任,嚴(yán)格考核。

學(xué)校將預(yù)防學(xué)生溺水工作的職責(zé)和任務(wù)落實到學(xué)校各班主任等有關(guān)人員,要明確責(zé)任分工,有任務(wù)要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。

四、工作要求。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署:

對預(yù)防溺水工作學(xué)校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定學(xué)?!额A(yù)防學(xué)生溺水工作方案》。

2.收集資料,規(guī)范檔案:

加強預(yù)防溺水安全工作的資料收集與管理,整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。

3.加強過程管理,嚴(yán)格獎懲:

積極作好防溺水工作,對工作中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進(jìn)行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學(xué)生人身傷害的,將嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,并納入年終績效考核,學(xué)校對預(yù)防學(xué)生溺水活動開展情況及時總結(jié)。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇三

首先它有明確的任務(wù),比如對重大節(jié)目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像教師節(jié)、國慶節(jié)等等,都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳,性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設(shè)計方案,但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的,而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!

其次,宣傳部作為學(xué)生會眾多部門中的一個,應(yīng)該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當(dāng)著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。

宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當(dāng)然,這也不只是宣傳部,也是院學(xué)生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個人共同協(xié)作的事情要由七八個人去做,原來要結(jié)合十幾個人智慧結(jié)晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(當(dāng)然也包括我),這對于一個依靠人才前進(jìn)的部門來說可是萬分不利的局面。

面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉(zhuǎn)不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠?qū)W(xué)生會維系下去。但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上,我想應(yīng)該做到兩點:

一是要用以前建立起來的同事關(guān)系解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關(guān)系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責(zé)任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。

二是我們應(yīng)該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務(wù)一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受;就副部來說,對他們應(yīng)該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導(dǎo),并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。對于今年一年的活動安排,主席已經(jīng)交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負(fù)擔(dān),在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,并且我們一定會以努力工作作為回報。另外,我會結(jié)合本部情況,以及學(xué)生會事項進(jìn)程開展一些自己部里的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。

1.負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會各部舉辦活動以及所有的其它學(xué)生工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。

2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳

3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡(luò)信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。

4.配合主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。

5.對本學(xué)期的各項宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

6.做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

7.提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

8.配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動的宣傳,確保我院每項學(xué)生活動的順利開展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設(shè)計,創(chuàng)作。

9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:

金秋書畫展。金秋收畫展是由院團(tuán)委主辦,院宣傳部承,全校學(xué)生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術(shù)人才,豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨,極大地調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性。

征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識,還可以調(diào)起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

10.保護(hù)我院宣傳陣地,監(jiān)督其它一些廣告和其它海報的張貼。

文檔為doc格式。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇四

在過去的工作中,有成功的,也有失敗的,有做好的,也有做的不好的,不管怎么說都成為歷史?,F(xiàn)在接到一個新產(chǎn)品,我的口號是:不為失敗找借口,只為成功找方法。

我的季度個人銷售工作計劃具體做法是:多跑多聽多總結(jié),多思多悟多解決,勤動腦,勤拜訪,必須做到:“銅頭鐵嘴橡皮肚子飛毛腿”。做一名剛強的'業(yè)務(wù)員。

一,市場swot分析。

(1),優(yōu)勢:企業(yè)規(guī)模大資金雄厚,價格低,產(chǎn)品質(zhì)量有保證。

(2),劣勢:產(chǎn)品正在導(dǎo)入期,各方面還不成熟,客戶不穩(wěn)定,條件有限(沒有自己的物流配送)。

總之老品牌占山為王,市場,客戶穩(wěn)定。要想在這片成熟,競爭非常激烈的無煙戰(zhàn)場上打出一片天地。我們必須比別人付出10倍的艱辛。

二,產(chǎn)品需求分析。

1,童車制造業(yè):主要是:兒童車兒童床類。

2,休閑用品公司:主要是:帳篷吊床吊椅休閑桌等。

3,家具產(chǎn)業(yè):主要是:五金類家具。

4,體育健身業(yè):主要是:單雙杠腳踏車等。

5,金屬制造業(yè):主要是:柵欄、護(hù)欄,學(xué)生床等。

6,造船業(yè)等等。

1,以開發(fā)客戶為主,調(diào)研客戶信息為輔,兩者結(jié)合,共同開拓鋼管市常。

2,對老客戶和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,勤拜訪,多和客戶溝通,穩(wěn)定與客戶的關(guān)系。對于重點客戶作重點對待。

3,在擁有老客戶的同時,對開發(fā)新客戶,找出潛在的客戶。

4,加強業(yè)務(wù)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在和客戶交流時,多聽少說,準(zhǔn)確掌握客戶對產(chǎn)品的需求和要求,提出合理化建議方案。

5,多了解客戶信息,對于重點客戶建立檔案,對于潛在客戶要多跟近。

6,掌握客戶類型,采用不同的銷售模式,完善自己和創(chuàng)新意志相結(jié)合,分層總結(jié)。

四,對自己工作要求如下:

1,做到一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

2,見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作。

3,對所有的客戶工作態(tài)度要端正,給客戶一個好的印象,為公司樹立形象。

4,客戶遇到問題,不能直之不理,一定要盡全力幫助他們解決。把我們的客服帶給客戶讓他們感到我們公司溫暖。買者省心,用者放心。

5,要有健康的體魄,樂觀的心情,積極的態(tài)度。對同事友好,對公司忠誠。

6,要和同事多溝通,業(yè)務(wù)多交流,多探討。才能不斷增強業(yè)務(wù)的技能和水準(zhǔn)。

7,到十一月份,要有兩至三個穩(wěn)定的客戶。保證鋼管的業(yè)務(wù)量。

8,十月份是個非常嚴(yán)峻的時期,業(yè)務(wù)剛剛開始,市場剛剛啟動,對市場中的客戶還不太了解。希望爭取拿到一至二個定單。

文檔為doc格式。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇五

根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,結(jié)合學(xué)校實際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。

一、工作目標(biāo)。

(一)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):

六學(xué)年:重點用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

九學(xué)年:進(jìn)行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。

(二)班級管理目標(biāo):

根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍,促進(jìn)命名班,示范班的形成。

(三)德育隊伍目標(biāo):

1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率:通過培訓(xùn)、考核,班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%,基本勝任率達(dá)30%。

2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%。

3、對待進(jìn)步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。

4、政教處人員加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進(jìn)一步增強責(zé)任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。

5、加強全體教師的師德建設(shè)。

二、主要工作:

1、加強對學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

政教處和學(xué)生會加強對各班級紀(jì)律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u做到準(zhǔn)確、透明、本學(xué)期,我們在對學(xué)生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。

2、加強班主任工作的管理。

班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。

我們將特別關(guān)注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流、培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平、進(jìn)一步落實班主任家訪制度,班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上,對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,同時提倡任課教師適當(dāng)對學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇六

根據(jù)學(xué)校工作總體要求,行政管理中心堅持“以人為本、服務(wù)育人”的宗旨,以創(chuàng)新管理機制為動力,以規(guī)范辦學(xué)為抓手,秉持公平、公正原則,實行民主管理,充分發(fā)揮行政管理中心的職能作用,有目的、有條理、高效率地開展工作。為促使行政管理中心工作更加制度化、規(guī)范化,特制定2020至2021學(xué)年第一學(xué)期行政管理中心工作計劃。

二、工作目標(biāo)。

1.按照學(xué)校2020至2021學(xué)年工作思路開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、公平公正、嚴(yán)守機密。

2.找準(zhǔn)學(xué)校行政管理中心工作的著力點,及時、規(guī)范、高校地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的各項工作任務(wù),協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓好制度建設(shè)及學(xué)校各部門工作,督查工作落實情況。

3.統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強督促,全面、細(xì)致地完成好文書、檔案、考勤、值日、會務(wù)、宣傳、信訪、接待、人事、職稱和年度考核等工作,確保學(xué)校各項工作正常有序運轉(zhuǎn)。

4.建設(shè)組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機制,協(xié)助各部門完成學(xué)校安排的工作。

5.強化、細(xì)化內(nèi)部管理運行機制,規(guī)范行政管理中心管理,營造團(tuán)結(jié)、合作、和諧的工作氛圍。

三、

具體工作。

(一)綜合統(tǒng)籌,創(chuàng)設(shè)和諧的辦公環(huán)境。

協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)督促學(xué)校各部門積極做好工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時、準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)工作,提高工作效率,注重調(diào)查研究,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息,做到求實、務(wù)實。做好各部門之間溝通的橋梁,維護(hù)學(xué)校各部門的團(tuán)結(jié),促進(jìn)各項工作順利完成。與其他部門協(xié)調(diào)定期開展辦公室評比活動。

(二)檔案工作,構(gòu)建科學(xué)的管理模式。

1.加強對教職工人事檔案的管理。積極做好人事檔案材料的收集、分類整理、歸檔工作,力爭檔案規(guī)范完備。

2.加強對文書檔案的管理。做好上級文件、學(xué)校文書資料的收集、分類、編號歸檔及卷案整理工作。進(jìn)一步規(guī)范文書、照片等檔案管理,要及時做好各類材料的準(zhǔn)備和歸檔工作,提高檔案的查閱效率,努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù)。

3.認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報表的統(tǒng)計、核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。

(三)辦公辦會,建立規(guī)范的辦公流程。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,認(rèn)真做好行政例會和教職工大會等會議的組織工作,做好會務(wù)準(zhǔn)備,做好會議記錄并撰寫重要的會議紀(jì)要,完成會議決定的傳達(dá)和督辦工作。

協(xié)調(diào)各部門做好重大節(jié)日慶?;顒右约俺修k各項活動的準(zhǔn)備和組織工作,及時發(fā)送會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。管理學(xué)校的公章使用,做好使用記錄工作,實事求是地開具各類證明。

(四)上傳下達(dá),創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道。

做好接收、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作。及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件,并交校領(lǐng)導(dǎo)審閱,根據(jù)審閱意見,及時轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)職能部門辦理或通知相關(guān)教師。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、收發(fā)文件、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。

(五)落實考勤,加強教師的常規(guī)管理。

1.嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,做好上下班考勤工作,對每周的升旗禮、教職工大會及其他重要會議和活動的出勤情況做好記錄,考勤情況做到每周一匯總、每月一公示。

3.嚴(yán)格落實教職工請假制度。務(wù)必持假條請假,半天以上必須得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),并留存教職工請假條。

(六)落實校務(wù)值日,確保學(xué)校的秩序井然。

編制校務(wù)值日安排表,落實校務(wù)值日的工作安排,加強對教師值日工作的檢查與監(jiān)督,督促值日老師將值日情況向相關(guān)部門反饋和落實,每周對校務(wù)登記情況進(jìn)行。

總結(jié)。

(七)編制行事歷,有條不紊開展學(xué)校工作。

1.每學(xué)期開學(xué)前,根據(jù)學(xué)校部署及時起草校歷。

2.每周收集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作要點和各部門的工作安排,提前做好學(xué)校一周工作計劃安排,收集和編制學(xué)校的行事歷。

3.與各部門協(xié)調(diào)認(rèn)真做好學(xué)校2020年至2021年學(xué)校行政歷整理工作。

(八)依據(jù)政策,做好人事和勞資工作。

1.配合學(xué)校做好新教師招聘及服務(wù)人員外包招聘工作,與人社局相關(guān)工作人員進(jìn)行溝通與對接工作。

2.做好教職工職稱評聘、職稱評審、評先評優(yōu)、學(xué)期考核、年度考核等工作。

3.根據(jù)學(xué)校的實際情況,匯制《教師年度考核辦法》、《教師評優(yōu)評先實施方案》等管理制度,以管理考核為手段,提高教師的素質(zhì),加強教師隊伍的建設(shè)。

4.做好校務(wù)公開工作,增加工作公平、公正和公開的透明度,對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜,在全校及時做到公開。

(九)教育宣傳,打造優(yōu)良的學(xué)校形象。

及時報道學(xué)校工作動態(tài),對于學(xué)校開展的重大活動參與撰稿,刊登公眾號及美篇,提高學(xué)校知名度。各部門要樹立宣傳意識,及時將各部門組織的重大活動、特色工作或工作總結(jié)撰寫成通訊稿交宣傳交流中心,行政管理中心負(fù)責(zé)參與和監(jiān)督。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇七

我校為了進(jìn)一步提高教師實施素質(zhì)教育的能力與水平,將更加深入地研究和探索校本培訓(xùn)的新形式和新方法,使校本培訓(xùn)在原有基礎(chǔ)上又呈現(xiàn)出新的特點。在減輕教師過重負(fù)擔(dān),提高培訓(xùn)效率等方面有新的改善和提高。根據(jù)學(xué)校教師隊伍的實際情況,圍繞“辦讓人民滿意的教育,打造讓人民滿意的教師隊伍,培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”的辦學(xué)思想,探索有效的提高教師素質(zhì)校本培訓(xùn)模式、方法,堅持注重實效,聯(lián)系實際,立足校本的原則,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,現(xiàn)制定如下校本培訓(xùn)計劃。

通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀念,使之符合素質(zhì)教育的要求;更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進(jìn)一步發(fā)展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性,并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式;進(jìn)一步提高理論功底和科研能力,使之成為學(xué)科骨干,為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核(近三年退休的教師除外)。

20__學(xué)年度總培訓(xùn)學(xué)時不少于24學(xué)時。

以師德教育為突破口,建立由學(xué)科知識為主的本體性知識、以教育基礎(chǔ)理論為主的條件性知識和以教育經(jīng)驗的升華為基礎(chǔ)的實踐性知識三方面構(gòu)成的教師培訓(xùn)體系,著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)提高,如人際關(guān)系與交流、溝通、表達(dá)能力,解決問題、教研實踐、創(chuàng)新能力等。

1.師德培訓(xùn)。

觀看鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)名師的先進(jìn)教師的經(jīng)驗,對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。

2.教育理論和專業(yè)知識的培訓(xùn)。

開展讀書活動,引領(lǐng)教師多讀教育教學(xué)著作,給教師提供盡量多的教育教學(xué)“雜志”(理論指導(dǎo),讓教師能夠研有所向,學(xué)有所依),讀后寫出心得體會,及時地把握教改動態(tài),調(diào)整自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法。

3.青年教師培訓(xùn)。

走出去,請進(jìn)來,擴大青年教師的視野。為我校青年教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的環(huán)境,提高教師學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展。

4.班主任的培訓(xùn)。

為每位班主任推薦班主任用書,讓班主任寫讀后感;由科教處和政教處對每位班主任進(jìn)行教育管理能力的培訓(xùn)。一個學(xué)校的發(fā)展最主要的是得益于班主任的管理。

5.新教師的培訓(xùn)。

利用聽評課、師徒結(jié)對等形式,促進(jìn)新教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高,使之迅速實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

6.教育科研能力和科技知識培訓(xùn)。

加大教科研能力培訓(xùn)的力度,以課題實驗為載體,開展教育科研,進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效開展課題實驗,把教改科研與課題實驗、日常教育教學(xué)工作結(jié)合,在實踐中逐步提高教師科研素質(zhì),從學(xué)校創(chuàng)辦科技特色的需要出發(fā),要加大提高所有教師對科技的愛好和基礎(chǔ)的科技知識及一定的指導(dǎo)科技活動的能力,使之形成學(xué)校的特色。

(一)校級培訓(xùn)形式:

1.學(xué)校組織專題報告、講座或培訓(xùn)班。

2.組織各項教學(xué)評比。

3.定期對全校教師校本培訓(xùn)情況進(jìn)行考評。

(二)教研組培訓(xùn)形式:

1.聽課、評課和集體備課。

2.以教研組為單位,開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進(jìn)行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動。

3.開展校本課程開發(fā)的研究。

(三)個人自學(xué)主要包括:

1.根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī),做好讀書筆記。

2.撰寫教學(xué)總結(jié)(反思)。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇教學(xué)總結(jié)和若干篇教學(xué)反思。學(xué)校將組織有關(guān)人員在期末進(jìn)行檢查,根據(jù)實際情況,認(rèn)定其培訓(xùn)課時。

(一)健全的組織機構(gòu)。

1、建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__。

成員:__。

2、主要職責(zé):

了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo);制訂校本培訓(xùn)整體方案;落實校本培訓(xùn)具體活動;評估教師參加校本培訓(xùn)的實際效果。

(二)嚴(yán)格的規(guī)章制度。

建立切實可行、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度,保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開展。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇八

堅持黨的基本路線、方針政策,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項活動。

3、加強對校產(chǎn)校具的管理,對增減的固定資產(chǎn)及時作賬務(wù)處理,對損壞的固定資產(chǎn)及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學(xué)期末做好這些財產(chǎn)的清查總結(jié)評比工作;加大對水電的管理力度,及時處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號召全校各個管理部門齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作,重點是幼兒園屋面的翻修,爭取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設(shè),對原有的花木要進(jìn)一步加強管理,及時進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設(shè)凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。

4、協(xié)助校長室堅決執(zhí)行市教育局、物價局文件,規(guī)范學(xué)校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀(jì)律,為學(xué)校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

5、根據(jù)市教育局的要求,結(jié)合學(xué)校目前實際需要,完善校園網(wǎng)建設(shè)()。服務(wù)器、郵件服務(wù)器;對學(xué)校主頁進(jìn)行改版,充實內(nèi)容,并增加教師、家長、學(xué)生的不同入口,安排有針對性地的內(nèi)容;收集教師歷年來制作的課件,放入學(xué)校的教學(xué)特色資源庫,供其他教師借鑒研究;加強學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓(xùn),不僅是專業(yè)教師的培訓(xùn),還有領(lǐng)導(dǎo)和普通教師不同層面的培訓(xùn)。

6、加大對小賣部的管理力度,嚴(yán)禁過期變質(zhì)食物在上述窗口銷售,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理,保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟、實惠、規(guī)范,為部分家長解決好后顧之憂。

7、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,做好來人來車登記,外來車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi),進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象;吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓(xùn),投保太平洋保險公司的財產(chǎn)綜合險,防患于未然。

8、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項教學(xué)工作活動,以及臨時的應(yīng)急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)準(zhǔn)備工作,協(xié)助工會搞好教職工的福利工作。

9、利用暑期對校舍進(jìn)行維護(hù),對學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進(jìn)行簡易維修,對教學(xué)樓南樓木門進(jìn)行油漆,確保秋季教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇九

深入貫徹落實________。

堅持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針以落實各級主體責(zé)任為基本手段以安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)為重點以提高安全生產(chǎn)管理水平構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制為目的促進(jìn)全公司安全生產(chǎn)形勢根本穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)。

用三年時間,按照安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)要求,全部完成安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,實現(xiàn)分級分類達(dá)標(biāo),使全公司管理、生產(chǎn)、經(jīng)營、建設(shè)各環(huán)節(jié)都符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范的要求,建立自我約束、自我完善、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長效機制,在__年全公司安全標(biāo)準(zhǔn)化工作全面達(dá)到二級標(biāo)準(zhǔn)。

1.公司成立達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

工作人員:各單位安全員。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合本公司實際,制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計劃。認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳、布署、推進(jìn)工作,促進(jìn)全公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo)。

四、實施步驟。

根據(jù)我公司實際,標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作分:宣傳布署、推進(jìn)實施、檢查整改、全面達(dá)標(biāo)、鞏固提高五個階段。

1.宣傳布署階段(__年2月至3月)。

認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳、布署工作,制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計劃。督促各二級單位做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)宣傳、安排準(zhǔn)備工作。

2.推進(jìn)實施階段(__年4月至12月)。

根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,全公司100%的單位、部門全面開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)活動。到12月底,基本達(dá)到二級驗收標(biāo)準(zhǔn)。

3.檢查整改(__年2月到8月)。

在各單位安全標(biāo)準(zhǔn)化基本達(dá)到二級驗收標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,公司按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,用一個月時間組織進(jìn)行自評打分,用半年時間對不符合要求的進(jìn)行整改、完善,以確保達(dá)到二級標(biāo)準(zhǔn)。

4.全面達(dá)標(biāo)階段(__年12月)。

到__年12月,公司各單位、部門全部達(dá)到二級安全標(biāo)準(zhǔn)化水平。__年2月安環(huán)部向晉中市安監(jiān)局申報并通過安全標(biāo)準(zhǔn)二級達(dá)標(biāo)驗收。

5.鞏固提高階段。

在公司安全標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上,穩(wěn)步運行標(biāo)準(zhǔn)化管理,鞏固創(chuàng)建成果。努力向安全標(biāo)準(zhǔn)化一級標(biāo)準(zhǔn)水平推進(jìn)。

五、工作措施和要求。

1.提高思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作是落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的重要途徑,是改善安全生產(chǎn)條件、提升安全生產(chǎn)管理水平的有效手段,是推動我公司建立安全生產(chǎn)長效機制的重要措施。各二級單位、部門要充分認(rèn)識開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的重要性、緊迫性和必要性,把標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作列為安全生產(chǎn)目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,作為重點工作來抓,要深入宣傳、廣泛發(fā)動,將標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作做精、做細(xì)、做實、做出成效。

2.定期組織考評、加強考核。將各單位能否達(dá)到二級以上標(biāo)準(zhǔn)化水平,作為安全生產(chǎn)工作優(yōu)劣的重要考評指標(biāo),通報存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),有針對性的提出對策進(jìn)行完善。

3.加強檢查督導(dǎo),實行分類推進(jìn)。加強對標(biāo)準(zhǔn)化工作的檢查指導(dǎo),摸清標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作現(xiàn)狀,明確工作重點和任務(wù),區(qū)分輕重緩急,實施分類推進(jìn)。針對公司實際,對基礎(chǔ)相對薄弱、短時期內(nèi)難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求的單位,要重點幫促,進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo),確保所有單位在一年內(nèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作。

4.加強標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)培訓(xùn),及時總結(jié)經(jīng)驗。公司要組織安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)相關(guān)培訓(xùn),提高相關(guān)工作人員安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的能力。要及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和做法,鞏固和提升已完成的成果。全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作的深入開展。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇十

20××是學(xué)校全面深化改革之年,是完成“十二五”規(guī)劃的沖刺之年,也是能否實現(xiàn)“大學(xué)夢”最為關(guān)鍵的一年!學(xué)校行政工作的總體要求是:在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全面深化改革,創(chuàng)新機制體制,推進(jìn)依法治校,激發(fā)全員活力,強化內(nèi)涵建設(shè),增強內(nèi)生動力,提高競爭實力,突破“五大”瓶頸,加快實現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)。

1.著力推進(jìn)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)”建設(shè)。通過有力措施,專項治理,確保“三風(fēng)”有明顯的轉(zhuǎn)變。健全校院兩級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價指標(biāo)體系,重點在強化課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫。大力推進(jìn)教考分離。

2.加強項目建設(shè)與申報。重點申報“高校試點學(xué)院綜合改革”項目和國家級實驗教學(xué)示范中心,確保“本科教學(xué)工程”項目數(shù)位居全省同類高校前列,努力實現(xiàn)國家級教研項目、教學(xué)成果獎零的突破。

3.探索建立專業(yè)預(yù)警退出機制。以校院兩級“本科教學(xué)質(zhì)量報告”、“就業(yè)質(zhì)量報告”編制為抓手,以“就業(yè)”引導(dǎo)“招生”,調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),建立專業(yè)預(yù)警退出機制。推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證。以修訂人才培養(yǎng)方案為契機,以市場需求為導(dǎo)向,切實改革人才培養(yǎng)模式。召開2014年教學(xué)工作會議。

4.實施畢業(yè)生就業(yè)“一把手”工程。把做好畢業(yè)生就業(yè)工作作為考核院部領(lǐng)導(dǎo)班子的重要指標(biāo),千方百計提高就業(yè)質(zhì)量。落實“創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)”教育,重點建設(shè)10個“湖北科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練示范基地”。探索社會評價機制,做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作,并建立一批優(yōu)質(zhì)生源基地。同時,加大學(xué)校和專業(yè)的宣傳力度,2014年實現(xiàn)普通本??频叫I坏陀?500人。

5.加強臨床醫(yī)學(xué)教育。爭取市委市政府的支持,與咸寧市中心醫(yī)院建立長效合作機制,讓其真正承擔(dān)附屬醫(yī)院的職能;進(jìn)一步深化與咸寧愛爾眼科醫(yī)院、孝感醫(yī)院、天門醫(yī)院的校院合作關(guān)系。

6.加大對附屬二醫(yī)院的投入。盡快落實市政府1700萬到賬工作;6月份前新綜合業(yè)務(wù)大樓必須投入使用;深化醫(yī)院管理體制和運行機制改革、績效管理改革、分配制度改革,加強人才引進(jìn)與培養(yǎng),實施“目標(biāo)、責(zé)任、人員、設(shè)備”相統(tǒng)一的規(guī)范化、高效化管理;制定發(fā)展規(guī)劃,堅持特色發(fā)展,進(jìn)一步拓展醫(yī)療業(yè)務(wù),全年業(yè)務(wù)收入達(dá)到6000萬元;全力準(zhǔn)備全國易肇事肇禍精神病人救治現(xiàn)場辦公會,做足“咸寧經(jīng)驗”的大文章,提升學(xué)校和醫(yī)院的美譽度。

7.加強對外合作辦學(xué)。做好已獲批專業(yè)的招生錄取工作;新增1-2個中外合作本科教育項目;加強與教育部留學(xué)服務(wù)中心的合作。

8.規(guī)范繼續(xù)教育管理。制定激勵措施,充分調(diào)動教學(xué)院部在繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)方面的積極性;開展校外合作辦學(xué)機構(gòu)的認(rèn)證工作,規(guī)范校外點收費行為;送教到點,推進(jìn)考試制度改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

9.加強保障力建設(shè)。有計劃地加大對實驗室建設(shè)的投入,保障實踐教學(xué)工作正常開展;加快推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),重點推進(jìn)信息標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一、應(yīng)用平臺資源的整合,提升管理水平和效率;加大對圖書資料、數(shù)字資源的建設(shè),加大學(xué)科館員隊伍建設(shè);建成學(xué)報審讀平臺,全部實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)審稿;推進(jìn)檔案數(shù)字化工作;加強平安創(chuàng)建,保障良好的校園環(huán)境和教學(xué)秩序。

10.推進(jìn)內(nèi)控規(guī)范制度體系建設(shè)。貫徹落實《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》,全面清理現(xiàn)有內(nèi)控規(guī)范制度,梳理學(xué)校相關(guān)業(yè)務(wù)流程,明確業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),系統(tǒng)分析經(jīng)濟活動風(fēng)險點,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實際情況建立健全管理制度并試行。重點推進(jìn)內(nèi)控制度“廢、改、立”,加強制度合法性、規(guī)范性、統(tǒng)一性審查;推進(jìn)信息公開,實施“陽光財務(wù)”;加強審計監(jiān)督,做好后勤并帳審計、學(xué)生獎助學(xué)金審計、基建維修工程審計監(jiān)督和決算審計、物資采購審計監(jiān)督,配合學(xué)校管理重心下移改革,開展二級單位預(yù)算執(zhí)行和財務(wù)收支審計工作。

11.完成“三定”改革。按照編制管理方案,全面完成定編、定崗、定責(zé)。重點是科學(xué)合理地制定定編方案;制定配套三類崗位說明書、考核辦法,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。

12.完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu)。落實“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”,頒布并實施湖北科技學(xué)院章程,真正使學(xué)校管理做到有章可循;建立和完善法律顧問制度,深入開展法制宣傳教育活動,推進(jìn)依法治校;制定學(xué)術(shù)組織章程和議事規(guī)則;完善黨代會、教代會(工代會)、團(tuán)代會(學(xué)代會)工作機制,做好教代會(工代會)換屆工作;建立教學(xué)院部二級學(xué)術(shù)組織、二級教代會,進(jìn)一步健全民主決策和監(jiān)督機制,落實二級學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度。制定管理重心下移改革的各項配套實施方案,全面激活院部辦學(xué)活力和創(chuàng)造力。

13.實施大考核與激勵機制改革。按照“績效優(yōu)先,兼顧公平”原則,完善績效工資改革方案;探索教學(xué)院部分類定位、分類考核;參照科研工作量化計分的辦法,制定與之相對應(yīng)的教學(xué)工作量化指標(biāo)體系,建立全校統(tǒng)一的教學(xué)科研量化標(biāo)準(zhǔn),并實施相同的獎勵標(biāo)準(zhǔn);在原綜合目標(biāo)考核的基礎(chǔ)上,開展崗位責(zé)任考核,部門和個人的考核結(jié)果在績效工資中予以體現(xiàn),建立激勵機制,設(shè)立招生就業(yè)獎、繳費獎、創(chuàng)收獎、節(jié)約獎、校外競爭性項目等,激發(fā)全員主人翁精神,為學(xué)校建設(shè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

14.推進(jìn)后勤改革。按照后勤社會化改革的要求,整體設(shè)計改革方案,分步推進(jìn)實施,盤活后勤市場。

15.強化房產(chǎn)、地產(chǎn)規(guī)范化管理。完成全校地界的勘界工作,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),完成房產(chǎn)、地產(chǎn)的清理工作;制定各類房產(chǎn)管理辦法,并嚴(yán)格執(zhí)行,特別是對過渡房的管控。

16.進(jìn)一步明晰部門職責(zé),規(guī)范辦事流程,簡化審批程序,簡政放權(quán),實行“終審負(fù)責(zé)制”。

17.加強重點學(xué)科建設(shè)。按照建設(shè)計劃,建強省級重點學(xué)科,確保藥學(xué)通過中期檢查。按照碩士點的建設(shè)要求加強12個校級重點學(xué)科的建設(shè)。部分學(xué)科嘗試參與全國學(xué)科排名。

18.加強人文社會科學(xué)建設(shè)。搶抓“高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃”機遇,積極申報“高校馬克思主義青年理論家培育計劃”、哲學(xué)社會科學(xué)重大研究項目、優(yōu)秀成果。

19.擴大研究生教育規(guī)模。重點加大2014年研究生招生宣傳力度。加強研究生學(xué)術(shù)規(guī)范教育和管理工作。

20.全力申報科研項目、成果??蒲泄芾聿块T要做好組織和服務(wù)工作,要求獲得國家自科基金、社科基金項目15項,省部級科研項目25項,到賬科研經(jīng)費1000萬元;力爭獲得省部級科研成果獎2項;sci收錄論文超過70篇;獲得專利10項。

21.加強重大平臺建設(shè)和申報。確保糖尿病心腦血管病變實驗室和鄂南文化研究中心通過省級驗收。確保非動力核技術(shù)研發(fā)中心成功申報省級重點實驗室立項建設(shè),并參與申報國家級“2011計劃”;工程技術(shù)研究院積極推進(jìn)申報省級“2011計劃”;成功申報湖北省新農(nóng)村發(fā)展研究院。

22.加強科研經(jīng)費管理。嚴(yán)肅查處挪用、貪污科研經(jīng)費的違紀(jì)違法行為,啟動科研項目的審計工作。同時,嚴(yán)厲打擊學(xué)術(shù)造假行為。

23.樹立“人才第一資源”理念。建立健全人才引進(jìn)、穩(wěn)定、培養(yǎng)、使用、激勵等一系列政策,召開人才工作會議。

24.全力引進(jìn)全職高層次人才。新引進(jìn)博士不少于25人。加大海外高端人才的引進(jìn)力度。

25.做好外聘高層次人才工作。新增“百人計劃”入選者1-2名;“楚天學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科、“楚天學(xué)者”、“彩虹學(xué)者”新增數(shù)在全省同類高校排名靠前。

26.進(jìn)一步改善人才隊伍結(jié)構(gòu)。增加正高職稱人員不少于15人,其中教授不少于10人;繼續(xù)支持優(yōu)秀教師申報“海外培訓(xùn)計劃”;加強“雙師型”教師隊伍建設(shè),提高實驗教學(xué)隊伍整體素質(zhì)。

27.進(jìn)一步加強人事管理。完成教師分類管理,明確各類教師的教學(xué)、科研和社會工作量。制定新的職稱評審辦法。

28.進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)廣大教師切實肩負(fù)起“立德樹人、教書育人”的光榮職責(zé)。組織好第30個教師節(jié)宣傳慶祝活動。

29.規(guī)范財務(wù)管理。落實省級財務(wù)預(yù)算管理改革方案,深刻領(lǐng)會和執(zhí)行“剛性預(yù)算、國庫支付、績效評價、項目清單預(yù)算、政府采購”等關(guān)鍵改革;推進(jìn)“一卡通”收費管理,規(guī)范各項收費行為,推行“公務(wù)卡”。嚴(yán)控現(xiàn)金流,各種酬勞(如評審費、項目分成等)以績效工資的名義通過人事部門的審核、審批,或會同有關(guān)部門制定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。建立教職工個人收入臺賬。

30.規(guī)范國有資產(chǎn)管理。修訂國有資產(chǎn)管理辦法。全面清理、登記學(xué)校資產(chǎn),包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、在建工程、無形資產(chǎn)和對外投資,并規(guī)范各類資產(chǎn)的管理。

31.全力增收。辦學(xué)收入力增突破4個億。主要來源:一是科研經(jīng)費,到賬經(jīng)費過1000萬元;二是資產(chǎn)經(jīng)營公司、科技產(chǎn)業(yè)管理處助力非動力核技術(shù)研發(fā)中心、工程技術(shù)研究院、藥學(xué)院等部門實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化,純利潤500萬元以上;三是職業(yè)培訓(xùn)純收入100萬元;四是全力爭取各種競爭性項目資金;五是土地資源的開發(fā)利用。

32.狠抓節(jié)支。消耗性支出下降10%,其中“三公”經(jīng)費下降幅度超過15%。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》,修訂公務(wù)接待、公務(wù)用車、公務(wù)差旅等管理辦法,啟動公務(wù)用車、教師通勤車改革。制定各類辦公用房標(biāo)準(zhǔn),試行超標(biāo)準(zhǔn)成本核算制度。落實節(jié)能降耗,啟動學(xué)校水電定額管理。

33.盤活資源。重點推進(jìn)西區(qū)土地資源的綜合開發(fā)與利用。推進(jìn)溫泉新校區(qū)學(xué)生公寓建設(shè),完善校區(qū)功能。

34.大力化債。積極爭取各種政策支持,努力化解學(xué)校債務(wù),力爭化債8000萬元。

35.建立健全科技成果轉(zhuǎn)化激勵機制。貫徹落實省政府《促進(jìn)高校成果轉(zhuǎn)化暫行辦法》,出臺學(xué)校促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的實施意見,修訂科技科技成果轉(zhuǎn)化管理辦法,賦予科研團(tuán)隊在研發(fā)成果方面更大的使用權(quán)、經(jīng)營權(quán)、處置權(quán)和收益權(quán)。

36.對接咸寧市“工業(yè)崛起”戰(zhàn)略。孕育咸寧百億非動力核技術(shù)產(chǎn)業(yè),協(xié)同中心成果實現(xiàn)生產(chǎn)項目1-2個。對接咸寧百億機電產(chǎn)業(yè),在電機與數(shù)字動力技術(shù)領(lǐng)域深入開展協(xié)同創(chuàng)新,完成電動汽車電機及驅(qū)動系統(tǒng)項目。開展生物制藥技術(shù)攻關(guān),推動生物制藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展。開展物聯(lián)網(wǎng)、軟件工程等技術(shù)攻關(guān),推動咸寧信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

37.服務(wù)咸寧“香城泉都”建設(shè)。重點推進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、人才培訓(xùn)、文化資源整合、休閑體育、桂花系列產(chǎn)品研發(fā)等。研究、傳承、開發(fā)和利用鄂南民間音樂、歌舞、戲曲和技藝等,推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。依托生物工程、園林、生化等專業(yè),在育種、種植、深加工技術(shù)等方面,對接咸寧百億油茶、百億楠竹、百億桂花產(chǎn)業(yè),服務(wù)咸寧農(nóng)林特產(chǎn)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。

38.建設(shè)咸寧信息庫、思想庫。構(gòu)建咸寧市科技信息平臺,打通信息壁壘;依托咸寧市馬克思主義大眾化研究基地、土地資源開發(fā)與規(guī)劃研究中心、湖北省縣域教育研究中心等,為各級黨委政府提供決策咨詢服務(wù)。

39.推進(jìn)校地、校企合作。落實《咸寧共識》,積極推進(jìn)長江中游城市群高等教育的區(qū)域合作;開展新一輪“萬名干部進(jìn)萬村惠萬民”活動;組織實施“湖北高校青年教師深入企業(yè)行動計劃”,與咸寧市科技局共同實施“百名專家博士對接咸寧企業(yè)”活動。

40.整合和優(yōu)化校內(nèi)外科技資源。重點加強科研平臺與教學(xué)院部的全面對接,實現(xiàn)人、財、物、信息的全面共享。

41.確保全校教職工的收入按照新的績效工資方案落實到位。

42.進(jìn)一步改善教職工工作和生活條件。完成咸安校區(qū)教職工住宅天然氣的改造工作。啟動還建樓、文苑小區(qū)辦證工作。

43.密切聯(lián)系和關(guān)愛學(xué)生。繼續(xù)開展“兩訪兩創(chuàng)”活動;建立心理危機事件處置聯(lián)動機制,啟動建設(shè)“心理素質(zhì)拓展基地”,成功申報“湖北省高校心理健康教育示范中心”;健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系,實行動態(tài)調(diào)整、全面覆蓋。建立學(xué)工人員聯(lián)系院部制度,開展輔導(dǎo)員論壇、輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽等活動,實施輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)提升計劃。

44.提升學(xué)生體育、美育素養(yǎng)。落實《普通高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》,深入開展“陽光體育”運動;開展藝術(shù)展演和高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動,辦好大學(xué)生科技文化節(jié),不斷提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),全年開展全校大型的大學(xué)生主題教育活動2場以上;貫徹實施《通用規(guī)范漢字表》,提升師生漢字書寫能力。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇十一

1、學(xué)校啟動假期工作機制,成立以校長為組長,學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組,認(rèn)真落實好《青少年學(xué)生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題,扎實有效地開展工作,使學(xué)生度過一個歡樂而有意義的寒假。

2、重視對行為偏常學(xué)生的幫教工作。

在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上,對行規(guī)偏常生進(jìn)行家庭走訪。根據(jù)教育局的工作要求,今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪周。因此,各班主任要對本班80%以上的學(xué)生進(jìn)行電訪、約訪和走訪,并做好記錄。家訪周中特別要對本班的行規(guī)偏常生進(jìn)行約訪和走訪,要向家長(監(jiān)護(hù)人)介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn),偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家長講清孩子發(fā)展下去的后果,和家長共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因,探討幫助解決校正的辦法,以利在寒假中在家長(監(jiān)護(hù)人)的教育督促幫助下,逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長(監(jiān)護(hù)人)進(jìn)行約訪或走訪,要和家長(監(jiān)護(hù)人)共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因,共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策。

3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導(dǎo)。

1)、教育孩子放假不放學(xué),在假期里,認(rèn)真努力完成寒假作業(yè),并開展讀一本好書、寫讀書心得的活動,通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。

2)、教育孩子繼續(xù)實踐合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動計劃”,培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習(xí)慣,實踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),為長大后適應(yīng)社會、立足社會、奉獻(xiàn)社會奠定良好的基礎(chǔ)。

3)、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣,懂得愛惜、尊重、感恩和自信,學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù),能為父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,送一份親情。

4)、要加大安全教育的力度,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識和應(yīng)用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。

5)、引導(dǎo)孩子開展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動,通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績,樹立今天我誠信做人、勤奮讀書,長大報效祖國的遠(yuǎn)大志向。

4、加強學(xué)校開放活動場所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、實驗室、電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學(xué)生利用假期,通過多種形式,積極進(jìn)行體育鍛煉,增強體質(zhì),提高身體素質(zhì)。學(xué)校在適時開放活動場所過程中加強管理,處理好安全和開放場地的關(guān)系。為保證學(xué)生的安全,原則上我校的活動場所只向小學(xué)生開放。

二、落實感恩關(guān)愛行動。

1、營造關(guān)愛氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對,給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)未成年人互幫互助,開展交流活動,在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛和感恩之情,營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。

2、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女,為他們辦一些實事,解決一些困難,讓他們感受到社會集體的溫暖。

四、開展專題教育活動。

1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,主題是:迎世博,小手牽大手,同做文明人。具體做好五個一:開好一堂主題班會;給家長長輩發(fā)一封信;開展一次體驗活動;當(dāng)一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身,排隱患”的文明出行體驗活動,教會學(xué)生安全步行、安全騎車,安全乘車,通過主題活動,達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。寒假中,可以在《給家長一封信》中提出建議,建議家長與孩子共同參與,家長為孩子樹立榜樣,牽好小手,共做交通文明人。在活動基礎(chǔ)上三——五年級開展征文,開學(xué)后每班選出3—優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初,經(jīng)篩選后送縣假期辦,參加縣級評選。

2、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),鼓勵孩子為父母、長輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責(zé)任意識,體會和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會公共服務(wù)機構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇十二

為認(rèn)真貫徹落實黨的精神和《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《福建省人口與計劃生育條例》及省、市各級政府的決策部署,著力統(tǒng)籌解決人口問題,深入實施“生育文明、幸福家庭”促進(jìn)計劃,大力提高出生人口素質(zhì),促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展,為全面建成小康社會營造良好的人口環(huán)境。_____鎮(zhèn)黨委、政府向各村下達(dá)20_____年度人口和計劃生育工作責(zé)任書。

一、責(zé)任內(nèi)容。

1.堅持計劃生育基本國策,堅持黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé),堅持計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制,確保責(zé)任到位、措施到位、落實到位、獎懲到位。

2.圍繞“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”,繼續(xù)加強新型人口文化建設(shè),結(jié)合重大節(jié)假日、紀(jì)念日積極開展群眾喜聞樂見的宣傳倡導(dǎo)活動,傳播婚育文明新風(fēng)尚,創(chuàng)造良好的人口輿論環(huán)境。

3.圍繞“衛(wèi)生計生基本公共服務(wù)均等化”和“提高流動人口家庭發(fā)展能力促進(jìn)流動人口社會融合”的思路,不斷創(chuàng)新流動人口服務(wù)管理方式,提升服務(wù)管理水平和能力。

4.推進(jìn)計劃生育家庭民生建設(shè),進(jìn)一步完善計劃生育利益導(dǎo)向政策體系,結(jié)合本地的實際情況制定出臺有效的計劃生育利益導(dǎo)向政策,做好計劃生育貧困家庭特別是獨生子女傷殘、死亡家庭扶助工作,讓計劃生育家庭得到更多實惠。

5.持續(xù)深化計生依法行政。

6.大力開展免費孕前優(yōu)生健康檢查工作,降低出生缺陷發(fā)生率。

7.加大出生人口性別比綜合治理力度。

9.加強計生協(xié)會工作,充分的揮計生協(xié)會作用,繼續(xù)開展計生協(xié)會“四聯(lián)創(chuàng)”活動,大力推進(jìn)生育關(guān)懷活動,進(jìn)一步加強流動人口計生協(xié)會建設(shè)。

10.以轉(zhuǎn)變職能為核心,扎實做好衛(wèi)生計生機構(gòu)改革工作,保持基層計劃生育隊伍的基本穩(wěn)定,確保各項工作平穩(wěn)過渡、有序銜接。

二、目標(biāo)管理辦法。

1.村黨支部、村委會要切實加強本村人口與計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)常性的自查自糾。對本村履行計劃生育情況每年進(jìn)行1至2次自我檢查評估。

2.制定規(guī)范村級獎懲措施,村主要領(lǐng)導(dǎo)、包片干部、計生管理員對村計劃生育工作指導(dǎo)、督查不力,情況不明,數(shù)字不實的要承擔(dān)責(zé)任,視情節(jié)輕重給予黨、政紀(jì)處分和經(jīng)濟處罰;對完成責(zé)任目標(biāo)任務(wù)好的要給予表彰、獎勵。

3.嚴(yán)格按照《中共南安市委、南安市人民政府關(guān)于貫徹,福建人口和計劃生育工作責(zé)任考核獎懲辦法(試行)產(chǎn)實施意見》(南委{20xx}46號)要求,健全完善計生離任審計移交、責(zé)任追蹤考核和“一票否決”制度。責(zé)任書規(guī)定的任務(wù)不受班子換屆和領(lǐng)導(dǎo)變動的影響,村干部變動必須做好交接工作,并視本目標(biāo)責(zé)任的完成情況實行追蹤獎懲。

中共_____鎮(zhèn)委員會。

_____鎮(zhèn)人民政府。

20_____年_____月_____日。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇十三

1、4。

2、43期入黨積極分子培訓(xùn)班;。

2、開展行健樓門廳背景圖設(shè)計大賽;。

3、辦好第61期學(xué)院報;。

4、策劃好校園開放日宣傳展板;。

5、開展好學(xué)院運動會的有關(guān)工作;。

6、“_專題”圖片展;。

7、其他工作。分工會。

1、組織參加“高校迎奧運健身活動”;。

2、組織學(xué)院教職工運動會;。

3、學(xué)院三屆二次“雙代會”籌備工作。教務(wù)與設(shè)備辦公室教務(wù)設(shè)備辦4月份除了繼續(xù)做好常規(guī)工作之外,重點做好以下幾項工作:

1、繼續(xù)開展教學(xué)成果獎的評選活動;。

2、開展20_新專業(yè)申報工作;。

4、開展20_級本科培養(yǎng)計劃的制訂工作;。

5、啟動第四屆青年教師講課比賽暨現(xiàn)代教學(xué)技能比賽;。

6、組織期中教學(xué)檢查工作;。

1、大學(xué)英語等級考試、清考報名工作。科研辦公室。

1、編輯08年度第三期《科研情況通報》;。

2、邀請相關(guān)專家來學(xué)院做有關(guān)專利申請的講座;。

3、組織申報2008年度“長江三角洲區(qū)域經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展研究系列”課題;。

4、組織新一輪碩士研究生導(dǎo)師申報工作;。

5、組織省社科聯(lián)課題、省社科聯(lián)科普課題、省社科基金課題的申報工作;。

6、做好_年度省自然科學(xué)基金申報的前期宣傳及申報工作;。

1、組織開展船舶課題調(diào)研。人事辦公室學(xué)生工作辦公室團(tuán)委。

1、開展職業(yè)啟航輔導(dǎo)系列活動;。

2、舉辦學(xué)院春季實習(xí)、就業(yè)招聘會;。

3、走訪各地人事部門及用人單位;。

4、做好畢業(yè)生就業(yè)意向及用人單位意向調(diào)研工作;。

5、形成初步就業(yè)計劃;。

6、07年助學(xué)貸款合同的補簽與貸款發(fā)放;。

1、研究制訂20_年招生政策;1。

2、籌備20_年招生宣傳相關(guān)工作;1。

3、校園文化活動超市啟動;1。

4、第六屆之江學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)啟動;1。

5、“加油,團(tuán)支部”風(fēng)采大賽;1。

6、“成才,成長,成功”系列講座;1。

1、繼續(xù)做好日常會計核算、經(jīng)費管理工作;。

2、做好學(xué)費催繳,完成零欠費的獎勵工作;。

3、進(jìn)一步完善酬金查詢和經(jīng)費查詢系統(tǒng);。

4、制定學(xué)院貨幣資金管理規(guī)范、現(xiàn)金管理辦法、票據(jù)管理辦法。保衛(wèi)辦公室。

1、開展新一輪校衛(wèi)隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作;。

2、開展春季安全教育活動;。

3、協(xié)助開展厚德臺消防設(shè)施的整修工作;。

4、做好學(xué)院運動會的安全保衛(wèi)工作;。

5、開展交通安全宣傳活動。校園建設(shè)與管理辦公室圖書館。

1、按正常秩序開展工作。

2、組織部門負(fù)責(zé)人、黨員赴兄弟院校圖書館參觀學(xué)習(xí)。

3、圖書館與各部門負(fù)責(zé)人簽訂治安綜合治理責(zé)任書。

4、組織部分教師參加書展。

5、舉辦學(xué)生讀者《信息檢索與利用》講座。

6、組織全體職工開展集體活動1次。現(xiàn)代教育技術(shù)中心。

1、組織落實好省。

一、二級計算機等級考試的各項工作;。

2、做好網(wǎng)絡(luò)用戶報修軟件的修改工作;。

3、隨著天氣轉(zhuǎn)熱,對所轄的66臺空調(diào)進(jìn)行一次檢查和保養(yǎng),需要增加的早做準(zhǔn)備;。

4、做好學(xué)院第六屆運動會的音響設(shè)備檢查、排練、控制等服務(wù)工作;。

5、繼續(xù)做好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)用戶開通工作;。

6、與聯(lián)想公司做好溝通工作,處理好計算機機房70臺電腦的鍵盤故障問題;。

一、教學(xué)、科研、行政等工作。

1、2008級培養(yǎng)方案討論,修訂工作;。

2、畢業(yè)環(huán)節(jié)中期檢查工作,日常教學(xué)期中檢查;。

3、經(jīng)貿(mào)綜合實驗室建設(shè)工作;。

4、分院教改項目組織聽課,觀摩課;。

5、下學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排,教材征訂工作;。

6、金融學(xué)新專業(yè)的評審,申報工作;。

7、高層次人才的引進(jìn)工作;8、組織科研項目申報工作,安排講座;9、組織教師參加學(xué)院第六屆運動會。

二、學(xué)生工作。

1、啟動08年上半年分院學(xué)生黨員發(fā)展工作;。

2、“創(chuàng)意海選活動”,厚德杯男籃賽,縱橫杯辯論賽;。

3、對05級全體同學(xué)進(jìn)行就業(yè)意向調(diào)研,建立就業(yè)信息檔案;。

4、職業(yè)發(fā)展中心首屆“招聘實戰(zhàn)”大賽;。

5、啟動新一輪的學(xué)業(yè)預(yù)警;。

1、組織開展會議精神、_精神學(xué)習(xí)活動;組織開展黨員再教育活動;。

2、組建分院研究所;。

3、開展期中教學(xué)檢查;。

4、完成畢業(yè)設(shè)計開題補答辯及第二批預(yù)答辯工作;。

5、完成_屆學(xué)生畢業(yè)資格審核工作;。

6、啟動_培養(yǎng)計劃制訂工作;。

2、開展畢業(yè)生清考動員和延長學(xué)制學(xué)生的思想教育工作,加強家校聯(lián)動;1。

4、繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),加大檢查力度,開展為期一個月的到課率的專項檢查;1。

5、召開班主任、導(dǎo)師工作研討會。人文科學(xué)分院。

1、做好分院畢業(yè)論文中期檢查工作;。

2、開展20_年度院級教學(xué)改革項目立項工作,做好首次院級教學(xué)成果獎評選相關(guān)工作;。

3、啟動下學(xué)期教師教材安排;。

4、20_級培養(yǎng)方案修訂;。

5、召開對外漢語專業(yè)建設(shè)研討會;。

6、組織各教研室開展實踐教學(xué)體系改革和完善的研討工作;。

2、加大力度開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,加強學(xué)生課堂管理、晚自修管理,啟動0。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇十四

俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。況且,團(tuán)支部在接下來的一年里工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進(jìn)行,更完滿地完成,特意制定本學(xué)年的如下工作計劃:

一、工作宗旨。

作為一名團(tuán)支部的干事深受同學(xué)們的信任和委托,我們絕不會忘記誰是自己的服務(wù)對象。我們會一如既往的“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)利益。同時,會堅持在校團(tuán)委、院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞上級黨委的中心工作以及團(tuán)委的工作重點開展一切團(tuán)的活動。并及時向黨、團(tuán)組織反映團(tuán)員的思想意見和要求,定期向上級組織請示、匯報工作。努力做好上傳下達(dá)的職責(zé)。

二、活動計劃。

(1)主題團(tuán)日活動。中旬確定主題和形式,10月底份結(jié)束。

(2)“團(tuán)員意識日”優(yōu)秀模范評選。

(3)實踐基地周末社區(qū)服務(wù)活動。

(4)建立團(tuán)員意見上傳及反饋平臺。

(5)制定和落實團(tuán)支部各項規(guī)章制度。

(6)黨團(tuán)宣傳欄首期創(chuàng)建和設(shè)計,博客創(chuàng)建以及內(nèi)容的設(shè)定和管理。

(7)開展一次支部內(nèi)部交流活動,包括學(xué)習(xí)交流、工作心得交流以及收集對支部工作改進(jìn)的建議和意見。

(8)召開至少一次團(tuán)員大會、團(tuán)支部委員會、團(tuán)小組會。

(9)各團(tuán)支部舉行主題團(tuán)日活動。

(1)黨、團(tuán)宣傳欄和博客內(nèi)容更新。

(2)團(tuán)員意識宣講。

(2)亞運志愿者攝影比賽。

(3)開展“風(fēng)信子”寒假版活動。

(4)召開一次團(tuán)支部委員會。

“風(fēng)信子”寒假版實施階段。

三、工作略述:

1、活動方面:

在活動方面,要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次活動。

(1)團(tuán)日活動。

認(rèn)真開展好每月的團(tuán)日活動,集合集體的智慧,積極向廣大成員征求意見。力求每次的團(tuán)日活動團(tuán)員青年廣泛參加,形式多樣,特色鮮明。努力達(dá)到:

1)加強班內(nèi)同學(xué)的交流,使男女生間,不同宿舍間增進(jìn)了解,把緊密的室友感情拓展為深厚的班級集體友誼。

2)加強同學(xué)們關(guān)注時事,了解國家,世界,校園動態(tài)的熱情。

3)加強同學(xué)們對團(tuán),對黨的認(rèn)識。

(2)社會實踐活動。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇十五

這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作。四班現(xiàn)有_名學(xué)生,其中女生_人,男生_人。學(xué)生的思維都相當(dāng)活躍,個性張揚。不過班里學(xué)生積極性普遍不高,而且后進(jìn)生比較多。總體來說,這個班的學(xué)生經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí),他們的習(xí)慣基本有些好轉(zhuǎn)。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,而且學(xué)習(xí)積極性也較高。但有些同學(xué)學(xué)習(xí)很被動,作業(yè)沒有及時完成,特別是有幾個后進(jìn)生。他們雖然比較頑皮,我應(yīng)該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習(xí)慣,更不能僅僅看孩子們的成績,而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。為了做好本學(xué)期的語文教學(xué)工作,特訂此計劃。

二、本冊教材分析。

本冊教材是在四年級上冊基礎(chǔ)上編寫的,共有課文32篇,其中精讀課文17篇,略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀,按三個層次編排,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計思路。

教材設(shè)計了八個專題。依次是:走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容,使專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的,體現(xiàn)整套教材的一致性。

(一)加強整合,圍繞專題組織教材。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“教材內(nèi)容要簡化頭緒,加強整合”的要求,本冊在編寫中加強了整合性。(#工作計劃#導(dǎo)語導(dǎo)學(xué),整合單元內(nèi)容。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。單元學(xué)習(xí)活動的貫通和整合)。

(二)安排“綜合性學(xué)習(xí)”,全面落實語文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的目標(biāo)。(綜合性學(xué)習(xí)是課程改革的著力點。本冊教材繼續(xù)安排兩次綜合性學(xué)習(xí),一個安排在“大自然的啟示”專題中,要求觀察大自然現(xiàn)象或搜集資料、調(diào)查訪問,交流從中的發(fā)現(xiàn)或得到的啟發(fā);也可以做做實驗或搞搞小發(fā)明。一個安排在“田園生活”專題中,了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。)。

(三)加強導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生主動、積極地學(xué)習(xí)。

(四)豐富課本內(nèi)容,拓寬學(xué)習(xí)資源。

每個專題單元包括#工作計劃#導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的#工作計劃#導(dǎo)語點明本組的專題,并提示學(xué)習(xí)要求。課例由4篇課文組成,其中精讀課文2-3篇,略讀課文1-2篇。精讀課文后有思考練習(xí)題,略讀課文前有一段連接語,將前后課文連接起來,并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。根據(jù)教學(xué)的需要,在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接,以提供課文的背景資料,并豐富學(xué)生的閱讀。

本冊要求認(rèn)識200個字,會寫200個字。要求認(rèn)識的字,分散安排在精讀課文和略讀課文中,在課后生字條里列出;要求會寫的字,安排在精讀課文后,以方格的形式排列。為了便于復(fù)習(xí)檢測,每組課文后安排有“詞語盤點”欄目,包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄?!白x讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認(rèn)識的詞語組成。另外,教材后附有兩個生字表。表(一)是要求認(rèn)識的字,200個;表(二)是要求會寫的字,200個,以供復(fù)習(xí)總結(jié)之用。

本冊注音有下面幾種情況:精讀課文和略讀課文中不認(rèn)識的字,出現(xiàn)一次注一次音。#工作計劃#導(dǎo)語、課后練習(xí)、資料袋、閱讀鏈接、語文園地里不認(rèn)識的字,只在全冊第一次出現(xiàn)時注音,后面出現(xiàn)均不注音。選讀課文出現(xiàn)的生字一律不注音。生字注音用圓括號標(biāo)出;多音字隨文注音,用方括號標(biāo)出。為了便于識字,課文中的生字注本音;一些在語言環(huán)境中要變調(diào)讀出或讀輕聲的字,隨文注音,并在教師教學(xué)用書中加以提示。

1、認(rèn)字200個,會寫200,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。

2、會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。

3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

4、體會課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。

5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。

6、養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

7、在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。

8、留心周圍事物,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。

9、在綜合性學(xué)習(xí)活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。

四、教學(xué)措施。

1、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。從知識到智慧,由技能到習(xí)慣絕非一日之功,習(xí)慣依靠是快速反應(yīng)直覺,是要長期實踐,反復(fù)訓(xùn)練的。

2、本著循序漸進(jìn),由易到難原則。

3、注重對學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo)。在課堂上要保證學(xué)生有充足的讀書時間,要指導(dǎo)全班學(xué)生把書讀通順、流利、連貫。

4、重視閱讀與習(xí)作的有機結(jié)合,處理好讀與寫的關(guān)系。這學(xué)期繼續(xù)讓學(xué)生每天寫一篇日記,引導(dǎo)學(xué)生做好語言的積累,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句的方法。

5、多帶學(xué)生到學(xué)校的圖書館去借書,借書過程中加強對讀書的指導(dǎo),讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。

6、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,大力提高中等生。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇十六

在“激發(fā)孩子自信,讓每一個夢想飛揚”辦學(xué)理念引領(lǐng)下,傳承xx中學(xué)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校園精神,為學(xué)生樂學(xué)搭設(shè)平臺,為教師樂教創(chuàng)造條件,努力將xx中學(xué)打造成有特色、重內(nèi)涵,家長放心、社會認(rèn)可的初級中學(xué)。結(jié)合校情及生源實際,創(chuàng)設(shè)選擇空間、營造創(chuàng)新氛圍,讓每一個學(xué)生均能根據(jù)自身學(xué)習(xí)起點和潛能,得到最大限度的發(fā)展,在追逐自我夢想的個性化發(fā)展道路上自信前行。

(一)主要任務(wù)與目標(biāo)。

1、參與區(qū)域“活力長寧成就夢想”綜合改革主題,通過學(xué)區(qū)化集團(tuán)化辦學(xué)實踐,提升百姓家門口的教育品質(zhì)。

2、建立較完善的依法治校與民主治校相結(jié)合、科學(xué)管理與開放管理相結(jié)合、目標(biāo)管理與績效管理相結(jié)合、監(jiān)控體系與評價體系相結(jié)合的學(xué)校管理體系。

3、扎實開展學(xué)習(xí)型黨(團(tuán))組織建設(shè),發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)作用,壯大黨員隊伍的力量,和諧校園建設(shè)取得實質(zhì)性突破。

(二)主要措施。

1、加強學(xué)習(xí)與宣傳,提高共識,通過發(fā)揮自身優(yōu)勢參與到學(xué)區(qū)化集團(tuán)化治理體系的構(gòu)建中。以共同建立課程研發(fā)、優(yōu)質(zhì)課程共享、教研一體和信息技術(shù)建設(shè)管理使用機制為抓手,推進(jìn)骨干教師流動與完善績效考核。

2、大力營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的黨建氛圍,牢固樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織(團(tuán)隊)。

3、開展以“強素質(zhì)、增效能,爭當(dāng)愛崗敬業(yè)先鋒”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。

4、修訂和完善《xx中學(xué)管理手冊》,健全學(xué)校管理制度,實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

5、深入開展文明組室創(chuàng)建活動。制定文明組室考核評價指標(biāo),推進(jìn)教工社團(tuán)活動,創(chuàng)建特色社團(tuán),打造社團(tuán)文化。

(一)主要任務(wù):

建立一支師德高尚、敬業(yè)務(wù)實,愛生樂教,追求學(xué)校個性教育理念和具備教育發(fā)展能力,適應(yīng)學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展的師資隊伍。

(二)年度目標(biāo)。

1、夯實師德建設(shè),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念,保持學(xué)校教育教學(xué)事故為零。

2、繼續(xù)推進(jìn)“十三五”師訓(xùn)工作。

3、分類推進(jìn)校本研修課程的建設(shè)與實施。

4、做好教師分級分層分類培訓(xùn)。

(三)主要措施。

1、落實校本研修實施方案和教師個人發(fā)展規(guī)劃,并做好小結(jié)和評價工作。

2、根據(jù)市區(qū)“十三五”師訓(xùn)精神和要求,做好相應(yīng)的教師培訓(xùn)工作。

3、組織研修團(tuán)隊,做好校本研修課程的申報建設(shè)和中期管理。

4、配合區(qū)域培訓(xùn)要求,做好優(yōu)青項目承擔(dān)人和學(xué)科項目組學(xué)員的培訓(xùn)工作。

5、實行學(xué)校骨干教師制度、青年教師輪崗制度、學(xué)科班主任帶教等校本培訓(xùn)制度。

6、外聘專家?guī)Ы讨袑痈刹?,提升干部隊伍素養(yǎng)與能力。

(一)主要任務(wù)。

圍繞社會主義核心價值觀這一中心,基于法制課程建設(shè)、民主校園構(gòu)建、誠信考場探索、友善關(guān)系培育等方面,引導(dǎo)學(xué)生對社會主義核心價值觀進(jìn)行全面理解、廣泛認(rèn)同和自覺踐行,讓社會主義核心價值觀教育真正走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)師生心中。

(二)年度目標(biāo)。

1、規(guī)范德育工作各項管理流程,完善星級班評選規(guī)則。

2、完善班主任評價體系,開展班主任培訓(xùn)課程化,班主任參與區(qū)域基本功比賽并獲得獎項。

3、全面開展校本法治課程。

4、豐富校園民主文化建設(shè)的內(nèi)涵。

5、完善考場誠信管理。

6、進(jìn)一步推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建工作,培育師生友善氛圍。

(三)主要措施。

學(xué)校行政管理的目標(biāo)計劃篇十七

一、指導(dǎo)思想:

全面執(zhí)行依法治校方針,加強教師的法律知識學(xué)習(xí),加強學(xué)生的法律知識教育,使學(xué)校形成一種教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、師生積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌。

二、工作內(nèi)容:

1、在教學(xué)上,應(yīng)按《教師法》、《教師資格條例》、《教學(xué)成果獎勵條例》及有關(guān)教學(xué)方面的計劃和規(guī)定去執(zhí)行,引導(dǎo)監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教學(xué)計劃,完成教學(xué)任務(wù)。

2、在管理方面,應(yīng)貫徹執(zhí)行《教師法》及《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》,保護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益。

3、在后勤方面,應(yīng)依法履行對學(xué)校育人工作的`支持職責(zé),提供充分、有效、適當(dāng)?shù)奈镔Y和服務(wù)。如學(xué)校食堂應(yīng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《物價法》安排伙食、合理收費。

4、在與校外關(guān)系上,由于學(xué)校與社會、學(xué)校與學(xué)校之間的交往與合作不斷增多,校長作為學(xué)校的法定代表人在各項交往中必須增強法律意識,本著對國家負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對全體教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,運用教育法、民法、行政法等國家法律維護(hù)好學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,盡其應(yīng)盡的職責(zé)。

5、加強校務(wù)公開,實行職代會制度,實行收支兩條線制度,保證學(xué)校有限的經(jīng)費都用在刀刃上,為學(xué)校辦實事、好事。

三、依法治校工作措施。

1、樹立依法治校觀念,認(rèn)清依法治校必要性和迫切性,認(rèn)識到依法治校是學(xué)校實施法制化管理的前提和基礎(chǔ),認(rèn)識到依法治校是依法治國的重要組成部分,在實施過程中力戒xx主義。

2、加強教育法制宣傳,在教職工中開展法制宣傳講座,通過校報、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳,召開座談會、討論會,促進(jìn)師生員工的學(xué)習(xí)與交流。

3、把依法治校的有關(guān)工作內(nèi)化為學(xué)校的各項規(guī)章制度,制成各種工作責(zé)任目標(biāo)來落實。

4、建立依法治校的管理體制,實行任務(wù)分解,按期檢查落實,將依法治校工作真正落到實處。

5、學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的依法治校工作經(jīng)驗,把工作向優(yōu)質(zhì)化推進(jìn)。

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