手機(jī)閱讀

感恩學(xué)校教育的演講稿(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-28 12:01:02 頁碼:12
感恩學(xué)校教育的演講稿(精選21篇)
2024-02-28 12:01:02    小編:琴心月

演講稿的稿件要進(jìn)行反復(fù)修改和演練,保證語言流暢和內(nèi)容完整。演講稿的修飾語要注意使用正面、積極的詞語,避免負(fù)面的表達(dá)。演講稿范文展示了語言的力量和影響力,讓我們深刻感受到演講的魅力。

感恩學(xué)校教育的演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:學(xué)會感恩。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩學(xué)校教育的演講稿篇二

引導(dǎo)語:凡事要學(xué)會感恩,懂得感恩。一個真正明白感恩的人,他會很幸福,他會知道世界上的幸福如此簡單----就像花兒為了感恩而吐露芬芳;小鳥為了感恩而翱翔藍(lán)天;魚兒為了感恩而涌流河里;大樹為了感恩而留下年輪。下面是小編為大家精心整理的感恩演講稿,希望大家能夠有所收獲。

各位同學(xué)們,

大家好。

經(jīng)歷了一個又一個日出,一次又一次花開,不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里,我一直在幸福中成長。在我成長的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過,不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。

感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個世界,撫養(yǎng)我長大。在我受到打擊后,擔(dān)心我,替我操心的是他們;在我取得成績的時候,默默開心的是他們;在我勞累的時候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對待父母,多一點孝敬,多一點體貼,用行動報答他們的養(yǎng)育之恩。

感恩老師。是辛勤的園丁教會了我知識,教會了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的'心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛拼才會贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時候,總是用良好的心態(tài)面對它,勇往直前,決不認(rèn)輸。對待老師,多一點尊敬,多一點服從,用成績報答他們的付出。

感謝同學(xué),是他們在我受傷的時候安慰我,在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個性、開拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對待同學(xué),多點關(guān)心,多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子里,留下一段美好的回憶。

感激對手。是他們和我在競爭中共同進(jìn)步。我們之間有競爭,更有友誼。他們時時告訴我:要認(rèn)真、要努力,不要被別人落在后面。面對挑戰(zhàn),我勇敢的接受,不管最后結(jié)果如何,我都堅持。對待對手,多點友好,多點感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進(jìn)步。

感謝偶像。是他為我樹立了榜樣,我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我:人生沒有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚長避短,向著自己的理想邁進(jìn)。面對偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方,取長補(bǔ)短,完善自我。

人生路上,值得感激的人何止幾個,我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂。

各位同學(xué)們,

大家好。

歲月像小河般流去,校園的一點一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著我成長!

校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般,為我們遮風(fēng)擋雨!坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子!教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠(yuǎn)是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來了清香!

啊,母校,是你讓我學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展,學(xué)會生活,學(xué)會做人。我們怎能不感謝您呢?

各位同學(xué)們,

大家好。

感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會感恩。

感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子,因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學(xué)們。

但是我從網(wǎng)上了解到,我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因為現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關(guān)愛別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義。大學(xué)生中,也有許多學(xué)生從父母那里要錢,但給家里寫信問候的學(xué)生不到十分之一??吹竭@,我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時時刻刻為別人著想,父母給你東西時應(yīng)該說聲“謝謝”,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以報答老師的養(yǎng)育之恩。

在家里要做到感恩,在社會上也要做到感恩。

11年前有個人資助了178名貧困孩子,如今他已家財散盡,身患癌癥。當(dāng)他躺在床上,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,真令人心寒??吹竭@,我感受到當(dāng)今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了小學(xué),肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,這些家長應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,還讓這個面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個公民都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),他們怎么能這么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學(xué)生可千萬不能向他們那樣,別人幫助了你,你就得報答別人。

“知恩不報非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時時、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,一種美德,在我們心中深深扎根吧。

感恩學(xué)校教育的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的學(xué)們:大家好!

首先請允許我向全天下所有偉大的母親說一聲:“媽媽,我愛你!”請再允許我向全天下的所有偉大的老師說一聲:“老師,我愛你!”好了,感謝大家給我這次機(jī)會,謝謝!我是來自體育學(xué)院體教六班的薛浩,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會感恩》。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。

學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

感恩學(xué)校教育的演講稿篇四

在生活中你學(xué)會感恩了么?本站小編為大家?guī)砹岁P(guān)于感恩的發(fā)言稿,謝謝查看。

關(guān)于感恩的發(fā)言稿(一)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。

每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。

從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。

父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。

父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的`時候為你開導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!

關(guān)于感恩的發(fā)言稿(二)

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩學(xué)校教育的演講稿篇五

大家好!

今天我演講的題目是:讓心在感恩中徜徉

禪語有云,前世五百次回眸換來今生一次擦肩而過,那我想在座的各位大概是前世扭斷了脖子才得以會晤與此,言笑晏晏吧。

據(jù)說,今年是五年來最冷的一個冬天,但這個冬天,我覺得何其有幸啊,能與你們相遇。這個冬天是感恩的冬天,所以,她是溫暖的冬天。

三個多月前,我們告別熟悉親友,來到這里。初來乍到,我們帶著重重的行李,又要面對完全陌生的環(huán)境,心中的失落感可想而知??墒?、還記得校門口那一張張笑臉嗎。烈日炎炎,學(xué)哥學(xué)姐讓出娛樂休閑的時間,等在那里,幫我們提行李、為我們引路、辦各種手續(xù)。當(dāng)時我突然就覺得,其實這個新環(huán)境還不錯。讓我們回想一下吧,正是學(xué)哥學(xué)姐給我們上的“開學(xué)第一課”掀開了我們大學(xué)生活的帷幕呀。

接下來是各種會議,老師們春風(fēng)化雨的諄諄教誨讓我們醍醐灌頂,學(xué)哥學(xué)姐們的言傳身教,更讓我們掃去初上大學(xué)的迷茫,轉(zhuǎn)而努力地學(xué)習(xí)生活。

慢慢的,新鮮感過去了,開始想念曾經(jīng)的同學(xué)好友。適應(yīng)新生活并不是一件容易的事。偶爾對現(xiàn)在的生活感到累了,或者遇到什么不愉快,也許我們首先想到的.不是操勞的父母,而是去聯(lián)系以前的死黨,一聊許久,心情就漸漸好起來。因為我們知道,有人掛念著你,包容著你,支持著你。讓你有底氣的去做自己想做的事。

“生我者父母,知我者足下”,自呱呱墜地至而今的五四之年,除卻父母親戚二十年如一日的耐心照拂,良師益友恰如一簇簇螢火,終以燎原之勢溫暖了我們的人生,在困厄的時候,為我們照亮前方的路。于是每每“山窮水復(fù)疑無路”的窮困無聊就變成了“柳暗花明又一村”的欣喜愉悅。在良師益友的幫助下,我們收拾行囊,信心滿滿,整裝待發(fā)。漫漫人生路,十有八九不如意,但總有人在你撐不下去的時候扶你一把。一個微笑,一聲祝福,一句問候,于是我們抖落身上的稻草,做驕傲自信的行者。高山流水,不虛此行。淚水、歡笑、喧囂、吵鬧……待表面的浮華褪去,酒闌燈灺人散后,那沉甸甸的恩情彌漫在心底,漾出一層層柔和、柔和而質(zhì)樸的光暈。

心存著對良師益友的感恩之情,我們有信心有底氣地向未來出發(fā),在人生的海灣里徜徉。

話是空的,也許我們應(yīng)該做些什么。天冷了,一杯熱水,一句“多穿點兒,小心感冒”大概就會讓人覺得從心底里暖起來。身邊的人失落的時候,多關(guān)心一下吧。特別是出門在外,朋友是多么重要的存在呀。

朋友是一種相遇,茫茫人海,能夠彼此相遇、相聚、相逢,是幸運也是緣分。在努力生活的同時,我們未忘感恩。春風(fēng)化雨的恩情,我們銘記于心。就讓愛在心底最柔軟的角落萌芽,讓心在感恩里徜徉!

感恩學(xué)校教育的演講稿篇六

下面我將帶著大家回顧中國2000多年的教育史,從中我們將發(fā)現(xiàn)很多重要的東西。

我們看看古代的中國,也就是鴉片戰(zhàn)爭以前的中國。之后的,當(dāng)然就是近代中國了。大家都知道我們現(xiàn)在把古代中國叫做文明古國,還有禮儀之邦,有的悠久的歷史和燦爛的文化.當(dāng)然,國外的學(xué)者也是這樣評價古代的中國的.為什么呢因為古代的中國一切都是由封建倫理思想控制的。既然就講倫理關(guān)系,當(dāng)然就得有規(guī)矩了。規(guī)矩多了,禮節(jié)就很多了,特別是儒家的繁冗的禮節(jié)更是在當(dāng)時的社會中占據(jù)了重要的地位。這也是作為一個專制國家統(tǒng)治的必要手段罷了。再加上中國的特色:以農(nóng)業(yè)為主,思想的單一化,這里指的思想是先秦以后的思想。還有官辦教育與私學(xué)教育的人文化加強(qiáng),這一切都組成了中國古代是以人文主義文明為特點,而科技文明根本就沒有發(fā)展過什么。他們創(chuàng)造的是一種單一的封建精神文明.統(tǒng)治者根本就不在乎科技的進(jìn)步。因為他們不嘗到科技進(jìn)步后給他們的好處,只是要人民納稅。好的專制者遇到壞的年成就要農(nóng)民交少的稅,這就是所謂的仁政了。

所以,大部分農(nóng)民為了交上稅之后有自己的余糧便開始越來越改進(jìn)生產(chǎn)工具。當(dāng)然,這個在中國是非常少見的,古籍上也沒有什么多的記載。因為中國的人民種地,在很大程度上都是靠的"天",即所謂的年成。而我們的統(tǒng)治者不管這些,私辦教育也不交農(nóng)民怎么樣去種地,而是教一些社會倫理道德知識,這正與統(tǒng)治者的心是一致的。特別是在春秋戰(zhàn)國時期,盡管各種私學(xué),學(xué)術(shù)流派林立,但是基本上都是為了迎合統(tǒng)治者的利益,沒有考慮到廣大的勞動人民。儒、法、道等學(xué)術(shù)流派都是如此。這里,值得一提的是墨家。

墨家的創(chuàng)始人是墨子。他的出身是士,是個木匠,相當(dāng)于我們現(xiàn)在所說的工人階級。因此,他在傳道的時候除了注重倫理道德上的傳道外,還教自己的弟子們從事勞動的技能。我自己看了一本叫做《墨子與中國文化》的書,據(jù)上面所說,墨者基本上都是苦行者,因為墨家中的有一條就是節(jié)用。顧名思意,即節(jié)約。這個也正是現(xiàn)在中國所正在提倡的。在這里我們有必要說一下墨查看家。他是戰(zhàn)國時期的最著名的四大家之一,也是唯一一個以創(chuàng)始人的姓命名的學(xué)術(shù)流派。兼愛、尚賢、尚同、節(jié)用、節(jié)葬、非攻、非樂、非命、明鬼、天治是他的十大主張。其中兼愛是他的思想的靈魂。學(xué)者對他的思想有著很多不同的評價,多數(shù)是贊揚他的優(yōu)良品格。墨者來自社會的不同階級,而且有著嚴(yán)密的組織和最嚴(yán)格的紀(jì)律,是一個半軍事化的政治團(tuán)體。因為墨家主張的非攻體現(xiàn)了這樣一種對國家防御的思想,這也再次體現(xiàn)了他兼愛的思想,可以說他是古代最早的和平主義者。他和他的弟子們曾經(jīng)制止過幾個君主攻打別國的政策,因此得到了大家的贊揚。同時,我們要說的是他的教育同樣是以科技為主。我們可以看到在墨子的著作中有關(guān)于中國最早的邏輯學(xué)知識。因為當(dāng)時為了有強(qiáng)有力的和對手,特別是和儒家辯論,墨家們開始尋找一種辯學(xué)的理論知識。后來這個就是中國最早的邏輯學(xué)。直到近代學(xué)者開始意識到邏輯學(xué)的重要性才開始發(fā)展墨家的這個思想。另外還有幾何學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等方面的理論以及實踐知識和中國最早的科學(xué)實驗。其中的一個就是針空成象,現(xiàn)在大家都已經(jīng)知道這個實驗說明了光的直線傳播,可以想一下,我們的先人在2000多e年前就已經(jīng)開始做這項工作了。只可惜,墨家到了秦之后,便中絕了。這個不能不說是中國科技?xì)v史上的悲劇。具體的原因,學(xué)者們也有很多種的猜想,我們在這里就不討論了。

我們在是講的古代中國,主要是戰(zhàn)國時期的人文教育和科技教育。到了秦后,基本上就是儒家思想占絕對統(tǒng)治地位。因此,這就已經(jīng)決定了中國教育歷史的濃重的人文主義色彩。只是到了宋朝時期,科技才開始有較好的發(fā)展,因為當(dāng)時社會很太平,人們便在自己的生活中創(chuàng)造著新的事物。這里我要說的是四大發(fā)明其中有三項都是在宋朝發(fā)明的,可以說宋朝就是古代中國科技發(fā)展的鼎盛時期了。而人文教育依然是以儒家的倫理思想為指導(dǎo)。但是,統(tǒng)治者只顧著更好的在思想上統(tǒng)治著人民,卻不管社會的進(jìn)步不進(jìn)步,當(dāng)然這個也是與社會的專制性質(zhì)離不開的。結(jié)果了呢?到了清朝末期的時候,被洋人的火炮打開了大門,侵略著我們的一切。

所以,到了近代中國的時候,放眼看世界的第一中國人林則徐看到了國家的缺點。他上書朝廷說科技給中華大地能帶來的一線生機(jī)??上в捎诩槌嫉钠群Γ钡窖髣?wù)派的興起才使得這個科技興國得以產(chǎn)生,并隨之建了許多科技兵工廠,造船廠。另外近代的教育也隨之發(fā)生了很大的變化。由洋務(wù)派創(chuàng)辦的同文館在1862年首次將西方近代的科技課程納入了課堂,培養(yǎng)了許多后來在軍事工業(yè)上杰出的人才。北洋艦隊,是當(dāng)時中國乃至世界都很杰出的,如果不是朝廷的錯誤,在甲午戰(zhàn)爭中失利的不會是中國。冶金局在幾位洋務(wù)派重要人物的引導(dǎo)下蓬勃發(fā)展,打開了中國近代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的第一頁。由此,人文主義教育與科學(xué)主義教育相融合,確實使生產(chǎn)力得到很大的提高。但是,當(dāng)時的中國是一個半封建半殖民地的專制國家,人文主義教育趨于腐化,各種思想泛濫,中國混成一團(tuán),受著帝國主義的侵略。

新中國成為以后,為改變?nèi)藗兎饨ǖ乃枷牒吐浜蟮目萍?,黨和國家興辦教育。第三代領(lǐng)導(dǎo)集體以科教興國為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要戰(zhàn)略,在這二十多年教育了一代又一代的科學(xué)技術(shù)工作者。他們又用知識譜寫著中國輝煌的明天。但是,這種重智輕德,重科學(xué)輕文化的科學(xué)主義教育,使當(dāng)代中國人,尤其是中國青年,在面隊外來文化與中國傳統(tǒng)文化的抉擇中失去了方向,因而拜金主義、利己主義等西方資本主義腐朽的思想占據(jù)了中國。"文化侵略"絕不是危言聳聽。當(dāng)代中國教育幾乎全查看盤否定了傳統(tǒng)人文精神,造成了傳統(tǒng)人文精神中精華與糟粕一起失落的后果。其次,重智輕德,片面追求升學(xué)率導(dǎo)致學(xué)生不能用本民族的思想觀念和價值理想來思考社會。道德的力量、理性的力量小于金錢物欲的力量,民族傳統(tǒng)美德和社會責(zé)任感、義務(wù)失落感,仁義禮智信,被人們拋之腦后。現(xiàn)在的中國已經(jīng)不能再叫做"禮儀之邦"了,那種國度已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。

這種現(xiàn)象固然與當(dāng)代中國由于社會轉(zhuǎn)型所產(chǎn)生的價值觀失控有關(guān),固然與學(xué)校道德教育內(nèi)容有關(guān),方法有關(guān)。但是,筆者認(rèn)為,學(xué)校教育缺乏一種根之于民族生存土壤中的深厚人文背景,學(xué)生普遍缺乏道德理性能力和科學(xué)理性精神,以科學(xué)主義為主導(dǎo)的價值取向?qū)θ宋木窈腿宋慕逃呐懦猓歉镜脑颉?/p>

因此,教育改革的目的必須旨在改革受教育者素質(zhì),思想觀念。教育必須在各階段中體現(xiàn)出一種人文主義的色彩。這就需要社會本身培養(yǎng)出一批具有傳統(tǒng)人文精神的各科教師以及創(chuàng)造出一些具有中國傳統(tǒng)文化色彩的教育方法,真正使學(xué)生在各科的學(xué)習(xí)中深受到祖國博大精深的傳統(tǒng)文化,并受之熏陶,使之具有一定的"外來文化"的抗體,并理性選擇自己的價值觀和人生觀。

感恩學(xué)校教育的演講稿篇七

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的.微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。

同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

感恩學(xué)校教育的演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的.心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。

同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

感恩學(xué)校教育的演講稿篇九

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說:“三有三為?!?/p>

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是《感恩父母》。

同學(xué)們,我想問大家一個問題,我們從哪里來呢?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。

小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

……

母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了?!蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,她一知道我成績考差了,就非常擔(dān)心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。

父親也是一個光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會快快樂樂,父親也會開開心心。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

感恩學(xué)校教育的演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

大家好!

首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機(jī)會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當(dāng)我聽說公司要舉辦這次活動時,我猶豫過、膽怯過、也激動過,但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結(jié)果怎樣,重要的是我敢走上講臺。

歲月的流逝,生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我們心的歸屬,企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺。

彈指間,我已在電力行業(yè)工作***載。憶往昔,我懷著對電力事業(yè)的憧憬,進(jìn)入了電力公司,讓我有了這份事業(yè),企業(yè)的繁榮發(fā)展,讓我能施展才華。我對這份事業(yè),有一種獨特的情感,選擇這份事業(yè)我無怨無悔。進(jìn)入××公司十三年,三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運緊緊相連。

不管有多大壓力,我都要頑強(qiáng)拼搏努力工作,把工作干好、干出色。今后,我會更加珍愛這份事業(yè),不斷學(xué)習(xí),不斷加壓,不斷創(chuàng)新,不斷自我超越,用心做人,用心工作,感恩培育我成長的這份事業(yè)。

俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū);你看那氣勢恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業(yè)為我們造就了這么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“崗位靠競爭,收入靠奉獻(xiàn)”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越,我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業(yè)的春天!

十多年的工作學(xué)習(xí)和生活,豐富了我的社會閱歷,教會了我一些人情世故,讓我深深體驗到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠(yuǎn)意味著責(zé)任,肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要!因為責(zé)任意識會讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔(dān)責(zé)任的生命,才叫真正的生命!

電力事業(yè)是我職業(yè)生涯的綠洲,滋養(yǎng)了我的心田,激蕩了我的才情,我會勇于承擔(dān)重?fù)?dān)敢打敢拼,在這個“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神激勵下,一起打造電力事業(yè)的新天地。祝愿我們的電力事業(yè)一帆風(fēng)順!越走越好!

感恩學(xué)校教育的演講稿篇十一

引導(dǎo)語:感恩是春天花叢里的蜜蜂,幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,點烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律,用旋律觸動你的心靈。在這里,小編為大家精心整理了一些關(guān)于感恩的演講稿,希望對大家有所幫助。

各位老師,各位同學(xué),

大家好。

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過客。 我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有…… 感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的.勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。 感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲報答。 感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

各位老師,各位同學(xué),

大家好。

長大后的我們有了感恩的心,童年時的感動頓時涌入心頭,它會因心中的往事而化為一縷縷的感恩。它會讓我們有勇氣做我們自己;它會讓我們咀嚼生活的曼妙;它會讓我們品味愛的馨香;它會伴著心靈的節(jié)拍,走向成功的彼岸。

朋友是一種心靈的寄托。走進(jìn)校園,嗅著書的氣息,充實著情操。朋友是上課時竊竊私語的陪伴;朋友是被責(zé)罵時的安慰;朋友是一起玩耍時的歡樂。一支筆的恩情,一本書的幫助,都給了我們無數(shù)的安慰,激勵著我們對成功的渴望。漫步于小樹林,樹葉漫無目的地落在我們身上,手牽著手,成為彼此的動力。

老師是一盞燈,照亮了我們?nèi)松牡缆?老師是園丁,修剪著祖國的未來;老師是棵樹,庇護(hù)著他的孩子們;老師是湛藍(lán)的天空,為孩子們張開一個天然的屏障。我們因老師而精彩,我們因愛而努力,我們因感動而感恩。美是可以用靈魂去品味,感恩就是一種美。生活中每時每刻都在上演著這種美,哪怕是陌生人帶來的,只有欣然接受它。

這是一種如花般絢麗的感恩;這是一種如風(fēng)拂過般的渴望;這是一種如清泉流過般的甘甜;這是一種如睡夢般的安逸;這是一種雨過天晴般的舒適。彩虹愿架起一座感恩的橋梁,為心與心創(chuàng)造愛。美麗就像秋高氣爽后的愜意,滋潤著我們的心田。感恩就像一張無形的網(wǎng),連接了心中最短的距離。我們要感恩,我們在感恩中獲得成功的氣息,我們在感恩中闖出一片屬于自己的天地。

各位老師,各位同學(xué),

大家好。

從出生,到現(xiàn)在的成長,經(jīng)過漫長歲月。一路沿途,你們陪伴。正是父母愛的雨露,才滋潤著我們長大。這期間,他們付出了多少,而我們,只知享受愛,卻不曾回報。

記得小學(xué)5年級時,老師布置作業(yè):回家對父母說一聲“我愛你”。這天,回到家天已經(jīng)黑了,只有一輪圓月獨占天邊,烏云籠罩,時隱時現(xiàn)。媽媽接過我的書包,爸爸接過我的外套“快去吃飯吧!”,“我們都等了這么長時間了!”

或許青春期的原因,聽到他們這么說心里顯得格外煩悶?!爸懒耍懒?,真煩人!”說完,我徑直走回房間,一頭摔倒在床上,心里說不出的委屈。翻個身,才注意到整潔的屋子。每周回到家,我總會把房間搞得又臟又亂?,F(xiàn)在,又是媽媽把它打掃干凈。想到這里,我心里酸酸的。

爸媽走進(jìn)房間,爸爸輕輕拍拍我的肩膀,“孩子,怎么了,有什么事跟我說說?!狈路鹨还膳饔窟M(jìn)心房。

“爸,媽,對不起!”我揉著眼睛,小聲啜泣著。

媽媽的嘴角一揚“快去吃飯吧!”這一刻,我才注意到,原來我美麗年輕的媽媽,不知什么時候頭上已有了銀絲,臉上也蔓上了一道道皺紋。而我的爸爸不知何時也變得如此滄桑。心中不由得感動起來。

“爸,媽,我愛你們!謝謝你們!”

那一刻,我清楚的看見。爸爸臉上洋溢著微笑;而媽媽,眼中早已泛起了淚花。窗外,月光照進(jìn)屋里,照著這溫馨的一刻。

往事依稀,愛是不會淡忘的。含淚而笑,因為我們早已長大。爸爸回到家,給他遞上一杯熱茶;媽媽勞累時,給她捶捶肩。我們長大了,而他們卻在老去。我們離他們越來越遠(yuǎn),而我們能做的,只是現(xiàn)在為他們分擔(dān)家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。我們能為他們做的,很少很少。

我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。一切的一切只是因為你們,你們的愛,讓我流連。而我的愛,又是多么的微不足道。古人云:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。”拿什么來愛你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩學(xué)校教育的演講稿篇十二

當(dāng)我們提到感恩,大多數(shù)人第一時間想到的是父母。他們賜予我們生命,含辛茹苦地養(yǎng)育我們長大。

父親的愛常常深不可測,其嚴(yán)格的態(tài)度常常震懾著我們;而母親的愛則常常溫柔細(xì)膩。他們給予我們完整幸福的家庭,提供了良好的成長環(huán)境,為我們奉獻(xiàn)了許多。

許多人都熟悉那首歌《世上只有媽媽好》。作為90后,我也有些明顯的個性特征。我從小就是個聽媽媽話、乖巧懂事的女孩,但進(jìn)入初中后,我開始注重自己的形象和穿著,意識到了獨立性。和媽媽的意見有時產(chǎn)生分歧,我不喜歡她喜歡的衣服,有時還發(fā)小脾氣。我現(xiàn)在想起來覺得自己太不懂事了。雖然我不擅長表達(dá)自己的感情,但我會用行動來表達(dá)感激之情。我不會讓我的媽媽的努力白費。我一定會好好學(xué)習(xí),成為一名出色的人才。

我曾經(jīng)看過一部電影叫《媽媽,再愛我一次》,電影情節(jié)讓我很感動,看完之后,我淚流滿面。母親經(jīng)過十月懷胎的'艱辛和分娩的痛苦,生下我們這些孩子。我們應(yīng)該設(shè)身處地地理解和關(guān)心父母,努力學(xué)習(xí),成為孝敬父母的好孩子。我們需要感恩的事情太多了,作為一名中學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為國家的未來棟梁,回報父母,回報社會。

讓我們一起行動起來,堅持不懈地追求目標(biāo)。只要我們堅持不懈地追求,努力不止,我們就一定能成功。

感恩學(xué)校教育的演講稿篇十三

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩學(xué)校教育的演講稿篇十四

感恩教師演講稿 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟 燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能 知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上, 慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次, 是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。

那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

正是這樣, 苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉, 教我們?nèi)绾巫鋈耍?怎樣處事。當(dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué) 習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受 生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。

這其中的點點滴滴, 一個個動人的情景把我們的生活點綴得精 彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去 思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的.時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的 明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛, 您肩負(fù)著歷史的重任, 就這樣, 一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長, 在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是 點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求, 無怨無悔, 心無旁鶩。

您從不在乎所失所得, 因為您深深懂得自己在付出什么, 在收獲什么, 這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我 們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是 綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉, 您不是紅燭卻能照徹心靈, 因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。

您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我 真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸??鞓罚鞓沸腋?。

這時,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付 出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

感恩學(xué)校教育的演講稿篇十五

不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過??捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。

經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會了在感謝的同時去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。

感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。

當(dāng)被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。

那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的'世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。

感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活!

感恩學(xué)校教育的演講稿篇十六

朋友們:

大家好!

白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的`畫面,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。

高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。

我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。

一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。

我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。

感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達(dá)?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報。”一個人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。

然而,當(dāng)今社會上有些人??!自從來到人世,倍受父母呵護(hù),師長關(guān)愛,他們對社會沒有一絲貢獻(xiàn),卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!

常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰,手留余香”,學(xué)會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。

身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風(fēng)光,迎來更為美好的明天!

謝謝大家!

感恩學(xué)校教育的演講稿篇十七

尊敬的老師和同學(xué)們:

下午好!我很高興能在這里與您分享我感恩的經(jīng)歷,作為這里的演講者,非常榮幸。感謝老師們給予我這個機(jī)會站在這里說話,同時也要感謝那些曾經(jīng)培養(yǎng)我、給我機(jī)會的老師們。正是因為你們,我才成為一個敢于走上人生舞臺、追求自我展現(xiàn)的人。感謝你們!

我現(xiàn)在是一位六年級學(xué)生,還清晰地記得一年級時的我是多么的膽小怕事。連與老師交談時我都會緊張得臉紅,哭泣不止。我的教師們根本不理解我為何那樣害怕、緊張。他們花了很多時間和我交心,我慢慢打開了一扇心扉,讓他們了解到我的心聲,并在長期與我的交流中使我逐漸擺脫了膽小的束縛。從三年級開始,我甚至?xí)釂柡突卮饐栴}。到四年級下學(xué)期時,我的性格已變得開朗得多。在我的老師的建議下,我開始走上演講舞臺。他們鼓勵我勇敢嘗試,不是因為我講得有多好,而是希望我能克服內(nèi)心的.恐懼,展示自己,讓自己更自信。

在多次站在講臺上演講后,我不僅克服了膽怯,還具備了演講者的風(fēng)范。這次站在這里演講,我感激老師們給我這個機(jī)會,也想表達(dá)我的心聲。我的自我全都是在這些老師的幫助和關(guān)注下找到和開發(fā)的。如果沒有他們的觀察和關(guān)懷,我可能仍然是孤立無援地躲在角落里,甚至不敢與老師交談。站在這里演講,大家看不出來以前我是一個不說話的人,我自己到現(xiàn)在還有些難以置信,這種巨變離不開老師們的幫助。我的家人時常提起這些老師對我的關(guān)心,希望我能感恩他們所給予的幫助。

其實,不需要別人提醒我,我已經(jīng)從老師們的幫助和教導(dǎo)中,成長為一個懂得感恩的孩子。一旦學(xué)會感恩,就不會再忘記。今天這個感恩的時節(jié),我想去表達(dá)我對那些給予我機(jī)會和引導(dǎo)的老師的最深感謝。沒有你們的幫助,我不可能變得這樣敢于站在舞臺上為自己喝彩!感謝你們!

演講完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)校教育的演講稿篇十八

母親是我最熟悉的形象,是我最親近也最崇敬的人,可是真的要形容于筆端,就不是那么容易,生怕用我這支拙筆寫不好,反而失了其真性、散了其芬芳。

常聽得很多人寫自己母親的時候,都愿意說“我的母親是世界上最好的母親”,聽著這話,不羨慕也不妒嫉,因為我也可以這樣說。

母親對我們的愛,隨處可見,因而在孩子心中也就習(xí)以為常。我很小的時候,覺得母親總是批評我們,這也不是、那也不是;總是嘮嘮叨叨,應(yīng)該這樣、應(yīng)該那樣,從沒有感覺到母親也愛自己。我知道,我不是那種從小就懂事的孩子。

記得在我稍長大了以后,有一次看過一篇關(guān)于教育子女的文章,大概是在《父母必讀》里面,講到了家長不要總是批評孩子,要注意提高孩子的自信心等等。那時,我就很是生母親的氣,并且暗暗發(fā)誓,我將來對小孩子可不像你這樣。可是,到自己有了女兒,并且自覺不自覺地對女兒千叮嚀、萬囑咐,其嘮叨程度并不下于母親,甚至有時還大動肝火的時候,才真正開始理解和體味母親的艱辛。

我的母親出生在一個在當(dāng)時算作比較富裕的家庭里,他的父親又很開明,所以我母親從小讀過私塾,上過學(xué)堂。他的祖父和父親都是讀書人,所以我母親讀過很多的一些書??墒窃谀莻€年代“女子無才便是德”,而她的父親又英年早逝,家里再沒有人支持一個女孩子繼續(xù)讀書,十幾歲就退學(xué)回家學(xué)做家務(wù)了。

讀書——是我母親一生的向往。所以母親很重視我們的學(xué)習(xí)。也常用一些古語,“頭懸梁,錐刺股”之類,對我們進(jìn)行重火力地強(qiáng)聒??墒悄菚r的我們,哪里能理解母親的良苦用心,把這些都當(dāng)耳旁風(fēng)了。記得我們小時候,母親明明要分派我們?nèi)ヌ羲?,看到我們在讀書,就寧肯自己去挑,也不打擾我們。母親說“看書看一半的時候,是不可以打擾的”。母親不會挑水,所以母親挑水的姿勢很特別,總是把握不好兩邊水桶的平衡,就用兩只手擎著前面的扁擔(dān),弓著腰,很吃力的樣子。小時候,我們不會體諒和愛戴母親,反而覺得很好笑。有時候還惡作劇,看到母親要叫我們,就馬上拿起書裝樣子。

我的母親十分勤勞和樂觀,無論生活怎么艱辛,母親總能以十分的熱情忍耐著,從不抱怨。那是我們小的時候,家里人多吃不飽,母親就到處開地,種瓜、種菜,干得義不容辭。那個時候,大家都沒有糧食吃,土地很寶貴,哪里有空地呢。母親種瓜的地,多是臉盆大小的。而這也都是母親一點兒一點兒造出來的。母親常常是在石頭空兒里造地。有時無法用镢頭刨,只能用镢頭掏兩下,把泥掏松了,然后用手翻撿著里面的.小石頭,再用手撿掉里面的草根,而里面的大一點的石頭,母親就把它撿到外面放著,然后坐下來,耐心細(xì)致地壘地邊兒。有時候,看到這塊地的土薄了點兒,母親就用手一抔一抔地從別處抔一些來補(bǔ)充。母親的臉上身上全是泥土,全然不覺得泥土是臟東西,還不時地用滿是泥土的手弄頭發(fā)。我的母親竟能和泥土這樣的親和。母親造的地,時常是一塊地只能種一顆瓜苗,母親也很滿足。母親在造地的時候,還喜歡給我們背兒歌:“小螞蟻愛勞動,一天到晚苦做工,找糧食搬進(jìn)洞,舒舒服服過一冬”。其實母親也是在激勵自己,以螞蟻啃骨頭的精神,做著這些事情。母親總是任勞任怨,從沒有煩躁的臉色。

有時割草把手割破了,鮮血直流,回家找塊破布一纏,再繼續(xù)割。這些情景我記憶猶新,可作為小孩子,我們從來沒有體貼過母親,也沒有多想什么,一切的一切都覺得是那么的天經(jīng)地義。只是在我長大了以后,時常想:母親也是女人,母親也年輕過,在母親那么年輕的時候,竟有如此強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感和堅韌精神。母親在爆裂的陽光下開地、種瓜,用手抔泥土的時候,顯然沒有顧及自己的形象,她心中最堅挺的支撐是孩子們的溫飽?,F(xiàn)在有時候,看著母親那雙粗糙的手,我內(nèi)心非常的憐惜。

母親做事情總是很有興致,很細(xì)致,能從艱難中找到樂趣。比如,哪顆瓜苗長出幾個瓜,都要挨個兒用稱稱出來,還不時地夸耀著。家里的母雞都各有自己的名字,紅雞、白雞、大眼雞。哪個母雞一年下了多少個蛋,有時都記在本子上。母親的記事本子叫“家庭日用帳”,總是掛在墻上。家里的東西放在那里,總是有條不紊,信手拈來。時常是給鄰居們也提供了很多方便。

我的母親從小在優(yōu)裕的環(huán)境里長大,可是后來那樣艱苦的生活,母親應(yīng)付自如,從沒有畏難發(fā)愁的情緒。從學(xué)挑水、學(xué)推磨、學(xué)結(jié)網(wǎng)開始,母親會做所有別人會做的和不會做的家務(wù)活。記得我們小時候,母親為了給我們做制服衣服,就到處去托樣子,用紙剪下來。以后就照樣子剪裁。每逢過年,母親總是先做鄰居家孩子的衣服,做好了還親自送去,把剩下的布條兒,都一一包好送去,還要說好多客氣話。做得不好啊,湊合著穿啊等等。其實,在母親心里不是客氣話,是真的對自己不滿意。因為母親總覺得自己的剪裁技術(shù)沒“經(jīng)師”。這在母親心里或許也是個遺憾,以至于后來社會上到處都是“剪裁培訓(xùn)班”的時候,母親還興致勃勃地要去學(xué)習(xí),那時母親已經(jīng)55歲之多了。

我母親總是這樣,能為別人行個方便,能為別人做點事情,很快樂。

母親種瓜種菜,真的是很拿手。當(dāng)時是生活所迫,而現(xiàn)在倒真成了母親的癖好了。母親現(xiàn)在已經(jīng)77歲高齡,可是院子里種得滿滿的菜蔬。進(jìn)了母親的院落,蔬菜成了一道靚麗的風(fēng)景。一方韭菜,一方菠菜,還有蕓豆、黃瓜、老白、萵苣、香菜,應(yīng)有盡有。都按季節(jié)更替著。母親逢人就說“俺的菜可沒打農(nóng)藥啊”,我們都取笑母親,“看啊,媽媽又開始做廣告了”。每逢節(jié)假日,我們都回家的時候,母親就早早的把菜摘好、束好。一方面要給我們,另一方面也借我們的腿為她出去分送。有一次,我們都回家,看到一束一束水靈靈的蔬菜,我妹妹說“媽,這菜給我好嗎?母親馬上說“好啊,謝謝”。這一句話把我們笑得前仰后合。一是我們母親說話總是很正式的,從沒有這樣風(fēng)趣過;二是自己辛辛苦苦種的菜,別人拿走了,還要謝謝。事后想起來還覺得好笑。

感恩學(xué)校教育的演講稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們,大家好!

今天我演講的題目是《心懷“感恩”》

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。懷有一顆感恩的心,才能更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。

懷有一顆感恩的心,不是單純的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,溫暖其實是對寒冷的一種諒解,是一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”, “贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懂得感恩,是一個正直之人的起碼品德。因為,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩……同樣,更需要感恩的是我們九臺農(nóng)商行,是她給予我們一個揮灑青春熱血、譜寫壯美詩篇的舞臺!

前國足主教練米盧說“態(tài)度決定一切”。是啊!世界不會因誰而改變,需要改變的是我們面對世界的態(tài)度。工作不是單純的謀生手段,更是我們個人生命價值的體現(xiàn),而我們農(nóng)商行,正是體現(xiàn)我們自我價值的平臺。以感恩的態(tài)度去面對我們農(nóng)商行,在工作中盡心盡力、積極進(jìn)取,向著自己的.目標(biāo)不懈的努力,在帶給公司利益和效益的同時也可以大大提升了個人的能力。當(dāng)您感受到:個人的榮辱和農(nóng)商行的發(fā)展融為一體,對農(nóng)商行的感恩成為一種習(xí)慣,對農(nóng)商行的忠誠成為一種責(zé)任的時候,工作將充滿激情,事業(yè)也會更富有成就感。

時刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,我們明白小我和大我的取舍,在領(lǐng)導(dǎo)面前我們不再有對立反抗的情緒,工作做到上行下效,因為我們感恩、我們理解; 時刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,同事彼此之間關(guān)系會更加融洽,配合更加默契,誤會和埋怨將在理解中被淡忘,因為我們感恩、我們信任; 時刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,我們就不會在工作中發(fā)生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情,因為我們感恩、我們自律。 時刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,我們便擁有了九臺農(nóng)商行這個大家庭,我們便成為了九臺農(nóng)商行真正的主人,一榮俱榮,一衰俱衰。

我感恩,如果沒有九臺農(nóng)商行,也許我還在為找工作而四處奔波;我感恩,如果沒有九臺農(nóng)商行,也許過去的時間我依然一無所成;我感恩,是我們的九臺農(nóng)商行讓我真正成長、成熟;我感恩,是我們的九臺農(nóng)商行讓我擁有了體現(xiàn)自我價值的平臺。

朋友們,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,就當(dāng)喜是我們善待生活得到的回報;就當(dāng)怒是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀是天將降大任于斯人的先兆;就當(dāng)樂是生活對我們泰然處世還以的笑容。 所以我要:

感謝您,讓我懂得團(tuán)結(jié)的力量,感謝有您,不管多么平凡,我都會珍惜;

感謝您,讓我懂得理解的寶貴,感謝有您,不管多少歲月,我都會銘記;

感謝您,快樂與您分享,悲傷與您訴說,感謝有您,不管多么忙碌,我都不會忘記;

感謝您,在成長途中,靜靜的伴隨著我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被關(guān)懷的幸福中也學(xué)會了如何去關(guān)懷他人,感謝有您,不管多少日夜,我都會記在心底。

最后,愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為我們九臺農(nóng)商行大業(yè)美好的明天而奮斗吧!

演講結(jié)束 謝謝!

感恩學(xué)校教育的演講稿篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰,把調(diào)皮的我們教育成體貼、幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長!

感恩老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。

老師的'愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老是;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

感恩老師,給我豐富的知識;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起感恩老師!我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,我的老師!

謝謝大家!

“學(xué)高為師,身正為范?!倍嗝礃銓嵉陌藗€字,卻是對教師道德示范的最好評價。

從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人。那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天論之東的時候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。有人說,父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我獻(xiàn)給老師最好的禮物。最后請允許我再次向您,我敬愛的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!

感恩學(xué)校教育的演講稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我叫×××,來自×××,我為大家演講的題目是:×××。

感恩猶如心靈的泉水,它源源不斷地滋潤著我們的心田,使其免于干涸。它讓生命充滿生機(jī),洋溢朝氣,遍灑陽光。

人,應(yīng)該對整個世界滿懷感恩之心。太陽給我們溫暖,大地給我們家園,山川河流、樹木花草使我們生存的空間不再孤單。但面對這一切,我們最應(yīng)該感謝的是我們的父親母親,是他們,給了我們認(rèn)識大千世界的機(jī)會;是他們,含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大,教我們知識,教我們做人;是他們,不計得失,不求回報,傾其一生心血,為我們守護(hù),為我們操勞。

我原本有一個幸福美滿的家庭,有爸爸疼著,有媽媽愛著,我在陽光下長大,幸福地感受著春的溫暖,夏的火熱,秋的涼爽,冬的嚴(yán)寒。我對未來充滿期待和渴望。

可是一場突如其來的車禍,讓我永遠(yuǎn)的失去了父親,永遠(yuǎn)失去了父愛,失去了對未來的所有美好憧憬和期待。

父親剛剛離去的那幾年,我感覺象天塌了一樣,我真的不知道應(yīng)該做什么,我甚至想,人的生命既然那么容易失去,又何必苦哭追求那些所謂的幸福,我想放棄所有,放棄一切,甚至想放棄媽媽對我的.愛。

我開始漫無目的的活著,開始放松對自己的要求,開始沉淪,開始頹廢。母親的話,我再也聽不進(jìn)去,老師的話,我也是一個耳朵進(jìn),一個耳朵出。人生的目的、人生的意義,好象從此不再是我應(yīng)該研究的課題。

我的未來在哪里,我不知道,也不想知道。

幸虧一次偶然發(fā)生的爭執(zhí),把我從懸崖絕境邊拉了回來。

那一次,面對我的不爭氣的無理狡辯,媽媽沒有給我任何回旋的余地,而是給了我一記響亮的耳光。我清楚的記得,從小到大,那是媽媽第一次打我,我永遠(yuǎn)忘不了那一巴掌,更忘不了媽媽打完我時,那雙充滿憐愛與怨恨的淚眼,她恨我放棄自己,恨我不爭氣,她失望了,絕望了,她要放棄我這個不爭氣的女兒。

句寬慰的話;高興時,象朋友一樣與我一起分享快樂。

我已經(jīng)失去了父親,我不想再失去親愛的媽媽。

那一刻,我似乎突然明白了媽媽的良苦用心,忽然覺得應(yīng)該長大了,應(yīng)該開始回報媽媽。

我失去了親生父親,而站在我面前因疲憊而蒼老的媽媽,更失去了相嚅以沫的伴侶,失去了丈夫的女人,就是齊斬斬折斷的琴弦,只能在雨夜長久的自鳴。她之所以能一次又一次的從痛苦中站起來,都是為她了她那不爭氣的女兒啊。

那一次我哭了,我為我的不懂事而難過,更為我的不爭氣而心痛。

深夜里母親咬著被角悄悄流淌著為女兒的淚,母親默默承受了一切,付出了一切,卻沒有把背后隱藏著的痛苦、辛酸、委屈展現(xiàn)在別人的面前。

商振旭說的好:母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)。我想是的,細(xì)雨中總有母親那溫暖的手牽伴著我,總有一個聲音為我?guī)?,總有一個呼喚飄在我的心頭,心靈從此不再暗淡無光。

感恩的心,感謝有你。我沒有任何理由不去努力把一切做到最好,沒有任何的理由不去愛你,更沒有任何理由不去感謝你——我的母親。

也許如水的時光會淡去無數(shù)的回憶,但是你給我的愛,我會把它當(dāng)作生命中最為貴重的寶物一世珍藏。

在冬天的時候,每一片葉子落下來,都會沉浮于地下,把它的一切奉獻(xiàn)給樹,那是樹的感恩,那是綠葉對根的情誼。每個人的心中都有一顆金色的種子,當(dāng)它遇到一縷和煦的陽光,就有一道愛的光芒。

感恩母親,感謝親愛的媽媽,你扶我走出第一步,又扶我走上正路,從此,你的女兒不會消沉,不再墮落,而會堂堂正正的做人。

讓我們時刻懷著一顆感恩的心吧,用心傾聽樹木小鳥的輕唱,用心感受太陽無私的光明與熱能,用心感受花朵的芬芳,對世間的一切充滿著感恩,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。

謝謝大家。

您可能關(guān)注的文檔