傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。科技的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn),如何解決?總結(jié)可以從各個領(lǐng)域中獲取靈感,讓我們更好地認(rèn)識不同的經(jīng)驗和觀點(diǎn)。
初中助人為樂的作文篇一
當(dāng)我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰。記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助他人。
那是一個星期三的早晨,來到學(xué)校,我打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字?。?/p>
這時,第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了,惟獨(dú)我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問我:“你為什么不寫啊”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來。可是,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這個借我一支鉛筆,那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。
用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的人間。
初中助人為樂的作文篇二
助人為樂是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們大家都要學(xué)習(xí)的精神。本文是2016助人為樂行為表揚(yáng)信。
范文一:
××中學(xué):
2月27日午后3時,我店×××同志出差在×地發(fā)病,你校高xx級二班×××同學(xué)將他扶到人民醫(yī)院治病。這種助人為樂的精神使人敬佩,請你校給予表揚(yáng)。
此致
敬禮!
××商店全體同志。
×年×月×日。
范文二:
xx大學(xué):
在“綠化xx,美化家鄉(xiāng)”的義務(wù)勞動中,你校師生不僅能提前、出色地完成了分給你們的任務(wù),而且能主動協(xié)助鄰近單位,主動承擔(dān)額外任務(wù),這種積極主動、助人為樂的共產(chǎn)主義精神受到了大家的一致贊揚(yáng),對推動我市綠化工作起了積極作用。
為此,特獎貴校錦旗一面,授予貴校為“綠化標(biāo)兵”的光榮稱號。
望貴校全體師生,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),再接再厲,為搞好我市的`綠化工作而繼續(xù)努力!
xx市人民政府綠化辦公室。
xx年xx月xx日。
范文三:
南昌市***監(jiān)理有限公司:
12月15日16:10左右,當(dāng)時天正下著大雪,羅家小學(xué)的一名小學(xué)一年級女生放學(xué)時貪玩,一路走一路故意踩雪玩,一不小心陷進(jìn)了我們公司門口市政管道剛剛施工后遺留下的泥漿池中,當(dāng)時小女孩下限深度已接近了腰部,小女孩嚇得大哭。這時貴公司的工程師鄭##聽到哭聲,發(fā)現(xiàn)了這種情況,立刻不顧風(fēng)雪彌漫沖過去,單腳踏進(jìn)泥漿池將孩子拔了出來,由于陷得太深,孩子的套鞋拔不出來留在了泥漿中。看著孩子一只腳光著,另一只腳只穿著襪子,鄭##不顧孩子滿身泥漿,毫不猶豫地背著她來到屋檐下,然后開著自己的車依據(jù)孩子的指引,將她送到了她母親工作的地方。
這時鄭##的身上、車上已經(jīng)滿是泥漿,外衣也幾乎被雪水浸透。孩子母親欲表示感謝,鄭##當(dāng)即謝絕且拒絕留下電話,并說:“沒什么,人人都有孩子,我自己的小孩也差不多大,別人遇到這種情況也會這樣做的?!敝缶烷_著車離開了。
之后幾天,孩子父母通過尋訪目擊人,輾轉(zhuǎn)找到我公司,對我公司表示感謝,感謝我公司培養(yǎng)出的員工有這種助人為樂不留名的“當(dāng)代活雷鋒”精神。
其實鄭##是貴公司的人,是經(jīng)貴公司派駐我公司“城東綜合市場”項目進(jìn)行監(jiān)理的工程師。很榮幸因“城東綜合市場”項目與貴公司合作,讓我們看到了當(dāng)今社會還有鄭##這樣一位“正直、善良、勇敢、熱于助人”的優(yōu)秀青年,鄭##的這種不顧個人安危、不計較個人得失的“當(dāng)代活雷鋒”精神不是一朝一夕能夠具備的,應(yīng)該是和你們公司多年的教育分不開的,也是鄭##本人多年來注重善良、助人為樂品行修養(yǎng)的表現(xiàn)。他的這次行為給我們公司在羅家集當(dāng)?shù)貛砹肆己玫穆曌u(yù)和積極的社會影響。我們認(rèn)為,這種精神不僅僅在我公司值得學(xué)習(xí),就是在貴公司,乃至當(dāng)今全社會都值得大力弘揚(yáng)。
受孩子家長委托,特向貴公司和鄭##個人提出書面感謝,旨在更多人能夠向他學(xué)習(xí),推動今天“熱于助人、不計較個人安危見義勇為、不計較個人得失”的和諧社會的共同發(fā)展。
致禮!
初中助人為樂的作文篇三
同學(xué)們,你們知道文明是什么嗎?就讓我來告訴大家吧,文明是一種樸實高尚的品質(zhì),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無私的鏡子,無時無刻不展現(xiàn)一個人、一個國家的行為。
面對這些不文明行為,我們應(yīng)該怎么做呢?我們要以身作則,勸導(dǎo)身邊的人杜絕不文明習(xí)慣,我們不能只說不做,必須要行動起來。第一,從自己做起,杜絕各種不文明的行為,直到起模范起榜樣為止。第二,做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動杜絕不文明行為。第三,當(dāng)看到或碰到不文明的行為,勇敢地去制止。第四,舉行一些“創(chuàng)造文明城”之類的活動。第五,要定期在電視、報紙上對不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。
作為小學(xué)生的我們要從每一件小事做起,從身邊的事做起,愛護(hù)環(huán)境、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說臟話、撿到東西要及時交給警察叔叔或老師……來吧,讓我們一起行動起來,杜絕不文明行為!
為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了每個人的言行舉止更文明,全世界人民應(yīng)當(dāng)從小事做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴改起,多一點(diǎn)文明,少一點(diǎn)隨意,做到講文明、懂禮貌,做文明人行文明事,杜絕各種不文明行為。
初中助人為樂的作文篇四
“同在一個屋檐下”這句話雖簡單,但它卻蘊(yùn)含著一種并不是常人都能達(dá)到的境界。
一個小故事,可能改變一個人的一生。下面這個小故事一定會使你懂得同在一個屋檐下所蘊(yùn)含的“境界”,而且你一定會有所收獲。
春回大地,萬物復(fù)蘇,到處都充滿了生機(jī)盎然的春意,動物們叫著,笑著,嬉鬧著迎接著春天的到來。兩只從南方飛來的燕子不約而同地找到了同一個屋檐,準(zhǔn)備在那里建巢穴繁衍自己的后代。很巧,它們選中了同一個地方,因為它們認(rèn)為這是最好的。于是,兩只燕子便嘰嘰喳喳,叫著吵著讓對方退步,把最佳搭建地給自己,但它們都不同意對方的觀點(diǎn)。在一番激烈的唇槍舌劍下,它們都急了,打了起來。這樣斗爭了幾天,一只燕子發(fā)現(xiàn)其他鳥的窩都駐了一半了,自己卻仍在爭奪領(lǐng)地,便把這個地方讓給了對方,自己去別處筑巢。幾個星期后,它們的巢都駐好了,便開始了自己的繁殖期。
兩只燕子的兒女們都出生了,它們的父母忙的不亦樂乎。一天早晨,一直燕子大早就出去覓食了,只留下睡得正酣的孩子。另一只在窩里陪著自己的孩子們。突然它看見一只蛇正順著墻邊的棍子往那只燕子的窩中爬去。這只燕子像離弦的箭勇敢地飛去與蛇爭斗。蛇由于這只燕子的攻擊從棍子上摔了下去,它灰溜溜地逃走了。那只燕子得知此事后非常感激。此后,兩只燕子高興地生活在了一起,彼此成了最好的朋友,快樂地生活在同一個屋檐下。
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初中助人為樂的作文篇五
目前,國家非常重視青少年的健康成長,把未成年的思想道德建設(shè)做為國家大事來抓,現(xiàn)在學(xué)校進(jìn)行綜合治理,杜絕校園不文明行為,凈化和美化校園環(huán)境,營造文明和諧的校園氛圍,不光有利于各項教育教學(xué)活動的正常開展,更重要的是它體現(xiàn)了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷,是見到師長時的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑就如同一個美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,曠課、逃學(xué),丟魂失魄、喪失意志、無心學(xué)習(xí)、不能自拔,導(dǎo)致學(xué)業(yè)廢棄,心理受損,身體遭到摧殘,以及由此產(chǎn)生了種種不安全事故。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。作為承擔(dān)著祖國騰飛大業(yè)的中學(xué)生,更應(yīng)該把精力投入到學(xué)習(xí)中去,自主成人、成才,以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之情。
讓我們彼此提醒,不斷提高對網(wǎng)吧的.認(rèn)識,不沉迷網(wǎng)上聊天、交友,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧中的游戲、色情、恐怖暴力等不健康的內(nèi)容。
讓我們彼此監(jiān)督,自覺抵制網(wǎng)上腐蝕思想、消磨意志的內(nèi)容。早睡早起、上課認(rèn)真聽講、積極主動地完成老師布置的各項作業(yè),養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活作風(fēng)。還自己一個健康美麗的人生……做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的年輕一代。
老師們,同學(xué)們,人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對人性的不斷完美。
同學(xué)們,良好的社會公德和文明習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提,是樹立健康人格的基礎(chǔ),更是人生成功的重要因素。杜絕不文明行為不是一句空口號,需要踏踏實實的去做,我們是學(xué)校的主人,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,杜絕不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立陳毅中學(xué)的文明形象,讓我們的成長與文明同行!
初中助人為樂的作文篇六
“助人為樂”顧名思義,意思就是:幫助人就是快樂。雖然這句話聽起來、看起來、寫起來都很容易,但真正做起來卻并非易事。助人為樂的模范有很多,數(shù)不勝數(shù)。假如我為大家介紹雷峰等人們,大家肯定不用我介紹都知道吧?!那我就為大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧!
他,長相不出眾,學(xué)習(xí)卻很好。他,永遠(yuǎn)微笑面對生活,總是那么樂觀,那么幽默。他,總是不走尋常路,總是干一些別人不會做的事情!他很奇怪,在路上遇見老師就會像好朋友一樣打招呼。跟學(xué)弟學(xué)妹們見面似乎很合得來。他經(jīng)常在食堂里幫助在食堂工作的老師們端碗,干這干那。這在我們學(xué)校應(yīng)該是前無古人后無來者的??吹絼e人遇到挫折,會像離了弦的箭般第一個沖上去??吹揭稽c(diǎn)紙屑就會撿起來乖乖地放進(jìn)垃圾桶。有些人或許會以為他像個傻瓜,但我卻覺得他值得我敬佩,由于他和別人不一樣,有著一顆樂助于人的心。
假如你經(jīng)常在我們班,你肯定會知道接下來我要介紹的是誰了。在亂哄哄的教室里,她總是第一個幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無人管理的教室里,第一個站起來訓(xùn)誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無聊到都能睡著的課堂上,最專心聽講的也是她。即使有的知識她可能聽不懂。她的學(xué)習(xí)成績雖然不是最好的`,但我肯定她肯定是最努力的那一個。他永遠(yuǎn)銘記著:“學(xué)文學(xué)問,不懂就要問!”這句格言。在別人遇到困難時,他會盡自己所能幫助她、他。
在我們的生活和學(xué)習(xí)周圍有許多類似這樣的“活雷鋒”,他們都是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。在此我想對你們說:“幫助只是舉手之勞,或許由于我們的舉手之勞,人們會順利地度過難關(guān),過上幸福的生活!假如你遇上一個需要幫助的人,就請給他一點(diǎn)幫助吧!
初中助人為樂的作文篇七
一天,小蝴蝶們正在采花粉,這個時候,蝴蝶女王走了出來,她向大伙宣布:“三天后將舉行今年的選美大賽,大伙都去打扮一下,到時候在大鈴鐺下集合。”大伙聽了,紛紛沖出花壇,去找自已心儀的花裙子。
有一只叫花花的小蝴蝶,她正四處探尋自已合身的裙子,可是如何也找不到合身的,正垂頭喪氣。突然,她聽見不遠(yuǎn)處傳來痛苦的呻吟聲,她循著聲音找過去,原來,大家不喜歡護(hù)環(huán)境,隨意扔垃圾,致使小河變得死氣沉沉?;ɑㄏ耄何业降仔璨恍枰托『幽兀偃缛チ?,就沒時間打扮自已,就沒法得到“花仙子”的美名了;假如不去,小河就會變得愈加臟亂了?;ɑㄗ笏加蚁?,最后還是選擇去幫小河。她拿來了漁網(wǎng),在河中撈起了垃圾,一直撈了兩天兩夜。期間,小蝴蝶明明來了,他看見花花在撈垃圾,驚訝地問“花花,你在做什么呀,也不去打扮一下!”花花只不過笑了笑。
到了3、天,小蝴蝶們都穿上自已心儀的裙子,一個個都打扮得十分漂亮。蝴蝶女王穿梭在人群中探尋最好看的“花仙子”,當(dāng)她走到花花面前的時候,發(fā)現(xiàn)花花并沒特意地打扮過,就好奇地問:“花花,你平常非常要美的,今天為何沒穿裙子來參加呢?”花花低下了頭,把這幾天發(fā)生的事情告訴了女王,女王聽了之后,二話不說,把“花仙子”的美名頒給了花花。大伙都感到非常困惑,爭著向女王問道“花花沒穿裙子,為何要選她?”女王親切地說道“外表美并非真的美,心靈美才是真的美!”
突然,大花貓猛地跳出草叢,籌備吃了老鼠。老鼠見大花貓那樣巨大,心里想:“它肯定非常笨,不夠機(jī)靈,多拾幾粒更不是問題?!毕胪辏憷^續(xù)拾,沒想到老鼠太貪心了,一直想多拾藍(lán)莓,可他錯過了唯一一個逃生的機(jī)會,大花貓一口咬住了老鼠。
老鼠自言自語道:“早知曉我不那樣貪心了,這真是害了我的命!”
初中助人為樂的作文篇八
那明亮的.眼眸,向我微微一笑,總感覺,我已深深陷入了她那溫暖的心間。
小學(xué)四年級的上學(xué)期,大家最最期待的一節(jié)課——游泳課,開始了。整個班的同學(xué)們乘上大巴車,向體育中心駛?cè)ァ?/p>
到了體育中心,大伙愉快地進(jìn)來上課。與其說是去上課,不如說是去痛快地玩一場。大家側(cè)翻到游泳池,跳進(jìn)游泳池,如脫籠的鳥般歡呼雀躍……不過,有的動作,如果沒鼻夾,恐怕要被嗆“死”了。我沒鼻夾的時候,也曾有過如此的經(jīng)歷:那嗆水的一瞬間,只感覺腦子里一陣翻天覆地,鼻子里充滿了水,呼吸就更不要說了。目前有了它,真是要做什么就做什么!
不過,這節(jié)課到了快結(jié)束時,我的頭發(fā)被泳帽束縛得雜亂無章。于是,我便把頭發(fā)重新扎好。我拿下了鼻夾、泳帽……重新扎頭發(fā)。我戴好了泳帽后,剛想去玩一會兒,卻發(fā)現(xiàn)鼻夾早已不翼而飛,我十分著急,急忙潛下水去找。沒過一會兒,教練叫大家上岸了,看著其他人欣喜的笑容,我心中更哀愁了。
我陰沉著臉走進(jìn)來,和旁邊的女同學(xué)說了說這件事,她跟我聳了聳肩:“我助你去找找?”“算了吧,反正已經(jīng)弄丟了,這么大的泳池,都被沖走了吧?!蔽遗聲]時間找,便自我安慰起來??赡俏煌瑢W(xué)說:“沒事的,就去找一會兒,反正x她們要在那邊沖澡玩好久?!?/p>
我和她又一次返回到泳池,可找了半天,什么都沒看到,眼看沒期望了,大家就回去了。果然,她們正玩得歡呢!
雖然沒找到,但我心里也踏實了。由于,可惜的不是沒找到,而是能找到,卻沒去找。
初中助人為樂的作文篇九
每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上,總會想起那張布滿皺紋的臉,那個和藹的笑容,她就是我家以前那個助人為樂的老鄰居——李奶奶。
李奶奶60出頭,布滿皺紋的臉上總掛著笑容,看起來象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。
這個“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓唵危郧?,要是誰家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著急,等到下班,李奶奶一定會把干凈的衣服送到你手上;誰家的孩子生病了,自己要上班,這時,李奶奶準(zhǔn)會幫你承包,帶孩子去看病。
一天放學(xué),我剛要掏出鑰匙開門,找來找去找不到鑰匙,原來今天出門的時候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上,但李奶奶的門也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事,可今天的作業(yè)多著呢!要是作業(yè)做不完,我就……我的眼淚一顆一顆掉了下來?!靶阍趺催@么快回家了呀?”傳來李奶奶熟悉的聲音,我喜出望外的望著李奶奶。“小彥,今天早上你媽媽打電話來,說你忘記帶鑰匙了,我就到學(xué)校接你,可你卻那么早回來了?!崩钅棠陶f。
然后,我就隨著李奶奶進(jìn)了屋,李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說:“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著了,盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過飯了,但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因為這是李奶奶給我做的愛心米飯,如果我不吃,李奶奶就會不開心了!
吃完飯,李奶奶還讓我休息一會,才允許我做作業(yè)。過了快兩個小時了,李奶奶一點(diǎn)也沒打擾我,為了不打擾我做作業(yè),連她最喜歡看的電視劇也沒看,終于我在媽媽回來之前,把作業(yè)完成了。
初中助人為樂的作文篇十
下午,我去上英語課?!鞍?!”一聲尖叫,同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了被桌子壓在下面的王婷。只見她兩手撐地,發(fā)出呻吟。男同學(xué)連忙抬桌子,幾個女同學(xué)扶王婷下樓去醫(yī)院。到了醫(yī)院,大夫細(xì)心地給王婷清洗了傷口,包扎好,并囑咐她按時來換藥。回來的路上,幾位同學(xué)小心翼翼地扶著王婷,生怕再把她給摔著……(初中作文)。
初中助人為樂的作文篇十一
在我們的生活中,有許多很熱心的喜歡幫助他人的人,有沒有那么一件助人為樂的事讓你記著……下面是助人為樂的范文,歡迎閱讀!
森林王國里生活著許許多多的小動物,小獅子阿毛就是其中的一個。它特別愛幫助其他的小動物,當(dāng)別人有困難時它總是第一個沖上去搶著幫忙。
有一次,小貓咪咪去河邊釣魚,釣了一條很大的魚。魚太大了,咪咪怎么也拉不上來。拉著拉著只聽撲通一聲,由于用力過猛,咪咪非但沒把魚拉上來反而自己掉進(jìn)了水里。阿毛看見了,奮不顧身地跳進(jìn)水里,救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了,它非常感謝阿毛。
還有一次,小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭,吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了,憋得旺旺直在地上打滾,透不過氣來。阿毛恰巧從這里經(jīng)過,連忙蹲下問它:“怎么了?”旺旺說不出話來只是很痛苦地在地上呻吟著,阿毛見狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里,它對阿毛說:“多虧及時送來,否則就會有生命危險了?,F(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了,手術(shù)結(jié)束就會沒事的。”阿毛聽到這兒,一顆懸著的心才放了下來。
就在這時,猴子醫(yī)生大聲喊著:“誰動了我的手術(shù)工具?誰動了我的手術(shù)工具?”阿毛一聽傻眼了,沒有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀!猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。阿毛急中生智,它問道:“哪有賣手術(shù)工具的?”猴子醫(yī)生立刻回答道:“東街的‘好的超市’里有賣的?!卑⒚〉囊宦暬卮饡r已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。阿毛飛快地跑到超市買回了手術(shù)工具,猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù),旺旺得救了。小狗旺旺感動地?zé)釡I盈眶,是阿毛給了它第二次生命。
森林王國到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂的故事,大家都希望能和阿毛成為好朋友,向它學(xué)習(xí)以它為榜樣,幫助其他需要幫助的小動物。
每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過去了的。
真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的啊!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!
所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。
幫助別人,自己也很快樂.
在課堂上,老師經(jīng)常對我們說:“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本?!蔽視r常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時,班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個機(jī)會幫助同學(xué)!
終于有一天,我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了!這是剛開學(xué)不久的一個星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書包,單子鍵同學(xué)就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問他:“你鼻子怎么啦?”他鎮(zhèn)定地說:“沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏,把鼻子弄紅的。”“哦……!”我回答道。不過一會兒,單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動嚇壞了,站在那里一動不動。
我見了,想起奶奶教我流鼻血時怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。單子鍵這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動的拉著我的手,說:“牛牛,你真夠朋友?!甭犃诉@句話,我不禁露出滿意的笑容。我也高興地說:“你也是一樣!”
我?guī)椭艘粋€需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂的!
在記憶的腦海里,有著一個個五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星。但在這其中,有著一顆又最大最亮的星星,它身上的色彩比貝殼還要鮮艷,至今還令我記憶猶新。
記得那是一個夏天的夜晚,因為是暑假,我才得以自己去公園玩耍。我在家連忙吃完飯,向公園的方向走去。我走著走著,在半路看見了一位老爺爺,只見他穿戴整潔,頭上頂著一頂大帽子,臉上早已布滿了一條條皺紋,戴著一幅黑眼鏡,手里握著一根長長的竹竿。這給我的第一感覺就是——這位老爺爺是一個盲人。
老爺爺正在一步步艱難地走著,那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里,這讓我想起了前些天晚上因一位司機(jī)沒有看清有沒有人,不注意撞死了一位老爺爺,想到了這兒,我便連忙跑過去,輕聲對老爺爺說:“老爺爺,我來幫您過馬路吧。”
老爺爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我扶著老爺爺,一點(diǎn)一點(diǎn)地走,我都快耐不住性子了,真想拉著老爺爺一陣小跑到達(dá)馬路那邊,但我沒有,用著烏龜爬似的速度走著,每一步我都要向兩邊看一看有沒有車,才走一步,過了一大會兒,才走到馬路那邊,我的頭上已經(jīng)流出了汗來,我把老爺爺送到人少的地方,老爺爺說:“你這個孩子真懂事,長大一定有出息?!蔽衣牶?,心里比吃了蜜還甜。我向老爺爺說了聲再見,就小心地走過馬路,又向公園方向走去。
那天我覺著天很黑,天上的星星卻十分明亮,眨著那明亮的大眼睛,好象在夸我呢,路旁的小樹隨風(fēng)晃動,發(fā)出“沙沙”的聲響,好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開心,可以說十年來從未那么高興,這因為我?guī)椭藙e人,可真和那句話一樣:幫助別人,快樂自己。
在日常生活中,如果我們每個人都獻(xiàn)出一份愛心來幫助別人,我們這個世界該會多么美好呀!
初中助人為樂的作文篇十二
俗話說得好,贈人玫瑰,手留余香!給別人需要的,同時也會得到自己想要的——那就是美麗的心情。
每當(dāng)走在車水馬龍的大街上,總有一些需要和期待著得到幫助的人。他們中有上了年紀(jì)的老人,有還不懂事的小孩,也有身患?xì)埣驳牟∪?。老人在斑馬線上行走緩慢,來不及在綠燈亮起的這段時間迅速的穿過去;小孩子由于不知道過馬路的常識,往往在馬路上走的每一腳步牽動著大家的心;殘疾人由于身體原因不能夠上路邊的梯子或者看清遠(yuǎn)方的路。這時候只需要借用你一點(diǎn)點(diǎn)時間,他們的.安全有了保障,他們的失望的眼神將化成一道感激的淚光。在和諧的社會里,只要多關(guān)注身邊需要幫助的人,就將編織出和諧而美好的生活。
記得在城市中上演過這么一幕動人的畫面,一只忠誠的寵物狗引著一位雙目失明的老人過馬路。這畫面多么美麗、和諧。
每當(dāng)在上下班穿梭在地鐵上時,總有帶著孩子的母親、杵著拐杖的老人、身體不適的病人需要你的幫助,這時我會毫不猶豫的起身,讓出座位,受到幫助的人也會致以感謝的微笑。這時我也是高興的,我也感覺到了社會的和諧之美!
初中助人為樂的作文篇十三
人們常說:“幫助別人是一種快樂。”這是有道理的,下文是小編整理的助人為樂。
作文。
初中,歡迎閱讀參考!
我,一個普通家庭里的女孩;我,一個普通的中國人;我,有著自己的夢想……我,一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅強(qiáng)的小草那樣,不畏辛苦,盡自己的一份力量去幫助別人。
這些名言,充滿在我的腦子里,為的是讓“助人為樂”傳承。
有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說不是,我疑惑地對她說:“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因為這里的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家后,看了一會兒書,媽媽說:“家里沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽?!蔽夷弥X剛出大門口,就看見那個清潔工大叔拿著錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿著錢在門口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想著想著,那位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關(guān)系的?!睆埬棠袒卮穑骸安挥?,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過那位大叔,就把錢收下了。
我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什么把錢給那位大叔家呢?”張奶奶說:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家里還有一個孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個樂于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。
我的好朋友——何,他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助,令我十分感動。
暑假里的一天,我正對著英語作業(yè)苦思冥想,但是過去二十多分鐘,我還是想不出該怎么做。這時候,何一瀟來了,他見我一臉的苦惱,就問:“怎么了?”我皺著眉說:“這幾題英語題目我不會。”“哦,讓我看看?!彼J(rèn)真的拿起我的作業(yè)本,看了看說:“這個我會,我來教你吧。”接著就一題一題仔仔細(xì)細(xì)的幫我解答,對于我不認(rèn)識的英語單詞、句子他都跟我說清楚。經(jīng)過他的講解,我頓時茅塞頓開,心中的迷惑都一一解開了,心情也開朗起來。他真是我的導(dǎo)師啊!以后,我遇到不會的難題就主動向他請教,他也樂于幫助我,還說:“以后不會的,就找我好了?!?/p>
一次,我和何一瀟去海南玩。我們乘著輪船出海,船開出不遠(yuǎn),海浪很大,船搖搖晃晃起來,胃也跟著搖晃起來,接著就有一種翻江倒海的感覺,真不舒服啊!何一瀟找來了釣魚竿叫我去釣魚,看我趴在桌子上,就關(guān)心的問:“盧治文,你是不是不舒服呀?”我說:“是的,想吐。”“我們?nèi)メ烎~,這樣你就不會想到吐了。”于是,他就拉著我去底層釣魚。我們把手里的魚竿都裝上魚餌,然后一一把魚鉤放入海中,就一心一意的盯著浮標(biāo)的動靜。過了一會一個浮標(biāo)動了,這時,我連忙去拉魚竿,竟拉上來一條小魚,我們開心的不得了。這時,原本暈船的我,現(xiàn)在卻沒事了,我們一起開心的掉了好多條小魚,呵呵,收獲真不小啊!感謝我的好朋友,要不是他用釣魚的方法分散了我心里的難受勁,我想我肯定暈船了。
每當(dāng)想起我的好朋友,我心里都覺得暖暖的。以后,我要向他學(xué)習(xí),多幫助別人,給別人帶來溫暖。
初中助人為樂的作文篇十四
提起小區(qū)里維持公安,鄧大伯,我打心眼里敬佩,僅管他長得骨瘦如柴,滿臉皺紋,我敬佩他的原因是由于他一絲不茍,助人為樂的精神深深地打動了我。就拿他的其中一件事情說說吧。
記得在一個雙休日的傍晚我們和小伙伴們一起在我家里津津有味地看著電視,看著看著,當(dāng)正看到最精彩的時候,突然,只聽“咔嚓”一聲電視機(jī)便關(guān)了,啊!原來是停電了,我們趕緊向保安室跑去、到了那里只見忙碌了一天的鄧大伯整理好了東西正準(zhǔn)備騎自行車回家呢,鄧大伯見我們跑來了,便臉帶微笑地說:“都這么晚了,你們來有什么事情呀?”我們連忙上不接下氣地說:“我們的這幢樓停停電了。”鄧大伯聽了二話不說就把剛要走的自行車停下便又回到了保安安室,只見鄧大伯把保安室里的電表打開就拿起工具左一下,右一下地開工起來,他一會兒用電筆檢查一下有沒有電,一會兒用老虎鉗把這里夾一下,一會兒又用螺絲刀把這里擰開,接著又把那里給擰進(jìn)去。不過一會兒,鄧大伯的額頭布滿了豆大般的汗珠,汗珠把他的衣服都弄濕透了,鄧大伯的手也臟得烏黑烏黑的,但他并沒有由于熱而休息一下,也并沒有由于臟而洗一下手,而還是在那里一絲不茍,默默無聞地修理著電源,大約過了一個小時左右,只聽鄧大伯說了一聲:“好了,修好了?!蔽覀円娏硕几吲d得一蹦三尺高,而鄧大伯卻若無其事地說:“沒沒事,只要你們高興就行!”,走出保安安室,天已經(jīng)暗了下來,望著鄧大伯那騎自行車的背景,我陷入了沉思,這李下伯一絲不茍、助人為樂、默默無聞的精神的真實再現(xiàn)嗎?我在心中為小區(qū)里的保安鄧大伯豎起大拇指。
初中助人為樂的作文篇十五
星期天,我正在天橋上走,突然一位叔叔提的水果袋子破了,橙子散落一地,滾下階梯,叔叔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。周圍的人們不約而同地湊在一起,有的`幫叔叔撿橙子,有的人說:“我這有一個大袋子,給你來裝橙子?!边€有人拍拍叔叔的肩說道:“別急,丟不了的?!本瓦B我們幾個小學(xué)生也動手幫著叔叔撐袋子。一個、兩個、三個……隨著橙子在袋中的聚集我被感動了。
初中助人為樂的作文篇十六
記憶就像一顆顆果子,長在生活這棵茂密的樹上。我有很多記憶,它們有些碩大飽滿,有些卻已經(jīng)腐爛,有些使我永記于心,有些使我無比厭煩。下面,我就摘取一顆最大的果實,與大伙推薦。
那是一個雙休日,我把功課做好,自己騎自行車回奶奶家玩。剛進(jìn)奶奶家,我的幾個朋友聞訊趕來,邀我出去玩。貪玩的我立刻爽快地答應(yīng)了,和朋友們下河捉魚,上樹摘果,玩得十分高興。無聲無息,時間就悄悄過去了,在我和朋友們玩得正高興時,奶奶走過來講:“時間不早啦,回家去吧!你母親剛剛給我打電話了?!睙o奈,我只好和朋友們依依不舍告了別,踏上了回家的路。
我正回想著和朋友們玩耍的一幕幕,自行車突然鬧起了脾氣,停住不走了,我急忙跳下自行車,發(fā)現(xiàn)是車鏈斷了,我在心里連連叫苦,天色不早了,推車走回去,是不可以的,只好先看看附近有沒修理汽車鋪了。推著自行車,我走了一小段路,就發(fā)現(xiàn)前面有個小小的修理汽車鋪,我興奮極了,連忙走過去,問:”有人嗎?“不一會兒,從里面走出個瞞臉皺紋的妻子婆,她說:”今天不營業(yè),小女孩,你先回吧?!拔矣械氖?,道別后剛籌備離開,卻聽見一個聲音響起:“小女孩,把車推過來讓我看看!”我扭頭一看,是位同樣蒼老的老爺爺?!澳愠鰜韯偸裁矗客饷胬渲?,再高燒起來如何解決?”妻子婆見老爺爺出來后慌忙說?!皼]事的,你放心吧?!蔽要q豫了一下,還是把車推了過去。老爺爺用了一些地上散落的工具,不一會兒就把車修好了。我籌備掏錢給老爺爺,但卻什么也沒掏到。我頓時僵住了———肯定是爬樹時把錢弄丟了。我吞吞吐吐地把這事告訴了老爺爺,老爺爺非但沒怪我,還說:“小女孩,這錢我也不要了,你下回也像我如此去幫其他人,就當(dāng)你還我錢了?!蔽沂指袆?,答應(yīng)了老爺爺。
目前回想起這件事,我仍然非常感動,我想我要把老爺爺?shù)倪@份愛心傳遞下去,讓世界變得愈加繽紛多彩。
初中助人為樂的作文篇十七
這天晚上我來到了老家,去尋找那提燈的仙女——螢火蟲。這的確是個艱難的任務(wù),即使在鄉(xiāng)村也不能經(jīng)常見到它們,哎,看來只能碰運(yùn)氣嘍!
我拿了一只撈金魚的小網(wǎng)兜在媽媽的陪伴下上路了,“螢火蟲,螢火蟲你們在哪里?快出來……”,我輕輕的念叨著,一陣帶著怪怪的泥土味潮濕的風(fēng)吹了過來,我不禁打了個寒戰(zhàn),空氣中多了幾縷寒意。“螢火蟲,你們這些家伙怎么還不出來,我很需要你們呀!”我擦擦手掌心冒出的冷汗。別看我表面上那么淡定,可心里那鍋粥,早就被恐怖和激動那團(tuán)火烤的冒泡了!“螢火蟲快出來呀!,我……這夜里會不會有鬼呀!哎呀,我怕呀。我想回家!但不可以”,我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我繼續(xù)四處張望著!
小小的仙女,被我放在透明袋子里,它提著小燈靜靜躺在袋子的一角,它是如此恬靜,可愛。靜謐的夜因為它們才多了幾絲靈氣!
我美麗的小仙女,你是那么可愛,小小長長的身體,透著弱小與安靜,讓我舍不得傷害你,我想很快,你就能從我的手掌心中飛走,繼續(xù)舞在寧靜的夜里!
初中助人為樂的作文篇十八
我在8路車上的座位上坐著,一位老人突然出現(xiàn)在了我的視線。
我看著這位老人,一個聲音在我耳邊響起:“這個老人的腿腳看起來有些不方便,一拐一拐地走著路,你應(yīng)該給老人讓個座,讓他休息一下。”“有什么好讓座的,你自己坐在這個座位上有什么不好?人家是人家,你是你,你自己舒服了不就行了嗎?還要給別人讓座干什么?別人的事情關(guān)你什么事啊?”我牢牢地坐在座位上,心里不知怎么了,響起了“嗡嗡嗡”的響聲,頭也開始痛了起來,我看著我的座位,突然在一旁的墻壁上看到了一張圖畫,上面畫著一個拿著拐杖的老人,這個老人在一個用愛心圈起來的圓中,“看到了沒,你坐的這個座位是專門給老人坐的,你應(yīng)該讓座?!薄安?,你也是一個小孩,這個專座是可以給你坐的。”這時,我心中“嗡嗡嗡”的聲音越來越響,我的頭也越來越痛。
我看到了那個圖畫下面寫著:照顧專座,我又想想我的腿腳又沒有不便,就想給老人讓座“不,千萬不要,如果你讓座了你自己就得站著你的腳就會酸痛,你還不如自己坐?!薄澳憷劬屠郏彤?dāng)是鍛煉身體?!蔽业淖屪睦硪呀?jīng)壓不住了,對老人說:“老爺爺,這個座位給你坐?!崩先俗狭俗唬驼f:“謝謝你了小朋友。”“不用謝這時應(yīng)該做的。”我的心中平靜了下來,頭也不痛了,頓時感到一身輕松。
這真是一件令我難忘的事,讓座這兩個字牢牢地刻在我的心中。
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