湖南青馬心得體會(huì)（專業(yè)16篇）

心得體會(huì)是我們對(duì)自己經(jīng)歷的反思和總結(jié)，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)各種情況。心得體會(huì)要真實(shí)、客觀，避免夸大或虛假的描述。以下是一些寫得特別好的心得體會(huì)，不妨一讀以提升自己的寫作水平。

湖南青馬心得體會(huì)篇一

作為一名大二的學(xué)生，我很榮幸接受我?！扒嗄犟R克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn)，如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束，雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短幾次，但是讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。

首先，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。

其次，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手：盡心去學(xué)以真誠的心去對(duì)待學(xué)習(xí)，不浮夸，不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義，毛澤東思想，*****和“****”;用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想，地圖讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流，多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)?！蔼?dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。

作為一名學(xué)生社團(tuán)干部，在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，獨(dú)斷專行，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講求民-主，同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作，做到和-諧的處理班級(jí)問題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人，讓自己身邊的人也成為“青馬人”。

記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”再者，我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，發(fā)揚(yáng)“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。

最后，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自己的努力看成是充分條件的話，那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。

我堅(jiān)信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時(shí)也確認(rèn)自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大!

青馬課程培訓(xùn)再次讓我收獲頗多，易顯飛和胡寧兩位教授分別給我們講述了“我國海洋權(quán)益與主權(quán)形勢(shì)及對(duì)策”和“90后如何成為職場(chǎng)白骨精”兩大課題。教授們演講精湛、措辭幽默，贏得了學(xué)員們一陣有一陣的掌聲和笑聲。我認(rèn)真聽取了他們的講話并且覺得自己又增長了許多見識(shí)，我也希望和大家分享我的心得。

易顯飛教授從“南海問題”、“東海及釣魚島問題”、“維護(hù)我國海洋的對(duì)策”三大方面對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)。講述南海問題時(shí)，易教授通過大量地圖和資料，向我們介紹了南海的歷史以及當(dāng)前的形勢(shì)。其中，他著重講了“黃巖島事件”以及諸國對(duì)南海的占有問題，他還例舉了大量證明南海爭(zhēng)端的原因以及屬于中國的正面依據(jù)。講述東海及釣魚島問題時(shí)，他多次指出這是中美日三國的爭(zhēng)端，同時(shí)也自豪地預(yù)測(cè)了中國的未來。其中的釣魚島問題，他講述了大量正面釣魚島屬于中國的依據(jù)并且給我們講了臺(tái)灣問題。講述維護(hù)我國海洋對(duì)策時(shí)，易教授例舉了四點(diǎn)，分別是：明確我國的維權(quán)目標(biāo)、建立國家維權(quán)指揮中心、建立全方位的維權(quán)戰(zhàn)略和充分進(jìn)行權(quán)益問題的預(yù)案準(zhǔn)備。

聽了易教授的培訓(xùn)課，我感慨很多。首先，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國未來的重任，因此我們必須要關(guān)注時(shí)事問題，特別是領(lǐng)土爭(zhēng)端問題，易教授講了一句：“要成為大國，最全面的參考寫作網(wǎng)站首先應(yīng)該解決領(lǐng)土主權(quán)問題。”臺(tái)灣、南海、釣魚島等問題一日不解決，一日就阻礙著我國向大國邁進(jìn)的腳步。因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體，提高自主創(chuàng)新能力，為提升祖國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等各方面的力量而奮斗。第二，我們不能走憤青的道路，但是也需要一定的激情，易教授開了個(gè)玩笑：“你自己不買日產(chǎn)車是愛國的表現(xiàn)，但是你去砸爛別人買的日產(chǎn)車，那就是違法的表現(xiàn)?！钡拇_如此，畢竟我們是大學(xué)生，要做有素質(zhì)的事情，愛國可以做很多事，但是我們要顧全大局，不要拿著愛國的幌子給社會(huì)帶去破壞。第三，我們要保持理智、要有遠(yuǎn)大的意識(shí)，不要因?yàn)檠矍暗膯栴}而影響到自己下一步的進(jìn)程。最近，是出現(xiàn)了我國和許多國家的各類爭(zhēng)端問題，但這絕不是短時(shí)間內(nèi)可以解決的問題，我一直在想為什么在我看來很復(fù)雜臺(tái)灣問題如此棘手。今天易教授終于給了我答案，他說:“臺(tái)灣是亞細(xì)亞的孤兒，屢次割地劃分出去，又屢次收復(fù)回來，臺(tái)灣民眾只有一成人認(rèn)為自己是中華人民共和國的人。臺(tái)灣問題不是一天可以解決的，需要一個(gè)過程。”想來也對(duì)，臺(tái)灣做過葡萄牙的殖民地，做過日本的殖民地，就算后來抗日戰(zhàn)爭(zhēng)收復(fù)回來，但是蔣介石帶著國民黨逃到了臺(tái)灣，并且將釣魚島諸島的主權(quán)交給了美國，為的就是保護(hù)自己?，F(xiàn)在看來，這些歷史問題仍將困擾我們很久。放到我們自己身上，我們?cè)诿鎸?duì)一些問題時(shí)同樣不能心急，凡事都需要一個(gè)過程，俗話說得好：“欲速則不達(dá)”，因此，我們要培養(yǎng)自己的耐心，工作。

總結(jié)。

在保證任務(wù)質(zhì)量的前提下再去追求速度，時(shí)刻保持理智。最后，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，不斷開拓進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)”，用無數(shù)個(gè)小夢(mèng)促成我們共同的中國夢(mèng)。最近，習(xí)近平總書記創(chuàng)造性的提出了“中國夢(mèng)”這一概念，根據(jù)我的理解，我認(rèn)為“中國夢(mèng)”就是領(lǐng)土完整、人民安居樂業(yè)、環(huán)境友好、整個(gè)中國處于繁榮之中，但是這個(gè)任務(wù)是十分艱巨的。因此，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該要用知識(shí)武裝頭腦，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。

胡寧教授的培訓(xùn)更是我們當(dāng)前關(guān)心的問題，她的培訓(xùn)真是讓我增長了很多見識(shí)。她講述了在職場(chǎng)中出人頭地的必要條件，如：責(zé)任心、耐心、情商、心態(tài)等等。我也有很多心得。首先，我們要做個(gè)負(fù)責(zé)的人，她舉了很多例子說明任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都喜歡有責(zé)任心的下屬。因此，從現(xiàn)在開始我們就要培養(yǎng)自己的責(zé)任心，對(duì)于上級(jí)交代的任務(wù)，我們要按時(shí)按質(zhì)完成，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。其次，我們要做個(gè)心態(tài)好的人，心態(tài)決定了許多東西，胡教授同樣舉了許多例子，比如：對(duì)于棺材一事，個(gè)人簡歷一人認(rèn)為是晦氣之事，結(jié)果考試落榜;另一人則認(rèn)為是升官發(fā)財(cái)，結(jié)果中榜。不同的心態(tài)決定著不同的人生。對(duì)于我們，我們要保持良好的心態(tài)，遇事保持冷靜理智，仔細(xì)分析，最終會(huì)找到解決問題的最好辦法。再次，我們要做個(gè)高情商的人，當(dāng)然并不是說智商就不重要。只是在當(dāng)前這個(gè)社會(huì)，一肚子的知識(shí)是沒用的，學(xué)會(huì)做人更為重要。胡教授說了：“有才有德是正品，無才有德是次品，無才無德是廢品，有才無德是毒品”，這四句話讓我感受很深，強(qiáng)調(diào)了“德”的重要性大于“才”，因此，在學(xué)習(xí)和今后的工作中，我們要學(xué)會(huì)與人交往，良好的人際關(guān)系比書本知識(shí)更難得。最后，我們要做個(gè)低調(diào)的人，不要以自我為中心，要多看到別人的優(yōu)點(diǎn)、自己的缺點(diǎn)。胡教授又說了句“名言”，她說：“不要高估自己的現(xiàn)在，不要低估自己的未來”，這說的就是我們90后喜歡以自我為中心，認(rèn)為自己什么都可以做。其實(shí)，我們還要學(xué)很多，我們只能說是“菜鳥”，所以，我們要學(xué)會(huì)低調(diào)做人，千萬不要把自己推到風(fēng)口浪尖，那樣只會(huì)讓我們墮落。同時(shí)我們需要學(xué)會(huì)禮貌待人，不要認(rèn)為唯我獨(dú)尊。正如胡教授所說，我們要學(xué)會(huì)用“您”這個(gè)字。學(xué)會(huì)低調(diào)，成功也會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>

今天兩節(jié)青馬培訓(xùn)課讓我回味無窮，兩位教授講得十分精彩，我的收獲也很多，希望我們每個(gè)人能夠加強(qiáng)自身建設(shè)，按照老師們的教導(dǎo)，不斷提升自我、完善自我!為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量!

湖南青馬心得體會(huì)篇二

大家好！歡迎來到湖南郴州東江湖風(fēng)景區(qū)旅游！

(唱)“清清的東江水，日夜向南流。翻過高山，流過田疇。”

這首歌曲想必大家都非常熟悉吧？這是郴州籍著名作曲家王佑貴作曲、湖南籍著名歌手張也演唱的《多情東江水》。這首歌旋律優(yōu)美，內(nèi)容清新，演唱甜潤。聽了真可謂是繞梁三日，不絕于耳！

東江湖位于湖南省郴州市東部資興市境內(nèi)，距郴州市區(qū)約40千米，是一處集山、水、島、洞、漂流和水上娛樂于一體的山水觀光度假旅游風(fēng)景區(qū)。1991年，東江湖被確定為湖南省重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)和旅游度假區(qū)，1996年被評(píng)為湖南省最佳旅游度假目的地，1998年被國家旅游局列為全國“清山秀水游”重點(diǎn)景區(qū)。我國古代偉大的思想家孔子曾經(jīng)說過：“仁者樂山，智者樂水。”東江湖正是有山有水，交相輝映，再加上近年開發(fā)建設(shè)的大量水上游樂項(xiàng)目，能夠充分滿足不同旅游者的需求，相信今天各位朋友也一定能夠“乘興而來，盡興而去”的！

整個(gè)東江湖風(fēng)景區(qū)面積達(dá)200平方千米，由小東江、龍景、兜率島、擁翠峽、黃草、東京寨、白廊和坪石水上體育活動(dòng)區(qū)等八個(gè)景區(qū)組成。

東江屬耒水的上游，因修建東江水電站面蓄水形成了東江湖。由于耒水實(shí)施梯級(jí)開發(fā)，在這里又修了一個(gè)小水電站，從這里向上到東江大壩，就是12千米長的小東江。如果是在4月到11月之間的清晨或黃昏來看小東江，只見江面上云蒸霞蔚，如同一條潔白的玉帶輕柔地縈繞在青山綠水之間，令人油然而生置身仙境的感覺，這就是小東江最有名的景觀——“霧漫小東江”。到了旭日東升或月上中天時(shí)，萬丈光芒傾瀉而下，小東江波光粼粼，又像一位被撩開面紗的窈窕淑女，顧盼生姿，風(fēng)情萬種。如此美麗的景色，吸引了無數(shù)攝影家慕名趕來，其中一些作品還頻頻在全國大賽中獲獎(jiǎng)。

說到這里，可能有的朋友會(huì)問：為什么小東江會(huì)形成如此美麗的景色呢？其實(shí)“霧漫小東江”的成因與我國著名的“吉林霧凇”有異曲同工之妙，都是由于江水的溫差而造成約。小東江的水是從上游東江大壩100多米深的湖底流出來的，水溫常年保持在8-10攝氏度，而下游的水溫卻在20攝氏度左右。于是，小東江的湖水早晨上熱下冷、傍晚上冷下熱，便在湖面上形成一層水霧，再加上兩岸植被繁茂，空氣潮濕，因而常常在水面上形成云霧。

大家請(qǐng)注意看山巖上，有一道瀑布從天而降，這是猴古山瀑布。猴古山瀑布高39米，終年不停。夏秋季節(jié)水流湍急，瀑布砸在山巖上，化作萬千玉珠跌落湖中，再加上旁邊礦山壁上掛滿瀑簾，有如銀絲翻滾，令人賞心悅目；冬春季節(jié)水流減小，瀑布便分成幾縷從山頂緩緩飄落，分外妖嬈。難怪有人賦詩贊嘆道：“猴古山崖景清幽，碧水懸岸萬古留。疑似龍池噴瑞雪，如同天際掛飛流?！?/p>

湖南青馬心得體會(huì)篇三

首先非常院校領(lǐng)導(dǎo)及院學(xué)生會(huì)組織這次活動(dòng)給廣大學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也非常感謝院化工系團(tuán)戴瀟燕老師的精彩講演，院宿管部作為一個(gè)新成立的組織能參加這次培訓(xùn)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本部門及廣大學(xué)生干部培養(yǎng)的重視；自己作為宿管部的一員，也感到非常榮幸參加本次活動(dòng)，也會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì)，提升自己的能力水平從而做一名合格的宿管部成員。

本次培訓(xùn)活動(dòng)是我對(duì)學(xué)生干部一職有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)學(xué)生干部的角色定位有了更充分地把握，尤其是作為宿管部的一員，是我對(duì)如何履職有了更深的認(rèn)識(shí)，不僅如此，本次培訓(xùn)更端正了我的學(xué)習(xí)與工作態(tài)度，做一名合格的學(xué)生干部。

首先對(duì)學(xué)生干部一職的理解與認(rèn)識(shí)，一名學(xué)生干部首先是一名學(xué)生，其次才是干部，所以學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在保證自己學(xué)習(xí)任務(wù)的有效開展的前提下再去旅行學(xué)生干部的職責(zé)。作為一名學(xué)生干部意味著要承擔(dān)更多的職責(zé)，做出更大的'貢獻(xiàn)，所以學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，提升能力擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任。只有明白自己的角色定位應(yīng)該做什么、怎么做，才會(huì)更好的完成學(xué)生干部的職責(zé)。學(xué)生干部作為師生溝通的橋梁，協(xié)助老師、服務(wù)班級(jí)、上情下達(dá)。作為一名學(xué)生干部更是學(xué)生的楷模是院系部的代表，用該做一名有魅力的學(xué)生干部，有服務(wù)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)等方面的意識(shí)，克服學(xué)生干部在工作中的角色沖突，很好的處理自己在學(xué)習(xí)和日常工作中的事務(wù)，做到事有輕重緩急，合理安排，做一名合格的、讓班級(jí)同學(xué)感到滿意的優(yōu)秀學(xué)生干部。

本次培訓(xùn)更讓我對(duì)作為一名宿管部的學(xué)生干部有了深刻認(rèn)識(shí)。身為宿管部的一員，為了更好的完成我部的工作目標(biāo)，營造良好的住宿環(huán)境，提升學(xué)生的自我思考、自我完善、自我激勵(lì)的能力，加強(qiáng)寢室文化建設(shè)。我們必須了解宿管部的工作內(nèi)容，遵守《宿管部常規(guī)工作》《工作態(tài)度和方法》等制度，了解宿管部的職責(zé)，貫徹全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持自我教育、自我管理、自我服務(wù)的三大方針，認(rèn)真完成本職工作，促使同學(xué)們養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣、樹立良好的生活態(tài)度、營造和諧溫馨的生活環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

然后是關(guān)于工作態(tài)度方面，通過本次培訓(xùn)使我對(duì)態(tài)度一詞有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生干部，不僅要有能力，更重要的是態(tài)度，然后是思考和細(xì)節(jié)。我們要正確認(rèn)識(shí)和把握，四者之間的邏輯關(guān)系。在被動(dòng)完成、主動(dòng)迎合、以及成就完美，三個(gè)不同層次之間做出正確的選擇。培訓(xùn)期間，老師所舉的小張和小王二人區(qū)別的例子，很好的闡釋了態(tài)度、能力、細(xì)節(jié)之間的不同。讓我更加有理由相信能力是作為一名干部的基礎(chǔ)。態(tài)度細(xì)節(jié)才能讓一名學(xué)生干部在完成工作任務(wù)上得到升華，所以作為一名學(xué)生干部必須認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)。同時(shí)也認(rèn)我明白，從普通到優(yōu)秀、從優(yōu)秀到卓越需要千錘百煉，而最重要的是找到自己的差距，同時(shí)創(chuàng)新工作更好的勝任一名學(xué)生干部的工作。

總之，本次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，學(xué)習(xí)是可貴的，此次培訓(xùn)是珍貴的。將是我未來。

學(xué)生干部中的一劑良方。此次培訓(xùn)讓我們對(duì)學(xué)生干部的工作、角色定位、工作態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)和把握。身為一名學(xué)生干部，我們將在處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的同時(shí)，更多的把精力投入到工作中去，為懷化學(xué)院的美好明天貢獻(xiàn)力量。

閱讀是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作時(shí)創(chuàng)造。上面這6篇湖南青馬心得體會(huì)湖南青馬心得體會(huì)1000字就是為您整理的湖南青馬范文模板，希望可以給予您一定的參考價(jià)值。

湖南青馬心得體會(huì)篇四

清乾隆年間，進(jìn)士曠敏本、優(yōu)貢張九思曾作有《白沙井記》、《白沙泉記》，盛稱其泉“清香甘美，夏涼而冬溫”，“流而不盈，挹而不匱”，甚至將之與天下名泉濟(jì)南趵突泉、貴陽漏突泉和無錫惠山泉媲美，自明清以來，長沙人民世世代代飲用此水，前來取水者絡(luò)驛不絕，即使西城區(qū)、北城區(qū)一帶的居民也挑桶而來，“竟日幕而不一息?！备胁簧俑F苦人家汲水于此，擔(dān)賣全城，賴以為生。清末以后，挑賣沙水者多居于井旁，白沙井一帶生齒日繁，遂形成白沙街。白沙古井可說是長沙生命之泉。

亦因如此，自清末以來，官紳惡霸多想方設(shè)法妄圖壟斷白沙井水。清光緒年間，善化知縣曾在井后立碑，“出示曉喻”，將白沙井劃為官井、民進(jìn)，并訂立用水章程。民國初年，又有軍閥在井旁立一“告示”碑，刻有“照得白沙井水，四井界限分明，賣水吃水各井，官井專供官軍”等語。舊時(shí)，當(dāng)?shù)剡€有“挑水會(huì)”，凡挑賣沙水者須先交銀元數(shù)元入會(huì)，取得條據(jù)，方可取水。解放以后，白沙井回到人民手中，人們才真正自由地暢飲白沙水。1950年，市人民政府為保護(hù)古井，特?fù)芸罹S修古井，建立石欄，鋪砌地面，使白沙古井成為長沙解放后最早得到修復(fù)的名勝古跡。

名酒白沙液，曾用此水釀制。關(guān)于利用白沙井所在山脈（古稱錫山）的泉水釀酒，歷朝很多人皆予以贊賞。晉代文學(xué)家謝惠連有“飲湘美之醇酵”之賦，唐代詩人杜甫也有“夜醉長沙酒，曉行湘水春”之佳句。

清代黃本驥在《湖南方物志》中說：“長沙之酒，自古有名”。白沙井最早只一眼泉，明末，水分為二，其后又增二眼，現(xiàn)為四眼。白沙井旁原有亭榭樓臺(tái)，曾多次修葺，后毀于兵燹。解放后，白沙井經(jīng)多次修整，井臺(tái)鋪花崗石，四周圍以石欄，坡側(cè)植以樹木，南北井中央橫嵌“白沙古井”石碑。

20xx年，長沙市政府應(yīng)市人大提出“保護(hù)白沙古井、建設(shè)古井公園”的議案要求，決定修建白沙古井公園，并且效仿古制，召民間捐建，消息一出，應(yīng)者云集，捐款者有之，捐古樹者有之，捐花卉者有之，更有三湘文人畫士現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，義賣書畫籌款。20xx年10月1日古井公園正是向長沙市民開放。

公園大門是一四柱三洞的牌坊式建筑，中間兩柱分別刻著“高天聚風(fēng)月一園是造物之無盡藏好為寄興怡神地”和“古井媲瀟八景看游人之所共適都在廉泉讓水間”，橫批為“白沙古井”，進(jìn)門后是一片由條石鋪就的廣場(chǎng)，數(shù)棵參天古樹零星植于廣場(chǎng)各處，時(shí)值深冬，樹葉凋零，樹身被粗大的麻繩緊緊纏住，以御風(fēng)寒。廣場(chǎng)北面建有一兩層樓的蘇州園林式的白沙茶藝館，茶館尚未開放，只有庭前桂樹和″一園月色和茶煮，萬古泉聲帶韻流″的門聯(lián)為游人描繪著日后的井水烹茶、桂前品茶的靈韻。

公園的靈魂當(dāng)屬公園中央的白沙古井，井區(qū)背倚仿古而筑的小土山，環(huán)井而砌的麻石欄桿將山與井分隔開來。井區(qū)為大塊條石砌成略低于地面的扇形小廣場(chǎng)，四眼方井，水至穴底上涌，與井口持平，多余者沿石條縫隙流到小廣場(chǎng)兩側(cè)的溝渠中排走。前來取水的人們絡(luò)繹不絕，盛水的工具更是五花八門，可樂瓶、食用油壺、塑料酒壺，更有甚者提來了礦泉壺，水聲嘩然，人聲鼎沸。

湖南青馬心得體會(huì)篇五

湖南青馬是湖南省青年馬克思主義培訓(xùn)營的簡稱，是湖南青年志愿者服務(wù)組織湖南青年志愿者協(xié)會(huì)面向大學(xué)生開展的一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。參加湖南青馬的同學(xué)需要提交一份心得體會(huì)，下面將介紹關(guān)于湖南青馬如何提交心得體會(huì)的方法和要點(diǎn)。

首先，寫心得體會(huì)前應(yīng)先做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。同學(xué)們可以先回顧整個(gè)湖南青馬的學(xué)習(xí)過程，思考在這期間自己的變化和收獲，然后制定好寫心得體會(huì)的時(shí)間表。保持一個(gè)良好的寫作節(jié)奏，避免拖延和最后一刻匆忙完成。合理分配時(shí)間，可以更好地展現(xiàn)自己的思考和領(lǐng)悟。

其次，在寫心得體會(huì)時(shí)，可以從主題、內(nèi)容、收獲和發(fā)展四個(gè)方面展開。同學(xué)們可以首先闡述自己參加湖南青馬的初衷，并介紹學(xué)習(xí)的主題和目標(biāo)。接著，可以詳細(xì)描述自己在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容和參與活動(dòng)的體驗(yàn)。重點(diǎn)突出自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的收獲和體會(huì)，并結(jié)合自身實(shí)際，分析湖南青馬對(duì)個(gè)人成長和發(fā)展的影響和作用。

第三，寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的規(guī)范性。同學(xué)們要用簡潔明了的語言表達(dá)思想，避免使用冗長的陳述和夸張的修辭。同時(shí)，注意文章結(jié)構(gòu)的清晰性，分段落寫作，每一段都有一個(gè)明確的中心思想。此外，語言要符合規(guī)范，注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。

另外，寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合具體的事例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行闡述。僅停留在理論的層面往往難以給人留下深刻的印象，因此通過具體事例可以使文章更具生動(dòng)性和可信度。同學(xué)們可以舉一些具體的活動(dòng)或項(xiàng)目，展示自己的參與和貢獻(xiàn)，并結(jié)合這些經(jīng)歷進(jìn)行全面的思考和總結(jié)。

最后，在提交心得體會(huì)前，同學(xué)們應(yīng)進(jìn)行一次仔細(xì)的審查和修改。首先檢查語言表達(dá)是否準(zhǔn)確、清晰。同時(shí)檢查文章的邏輯結(jié)構(gòu)是否連貫，每一段之間是否有合理的過渡和連接。其次，注意遣詞造句中是否有錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確之處，可以請(qǐng)他人幫助修改。最后，注意格式和排版的規(guī)范性，確保文章整潔、美觀。

總之，參加湖南青馬的同學(xué)在提交心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)制定詳細(xì)的計(jì)劃，從主題、內(nèi)容、收獲和發(fā)展四個(gè)方面展開，注意語言準(zhǔn)確性和表達(dá)規(guī)范性，結(jié)合具體事例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行闡述，最后進(jìn)行仔細(xì)的審查和修改。只有這樣，才能更好地展現(xiàn)自己的思考和領(lǐng)悟，更好地向組織傳達(dá)自己的心得和體會(huì)。

湖南青馬心得體會(huì)篇六

青年馬克思主義學(xué)干班是為了能培養(yǎng)和造一支政治可靠、作風(fēng)扎實(shí)、嚴(yán)格要求的學(xué)生骨干隊(duì)伍使之成為政治堅(jiān)定、德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、模范表率、擔(dān)當(dāng)重任的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人而成立的，我很榮幸能參加青馬班的學(xué)習(xí)，為此我感到驕傲和自豪。

自此屆青馬班開辦以來已一年，這一年的學(xué)習(xí)生活尤為豐富精彩。其中的歡笑快樂難以用言語來形容?，F(xiàn)將我進(jìn)入青馬班以來的心得體會(huì)總結(jié)如下：

在青馬班的學(xué)習(xí)過程中，通過小組合作的方式的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。大學(xué)本來就是一個(gè)開放的學(xué)習(xí)氛圍，但往往大家都是自己做自己的事，自己學(xué)自己的，卻很少通過小組合作來學(xué)習(xí)。我們小組通過討論的方式來學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到自己身上的重任，我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)思想理論，增強(qiáng)學(xué)生干部的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，努力使自己成為一個(gè)品、學(xué)、行兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生干部。

校團(tuán)委為我們制定了青馬班培養(yǎng)方案，為我們制定了豐富多彩、意義深大的學(xué)習(xí)課程。為了從增強(qiáng)政治素質(zhì)、提升思想境界、錘煉個(gè)人作風(fēng)，著力提高大學(xué)生骨干的信念、品格、視野和能力，負(fù)責(zé)老師用心良苦，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、階段培養(yǎng)和長期培養(yǎng)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，通過理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)觀察、紅色教育、能力訓(xùn)練、交流研討等方式對(duì)我們進(jìn)行全方位的`培養(yǎng)。

到現(xiàn)在我一直對(duì)青馬班的素質(zhì)拓訓(xùn)的活動(dòng)印象深刻。戶外活動(dòng)對(duì)每個(gè)人來說都是新鮮有趣的，我很喜歡訓(xùn)練營的老師們通過游戲和比賽來讓我們明白一些道理這樣的教導(dǎo)方式。教練們先是把我們分成了幾個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)有一位教練，還要選出團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長。每個(gè)團(tuán)隊(duì)先回有自己的活動(dòng)，另外團(tuán)隊(duì)之間還要相互競(jìng)賽。一開始教練帶著我們做各種小游戲來讓熟悉自己的隊(duì)員，之后是通過生死電網(wǎng)等各種游戲來讓我們學(xué)會(huì)某種道理，每個(gè)游戲之后我們都要總結(jié)在這個(gè)游戲中我們能成功的因素。因?yàn)橛H身體驗(yàn)了每個(gè)游戲，所以大家對(duì)學(xué)到的內(nèi)容都深有體會(huì)。在游戲當(dāng)中我們也學(xué)會(huì)了與他人合作，我們的每個(gè)取勝的關(guān)鍵都在于他人的幫助與溝通。如果不是隊(duì)員的幫助我們自己就不會(huì)通過每個(gè)考驗(yàn)，同時(shí)如果我們吝嗇于給予隊(duì)員幫助我們的團(tuán)隊(duì)就不會(huì)成功。只有我們得到幫助又給予別人幫助我們才能實(shí)現(xiàn)自己的成功和團(tuán)隊(duì)的成功。

在理論學(xué)習(xí)中，首先，我擺正了自己的態(tài)度，每次機(jī)會(huì)難得的專題講座，我都認(rèn)真聽講、做筆記，課后還不忘對(duì)本節(jié)課做一個(gè)自我分析小結(jié)；其次，我告訴自己，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，要善于在自己的生活學(xué)習(xí)中踐行這些理論，這樣才能實(shí)現(xiàn)其真正的意義價(jià)值。下面是我的所學(xué)所悟。

1、作為一名學(xué)生干部，特別是一名學(xué)生預(yù)備黨員，樹立一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀，擁有一個(gè)崇高的理想和信仰是最基本的要求。特別是聽過專題講座之后，我對(duì)自身的人生價(jià)值、理想信念有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。人不能沒有理想，否則就只是肉體的軀殼。在確定自身理想價(jià)值之前，一定要先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我、剖析自我。其次，我對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系也有了更加全面的掌握。最后，在之前深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、共建和諧社會(huì)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上，此次講座使得自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解更加深刻、更加科學(xué)、更加全面、更加具體。

2、新時(shí)期大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)。這也正是此次開辦青馬班的目的之一。面對(duì)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化，人才戰(zhàn)略化的形勢(shì)，如何培養(yǎng)和提高大學(xué)生這個(gè)特殊的群體，讓其具備在未來社會(huì)獨(dú)立生存的基本能力是對(duì)這個(gè)社會(huì)以及高校教育的新要求。新時(shí)期的人才應(yīng)該是能夠迅速學(xué)習(xí)并接收新事物，有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，解決問題能力，人際溝通能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力的綜合素質(zhì)型人才。為此，我們必須身擔(dān)重任，勇往直前，通過自己堅(jiān)持不懈的努力竭力打造一個(gè)完美的自我。

3、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知。青馬班中的每一個(gè)成員都在不同的領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)團(tuán)體。那么一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者如何科學(xué)的發(fā)揮好自己的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，是這個(gè)團(tuán)體能否成功的必要前提。就像電視劇《亮劍》中李云龍說的一句話：一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)軍隊(duì)，它的軍魂，這支隊(duì)伍的氣質(zhì)和性格都是由第一任軍事領(lǐng)導(dǎo)人所賦予的。所以，這足以看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在一個(gè)團(tuán)體中所起到的關(guān)鍵作用。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者要做到合理配置各種資源、及時(shí)抓住任務(wù)核心、知人善任、科學(xué)巧妙影響屬下等。

4、一名優(yōu)秀的學(xué)生干部不僅要有過硬的理論知識(shí)水平，更要有扎實(shí)的公文寫作功底。但事實(shí)卻不容樂觀，據(jù)我所知，現(xiàn)在存在著一種大學(xué)生普遍文筆水平下降趨勢(shì)。由于科技的發(fā)展，通訊的發(fā)達(dá)，大學(xué)生寫作能力大不如從前。所以，我們?yōu)榱艘院蟾玫陌l(fā)展，一定要掌握通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)求請(qǐng)示、工作計(jì)劃和總結(jié)、新聞、工作體會(huì)等公文的基本寫作。而且，不同的公文形式有著不同的具體要求，經(jīng)過該階段的公文寫作學(xué)習(xí)，讓我看清了自己在寫作方作的不足，找準(zhǔn)了自己以后努力改正的方向。

青馬班為期一年的培訓(xùn)即將結(jié)束，一年的時(shí)間雖短，但卻記錄了我們每位學(xué)員滿滿的歡聲笑語。從理論學(xué)習(xí)到戶外實(shí)踐，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)瞬間都讓我終生難忘。自從成為青馬班的一員，我有了太多的第一次，也讓我體會(huì)到以前從未體會(huì)到的種種。默默支持在我們身后的每一位的老師，您們值得我用一生來愛戴和尊重；陪伴我、鼓勵(lì)我、幫助我的每一位青馬班的同學(xué)，你們值得我用一生來珍惜和銘記。

湖南青馬心得體會(huì)篇七

湖南青馬是一項(xiàng)具有較高知名度和參與人數(shù)的公益長跑活動(dòng)，自2007年創(chuàng)辦以來一直備受青少年的歡迎和支持。作為參與者之一，我深感湖南青馬這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于青少年的意義重大，今天我將分享我在湖南青馬中的心得體會(huì)。通過這次活動(dòng)，我收獲了包括挑戰(zhàn)自我、鍛煉堅(jiān)持和感受團(tuán)隊(duì)力量等在內(nèi)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

首先，在湖南青馬中我收獲了挑戰(zhàn)自我的經(jīng)驗(yàn)。參加長跑并不是一件容易的事情，需要青少年們拼盡全力來完成比賽。我記得當(dāng)我第一次參加湖南青馬時(shí)，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和體力，我非常吃力，在比賽的過程中幾次想要放棄。然而，看到身邊的小伙伴們毫不退縮地向前奮進(jìn)，我決定堅(jiān)持下去。經(jīng)過長時(shí)間的努力，我終于到達(dá)終點(diǎn)，那一剎那，我感受到了無與倫比的成就感。這次挑戰(zhàn)讓我明白，只有不斷地挑戰(zhàn)自我，才能突破自己的局限，獲得更多的成長和進(jìn)步。

其次，在湖南青馬中我鍛煉了堅(jiān)持的能力。長跑是一項(xiàng)需要持續(xù)堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)，特別是在比賽的后半程，體力和意志的考驗(yàn)會(huì)更加嚴(yán)峻。在湖南青馬的比賽中，我曾經(jīng)遇到身體疲憊、腿腳發(fā)軟的困境，但是我沒有放棄，我告誡自己不能辜負(fù)自己的堅(jiān)持，我要堅(jiān)持下去。每一次堅(jiān)持都是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)，也是一種鍛煉。通過湖南青馬的經(jīng)歷，我明白了堅(jiān)持的重要性，它是追求目標(biāo)不可或缺的品質(zhì)，也是實(shí)現(xiàn)成功的重要條件。

此外，在湖南青馬中我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。長跑雖然是個(gè)體比賽，但湖南青馬注重的是團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在比賽的過程中，我和隊(duì)友們互相鼓勵(lì)、相互幫助，共同克服一道道難關(guān)。當(dāng)我快要達(dá)到極限時(shí)，聽到隊(duì)友們的吶喊和助威聲，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，我突然有了無窮的勇氣和力量。在湖南青馬中，我認(rèn)識(shí)到只有與團(tuán)隊(duì)合作，才能發(fā)揮出最大的潛力，取得最佳的成績。

最后，在湖南青馬中我學(xué)會(huì)了感恩。這項(xiàng)公益長跑活動(dòng)的背后隱藏著無數(shù)的默默付出與奉獻(xiàn)。湖南青馬的組織者們、志愿者們以及贊助商們都為我們提供了良好的比賽環(huán)境和條件，為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。而我們作為參與者，更應(yīng)該感恩家人的支持、教練的辛勤付出和朋友們的鼓勵(lì)。湖南青馬讓我明白感恩的重要性，只有心存感恩的人，才能真正體會(huì)到幸福和滿足。

總結(jié)一下，湖南青馬這項(xiàng)公益長跑活動(dòng)為我提供了成長的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)。通過長跑的鍛煉，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了團(tuán)隊(duì)的力量，也體會(huì)到了感恩的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人的成長具有深遠(yuǎn)的影響，將激勵(lì)我在未來的旅程中不斷努力、不斷進(jìn)步。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，勇于挑戰(zhàn)，我們一定能夠成為自己心目中的“青馬”。

湖南青馬心得體會(huì)篇八

《年湖南青馬學(xué)習(xí)心得體會(huì)》是一篇好的范文，好的范文應(yīng)該跟大家分享，這里給大家轉(zhuǎn)摘到百度。

湖南青馬學(xué)習(xí)心得體會(huì)作為一名大二的學(xué)生，我很榮幸接受我校青年馬克思主義工程培訓(xùn)班的培訓(xùn)，如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束，雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短幾次，但是讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的青馬人我還有很長的一段路要走。

首先，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。

我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。

其次，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的青馬人。

主要從四方面入手：盡心去學(xué)以真誠的心去對(duì)待學(xué)習(xí)，不浮夸，不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論和三個(gè)代表;用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想，范文內(nèi)容地圖讓身邊的同學(xué)們向青馬人靠攏或是成為青馬人。

我深知自己目前還不是一名合格的青馬人，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流，多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)。

獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞，少說話，多做事。

作為一名學(xué)生社團(tuán)干部，在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。

不能一意孤行，獨(dú)斷專行，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講求民-主，同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作，做到和-諧的處理班級(jí)問題。

從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。

從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人，讓自己身邊的人也成為青馬人。

記得高爾基曾這樣說過：青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

再者，我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。

所以，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，發(fā)揚(yáng)延安精神，做一名合格的青年馬克思主義者。

最后，我想說，要成為一名合格的青馬人，自己的努力看成是充分條件的話，那么同時(shí)我還需要天時(shí)、地利、人和這樣的必要條件去輔佐我。

我們這些學(xué)員們至少要有過人之處，百度范文排行只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的青馬人的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。

我堅(jiān)信，自己可以成為一名合格的青馬人，同時(shí)也確認(rèn)自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大!湖南青馬學(xué)習(xí)心得體會(huì)青馬課程培訓(xùn)再次讓我收獲頗多，易顯飛和胡寧兩位教授分別給我們講述了我國海洋權(quán)益與主權(quán)形勢(shì)及對(duì)策和后如何成為職場(chǎng)白骨精兩大課題。

教授們演講精湛、措辭幽默，贏得了學(xué)員們一陣有一陣的掌聲和笑聲。

我認(rèn)真聽取了他們的講話并且覺得自己又增長了許多見識(shí)，我也希望和大家分享我的心得。

易顯飛教授從南海問題、東海及釣魚島問題、維護(hù)我國海洋的對(duì)策三大方面對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)。

講述南海問題時(shí)，易教授通過大量地圖和資料，向我們介紹了南海的歷史以及當(dāng)前的形勢(shì)。

其中，他著重講了黃巖島事件以及諸國對(duì)南海的占有問題，他還例舉了大量證明南海爭(zhēng)端的原因以及屬于中國的正面依據(jù)。

講述東海及釣魚島問題時(shí)，他多次指出這是中美日三國的爭(zhēng)端，同時(shí)也自豪地預(yù)測(cè)了中國的未來。

其中的釣魚島問題，他講述了大量正面釣魚島屬于中國的依據(jù)并且給我們講了臺(tái)灣問題。

講述維護(hù)我國海洋對(duì)策時(shí)，易教授例舉了四點(diǎn)，分別是：明確我國的維權(quán)目標(biāo)、建立國家維權(quán)指揮中心、建立全方位的維權(quán)戰(zhàn)略和充分進(jìn)行權(quán)益問題的預(yù)案準(zhǔn)備。

聽了易教授的培訓(xùn)課，我感慨很多。

首先，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國未來的重任，因此我們必須要關(guān)注時(shí)事問題，特別是領(lǐng)土爭(zhēng)端問題，易教授講了一句：要成為大國，最全面的范文寫作網(wǎng)站首先應(yīng)該解決領(lǐng)土主權(quán)問題。

臺(tái)灣、南海、釣魚島等問題一日不解決，一日就阻礙著我國向大國邁進(jìn)的腳步。

因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體，提高自主創(chuàng)新能力，為提升祖國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等各方面的力量而奮斗。

第二，我們不能走憤青的道路，但是也需要一定的激情，易教授開了個(gè)玩笑：你自己不買日產(chǎn)車是愛國的表現(xiàn)，但是你去砸爛別人買的日產(chǎn)車，那就是違法的表現(xiàn)。的確如此，畢竟我們是大學(xué)生，要做有素質(zhì)的事情，愛國可以做很多事，但是我們要顧全大局，不要拿著愛國的幌子給社會(huì)帶去破壞。

第三，我們要保持理智、要有遠(yuǎn)大的意識(shí)，不要因?yàn)檠矍暗膯栴}而影響到自己下一步的進(jìn)程。

最近，是出現(xiàn)了我國和許多國家的各類爭(zhēng)端問題，但這絕不是短時(shí)間內(nèi)可以解決的問題，我一直在想為什么在我看來很復(fù)雜臺(tái)灣問題如此棘手。

今天易教授終于給了我答案，他說:臺(tái)灣是亞細(xì)亞的孤兒，屢次割地劃分出去，又屢次收復(fù)回來，臺(tái)灣民眾只有一成人認(rèn)為自己是中華人民共和國的人。

臺(tái)灣問題不是一天可以解決的，需要一個(gè)過程。

想來也對(duì)，臺(tái)灣做過葡萄牙的殖民地，做過日本的殖民地，就算后來抗日戰(zhàn)爭(zhēng)收復(fù)回來，但是蔣介石帶著國民黨逃到了臺(tái)灣，并且將釣魚島諸島的主權(quán)交給了美國，為的就是保護(hù)自己。

現(xiàn)在看來，這些歷史問題仍將困擾我們很久。

放到我們自己身上，我們?cè)诿鎸?duì)一些問題時(shí)同樣不能心急，凡事都需要一個(gè)過程，俗話說得好：欲速則不達(dá)，因此，我們要培養(yǎng)自己的耐心，工作總結(jié)在保證任務(wù)質(zhì)量的前提下再去追求速度，時(shí)刻保持理智。

最后，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，不斷開拓進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，用無數(shù)個(gè)小夢(mèng)促成我們共同的中國夢(mèng)。

最近，習(xí)近平總書記創(chuàng)造性的提出了中國夢(mèng)這一概念，根據(jù)我的理解，我認(rèn)為中國夢(mèng)就是領(lǐng)土完整、人民安居樂業(yè)、環(huán)境友好、整個(gè)中國處于繁榮之中，但是這個(gè)任務(wù)是十分艱巨的。

因此，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該要用知識(shí)武裝頭腦，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。

胡寧教授的培訓(xùn)更是我們當(dāng)前關(guān)心的問題，她的培訓(xùn)真是讓我增長了很多見識(shí)。

她講述了在職場(chǎng)中出人頭地的必要條件，如：責(zé)任心、耐心、情商、心態(tài)等等。

我也有很多心得。

首先，我們要做個(gè)負(fù)責(zé)的人，她舉了很多例子說明任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都喜歡有責(zé)任心的下屬。

因此，從現(xiàn)在開始我們就要培養(yǎng)自己的責(zé)任心，對(duì)于上級(jí)交代的任務(wù)，我們要按時(shí)按質(zhì)完成，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

其次，我們要做個(gè)心態(tài)好的人，心態(tài)決定了許多東西，胡教授同樣舉了許多例子，比如：對(duì)于棺材一事，個(gè)人簡歷一人認(rèn)為是晦氣之事，結(jié)果考試落榜;另一人則認(rèn)為是升官發(fā)財(cái)，結(jié)果中榜。

不同的心態(tài)決定著不同的人生。

對(duì)于我們，我們要保持良好的心態(tài)，遇事保持冷靜理智，仔細(xì)分析，最終會(huì)找到解決問題的最好辦法。

再次，我們要做個(gè)高情商的人，當(dāng)然并不是說智商就不重要。

只是在當(dāng)前這個(gè)社會(huì)，一肚子的知識(shí)是沒用的，學(xué)會(huì)做人更為重要。

胡教授說了：有才有德是正品，無才有德是次品，無才無德是廢品，有才無德是毒品，這四句話讓我感受很深，強(qiáng)調(diào)了德的重要性大于才，因此，在學(xué)習(xí)和今后的工作中，我們要學(xué)會(huì)與人交往，良好的人際關(guān)系比書本知識(shí)更難得。

最后，我們要做個(gè)低調(diào)的人，不要以自我為中心，要多看到別人的優(yōu)點(diǎn)、自己的缺點(diǎn)。

胡教授又說了句名言，她說：不要高估自己的現(xiàn)在，不要低估自己的未來，這說的就是我們后喜歡以自我為中心，認(rèn)為自己什么都可以做。

其實(shí)，我們還要學(xué)很多，我們只能說是菜鳥，所以，我們要學(xué)會(huì)低調(diào)做人，千萬不要把自己推到風(fēng)口浪尖，那樣只會(huì)讓我們墮落。

同時(shí)我們需要學(xué)會(huì)禮貌待人，不要認(rèn)為唯我獨(dú)尊。

正如胡教授所說，我們要學(xué)會(huì)用您這個(gè)字。

學(xué)會(huì)低調(diào)，成功也會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>

今天兩節(jié)青馬培訓(xùn)課讓我回味無窮，兩位教授講得十分精彩，我的收獲也很多，希望我們每個(gè)人能夠加強(qiáng)自身建設(shè)，按照老師們的教導(dǎo)，不斷提升自我、完善自我!為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量!以上是《年湖南青馬學(xué)習(xí)心得體會(huì)》的范文詳細(xì)內(nèi)容，講的是關(guān)于我們、自己、問題、教授、一名、需要、學(xué)會(huì)、中國等方面的內(nèi)容，覺得好就請(qǐng)（+）收藏下。

湖南青馬心得體會(huì)篇九

湖南位于中國的中部地區(qū)，因其豐富的自然資源、悠久的歷史和獨(dú)特的文化而聞名于世。在我最近的一次旅行中，我有幸有機(jī)會(huì)游覽湖南，親身體驗(yàn)了這個(gè)美麗而充滿魅力的地方所帶來的深刻體驗(yàn)。通過這次旅行，我對(duì)湖南的文化、歷史、美食以及人民的熱情有了更深入的了解。本文將從景觀、風(fēng)俗、歷史、美食和人文五個(gè)方面來分享我對(duì)湖南的心得體會(huì)。

首先，湖南以其壯麗的自然景觀吸引了無數(shù)游客。我游覽了張家界國家森林公園，全程感受到了大自然的鬼斧神工。那里的山峰陡峭、云霧繚繞，仿佛進(jìn)入了一個(gè)仙境。我還游覽了岳陽樓，欣賞到了湖南壯麗而浩渺的湖光山色。湖南的自然景觀給我留下了深刻的印象，使我感受到人類與自然和諧共生的偉大力量。

其次，湖南的風(fēng)俗文化獨(dú)具特色。我參觀了岳陽樓大戲臺(tái)博物館，了解到湖南的戲曲文化源遠(yuǎn)流長，是中國戲曲的重要發(fā)源地之一。湘劇、花鼓戲等傳統(tǒng)戲曲形式充滿激情和表達(dá)力，其中所蘊(yùn)含的湖南精神和文化底蘊(yùn)讓我深受感動(dòng)。此外，湖南的傳統(tǒng)節(jié)日也非常有趣。我趕上了花燈節(jié)，看到了各種各樣色彩鮮艷的燈籠和精美的燈藝，感受到了湖南人民的熱情和喜慶之情。

第三，湖南的歷史悠久，有著豐富的歷史文化資源。我參觀了長沙的岳麓書院，這是中國歷史上最早的一所文人書院之一。書院內(nèi)保存著豐富的文物和珍貴的文獻(xiàn)，讓我深刻感受到湖南文人的學(xué)識(shí)淵博和博學(xué)多才。此外，湖南還有橘子洲頭、岳陽樓等眾多歷史名勝古跡，讓我對(duì)湖南的歷史更加著迷。

第四，湖南的美食讓我流連忘返。湖南菜以其麻辣味道而聞名于世，尤其是辣椒的應(yīng)用，給菜肴帶來了獨(dú)特的風(fēng)味。我品嘗了湖南的臘肉、口味鴨和辣椒炒肉等傳統(tǒng)菜肴，每一口都讓我陶醉其中。此外，湖南還有很多獨(dú)特的小吃，如剁椒魚頭、米粉和鹵鴨等，無一不讓我食指大動(dòng)。

最后，湖南人民的熱情和友好給我留下了深刻印象。無論是在旅游景點(diǎn)還是在城市街頭，我都能感受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆榭畲?。他們樂于與人交流，向游客介紹當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史。他們的熱情真誠讓我感到賓至如歸，使我對(duì)湖南的美好印象更加深入。

總而言之，湖南是一個(gè)充滿魅力和文化底蘊(yùn)的地方。湖南的自然景觀、風(fēng)俗文化、歷史遺跡、美食和人民的熱情都給我留下了深刻的印象。通過這次旅行，我對(duì)湖南的了解更加全面，對(duì)湖南的美麗和悠久的歷史文化有了更深入的認(rèn)識(shí)。我相信，湖南會(huì)繼續(xù)吸引著更多的游客前來探索它的美麗和魅力。

湖南青馬心得體會(huì)篇十

湖南，這片湖湘大地，以其豐富的文化和壯麗的自然景觀吸引了無數(shù)游客。我也有幸來到這里，與這個(gè)美麗而獨(dú)特的地方相遇。在與湖南相處的日子里，我深深感受到了這里的熱情和韌勁，這種感受讓我心生敬意和思考，也對(duì)湖南留下了深刻的體會(huì)。

第一段：湖南的自然之美。

湖南的自然景觀獨(dú)一無二，山水相融，秀麗壯觀。我特別被張家界所吸引，那里的奇峰異石讓人瞠目結(jié)舌。在山巒之間徜徉，仰望云霧繚繞中的高山，我仿佛置身于仙境之中。湖南的水也給我留下了深刻印象，岳陽樓下的洞庭湖，湖面上一片碧波蕩漾，水天相連，給人以無限遐想之感。湖南的自然之美讓我感到它的大氣磅礴和恢宏景色，也讓我深感人與自然和諧相處的重要性。

第二段：湖南的文化之深厚。

湖南不僅自然景色美麗，而且文化底蘊(yùn)深厚。湖南的文化充滿獨(dú)特的魅力，讓我受益匪淺。瀟湘詩派的誕生地岳陽樓，讓我感受到了湖湘文化源遠(yuǎn)流長的藝術(shù)魅力。湖南的飲食文化也給我留下了深刻印象，辣椒是湖南飲食文化的標(biāo)志，嘗過辣椒的湖南美食，仿佛嘗到了一種激情，令人難以忘懷。湖南的文化深厚，讓我明白了文化的傳承和保護(hù)的重要性。

第三段：湖南的人情之熱誠。

湖南人民以熱情好客而聞名，他們的笑容真誠而坦率。在湖南的旅途中，我與許多湖南人交談，他們用他們熱情的態(tài)度給了我無盡的關(guān)心和幫助。無論是在街頭遇到了困難，還是在酒店里碰到問題，湖南人總是愿意伸出援助之手，幫助我們解決問題。他們的熱情真誠，讓我感動(dòng)和難以忘懷。

第四段：湖南的創(chuàng)新之韌勁。

湖南經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，科技創(chuàng)新勢(shì)頭強(qiáng)勁。長沙的科技園區(qū)集聚了大量的高新技術(shù)企業(yè)，為湖南的發(fā)展提供了強(qiáng)勁動(dòng)力。湖南的創(chuàng)新成果在各個(gè)領(lǐng)域展露頭角，給湖南人民帶來了實(shí)實(shí)在在的福利。湖南人民在創(chuàng)新的道路上展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的韌勁，這種創(chuàng)新精神值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。

第五段：湖南的內(nèi)外交融。

湖南既有古老的文化底蘊(yùn)，又與外界交流融合。以湖南為中心的中南地區(qū)通往全國各地，它是交通樞紐，也是文化交流的節(jié)點(diǎn)。湖南的文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，吸引了許多外地人才，也讓湖南的文化走向全國乃至世界。湖南的內(nèi)外交融讓我意識(shí)到，只有融合和包容才能使文化更加豐富多彩。

總結(jié)：湖南的自然之美、文化之深厚、人情之熱誠、創(chuàng)新之韌勁以及內(nèi)外交融，這一切都令我為湖南感到驕傲。湖南留給我深刻的體會(huì)，讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)自然環(huán)境、傳承和弘揚(yáng)文化的決心。我希望有更多的人能夠來到湖南，感受這里的獨(dú)特魅力，與湖南人民共同努力，讓湖南更加美麗繁榮。

湖南青馬心得體會(huì)篇十一

湖南是一個(gè)充滿魅力的地方，它的山水與文化讓我流連忘返。我第一次來到湖南，就被它獨(dú)特的風(fēng)土人情所吸引。在這里，我不僅品嘗到了美食，還感受到了湖湘人民熱情好客的待遇。湖南的美景和人文讓我這個(gè)外地人切身體會(huì)到了湖南的魅力。

在湖南的旅行中，我最深刻的體會(huì)就是湖南美食的獨(dú)特風(fēng)味。無論是麻辣火鍋、口味獨(dú)特的臭豆腐還是走過冰清玉潔的長沙夜市，湖南的美食文化無處不在。而且湖南的菜肴，無論怎么嘗試，總是辣中帶麻，十分美味。尤其是嘗試了岳陽樓肉飯和血板鴨等特色美食后，我對(duì)湖南的美食印象更加深刻了。

除了美食，湖南的自然風(fēng)光也讓我沉醉其中。湖南有許多著名的風(fēng)景名勝，如張家界的大峽谷和鳳凰古城的古韻中。無論是登上千島湖的游船，還是在萬家麗的高樓中俯瞰湖南的美景，都讓我感受到了大自然的威力和魅力。湖南的山水風(fēng)光美不勝道，我深深地被這片美麗的土地所吸引。

此外，湖南的文化也給我留下了深刻的印象。作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，湖南的文化歷史豐富多彩。在湘繡博物館，我了解到湘繡的制作工藝，被湘繡的細(xì)膩和精美所深深打動(dòng)。湖南的傳統(tǒng)節(jié)日也是我所喜愛的，如湘西花鼓戲和湖南煙花三月三等等。這些傳統(tǒng)文化的魅力讓我深深地感受到了湖南的歷史底蘊(yùn)和文化魅力。

另外，湖南的人民熱情好客，給我留下了難以忘懷的印象。在我游覽湖南的過程中，遇到了很多熱心的當(dāng)?shù)厝恕o論是向他們問路，還是需要幫助，他們總是熱心解答。湖南的人民，不管是城市里還是鄉(xiāng)村里，都給我?guī)砹撕芏嗟母袆?dòng)和溫暖。我相信，正是因?yàn)檫@些熱情好客的湖湘人民，給了湖南這個(gè)地方一種特殊的魅力。

總結(jié)起來，湖南是一個(gè)令人流連忘返的地方。它不僅有著美味的湖南菜，還有壯麗的自然風(fēng)光和豐富多彩的文化。湖南的人民熱情好客，給了我難以忘懷的回憶。來到湖南，我深深地體會(huì)到了這個(gè)地方的魅力，也更加熱愛這片土地。我相信，未來的湖南一定會(huì)更加繁榮發(fā)展，吸引更多的人們前來觀光旅游。

湖南青馬心得體會(huì)篇十二

能夠參加青年馬克思主義者培訓(xùn)課，我感到十分榮幸，之前對(duì)“青馬工程”不甚了解，通過學(xué)習(xí)以及吳老師的講解，我了解到實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，就是要堅(jiān)持不懈地用黨的指導(dǎo)思想武裝青年，通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念，成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

上午，我們有幸聆聽了遼寧省政協(xié)委員、遼寧省團(tuán)校副校長常家樹教授關(guān)于我們黨的光輝歷程的報(bào)告，常教授用詼諧幽默的語言，充滿智慧的魅力從我黨的誕生切入，循序漸進(jìn)的講述了國共第一次合作、五四運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等內(nèi)容，將黨的重大事件的歷史背景、歷史過程及意義，栩栩如生的展示給每名學(xué)員，通過常教授的授課，與會(huì)學(xué)員如身臨其境般經(jīng)歷了革命斗爭(zhēng)的整個(gè)過程，感受到了當(dāng)時(shí)革命志士的慷慨激昂，領(lǐng)會(huì)到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)的真諦。

聽了常教授的報(bào)告我清楚的感覺到渾身都充滿了力量，面對(duì)前面坎坷的人生路，我不再害怕，不再彷徨，因?yàn)橛形覀儌ゴ蟮狞h，偉大的祖**親做我堅(jiān)實(shí)的后盾，我們將勇往直前。我們大學(xué)生是十分寶貴的人力資源，是民族的希望，祖國的未來。作為未來中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、振興中華民族的歷史使命。確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀，是其中很重要的一方面。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們的一切實(shí)踐，包括學(xué)習(xí)以及工作，歸根到底都是堅(jiān)持、運(yùn)用、豐富和發(fā)展馬克思主義的實(shí)踐。在這個(gè)過程中，實(shí)踐的成功為我們創(chuàng)造了確立并堅(jiān)持科學(xué)馬克思主義觀的寶貴經(jīng)驗(yàn)；實(shí)踐中的失誤，又使我們獲得了不能很好堅(jiān)持科學(xué)馬克思主義觀的深刻教訓(xùn)?？偨Y(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)是十分有益的；吸取失誤的教訓(xùn)也是特別重要的，甚至是更重要的。不斷總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并注意用這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)教育我們，就會(huì)使我們更好地確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀并在當(dāng)今做好做一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義者。

下午我們聽了沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx~20xx年度校學(xué)生會(huì)主席王美麗同學(xué)關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)的報(bào)告，我很佩服她，擔(dān)任校學(xué)生會(huì)首任女主席，除了要有遠(yuǎn)見卓識(shí)，而且要有很成熟的人格魅力。

在報(bào)告中，她告訴我們作為學(xué)生干部，首先要具備的是“思想引領(lǐng)”這項(xiàng)素質(zhì)，作為學(xué)生干部，也就是領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)自己的團(tuán)隊(duì)，要想領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，首先在思想上要一致那么作為這個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)者就要起到引領(lǐng)思想的作用。“團(tuán)隊(duì)”就是有口才的人，對(duì)著有耳朵的人說話，這里的有口才的人就是我們的學(xué)生干部，要有一定的表達(dá)能力把整個(gè)團(tuán)隊(duì)的思想傳達(dá)給跟隨我們的人；有耳朵的人，是指我們作為學(xué)生干部，在聽從上級(jí)指揮時(shí)，要用心聽取。有人說天下最難的兩件事，一是把別人的錢裝進(jìn)自己的口袋，二是把自己的思想裝進(jìn)別人的腦袋。我們要想做成功這兩件事，就必須學(xué)會(huì)溝通，良好的溝通才能讓自己的思想為大家所知；良好的表達(dá)，才能使自己好的思想為大家所接受。在此，我覺得，作為學(xué)生干部，我們有必要不斷加強(qiáng)我們的表達(dá)能力，加強(qiáng)與別人的溝通能力。

還有作為一個(gè)社會(huì)人，本質(zhì)上關(guān)心的都是與自己有關(guān)的事情，渴望被別人認(rèn)可，因此，我們要時(shí)常對(duì)他人的優(yōu)點(diǎn)做出贊揚(yáng)，并不是阿諛奉承，而是真心的贊揚(yáng)他，這樣在別人心里能夠形成很好的心里感應(yīng)，在做其他事情的時(shí)候，也會(huì)更有信心。李開復(fù)說過，我們?nèi)松膬r(jià)值不是體現(xiàn)在你擁有多少，而是體現(xiàn)在你能為這個(gè)社會(huì)留下多少。所以，作為當(dāng)代大學(xué)生，作為當(dāng)代學(xué)生干部，我們要做的是要為這個(gè)社會(huì)，同時(shí)也是為我們自己奉獻(xiàn)自己的力量，當(dāng)我們看到自己做的事情，為這個(gè)社會(huì)，為人類起到哪怕是一丁點(diǎn)的作用時(shí)，我們的心里會(huì)由衷的欣慰，因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)了，我們創(chuàng)造了，我們獲得了心里的那份喜悅，那份充實(shí)。

我們的“青馬工程”培訓(xùn)課雖然占用了一個(gè)周日的時(shí)間，但是，正如花旗銀行的廣告語：“您每個(gè)夜晚都會(huì)休息，但您的夢(mèng)想?yún)s依然清醒，因?yàn)楸ж?fù)從不歇息，激情從不歇息，目標(biāo)從不歇息，希望從不歇息，機(jī)會(huì)從不歇息，這個(gè)世界也從不歇息”，我們雖然失去了休息的時(shí)間，但是我們收獲了更多，這將是我們以后道路上的指明燈，有了準(zhǔn)則在引路，我們將不會(huì)擔(dān)心再迷失方向，我們會(huì)朝著我們既定的目標(biāo)，向著美好的明天，前進(jìn)！

湖南青馬心得體會(huì)篇十三

農(nóng)人說：“一花一世界”。

佛家說：“一樹一菩提”。

我說：“一戲一真理”。經(jīng)過簡短的培訓(xùn)蘊(yùn)含著深刻的真理，從中獲益匪淺。揚(yáng)州大學(xué)鄧小平理論研究中心常務(wù)副主任、馬克思主義中國化研究博士點(diǎn)學(xué)科帶頭人、中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程專家組成員劉誠教授主題為《科學(xué)發(fā)展觀解讀》的報(bào)告會(huì)上，講解了馬克思主義關(guān)于社會(huì)發(fā)展的理論及毛澤東、鄧小平、關(guān)于發(fā)展的理論、西方發(fā)達(dá)國家的發(fā)展理論和我國古代豐富的發(fā)展思想四方面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的理論向度。她還著重講述了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，從深層次詳細(xì)解讀了科學(xué)發(fā)展觀第一要義、核心、基本要求和根本方法。在談到如何推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)和諧時(shí)，劉教授指出，改革開放以來，我國取得了巨大成就，但也存在不少問題，全社會(huì)各界要轉(zhuǎn)變落后觀念，樹立正確的發(fā)展觀才能推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)一步貫徹落實(shí)。在中學(xué)階段我們學(xué)習(xí)了政治歷史多多少少了解了一些，經(jīng)過他的講解讓我更深刻的理解了科學(xué)發(fā)展觀，這將使我受益終身。

我們又看禮記錄片大國的崛起，在這之前從我們目前已知的知識(shí)來看社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律，得出一個(gè)結(jié)論那就是大國的崛起與社會(huì)的發(fā)展靠的是科技。國與國之間的較量說到底就是國民素質(zhì)的較量，是人才的較量。通過人才和本國社會(huì)力量發(fā)展的必然趨勢(shì)直接或間接的促進(jìn)本國社會(huì)發(fā)展的腳步?？戳酥蠼o我很大的震撼和影響，國家的興衰取決于科技，人才和本國社會(huì)力量發(fā)展的必然趨勢(shì)直接或間接的促進(jìn)本國社會(huì)發(fā)展的腳步。

高談闊論已無所謂，主要是實(shí)實(shí)在在的做出什么來?我想在我們個(gè)人的角度來看就是腳踏實(shí)地的做好自己的工作。做好整個(gè)中國建設(shè)洪流中的一個(gè)分子。發(fā)揮每個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)感和職責(zé)。從學(xué)生時(shí)代做起，從現(xiàn)在做起貢獻(xiàn)自己的力量。李白所寫的三首《行路難》的第一首最后一句：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。是我深刻感想。

當(dāng)我們沉醉在成功的喜悅之中的時(shí)候，你是否曾有過“從頭越”的念頭呢?人生好比是一杯開水，她的甜酸苦辣，是被人們自己所調(diào)配的，要想在漫漫的人生旅途中充滿激情與光輝，那么必須擁有“從頭越”的精神。善于總結(jié)、善于運(yùn)用、善于溝通，便是成功的一半。

偉人鄧小平曾經(jīng)說過：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。只有大膽的嘗試，實(shí)事求是的態(tài)度，才能分辨是非，嘗試成功。

人們總在逃避失敗，不停地尋找成功的捷徑，但他們卻遺忘了那簡單的捷徑，卻選擇失敗。在這兩天里我飽受了失敗的苦頭，卻嘗試了成功的喜悅!真正的成功不是重視它的結(jié)果，而是享受它的過程，它讓我們擁有真正的財(cái)富，它讓我們領(lǐng)悟到成功的真諦，它讓我們體會(huì)到失敗是成功的奠基者。

“把握生命里的每一分鐘”“彩虹總在風(fēng)雨后”。一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請(qǐng)相信總結(jié)，大膽嘗試，不是失敗，勇創(chuàng)成功的巔峰。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)，我確實(shí)感悟很多，而且，懂得了很多道理以及生活中的人情世故，也一步步接觸社會(huì)，真的感觸到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，在班干培訓(xùn)中，也學(xué)到很多處事的方法和技巧，都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。他們辛辛苦苦的準(zhǔn)備著精華傳輸?shù)轿覀兊乃季S里，讓我們一步步成長起來。在從中我們真的是成熟了不少，做事明顯提高了很多。感悟很多，相信這次的培訓(xùn)給我?guī)聿豢啥嗟玫呢?cái)富吧。我會(huì)好好珍惜的，在以后的做事中都會(huì)用到。以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)學(xué)到更多，進(jìn)一步再接再厲吧。

湖南青馬心得體會(huì)篇十四

在全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，國民黨軍發(fā)動(dòng)對(duì)黨中央所在地延安的進(jìn)攻，為保存實(shí)力，黨中央決定開始新一輪的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，即轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北。在撤離延安及整個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的過程中，毛澤東利用陜北有利的地勢(shì)地形，指揮了多次重要戰(zhàn)役，如青化砭、羊馬河、蟠龍三次殲滅戰(zhàn)，并在戰(zhàn)斗中靈活運(yùn)用“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)，促進(jìn)了毛澤東軍事思想的成熟。榆林學(xué)院201x年“重走轉(zhuǎn)戰(zhàn)路，服務(wù)黃土地”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)青年一代見證老一輩革命家轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的艱苦與勝利，從而領(lǐng)悟轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北精神的真諦，在這一過程中，毛澤東的先進(jìn)軍事思想為我軍的勝利奠定了深厚的基礎(chǔ)?！芭c天奮斗，其樂無窮;與地奮斗，其樂無窮;與人奮斗，其樂無窮。”這句格言是毛澤東軍事思想的重要體現(xiàn)，表現(xiàn)毛澤東軍事思想中關(guān)鍵的一點(diǎn)是利用一切可利用的資源。本文試圖結(jié)合陜北地形分析與探討在轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北這段歷史中的重大戰(zhàn)役，證明毛澤東軍事思想在轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北期間的豐富與發(fā)展。

一、毛澤東軍事思想概述毛澤東軍事思想就是毛澤東關(guān)于中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)、人民軍隊(duì)和國防建設(shè)以及軍事領(lǐng)域一般規(guī)律問題的科學(xué)理論體系。它是毛澤東思想的重要組成部分，是馬克思主義普遍原理與中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)和國防建設(shè)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)和國防歷史經(jīng)驗(yàn)的升華，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民及其軍隊(duì)長期軍事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)和集體智慧的結(jié)晶，同時(shí)也多方面汲取了古今中外軍事思想的精華，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)、軍隊(duì)建設(shè)和反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的指導(dǎo)思想。[1]本次轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北歷程自延安出發(fā)，經(jīng)清澗、綏德到佳縣，瞻仰了毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北期間在各個(gè)縣的偉大事跡，“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)以及“最小的司令部指揮全國最大的戰(zhàn)役”等等，彰顯了毛主席偉大的軍事思想及指戰(zhàn)能力，也促進(jìn)毛澤東軍事思想在此期間豐富和發(fā)展。毛澤東軍事思想的成熟、發(fā)展與完善無疑是一個(gè)漫長的過程。從19中國共產(chǎn)黨成立到1935年遵義會(huì)議前，毛澤東軍事思想伴隨“政權(quán)是由槍桿子中取得的”重要論斷以及“十六字訣”的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的基本作戰(zhàn)原則應(yīng)運(yùn)而生;從遵義會(huì)議到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，黨的艱苦歲月促進(jìn)毛澤東軍事思想形成完整的科學(xué)體系;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)以及建國以來的和平建設(shè)都促使毛澤東軍事思想發(fā)展與完善，并逐步走向成熟。1946年6月，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，對(duì)中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1947年3月18日，迫于國民黨的威脅，黨中央決定撤離延安，進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，開始了轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的偉大歷程。毛澤東軍事思想在轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的過程中，一方面有效地指導(dǎo)了轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北期間的重大戰(zhàn)役，另一方面毛澤東軍事思想也在轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的過程中不斷地豐富與發(fā)展。

二、“撤離延安，以退為進(jìn)”的轉(zhuǎn)戰(zhàn)背景1947年春，蔣介石向延安和陜甘寧邊區(qū)發(fā)動(dòng)“重點(diǎn)進(jìn)攻”，當(dāng)時(shí)國共兵力差距懸殊，毛澤東審時(shí)度勢(shì)，做出了戰(zhàn)略決策：暫時(shí)放棄延安，運(yùn)用“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)，把敵軍拖在陜北，消滅在陜北，以支援全國其他戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)，由此開始了轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的征途。偉大的軍事家毛澤東，在指揮作戰(zhàn)期間，又是一個(gè)偉大的預(yù)言家。在實(shí)踐過程中，毛澤東不主張生殺硬拼，而倡導(dǎo)消滅敵人的有生力量。“存人失地，人地皆存;存地失人，人地皆失”也體現(xiàn)毛澤東以退為進(jìn)的戰(zhàn)略指導(dǎo)方針。在轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北前夕，毛澤東分析敵我實(shí)際情況，綜合雙方在兵力、兵源和裝備三方面的差距，提出對(duì)策：借力打力，巧用敵軍力量來消滅敵軍，通過爭(zhēng)取國民黨中一切可爭(zhēng)取的力量來拓展兵源，裝備落后不可怕，“沒有槍，沒有炮，敵人給我們?cè)臁?，即取之于前方，用之于前方，并采取緩兵之?jì)，即轉(zhuǎn)移主力軍，撤離延安，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北?！澳靡粋€(gè)延安換一個(gè)全中國”的預(yù)言，暗示國民黨占領(lǐng)延安才是其失敗的真正開始，站在歷史的巔峰，史實(shí)證實(shí)了毛澤東的預(yù)言。戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，卻始終不離陜北，其主要原因就是利用陜北險(xiǎn)要的地形、良好的群眾基礎(chǔ)和在戰(zhàn)爭(zhēng)中回旋地區(qū)大等有利條件，保障隊(duì)伍的安全。撤離延安，以退為進(jìn)的轉(zhuǎn)戰(zhàn)背景，是歷史的無奈之舉，也是危機(jī)中的靈活之變。三、三戰(zhàn)三捷，“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用在轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的過程中，我黨面臨的主要問題就是兵力差距懸殊，以兩萬多人消滅二十多萬敵人，硬碰硬，就相當(dāng)于拿雞蛋碰石頭，怎么碰怎么爛!這就離不開正確作戰(zhàn)方針的指導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)，看菜吃飯，量體裁衣，因此我軍采取的辦法就是先打弱敵，后打強(qiáng)敵，先打分散孤立的敵人，后打集中強(qiáng)大的敵人。采用靈活的“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)，以我軍為磨心，牽敵人，磨敵人，讓敵人圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，等他疲勞了，餓飯了，再尋找機(jī)會(huì)殲滅它。青化砭、羊馬河、蟠龍三次殲滅戰(zhàn)都是“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)在轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北期間的典型運(yùn)用。

(一)青化砭巧布“口袋陣”“我們把拳頭收回，等敵人把拳頭打過來，把手指伸開來，我們?cè)侔讶^打過去才有力量”毛澤東用形象的拳頭比喻來闡釋戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并主張避敵鋒芒，誘敵深入，運(yùn)用“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)，各個(gè)殲滅敵人的戰(zhàn)略思想。在撤離延安時(shí)，毛澤東預(yù)見國民黨軍將急于尋找我軍主力，便派一小部兵力把敵人的主力牽到延安西北的安塞方向，將我軍主力隱蔽集結(jié)在延安東北一帶，待機(jī)殲敵。路過青化砭，對(duì)其地形進(jìn)行實(shí)地考察并發(fā)現(xiàn)，青化砭是一條南北三十里長的大川，咸榆公路沿著一條小河蜿蜒其間，兩面都是連綿起伏的高山，像一條張開的口袋，適合打伏擊。于是我軍小部兵力按主席指示裝扮成主力軍，順著延河兩岸，向西北方向撤退，董釗得知此消息，就帶領(lǐng)五個(gè)旅，緊追我“主力”，同時(shí)命令三十一旅所率兵馬，經(jīng)拐茆進(jìn)駐青化砭，以保障其主力側(cè)翼的安全。敵人的主力被我軍派出的小支隊(duì)牽到安塞城下，我軍主力也在青化砭集結(jié)完畢，并詳細(xì)部署軍隊(duì)隱藏在青化砭張開的口袋周圍，隱蔽著新四旅，口袋已經(jīng)張開，就等敵人往里鉆。敵人三十一旅由拐茆出發(fā)，向青化砭進(jìn)發(fā)，敵軍三十一旅全部兵馬鉆進(jìn)“口袋”，獨(dú)四旅在南封口，新四旅在北封底，口袋兩旁隱藏于高山后的戰(zhàn)士們沖入敵群，將其分散，各個(gè)擊破，僅僅四十七分鐘就結(jié)束了戰(zhàn)斗，敵三師一旅全部投降，偉大的青化砭戰(zhàn)役獲大捷。

(二)羊馬河磨道吆驢羊馬河戰(zhàn)役是繼青化砭戰(zhàn)役后的又一個(gè)運(yùn)用“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)取得勝利的戰(zhàn)役。青化砭戰(zhàn)役后，敵軍主力由西東進(jìn)，預(yù)備尋找我軍主力決戰(zhàn)。毛澤東一面令我主力到蟠龍一帶隱蔽休整，一面派小股部隊(duì)作“磨心”，牽著敵人繼續(xù)“蘑菇”。胡宗南令董釗、劉戡帶九旅兵力由延安向東撲來，我軍七七一團(tuán)率領(lǐng)兩個(gè)營，向東開去，董、劉緊追不放。七七一團(tuán)牽著驢籠嘴從延長、延川、清澗到瓦窯堡，敵軍所到之處，糧草供應(yīng)不足，士兵無力應(yīng)戰(zhàn)，還不斷遭襲。同時(shí)，我軍向晉南展開強(qiáng)大攻勢(shì)主動(dòng)出擊，直接威脅胡宗南老巢的安全。胡宗南沒有見到我軍主力，于是讓主力南下到蟠龍、青化砭休整，結(jié)果被我軍重新趕回“磨道”，我軍第一縱隊(duì)于胡軍尾部襲擊后，向牡丹川一帶轉(zhuǎn)移，胡宗南錯(cuò)把第一縱隊(duì)當(dāng)做我軍主力，帶領(lǐng)九旅兵力向牡丹川進(jìn)發(fā)，并讓三五旅與主力會(huì)合，妄圖南北夾擊。豈知我軍第二縱隊(duì)等主力已在羊馬河一帶部署隱蔽下來，等待殲滅敵軍一三五旅。羊馬河的地形和青化砭十分相似，也是兩邊兩道山梁，中間夾著一條大路。敵軍一三五旅分兩路沿山梁向南行進(jìn)，我軍順著一道道深溝圍攻，董、劉主力已被我軍拖住，無法抽身，我軍以四個(gè)旅的優(yōu)勢(shì)兵力，分頭截?fù)?，終于在六個(gè)小時(shí)后將敵一三五旅全部殲滅?！澳⒐健睉?zhàn)術(shù)，以“拖住主力，殲滅分支”的方法削弱敵軍的力量。

(三)蟠龍調(diào)虎離山計(jì)蟠龍是敵人的戰(zhàn)略補(bǔ)給站，存有大量的軍用物資。敵人每次戰(zhàn)后，都要回蟠龍補(bǔ)給物資，拿下蟠龍，不僅動(dòng)搖敵軍的信心，還使其因缺乏物資補(bǔ)給而無法應(yīng)戰(zhàn)，要打蟠龍，就必須“調(diào)虎離山”。毛主席利用敵軍尋找我軍主力決戰(zhàn)的心理，一面命令我軍以少數(shù)兵力將敵主力誘往綏德，并裝出一副給養(yǎng)困難、欲渡黃河的趨勢(shì)，另一面令黃河兩岸部隊(duì)制造渡河假象，為我軍集中兵力奪取蟠龍做準(zhǔn)備。我軍少數(shù)兵力扮演的主力擺開十里長的陣勢(shì)“倉皇而逃”，敵人的九個(gè)半旅上當(dāng)全力追擊。敵軍主力被我軍少數(shù)兵力牽到綏德后，我軍主力很快占領(lǐng)了直接瞰制蟠龍街區(qū)的集玉峁制高點(diǎn)，將敵軍的物資補(bǔ)給轉(zhuǎn)為我軍的物資補(bǔ)給。

“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)以我軍小部隊(duì)帶領(lǐng)敵軍繞圈子，消磨其斗志，耗費(fèi)其物資，最終在精疲力竭時(shí)，將其一網(wǎng)打盡。青化砭“口袋陣”、羊馬河磨道吆驢以及蟠龍的“調(diào)虎離山計(jì)“極大地豐富和發(fā)展了毛澤東軍事思想的內(nèi)涵，將“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用到極致。四、轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，毛澤東軍事思想的豐富和發(fā)展在轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的過程中，從撤離延安到三戰(zhàn)三捷，毛澤東軍事思想的基本精神盡顯于戰(zhàn)略思想當(dāng)中，一切從敵我雙方的實(shí)際情況出發(fā)，看菜吃飯，量體裁衣，有什么槍打什么仗，在什么實(shí)踐地點(diǎn)打什么時(shí)間地點(diǎn)的仗，靈活機(jī)動(dòng)，不拘一格，力爭(zhēng)主動(dòng)，利用敵軍矛盾，各個(gè)擊破，進(jìn)攻時(shí)反對(duì)冒險(xiǎn)主義，防御時(shí)反對(duì)保守主義，退卻時(shí)反對(duì)逃跑主義，有效地達(dá)到保存自己，消滅敵人的戰(zhàn)爭(zhēng)目的。共軍把握主動(dòng)權(quán)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)略防御為戰(zhàn)略反攻，殲滅敵人的有生力量。青化砭、羊馬河、蟠龍三次殲滅戰(zhàn)，期間配合陣地戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)，先打弱敵，后殲強(qiáng)敵，集中優(yōu)勢(shì)兵力，四面包圍敵人，力求全殲，不使漏網(wǎng)。利用陜北的有利地形，決定采取什么作戰(zhàn)計(jì)劃，因地制敵，瓦解敵軍的力量。

在轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北期間，陜北的有利地形也成就了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，成就了中國共產(chǎn)黨，成就了中華人民共和國。轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北實(shí)踐小組的二次見證了陜北千溝萬壑、溝壑縱橫的復(fù)雜地形，為轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北成功奠定了基礎(chǔ)，也為毛澤東軍事思想的成熟創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)。在戰(zhàn)略上藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，最終達(dá)到保存自己、消滅敵人的目的。轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北將理論更好地融入到實(shí)踐當(dāng)中，讓我們見證主席如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略來戰(zhàn)勝敵人，形成屬于自己的一整套戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，最終促進(jìn)毛澤東軍事思想在轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的實(shí)踐運(yùn)用中豐富發(fā)展。本次“重走轉(zhuǎn)戰(zhàn)路，服務(wù)黃土地”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們了了解毛澤東軍事思想的觸點(diǎn)和靈感。

青馬工程實(shí)踐報(bào)告按照中共河南省委宣傳部、河南省文明辦、河南省教育廳、共青團(tuán)河南省委、河南省學(xué)聯(lián)《關(guān)于組織開展大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”和“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的通知》(豫青聯(lián)字51號(hào))有關(guān)部署，決定以省管高校為主，指定18所高校團(tuán)委每校組建一支大學(xué)生骨干基層學(xué)校團(tuán)建調(diào)查隊(duì)作為省級(jí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，到高校所在省轄市所有的縣(市、區(qū))團(tuán)委開展為期一個(gè)月左右的暑期社會(huì)實(shí)踐，任務(wù)是開展基層中學(xué)中職團(tuán)建調(diào)查、中學(xué)校園周邊安全環(huán)境調(diào)查和中學(xué)基層團(tuán)干部成長路徑調(diào)查三項(xiàng)工作。

為相應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召，加強(qiáng)焦作市基層學(xué)校團(tuán)建工作,我校結(jié)合我校實(shí)際情況積極組建了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”學(xué)生骨干基層學(xué)校團(tuán)建調(diào)查團(tuán),各個(gè)成員分布到焦作市4個(gè)區(qū)、4個(gè)縣和2個(gè)縣級(jí)市共計(jì)十個(gè)地區(qū)，王超興、沈興成和陳東同學(xué)有幸作為調(diào)查團(tuán)的一個(gè)單位小組,深入到焦作市博愛縣各級(jí)學(xué)校開展基層學(xué)校團(tuán)建調(diào)查工作。

調(diào)研活動(dòng)通過座談?wù){(diào)查、訪談對(duì)話及問卷調(diào)查等方式進(jìn)行。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，結(jié)合訪談材料，進(jìn)行初步的整理分析，形成了基本調(diào)研報(bào)告。

一、當(dāng)前博愛縣基層中學(xué)中職團(tuán)建及周邊安全環(huán)境基本情況1、博愛縣中學(xué)中職團(tuán)建工作的基本情況此次調(diào)研涉及到博愛縣30余所中學(xué)中職(其中有4所由于特殊原因，沒有聯(lián)系到相關(guān)負(fù)責(zé)人)，在校學(xué)生2.3萬余人，其中團(tuán)員人數(shù)約1.4萬，占總?cè)藬?shù)的60.8%。全縣30余所中學(xué)團(tuán)總支下設(shè)380余個(gè)團(tuán)支部，是一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、與時(shí)俱進(jìn)、朝氣蓬勃、開拓創(chuàng)新的年輕隊(duì)伍，充分發(fā)揮著先鋒模范的作用。但26所學(xué)校中無一所擁有專職團(tuán)委書記，都是兼職。28歲以下青年教工數(shù)175人，其中青年教工團(tuán)員數(shù)159人，占青年教工總數(shù)的90.9%。團(tuán)員活動(dòng)陣地?cái)?shù)大概有40個(gè)，相對(duì)不是很充足。經(jīng)費(fèi)基本上都是靠自籌或自創(chuàng)，幾乎是沒有行政撥款?！巴苾?yōu)”入黨數(shù)不足10人，比例較低。2、博愛縣中學(xué)中職校園周邊安全的基本情況在調(diào)研的26所學(xué)校中，其中有19所在大門口建有視頻監(jiān)控，占總數(shù)的73.1%。各個(gè)學(xué)校目前裝備的警用裝臵主要是警棍、強(qiáng)力手電筒等。每所學(xué)校門衛(wèi)人員的數(shù)量1—4個(gè)不等，其中有22所學(xué)校門衛(wèi)的年齡超過35歲(大多是50—65歲之間)，占學(xué)?？倲?shù)的84.6%。調(diào)研學(xué)校的共同特征是：基本沒有校車，門口小商小販屢禁不止，在學(xué)校500米以內(nèi)有網(wǎng)吧無證營業(yè)等等。

二、當(dāng)前博愛縣基層團(tuán)建工作存在的困難和問題從整體情況來看，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和變化，基層團(tuán)建也面臨著許多新矛盾、新問題、新變化。目前，該縣區(qū)基層團(tuán)建工作存在的突出問題表現(xiàn)在：一是基層團(tuán)的組織建設(shè)不能適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，各級(jí)共青團(tuán)活動(dòng)陣地不足，不能滿足共青團(tuán)員的需要，原有的陣地也沒有得到鞏固和加強(qiáng)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不到位，部分地方、領(lǐng)域正在逐步丟失，功能逐步喪失。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，一些新的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織不斷涌現(xiàn)，我們的團(tuán)組織還沒有來得及往這些新的領(lǐng)域發(fā)展，陣地拓展不夠，對(duì)這部分組織的青年缺乏引導(dǎo)。例如縣城周邊古人文景點(diǎn)、焦作博物館等等，而這一部分對(duì)青年團(tuán)員思想會(huì)起到?jīng)Q定性的作用二是基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。存在著有領(lǐng)導(dǎo)班子卻無團(tuán)員青年、無活動(dòng)場(chǎng)所和經(jīng)費(fèi)、少團(tuán)日活動(dòng)的現(xiàn)象，基層團(tuán)干部兼職現(xiàn)象非常普遍，開展團(tuán)工作的精力難以保證，兼職分散了團(tuán)干部的精力，使基層團(tuán)的工作大打折扣?；鶎訄F(tuán)組織均沒有固定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源，幾乎全部依靠自己籌款，要確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)都很困難。三是基層團(tuán)干部學(xué)歷不等，年齡相差太大，業(yè)務(wù)素質(zhì)良莠不齊。從調(diào)研情況看，目前，博愛縣共青團(tuán)干部年齡在30周歲以下的只有4人，不到團(tuán)干部總數(shù)的15%，30—35周歲的占55%，35周歲以上的占30%。團(tuán)干年齡偏大，對(duì)共青團(tuán)工作往往缺乏激情，更缺乏創(chuàng)造性和開拓精神。與此同時(shí)，團(tuán)干受訓(xùn)機(jī)會(huì)少，加上團(tuán)干自身學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致了團(tuán)干部業(yè)務(wù)知識(shí)和工作水平參差不齊。調(diào)查表明，大多數(shù)基層團(tuán)干部有熱情但缺少經(jīng)驗(yàn)，二者不能有機(jī)統(tǒng)一，嚴(yán)重影響到基層團(tuán)工作的開展。

三、博愛縣團(tuán)建工作存在困難和問題的原因分析結(jié)合博愛縣團(tuán)委建設(shè)實(shí)際情況和我們的調(diào)研結(jié)果，我們認(rèn)為，目前博愛縣共青團(tuán)工作存在的這些問題不僅有該地區(qū)團(tuán)組織內(nèi)在的多方面的客觀原因，更與整個(gè)社會(huì)大環(huán)境存在著密切的關(guān)系。調(diào)查表明，主要有以下幾個(gè)方面的原因：1、基層團(tuán)建工作方面存在的問題各級(jí)團(tuán)組織基礎(chǔ)建設(shè)不到五，活動(dòng)陣地建設(shè)不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，縣直屬學(xué)校100%都配有專門的團(tuán)的工作辦公室和活動(dòng)陣地，但在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，由于學(xué)校的辦公陣地建設(shè)有限，大部分都沒有專門的辦公室場(chǎng)所，這就出現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校團(tuán)組織有組織無陣地，有班子無場(chǎng)所的情況。另一方面，團(tuán)干部兼職現(xiàn)象比較普遍?；鶎訄F(tuán)干部兼職現(xiàn)象非常普遍，各級(jí)團(tuán)干部兼職比例高達(dá)90%，這就使得開展團(tuán)工作的精力難以保證，兼職分散了團(tuán)干部的精力，從而使基層團(tuán)的工作大打折扣。

基層團(tuán)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，沒有固定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源，除了少數(shù)學(xué)校團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有專項(xiàng)撥款外，其他幾乎全部依靠自己籌款，要確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)都很困難，嚴(yán)重影響到團(tuán)的工作和活動(dòng)的開展。從而主觀觀方面來說，一些陳舊落后的觀念和意識(shí)還在一定程度上支配著人們的思想行為，成為當(dāng)前制約基層共青團(tuán)工作發(fā)展的主要障礙。

部分團(tuán)干部由于年齡問題，思維比較狹隘，缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)新思想、新觀念、新事物的領(lǐng)悟和接受能力不強(qiáng)，習(xí)慣于按過去的老辦法行事。使得各級(jí)基層團(tuán)組織適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境變化的能力不強(qiáng)。一方面，在應(yīng)對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化上，當(dāng)前，自身還沒有很有效的辦法，工作方法還不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。另一方面，部分團(tuán)干部對(duì)從事共青團(tuán)工作的重要性和意義認(rèn)識(shí)不足，短期行為和形式主義嚴(yán)重，主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)于開展團(tuán)的活動(dòng)，應(yīng)對(duì)團(tuán)工作中的新問題，被動(dòng)應(yīng)付了事的多。

這些，都制約了我社區(qū)基層團(tuán)建和青年工作的有效開展。2、校園周邊安全方面的不足通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)校園安全也存在著一些問題。如：門衛(wèi)年齡過大(基本上都超過35歲);校內(nèi)攝像頭較少(有的根本就沒有);部分教學(xué)樓存在安全隱患(有的甚至已經(jīng)是危樓)等等。

四、對(duì)博愛縣基層團(tuán)建及校園周邊安全問題的對(duì)策與建議針對(duì)當(dāng)前博愛縣共青團(tuán)工作的現(xiàn)狀，我們小組認(rèn)為，各級(jí)團(tuán)組織既要看到當(dāng)前問題的嚴(yán)重性和新時(shí)期新形勢(shì)下做好基層團(tuán)建和青年工作的艱巨性和長期性，又要增強(qiáng)做好全縣基層團(tuán)建和青年工作的信心，冷靜思考，沉著應(yīng)對(duì)。更好的改善校園周邊環(huán)境，為此我們建議：

1、積極探索基層團(tuán)建和青年工作新途徑，延伸青年工作手臂。鑒于我社區(qū)當(dāng)前團(tuán)組織設(shè)臵和工作的現(xiàn)狀，必須進(jìn)一步解放思想，開展一些償試工作。進(jìn)一步增強(qiáng)我社區(qū)青年凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮共青團(tuán)“橋梁”和“紐帶”作用。加強(qiáng)黨對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要高度重視、熱情支持共青團(tuán)工作，切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、加大對(duì)青年團(tuán)員培訓(xùn)的力度。多組織有團(tuán)建方面經(jīng)驗(yàn)的人才下到基層學(xué)校去開展有關(guān)團(tuán)建方面的講座破除制約共青團(tuán)工作發(fā)展的思想觀念，減少兼職現(xiàn)象發(fā)生。要高度重視團(tuán)員和團(tuán)干的培訓(xùn)工作，特別是要借助現(xiàn)有的教育活動(dòng)資源開展形式多樣的團(tuán)員青年培訓(xùn)活動(dòng)。當(dāng)前，特別是要積極推進(jìn)思想解放和觀念更新，通過舉辦學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，努力營造一種有利于思想解放的氛圍，通過破除畏難心理、守舊心理、封閉心理等不良思想觀念，激發(fā)我縣青少年奮發(fā)有為精神狀態(tài)，增強(qiáng)追趕先進(jìn)的銳利斗志，敢于突破常規(guī)，迎難而上，突破難題，勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作發(fā)展新局面。

3、確保一定的共青團(tuán)工作經(jīng)費(fèi)。各相關(guān)部門應(yīng)按有關(guān)政策要求，將共青團(tuán)和青年工作經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。完善共青團(tuán)陣地建設(shè)。各級(jí)黨組織要高度重視共青團(tuán)陣地建設(shè)，增加陣地?cái)?shù)量。4、加強(qiáng)校園周邊安全建設(shè)。各個(gè)學(xué)校應(yīng)該增加校內(nèi)攝像頭監(jiān)控?cái)?shù)量，聘用年輕保安，年齡最好在35歲以下;政府應(yīng)該及時(shí)撥款建設(shè)新的教學(xué)樓，杜絕危樓在校園出現(xiàn)，把校園建成最安全的地方;在校園周邊治安復(fù)雜地區(qū)設(shè)立治安崗?fù)?，及時(shí)查處涉及校園及周邊的治安案件，隨時(shí)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)校在安全防范方面存在的問題;公安局應(yīng)加強(qiáng)上下學(xué)時(shí)段和校園周邊重點(diǎn)部位的巡邏盤查力度，并保證隨時(shí)有民警在崗等等。五、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：通過兩周多深入焦作市博愛縣中學(xué)中職的調(diào)研，總體來說，博愛縣中職中學(xué)團(tuán)建工作，逐漸步入正軌，形成一定影響力，聚集了一大批團(tuán)員青年。

但在某些方面依舊存在一些的困難和問題，只有通過不懈努力，提升團(tuán)建工作整體水平，各個(gè)方面就會(huì)步入正軌，對(duì)團(tuán)員教育將起到重要作用。通過此次調(diào)研，自身感覺組織這樣的調(diào)研非常必要。不近對(duì)基層團(tuán)組織，這給基層團(tuán)組織切實(shí)反映自身困難的一個(gè)平臺(tái)，對(duì)于個(gè)人來說，是了解基層建設(shè)的重要契機(jī)，也給我們一次接觸社會(huì)的一個(gè)重要平臺(tái)。

自我認(rèn)為個(gè)人成長需要兩個(gè)方面雙管齊下，一是汲取知識(shí)，二是感受生活。在校園我們努力完善自我，用知識(shí)包裝自己，而到現(xiàn)場(chǎng)、入社會(huì)，找感覺，對(duì)一個(gè)大學(xué)生來說非常重要。如果沒有這種深入基層，深入社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐，閉門造車、紙上談兵，學(xué)知識(shí)、寫文章、搞科研就難免隔靴搔癢、言不及義。對(duì)于我來說，初步認(rèn)知社會(huì)、了解基層是參加這次調(diào)研活動(dòng)的最大收獲。調(diào)研過程中博愛縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們這次調(diào)研很重視。所到之處都能夠明顯感受到各個(gè)學(xué)校對(duì)于我們這次調(diào)研活動(dòng)高度配合。

他們從調(diào)研問卷到調(diào)研訪談都做了精心準(zhǔn)備，主要負(fù)責(zé)人親自接待。過去我們常常缺乏自信，認(rèn)為我們自己無權(quán)無腿(下屬機(jī)構(gòu))，擔(dān)心人家不配合、不接待。總是顧慮重重，不敢走出去。通過這次大規(guī)模的調(diào)研活動(dòng)，我感覺到，我們的一些擔(dān)心是多余的。我們沒有必要妄自菲薄，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們自身的價(jià)值，樹立應(yīng)有的自信。這次調(diào)查研究，我能夠明顯感覺到，基層團(tuán)建同志希望通過我們的渠道向團(tuán)省、市委及省、市政府反映制約當(dāng)?shù)貓F(tuán)建發(fā)展的一些實(shí)際問題。最后感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)，感謝博愛縣各級(jí)團(tuán)組織對(duì)我們工作的支持和配合。

湖南青馬心得體會(huì)篇十五

近年來，湖南已成為國內(nèi)熱門旅游目的地之一，吸引著越來越多的游客前來探訪。今年我也有幸來到這里游玩。在湘南的美景和人文氣息中，我不禁感嘆“踏遍天下游湖南，不如落腳岳陽樓”。

第二段：岳陽樓——湖南的標(biāo)志性文化景點(diǎn)。

岳陽樓自建成以來，就被定為中國十大名樓之一，歷史上無數(shù)文人騷客留下了關(guān)于岳陽樓的千古佳話。登高俯瞰洞庭，遠(yuǎn)眺岳陽城，頓時(shí)讓人感受到一股浩然正氣。在這里，我感受到了湖南的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的風(fēng)貌。

第三段：湖南的美食。

湖南是一個(gè)美食之地，深受廣大游客的喜愛。到湖南，怎能不品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗衬?？從口味、制作到配料，都有?dú)特的風(fēng)味。酸甜口味的剁椒魚頭、蒜香扣肉、湘菜酸辣粉、米粉、臭豆腐等讓我垂涎三尺，連味蕾也享受到了另一種境界。

第四段：游覽湖南的自然景觀。

湖南的自然風(fēng)光更是讓人驚嘆。岳陽樓下就是晾洗色彩繽紛的天荒地老樓前翠竹深深，離我不遠(yuǎn)的勝利的圓圓的身影，那潔白如雪的吊腳樓，錯(cuò)落有致的巷子，流淌著清澈的水流……這些風(fēng)景盡在眼前，仿佛置身仙境，使游客們沉醉其中。

第五段：湖南的感受。

通過這次旅行，我感受到了湖南悠久的歷史文化底蘊(yùn)、獨(dú)特的地域特色，以及湖南人勤勞樸實(shí)、豁達(dá)開朗的品質(zhì)。我也深深地愛上了湖南的美食和風(fēng)景，留下了美好的回憶。我相信，這份美好將會(huì)伴隨我一生，讓我時(shí)刻懷念并想要再次回到這個(gè)魅力無限的地方。

總結(jié)：

湖南并不是一個(gè)陌生的名字，它擁有著豐富的文化、歷史積淀，也是一個(gè)擁有多樣性風(fēng)貌的城市。它讓我感受到了獨(dú)特的魅力，留下一份美好的回憶。希望有更多的人可以走進(jìn)湖南，領(lǐng)略它的美景與風(fēng)情，也希望湖南能在旅游業(yè)的發(fā)展中越來越亮眼。

湖南青馬心得體會(huì)篇十六

在4月26日晚上七點(diǎn)，張素梅老師給我們第二期青馬學(xué)員開展了《共產(chǎn)黨宣言》的講讀課程，這次的講座課程中，讓我們對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》有了進(jìn)一步的了解。講座上，張素梅老師首先講解了共產(chǎn)黨宣言的背景及原因，它揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律，改變了中國的命運(yùn)，具有強(qiáng)大的生命力。接著分析了《共產(chǎn)黨宣言》的`基本構(gòu)架：包括七篇序言、引言，四篇正文。講解了馬克思主義關(guān)于自然界、人類社會(huì)和思維發(fā)展的一般規(guī)律，揭露了資本主義的剝削本質(zhì)，指明資本主義必然滅亡，社會(huì)主義必然勝利的客觀規(guī)律。

《共產(chǎn)黨宣言》是國際無產(chǎn)階級(jí)第一個(gè)具有新思想、新原則和新組織結(jié)構(gòu)的共產(chǎn)主義政黨的政治綱領(lǐng)，是中國革命和建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn)的理論指南。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到：馬克思主義是我們國家立黨立國的根本指導(dǎo)思想，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)確立馬克思主義的科學(xué)信仰，這樣才能確立自身的理想信念。一個(gè)多小時(shí)的講座，張素梅老師全程都非常的熱情，我們所有的學(xué)員也是非常的積極。同時(shí)，她還為我們講解了共產(chǎn)黨的性質(zhì)、特點(diǎn)和奮斗目標(biāo)，論述了馬克思主義的策略思想，中國共產(chǎn)黨是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度的核心力量。好知識(shí)不怕沒人學(xué)，老師講的繪聲繪色，令我受益匪淺。

這次的講座讓我學(xué)到了很多，明白了什么是共產(chǎn)黨、馬克思主義、四個(gè)自信等，這些都是與我們生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)的。也讓我對(duì)共產(chǎn)黨充滿了期待?；仡欀腥A民族頑強(qiáng)奮起的歷程，必然發(fā)現(xiàn)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的屬于我們?nèi)嗣衩褡宓募沽酣D―中國共產(chǎn)黨；必然發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大的思想燈塔――馬克思主義。

青馬工程總是驚喜不斷，總會(huì)有不一樣的東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們都是明日之子，做一個(gè)積極向上的青少年。在發(fā)展迅速的新時(shí)代，我們要加緊學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作，用理論武裝自己，在以后的學(xué)習(xí)工作中引導(dǎo)自己，堅(jiān)定不移的樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊跟共產(chǎn)黨人的前進(jìn)步伐，更好地完成賦予在我們青少年肩上所肩負(fù)的歷史任務(wù)，為共產(chǎn)主義理想而奮斗終身！希望我們能在曲折的路上越挫越勇，堅(jiān)定信念，對(duì)生活充滿信心。

二一九年四月二十七日。