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殘疾人外出活動方案推薦(模板13篇)

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殘疾人外出活動方案推薦(模板13篇)
2024-03-15 09:16:05    小編:琴心月

方案是指為解決某一問題或實現某一目標而設計的詳細步驟和方法。方案的制定需要注意整體性和系統(tǒng)性,確保各部分協(xié)調一致,形成整體效果。小編整理了一些方案實施的經驗和教訓,供大家參考借鑒。

殘疾人外出活動方案推薦篇一

在我們生活中,有許許多多的殘疾人,他們在面對自己與正常人的差別時,沒有傷心,沒有氣餒,沒有放棄,而是勇敢地去面對生活,向著自己的夢想而努力前進。

原來,殘疾人大叔需要的是尊重,關愛,平等,而不是嘲笑他,看不起他!

是啊!關愛可以是一個眼神,卻能給人無比的欣慰,關愛也可以是一個微笑,卻能給人無比的溫暖,關愛還可以是一次讓座,卻能給人無比的感動。

另外還有一位殘疾人他的故事也比較感動。他很陽光,非常喜歡打籃球,可他打球的方法很奇特,總是用左手打球,居然,能用單手投籃,還每次都那么準。

他這樣做的原因并不是為了賣弄球技,而是因為只有一只手。這只神奇的左手居然能打一手好球,寫一手好字,甚至能在鋼琴上演奏出動聽的樂曲。

他雖然一只手是殘疾人,但是他從來沒有認為自己是殘疾人。這些身體殘疾而心里健康的人,值得我們學習。

看了這些故事,我懂得了,因為有愛世界才有了陽光和雨露,因為懂得珍惜,人間才有了花草樹木。所有我們從身邊的小事做起,從自己做起,學會尊重,學會寬容,學會幫助,學會關心,多一份關愛,少一份爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,世界會變得越來越美好。讓我們攜起手來,與愛同行。

殘疾人外出活動方案推薦篇二

今年12月3日是第xx個“國際殘疾人日”。為認真組織開展系列慶賀活動,進一步喚起社會各界對殘疾人事業(yè)的關注和支持,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展。現將有關事項安排如下。

為提高殘疾人的文化內涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現殘疾人特長及表演人才,12月1日下午,在xx街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動。

2、《我和你一樣》廣場活動。

結合12月5日第22個“國際志愿者日”,12月2日下午在市府廣場,組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會,開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。

按照共建共享的精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日?;顒拥姆秶鷥?,組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽街道祥云社區(qū)內,協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區(qū)活動。

4、“讓愛飛翔”系列活動。

結合“xx市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機,協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間,開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動,切實關注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。

5、體育和獻愛心服務活動。

聯合兩個街道,在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動(美甲,裁縫,補鞋,刻章等)。

各鎮(zhèn)、街道殘聯要結合實際,以第24個“國際殘疾人日”為契機,廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴大社會影響,認真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動,營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國際殘疾人日”活動結束后,要認真總結經驗,培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進事例,及時宣傳報道,并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯辦公室,或發(fā)送至市殘聯郵箱。

殘疾人外出活動方案推薦篇三

今年5月18日是第__個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環(huán)境,落實教育局及殘聯文件精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。

一、活動主題。

“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”

利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

三、活動內容及要求。

積極組織宣傳教育活動。

各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

四、組織機構。

組長:

副組長:

成員:

1、___:主持全面活動。

2、___:負責活動方案的制定。

3、__:負責主持。

4、__:負責節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

5、__:負責拍照。

6、___:負責宣傳板報。

7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

六、助殘日活動程序。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

主持人:20__年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢?!被顒蝇F在開始。

活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)。

活動第二項:介紹來賓。

活動第三項:請肖校長講話。

活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

活動第五項:教育局局長講話。

活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

第七項:受捐者代表講話。

第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束。

各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

殘疾人外出活動方案推薦篇四

目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去?;蛟S你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,20xx年12月3日是第xx屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!

活動時間:20xx年12月28日。

活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心。

3、確定黨員人數,安排好參與黨員名單,并協(xié)調分組;

1、材料準備:

聯系花卉協(xié)會,購買制作絲網花所需的材料;

2、募捐籌款:

3、活動內容:

3.1在校內做好確定數目的絲網花,務必保證活動中心每人一支;

3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網花;

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;

3.6活動結束:各組組長點清人數,有秩序的回校。

1、活動完成后,各干事清理現場;

2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;

3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯系,做好活動的后續(xù)報道;

4、總結活動過程中出現的問題,避免下次活動的再次出現。

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。

殘疾人外出活動方案推薦篇五

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣文化建設,建設文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的`時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!

活動時間:20xx年12月3日。

活動地點:xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心。

3、確定黨員人數,安排好參與黨員名單,并協(xié)調分組;。

1、材料準備:

聯系花卉協(xié)會,購買制作絲網花所需的材料;。

2、募捐籌款:

3、活動內容:

3.1在校內做好確定數目的絲網花,務必保證活動中心每人一支;。

3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網花;。

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;。

3.6活動結束:各組組長點清人數,有秩序的回校。

1、活動完成后,各干事清理現場;。

2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;。

3、和xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心聯系,做好活動的后續(xù)報道;。

4、總結活動過程中出現的問題,避免下次活動的再次出現。

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;。

2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們交朋友;。

3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,如果不能再來看他們,不能隨便許諾;。

4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,聯系帶隊老師;。

5、注意安全,文明禮貌。

殘疾人外出活動方案推薦篇六

讓幼兒學會尊重,關愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的'愛心。

引導幼兒學習殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。

舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。

一.了解殘疾人1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

教師小結:殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導幼兒同情殘疾人。

二.關愛殘疾人。

1.設問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

2.想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應該怎么辦?

3.講述故事《香香的路》。

4.小組討論:我們怎樣關愛殘疾人。

三.值得尊敬的殘疾人。

1.幼兒觀看幼兒用書。

2.教師講述殘疾人自強不息的故事,引導幼兒向殘疾人學習。

教師帶領幼兒去《特殊教育學?!房吹綒埣残』锇?。

本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神并不因為活動的結束而結束,這種活動方式促使他們關注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學目的。

殘疾人外出活動方案推薦篇七

(一)。

為進一步促進我市殘疾人就業(yè),拓展殘疾人就業(yè)渠道,推廣殘疾人居家就業(yè),創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式,實現培訓與就業(yè)有效結合,xx市殘疾人聯合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯合舉辦我市第三期殘疾人網絡創(chuàng)業(yè)培訓班,幫助殘疾人實現網上就業(yè)(網上開店和網店客服)。

一、報到、培訓時間。

20xx年11月10日—15日(10日上午11:00之前報到,11日—15日培訓)。

二、報到、培訓地點。

xx海景商務酒店(地址:xx市xx區(qū)xx南路32號,新華都對面)。

三、舉辦單位。

主辦單位:xx市殘疾人聯合會、xx市人力資源和社會保障局。

承辦單位:xx市殘疾人就業(yè)服務指導中心、xx市就業(yè)和培訓管理中心。

執(zhí)行單位:xx市暢能職業(yè)培訓學校。

四、參訓人員。

根據《關于xx市第三期殘疾人網絡創(chuàng)業(yè)培訓班(網店培訓)調查摸底工作的通知》(x殘聯[20xx]x號文件)前期工作布署,各縣(市、區(qū))已調查摸底的學員43人和新報名學員。

五、師資力量。

xx大學xx管理中心xx學認證講師。

六、課程安排。

網上開店實用技巧、網店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網絡交易安全等。

七、其他方面。

1、學員參訓往返交通費用由所屬縣級殘聯承擔,培訓、食宿費用由市殘聯、暢能職業(yè)培訓學校共同承擔。

2、學員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復印件1份、2寸彩色免冠近照1張。

3、請各縣(市、區(qū))殘聯根據前期調查摸底名單,做好學員通知工作,并填報《xx市第三期殘疾人網絡創(chuàng)業(yè)培訓班報名匯總表》(附件1,請一定注明是否需要提供食宿),于12月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務指導中心;同時,做好學員組織工作,確保學員按時報到參訓。

4、聯系人:何xx聯系電話:xx。

(二)。

為深入貫徹黨的xx大精神,大力弘揚人道主義,倡導扶殘助殘的社會風尚,加快我市創(chuàng)建全國文明城市的步伐,推動殘疾人兩個體系建設,擬于12月3日(星期三)舉行xx市助殘惠民工程活動,為確?;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

一、活動時間。

二、活動地點。

國際大酒店三樓多功能2廳。

三、活動主題及內容。

活動主題:倡導扶殘助殘良好風尚,營造文明進步社會環(huán)境。

活動內容:xx市助殘惠民工程活動啟動大會;美的集團、xx旗艦店開展愛心助殘惠民捐贈儀式;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處宣傳助殘惠民工程及相關政策。

四、參加單位及人員。

市級領導(xx);

市殘聯,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處分管領導和殘聯理事長,xx集團,xx旗艦店,特邀殘疾人代表。

(三)。

今年12月3日是第xx個“國際殘疾人日”,活動主題是“打破障礙,敞開大門,建設包容所有人的社會”。為營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的濃厚氛圍,經縣殘聯研究,在“國際殘疾人日”前后舉辦相關活動,現將活動有關事項安排如下:

一、活動內容。

縣殘疾人基本服務狀況和需求專項調查啟動儀式。

由xx縣殘聯主辦,并邀請部分縣殘工委成員單位分管領導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)理事長和調查員于12月3日下午在xx縣康復中心舉行xx縣殘疾人基本服務狀況和需求專項調查啟動儀式。

2.組織開展相關考察活動。

為提高我縣盲人推拿技術水平,推進盲人推拿業(yè)規(guī)范化發(fā)展,由xx縣盲人協(xié)會組織部分代表赴南京全國知名推拿先進企業(yè)“手佳盲人推拿中心”學習考察。

3.召開部分運動員、教練員座談會。

縣殘聯于12月3日前后邀請部分省九殘會獲獎的xx籍運動員、教練員和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)理事長召開專題座談會,聽取對我縣殘疾人體育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。

二、相關要求。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘聯要結合實際,以第二十三個“國際殘疾人日”為契機,廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴大社會影響,認真組織開展好“國際殘疾人日”活動,營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國際殘疾人日”活動結束后,要認真總結經驗,挖掘助殘典型和先進事例,及時宣傳報道,并于12月5日前將開展活動的信息上報縣殘聯辦公室。

(四)。

一、活動時間。

20xx年11月底至12月5日。

二、活動內容。

(一)開展多種形式紀念活動。一是開展走訪慰問活動。深入到貧困殘疾人家庭、福利院、特殊教育學校、康復托養(yǎng)機構、扶貧基地、福利企業(yè)等機構開展走訪慰問活動,送去黨和政府對殘疾人的關愛和溫暖。二是開展黨員干部扶殘行動。結合黨的群眾路線教育實踐活動,組織黨員干部與貧困殘疾人結成“一助一”、“多助一”等多種形式的幫扶對子。要充分發(fā)揮縣(市、區(qū))殘聯作用,由扶貧點縣(市、區(qū))殘聯篩查選一批貧困殘疾人家庭,作為黨員干部對口幫扶的對象,針對殘疾人的不同困難提供個性化幫扶。三是開展社區(qū)志愿助殘行動。要以社區(qū)為依托,以日常生活服務為重點,依靠低齡老年人、有專業(yè)技能的住區(qū)居民、社區(qū)工作人員等資源,廣泛提供康復醫(yī)療、送醫(yī)送藥、就業(yè)指導、技能培訓、維權咨詢、居家料理、看護照料、心理輔導、房屋修繕、幫助外出等服務。四是開展青年志愿助殘行動。要不斷充實和完善青年志愿助殘的形式和內容,加強管理和培訓,發(fā)揮廣大團員青年的優(yōu)勢和特點,在日常生活、科技教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、康復服務、法律援助、大型活動服務等方面廣泛開展志愿助殘活動。五是開展醫(yī)療衛(wèi)生志愿助殘行動。會同醫(yī)療衛(wèi)生部門組織醫(yī)療小組,走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村、走進殘疾人家庭,開展為貧困殘疾人巡診和義診活動,為廣大殘疾人提供送醫(yī)送藥上門服務。六是開展法律助殘志愿行動。會同司法部門組織法院、司法部門、法援機構、法律院校等單位的法律專業(yè)人士,積極宣傳涉殘法律知識,為殘疾人提供法律援助服務。

各級殘聯還可以結合本地實際,因地制宜地開展一些具有本地特色的助殘活動,積極為廣大殘疾人搭建平等參與社會生活的平臺,創(chuàng)造融入社會的機會。

(二)全面宣傳殘疾人事業(yè)。一是加強國際《殘疾人權利公約》和《殘疾人保障法》、《xx省實施〈殘疾人保障法〉辦法》的宣傳,動員社會各界高度關注殘疾人事業(yè),尊重殘疾人權利,弘揚人道主義思想,進一步樹立文明進步的新殘疾人觀。二是加強對殘疾人事業(yè)的宣傳。圍繞著殘疾人“同步小康”的戰(zhàn)略目標,大力宣傳殘疾人事業(yè)發(fā)展取得的巨大成就,宣傳實現同步小康的目標、任務、措施和黨的助殘惠殘政策。三是加強扶殘助殘先進典型的宣傳。號召社會各界發(fā)揚扶殘濟困的傳統(tǒng)美德,真心關愛殘疾人,真誠幫助殘疾人,積極為他們排憂解難。四是加強自強模范的宣傳。深入報道殘疾人自強不息的感人事跡,激發(fā)廣大殘疾人參與社會生活、投身社會建設、實現人生價值的自強不息精神。通過國際殘疾人日系列活動,掀起宣傳殘疾人事業(yè)的熱潮。

(三)開展豐富多彩的殘疾人活動。殘疾人是國際殘疾人日活動的主體,通過五個專門協(xié)會和各類民間殘疾人組織,積極舉辦由各類殘疾人參加的聯歡會、文藝演出、書畫展、解說電影、座談演講、趣味運動會等各種聯誼和文體活動,讓殘疾人走出家門,參與其中,進一步增強廣大殘疾人積極參與社會生活的意識,培養(yǎng)他們樂觀進取的生活態(tài)度。

三、活動要求。

1、加強組織領導。各級殘聯要高度重視本次國際殘疾人日,要會同殘工委各成員單位和政府各有關部門,采取有效措施,精心謀劃和組織好國際殘疾人日的各項活動。要依靠基層殘疾人專職委員和各專門協(xié)會,組織開展各種互助互動活動,讓更多的殘疾人充分感受社會大家庭的溫暖,要在保障殘疾人基本生活,滿足各種服務需求等方面要給予他們更多的關心和幫助。

2、加大宣傳力度。要積極協(xié)調宣傳部門將國際殘疾人日的宣傳報道工作納入各地宣傳工作計劃之中,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署。要充分發(fā)揮新聞單位的作用,緊緊圍繞弘揚人道主義思想和平等參與、促進融合的要求,在相對集中時間段,加大宣傳力度,通過網站、公益廣告、公共櫥窗、標語口號等多種形式,廣泛宣傳殘疾人事業(yè),動員全社會力量關心、關愛殘疾人,在全社會進一步營造關心、支持殘疾人事業(yè)和促進殘疾人事業(yè)加快發(fā)展的良好社會環(huán)境。

殘疾人外出活動方案推薦篇八

以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,堅持為人民服務、為社會主義服務的方向,圍繞豐富殘疾人文化生活這一目標,以基層社區(qū)為基礎,依托公共文化設施,就近就便組織開展健康向上、形式多樣、特色鮮明的文化活動,集中展示殘疾人文化藝術成果,推動基層殘疾人群眾文化深入開展,不斷提升殘疾人享有公共文化服務的水平,引導廣大殘疾人積極參與社會生活,為全面建成小康社會貢獻力量。

共享芬芳同奔小康。

殘疾人文化周以各區(qū)、縣(市)為主舉辦,由各級殘聯與文化部門因地制宜開展活動。活動主要形式是于20xx年8月至9月期間,在殘疾人相對集中的社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、殘疾人服務機構、特教學校、福利企業(yè)以及各類公共文化服務,組織殘疾人就近、就便參與活動。

(一)加強殘疾人公共文化服務。通過組織文化周活動,推動將殘疾人文化活動融入基層公共文化設施日?;顒樱峁┻m合各類殘疾人需求的文化產品和文化服務,在公共文化設施中為殘疾人提供無障礙活動的'場地,為殘健融合創(chuàng)造條件。

(二)開展基層殘疾人文體活動。利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點、農家書屋等舉辦文化知識講座、讀書演講比賽、康復知識咨詢、健身技能輔導、趣味運動會等適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動;組織各種棋類比賽、乒兵球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力球等群眾基礎深厚、符合殘疾人特點的活動,鼓勵支持有共同興趣愛好的殘疾人組成較為固定的活動團隊,把文化體育活動融入日常生活,形成積極健康的生活方式。

(三)開展形式多樣的讀書活動。圍繞學習貫徹黨的十九大精神和改革開放40周年,通過組織講座、讀書會、演講、座談等活動,開展政策教育、國情教育,把加強殘疾人文化建設、豐富殘疾人文化生活和加強殘疾人思想道德建設結合起來,引導廣大殘疾人樹立社會主義核心價值觀,自覺履行公民責任和義務。

(四)舉辦文藝活動。積極聯系當地群眾藝術館、文藝志愿者對殘疾人藝術團體進行藝術指導。圍繞慶祝改革開放40周年,組織殘疾人藝術團體、殘疾人藝術人才走進社區(qū)和鄉(xiāng)村,走進福利企業(yè)、特教學校,舉辦文藝演出和書畫等藝術展覽,展示殘疾人文化藝術水平,分享殘疾人事業(yè)發(fā)展成就,謳歌黨和政府及社會各界對殘疾人事業(yè)的關心和重視,推動殘疾人特殊藝術人才培養(yǎng),鼓勵和支持殘疾人藝術人才參與公共文藝演出活動。

(五)開展展覽展示活動。充分利用展覽館、文化館、美術館、社區(qū)文化中心和公園、廣場等公共文化場所,舉辦殘疾人書法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品(如剪紙、編織、雕刻等)展覽或現場才藝展示活動;在各種公共文化藝術展覽、展示活動中,注重吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術作品,鼓勵殘疾人積極參與。省殘聯將依托8月下旬舉辦的xx國際文化產業(yè)博覽會平臺,繼續(xù)組織龍江殘疾人文化藝術展,請各區(qū)、縣(市)為選拔優(yōu)秀殘疾人藝術作品和企業(yè),做好參展工作。

(六)推進文化助殘志愿活動。繼續(xù)實施殘疾人文化進家庭“五個一”、盲人數字閱讀推廣工程等系列文化助殘行動,各級殘聯要協(xié)調公共圖書館、文化館等公益性文化單位開展對殘疾人的文化活動,努力滿足殘疾人文化需求。省殘聯將聯合省圖書館組織志愿者深入市(地),為盲人講電影或組織盲人電影專場。

(一)高度重視,精心組織。殘疾人文化周活動自20xx年開展以來,各級殘聯和文化部門以基層社區(qū)為基礎,依托公共文化設施,就近就便組織開展形式多樣的文體活動,有效提升了殘疾人享有公共文化服務的水平,進一步豐富了廣大殘疾人的精神文化生活,值得持續(xù)推廣。各區(qū)、縣(市)殘聯和文化部門要充分認識開展殘疾人文化周活動的意義,精心組織,加大投入,不斷總結經驗、創(chuàng)新方式,推動我市形成有利于殘疾人文化發(fā)展的良好工作態(tài)勢和運行機制。

(二)深入基層,服務群眾。殘疾人文化周活動要堅持重心下移,面向基層、面向殘疾人,重在方便殘疾人參與,重在擴大覆蓋面,重在活動的常態(tài)化、經常性。要按照共建共享的原則,創(chuàng)造開展活動的條件,吸引更多的基層殘疾人參與,使文化周成為殘疾人身邊的舞臺和日常的活動,真正讓殘疾人進得來、融進去、能受益。

(三)整合資源,突出特色。各區(qū)、縣(市)殘聯、文化部門要根據本地實際情況,挖掘和利用現有文化資源,密切配合,開展具有地方特色的主題活動,推動形成具有鮮明地域特點和地方特色的殘疾人文化工作。

(四)拓展視野,擴大交流。各區(qū)、縣(市)要充分利用自身的文化優(yōu)勢,加強區(qū)、縣(市)間殘疾人文化交流,不斷豐富形式和內容,爭取把文化周納入當地相關演出、論壇、展覽等活動中,為殘疾人提供更多參與活動、施展才華的舞臺。

(五)展示風采,做好宣傳。各區(qū)、縣(市)要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡等媒體作用,及時宣傳推廣文化周活動;要組織各類媒體深入基層,獲取第一手新聞素材,宣傳殘疾人樂觀向上、自強自立的精神,進一步營造殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

殘疾人外出活動方案推薦篇九

今年12月3日是第xx個“國際殘疾人日”,活動主題是“打破障礙,敞開大門,建設包容所有人的社會”。為營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的濃厚氛圍,經縣殘聯研究,在“國際殘疾人日”前后舉辦相關活動,現將活動有關事項安排如下:

縣殘疾人基本服務狀況和需求專項調查啟動儀式。

由xx縣殘聯主辦,并邀請部分縣殘工委成員單位分管領導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)理事長和調查員于12月3日下午在xx縣康復中心舉行xx縣殘疾人基本服務狀況和需求專項調查啟動儀式。

2.組織開展相關考察活動。

為提高我縣盲人推拿技術水平,推進盲人推拿業(yè)規(guī)范化發(fā)展,由xx縣盲人協(xié)會組織部分代表赴南京全國知名推拿先進企業(yè)“手佳盲人推拿中心”學習考察。

3.召開部分運動員、教練員座談會。

縣殘聯于12月3日前后邀請部分省九殘會獲獎的xx籍運動員、教練員和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)理事長召開專題座談會,聽取對我縣殘疾人體育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘聯要結合實際,以第二十三個“國際殘疾人日”為契機,廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴大社會影響,認真組織開展好“國際殘疾人日”活動,營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國際殘疾人日”活動結束后,要認真總結經驗,挖掘助殘典型和先進事例,及時宣傳報道,并于12月5日前將開展活動的信息上報縣殘聯辦公室。

殘疾人外出活動方案推薦篇十

引導幼兒學習殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。

1、舞蹈錄像《千手觀音》。

2、幼兒用書。

一、了解殘疾人。

1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

2、提問:殘疾人和正常人一樣嗎?

1、設問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

2、想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應該怎么辦?

3、講述《香香的路》。

4、小組討論:我們怎樣關愛殘疾人。

三、值得尊敬的殘疾人。

1、幼兒觀看幼兒用書。

2、教師講述殘疾人自強不息的故事,引導幼兒向殘疾人學習。

教師帶領幼兒去《特殊學?!房吹綒埣残』锇?。

殘疾人外出活動方案推薦篇十一

關心社會殘疾群眾,讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福;培養(yǎng)青少年的社會責任感,提高我們的道德素質,展現我們當代大學生的精神風貌,弘揚志愿者精神。

崇左市助殘中心殘疾人。

廣西民族師范學院院團委。

廣西民族師范學院志愿者服務隊。

20xx年5月20日。

崇左市助殘中心。

1、志愿者服務隊各部門成員準備一些表演節(jié)目。

2、5月20日前在服務隊內征集參加此次活動的志愿者,明確活動人數(限定每部門4人)。

3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把。

1、5月21號早上9點前外聯部完成活動所需物品的購買。

2、組織部負責人于21號早上9點10分開始負責簽到工作,9點20分準時向助殘中心出發(fā)。

3、活動負責人做好帶隊工作,記者部負責活動總過程的拍攝工作。

4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內務、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目。

5、活動結束后,志愿者們與殘疾人合影留念。

水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)。

共計(48元)。

1、各部門保持聯系,密切協(xié)調,確?;顒拥捻樌M行。

2、各部門做好內部協(xié)調,認真負責好本部門的工作。

3、參加活動的成員要遵守紀律,服從組織的一切安排。

4、注意維護好我們志愿者服務隊的良好精神風貌。

5、注意交通、人身、財產安全。

殘疾人外出活動方案推薦篇十二

活動目標:

讓幼兒學會尊重,關愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛心。

引導幼兒學習殘疾人自強不息,熱愛生活的'精神。

活動準備:

1、舞蹈錄像《千手觀音》。

2、幼兒用書。

活動過程:

1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

教師小結:殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導幼兒同情殘疾人。

1.設問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

2.想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應該怎么辦?

3.講述故事《香香的路》。

4.小組討論:我們怎樣關愛殘疾人。

三.值得尊敬的殘疾人。

1.幼兒觀看幼兒用書。

2.教師講述殘疾人自強不息的故事,引導幼兒向殘疾人學習。

活動延伸:

教師帶領幼兒去《特殊教育學?!房吹綒埣残』锇?。

殘疾人外出活動方案推薦篇十三

為進一步促進我市殘疾人就業(yè),拓展殘疾人就業(yè)渠道,推廣殘疾人居家就業(yè),創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式,實現培訓與就業(yè)有效結合,xx市殘疾人聯合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯合舉辦我市第三期殘疾人網絡創(chuàng)業(yè)培訓班,幫助殘疾人實現網上就業(yè)(網上開店和網店客服)。

一、報到、培訓時間:

20xx年11月10日―15日(10日上午11:00之前報到,11日―15日培訓)。

二、報到、培訓地點:

xx海景商務酒店(地址:xx市xx區(qū)元光南路32號,新華都對面)。

三、舉辦單位主辦單位:

四、參訓人員:

根據《關于xx市第三期殘疾人網絡創(chuàng)業(yè)培訓班(網店培訓)調查摸底工作的通知》(x殘聯[20xx]x號文件)前期工作布署,各縣(市、區(qū))已調查摸底的學員43人和新報名學員。

五、師資力量:

淘寶大學福建管理中心淘寶大學認證講師。

六、課程安排:

網上開店實用技巧、網店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網絡交易安全等。

七、其他方面:

1、學員參訓往返交通費用由所屬縣級殘聯承擔,培訓、食宿費用由市殘聯、暢能職業(yè)培訓學校共同承擔。

2、學員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復印件1份、2寸彩色免冠近照1張。

3、請各縣(市、區(qū))殘聯根據前期調查摸底名單,做好學員通知工作,并填報《xx市第三期殘疾人網絡創(chuàng)業(yè)培訓班報名匯總表》(附件1,請一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務指導中心;同時,做好學員組織工作,確保學員按時報到參訓。

4、聯系人:何xx聯系電話:xx。

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