公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達(dá)信息。政治總結(jié)有哪些要求和標(biāo)準(zhǔn)?如何提高總結(jié)的針對性和指導(dǎo)性?如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會有些靈感。
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇一
一個不能靠自己的.能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些青島人才沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
我是一個專科生,最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會計方面的工作,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。
但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會計學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學(xué)研究和實際工作能力,能在青島招聘企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識.
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向會計和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)。
a確定目標(biāo)和路徑。
成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能.
學(xué)歷目標(biāo):取得會計從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師.
職務(wù)目標(biāo):外企高級企業(yè)管理人才。
能力目標(biāo):在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而要熟悉青島招聘企業(yè)運行方式,多掌握青島招聘企業(yè)管理方面的知識,熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識,提高自己對青島招聘企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟悉程度.
b制定行動計劃。
充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等.充分利用學(xué)校或社團(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。
c動態(tài)反饋調(diào)整。
在大學(xué)開始就要有一個明確的目標(biāo),對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實行?,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.
(2)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。
中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此青島招聘企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);水無點滴量的積累,難成大江河。
人無點滴量的積累,難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇二
小時候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,面對紛繁復(fù)雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠(yuǎn)伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
有時候不愛接受批評,推卸責(zé)任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上?,F(xiàn)在雖然不那么嚴(yán)重了,但有時還是會有的。還有因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質(zhì)積累,才能去實現(xiàn)心中的種種夢想。而且,,還沒有任何的工作經(jīng)驗,各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出,這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。
本人活潑開朗,樂觀;善于坦誠待人,結(jié)交朋友,喜歡助人為樂,善于學(xué)習(xí),時刻積累知識;善于組織活動,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標(biāo),另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>
做事不夠細(xì)心,精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。有時候也比較懷疑自己的能力,面對重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會坐失良機(jī),另外還愛幻想,惰性較大,行動更不上思想。有時候說話過于直率,有時候還會有點霸道,總不能三思而后行,對此我深感悔恨。
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇三
前言:
職業(yè)生涯是指個體職業(yè)發(fā)展的歷程,一般是指一個人終生經(jīng)歷的所有職業(yè)生涯發(fā)展的整個歷程。職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析和。
總結(jié)。
的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力及特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)作出行之有效的行動計劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義何在?規(guī)劃能讓人生有目標(biāo),目標(biāo)讓人生富有意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個人認(rèn)識就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃意識,激發(fā)成就動機(jī)。同時,也能夠幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找到適合自己的職業(yè)目標(biāo)。通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,可以培養(yǎng)個人的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)自我效能感。最后,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于抓住重點,增加成功的可能性。
一、自我分析;
我性格外向,喜歡結(jié)交新朋友。比起枯燥無味的文案工作,我更喜歡與人打交道。平時喜歡聽聽音樂來放松自己,喜歡周末與朋友去郊游。所以,我希望自己的工作是作息時間比較有規(guī)律的,而不是機(jī)動性很強(qiáng),或是拼命加班的。
每個人都有自己的價值觀,所追求的目標(biāo)不同。我并不想去追求那些令人羨慕的工作,我覺得能做一份自己喜歡的工作才是最重要的。只有自己喜歡,才會對工作有熱情,才能做得長久、做得好。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。
我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是金融。金融學(xué)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動為研究對象的學(xué)科。金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)活動的總稱。廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行、保管、兌換、結(jié)算,融通有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動,甚至包括金銀的買賣。狹義的金融專指信用貨幣的融通。
金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟(jì)分析預(yù)測、對外貿(mào)易、市場營銷、管理等,如果能獲得一些資格認(rèn)證,就業(yè)面會更廣,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(cfa)、特許財富管理師(cwm)、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀(jì)人、股票分析師等。
我國加入世貿(mào)組織承諾開放金融業(yè),會讓大量外資企業(yè)進(jìn)駐,從而增加就業(yè)機(jī)會。但要注意的是,這種就業(yè)機(jī)會的增加僅僅是局限在高質(zhì)量的金融人才上。例如:一是能夠充當(dāng)領(lǐng)軍人物的高級管理人才;二是精通外語、法律及計算機(jī)的復(fù)合型人才;三是法律、咨詢、中介和會計等方面的高級專業(yè)人才,有國際金融經(jīng)營理念和從業(yè)經(jīng)驗的金融人才和金融服務(wù)人才匱乏。另外,金融行業(yè)內(nèi)部諸多中間業(yè)務(wù)的開展,也需要高級專業(yè)人才進(jìn)入,比如個性化金融產(chǎn)品設(shè)計、對客戶資金進(jìn)行投資收益等。然而,與之相對的是他們對初級人才,也就是畢業(yè)生的需求并不多。
由于連續(xù)多年考生對金融學(xué)的趨之若鶩,近年來國內(nèi)金融業(yè)對金融專業(yè)畢業(yè)(本科、研究)生的需求,已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科生的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加,以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質(zhì)疑,對于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。在與其他經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的比較中,對會計與財務(wù)專業(yè)的需求有所上升,自xx年始已經(jīng)超過了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求量,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退。
另外,近年來,法律、計算機(jī)信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進(jìn)入口徑擴(kuò)寬。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會信息化的高速發(fā)展,各行各業(yè)都在高度實現(xiàn)業(yè)務(wù)的信息化,所以大量計算機(jī)信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質(zhì)發(fā)展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入金融業(yè)的門徑,增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。
針對我的職業(yè)規(guī)劃,我需要在短暫的大學(xué)四年的生活中,學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,提高計算機(jī)技能和英語水平的同時,多進(jìn)行實踐,將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,融會貫通。
大一的時光已經(jīng)匆匆溜走,其中更多的時間是用來適應(yīng)大學(xué)的生活,并沒有為自己的職業(yè)生涯開始付諸行動。在接下來的三年里,我將針對我的第一職業(yè)目標(biāo)來努力。首先,我將面臨我自己的第一個資格證書的考試——全國計算機(jī)二級考試。所以,我將在假期的時間努力學(xué)習(xí)計算機(jī),爭取在九月的考試中順利通過。計算機(jī)等級證書,是現(xiàn)在許多銀行在招聘中的必要條件。然后,在接下來的一年里,當(dāng)然是以學(xué)習(xí)英語為首要任務(wù),順利考過英語四級。這也是我努力提升英語水平的重要階段。其實英語四級并不能代表什么,更重要的是你能否具有用英語與人溝通的能力,這才是在工作面試中,hr更看重的。所以,在時間允許的情況下,我希望自己可以報個培訓(xùn)班,專業(yè)的學(xué)習(xí)英語口語。再來,就是大三了。這將是尤為關(guān)鍵的一年。大量的專業(yè)課將在這一年的時間內(nèi)學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識的重要性是無須多言的。同時,考研與就業(yè)的選擇也正在于此?,F(xiàn)在,對于究竟選擇哪條路,我還沒能決定??赡芤獏⒄杖旰?,整個社會的大環(huán)境來決定。
結(jié)語:
通過一個學(xué)期,上周老師的“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”課程,使我更全面的了解到現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)形勢。就業(yè)困難是眾所周知的,但究竟有多難,又有多少人真的了解呢?周老師通過許多真實的案例,讓我們了解到了現(xiàn)實的殘酷,使我們這些象牙塔里的大學(xué)生,感受到了壓力。有壓力才會有動力,而且周老師也帶給了我們希望。并不是名牌大學(xué)的學(xué)生就有多么優(yōu)越的先決條件,現(xiàn)在的企業(yè)更注重學(xué)生個人本身,更注重能力而非一紙文憑。這些信息,給了我很大的希望。只要在接下來三年的學(xué)習(xí)時間里,按照自己的規(guī)劃,一步一個腳印,踏踏實實的走好每一步。我相信,三年后總會有適合我的一條路。而現(xiàn)在,因為選到了周老師的課,讓我可以提早規(guī)劃自己的大學(xué)生活乃至人生,使我受益匪淺。老師上課時給我們做的測試,讓我更好的了解自己,也有助于我更好的找尋到自己的目標(biāo)。相信在大一就開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的我,一定會因此而把握住更多的機(jī)會!
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇四
2.職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機(jī)遇。
3.價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富,這是人生的第一個追求,當(dāng)?shù)玫綍r就應(yīng)該有兼濟(jì)天下的胸懷,成功轉(zhuǎn)型。對于剛從大學(xué)走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經(jīng)驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關(guān)鍵是需要創(chuàng)造機(jī)遇去培養(yǎng),很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。
二.環(huán)境分析當(dāng)我沒有能力去改變環(huán)境時,要適應(yīng)環(huán)境,改變自己。
我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現(xiàn)狀。說實在的在大學(xué)期間真的沒有學(xué)到什么,這與個人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可。
當(dāng)今社會,政策開放,無處不充滿商機(jī),同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律,并結(jié)合一些實際情況具體執(zhí)行而已。
很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實長河里,曾經(jīng)立志當(dāng)警察、教師、作家、哲學(xué)家,但在現(xiàn)實的考驗下都蕩然無存?,F(xiàn)在呢?最合實際的職業(yè)是銷售和物流。
殘酷的現(xiàn)實就是一個弱肉強(qiáng)食的社會,適者生存永遠(yuǎn)是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業(yè)部門,學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠(yuǎn)更長久。
四.職業(yè)規(guī)劃希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路。
人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃。
(1)大學(xué)期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時間可以多了解社會,學(xué)些實用性強(qiáng)的知識,盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應(yīng)該每天進(jìn)步點,相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。
(2)畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個人生目標(biāo)。
20__職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(完整版)。
我喜歡規(guī)劃自己的生活。從月計劃、年度計劃、人生的五年計劃到床頭的作息時間表,到長期的學(xué)生干部工作中寫計劃、寫策劃書不知不覺,與規(guī)劃已結(jié)下不解之緣。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽,我將它當(dāng)作為一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。希望借此機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識,結(jié)合平時已有的對未來的夢想制作出我的《個人職業(yè)規(guī)劃書》,并把它作為今后職業(yè)生涯的指導(dǎo)用書。
目錄:。
自我分析。
職業(yè)定位。
計劃實施。
評估調(diào)整。
1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。
20__大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(經(jīng)典)職業(yè)規(guī)劃喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為計劃趕不上變化,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準(zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
通常同時展開多項任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預(yù)知能力,會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
(2).職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負(fù)心強(qiáng)。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。
3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。
(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報告:行動型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)。
1)能從新體驗、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時間、當(dāng)時當(dāng)?shù)氐幕顒?,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團(tuán)隊任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學(xué)習(xí)效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
(4)技能報告(最擅長的五項技能):人員管理積極傾聽監(jiān)測時間管理口頭表達(dá)。
(5)職業(yè)價值觀:崇尚獨立,注重關(guān)系。
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇五
有了規(guī)劃,人生就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)行動,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作的主動性,減少盲目性,使學(xué)習(xí)、工作有條不紊地進(jìn)行。同時,規(guī)劃本身又是對學(xué)習(xí)、工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的約束和督促作用。總之規(guī)劃對人生既有指導(dǎo)作用,又有推動作用。所以在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,有目標(biāo)才有動力和方向!
我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍鍪律钏际鞈],“天道酬勤”是我的信條,對認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務(wù),我會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。我十分理智,對事情特別關(guān)注它的合理性,不會感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機(jī)時都能夠表現(xiàn)得平靜。同時我也是一個傳統(tǒng)的人,含蓄內(nèi)斂,謹(jǐn)慎獨立。我對細(xì)節(jié)非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,因此下判斷前,我都會充分收集各種信息,再根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我會運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點。我很推崇系統(tǒng)化的流程,對別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩。
在生活中,我的外表總是很干凈,穿著保守、簡樸,不喜歡穿色彩鮮艷或流行的款式,而喜歡樣式傳統(tǒng)、剪裁合身的衣著。
在學(xué)習(xí)中,在處理事情的時候我追求精確,希望第一次就能做到完美。我很善于在嚴(yán)格的規(guī)章制度下做事,也忠誠的維護(hù)和支持各種規(guī)范,喜歡集中注意力獨立去攻克每一個任務(wù)。
1、總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實可行。
2、認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,我會堅定的遵循。
3、責(zé)任意識非常強(qiáng),別人可以放心會兌現(xiàn)自己說的話。
4、追求在短時間內(nèi),完成更多的任務(wù)。
5、我的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達(dá)目的不罷休。
6、通情達(dá)理、善解人意。
1、我一旦做出決定就對其它觀點置之不理,認(rèn)為新觀點和新想法未經(jīng)考驗,風(fēng)險很大而不太愿意接受和嘗試。我可以稍微放開自己的心態(tài),風(fēng)險并不等于毀滅,嘗試探索一些新的可能性可能會帶給我一些驚喜的結(jié)果。
2、我看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不合邏輯的事一切免談,顯得不夠靈活,甚至有些僵硬、呆板。事情并不都是完全理性和絕對的,沒有十全十美的事情,我應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點,并對那些與我想法不同的事多一些耐心和虛心。
3、我經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,有時會由于堅守近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要,難以看到全局及長遠(yuǎn)影響。我應(yīng)該學(xué)習(xí)不時地跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展。
4、我對事情的期望和自己的要求都高,常常不太自信,對自己的能力和貢獻(xiàn)都估計過低,我應(yīng)該學(xué)會自我鼓勵和激勵,逐漸從小事培養(yǎng)自信心。
一)成功秘訣
1、要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性,避免墨守陳規(guī)。
2、增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物。
3、考慮問題時更多地考慮人的因素,考慮給別人帶來的影響和感受。
二)適合的崗位特質(zhì)
1、工作環(huán)境要穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好是依照經(jīng)驗和規(guī)律辦事情。
2、有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)。
三)適合的工作內(nèi)容
1、能較多的運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的能力。
2、這份工作的工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要求是有形的并且是可以衡量的。
3、工作組織中,要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。
4、適合逐漸增加工作中的責(zé)任,承擔(dān)更多的任務(wù),不喜歡被動的參加社會活動。
5、這份工作要有足夠的準(zhǔn)備和實施時間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我完成情況評估。
四)期望的工作內(nèi)容
1、能夠擁有與同事和諧的關(guān)系,并且與上下級也能夠融洽相處。
2、具有團(tuán)隊協(xié)作性質(zhì)的,能夠以團(tuán)體共同努力的方式進(jìn)行工作。
3、能夠接觸到不同類型、群體、層次的人。
人生的目標(biāo)常常被比喻成生長在高山頂峰的花朵。要想摘到這朵美麗的花,我們可能會迷失在無邊的森林,可能會跌入萬丈深淵,或者與猛獸狹路相逢。接二連三的打擊會讓我們就此罷手。而且難題越多就越給我們可以放棄的理由。美麗的花朵可能壓根就不在那里,自己傾注畢生精力也不可能達(dá)到目標(biāo)……我們一邊安慰自己一邊選擇了中途放棄。
而一些更加悲觀的人可能從一開始就沒打算觸碰那些難題。所以他們被那些腦子好過頭了的人說成是成不了大事。他們躑躅在山腳,走這邊怕迷失在密林,走那邊怕掉下懸崖,再換個方向又怕遭遇出沒的黑熊,所以他們裹足不前,只能當(dāng)個評論家。
所以,當(dāng)我選擇了要讓人生如星星一般閃出異彩,那么,我就得能夠享受高處的不勝寒!
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇六
根據(jù)我對旅游管理出路的理解,大致有以下方向:
無論是任何方向,如果想發(fā)展的好,前提是能說一口流利的英語!
根據(jù)我的性格特點,我大致傾向與酒店管理。
二、我的性格特點。
一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔(dān)憂,總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn),如今,我已是一個即將步入大二的學(xué)生,看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細(xì)的自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡唱歌,鋼琴,與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責(zé)任心強(qiáng),喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點,所以我的人際關(guān)系良好,但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
三、解決性格缺陷。
我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點,我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。
四、選擇該就業(yè)方向的理由。
**年統(tǒng)計,全國星級飯店平均客房出租率為60.15%,全國星級飯店共實現(xiàn)營業(yè)收入為914.43億元,全員勞動生產(chǎn)率為7.52萬元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是:人力資源供過于求,人才資源供不應(yīng)求。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類:一是飯店企業(yè)經(jīng)營管理需要的常規(guī)人才,如高層管理者,從事人力資源管理與開發(fā)、市場營銷、物業(yè)管理等人才;二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才,如從事電子商務(wù)、分時度假飯店網(wǎng)絡(luò)管理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創(chuàng)造型、復(fù)合型、協(xié)作型人才。我認(rèn)為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。
四、swot分析。
優(yōu)勢因素(s)。
弱勢因素(w)。
1.樂觀向上,熱情大方。
2.善于與人溝通。
3.創(chuàng)新意識強(qiáng)。
4.吃苦耐勞。
5.英語溝通能力較強(qiáng)。
6愿意從基層干起。
7.求職能力較強(qiáng)。
1.恒心不夠。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高。
3.身體素質(zhì)較差。
機(jī)會因素(o)。
威脅因素(t)。
1.所學(xué)專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口。
2.在博物館擔(dān)任解說員有利于了解旅游業(yè)。
3.身處北京,機(jī)會大。
1.同地區(qū)競爭力強(qiáng)(北大,清華等)。
2.還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競爭此行業(yè),他們要求普遍比大學(xué)生低。
3.研究生擴(kuò)招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊。
但是通過研究市場情況,我發(fā)現(xiàn)以下問題。
許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧愿吸收高中生,而不愿要大學(xué)生。對此業(yè)界與學(xué)界各執(zhí)一詞,我認(rèn)為有下列原因需引起注意:。
第一,中國現(xiàn)行高校招生制度仍然以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),學(xué)生對學(xué)校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性,因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。
第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學(xué)生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學(xué)生與職高等學(xué)生同一起跑線的做法,而且提升制度并不傾斜于大學(xué)生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機(jī)會便紛紛跳槽。
第五,由于中國現(xiàn)行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標(biāo)”,客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。
為了克服這些問題,我覺得首要任務(wù)還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力,并且避免眼高手低的問題出現(xiàn),要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神,再是要時時關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢動態(tài),遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力,再次要向各個階層的人虛心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點來彌補(bǔ)自己的不足。
六、行動計劃。
1、每天堅持鍛煉身體至少1小時;
2、每天堅持聯(lián)系英語口語至少1小時;
3、大二下學(xué)期通過英語4級考試并爭取拿高分;
4、每年爭取保持成績優(yōu)秀并拿到獎學(xué)金;
5、大三通過英語6級考試并爭取那高分;
6、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證;
7、平常要不斷了解時事,尤其是了解旅游動態(tài),并及時對事情作出分析;
8、計劃大三就到與專業(yè)相關(guān)單位實習(xí),向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí),練習(xí)求職簡歷;
9、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)考研深造。
文檔為doc格式。
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇七
1、職業(yè)興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情,想在這個行業(yè)里發(fā)展自己的研制的成品。
2、職業(yè)能力——具有一定的親和力,具有一點的組織能力,對事情具有堅持的精神。
3、個人特質(zhì)——適合干一些比較刺激的工作,不太想安于本分。
5、優(yōu)勢:具有一定的人脈,和自己勇于堅持的的精神,和肯于鉆研的牛勁,目前具有中等水平的學(xué)習(xí)能力,和較多的社會經(jīng)驗。劣勢:自己做事情的時候沒有堅強(qiáng)的決心,和有時候優(yōu)柔寡斷,沒有太好的獨立性,自制能力不是太強(qiáng),缺乏上臺演講的能力和一定的口才。
1、家庭環(huán)境算一般,家人期望有一份好的工作和一份高的收入,或成立自己的企業(yè),對本人來說影響蠻大。
2、學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校的'學(xué)習(xí)氛圍挺濃的,學(xué)??赡苁切碌男^(qū),沒有那種像大學(xué)的感覺,感覺有點像高中的放大版,本專業(yè)的就業(yè)環(huán)境很好,專業(yè)學(xué)習(xí)現(xiàn)在才開始,來到大學(xué)的實踐經(jīng)驗是舉行過自己的舞臺劇雖然不成功但給我學(xué)會了好多,在學(xué)校做過幾次的兼職讓我認(rèn)識到做工作真的不容易。
3、社會環(huán)境分析:現(xiàn)在社會環(huán)境處于比較緊張的階段,大學(xué)生的競爭越來越大,許多人都找不到工作,就說我們本專業(yè)就業(yè)形勢很好,就最近的大約50年發(fā)展前景都是很好的,畢竟說是國家的行業(yè)。競爭對手是與我們讀本專業(yè)的各大高校的同學(xué)。
4、職業(yè)環(huán)境分析:電氣行業(yè)發(fā)展趨勢很好,現(xiàn)在又大力推行智能電網(wǎng),讓我們大學(xué)生多了一個機(jī)會,這個行業(yè)現(xiàn)在還沒趨向飽和。
5、做這個企業(yè)最好的單位是進(jìn)國營單位或者地方的供電局,也可以開發(fā)自己獨特的企業(yè)。
6、地域分析:本人來說比較想回到家鄉(xiāng)廣東去發(fā)展,廣東是一個比較開發(fā)的城市,自小就融入了當(dāng)?shù)氐奈幕?,但回到去面臨的一個很重要的問題是房價太貴了。
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。
核心競爭力自我品質(zhì)不高。
外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(t)。
智能電網(wǎng)房價。
職業(yè)目標(biāo)將來從事佛山供電局職業(yè)電氣工程師。
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入知名度高的類型的組織(到佛山地區(qū)發(fā)展)。
職業(yè)發(fā)展路徑:走專家路線(管理路線等)。
具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx。
本人現(xiàn)正就讀大學(xué)1年級,我的大學(xué)計劃是:快要升上大二的我,這個學(xué)期最主要的任務(wù)就是把四級給過了,不能太落后,而且提高自己的核心競爭力,多去涉及一下關(guān)于自己的權(quán)利問題,因為怕自己被別人侵權(quán)也不知道,然后把自己強(qiáng)的科目盡可能的提上去,把自己的落后的科目不斷往上提,基本上每天的計劃是這樣的,早上7點起來讀書,讀十五分鐘的英語,鞏固好自己的英語,每個星期都要抽一個下午的時間去模擬試題,因為這個學(xué)期的課程比較好,要好好調(diào)整好學(xué)習(xí)和放松的問題,盡量每個月都要抽一天出去好好旅游一下,因為等著我去做的事情真的太多的,看自己有沒有能力去競選一下班干部和學(xué)生會提高一下自己的組織和管理經(jīng)驗,加強(qiáng)自己的社會經(jīng)驗,平時還要注意健康問題,堅持每天都去運動,還要去培養(yǎng)好自己的自制力的問題,有空的時候盡量去做一些鍛煉自己意志的事情,我基本上是每天都要拿出1個半的小時去處理一下自己的生活問題,對于感情的問題,就隨緣吧,感情來的時候你檔也檔不主。盡量每科都可以超前的預(yù)習(xí)一下,給自己足夠的空間去調(diào)制好自己的學(xué)習(xí)時間,因為宿舍有電腦,也要好好的控制好自己,堅持有需要用的時候才開電腦,不能在qq和游戲上浪費時間,這些只是作為放松的時間,但是不能沉迷。
我評估的時間為1個月左右,看一下有沒有效果,如果效果不是太明顯的話,有必要去修改一下自己的計劃,規(guī)劃調(diào)整的原則是不能本末倒置,一切都要以學(xué)習(xí)為重,其他東西為輔,不能有時候因為貪玩而去刻意的去調(diào)整自己的計劃。
給自己的一句名言:堅持堅持還是堅持,不能因為有什么事去斷自己的職業(yè)規(guī)劃,以俞敏洪樹的精神作為我的人生警言:人活著的方式有兩種,一種是像草一樣的活著,即使你每天都吸收養(yǎng)分,但是你永遠(yuǎn)都是草,永遠(yuǎn)也長不大,即使人踩過你,但是不會因為你的痛而去憐憫你,因為他們本來就看不到你,所以我們要像樹一樣成長,即使你現(xiàn)在什么都不是,只要我們有樹的種子,即使你被踩在泥土地下,但是你可以吸收土的養(yǎng)分沒就算你現(xiàn)在長不大,但是過了十年你一定會長成參天大樹,那時候人們會在遠(yuǎn)處就能看到你,當(dāng)人們靠近你的時候你可以給人帶來一片陰涼,死了你依然可以服務(wù)人民,生的和死的時候都是棟梁之才,這就是我們做成的標(biāo)準(zhǔn)。
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇八
導(dǎo)游專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該怎么做自己的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家提供的范文,相信能夠幫到大家!
1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國的旅游事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平,更甚者可以 出國 深造與國際進(jìn)行交流。
2、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理 人才 ,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理 人才 。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
3、導(dǎo)游的工作環(huán)境:導(dǎo)游變導(dǎo)購,其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點,成為被指責(zé)的對象,這種局面的出現(xiàn),應(yīng)該說是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見,旅游相關(guān)行業(yè)為擴(kuò)大收入而不擇手段,法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感,等等,這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。
1、具備健康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團(tuán)組織旅游活動的時候,要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導(dǎo)游要有一個健康的體魄,能適應(yīng)這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團(tuán)在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當(dāng)我們愛上導(dǎo)游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認(rèn)為是值得的。當(dāng)我們做到這一點時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業(yè)的基本前提。
3、簡單的說,導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜,導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì),導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃,更要學(xué)會去調(diào)動游玩者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是:(1)安排旅游活動(2)做好接待工作(3)導(dǎo)游講解和 翻譯 (4)維護(hù)安全、處理問題。
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇九
1、前三個月,初入職場難免需要一定時間的過度。這段時期內(nèi),你要盡快的接手工作,多開點小灶,利用業(yè)余時間去閱讀書籍或是實踐操作,樣自己盡快的跟上同事的步伐,從而融入到團(tuán)隊工作中。2、4~6個月,可能會因為工作的熟悉而產(chǎn)生一定的怠倦感。出現(xiàn)這種情況,你要第一時間調(diào)整自己的情緒,重新找到學(xué)習(xí)的方向,能煥發(fā)你的斗志。3、大半年的'學(xué)習(xí)適應(yīng),讓你對職場都有了一定的了解。這時候無論你從事什么樣的工作,都不能放棄自己的思考,就算作品被上司駁回,就算已經(jīng)被規(guī)定好內(nèi)容,你也要盡可能的將自己的想法融入到工作中,不能被別人牽著鼻子走。而且通過那么長時間的了解,后幾個月是職場新人最容易出成績的時候,你可能因為一個好的創(chuàng)意或是一個不錯的剪輯,就被上司所肯定,所以這時候千萬不要懈怠。
1、1~3年,短期來說,編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生一般都從事一線工作,大多需要承受高強(qiáng)度的腦力勞動。這時候,你需要通過職場經(jīng)驗的磨練和老同事的指導(dǎo),盡快的掌握工作中所需要的技能,爭取早日擺脫機(jī)器的狀態(tài),能獨立思考創(chuàng)作。2、4~6年,通過初入職場的磨練,你已經(jīng)能非常熟練的進(jìn)行獨立操作,這時候你所要做的便是通過獨立的工作,盡快的確立自己的風(fēng)格,擺脫別人的影響。這樣有特色的發(fā)展,對你以后的晉升甚至跳槽都有這顯著的優(yōu)勢。3、7~10年,事業(yè)上升期。這時候,你已經(jīng)積累了足夠的實踐經(jīng)驗,也明確了自己的風(fēng)格,所要做的,便是趁著年富力強(qiáng)的黃金期,為自己以后的發(fā)展拼上一把。爭取擺脫操作者的工作,將自己提升到管理的范疇。
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇十
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化和國際政治、經(jīng)濟(jì)、治理格局進(jìn)入動蕩變革的關(guān)頭,隨著全球經(jīng)濟(jì)金融出現(xiàn)震蕩,中國作為深度融入全球化的第二大經(jīng)濟(jì)體,宏觀經(jīng)濟(jì)運行必然面臨新困難、新挑戰(zhàn)。筆者認(rèn)為,疫情對于不同類型企業(yè)的影響是不同的:從三大產(chǎn)業(yè)的層面看,第一產(chǎn)業(yè)受到的影響相對比較小,其次為第二產(chǎn)業(yè),最大的為第三產(chǎn)業(yè);從上、中、下游的產(chǎn)業(yè)鏈層面看,受到疫情的沖擊也是依次加重。然任何事情都具有兩面性,疫情在帶來負(fù)面影響的同時,其帶來的機(jī)遇也是不可忽視。如疫情沖擊加快生物醫(yī)藥、醫(yī)療設(shè)備以及5g通信、人工智能等新興經(jīng)濟(jì)及數(shù)字經(jīng)濟(jì)行業(yè)發(fā)展。而這些新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新職業(yè)的出現(xiàn),為大學(xué)生就業(yè)提供了方向。
其中新就業(yè)形態(tài)將成為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的一條新路徑。所謂新就業(yè)形態(tài)是以平臺作為組織基礎(chǔ)的就業(yè)模式。而這種新就業(yè)形態(tài)下以平臺為基礎(chǔ)的靈活就業(yè)方式,很多時候被認(rèn)為是工作不穩(wěn)定、收入不高的就業(yè)模式,常被其視為不確定性的代名詞。但從近年來靈活就業(yè)的發(fā)展來看,其內(nèi)涵正在發(fā)生顯著變化。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代,以平臺作為組織基礎(chǔ)的新就業(yè)形態(tài)正成為我國靈活就業(yè)中重要且規(guī)模不斷擴(kuò)大的力量,勞動者可以在平臺上從事技能要求程度不同的工作,如網(wǎng)絡(luò)主播、up主等,這些統(tǒng)稱為新就業(yè)形態(tài)。靈活就業(yè)不僅能夠增加勞動收入,還能促進(jìn)商業(yè)模式更加靈活多樣,培育發(fā)展新動能、新業(yè)態(tài)。所以筆者認(rèn)為,靈活就業(yè)中的新就業(yè)形態(tài)將給大學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供新思路。
此外,大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識到,所有的環(huán)境變化都是外部因素,內(nèi)因才是獲得就業(yè)機(jī)會、找到職業(yè)發(fā)展方向的主要推動力。大學(xué)生在認(rèn)清現(xiàn)實的前提下,更應(yīng)該注重如何找到自己在整個勞動力市場上的位置,找到最適合自身價值創(chuàng)造的方式。
因而大學(xué)生要放寬視野,嘗試新領(lǐng)域,擴(kuò)寬就業(yè)渠道和崗位,理性化轉(zhuǎn)變求職意向,樹立先就業(yè)后擇業(yè)的思想,要以長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展的角度,做出適合自己的職業(yè)選擇。要不斷適應(yīng)環(huán)境變化,尋找市場中不斷出現(xiàn)的機(jī)會,提升和磨煉技能,迎接市場的各項挑戰(zhàn)。另一方面我們也看到,現(xiàn)在國家出臺了很多扶持大學(xué)生就業(yè)的政策,其中蘊含很多就業(yè)機(jī)會。所以大學(xué)生要敢闖敢拼,勇于創(chuàng)新,用足用好政策和資源的支持,闖出一條屬于自己的道路。
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇十一
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?以下是小編為大家收集的文秘專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時間:(9月-11月,在校期間三個月)
美好愿望:學(xué)業(yè)有成,能順利找到工作
方向:企業(yè)基層人員
總體目標(biāo):完成會計從業(yè)證考試
(一)社會大環(huán)境:
受金融危機(jī)的影響,就業(yè)形式嚴(yán)峻,作為大學(xué)生的我必須學(xué)一技之長來迎接挑戰(zhàn),為三個月后踏入社會打下基礎(chǔ)。
(二)管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
受社會環(huán)境的影響,中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
但是任何一個成熟的企業(yè),不會吧自己的管理者位交給一個毫無工作經(jīng)驗的應(yīng)屆生。企業(yè)通常會從現(xiàn)有職工中,那些專業(yè)技能稍強(qiáng)并且為人公平,處事公平,有寬廣胸懷,責(zé)任心強(qiáng),有溝通能力的人提拔至管理崗位。
由此可以看出,跟管理崗位接軌的不是你的文憑,而是和你將管理的職能部門的專業(yè)操作技能,沒有這個技能作基礎(chǔ),你管理崗位的夢想只能是空中樓閣。
(一)自身現(xiàn)狀:
精通電腦應(yīng)用;熟練辦公自動化;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期成績較好;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(二)自我分析:
1、我是誰?我是文秘專業(yè)的學(xué)生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團(tuán)隊意識、注重集體。
2、我想做什么?每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn),實現(xiàn)自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。
3、我會做什么?在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓(xùn)練,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。
4、環(huán)境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業(yè),才能以飽滿的熱情投入進(jìn)去,去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡自主創(chuàng)新,也為我個人的發(fā)展提供了契機(jī)。
5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的'理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè):文秘。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收獲著。
職業(yè)目標(biāo):企業(yè)中級管理人員。
1、9月:
已取得證書:取得秘書從業(yè)資格、通過普通話二乙、計算機(jī)一級和英語二級考試
已具備能力:通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解了文秘工作;有一定的協(xié)調(diào)能力;
2、11月:
學(xué)歷目標(biāo):通過會計從業(yè)證的考試
職務(wù)目標(biāo):企業(yè)經(jīng)理助理
能力目標(biāo):鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經(jīng)驗
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能夠自己養(yǎng)活自己
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是能夠順利完成這學(xué)期的學(xué)業(yè)課程,取得每科的學(xué)分,能順利推薦就業(yè),并自學(xué)取得會計從業(yè)證證書。
只要自己盡心盡力,學(xué)習(xí)能力也得到提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
(一)差距:
1、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
2、社交圈太窄;
3、崗位要求必備的公平心、無私心、包容心等品格素養(yǎng)還不夠;
4、管理者必備的基本素質(zhì)大局觀和全局觀、組織協(xié)調(diào)能力、危機(jī)意識以及溝通能力欠缺。
(二)swot分析:
swot是“優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合。
優(yōu)勢:學(xué)了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?得到本專業(yè)的理論文化知識,并具有良好的責(zé)任心,上進(jìn)心和真誠心。我不算是個非常聰明的人,但是我很勤奮,能吃苦耐勞,我的耐力會彌補(bǔ)我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人。
劣勢:性格弱點、經(jīng)驗或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經(jīng)常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔(dān)心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有那個實力的,所以我要多充實自己的知識體系,增加自己的閱歷。還有就是工作的實踐經(jīng)驗,這些都是在以后的工作中慢慢累積所得。
機(jī)遇:現(xiàn)在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會最急需的職業(yè)?受金融隨機(jī)的影響很多企業(yè)都大量裁減人員,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)正處于復(fù)蘇階段,企業(yè)將會需要大量的人力資源。
威脅(挑戰(zhàn)):同學(xué)競爭、薪酬問題。
(三)實施方案:
1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。有信仰才有動力,才有原則,才會讓自己覺得充實,才可以分辨是非。
2、志愿服務(wù)方面:適時參加社會實踐活動。適時參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。
3、專業(yè)能力方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路。
4、學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習(xí)好本學(xué)期的課程,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精。
結(jié)論
沒有規(guī)劃的實踐是盲目的。計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。在此,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,也包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速的拿出應(yīng)對方案。通過此次規(guī)劃的制定,使我更清醒的知道我要做什么,怎么做。我相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇十二
本人是師范生中不出意外的一員,在考上師范院校,當(dāng)上師范生的那一刻起,我便針對自己未來的教師方向,做了以下詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃:
或許看起來本人的職業(yè)規(guī)劃與別人有一些不一樣吧!但其實深入了解的話,沒有什么兩樣,只不過我的目標(biāo)或許更加明確,本人畢業(yè)了,非當(dāng)老師不可。本人是非常了解自己的,從我高中時候起,我就明白我喜歡教育,希望自己未來可以像我的恩師那樣教書育人,給所有的孩子一個更加有方向感的求學(xué)之路,這促使我高考填報志愿時填報了我們這所師范院校。本人能夠如愿考入我校,可以說已經(jīng)完成了本人職業(yè)生涯中最難的一步了。
本人計劃在大學(xué)四年中,努力把該考的證都考了,不給自己留下任何畢業(yè)之時出現(xiàn)手足無措的機(jī)會,以保證自己實現(xiàn)當(dāng)老師的第二步。整個職業(yè)規(guī)劃的宗旨,也就是厚積薄發(fā),不讓自己在機(jī)會出現(xiàn)的時候,錯失機(jī)會,更不讓自己出現(xiàn)明明知道自己要什么,卻留下沒有把握住機(jī)會的遺憾。
在師范院校的專業(yè)課學(xué)習(xí)是本人實現(xiàn)教師理想的最重要的一件事。為了自己畢業(yè)了之后能夠肚子里有墨水,腦子里有方法,本人會認(rèn)真吸收我們老師講的每一課,并做到取其精華去其糟粕,讓自己在大學(xué)四年里就能夠了解足夠多的教學(xué)理論知識與一些教學(xué)過程中可能會出現(xiàn)的問題,以保證真正當(dāng)了一名老師了之后,能夠為自己的學(xué)生們排憂解難。
本人還打算在四年中輔修一下心理學(xué)的知識,讓自己未來真正成為老師的那一天,明白自己的學(xué)生潛意識里所要表達(dá)的內(nèi)容,而不是通過單純的'眼睛去感受每一個學(xué)生的內(nèi)心。這也是本人想要實現(xiàn)自己未來職業(yè)發(fā)展時需要積累的重要一點。
聽我們老師說,我們在大學(xué)四年期間就會遇到許多院校來學(xué)校里發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的好苗子,為了不錯失這樣的機(jī)會,我會時刻準(zhǔn)備著,不讓自己在真正遇到機(jī)會來臨的那一刻時,錯失也許是的一個機(jī)會。針對這一點,本人需要做的,還是回到積累上,只有厚積了,才可以薄發(fā),才可以把厚積薄發(fā)這一點把握好,讓自己未來的路走得更順一些!總而言之,越努力越幸運,我相信自己的努力一定可以換來畢業(yè)之后當(dāng)上理想中的老師的幸運!
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇十三
無情的時光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,你是否對未來感到迷茫呢?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編幫大家整理的師范專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)規(guī)劃時間:20xx—20xx
方向:做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干教師
總體目標(biāo):完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí),取得相關(guān)證書和比賽得獎成績??既」M研究生,目標(biāo)是北師大教育學(xué),否則進(jìn)入中學(xué)教書,在職進(jìn)一步深造,評得相關(guān)職稱。
我的性格
本人樂觀向上,有著平和的心態(tài),自我要求高,對于好的機(jī)會能夠去爭取,迎難而上,喜歡挑戰(zhàn)。對于工作或任務(wù),常有自己獨特的見解,有創(chuàng)新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨處,安安靜靜,有些遠(yuǎn)離人群;但在講臺上或集體活動演講時能很好地調(diào)動氣氛,吸引聽著的耳朵,成為焦點。對待工作特別負(fù)責(zé),即使能力有限,也不愿半途而廢,有些固執(zhí)。原則性強(qiáng),能拒絕大多數(shù)誘惑,但常被懶惰打敗。由于從小看過聽過太多的不幸,便覺得一切苦頭都沒什么大不了的,特能吃苦耐勞,對生活充滿熱愛!本人是個嚴(yán)重的親情至上者,擇偶的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是孝敬父母,努力學(xué)習(xí)和工作的原動力都來源于家人。
我的興趣愛好
本人有很好的運動細(xì)胞,無論健美操、太極、籃球、臺球、舞蹈等,都能在短時間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績。對于運動的喜愛是間或性的,會在某段時間瘋狂愛上某項運動,但僅僅作為業(yè)余愛好。相信身體是革命的本錢,鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí),好好工作。
本人喜愛表演,重視形象,喜歡在舞臺上展現(xiàn)自己,從初中就決定要讓講臺成為我終身的舞臺。喜歡接觸老人和小孩,總覺得這是人生最可愛的兩個階段。空余時間喜歡聽歌,看書, 看動漫,遠(yuǎn)離都市旅游以便放慢生活的步調(diào),釋放壓力。
我的能力優(yōu)勢
1. 有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識,積極進(jìn)取
2. 有較強(qiáng)的語言分析理解能力,善于觀察, 與人交流溝通
3. 做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)任
4. 具有探險精神和創(chuàng)造意識,常能創(chuàng)造性解決問題
5. 有克服困難的勇氣,獨立自主
6. 能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事
7. 有很強(qiáng)的抗壓能力,不輕言放棄
8. 積極熱情,富有推動力
我的能力劣勢
1. 做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細(xì)節(jié)問題沒注意到
2. 有時會由于近期目標(biāo)而忽略長期需要,難以看到長遠(yuǎn)的影響
3. 有時會有些叛逆的幼稚舉動,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策
4. 惰性較大,沒有危機(jī)感
5. 團(tuán)隊意識不夠
6. 缺乏個人主見,會因為別人的言語改變目標(biāo),三分鐘熱度
7. 缺乏工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗
我的受教育水平
本人小時在農(nóng)村接受教育,后進(jìn)入重點中學(xué),改變了接觸的人群和事物?,F(xiàn)讀于國家211工程重點大學(xué)(華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系),學(xué)習(xí)專業(yè)知識和師范技能等,并積極參與很多的社會實踐活動。有計劃進(jìn)一步深造,提高自己的受教育水平。
基于對于個人興趣和優(yōu)勢等的分析,我選擇從事教師工作,以下是對教師職業(yè)的分析。
行業(yè)分析
教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。
職業(yè)分析
教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。工作地點是學(xué)校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。唯一存在的問題是,當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。
地域分析
選擇留在廣東,爭取在廣州、 深圳、珠海等珠三角地區(qū),否則回汕頭教書。首先是因為它是我的.家鄉(xiāng),工作離父母比較近,便于照應(yīng)。其次是廣東經(jīng)濟(jì)文化各方面發(fā)展都是比較突出的,生活水平比較高。第三個原因是我有相當(dāng)一部分同學(xué)都在廣東工作或?qū)W習(xí),有利于今后相互幫助。
家庭環(huán)境分析
我出生在農(nóng)村,父母是普通農(nóng)民,家庭的經(jīng)濟(jì)條件只能勉強(qiáng)維持生計,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我的父母對于教育是十分重視的,他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩(wěn)定的,待遇不錯的工作,教師于他們而言實在是個不錯的選擇。 但是母親只支持讀到本科畢業(yè),如果自費讀研是負(fù)擔(dān)不起了。
學(xué)校環(huán)境分析
我所就讀的學(xué)校是廣東省最好的師范院校,是國家級重點大學(xué)。學(xué)校歷史悠久,有良好的師資力量和名氣。學(xué)校在硬、軟件設(shè)備上都為我們創(chuàng)造了優(yōu)厚的條件,在實踐經(jīng)驗方面也提供了不少的見習(xí)和實習(xí)的機(jī)會。但是只有本科畢業(yè)競爭力實在不強(qiáng),計劃爭取讀研。
社會環(huán)境分析
當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng),同時具備良好的社會適應(yīng)能力。我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和研究生學(xué)歷的人比。所以,唯有加強(qiáng)自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。
綜合以上分析,得出本人職業(yè)定位的swot分析如下:
優(yōu)勢因素(s)
有一定的社會認(rèn)可證書
有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識,積極進(jìn)取
有較強(qiáng)的語言分析理解能力,善于觀察, 與人交流溝通
做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)任
具有探險精神和創(chuàng)造意識,常能創(chuàng)造性解決問題
有克服困難的勇氣,獨立自主
能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事
有很強(qiáng)的抗壓能力,不輕言放棄
積極熱情,富有推動力 做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細(xì)節(jié)問題沒注意到
弱勢因素 (w)
有時會由于近期目標(biāo)而忽略長期需要,難以看到長遠(yuǎn)的影響
有時會有些叛逆的幼稚舉動,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策
惰性較大,沒有危機(jī)感
團(tuán)隊意識不夠
缺乏個人主見,會因為別人的言語改變目標(biāo),三分鐘熱度
缺乏工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗
機(jī)會因素 (o)
廣東省工作崗位相對多些,經(jīng)濟(jì)發(fā)展好。
由于生活水平的提高,人們對于孩子的教育也十分重視,教師可以說永遠(yuǎn)是個“朝陽產(chǎn)業(yè)”。
從往年本校的就業(yè)率來看,就業(yè)的機(jī)會還是相當(dāng)高的。 社會環(huán)境不斷變化
威脅因素(t)
競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻
短期計劃 (大三,大四)
目標(biāo):
1.學(xué)好專業(yè)知識并回顧復(fù)習(xí)鞏固大一大二的知識,基點達(dá)到3.5以上。
2.提高師范技能水平,爭取獲得相關(guān)獎項。
3.做好考研的相關(guān)準(zhǔn)備,了解各大高校的考研信息
4.參與教學(xué)實踐,在見習(xí)和實習(xí)中給該中學(xué)留下深刻印象
5.了解珠三角各大中學(xué)招聘標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)一門突出的能力,做好考研和就業(yè)兩手準(zhǔn)備
6.考取相關(guān)證書,英語過六級以上
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇十四
總記得做過很多次的心理測驗,測試內(nèi)容最多的一個便是“自我分析”,人們都常說,要把自己看清是最難的,自己往往是自大的敵人,我覺得的確如此。不過通過這么多次的心理測試和自我觀察,我總結(jié)出我個人的性格、興趣、能力及價值觀。首先我的性格非常外向、開朗,在生活當(dāng)中總是秉持著一種樂觀的生活態(tài)度。相對應(yīng)的缺點便是不踏實,焦躁,總是很難靜下來。其次我的興趣也很廣泛,喜歡的活動主要有鍛煉口才和思辨能力的辯論賽、愛好的娛樂活動是唱歌和上網(wǎng)、最感興趣的體育活動是打羽毛球。我個人比較突出的能力是善于與他人交往和具有較好的思維能力和口才,但是缺乏的是組織協(xié)調(diào)能力。我的人生觀及價值觀是合理的追求成功,盡自己最大的能力去奮斗。我一直堅信的一句人生格言便是汪國真的一句詩“既然選擇了遠(yuǎn)方,我便只顧風(fēng)雨兼程”。即我既然選擇了自己的夢想,那邊只顧讓夢想幻化為現(xiàn)實!
二、職業(yè)選項。
作為法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,將來主要的工作選項有:法官及其助手(如書記員)、檢察官、律師、公司法律顧問、辦公室職員(法律公務(wù)員)、行政秘書和行政助理、大學(xué)法律教師等。而我個人比較感興趣的職業(yè)主要有:法官、律師、大學(xué)法律教師。這三個專業(yè)都同樣要求具有扎實的法律專業(yè)知識。只不過側(cè)重點可能不同,法官與律師側(cè)重于實踐能力,要有很強(qiáng)的司法實踐能力及相關(guān)知識。而大學(xué)法律教師則要有精深的學(xué)術(shù)知識,有較強(qiáng)的法理知識。上了整整一年課,也學(xué)了一年的法律知識?,F(xiàn)在真實的感覺到“法海無邊,其樂無窮”,法學(xué)知識真的是無窮無盡,妙不可言。我個人在法官、律師、大學(xué)法律教師中最感興趣的便是律師這一職業(yè)。我未來的就業(yè)方向也定位為律師。
三、決策理由。
利用swot進(jìn)行分析。
1、內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢因素(strengths):
我的價值觀中對成功有著強(qiáng)烈的追求欲望,能夠很好的鞭策我;我的性格比較外向,喜歡與人交往,這就決定著我又較好的人際交往能力;我的邏輯思維比較縝密,其次就是有較好的口頭表達(dá)能力。
弱勢因素(weak):
2、外部環(huán)境因素。
其次,我們的大學(xué)校園地理位置占有優(yōu)勢,靠近國家圖書館及北京各大高校,周邊學(xué)習(xí)資源異常豐富。且作為北京高校的本科生,機(jī)會多于一般地區(qū)高校學(xué)生。
威脅因素(threats):
作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生,今年來國家高校招生比例逐年增加,無疑增加我們今后的競爭壓力;其次,北京高校如云,同等專業(yè)更是人才濟(jì)濟(jì),就業(yè)壓力大.
通過swot分析法不難看出,我的優(yōu)勢在于我有良好的交際能力和口頭表達(dá)能力,以及縝密的邏輯思維。這些優(yōu)勢恰好符合律師的一些基本專業(yè)素養(yǎng):如我有良好的交際能力便于我與當(dāng)事人的溝通,全面了解案件;良好的口頭表達(dá)能力能夠在法庭辯論中充分發(fā)揮,為我的當(dāng)事人爭取利益最大化;其次縝密的邏輯思維有利我對案件的分析、取證等各個環(huán)節(jié)的把握,最大限度的掌握成功的主導(dǎo)。
而且我的另一個特點便是對成功有著強(qiáng)烈的追求欲望,而作為一名律師,能夠很好的滿足我成功的欲望。即只要勝訴或者維護(hù)了我當(dāng)事人的合法權(quán)益便獲得了成功,同時也實現(xiàn)了自我價值與滿足。
并且在swot分析中我的弱勢,即追求完美,在作為律師這一職業(yè)上看來也不見得完全成為劣勢。因為有的時候律師要學(xué)會把握細(xì)節(jié),對于任何蛛絲馬跡都不要放過,追求完美,而這一點恰恰符合我追求完美的性格。所以對我個人而言,我特別喜歡律師這一職業(yè)。
其次單純從興趣愛好上講,我之所以大學(xué)本科選擇學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè),也是基于兒時的夢想便是當(dāng)一名出色的律師。我喜歡法庭上據(jù)理力爭,正逢相對的感覺;喜歡通過自己的思考,通過自己的能力維護(hù)正義,彰顯法律的感覺;喜歡利用合理的武器(法律)挑戰(zhàn)一切生活中不合理的現(xiàn)象和制度。
另外就律師行業(yè)的現(xiàn)狀來看,當(dāng)今中國社會從事律師職業(yè)的人群中,真正具有法學(xué)本科學(xué)位的人不足百分之三十。很多從事律師職業(yè)的人都是半路出家,并沒有完整的、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法學(xué)的本科四年經(jīng)歷。這就決定了現(xiàn)今中國律師這一職業(yè)的從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)不夠,并且缺乏扎實的法理基礎(chǔ)和堅定的法律信仰。從而導(dǎo)致了律師這一職業(yè)整體水平的下降和社會認(rèn)可度的降低,所以我覺得律師行業(yè)迫切需要專門的法律人才,尤其是具有專業(yè)法律知識的法學(xué)本科人才。這也是我選擇律師的一個重要原因。
四、律師能力素質(zhì)要求。
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇十五
人力資源的競爭已經(jīng)成為各個國家和各個領(lǐng)域最直接、最嚴(yán)酷的經(jīng)濟(jì)社會文化發(fā)展要素。職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為當(dāng)代知識青年就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的一把重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然兩手空空的踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知已知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估。
職業(yè)素質(zhì)是指大學(xué)生在就業(yè)時應(yīng)具備的與職業(yè)有關(guān)的性格、知識、能力、品質(zhì)和價值觀等方面的綜合表現(xiàn)。它包括職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)理想、職業(yè)意識、職業(yè)品質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)價值取向等。當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)由內(nèi)隱的和外顯的要素組成,表象的外顯的是專業(yè)知識、技能,潛在看不見的職業(yè)動機(jī)、個性、價值觀、態(tài)度、自我形象、社會角色等要素。大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)高低將直接關(guān)系到他們職業(yè)選擇成功與否的關(guān)鍵所在,如何科學(xué)的提高大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),是當(dāng)下各高等院校不斷探索的新課題。傳統(tǒng)的經(jīng)營模式下,制造大國的根基在短時期內(nèi)將不會改變。我國勞動力資源豐富,當(dāng)前和今后一個時期,就業(yè)再就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,勞動力供大于求,供需矛盾仍然突出,主要表現(xiàn)在:
1.勞動力供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出。
一方面,從新增就業(yè)來看,我國城鎮(zhèn)近幾年每年需要就業(yè)的人數(shù)仍將保持在2400萬人以上,而新增崗位和補(bǔ)充自然減員大約只有1200萬人左右,供大于求的缺口約在1200萬人左右,高校畢業(yè)生逐年增加,2009年達(dá)610萬人,2010年達(dá)630余萬人,2011年達(dá)640萬人,預(yù)計2012年將超過650萬人,就業(yè)矛盾十分突出。
2.二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)下農(nóng)村和城市兩個“市場”的非對稱性。
與一般發(fā)展中國家不同,我國的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)并非主要取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展因素,而是明顯受到體制和人為因素制約,在二元經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)條件下,由于農(nóng)業(yè)人口向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移的速度緩慢,使得農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)任務(wù)十分繁重。我國尚有一億農(nóng)村富余勞動力需要逐步向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移,按照“十二五”規(guī)劃目標(biāo)要求,“十二五”期間計劃實現(xiàn)轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力就業(yè)4500萬人,每年需要轉(zhuǎn)移就業(yè)900萬人。
3.勞動力供給過剩與供給不足并存。
從總量看目前仍存在勞動力供給過剩狀況,而另一方面,又存在著勞動力供給不足現(xiàn)象。隨著科技的進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級優(yōu)化,一部分在職勞動力由于技能或經(jīng)驗知識即人才資本存量不能適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)及其帶來的新就業(yè)崗位,造成結(jié)構(gòu)性失業(yè),成為新的失業(yè)群體;同時由于人力資本質(zhì)量水平低下,造成就業(yè)風(fēng)險率增大,工作穩(wěn)定性減弱。
4.勞動力市場失靈。
由于勞動力市場并不健全,形成勞動力市場信息不完全,勞動力供需雙方信息不對稱以及地理障礙的特點。一方面,增加了就業(yè)者職業(yè)搜尋成本;另一方面,在勞動力市場未充分發(fā)育的前提下,勞動力市場機(jī)制不能充分發(fā)揮優(yōu)化配置勞動力的職能,造成勞動力市場“失靈”。
職業(yè)能力是知識青年為適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展需要所必須具有的一項基本能力。而職業(yè)規(guī)劃,是大學(xué)生追求理想人生的核心素質(zhì),也是影響高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的根本要素之一。大學(xué)生作為國家培養(yǎng)的高層次專業(yè)型“準(zhǔn)人才”,其職業(yè)規(guī)劃能力以及潛能的高低,將直接影響到他們自身的發(fā)展前途,與培養(yǎng)質(zhì)量的好壞息息相關(guān),也對高校辦學(xué)以及國家未來經(jīng)濟(jì)社會、科技發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。受到國家政策影響和高等教育改革的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃方面還存在諸多問題。
在我們的調(diào)查對象中,52.5%的同學(xué)仍在考慮具體的職業(yè)規(guī)劃,30%的同學(xué)已經(jīng)有了具體的職業(yè)規(guī)劃,17.5%的同學(xué)完全沒有具體的職業(yè)規(guī)劃??梢钥闯?,大部分同學(xué)仍在迷茫中,沒有明確的職業(yè)規(guī)劃,沒有方向的努力是白費功夫,而且沒有目標(biāo)也會導(dǎo)致在學(xué)習(xí)、生活中缺乏方向而得過且過,會對未來發(fā)展造成滯后影響。
2.大學(xué)生選擇就業(yè)地區(qū)局限,增大就業(yè)壓力。
我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),48.6%的同學(xué)傾向于到東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),35.9%傾向于回到家鄉(xiāng),剩下的少數(shù)同學(xué)傾向于北上廣、中部和西部大中城市、支援中西部落后地區(qū)。大部分同學(xué)的就業(yè)地域選擇都集中在東部沿海地區(qū)和自己的家鄉(xiāng),這種選擇比較現(xiàn)實也比較符合中國人的戀鄉(xiāng)情結(jié)。但去西部的人太少,不利于西部的發(fā)展,同時擇業(yè)集中也會使大學(xué)生面臨更大的就業(yè)壓力。
3.考研、考事業(yè)編占比重大,存在盲目跟風(fēng)現(xiàn)象。
我們調(diào)查的同學(xué)中60.6%的同學(xué)選擇考研、考公務(wù)員、選調(diào)生、事業(yè)單位招考,32.7%的同學(xué)傾向于找一份合適的工作,4.9%的同學(xué)選擇自主創(chuàng)業(yè),還有1.6%的同學(xué)選擇出國深造。很多同學(xué)都未曾考慮就業(yè)問題,他們的方向是考研或考公務(wù)員,這其中不免有跟風(fēng)者,還有很大一部分人是為逃避就業(yè)壓力。選擇方向集中也會增加大學(xué)生的壓力,出現(xiàn)萬人擠獨木舟的現(xiàn)象,增加大學(xué)生考研和考公務(wù)員的難度,也不利于我國經(jīng)濟(jì)多元化的發(fā)展。
4.大部分同學(xué)選擇工作主要受當(dāng)前需求影響,不利于長遠(yuǎn)發(fā)展。
調(diào)查同學(xué)中20%選擇就業(yè)主要考慮工資待遇因素,19%主要考慮工作環(huán)境,17%考慮個人興趣,17%考慮職業(yè)發(fā)展?jié)摿?,另外還有少數(shù)同學(xué)考慮是否穩(wěn)定有保障、社會認(rèn)可度是否較高、時間是否自由以及家庭需求。在調(diào)查同學(xué)中,57%能接受畢業(yè)后工資范圍在2000―2500之間,27%能接受的范圍在2500―3000之間,另外還有8%能接受的范圍在3000以上,8%能接受1500―2000。在選擇工作時將工作待遇、工作環(huán)境當(dāng)做首要條件可以滿足當(dāng)前需求,這種現(xiàn)實的選擇很不利于長遠(yuǎn)發(fā)展。
5.對找工作認(rèn)識不夠,影響找工作的成功率。
36%的同學(xué)認(rèn)為知識豐富最重要,28%的同學(xué)認(rèn)為豐富的閱歷最重要,接下來是好口才、高學(xué)歷和勤勞踏實。很多同學(xué)忽略了勤勞踏實的中華傳統(tǒng)美德,知識業(yè)務(wù)水平、閱歷、口才、學(xué)歷等因素對找工作的確很重要,但沒有腳踏實地的優(yōu)良作風(fēng)做保障,個人的能力很難發(fā)揮到極致,發(fā)展也會受到限制。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞國家教育方針,貼近經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,敏銳洞察當(dāng)代青年的價值取向和未來理想,創(chuàng)新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與導(dǎo)航的新方法、新渠道。不斷完善和豐富大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的科學(xué)內(nèi)涵,從制度保障、創(chuàng)新形式、增加實踐、提供培訓(xùn)等各個方面開展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航計劃,將對高校畢業(yè)生工作起到重要的促進(jìn)作用。
1.學(xué)校加大在就業(yè)方面的指導(dǎo),讓大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)方向和就業(yè)觀。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一入學(xué)就開始抓起,越早進(jìn)行越有利于大學(xué)生自身的長遠(yuǎn)發(fā)展,可以減輕大學(xué)生沒有目標(biāo)方向的迷茫狀態(tài),讓大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中更有針對性、更有意義。
2.學(xué)校進(jìn)行系列座談,使大學(xué)生意識到當(dāng)今就業(yè)現(xiàn)狀。幫助大學(xué)生拓寬就業(yè)信息獲取渠道,對大學(xué)生的生涯規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo),在考研、考公務(wù)員、就業(yè)中做出適合自己的選擇,讓大學(xué)生避免跟風(fēng)的思想,給自己確定合適的位置,避免大學(xué)生的就業(yè)方向、就業(yè)地區(qū)過于集中給大學(xué)生帶來更大的壓力。
3.增加大學(xué)生的社會實踐,提高大學(xué)生的實踐能力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,只有理論知識是不足以應(yīng)對飛速發(fā)展的社會的,增強(qiáng)實踐能力才能在進(jìn)入社會后能夠適應(yīng)社會并施展自身才能,讓大學(xué)生們在就業(yè)前做好自身能力的充分準(zhǔn)備,適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
4.給大學(xué)生提供更多就業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會,讓大學(xué)生掌握更多的求職技巧。通過講座、培訓(xùn)、實習(xí)等多種方式給大學(xué)生提供就業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會,讓大學(xué)生在實訓(xùn)中增加求職技巧的掌握,為日后應(yīng)聘工作打下良好的基礎(chǔ)。
5.繼續(xù)實施本科生職業(yè)導(dǎo)師配備制度,根據(jù)各高校學(xué)科特色,積極開展職業(yè)導(dǎo)師制度,選派一些有經(jīng)驗的教師擔(dān)任大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師,輔助大學(xué)生完成職業(yè)評估、定位和規(guī)劃,拓展就業(yè)思路和視野,為大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃保駕護(hù)航。另外,大學(xué)生在求職、擇業(yè)過程中產(chǎn)生的諸如經(jīng)濟(jì)糾紛、心理落差以及情緒偏執(zhí)等特殊情況,也應(yīng)該在學(xué)校、導(dǎo)師、大學(xué)生這一體系中得到更多的關(guān)懷和解決。
總之,大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與權(quán)衡,結(jié)合自己的專業(yè)與專長合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。
[1]羅瑩.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的要點及實現(xiàn)途徑[j].中國校外教育,2009(12).
[2]賈強(qiáng),張建英,向穎博.心理和諧是當(dāng)代大學(xué)生成長成才的基本要件[j].山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報,2006(2).
[3]鄭穎.關(guān)于增強(qiáng)高校職業(yè)導(dǎo)航功能的思考與建議[j].教育與職業(yè),2011(1).
[4]葉廣鋒,梁敏飛.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的要點及實現(xiàn)途徑――論全面價值觀管理體系的構(gòu)建[j].中國人力資源開發(fā),2009(4).
[5]蘇俊枝.關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃問題的思考[j].中國大學(xué)生就業(yè),2007(13).
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的影響篇十六
本人的興趣特長:
中文專業(yè)、活動策劃、撰稿。
未入職場時的職業(yè)定位:
和策劃寫作相關(guān)的職業(yè)。
第一份工作:廣告公司文案激情投入期。
20xx年初入職場,在沈陽歪打正著進(jìn)了廣告公司(本地最大的一家廣告公司),還好和自己的興趣愛好合拍,做了一名菜鳥級的廣告文案,完成了廣告的啟蒙教育,那時正流行《奧美有情》等系列叢書,進(jìn)入奧美是當(dāng)時最大的夢想,后來還兼任公司dm雜志的主編,自己也會聯(lián)系些客戶掙些廣告提成,由于處于剛剛離開學(xué)校踏入工作的職業(yè)塑造期,工作起來特別富有激情,那時候的進(jìn)步可以用突飛猛進(jìn)來形容,雖然現(xiàn)在看來是井底之娃,但當(dāng)時還是蠻有成就感的。
第二份工作:公關(guān)公司策劃憧憬期。
在第一個廣告公司雖然從文案做到了資深文案,收入也逐漸增加,但成就感曾遞漸方式進(jìn)行,因為經(jīng)過了學(xué)生到職業(yè)人的過渡期后,眼界漸漸拓寬,才發(fā)現(xiàn)天地的狹小,一方面是現(xiàn)有的工作缺乏挑戰(zhàn),提升空間變小,仿佛到達(dá)一個瓶頸難以得到突破,一方面是受那些大公司相關(guān)案例介紹的誘惑,憧憬著那些4a、國際之類的字眼,所以20xx年離開沈陽來到了北京,對那些知名的廣告公司投了n次簡歷,在杳無音信后還是理智些地去了一家雖然不大,但看起來充滿活力的公關(guān)公司上班了。
在這里從廣告文案成長為一名策劃人員,但嚴(yán)格來說應(yīng)該是活動策劃人員,這雖然是策劃人當(dāng)中梯次最低的那種類型,但對于我來說是一份彌足珍貴的公關(guān)啟蒙,從這里才漸漸明晰公關(guān)和廣告的差別與聯(lián)系,才真正懂得自己要充電的東西太多。但那是段非??鞓烦鋵嵉臅r光,雖然后來還是減弱了激情,又選擇了離開,并且回頭看看抽身離去是正確之選,那家公司適合階段性的發(fā)展,但不適合做終極目標(biāo),但從當(dāng)時的上司那里確實學(xué)到許多許多,一個好上司對你的成長是至關(guān)重要的?;仡櫰鹉切┎邉?、提案、執(zhí)行的忙碌瞬間現(xiàn)在還是有一絲感動,這段時期的進(jìn)步也是比較大的,但更多的還是憧憬,就好象剛剛離開家飛行的小鳥,憧憬更廣闊的天地。
第三份工作:公關(guān)公司策劃撰稿找尋期。
隨著對廣告公關(guān)的日益了解和思考,漸漸明白自己所從事的一直是低端層面的策劃與執(zhí)行,并不是說工作內(nèi)容的不重要,而是從宏觀來看自己到了需要進(jìn)一步提升策劃梯次的階段。為什么這樣來說呢,在前一個公司一直有新聞發(fā)布會、晚會、大賽、路演等活動型的案子來做,策劃的多為終端活動形式上的亮點和創(chuàng)意,鮮有接觸到企業(yè)戰(zhàn)術(shù)或戰(zhàn)略層面的策劃,即使有能力上也無法接招,所以萌生了到一個更大的公司尋找一個更大的平臺這樣的念頭。
曾經(jīng)聽人講過目前公關(guān)廣告業(yè)所說的策劃人有三個梯次,最初級的就是企業(yè)戰(zhàn)術(shù)之下的終端活動層面的策劃,包括新聞發(fā)布會或晚會的形式創(chuàng)意、新聞點策劃等;中級的會提升到服務(wù)企業(yè)的戰(zhàn)術(shù)層面,企業(yè)有明確的戰(zhàn)略目標(biāo),你來針對戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)的規(guī)劃;高級的就上升到企業(yè)戰(zhàn)略層面的規(guī)劃分析,這個提升的過程說起來寥寥數(shù)語,但真正實現(xiàn)起來其實是一個相當(dāng)漫長的進(jìn)化過程,也許就一直停留在初級層面也說不定,我想這也許就是我和許多業(yè)內(nèi)朋友對未來職業(yè)發(fā)展迷茫的真正原因。
您可能關(guān)注的文檔
- 教師的學(xué)生管理經(jīng)驗分享范文(20篇)
- 工程測量實訓(xùn)報告總結(jié)(優(yōu)秀13篇)
- 個人租房合同書樣本(通用20篇)
- 教育研究人員論文(匯總16篇)
- 青春與夢想的演講稿(精選17篇)
- 教務(wù)員的會議邀請函內(nèi)容(精選20篇)
- 初中學(xué)生的愿望作文范文分享范文(21篇)
- 會議邀請函的內(nèi)容大全(18篇)
- 個人售后工作總結(jié)的重要性(匯總18篇)
- 教育研究人員的工作計劃指導(dǎo)(熱門23篇)
- 學(xué)生會秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
大學(xué)生
職 業(yè) 規(guī) 劃 指南(專業(yè) 16篇)37下載數(shù) 542閱讀數(shù) -
職 業(yè) 發(fā)展規(guī) 劃 (模板21篇)16下載數(shù) 425閱讀數(shù) -
教育
職 業(yè) 中職 生職 業(yè) 生涯規(guī) 劃 書前言(專業(yè) 19篇)43下載數(shù) 940閱讀數(shù) -
面試
職 業(yè) 規(guī) 劃 (優(yōu)質(zhì)20篇)29下載數(shù) 524閱讀數(shù) -
教師
職 業(yè) 規(guī) 劃 書 教師職 業(yè) 規(guī) 劃 (模板10篇)33下載數(shù) 639閱讀數(shù) -
計算機(jī)專
業(yè) 職 業(yè) 生涯規(guī) 劃 書 計算機(jī)專業(yè) 職 業(yè) 生涯規(guī) 劃 (優(yōu)質(zhì)15篇)37下載數(shù) 246閱讀數(shù) -
大學(xué)生
職 業(yè) 規(guī) 劃 書論文 大學(xué)生職 業(yè) 規(guī) 劃 職 業(yè) 規(guī) 劃 (模板18篇)17下載數(shù) 981閱讀數(shù) -
教師
職 業(yè) 規(guī) 劃 書 教師職 業(yè) 規(guī) 劃 (實用11篇)40下載數(shù) 448閱讀數(shù) -
最新
職 業(yè) 規(guī) 劃 ?(精選13篇)41下載數(shù) 708閱讀數(shù) -
個人
職 業(yè) 規(guī) 劃 書 個人職 業(yè) 規(guī) 劃 (通用13篇)19下載數(shù) 224閱讀數(shù)