校園籃球比賽活動方案設(shè)計（優(yōu)秀17篇）

制定一個可行的方案需要充分了解所面對的問題和目標(biāo)，以及相關(guān)的背景信息。利用專業(yè)知識和經(jīng)驗，可以提升方案的可行性和實用性。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇一

為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性,全面推進(jìn)職業(yè)教育，增進(jìn)各班級與各年級同學(xué)之間的交流,決定從即日起，舉行學(xué)生籃球比賽,活動安排如下:。

加強(qiáng)和三亞高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運動風(fēng)采，豐富校園文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對體育活動的興趣，促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學(xué)校進(jìn)行宣傳，彰顯瓊州學(xué)院師生的運動風(fēng)采和校園文化。

共青團(tuán)瓊州學(xué)院委員會主辦。

旅游商務(wù)協(xié)會策劃承辦。

旅游商務(wù)協(xié)會籃球隊三亞學(xué)院籃球隊。

11月18號瓊州學(xué)院燈光籃球場。

11月20號三亞學(xué)院風(fēng)雨球場。

11月23號場地抽簽決定。

張揚(yáng)青春,生命脈動---為籃球而喝彩。

參賽人數(shù)：比賽雙方各五人。

隊服要求：運動服，上場前發(fā)統(tǒng)一隊服。

比賽規(guī)則:。

(1)比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊可以有一次暫停，最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。

(2)比賽中每個隊員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。

(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。

(4)比賽中隊長是唯一發(fā)言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一，比賽第二”

冠軍:(1)名獎金600。

亞軍:(1)名獎金500。

旅游商務(wù)協(xié)會各部門部長及干事。

體育部：負(fù)責(zé)記錄各個參賽隊的成績;。

實踐部：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作。

宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。

組織部：負(fù)責(zé)，維護(hù)比賽秩序，負(fù)責(zé)計分等工作;以及監(jiān)督管理。

保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì)，爭議事件。

秘書部：負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作。

1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報。

2.在合適的地點設(shè)置展板。

3.在學(xué)校各個醒目位置懸掛海報。

4.在校網(wǎng)，貼吧等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5.通過校團(tuán)委和旅游商務(wù)協(xié)會宣傳部跟蹤報導(dǎo)，廣播賽程。

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇二

xx中學(xué)十分重視學(xué)生的素質(zhì)教育，為了促進(jìn)學(xué)生的身體健康，深入貫徹實施陽光體育及《全民健身計劃綱要》，加強(qiáng)師生之間的交流，進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量，在新年來臨之際，根據(jù)xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦xx中學(xué)“慶新年”師生籃球友誼賽。

xx中學(xué)，承辦：xx中學(xué)體育組；

時間：xx

地點：xx中學(xué)籃球場

(一)參賽運動員必須是本校學(xué)生。

(二)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，品德端正，身體健康，適宜參加該項運動，方可報名參賽。

(一)比賽執(zhí)行中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球競賽規(guī)則》。

(二)要求服裝整齊一致。

(1)本著友誼第一，比賽第二的原則進(jìn)行比賽。

(2)運動員、裁判員、工作人員及觀眾要聽從比賽指揮人員的統(tǒng)一調(diào)動，嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律。

(3)各運動員要自覺遵守比賽紀(jì)律，服從裁判，在比賽中，賽出水平賽出風(fēng)格，本著相互學(xué)習(xí)，共同提高的心態(tài)去參賽。

(一)密切配合。學(xué)生會各部室、各班要高度重視，既要各盡其職，又要緊密配合，確?；顒拥膶嵭?。參賽各隊要提前組隊訓(xùn)練，提高競賽水平。

(二)加強(qiáng)宣傳。充分做好活動前的宣傳發(fā)動工作以及活動中后期的宣傳、報道、總結(jié)工作。

通過本次比賽，希望能提高同學(xué)參加體育運動的積極性，增強(qiáng)我校師生間的.凝聚力及友誼，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，同時豐富大家的課余生活。

比賽均按照最新國際籃球規(guī)則執(zhí)行。

(1)比賽雙方報名為11人，上場隊員5人。

(2)比賽時間：分四節(jié)進(jìn)行，每節(jié)時間均為12分鐘，每節(jié)之后休息5分鐘再進(jìn)行比賽。

(3)比賽中，隊長是發(fā)言人。

(4)比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。

(一)、賽出風(fēng)格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾

(二)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德

(三)、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體，反對個人主義、小團(tuán)體主義

(四)、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從組織。

(一)、深入學(xué)習(xí)競賽規(guī)則與裁判法，積極參加裁判學(xué)習(xí)，不斷提高水平。

(二)、嚴(yán)格履行裁判職責(zé)，對裁判工作做到“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。

(三)、作風(fēng)正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向做斗爭。

(四)、裁判員之間相互尊重，互相學(xué)習(xí)，互相支持，注意團(tuán)結(jié)協(xié)作。

(五)、執(zhí)行裁判任務(wù)時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇三

為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)xx級各班級凝聚力，加強(qiáng)新生之間的交流，提供同學(xué)們一個展示自我的舞臺，江西科技師范大學(xué)建筑工程學(xué)院定于在20xx年10月8日后開展學(xué)院“迎新杯”籃球賽。

以球會友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，共同進(jìn)步。

建筑工程學(xué)院。

建筑工程學(xué)院院學(xué)生會活動部。

建筑工程學(xué)院2014級各個班級。

10棟12棟間籃球場。

小組賽：

14級的六個班級將由抽簽分為兩組，組內(nèi)進(jìn)行單循環(huán)賽。每組三場，每組根據(jù)勝負(fù)分晉級前兩名。（每場比賽的雙方分差即為雙方的所得分?jǐn)?shù)，勝方記為正分?jǐn)?shù)，負(fù)方計為負(fù)的分?jǐn)?shù)）。

季軍爭奪賽：

季軍將由小組賽中兩組的第二名決出。

冠亞軍賽：

冠亞軍由小組賽中兩組的第一名決出。

報名事項及比賽規(guī)則。

1、每班報名12人，上場5人（隊員姓名及球衣號）。用國際籃聯(lián)最新5人制全場籃球比賽規(guī)則。比賽共分為4節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)之間休息2分鐘，中場休息5分鐘。前三節(jié)比賽不停表，第四節(jié)死球停表。

2、前三節(jié)每隊每一節(jié)可暫停一次，第四節(jié)每隊可暫停兩次。暫停時30秒。

3、若比賽結(jié)束時兩隊比分相同，則在2分鐘休息后進(jìn)行加時賽，時長5分鐘，進(jìn)行死球停表。

4、球隊?wèi)?yīng)進(jìn)行統(tǒng)一著裝并有明顯的號碼標(biāo)示，并著運動鞋，違者視為無效球員。

5、每人犯規(guī)次數(shù)上限為5次，犯滿后罰下，需換人進(jìn)行比賽。

6、每隊每節(jié)犯規(guī)5次后的每次犯規(guī)（無論是否有投籃動作）都將由對方進(jìn)行兩次罰球。

7、技術(shù)犯規(guī)由對方進(jìn)行兩罰一擲，兩次技術(shù)犯規(guī)罰下。

8、比賽中應(yīng)完全服從裁判判罰，不得有進(jìn)行言語、肢體攻擊對方，裁判，觀眾的行為，違者取消全隊全部比賽成績，所有比賽以0:20判負(fù)。

9、不得有棄權(quán)行為，否則所有比賽以0:20判負(fù)，包括之前已進(jìn)行的比賽。

冠軍、亞軍、季軍工作人員設(shè)定。

十月八日晚九點于綜合教學(xué)樓9203教室進(jìn)行晉級賽的分組抽簽，晉級賽開賽日期擬定于十月九號號下午5：10分開始。當(dāng)天將有兩場比賽。

小組賽期間每天將有兩場比賽。預(yù)計晉級賽將在十月十五號結(jié)束如有天氣原因造成比賽推遲則一應(yīng)時間均向后順延。

季軍爭奪賽及冠亞軍賽將于十月十六號同時舉行。

注：1、可比賽日為周一至周四的無法定假日的日期。

2、比賽期間如因天氣原因致使比賽延擱，時間安排會另行調(diào)整。

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇四

為豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定，于10月中旬舉辦xx中學(xué)三對三籃球比賽。

xx中學(xué)三對三籃球比賽

20xx年10月中旬

比賽地點：?；@球場

1、報名條件：xx中學(xué)全體在校學(xué)生，要求身體健康，經(jīng)常參加體育鍛煉，有一定的籃球基礎(chǔ)，經(jīng)體檢合格。

2、報名時間：截至20xx年xx月xx日，以班為單位將報名單報藝體處。

3、每隊限報隊員5人，不報名者不準(zhǔn)參賽。

1、比賽不分組別，第一輪采用雙敗淘汰制，從第二輪開始采用單敗淘汰制，對陣形勢由抽簽決定。

2、比賽球場以正式籃球比賽的半個場區(qū)為準(zhǔn)，采用國際籃聯(lián)最新規(guī)則。

3、每隊限報名5人，3人首發(fā)，2人為替補(bǔ)，每場每名隊員累計犯規(guī)滿三次罰下，比賽中若因罰下或受傷不滿兩名隊員，則停止比賽，由對方球隊獲勝。

4、每場比賽共10分鐘，比賽結(jié)束分?jǐn)?shù)高的`隊伍為獲勝隊伍。如果兩隊比分相同，以兩隊由隊員輪流罰球決定勝負(fù)，某隊領(lǐng)先1分即為勝方，比賽結(jié)束。

5、得分判定：罰球中籃算一分；兩分區(qū)域投中算兩分；三分區(qū)投中算三分。

6、每場比賽每隊可暫停一次，暫停時間為20秒。

7、比賽開始由擲硬幣決定發(fā)球權(quán)，比賽開始或得分換發(fā)球時發(fā)球在中圈內(nèi)；發(fā)球時不可傳入2分區(qū)域直接得分，中圈發(fā)球時不可搶斷。

8、當(dāng)防守隊搶斷球、搶得籃板球時，球必須回到三分線外重新進(jìn)攻；持球者必須雙腳出三分線，否則進(jìn)攻后為違例，由對方獲發(fā)球權(quán)。

9、當(dāng)?shù)梅?、出界、違例、裁判均應(yīng)鳴笛，表示死球，由對方隊員在中圈獲發(fā)球權(quán)。

10、所有參賽選手對比賽隊員、裁判、工作人員態(tài)度惡劣或有違反體育運動道德之行為時，裁判有權(quán)取消該隊比賽資格。

11、各隊需按照比賽規(guī)定時間準(zhǔn)時到場，遲到十分鐘，按自動棄權(quán)處理。

12、如遇全?；顒踊蛱鞖庠?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時，時間順延，另行通知。

13、比賽獎勵前8名，分別加相應(yīng)量化分。

xxx

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇五

通過籃球比賽來豐富大家的業(yè)余生活，強(qiáng)生健體，增進(jìn)感情，提高班級團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

勇于挑戰(zhàn)、比賽第一、友誼第二。

公司全體員工。

20xx年xx月xx日。

水泥籃球場。

(一)比賽流程。

1、各宿舍隊員各12人，裁判兩名。

2、比賽分上下半場，每半場15分鐘。

3、上下半場之間休息2分鐘。

4、如果在規(guī)定的時間內(nèi)雙方比分相同，設(shè)置加時賽，每次加時5分鐘，直至分出勝負(fù)。

1、賽前通知各宿舍參賽隊準(zhǔn)時參賽。

2、班委會負(fù)責(zé)賽前宣傳，并準(zhǔn)備好拉拉隊及口號。

3、每隊各出兩名裁判員。

1、禁止在賽場上打架斗歐。

2、禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

3、裁判必須公正嚴(yán)明，參賽者無條件服從裁判員。

4、各隊出一名負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

負(fù)責(zé)人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果，并對獲勝隊給予表揚(yáng)及獎勵。

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇六

當(dāng)前，籃球已經(jīng)成為大學(xué)生最為熱愛的運動項目之一，全民熱愛運動的趨勢已經(jīng)普及到我們每一個人，選擇籃球作為比賽項目，是大勢所趨。

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。本著“友誼第一，比賽第二”的原則，我們策劃組織這場趣味籃球賽，不僅能提高班級的凝聚力，同時也倡導(dǎo)了一種熱愛運動的氛圍，我們期盼廣大男女生同學(xué)積極熱情的參加。

1、3+2男女全場賽

2、女子定點投籃

3、男子3分投籃

20xx年11月

管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系xx、xx級全體學(xué)生

西區(qū)籃球場

主辦單位：管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會

承辦部門：管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會體育部

1參賽形式：比賽采取抽簽的形式?jīng)Q定對手，以各班為一個團(tuán)隊，由體育委員統(tǒng)計報名，最后的成績會以班級團(tuán)隊的形式進(jìn)行評比，團(tuán)隊得分=3+2男女全場賽得分+男子3分投籃得分+女子定點投籃得分，此三項的累計得分即為該班團(tuán)隊最后得分。

（2）女子定點投籃：半場時開始投籃，罰球線定點投籃，每個班級團(tuán)隊限三人，每人三次機(jī)會，每投中一個計2分，此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員，以報名表為準(zhǔn)，不得臨時替換。

（3）男子3分投籃：全場賽結(jié)束時進(jìn)行投籃，三分線外自行選擇任意位置采取不定點式。每個班級團(tuán)隊限三人，每人三次投籃機(jī)會，每投中一個計3分，此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員，以報名表為準(zhǔn)，不得臨時替換。

2、比賽規(guī)則：比賽采取淘汰制、

第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方，輸?shù)舻囊环綄⒅苯颖惶蕴?/p>

第三輪采取循環(huán)式進(jìn)行對決，賽出冠、亞、季軍團(tuán)隊

除以下特殊規(guī)定外，其他依照最新普通籃球競賽規(guī)則執(zhí)行

（1）時間：3+2男女全場賽采取2*15分鐘的比賽模式，半場休息20分鐘。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停、下半場最后1分鐘均停表，其他不停表（除裁判要求外）

（3）加時：第四節(jié)結(jié)束還未分出勝負(fù)的加時5分鐘

1、宣傳工作：宣傳板的制作（宣傳部）

2、組織報名：向各班體委下發(fā)動活說明并統(tǒng)計參賽名單（體育部）

3、活動用表的制作：宣傳單、報名表、比賽人員登記表、計分表以及抽簽（辦公室）

4、邀請裁判，借計分牌（主席團(tuán)）

5、比賽現(xiàn)場組織簽到、秩序維護(hù)（文藝部）

6、比賽用水：裁判用水、工作人員用水（生活部）

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇七

社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為了充分發(fā)揚(yáng)全運會精神，增強(qiáng)居民對本社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感，大力促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)，太湖國際社區(qū)將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

安全第一，和諧比賽。

道義街道辦事處。

沈陽百藝龍置業(yè)有限公司太湖國際社區(qū)。

1、報名方法：可以個人形式或組隊形式進(jìn)行報名。通過打電話致電服務(wù)中心報名登記參加，去服務(wù)中心進(jìn)行登記。

2、報名時間：20xx年6月日到20xx年6月日。

3、報名地點：太湖國際社區(qū)居委會。

1、宣傳活動。設(shè)置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進(jìn)行宣傳，做宣傳招募海報，路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手，進(jìn)行分組。

活動時間：20xx年6月日—20xx年6月日。

活動地點：太湖國際社區(qū)籃球場。

活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾。

1、主持人出場，介紹社區(qū)球賽概況;。

2、主辦承辦領(lǐng)導(dǎo)致辭;。

3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運動員代表講話;。

4、社區(qū)籃球大賽正式開始;。

5、開場表演;。

6、開球，比賽正式開始。

時間：20xx年6月日—20xx年6月日每個周末。

地點：太湖國際社區(qū)籃球場。

比賽內(nèi)容：根據(jù)抽簽分組結(jié)果，按照比賽流程進(jìn)行比賽。

參與對象：參與比賽球隊、觀眾。

時間：20xx年6月。

地點：太湖國際社區(qū)籃球場。

參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾。

1、主持人宣布獲獎球隊。

2、頒獎。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布籃球賽閉幕。

1、各隊均要選出一名隊長，負(fù)責(zé)抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制，即由各隊負(fù)責(zé)人以抽簽的形式?jīng)Q定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數(shù)量而定)，小組內(nèi)循環(huán)互賽，決出小組前兩名進(jìn)入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由a組的第一名對戰(zhàn)c組第二名，a組第二名對戰(zhàn)c組第一名，由b組的第一名對戰(zhàn)d組第二名，b組第二名對戰(zhàn)d組第一名。(小組數(shù)量暫時不定，看具體情況，比賽形式和此相同)。勝者進(jìn)入四強(qiáng)賽，在重新分組進(jìn)行半決賽勝，勝出一方進(jìn)入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結(jié)束時比分相同，不進(jìn)行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進(jìn)行附加賽，勝出者進(jìn)入下一輪。

3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行：

(1)時間：本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。

(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

(4)加時賽：2節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)行加時賽。

(5)暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例：使用24秒進(jìn)攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

(7)換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。

(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。若沒有替補(bǔ)隊員，則默認(rèn)對方球隊獲勝。

(9)棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間。

十五分鐘候后，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。

小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負(fù)一場或棄權(quán)積0分。

比賽均在每周舉行，具體賽程見當(dāng)日賽程附表。若球隊隊員臨時有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設(shè)1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負(fù)責(zé)找)。

每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手表。

前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。

材料采購：材料數(shù)量單價總計。

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇八

為了豐富我院學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)青春活力，我們給新生們提供了一個互相競技的舞臺—“迎新杯”籃球賽。經(jīng)過長期的策劃準(zhǔn)備后，在20xx年9月28日比賽正式開始，截止10月20日比賽結(jié)束。本次比賽有18支隊伍(男女各9支)。由于經(jīng)濟(jì)學(xué)院有21個班級，這樣比賽時間較長，會影響到其他學(xué)院的比賽。經(jīng)商量，討論。于是就采取以專業(yè)為單位打比賽。

本次比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進(jìn)行，所以導(dǎo)致有的比賽不得不推遲進(jìn)行。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調(diào)整，并最終保證所有比賽都能順利進(jìn)行。當(dāng)然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。

然而，活動中依舊存在一些問題：由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現(xiàn)失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進(jìn)入復(fù)賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉，經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的。可是還是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)時間。對此，我們體育部要吸取教訓(xùn)。爭取以后的活動按原計劃依時進(jìn)行。

面對這次活動，在好的方面要加強(qiáng)，對不足之處，我們應(yīng)該加以改進(jìn)，爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好；在組織今后的活動中，我們應(yīng)該把宣傳工作做好，要考慮到班級人數(shù)特別少的班，讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。讓更多的同學(xué)參與到其中，增加活動的氣氛。在今后活動開展前，我們要對同學(xué)在比賽過程中的行為做出嚴(yán)格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現(xiàn)，如有發(fā)生要嚴(yán)肅處理。面對新干事對活動的不熟悉，在今后各項活動中，一開始都由老生帶著他們，對工作熟悉后，再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。

本次活動總體下來，效果還是不錯的，達(dá)到了預(yù)先的目的。在開展活動的同時，各個專業(yè)，班級同學(xué)之間的團(tuán)隊合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各個年級的同學(xué)有了交流。希望同學(xué)能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學(xué)習(xí)，工作和生活中。

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇九

第三名：人文與藝術(shù)設(shè)計系。

優(yōu)秀獎：院學(xué)生會材料工程系材料成型技術(shù)系計算機(jī)系。

以上各系早這次比賽中努力拼搏，用自己的實力證明了他們熱愛籃球，熱愛運動，才獲得這份榮譽(yù)。但這次比賽我們沒有做的更好，因為出現(xiàn)了很多問題，但這些問題我們還是解決了，把問題總結(jié)出結(jié)果，才能使以后的籃球賽辦得更好。我部對此次的活動總結(jié)有以下幾個方面：

1、策劃。策劃是籃球賽的一個鋪墊。把籃球賽策劃書策劃完了，籃球賽也就能正常開展。在這次策劃中，我部門的成員都積極參與到其中，一起討論策劃書，與活動工作如何開展。經(jīng)過了兩周的時間籃球賽的策劃書也完成了，雖然時間有點漫長，但是我們是從嚴(yán)格、合理、公平等方面著想，這樣使籃球賽有更好的開展。最后策劃書通過團(tuán)委老師檢查、討論，才能完成籃球賽的第一步。

2、前期準(zhǔn)備。籃球賽的策劃也就完成了，但接下來的任務(wù)更加困難；以下就是前期準(zhǔn)備的幾個工作：

（一）、開各系體育部部長會議（和各系體育部部長討論籃球賽的注意事項和如何順利開好籃球賽事）。

（五）、安排工作人員。從這五個工作中，我們的人員安排較為合理，籃球規(guī)則也是非常明確。在籃球比賽開始前，我們就召集各系體育部部長各各隊領(lǐng)導(dǎo)隊長、裁判員開會，重申了賽場規(guī)則，而且我們每一場比賽邀請了各系里的體育部委員當(dāng)裁判員，提高了公平、公正性。

3、后期工作。比賽的前期準(zhǔn)備工作我們做得很充分。從對各系體育部部長的通知到安排賽場工作人員，我們都做的很好。但是籃球賽比了三天后，我們遇到了很大的困難，由于短期的雨水天氣和學(xué)院雙休日情況，我們的比賽不得不推遲進(jìn)行。于是，我們針對這些情況及時對賽程做出了調(diào)整，并最終保證所有比賽都是能順利進(jìn)行。一波未平，一波又起，很多事情都是預(yù)想不到的；在這次策劃中我們對賽程安排不合理，導(dǎo)致有些系連續(xù)幾天打比賽，而有些系卻連續(xù)幾天內(nèi)沒有球賽，這樣的錯誤，是我們對籃球知識不夠理解。導(dǎo)致賽程安排不合理。經(jīng)過老師的講解之后，我們才了解到籃球的有關(guān)知識。當(dāng)然了，我們這些問題也離不開各系體育部部長的支持及裁判員辛勤工作，還有運動員以及各系同學(xué)的諒解。

4、比賽的精彩。在每次比賽之前，我們院學(xué)生會成員必須要在比賽前三十分鐘，進(jìn)行場地的安排，保證比賽能準(zhǔn)時開始，提高比賽的質(zhì)量，才使每場比賽有力的進(jìn)行，并在激情中結(jié)束比賽；二比賽結(jié)束之后我們又要把場地的道具搬回。這些反復(fù)的工作，也鍛煉了我們。同時我們在工作的時候能觀看比賽，整個籃球賽的比賽都非常激情，用汗水證明了校園青春，用團(tuán)結(jié)證明了校園和諧，最讓同學(xué)們興奮的球賽就是高職組的冠亞軍賽以及第三、二名的決賽。冠亞軍賽非常精彩，兩個系都是經(jīng)過多次比賽才走到終極頂峰。這兩個系分別為車輛工程系和人文與藝術(shù)設(shè)計系，而這場的看點就是他們的精神，車輛工程系的球員每進(jìn)一個球，就有一名球員腳抽筋，但他們經(jīng)過小小的放松又接著上場，這樣的精神很值得學(xué)習(xí)，為了榮譽(yù)，為了系，他們默默無聞的上場進(jìn)行比賽；比賽只有一分鐘的時候，比分就差一分；車輛工程系的最后一次進(jìn)攻，還是未能贏得這場比賽。雖然人文與藝術(shù)設(shè)計系沒有拿到冠軍，但是他們的精神卻很值得發(fā)揚(yáng)，學(xué)習(xí)。還有第三、二名的決賽，這場比賽打了有三個加時賽，能與對手打平，這種場面是很少的，雖然未有nba那種效果，但是有nba球員那種精神，都能為籃球而拼搏，這樣精神也值得學(xué)習(xí)。

這次我院舉辦的籃球賽，點燃了十一月的激情火焰，更是各系之間的團(tuán)隊合作精神有了很好的體現(xiàn)，通過活動讓各個系的同學(xué)有了交流。希望同學(xué)能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)到學(xué)習(xí)、工作和生活中。最后，我們還要感謝學(xué)院團(tuán)委老師們的指導(dǎo)和支持。正是因為你們的指導(dǎo)和支持，我們共同的努力，球場上才有如此多的笑臉在錠放，才會有吶喊的加油聲。我們也一定會把以后的籃球賽做得更加完美。把運動的快樂送到每一位同學(xué)手中。

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇十

為了促進(jìn)我系與食品系同學(xué)間的溝通和了解，豐富課余生活，于20__年5月6日下午在學(xué)校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽。

本場比賽共48分鐘，分四節(jié)進(jìn)行，外聘裁判，保證比賽的公平、公正、公開，兩隊各派一名同學(xué)負(fù)責(zé)計分，以及犯規(guī)次數(shù)。

籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，隊員們積極進(jìn)攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合以及巧妙地?fù)寯喽紟恿藞鱿碌耐瑢W(xué)們的激情，他們雖然不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己所在的系部吶喊助威，也為對方的球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好，場上的隊員以及場下的觀眾都被籃球的魅力所吸引，各隊發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的精神，上下一心，通力合作。

通過本次活動，增加同學(xué)們對籃球的喜愛，加強(qiáng)了我系與食品系同學(xué)之間的交流，建立了一個互補(bǔ)的平臺，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作，更重要的是增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力。同時，也對發(fā)現(xiàn)新人才，為球隊增添新血液起到了積極作用。但本次活動也暴露出一些問題，我們在組織、管理和工作分配上可以更加細(xì)致、更完善，在今后的活動中，我們我們會努力克服不足，力求做得更好。

六、活動目的：為迎接大一的新生，加強(qiáng)學(xué)生間溝通與了解，豐富課余生活，建設(shè)和諧校園，鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉，身體總體素質(zhì)有待提高，于10月25日教育系的首屆籃球比賽拉開帷幕。

（一）準(zhǔn)備工作：活動準(zhǔn)備非常重要，事關(guān)活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準(zhǔn)備工作：

1、器材準(zhǔn)備：包括籃球、哨子、計時表等基本器材。

2、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。

3、組織全體同學(xué)參加。

4、準(zhǔn)備相機(jī)以留影。

5、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。

從中午12點50開始，我們的籃球比賽一共歷時有一個半小時，在這一個半小時里，同學(xué)們揮汗如雨，每個人都在盡力做到最好，為自己的團(tuán)隊爭取到更高的分?jǐn)?shù)?；@球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊員們積極進(jìn)攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同學(xué)雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。

總的來說，本次活動舉行得比較順利，比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。

但在本次活動中也暴露出一些問題，我們在組織，管理及分配工作上可以更詳盡，更清晰，更完善，一開始因為比賽場地的緣故出現(xiàn)一些小問題，但是好在很快得到了解決。因此，我們要從中吸取教訓(xùn)，下次開展團(tuán)日活動的時候，應(yīng)該注意到時間安排的合理性，以避免給大家?guī)淼牟槐悖够顒优e行得更盡人意。

通過本次活動，增加同學(xué)們對籃球的喜愛，加強(qiáng)了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作，展現(xiàn)班級風(fēng)采，更重要的是增強(qiáng)了班級凝聚力，提升團(tuán)隊合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時，也對發(fā)現(xiàn)新人才，挖掘新力量，為球隊增添新血液起到了積極作用。

回顧本次比賽，取其精華，去其糟粕，該經(jīng)驗在學(xué)生會中同樣適用。在平日的工作中，各成員間只有精誠合作，為共同目標(biāo)一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密。加強(qiáng)部、處之間的聯(lián)系與配合，充分利用一切可利用資源，發(fā)揮學(xué)生會最大作用，在學(xué)生心目中樹立更高威信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好！

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇十一

?；@球場，周二至周四下午活動課(具體時間待定)。

分三個年級組，每年級組兩個代表隊。

初中部各個班級。

1、比賽采用循環(huán)積分制：每個代表隊打兩場。

2、每場比賽時間為30分鐘包干，分上下半時，中間休息2分鐘；比賽用球統(tǒng)一由學(xué)校提供。

4、比賽規(guī)則原則上參照國家體委審定的最新籃球比賽規(guī)則。

5、參賽隊要求服裝必須統(tǒng)一，至少上衣要求統(tǒng)一。

6、參賽隊比賽前10分鐘到比賽場地?zé)嵘?，比賽?zhǔn)時開始，遲到十分鐘判棄權(quán)。

7、每場比賽每隊可暫停二次，時間一分鐘；換人必須在30秒內(nèi)完成，延誤換人時間判技術(shù)犯規(guī)，兩罰一擲。

8、最后兩分鐘不能暫停和換人。比賽時間終了，比分相同，將以互罰球籃決定勝負(fù)（每隊5人參加罰球，每人一次機(jī)會），勝隊積2分，負(fù)隊積0分。

9、在特殊情況下（隊員受傷或球出界很遠(yuǎn)）比賽時間需要停止由裁判員管理。

以班級為單位組隊參加比賽，每隊可報領(lǐng)隊名1名，教練員1名，運動員5—8名；報名單于4月20日前交體育組左樹茂老師，運動員必須身體健康。

1、比賽每組取第一名予以獎勵。

2、評選每組的得分王、優(yōu)秀運動員。

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇十二

為豐富我校同學(xué)們的課余文化生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)班級凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，x師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院在3月18日展開了學(xué)院某某杯籃球賽，在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下和學(xué)生會體育部的組織下某某杯籃球賽活動得以圓滿完成。

本次籃球賽的宗旨為“以球會友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園，增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情?！?/p>

此次活動進(jìn)行的十分順利，但也有些不足之處，先總結(jié)如下：

賽前對本次比賽進(jìn)行了認(rèn)真的策劃，并邀請宣傳部對本次比賽進(jìn)行了宣傳，在活動器材方面沒有充分準(zhǔn)備，沒有借到秒表、專用的籃球比賽記分牌。另外由于本人首次組織這樣大型的活動，難免會有疏忽，可能由于大意沒有通知到12級電商班，對此表示歉意，以后一定吸取經(jīng)驗。

比賽過程整體進(jìn)行的非常順利，各班的拉拉隊都有極高的熱情，讓我們信息技術(shù)學(xué)院的籃球賽舉行的更火熱，吸引了不少外來觀眾，這樣更能促進(jìn)新生之間的相互認(rèn)識和交流，各班球員也互相交流籃球技巧，但是也出現(xiàn)了一些不盡如人意的事情，比如在比賽日的第一天，由于通知不到位致使11級電商班到場晚了，結(jié)果沒有參加比賽。中間在比賽過程中一些球員出現(xiàn)了一些小矛盾，但是在體育部人員和裁判的協(xié)調(diào)下，矛盾得以化解，并及時教育他們友誼第一，比賽第二的道理。這一次活動得到體育學(xué)院一些學(xué)長的支持，能夠及時到場當(dāng)裁判，在這里對他們說聲謝謝了。

13級電子商務(wù)獲得冠軍，13級軟件工程獲得亞軍，12級軟件工程獲得季軍，14級網(wǎng)絡(luò)工程獲得優(yōu)秀獎，并對以上班級頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

應(yīng)提前做好充分的準(zhǔn)備，包括宣傳、外聯(lián)以及器材方面；比賽過程中如有突發(fā)情況應(yīng)及時通知各參賽隊伍，對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況需提前做好預(yù)案。

（相冊里）通過這次比賽，我了解到舉辦一次活動的真正意義，在準(zhǔn)備充分的情況下，一場大型的活動才能夠成功舉辦，并且一個人的力量是不夠，需要大家共同去策劃，需要同學(xué)的建議，老師的指點，這就是所謂的團(tuán)隊精神。學(xué)生會是為學(xué)生服務(wù)的社團(tuán)，她是一個團(tuán)隊，為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)隊，同學(xué)們不僅可以再在活動中互相認(rèn)識，相互交流，互相了解，更能夠?qū)W習(xí)到許多社會知識，社團(tuán)活動部不僅僅可以促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，更能提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

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校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇十三

為豐富同學(xué)們課余生活，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，增強(qiáng)班級間的友誼及團(tuán)結(jié),為備戰(zhàn)學(xué)校籃球賽培養(yǎng)人才，現(xiàn)特舉辦電子與信息學(xué)院班際籃球賽，具體通知如下：

xx年3月2日開始。

比賽時間：第一場：下午4：30第二場：下午5：30分。

地點：新籃球場。

xx年級各班，男子組以班為單位（畢業(yè)班可不參加）。

xx年級各班，女子組可出聯(lián)隊（畢業(yè)班可不參加）。

男子組：共17—22支隊。

女子組：共10—15支隊。

1.男子組預(yù)賽抽簽分成四組，循環(huán)決出小組8強(qiáng)出線。

第二階段比賽：從8強(qiáng)起采用直接淘汰賽。

2.女子組預(yù)賽抽簽分成四組，循環(huán)決出小組前兩名出線；

第二階段比賽：從8強(qiáng)起采用直接淘汰賽。

3.比賽籃球賽規(guī)則是根據(jù)學(xué)院實際自行安排。

4.賽前：各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼；

賽后：隊長也必須到記錄處簽名，承認(rèn)比賽有效。

5.男女小組賽比賽時間采用上下半場x20分鐘制，八強(qiáng)賽后男子采取4x12分鐘制，女子采用4節(jié)x10分鐘制。

6.預(yù)賽中，比賽在法定時間內(nèi)打平將進(jìn)行5分鐘加時，加時比賽除最后一分鐘外不停表，同時沒有暫停；8強(qiáng)后加時賽整過程進(jìn)行停表，每隊各得一次暫停機(jī)會，可跟先前的暫停累積。

7.每隊收取參賽費用男子隊50元，女子隊40元。

8.比賽最終的解析權(quán)歸競賽組。

9.本屆比賽將舉行三分球大賽（男子），每班可各出一名運動員（08級可出兩個，05、06、07級只能出一名），預(yù)賽將在小組賽結(jié)束是舉行（具體時間待定），得出前八名，決賽將在總決賽半場休息時舉行，決出前三名。

10.記分方法:。

循環(huán)賽勝一場得2分，負(fù)一場1分，棄權(quán)0分；若積分相等則按其之間比賽得分率（總得分/總失分）排列名次。

a)男子組獎前四名。

b)女子組獎前四名。

c)男、女子組各設(shè)“得分王”一名（在進(jìn)入前8強(qiáng)的球隊選出）。

注：男子前四名獎金分別為200元，150元，100元，80元；

女子前四名獎金分別為150元，120元，100元，80元；

男子三分球大賽獎金分別為50元，30元，20元；

男女得分王獎金各為50元。

（1）本次籃球賽預(yù)選賽第一場開始時間為每天下午4：30分，第二場開賽時間為每天下午5：30分，每場比賽，中場休息3分鐘，其它休息1分鐘（小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表，其他時間不停表。8強(qiáng)后全場停表），每場比賽每隊有4次暫停機(jī)會，每個半場每隊最多可以暫停3次；希望各班準(zhǔn)時參加比賽，如遲到超過10分鐘一方當(dāng)棄權(quán)處理。

（2）比賽結(jié)束前兩分鐘，各隊不準(zhǔn)要求暫停。

（3）如有特殊情況不能準(zhǔn)時參加比賽者，應(yīng)提早一天與歐子豪、孔令杰、黃水劍、彭彩紅聯(lián)系。

（4）比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。（由于不確定因素，淘汰賽的賽程表和規(guī)則將在小組賽全部比賽結(jié)束前發(fā)下去）。

（5）每支代表隊最少5人，最多12人，每隊隊長一名。

（6）每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統(tǒng)一隊服。

（7）各班的代表隊不能有非本班的同學(xué)，如有非本班同學(xué)上場比賽別發(fā)現(xiàn)，馬上取消該代表隊的比賽資格，并取消其下一年的比賽資格。

（8）各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出，否則該隊當(dāng)棄權(quán)處理。

（9）比賽應(yīng)以友誼第一，雙方隊員應(yīng)互相尊重，場下球迷應(yīng)禮貌文明。

（10）如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)。

行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇十四

這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項長期性的工作，對于學(xué)生來說是一項值得參與的運動。

由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。籃球運動教育改善心肺功能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神?；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項運動?，F(xiàn)將本次的活動總結(jié)如下：

1、學(xué)生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質(zhì)不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓(xùn)練的時候會有難度。但由于是小學(xué)生，現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功，我想只要通過好好練習(xí)打好基礎(chǔ)，在以后的初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要。

2、活動的紀(jì)律性較差。由于第一次帶隊，對學(xué)生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

同學(xué)們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充，制定本學(xué)期籃球活動教學(xué)計劃。

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認(rèn)真上好籃球活動課。不要把體育活動當(dāng)作自由課。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)項目。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。

4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、通過有計劃、有組織的訓(xùn)練，提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。

本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。

另外，活動內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，都達(dá)到活動要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

實施課外活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。

在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹立了自尊與自信。

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。

1、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通，爭取家長的支持和學(xué)生的參與。

2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段，增強(qiáng)隊員們的訓(xùn)練熱情。

3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng)，使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

4、單項技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。轉(zhuǎn)載請注明。

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇十五

鑒于天氣漸漸變冷，同學(xué)們戶外活動比較少，為了大家的身體健康著想，班級決定舉辦一場班級籃球賽。

因為我們班的籃球技術(shù)一直不怎么強(qiáng)，所以第一是想讓大家鍛煉身體，第二也是加強(qiáng)我們班的籃球技術(shù)。但是主要目的還是讓大家鍛煉一下身體，所謂身體是革命的本錢，另外也是讓大家增進(jìn)友誼。在大學(xué)期間大家都是各忙各的，沒有時間進(jìn)行互相交流，感覺一個班級里面都是彼此那么的陌生，男生與男生之間有交流，男生與女生之間沒有交流，女生與女生之間沒有交流，這樣的局面是極其不理想的。所以對于班級同學(xué)之間的友誼也是非常重要的。

具體流程為：提前一個星期通知大家周六10:00舉行班級籃球賽，讓大家做好準(zhǔn)備，并且把班上的26個人隨機(jī)分為a、b兩組和兩個裁判，剛好就一隊12人，其中的8個女生平均分到兩組，裁判分別是一個主裁判和副裁判。到了周六，當(dāng)日天氣非常好，天公作美，陽光明媚，沒有寒風(fēng)。9:00體育委員來到桃苑體育場找到場地，準(zhǔn)備好獎品。

10:00全班同學(xué)都全部到場，比賽準(zhǔn)時開始了，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，充分展示了我們班級學(xué)生籃球運動水平，籃球賽中涌現(xiàn)了一批籃球運動技藝較高的學(xué)生。

全體裁判員嚴(yán)格遵守裁判規(guī)則，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭勞苦，裁判員嚴(yán)格遵守裁判規(guī)則，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭勞苦，公正裁判全場。

籃球的都開始吶喊起來，給各自的隊員加油，充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊精神。而且上場的女同學(xué)也非常激情的參加到比賽當(dāng)中，全場一片熱烈的景象，頓時覺得班級同學(xué)之間已經(jīng)沒有那么多的隔閡了，男女生之間都已經(jīng)完全融入到一起了。

最后以40比26的大比分差距結(jié)束了全場比賽。最后現(xiàn)場給兩隊不同程度的發(fā)放了獎品，不管是a隊還是b隊大家都非常開心。因為班級考慮到比賽的重要意義獎品有多少，而是大家有沒有鍛煉身體，我們的真正目的有沒有達(dá)到。

在這次活動之后，很多同學(xué)反應(yīng)以后要多舉行這樣有意義的活動，大家都非常喜歡參加。同學(xué)們也認(rèn)為，最重要的.不是最后誰輸誰贏，也不是獎品的多少，而是身體得到了鍛煉，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，男生與女生之間也有了更多的交流和配合，增強(qiáng)了班級凝聚力，使廣大學(xué)生增強(qiáng)了集體主義觀念，增強(qiáng)了班級的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學(xué)生心中。

通過這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。此次籃球賽大大拉動了我班籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情。希望從這次活動中能讓班上更多的同學(xué)愛上籃球，以后經(jīng)常鍛煉身體。

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇十六

為了貫徹落實“三創(chuàng)一爭”，（爭創(chuàng)文明系部、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明班級），推動校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)生們的身體素質(zhì)，我系于20xx年3月28日在建校北校區(qū)籃球場舉行了設(shè)備工程系第五屆“環(huán)境杯”籃球比賽，活動過程中，參賽隊員們本著“友誼第一，比賽第二”的原則給廣大同學(xué)帶來了一場又一場精彩紛呈，緊張刺激的比賽。總的來說，本次活動舉行得相當(dāng)順利，比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過此次集體活動可以增進(jìn)同學(xué)們的相互了解，同時改善心理健康狀態(tài)。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛煉，這使得大家都的健身意識得到加強(qiáng)，因為適量的運動有益于身心。自從此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學(xué)，現(xiàn)在也堅持每周做一定量的'體育運動。在活動中，同學(xué)們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內(nèi)向的同學(xué)。

通過此次活動，使同學(xué)們注意到應(yīng)“動靜”結(jié)合，在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”；使同學(xué)們增強(qiáng)健身意識，適量的運動有益于強(qiáng)身健體。同時，通過此次活動，增進(jìn)同學(xué)相互間的交流與感情，緩解部分同學(xué)的心理壓力，營造更健康更積極的心理。

校園籃球比賽活動方案設(shè)計篇十七

為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)班級凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，中僑學(xué)院經(jīng)濟(jì)系定于在年10月28日之后展開學(xué)院籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學(xué)院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個同學(xué)施展自我的機(jī)會，希望大家踴躍報名。

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏。

(1)切實推動“全民健身計劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。

(2)增進(jìn)各系之間的感情，促進(jìn)籃球愛好者之間的交流。

(3)友誼第一，比賽第二。

中僑學(xué)院經(jīng)濟(jì)系。

報名截止時間10月28日，比賽時間另行通知。

中僑學(xué)院籃球場。

中僑學(xué)院全體學(xué)生。

比賽前期將通知發(fā)送到各個班，由各班體育委員通知到報名的同學(xué)。

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。

2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法：

(1)、勝一場得2分，負(fù)一場1分，積分多者名次列前。

(2)、如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)或加時賽。

各隊服裝必須整齊顏色一致。

1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準(zhǔn)僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結(jié)束時才能換，進(jìn)球也可以換人。

4、進(jìn)球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進(jìn)，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。

6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到中場后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。

9、每場比賽中，一隊先打到12分，并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。

10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。

12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質(zhì)獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀(jì)念品。

最后預(yù)祝中僑學(xué)院經(jīng)濟(jì)系籃球賽取得圓滿成功!