幸福的堅(jiān)持與作文十（熱門(mén)20篇）

情感總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的情緒，保持積極的心態(tài)。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象，從而確定寫(xiě)作的重點(diǎn)和內(nèi)容。下列總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和角度的思考，幫助您更好地撰寫(xiě)總結(jié)。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇一

因?yàn)橹暗囊粋€(gè)小插曲，結(jié)果堅(jiān)持了很長(zhǎng)一段時(shí)間的小習(xí)慣被打亂了。

雖然是外在的因素，但是自己的本身的選擇也占了很大的比重。

現(xiàn)在事情解決了，可能還是心有余悸，所以并沒(méi)有直接繼續(xù)堅(jiān)持，無(wú)法當(dāng)成一切什么都沒(méi)有發(fā)生。

總的來(lái)說(shuō)，中間有過(guò)忐忑，焦慮以及不確定，但是最終還是得到了圓滿解決，其實(shí)最讓我覺(jué)得失落的應(yīng)該就是被打亂的規(guī)律習(xí)慣。

所以有些事情能夠堅(jiān)持一天兩天，倒是沒(méi)有什么，困難的是能夠一直堅(jiān)持，尤其是過(guò)程當(dāng)中有遇到一些變動(dòng)，如果還能夠保持的話，那才是真正厲害的人。

想到了早上的英語(yǔ)直播課，老師堅(jiān)持免費(fèi)講了100多天，可是這幾天剛好他們家的網(wǎng)絡(luò)光纖壞掉了，這樣不就不能直接播了嘛，但是他寧愿花點(diǎn)錢(qián)用4g的熱點(diǎn)來(lái)堅(jiān)持給大家直播，雖說(shuō)時(shí)間縮短了，他還跟大家道歉，跟大家講清楚是什么樣的原因。實(shí)在令人欽佩。

不僅僅要早起，而且還這樣堅(jiān)持免費(fèi)教學(xué)，從他身上我看到了一個(gè)努力的人，一個(gè)成功者的特質(zhì)，他真的很優(yōu)秀，能夠堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的事情。

所以我也得到了很大的啟發(fā)，有時(shí)候堅(jiān)持是在于內(nèi)心，雖然說(shuō)外在的因素會(huì)干擾到我們，但是最終的選擇權(quán)和把控權(quán)，還是在我們自己手中。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇二

漫漫歲月，如溪水般流去，似流星般劃過(guò)，不曾停息，便這般離去 ——題記。

珍惜溪水，這般任性，它不會(huì)為他人而停息，不愿為他人而停住。它便這般自私地“嘩嘩嘩……”地離去。

我們從不會(huì)珍惜現(xiàn)在在，只是記得“快樂(lè)”。便這樣渾渾噩噩地度過(guò)了小學(xué)。

這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溪水在你身邊流過(guò)之時(shí)，你則吝嗇的不愿去看它一眼，當(dāng)你回首那刻，它卻已經(jīng)離去，毫無(wú)回頭之意地——離去。

我們總在在說(shuō)堅(jiān)持，我們總在說(shuō)珍惜。能做到堅(jiān)持的人，很多；而能做到珍惜的人，卻寥寥無(wú)幾。珍惜的人，是總在堅(jiān)持的；而堅(jiān)持的人，卻不一定在珍惜。

流行，毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)，悄無(wú)聲息地去。它多想為大家而停留，卻為了使命而不得不離去。

幸福，原來(lái)離我們?nèi)绱酥?，原?lái)它不曾走遠(yuǎn)。我們?cè)趫?jiān)持中走過(guò)，我們?cè)谛腋Ｖ胁叫小?/p>

你看到那學(xué)歷高的博士，碩士了么？他們的家庭是如此幸福。因?yàn)樗麄儾煌鼒?jiān)持。他們總在考慮未來(lái)，總在為未來(lái)做的打算。

于是，他們贏來(lái)了幸福，才有了快樂(lè)。多少日與月的勞累，多少淚與血的沖刷，不過(guò)就為以后做準(zhǔn)備。

天，亮了；草，綠了；樹(shù)，活了；大地，重新變得勃勃生機(jī)。

堅(jiān)持后獲得幸福，那這種幸福叫什么？

堅(jiān)持。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇三

從梯上小心翼翼地爬下來(lái)，清涼一下子蔓延開(kāi)，夏天的火熱頓時(shí)消失了，取代而之的是前所未有的清涼。我在水里盡情地游著，水花伴隨著我，往更深的地方努力地游去。

熱浪滾滾，暑氣熏蒸，夏天一步步走來(lái)，咄咄逼人的熱氣充滿了整個(gè)世界。在這個(gè)盛夏，泳池?zé)o疑人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。爸爸帶我來(lái)到了青垞游泳池，提升我的游泳技術(shù)。

一開(kāi)始，我努力地劃手、蹬腿，劃手、蹬腿，然后抬頭。不知過(guò)了多久，我堅(jiān)持不住了，便停了下來(lái)。我回頭一看，十分詫異，我只游了十米？！我十分失落，唉聲嘆氣。后面幾次，我不是鼻子進(jìn)水，就是泳鏡進(jìn)水，我的心情也跌落到了低谷。

于是，我莫名其妙地賭氣起來(lái)，不游了，開(kāi)始玩水。爸爸見(jiàn)了，十分詫異，便游過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不游了？”“我游不好，不想游了。”“你真的不想游了？”“不想游了?！薄澳呛冒??！卑职謷佅逻@句話，就游走了。

我玩著玩著，突然想起一句話：無(wú)論做什么事，都一定要努力完成它。我聯(lián)想到了自己。人家都在努力，我怎么能不努力呢？人家都能做到，我憑什么不能做到？于是，我又努力地游起來(lái)。

我全神貫注地游著，每一次劃手都充滿力量，每一次蹬腿都力道十足。有一種神秘的力量在支撐著我，這喧鬧的世界似乎安靜下來(lái)，似乎這世界只有我一人。不知多久，我十分疲勞，但有一種快樂(lè)蓋過(guò)了疲勞，我的心里亮堂堂的。

在這個(gè)快樂(lè)的暑假，我學(xué)會(huì)了很多，可最讓我自豪的，莫過(guò)于學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。無(wú)論做什么事，都一定要努力完成它。堅(jiān)持是走向成功的道路，也是取得成功的秘訣，值得我們永遠(yuǎn)銘記。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇四

生活就像你做一件事一樣，你若對(duì)它不上心或?qū)λ魂P(guān)心，那么你也就從它那里得不到一點(diǎn)回報(bào)。反之，你若對(duì)它高度重視，并且付出努力，作出行動(dòng)，那么你的努力和你的汗水換來(lái)的將是你意想不到的驚喜。

“努力不一定會(huì)成功，但是不努力一定會(huì)很輕松。”對(duì)于這句話我感觸很深。

一段時(shí)間，這樣的生活我自己都覺(jué)得沒(méi)有意義。于是，我找到了老師，并問(wèn)老師：“老師，我從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，算不算太晚了?！崩蠋熣f(shuō)：“不晚！你只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，早晚有一天你也會(huì)成為別人羨慕的人?！?/p>

在那之后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的成績(jī)沒(méi)有太大的變化，我的自信也因此減弱了幾分。不過(guò)，轉(zhuǎn)而一想，堅(jiān)持下去的話，會(huì)不會(huì)真的像老師說(shuō)的那樣，我也會(huì)成為別人羨慕的人呢？于是，我依舊堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)。在一次月考中，終于“功夫不負(fù)有心人”我取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，心里那想要努力學(xué)習(xí)，成為別人都羨慕的人的決心更加堅(jiān)定了。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的經(jīng)歷完美地印證了“努力不一定會(huì)成功，但是不努力一定會(huì)很輕松”這句話，我相信只要我堅(jiān)持下去，哪怕再苦再累，也都是值得的。

經(jīng)過(guò)這次認(rèn)識(shí)，我對(duì)自己總結(jié)了八個(gè)字：生活很苦，堅(jiān)持很酷。但也正是這八個(gè)字給了我巨大的動(dòng)力，激勵(lì)著我勇往直前，無(wú)所畏懼。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇五

有人說(shuō)，這世上最幸福的四件事不過(guò)去是讀書(shū)，交友，健身，旅行。

這么幸福的事，我們沒(méi)有堅(jiān)持去做。這四件事難嗎?難，很少有人能全部做到。大體上，我們會(huì)選擇一兩個(gè)，或多或少去做過(guò)一段時(shí)間。

城市快速發(fā)展，卻漸漸丟了文化；人們走在路上，卻漸漸丟了幸福。

清醒的人開(kāi)始呼吁，于是一座城市的健身文化炸響，人們漸漸蘇醒。

我所生活的泰州，于10月31號(hào)在泰州的體育場(chǎng)舉行第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是史上規(guī)模最大，水平最高的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。設(shè)青少年部，職工部，高校部，老年部，殘疾人部，民族宗教部等九部，再加群眾模塊，共65項(xiàng)目，直接參與人員達(dá)1.6萬(wàn)人。

1.6萬(wàn)的參與數(shù)令人欣慰，這標(biāo)志著健身文化，運(yùn)動(dòng)文化正在這座城市蔓延。恰讓我感到奇怪的是體育館就在學(xué)校旁邊，上萬(wàn)人的體育場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，人們鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，百里之外可聞其聲。

確時(shí)，我們不是每天都抱著韓劇，我們不是只會(huì)去追星，我們也沒(méi)有一天到晚的打網(wǎng)游。我們也隅爾打打球，跑跑步，讀書(shū)、交友、健身、旅行這樣的事我們也都做過(guò)。漸漸的，你發(fā)現(xiàn)，自己不是學(xué)者，不善交際，沒(méi)有腹肌，到老也沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。于是，你并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，還是一個(gè)沒(méi)有閃光點(diǎn)的普通人。

你，不好也不壞；人生，不好也不壞。而你原先的人生遐想，并不是這樣。

其實(shí)，你并不是一天到晚都忙得累死累活，你并不是在處理完那些瑣事后，沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去讀書(shū)，交友，健身，旅行。你并不是一開(kāi)始就愁吃愁喝愁穿，總是眼巴巴看著星巴克不敢靠近半步，看著衣服的標(biāo)價(jià)總以為多標(biāo)了個(gè)0。你的生活并不是一開(kāi)始就這么糟，你自己也不是一生下來(lái)就注定一無(wú)是處。你也曾努力，只是在不知不覺(jué)中，放縱了自己的懶情，將就自己的生活，于是，你吞下了這自己種下的惡果。

拋開(kāi)那些無(wú)用的惆悵，它不是你的翅膀；刪掉那些無(wú)用的幻想，它不能助你飛翔。

你沒(méi)有太多精力，可以不必旅行，可以不去健身房。但至少，別做一個(gè)離不開(kāi)床的兒童，走不出虛擬世界的孩子。

床上多舒服，網(wǎng)絡(luò)多有趣！那些每天堅(jiān)持早起趕稿子，堅(jiān)持放下手機(jī)去鍛煉的人也不是傻子。他們相信，總有一天，會(huì)笑著說(shuō)，感謝這些日子里堅(jiān)持的自己。

你所要的幸福，其實(shí)也在外面。

請(qǐng)告別你的懶隋，讓堅(jiān)持帶你飛翔。人，在忙與閑中度過(guò)。用那些無(wú)聊的時(shí)光，試著，愛(ài)上一種運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)，是最容易堅(jiān)持的娛樂(lè)。它讓你流多少汗，就會(huì)給你多少幸福。請(qǐng)相信，這一切的堅(jiān)持，都值得去換一個(gè)更好的明天。

漸漸的，你發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的自己，很美；堅(jiān)持后的生活，更美。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇六

前幾天臨時(shí)出差打亂了堅(jiān)持一些小習(xí)慣的節(jié)奏。

比如早起，比如做一些早操。

其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中，我們可以做一些堅(jiān)持。我們可能不會(huì)像往常一樣早起，或者做全套早操。但是，要堅(jiān)持，還是可以做一點(diǎn)點(diǎn)的。

但是，這兩三天我還是讓自己懈怠了。

偶爾想想，時(shí)間環(huán)境不允許，就這么放棄了。

有人說(shuō)堅(jiān)持很難，放棄更難。

堅(jiān)持這些好習(xí)慣一段時(shí)間后，我還是挺贊同上面這句話的。因?yàn)樵谶^(guò)去的堅(jiān)持中，我體會(huì)到了堅(jiān)持給我的正反饋，感受到了堅(jiān)持帶來(lái)的快感，以及那一點(diǎn)點(diǎn)成就感。即使不全是名利，也是從內(nèi)心升華出來(lái)的滿足感。

所以我在心里說(shuō)，這幾天不堅(jiān)持就給自己放了一個(gè)小假，但還是很在意，怕不堅(jiān)持就懈怠的感覺(jué)變成習(xí)慣。

但是，內(nèi)心的這種擔(dān)憂，恰好是我不愿意妥協(xié)的動(dòng)力。我沒(méi)有忽視它，而是選擇正視它的力量。

于是，回來(lái)的第三天，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)差，我又開(kāi)始堅(jiān)持那些小習(xí)慣。雖然有關(guān)于時(shí)間點(diǎn)的細(xì)節(jié)，還沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)，但我也很開(kāi)心，因?yàn)槲疫€有心情堅(jiān)持。

只要還有上進(jìn)努力的心思，相信我馬上就能重新拾起那些好習(xí)慣。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇七

在教學(xué)過(guò)程中，教師們不只著眼于知識(shí)、技能、學(xué)習(xí)方法等方面，還普遍關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，隨時(shí)糾正學(xué)生不正確的讀書(shū)姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)，提示不良的站姿及不適當(dāng)?shù)恼f(shuō)話語(yǔ)氣等。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是課程標(biāo)準(zhǔn)提出的學(xué)習(xí)目標(biāo)之一，它關(guān)系到全面提高學(xué)生的素養(yǎng)問(wèn)題。學(xué)生一旦養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，則終身受益。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時(shí)教師在教學(xué)中尊重學(xué)生的創(chuàng)造，充分地信任學(xué)生相信學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

教學(xué)活動(dòng)運(yùn)用有序，有傳承，有創(chuàng)新，有特色，教師運(yùn)用情境、直觀、自主等方式鮮活、靈動(dòng)的開(kāi)展拼音教學(xué)活動(dòng)。教師充分的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì)，教學(xué)中充滿智慧與創(chuàng)新，使學(xué)生在教師、文本和生活這個(gè)大環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)，展示個(gè)性，凸現(xiàn)靈性.

采用積極、多樣的評(píng)價(jià)方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在教學(xué)過(guò)程中，教師都能做到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)給予及時(shí)的.、適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，并以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主。這種做法可以起到激勵(lì)作用，使學(xué)生能看到自己的進(jìn)步，從而增強(qiáng)學(xué)好的自信心。

一天半的學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到百年教育，來(lái)不得半點(diǎn)浮躁，作為教師，不能淺嘗輒止，要開(kāi)始重新審視自己，努力改善教學(xué)上的不足，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并不斷在自己教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐、反思，堅(jiān)實(shí)的走好今后的路。我們要花大力氣，從現(xiàn)在起。堅(jiān)持去做，相信定能雙豐收。

希望，我們都能成為幸福的成功者。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇八

每個(gè)人都要堅(jiān)持，可以為了夢(mèng)想堅(jiān)持，可以為了一件事而堅(jiān)持，也可以為了學(xué)習(xí)藝術(shù)堅(jiān)持。

我9歲那年，有一次體育課，老師讓我們繞操場(chǎng)跑2圈，看誰(shuí)用的時(shí)間短就勝利。我們的操場(chǎng)很大，跑一圈800米，跑2圈1600米了，同學(xué)們剛開(kāi)始跑的都很快，后來(lái)漸漸就跑慢了。當(dāng)跑半圈時(shí)，已經(jīng)累的氣喘吁吁了。我說(shuō)：“如果按這種速度跑肯定要跑上20分鐘也不止的，還有同學(xué)就坐在草坪上休息了。這是個(gè)好機(jī)會(huì)，不過(guò)我也跑不動(dòng)了，要不我也休息吧！”

這時(shí)，我也想放棄了，心里不禁問(wèn)自己：“我休息嗎？”

“不能休息，這樣你會(huì)輸?shù)摹！蔽铱吹角胺接泻脦讉€(gè)對(duì)手，突然，想到媽媽常對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：堅(jiān)持到底就是勝利。于是繼續(xù)堅(jiān)持。我咬了咬牙，使出全身地力氣，向終點(diǎn)沖去。

過(guò)了好一會(huì)兒，我才跑到終點(diǎn)，雖然很累，但我非常開(kāi)心。

最后，體育老師報(bào)名數(shù)了，我在前15名之內(nèi)，我開(kāi)心極了。從這件事中，我明白了做任何事只有堅(jiān)持，才能成功。同時(shí)，你也會(huì)收獲無(wú)窮無(wú)盡地快樂(lè)！

幸福的堅(jiān)持與作文十篇九

夏日的午后，熱浪如虎，作文班的空調(diào)已經(jīng)吹麻了我的腮幫，可盤(pán)桓于心的煩躁卻依然揮之不去。一次次的失敗猛烈地敲打著我的神經(jīng)，僅存的耐性正在被一點(diǎn)點(diǎn)消磨，所剩無(wú)幾。一張張廢紙?jiān)谖业呐赃呉粡垙埖霓似饋?lái)，更是在無(wú)形中給了我很大的壓力。此時(shí)我的內(nèi)心愈發(fā)焦急起來(lái)，一次次的靈感和付出，換來(lái)的卻是失敗，怎能不讓人心灰意冷。如果老師不在這里的話，我真想把這些紙撕成碎渣。而心里一直有一個(gè)聲音在誘惑著我：“放棄吧，你不行！何必受這個(gè)苦呢？”

同學(xué)們一個(gè)個(gè)都交了上去，知了在窗外聒噪地叫著：“知了，知了，知了”同學(xué)們的笑聲好像在嘲笑著我的失敗和無(wú)能，就像針一樣刺痛了我脆弱的神經(jīng)。我的憤怒達(dá)到了極點(diǎn)，我的耐心已經(jīng)到了崩潰的邊緣，就在心底的火山即將爆發(fā)時(shí)，一個(gè)宛如天使般的聲音卻驅(qū)散了我內(nèi)心的陰云，關(guān)愛(ài)的光芒照進(jìn)了我的內(nèi)心。“小明，不要心急，讓自己靜下來(lái)，好好想想作文的材料，老師相信你的能力，你一定能寫(xiě)出一篇優(yōu)美的好作文。”對(duì)啊，我要相信自己，相信我可以做到，我一定能行的！

老師讀完我的文章時(shí)，在上面寫(xiě)了幾個(gè)字的評(píng)語(yǔ)?！昂?，寫(xiě)的真好?！蓖ㄟ^(guò)老師喜悅的表情，我知道，我成功了！

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)堅(jiān)持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會(huì)如期而至。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇十

足球訓(xùn)練課結(jié)束了，我們的外國(guó)教練組織我們踢了一場(chǎng)足球?qū)官悺?/p>

教練把球高高舉起，使勁向上拋去，緊接著一聲哨響，在球落地的那一刻，雙方隊(duì)員開(kāi)始了激烈的追逐拼搶。

天公不作美，不一會(huì)兒，天空下起了雨，我們的衣服很快粘在了身上，水從頭發(fā)上滴下來(lái)，眼前模糊了，就隨手一抹，誰(shuí)的眼睛也不敢離開(kāi)足球。

雨越下越大，我們把目光投向教練，雖然教練已經(jīng)淋成了落湯雞，但還是用堅(jiān)定的目光告訴我們比賽繼續(xù)。

大雨把草坪濕透，柔軟的草地變得很滑，前鋒隊(duì)員小王在傳球的過(guò)程中，腳底一滑，被狠狠地摔倒在地上。灌滿水的鞋子減慢了奔跑的速度，被雨水淋了的足球也變得很沉重，踢起來(lái)十分費(fèi)勁，沒(méi)有了以往的輕巧和靈活。但這些絲毫沒(méi)有使我們退縮，仍奔跑在球場(chǎng)上，全身心地投入比賽。忘卻了雨是那么的大。

球場(chǎng)外觀看的家長(zhǎng)，有的疑惑——為什么不停止比賽？有的擔(dān)心——我的孩子會(huì)不會(huì)感冒？有的佩服——這些孩子真厲害。

雨停了，比賽也結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)渾身都濕透了，雖然筋疲力盡，但我很開(kāi)心。雨中踢球的經(jīng)歷讓我品嘗到堅(jiān)持和毅力帶來(lái)的成就感！

幸福的堅(jiān)持與作文十篇十一

毅力是一種難能可貴的精神，是人們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)自覺(jué)克服困難的品質(zhì)。

當(dāng)你擁有了毅力就會(huì)知道前進(jìn)的方向，這樣子才能夠有助你朝著下一步邁進(jìn)，努力成長(zhǎng)。

還記得曾經(jīng)有一位音樂(lè)天才，告訴了我毅力的可貴，他叫貝多芬。

他有夢(mèng)想，有才華，經(jīng)歷了大風(fēng)大浪。在最美的年華卻雙耳失聰，這對(duì)于一位音樂(lè)創(chuàng)作者來(lái)講簡(jiǎn)直是最大的打擊?？墒撬揽恐约旱囊懔Σ环艞?，堅(jiān)持下去了。他向世界宣告：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，，它決不能使我完全屈服?！彼媚欠菀懔?chuàng)作了舉世無(wú)雙的《命運(yùn)交響曲》，贏得了世界的欽佩！

還記得有一位醫(yī)生，他因?yàn)槲⒉┥系囊唤M“外科醫(yī)生用棉簽吃飯”的照片走紅。那照片中那位以棉簽代替筷子的人是湖南省某醫(yī)院耳鼻喉嚨頭頸外科副主任醫(yī)師周建波教授。而周教授本人表示，作為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生，手指的靈活性對(duì)于手術(shù)的精準(zhǔn)度尤為關(guān)鍵。而這也是讓他不斷堅(jiān)持的原因。也正因?yàn)檫@份堅(jiān)持下去的毅力，才有了無(wú)數(shù)患者的康復(fù)，才有了如今大家對(duì)他的信任。

很多事情都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單都能夠輕易的去完成的，無(wú)論是寫(xiě)好一篇文章也好，或是做好一份工作也好，如果不投入自己的精力和時(shí)間，用毅力去堅(jiān)持，是很難取得成功的。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇十二

太陽(yáng)收斂了他的熱情，風(fēng)兒牽回了他的狂熱，樹(shù)葉兒也緩緩下落。秋姑娘邁著輕快的步伐走進(jìn)校園里，籃球賽也緊跟而來(lái)。

隨著哨聲響起，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的校園籃球賽開(kāi)始了。

我們班的男籃運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)動(dòng)作敏捷，身懷絕技，這使鄰班的運(yùn)動(dòng)員都聞風(fēng)喪膽。第二場(chǎng)籃球賽開(kāi)始了，我們班的主心骨阿正帶領(lǐng)著隊(duì)員們沖鋒陷陣，打了個(gè)開(kāi)頭球，我們連連鼓掌，為他們助威。阿鈺和阿瑞更是默契有加，憑著自己的球技和團(tuán)隊(duì)精神相繼進(jìn)球。敵班上半場(chǎng)雖敗，但氣勢(shì)未減，勢(shì)必要扳回一場(chǎng)似的。

下半場(chǎng)隨著哨聲開(kāi)始了，敵方很快進(jìn)入狀態(tài)，接連進(jìn)球。不久，敵方超越了我們。還有僅剩的十分鐘，但我班隊(duì)員卻仍堅(jiān)持，一種不到最后不甘心的精神呈現(xiàn)在我們眼前。此時(shí)，阿正、阿鈺和阿瑞已是滿頭大汗，卻沒(méi)有絲毫放棄之心，作為旁觀者的我們?cè)跄懿粸樗麄児恼颇兀窟€有五分鐘，他們?nèi)杂米铒枬M的精神去打，去努力，去堅(jiān)持。汗水已浸濕了他們的球服，時(shí)間已經(jīng)消磨了他們的體力，但他們還是義無(wú)反顧地堅(jiān)持。在最后十秒鐘，阿正用他最后的力氣截下一個(gè)球，但還是輸了。

別看他們是男子漢，但也有流淚的時(shí)候，他們流下了不甘失敗的淚?；氐浇淌液螅嗤瑢W(xué)用最響亮的掌聲去迎接我們的“王者”歸來(lái)。因?yàn)樗麄冇靡懔θ榘嗉?jí)爭(zhēng)光，到最后一刻也不言放棄，他們就是我們班的“英雄”，我們的“王者”。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇十三

“幸福是什么？”

幸福只是一種感覺(jué)，一種平和的感覺(jué)，在激烈的人生中保持心靈的平和，是獲得幸福的奧秘。幸福的生活不是一個(gè)目標(biāo)，而是一個(gè)過(guò)程。曾聽(tīng)別人說(shuō)：上帝賜福給你，如果世上真有上帝，那就是你自己。

2005年10月1日，民警羅金勇與妻子羅映珍回家探望父母，途中羅金勇臨危不懼與3名毒販進(jìn)行了殊死搏斗，終因寡不敵眾身受重傷，成了“植物人”。從那以后，羅映珍負(fù)起了照顧丈夫的責(zé)任。

就這樣，不離不棄，精心呵護(hù)，無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)迪生說(shuō)的好：無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心。也許，就是這樣的堅(jiān)強(qiáng)意志喚醒了羅金勇。

2006年8月20日，羅金勇竟然醒了。對(duì)羅映珍來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的喜訊，也是幸福，是堅(jiān)持的幸福。

現(xiàn)在，羅金勇已從深度昏迷的植物人狀態(tài)中蘇醒過(guò)來(lái)了。這與羅映珍1095天的堅(jiān)持離不開(kāi)，與每天全身心地守候離不開(kāi)，更與無(wú)微不至的照顧離不開(kāi)。

我看完這篇故事，激動(dòng)得淚流滿面。1095天的堅(jiān)持，試問(wèn)有誰(shuí)可以？我想羅映珍一定是把這種等待的丈夫蘇醒的感覺(jué)當(dāng)做是一種幸福，堅(jiān)持、守候的幸福。我從文字里讀到羅金勇變成了植物人，原以為妻子羅映珍會(huì)狠心將變成植物人的羅金勇拋棄，可她沒(méi)有，反而無(wú)微不至地照顧著他，這讓我驚嘆不已?；蛟S很多人都跟我想的一樣，而羅映珍為什么不放棄丈夫呢？或許是她真的愛(ài)丈夫吧！

想想我們身邊的朋友和老人，或許你給他們一點(diǎn)幫助，他們就會(huì)感激不盡。其實(shí)，幸福的快樂(lè)時(shí)常存在細(xì)微之處，只要善于去發(fā)現(xiàn)去尋找，用坦然的心去體會(huì)，用知足常樂(lè)的意念去存儲(chǔ)，對(duì)生活少一點(diǎn)抱怨，對(duì)家人多一點(diǎn)愛(ài)，幸福的快樂(lè)就在你身邊了。愿我們每個(gè)人的幸福不在目的和物質(zhì)之中，而在人生不斷的堅(jiān)持與奮斗里。讓世界的每個(gè)人親近它，感受它，被它在不經(jīng)意中熏陶成一個(gè)品格高尚，健康快樂(lè)，擁有幸福的人。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇十四

漫漫歲月，如溪水般流去，似流星般劃過(guò)，不曾停息，便這般離去——題記。

珍惜溪水，這般任性，它不會(huì)為他人而停息，不愿為他人而停住。它便這般自私地“嘩嘩嘩……”地離去。

我們從不會(huì)珍惜現(xiàn)在在，只是記得“快樂(lè)”。便這樣渾渾噩噩地度過(guò)了小學(xué)。

這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溪水在你身邊流過(guò)之時(shí)，你則吝嗇的不愿去看它一眼，當(dāng)你回首那刻，它卻已經(jīng)離去，毫無(wú)回頭之意地——離去。

我們總在在說(shuō)堅(jiān)持，我們總在說(shuō)珍惜。能做到堅(jiān)持的人，很多；而能做到珍惜的人，卻寥寥無(wú)幾。珍惜的人，是總在堅(jiān)持的；而堅(jiān)持的人，卻不一定在珍惜。

流行，毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)，悄無(wú)聲息地去。它多想為大家而停留，卻為了使命而不得不離去。

幸福，原來(lái)離我們?nèi)绱酥?，原?lái)它不曾走遠(yuǎn)。我們?cè)趫?jiān)持中走過(guò)，我們?cè)谛腋Ｖ胁叫小?/p>

你看到那學(xué)歷高的博士，碩士了么？他們的家庭是如此幸福。因?yàn)樗麄儾煌鼒?jiān)持。他們總在考慮未來(lái)，總在為未來(lái)做的打算。

于是，他們贏來(lái)了幸福，才有了快樂(lè)。多少日與月的勞累，多少淚與血的沖刷，不過(guò)就為以后做準(zhǔn)備。

天，亮了；草，綠了；樹(shù)，活了；大地，重新變得勃勃生機(jī)。

堅(jiān)持后獲得幸福，那這種幸福叫什么？

堅(jiān)持。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇十五

“不凍著骨頭怎么得梅花？”只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到美麗的彩虹。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到很多困難和障礙，但只要我們堅(jiān)持下去，永不放棄，鮮花和掌聲最終都會(huì)受到歡迎。如果半途而廢，剩下的只有荊棘和無(wú)盡的黑暗。

就像讀書(shū)一樣，不可能每天都想放松，想取得好成績(jī)。如果你想在生活中贏得競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)持是唯一的辦法！

記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，父親帶全家去云門(mén)山玩。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，爸爸讓我們爬山?？粗吒叩纳剑铱指?，父親讓我在山腳下等他們。我不敢一個(gè)人！但如果非要爬這么高的山，我忍不住咽了咽口水。心里幾經(jīng)掙扎，選擇了面對(duì)高山。

我的耳朵聽(tīng)起來(lái)像偶像的歌：“我要一步一步爬上去，等著太陽(yáng)照在我臉上?！睗u漸的，我也不那么害怕了，開(kāi)始一步一步往上爬，等待著爬到山頂?shù)哪且豢?。最后我爬到了山頂，我比任何人都開(kāi)心，都興奮，因?yàn)檫@是我一步一步爬下去，堅(jiān)持下來(lái)的結(jié)果。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？”想要贏得人生，堅(jiān)持才是王道。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇十六

沒(méi)有了在六點(diǎn)半吃飽了飯后，昂首挺胸走在林蔭小道上的感覺(jué)了。那個(gè)時(shí)候，胃里暖暖的，飽飽的，心也很充實(shí)。似乎整個(gè)世界在那個(gè)瞬間都是那么的美好?？墒亲哌M(jìn)了教學(xué)樓，幾個(gè)小時(shí)后，那種幸福與對(duì)未來(lái)的美好憧憬早已消失不見(jiàn)，眼角、眉梢滿滿的全是疲憊與頹然。

吃飯，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)，吃飯，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)……有時(shí)，這個(gè)每日每日周而復(fù)始的循環(huán)，讓我感到前所未有的恐懼。

我不想放棄。哪怕用再長(zhǎng)的時(shí)間，哪怕只是弄會(huì)一個(gè)題，也是有意義的。我也不想倉(cāng)促的完成作業(yè)，不想合上課本卻不知講的什么。

我想學(xué)好!

時(shí)刻告訴自己：再堅(jiān)持，說(shuō)不定下一秒就會(huì)成功!

幸福的堅(jiān)持與作文十篇十七

逐漸開(kāi)始明白，自己的生活都是自己陪著過(guò)。孤獨(dú)了寂寞了心也獨(dú)自在外流浪了，累了痛了卻還不得不繼續(xù)下去。

多想放棄，多想遠(yuǎn)離，只是默默的看著就好。為什么我不是一陣風(fēng)，吹過(guò)就好；為什么我不是一場(chǎng)雨，過(guò)后就晴天；為什么我不是空氣，至少會(huì)被人需要。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇十八

夢(mèng)想，只不過(guò)是我們逃避現(xiàn)實(shí)的措辭罷了，但總有人會(huì)傻傻的認(rèn)為“夢(mèng)想”是一種讓你覺(jué)得堅(jiān)持下去就是幸福的東西。”而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是不用花錢(qián)而得幸福。

誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)十五歲，誰(shuí)都都經(jīng)歷過(guò)青春，誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)早戀，誰(shuí)都一樣，終將送走青春年華，送走曾經(jīng)輕狂無(wú)懼的自己，或許多年后你就會(huì)忘記，多年前，自己曾許下的諾言，自己曾有過(guò)的夢(mèng)想。

我沒(méi)有那么偉大，所以我沒(méi)有那么多的中國(guó)夢(mèng)，有的只不過(guò)是不斷隨時(shí)間變化的青春夢(mèng)罷了。

當(dāng)我完成了自己的學(xué)業(yè)，成了和你說(shuō)起的那個(gè)我，我想，我會(huì)去到十五歲那年所幻想的軍營(yíng)，那年我所幻想的那個(gè)英俊挺拔的軍人，背著輕輕的行囊，當(dāng)你從容地從我身邊走過(guò)，我想，我會(huì)拿起那笨笨的傻瓜機(jī)，把你照下來(lái)，放在我人生最美的一頁(yè)，永久的回憶他，當(dāng)他慢慢地變舊發(fā)黃，而時(shí)間也在我臉上刻下皺紋時(shí)，我想那是我就只有讓皺紋不刻在我心里。

幸福的堅(jiān)持與作文十篇十九

我覺(jué)得堅(jiān)持就是我們最重要的一種精神力量，雖說(shuō)做一件事你想要把它堅(jiān)持下來(lái)很困難，而且你執(zhí)行起來(lái)會(huì)非常的不易，但是堅(jiān)持下來(lái)的人總會(huì)收獲很好的結(jié)果，會(huì)有一個(gè)精彩的人生。

我曾經(jīng)一度想過(guò)堅(jiān)持做一些事，但是總是半途而廢。因?yàn)閳?jiān)持的這個(gè)過(guò)程很艱辛，她不像我們平常玩游戲那樣快樂(lè)而有趣，他是乏味的枯燥的，是充滿困難和挫折的，在泥濘的道路上，我們必須得向前走，所以堅(jiān)持下來(lái)去做某一件事，就要讓它達(dá)到極致的效果。

寒假即將結(jié)束，這個(gè)寒假你堅(jiān)持做了什么事呢？我想我堅(jiān)持下來(lái)的事還是很多的，例如：我堅(jiān)持每天早上起來(lái)跑步，每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，每天堅(jiān)持按時(shí)打卡……所以我覺(jué)得我這個(gè)寒假過(guò)得很充實(shí)，一點(diǎn)也不空虛。

減肥這件事可以最好的在堅(jiān)持中體現(xiàn)出來(lái)，如果你堅(jiān)持每天少吃多鍛煉的話，減肥一定會(huì)成功的。但是如果你覺(jué)得多吃一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系的話，那你肯定會(huì)失敗。

從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該做最能堅(jiān)持的那一個(gè)，不要再半途而廢了！

幸福的堅(jiān)持與作文十篇二十

幸福來(lái)源四面八方，一個(gè)孩子眼中，得到一個(gè)新朋友，考試考了滿分，老師的夸贊，媽媽的關(guān)愛(ài)……這是幸福。

商人的眼中，股票暴漲，財(cái)運(yùn)亨通……這是幸福。

醫(yī)生的眼中，病人的康復(fù)，不治之癥有所突破……這是幸福。

而在我的眼中，幸福是什么？幸福是堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是幸福，一個(gè)平凡的人，一個(gè)平凡的生活擁有不平凡的夢(mèng)想。

在我的生命中，一切在“堅(jiān)持”面前尤顯的淡化了。成功誰(shuí)不重要，但那不代表永恒，人生的真諦在于探究，在于永不停息的去發(fā)掘，去創(chuàng)新。

將來(lái)的社會(huì)沒(méi)有誰(shuí)知道它會(huì)變成什么樣子，人情也許會(huì)淡化，但是只要知識(shí)尚在，世界一樣充滿幸福，就是陽(yáng)光普照。

好想擁有一次幸福，讓我的每天過(guò)得充實(shí)點(diǎn)。我不停的拼搏，不停的去努力，幸福常與我結(jié)伴而行，我卻未發(fā)現(xiàn)。只因我的虛度，讓我失去了太多美好的事物。

生命的軌跡中，本沒(méi)有挫折、困難，至于那些懦弱的人為自己編織的美好謊言，每天每時(shí)每秒我們都在完成每一項(xiàng)巨大的任務(wù)，關(guān)鍵是否你有興趣。當(dāng)興趣在時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事如此的容易，這也就是為什么我們要說(shuō)事物有難易之分。既然每一項(xiàng)都是我們所不能避免的，所必須做的，那么我們就要勇敢的去面對(duì)，堅(jiān)持做完每一項(xiàng)工作，興趣的點(diǎn)綴往往使事物更加豐富多彩。

學(xué)習(xí)也是如此，作為一個(gè)人，一個(gè)成功的人，每時(shí)每刻都是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。他們沒(méi)有把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)，相反而是把它看作是一種享受、一種興趣。日復(fù)一日，年復(fù)一年，昔日的堅(jiān)持，今日的成功，這就是成功的秘訣，這也是幸福的意志。

幸福有很多種，只要你幸福，只要你善于發(fā)現(xiàn)，幸福與你偕行。而我眼中的幸福，我的鐘愛(ài)堅(jiān)持，堅(jiān)持讓我的人生更美好，堅(jiān)持使我充實(shí)，讓我感到幸福。