國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分享（優(yōu)秀14篇）

環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)長期的過程，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。發(fā)展寫作能力的步驟和要點(diǎn)。以下是一些值得借鑒的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分享篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是xx機(jī)電一體化班的，我叫仝麥佳。

今天我站在這里代表獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)言，感到無比榮幸和激動(dòng)，借此機(jī)會(huì)感謝曾經(jīng)幫助我們的人。

首先感謝黨政領(lǐng)導(dǎo)，為了確保我們貧困大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，幫助那些勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，家庭困難的學(xué)生，設(shè)立了國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等。

進(jìn)而激勵(lì)他們更加努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之才。

其次感謝的是我的父母!生我養(yǎng)我的父母，是他們教會(huì)了我怎樣走路、咿呀學(xué)語、吃飯等等，可以說他們是我的第一任老師。

雖然這些是最基本的，但卻是最重要的。

我記得自從我上中學(xué)后，我的父母就很少管我了。

他們說：“你已經(jīng)長大了，有自己的想法了，知道什么事該做，什么事不該做。

由于初中成績優(yōu)秀順利考上了縣重點(diǎn)高中。

本想高考后能進(jìn)入一所本科院校，可事與愿違，走進(jìn)了一所?？茖W(xué)校，也就是貴校阜陽科技職業(yè)學(xué)院。

還記得大一報(bào)到時(shí)，由于第一次出遠(yuǎn)門，我媽媽非得親自送我，我說不用了。

正好我姐路過阜陽，叫她送我好了。

臨走前，媽媽再三囑咐我，印章，媽媽不在你身邊，要好好照顧自己，要和同學(xué)把關(guān)系處理好，吃點(diǎn)小虧也沒啥，吃虧是福嗎?媽媽還說：“在外面動(dòng)不動(dòng)就需要錢，上個(gè)廁所還得5毛錢呢?如果沒錢了，給家里打個(gè)電話，讓你爸去縣城給你打過去，可別苦了自己。

這時(shí)爸爸該囑咐我了，在外面要爭氣，也許這是你最后一次上學(xué)的機(jī)會(huì)了，要好好學(xué)習(xí)，只有學(xué)到了真本事，將來才能在社會(huì)上有發(fā)展的潛力。

爸爸還說：“交友要慎重，不要和那些不三不四的交往，不要一沖動(dòng)就和人打架，記住打架不是解決問題的辦法，一定要學(xué)會(huì)智取，用法律維護(hù)自己的合法權(quán)利。

聽了爸媽的一席話，我明白了外面的世界不是我們想象的那樣好，凡是留個(gè)心眼。

打心眼里感激父母的提醒!我說，爸媽你們放心吧，孩兒不會(huì)讓你們失望的。

再次感謝的是我的導(dǎo)師!是他們教會(huì)了讀書寫字以及為人處事。

上小學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

上中學(xué)時(shí)，老師教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將來上個(gè)好大學(xué)，繼續(xù)深造。

由于我性格內(nèi)向，生性膽小，不敢在眾人面前講話。

還記得上初三的一次朗讀比賽，雖然活動(dòng)小，但意義重大。

我的語文老師叫我站到講臺(tái)上去讀，當(dāng)我站在講臺(tái)的那一刻我心里發(fā)慌，讀不成句了，于是趕快跑下來。

當(dāng)時(shí)我的語$2老師就說：“去講臺(tái)上再讀一遍，要相信自己，敢于在大家面前講話。

嘗試過后，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心平靜了下來。

雖然那只是一小步，但在我人生意義上卻是一大步。

真的感謝他對(duì)我的鼓勵(lì)和支持!

還記得高中的一位老師，是他解開了我心靈的那扇門的枷鎖。

由于當(dāng)時(shí)我心里出現(xiàn)了問題，我把我的情況告訴了他。

一開始我只說了一些平常的現(xiàn)象。

也許他看出來，我心里一直都不愉快。

于是，他問了一些較為敏感的話題，我說著說著竟然哭了，那天我流淚好多淚。

他說：“你這個(gè)人太封閉了，心理面的事找不到合適的人去傾訴。

自從那次之后，我心靈的那扇封閉的大門終于敞開了。

大家都知道，一個(gè)閉關(guān)鎖國，搞發(fā)展，慢慢會(huì)落后，落后將會(huì)挨打。

一個(gè)人也一樣，如果你不與人交流、溝通，你將會(huì)變得孤陋寡聞，終將被社會(huì)淘汰。

只有打開心靈的那扇門，通風(fēng)換氣才會(huì)充滿生機(jī)活力。

真的很感謝這位老師，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。

升入了大學(xué)，來到了阜陽科技職業(yè)學(xué)院。

或許有人會(huì)問，這就是阜陽科技職業(yè)學(xué)院。

我說阜陽科技職業(yè)學(xué)院怎么了，它在不斷的發(fā)展而且很迅速為社會(huì)輸送了一批一批人才。

在大學(xué)里授課方式改變了，老師教導(dǎo)我們的不僅是書本上的知識(shí)，同時(shí)還有書本上學(xué)不到的東西。

大學(xué)老師教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈颂幨拢l(fā)現(xiàn)問題怎樣解決問題，以及自己的責(zé)任心、能力、形象、團(tuán)隊(duì)精神、定位等等。

有些事不是你會(huì)不會(huì)做的問題，而是你敢想不敢想的問題。

真的讓我們領(lǐng)略了老師獨(dú)特的一面。

最后感謝的是我的同學(xué)朋友!無論我生活上還是學(xué)習(xí)上遇到了困難時(shí)，他們很樂意伸出援助之手，讓我少走了很多彎路，度過了一道道坎。

由于我空間想象力比較差，實(shí)踐較少，在學(xué)習(xí)autocad、ugnx-cad、ugnx-cam、plc、單片機(jī)等方面遇到了一個(gè)有一個(gè)障礙。

有時(shí)為了解決一個(gè)問題，比別人花一倍甚至更多實(shí)踐才能做好。

有時(shí)我考慮問題太偏激，鉆進(jìn)去了。

幸虧同學(xué)們的提醒和及時(shí)的幫助，讓我從逆境中走了出來。

平時(shí)，我同學(xué)也經(jīng)常提醒我，麥佳你做事時(shí)要講究速度，否則你將會(huì)失去很多機(jī)會(huì)的。

真的很感謝你們的溫馨提醒，我的壞習(xí)慣會(huì)慢慢改變的。

我會(huì)將愛心傳遞下去的。

謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是長江大學(xué)馬克思主義學(xué)院2010級(jí)思想政治教育專業(yè)11001班的沈永剛，此次榮獲湖北省2011-2012學(xué)年國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這是我第二次獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，激動(dòng)之情，溢于言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。

2007年，我國政府首都設(shè)立國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子，這對(duì)于農(nóng)村廣大寒門子弟而言，無異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無種，白屋出公卿”.竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可為。

一、家大口闊糧少，父母委實(shí)不易

我家位于全國紅色革命老區(qū)同時(shí)也是著名的國家級(jí)貧困縣——麻城，坐落于麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村新屋垸，是一個(gè)典型的山溝溝里長大的孩子。

幼年時(shí)，食不果腹，衣不蔽體。

父親是一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民，后來來到城市務(wù)工，成為億萬農(nóng)民工大潮中普通的一員。

父親念書時(shí)，智力超群，成績優(yōu)異，有望成為“精英”.然而由于無法提供學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，他選擇了輟學(xué)，16歲便獨(dú)自一人養(yǎng)家糊口。

父親十分尊重爺爺，2001年春，爺爺因肺癌踏鶴西歸，留下他的大兒子——國家二級(jí)殘疾人——我的大伯。

大伯早就過天命之年，父親幾十年如一日，對(duì)其不離不棄，想到在這個(gè)道德淪喪、人心不古的社會(huì)，這般的兄弟情深，委實(shí)難能可貴。

母親是一個(gè)大家閨秀，家境較為殷實(shí)，外公曾為村支書，母親沖破傳統(tǒng)的婚姻觀念的桎梏，執(zhí)意要委身下嫁給父親，母女倆為此矛盾不前。

由于年輕時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，用眼不科學(xué)，視力受到嚴(yán)重?fù)p害，下嫁到父親家后，獨(dú)自一人守著一畝三分地，務(wù)農(nóng)數(shù)十年。

幾十年來，父母伉儷情深，相濡以沫。

二、恩師諄諄教導(dǎo)，兄弟姊妹情深

2007年，我以優(yōu)異的成績進(jìn)入到麻城市第一高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，相對(duì)于其他同學(xué)而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個(gè)班級(jí)最勤奮的學(xué)生之一。

然而，愛因斯坦在就警告過知識(shí)分子，成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。

我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”.老實(shí)說，高考之后，我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”.現(xiàn)在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學(xué)時(shí)代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。

當(dāng)我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時(shí)，事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。

吸引我的眼球正是長江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。

進(jìn)入到長江大學(xué)后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道;想成才，請(qǐng)進(jìn)斯門”這句標(biāo)語。

這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓(xùn)——“因自由，得真理，以服務(wù)”.我想到，進(jìn)入這所大學(xué)，將來必定大有可為。

大一的時(shí)候，在經(jīng)過一年級(jí)教學(xué)工作部的魔鬼訓(xùn)練，國家英語四級(jí)對(duì)于絕大部分新生而言，不過爾爾。

我們的輔導(dǎo)員黎傳穩(wěn)老師，對(duì)我有知遇之恩，雖然他不再擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員，但我對(duì)他一直念念不忘，各種情節(jié)，冷暖自知。

后來，我結(jié)識(shí)了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實(shí)為一大憾事。

三、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”,北宋理學(xué)家張載這四句名言經(jīng)久不衰。

知識(shí)分子的“救世”情結(jié)莫過于此。

作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)當(dāng)具備“鐵肩擔(dān)重任，妙手著文章”的覺悟。

進(jìn)入大學(xué)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會(huì)學(xué)著作以及中國近現(xiàn)代思想大家的著作。

劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀(jì)霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。

正如商務(wù)印書館所言，“只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富豐富自己的頭腦，才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會(huì)主義社會(huì)”.而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化，不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。

然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。

只待在書齋里，不去參加社會(huì)實(shí)踐，知性不結(jié)合，學(xué)到的知識(shí)只是死的東西。

所以，我特別注重實(shí)踐，先后去中山市做了暑期實(shí)踐，湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國家創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。

此外，“獨(dú)立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨(dú)立思考的習(xí)慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會(huì)暢通無阻，過了這些坎坷，前方風(fēng)景秀麗無限。

此次5000元的國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，是一筆不小的.數(shù)目，但對(duì)于我家來說，無異于杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動(dòng)腦子，但絕不會(huì)鋪張浪費(fèi)。

寥寥數(shù)語，誠表謝意。

此致，

敬禮!

大學(xué)的生活在我們的跌跌撞撞中已經(jīng)過半了, 在電子信息的土地上我撒下了汗水與青春, 收獲著感動(dòng)與成長。

一年半中,一句勵(lì)志信條一直陪我走過艱難險(xiǎn)阻,坎坷荊棘----“有理想在的地方，地域就是天堂。

有希望在的地方，痛苦也成快樂。

”每個(gè)人的生活都是一段快樂和痛苦交織的故事，只要我們還有夢(mèng)想，有渴望，大雨過后必定是彩虹的到來。

進(jìn)入大學(xué)后，我們不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間，我那時(shí)迷茫，我不知所措，每天在渾渾噩噩中度過。

大學(xué)三年我要這樣過嗎? 我不止一次的問自己!!!答案是否定的。

我不能就這么度過了。

現(xiàn)在我覺得我有必要來總結(jié)我一年的收獲與感言。

首先我覺得人生就是一個(gè)電路，不用想得太復(fù)雜就是一個(gè)電池串連一個(gè)電阻然后再連一個(gè)燈泡。

這就組成了我們的人生。

在大學(xué)這個(gè)階段就是一個(gè)電量的積累過程，怎樣在一個(gè)有限的時(shí)間里去完成最大化的電量積累，這是我們必須去考慮的。

大學(xué)里學(xué)習(xí)仍然是第一要?jiǎng)?wù)，當(dāng)然也是電量的積累最重要的方面。

在國外，大學(xué)所有學(xué)生辛勤學(xué)習(xí)的場所。

所以我在學(xué)習(xí)上絲毫沒有放松要求，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)走到現(xiàn)在。

我學(xué)的是電子信息工程這個(gè)專業(yè)，一個(gè)理工科專業(yè)，它需要我們的是一個(gè)冷靜思考的腦子，不是一個(gè)遇到問題只會(huì)說怎么辦，卻不去想怎么解決，不要聽完對(duì)自己說：“這種事不會(huì)發(fā)生在我的身上”，其實(shí)他很可能就在你的身上發(fā)生過。

在理工科的專業(yè)里，這個(gè)現(xiàn)象很正常。

在我的班上那個(gè)就有，有些人在遇到自己裝的電路板發(fā)生故障的時(shí)候比如說燈不亮了，元器件燒爆了等等，他們往往就把電路板左翻右翻，卻不去看電路圖紙。

去想想哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題了。

他們只會(huì)去讓別人幫他們找出原因。

這樣的人永遠(yuǎn)學(xué)不到真正的知識(shí)。

在大學(xué)這個(gè)環(huán)境里，沒有老師的督促，有的只有你自己去不斷地去學(xué)習(xí)，老師就在辦公室，有的只有你去問，去和他探討;圖書館就在那里，有的是你在不斷地去探索你的專業(yè)知識(shí)。

大學(xué)的時(shí)間很多，充分去利用你的時(shí)間才能學(xué)得更多。

才能在電池的電量上累積更多。

當(dāng)然了學(xué)習(xí)只是在大學(xué)的生活中的一個(gè)重要的組成部分。

但是它不是全部，在生活方面我也是積極參加。

我是大學(xué)生講師團(tuán)的一名講師，在座的也許就有聽過我的課的。

參加系部舉辦的大學(xué)生演講中獲得二等獎(jiǎng)，參加系部的辯論賽，最近還完成了一個(gè)電子設(shè)計(jì)。

同時(shí)我還在院圍棋協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)部部長，在我們班級(jí)擔(dān)任副班長兼學(xué)習(xí)委員……在任職期間，我對(duì)待工作，一絲不茍;對(duì)待同學(xué)，盡力幫助。

我努力做到公正，公平，積極發(fā)揮橋梁作用。

在參與這些活動(dòng)的過程中，我也結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己很多方面的能力，比如組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。

這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。

機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們就要好好地把握住。

而且更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容.如果說大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。

友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題，為以后的人生道路做了鋪墊。

同樣我也注重社會(huì)實(shí)踐，在過去的一年里我也做過兼職打過短工，賣過東西。

大學(xué)是我們邁向社會(huì)的最后一個(gè)學(xué)習(xí)站點(diǎn)。

提親體會(huì)一下工作的苦樂，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著積極的推動(dòng)作用。

當(dāng)我拿著辛苦賺來的那幾十元錢的時(shí)候，正是痛并快樂著。

痛的是工作的艱辛，快樂的是 我提前體會(huì)到了，至少我還有時(shí)間去彌補(bǔ)這個(gè)不足。

很多老師都和我說過，大學(xué)生與真正的工作者相比。

其實(shí)有很大差距，大學(xué)生沒有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，有的就是一個(gè)完整的知識(shí)體系和一個(gè)再能力。

現(xiàn)在的提前體會(huì)老師們的勸言，收獲頗多感悟頗多。

這是無法用言語表達(dá)的，只有你們親身去體會(huì)，去感觸工作的苦樂。

當(dāng)然了好處也是隨之而來，我的語言的表達(dá)能力，人際的交往，人脈的的溝通…都獲得了提高.

雖然獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 ，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比，我所取得的成績實(shí)在是微不足道。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績，只能說明過去，不能代表將來。

掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。

古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽(yù)而成為盲目，因?yàn)樗械脕淼臇|西都是外物。

一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。

站在新的起點(diǎn)上，我將會(huì)一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。

尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心地微笑。

小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅(jiān)持;雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。

只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。

太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，茍日新，日日新，又日新!天行健，君子以自強(qiáng)。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分享篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是-----班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我內(nèi)心非常激動(dòng)，同時(shí)也充滿感恩的謝意，因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖，感受到國家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。

這次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞，而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。

準(zhǔn)時(shí)起床、參加運(yùn)動(dòng)，定期整理寢室，學(xué)會(huì)自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費(fèi)，不亂花費(fèi)，同時(shí)也擔(dān)任了班上團(tuán)支書一職，積極的為班上同學(xué)服務(wù)。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個(gè)初步目標(biāo)。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒；在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，思想單純，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，力爭自己在班上名列前茅，；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當(dāng)代合格的大學(xué)生。經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)。大一上學(xué)期綜合排名班級(jí)第二，大一學(xué)年總成績排名班級(jí)第五。學(xué)校也給予了我肯定，讓我獲得了此次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一方面激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志，使我能夠改變我對(duì)生活的態(tài)度，是我更有信心去學(xué)習(xí)，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富，也使我更加堅(jiān)信學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，我的心理負(fù)擔(dān)也相對(duì)減輕了，能相對(duì)輕松的面對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活。我覺得國家設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學(xué)生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造輝煌。

期待。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程！

最后，還是要感謝黨和國家對(duì)我們貧困學(xué)子扶持與激勵(lì)的政策，感謝所有支持與關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，我會(huì)用行動(dòng)證明，你們的選擇是對(duì)的。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

我是機(jī)電工程學(xué)院08工程造價(jià)1班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我非常激動(dòng)。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。

這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞，而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，所以，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

在大學(xué)里作為一個(gè)很珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的大學(xué)生，我深信大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光而它所提供給我們的知識(shí)資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐?。在大學(xué)里我們要學(xué)會(huì)提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業(yè)知識(shí)，還有專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用以及個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，個(gè)人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己，做到不愧于學(xué)校和國家對(duì)我們的培養(yǎng)和投入，這也應(yīng)該是這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立的初衷。

因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。首先是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)。學(xué)年總成績班級(jí)排名第二，綜合測(cè)評(píng)成績班級(jí)排名第三。又合理地安排時(shí)間自學(xué)有關(guān)其它的專業(yè)知識(shí)，努力擴(kuò)展知識(shí)面。在學(xué)習(xí)方法上我積極尋找適合自己的獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，有不會(huì)的問題，和同學(xué)一起努力探討和研究，也會(huì)去尋求老師的幫助，在我看來敢于問也是一種智慧，我們每個(gè)人都有各自的擅長之處，我們應(yīng)該在發(fā)展自己擅長的同時(shí)去學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。另外我積極參加班級(jí)以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽，建模大賽，注重鍛煉自己的責(zé)任心和優(yōu)秀的處事能力。

的時(shí)間來反省自己。每次犯錯(cuò)后都積極改正，從點(diǎn)滴開始，改變自己的缺點(diǎn)，使自己在生活的各個(gè)方面都有一定的提升?？傊乙恢眻?jiān)持真正做到多層次、全方位地發(fā)展自己。在不斷學(xué)習(xí)和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實(shí)。

有句俗話不是說“堅(jiān)持到底就是勝利”嘛，勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個(gè)人都可以擁有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)只要你敢于學(xué)習(xí)敢于改進(jìn)，不是有句俗話 說“世上無難事，只怕有心人”嘛。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這個(gè)社會(huì)的知識(shí)是學(xué)不完的，古語云：“學(xué)無止境”“活到老學(xué)到老”等，不正說明了知識(shí)的豐富和寬廣嘛。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上永遠(yuǎn)不能停步，這就像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們每個(gè)人都希望自己有豐富的知識(shí)和閱歷，所以每個(gè)人都在用自己的方式前進(jìn)，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負(fù)有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話就一定不會(huì)有收獲。

獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒，而要?jiǎng)俨或湐〔火H。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。

這次能獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會(huì)“心存感恩，勵(lì)精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報(bào)社會(huì)是我對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校感謝之情的最好體現(xiàn)。我一定會(huì)繼續(xù)努力，用知識(shí)武裝自己，樹立遠(yuǎn)大志向，把自己培養(yǎng)成有用的人，我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻(xiàn)，一定能更好的回報(bào)國家，貢獻(xiàn)社會(huì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

我是設(shè)計(jì)系視覺傳達(dá)2班的沈黎敏，經(jīng)過一年的努力，很榮幸我獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我非常激動(dòng)。

首先，允許我代表全校獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的43位同學(xué)對(duì)關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷的感謝。

這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞，而且可以幫助自強(qiáng)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母身上的勤勞、善良、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，所以，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。個(gè)人素質(zhì)的提高，全面的發(fā)展自己，做到不愧于學(xué)校和國家對(duì)我們的培養(yǎng)和投入，這也應(yīng)該是這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立的初衷。

測(cè)評(píng)成績班級(jí)排名第一。又合理地安排時(shí)間自學(xué)其它的知識(shí)，努力擴(kuò)展知識(shí)面。努力的充實(shí)自己的大學(xué)生活加入了校團(tuán)委，為學(xué)校做一些力所能及的事情。在生活中，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關(guān)系而努力。有句俗話不是說“堅(jiān)持到底就是勝利”嘛，勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個(gè)人都可以擁有自己的成功。

獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一種動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒，而要?jiǎng)俨或湐〔火H。認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心去對(duì)待一切事情。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。

這次能獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會(huì)“心存感恩，勵(lì)精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報(bào)社會(huì)。我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻(xiàn)，一定能更好的回報(bào)國家，貢獻(xiàn)社會(huì)。

機(jī)電工程學(xué)院 材控11-2班 xxx 14718091450

自我介紹：我來自荊楚大地湖北一個(gè)貧困的小鎮(zhèn)，是廣東石油化工學(xué)院11級(jí)大三學(xué)生。深受學(xué)校良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的影響，我養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)期末專業(yè)成績都名列前茅，至今已獲得三次二等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然不是學(xué)習(xí)最突出的，但我一直盡自己的最大努力做到最好。平時(shí)積極參加學(xué)校或?qū)W院舉辦的各類活動(dòng)或比賽，有些還獲得了可觀的獎(jiǎng)次。閑暇時(shí)間我也會(huì)去做一些兼職，補(bǔ)貼一下生活費(fèi)用。深知自己家庭困難，我一般也省吃儉用，不浪費(fèi)一分錢。從小艱難的生活經(jīng)歷磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，在別人懈怠的時(shí)候，我依然能在枯燥的學(xué)習(xí)中找到方向。我并不因?yàn)榧彝ヘ毨Ф械阶员?，相反我把它作為自己?dòng)力的源泉，希望通過自己的雙手活出精彩的人生，而不是像富二代一樣坐享其成吃家底。未來的路很長，我也相信我會(huì)走很遠(yuǎn)很好。

光陰荏苒，歲月如梭，從孩提時(shí)代的.咿呀學(xué)語到青春時(shí)代的風(fēng)華正茂，21個(gè)春秋已在我的指縫間無聲無息地輕輕滑過。斑駁的記憶開始模糊了視線，往昔的旅途刻上了我成長的足跡，我停駐片刻，細(xì)細(xì)找尋那逝去的年華。

我出生在湖北的一個(gè)貧困縣鎮(zhèn)，祖祖輩輩以農(nóng)耕為生，解決溫飽尚且有點(diǎn)困難，存點(diǎn)積蓄簡直天方夜譚。全家每天過著朝不慮夕的生活。迫于窘境，我從小便養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。條件雖然艱苦，但在家人的庇佑下，我得以健康茁壯的成長。家庭的貧窮使我們遇到了一道又一道難關(guān)，父母承受著巨大的壓力和負(fù)擔(dān)。一次又一次打擊不期而遇，在父母撐起的保護(hù)傘下，所有的傷害就如掉入漩渦的羽毛一樣消失殆盡。我和姐姐雖能逃過劫數(shù)，父母卻為此傷痕累累。父母用自己的身軀筑造起了一個(gè)堅(jiān)硬的堡壘，任憑風(fēng)雨雷電也無法侵害到我們。小學(xué)起，我便暗暗下定決心，要好好學(xué)習(xí)，不負(fù)父母的期望。

隨著父母南下打工，姐姐們也各奔前程。家里就剩下我和年邁的爺爺奶奶相依為命。初中算是我人生中最艱苦卻難以磨滅的一段記憶。每個(gè)星期只有周六下午才回家一次，第二天清晨便要返校。每每回到家，眼前所見便是家徒四壁，心中不由生寒。爺爺奶奶雖年事已高，生活尚能自理，我能全心投入學(xué)習(xí)，心中甚感寬慰。我始終不忘父母的叮囑，將來全憑我讓我們丁家揚(yáng)眉吐氣。肩負(fù)復(fù)興家族的使命，我不敢有絲毫懈怠，學(xué)習(xí)上極盡所能，也分外辛苦，每晚學(xué)至凌晨，仍意猶未盡。確實(shí)，那時(shí)只知埋頭苦學(xué)，心中毫無掛礙，學(xué)期末考試自然也名列前茅。那時(shí)老師把尖子生和差生分得是格外開的，而我受到老師的恩惠也頗多，時(shí)不時(shí)受到老師點(diǎn)撥或受贈(zèng)輔導(dǎo)書，加之循循善誘，學(xué)習(xí)也不遺余力，我從中受益良多。貧寒家庭出身的我從小接受讀書改變命運(yùn)的觀點(diǎn)，并且對(duì)此深信不疑，唯恐將來一事無成，承襲父輩之業(yè)，實(shí)難有翻身之日。

初中成績優(yōu)異的我順利考上了市重點(diǎn)中學(xué)。從此，陰霾的家庭終于迎來了朝陽。我滿懷信心地進(jìn)入了市一中，希望從此平步青云。然而接下來的學(xué)習(xí)差點(diǎn)沒擊垮我。本來還算拔尖的我卻在班里逐漸被吞沒了名聲和傲氣。昔日的朝氣已被頹廢和沮喪所代替，我逐步走向沉淪的邊緣。受班里一些同學(xué)不良風(fēng)氣的影響，我的玩性也大了起來，作業(yè)已近荒廢。從前班里的香餑餑已變得無人問津。班主任陸老師察覺出端倪，他不動(dòng)聲色地給我來了顆定心丸—任命我為組長。話說這個(gè)組長可不好當(dāng)，凡事要起模范帶頭作用，不可有絲毫怠慢之意。突然擔(dān)此大任，讓我心中稍感安慰。原來陸老師的心中還有我這個(gè)微不足道的差生的位置。望著陸老師充滿信任的眼神，我一口唾沫咽到了肚底，既有惶恐也有點(diǎn)竊喜，更有一股莫名的豪氣直沖肺腑。莫非我的出頭之日已成弓滿之勢(shì)？至此，我逐漸脫離了那幫貪玩的家伙，全身心地投入到組長的崗位上來，積極完成作業(yè)，也督促組員上交作業(yè)。終年，我光榮地獲得了“優(yōu)秀組長”的稱號(hào)。

期間，陸老師不時(shí)和我攜手談心，漸漸知曉了我的秉性。其實(shí)，我非常希望受到老師的重視，做同學(xué)們中的佼佼者。陸老師深知我意，遂委派我參加全校舉行的詩文朗誦比賽。我不負(fù)重望，取得了優(yōu)異的成績。而后我也隨了“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”的大流，日以繼夜地挑燈奮戰(zhàn)，為自己心目中的理想大學(xué)發(fā)起沖刺，更為了不辜負(fù)父母對(duì)我寄予的厚望。

而今，我如愿考上了廣東石油化工學(xué)院。在粵西的這座美麗的海濱城市，

我領(lǐng)略到了前所未有的社會(huì)風(fēng)氣和人文底蘊(yùn)。身處在廣石化的校園里，一草一木，一磚一瓦都令我身心舒暢。良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣直接觸動(dòng)了我敏感的神經(jīng)。是的，我迫不及待地參與其中，一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起成長。站在校舍，仰觀天空，俯瞰大地，突然覺得天空是那么藍(lán)，樹木是那么綠，空氣中充滿著芬芳的氣息。我奔向花草簇?fù)淼男@一角，蝴蝶也縈繞在我周圍偏偏起舞。真的，生活從未如此美好過。如今成了一名大學(xué)生，心中甚是坦蕩，每天在陽光的普照下額外愜意。走在寬闊的大路上，每個(gè)人都洋溢著微笑。我仿佛身處在天空，與上帝同在，俯首觀看世間百態(tài)。

回顧十多年的求學(xué)生涯，一路上總是充滿著坎坷與艱辛，家庭的困境總是

置我于輟學(xué)的邊緣。幸得父母的深明大義，讓我能繼續(xù)暢游在學(xué)海之中；幸得國家和政府的慷慨資助，讓我的學(xué)習(xí)之路總是柳暗花明；幸得我自身的勤勉與刻苦，對(duì)未來充滿希望的我愈發(fā)保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。此次，由衷感謝國家和政府的勉力資助，讓我的一股暖流涌至極點(diǎn)。

未來，父母將會(huì)年老，老師也會(huì)身退，學(xué)校依舊佇立，曾經(jīng)的往事浮華也

會(huì)煙消云散。俯仰之間，一切已為陳跡。如今大三之年，機(jī)遇挑戰(zhàn)并存，今后

變數(shù)繁多，自當(dāng)且行且遠(yuǎn)，既然活在當(dāng)下，豈能辜負(fù)今朝？

家庭地址：湖北省天門市拖市鎮(zhèn)中心村四組 聯(lián)系電話：xxx

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分享篇三

得知自己獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動(dòng)，有一份喜悅，也有一份鼓舞!感到意外是因?yàn)樽约翰]有把拿獎(jiǎng)學(xué)金作為自己學(xué)習(xí)的最終目的，而只是看作在追求知識(shí)過程中的意外收獲;感動(dòng)的是國家對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟(jì)困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);感到鼓舞是因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金不僅是一種獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)我學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的一種肯定。

說真的這次能拿獎(jiǎng)學(xué)金出乎我的意料。但我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對(duì)于我來說，我是一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)我國目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我深深體會(huì)到：只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來，用知識(shí)來武裝自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。多看書，可以從書里得到無窮的樂趣。培根說過：“讀書足以怡情，足以博得精彩，足以長才?！睂W(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對(duì)，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時(shí)也懂得：天上不會(huì)掉下餡餅，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。因此，我每天都堅(jiān)持早起看書，不睡懶覺，現(xiàn)在冬天來臨了，被窩的誘惑實(shí)在很大，但我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持早起，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會(huì)有收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。

拿到獎(jiǎng)學(xué)金無疑對(duì)是成績優(yōu)異的肯定，以及對(duì)各方面的最高評(píng)價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績自然無法相提并論。面對(duì)同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯(cuò)的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動(dòng)力。

白尺竿頭，更進(jìn)一步;海納百川，地生萬物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的'動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分享篇四

光陰如水，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在海經(jīng)院學(xué)習(xí)生活了3個(gè)年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰(zhàn)，有低潮，三年的時(shí)間說短不短說長不長，我們經(jīng)歷了很多也學(xué)到了很多。

很慶幸本學(xué)年能得到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我覺得這不光光是自己努力的結(jié)果，最重要的是老師同學(xué)們的支持與厚望，在此表示深深的感謝!

曾記得軍訓(xùn)時(shí)的錚錚鐵骨，大一時(shí)的奮發(fā)向上，再到大二時(shí)的平穩(wěn)發(fā)展，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經(jīng)歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽(yù)不惜一切代價(jià)，只有一個(gè)目的，就是充實(shí)自己鍛煉自己，讓自己能學(xué)到更多的知識(shí)。

我去年的學(xué)習(xí)成績也很好，能在專業(yè)名列前茅，可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的素質(zhì)分較低所以沒能入選國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，從那時(shí)起我就發(fā)奮圖強(qiáng)，我覺得要得到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀，不單單只是學(xué)習(xí)成績。大學(xué)是個(gè)亞社會(huì)，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識(shí)定理，更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后步入社會(huì)打好基礎(chǔ)。所以我更加努力地充實(shí)自己，各項(xiàng)活動(dòng)踴躍報(bào)名參加，并取得了不錯(cuò)的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎(jiǎng)狀，也在此過程中學(xué)到了更多的經(jīng)驗(yàn)和教誨。

功夫不負(fù)有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，綜合素質(zhì)也顯著提高，終于在本次獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比中拿到了這寶貴的國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。與其說這是獎(jiǎng)學(xué)金，是一筆5000元的“收益”,倒不如說這是心酸旅程的一個(gè)站點(diǎn)，是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)向著更加遙遠(yuǎn)的更加明朗輝煌的明天而奮斗!

當(dāng)然，能拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不單單是我一個(gè)人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學(xué)校的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度。這既是對(duì)我們的一種獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)我們的一種激勵(lì)。它讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢(mèng)想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導(dǎo)，沒有他們辛勤無私的奉獻(xiàn)，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動(dòng)力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。在我學(xué)習(xí)遇難的時(shí)候，在我情緒低潮的時(shí)候，在我驕傲自負(fù)的時(shí)候，在我工作需要協(xié)助的時(shí)候，是你們無私的奉獻(xiàn)和幫助，勉勵(lì)與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽(yù)。再次感謝!

人生在世，滄海一粟。無論一個(gè)人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個(gè)人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績，雖然有個(gè)人奮斗的成分，但顯然離不開學(xué)校、老師、同學(xué)的支持和幫助，代表的.也是學(xué)校的榮譽(yù)，當(dāng)走出校門時(shí)，我相信這一點(diǎn)會(huì)體會(huì)得更深。我會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)大家的厚望。

作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學(xué)生，我更要珍惜后面的寶貴時(shí)間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，拓寬自己知識(shí)面，尤其是專業(yè)知識(shí)，扎實(shí)掌握好專業(yè)知識(shí)，為不久的將來步入社會(huì)，走向工作崗位時(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。我們要勇敢的面對(duì)充滿斗爭考驗(yàn)的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責(zé)。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學(xué)習(xí)的道路毫不退縮!

本次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金既是我的榮譽(yù)，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標(biāo)前行，不斷地充實(shí)自己，完善自己，才是我本次獲獎(jiǎng)最大的感觸!

10級(jí)工程管理2班

xxx年x月x日

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分享篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!我是工程技術(shù)學(xué)院工程管理專業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生。很開心有機(jī)會(huì)在這里跟大家分享我獲獎(jiǎng)的喜悅，并代表榮獲成杰獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及曹成杰董事長的感激之情。

首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。

獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。

這次我得知自己拿到了成績獎(jiǎng)學(xué)金，我除了激動(dòng)，還有感激。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細(xì)心培養(yǎng)，還有我的父母，每當(dāng)看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時(shí)，我就在心里暗暗下定決心：為了報(bào)答父母，我一定要努力學(xué)習(xí)。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵(lì)，我才獲得今天的榮譽(yù)。

我認(rèn)為成績，并不能評(píng)判一個(gè)人好壞，更不能認(rèn)定一個(gè)人能力高低的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但是我們也不得不承認(rèn)它在獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)中占有相當(dāng)大的份量，所以我們還必須要努力學(xué)習(xí)。將自己的成績提上來才是我們現(xiàn)在的第一要?jiǎng)?wù)。因?yàn)槿松牡缆肥强孔约鹤叩?，沒有足夠的能力，怎么能在競爭如此激烈的社會(huì)中生存呢?我們不可能總是依賴父母、老師、同學(xué)、朋友，那是不現(xiàn)實(shí)的。那么就好好學(xué)習(xí)吧，加倍努力地學(xué)習(xí)，努力奮斗，誓要達(dá)到自己的目標(biāo)而不放棄!

在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先獨(dú)立思考，如果自己解決不了，便會(huì)向老師、同學(xué)討論，把自己的學(xué)習(xí)提上去。作為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣，大學(xué)期間經(jīng)過自己的努力大一到大二成績一直在班上名列前茅，榮獲獎(jiǎng)學(xué)金，我一直堅(jiān)信“只要付出，必然會(huì)有回報(bào)”。時(shí)刻提醒自己要一直在學(xué)習(xí)，不能驕傲。

在2019年-——2019年度，被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。在2019——2019學(xué)年中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，授予“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。榮獲2019——2019學(xué)年度“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。2019——2019學(xué)年度，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在2019年——2019年第二學(xué)期思想政治部舉辦的教學(xué)課件制作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在廉政文化進(jìn)校園征文活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)。普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等證書。

班委是一個(gè)班的核心，是帶領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的排頭兵，班委要樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、胸懷寬廣。作為班委，首先要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，在繁重的專業(yè)課之余，要騰出如此多的時(shí)間來為同學(xué)服務(wù);其次，要有創(chuàng)新意識(shí)，并不能僅僅立足于把現(xiàn)有的工作做好，還得有開拓進(jìn)取的意識(shí);第三要有寬廣的胸懷，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，全心全意為同學(xué)服務(wù)，從而把班集體的工作搞得更好。

在以后的學(xué)習(xí)和工作中，要一步一個(gè)腳印的從一個(gè)臺(tái)階走上更高的臺(tái)階。我們要接觸社會(huì)、了解社會(huì)，在社會(huì)生活的坐標(biāo)中尋找自己的立足點(diǎn)和生長點(diǎn)，努力使自己成為適應(yīng)新時(shí)代要求的創(chuàng)新型、復(fù)合型、實(shí)踐型人才。作為學(xué)生期間，要以做好身邊之事為起點(diǎn)，把大學(xué)生活的追求與人生歷程的追求統(tǒng)一起來，正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，一步一步、踏踏實(shí)實(shí)地向理想的高峰攀。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。以后我會(huì)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分享篇六

作為一名大學(xué)生，眾所周知學(xué)習(xí)時(shí)間與空間都是十分自由的。只有為自己樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)以及配上自己的自控能力，才有可能在如此自由的情況下，仍然保持努力學(xué)習(xí)的狀態(tài)。然而，要堅(jiān)持不懈地做到“為目標(biāo)而奮斗”，我覺得動(dòng)力是必不可少的。對(duì)于我而言，國家頒發(fā)的國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金就是我不斷努力奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿χ弧?/p>

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不但從獎(jiǎng)學(xué)金上給予我鼓勵(lì)，更重要的'是從精神上給予我鼓勵(lì)，得到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，實(shí)際上就是得到了國家對(duì)自己努力學(xué)習(xí)的一種肯定，這對(duì)于我來說，是何等的自豪與驕傲啊!因此，在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研本專業(yè)的知識(shí)，又合理地安排時(shí)間自學(xué)有關(guān)其它的專業(yè)，努力擴(kuò)展知識(shí)面，加深自己的文化水平。

除此之外，對(duì)于在學(xué)習(xí)上遇到的困難，我都勇敢去面對(duì)，去克服，絕不放棄，把我堅(jiān)毅的精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上，持之以恒，不斷地從知識(shí)的海洋吸取常的營養(yǎng)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己的才干。

我知道，要得到國家的肯定，得到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，單靠學(xué)習(xí)成績是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生才可能得到這項(xiàng)光榮的獎(jiǎng)勵(lì)。因此，我除了注重學(xué)習(xí)成就，同時(shí)也努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。我尊師重道，和同學(xué)關(guān)系甚是融洽，熱心助人。

在校的這幾年里，一直擔(dān)任學(xué)生干部，努力提高自己的工作能力和實(shí)踐能力，能為自己全面發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)定的基礎(chǔ)，由于自己勤力，表現(xiàn)突出，曾多次榮獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、師范生講臺(tái)技能“二等獎(jiǎng)”稱號(hào)等等。

在不斷學(xué)習(xí)和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實(shí)，我就是這樣憑著這三個(gè)學(xué)期綜合成績?cè)诎嗌锨拔迕某煽円约傲己玫牡赖滦摒B(yǎng)，在國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞西啊一步一步地邁向成功。在這里我要感謝黨和國家以及關(guān)心我?guī)椭^我的人，因?yàn)橛心銈兊拇嬖?，我獲得了空前的威望，世界也因?yàn)槟銈兌兊妹利?，我相信，我們的昨天?huì)更加地美好。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分享篇七

我是xx，來自建筑工程學(xué)院xx級(jí)工程監(jiān)理一班，是一班的班長。

我是一名農(nóng)村的孩子“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”，我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內(nèi)心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運(yùn)，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運(yùn)，親自去改變這一切。經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)。學(xué)年總成績班級(jí)排名第一，綜合測(cè)評(píng)成績班級(jí)排名第一。

其實(shí)人生無非就是一場f1比賽，不到最后一秒你永遠(yuǎn)不知道誰是真正的冠軍。期間你可能遇到各種問題，下雨，爆胎，爆缸，讓車，退賽，你所需要做的就只是在維修站解決問題，然后微笑著跑完你能跑完的路程。

學(xué)習(xí)是知識(shí)更新的階梯，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能有更好的未來，因此我必須努力。而且學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，所以，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。人不可因名聲和榮譽(yù)而成盲目，因?yàn)樗械脕淼臇|西都是身外物。

在此國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下，我會(huì)勇敢的去面對(duì)，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營養(yǎng).帶著感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn).并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠(yuǎn)大志向，回報(bào)父母和祖國。

在這個(gè)知識(shí)競爭的年代，強(qiáng)者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識(shí)過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折，烈火，煅燃，才會(huì)結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物---成功。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹(jǐn)記，我會(huì)努力朝著更好的方向發(fā)展。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分享篇八

各位同學(xué)：

大家晚上好！我是10獸藥普的呂瑩瑩，很高興有這樣的機(jī)會(huì)和大家見面。經(jīng)過大學(xué)將近兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我有很多心得體會(huì)，下面與大家共同分享一下。

我其實(shí)就是一名非常普通的學(xué)生，不是班干部，也不是學(xué)生會(huì)成員，能得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，主要是國家和學(xué)校給了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，其次才是個(gè)人的努力。

進(jìn)入大學(xué)，就對(duì)大學(xué)充滿了種種向往，設(shè)想自己要怎樣度過這美好的大學(xué)時(shí)光。初進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，和你們一樣，也是什么都不懂，對(duì)一切都充滿了好奇。之前就聽說上大學(xué)進(jìn)學(xué)生會(huì)能得到很大鍛煉，就懷著極大的熱情參加了面試，結(jié)果第一輪就被pass了。當(dāng)時(shí)真的很受打擊，不過難過過難過，結(jié)果也是在意料之中的，因?yàn)檫€記得開學(xué)第一天的班會(huì)，連自我介紹都語無倫次，戰(zhàn)戰(zhàn)發(fā)抖，這樣怯場，怎么可能會(huì)通過學(xué)生會(huì)面試呢？正是因?yàn)檫@次打擊，讓我下定決心要改變自己。

于是尋求一切機(jī)會(huì)去鍛煉自己，但是大家也都知道，萬事開頭難，再加上膽怯，遲遲也未有行動(dòng)，眼看著周圍的同學(xué)都在進(jìn)步，心里業(yè)績的不行，總不能就這樣混下去吧，也不甘心??！愁著愁著，機(jī)會(huì)就真的來了。排球隊(duì)招人，于是我就參加了。每天定時(shí)定量的訓(xùn)練，有組織，有紀(jì)律。一周下來，我都招架不住了，全身都疼得要命，再加生生病，我感到從未有過的委屈，當(dāng)時(shí)哭得一塌糊涂。于是就想，隊(duì)長不是說要刷人嗎，干脆把我刷下來算了，干嘛要受這個(gè)苦，這樣委屈自己。但朋友的一句話讓我堅(jiān)持到了今天，朋友說，既然選擇了就要走下去，不然別人會(huì)看不起你的。在隊(duì)里，隊(duì)長雖然對(duì)我們要求嚴(yán)格，但她的話卻一直鼓勵(lì)著我們進(jìn)步，她說，該表現(xiàn)的時(shí)候，就要去表現(xiàn)，不然別人怎會(huì)知道你其實(shí)很棒!

以前見別人參加各種活動(dòng)以及上課積極發(fā)言，心里就很渴望，但就是害怕，不敢去做。有了隊(duì)長的鼓勵(lì)后，就鼓起勇氣嘗試了一下，從最簡單的做起，不會(huì)別的，還不會(huì)讀課文嗎？于是英語課上就開始站起來讀課文，雖然發(fā)音不準(zhǔn)，聲音顫抖，但總算是自我的第一次突破，心里便備受鼓舞，也增加了不少信心，激動(dòng)了大半天。從那以后，每次上英語課前都積極準(zhǔn)備，也提高了對(duì)英語的興趣，同時(shí)還參加了學(xué)校舉辦的一些關(guān)于英語學(xué)習(xí)的活動(dòng)，真可謂是慢慢上了路啊。

總算是走出了第一步，但想要取得更大的進(jìn)步，只敢上課讀讀課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要更多的鍛煉，但自己仍沒有更大的勇氣去做自己想做的事。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就在自己的躊躇中度過了。寒假在家，也在不停的思考，明明想要鍛煉，，卻偏偏沒有勇氣去做，自己為什么這么膽小，到底是什么羈絆了我，是怕失敗，還是怕自己會(huì)在同學(xué)面前表現(xiàn)不好丟臉，后來又想，怕什么，不就是失敗么，不就是丟臉么，有什么大不了的。與其畏首畏尾，不如放手一搏，不管成功與否，至少自己努力嘗試了，就不會(huì)給生命留下遺憾。再加上看到父母飽經(jīng)風(fēng)霜，疲憊不堪的雙臉，想到父母供我們上學(xué)是多么的不易，而我在學(xué)校卻抓不住機(jī)會(huì)鍛煉自己，越想越痛苦，不再痛苦中爆發(fā)，就在痛苦中滅亡。整整一個(gè)假期，我都在不斷的鼓勵(lì)自己，鞭策自己，養(yǎng)精蓄銳，單等新學(xué)期一到就開始爆發(fā)！

于是新學(xué)期一到，我就開始了行動(dòng)，上課積極發(fā)言，團(tuán)課積極參與互動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽，冬季長跑一個(gè)都不放過，連最不拿手的唱歌，也要湊個(gè)熱鬧參加紅歌賽。這個(gè)學(xué)期過得是有聲有色，充實(shí)有趣，在一次次的發(fā)言和參加活動(dòng)中，感覺自己在不斷進(jìn)步，不斷成長。所以說嘛，你們想干什么，現(xiàn)在就開支行動(dòng)還不晚，現(xiàn)在剛好是開學(xué)，一切都還有機(jī)會(huì)，想干就趕緊行動(dòng)吧！

參加活動(dòng)，多鍛煉是一方面，學(xué)習(xí)更是重要的一方面。我也沒有什么捷徑，就是做到當(dāng)學(xué)生分內(nèi)的事，按時(shí)上課，認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。不過，我還是想說說聽課的事，其實(shí)聽課并不是一件輕松的事，尤其是專業(yè)課。上課我一直備有兩支筆，一支黑筆，一支紅筆。老師講的重點(diǎn)或是自己認(rèn)為的重點(diǎn)，我都用紅筆做一標(biāo)記，一邊復(fù)習(xí)是有重點(diǎn)，可以節(jié)約很多時(shí)間，大大提高了學(xué)習(xí)效率。課下總結(jié)也很重要，這樣可以把所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系在一起，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)起來思路自然就會(huì)清晰，這樣才能記得更牢。如果有時(shí)間，最好做做課前預(yù)習(xí)，這樣上課不至于被動(dòng)。還有就是上課積極發(fā)言，活躍課堂氛圍，唯有你參與其中，方能體會(huì)其中的樂趣，既學(xué)到了知識(shí)又得到了鍛煉，豈不是一舉兩得嗎!

再說說實(shí)驗(yàn)課，我們所學(xué)的專業(yè)，實(shí)驗(yàn)課對(duì)我們來說至關(guān)重要，也正是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)課，才體現(xiàn)了我們的優(yōu)勢(shì)所在。所以說嘛，實(shí)驗(yàn)課可不是鬧著玩的.，唯有積極認(rèn)真的去做，才能鞏固我們的理論知識(shí)，鍛煉我們的動(dòng)手能力。再說了，你踏實(shí)認(rèn)真的做實(shí)驗(yàn)，表現(xiàn)突出，老師自然看在眼里，自然就會(huì)給你多加分了。

最后談?wù)効荚嚕赡苁歉咧袝r(shí)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧，到了大學(xué)，有時(shí)不學(xué)習(xí)都覺得著急，所以沒事就愛往圖書館跑啊，尤其是考前一個(gè)月左右，幾乎有時(shí)間就在圖書館復(fù)習(xí)，所以說嘛，考前的復(fù)習(xí)還是很重要滴。

當(dāng)然了，上大學(xué)最重要的是提升我們的綜合能力，以便將來更好地走向社會(huì)，誰都不會(huì)為了得獎(jiǎng)學(xué)金而上大學(xué)，如果那樣就太狹隘了，得與不得，其實(shí)沒有多大影響。但是，如果有機(jī)會(huì)得，那自然是件好事，也是一件快樂與光榮的事，你們不妨試試。

以上僅是我個(gè)人的一些體會(huì)與看法，有很多不足之處，還望大家見諒。最后祝大家學(xué)習(xí)順利，生活愉快，在新的一年里取得更大的進(jìn)步！

謝謝！

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分享篇九

說到獲得獎(jiǎng)學(xué)金的感想，我確實(shí)沒有什么感想，若問得到獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的心情，我情緒也沒太大的波動(dòng)，就是以平常心視之、以平常心待之。對(duì)于當(dāng)時(shí)的反應(yīng)，我自己也有些小小的好奇，后來靜靜細(xì)想，其原因有二。一是我覺得這獎(jiǎng)學(xué)金本不屬于我，一直認(rèn)為我的興趣愛好不在本專業(yè)（我學(xué)的是編輯出版），班級(jí)中比我優(yōu)秀的同學(xué)很多，因此學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)在同學(xué)面前總有些自慚形穢，自然對(duì)于獲得的獎(jiǎng)學(xué)金也覺得受之有愧；同時(shí)覺得獎(jiǎng)學(xué)金來得有些容易，容易得到的東西似乎都不會(huì)引以為傲，也就覺得沒什么值得高興的，這應(yīng)該也是大家共有的一種心理吧。二是我覺得這是國家對(duì)于貧困大學(xué)生的關(guān)照，國家對(duì)我們的深切的關(guān)心怎能以洋洋自得的心態(tài)去回報(bào)，因此心情就變得更加沉重了。

既然現(xiàn)在要談感想，既然任何關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的感想必然和學(xué)習(xí)有關(guān)，那我就以自己為例來和大家談?wù)劥髮W(xué)里該如何對(duì)待學(xué)習(xí)，和學(xué)習(xí)有關(guān)的那些事吧。

或許有很多同學(xué)和我一樣，覺得現(xiàn)在所學(xué)的并非自己喜歡的專業(yè)，那些知識(shí)不是自己所擅長的，很難駕馭。或許有些同學(xué)不知道自己興趣愛好，一直處于迷茫狀態(tài)。不管有多少種“或許”，總之大家都處于迷茫之中，仿佛高考沒有讓我們邁向光明的未來，反而讓我們陷入更深的混沌之中。迷茫的人總是容易迷失方向，作為學(xué)生，我們更容易迷失信念，對(duì)于學(xué)習(xí)、未來、理想的信念。此時(shí)大家都會(huì)覺得對(duì)學(xué)習(xí)無所適從，不知道如何去愛我們的專業(yè)，拿什么來愛我們的專業(yè)。

迷茫對(duì)于大學(xué)生來說是常事，誰沒有那么一段時(shí)間感覺未來模糊，但不能讓自己總處于失落彷徨之中或自暴自棄，我們應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)，或許就有那么一天會(huì)覺得柳暗花明，機(jī)會(huì)悄然來臨。我們都相信這個(gè)真理：機(jī)會(huì)青睞那些有準(zhǔn)備的人。當(dāng)然前提是我們要重新確立一種正確的態(tài)度，之于態(tài)度，我主要和大家談?wù)剬?duì)于知識(shí)和學(xué)習(xí)的態(tài)度。

對(duì)于知識(shí)的態(tài)度，我認(rèn)為就是對(duì)任何知識(shí)都要持一種崇拜、敬仰的心態(tài)。我們每個(gè)人的興趣愛好不同，天賦也有差別，不能因?yàn)榕d趣不在于所學(xué)專業(yè)就放棄對(duì)它的追求，也不能以沒有天賦為借口就放棄對(duì)它的探索，更不能自恃能力強(qiáng)就輕視它。每一門學(xué)問都有它的高深之處，每一種知識(shí)都值得深入探索。如果覺得文學(xué)太簡單，那請(qǐng)問你能成為像季羨林先生那樣終身受人敬仰的大學(xué)者嗎？或許那些自恃文筆不錯(cuò)的'才子們也只會(huì)寫些風(fēng)花雪月之事吧。因此，不管對(duì)于任何知識(shí)，特別是以前沒有接觸到的都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究。那些對(duì)知識(shí)有畏懼心理的人并不可悲，因?yàn)樗麄兌米鹬貙W(xué)問，那些自以為滿腹經(jīng)綸、無所不知、無所不聞的人是最可悲的，他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)與層次也許永遠(yuǎn)定格了。

說到文學(xué)，我一直很自卑，因?yàn)槲业奈墓P很差，也因此潛意識(shí)里總認(rèn)為自己不適合學(xué)習(xí)編輯出版，也正是這種自卑心理和潛意識(shí)才激勵(lì)我去多閱讀些優(yōu)秀書籍，我也始終堅(jiān)信只要堅(jiān)持“閱讀”下去，終會(huì)有收獲的。同時(shí)我也在努力學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)，說得好聽些是為了興趣、理想、未來，說得現(xiàn)實(shí)些是為了以后更好地就業(yè)，藝不壓身。因此我想告訴大家的就是要以一種崇敬的心態(tài)去對(duì)待每一門學(xué)問，時(shí)刻充實(shí)自己，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，這對(duì)于提高自身修養(yǎng)和日后發(fā)展都是很有幫助的。

第二個(gè)要和大家談的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。說教之前，我覺得有必要重新明確學(xué)習(xí)的目的和方向。高考前相信很多同學(xué)的目的都是考上大學(xué)，至于考上大學(xué)之后的事很少有人去思考。但現(xiàn)在必須有明確的學(xué)習(xí)目的和方向，受到挫折時(shí)想想自己的理想才不覺得孤獨(dú)。

每天保證定量的學(xué)習(xí)時(shí)間，我認(rèn)為這是良好學(xué)習(xí)態(tài)度的重要體現(xiàn)。大一、大二時(shí)，有些同學(xué)可能在班級(jí)或社團(tuán)擔(dān)任某個(gè)職務(wù)，有些同學(xué)可能出去兼職，每天總是安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，盡管如此，大家都應(yīng)該安排一點(diǎn)時(shí)間用來學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，我們的本職工作還是學(xué)習(xí)，不能本末倒置。懂得規(guī)劃生活的人會(huì)很合理地安排時(shí)間，總是有條不紊有目的有重點(diǎn)地生活和學(xué)習(xí)。

良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我認(rèn)為最重要的是正確辯證地對(duì)待所學(xué)課程。有些同學(xué)或許認(rèn)為有些課程很沒有必要開設(shè)，或許認(rèn)為某個(gè)老師講得不夠好，為了表示不滿，就經(jīng)常逃課。前段時(shí)間老師語重心長地和我們說了一句話，大學(xué)里最重要是的樹立正確的世界觀和方法論，我認(rèn)為有幾分道理。學(xué)校開設(shè)的課程并不是完全傳授知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用不同思維、不同領(lǐng)域知識(shí)分析問題也是其主要目的。每個(gè)人思考、看待問題的方法和角度是不同的，聽老師講課不僅能學(xué)到新知識(shí)還能開擴(kuò)我們的思維。對(duì)于有疑問的地方，大家可以和老師討論，共同探討，教學(xué)相長所說就是這樣。

關(guān)于學(xué)習(xí)的這些事我能想到的就這些了。對(duì)于某些觀點(diǎn)，同學(xué)們或許不以為然，或許會(huì)發(fā)出學(xué)習(xí)無用的感慨與吶喊，我的觀點(diǎn)是：既然無法改變學(xué)生的身份，既然還身在學(xué)校，就應(yīng)該做好該做的事情，不要在想奮斗時(shí)才發(fā)現(xiàn)，該做事時(shí)沒做，想做事時(shí)卻沒有機(jī)會(huì)。

說了很多，一言以蔽之：愿大家能快樂、充實(shí)地過好每一天，在自己人生路上奮力前進(jìn)！

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分享篇十

xxx：

作為一名大學(xué)生，眾所周知學(xué)習(xí)時(shí)間與空間都是十分自由的。只有為自己樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)以及配上自己的自控能力，才有可能在如此自由的情況下，仍然保持努力學(xué)習(xí)的狀態(tài)。然而，要堅(jiān)持不懈地做到“為目標(biāo)而奮斗”，我覺得動(dòng)力是必不可少的。對(duì)于我而言，國家頒發(fā)的國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金就是我不斷努力奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿χ弧?/p>

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不但從獎(jiǎng)學(xué)金上給予我鼓勵(lì)，更重要的是從精神上給予我鼓勵(lì)，得到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，實(shí)際上就是得到了國家對(duì)自己努力學(xué)習(xí)的一種肯定，這對(duì)于我來說，是何等的自豪與驕傲啊!因此，在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研本專業(yè)的知識(shí)，又合理地安排時(shí)間自學(xué)有關(guān)其它的專業(yè)，努力擴(kuò)展知識(shí)面，加深自己的文化水平。

除此之外，對(duì)于在學(xué)習(xí)上遇到的困難，我都勇敢去面對(duì)，去克服，絕不放棄，把我堅(jiān)毅的精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上，持之以恒，不斷地從知識(shí)的海洋吸取常的營養(yǎng)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己的才干。

我知道，要得到國家的肯定，得到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，單靠學(xué)習(xí)成績是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生才可能得到這項(xiàng)光榮的獎(jiǎng)勵(lì)。因此，我除了注重學(xué)習(xí)成就，同時(shí)也努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。我尊師重道，和同學(xué)關(guān)系甚是融洽，熱心助人。

在校的這幾年里，一直擔(dān)任學(xué)生干部，努力提高自己的工作能力和實(shí)踐能力，能為自己全面發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)定的基礎(chǔ)，由于自己勤力，表現(xiàn)突出，曾多次榮獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、師范生講臺(tái)技能“二等獎(jiǎng)”稱號(hào)等等。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分享篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

我是機(jī)電工程學(xué)院xx工程造價(jià)1班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我非常激動(dòng)。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。

這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞，而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，所以，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

在大學(xué)里作為一個(gè)很珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的大學(xué)生，我深信大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光而它所提供給我們的知識(shí)資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐?。在大學(xué)里我們要學(xué)會(huì)提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業(yè)知識(shí)，還有專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用以及個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，個(gè)人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己，做到不愧于學(xué)校和國家對(duì)我們的培養(yǎng)和投入，這也應(yīng)該是這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立的初衷。

因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。首先是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)。學(xué)年總成績班級(jí)排名第二，綜合測(cè)評(píng)成績班級(jí)排名第三。又合理地安排時(shí)間自學(xué)有關(guān)其它的專業(yè)知識(shí)，努力擴(kuò)展知識(shí)面。在學(xué)習(xí)方法上我積極尋找適合自己的獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，有不會(huì)的問題，和同學(xué)一起努力探討和研究，也會(huì)去尋求老師的幫助，在我看來敢于問也是一種智慧，我們每個(gè)人都有各自的擅長之處，我們應(yīng)該在發(fā)展自己擅長的同時(shí)去學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。另外我積極參加班級(jí)以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽，建模大賽，注重鍛煉自己的責(zé)任心和優(yōu)秀的處事能力。

的時(shí)間來反省自己。每次犯錯(cuò)后都積極改正，從點(diǎn)滴開始，改變自己的缺點(diǎn)，使自己在生活的各個(gè)方面都有一定的提升?？傊?，我一直堅(jiān)持真正做到多層次、全方位地發(fā)展自己。在不斷學(xué)習(xí)和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實(shí)。

有句俗話不是說“堅(jiān)持到底就是勝利”嘛，勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個(gè)人都可以擁有這樣的優(yōu)秀?你敢于學(xué)習(xí)敢于改進(jìn)，不是有句俗?說“世上無難事，只怕有心人”嘛。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這個(gè)社會(huì)的知識(shí)是學(xué)不完的，古語云：“學(xué)無止境”“活到老學(xué)到老”等，不正說明了知識(shí)的豐富和寬廣嘛。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上永遠(yuǎn)不能停步，這就像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們每個(gè)人都希望自己有豐富的知識(shí)和閱歷，所以每個(gè)人都在用自己的`方式前進(jìn)，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負(fù)有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話就一定不會(huì)有收獲。

獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒，而要?jiǎng)俨或湐〔火H。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。

這次能獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會(huì)“心存感恩，勵(lì)精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報(bào)社會(huì)是我對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校感謝之情的最好體現(xiàn)。我一定會(huì)繼續(xù)努力，用知識(shí)武裝自己，樹立遠(yuǎn)大志向，把自己培養(yǎng)成有用的人，我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻(xiàn)，一定能更好的回報(bào)國家，貢獻(xiàn)社會(huì)。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分享篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好。

我是長江大學(xué)馬克思主義學(xué)院20xx級(jí)思想政治教育專業(yè)11001班的沈永剛，此次榮獲湖北省20xx-20xx學(xué)年國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這是我第二次獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，激動(dòng)之情，溢于言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。

年，我國政府首都設(shè)立國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子，這對(duì)于農(nóng)村廣大寒門子弟而言，無異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無種，白屋出公卿”。竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可為。

一、家大口闊糧少，父母委實(shí)不易。

我家位于全國紅色革命老區(qū)同時(shí)也是著名的國家級(jí)貧困縣——麻城，坐落于麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村新屋垸，是一個(gè)典型的山溝溝里長大的孩子。幼年時(shí)，食不果腹，衣不蔽體。父親是一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民，后來來到城市務(wù)工，成為億萬農(nóng)民工大潮中普通的一員。父親念書時(shí)，智力超群，成績優(yōu)異，有望成為“精英”。然而由于無法提供學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，他選擇了輟學(xué)，16歲便獨(dú)自一人養(yǎng)家糊口。父親十分尊重爺爺，20xx年春，爺爺因肺癌踏鶴西歸，留下他的大兒子——國家二級(jí)殘疾人——我的大伯。大伯早就過天命之年，父親幾十年如一日，對(duì)其不離不棄，想到在這個(gè)道德淪喪、人心不古的社會(huì)，這般的兄弟情深，委實(shí)難能可貴。母親是一個(gè)大家閨秀，家境較為殷實(shí)，外公曾為村支書，母親沖破傳統(tǒng)的婚姻觀念的桎梏，執(zhí)意要委身下嫁給父親，母女倆為此矛盾不前。由于年輕時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，用眼不科學(xué)，視力受到嚴(yán)重?fù)p害，下嫁到父親家后，獨(dú)自一人守著一畝三分地，務(wù)農(nóng)數(shù)十年。幾十年來，父母伉儷情深，相濡以沫。

二、恩師諄諄教導(dǎo)，兄弟姊妹情深。

xxxx年，我以優(yōu)異的.成績進(jìn)入到麻城市第一高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，相對(duì)于其他同學(xué)而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個(gè)班級(jí)最勤奮的學(xué)生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識(shí)分子，成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”。老實(shí)說，高考之后，我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”。現(xiàn)在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”，在中學(xué)時(shí)代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當(dāng)我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時(shí)，事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進(jìn)入到長江大學(xué)后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道；想成才，請(qǐng)進(jìn)斯門”這句標(biāo)語。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓(xùn)——“因自由，得真理，以服務(wù)”（freedomthroughtruthforservice）。我想到，進(jìn)入這所大學(xué)，將來必定大有可為。大一的時(shí)候，在經(jīng)過一年級(jí)教學(xué)工作部的魔鬼訓(xùn)練，國家英語四級(jí)對(duì)于絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導(dǎo)員黎傳穩(wěn)老師，對(duì)我有知遇之恩，雖然他不再擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員，但我對(duì)他一直念念不忘，各種情節(jié)，冷暖自知。后來，我結(jié)識(shí)了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實(shí)為一大憾事。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分享篇十三

尊敬的xx院領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

這次我得知自己拿到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我除了激動(dòng)，還有感激。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細(xì)心培養(yǎng)，還有我的父母，每當(dāng)看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時(shí)，我就在心里暗暗下定決心：為了報(bào)答父母，我一定要努力學(xué)習(xí)。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵(lì)，我才獲得今天的榮譽(yù)。

對(duì)于我來說，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金無疑就是雪中送炭。它的設(shè)立解決了我一部分的的學(xué)習(xí)費(fèi)用，減輕了我的壓力和家庭的負(fù)擔(dān)，另一方面也鼓舞了我的學(xué)習(xí)斗志。獎(jiǎng)學(xué)金在一定程度上可以使我的短期目標(biāo)具體化，敦促自己珍惜時(shí)光、有效利用時(shí)間。但是學(xué)習(xí)的目的絕對(duì)不是僅僅為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我們來到大學(xué)是為了使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識(shí)，是在為實(shí)現(xiàn)自己的理想打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的最終的目的是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，回報(bào)社會(huì)。

一分耕耘一分收獲，獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)學(xué)習(xí)努力的肯定，并促進(jìn)自己明確自我定位、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，雖然獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)成績的好壞不是評(píng)定一個(gè)人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是在對(duì)于個(gè)人智力與學(xué)習(xí)用功程度方面來說還是有一定的參考價(jià)值的，至少使我知道了一年以來自己大致的學(xué)習(xí)狀況，并且讓自己的辛苦付出有了一個(gè)肯定和回報(bào)，讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定目標(biāo)，刻苦鉆研。

想到自己剛到學(xué)校時(shí)，遇到了好多好多的困難，但最終都得以一一解決，這份感動(dòng)是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動(dòng)，感謝學(xué)校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎(jiǎng)，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學(xué)習(xí)的各位老師，如果沒有你們，就沒有自己的今天。

借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己給學(xué)校的老師獻(xiàn)上最衷心的感謝，感謝你們?cè)谇髮W(xué)路上不斷給我鼓勵(lì)和教誨，我將會(huì)以自己的能力做出更優(yōu)異的成績，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。"百步九折縈巖巒"時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；"吹盡黃沙始到金"時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。

榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分享篇十四

經(jīng)過一年的努力，我很榮幸的獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。這次獲獎(jiǎng)，代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望，這一切都將激勵(lì)著我繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。同時(shí)，更感激國家對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟(jì)困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛。這使我更加堅(jiān)定信念努力前進(jìn)。

我相信只有努力付出才有成功的希望，在大學(xué)里作為一個(gè)很珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的大學(xué)生，我深信大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光。在大學(xué)里我們要學(xué)習(xí)的不光是專業(yè)知識(shí)，更多的是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)提升自己，塑造自己，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，全面的發(fā)展自己，做到不愧于學(xué)校和國家對(duì)我們的培養(yǎng)和投入，這也應(yīng)該是這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立的初衷。

說真的，這次能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金出乎我的意料。但我深信：只有耕耘才有收獲。對(duì)于我來說，家庭沒有給我殷實(shí)的生活，但卻給我改變命運(yùn)的品質(zhì)。我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管是學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。而對(duì)我國目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們更應(yīng)該常懷憂患之心，常常的反思自己的行為。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)我影響最深的就是《形勢(shì)與政策》這門課，老師在給我們傳授知識(shí)的同時(shí)，把當(dāng)前的國內(nèi)、國際形勢(shì)分析的很透徹，讓我每節(jié)課下來，都會(huì)反思許久，收益頗多。所以我希望我們每個(gè)大學(xué)生都不要辜負(fù)國家對(duì)我們的殷切期望。

有人曾經(jīng)說過，人生的旅途中，獲獎(jiǎng)只是助推器。它絕不是你最根本的動(dòng)力器。不管取得怎樣的成績，那些也只代表著過去，不能因?yàn)橐粫r(shí)的成績而驕傲。更不能因一時(shí)的失敗而氣餒。所以心中要有更高的追求。我今后的努力目標(biāo)就是：在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我會(huì)積極的'參加課外實(shí)踐，永不滿足于現(xiàn)狀，我深深地知道，當(dāng)今社會(huì)競爭的激烈，只有靠不斷地完善自己，才能在社會(huì)中立足。小的目標(biāo)是：在接下來的一年中取到秘書資格等級(jí)證、英語四級(jí)證、教師資格證書。大的目標(biāo)是：畢業(yè)在即，我應(yīng)該加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)的同時(shí)努力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，盡快的適應(yīng)社會(huì)生活，脫離學(xué)校的保護(hù)傘，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。在實(shí)習(xí)實(shí)踐中，積累知識(shí)，克服自身壞的習(xí)慣。

學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)相信，只要你努力，只要你有一顆不斷追求、不斷進(jìn)取的心，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，掌握自己的命運(yùn)。