最新我嘗到了喜悅的滋味作文(匯總15篇)

乒乓球是中國人喜愛的傳統(tǒng)體育項目之一。較為完美的總結(jié)需要我們清晰明了地梳理思路，準確地表達出我們的觀點和見解。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能對你的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。

我嘗到了喜悅的滋味作文篇一

今天測驗得了個63分，為什么？為什么……是因為基礎(chǔ)不好嗎？是因為我沒有認真對待嗎？不，都不是，是因為考試太緊張的緣故……63分啊！你使媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)陰，你又使爸爸的嘴角開始抽動，你使我面對木棍，面對父母和朋友的質(zhì)問，使我無話可說，我閉上了眼睛，爸爸媽媽地嚴刑逼問使我無力反抗。暴風(fēng)驟雨終于停了。我傷心地倚在窗口邊，我默默地流著眼淚反問自己：“你真的是這樣無能嗎？你真地這樣無能嗎……”我一遍一遍地沖著天空大聲喊道，天空中回蕩著我悲慘地聲音。

一股無名地酸味又涌入我的心頭，使我又陷入沉思，讓我頓時又朝天大哭大叫起來……。

我嘗到了喜悅的滋味作文篇二

當(dāng)然啰!我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。今天我談?wù)勎页晒Φ南矏?，要想成功是要付出勞動的代價。

古人云：“失敗是成功之母?！边@句話明確地告訴我們，做任何事情都會有失敗，才能得到成功。

我很喜歡書法，但要練好書法卻不容易了，要做到勤學(xué)苦練。我記得當(dāng)老師教我寫一個很簡單不過的“人”字時，看起來這個字太容易了，只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個多月，還是沒有完全達到老師要求，我感到枯燥無味，漸漸地不愿學(xué)了。老師猜出了我的心思，便又對我講王羲之學(xué)“鵝”字練百遍的故事以后，從而提高了我對練字的信心。接著我每天都寫很多字，有時星期日連手都寫痛了，連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。

真是“功夫不負有心人”，我努力地練習(xí)，字日益漸好。我寫的字在眾多同學(xué)的比賽中脫影而出，名列前芧。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺時，臺下響起一陣陣雷鳴般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅，心情萬分高興。

我嘗到了喜悅的滋味作文篇三

我非常熱愛足球，已經(jīng)狂熱到每個晚上都想抱著它睡覺。暑假的某一天，我們班的男生都相約在學(xué)校的操場上，聚在一起又展開了一場足球友誼比賽。

按照慣例，仍由我和唐翊豪兩個隊長，通過“石頭剪子布”的方式，勝出者先選人，結(jié)果非常沮喪——我輸了。于是，唐翊豪就毫不手下留情的都將“強”的全給挑了過去，留下一些“老弱病殘”歸我們隊。通過我和袁藝軒、徐藝峰、張宇澤商量，決定由張宇澤守門，我和袁藝軒為前鋒主力，徐藝峰為前衛(wèi)助攻，其他人都為后衛(wèi)，我們的策略主張防守，堅持防住他們每一個球。

比賽開始，先由我隊發(fā)球，徐藝峰先將球傳給了我，我將球傳給了袁藝軒，我們是想把防線慢慢往前推進。結(jié)果沒傳幾下，球就給敵隊的“最強干將”唐翊豪搶了去，他一馬當(dāng)先，朝我隊球門攻去。在離球門不遠處，他“張弓”射門，球被門將張宇澤用腳一擋，碰出在我方底線，敵隊唐翊豪罰角球，我隊非常緊張，趕緊在球門造了“人墻”用以防守。球射過來后，我用力一跳去擋球，“哎呀，不好！”，隨著聲音起伏，呂承誠在界內(nèi)手球，敵隊獲得一個點球。于是，我趕緊替張宇澤去守門，雙目緊盯，隨著“最強干將”唐翊豪一腳踢來，我向左用力一撲，判斷正確，可惜差了五厘米左右，球進了，他們1比0領(lǐng)先。

比賽繼續(xù)，我隊發(fā)球后，通過幾次傳遞，我們順利帶球攻入敵方區(qū)域，在與對方進行爭執(zhí)中，我挑起一球，結(jié)果球碰到敵方孔一帆的手，我們得到一個任意球，由我發(fā)踢，我思索了一下球的路線，運足了腳上的全部力氣，喘了一口氣，后退了幾步，猛地跑過去，飛起一腳，球朝球門飛去，剛好打在門柱上，彈進球門，敵軍守門員沒守住，我軍成功將比分追平。

接著我們隊乘勝追擊，連續(xù)發(fā)力又順利的踢進了幾個球。終于，在比賽結(jié)束的時候，我們隊以3：2險勝。雖然這只是我們自己舉行的一場微不足道的友誼比賽，但是讓卻我嘗到了勝利的甜頭，我揮著拳頭，大喊：“我們勝利啦！

我嘗到了喜悅的滋味作文篇四

記得事情是那樣的。叮鈴鈴！叮鈴鈴！”第五節(jié)課的下課鈴聲響了起來，大家井然有序，紛紛跑向自己的柜子前，拿起美術(shù)老師專門要求我們帶的折紙和文件袋，我總是第一個興致勃勃地排在隊伍的前面，我喜歡美術(shù)課！

走到美術(shù)教室門前，可以感受到美術(shù)教室豪華的氣派！一進去，便感到自己身份好像很高貴。

今天上手工課哦！”美術(shù)老師說道，折考拉書簽！”全班同學(xué)興高采烈。

先對折，然后這樣，再這樣，接下來，這樣，嗯”美術(shù)老師耐心地指導(dǎo)著。由于我們班的同學(xué)折紙較慢，我便從教室里望向外邊。

呵！總算是疊完了！繼續(xù)下一步。時間突然飛逝，轉(zhuǎn)眼間，離下課就只有十分鐘了。啊？你們怎么疊的？為什么我的始終完善不了最后一步，我心急了，怎么辦？這么粘，這么粘，還是這么粘？不對！手指已粘上了許多膠。

這樣，這樣，嗯”老師走了過來，用慈祥而溫柔的笑容望著我，手把手地再示范了一遍最后的動作。

是這樣嗎？啊！我會了??！”我捧著小考拉書簽，高高地舉著。

終于成功了！心中像裝滿了香甜的蜜，真甜！

我嘗到了喜悅的滋味作文篇五

在昨天的黃昏時分，兩位同學(xué)相伴而來約我出去玩，卻不知去哪里玩好呢？于是我們像只魚，盲目地游來游去，來到了市場，又來到了醫(yī)院前，不知不覺中，我們又到了西橋邊的新修的路上。

因為是新路，人自然而然沒公園里的人多，但也不算少，我們在路上打打鬧鬧、雙聲笑語的。路上的行人也是，有散步的、跑步的，溜狗的風(fēng)輕輕地響著，像是在向我們打招呼。夜中的西河，籠罩著一層神秘的面紗，顯得異常平靜。不知不覺中人變得稀少了，我開始變得忐忑不安。我問朋友：“要不，咱們回吧?！蔽夷峭瑢W(xué)自信地說：“得了，跟我走吧，這路我熟悉?！蔽覀兌夹潘宦废蚯白?，路上沒有一個人，偶爾也只有稀稀拉拉的一兩輛車，我們都害怕得不敢說話，四周寂靜的嚇人。

走到了岔道路上，她依然那么自信滿滿走向右邊的`路，那條路上空無一人，叫人驚悚可回頭一看，剛來時的路已被黑暗吞沒了。風(fēng)呼呼地，吹打樹葉的聲響仿佛在告訴我們：你們已經(jīng)出不去了。不知道走了多久，前方快沒路了，我們都開始害怕起來，就連剛剛還自信滿滿的同學(xué)，現(xiàn)在也流露出一副膽怯的模樣，兩旁的樹好像已經(jīng)張口了血盆大口要吃掉我們，兩旁的草叢里好像擠滿了一切不為人知的東西，隨時鉆出來。他們都跑到路中間，環(huán)顧著四周，我們又看了看來時的路也已經(jīng)遠到看不到盡頭，幸好就在這時，來了一位大爺開著三輪車駛來，我們向大爺求救，告訴他我們要回家，大爺笑了笑，說：“來，上來吧，我?guī)銈兂鋈?。”突然，我們開心得一蹦三尺，經(jīng)過大爺?shù)膸椭?，最終我們走出了那條恐怖的路。

通過這次事，我嘗到了迷路的滋味，并暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)好地理。

我嘗到了喜悅的滋味作文篇六

豐收是每個農(nóng)民所期盼的，正如我們對成績的期盼。

想要豐收首先要播種，正如學(xué)習(xí)中我們應(yīng)先打好基礎(chǔ)……從播種的種子到嫩綠的禾苗再到夏天的開花最后才會有秋天的金黃。這些都是農(nóng)民們由春天的播種到夏天的鋤草再到秋天的收獲，這是實屬不易的。豐收的喜悅是由農(nóng)民“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！钡男燎趧趧訐Q來的。正是有了這些，才會有“夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃?！钡南矏偂W(xué)習(xí)也是這樣，有了我們的不懈努力，才會有美好的明天等待著我們。俗話說“一分耕耘，一分收獲?！敝挥心愀冻隽?，才會有收獲，而且如果你欺騙學(xué)習(xí)，他會加倍的償還你。

從播種到收獲的過程是難熬的，但是想想也便會覺得沒有什么，想到即將到來的豐收，心里也只剩喜悅。這也正考驗了我們的耐心。做事不能半途而廢，要有堅韌不拔的態(tài)度，不能有揠苗助長的思想，做什么事都要腳踏實地的去做，要一步一個腳印的去走。如果不能腳踏實地的走腳下的路，那站得越高，摔得越慘。也就不會有豐收的喜悅，尤其是在學(xué)習(xí)中！是的！現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是枯燥的，因此，我們更加不能氣餒，我們應(yīng)該做出點動靜來。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們更應(yīng)該努力，收獲自己在初中三年來播種的種子長出的豐碩果實。記住！耐得住寂寞才能守得住繁華，不能在該學(xué)的年紀選擇了安逸！

我嘗到了喜悅的滋味作文篇七

這天，媽媽從菜市場買菜回來。她一進家門，一股濃郁的菠蘿香味直往我鼻子里鉆。我跑過去一看，原來媽媽買來了一個金黃色的菠蘿?？粗@誘人的菠蘿，我的口水吧嗒吧嗒地直往下流。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我們現(xiàn)在就把菠蘿吃掉吧！”媽媽說：“別著急，菠蘿要泡過鹽水才好吃，等爸爸回來了我們再一起吃吧！”說著，媽媽便把菠蘿放到廚房里。

午休的時候，我躺在床上翻來覆去睡不著，腦袋里都是菠蘿的影子。我干脆從床上爬起來，悄悄地走進廚房——嘿，那個菠蘿正擺在廚房里，香味更濃了，我的口水又開始流了。我忍不住切下一小塊菠蘿，把皮去掉，洗干凈后迫不及待地咬了一口?！鞍パ?！”我馬上把嘴里的菠蘿吐出來，一邊吐一邊說，“這菠蘿酸酸的，還帶著苦味，一點兒也不好吃！”

下午，媽媽看到菠蘿被切了一小塊，就問：“這是誰干的？”爸爸搖搖頭：“不是我?！眿寢層洲D(zhuǎn)頭看了我一眼，我低下頭不好意思地說：“是是我，不過這菠蘿一點兒也不好吃。”媽媽撲哧一笑，說：“你這小饞貓，我不是跟你說過，菠蘿要泡過鹽水才能吃嗎？”

唉，這酸菠蘿可真難吃，以后我再也不敢貪吃了。

我嘗到了喜悅的滋味作文篇八

之前聽我的一個朋友說，他正在寫文章。于是我也寫了一篇文章，打算嘗試一下投稿，就把文章交給了爸爸，請爸爸幫我投出去。

爸爸在電腦上搜到了一個投稿網(wǎng)站，叫“”。點擊網(wǎng)站進入后，爸爸給我注冊了一個號，登錄之后，把我的作文《假如我是老師》投了出去。

投好之后，整整一天我都特別激動，心神不寧，想著如果選上了怎樣向朋友炫耀去，拿著稿費做什么?？晌耶?dāng)時又有點兒不安，怕那篇作文選不上。我在初初探出觸角的時候，便打敗了沒有信心的自己。這一整天，我都想上網(wǎng)看看有沒有被選上，但是還是不敢去看，怕結(jié)果令自己失望。

到了晚上，爸爸打開了那個網(wǎng)站，剛一登錄賬號，就看到了剛選上的作文《假如我是老師》。

剛看到作文題目時，我還是不相信我的作文能被選上，便懷疑那是不是別人的作文，只不過與我的作文同名而已?？墒屈c開那作文后，發(fā)現(xiàn)真是我寫的作文，投稿者也顯示的是我自己的名字。我激動得跳了起來。我沒想到第一次嘗試就能嘗到成功的滋味。我終于嘗到了成功的滋味，原來成功的滋味是世界上最甜的味道。

這次成功了，以后我還要寫出更多、更好的作文來，讓更多的人一起來分享。現(xiàn)在的作文還不是特別好，但我只要超越自己，努力完善，腳踏實地，就能寫出一次比一次更好的文章來。

小編ps：寫作能力的提升在于堅持、多看、多寫。投稿亦能幫助別人“多看”，又能幫助自己“多寫”提升自己的寫作能力。

成功的滋味是那么“爽”的呀。

我嘗到了喜悅的滋味作文篇九

小時侯的我，充滿了稚氣、天真、活潑、可愛。在這個可愛的小天使身上發(fā)生了許多故事，供朋友們傳為“千古佳話”。有這么一件事，至今我仍然記憶猶新。

一個烈日炎炎的下午，八歲的我在家里巡視著，時不時的還自言自語兩句，在找什么呢？前兩天家里出了“家賊”，放在桌子上的本子被一只鼠頭鼠腦、賊眉鼠眼的四寸長的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我決心要為民除害，不管臥室的空調(diào)多么誘人，我始終堅持在老鼠常出沒的客廳、飯廳“工作”，白天我巡視災(zāi)區(qū)尋找惡鼠，夜晚我布夾放藥經(jīng)過一個下午的勘測，我摸請了它逃跑的線路，在四周布上鼠夾。最緊張的時刻來到了，我依照電視上演的伏在暗處，看著他出一個主洞口來找食物，我趁它不注意沖了出來，他經(jīng)我一嚇，頓時慌了手腳，慌張失措的老鼠從逃跑的線路想沖入第2個洞口，可惜四周都有鼠夾，面對前有堵截，后有追兵，他膽怯了。最后的一時沖動使它送了命?！芭尽报D―它沖到鼠夾上了。

我成功了，這一場人鼠戰(zhàn)爭以鼠方失敗告終。我們勝利了，為了慶祝這次勝利，爸爸媽媽冊封我為“鎮(zhèn)家大將軍”，獎金5元人民幣。

我嘗到了喜悅的滋味作文篇十

在我的記憶的相冊里，記錄著許許多多的美好回憶。有的是因為外出游玩，有的是打羽毛球獲勝了，有的甚至是玩游戲玩通了關(guān)。可最難得的是學(xué)習(xí)上的成功給我?guī)淼臒o比喜悅。

雖然我還不算是一個十分優(yōu)秀的學(xué)生，但考試成績在班上還是有兩把刷子的，所以一般的比賽，還是會有我的份兒的（文體除外）。人們都說，不能躺在功勞薄上，但是這次，我還是想提一次當(dāng)年勇。

記得那是三年級的時候，我還是一位默默無聞的無名小卒，卻有幸被蔣老師的"慧眼"選中，代表班級去參加輔導(dǎo)區(qū)的數(shù)學(xué)競賽。我哪能放過這個難得的展示自己才能的機會呢！于是，我利用課余時間積極"備戰(zhàn)"，有時挑燈夜戰(zhàn)到晚上九、十點鐘。六月五日——比賽的日子到了，我懷著忐忑不安的心情走進了考場。哇，光老師就有五個，他們那一雙雙深邃的目光在我們的臉上掃來掃去，任何一個細小的動作都逃不出套們的眼球。我哪見過這樣的陣勢，緊張極了。還好，題目不是很難，因此，我筆走如飛，一氣呵成。60分鐘很快結(jié)束了，我終于長長地舒了一口氣，滿意地交上了答卷。

下午放學(xué)前，蔣老師一臉燦爛地走進教室，只見她來到我身邊，然后拍著我的腦袋說："考得不錯，第一名！"哇！那個happy啊，絕非平?？杀?，同學(xué)們驚訝、贊賞的目光像鎂燈光一樣在我身上照來照去，各別調(diào)皮的男生更是做出各種古怪的動作，表示對我佩服的五體投地，還說要拜我為師呢！我表面上一副"鎮(zhèn)定自若，淡泊名利"的神情，而心中早已是"幸福之花悄悄綻放"！回家后，我把這一喜訊告訴了爸媽。和，他們一高興，就獎勵了我"上海一日游"，對我來說，真是"雙喜臨門"！

這份成功確實帶給我太多的驚喜和快樂，但是沒有我的努力，哪能收獲這甜美的果實。如果你也想享受成功的喜悅，那么，別忘了努力學(xué)習(xí)哦！

我嘗到了喜悅的滋味作文篇十一

星期六，我正在無精打采地看電視，可好節(jié)目就像蒸發(fā)了似的，怎么也找不著。爸爸輕手輕腳地走過來，笑瞇瞇地對我說：“乖女兒，我和你做個讓沉到水里的鴨蛋浮起來的實驗，好不好？”我不解地問：“水里的鴨蛋怎么能浮起來？”“怎么不能，試一試就知道了?！卑职中赜谐芍竦卣f，并從身后藏著那只手拿出一袋鴨蛋。

于是，我們找齊了工具：鹽、一碗清水、燙匙、一個鴨蛋。可以開始做了，我把鴨蛋小心翼翼地放入碗中，眨眼鴨蛋就沉到水里去了，爸爸一勺一勺地加鹽，一邊加一邊用湯匙把鹽攪拌均勻。放了一勺鹽后，鴨蛋像長了腳似的，紋絲不動；放第二勺鹽后，還是不動，我心里暗嘻：嘿嘿，說的什么歪理，你也有出錯的時候，這下沒得說了吧！可是，放第五勺鹽時，鴨蛋竟然奇跡般地漸漸地浮了起來。我吃驚地望著爸爸。我還是不信，怪不得爸爸老是叫我做“小頑童”！我照著爸爸的樣，再做一遍，鴨蛋真的又浮起來了。我終于心服口服。

我嘗到了喜悅的滋味作文篇十二

我嘗過難過的滋味，傷心的滋味，想念的滋味，但我喜歡的是成功喜悅的滋味。

“我成功了！我當(dāng)上了三好學(xué)生啦！”我想喊、我想唱、我更想跳，我想讓所有的人都來分享我的快樂。

在此之前我的數(shù)學(xué)并不是很好，平時只能考個八十多分，上九十分都很難。可就因為一到思考題我愛上了數(shù)學(xué)，和數(shù)學(xué)作了伴。

有一天下午，老師出了一道數(shù)學(xué)思考題，讓我們回家做，數(shù)學(xué)一向不好的我，一看到這道題很復(fù)雜就不想做了?？晌矣窒耄何覀兌际峭嗤瑢W(xué)我為什么比別人差，難道我就真的不如別人嗎？我一定行！

抱著這種信念我做了起來，十分鐘、半小時、一小時……我還在冥思苦想，仍舊沒有做出來。

我正準別放棄，又想起了自己的人生格言：又做就做最好，要么就不要做。又過了半個小時，我終于從題海中掙扎出來，做出了那道題。

第二天，老師來檢查，全班竟然只有我一個人做對了，連老師也覺得不可思議，直夸我是最聰明的。

在那以后，我無論做什么事都專心致志，要做就做最好。就在那學(xué)期的期末考試中，我仍保持那樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，以雙百分的.成績，取得了三好學(xué)生的稱號，當(dāng)上了最后的王者。

在那次考試后，我不盡得到了三好學(xué)生這個稱號，爸爸還答應(yīng)給我買電腦，讓我嘗到了雙重的喜悅。

我終于嘗到了成功的喜悅，這種滋味真的很好，以后我要更加努力的學(xué)習(xí)獲得更多的成功。

我嘗到了喜悅的滋味作文篇十三

在我的腦海中有許多成功的喜悅：如騎自行車，打乒乓球，轉(zhuǎn)呼啦圈，玩平衡車，切菜，跳繩……它們像星星一樣陪伴我，其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉(zhuǎn)呼啦圈。

一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和姐姐吃完飯，來到籃球場玩耍。姐姐手拿呼啦圈，再把呼啦圈套入身子上，輕輕地一扭，哈，呼啦圈就轉(zhuǎn)起來了。看著姐姐轉(zhuǎn)著呼啦圈就像一只小巧玲瓏的燕子一樣，于是我便對姐姐說：“我想學(xué)呼啦圈?！苯憬愫芸斓拇饝?yīng)了我。

姐姐把呼啦圈套在我身上，我拿它一轉(zhuǎn)，唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我，轉(zhuǎn)的時候要讓呼啦圈邊碰到你的腰，并且你的腰要扭起來哦!我聽了姐姐告訴我的秘訣更有信心能夠轉(zhuǎn)很多圈。我便按照姐姐的方法去做，沒想到只轉(zhuǎn)幾圈，還摔了個四腳朝天，原來是我的腰太早去碰，就撲空了，跟呼啦圈轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的時候還站不穩(wěn)，所以摔了個四腳朝天。我頓時開始生氣了，我像火山爆發(fā)一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上，“什么臭玩意兒?我不學(xué)了!”我雙手叉腰怒氣沖沖地說。“嘻嘻，別放棄，正所謂一分耕耘一分收獲嘛!”姐姐在一旁安慰我。經(jīng)過姐姐的一番悉心指點，我終于學(xué)會了轉(zhuǎn)呼啦圈。姐姐為了見證我有沒有學(xué)會，所以我和姐姐來了一場比賽。

開始了，我和姐姐一邊轉(zhuǎn)圈，一邊凝視著對方，姐姐說：“哈哈，你是嬴不了我的!”我不服氣地說：“那不一定呢!”

漸漸地，姐姐的呼啦圈慢了下來，到了最后，竟然還停了下來，倒在她的腳下。“耶，我贏了，我嬴了!”我高興地蹦起來。這是多么高興地事情啊，我感受到成功的喜悅。

文檔為doc格式。

我嘗到了喜悅的滋味作文篇十四

從無知的嬰兒變成有理想 的少年，我 們嘗遍了愛的滋味：甜的、苦的、辣的、酸的。但我更覺得，父母 的愛是茶的滋味。

還記得那次期末考試 前，媽媽 特地請假從外地趕回來照顧 我。每晚9點，媽媽都會準時悄悄地走進我的房門，端著我最愛的紫砂壺，沏上清香的茉莉花茶來到我的身邊，給我倒上一杯，見我喝下去后才悄悄地退出去。每天都是這樣。在一周的時間 內(nèi)，我的房間內(nèi)有了散不去的茉莉花香，濃厚清醇，讓人回味悠長。

然而那晚，壺碎了，香沒了?

我?guī)е荚囀Ю男那?回到家，煩躁不安。我躲在屋里，撲在床上哭著。媽媽聽見了，來到我的房間里，想說什么卻又止住了，只悄悄地退了出去。晚上，還是9點，媽媽一如往日地踏入我的房間，一如往日地捧著那把紫砂壺，紫砂壺里飄出那熟悉 的清香。媽媽倒了一杯茶，端到我身旁，我使勁地用手一揮。茶灑了，壺碎了。媽媽沒說什么，檢起碎片，一如往日地退了出去，輕輕的，靜靜的。茶香彌漫中的我，流著眼淚 ，嘗著苦澀。

第二天放學(xué)回家 ，我驚訝地再次看見了那夜夜帶給我清香的紫砂壺。媽媽已經(jīng)把壺細心地粘好，只剩下細小的裂紋。晚上，媽媽依然準時地來到了我房間，依然給我倒茶，用溫情的眼神 看著我。我再次端起那茶杯，突然感到好沉重好沉重。我嘗了一口，好苦！但這苦是我的悔恨，悔自己 不該那樣對待媽媽，恨自己不懂得品味，不懂得珍惜 。我含著眼淚喝完了這杯茶，我仔細地品味著苦后的甘甜，用心品味著母愛的滋味。不知不覺中，在清醇濃郁的茶香中，我撲進了媽媽的懷抱。

那一刻，我明白了，愛的滋味需要我們和爸媽一起創(chuàng)造，一起品味?

我嘗到了喜悅的滋味作文篇十五

記得剛上五年級的時候，第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉(zhuǎn)到了冬天，冷極了。昔日那個整日嘻嘻哈哈愛笑的我，變得整日愁眉苦臉。

放學(xué)后，我到附近的公園里散散心。

回到家，我連忙拿出書來復(fù)習(xí)，準備迎接下一次考試，因為我領(lǐng)悟到我還沒輸！我少了那股不服輸?shù)摹傲α俊?，還有那種對自己的自信！現(xiàn)在，我要把它們找回來！

下一次考試時，我全力以赴，果然是皇天不負有心人，我進步了十來分，排到了榜首！我高興極了，真感謝那股“力量”！

現(xiàn)在，面對考試分數(shù)，我有了新的認識，我再也沒有像上次那樣沮喪了。因為我明白了：即使沒有達到自己的目標，也不要沮喪，最主要的是你還沒認輸，那你就還沒有失?。?/p>

有人說，我回來了，是啊，我又回來了！因為我明白了“愛拼才會贏”的真正含義！

我忘不了那個下午，忘不了那件事，忘不了那句話，忘不了自己的付出……。

同學(xué)們，愛拼才會贏！加油吧，讓自己更成功！