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2023年墊排球作文(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:22:44 頁碼:14
2023年墊排球作文(模板9篇)
2023-11-09 17:22:44    小編:GC

讀書筆記是讀者在閱讀一本書后,通過記錄自己的思考、感悟和體會(huì),總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物??偨Y(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性,做到有始有終。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣,希望能為您的總結(jié)寫作提供一些有益的借鑒和參考。

墊排球作文篇一

興趣是最好的老師。四年級(jí)的上學(xué)期,我選擇了自己喜歡的社團(tuán)課——打排球。很榮幸,我如愿以償?shù)丶尤雽W(xué)校的排球隊(duì),當(dāng)上了排球隊(duì)員,走上了打排球之路。

剛剛?cè)腙?duì),我對(duì)排球充滿了好奇和陌生感。從球場(chǎng)中傳來一聲哨子聲,教練來了。一聲令下,我們集合了,教練分別給新老隊(duì)員組隊(duì),分配任務(wù),我和五年級(jí)的組成一隊(duì)。我還在隊(duì)伍中選了一個(gè)吉祥數(shù)字8作為自己的號(hào)碼,我們每個(gè)人接住了教練扔過來的排球,每接住一個(gè)球就是幾號(hào)隊(duì)員。我也激動(dòng)地沖過去抱住了8號(hào)球,我就是8號(hào)隊(duì)員。于此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,和排球結(jié)下了不解之緣。

社團(tuán)課如期進(jìn)行,教練先教我們打排球的基本功。第一課練習(xí)墊球,教練說墊球時(shí)手不可以太高,也不可以太低,要找到合適的角度。第一次練習(xí)墊球,我最多墊上一兩個(gè),不是墊歪了就是球飛了,我始終沒有放棄,盡管每次都是一味地練習(xí)墊球,但要掌握這墊球的技巧也是很不容易的。經(jīng)過半學(xué)期的努力訓(xùn)練,我已經(jīng)可以墊上9到10下,就這樣慢慢地訓(xùn)練一個(gè)學(xué)期,我逐漸掌握了墊球的基本技巧。

臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。新學(xué)期開始了,我又投入了如火如荼的訓(xùn)練,攻下了一道又一道的難關(guān)。我為自己加油鼓氣,為自己感到驕傲自豪。

排球讓我感到校園生活不再平淡無奇,排球讓我的生活變得多姿多彩,排球讓我感到無比的快樂。排球成了我生命中最重要的一部分,我愛排球。

墊排球作文篇二

上星期體育課,我學(xué)會(huì)了打排球,我從打排球中得到了許多的樂趣。

那天,我們拿著排球高高興興地來到了操場(chǎng),隨著一陣急促的上課鈴聲,體育課開始了。整隊(duì)后,體育老師蔡老師開始給我們講解墊球的姿勢(shì),兩只手的手掌交叉,合起來,看對(duì)方的球打過來時(shí),把球往上一拱,就可以把球墊過網(wǎng)去。墊球的時(shí)候,手指不能凸出去。我看老師做的示范動(dòng)作好像很簡(jiǎn)單,可是我做起來卻一直不得要領(lǐng),我握了好幾次總是握不好,我想,這太難了!我開始要打退堂鼓了,老師好像看出了我的心思,來到了我旁邊,對(duì)我說:“不要灰心,來,我教你!”經(jīng)過老師手把手地指導(dǎo),我成功了。

墊排球作文篇三

“女排精神”這個(gè)上世紀(jì)80年代的社會(huì)熱詞強(qiáng)勢(shì)復(fù)活,郎平的傳奇經(jīng)歷被以各種形式在輿論場(chǎng)上一遍遍重放,她成為不同年齡和經(jīng)歷、乃至不同價(jià)值觀的人們眼里的共同英雄。她不僅是“女排精神”的象征,而且她對(duì)很多人來說代表了一個(gè)時(shí)代,展示了這個(gè)國(guó)家一路走過來的頑強(qiáng)和寬闊度。

女排是“80年代”最難忘的記憶之一,它激昂、正面,像藍(lán)天白云般晴朗。之后的中國(guó)變得豐富,也復(fù)雜了不少,很多靚麗風(fēng)景和突出爭(zhēng)議讓成績(jī)走下巔峰的女排少了關(guān)注。這次里約奧運(yùn)會(huì),女排不是奪冠熱門。它在分組賽中輸3贏2,更不被看好。

希望是從女排1/4決賽戰(zhàn)勝巴西隊(duì)開始重燃的,那是場(chǎng)空前艱苦的比賽和近乎奇跡般的勝利。半決賽它戰(zhàn)勝荷蘭隊(duì),打得同樣艱苦。21日與中國(guó)女排爭(zhēng)冠的塞爾維亞隊(duì)分組賽中曾3:0擊敗中國(guó)隊(duì),決賽一開始又1:0先聲奪人。郎平帶領(lǐng)的年輕隊(duì)伍完全處于逆境,她們絕地反擊,一分一分咬著牙打,通過電視網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng),全中國(guó)社會(huì)重現(xiàn)了與女排姑娘們一起心跳一起呼吸回腸蕩氣的一幕。

在今天,體育幾乎“回歸體育了”,但21日的這一刻,女排重新超越了體育。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)惠若琪拿下最后一分奠定勝利時(shí),女排姑娘們喜極而泣,惠若琪激動(dòng)得痛哭,而電視機(jī)前不知有多少中國(guó)人同時(shí)淚奔。大家為女排姑娘們的不容易而感動(dòng),為郎平高興,同時(shí)我們還忍不住為女排甚至這個(gè)國(guó)家?guī)资暌宦纷邅淼臏嫔6駠u,百感交集。

80年代五連冠之后,中國(guó)女排幾經(jīng)沉浮,郎平作為女排的最突出符號(hào)則選擇了坎坷的人生之路,留學(xué),為生計(jì)打球,直至在西方體育市場(chǎng)上二次崛起。她在中國(guó)舉國(guó)體制與西方市場(chǎng)化體制之間穿梭,執(zhí)教過中國(guó)國(guó)家隊(duì)和美國(guó)國(guó)家隊(duì),既得贊揚(yáng),也受爭(zhēng)議,她大概是中國(guó)女運(yùn)動(dòng)員中體育生涯最長(zhǎng),經(jīng)歷最廣、維度最多的人。

郎平的成功進(jìn)一步豐富了中國(guó)體育的想象力,她的付出不僅創(chuàng)造了個(gè)人傳奇,也為中國(guó)體育貢獻(xiàn)了一份獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。很多人為郎平鼓掌,既是祝賀她率女排奪冠,也是對(duì)她勇敢、豁達(dá)的人生態(tài)度表達(dá)一份欽佩。

女排的這次勝利來得可謂正是時(shí)候。在經(jīng)歷了連續(xù)多年的高速增長(zhǎng)后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨了一些我們過去不熟悉的困難。來自國(guó)際上的政治壓力是改革開放以來少見的,國(guó)內(nèi)的多元化導(dǎo)致了價(jià)值沖突,有部分人感到困惑,對(duì)不確定性的談?wù)撛谠龆唷?/p>

本屆奧運(yùn)會(huì)前半程對(duì)中國(guó)隊(duì)來說是近相對(duì)“最沉悶”的一次,不能不說,人們心中積蓄了許多期待,需要一次爆發(fā)。

女排21日充滿驚險(xiǎn)的逆轉(zhuǎn)勝利為中國(guó)人創(chuàng)造了這樣決堤般的釋放。我們這一次的激動(dòng)和受到的鼓舞幾乎可以和30多年前女排第一次奪冠時(shí)相比。已經(jīng)復(fù)雜、多元了的'中國(guó)社會(huì)竟然能為了女排如此集合起來,一起吶喊,一起流淚,這也是蠻意外的。

中國(guó)社會(huì)依然充滿了信仰,并且不忘初心。一種與“中國(guó)”連在一起的神圣情感仍在我們的社會(huì)中流淌。我們絕大多數(shù)人過著平凡的日子,但我們的精神并不卑微,我們更個(gè)性化了,但對(duì)集體與國(guó)家榮譽(yù)的渴望從沒有離開過我們的潛意識(shí)。就在今天,我們的那些美好情感隨著女排的勝利嘩的一聲奔涌而出,那種特殊的幸福感永遠(yuǎn)不可取代。

墊排球作文篇四

中午12點(diǎn),學(xué)校排球節(jié)活動(dòng)開始了,我們班的12名運(yùn)動(dòng)員要去參加墊球比賽,我是其中的一名隊(duì)員。

比賽開始了,我的心“怦通,怦通”直跳?!班健鄙谧右豁?,我把排球往墻上一拋,兩手交叉,大拇指并攏,右腳跨前一小步,把球墊回墻上去。

墊著墊著,我的手心出了汗,手臂酸了,排球漸漸低了,而且速度也慢了下來。我心里有點(diǎn)著急了,生怕排球掉地上。排球掉到地上,按比賽要求要倒扣六下。我想:堅(jiān)持就是勝利。于是我又使了點(diǎn)力,手臂微微向上一揚(yáng),排球又高了,速度也快了。

這時(shí),一分鐘到了,一位個(gè)子高高的,戴了一頂帽子的王老師來記錄成績(jī)。我聽見了自己墊了“87”下,一下也沒有掉下。我興高采烈地跑到林老師面前,說:“林老師,我墊了“87”下,一次也沒有掉下。”林老師豎起大拇指說:“真棒!”我裂開嘴笑了。

墊排球作文篇五

“耶耶耶,天晴嘍,可以上體育課打排球嘍?!币灰姷教柟珡臑鹾诘脑茖又新冻瞿榿?,同學(xué)們興奮極了。

叮鈴鈴,鈴聲響了,大家排著整齊的隊(duì)伍剛來到了操場(chǎng)上,就看到朱老師拿著。

一個(gè)排球走了過來說:“看我再示范一次,今天繼續(xù)練習(xí)排球?!敝灰娭炖蠋熢民R步,排球往上輕輕一拋,雙手互相握住,雙臂夾緊,準(zhǔn)備好動(dòng)作,只見朱老師緊緊盯著空中排球,等排球剛一落下,就馬上移動(dòng)步伐,伸出雙臂,球剛好落在手腕處。一個(gè)一個(gè)又一個(gè),排球在朱老師的手里,聽話的像個(gè)乖孩子,不管去哪里,最后都落在手上。看起來真的簡(jiǎn)單的不得了。示范結(jié)束,輪到我們實(shí)踐了。我把球往上一拋,扎好馬步,伸出準(zhǔn)備好的手臂,正準(zhǔn)備接球時(shí),球居然落到了地上,我整個(gè)人都蒙了,還不明白自己到底哪里做得不對(duì)。再看看其他同學(xué),有的也和我一樣,有的到還能接住幾下,大家都是手忙腳亂。球在我們手里,就像是有了生命一樣,到處亂竄。我們就像是他的小跟班一樣,追著排球滿操場(chǎng)跑。我又仔細(xì)觀察了一下接球好的.同學(xué)。再來!我把球筆直的扔了上去,眼睛緊緊的盯著排球,看著它落下來,一伸手,耶,終于墊起來一個(gè),我該沒來得及高興呢,第二個(gè)球就打偏了,老師走過來說:“手要夾緊,平穩(wěn),一定要往上墊球,第二個(gè)才能筆直落下來?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,做好每一個(gè)動(dòng)作,終于,我也能連續(xù)墊幾個(gè)球了。再看看班里的同學(xué),慢慢的一個(gè)個(gè)也都有了進(jìn)步,大家湊到一起,互相比劃著,說著自己的接球經(jīng)驗(yàn)。

打排球雖然很難,但是真的很有趣,我很喜歡三年級(jí)的排球課。

墊排球作文篇六

今天體育老師董老師教我們打排球,老師先教我們打排球的姿勢(shì),兩只手并在一塊兒,手心向上合十,但是要注意把小臂露出來。

老師讓我們自由組合練習(xí),放學(xué)的.時(shí)候檢查我們的小臂是否有變化,我和孔若琳組合練習(xí),我扔給孔若琳,孔若琳接住了,孔若琳扔給我的時(shí)候,我正走神兒呢,一抬頭看見一個(gè)海綿球朝我腦袋上飛過來,趕緊一仰身子,排球跑了,我趕緊去追,我們配合得很不默契,幾乎是沒有一次好好打過一回,不是我沒接住,就是她沒接住,玩兒到最后都成撿球游戲了,過了一會(huì)兒,我腳邊滾來一個(gè)海綿球,原來是其他同學(xué)把球打跑了,看來同學(xué)們都不太會(huì)發(fā)球。

排球還是要多練才行!

墊排球作文篇七

這個(gè)學(xué)期,我們的體育課可以根據(jù)自己的喜好,在排球、籃球和健美操中間,選擇一個(gè)自己喜歡的課程。由于我動(dòng)作不是很協(xié)調(diào),并且個(gè)子也不是很高,于是我就選擇了排球。

記得第一次上課,我從球框里拿到排球的時(shí)候,覺得那個(gè)球看起來很輕,但是拿在手里卻十分的沉重。我們老師讓我們不要羨慕電視上排球隊(duì)員的瀟灑,她說那是運(yùn)動(dòng)員付出了日日夜夜的辛苦,才能達(dá)到的水平,我們這個(gè)學(xué)期能夠?qū)W會(huì)兩人一組,在一起墊球三十個(gè),就已經(jīng)算是很不錯(cuò)了。

我聽了老師的話,深有感觸。我覺得任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),都不是一蹴而就就能練成的,是要在付出辛勤的汗水以后,憑借著頑強(qiáng)的意志,才能夠達(dá)成的,這個(gè)過程必定是艱辛而又漫長(zhǎng)的`。

我想,我一定要在上體育課的時(shí)候,認(rèn)真聽老師的講解,并且不斷地鍛煉,提高自己的打排球的技能,爭(zhēng)取早日能夠上球場(chǎng)上揮灑汗水,輕松自如的打球。

墊排球作文篇八

今天,我和媽媽吃完晚飯,去廣場(chǎng)打排球。我就快點(diǎn)找姐姐去了,她正好也吃完晚飯了,剛好可以打排球,我太幸運(yùn)了!

開始發(fā)球了,我和姐姐輪流接球,不料,我姐姐把球發(fā)歪了,我撲了個(gè)空。這回該我發(fā)給媽媽了,我發(fā)的倒挺直的,但是球發(fā)的太高了,結(jié)果球從媽媽頭頂飛了過去。媽媽把球撿了回來,然后就發(fā)給我姐姐,姐姐的球技比媽媽還差,她剛準(zhǔn)備接球球就掉地了,像滾鉛球似的',玩著玩著天就黑了,我戀戀不舍地離開了最喜愛的廣場(chǎng)。

這一天真開心??!

墊排球作文篇九

吹完后,老師把兩個(gè)氣球拿在手上,讓我們排成兩隊(duì),我們教室里有三組桌子,中間一組是小河,我們要在河的兩岸打排球,要是對(duì)方?jīng)]接住,就要淘汰一人。還有,如果我們把球扔到河里的話,也要淘汰一個(gè)喲!

規(guī)則說完了,接下來我們排成兩隊(duì),分別站在河的兩岸,老師大聲喊道:“one,two,three,go!”老師把球一拍,讓我們發(fā)球。我隊(duì)發(fā)球了,他們沒接到。接下來我們開始選人下臺(tái),我們把對(duì)方最厲害的一人選下了臺(tái)。

然后,你一發(fā)我一發(fā),誰知?dú)馇驏|飛一個(gè),西飛一個(gè),可能這時(shí)氣球不高興了:哼!你們個(gè)個(gè)都討厭死了,你打我,他又打我,我們氣球家族可不是讓你們打著玩的'!一會(huì)兒讓我撞墻;一會(huì)兒“咚”一聲讓我落地;一會(huì)兒給我個(gè)大巴掌……我這可愛、軟軟的臉,都被你們打傷了!你們這群家伙得帶我去醫(yī)院治療,嚴(yán)重的話還得賠我醫(yī)藥費(fèi)。

好了,我們已經(jīng)把對(duì)方的人“殺”掉了九個(gè),只剩下兩個(gè),我們還有七個(gè),分分鐘把他們隊(duì)搞定,我們贏了!太好了!我們心里都很happy!

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