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擁抱生活作文記敘文【范文3篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-17 16:16:19 頁碼:11
擁抱生活作文記敘文【范文3篇】
2022-05-17 16:16:19    小編:SZS

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“中華民族”多么有震懾力的國家,他聚集著世界千百年來的文化,是位居世界前列的文明古國。在祖國悠久的歷史中我們歷盡艱辛傳承著一代又一代的文化習(xí)俗。它們就像一顆顆璀璨耀眼的明珠,在世界的文化史上綻發(fā)著光芒,但不知為什么如今的它似乎沒有以前那么耀眼,和以前相比,更顯得黯然失色,沒有光彩。但是一切的原因都源于我們。

列寧說過”忘記歷史等于背叛自己的祖國”。那么難道我們淡忘民族的文化,忘記一個(gè)國家該有的精神和信念就不算背叛了嗎?一個(gè)被國民遺忘了的國家文化那這又有什么意義。這就像沒有了源頭的溪流,沒有了根基的樓房,沒有了雨露的花草樹木。像這樣的民族像這樣的國家是十分可悲的,他的處境十分危險(xiǎn),就如同站在決裂的邊緣一步步陷入深淵。

千百年來我們的祖國不知匯聚了多少仁人志士,他們的詩篇聞名古今面對(duì)國家的存亡,杜甫發(fā)出了”國破山河在,城春草木深”的慨嘆;陸游寫出了”夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的詩句;屈原發(fā)出了”吾將上下而求索”的浩嘆;文天祥表達(dá)出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的思想……愛國是我們每個(gè)中國人的靈魂而銘記祖國的文化更是我們的必修課。我們要做到在時(shí)代進(jìn)步的同時(shí)把中華民族的文化傳承下來并發(fā)揚(yáng)光大。

其實(shí)我們是特別幸運(yùn)的,數(shù)不勝數(shù)的開國元?jiǎng)祝谖覀兊淖鎳麄兘o我們的便是在中華民族的漫漫長路的上創(chuàng)造的輝煌文化史。我們應(yīng)該珍惜先人們?yōu)槲覀兞粝逻@樣一筆寶貴的財(cái)富,但不知怎么了,現(xiàn)在一種蒼涼襲上心頭:文化,文化在離我們遠(yuǎn)去,不,應(yīng)該說我們正在離文化越走越遠(yuǎn),追名逐利讓我們遺忘了那些曾經(jīng)的艱苦滄桑;是利令智昏讓我們拋棄了那些高雅的文化;是歌舞升平讓我們失去了精神的追求。我們的傳統(tǒng)文化歷經(jīng)千錘百煉,經(jīng)歷了無數(shù)次的沉淀,所以這些都是精華中的精華,我們擁有他們不僅是民族的驕傲而且是整個(gè)世界的驕傲??晌椰F(xiàn)在卻有些迷失找不到那些可貴的文化了他們是消失了嗎?是不存在了么嗎?不,不是的它們永遠(yuǎn)存在,只是被越來越多的人遺忘今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。

祖國永駐我心,我心永遠(yuǎn)屬于祖國,祖國我為你自豪。

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擁抱,在各種環(huán)境下,會(huì)給人不同的感觸。在歡樂時(shí),擁抱能讓你與朋友分享喜悅;在沮喪時(shí),擁抱能讓你開心起來;在灰心時(shí),擁抱能讓你重新燃起希望……

我們的猴王就是這樣用一個(gè)個(gè)擁抱感化大家的人,只要經(jīng)過她的一個(gè)擁抱,我們就會(huì)有一個(gè)美好而精神的清晨。

一天早晨,我身體很不舒服,可是依然來上學(xué)了。我頭疼得厲害,吃了退燒藥,頭重腳輕,走起路來搖搖晃晃的,好像有人輕輕推我一下我就能摔倒一樣。我拎著一個(gè)美術(shù)工具袋,雖然里面只裝了一盒水彩筆和一盒蠟筆,但是我覺得就像拎著一袋大石頭一樣。好不容易曾到教室門口,我拖著沉重的雙腿跨進(jìn)教室,無精打采地向戴老師問好:“戴老師早?!袄蠋熑莨鉄òl(fā),張開翅膀一樣的手臂,帶著滿臉微笑,給了我一個(gè)熱情的擁抱。說也奇怪,我從這個(gè)擁抱中接受到了一種神秘的力量,疲憊的感覺立刻減輕了幾分。“萱,快去讀書!”戴老師笑著對(duì)我說?!昂玫?!”我的臉上不知不覺也漾起了輕松的笑意,腳步也輕快了起來。

我加快步伐走回座位,迅速拿起語文書,忍住喉嚨的劇痛,認(rèn)真地朗讀起來。每當(dāng)我抬起眼時(shí),總能看到我們的猴王一忙個(gè)不停,不是自己帶頭讀書,就是跟陸續(xù)進(jìn)班的同學(xué)來個(gè)擁抱。我的心里一熱,深深被這個(gè)迷人的清晨所陶醉。

那一天,那股神秘的力量一直支持著我。早鍛煉,整個(gè)上午的課,整個(gè)下午的課,下午的大課間,我都沒有打電話讓家長接我回家,也沒有向老師提出休息一下。更為驚奇的是,我平時(shí)一感冒就會(huì)發(fā)燒,發(fā)哮喘,請(qǐng)假……至少折騰個(gè)半個(gè)月。

這次生病,我?guī)滋旌缶突謴?fù)了健康,像往日一樣,在班里活蹦亂跳。這大概就是因?yàn)槔蠋熌菗肀鬟f給了我神秘的能量!

老師的擁抱,給了我活力,給了我勇氣。相信班上每個(gè)同學(xué)都感受過或正在感受著這種神奇的力量,這種力量的有一個(gè)美好的名字——那就是愛。感謝老師的擁抱,在這些美好的清晨!

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擁抱春天小學(xué)生五年級(jí)作文

冬,伴隨著時(shí)間的流逝,悄悄離去;春,在燕子的歌聲下,輕輕走來。春天是美麗的、迷人的。她所到之處都留下生機(jī)勃勃,給世人帶來歡樂和希望。

田野里,麥苗已返青,碧綠碧綠的葉子好像無數(shù)手掌高高舉起,歡迎春姑娘的到來。油菜花不知何時(shí)已開,黃燦燦的,十幾朵一枝,十幾枝一棵,十幾棵一叢,擠得密密匝匝。咦,那邊一大片粉紅色的是什么?走近一看,原來是桃花,那粉紅色的小臉,像位清純、含蓄待嫁的新娘,充滿對(duì)生命、對(duì)世間萬物的愛戀。還有那梨花,每朵花有五個(gè)潔白的花瓣,雪白雪白的,中央有淡紅的花蕊,花蕊的中間是綠色。一簇簇雪白的`梨花在嫩黃小葉襯托下,像一個(gè)個(gè)大雪球,非常美麗。還有櫻桃花、紫玉蘭……一個(gè)比一個(gè)漂亮,一個(gè)比一個(gè)爭奇斗艷,就像一場(chǎng)比美會(huì)。我漫步在花叢中,聞著這芬芳的清香,陶醉在大自然里。

河邊的柳樹已由嫩綠變成了淺綠,枝條已經(jīng)垂到了河面上,微風(fēng)吹來,枝條在春風(fēng)中搖擺,好像是溫柔的小姑娘在梳理她那零亂的長發(fā)。我順手掐兩枝柳條,編頂小帽子,戴在頭上,愜意極了。楊樹抽出了新芽,長出了嫩嫩的新葉,紅里發(fā)黃,還透著一點(diǎn)綠。微風(fēng)一吹,楊樹上掉下一些瓜子皮一樣的東西,滿天飛舞著、旋轉(zhuǎn)著落了下來。臉上涼涼的,一滴、兩滴,呀!是春雨!春雨如霧、如絲、如夢(mèng),淅淅瀝瀝、飄飄灑灑。對(duì)面鄰居家的大白鵝“嘎嘎”地跑了出來,“撲通”一聲跳入河里,快活地游來游去。遠(yuǎn)方飛回來的小燕子也過來湊熱鬧,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像歡迎春雨的到來。它還表演了幾個(gè)高難度的動(dòng)作,你看它忽兒從空中飛到水面,眼看就要跌入水中,忽兒又輕巧地一轉(zhuǎn),尾巴掠過水面,直沖云霄。見此情景,旁邊樹枝上的喜鵲、布谷鳥也振翅高飛、大聲叫好,好一番熱鬧的景象。

生機(jī)勃勃的春天來了,讓我們張開雙臂,去盡情地?fù)肀Т禾彀桑?/p>

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