為夢(mèng)想而執(zhí)著作文(通用18篇)

總結(jié)美食探索，記錄下口味和心情的交織。總結(jié)是回顧過(guò)去、展望未來(lái)的橋梁，我想我們需要運(yùn)用總結(jié)的思維方式做出更好的決策。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對(duì)你有幫助。

為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇一

當(dāng)你走進(jìn)湖北松滋市王家橋中學(xué)，便會(huì)從宣傳櫥窗里看見(jiàn)一個(gè)稚氣十足、文靜自信的女學(xué)生，她叫廖曉霜，連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)校“十佳學(xué)生”，被同學(xué)們稱(chēng)為“不落的小太陽(yáng)”。

用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造奇跡曉霜年幼多病，小學(xué)二年級(jí)那年秋天因患中耳炎治療不及時(shí)，病情惡化，住院半年之久。坐在教室不足一月，曉霜腦內(nèi)出現(xiàn)腫瘤，經(jīng)過(guò)開(kāi)顱手術(shù)命總算保住了，學(xué)習(xí)卻落下一大截。父母不再奢望她讀書(shū)有所作為，只望她能像正常兒童一樣就謝天謝地。第二年春天要開(kāi)學(xué)了，爸爸媽媽本打算讓體弱的曉霜在家休息，生性堅(jiān)強(qiáng)的曉霜執(zhí)意要上學(xué)。起初她跟不上班，數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂。老師擔(dān)心她身體吃不消，沒(méi)有過(guò)多施加壓力，只勸慰曉霜慢慢來(lái)。懂事的曉霜沒(méi)有向困難低頭，忍住疼痛，扎進(jìn)書(shū)里。她付出了比別人多幾倍的努力。無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論春夏秋冬，寢室門(mén)前的路燈下總有一個(gè)凝神學(xué)習(xí)的'胖女孩，那就是曉霜。就連食堂賣(mài)菜的師傅也這樣描述：她端著碗站隊(duì)等待的那一刻都是一副思考的神態(tài)。一個(gè)學(xué)期后，她的數(shù)學(xué)成績(jī)從班上最后一名上升到全年級(jí)第一名。她還只是個(gè)孩子，是剛動(dòng)過(guò)大腦手術(shù)的孩子。她的這份成績(jī)，就是她用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造出來(lái)的奇跡啊！

用真誠(chéng)履行責(zé)任在班上，曉霜身兼團(tuán)支部書(shū)記和紀(jì)檢委員兩職。團(tuán)支部書(shū)記雜事多，曉霜干得有滋有味。紀(jì)檢委員是個(gè)得罪人的“官”，曉霜用她的真誠(chéng)感染了每個(gè)違紀(jì)的同學(xué)，讓他們心服口服地認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)。那次中午自習(xí)，全班同學(xué)都在安靜地學(xué)習(xí)，忽然一聲怒吼打破了沉寂。最后排的兩個(gè)高個(gè)子的男生爭(zhēng)吵起來(lái)，其中一位還操起板凳。大多數(shù)同學(xué)嚇得不敢出聲。這時(shí)，只見(jiàn)曉霜走到他們中間，微笑著對(duì)他們說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛！有什么事說(shuō)不清呢？”一句調(diào)侃的話緩和了氣氛，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣平息了。

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為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇二

我時(shí)常在想，夢(mèng)想在我們的人生中到底扮演了一個(gè)什么樣的角色。說(shuō)道記者，我想起朋友曾經(jīng)跟我信誓旦旦的講，以后要做一名戰(zhàn)地記者，希望去伊拉克采訪悲苦人民，為那里做貢獻(xiàn)，記錄真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。他說(shuō)那是他的夢(mèng)想。那時(shí)，我看看天空，覺(jué)得黑黑的天空里有漫天的星星。夢(mèng)想是那么那么遙遠(yuǎn)?？墒侨缃袼麑W(xué)了醫(yī)，以后將成為一名醫(yī)生。亦或許是我們的夢(mèng)想還在隨時(shí)的變著。讓我們措手不及接受現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的打壓。

今年是我的本命年，二十四歲的年紀(jì)。想想這一路走來(lái)，我的夢(mèng)想一直都沒(méi)有變，可是依舊沒(méi)有完成自己的夢(mèng)想。每次看到夢(mèng)想與我擦肩而過(guò)，忽然覺(jué)得完成夢(mèng)想是那么難那么難。一個(gè)人，堅(jiān)持、執(zhí)著到底值不值得，到底應(yīng)不應(yīng)該。怕是最后成了固執(zhí)，自己一無(wú)所有。

我沒(méi)有那么堅(jiān)韌的心，足夠可以離開(kāi)親人，離開(kāi)朋友去擁抱自己的夢(mèng)想，或是去偏遠(yuǎn)山區(qū)支教、或是做一個(gè)戰(zhàn)地記者、或是做一名所有老人的孩子幫他們驅(qū)逐孤單。我想過(guò)，可是我沒(méi)有那么偉大，有那么多那么多我所無(wú)法舍棄的，又怎么可以心無(wú)雜念的完成自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，可是去年放棄了那么多那么多，依然沒(méi)有達(dá)成我的夢(mèng)想。我只是想感謝所有支持我完成夢(mèng)想的親人朋友們。對(duì)于一個(gè)一心想要完成夢(mèng)想的人，當(dāng)他親眼看到夢(mèng)想破碎的時(shí)候該是多么殘忍。我時(shí)常在想，我是否還要堅(jiān)持下去，是否還要繼續(xù)自己想做的事情。至少現(xiàn)在我還沒(méi)有放棄，仍然裝著這份二十四年來(lái)的夢(mèng)想，執(zhí)著這自己的執(zhí)著。

忽然覺(jué)得幸福很簡(jiǎn)單。房間里很靜很靜。今天又是忙碌的一天，下午因?yàn)樵缁丶伊诵?，在?chē)站等媽媽一起回家。喜歡為家人忙碌，洗碗、做飯、整理房間、陪爸媽一起看看電視，聊聊天?？此麄兌妓?，給他們說(shuō)晚安，檢查門(mén)是否鎖好，窗是否關(guān)好。一個(gè)人靜靜的在自己房間里開(kāi)始敲出這些字。忽然覺(jué)得很幸福。知足便會(huì)幸福。只是我的幸福里缺少了些什么，可能這是愛(ài)情。還缺少了夢(mèng)想的完成。

人無(wú)法那么完美的存在，我已經(jīng)很知足。

夢(mèng)想，是多么美好的執(zhí)著。

今晚拿出三本書(shū)，牽涉了三個(gè)領(lǐng)域，忽想起空閑了很久，很久沒(méi)有讀書(shū)了。只能晚睡些，早起些?？吹阶烂嫔蠑[的那三本書(shū)，覺(jué)得很溫暖，很安穩(wěn)。內(nèi)心便不再空虛、寂寥。在我心中，情，永遠(yuǎn)是最重要的。親情、愛(ài)情、友情。我喜歡花大把的時(shí)間放在感情上，陪伴他們。而自己的時(shí)間，只能給予這些我所熱愛(ài)的書(shū)籍還有網(wǎng)絡(luò)。

夢(mèng)想，那么美。給自己時(shí)間，終會(huì)有那么一天，我可以告訴自己，我已經(jīng)完成了自己的夢(mèng)想。我想，這一天不會(huì)太遙遠(yuǎn)。那一天，我一定會(huì)很開(kāi)心很開(kāi)心。

為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇三

有人說(shuō)，夢(mèng)想這個(gè)詞，大概的意思就是“盲目空洞的想”、“充滿好奇的想”、“夢(mèng)里所想”、“幻覺(jué)里所想”等。那意思也就是說(shuō)，不過(guò)是一枕黃粱美夢(mèng)而已，難免摻雜著少許“假、大、空”的成份。所以，不足以掛齒，也不必去刻意珍惜。

我翻閱了大量有關(guān)夢(mèng)想的資料，綜合起來(lái)進(jìn)行了一番思考。大致認(rèn)為，只要是真正的夢(mèng)想，則與上面這位夢(mèng)想達(dá)人的理解有點(diǎn)大相徑庭。我的感覺(jué)是，夢(mèng)想是一個(gè)人的一種心理活動(dòng)，是一個(gè)人內(nèi)心的一種自覺(jué)的愿景。一個(gè)人行走在漫漫的人生路上，哪有不為自己的心靈打開(kāi)一扇夢(mèng)想窗戶的呢？因此，夢(mèng)想，應(yīng)該說(shuō)是一種希冀、期望、企盼和向往。夢(mèng)想，是一種美好的心愿、帶著詩(shī)情畫(huà)意的憧憬和對(duì)未來(lái)執(zhí)著的追尋。夢(mèng)想，還是一種對(duì)幸福的寄托、對(duì)快樂(lè)的尋覓。一個(gè)人一旦有了夢(mèng)想，生活就會(huì)更加豐盈充實(shí)；人生，就會(huì)有明確的奮斗目標(biāo)，就會(huì)充滿著美好的希望，就會(huì)有成功的可能。如果一個(gè)人在漫漫的人生中，連個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有，那么，行動(dòng)起來(lái)也許就會(huì)迷失方向，就會(huì)缺少一種內(nèi)在的動(dòng)力，就有可能停滯不前。這樣的人生，又有何種意義可言，或許只能是一種失敗或者悲哀。

夢(mèng)想，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是多么的美好和美妙，但切記一定要符合個(gè)人的實(shí)際，依據(jù)個(gè)人的條件。夢(mèng)想，不可以定得太高，即使是你使出了渾身解數(shù)，已經(jīng)跳到了最高，仍然無(wú)法摘到那顆你想要的“蟠桃”。永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的“夢(mèng)想”，難免是疑似空想，容易使人失去信心，產(chǎn)生悲觀情緒。也不可以定得太低，不用費(fèi)吹灰之力，也能將你所想要的東西手到擒來(lái)。如果不用通過(guò)執(zhí)著的努力就能輕而易舉地得到的東西，那根本就用不著去夢(mèng)想。

夢(mèng)想，要想得以實(shí)現(xiàn)，讓它成真，達(dá)成圓夢(mèng)的目的，就必須要具有圓夢(mèng)的頑強(qiáng)意志和決心、孜孜不倦的進(jìn)取精神和百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)毅力。古往今來(lái)，凡是能夠成功實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，都與執(zhí)著的追求、奮斗的勇氣、不懈的拼搏、辛苦的付出有關(guān)。從來(lái)就是：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?/p>

我的夢(mèng)想，未必高遠(yuǎn)，與大多數(shù)人的想法也有相似之處。因?yàn)樵谌诵缘娜觞c(diǎn)中，就包含有，一個(gè)人缺什么就會(huì)更想著什么。史鐵生由于兩條腿不能動(dòng)，所以他更加熱衷于喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。無(wú)論是足球、籃球或者是其它球類(lèi)，還是田徑、游泳、拳擊、滑冰、滑雪和汽車(chē)運(yùn)動(dòng)等，他都會(huì)傾情觀看。我，在漫長(zhǎng)的人生中，從事的是技術(shù)工作，大部份時(shí)間都是在自然科學(xué)領(lǐng)域里遨游，經(jīng)常要同abcd等字符打交道，有時(shí)在它們的迷宮里被弄得頭暈?zāi)X脹。所以，我對(duì)文學(xué)特別的迷戀，夢(mèng)想著在文學(xué)的路上走得更遠(yuǎn)。無(wú)論是小說(shuō)、散文、隨筆，還是雜文、詩(shī)歌等，只要是與文學(xué)有點(diǎn)關(guān)聯(lián)的，我都十分癡迷，都非常的心馳神往。

我在文學(xué)夢(mèng)想的路上，走了很久很久。走過(guò)了平地，穿越了山川，遇到過(guò)江河湖海。出過(guò)汗，流過(guò)淚。有過(guò)傷感，也有過(guò)歡笑。一路走來(lái)，苦多于甜。

行走在文學(xué)夢(mèng)想的路上，讓我慢慢地有了一些奇妙的感受。例如，人生夢(mèng)想的形成，并非與生俱來(lái)，而是會(huì)經(jīng)歷一個(gè)由盲目到理性的過(guò)程。

看到那些壯麗的山水畫(huà)和線條柔美的人物畫(huà)，一度買(mǎi)了很多本人物素描教材和山水畫(huà)冊(cè)，一個(gè)人在那里沒(méi)日沒(méi)夜地揣摩、練習(xí)、模仿和描繪，想將繪畫(huà)作為自己未來(lái)的夢(mèng)想?？墒?，學(xué)習(xí)了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間之后，始終不得要領(lǐng)，以致于畫(huà)出來(lái)的山不像山、水不像水，而畫(huà)出來(lái)的人物則死死板板，毫無(wú)生氣。

后來(lái)又跑去買(mǎi)了一把二胡，想以樂(lè)器演奏作為自己的愛(ài)好和理想。從基本樂(lè)理、二胡演奏樂(lè)譜學(xué)起，到指法、弓法和演奏技術(shù)等，大約學(xué)習(xí)了二三年的時(shí)間?！抖吃隆贰ⅰ读枷?、《賽馬》、《江河水》、《梁祝》等二胡經(jīng)典曲譜，也能演奏。曾經(jīng)被學(xué)校的業(yè)余文工團(tuán)聘為二胡演奏樂(lè)手，隨同那個(gè)團(tuán)隊(duì)一起外出演奏了多次。終于因?yàn)楣ㄟ_(dá)不到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的要求，而難于有大的發(fā)展。

再就是學(xué)習(xí)了很多年的籃球技藝，打算在籃球運(yùn)動(dòng)這項(xiàng)技術(shù)上放飛自己的夢(mèng)想。處在顛峰狀態(tài)下曾被單位相中，進(jìn)了業(yè)余籃球隊(duì)，外出進(jìn)行了多次比賽。教練給了我一個(gè)“后衛(wèi)替補(bǔ)”的位置，一場(chǎng)四十多分鐘的比賽，機(jī)會(huì)好的話，可以上場(chǎng)替主力打那么一二分鐘，其余的時(shí)間，就是為球隊(duì)吶喊助威，進(jìn)球時(shí)為球隊(duì)鼓鼓掌而已。

每當(dāng)接觸到文學(xué)書(shū)籍時(shí)，只要是讀進(jìn)去了，馬上就會(huì)著迷，被書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引住，經(jīng)常是廢寢忘食。有時(shí)靈感來(lái)了，就會(huì)拿起筆來(lái)寫(xiě)上幾句。對(duì)文學(xué)比較來(lái)感覺(jué)，有那種“似曾相識(shí)”的愉悅感。就選定它了，決定將文學(xué)作為我的追尋目標(biāo)，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，成為了我人生路上最理想的夢(mèng)想，并且是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。

走過(guò)了很長(zhǎng)的從幼稚到成熟的歷程。

那些年，帶著滿臉稚氣、幾份天真，匆匆地踏上了文學(xué)征程。且把日記當(dāng)文學(xué)，寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)，訂了一本又一本。同時(shí)還以為只要是酷愛(ài)和多讀些小人書(shū)，就可以提高自己的文學(xué)寫(xiě)作水平，于是讀了一本又一本，珍藏了一箱又一箱。

步入青春大好歲月后，情竇初開(kāi)，意氣風(fēng)發(fā)。給心儀的女同學(xué)傳遞著情深深、意切切的書(shū)信、詩(shī)歌，一封封、一首首，精彩紛呈、生動(dòng)感人。在那個(gè)多姿多彩的青蔥歲月里，懷揣著一顆純真的心，還帶著幾分期許。采用的是邊學(xué)習(xí)邊應(yīng)用的手法，一邊頻繁地讀著名著、經(jīng)典詩(shī)歌，用剛剛學(xué)到的能夠與自己產(chǎn)生共鳴的精美句子，及時(shí)地放到書(shū)信和詩(shī)歌中去。那時(shí)候，只恨自己的腦細(xì)胞缺乏文學(xué)元素，無(wú)法指揮手中的筆，去寫(xiě)出如花似錦的妙文來(lái)，去觸動(dòng)鄰家女孩的芳心。回憶著當(dāng)年寫(xiě)下的那些樸素而又浪漫的“文學(xué)作品”，感覺(jué)還是與真正的文學(xué)作品相差甚遠(yuǎn)。

進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)時(shí)代之后，始終按捺不住那顆不安分的心，先后躍躍欲試地給一些站發(fā)帖，企盼著離文學(xué)夢(mèng)想更加靠近一些。各網(wǎng)站按文學(xué)體裁又設(shè)置了一些子欄目，例如小說(shuō)、散文、隨筆、雜文和詩(shī)歌等。這樣一來(lái)，除了要學(xué)會(huì)運(yùn)用漢語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等之外，還必須對(duì)它們的文學(xué)體裁的基本特點(diǎn)要有所了解。例如，小說(shuō)是以刻畫(huà)人物為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活。小說(shuō)應(yīng)具備三個(gè)要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境（自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境）。“散文”是指那些形散神聚、意境深邃、結(jié)構(gòu)松散的非韻文作品。從形式上看，有記敘、寫(xiě)景、抒懷、言志、評(píng)述等，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表達(dá)作者本人的真情實(shí)感，實(shí)現(xiàn)物我的統(tǒng)一?！半S筆”是隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘。常用各種各樣的手法，曲折地傳遞自己的見(jiàn)解和情感，語(yǔ)言靈動(dòng)，婉而多諷，篇幅短小，形式多樣。是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼有議論和抒情的兩種特性。“雜文”是現(xiàn)代散文中以議論和批評(píng)為主而又具有文學(xué)意味的作品，具有短小、鋒利、雋永的語(yǔ)言特點(diǎn)和獨(dú)特的藝術(shù)感染力?！霸?shī)歌”是一種抒情言志的文學(xué)形式。它具有豐富的感情與想象，語(yǔ)言精練、形象，音調(diào)和諧，節(jié)奏鮮明等；不以句子為單位，而是以行為單位，分行又主要是根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。只有學(xué)習(xí)或者弄明白了文學(xué)體裁的.基本特性之后，才能在寫(xiě)作時(shí)把握它們的要領(lǐng)，以及到有關(guān)的欄目中去發(fā)帖，不至于弄得風(fēng)馬牛不相及，讓人笑掉大牙。

執(zhí)著非常重要，堅(jiān)持才有希望。

當(dāng)人走在夢(mèng)想的路上，有時(shí)會(huì)感覺(jué)很累。此時(shí)，執(zhí)著就會(huì)及時(shí)提醒，千萬(wàn)不能放棄夢(mèng)想，堅(jiān)持下去才會(huì)有成功的希望，半途而廢就有可能造成前功盡棄。

有時(shí)還會(huì)迷路，看到那些寬敞、筆直的大道時(shí)，就會(huì)往那上面走。此時(shí)，執(zhí)著就會(huì)告訴你，通往夢(mèng)想的路從來(lái)就是坎坷曲折，崎嶇不平，荊棘叢生，不回到正確的軌道上是實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。

三年自然災(zāi)害時(shí)，有一二年我?guī)缀跏浅圆簧蠔|西，整天餓得東倒西歪。這個(gè)且不說(shuō)，我還要被派去沒(méi)日沒(méi)夜地?zé)掍?、煉鐵、興修水利。人已經(jīng)到了崩潰的邊緣。為此，我曾一度放棄了文學(xué)夢(mèng)想，小人書(shū)無(wú)法看了，也找不到寫(xiě)日記的機(jī)會(huì)。

后來(lái)有飯吃了，夢(mèng)想又回到了我的腦海中。

在進(jìn)入到荒山野嶺去接受勞動(dòng)改造和到邊遠(yuǎn)的崇山峻嶺去接收再教育期間，精神上十分彷徨迷茫。那個(gè)曾經(jīng)過(guò)往的歲月，有一段時(shí)間，凡是有點(diǎn)文化的人，很多人都被列為要去接受勞動(dòng)改造和到“五七干?！比ソ邮茉俳逃膶?duì)象。一天，我正在興致勃勃地上班時(shí)，接到了上級(jí)的一個(gè)文件通知，讓我去農(nóng)場(chǎng)接受勞動(dòng)改造，我不能不去。每天清晨六點(diǎn)鐘，我趕著幾百頭大小雌雄的水牛，游走在荒山野嶺之間。我除了隨處可以見(jiàn)到那滿山遍野的雜草、野木和一些零星的骷髏外，再也見(jiàn)不到與文學(xué)能夠沾上邊的元素。有時(shí)我非常孤寂、害怕，就只好跑到牛群中間，去拼命地大喊，借此來(lái)?yè)嵛靠嗤吹男撵`。我能夠得到的，只有大山在回應(yīng)，以及那些水牛驚異的目光。傍晚趕著牛群回到農(nóng)場(chǎng)后，還要去伺候五六十頭大小公母的豬。等到做完了這些之后，全身也累得散了架子。

這一改造，就改造了整整三年。

不久，又通知我到幾千里之外的邊境地區(qū)的“五七干校”去接受再教育。

“五七干?！弊湓诔缟骄X之中，“天蒼蒼，地茫?！保L(fēng)吹草木哀，無(wú)處話凄涼。滿山遍野種的都是木薯，提練出來(lái)的優(yōu)質(zhì)木薯粉，無(wú)償?shù)刂г莻€(gè)毗鄰我國(guó)西南邊境的某個(gè)國(guó)家。因?yàn)楹髞?lái)的那場(chǎng)“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”，給我留有一些異樣的印象。

這一再教育，又是教育了整整一年。

所以，此時(shí)就再也不敢去夢(mèng)想文學(xué)了。

然而，執(zhí)著何懼路坎坷。沒(méi)過(guò)多久，舊夢(mèng)重拾，照樣我行我素地讀書(shū)、寫(xiě)作。

在翻譯英語(yǔ)原著時(shí)，我可是吃盡了苦頭。我當(dāng)時(shí)工作的單位從美國(guó)定了一批原裝書(shū)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，我的學(xué)歷最高，這批資料的一部份單位急著要用，讓我將它們翻譯成中文。我上學(xué)的那個(gè)年代，學(xué)的是俄文。單位花那么大的成本進(jìn)口這些書(shū)，確實(shí)很實(shí)用。我如果借口推辭，顯然不大合適；接受任務(wù)吧，我又不太懂英語(yǔ)，尤其是美國(guó)的英文原著，其語(yǔ)序和語(yǔ)法與中文結(jié)構(gòu)有些不同，尤其是其中的一些現(xiàn)代的科技名詞，我當(dāng)時(shí)尚未接觸過(guò)。擺在我面前的，顯然是兩難的選擇。我思慮了很久，作出了答復(fù)：“試試看，可能用時(shí)比較長(zhǎng)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)總算是松了一口氣，對(duì)完成的時(shí)間未作具體限定。

為了這項(xiàng)任務(wù)，我專(zhuān)門(mén)去到一所名牌大學(xué)，拜抗美援朝時(shí)在簽訂停戰(zhàn)協(xié)定的談判中擔(dān)任中方的首席英語(yǔ)翻譯李教授為師，突擊學(xué)習(xí)了半年的英語(yǔ)。我每天八點(diǎn)鐘開(kāi)始，一直學(xué)習(xí)到深夜兩點(diǎn)鐘。又花了三個(gè)月的時(shí)間，每天都在加班加點(diǎn)，終于將資料翻譯出來(lái)了，寄送給中國(guó)科學(xué)院相關(guān)人員核準(zhǔn)。他們只對(duì)其中很少的地方作出了修改。例如，將“海天相互作用”改為“海天耦合”。給譯文定的評(píng)語(yǔ)是，一個(gè)基層的業(yè)務(wù)技術(shù)人員，能翻譯出這樣的水平，實(shí)屬難能可貴。

從那以后，我的身體開(kāi)始有些吃不消了，健康每況愈下。完成任務(wù)后，不得已只好去住了兩個(gè)多月的醫(yī)院。待身體略有好轉(zhuǎn)之后，初心未改，看書(shū)、寫(xiě)作的“老毛病”又復(fù)發(fā)了。

在過(guò)去的一年中，我陷入了人生的低谷。

第一次腦血栓時(shí)，雖然半邊身子（含腳手）處于癱瘓狀態(tài)，但自我感覺(jué)腦細(xì)胞受損還不是十分嚴(yán)重，有時(shí)還有寫(xiě)作的欲望和靈感。躺在床上，還在想著寫(xiě)詩(shī)歌，于是我在說(shuō)，妻子在一旁幫著記錄，居然也能寫(xiě)出十多首記錄在病中的心情詩(shī)歌。雖然夠不上檔次，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是非常珍貴的文字。

從醫(yī)院出來(lái)后的第七天，又發(fā)生了第二次腦血栓。這一次，就有些不妙，除了半邊身子（含腳手）處于癱瘓狀態(tài)之外，醫(yī)生說(shuō)，腦細(xì)胞也受到了比較嚴(yán)重的損害。例如，血栓下游區(qū)域的腦細(xì)胞已經(jīng)全部壞死。我自已的感覺(jué)是，記憶力已經(jīng)明顯衰退，一分鐘之前記住的東西，一分鐘之后就忘得連蹤影都找不到；以前所看的書(shū)和接受的其它信息都丟了，找不回來(lái)了，不知道都跑到哪兒去了。盡管我在極力找尋，就是找不到。語(yǔ)言能力也喪失了很多，只能斷斷續(xù)續(xù)地講些簡(jiǎn)單的意思，即使是這樣，也只能維持在五分鐘左右。超過(guò)了五分鐘之后，就什么也講不清楚了，連我自己也不知道還要講些什么。

從醫(yī)院出來(lái)之后，別無(wú)他法，我只能是靠多讀些書(shū)，多看一些報(bào)紙，往腦海里多填充一些新的文學(xué)信息。

我在不斷地告誡和提醒自己，一定要堅(jiān)持下去，只要生命還在，絕對(duì)不可以放棄自己所喜愛(ài)的文學(xué)夢(mèng)想。不在乎說(shuō)太多的豪言壯語(yǔ)，只在乎在文學(xué)夢(mèng)想的路上，堅(jiān)持繼續(xù)走下去，執(zhí)著向前行進(jìn)。

近期，我又在不斷地嘗試著給那些有“國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)”的文學(xué)刊物、報(bào)紙投稿。只不過(guò)，它們對(duì)作品的質(zhì)量要求更為嚴(yán)格一些，尤其是比較講求語(yǔ)言的文學(xué)藝術(shù)性。即使是這樣，我也有一些稿件能被刊物、報(bào)紙選中刊登，這只是在證明我走在文學(xué)夢(mèng)想的路上，又向前挪動(dòng)了一小步。我現(xiàn)在已經(jīng)在這方面取得或者積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)，所以，中稿率在不斷的提高。這個(gè)月的中旬，又被某省網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員。那些網(wǎng)絡(luò)友、赫赫有名的“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大神”，聚集在一起，暢所欲言，坦誠(chéng)地交流和溝通。他們將這些重要的信息和寶貴的資料，轉(zhuǎn)達(dá)給我，讓我開(kāi)闊了文學(xué)視野，啟發(fā)了文學(xué)思路，明確了今后的努力方向。

外行的我，經(jīng)過(guò)了3年時(shí)間的努力，加入了縣級(jí)市作家協(xié)會(huì)；又經(jīng)過(guò)了2年的堅(jiān)持，加入了地級(jí)市作家協(xié)會(huì)；再經(jīng)過(guò)了5年的追求，加入了省網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會(huì)。只要是攜執(zhí)著同行，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。

新的希望還在前方招手，我不會(huì)停下來(lái)，只會(huì)是繼續(xù)向前走，永遠(yuǎn)向前走；走向希望，走向勝利。

為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇四

小海娃一直想成為一名售票員。在他六歲時(shí)，他第一次坐火車(chē)，小海娃問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)大姐姐是在做什么啊？”媽媽告訴他:“這是售票員，我們想要坐火車(chē)，必須從售票員這里買(mǎi)票?！毙『Ｍ藓芎闷妫骸笆燮眴T好厲害啊，我們都要聽(tīng)他的！我以后也要做售票員！”“呵呵，好啊?！眿寢岆S意地笑了笑，并未放在心上。

一天，小海娃無(wú)意間和媽媽提起了售票員，媽媽笑著對(duì)小海娃說(shuō)：“怎么忽然提起了售票員？”“因?yàn)槲乙鍪燮眴T啊?！薄澳氵€想著這件事啊?！眿寢層行┏泽@?！笆前?，這是我的`夢(mèng)想?！薄翱墒俏蚁Ｍ隳茏鲣撉偌?，你的鋼琴?gòu)椀媚敲春?。鋼琴家可比售票員有出息多了?！?/p>

小海娃拿出自己的筆記本，翻到第一頁(yè)，說(shuō)：“媽媽你看，蘇格拉底說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我已經(jīng)找到了自己的理想，自然要為之奮斗啦?！薄靶≠惸ㄒ舱f(shuō)過(guò)，如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。我好不容易找到自己要駛向的碼頭，無(wú)論是不是順風(fēng)都要走下去啊?！薄昂冒?，媽媽支持你，不過(guò)你要記住，無(wú)論怎么樣，都不能放棄?！薄班?，我明白，我一定會(huì)努力的！”

為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇五

我想，每個(gè)人心中都有一個(gè)未完成的夢(mèng)。

我想，每個(gè)人……。

心里有執(zhí)著，不管風(fēng)雨再大再猛，都會(huì)變的風(fēng)調(diào)雨順;心里有執(zhí)著，不管道路再險(xiǎn)再顛，都會(huì)一馬平川。水滴石穿是執(zhí)著，愚公移山是執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追求，是百折不撓的探索;執(zhí)著是熱情的投入，是無(wú)私的付出，我們執(zhí)著于友情親情，執(zhí)著于興趣愛(ài)好，執(zhí)著于理想追求。人生因執(zhí)著而精彩，心里世界因?yàn)閳?zhí)著而絢麗。

執(zhí)著自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想需要執(zhí)著來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路，不如意的人十有八九，怨天尤人也無(wú)濟(jì)于事。只有在執(zhí)著中不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們未來(lái)大放異彩!

就讓我們敞開(kāi)心扉，讓夢(mèng)想在心靈的高空盡情的飛翔……。

為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇六

夢(mèng)想，在人們看來(lái)，是一個(gè)非常美好的詞匯。執(zhí)著、堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想的光芒就會(huì)來(lái)到你的身邊。

讀了楊羔寫(xiě)的《執(zhí)著，讓夢(mèng)想開(kāi)花》后，對(duì)我的感觸很深，它讓我受益匪淺。這篇文章主要講的是：湖對(duì)面有一方油菜花田，只是很小很小的一方，但是卻開(kāi)的絢爛無(wú)比，與那大片大片的花海相比，也依然毫不遜色。油菜花雖然是一種很平凡的花，它們不會(huì)挑剔居所，在任何情況下都可以頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。

油菜花是一種多么執(zhí)著的生靈??！

它們無(wú)論是雨天還是雪天，都努力把個(gè)兒拔得高高，努力靠向天空，無(wú)聲的微笑，就像是陽(yáng)光一樣，花瓣里滿是明亮的希望?？?！夢(mèng)想燦爛了四面八方！

讀完這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)我們的生活中也有許多的“油菜花”，她們既不做作的顯擺，也不孤僻的隱藏，她們有著油菜花的堅(jiān)定、樂(lè)觀、自信、執(zhí)著的地向天長(zhǎng)，他們高大、勇敢，心里盛著對(duì)人民滿滿的愛(ài)，他們是當(dāng)之無(wú)愧的“油菜花”??！

其實(shí)我也是一株小小的“油菜花”，雖然我這株小小的“油菜花”，翠綠的枝葉并未完完全全的展開(kāi)，筆直的腰桿并不夠挺拔，艷麗的花苞并未完全的綻放，思想并沒(méi)有他們那么成熟，但是我自信，我相信，只要找到了方向，就一定能舉步向前。

因?yàn)閴?mèng)想就在前方，我們只要努力向前，夢(mèng)想就不會(huì)是夢(mèng)，將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。油菜花既然是花，它一定也有一個(gè)花開(kāi)夢(mèng)，所以一定要堅(jiān)持不懈，勇往直前。所以夢(mèng)想也是要開(kāi)花的?。?！

油菜花為夢(mèng)想而生，為希望而唱。夢(mèng)想的光芒會(huì)永不泯滅！

為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇七

這世界上有兩樣?xùn)|西是別人永遠(yuǎn)搶不走的：一是藏在心中的夢(mèng)想，二是讀進(jìn)大腦的書(shū)。每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，或大，或小，不論怎樣，都應(yīng)為自己的夢(mèng)想執(zhí)著!

小小的夢(mèng)想往往會(huì)成就一個(gè)成功的人生。小鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想，是有一天，能夠自由自在的在藍(lán)色的天空中飛翔。小樹(shù)苗的夢(mèng)想，是有一天，長(zhǎng)成棟梁，為所需要的人擋風(fēng)雨遮蔭涼。小孩子的夢(mèng)想，是有一天，終于長(zhǎng)大能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想去奮斗，去拼搏，在人生的路上書(shū)寫(xiě)著輝煌。

不論遇到什么樣的挫折失敗，請(qǐng)不要放棄自己的夢(mèng)想。山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村!不要放棄，執(zhí)著的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)了失敗的路口，成功已在不遠(yuǎn)處向你張望!

如果你是一片葉子，春去秋來(lái)，你的`綠意，不知不覺(jué)黯然失色，隨風(fēng)飄落。不要嘆息，請(qǐng)相信，明年的春天滿樹(shù)的綠葉將是你生命的延續(xù)。

如果你是一只蒼鷹，隨著歲月的流逝，你的翅膀已漸漸僵硬，不能再飛翔。不要嘆息，請(qǐng)相信，天空會(huì)見(jiàn)證你飛過(guò)的足跡!

如果生活對(duì)你不公平，事事不如你的心意，不要失意，請(qǐng)相信，生活不會(huì)就這樣把你遺棄，風(fēng)雨過(guò)后定會(huì)有彩虹，生活會(huì)為你綻放下一個(gè)花季!

如果你已經(jīng)過(guò)很多次的挫折，沒(méi)有了繼續(xù)挑戰(zhàn)的勇氣。不要?dú)怵H，請(qǐng)相信，你會(huì)創(chuàng)造下一個(gè)奇跡!

如果你知道去哪，全世界都會(huì)為你讓路。成功的輝煌，每個(gè)有夢(mèng)想的人都值得擁有!

這世界上有兩樣?xùn)|西是別人永遠(yuǎn)搶不走的：一是藏在心中的夢(mèng)想，二是讀進(jìn)大腦的書(shū)。每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，或大，或小，不論怎樣，都應(yīng)為自己的夢(mèng)想執(zhí)著!

小小的夢(mèng)想往往會(huì)成就一個(gè)成功的人生。小鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想，是有一天，能夠自由自在的在藍(lán)色的天空中飛翔。小樹(shù)苗的夢(mèng)想，是有一天，長(zhǎng)成棟梁，為所需要的人擋風(fēng)雨遮蔭涼。小孩子的夢(mèng)想，是有一天，終于長(zhǎng)大能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想去奮斗，去拼搏，在人生的路上書(shū)寫(xiě)著輝煌。

不論遇到什么樣的挫折失敗，請(qǐng)不要放棄自己的夢(mèng)想。山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村!不要放棄，執(zhí)著的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)了失敗的路口，成功已在不遠(yuǎn)處向你張望!

如果你是一片葉子，春去秋來(lái)，你的綠意，不知不覺(jué)黯然失色，隨風(fēng)飄落。不要嘆息，請(qǐng)相信，明年的春天滿樹(shù)的綠葉將是你生命的延續(xù)。

如果你是一只蒼鷹，隨著歲月的流逝，你的翅膀已漸漸僵硬，不能再飛翔。不要嘆息，請(qǐng)相信，天空會(huì)見(jiàn)證你飛過(guò)的足跡!

如果生活對(duì)你不公平，事事不如你的心意，不要失意，請(qǐng)相信，生活不會(huì)就這樣把你遺棄，風(fēng)雨過(guò)后定會(huì)有彩虹，生活會(huì)為你綻放下一個(gè)花季!

如果你已經(jīng)過(guò)很多次的挫折，沒(méi)有了繼續(xù)挑戰(zhàn)的勇氣。不要?dú)怵H，請(qǐng)相信，你會(huì)創(chuàng)造下一個(gè)奇跡!

如果你知道去哪，全世界都會(huì)為你讓路。成功的輝煌，每個(gè)有夢(mèng)想的人都值得擁有!

為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇八

追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿著希望;每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來(lái)就承載著希望。下面是小編為大家?guī)?lái)的為夢(mèng)想而執(zhí)著800字。

初中。

作文。

生命最大蒼白，是沒(méi)有夢(mèng)想。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的民族，注定是一個(gè)沒(méi)有靈魂，沒(méi)有希望的民族?！盀榱艘粋€(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求，我們?cè)跉q月深處寫(xiě)下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國(guó)道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程?！弊邚?fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)。

夢(mèng)想的力量有多大?是林則徐不畏壓力上書(shū)皇帝虎門(mén)銷(xiāo)煙的決絕;是洪秀全不懼皇權(quán)高舉起義大旗的勇氣;是康有為正義凜然反對(duì)封建的傲骨;是愛(ài)國(guó)之士用生命搏國(guó)之益的堅(jiān)持!中國(guó)夢(mèng)是中華民族生生不息，不斷求索，不懈奮斗的見(jiàn)證。

中國(guó)曾被壞人毀的千瘡百孔，血的教訓(xùn)仍歷歷在目。中國(guó)，你怕了么?不，沒(méi)有!因?yàn)橛袎?mèng)想，中國(guó)如浴火的鳳凰，傷痛讓翅膀更加有力。中國(guó)隱忍，倔強(qiáng)，寬容，像弓起身的眼鏡蛇，積勢(shì)成力量;像摔了跤的男子漢，咬著牙卻從不服輸;像洶涌的大海，擁有容納百川的尺量。夢(mèng)想是不落的太陽(yáng)，充滿朝氣，更滿懷希冀。

中國(guó)曾目光狂傲，自恃泱泱大國(guó)無(wú)所懼，所以閉關(guān)鎖國(guó)，與外界隔絕。不知己更不知彼，自大到自認(rèn)為不需要再進(jìn)步，所以沒(méi)有夢(mèng)想，所以止步不前。山外有山，樓外有樓，天外有天，新中國(guó)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，自知有不足應(yīng)有所學(xué)，所以改革開(kāi)放，勤與國(guó)外學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己所短。用智慧去把握，用行動(dòng)去實(shí)踐。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到落后就會(huì)挨打，所以堅(jiān)守夢(mèng)想，所以發(fā)展迅速。中國(guó)夢(mèng)，是強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，是不落的太陽(yáng)!

中國(guó)滿目瘡痍的歷史是否被遺忘在似水流年?還記否，斷壁殘?jiān)谄婆f的頤和園悲鳴?還記否，舊時(shí)黑沉的南京籠罩死亡的沉痛?還記否，侵略者猙獰的貪婪著中華瑰寶?我們當(dāng)然銘記這些歷史，不是為了延續(xù)仇恨，而是汲取教訓(xùn)，珍惜來(lái)之不易的和平與安寧。銘記歷史，才能開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。

現(xiàn)在的中國(guó)隱忍而耀眼。香港澳門(mén)的順利回歸，奧運(yùn)會(huì)的空前盛況，神州載人飛船的成功發(fā)射……中國(guó)夢(mèng)是不落的太陽(yáng)，是一代代英才累積下的輝煌。我們緬懷歷史，沉痛沒(méi)有夢(mèng)想時(shí)的悲涼;我們展望未來(lái)，守護(hù)擁有夢(mèng)想時(shí)的碩果。青少年的花兒們呀，請(qǐng)記住自己的夢(mèng)想，別讓自己的青春年華蹉跎，也請(qǐng)握緊我們中華兒女共有的夢(mèng)想!中國(guó)夢(mèng)，是全中國(guó)共同追求共同努力的夢(mèng)。

夢(mèng)想是不落的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，不變信仰。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我們探索!我們奮斗!我們前進(jìn)!

“我如果有夢(mèng)夢(mèng)要夠瘋夠瘋才能變成英雄總會(huì)有一篇我的。

傳說(shuō)。

”

我們都愛(ài)做夢(mèng)，但是做夢(mèng)是平凡的，勇敢追夢(mèng)，圓夢(mèng)才是不平凡的。從小我們就愛(ài)做夢(mèng)，幼兒園時(shí)老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后想做什么，我們總會(huì)踴躍舉手，有人會(huì)說(shuō)想做一名警察、消防員，有人會(huì)說(shuō)想做一名科學(xué)家、航天員……周恩來(lái)從小的夢(mèng)想是“為中華之崛起而讀書(shū)”;萊特兄弟從小就因飛翔的鳥(niǎo)兒萌生了飛翔夢(mèng)，這些夢(mèng)想看起來(lái)雖然遙不可及，但他們追夢(mèng)時(shí)的執(zhí)著精神卻讓他們不僅實(shí)現(xiàn)了那些夢(mèng)想，改變了他們的一生，甚至改變了整個(gè)世界。

這種精神也著實(shí)感染了我，在學(xué)習(xí)、生活中遇到挫折與困難時(shí)便會(huì)想到他們，想到他們倔強(qiáng)的追夢(mèng)精神，從而激勵(lì)自己克服困難勇敢向前。然而說(shuō)到夢(mèng)想，現(xiàn)在的我卻在日復(fù)一日平凡的生活中漸漸地迷失了自己，以前心中那些所謂的夢(mèng)想隨著時(shí)間的流失早已不復(fù)存在了?，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)夢(mèng)想，仿佛是天方夜譚。其實(shí)這并不是沒(méi)有夢(mèng)想，只是隨著時(shí)間變化，久而久之，心就麻木了，所以覺(jué)得夢(mèng)想與我們是可望而不可及。但不去看這些大夢(mèng)想，其實(shí)每一個(gè)生活中小小的目標(biāo)不就是一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想嗎?而這一步步追逐目標(biāo)的過(guò)程不就是追夢(mèng)嗎?其實(shí)無(wú)論夢(mèng)想的大小，我們每個(gè)人都在追夢(mèng)著。

追夢(mèng)的路是坎坷的，是充滿苦痛的，但我堅(jiān)信，夢(mèng)想的彼岸一定會(huì)有甘甜的果實(shí)等待著每一位追夢(mèng)人。

在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都很喜歡看《中國(guó)夢(mèng)想秀》，一聽(tīng)到主持人說(shuō)：請(qǐng)向前一步的時(shí)候讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我的身體總會(huì)情不自禁地向前傾。似乎這樣做我便能夠離我的夢(mèng)想更近一樣。

我看到過(guò)聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多關(guān)于夢(mèng)想的。

故事。

然而卻沒(méi)有一個(gè)故事能夠明晰的告訴我我該選擇一條怎樣的夢(mèng)想之路我要做一些什么才能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。然而除了自己沒(méi)有人會(huì)知道答案。除了每個(gè)人的夢(mèng)想有所差異關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的路要走。

我曾看過(guò)一部電影故事片——《心曲》，這是一個(gè)真實(shí)的關(guān)于老師與學(xué)生之間的故事。故事中的錢(qián)亮老師，是一個(gè)小學(xué)骨干教師，他一直有著一個(gè)夢(mèng)想——“教書(shū)育人，樹(shù)魂立根”。錢(qián)老師通過(guò)他的同學(xué)，了解到了一個(gè)普通小學(xué)的調(diào)皮、后進(jìn)的班級(jí)。這個(gè)班級(jí)很難管，曾換過(guò)許多班主任，最長(zhǎng)的一個(gè)擔(dān)任了一年堅(jiān)持不下去了，最短的一個(gè)只有兩個(gè)月就放棄了，一直沒(méi)有老師主動(dòng)要求來(lái)，但，除了錢(qián)亮老師。

錢(qián)老師剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班級(jí)就發(fā)生了一件事情——一個(gè)女生上課睡覺(jué)。錢(qián)老師問(wèn)同班的數(shù)學(xué)老師和同學(xué)們，了解到她成績(jī)一直不錯(cuò)，上課睡覺(jué)是由于她家里的原因。錢(qián)老師選擇不在課堂上罵這個(gè)女生傷她的自尊，而是去家訪了她。最終老師更是選擇了兩全其美的辦法。

這一件事發(fā)生之后，錢(qián)老師更是上到每個(gè)同學(xué)家里家訪了解每個(gè)人的情況，和每個(gè)同學(xué)建立好關(guān)系成為了大家的“哥哥老師”……錢(qián)老師以他的夢(mèng)想為目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的挽救并改變這個(gè)班級(jí)。“教書(shū)育人，樹(shù)魂立根”

電影里的故事和生活有的很相近。付小軍是個(gè)窮人家的孩子，被大部分人都瞧不起，更被班級(jí)里富家人所寵著的張光不斷欺負(fù)，而他的夢(mèng)想就是最簡(jiǎn)單的，不要被瞧不起。付小軍跑步好，張光要搶比賽資格，錢(qián)老師知道張光這樣做只為了欺負(fù)小軍，并無(wú)其意。這在我們的生活中，正是人之間的歧視。然而，我們應(yīng)該不管他人的看法，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想才是否定別人看法的行為。

錢(qián)老師之后默默的在私下鼓舞小軍。小軍獲得參賽資格，錢(qián)老師更是提出陪小軍每天訓(xùn)練跑步，在這途中，錢(qián)老師更是發(fā)現(xiàn)自己患了腦癌。但錢(qián)老師為了小軍以及全班，隱瞞了真相。這是錢(qián)老師為了同學(xué)們夢(mèng)想的付出，更是為自己夢(mèng)想的付出。

比賽前晚，錢(qián)老師滿懷希望的祝小軍第二天比賽順利，然后寫(xiě)著自己的入黨。

申請(qǐng)書(shū)。

但這時(shí)，錢(qián)老師倒下了，住進(jìn)了醫(yī)院第二天小軍去參加比賽，同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看老師同學(xué)們每個(gè)都淚眼汪汪的看著病床上帶著供氧罩錢(qián)老師一直堅(jiān)持到小軍拿著冠軍回來(lái)，給他了一個(gè)大拇指，暈過(guò)去了錢(qián)老師的最后堅(jiān)持，給了小軍堅(jiān)持夢(mèng)想的最后動(dòng)力棒錢(qián)老師的處事。

方法。

改變同學(xué)們的未來(lái)，錢(qián)老師的這一夢(mèng)想也照亮了同學(xué)的現(xiàn)實(shí)。我們看了這電影，不應(yīng)該只為他們而感到傷感，還應(yīng)該從其中聯(lián)系社會(huì)聯(lián)系自己。

錢(qián)老師的夢(mèng)想很大，是我們國(guó)家的夢(mèng)想;同學(xué)們的夢(mèng)想很小，但也不能忽視。我們要從中明白社會(huì)一切的歧視都是絆腳石，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，給他們看我們的未來(lái)，讓無(wú)知的評(píng)論者看到我們祖國(guó)及學(xué)生的風(fēng)采!讓我們放飛夢(mèng)想，勵(lì)志成才，共同享有人生出彩機(jī)會(huì)，夢(mèng)想成真機(jī)會(huì)，一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)!

夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是一雙隱形的翅膀，因?yàn)閴?mèng)想總會(huì)在我失意低迷的時(shí)候給我力量勇氣以及希望。我喜歡被夢(mèng)想彌漫著的生活。

我們的人生之路就像是一段被夢(mèng)想包裹的旅程，因?yàn)樵谏畹臅r(shí)時(shí)處處都可以看見(jiàn)夢(mèng)想的存在，然而不是所有的夢(mèng)想都能夠陪伴著我們前進(jìn)，因?yàn)橛械膲?mèng)想是不會(huì)幫助我們前行的，它有可能成為我們前行之路上的累贅。實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想并不意味著一切的結(jié)束，因?yàn)閴?mèng)想是永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)的。

夢(mèng)想是一位有著幽深的眼眸的絕代佳人，她用甜美的聲音告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆罚蚨覀儗?duì)未來(lái)也更充滿了希望;是她用她那纖巧的雙手無(wú)數(shù)次地給予我們幫助;她還擁有博愛(ài)的心靈，永遠(yuǎn)含笑相伴你身旁。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)群體都有屬于自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)，也就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想，需要?jiǎng)?chuàng)造，需要奮斗，需要有問(wèn)鼎蒼穹的勇氣。雖然有一些夢(mèng)想確實(shí)遙不可及，就像天空中的星星，不管你如何去抓也抓不到。可是尋夢(mèng)之路正如坐標(biāo)上的正比例函數(shù)，每一條軸都從原點(diǎn)出發(fā)，無(wú)限延長(zhǎng)，好像永遠(yuǎn)達(dá)不到目標(biāo)，卻從沒(méi)想過(guò)放棄，勇敢去接近自己的夢(mèng)想。我們也應(yīng)如此，只要沖出起點(diǎn)，就不應(yīng)在中途折斷自己飛翔的翅膀。

讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng);當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理;當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”，面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。而這個(gè)夢(mèng)想，則需要我們一代一代的追夢(mèng)少年去守望。

夢(mèng)想之路充滿著新鮮的事物，我充滿著激情去迎接我的夢(mèng)想。暑假，我結(jié)識(shí)了一群新朋友，有大朋友有小朋友，一個(gè)補(bǔ)課班，有和藹可親的劉老師，有幽默的梁老師，田老師和雷老師。一大群小朋友們度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。

今天是我們結(jié)束的日子，我們一起去葡萄園照了留念照，我很喜歡這段日子。每天忙忙碌碌，我也找到了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想中途的一站教會(huì)我很多很多。

那次是我覺(jué)得很煩，就哭了，然后老是問(wèn)我我就直接下樓了，自己想了好久好久，真的感覺(jué)自己特窩囊，這么大了還不知道怎么釋放情緒。“遇到事不要沖動(dòng)，冷靜思考，不要以為眼淚可以博得誰(shuí)的同情，自己要有點(diǎn)主見(jiàn)，不能總是去依賴別人。”這些都是老師在那件事中教會(huì)我的。

我們的一生會(huì)遇到很多輛公交車(chē)，你不知道那輛車(chē)才是適合你的，所以就要選擇，一步錯(cuò)，那么整盤(pán)棋的命運(yùn)都會(huì)改變，所以，夢(mèng)想起航那一秒，是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的一次依靠，同一起點(diǎn)出發(fā)：;在追尋夢(mèng)想的路上，難免會(huì)跌跌撞撞，一起去克服困難，度過(guò)困難;最后的最后，我們一起完成了自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想之路的一站，讓我找準(zhǔn)了自己的方向。讓我們一起努力吧，去向我們彼此的夢(mèng)想沖刺!加油!

“夢(mèng)想是船，奮斗是帆，滿載著希望向遠(yuǎn)方，努力奮斗越過(guò)荊棘，讓夢(mèng)想離你更近?！边@首由《草鞋是船，爸爸是帆》的歌曲改編的《夢(mèng)想是船，奮斗是帆》讓我懂得奮斗成就夢(mèng)想，努力才有希望。

青苔于陰暗潮濕的山下翠綠，意在告訴我們不能放棄，只有奮斗才能離夢(mèng)想更近一步。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱辛的，夢(mèng)想的道路上等待我們的或許是高聳的山脈，但只要我們努力奮斗，又有什么是越不過(guò)的呢?愚公一家為了夢(mèng)想，世世代代努力奮斗連山都能移，還有什么是做不到的呢?即使你越過(guò)山峰后看到的不是大海，但至少離夢(mèng)0想更近了一步。

回望歲月，若你頂不住沉重的壓力，若你被打倒在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上，你之前的一切的一切都將變得毫無(wú)意義，你的生命便在如梭的時(shí)空中蕩然無(wú)存，什么也留不下。愛(ài)迪生有夢(mèng)，他試用了2600多種材料，經(jīng)歷了1000多次失敗的實(shí)驗(yàn)，在其他科學(xué)家的否認(rèn)下，在無(wú)數(shù)次失敗的打擊下，在世人的冷嘲熱諷下，他，愛(ài)迪生堅(jiān)持下來(lái)了，他通過(guò)自己的不懈努力，在沉重的壓力下，發(fā)明了造福全人類(lèi)的電燈泡。每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想，但并不是所有人都能如愿地成就夢(mèng)想，只有頂住壓力，承受失敗的打擊，追夢(mèng)的途中才能愈挫愈勇。

梅花有夢(mèng)，滿懷希望在冰天雪地的季節(jié)吐蕾，意在教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。霍金有夢(mèng)，盡管全身癱瘓，盡管只有兩個(gè)手指可以艱難地活動(dòng)，但他并沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)的追逐，他憑借自己堅(jiān)定的信念，寫(xiě)下了不朽的著作。貝多芬有夢(mèng)，盡管上天無(wú)情地奪走了他聽(tīng)到聲音的權(quán)利，然而上天并沒(méi)能打敗他，他創(chuàng)作出了無(wú)數(shù)首轟動(dòng)全球的名曲，他是當(dāng)之無(wú)愧的“音樂(lè)之父”。他們身有殘疾，卻像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，然后他們做到，四肢健全，身體健康的我們又怎么會(huì)做不到呢?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一定不會(huì)一帆風(fēng)順，若你不能在艱苦的磨練中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)奮斗，又怎能讓夢(mèng)想的花朵迎風(fēng)綻放呢?若你一直沉浸在無(wú)邊的黑暗中，又怎能滿懷希望去擁抱明天的太陽(yáng)呢?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧，學(xué)會(huì)奮斗吧，要相信自己你能行。

夢(mèng)想在望，而奮斗成就夢(mèng)想，只有努力奮斗，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，夢(mèng)想的天階再高也能踏完，成就夢(mèng)想，讓你的人生綻放奪目的光芒。讓我們滿懷夢(mèng)想，讓奮斗成就夢(mèng)想，讓人生無(wú)憾，傾盡滿腔熱血，向夢(mèng)想出發(fā)與朝陽(yáng)爭(zhēng)輝。

為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇九

為了我的夢(mèng)想，我要不斷地創(chuàng)新學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)。知識(shí)才能積累創(chuàng)新的力量，為了我的夢(mèng)想，我要不斷學(xué)習(xí)新的、更多更深的知識(shí)。牛頓，是在積累了大量的科學(xué)知識(shí)的情況下，不斷地深入研究，在蘋(píng)果落在他頭上的那一刻終于厚積薄發(fā)，全面地激發(fā)了他的靈感，“萬(wàn)有引力”誕生。生活中，每個(gè)人都或多或少地感受到了東西掉在地上的場(chǎng)景，為何在牛頓之前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”？這就是知識(shí)的積累！在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我要不斷地根據(jù)自己的特點(diǎn)，有針對(duì)性的創(chuàng)新自己的學(xué)習(xí)方法，以采取更有效的方法，積累更多的知識(shí)，為自己的未來(lái)添磚加瓦。

為了我的夢(mèng)想，我要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候，我總會(huì)想著看電視、玩游戲，但在看到阿基米德因沉入到研究皇冠是否摻假的問(wèn)題，竟然在洗澡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了浮力定律的故事，還有小貓釣魚(yú)的故事，我深受教育和啟發(fā)，做事就要專(zhuān)心，三心二意終將一事無(wú)成。為此，我要徹底根除自己身上的壞毛病，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定自己的生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃，一步一個(gè)腳印地實(shí)施和完成自己的計(jì)劃，使自己能心無(wú)旁鶩地致力于學(xué)習(xí)中，使自己有能力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

為了我的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后我要全身心地投入到恐龍的研究中去，創(chuàng)新研究方法，獨(dú)辟蹊徑，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我要尋找大量的恐龍化石、琥珀，從中尋找恐龍的基因，特別是琥珀中的蚊子，因?yàn)槲米邮俏ハx(chóng)，它可能剛剛吸食了恐龍的血液就被松油粘住了，里面存在恐龍基因的可能性較大。提取出恐龍的基因后，運(yùn)用現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)，特別是克隆技術(shù)，將尋找到的基因繁殖成活的恐龍，漸漸地就可以建立一座現(xiàn)實(shí)版的“侏羅紀(jì)公園”。

復(fù)活恐龍一直是我最大的夢(mèng)想，只要我能不斷地學(xué)習(xí)，不斷地創(chuàng)新，我相信他一定能實(shí)現(xiàn)！

為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇十

廣大青年都喜歡電視劇《愛(ài)情公寓》的原因是每個(gè)人都能在這棟小房子里找到自己的影子，最好的朋友就在身邊，最?lèi)?ài)的人就住對(duì)面。戲里戲外每個(gè)人都在為夢(mèng)想而執(zhí)著努力。

愛(ài)情公寓中，展博想去世界環(huán)保組織，要到各國(guó)周游，可一菲不讓?zhuān)蛸€要是能跳過(guò)兩座高樓之間去打開(kāi)對(duì)面樓的那扇門(mén)就讓他離開(kāi)去追求夢(mèng)想。

有個(gè)跟我們要好的小學(xué)同學(xué)說(shuō)要去加拿大，我們所有人都很舍不得。之后，小紅說(shuō)和她打個(gè)賭：她要是能在三個(gè)月之內(nèi)雅思達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，她才可以離我們而去。其實(shí)，我們擔(dān)心她因?yàn)橛⒄Z(yǔ)受人欺負(fù)。

其實(shí)，展博從小就夢(mèng)想跳過(guò)那扇門(mén)，年年都想往對(duì)面跳，只是有決心有毅力，就是一直膽怯與跳過(guò)去，要是跳不到就是萬(wàn)丈深淵。一菲也是抓著這個(gè)弱點(diǎn)來(lái)打賭讓展博留在她身邊，但展博一如既往地訓(xùn)練著，克服著。

那個(gè)女生不辜負(fù)大家的期望，開(kāi)始每天認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。她把學(xué)校的課基本上都請(qǐng)假了，全天去外教那里補(bǔ)英語(yǔ)，我記得我們這次見(jiàn)她的時(shí)候她消瘦了不少，本來(lái)就沒(méi)有多少肉，再加上熬夜讀書(shū)，熊貓眼腫了個(gè)水泡，看了讓人怪難受的。她還從打賭的第一天到現(xiàn)在每天都勸我們不要擔(dān)心，說(shuō)她一定能做到且要做到。

一菲看到展博如此堅(jiān)持，被他的意志所感動(dòng)，就表示支持鼓勵(lì)他去世界環(huán)保組織，展博真的跳過(guò)去了！他和大家一起打開(kāi)了那扇門(mén)，更打開(kāi)了自己心中的那扇門(mén)。大家高興地送他走了。

她堅(jiān)持了三個(gè)月，這樣不眠不休地讀書(shū)和磨破嘴皮子的勸慰。臨近雅思會(huì)考的日子，可那個(gè)女生像是越來(lái)越?jīng)]有信心了一樣，我記得這次看到她不僅是身體上的削瘦，更是精神上的削瘦。她瘦弱的手握住我們的手，只淡淡地說(shuō)了一句：“我很堅(jiān)持了，可我怕我做不到，但我一定要去加拿大，那是夢(mèng)想?！边@時(shí)，小紅說(shuō)了一句：“我們的賭是在看你有沒(méi)有執(zhí)著追求夢(mèng)想的心，你已經(jīng)證明給我們看了，所以無(wú)論結(jié)果如何，我們都支持你去追求夢(mèng)想?！弊詈螅荏@喜，她拿了雅思7分，英語(yǔ)不用擔(dān)心了。而大家餞別時(shí)很坦然很欣慰。其實(shí)，我們都知道她最終要去追求夢(mèng)想，但是我們舍不得她，所以要測(cè)試一下她具不具有一顆執(zhí)著的心，這樣才能更好地追求夢(mèng)想。

就像戲中的展博，也像戲外的我們，我們都在為自己的夢(mèng)想執(zhí)著努力。夢(mèng)想或許沒(méi)有我們預(yù)想的那么好，但總是讓年輕人們憧憬執(zhí)著努力，但是跳過(guò)眼前那道坎，或許夢(mèng)的彼岸只是一個(gè)讓人遺忘的掃帚間，但它擋不住我們的沖動(dòng)，因?yàn)樽非筮^(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)失去的你也不想要了，而你想要的已經(jīng)抓在手中。

為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇十一

我為著夢(mèng)想，在初中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。約翰斯說(shuō)：追求理想的人為了心中的目標(biāo)，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己奮斗的方向！的確，人人都有夢(mèng)想，說(shuō)起夢(mèng)想，我們誰(shuí)人心目中沒(méi)有一道美麗的彩虹？誰(shuí)人心目中沒(méi)有一首動(dòng)人的詩(shī)歌？誰(shuí)人心目中沒(méi)有一幅絢麗多姿的藍(lán)圖？我，一個(gè)從小活潑可愛(ài)、愛(ài)唱愛(ài)跳的小女生，也用幼稚的童心給自己樹(shù)起了一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，一個(gè)美麗的夢(mèng)想——做一名歌唱家。

音樂(lè)，她不僅僅是用來(lái)歌唱的，它還給人們帶來(lái)快樂(lè)的享受，誠(chéng)摯的祝福，無(wú)限的鼓勵(lì)和心靈的安慰。

在音樂(lè)的世界中，我是一個(gè)快樂(lè)的旅行家。隨著音樂(lè)的跌宕起伏，我飛越太平洋，來(lái)到了亞馬遜河畔，感受這里輕松的景致；我穿越時(shí)間的隧道，回到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，烽煙四起，人民生活居無(wú)定所；我奇跡般的來(lái)到平凡的百姓家，感受生活中的真情所在；我邁者輕盈的腳步，進(jìn)入纏綿的愛(ài)的世界，體驗(yàn)愛(ài)的驚心動(dòng)魄，感受生離死別的愛(ài)之路。音樂(lè)是如此的美妙??！只有秋天理解落葉的匆忙，只有云明白雨的惆悵，只有鳥(niǎo)兒知道天空的遼闊，也只有我知道自己渴望的方向。我知道，只有今天的努力，才會(huì)有明天的收獲；只有春天的耕種，才會(huì)有秋天的碩果。我知道，要把自己的夢(mèng)想變成理想，變成現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在起，我就的.努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)好各門(mén)功課，盡心設(shè)計(jì)好自己的人生軌跡，不但要上初中、上高中，而且還要考上音樂(lè)學(xué)院，平時(shí)還要利用業(yè)余時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)學(xué)唱歌，為自己成為一名歌唱家打好基礎(chǔ)。我要用我的歌聲帶給人們美的聽(tīng)覺(jué)享受，讓那些眼睛看不到的人都能有心靈的安慰，快樂(lè)的體驗(yàn)。我要用我的歌聲展示我的心路歷程，將我的所聞所感展現(xiàn)給更多的人，讓眾人的心靈放飛夢(mèng)想！我要用我的歌聲歌頌祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)蒸蒸日上的繁榮景象，讓世界都能了解社會(huì)主義的優(yōu)越性。我夢(mèng)想自己的歌聲給人們帶來(lái)快樂(lè)和享受，成為催人奮進(jìn)的力量。

為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇十二

執(zhí)著之路必將坎坷。狷狂的阮籍，鐘情于大魏帝國(guó)，也會(huì)“窮途之哭”；瀟灑的'李白，不流俗于世，也會(huì)“拔劍四顧心茫然”。鉛筆為流利寫(xiě)字，要忍受削皮之痛；開(kāi)水為實(shí)現(xiàn)升華，要接受烈火的煎熬。當(dāng)我們執(zhí)著與自己的夢(mèng)想的時(shí)候，坎坷、挫折、失意、痛苦、徘徊，連同無(wú)窮無(wú)盡的空虛一起涌來(lái)。眾人的冷眼甚至有時(shí)會(huì)讓我們自己都動(dòng)搖。

難道我們就因此放棄嗎？就因?yàn)轷狨岐?dú)行而固步自封嗎？不，不行。哥白尼的“日心說(shuō)”、達(dá)爾文的《物種起源》、愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”，哪個(gè)不是一開(kāi)始飽受爭(zhēng)議？可哪個(gè)又不是當(dāng)時(shí)的先進(jìn)真理？所以千萬(wàn)不要放棄對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，即使在灰頭土臉的日子里。

畢淑敏在《我的五樣》結(jié)尾處寫(xiě)道，“知道了航向和終點(diǎn)，剩下的就是帆起槳落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了?！睂?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著不僅表現(xiàn)在你對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定，更在于為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的卓絕努力。正如那塊石頭一樣，如果它不努力成長(zhǎng)，心中再怎么渴望飛翔，也不過(guò)是夢(mèng)中想想。

《追夢(mèng)赤子心》中的一句歌詞，“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到?！睉褖邀愔畨?mèng)、踏坎坷之道，待到東風(fēng)染盡萬(wàn)重山，生命終有一刻會(huì)迸發(fā)出燦爛的火花。

為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇十三

水滴穿石是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追求，是百折不撓的探索；執(zhí)著是熱情的投入，是無(wú)私的付出，我們執(zhí)著于自然探索，執(zhí)著于友情親情，執(zhí)著于興趣愛(ài)好，執(zhí)著于理想追求......

人生因執(zhí)著而精彩，世界因?yàn)?、?zhí)著而絢麗。夢(mèng)想需要執(zhí)著。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。只能在挫折中堅(jiān)持到底，執(zhí)著著，直到擊敗挫折。還記得嗎，如果沒(méi)有愛(ài)迪生的執(zhí)著，生活中便沒(méi)有電燈的光明；如果沒(méi)有劉翔的'執(zhí)著，便沒(méi)有他們打破世界紀(jì)錄的成功。閉上眼，靜靜地體味，我不僅僅感受到了他(她)們成功的喜悅，讓我感觸更深的還是他(她)們那執(zhí)著的精神。夢(mèng)想需要執(zhí)著。

執(zhí)著的人，看到的永遠(yuǎn)是希望，而輕易放棄的人，等待他的只會(huì)是絕望。執(zhí)著的人，總會(huì)有一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)；而輕易放棄的人常常心緒煩惱，終日生活在煩惱與悲觀之中。執(zhí)著的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他(她)帶來(lái)的喜悅，而輕易放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他(她)心中無(wú)法抹去的一道陰影。努力，并不一定成功，但放棄則一定會(huì)失敗。執(zhí)著會(huì)帶來(lái)勝利，在最后一秒未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知數(shù)的。執(zhí)著自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想需要執(zhí)著來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路，不如意者十有八九，怨天尤人無(wú)濟(jì)于事。

只有在執(zhí)著中不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們未來(lái)大放異彩!

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為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇十四

無(wú)論那個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須要付出。可以說(shuō)，夢(mèng)想是黑暗中的一盞燈，是前進(jìn)的力量，是成功的起源，也是人確定那個(gè)自己的目標(biāo)。

沒(méi)有大到不能完成的夢(mèng)想，只有朝著確定的目標(biāo)，才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望。如果半途而廢，往往不是難度大，而是覺(jué)得成功離他們較遠(yuǎn)。確切地說(shuō)：他們不是因?yàn)槭《艞?，是因?yàn)榫氲《。械娜藚s堅(jiān)持不懈，取得成功。如：李時(shí)珍想象父親一樣救死扶傷而努力學(xué)習(xí)，成為一位醫(yī)藥大師；汪翠萍想讓爸爸不在為豬飼料擔(dān)心，汪翠萍便制造出新飼料，被稱(chēng)為“小發(fā)明家”；韓偉想改變農(nóng)村生活，便開(kāi)始養(yǎng)雞，得到了數(shù)十億元的財(cái)富，被稱(chēng)為“中國(guó)養(yǎng)雞大王”。這些頗有成就的人，因?yàn)樗麄儓?jiān)守自己的夢(mèng)想，所以實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名科學(xué)家。雖然這條路很遙遠(yuǎn)，很艱難，但是我很努力。我從小就喜歡探索科學(xué)的奧秘，愛(ài)動(dòng)腦筋，肯下功夫，刻苦學(xué)習(xí)，這條路會(huì)有許多絆腳石，但我會(huì)小心翼翼的行走，走向終點(diǎn)，我會(huì)不斷創(chuàng)新，放飛夢(mèng)想。

讓我們執(zhí)著創(chuàng)新，放飛夢(mèng)想把！努力奮斗！刻苦學(xué)習(xí)！為遠(yuǎn)大的夢(mèng)想墊底，為未來(lái)的路鋪上紅地毯。記住，跌倒了再爬起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利！失敗就是成功之母！

為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇十五

追求夢(mèng)想，是因?yàn)閴?mèng)想就是皎潔的月光，是因?yàn)樗孕沤o人間營(yíng)造一片清澈空靈;追求夢(mèng)想，是因?yàn)閴?mèng)想就是蒲公英，是因?yàn)樗嘈拍苓€大地以一片姹紫嫣紅，夢(mèng)想的花兒就此開(kāi)放。

一個(gè)坐在輪椅上的孩子呆呆地仰望著在天空中自由飛翔的美麗小鳥(niǎo)，許久，她回過(guò)頭來(lái)問(wèn)站在身后的爸爸：“為什么它會(huì)飛?”父親回答說(shuō)：“它有一雙翅膀?！焙⒆訋е耷徽f(shuō)：“我沒(méi)有翅膀!”父親沉默許久，蹲下來(lái)，凝視著孩子的眼睛，一字一句地說(shuō)：“孩子，記住，有了夢(mèng)想，你也能飛翔!”

夢(mèng)想是騰飛的翅膀，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想，就有了成功的希望。夢(mèng)想是如此重要，追求夢(mèng)想則是成功的前提。

對(duì)于步入初中的我們，或許認(rèn)為初中的生活緊張而忙碌，書(shū)本題卷堆積如山，一月一考緊湊連接，家——學(xué)?！o導(dǎo)班三點(diǎn)一線的生活鼓噪乏味。但生活雖苦，我們?nèi)阅茉诳嘀凶鳂?lè)，所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，眼下的艱難的求學(xué)之路都是我們追求夢(mèng)想的歷程，是我們?yōu)樽非髩?mèng)想而努力拼搏奮斗的見(jiàn)證。

我曾被突如其來(lái)的考場(chǎng)失意打擊的失魂落魄，我曾被接二連三的批評(píng)震懾的魂不守舍，我也曾因皆大歡喜的成功變得驕傲自滿，但每當(dāng)我想起我的夢(mèng)想時(shí)，我又會(huì)迅速地冷靜下來(lái)，用理性的思維去分析憶一切，變得和往常一樣，只顧著繼續(xù)努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)罷了。

古人有云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！爆F(xiàn)如今的吃苦與挫折算不了什么，它僅是考驗(yàn)我們能否成大器的管卡。只要我們毫無(wú)畏懼的抬起頭，勇往直前，張開(kāi)屬于自己的翅膀去追求夢(mèng)想，就一定能“守得花開(kāi)見(jiàn)明月”，找到那一片美好藍(lán)天。

夢(mèng)想就是豪邁的江海，熱情奔放;夢(mèng)想就是廣袤的土壤，孕育果實(shí);夢(mèng)想就是輕柔的白云，飄揚(yáng)飛逸;夢(mèng)想就是璀璨的星空，伴我前進(jìn)。夢(mèng)想就是那艷麗的花朵，綻放微笑。追求夢(mèng)想，讓我有勇氣去尋找我自己的那一片藍(lán)色天空!花兒綻放的藍(lán)色天空!

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為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇十六

追求夢(mèng)想，是因?yàn)閴?mèng)想就是皎潔的月光，是因?yàn)樗孕沤o人間營(yíng)造一片清澈空靈;追求夢(mèng)想，是因?yàn)閴?mèng)想就是蒲公英，是因?yàn)樗嘈拍苓€大地以一片姹紫嫣紅，夢(mèng)想的花兒就此開(kāi)放。

一個(gè)坐在輪椅上的孩子呆呆地仰望著在天空中自由飛翔的美麗小鳥(niǎo)，許久，她回過(guò)頭來(lái)問(wèn)站在身后的爸爸：“為什么它會(huì)飛?”父親回答說(shuō)：“它有一雙翅膀。”孩子帶著哭腔說(shuō)：“我沒(méi)有翅膀!”父親沉默許久，蹲下來(lái)，凝視著孩子的眼睛，一字一句地說(shuō)：“孩子，記住，有了夢(mèng)想，你也能飛翔!”

夢(mèng)想是騰飛的翅膀，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想，就有了成功的希望。夢(mèng)想是如此重要，追求夢(mèng)想則是成功的前提。

對(duì)于步入初中的我們，或許認(rèn)為初中的生活緊張而忙碌，書(shū)本題卷堆積如山，一月一考緊湊連接，家——學(xué)校——輔導(dǎo)班三點(diǎn)一線的生活鼓噪乏味。但生活雖苦，我們?nèi)阅茉诳嘀凶鳂?lè)，所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，眼下的艱難的求學(xué)之路都是我們追求夢(mèng)想的歷程，是我們?yōu)樽非髩?mèng)想而努力拼搏奮斗的見(jiàn)證。

我曾被突如其來(lái)的考場(chǎng)失意打擊的失魂落魄，我曾被接二連三的批評(píng)震懾的魂不守舍，我也曾因皆大歡喜的成功變得驕傲自滿，但每當(dāng)我想起我的夢(mèng)想時(shí)，我又會(huì)迅速地冷靜下來(lái)，用理性的思維去分析憶一切，變得和往常一樣，只顧著繼續(xù)努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)罷了。

古人有云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！爆F(xiàn)如今的吃苦與挫折算不了什么，它僅是考驗(yàn)我們能否成大器的管卡。只要我們毫無(wú)畏懼的抬起頭，勇往直前，張開(kāi)屬于自己的翅膀去追求夢(mèng)想，就一定能“守得花開(kāi)見(jiàn)明月”，找到那一片美好藍(lán)天。

夢(mèng)想就是豪邁的江海，熱情奔放;夢(mèng)想就是廣袤的土壤，孕育果實(shí);夢(mèng)想就是輕柔的白云，飄揚(yáng)飛逸;夢(mèng)想就是璀璨的星空，伴我前進(jìn)。夢(mèng)想就是那艷麗的花朵，綻放微笑。追求夢(mèng)想，讓我有勇氣去尋找我自己的那一片藍(lán)色天空!花兒綻放的'藍(lán)色天空!

執(zhí)著讓夢(mèng)想開(kāi)花。

為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇十七

“有夢(mèng)想，我們的人生會(huì)更精彩”。

每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，夢(mèng)想是靠人實(shí)現(xiàn)的，只要執(zhí)著夢(mèng)想，努力完成夢(mèng)想，自己就會(huì)成功。

夢(mèng)想是你的天空最閃耀的一顆晨星，照亮了你的未來(lái)。

如果想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就必須勇敢地卷進(jìn)夢(mèng)想漩渦。

一個(gè)感人的故事，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的斗志使感人變成了高興、不放棄。

一個(gè)失去雙臂的陽(yáng)光男孩楊孟衡哥哥，愛(ài)上了游泳，而自己卻不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想當(dāng)游泳比賽冠軍，痛苦的楊孟衡哥哥嘶叫著，好像心都碎了。

帶來(lái)希望的父親告訴他：“每個(gè)人的夢(mèng)想都很多，可能只能完成一個(gè)，但這才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步……”父親的一番話，激活了陽(yáng)光男孩的斗志，“為什么人要跌倒，我們有夢(mèng)想，就必須堅(jiān)持。”楊孟衡哥哥堅(jiān)持，不放棄，要知道一個(gè)沒(méi)有雙臂的人來(lái)游泳，是多么困難??！況且還要拿冠軍。

我的夢(mèng)想有好多，第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，我小時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上科學(xué)家，解開(kāi)了世界所有問(wèn)題。

但我并不覺(jué)得很遙遠(yuǎn)，俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵柱磨成針。”只要自己努力，好好學(xué)習(xí)，什么事都有可能，我還想過(guò)當(dāng)老師，當(dāng)老師可以教育更多人知識(shí)，我要帶領(lǐng)他們?cè)鯓又腔鄣刈哌M(jìn)知識(shí)海洋。

這兩個(gè)夢(mèng)想是我最大，也是最想實(shí)現(xiàn)的。

我也想開(kāi)一個(gè)花店，天天看著可愛(ài)的花朵竟相開(kāi)放，心情是多么舒暢！

自己的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是很棒的，只要執(zhí)著夢(mèng)想，什么事都有可能，要為自己的夢(mèng)想努力，才會(huì)收獲、成功！

為夢(mèng)想而執(zhí)著作文篇十八

用心去聆聽(tīng)音樂(lè)，用心去想一件事，用心去愛(ài)我所愛(ài)，用心去執(zhí)著理想。

想做的事情太多，想要的物品太多，能舍則舍，而心中的理想，是永遠(yuǎn)也不能、不可以放棄的。就像雕刻家一樣，用心去雕刻，執(zhí)著于自己的理想，以自己最完美的角度去塑造心中的天使。

早在很早以前的《三字經(jīng)》中，我們就知道了“求學(xué)者，貴恒心”，對(duì)于心中的理想，我們需要的是持之以恒。雖然我們不知道前方的道路有多么曲折，踏出的一步是對(duì)是錯(cuò)，但我不能放棄心中的理想，改變?nèi)松姆较颍哉_的觀點(diǎn)去看待它。正如雕刻家不會(huì)在邪惡的心理作用下雕刻出美麗的天使;詩(shī)人不會(huì)在悲傷時(shí)寫(xiě)出贊美的詩(shī)歌;太陽(yáng)不會(huì)在夜空中出現(xiàn)。

心中的理想不能盲目得執(zhí)著：你能執(zhí)著于讓赤道地區(qū)下起天然的雪花嗎?你能執(zhí)著于讓地球停止自轉(zhuǎn)嗎?你能執(zhí)著于同志是解嗎?你能執(zhí)著于……連白癡都知道的答案，我就無(wú)需再做回答。但是我們明白，理想是亞普和現(xiàn)實(shí)的，心靈是需要純潔的。

“真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，心中的信念，是鋒利的巨斧，為你劈開(kāi)路上的荊棘;心中的理想，是支撐的源泉，讓你再跌到后能再爬起來(lái)。遙想當(dāng)你到達(dá)了理想的目標(biāo)，那種興奮，那種開(kāi)心，是多么美好。

蒙蒙細(xì)雨中，遺失了什么，尋找著什么，我又滿懷心事想說(shuō)：

心，為理想而執(zhí)著，為成功而興奮。