2023年什么更是一種美麗作文(精選11篇)

總結(jié)是思考的映射，是過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的收獲，更是未來(lái)發(fā)展的指引?？偨Y(jié)時(shí)如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)？提供寫(xiě)作指導(dǎo)的典型范文。

什么更是一種美麗作文篇一

夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。李商隱的詩(shī)句盡抒落日之愁苦。落日固然是美麗的，可它那落幕的悲涼，黯傷的色調(diào)，與傍晚的微冷匯合，談不上賞心悅目。但當(dāng)李商隱這樣想時(shí)，我卻有了別的遐思。

如果李商隱有時(shí)間在落日前多留一會(huì)兒就好了。他將聽(tīng)到他的眼睛和心靈齊聲說(shuō)：日落并不比日出差啊！如果李商隱能在此時(shí)遇到小王子就好了。小王子會(huì)對(duì)他說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人感到特別煩悶時(shí)，總是喜歡看日落的。日落可以排憂解難啊，它將聆聽(tīng)你的`憂慮。

當(dāng)你看到一輪紅日向山下走去，一面還將顏料涂滿(mǎn)云彩，這意味著它還會(huì)慢慢地走上來(lái)。令人傷感的并非日落本身，而是一天的消逝?？扇缛粢惶煊啦幌?，我們又如何去迎接明天呢？你可以看到日出后，眾生碌然，亦可以看到日落后的墨色浸染，日出復(fù)始。日落為今天蓋上蓋子，也為明天撕開(kāi)包裝。它不僅僅是結(jié)束，而分明是新生，是涅槃的美麗。

結(jié)束也是一種美麗。如果沒(méi)有落日，就沒(méi)有日出；如果沒(méi)有落花，就沒(méi)有新芽；如果沒(méi)有落葉，就沒(méi)有萌發(fā)。落日多么像垂暮的一代代人，用自己的所有發(fā)光發(fā)熱，書(shū)寫(xiě)輝煌；也準(zhǔn)時(shí)退場(chǎng)，用下一個(gè)日出的活力迎接明天。它，更是一種美麗！

是的，它是結(jié)束，但那燦爛，那奪目的火球映在觀看的人心底，那光芒永垂千古。終于，它在日出中永存。

落日永遠(yuǎn)活在日出的心里，那為了更好的明天奮斗的人，也永存于我們的心中。他們縱使垂暮，縱使挽人哀傷，也更是一種落日的美麗。

什么更是一種美麗作文篇二

靜夜，風(fēng)依舊，月依舊，仰望夜空中茂密的星群，我發(fā)現(xiàn)昨夜星辰，昨夜的歌如吟已經(jīng)失落。

楓葉紅了的時(shí)候，你來(lái)了你默默伸出了手。于是，一個(gè)年輕的故事在秋天里劃上句號(hào)。那夜，月色很凄涼。

我說(shuō)：無(wú)論你走到哪里，我的小船載的全是往日的情和愛(ài)。該忘記的永遠(yuǎn)忘記，該珍惜的永遠(yuǎn)珍惜，我很年輕。還有很長(zhǎng)的路要走。我瀟灑地伸出了手。原來(lái)，分手也是一種美麗。

那一夜，月色無(wú)眼。

或許，曾經(jīng)有過(guò)一段美好的'時(shí)光，有過(guò)一份真摯的純情。打開(kāi)心愛(ài)的日記本，把愛(ài)心包藏好，永遠(yuǎn)珍藏。

分手，不需要眼淚。分手，不相信眼淚。

從今以后，不必刻意打扮自己，不必焦灼不安的等待。不必受時(shí)間的約束。既不會(huì)欣喜若狂，也不會(huì)悲痛欲絕。

從今以后，可以徹底讀書(shū)；可以發(fā)奮工作。樂(lè)也何妨？怒也何妨？為此，我們何樂(lè)而不為。

雖然，少了良辰，去了美景，但無(wú)時(shí)不自由暢快，無(wú)處不風(fēng)光迷人。同樣，有夜鳥(niǎo)向我襲來(lái)，投入我溫暖的森林中。

今夜，月缺，一片不均勻的月色，寫(xiě)在我們?cè)?jīng)走過(guò)的路上。

我就在這一端開(kāi)始新的生活，結(jié)束往昔的歲月。你原本不必守著那個(gè)月的承諾，等待月圓的日子。那天，我看見(jiàn)落日渾圓，很大，落了一地詢(xún)爛。

風(fēng)起了，有輕盈的小雨在窗外輕柔的落下，似你我往昔豐盈的情思。于是，我想起撐著小花傘共同的雨季，記起我們?cè)?jīng)撐起的一方風(fēng)景。

哪么你呢？是否走出那條泥濘的小路？是否擁有芳香如昨的今夜？

分手使我懂得了理智的冷靜。懂得了真誠(chéng)的生活。告別那憂郁之岸的彷徨；便覺(jué)得，分手和相愛(ài)一樣，同樣也是一種美麗。愿你我更加珍惜。

什么更是一種美麗作文篇三

那天，陰雨迷蒙，天空似乎發(fā)了脾氣，變得陰沉，低迷。

雨越下越大，我卻還在公園里游蕩，盡管撐著傘，但斜風(fēng)細(xì)雨依然打濕了我的鞋和裸露在外的手臂，涼絲絲的，柔滑滑的。

我很享受雨中漫步的感覺(jué)，聽(tīng)雨滴在傘頂上跳華爾茲，在地面上跳爵士，在我手臂上跳芭蕾……雨聲是多么美妙，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)。

忽然，透明的傘上，路的前方，有點(diǎn)點(diǎn)彩色，一點(diǎn)一點(diǎn)冒出來(lái)，為這陰沉，灰暗的環(huán)境添上了幾分色彩。好奇心驅(qū)使著我往前走。

越走越近，顏色也越來(lái)越繽紛，待我走近，才發(fā)現(xiàn)，大老遠(yuǎn)處綻放色彩的，是一群又一群，一簇又一簇的野花。

我彎下腰，蹲下身，不管長(zhǎng)裙拖地，不論雨絲紛飛，此刻我的眼中只有這一簇簇美麗的.野花。在大雨傾盆的日子，只有這些野花，頂著風(fēng)雨，受著春寒，在一刻也不停歇的生長(zhǎng)，開(kāi)出屬于自己的美好年華。

我伸出手，細(xì)細(xì)打量著一朵姜黃色的野花，是那么溫暖，那么明晃，仿佛此刻如晴天一般，太陽(yáng)般耀眼的野花，化作一道亮光，照亮了我的心房。

不知過(guò)了多久，雨漸漸小了許多，我起身收起傘，發(fā)現(xiàn)原來(lái)小而密的野花，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后，變得茂盛又繽紛。

我原路返回，走到原來(lái)的地方時(shí)，回頭，那五彩斑斕的野花映在綠色的草地上，如同一條大毯子，給予人溫暖與舒適。

什么更是一種美麗作文篇四

人從出生的那天起，我們每個(gè)人都在長(zhǎng)大。媽媽說(shuō)，其實(shí)每個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程都不一樣，不一樣的家庭，不一樣的環(huán)境，都能成長(zhǎng)出不一樣的孩子。

在我有記憶起，特別喜歡看圖文版《格林童話》，那時(shí)還沒(méi)上幼兒園，整天拿著一本薄薄的《格林童話》在家中竄來(lái)竄去，“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)，別磕著”，是家人經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。這句話雖短，但卻包含著長(zhǎng)輩們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。那時(shí)，我總會(huì)拿著這本我喜歡的書(shū)跑到媽媽面前，奶聲奶氣地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@個(gè)字怎么讀？那個(gè)字怎么讀？”我用手指指著那書(shū)上的圖片下面的一排字不停地問(wèn)著媽媽。媽媽總是不厭其煩地一遍一遍地教我。

再過(guò)幾年，當(dāng)年那個(gè)竄來(lái)竄去的小姑娘，已經(jīng)長(zhǎng)得比桌子高了，我已經(jīng)是幼兒園里的一名學(xué)生了，背著小書(shū)包，拿著幼兒園里發(fā)的畫(huà)冊(cè)，一副很有學(xué)問(wèn)的樣子。我會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇悴虏?，我能?shù)到幾了？”“應(yīng)該能數(shù)到十吧?！眿寢屵呎f(shuō)還邊懷疑的表情?！拔夷軘?shù)到二十了，不信你聽(tīng)，1，2，3……”。“我們家姑娘真棒！”這種時(shí)候，媽媽總是特別開(kāi)心，笑嘻嘻的。媽媽去做飯的時(shí)候，我就會(huì)把3歲的妹妹拉來(lái)，讓她坐在小板凳上，我來(lái)做老師，教她數(shù)數(shù)，那時(shí)的妹妹說(shuō)話還不清楚，但還很聽(tīng)話，仿佛很崇拜我的樣子呢。

在妹妹上幼兒園的時(shí)候，我已經(jīng)到了小學(xué)，那個(gè)會(huì)數(shù)二十個(gè)數(shù)的小姑娘，已經(jīng)有了數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科。而對(duì)于文字的理解，那本《格林童話》已不能滿(mǎn)足我，媽媽給我買(mǎi)了更多的帶拼音的課外書(shū)，而在語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科上，我已經(jīng)會(huì)讀會(huì)寫(xiě)很多的漢字了。有時(shí)我也偷下懶，不認(rèn)識(shí)的字去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣辉傧駨那澳前愕慕涛?，而是讓我查字典，媽媽總說(shuō)，學(xué)習(xí)不能偷懶，自己能解決的一定要自己想辦法解決。然后留我悶悶不樂(lè)地去查字典。那時(shí)覺(jué)得媽媽真狠。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名七年級(jí)的學(xué)生了，已然不再是那個(gè)只會(huì)躺在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻男」媚锪恕，F(xiàn)在的我，在媽媽的“狠心”教育下，已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，想想應(yīng)該是從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我自己的生活起居從來(lái)都是自己獨(dú)立完成，包括扎辮子，洗澡等，都能獨(dú)立完成?，F(xiàn)在的我，更是，整理房間，打掃衛(wèi)生，整理我的書(shū)房等等，更不在話下，周末的時(shí)間把作業(yè)完成的情況下，我還能常常幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的事情?，F(xiàn)在的媽媽對(duì)我更嚴(yán)厲，既讓我學(xué)會(huì)做人，又讓我要用心學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的媽媽常常說(shuō)的就是：“你要學(xué)會(huì)做一個(gè)善良、大度、有愛(ài)心的人，一定要學(xué)會(huì)做人?！薄澳阋J(rèn)真學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在愿意吃多少苦，決定著你將來(lái)能走多遠(yuǎn)”，雖然媽媽說(shuō)這些的時(shí)候，我都不愿意理會(huì)她，任憑她說(shuō)，但我是理解的，看著媽媽總回來(lái)加班工作時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，我便能理解媽媽的做人做事的態(tài)度。

什么更是一種美麗作文篇五

今年是鼠年，為了控制突如其來(lái)的疫情，我們從過(guò)年一直到現(xiàn)在，都像一只只老鼠窩在家里。

這天，天氣很不錯(cuò)，在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺，天是藍(lán)湛湛的，像一片無(wú)垠的海，還有隱約的漸變色，甚是美麗。陽(yáng)光明媚，照亮被疫情籠罩的大地，也照亮了我的心。向右俯視下去，公園中的湖面波光粼粼，像一塊迷幻的綢布，又像堆滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的金子，十分誘人。園內(nèi)樹(shù)木蔥蘢，清新自然，看到這樣的景色，我心里癢癢的，腳也開(kāi)始不聽(tīng)使喚，朝門(mén)的方向走去。

“疫情過(guò)去了這么久，聽(tīng)新聞?wù)f控制得也很好，管理應(yīng)該松懈了吧！”我邊自言自語(yǔ)，邊收拾自己，嘴角不時(shí)浮現(xiàn)笑容。

不一會(huì)兒，我便下了樓，看到幾株美麗的茶花，它們粉紅粉紅的，有著特別的香氣，還有很多未綻放的花骨朵兒，鼓鼓的，仿佛一碰就要炸出來(lái)，可愛(ài)極了。

我又聞到了另一種不同的香氣，那香味更沁人心脾。我使勁嗅著鼻子，尋找香源。可能我鼻子還算靈敏，不一會(huì)兒就找到了。那是一棵臘梅樹(shù)，沒(méi)想到現(xiàn)在還有一些臘梅花，不過(guò)有點(diǎn)衰敗了，沒(méi)有冬天里那么挺拔。隱隱約約，不知哪兒傳來(lái)“啪，啪……”的聲音，我十分好奇。好奇之心引領(lǐng)著我，找到了聲源。原來(lái)是一對(duì)父子在打羽毛球！

打羽毛球好哇，不需要多大地方，只要有兩個(gè)人和器材就好。打羽毛球是我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)之一。我拍了一下自己腦袋，怪自己怎么沒(méi)想到，又被這場(chǎng)羽毛球運(yùn)動(dòng)吸引了。

“看球！”那個(gè)叔叔有力地說(shuō)。果然，那球像子彈一樣，快速有力地飛向?qū)γ娴纳倌辍＿@個(gè)叔叔一看就是老將。那少年一臉嚴(yán)肅，有著臨危不懼的勇氣，也有不像他這個(gè)年紀(jì)所顯現(xiàn)的成熟，手腕一發(fā)力，那拍子就像一頭猛獸沖了上去，那球被它撲開(kāi)了?；蛟S是風(fēng)，改變了球的軌跡，球向少年的右前方飛去。那叔叔不緊不慢，似乎早就知道那球的方向。他表情自然，眼睛敏銳地盯著球，像鷹眼一般洞察這一切。他往左踏了一步，輕輕一揮拍子，那球就沖去了對(duì)面。這球發(fā)得十分精準(zhǔn)迅速，我看得都有些迷糊。少年往后退了兩步，瞄準(zhǔn)球，上去就是一拍子……我在旁邊暗暗叫好，熱血沸騰。

這一切，難道不夠美好么？

這羽毛球打得真是刺激無(wú)比，飛動(dòng)的羽毛球就像我的心，它在激烈地跳動(dòng)，具有蓬勃的生命力。環(huán)顧四周，見(jiàn)到有小孩在捉迷藏，有父母帶著孩子玩籃球，還有的在玩滑滑梯，翻單杠……都是歲月靜好的畫(huà)面。

我只是觀賞了美景，看了父子間的羽毛球賽，還有各種具有生命活力的景象。周?chē)m有疫情惡魔，它困住了我們，但它阻止不了我們?nèi)プ非竺篮谩?/p>

具有可一顆善于發(fā)現(xiàn)美好，追求美好的心，美好就在你身邊，就在你心中。

什么更是一種美麗作文篇六

人們往往是可以追求幸福，努力的追尋幸福，有的人為之奮斗了一生，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福就在自己走著的路上，而自己卻無(wú)法享受幸福。

那么，有人要說(shuō)，幸福在哪里呢？

其實(shí)，幸福就是那么簡(jiǎn)單，有時(shí)候它就是一縷縷溫暖的陽(yáng)光；有時(shí)候它就是一杯熱好的牛奶；有時(shí)候它就是一句親切的叮嚀；有時(shí)候它就是一個(gè)會(huì)意的.眼神；有時(shí)候它就是一個(gè)甜甜的微笑；有時(shí)候它就是一種平平淡淡的真實(shí)。

幸福就像香水，不是潑在別人身上，而是灑在自己身上。幸福就像香水一樣彌漫在我們周?chē)?，感受幸福在鼻子的靈敏而在于心靈的觸動(dòng)。如果你向往陽(yáng)光，那么你一定能夠感受到幸福，因?yàn)樾腋Ｊ窍蛑?yáng)光生長(zhǎng)的。

有一種美麗叫幸福。

本篇文章中小作者非常細(xì)致的對(duì)讀者講述了自己認(rèn)知中的所謂幸福，用充滿(mǎn)了溫情的語(yǔ)言將讀者帶入了溫暖的畫(huà)面中去，極富有感染力。全文對(duì)于幸福的概念認(rèn)識(shí)也比較不錯(cuò)，總體來(lái)說(shuō)是挺好的習(xí)作。

什么更是一種美麗作文篇七

“美麗”的定義有很多，它不僅是外表的賞心悅目，還是內(nèi)心的坦誠(chéng)。當(dāng)你將自己的疤痕大膽展示出來(lái)時(shí)，內(nèi)心的美麗是無(wú)法用單位來(lái)衡量的。

英國(guó)女王的孫女尤妮金，在12歲時(shí)接受了脊柱側(cè)彎手術(shù)，在后背上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)一道疤痕，但她卻并不以它為恥，也沒(méi)有竭力隱瞞它，反而將這條疤痕大方地展示給別人，還說(shuō)出了一句值得我們深思的話：“美麗的'定義是可以改變的?！?/p>

是啊，美麗并非淡妝濃抹，而是源自?xún)?nèi)心的大方、坦率、熱情和正義。一個(gè)人的相貌無(wú)法選擇，但我們可以讓自己變得像尤妮金一樣坦誠(chéng)。傷口不是弱者的特征，不敢展示自己的傷口才是弱者的共性。

有人將傷口視作碧玉微瑕，有人卻將它視作遍體鱗傷。強(qiáng)者的關(guān)注點(diǎn)在大局，而弱者只會(huì)注意到白紙上的墨點(diǎn)。勝者不是沒(méi)有傷口，他只是將傷口作為成功不可缺少的一部分，讓我們覺(jué)得它并不存在。事實(shí)上，真正美麗的人身上的疤痕比我們都要多，只是他們的坦率，讓那些傷口變得散發(fā)光芒。

同樣，世上的職業(yè)也無(wú)高低貴賤之分，無(wú)論是ceo還是快遞小哥，他們的地位都是平等的，他們都在為我們的生活提供便利。唯一的區(qū)別就是資本的多少，僅此而已。為何在心靈這一層面上有人丑陋、有人美麗？就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人能夠理直氣壯說(shuō)出自己是老板，卻不能大聲說(shuō)出自己是環(huán)衛(wèi)工人。一次坦白，就像一處水洼，能夠照出你心中的模樣。

傷口或許不會(huì)愈合，但如果將它公示于眾，或許會(huì)讓它獲得一種力量——坦誠(chéng)的力量！而這種力量，也造就了你心中的美麗、正義與動(dòng)人。

什么更是一種美麗作文篇八

欣賞別人快樂(lè)的樣子，自己無(wú)形中得到快樂(lè)。

欣賞天氣陰暗的樣子，自己無(wú)意中感到悲傷。

欣賞汽車(chē)疾馳的樣子，自己潛意識(shí)中緊張起來(lái)。

"下面有個(gè)通知，下面有個(gè)通知。"音響中傳來(lái)學(xué)校上課時(shí)間進(jìn)行調(diào)整的通知。話音剛落，同學(xué)們那愉快的心情禁不住洶涌而出。有的跳躍式的狂叫；有的擊掌式的歡呼；有的手勢(shì)式的低吟。臉上的笑容，苦瓜見(jiàn)了都會(huì)變甜。有的淑女式的微笑；有的粗放式的大笑；有的抓狂式的爆笑?？吹竭@里，被學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了的腦袋似乎也找到了一些樂(lè)趣，欣賞別人快樂(lè)的樣子時(shí)，使自己也在無(wú)形中得到快樂(lè)。

我撐著雨傘站在校門(mén)口等家人來(lái)接，雨滴無(wú)請(qǐng)地敲打著雨傘，在抬頭仰望天空，黑云在天空中徘徊，像被遺棄的小孩。一會(huì)兒，黑云聚攏在一起，像秘密商議著什么，不久，黑云散開(kāi)了，像在捉迷藏的小孩。晶瑩的小雨珠爭(zhēng)先恐后地往地面跑去，仿佛在比賽爭(zhēng)第一?？吹酱司?，讓我想起了范仲淹在岳陽(yáng)樓上"滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。"的悲涼心情，心頭上也多了幾分落寞。欣賞天氣陰暗的樣子是，使自己無(wú)意中感到悲傷。

坐在車(chē)上，看著公路上疾馳行駛的汽車(chē)，有的盡管下著雨，仍然一如既往地行駛著；有的'因?yàn)橄掠?，所以加快了前往目的地的步伐；有的只要下著雨，就減慢行車(chē)速度。忽然，有種熟悉的感覺(jué)，這不正是我們初三的學(xué)生嗎？因?yàn)橹锌迹械娜藷o(wú)動(dòng)于衷；有的人知難而進(jìn)；有的人指知難而退。而我是哪一種人呢？心不由得緊張起來(lái)，欣賞汽車(chē)疾馳的樣子時(shí)，使自己在潛意識(shí)中緊張起來(lái)。

因?yàn)樾蕾p的同時(shí)，自己也受到感染，所以欣賞是一種美麗。

什么更是一種美麗作文篇九

寶石藍(lán)與素白的交織，一絲未染草木間裹挾的靈之氣的羽毛，成為了被稱(chēng)作“美麗”的鳥(niǎo)兒的面具。

“稀有純種的鳥(niǎo)兒，自是華美最好的配飾與樂(lè)趣，三千九百九十九?！苯鹕那艋\真是貌美極了，三兩逼真黑色玫瑰顯示高貴優(yōu)雅?！斑@只不錯(cuò)，買(mǎi)回來(lái)逗著玩兒。”貴婦的傲嬌頗帶著自詡的高貴氣味。“好的，女士，這就為您送到家，多謝惠顧。”

望著那翅兒再無(wú)法展開(kāi)的她悲之神色，不禁惘然——那真的很“美麗”嗎？

母親說(shuō)：“放次假也不易，咱去鄉(xiāng)下回歸回歸大自然，也不知兒時(shí)你外婆生存的地方啊，怎么樣了?！苯鼇?lái)恰逢雨季，蚯蚓也歡喜而探出了頭迎了我們?！霸S久沒(méi)有見(jiàn)如此青山綠水了，城市里喧囂與高樓啊，幾十年了，還是壓抑呢，唉?！蹦赣H輕聲的呢喃被風(fēng)兒悄然捕捉，風(fēng)兒溫柔吻過(guò)每一株花草，舞動(dòng)嫣然。

“啪！”是什么東西墜下樹(shù)來(lái)的聲響，隨即有幾聲吃了痛的嗚聲傳來(lái)?！拔刮?，你快看，那小鳥(niǎo)受了傷嗎？”七八歲模樣的一個(gè)女孩子拉了拉另一個(gè)稍小點(diǎn)的女孩，來(lái)到那鳥(niǎo)兒身邊蹲了下來(lái)。那小鳥(niǎo)小巧玲瓏，身上卻全是地上臟兮兮的泥土，看樣子是只雛鳥(niǎo)，未學(xué)會(huì)飛翔，一不小心跳到了地上，鳥(niǎo)媽媽也不在。

兩個(gè)女孩子手牽著手，乘著風(fēng)的贈(zèng)禮歸去。風(fēng)兒啊風(fēng)兒，你是否在用靈魂言語(yǔ)：“感謝你們，自由的小小使者，美麗過(guò)千重紋樣的奢華服飾！”

囚籠之鳥(niǎo)的面具戴久了便生長(zhǎng)在了徹入肌骨的傷痛里，而比起那面具，那婦人的華裳——。

帶著夏意的泥衣的自由之鳥(niǎo)和擁有善良的女孩子們，更是一種美麗，一種憾了心的美麗啊。

什么更是一種美麗作文篇十

連綿不盡的陰雨，道路陰濕，仿佛一面面古老的銅鏡，映出來(lái)往人的身影。心中感到一絲絲煩悶，眼角的余光時(shí)不時(shí)瞟見(jiàn)卷子上那鮮艷的大紅叉，仿佛我越憤怒，他就越耀武揚(yáng)威。

漫步于街道，想到這可是一次重要的考試，但是我卻失敗了，心頭便又多了幾分煩躁。面對(duì)那刺眼的分?jǐn)?shù)，涼涼的液體不知不覺(jué)沿著臉龐滑落。

我怎么這么不爭(zhēng)氣呢？心中的怒火一泄而出。我把卷子扔在地上，用盡全身力量狠狠地踩了幾腳，還覺(jué)得不過(guò)癮，又一腳把那可憐的卷子踢出了視線。我的世界，天昏地暗，沒(méi)有光明，只有沮喪。寂寞、悲涼把我緊緊包圍。沒(méi)有朋友的`安慰，原本心中希望的天使，也悄無(wú)聲息。

索性，我不再去理會(huì)那令人厭煩的試卷。走到草坪邊。小草，從石頭下探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，躲在一堆枯黃的衰草之中，怯生生地、好奇地打量著世界。我恍然大悟，原來(lái)，小草的肉體被風(fēng)霜摧毀了，而它的精神卻等著春風(fēng)一來(lái)，就頑強(qiáng)地露出頭來(lái)。

我立刻把那份我失敗了的卷子找出來(lái)，拭去上面的塵土。我逐個(gè)找出錯(cuò)誤的原因，一一寫(xiě)在卷子上，開(kāi)始查漏補(bǔ)缺。

隨后的考試，我收獲了屬于自己的甘甜。而當(dāng)我沉浸在快樂(lè)與幸福中時(shí)，我也時(shí)刻提醒自己——這種幸運(yùn)的光環(huán)，不止屬于我，也屬于那次使我身心痛苦和沮喪的失敗。

失敗總是帶著一圈圈硬實(shí)的刺，讓美麗的夢(mèng)破碎。我們都害怕失敗，害怕他的刺，害怕美麗的夢(mèng)破碎。殊不知，失敗也是美麗的。在失敗中奮進(jìn)，是一個(gè)人成功的階梯。

“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”如果說(shuō)那次考試的失敗是一種不幸，現(xiàn)在想想，正是它，讓我清醒，促我?jiàn)^進(jìn)。失敗，同樣也是一種美麗。

什么更是一種美麗作文篇十一

街頭的轉(zhuǎn)角處有叢盛開(kāi)的薔薇。

每當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的春風(fēng)拂過(guò)小鎮(zhèn)的大街小巷，薔薇花便緩緩展開(kāi)了她微紅的芳顏。粉嫩花朵，晶瑩剔透，點(diǎn)點(diǎn)閃耀。薔薇花并不艷麗，不張揚(yáng)，到像一位渾然天成的女子，總是優(yōu)雅恬靜，清風(fēng)拂花，與葉映襯。那叢薔薇也格外香甜，每當(dāng)朝陽(yáng)初升，映滿(mǎn)天空，薔薇花便悄然盛開(kāi)，散發(fā)出淡淡的清香，擾亂心弦，使人們?cè)谠缙鹬畷r(shí)享受滿(mǎn)庭芬芳的美好。那叢薔薇便成了美麗的`風(fēng)景。

養(yǎng)花的是旁邊雜貨店的老人。她雖年事已高，身體仍健朗，與周?chē)娜私徽?，和藹可親。鬢角的銀發(fā)，沉淀歲月的痕跡。她尤其愛(ài)笑，笑時(shí)猶帶薔薇香，悄悄地，淺淺地，印在風(fēng)里。

雜貨店是我們放學(xué)的必經(jīng)之路，也是孩童們的樂(lè)園。她很喜歡小孩子，每當(dāng)清脆的下課鈴聲響后，一群背著書(shū)包的孩子如同歡喜的鳥(niǎo)兒般沖出校門(mén)，徑直奔向她的鋪前，買(mǎi)一些小零食。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了我們，站起身來(lái)，捋捋衣裳，一抹如薔薇清雅的微笑歡迎我們的“打擾”。我們不約而同，擠作一團(tuán)，忙不迭地爭(zhēng)搶著那精美的小零食。那零食是她自己做的小發(fā)糕，味糯香甜，咬上一口，糯米香味在時(shí)間里充盈，香氣盈滿(mǎn)嘴間，更是在心中留下又甜又香的回憶。每當(dāng)我們爭(zhēng)搶時(shí)，她總是微笑的看著我們，關(guān)切地說(shuō)：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)……別急啊……都有都有……”等我們都吃完了后，便坐在小竹凳上，圍在她身邊。她就坐在搖椅上，一邊撫摸我們的額頭，一邊向我們講述她年輕時(shí)和經(jīng)歷過(guò)的故事，我們聽(tīng)的津津有味，心向往之。門(mén)口的薔薇正隨風(fēng)搖曳，花朵上還飽含著露珠，而香氣則氤氳在濕潤(rùn)的空氣中，悄悄地，潛入人的心底。過(guò)一會(huì)兒，她像是變魔術(shù)一樣，從背后突然變出幾個(gè)棒棒糖，然后綻開(kāi)了燦若繁星的微笑：“這個(gè)給你們，回家時(shí)要小心哦。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，向她報(bào)以微笑，于是就跑開(kāi)了，只留下她佇立于此，頭發(fā)被微風(fēng)撩起，那抹微笑，也淡然在這美麗的薔薇里，慢慢地消失。

上了初中以后，我離開(kāi)了小鎮(zhèn)，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。上次回家，經(jīng)過(guò)那個(gè)雜貨店，發(fā)現(xiàn)早已閉業(yè)。四處打聽(tīng)，原來(lái)她早已搬走，只留下那叢薔薇，甜了這一方的人們。

又是一年薔薇花開(kāi)時(shí)，是否還有人在清風(fēng)里站在薔薇花前粲然微笑？