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假如再給我一次講話作文篇一
兩年前的暑假,離開學(xué)校已經(jīng)一個月了。那一天,大雨滂沱。
那場大雨,一直下到次日清晨。天上刮著陰風(fēng),悲慘凄涼的氣氛,有一種世界末日將臨的感覺。除了“天昏。地暗”我?guī)缀跽也坏饺魏卧~匯來形容。
我和靜還一直處于僵戰(zhàn)之中,盡管我們倆家只相距幾尺,但我還是覺得我們相距上萬里路,如同牛郎織女——很滑稽。那一天,我們都成了落湯雞,頭發(fā)亂成一團(tuán),顯得極其狼狽,猶如行尸走肉般在回家的路上,可卻沒有如往日般湊在一起,而是相距幾米遠(yuǎn),你走你的陽關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋,都互相不屑一顧。
靜依舊那副淡定的面孔,不知又在思考什么,似乎是一位不食人間煙火的仙子。頓時,一股莫名的傷感襲卷我的腦神經(jīng),這是我造成的我必須對此負(fù)責(zé)!
曾記得,那一條幽徑曾承載了我們多少年的歡聲笑語,記錄了我們數(shù)不清的美好回憶;那些個日子里她和我靜靜地走在路上,享受著無數(shù)美好風(fēng)景?!爸绬?,我的夢想是什么?”她幽幽說到?!熬褪遣輩怖锏奈浵佋诖蚣?,我倆卻在一旁逗著樂,哈哈哈。”
后來,靜可能永遠(yuǎn)都不知道,我看到她的面容:滿臉愁云滿臉?biāo)邸?/p>
那一剎那間,我呆了。那一瞬間,我才慕然發(fā)現(xiàn),我是那么卑微與渺小,在茫茫人海中,在蕓蕓眾生里,有一種東西叫摯友。我與她從小便是一起生活,可在分離時卻沒有一聲道別,甚至沒有一聲“對不起”。霎時間,我明白了原來當(dāng)時的并非雨,而是淚痕。
我一定會沖到你面前,展現(xiàn)出最堅定的一面:靜,別走。
我太過于天真了吧,靜,那份假如的公式還有可能成立嗎?我恨自己,怨自己,終究不能換來你的芳心一笑;我罵自己,咒自己,終究不能再聽你的碎語連珠。摯友知己何處再尋,茫茫眾生無入心扉,我厭自己,不能享受摯友一起的時光。
假如再給我一次講話作文篇二
我一路上罵著這鬼天氣。迷迷糊糊走到了學(xué)校,剛踏進(jìn)教室,上課鈴就響了,哇,真險,今天差點就遲到了,對了,今天是英語早自習(xí),快點拿出課本背單詞。
“exhausted,exhausted,e-x-h-a-u-s-t-e-d!”
正想著,看見班主任一臉凝重地走了進(jìn)來。“同學(xué)們,剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情,我想同學(xué)們早上都看見了蘇涵心被老師拉進(jìn)辦公室的情景了吧,就在剛才,蘇涵心對老師不滿而離校,剛走出校門的他被一輛車撞了,現(xiàn)在被送進(jìn)醫(yī)院急救……”
什么?蘇涵心出了車禍,不會吧?都怪我,怎么會變成這個樣子呢?都怨我,要是我早上向老師坦白一切的話,就一定不會發(fā)生這樣的事情的。
“empty,empty,e-m-p-t-y!”
“……”
“?!痹缱粤?xí)下了,抬早餐的值日生已經(jīng)去食堂那邊了,唉!肚子真餓,早餐一來,我連忙拿了饅頭就啃?!芭荆 币粋€饅頭不偏不倚正打在我的身上,是誰?敢這么大膽,竟敢浪費(fèi)糧食,還敢欺負(fù)本小姐,我撿起饅頭,頭也不回朝身后丟去。
咦?我丟了饅頭怎么沒人吱???我轉(zhuǎn)過頭一看,英語老師臉色發(fā)青地朝我這邊看著,糟了,怎么正好打到了英語老師了呢?萬一被英語老師看見了,我看這次死定了!
“蘇涵心,是不是你干的?”英語老師發(fā)話了。
咦?英語老師叫的好像是我前面的這位同學(xué)。他——蘇涵心,是我們班有名的第一號搗蛋鬼。
蘇涵心聽到老師叫他,站起來轉(zhuǎn)身滿臉疑惑地望老師:“老師,你說的話我不太明白……”
“你還給我裝蒜,敢把饅頭扔在老師身上的除了你,還會有誰?”
“您說我把饅頭扔在了您身上,怎么可能?我剛才一直都……”
“蘇涵心哪蘇涵心,你真叫老師寒心哪,你還給我狡辯,做錯事還不承認(rèn),你給我到辦公室去,好好反省反??!”
老師把話說完,便拉著蘇涵心氣呼呼地去了辦公室。
轉(zhuǎn)眼間,便到了下午,蘇涵心被老師拉走后,還沒有回教室,他該不會出了什么事吧?
正想著,看見班主任一臉凝重地走了進(jìn)來?!巴瑢W(xué)們,剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情,我想同學(xué)們早上都看見了蘇涵心被老師拉進(jìn)辦公室的情景了吧,就在剛才,蘇涵心對老師不滿而離校,剛走出校門的他被一輛車撞了,現(xiàn)在被送進(jìn)醫(yī)院急救……”
什么?蘇涵心出了車禍,不會吧?都怪我,怎么會變成這個樣子呢?都怨我,要是我早上向老師坦白一切的話,就一定不會發(fā)生這樣的事情的。
假如再給我一次講話作文篇三
什么是失???有人說從高高的'云層掉入深谷才叫失?。挥腥苏f只有努力而得不到才是失??;我的第一次失敗竟如明星,成為揮之不去的記憶。
那天,老師告訴我們明天要考試,要好好復(fù)習(xí)。回到家里,媽媽說:“你可要考個95分?。 ?/p>
考試開始了。我看了看那張試卷,一共分為四大題:第一題是填成語,第二題是按要求改寫句子,第三題是閱讀,第四題是寫一篇讀后感。我拿起筆開始填空了,起初有幾個成語很簡單,但后來,十個空我就有五六個不會,我冥思苦想,總算胡亂的寫完了。在第二題和第三題里,我艱難地答題,就好似五關(guān)斬六將那樣。
終于到了第四道題了,我看了看時鐘。天??!只剩30分鐘了。我連忙拿起一張300格稿紙,用十分鐘的時間把它起稿完,再用5分鐘的時間把作文修改完。在那最后的那一秒里,我終于把作文寫好了。
老師在第二天公布了成績,我才知道我僅僅考了85分。離媽媽對我提的要求差了10分之多!那時,我傷心極了,鼻子酸溜溜的,眼睛里的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),當(dāng)時,我差點哭了出來。
回到家里,媽媽不但沒罵我,還摸著我的頭,說:“孩子,一份耕耘,一份收獲。你以后要多積累,考試才能鎮(zhèn)定自若?!?/p>
假如再給我一次講話作文篇四
假如再給我一次機(jī)會,我不會再讓自己患上近視這該死的眼疾。自從五年級起,我的視力直線下降,從此,世界不再是清晰的,心靈的窗口不再是明亮的,我的鼻梁上架起了一座讓我厭惡的玻璃橋。這玻璃橋要是不戴,我就會對街上遇到的熟人視而不見,導(dǎo)致誤會;這玻璃橋要是不戴,我就看不清黑板上的字,天哪!我將永遠(yuǎn)看不清世間的所有!所以,如果我有一次機(jī)會,我絕不會虧待自己的眼睛,絕不會在自己照鏡子看到模糊的目光時心碎!
假如再給我一次機(jī)會,我會讓媽媽把我生在外國(各位別誤會,我不是不愛國?。?,為什么呢?因為我真的不想再那么累了!每天早晨,我6點起床,7點到校,可外國的學(xué)校呢,是9點到校!這是什么差距!外國注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,家長們談?wù)撟疃嗟木褪恰澳愫⒆訒鲲埩藛幔俊笨稍谖覈?,家長們見面就說“你孩子成績怎樣?名次好不好?”這又是什么差距!在外國,教室里可以隨便走動;可在我國,[老師批注:外國教室里能吃東西?西瓜還是牛排?]在教室里不能吃東西、不能隨便走動、不能……這還是差距!所以,我如果擁有一次機(jī)會,絕對不會再委屈自己,再那么累了!長大后,當(dāng)一位教育家,把外國教育統(tǒng)統(tǒng)傳到中國!這樣,中國的孩子才能頂天立地,才能不成為“小皇帝”、“小公主”!
假如再給我一次機(jī)會,我會換個媽媽,因為我現(xiàn)在的媽媽一點也不理解我,有時甚至冤枉我!她和我爸爸沒法比!爸爸通情達(dá)理,雖對我嚴(yán)格要求,卻也關(guān)心我,就像《爸爸的花兒落了》里面那個爸爸一樣??蓩寢屇兀?!她老奚落我,每當(dāng)來了客人,就說我不乖、不用功,我呢,早已習(xí)慣了這一切,任憑她怎么說,以后我取得成績了再給她點“顏色”看!我以后還要賺好多錢,讓她眼紅去吧!所以,如果我有一個機(jī)會,就換個媽媽吧,換個不嘮叨的、不煩我的媽媽!
假如再給我一次講話作文篇五
如再給我一次機(jī)會,我會在仲夏時分再次踏入我陌生而又熟悉,相處六年的教室,撫摸那留下我點點印跡的桌椅,像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。
假如再給我一次機(jī)會,我絕不會厭倦枯燥的學(xué)業(yè),而是全身心地?fù)湓跁旧稀N視谡n間漫步在操場小徑上,遠(yuǎn)望高大的教學(xué)樓,寬敞的空地,而不是瘋了似的奔跑。
假如再給我一次機(jī)會,我會輕輕走進(jìn)音樂室,讓一個個音符在琴鍵上躍動起來,譜成一曲美妙的旋律,輕松我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。
假如再給我一次機(jī)會,我會走進(jìn)老師的辦公室,為他們收拾一疊疊試卷,合上攤開的課本,輕輕折上老師備好的課案,并不忘為他們在桌上的花瓶內(nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨,讓他們時刻感到溫暖。而不是給老師起綽號,讓他們傷心。
假如再給我一次機(jī)會,我愿意說:“老師,你是愛的耕耘者,愛的播種者,是您把知識的雨露灑向我們,才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦?!倍皇窍蛲鶡o拘無束、放縱的生活,不是負(fù)了您的期望,上課時,眼光射向窗外。
假如再給我一次機(jī)會,我會珍惜同學(xué)間的友誼,主動關(guān)愛、幫助他人,為同學(xué)解決困難,在他人需要幫助時,及時伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。
假如再給我一次機(jī)會,我會在課上認(rèn)真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題,迎來老師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧,以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會獲得無數(shù)榮譽(yù)而不是家長、老師失望的眼神。
一切的一切都過去了,如果上天這個怪老頭能再給我一個機(jī)會,我一定努力學(xué)習(xí),而不是為“夢”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此,但我會把這種懷想永遠(yuǎn)烙在心靈上,對母校的愛,也是不變到永遠(yuǎn)。
假如再給我一次講話作文篇六
我是一滴水,一滴普通的不能再普通的水。天賜良機(jī),在一次臺風(fēng)形成的過程中,我脫離了大海母親的懷抱,來到了云婆婆的家中,成為了淡水家族中的一員。
我很慶幸自己能有這樣的機(jī)會,要知道,我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中,還要承受百萬噸的巨輪的碾壓,過著暗無天日的日子。變成淡水,可是我們水家族中的榮耀,全球有那么多水,現(xiàn)在市場競爭多激烈?。∥液貌蝗菀酌撾x了大海,來為我們孕育的生命“服務(wù)”。
來云婆婆家中的這幾天,我們成天無所事事,在一起嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎,沿途經(jīng)過幾個缺水的村莊和一天大的沙漠,云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見沙漠中一個老奶奶拎著兩只破舊的水銅,來到一個深井中,費(fèi)了九牛二虎之力只拉上來了不夠裝滿桶底的水。我挺想下去幫她的,可是仔細(xì)一想,自己有著偉大的志向呢,怎么能為這么點小事拖累我的大志向呢?況且一滴水對她沒什么作用的,還是算了吧!我極力勸說自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同,對此也是不理不睬的。
一日,云婆婆把我們召集起來氣喘吁吁地說道:“孩子們,我實在承受不住你們的重量了,是該放你們自己自由的時候了,我這就放你們下去。
我歡呼雀躍,因為我即將得到真正的自由。
我們來到一座城市上空,億萬同胞往下沖去。我萬分高興,實現(xiàn)我偉大的抱負(fù)的時候到了。我知道,我們是可以幫農(nóng)民伯伯澆灌禾苗,但我卻看到了禾苗被暴雨砸的抬不起頭,直不起腰,我也看到了農(nóng)民伯伯緊皺的眉頭和焦慮的眼神;我知道,我們是可以沖刷空氣中的塵埃的,但我卻看到了無數(shù)汽車被困水潭,不得動彈。路邊美化環(huán)境的小樹也被和我們同來的暴風(fēng)連根拔起,甚至砸傷了路人;我知道,我們是可以降低溫度的,給人們帶來涼爽的環(huán)境的,但我卻看到無數(shù)孩童因暴雨終日不得出門,望著對面的操場發(fā)呆,該地發(fā)布了臺風(fēng)橙色預(yù)警信號來防御我們對他們的傷害。
一切都和想象中的不同,我們不僅沒有給人類帶來益處,反而給他們戴上了沉重的枷鎖。我們不僅沒有成為“慈善大使”反而成了真正的破壞者。不!我在暴雨中歇斯底里的吶喊。并告訴自己如果有下次到來,我一定要去幫助沙漠和缺水村莊中的人們,因為他們才是最需要我們的。
假如再給我一次講話作文篇七
那場突如其來的大雨下到了翌日的清晨,天上也刮著陰風(fēng),悲慘凄苦的氣氛籠罩了整個世界,有一種即將要世界滅亡的感覺,天昏地暗。
除了聶華苓寫過的“天昏。地暗。凄風(fēng)??嘤??!蔽抑鴮嵪氩坏礁N切的詞語來形容當(dāng)時的天氣了。
那一天,我還在跟程程的僵戰(zhàn)中,誰都不肯先低個頭道個歉認(rèn)個錯。你走你的陽關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋。那一天,大雨沖刷了我們兩個,渾身像個落湯雞,并且腦袋上的頭發(fā)雜成了一團(tuán),我們都顯得極其狼狽。猶如行尸走肉般渾渾噩噩的上了公車,按照熟悉的感覺冒冒突突地找了個位子就坐下了。
同樣是靠窗的,同樣是一排,同樣是原來的位置:程程在左我在右,中間僅僅隔了兩米不到,卻好似隔了千千萬萬的路,永遠(yuǎn)走不到盡頭。就像牛郎織女一樣,想到這個滑稽的比喻,我不可抑制的笑了,頭上的雨珠滴滴答答地往下掉,落到地上,沒了聲音。
程程依舊是那副淡然的面孔,靜靜地望向窗外,不知道又在想些什么,似乎是落到凡間的不食人間煙火的仙子,我知道這便是她的嗜好,頓時,有一股莫名的淡淡的傷感席卷了我的全身?,F(xiàn)在的這份情況,是我造成的,我真有一種想要抽死自己的沖動。
我曾記得,一路公車承載了我們多少的歡聲笑語,記錄了我們數(shù)不清的夢想高歌。那個陽光和煦的日子里,她和我靜靜地站在窗口,她恬靜地跟我說:“孔毅,你知道我最大的夢想是什么嗎?”沒等我搭話,她自己卻急急的接上話:“就是每天跟你一起坐公交車在窗口看著來往的車水馬龍,我們倆卻在旁邊樂?!?/p>
這輛不華麗的一路車,在現(xiàn)在的情形下,顯得更加地凄涼。我的唇角邊劃過一道悲苦無奈的弧線,將頭倚在車壁上。
后來,我下車了。程程可能永遠(yuǎn)不知道的是:我在路邊看到了她的面容,愁云慘霧滿面水痕。
暑假過去了一半的時間了。
我整日頹廢在紅燈綠酒的網(wǎng)上生活中,脾氣也異常暴躁。終有一日,我鼓起了勇氣,撥打了程程的電話,未料到是她媽媽接的:
“阿姨,您好,我是孔毅,程程最好的同學(xué)。請問程程在嗎?”我的聲音有些顫顫巍巍,底氣不足。
“程程啊,程程去上海跟他爸爸了,以后便也在上海上了,謝謝你這么關(guān)心我們家程程?!彼龐寢尩穆曇艉芷届o,不帶一絲波瀾。
卻是非常形象的一聲:“啪!”
我的手機(jī)掉到了地上,四分五裂,摔的沒個整形。正如我現(xiàn)在的心一樣,摔的碎碎的,無法還原,七竅流血。
那一刻,我才驀然發(fā)現(xiàn),我是那么的卑微與渺小,在蕓蕓眾生,茫茫人海之中,我如何尋得到程程?如何再跟她說那么一句“對不起,摯友”
只是現(xiàn)在是后悔莫及的了。從未想到,暑假前那一日的離別,竟然成了我與程程最后的訣別,恨自己連一句“再見”都未能親口說出;現(xiàn)在才明白,那一日程程面上的水痕,非是雨珠竟是淚珠!
假如,再給我一次機(jī)會,我一定會沖到你的免去,抓緊你的手,用你最喜歡的瞳眸,展現(xiàn)出最堅定的一面:“程程,別走……”
假如再給我一次講話作文篇八
擁有的時候不覺得珍惜,失去的時候才感到它的可貴。這句話不只是對生活,對友情也是如此。天天在一起的朋友不會覺得彼此有多重要,只是覺得天天有一個人陪你上學(xué)放學(xué),遇到困難彼此互相幫助,是件很普通的事??墒钱?dāng)有一天朋友離你而去的時候,當(dāng)放學(xué)上學(xué)在也沒有人陪伴的時候,只有自己孤單一人的時候,當(dāng)遇到困難沒人幫助時,你會發(fā)現(xiàn)朋友對自己有多么重要。茫茫人海中又要到哪里去尋找一個曾經(jīng)那么了解自己,關(guān)心自己,幫助自己的好朋友呢?不知道你有沒有這樣的經(jīng)歷,因為自己的一時貪玩,而對朋友的要求無動于衷,最終失去了一位曾經(jīng)是那么好的朋友。
首先,我給大家講個故事。
有一對好朋友,他們從小一起長大,感情非常好,有一天小紅在操場上與朋友玩的正開心的時候,突然王芳過來找她,說有很重要的事要和自己說,但那時小紅自己正玩的開心就漫不經(jīng)心的說了一句:“等會過來找我。”就因為這一句話讓她們之間的友誼破碎了。在王芳最需要小紅幫忙的時候,小紅卻因為自己的一時貪玩對她不理不睬,而失去了這份珍貴的友誼,這是多么不應(yīng)該啊。
我也曾經(jīng)遇到過這種事,我也因為自己的一時貪玩失去了一個重要的朋友,那天我正在玩電腦,過了一會朋友來找我,還發(fā)了許多窗口抖動,看的出來這件事情很重要,但那時我和故事中的主人公一樣玩的正開心,便把qq退了,就再也沒有理過她……一個星期過去了,媽媽告訴我她搬家了,回老家去了,我聽了,后悔極了,我后悔當(dāng)初自己沒去理她,,甚至和說一聲再見的機(jī)會都沒有??墒沁@么多年了,我一直沒見到她,如果時光倒流,我一定不會貪玩,一定會來找你的,一定會來和你說一聲再見的.。
如果朋友對你說:“我有些事想找你?!蹦敲凑埬悴灰芙^她,因為她一定是遇到了麻煩,希望你給她一點慰藉,或者幫她想點辦法。那么,你不妨放下手中的事情,即使幫不了她,但給她一些鼓勵,幫她出點子,那么她一定會感激你,因為你在她最需要幫助的時候,給予了她鼓勵。
七年級放暑假前,最后一天了,就要離開學(xué)校兩個月了,那一天,大雨滂沱……。
那場突如其來的大雨下到了翌日的清晨,天上也刮著陰風(fēng),悲慘凄苦的氣氛籠罩了整個世界,有一種即將要世界滅亡的感覺,天昏地暗。
除了聶華苓寫過的“天昏。地暗。凄風(fēng)??嘤??!蔽抑鴮嵪氩坏礁N切的詞語來形容當(dāng)時的天氣了。
那一天,我還在跟程程的僵戰(zhàn)中,誰都不肯先低個頭道個歉認(rèn)個錯。你走你的陽關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋。那一天,大雨沖刷了我們兩個,渾身像個落湯雞,并且腦袋上的頭發(fā)雜成了一團(tuán),我們都顯得極其狼狽。猶如行尸走肉般渾渾噩噩的上了公車,按照熟悉的感覺冒冒突突地找了個位子就坐下了。
同樣是靠窗的,同樣是一排,同樣是原來的位置:程程在左我在右,中間僅僅隔了兩米不到,卻好似隔了千千萬萬的路,永遠(yuǎn)走不到盡頭。就像牛郎織女一樣,想到這個滑稽的比喻,我不可抑制的笑了,頭上的雨珠滴滴答答地往下掉,落到地上,沒了聲音。
程程依舊是那副淡然的面孔,靜靜地望向窗外,不知道又在想些什么,似乎是落到凡間的不食人間煙火的仙子,我知道這便是她的嗜好,頓時,有一股莫名的淡淡的傷感席卷了我的全身?,F(xiàn)在的這份情況,是我造成的,我真有一種想要抽死自己的沖動。
我曾記得,一路公車承載了我們多少的歡聲笑語,記錄了我們數(shù)不清的夢想高歌。那個陽光和煦的日子里,她和我靜靜地站在窗口,她恬靜地跟我說:“孔毅,你知道我最大的夢想是什么嗎?”沒等我搭話,她自己卻急急的接上話:“就是每天跟你一起坐公交車在窗口看著來往的車水馬龍,我們倆卻在旁邊樂?!?/p>
這輛不華麗的一路車,在現(xiàn)在的情形下,顯得更加地凄涼。我的唇角邊劃過一道悲苦無奈的弧線,將頭倚在車壁上。
后來,我下車了。程程可能永遠(yuǎn)不知道的是:我在路邊看到了她的面容,愁云慘霧滿面水痕。
暑假過去了一半的時間了。
我整日頹廢在紅燈綠酒的網(wǎng)上生活中,脾氣也異常暴躁。終有一日,我鼓起了勇氣,撥打了程程的電話,未料到是她媽媽接的:
“阿姨,您好,我是孔毅,程程最好的同學(xué)。請問程程在嗎?”我的聲音有些顫顫巍巍,底氣不足。
“程程啊,程程去上海跟他爸爸了,以后便也在上海上了,謝謝你這么關(guān)心我們家程程。”她媽媽的聲音很平靜,不帶一絲波瀾。
卻是非常形象的一聲:“啪!”
我的手機(jī)掉到了地上,四分五裂,摔的沒個整形。正如我現(xiàn)在的心一樣,摔的碎碎的,無法還原,七竅流血。
那一刻,我才驀然發(fā)現(xiàn),我是那么的卑微與渺小,在蕓蕓眾生,茫茫人海之中,我如何尋得到程程?如何再跟她說那么一句“對不起,摯友”
只是現(xiàn)在是后悔莫及的了。從未想到,暑假前那一日的離別,竟然成了我與程程最后的訣別,恨自己連一句“再見”都未能親口說出;現(xiàn)在才明白,那一日程程面上的水痕,非是雨珠竟是淚珠!
假如,再給我一次機(jī)會,我一定會沖到你的免去,抓緊你的手,用你最喜歡的瞳眸,展現(xiàn)出最堅定的一面:“程程,別走……”
在人生的道路上,可以說每個人都犯過錯,最后做錯后才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。而我,在記憶中也犯過許多錯,那些污點仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再給我一次機(jī)會,我希望能彌補(bǔ)自己的那一次過錯。
那是發(fā)生在四年級一班里的一件事,那一次我們的數(shù)學(xué)老師突然要考試,還說題目很難,同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來,而我卻胸有成竹連書都沒看一眼。
發(fā)了試卷,當(dāng)做到應(yīng)用題的第三題時,我傻眼了,心想:這一題好難呀!后來,我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來。
后來,趁老師不注意時,我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷,一看,他居然做出來了,簡直不可思議!
然后,我也按照他的解題思路計算,最后也算出來了!
這使其我,隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個問題了!
后來,當(dāng)距離收試卷的時間還剩10分鐘時,我才猛然想到自己還沒有檢查呢!
可是,這時已經(jīng)晚了,我才檢查完一小面時,下課鈴響了!
當(dāng)老師來到我面前時,我才極不情愿將試卷交上去。
最后發(fā)下來試卷,結(jié)果可想而知,我遭到了老師與父母的嚴(yán)厲批評!
每一次想起這件事,我都會后悔。假如能再給我一次機(jī)會,我絕不會再去想輸贏的問題,而是認(rèn)真地檢查。那樣最后即使我輸了,也不后悔,因為我曾經(jīng)努力過!曾認(rèn)真過!
假如再給我一次講話作文篇九
聽到班主任念班上本月考試排名時,我總分只排第四名,當(dāng)時我非常難過。以往我每次考試都得第一名,從沒試過第二名,可這次卻第四名,我好傷心?。?/p>
這次月考成績不理想主要在于我自己。這段時間,我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有好好復(fù)習(xí),就想考出好成績的,誰知卻比以往退步了,這使我驚覺。原來學(xué)習(xí)也是如逆水行舟,不進(jìn)則退。
沒考好,媽媽也很傷心。假如再給我一次失敗,我不會灰心,我會更加努力學(xué)習(xí)。爭取每次考試都第一名,用學(xué)習(xí)成績來報答父母和老師,我要行動起來。
:每個句子都可以提煉出一定的內(nèi)容。
假如再給我一次講話作文篇十
假如再給我一次機(jī)會,我會在仲夏時分,再次走進(jìn)那熟悉的校園,帶著滿腔的熱情,青春的喜悅,毫無掩蓋地留在陽光里,走過曾經(jīng)奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長的煩惱全部拋擲身外,掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺早已蕩然無存,心中涌動著的是對母校的無限的眷戀。
假如再給我一次機(jī)會,我不會再因?qū)δ感5牟粷M而嚷著要展翅高飛,而是為青春因告別了一個緊張而多情,充滿生氣而幼稚的年代苦惱,離校的日子越來越近,可我卻絲毫沒有懷念之情,相反,懷舊的人卻一天比一天多起來。驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開。
假如再給我一次機(jī)會,我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切,美麗的教學(xué)樓,寬敞的游泳池,那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語。上體育課時,我們曾在那里興致勃勃地打球,直到下課了也不愿把場地讓出來,大課間時,我們曾在那里認(rèn)真地出操,任由陽光的溫暖遍布全身。望著在那蝸居了6年的教學(xué)樓,視線有些模糊,鼻子一酸,淚水早已噙在眼眶里。
假如再給我一次機(jī)會,我會毫不吝嗇自己的余力,一級一級地爬上教學(xué)樓,輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上,心中有一種莫名的熟悉感。來到六樓音樂課室,坐在鋼琴旁,彈奏著那一個個躍動的音符,譜寫青春的旋律,那年在音樂課上聊天,唱歌,講笑話,傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。
假如再給我一次機(jī)會,我會踏進(jìn)老師辦公室,幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷,如小山似的學(xué)生作業(yè)本,還有那培育祖國花朵的備課資料,再插上一支支飄散著芬芳的康乃馨,使得整個辦公室充滿著余香,余香中更是充滿了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師,踏出辦公室,再向她們鞠個躬,敬個禮,是她們和我們一起度過了六年的歲月。
假如再給我一次機(jī)會,我一定會在人生之路上開始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛,不變到永遠(yuǎn)。
假如再給我一次講話作文篇十一
可是這對我而言并非是奇妙的。它沒有什么創(chuàng)新的.跨躍化只有那一種膚淺的感受,這種感受難免會讓人聯(lián)想道浮萍,就如同它一樣的浮現(xiàn)在水面上,沒有深一步的去發(fā)現(xiàn)它,可是等你一但發(fā)現(xiàn)時就會出現(xiàn)一種神秘感。就會聯(lián)想到帶有翅膀的童話故事里的公主,這就要有現(xiàn)代化的穿梭機(jī)帶你一同前往那樣的童話故事。
假如再給我一次機(jī)會我會選擇童話故事里的公主。因為她非常的美麗。我相信大家很小的時候就非常喜歡看《安徒生童話》和《格林童話》吧?因為這兩本書中就講訴著公主與王子。公主與惡魔。公主與野獸。公主與使者。公主與平民之類的故事,可是這對我來說并不是全新的公主形象而是陳舊的公主形象,這些故事情節(jié)是……反正一句話是說不出來的,只有用創(chuàng)新的才能才可以把這樣的公主描繪出來。這一些故事中也不是沒有一位公主讓我深受感動的。就像《安徒生童話故事》里的白雪公主,因為她的善良受到很多人的喜愛與尊敬,所以后來她得到了王子的親吻,從死亡的邊緣回到了人世間,她死而復(fù)生了。最受我感到奇怪的就是為什么會有公主變成天鵝?如果我有魔法我也會將自己變成帶有翅膀的公主形象,我就是被著一個故事所吸引,因為這個故事的內(nèi)容富有色彩感不得不讓我想到有翅膀的女孩。如果我是一名作家我就會用我的想象去創(chuàng)新公主形象,用神筆寫下最美的童話故事。假如再給我一次機(jī)會我會用神筆描繪公主,而這一位公主就是一直想要一雙翅膀,一直想要去創(chuàng)新的這樣一個女孩,我也希望自己就是童話故事里的主人公,我希望上天再給我一次機(jī)會我希望做自己筆下童話世界里的公主。
假如再給我一次講話作文篇十二
看著眼前的作文題目,一時不知寫些什么,雙手輕輕按著太陽穴,腦海中忽然閃現(xiàn)出一個人影,也隨著他回到那個風(fēng)吹云飄卻無聲落淚的日子。
那道人影是我的太姥爺,一個陪伴我度過的老玩伴。在我十歲的一天,您悄無聲息的去世了。懵懂的我信了的話,以為您會再回來,于是那天我傻傻的站在紅色的實心木棺旁邊,親眼看著棺材合上蓋子,靜靜的流著眼淚,告訴不久就可以再和您一起玩耍,一起捉螞蚱,一起挖野菜,一起喂小鴨。怎會想到那時候心里想的不久竟長足六年還未停止。
記得小學(xué)有一次,學(xué)習(xí)《二泉映月》,語文老師特地在多媒體搜到了那個二胡曲子放給我們聽,還未聽到一半,我早已泣不成聲,我想起了您,想起了您教我成長的每個點滴,我童稚的問過您:“太姥爺,你會一直一直都陪我玩嗎?”您眼里滿是笑意,“會啊,一定會?!笨墒乾F(xiàn)在早已人去茶涼,那句一定也不知隨著哪片云彩一起飛走,再也沒飄回來。
只要一想起那張慈祥的面龐,我都會心里泛酸,也會狠狠自責(zé),自責(zé)自己少不更事總是氣身體向來不好的您,更自責(zé)沒能和您說上最后一句話。我知道您不會怪我,您想來最疼我,連吼都沒對我吼過,又怎么舍得怪我。在這個世界上,我再也找不到像您這般對我的人了。
太姥爺,我知道,您去的那個地方很美很美,您放心,我不會再像小時候那樣軟弱,沒有您的陪伴,我會更加堅強(qiáng),我會用心保存您教會我的一切。
假如再給我一次機(jī)會,我會竭盡當(dāng)時的所有讓您快樂;假如再給我一次機(jī)會,我會乖乖的聽您的每一句叮嚀;假如再給我一次機(jī)會,我會用力抱緊您不放手。假如再給我一次機(jī)會,我一定要親口告訴您,我愛您!
假如再給我一次講話作文篇十三
“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”聽著著名歌手羅大佑的《童年》,我不禁感慨萬分。時間,是最固執(zhí)的一個事物,不會因為你的不滿而暫停,不會因為他的抱怨而加快速度,當(dāng)然也不會因為我的不舍而倒退。如果真的可以給我一次重來的機(jī)會,我想回到剛剛步入小學(xué)的日子。
眨眼間,我的小學(xué)6年即將結(jié)束了。想起剛剛上小學(xué)時,抬起我那天真的小臉,仰望著六年級大哥哥大姐姐的背影,就像那藍(lán)藍(lán)的天空襯托出的白云朵。如今天還是高的、藍(lán)的,云還是潔白的,可我已經(jīng)不是那個什么都不懂的一年級小學(xué)生了?;厥走^去,我的小學(xué)之路與其說是沒有花兒的盛開,更不如說是充滿的了荊棘。同樣到達(dá)一個地方,一條光明大道與一條坑坑洼洼的小路讓你選擇,想必大家都會選光明大道吧!而我則……所以說,我想重新上一次小學(xué),不再浪費(fèi)時間、虛度光陰。
如果再給我一次上小學(xué)的機(jī)會,我一定會好好珍惜時間,珍惜身邊的每一個人,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再像之前那樣,總是帶著滿滿的負(fù)能量去面對學(xué)習(xí),也不會讓我的小學(xué)階段充滿遺憾。
但是時間怎么可能會倒流呢?所以在以后的日子里,我要更加珍惜時間,不再讓自己有遺憾。每一天都是現(xiàn)場直播,希望每一個你都能珍惜時間,把握日歷中的每一頁,成為最精彩的自己。
假如再給我一次講話作文篇十四
人生像一輛單程的列車,駛過的站點再也不能停靠,已經(jīng)走過的時光再也不會倒流。假如再給我一次機(jī)會,我將努力挽回過去的點滴。
天空灰暗,樹葉蒙上了一層灰塵,空中滿是烏黑的云,壓住了天空,平日里放聲歌唱的鳥兒蜷縮在茂盛的葉中。寂靜,黑壓壓的寂靜。
桌子上有淡淡的灰塵,一張紙突兀地躺在空蕩的桌子上。上面的一個個數(shù)字毫無生氣地躺在牢籠般的表格中,冰冷、機(jī)械,不帶一絲希望。目光掠過成績單,停留在班委名單中,原先那份屬于我的光榮早已易主。白紙黑字,密密麻麻滿是他人的名字。同學(xué)們圍在一旁,目光中滿是崇拜,其樂融融的畫面成了教室中最美的風(fēng)景。
那張尖銳刺目的紙靜靜躺在書包中,文件袋上早已蓋上厚厚的灰塵。筆蜷縮在文具盒中,已多日不見光明。院子里的樹上,一條長疤觸目驚心。
一套作文書擺得很分散,茶幾上一本,書桌上一本,枕頭下一本,還有一本早已不知所蹤。一本本課外書似一部部電影,被我翻看,一次又一次。暑假作業(yè)清單像一把把刀,一次又一次令人回想起糟糕的成績。坐在沙發(fā)上,靜靜地面對電視發(fā)呆,成了我每天的必修課。
幾天之后,當(dāng)清晨的一縷陽光溫柔地?fù)嵯蜃烂?,作業(yè)本上出現(xiàn)了密密麻麻的字跡,鳥兒站在粗壯的枝條上,原先的長疤早已愈合,取而代之的是堅實的樹瘤。
暑假作業(yè)終于有了重見光明的`機(jī)會,滿載著群蟻排衙般的字跡,懶洋洋地曬著太陽。一只筆的筆芯早已換了又換,此時正靜臥在桌上,煥然一新。書籍整整齊齊地站立在書柜上,原先那本“失蹤”的作文書竟又重出江湖。我靜坐在書桌前,望著窗外連綿的群山,失敗的陰影早已隨風(fēng)吹散,目光所及之處,盡是生機(jī)勃勃之景。
假如再給我一次機(jī)會,我不會再向失敗抱怨,因為那是人生路上的站點,豐富了生活。
假如再給我一次機(jī)會,我想要沒有悔恨的未來。但是,人生路上沒有“假如”,我們的時光一去不復(fù)返,唯有“以夢為馬”,方能“不負(fù)韶華”!
假如再給我一次講話作文篇十五
記得那時,我總喜歡黏著爺爺,夏天時,爺爺就帶著我,抬著竹床到樓頂,我喜歡窩在爺爺?shù)膽牙?,和爺爺一起仰望星空,那時候的星星還很多,一眨一??蓯蹣O了,爺爺總是會對我講故事:“你看那顆星星,”指了指天邊的一顆明星,“那顆是牛郎星,那顆是織女性,它們的背后有一個很美麗的故事……”
后來,我漸漸長大了,與爺爺之間有了間隔,我開始覺得爺爺嘮叨,爺爺總愛說:“我小時候像你這么大的時候啊,早就去山上砍柴……哪像你現(xiàn)在這么輕松啊……”每當(dāng)爺爺說這些時,我便不耐煩地擺擺手,“知道了,知道了!”爺爺依舊在一旁開始了長篇大論。
那時候的爺爺明明還很健康,可是怎么就檢查出了肝癌晚期呢?
爺爺住院了,臉色蒼白,說話也不再洪亮了,可笑容卻依然掛在臉上,我去醫(yī)院看爺爺,爺爺沖我笑著,扭過頭,看著爸爸,輕描淡寫地說:“還是回去吧,不用住院了,這病也治不好了,干嘛要花那冤枉錢呢?”爸爸沒有吭聲,我卻撲到了爺爺懷里,緊緊地抱著他,輕緩地說著:“爺爺別亂說話,會好的,會好的。”我記得我沒有哭,卻比哭了還難受。
不久,爺爺便搬回來了,我沒有問原因,因為我知道,家里的經(jīng)濟(jì)是有限的,我也知道,爺爺這次是真的好不了,爺爺回到家后,我沒有去看爺爺,我害怕,害怕看到爺爺?shù)哪槪ε驴吹綘敔敯舶察o靜地躺在床上,雖然我知道,總會有那么一天。
爺爺過世了,那一年我12歲,爺爺66歲。
假如再給我一次講話作文篇十六
在生活中,有許許多多錯過的機(jī)會,這些機(jī)會像翻過的日歷,不可再來。
一天,我去景山公園,有個項目叫“叢林穿越”。我看見上面搖搖晃晃,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小朋友們,忍不住哈哈大笑。我對爸爸說:“爸,我覺得我能行,讓我試試吧!”爸爸答應(yīng)了。于是,我上去了。站在上面往下一看,啊!好高了,我的腳像被誰抓住了一樣,寸步難行。無論工作人員怎么鼓勵,我瑟瑟發(fā)抖,動彈不得。沒辦法,只好沮喪的下來了,浪費(fèi)了五十塊錢。假如再給我一次機(jī)會,我一定不輕易覺得別人膽小了。下面看到的和上面看到的是不一樣的。
這次期末考試,老師發(fā)完試卷,我粗略的看了一遍。哈哈,不難嘛。我胸有成竹的埋下頭,奮筆疾書,心里想:“這次我一定可以拿滿分!”試卷發(fā)下來的時候,我的懷里就像揣了只兔子,很期待想象中的驚喜。但是,拿到成績單,像誰潑了一盆冷水,內(nèi)心頓時“涼爽”了。95分!我這才發(fā)現(xiàn)了一道應(yīng)用題抄錯了數(shù)。不管我的卷面多么整潔,計算過程多么完整,老師還是大筆一揮,那五分無情的離我而去。因為這次馬虎,我非常傷心。假如再給我一次機(jī)會,我一定要仔細(xì)檢查。
這個暑假,我進(jìn)行了樂理考級。我心想:“譜什么的我都唱好了,應(yīng)該沒問題了。”我打開考試用的平板電腦,聽力、音樂常識都很順利,直到我點開了唱譜環(huán)節(jié)。呀,譜是新的!看到陌生的譜,我驚慌失措了。前兩遍直接點過,最后一次也是馬馬虎虎的,完全沒有信心。假如再給我一次機(jī)會,我一定先把譜唱熟練了再錄音。
這樣的事情還有很多,真的希望可以有重來的機(jī)會,那么許許多多的煩惱都會消失,也沒那么多遺憾了。
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