2023年人生因拼搏而精彩(模板18篇)

在一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中，我們需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的總結(jié)和整理，才能達(dá)到目的地。計(jì)劃和目標(biāo)的制定有助于我們明確方向和提高工作效率，我們應(yīng)該制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)。在這里，我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫作技巧，供大家參考。

人生因拼搏而精彩篇一

我們既被稱為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴；青春，圣潔而華美。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰。青春，畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!青春的我們，應(yīng)當(dāng)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，青春，因拼搏而精彩。

還記得初一的上學(xué)期，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，不出我的意料之外，令人望而生畏的800米長(zhǎng)跑又是無(wú)人問(wèn)津。老師一連問(wèn)了三遍也沒(méi)有人挺身而出，只好征求同學(xué)們的意見(jiàn)。沒(méi)想到的是，同學(xué)們一致推選我。我本想拒絕，但為班級(jí)參加比賽，這里面包含著同學(xué)們對(duì)我的信任和期待，不過(guò)，如果我輸?shù)舯荣悾瑳](méi)有拿到名次，甚至于跑了最后一名，那又是辜負(fù)了同學(xué)老師的信任和期望。我陷入了兩難的境地當(dāng)中，似乎有兩個(gè)大力士拽著我的靈魂在拔河。周圍一片寂靜，大家都等待著我的回答。最終，我還是答應(yīng)了參加長(zhǎng)跑比賽。我是少年，我的青春只能選擇拼搏！我的詞典中沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞！

我開(kāi)始了漫長(zhǎng)艱苦的訓(xùn)練。800米，幾乎讓我絕望的數(shù)字。我試著跑一遍又一遍，但是我一直都堅(jiān)持不下來(lái)。我望著遙遙無(wú)期的終點(diǎn)，不禁十分沮喪，我的信心像三月的冰雪一樣慢慢融化。我曾無(wú)數(shù)次地想過(guò)放棄，也曾想找老師換一個(gè)同學(xué)參賽，但我都沒(méi)有去，我雖然怕跑不完全程丟人，但我更不希望做一個(gè)不戰(zhàn)而逃的懦夫，戰(zhàn)場(chǎng)上倒下的戰(zhàn)士遠(yuǎn)比逃兵更值得讓人尊敬！我要拼！我要搏！我要無(wú)愧于我的青春！

抱著只要跑完全程就不算丟人的想法，我始終堅(jiān)持訓(xùn)練。比賽前三天，我終于能跑完全程了，我的拼搏有效果了！這似乎是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一切都好起來(lái)了。我開(kāi)始重拾我的信心，我一遍比一遍跑得快，一遍比一遍感到輕松。我終于看到了希望的曙光。

萬(wàn)眾矚目的一天到了。那天晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空游著幾尾悠閑的白云，涼風(fēng)如水，倍感清涼。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海，到處都是加油聲和呼喊聲。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我終于聽(tīng)到了我的名字。

站在起跑線上，我的腿開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)抖了。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一群聲音，是什么聲音呢？是同學(xué)們?yōu)槲业募佑蛥群奥?，同學(xué)們一遍又一遍地喊著我的名字，不知疲倦地為我加油。有這么多人的支持，還有什么是我做不到的呢？終點(diǎn)不再可怕，800米也似乎不是一個(gè)遙遙無(wú)期的數(shù)字。

槍聲一響，我邁開(kāi)長(zhǎng)腿奮力向前跑去，清涼的風(fēng)吹在臉上，似乎在推動(dòng)著我前進(jìn)。天空兩朵悠悠的白云似乎也在為我加油。柔軟的橡膠跑道拍打著我的腳掌，讓我感覺(jué)特別舒服。我不再害怕，奮力向前跑去，手揮舞得像風(fēng)扇，身子前傾，全身滾燙，似乎我的身體里正燃燒著無(wú)限的力量。一圈又一圈，我感覺(jué)不到疲倦，臨近終點(diǎn)，那條白色的終點(diǎn)線興奮地向我撲來(lái)。我做到了！我做到了！我做到了！我十分驕傲，我無(wú)愧于我的青春！我是第二名，我沒(méi)有辜負(fù)老師同學(xué)的期望和信任，同學(xué)們都在為我歡呼。

此刻，滾燙的陽(yáng)光灑在我的身上，讓我的全身充滿熱情，這，才是青春的感覺(jué)！

青春的我們，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，努力拼搏，永不放棄！

人生因拼搏而精彩篇二

有人說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，難以見(jiàn)彩虹;不撞擊暗礁，難以擊起美麗的浪花;不披荊斬棘，難以攜取嬌艷的玫瑰;不經(jīng)歷拼搏，難以看見(jiàn)精彩。”我崇尚拼搏，就像那些世界冠軍一樣，以耕耘的形象站立在人生的峰巔，招展成旗幟，飄揚(yáng)著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。

中國(guó)射擊老將王義夫，參加了六屆奧運(yùn)會(huì)，這個(gè)奧運(yùn)會(huì)上最老的運(yùn)動(dòng)員仍然在44歲的時(shí)候再次獲得了奧運(yùn)冠軍，堪稱奧運(yùn)史上的神話，原因很簡(jiǎn)單，王義夫身患射擊運(yùn)動(dòng)員致命的疾病——嚴(yán)重頸椎病，但是他仍然憑著不屈不撓的精神，堅(jiān)持早起訓(xùn)練，訓(xùn)練量甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)很多年輕人。

這是一種拼搏精神，那拼命一搏，那咬緊牙關(guān)堅(jiān)持的鏡頭總讓人淚濕雙眸，心海翻騰。賽場(chǎng)上的他們已經(jīng)不是為了自己的金牌而戰(zhàn)，而是為了祖國(guó)而戰(zhàn)，為了身后千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞而戰(zhàn)，正是這種令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的拼搏精神決定了比賽的勝負(fù)。

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，拼搏，應(yīng)是每一個(gè)員工應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長(zhǎng)期的，需要堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，需要堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。

在企業(yè)創(chuàng)建的路上，每一位協(xié)鑫員工都面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。我們要做的不單是使企業(yè)發(fā)展壯大，更要超越自己。在這2100天里我不僅見(jiàn)證了協(xié)鑫的輝煌，同樣也見(jiàn)證了協(xié)鑫的磨難：煤炭危機(jī)，環(huán)保風(fēng)暴，電量消減等。但是無(wú)論有多少困難，我們保利協(xié)鑫人都會(huì)奮力拼搏，笑看未來(lái)。員工朋友們，讓那永不褪色的火紅把我們的心重新點(diǎn)燃。拼搏吧，讓奮斗精神盛開(kāi)為花、醇化為酒、讓進(jìn)取的人生壯觀成一處獨(dú)有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲。

人生因拼搏而精彩演講3分鐘篇三泰戈?duì)栐f(shuō)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉這靜美?！比嘶钪畹棉Z轟烈烈，死要死得其所。

人生之路，充滿著坎坎坷坷，總有千難萬(wàn)難險(xiǎn)在阻擋，正因?yàn)槿绱?，我們要勇?zhàn)人生，讓生命在拼搏中精彩。

曾經(jīng)，少小無(wú)知，幾度迷茫，決認(rèn)為人生過(guò)就是短短幾二載，轉(zhuǎn)眼即逝，該放下時(shí)應(yīng)當(dāng)放下，難以跨越的鴻溝，不必臺(tái)求，但現(xiàn)在，我要說(shuō)，不!我要征服，越難走的路我越要走。人生只有斷克服困難，戰(zhàn)勝困難，才會(huì)變得精彩。

幾何時(shí)，接過(guò)不遂心的通知書(shū)，我知道我失敗了，敗得很慘。好友將于丹教授的《論語(yǔ)心得》借給我，讀完心胸豁然開(kāi)朗。失敗就是每一次成功的墊腳石，失敗是人生之路絢麗的花朵，是一生受用的寶貴財(cái)富。也許只有拼搏才會(huì)擁有，為了追夢(mèng)，我不能無(wú)助地徘徊于失敗的痛苦中，我不能停止腳步，即使傷痕累累，我仍然要勇敢的爬起，奮戰(zhàn)人生?！叭松蚱床省保@是我的座右銘，它伴隨著我的人生。

二丹教授說(shuō)“在這從容之前，其實(shí)要經(jīng)歷多少千錘百煉，甚至于千刀萬(wàn)剮，只有了解這樣一個(gè)外在過(guò)程，才能穩(wěn)健地建樹(shù)自己的內(nèi)心。”人生是伴著苦難而完美的，倘使一個(gè)人生活得無(wú)成憂無(wú)慮，一帆風(fēng)順，能這樣固然不錯(cuò)，但這未免顯得太過(guò)單調(diào)，他的人生怎會(huì)是完美呢?太過(guò)完美的人生是有缺陷的，假如有一天，災(zāi)難來(lái)臨，令他空盆如洗，他將怎樣面對(duì)呢?他必須面對(duì)磨難，然后隨磨難，從而使他得以升華，達(dá)到人生的另一頂峰。

“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰?！边@樣的人生，何嘗不是一咱自我征服。

人生因拼搏而精彩篇三

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

有人說(shuō)："不經(jīng)歷風(fēng)雨，難以見(jiàn)彩虹;不撞擊暗礁，難以擊起美麗的浪花;不披荊斬棘，難以攜取嬌艷的玫瑰;不經(jīng)歷拼搏，難以看見(jiàn)精彩。"我崇尚拼搏，就像那些世界冠軍一樣，以耕耘的形象站立在人生的峰巔，招展成旗幟，飄揚(yáng)著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。

中國(guó)射擊老將王義夫，參加了六屆奧運(yùn)會(huì)，這個(gè)奧運(yùn)會(huì)上最老的運(yùn)動(dòng)員仍然在44歲的時(shí)候再次獲得了奧運(yùn)冠軍，堪稱奧運(yùn)史上的神話，原因很簡(jiǎn)單，王義夫身患射擊運(yùn)動(dòng)員致命的疾病——嚴(yán)重頸椎病，但是他仍然憑著不屈不撓的精神，堅(jiān)持早起訓(xùn)練，訓(xùn)練量甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)很多年輕人。

這是一種拼搏精神，那拼命一搏，那咬緊牙關(guān)堅(jiān)持的鏡頭總讓人淚濕雙眸，心海翻騰。賽場(chǎng)上的他們已經(jīng)不是為了自己的金牌而戰(zhàn)，而是為了祖國(guó)而戰(zhàn)，為了身后千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞而戰(zhàn)，正是這種令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的拼搏精神決定了比賽的勝負(fù)。

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，拼搏，應(yīng)是每一個(gè)員工應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長(zhǎng)期的，需要堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，需要堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。

在企業(yè)創(chuàng)建的路上，每一位協(xié)鑫員工都面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的'考驗(yàn)，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。我們要做的不單是使企業(yè)發(fā)展壯大，更要超越自己。在這2100天里我不僅見(jiàn)證了協(xié)鑫的輝煌，同樣也見(jiàn)證了協(xié)鑫的磨難：煤炭危機(jī)，環(huán)保風(fēng)暴，電量消減等。但是無(wú)論有多少困難，我們保利協(xié)鑫人都會(huì)奮力拼搏，笑看未來(lái)。員工朋友們，讓那永不褪色的火紅把我們的心重新點(diǎn)燃。拼搏吧，讓奮斗精神盛開(kāi)為花、醇化為酒、讓進(jìn)取的人生壯觀成一處獨(dú)有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲。

人生因拼搏而精彩篇四

哈佛著名校訓(xùn)：“此刻打盹，你在做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)?！绷?，畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，就將迎著朝陽(yáng)，帶著多年的積淀，走進(jìn)考場(chǎng)。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力、頑強(qiáng)拼搏，他們是我們師大實(shí)驗(yàn)的又一批驕子，將在碧海藍(lán)天翱翔。相信，他們會(huì)在這爛漫的六月實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，續(xù)寫新的輝煌!

小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博，而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)檐S龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色。

最后，祝畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績(jī)!

文檔為doc格式。

人生因拼搏而精彩篇五

六月，已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬，相依嬉戲;微風(fēng)輕撫，它們也集體賣弄起傲人的身姿。陽(yáng)光閃爍在被微風(fēng)輕輕泛起的浪尖，不停地跳躍著，著實(shí)惹人喜愛(ài)。望天與云被完美地移植到了池里，藍(lán)得深邃、白得輕盈。

泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”這說(shuō)明人活著，就要活得轟轟烈烈;死，也要死得其所。

天才源于拼搏。德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家貝多芬，是維也納古典樂(lè)派代表人物之一，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”，但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷，沒(méi)有建立家庭。二十八歲時(shí)聽(tīng)力衰退，晚年失聰，與人交談困難。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛(ài)”的政治理念，通過(guò)言論和作品，為共和理想而奮臂吶喊，反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭(zhēng)民主的革命熱情，寫下了不朽名作《第九交響曲》。

成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫(huà)出來(lái)的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把祖國(guó)的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明，但他卻永不言棄，拿起了筆，開(kāi)始創(chuàng)作，用新的方式投入到革命斗爭(zhēng)中。在身體上，他敗了，但在精神上，他勝利了!他至少可以自豪地說(shuō)道：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!”

偉大源于拼搏。張海迪，1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!

人生因拼搏而精彩篇六

如果說(shuō)生命是浩淼無(wú)涯的大海，那么拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量;如果說(shuō)生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的過(guò)程;如果說(shuō)生命是巖縫中的竹子，那拼搏就是艱難的頂裂石頭的執(zhí)著與勇氣。

也許有人會(huì)說(shuō)，拼搏多累呀!在拼搏過(guò)程中還要經(jīng)受種種磨難，這不是自討苦吃嗎?殊不知如果沒(méi)有拼搏，生命將完全失去意義。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，怎能煉出創(chuàng)造天堂的勇氣?沒(méi)有流過(guò)血的手指，怎能彈出世間的絕唱?”只坐在那里瞪著眼睛觀看別人生命的絢爛與偉大，而怕吃苦與拼搏，他永遠(yuǎn)也不會(huì)“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！彼峙逻B顆小草都做不成，小草還有破土而出的頑強(qiáng)精神呢!

生命的偉大貴在拼搏，如果你想鍛造出生命的輝煌，應(yīng)學(xué)會(huì)拼搏，并敢于拼搏。跟比你成績(jī)好的比試一把，賽個(gè)高低，你總是做不好的事與它拼一把，非要做好，你身上有不好的習(xí)慣就和它較個(gè)勁，一定要改掉它。相信如果這樣的話，你已懂得了拼搏，但有些時(shí)候拼搏的結(jié)果不一定如你所料想的那般美好，但你仍應(yīng)去奮斗，應(yīng)有像《老人與?！分欣先税耸啻吾灢簧洗篝~(yú)仍堅(jiān)持的頑強(qiáng)精神，這樣即使你的一生沒(méi)有太高的成就，但你的生命仍舊猶如金子般散發(fā)著光芒。

人生因拼搏而精彩篇七

在塵世中行走，我們會(huì)遇到諸多挑戰(zhàn)?；蚱綄?shí)，或激烈。我們當(dāng)昂首挺胸，笑傲江湖。遇到困難，我們不能蜷縮進(jìn)陰暗的角落，那樣的態(tài)度，只會(huì)讓自己成為可恥的逃兵；也不能盲目自大，那樣只會(huì)成為無(wú)名的烈士。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)。我們理應(yīng)選擇拼搏。拼搏是一種進(jìn)取的姿態(tài)，讓你充實(shí)、熱烈而富有能量；拼搏是一種偉大的精神，會(huì)讓你鼓起勇氣，奮勇向前；拼搏是一種理性的選擇，會(huì)讓你看清自我。我們要拼搏，沒(méi)有拼搏的'人生是黯淡的，只會(huì)流連于無(wú)光的歲月；沒(méi)有拼搏的人生是枯燥的，平白度日；沒(méi)有拼搏的人生是無(wú)力的，如同行尸走肉。

拼搏如漆夜里的一豆燈光，照亮前進(jìn)的路；拼搏如一葉扁舟，將我們擺渡到彼岸；拼搏如天使的雙翼，讓我們展翅高飛。拼搏會(huì)讓我們感那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔。

拼搏著，女排終獲桂冠。

在二零零四年雅典奧運(yùn)會(huì)的女排決賽，中國(guó)對(duì)陣勁旅俄羅斯。那個(gè)賽場(chǎng)被億萬(wàn)觀眾的目光聚燃。女排姑娘們摩拳擦掌，躍躍欲試，她們充滿了自信，深知，邁過(guò)這道坎，就可以站在世界之巔，俯視一切，傲視群雄。她們對(duì)勝利充滿了渴望，她們身披國(guó)家隊(duì)?wèi)?zhàn)袍，就要為國(guó)家的榮譽(yù)而戰(zhàn)。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，一上來(lái)女排姑娘們就以0：2落后，在這千鈞一發(fā)之際，女排姑娘們沒(méi)有自亂陣腳，而是更加頑強(qiáng)地拼搏，她們?cè)谫悎?chǎng)上揮汗如雨，身手敏捷，反應(yīng)迅速，皇天不負(fù)有心人，女排姑娘們戰(zhàn)勝了俄羅斯女排，獲得了奧運(yùn)會(huì)冠軍。是女排姑娘們的拼搏扭轉(zhuǎn)了場(chǎng)上的局勢(shì)。沒(méi)有拼搏，就看不到前進(jìn)的方向；沒(méi)有拼搏，就看不到希望火種；沒(méi)有拼搏，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)“驚天大逆轉(zhuǎn)”。

拼搏著，國(guó)足終進(jìn)十二強(qiáng)。

在二零一八年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)四十強(qiáng)賽的最后一輪，國(guó)足命懸一線，要想出線，必須要戰(zhàn)勝卡塔爾，還要看其他小組的賽果。此時(shí)，國(guó)足將士們沒(méi)有畏手畏腳，而是破釜沉舟，奮勇拼搏，他們宣誓，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。在對(duì)陣卡塔爾的比賽中，國(guó)足將士英勇拼搏，奮力爭(zhēng)先，最終2：0完勝卡塔爾，加上別的小組的賽果對(duì)國(guó)足有利，國(guó)足殺進(jìn)十二強(qiáng)。沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有良好的發(fā)揮；沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有激烈的對(duì)抗，沒(méi)有拼搏，就不會(huì)有奇跡。

拼搏著，海倫凱勒感天動(dòng)地。

又聾又啞又瞎，這是什么樣的遭遇，換著別人，早已渾渾度日，一蹶不振。但是海倫凱勒沒(méi)有這么做，而是選擇了拼搏。在莎莉文老師的幫助下，她開(kāi)始認(rèn)知這個(gè)世界。最終成為了一位作家，她的《假如給我三天光明》感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。沒(méi)有拼搏，海倫凱勒只是一個(gè)普通的殘疾人；沒(méi)有拼搏，她只能向命運(yùn)屈服；沒(méi)有拼搏，她不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

人生路漫漫，要變成紅地毯。

人生因拼搏而精彩篇八

圣誕老人的腳步剛剛離去，新年的腳步又漸漸逼近，當(dāng)我們?cè)趹c賀著自己的成長(zhǎng)的同時(shí)，當(dāng)我們還在回味圣誕節(jié)的同時(shí)，當(dāng)我們?cè)诨孟胫倨诳鞓?lè)的同時(shí)，期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起，這時(shí)我禁不住問(wèn)一句：期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無(wú)獲!要想取得理想的成績(jī)，勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。

有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。

只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績(jī)。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，夜以繼日地讀書(shū)，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書(shū)時(shí)瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會(huì)被扯醒。

靠著這樣的努力，他們最終都成為了有作為的人。

我想，他們之所以成功，就是因?yàn)樗麄儞碛星趭^，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

那么，什么是勤奮呢首先，勤奮就是目標(biāo)明確，合理高效地利用時(shí)間。

新課程改革以后，我們有了越來(lái)越多讓我們自由支配的時(shí)間，但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了，這恰恰是對(duì)我們的自主學(xué)習(xí)的一個(gè)挑戰(zhàn)，早上我們到校時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個(gè)單元的單詞，中午，我們?cè)谠噲D偷一會(huì)閑的時(shí)候，有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個(gè)數(shù)學(xué)專題，晚上，當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬(wàn)事大吉的時(shí)候，有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了，周六周日，當(dāng)我們急于玩?zhèn)€痛快的時(shí)候，有的同學(xué)早已抓緊時(shí)間做功課，當(dāng)我們?cè)诼朴频淖鲋φn的.時(shí)候，他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事情，當(dāng)我們?cè)跒榭荚嚱诡^爛額的時(shí)候，他們卻一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步，這些差別的根本就在于：他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、明確的目標(biāo)，詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間的緊迫感。

因?yàn)閺?qiáng)烈的進(jìn)取心，所以他們能抗拒誘惑，因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃所以他們能主動(dòng)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛袝r(shí)間的緊迫感所以他們才勤奮，因?yàn)榍趭^，所以才能把握成功，“一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍”。

時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。

珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。

對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)、不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足。

其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。

我們知道，世上沒(méi)有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績(jī)必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步就存在于與困難的斗爭(zhēng)中。

在這個(gè)方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣。

霍金年青時(shí)就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語(yǔ)言能力，權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒(méi)有被嚇到，他克服一切常人所無(wú)法想象的的困難，堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研，終于創(chuàng)立量子理論，成為舉世矚目的科學(xué)家。

我想，霍金之所以取得這樣的成績(jī)，是因?yàn)樗麤](méi)有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言，也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話，所以，只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難，堅(jiān)持不懈，我們也會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉。

學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開(kāi)拓知識(shí)的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無(wú)悔!預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī)，我的演講完畢。

人生因拼搏而精彩篇九

5月12日，這是對(duì)全國(guó)殘疾人來(lái)說(shuō)極其重要的一天，也是對(duì)云南人來(lái)說(shuō)及其自豪的一天，因?yàn)?，在這天，全國(guó)第七屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在昆明隆重開(kāi)幕啦！這天，和所有期待殘運(yùn)會(huì)的人們一樣，我十分激動(dòng)地守在電視機(jī)旁，等待著振奮人心的那一刻。今天，我照常打開(kāi)電視機(jī)觀看殘運(yùn)會(huì)，眼前看到的一幕讓我的眼眶禁不住濕潤(rùn)了。

人生因拼搏而精彩篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，歡迎你來(lái)到岳陽(yáng)縣第一中學(xué)，成為這個(gè)充滿朝氣、滿載希望的大家庭中的一員，在這里你將走上新的征程。

現(xiàn)在的同學(xué)們，帶著憧憬，帶著好奇，還帶著假期的疲憊，我們有必要對(duì)即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)生活做一些介紹，對(duì)同學(xué)們的在校學(xué)習(xí)生活提出一些具體和明確的要求，希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取，切實(shí)貫徹。

高中和初中的生活有許多不同之處，這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

一是隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展，同學(xué)們一方面希望擺脫家長(zhǎng)和老師的控制，自我意識(shí)大大增強(qiáng)，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控，自覺(jué)性還有待提高。這個(gè)過(guò)程恰恰在高一年級(jí)這個(gè)階段會(huì)特別明顯。經(jīng)過(guò)初三的沖刺，我們的同學(xué)們很容易在高一的時(shí)候產(chǎn)生松懈，而這種松懈的后遺癥會(huì)很大，以致影響到同學(xué)們的終身發(fā)展。

二是高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了;初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng)，以理解和應(yīng)用為主，知識(shí)量大，難度大;系統(tǒng)性強(qiáng)，綜合性強(qiáng)，各學(xué)科互相影響;能力要求高。所以高中的每一個(gè)階段都至關(guān)重要。

第三個(gè)不同之處在于，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師相對(duì)感性，高中老師相對(duì)更為理性、風(fēng)格更加多樣，對(duì)你的自覺(jué)性、主動(dòng)性要求更高。

所以，你需要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。適應(yīng)風(fēng)格迥異的老。

人生因拼搏而精彩篇十一

哈佛著名校訓(xùn)：“此刻打盹，你在做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)?！绷?，畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，就將迎著朝陽(yáng)，帶著多年的積淀，走進(jìn)考場(chǎng)。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力、頑強(qiáng)拼搏，他們是我們師大實(shí)驗(yàn)的又一批驕子，將在碧海藍(lán)天翱翔。相信，他們會(huì)在這爛漫的六月實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，續(xù)寫新的輝煌!

小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博，而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)檐S龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色。

最后，祝畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績(jī)!

人生因拼搏而精彩篇十二

每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)生命也都會(huì)有缺陷和優(yōu)勢(shì)，不要為自己的缺陷而自卑嘆氣、自曝自棄;也不要為自己的優(yōu)勢(shì)而驕傲自滿、不可一世。生命無(wú)論強(qiáng)大還是弱小，無(wú)論順境還是逆境，只有奮斗才會(huì)精彩。

有一次，我在睡覺(jué)時(shí)，一只討厭的蒼蠅在耳邊“嗡嗡嗡”叫，害得我睡不著覺(jué)。我便手腳麻利地雙手，把它罩在我的“天羅地網(wǎng)”中，準(zhǔn)備對(duì)它“”?？墒?，蒼蠅在我的手指間不停地?fù)潋v，我能感受到它柔弱的翅膀不停地扇動(dòng)，左沖右撞，嗡嗡直叫，似乎在尋找出，又好像在向外面尋求幫助。它的生命完全掌握在我的手中，只要我一合緊手掌，它的生命便會(huì)瞬間消逝。但它什么也不管，還是不停地掙扎著，奮斗著。多么的生命啊，多么可貴的拼搏啊!于是，我便松開(kāi)手掌，讓它飛翔。

我不禁想起了前陣子發(fā)生在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口的。罪犯是一個(gè)醫(yī)生，而且還曾是醫(yī)院外科主治醫(yī)生。可是，因?yàn)槭?，因?yàn)楸粏挝晦o退，他便產(chǎn)生了報(bào)復(fù)的思想，并把的雙手伸向了最的孩子，導(dǎo)致兒童有的被，有的被砍傷，有的受到極度的，生活罩上了陰影。他的做法，不但沒(méi)有讓自己得到快樂(lè)，最終也將自己送入斷頭臺(tái)。

生命是無(wú)價(jià)的，是我們的禮物啊!為什么要白白糟蹋我們的生命呢?要知道，生命雖然會(huì)經(jīng)歷病苦和，但唯有堅(jiān)強(qiáng)才是的良藥，只有奮斗才能換來(lái)人生的精彩。

我們要珍惜生命、尊命、愛(ài)護(hù)生命，好好把握人生的一分一秒!

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人生因拼搏而精彩篇十三

“沒(méi)有耕耘，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌?！蹦敲慈绻麤](méi)有拼搏，我們又怎么能有一個(gè)精彩的人生呢？正是拼搏充實(shí)了我們的人生，正是拼搏點(diǎn)亮了我們的人生！

圍棋大師聶衛(wèi)平因積極進(jìn)取，成為中國(guó)棋壇的驕傲；法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾因勤奮拼搏創(chuàng)作出著名的《昆蟲(chóng)記》；電影怪人徐克因努力奮斗為我們展現(xiàn)出一部部精彩之作，得到了人們的喜愛(ài)……他們的成功絕不是偶然，他們更不是天生就是高手，明星，其實(shí)他們與我們一樣，一開(kāi)始都只是平平凡凡的人，正是他們后天的拼搏，才贏得了人生的輝煌。

其實(shí)我們也不必驚嘆他們的成就，如果我們也能夠?yàn)榱俗约旱睦硐氩恍概?，勇敢拼搏，我們同樣能夠到達(dá)成功的彼岸，我們的一生就像在大海上的一次旅行，凜冽的狂風(fēng)妄圖掀翻我們的小船，無(wú)情的暴雨猛烈地襲擊著我們的身體，但只要我們以信念作帆，用拼搏作漿，勝利就離我們不遠(yuǎn)了。

努力拼搏的我們就像是沿著樹(shù)梢向上爬行的蝸牛，就像是無(wú)數(shù)次試飛跌下山谷的幼鷹，就像是被無(wú)數(shù)沙礫，巖石羈絆的河流……但只要我們有必勝的信心，堅(jiān)強(qiáng)的意志，雖然渺小但堅(jiān)韌的蝸牛能夠吃上自己渴望已久鮮嫩的樹(shù)葉，曾經(jīng)跌跌撞撞的幼鷹能夠自由地翱翔于天際，經(jīng)歷過(guò)磨難的河流會(huì)以不可阻擋的力量沖向廣闊的海洋！

拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走，拼搏，應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神，面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題，我們需要的是拼搏，拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮，不是空喊口號(hào)，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)忍的毅力來(lái)維持，需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。

朋友們，還記得容國(guó)團(tuán)說(shuō)的那名話嗎？“人生能有幾回搏，此是示搏何時(shí)搏？”快行動(dòng)起來(lái)吧！讓拼搏融入我們身體的每一個(gè)細(xì)胞，讓我們的生命因拼搏而絢麗多彩，我相信只要敢于拼搏，任何成功的大門都是向我們敞開(kāi)的。

人生因拼搏而精彩篇十四

本人十年寒窗，九載熬油，臥薪嘗膽、破釜沉舟、殫精竭慮，吸取五千年傳統(tǒng)文化之精華，融合當(dāng)代與未來(lái)最新科技之成果，從而創(chuàng)立了空前絕后、舉世無(wú)雙、獨(dú)一無(wú)二的一句頂一萬(wàn)句的放之四海而皆準(zhǔn)的笑容，法則若能融合貫通則必保不犯錯(cuò)誤不碰釘子，逢兇化吉、遇難呈祥、左右逢源、萬(wàn)事亨通、游刃有余、一本萬(wàn)利、鵬程萬(wàn)里。

生活是五彩繽紛光怪陸離繁華似錦異彩紛呈，令人目眩神迷眼花繚亂目不暇接的，人生于世難免磕磕碰碰煩煩惱惱傷心勞神孤單寂寞困頓憂傷。但是只要你能與笑為友，以笑為容為武器，便能挽征瀾于即倒扶于大廈于將傾，化干戈為玉帛，變腐朽為神奇，從而盡享美好生活、瀟灑人生！

不管一個(gè)容貌是何等的平凡，但他臉上的微笑，卻能給人留下最美的印象，它賽過(guò)的化妝，能夠給人以無(wú)法代替滿足和享受。

常把自己真正心里隱藏起來(lái)，而留給人的是一種模糊的，琢磨不透的虛假的印象。它像一堵無(wú)形的墻，擋住了別人與接觸的一切機(jī)會(huì)。因此，我們要一定程度地開(kāi)放自己。

在這個(gè)世界生活，之所以我們感到不快樂(lè)，是因?yàn)槲覀兛燎蟮奶嗷蛱摺?/p>

生活的路太漫長(zhǎng)，生命的容量太有限，我們不能在一起過(guò)分珍惜的心情中把什么都把握在手里，放在心里。我們必須放棄一些無(wú)用的、煩惱的東西，給一些有價(jià)值的，美好的東西騰出足夠的空間，然后輕裝前進(jìn)，去追求一種充實(shí)豐盈的人生！

人生因拼搏而精彩篇十五

“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”又是午間一支歌時(shí)間，耳畔又響起這熟悉的旋律，在臨近中考的日子里，它給我以力量，讓我的每一天都因拼搏而精彩。

上下眼皮又在打架了，上眼皮似有千斤重，很快下眼皮就招架不住了。我抬手揉了一把眼睛，使勁晃晃腦袋望望窗外，先前的燈火通明已不再，取而代之的，是一個(gè)個(gè)黑洞洞的窗口。我埋下頭，繼續(xù)苦苦地與數(shù)學(xué)題抗?fàn)幹?/p>

忽然，一只小飛蟲(chóng)落在我的眼前，我揮手趕它，它卻靈活地來(lái)回飛動(dòng)，好似在嘲笑我：“笨蛋！那么慢！你是不是什么都不會(huì)？”我拿起數(shù)學(xué)書(shū)精準(zhǔn)地扔過(guò)去，“啪”的一聲，那討厭的小蟲(chóng)成了肉餅?！拔铱梢缘?！”我不斷地自我鼓勵(lì)著，終于，作業(yè)做完了！“嗯，我又成功地打了一場(chǎng)漂亮的勝仗，收拾一下，準(zhǔn)備休息嘍。”我自豪地嘟囔著。

“今天的800米女同學(xué)一定要在4分40秒之前完成！”體育老師的神情格外嚴(yán)肅。以前，我非常喜愛(ài)體育課，但如今這如魔鬼般的訓(xùn)練，讓我對(duì)體育課開(kāi)始望而生畏。

“加油，還有一圈！堅(jiān)持！”體育老師盯著我喊?！皩?duì)，我不可以放棄，我能行！”我加速擺臂，腳下的步伐快了許多，我的身體好似飛起一般，直奔終點(diǎn)?！拔页晒?！”

“這樣的題還能再錯(cuò)？做過(guò)了多少遍了？”老師嚴(yán)厲地盯著我，那眼神像是要把我生吞活剝了，可我懂得，那種恨鐵不成鋼的心情。我的心如被火燒一般疼痛，慚愧寫滿了我通紅的臉龐。也許是老師感受到了我的內(nèi)疚，他嘆了口氣，又耐心地給我講了一遍，“吃一塹，長(zhǎng)一智，下次再做錯(cuò)有你好看的！”他好看的眉毛擰在一起，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗想：“放心吧，老師！”

“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海，全力奔跑，夢(mèng)在彼岸……”是啊，夢(mèng)在彼岸，我要全力奔跑，用拼搏的姿態(tài)！

人生因拼搏而精彩篇十六

大家好！我演講的題目是《愛(ài)與責(zé)任，演繹精彩教育人生》。

您可知道，有一種愛(ài)，它能促成我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展，它能為我們的教育人生增添精彩；有一種愛(ài)，伴隨著我們周而復(fù)始的工作，它讓我們無(wú)怨無(wú)悔。這種愛(ài)，就是對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)教育的責(zé)任，它在你的心中，在我的心中，在我們每一個(gè)教育者的心中。

讓我們翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡適、葉圣陶……這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑@一個(gè)個(gè)曾經(jīng)奮斗在教育事業(yè)上的追夢(mèng)人，他們就是用充滿愛(ài)與責(zé)任的行動(dòng)，名垂絢麗多彩的教育史冊(cè)，為后世教育者構(gòu)筑了不可磨滅的豐碑。

老師們，雖然，我們沒(méi)有這些教育先輩們的豐功偉績(jī)，沒(méi)有他們高超的學(xué)術(shù)造詣，也沒(méi)有他們那樣聲名顯赫，但是，有一點(diǎn)我們是與他們共同擁有的。那就是對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)孩子們的愛(ài)心。

我工作在龍舟坪鎮(zhèn)，在龍舟教育這片熱土上，我見(jiàn)證了許多普普通通的老師在平凡的崗位上，以他們對(duì)事業(yè)的摯愛(ài)演繹著精彩的教育故事，讓人感動(dòng)，催人奮進(jìn)！清江中學(xué)的劉桂香老師，這是一個(gè)經(jīng)歷坎坷的人，幼年失去左臂，武漢接肢未成，考民師被拒，婚姻家庭不幸，一切災(zāi)難禍不單行地降臨在她一人的身上，擊碎了她的身心，但沒(méi)有摧垮她從教的熱心與對(duì)孩子們的愛(ài)心：古坪的大山有她家訪的腳印，白竹嶺有她閃光的業(yè)績(jī)，鄧家壩有她建校的汗水，劉家沖有她辛勤的印記，生活的磨難與事業(yè)的成就印證她：一生選擇終無(wú)悔，一只獨(dú)臂鑄師魂！

花坪小學(xué)的劉發(fā)英老師，她把人生最美好的，無(wú)私獻(xiàn)給了邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，她把所有的愛(ài)全部獻(xiàn)給大山的孩子。她看到部分學(xué)生因?yàn)榧揖池毢z學(xué)，看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩童進(jìn)不了學(xué)堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她著急啊，于是，她立志要盡自己的綿薄的力量改變這一狀態(tài)。不知道有多少個(gè)夜晚，她輾轉(zhuǎn)反側(cè)，為解決貧困學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題冥思苦想，終于，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓她結(jié)識(shí)了“心之旅”愛(ài)心網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)了救助貧困學(xué)生的新途徑，開(kāi)辟了網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的先河。幾年時(shí)間里，她用無(wú)數(shù)的努力與汗水，籌集了海內(nèi)外助學(xué)金60多萬(wàn)元，讓350多名困難學(xué)生回歸校園，她的博愛(ài)聚焦在土家山寨，她的真情感動(dòng)了五湖四海……。

“師愛(ài)”，是的，就是這兩個(gè)字，將我?guī)狭私虝?shū)育人的道路。小時(shí)候，我的理想就是成為一名教師，十幾年前，剛從學(xué)校畢業(yè)，我就毫不猶豫的選擇了教師這一神圣的職業(yè)。此時(shí)此刻，站在這個(gè)演講臺(tái)上，回顧那些曾經(jīng)走過(guò)了歲月，我最引以為豪的是從事教育事業(yè)，我最幸福的是在三尺臺(tái)上講課，是在燈下批閱。十幾年的為人師表，我也常常在思索一個(gè)問(wèn)題，那就是到底要用什么去演繹我精彩的教育人生呢？反復(fù)思索，答案只有一個(gè)，那就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)與責(zé)任，對(duì)工作的愛(ài)與責(zé)任，對(duì)教書(shū)育人發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與責(zé)任。

詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉！”，是啊，老師們，教育就是我們耕耘的土地，您是否也愛(ài)得如此深沉呢？我想，答案是肯定的，就讓我們用愛(ài)心與責(zé)任，立足在平凡的崗位上，演繹出精彩的教育人生吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

人生因拼搏而精彩篇十七

擁有理想，精彩人生。

老師好，同學(xué)們好，今天我演講的題目是“擁有理想，精彩人生“。

細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金塔底部的大多數(shù)人與處在金塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。而此處所說(shuō)的目標(biāo)，就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>

古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立自己的人生理想。

理想是石，敲出星星之火；

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

理想是燈，照亮夜行的路；

理想是路，引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想，

理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大；

有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

說(shuō)了這么多，那我們?cè)趺创_定自己的理想呢？理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想，。如果—個(gè)人沒(méi)有總的人生理想，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有階段性的理想，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想，仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向，為總理想做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。

最后希望大家能確定自己的目標(biāo)，樹(shù)立理想，活出一個(gè)精彩的人生！

我的演講完畢，謝謝大家。

人生因拼搏而精彩篇十八

成長(zhǎng)的過(guò)程中，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為變得優(yōu)秀，我們都在努力奔跑，我們，都在拼搏！

——題記。

還記得小學(xué)時(shí)，常常會(huì)為了一張鮮紅的獎(jiǎng)狀而努力學(xué)習(xí)，也常常會(huì)因?yàn)檩斄吮荣惗趩剩菚r(shí)父親經(jīng)常告誡我：“沒(méi)有關(guān)系的，盡力就好。”是啊，人的一生中，不可能事事如意，可是在很多時(shí)候，我們需要放手一搏，說(shuō)不定成功就在不遠(yuǎn)的前方。拼搏，是我成長(zhǎng)中認(rèn)為最精彩的東西。

花開(kāi)花落，人在不斷地成長(zhǎng)，也逐漸擁有了夢(mèng)想，每個(gè)人心中都有了令人期待的遠(yuǎn)方，所以為了這神圣的地方，人們都在努力奔跑，只為有一天可以散發(fā)出魅力的光，人們都搏上了未來(lái)，人們都在拼搏。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，大家努力學(xué)習(xí)，為了考出心儀的成績(jī)；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都在努力，賽出了風(fēng)格，水平和自己的光。

拼搏使我成長(zhǎng)過(guò)程變得更加精彩，從曾經(jīng)的內(nèi)向變得開(kāi)朗，我愿意為了成績(jī)努力拼搏，為了集體榮譽(yù)努力拼搏。因?yàn)槠床?，我的閃光點(diǎn)都挖掘了出來(lái)，因?yàn)槠床?，父母終于沒(méi)有對(duì)我失望，因?yàn)槠床鐣?huì)和校園才會(huì)充滿活力！

流星劃過(guò)天際，我開(kāi)始思考，作為青少年，我應(yīng)該努力拼搏，當(dāng)我開(kāi)始找不到學(xué)習(xí)方法，當(dāng)成績(jī)慢慢下降，當(dāng)曾經(jīng)優(yōu)秀的我變得狼狽，究竟是因?yàn)槭裁?？后?lái)我看到了班里第一名下課時(shí)做題的身影，看到熱愛(ài)籃球的同學(xué)無(wú)止境的練習(xí)籃球，汗水浸濕上衣，我便明白了努力，拼搏才會(huì)帶來(lái)收獲。

后來(lái)啊，我們班越來(lái)越團(tuán)結(jié)了，我也越來(lái)越自信了，為什么呢？因?yàn)槲覀兌寂ζ床?，我看到了他們身上的光，所以，?qǐng)為了自己努力拼搏吧，相信你會(huì)成為一個(gè)更好的你！