2023年我是乒乓球迷作文(模板11篇)

總結(jié)是一種對(duì)前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納，對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用?？偨Y(jié)時(shí)要注重邏輯性，將自己的思路和觀點(diǎn)有條理地進(jìn)行組織和表述。這是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)例子，供大家參考和借鑒。

我是乒乓球迷作文篇一

乒乓球是_國(guó)球，是一種世界流行的球類體育項(xiàng)目。乒乓球一名起源自1900年，因其打擊時(shí)發(fā)出“pingpong”的聲音而得名，在我國(guó)就以“乒乓球”作為它的官方名稱。

我國(guó)有許多乒乓高手，比如蔡振華、鄧亞萍、劉國(guó)梁、王勵(lì)勤、張繼科等等。而這其中，我最喜歡張繼科了，因?yàn)?，在他身上，有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。

今年22歲的張繼科，別看年紀(jì)不大，在乒壇取得的成績(jī)卻非常優(yōu)異。在前不久結(jié)束的迪拜世界杯上，他一人在半決賽中獨(dú)得兩分，幫助中國(guó)隊(duì)擊敗奧地利隊(duì)晉級(jí)決賽，為中國(guó)隊(duì)實(shí)現(xiàn)三連冠立下汗馬功勞。他年紀(jì)輕輕就取得如此成就，奧秘何在呢？通過(guò)各類媒體，我搜集了張繼科的一些資料，從中發(fā)現(xiàn)了他成功的一些因素，而且我認(rèn)為這些因素還能對(duì)我們普通學(xué)生起到激勵(lì)的作用。

首先，張繼科特別能吃苦。他5歲時(shí)就開始跟著爸爸張傳銘練習(xí)乒乓球，教練們都對(duì)他嚴(yán)格要求，爸爸尤其嚴(yán)厲，對(duì)張繼科可嚴(yán)了，練不好就武力解決。當(dāng)時(shí)張家住在離基地不近的大窯溝，每天練完球，為了提高體能，張繼科就跟在爸爸的自行車后面一路跑回家。

其次，張繼科能勇敢面對(duì)挫折。張繼科15歲就進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，他的乒乓之路一帆風(fēng)順。但是，調(diào)入國(guó)家一隊(duì)不久，少年得志的張繼科因?yàn)檫`反隊(duì)規(guī)被罰出國(guó)家隊(duì)，調(diào)回俱樂(lè)部。這樣的打擊，對(duì)于一個(gè)15歲的少年來(lái)說(shuō)是相當(dāng)殘酷的。度過(guò)一段消沉的日子后，在父親和教練們的幫助下，張繼科迅速地調(diào)整好心態(tài)，走出陰影，奮起直追，發(fā)誓要重回國(guó)家隊(duì)。于是，他自覺(jué)把訓(xùn)練時(shí)間加長(zhǎng)，上的`課比別人都多，晚上大家都休息了，他就再找個(gè)人陪練，就是在回到省隊(duì)的那段日子里，他的技術(shù)水平得到了極大提高。2005年，張繼科在全國(guó)乒乓球錦標(biāo)賽打進(jìn)前八，再次入選國(guó)家隊(duì)。

張繼科身上的這些優(yōu)點(diǎn)，是讓他成為世界頂尖乒乓高手的決定因素。而這些，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，同樣具有很大的啟發(fā)，讓我們有信心象張繼科一樣在各自的人生道路上取得成功。

在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中，我們要能吃苦，勤學(xué)苦練，在不懂時(shí)反復(fù)琢磨，直到理解。當(dāng)一些知識(shí)學(xué)過(guò)后，應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)鞏固，做到爛熟于心，只有這樣，我們才有可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷地提高自己，使自己能夠立于不敗之地，也能夠有機(jī)會(huì)更好地為國(guó)家出力。當(dāng)然，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難、挫折，然而，我們不能就此心灰意冷，甚至自暴自棄，要鼓起勇氣面對(duì)挫折，讓自己擺脫消極狀態(tài)，重新在人生道路上前進(jìn)。

如果我們真正做到了這兩點(diǎn)，相信我們的人生路會(huì)是相當(dāng)精彩、成功的，讓我們一起努力吧…….

我是乒乓球迷作文篇二

曾經(jīng)在電視里看過(guò)乒乓球賽，那一場(chǎng)場(chǎng)比賽真是扣人心弦。今天，我很幸運(yùn)地在家門口觀看到了第49屆世界乒乓球錦標(biāo)賽熱身賽。

到了中山體育館，只看到人山人海，世界冠軍們都在專心致志地練著球。

第一場(chǎng)，由李曉霞對(duì)張怡寧。張怡寧全神貫注地盯著球，像一只猛虎捕捉獵物一樣。李曉霞則迅速把球往上拋，然后用球拍一蓋，球就從拍上彈了過(guò)去。張怡寧用拍輕輕一擋，球就從臺(tái)上彈跳過(guò)去。她很沉著，盡管四周不時(shí)地傳來(lái)加油聲，但她仍然很冷靜。李曉霞用力一揮拍，張怡寧沒(méi)接著，1比0。就這樣，她們自如地用手中的球拍征服對(duì)方。

第二局，張怡寧顯然有些不服氣，她熟練地?fù)]著球拍，眼睛里帶著一絲絲的殺氣。而李曉霞卻顯得很從容，她們兩個(gè)人都不甘示弱，向大家展示著世界冠軍的英姿。第二局，還是李曉霞贏。

第三局一開始，張怡寧運(yùn)用自如的高調(diào)球派上了用場(chǎng)。張怡寧一個(gè)高調(diào)球，使得李曉霞措手不及。由于她太急躁了，沒(méi)有打中張怡寧的“高調(diào)球”。張怡寧越戰(zhàn)越勇，最終以11比8戰(zhàn)勝對(duì)手李曉霞。

第二場(chǎng)，劉詩(shī)雯對(duì)郭焱。劉詩(shī)雯先把乒乓球放在手里掂量一番，然后迅速地打了出去。郭焱的身體也隨著銀色的小球迅速移動(dòng)著，只要球在哪兒，她就會(huì)馬上移過(guò)去。接著，劉詩(shī)雯打了一個(gè)長(zhǎng)距離的.高調(diào)球。郭焱輕輕一躍，把高調(diào)球用力地打了回去?？吹竭@里，熱情的觀眾忍不住大聲叫道：“好！郭焱，打得好！”很可惜，郭焱的球打到網(wǎng)上了。一會(huì)兒郭焱一個(gè)高調(diào)球，一會(huì)兒又被劉詩(shī)雯打了回去。

第三場(chǎng)是雙打，分別由張怡寧、王楠組成紅隊(duì)，李曉霞、郭躍組成藍(lán)隊(duì)。張怡寧跟王楠配合得十分出色。每當(dāng)李曉霞發(fā)球過(guò)來(lái)時(shí)，她們不停地調(diào)整自己的位置，像是一對(duì)默契的孿生姐妹，配合得如此和諧。而藍(lán)隊(duì)的郭躍似乎很敏感，每當(dāng)李曉霞在接球時(shí)，她都會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_到李曉霞身邊，隨時(shí)保護(hù)她。張怡寧的爆發(fā)力可真好，她用力揮著乒乓球拍，一個(gè)如同聲速那么快的乒乓球被打了出去。李曉霞一個(gè)后彎腰，好不容易才把張怡寧的“箭球”給擋了回去。

第四場(chǎng)，王楠對(duì)劉詩(shī)雯。劉詩(shī)雯連續(xù)打了幾個(gè)快速球，王楠從容不迫，都能十分靈活地接住球。當(dāng)劉詩(shī)雯打低球時(shí)，王楠也能穩(wěn)當(dāng)?shù)亟舆^(guò)去。

第五場(chǎng)，郭焱對(duì)郭躍。首先，郭躍打的球很低。誰(shuí)知越打越遠(yuǎn)，越打越高，郭焱為了接球，只好站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。郭躍真聰明，用了調(diào)虎離山之計(jì)，突然來(lái)了個(gè)低球，郭焱來(lái)不及跑過(guò)去接球。哈哈！這個(gè)球可真夠“陰險(xiǎn)”的?！肮S，加油！郭躍，加油！”一個(gè)小弟弟奮力地呼喊著。隨即，涌出來(lái)一大幫郭躍的“粉絲”。

這真是一場(chǎng)扣人心弦的比賽呀！我真羨慕這些大姐姐們。欣賞她們的英姿，更要學(xué)習(xí)她們不怕困難，勇于拼搏的精神，從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)、為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我是乒乓球迷作文篇三

在學(xué)習(xí)上，我有很多愛(ài)好。比如說(shuō)打乒乓球、踢足球、跳繩、玩電腦等等，最喜歡的是玩電腦。

記得上xx年級(jí)時(shí)，有一回，我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩。我一不留神，腳一滑，差點(diǎn)摔倒摔倒，同學(xué)們見(jiàn)后，都圍了過(guò)來(lái)。有的同學(xué)扶著我，有的同學(xué)拉我一把；還有的同學(xué)幫我擦身體，擦身體。大家都在圍著我轉(zhuǎn)。我心里很難受。

我看見(jiàn)其他人沒(méi)有了，就想：他們都不幫我，我不要了，這回可怎么跟媽媽交待呢！正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，同學(xué)們都跑來(lái)幫忙了。有的幫我拿東西，有的幫我找東西，還有的幫我扶起一把椅子。有的同學(xué)幫我搬，有的同學(xué)幫我把東西搬到教室。大家都很高興。

我覺(jué)得他們都很關(guān)心我。一次，我的腳受傷了，疼痛難忍，他們都在旁邊關(guān)心地安慰我。我的腳受了傷，就像一個(gè)小石頭。他們都很著急，都很難過(guò)。這時(shí)，他們都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，幫我揉揉腳，又幫我揉揉腳。我很感動(dòng)。我很感謝他們。

這就是我的好朋友——小小乒乓球迷們。有一次，我們?cè)谝黄鹜?，不小心把腳磕傷了，大家都圍著我，都很生氣，我很難過(guò)。他們都安慰我，說(shuō)：“我們沒(méi)事的。我們是好朋友，以后不會(huì)這樣?！?/p>

我是乒乓球迷作文篇四

在盼望中，在等待中，我們終于在星期一下午迎來(lái)了有趣好玩的平衡游戲———“運(yùn)乒乓球”接力賽。

劉老師把同學(xué)們集合在操場(chǎng)，大家站成了六個(gè)隊(duì)，分別是：自信十足的成功隊(duì)，不甘示弱的夢(mèng)想隊(duì)，斗志滿滿的精英隊(duì)，胸有成竹的智慧隊(duì)，十拿九穩(wěn)的陽(yáng)光隊(duì)，得心應(yīng)手的希望隊(duì)。劉老師提高嗓門說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)用乒乓球游戲，規(guī)則是：一、把球放在球拍上，按規(guī)定賽道來(lái)回走一次，不可以把球拍靠近身體，二、如果球掉在遠(yuǎn)處，立即撿回，并回到掉落位置繼續(xù)比賽?！?/p>

第一輪是初賽，由成功隊(duì)、夢(mèng)想隊(duì)、陽(yáng)光隊(duì)參賽，正好我也在第一輪比賽。不一會(huì)兒就輪到我接力運(yùn)球了，我小心翼翼地把乒乓球放在上面，一小步一小步地向前走，可是乒乓球，像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，總在球拍上站不穩(wěn);又像一個(gè)光溜溜的雞蛋，總是會(huì)不小心掉地上;你越著急，它越是會(huì)像一個(gè)被警察追著的小偷，永遠(yuǎn)溜來(lái)溜去，永遠(yuǎn)站不穩(wěn)。這時(shí)的我就像一只熱鍋里的螞蟻，又像處在水深火熱里的民眾一樣，心像一只小兔子一樣，跳個(gè)不停，都快冒到嗓子眼兒里了。同學(xué)們看我太緊張，都來(lái)給我加油打氣，是他們的鼓勵(lì)讓我不再緊張，我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣，把心中的緊張全吹散了，自信涌上我的心頭，我便大步流星地走完了賽道，傳給了下位選手，我們這一組的速度之星要數(shù)劉嘉合同學(xué)，他像一匹脫了韁的駿馬一樣，飛速跑完了整個(gè)賽道，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵傳給了下一位。場(chǎng)下的觀眾給予了雷鳴般的掌聲，他真是我們班的乒乓球“小旋風(fēng)”第一輪比賽的勝利者是夢(mèng)想隊(duì)。

第二輪開始了，各位選手更是八仙過(guò)海，各顯神通，他們用出了各種失傳已久的“少林功夫”，一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后地好像在參加馬拉松接力賽，又像有一只惡狼追在他們后面似的，只有呼子浩像一只笨拙的狗熊，每走一步，球便逃走一次，對(duì)方都走完了三位選手，他還居然沒(méi)有走完，氣的隊(duì)員們暴跳如雷，有的像一只小猴子抓耳撓腮，有的想沖上去給他一頓“天馬流星錘”。有的因大聲呼喊，臉紅得像一顆顆紅蘋果。第二輪比賽的勝利者是智慧隊(duì)。

決賽的號(hào)角打響了，這次是夢(mèng)想隊(duì)和智慧隊(duì)的奪冠賽，他們的隊(duì)員更是高手如云，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，一個(gè)不輸給一個(gè)，你看夢(mèng)想隊(duì)的馬梓桐，他真是身輕如燕，運(yùn)乒乓球?qū)λ?，就像：張飛吃豆芽---小菜一碟，球輕輕松松就在別人手中了。還有師雨姍，她幾乎一路小跑參加完整個(gè)比賽，可算是運(yùn)乒乓球的得力女將了，球一次也沒(méi)有掉落。智慧隊(duì)沒(méi)有一個(gè)拉后腿，大家齊心協(xié)力，爭(zhēng)分奪秒，運(yùn)用各種技巧，毫無(wú)疑問(wèn)成為了最終的大贏家。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，40分鐘悄然而至，可是我們還想——再玩兒一次。

我是乒乓球迷作文篇五

我喜歡打乒乓球人的一生總得有個(gè)愛(ài)好，活著才有興趣。我喜歡干什么？喜歡打乒乓球。從小就喜歡，一直到現(xiàn)在都喜歡。雖然打得不好，很一般，但并不影響我喜歡它。上小學(xué)時(shí)，在青灰臺(tái)子上打，上中學(xué)時(shí)在水泥臺(tái)子上打，上大學(xué)時(shí)在木質(zhì)的臺(tái)子上打。

后來(lái)工作了，時(shí)斷時(shí)續(xù)，只要有機(jī)會(huì)就打，樂(lè)此不疲。人過(guò)中年，我一度身體處在亞健康狀態(tài)，心臟跳得不穩(wěn)，腿腳也不利索，有時(shí)上樓打軟腿。給了我一個(gè)信號(hào)，身體要出問(wèn)題。鍛煉身體刻不容緩。我嘗試過(guò)跑步、爬山、快走，都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，自然也沒(méi)有見(jiàn)到效果。04年鬧非典，人員實(shí)行隔離，人員密集的單位都放假休息。我們一家三口買了一副乒乓球拍子，在鄰近的一所中學(xué)打起了乒乓球。我發(fā)現(xiàn)打乒乓球?qū)ξ矣形?，?duì)打球有興趣，不覺(jué)得累，不知不覺(jué)就達(dá)到了鍛煉的目的。以前，并沒(méi)有把打乒乓球和鍛煉身體聯(lián)系起來(lái)，想起來(lái)也是個(gè)誤區(qū)，小時(shí)候打球，老人常說(shuō)我貪玩，長(zhǎng)大了，老婆認(rèn)為我打球是為了逃避做家務(wù)，長(zhǎng)此以往我也覺(jué)得打球似乎不是一件好事。鍛煉身體的需要才對(duì)打球的作用重新有了認(rèn)識(shí)，打球也得到了家人的理解和支持。從此我就堅(jiān)持打乒乓球。一開始和老婆孩子打，后來(lái)他們工作忙就和別人打。我的`單位下班早，夏季5點(diǎn)半下班，冬季5點(diǎn)下班，下班后就去打球。我曾去濱河廣場(chǎng)打球。下班后，騎20分鐘的自行車趕到濱河廣場(chǎng)。濱河廣場(chǎng)有一個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)區(qū)，一溜擺著12個(gè)乒乓球臺(tái)子很氣派。雖然是露天的，球臺(tái)子也是水磨石制作的，但并沒(méi)有影響人們打球的熱情，不下雨，不刮大風(fēng)，那里打球的人們總是人滿為患。去晚了就占不上臺(tái)子。我下班才去自然更困難。去了幾次，就認(rèn)識(shí)了幾個(gè)球友，有幾對(duì)夫妻提前退休啦，他們?nèi)サ迷纭Ｋ麄兒軙?huì)安排，午休后就奔廣場(chǎng)去了，找一個(gè)合適的臺(tái)子，上好乒乓球網(wǎng)子，就算占上臺(tái)子了。天熱就在樹蔭下打撲克，天涼快了就打球。我去的時(shí)候，他們就主動(dòng)招呼我和他們打球。他們說(shuō)和我打球舒服，進(jìn)攻防守回合多，不用老撿球。這樣我們就成了球友。

后來(lái)在我住家和單位之間的體育場(chǎng)也建了一個(gè)乒乓球活動(dòng)區(qū)，我就不常去濱河廣場(chǎng)打球了，上班下班路過(guò)體育場(chǎng)就進(jìn)去打一會(huì)兒球，既方便有不累。再后來(lái)我的單位也開展健身活動(dòng)，建了乒乓球室、健身房、臺(tái)球室。打球就更方便了。室內(nèi)比室外好，木質(zhì)的臺(tái)子比石質(zhì)的臺(tái)子好。打球的技術(shù)也有了提高。以前就是練球，從不計(jì)數(shù)，不比輸贏。自打起室內(nèi)乒乓球后就開始比賽了。現(xiàn)在我住的小區(qū)也建了一個(gè)乒乓球室，有三張乒乓球臺(tái)子，隨時(shí)都可以打球?；厥滓豢?，打乒乓球是我的愛(ài)好，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了健康，也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。

我是乒乓球迷作文篇六

我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩。說(shuō)到運(yùn)動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)最刺激的就是精力充沛、小巧玲瓏的乒乓球。

我喜歡打乒乓球，因?yàn)樗且粋€(gè)國(guó)球，是中國(guó)人精神力量的象征。當(dāng)然也有故事。

我們家離我爸爸工作的地方很近，所以我一有空就去那里玩。我父親在一所學(xué)校工作。學(xué)校里有一個(gè)操場(chǎng)。我最喜歡的操場(chǎng)在那里，因?yàn)椴賵?chǎng)上有很多可供活動(dòng)的體育設(shè)施。每當(dāng)學(xué)生下課或放學(xué)時(shí)，他們都會(huì)來(lái)到這個(gè)操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)。因此，每次放學(xué)后我完成作業(yè)，我都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)的一個(gè)角落，看著學(xué)生們享受他們的活動(dòng)。同時(shí)，這個(gè)操場(chǎng)也是對(duì)公益開放的`。

有一天，一個(gè)打乒乓球的爺爺對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，過(guò)來(lái)玩?！蔽姨痤^，看著爺爺，搖搖頭說(shuō)：“對(duì)不起，爺爺，我不能?！钡菭敔斦f(shuō)他可以試著鍛煉。于是，我和爺爺一起打球。這個(gè)爺爺很會(huì)踢足球，但是我笨手笨腳的，但是他很耐心的教我怎么握球拍，怎么打。這個(gè)爺爺有個(gè)孫子，比我小兩歲，乒乓球打得很好。每天放學(xué)后，我都和這個(gè)小弟弟打球。慢慢地，打乒乓球成了我每天必不可少的運(yùn)動(dòng)。漸漸地，我學(xué)習(xí)了更多的乒乓球要領(lǐng)，對(duì)乒乓球有了更好的了解，產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后，我和乒乓球結(jié)下了不解之緣。

然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真正愛(ài)上乒乓球是不夠的。我愛(ài)乒乓球，主要是因?yàn)槠古仪虮澈蟮墓适潞途窀腥玖宋摇?/p>

眾所周知，乒乓球是中國(guó)的國(guó)球，我國(guó)乒乓球在奧運(yùn)會(huì)上取得了不朽的成就。熟悉乒乓球的都應(yīng)該知道鄧亞萍。她是前奧運(yùn)會(huì)乒乓球冠軍。10歲時(shí)，她加入了國(guó)家乒乓球隊(duì)。當(dāng)時(shí)教練覺(jué)得鄧亞萍太小了，乒乓球打不好，所以練習(xí)的時(shí)候沒(méi)怎么注意這個(gè)矮個(gè)子。但是，鄧亞萍心里總有股不服氣的勁兒。她拋開教練的輕視，每天堅(jiān)持練習(xí)。她從來(lái)不在乎教練對(duì)她做了什么，也不在乎球員的諷刺。她總是那么努力。當(dāng)她第一次獲得奧運(yùn)會(huì)金牌時(shí)，國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇激動(dòng)地說(shuō)：“鄧亞萍的精神是每一個(gè)奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員都應(yīng)該有的精神！”

是鄧亞萍刻苦的訓(xùn)練和頑強(qiáng)的拼搏精神感染了我。它讓我努力成為一個(gè)有鄧亞萍精神的人。以上就是我愛(ài)打乒乓球的原因。

現(xiàn)在堅(jiān)持每天打乒乓球，不僅和同學(xué)打，還和爸爸學(xué)校的同學(xué)打。每次打乒乓球，我都能想起鄧亞萍為國(guó)爭(zhēng)光、為事業(yè)奮斗的精神，想起他爺爺對(duì)我的鼓勵(lì)。上乒乓球課的時(shí)候，我總是認(rèn)真思考爺爺?shù)膭?dòng)作要領(lǐng)和鄧亞萍的精神。試著練習(xí)每一個(gè)球，然后經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)?，F(xiàn)在，我的技術(shù)蒸蒸日上，與過(guò)去大不相同。普通技能的人不再是我的對(duì)手。

我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，一個(gè)愛(ài)乒乓球的孩子。運(yùn)動(dòng)給我活力，力量，信心！

我是乒乓球迷作文篇七

你是否經(jīng)常在去學(xué)校的途中，看見(jiàn)一個(gè)雙臂“狂魔亂舞”的小男孩？你一定會(huì)覺(jué)得他行為異常。其實(shí)不然，他正在和想象中的對(duì)手進(jìn)行乒乓球的“巔峰對(duì)決”呢！告訴你吧，這就是我，一個(gè)對(duì)乒乓球狂熱癡迷的男孩兒。

我和乒乓球邂逅于2022年的某一天。那是一個(gè)百無(wú)聊賴的午后，我在看電視打發(fā)時(shí)間，不知怎的就按到了體育頻道，里面正在播放世界乒乓球錦標(biāo)賽，兩名選手你來(lái)我往的“激戰(zhàn)”一下子把我吸引住了。他們的每一招，每一式，都“出神入化”，將球操控于股掌之間，那行云流水般的技藝真讓我嘆為觀止。我看得入了迷，比賽結(jié)束后，好半天才回過(guò)神來(lái)。

一天，同學(xué)告訴我，體校有專業(yè)的乒乓球訓(xùn)練班。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我立刻馬不停蹄地趕回家，充滿期待地拉著媽媽的手請(qǐng)求：“媽媽，體校有個(gè)乒乓球訓(xùn)練班，你能幫我報(bào)名嗎？”媽媽沉吟半晌：“可以！不過(guò)，我有一個(gè)條件——”我連忙回應(yīng)：“別說(shuō)一個(gè)，十個(gè)都行！”媽媽狡黠一笑：“行！這個(gè)學(xué)期期末考試，你考全班前兩名，我假期就給你報(bào)！”我的天，班上高手如云，媽媽這是想讓我“知難而退”嗎？我應(yīng)該放棄嗎？不行，為了乒乓球，我得博一博！“……好吧?！蔽掖饝?yīng)了。

為了能參加乒乓球訓(xùn)練班，我在學(xué)習(xí)上可是鉚足了勁：上課專心聽(tīng)講，生怕漏掉老師講的每個(gè)字，回家認(rèn)真做作業(yè)，遇到難題鍥而不舍地鉆研，空暇時(shí)也絲毫不懈怠，多看書，多思考……有時(shí)實(shí)在累得不行，打算放棄時(shí)，就會(huì)想起我的乒乓夢(mèng)，頓時(shí)，又充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和斗志。不僅如此，我的幾箱玩具都被束之高閣，再?zèng)]親近過(guò)它們……功夫不負(fù)有心人，那次期末考試，我門門位居全班第一，得到了各科老師的表?yè)P(yáng)。媽媽果然沒(méi)有食言，一得到消息，拉著我就上體校報(bào)名去了。

加入訓(xùn)練班以后，我努力練習(xí)：上課時(shí)認(rèn)真記動(dòng)作，下課后反復(fù)練習(xí)，做完作業(yè)拿上球拍對(duì)著墻壁練發(fā)球、接球，平時(shí)在路上沒(méi)有球拍就徒手操練……就這樣，我的乒乓球水平突飛猛進(jìn)，動(dòng)作也逐漸標(biāo)準(zhǔn)了。連“入門導(dǎo)師”——媽媽，如今也被我打得落花流水，叫苦不迭?，F(xiàn)在我已經(jīng)是全家乒乓球水平最高的一個(gè)了，而我的目標(biāo)不僅限于此，我希望自己能夠像丁寧一樣沖出中國(guó)，走向世界。

乒乓球讓我體會(huì)到為了一個(gè)目標(biāo)努力拼搏是多么美好的一件事！它帶給我的不僅是勝利的喜悅，更讓我懂得堅(jiān)持的意義！我是一個(gè)“鐵桿”乒乓迷，我驕傲！

我是乒乓球迷作文篇八

現(xiàn)在陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我伴隨著落葉“沙沙”聲和秋風(fēng)一起出發(fā)了。今天我心情格外舒暢，從來(lái)也沒(méi)有如此開心過(guò)，同時(shí)我心中還有些興奮，因?yàn)橐粫?huì)兒吳老師要帶我們玩一個(gè)游戲。

第一節(jié)下課后，吳老師神神秘秘地從她的“百寶袋”里拿出了8個(gè)杯子和兩個(gè)乒乓球，它們分別是一個(gè)白花花的乒乓球和一個(gè)金燦燦，羞答答的乒乓球。之后吳老師認(rèn)認(rèn)真真地將八個(gè)杯子平均放在兩邊，并在杯子里倒上清澈的水。最后將我今天主角——乒乓球放在兩邊開頭的杯子水面上。吳老師笑盈盈地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)叫水上吹乒乓球的游戲。哪一組所有人最先將乒乓球吹到終點(diǎn)就算贏。如果中途球掉了就重新開始，開始后不能加水?，F(xiàn)在是體驗(yàn)時(shí)間?！?/p>

吳老師話音未落，我們組就像打仗一樣，有的試驗(yàn)，有的七嘴八舌地議論戰(zhàn)術(shù)，還有的若無(wú)其事。特別是試驗(yàn)場(chǎng)，他們你推我，我推你的。一群人蜂擁而上，將試驗(yàn)場(chǎng)圍得水泄不通。我用盡了九牛二虎之力，也沒(méi)能擠得一個(gè)位子，于是我便在旁邊盯著他們。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，仿佛精打細(xì)算過(guò)。事實(shí)也是如此，他們輕輕松松地就將乒乓球吹到了終點(diǎn)，感覺(jué)這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟。好像我們勝券在握。“叮鈴鈴”愉快的上課鈴聲響了，這也預(yù)示著正式比賽開始了。我們組的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍躍欲試。

第一輪在我們組的努力下，贏得了比賽，我組歡呼雀躍。另一組卻垂頭喪氣的。到了第二輪，是我親自披掛上場(chǎng)還有兩名大將——毛淳仁和楊宗瑞恒助陣。沉著冷靜的毛淳仁仿佛是這場(chǎng)比賽中的較較者，還有那表情淡定還面帶微笑的楊宗瑞恒，他好像對(duì)這場(chǎng)比賽充滿了信心。只聽(tīng)吳老師一聲令下，比賽開始了。毛淳仁毫不猶豫地開始了比賽，他一鼓作氣將乒乓球一下子吹到了終點(diǎn)。到我了，我將乒乓球小心翼翼地放在水面上。使出吃奶的`力氣，猛地一吹。誰(shuí)知杯中的乒乓球像只獅子似的，一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上，而杯中的水就像是戰(zhàn)斗機(jī)下在從空中投射水彈一樣滴在了桌面上，弄得“乒乓”作響，像是在表演音樂(lè)節(jié)目不我們助威。之后兩邊乒乓球是兩個(gè)小淘氣包，從水上飛了下來(lái)，在桌子上跳來(lái)跳去。像是想比誰(shuí)落地的次數(shù)多。終于我將乒乓球吹進(jìn)終點(diǎn)了，那時(shí)我氣喘吁吁，并且杯中水已損失大量?，F(xiàn)在想讓我們組贏，恐怕是三十晚上盼月亮——沒(méi)指望了。果然我們組還是輸了，楊宗瑞恒下來(lái)后一直在說(shuō)我?？晌乙彩嵌反蟮酿z頭——難開口??！

今天，我終于體會(huì)到了看花容易繡花難的感覺(jué)。雖然這次比賽我沒(méi)有獲勝，但讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

我是乒乓球迷作文篇九

“文文，你今天必須去學(xué)乒乓球。你不知道媽媽現(xiàn)在的乒乓球水平有多高啊，和單位里最會(huì)打乒乓球的人對(duì)打，打10盤，媽媽可以贏8盤……”每天媽媽下班回到家里，就會(huì)滔滔不絕地說(shuō)她的乒乓球打得有多棒。她夸自己的同時(shí)，總是不忘叫我去學(xué)打乒乓球。我禁不住媽媽和尚念經(jīng)似的嘮叨，便終于答應(yīng)了她去學(xué)打乒乓球。

我們來(lái)到打乒乓球的地方，媽媽把早已備好的乒乓球拍給了我，接著就開始了她的教學(xué)?！笆紫?，你要學(xué)會(huì)握球拍，你這樣握是不對(duì)的，要用大拇指和食指在球拍的正面握著，其它幾個(gè)手指在反面抵著，球拍要拿正……”媽媽手舞足蹈地邊說(shuō)邊示范著。我呢，努力照著媽媽的樣子握了一遍又一遍，可總是握不好。媽媽見(jiàn)狀，只好上手了，她拉著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作。我似懂非懂地點(diǎn)著頭，活像聽(tīng)洋戲。媽媽并沒(méi)有放棄，而是一次又一次重復(fù)地教我正確的手勢(shì)和動(dòng)作，直到我握得讓她滿意。

學(xué)會(huì)了握球拍，還要學(xué)會(huì)打呢！那可是件更難的事喲！在正式教我之前，媽媽以墻為對(duì)手，“砰砰砰”地與墻對(duì)戰(zhàn)，我知道她這是在展現(xiàn)她那“一流”的技術(shù)呢！我哪能讓她看不起。于是，我也握起拍子，拿起球，也像媽媽那樣與墻對(duì)打起來(lái)?？墒浅鰩煵焕乙粋€(gè)球都沒(méi)碰著，接著試了幾處，依然如此。我頓時(shí)像泄氣的皮球，沒(méi)精打采的。“我跟你講，打乒乓球呢，首先要學(xué)會(huì)發(fā)球?！闭f(shuō)著，她拉著我來(lái)到乒乓球臺(tái)前，示范了一遍動(dòng)作?！澳憧?，就是這樣打，但是你要知道發(fā)球時(shí)那個(gè)球要響兩下，即在發(fā)球的一端響一下，在球網(wǎng)的.另一端再響一下，記住，球只能落在球桌上！”聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)有了信心，于是又重新握起了拍子，拿起了球，“砰”的一聲，球發(fā)射了出去，但沒(méi)有落在桌上，而是穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，像個(gè)調(diào)皮的孩子“咯吱咯吱”笑著，跑出好遠(yuǎn)。我又嘗試了幾遍，還是沒(méi)成功，我有點(diǎn)灰心了，長(zhǎng)長(zhǎng)地“唉”了一聲，就趴在桌邊不動(dòng)了。媽媽見(jiàn)狀，忙過(guò)來(lái)安慰道：“你剛才不是成功起球了嗎？只要你控制好力度，最后一定能成功發(fā)球的！”我重新振作精神，拿起球，按照媽媽教我發(fā)射的力度，發(fā)射——乒乓球成功地從我發(fā)球的這一端接觸桌子，并落在了另一端的桌面上，球響了兩下，一邊一下?！拔易龅搅?！我做到了！”我雖然知道這不是什么壯舉，但我還是忍不住大叫起來(lái)。

回家的路上，我心里美滋滋的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打乒乓球！

我是乒乓球迷作文篇十

“乒乒乓乓！”咦？這是什么聲音？哦，原來(lái)是我在練乒乓球呢！。

這節(jié)課，教練又教我了一個(gè)新發(fā)球，叫“下蹲”，顧名思義，就是發(fā)球時(shí)要蹲下來(lái)。教練先給我示范了一遍，只見(jiàn)那球“砰，砰”兩聲跳到網(wǎng)對(duì)面，本以為它會(huì)照著直線行走，沒(méi)想到它忽然轉(zhuǎn)變了方向，頑皮地跳到了左邊。“好旋??！”，我嘆到，“若是對(duì)面有人，他肯定接不到?！边@時(shí)，教練讓我模仿一遍。我遍學(xué)著他的樣子，先將球拍架到自己的腦后，再向上拋球，隨即的一瞬間，我蹲了下來(lái)，用球拍去擦球。只見(jiàn)那球向左方跳去，彈的老高，足有5分米?！拔页晒α恕！?/p>

我歡喜道。教練先是夸贊了我，又給了我一些提示：“嘿，特立，不錯(cuò)，很聰明嘛！但不過(guò)你把球打的這么高，別人是很容易接到的，那這球還有什么意義？所以，你有幾點(diǎn)要注意：一是，球拍向下時(shí)要用劈的，而且是向前劈，這樣球才回又快又旋的過(guò)網(wǎng)。二是，蹲下去要用力，還要全蹲。

你做到這兩點(diǎn)，這發(fā)球你就發(fā)的很不錯(cuò)了。”說(shuō)完，又給我示范了一遍。我把教練的話與動(dòng)作當(dāng)真理似的銘記在心，又開始練發(fā)球。第一個(gè)，下網(wǎng)了，我稍稍做了點(diǎn)調(diào)整。第二個(gè)，擦網(wǎng)了，這是個(gè)好兆頭。第三個(gè)，耶！過(guò)網(wǎng)了。我頓時(shí)信心滿滿，又練了幾個(gè)球，便向教練宣布自己的戰(zhàn)果。

教練聽(tīng)了很高興，說(shuō)：“你可以去實(shí)戰(zhàn)切磋一下了?！绷⒖探衼?lái)一個(gè)同學(xué)，吩咐了切磋的事，告訴他發(fā)球只用“下蹲”，便讓我們大展身手了。趁去自己位置的時(shí)間，我打量了一下對(duì)手：他長(zhǎng)的虎頭虎腦，身上的肉十分結(jié)實(shí)，看起來(lái)力量比我大的多。我在心里驚嘆道：“完了，‘下蹲’主要靠劈的力量，他那么壯，力氣肯定比我大，他的發(fā)球，不知道能不能接回去?！惫黄淙?，雖然動(dòng)作相同，但他的.發(fā)球比我旋多了。只見(jiàn)那球來(lái)到我這邊時(shí)，迅速地向右邊移去，我忙用正手去接。沒(méi)想到球剛碰拍，便彈出界去，令我吃驚不已。不過(guò)趁對(duì)手撿球的余間，我已經(jīng)想好了對(duì)策：他那球不就是旋嗎？用力打過(guò)去，以力化旋，這不就破了嗎？轉(zhuǎn)眼間，對(duì)手又發(fā)球過(guò)來(lái)了。我反手向內(nèi)一縮再一猛推，結(jié)果那球直接下網(wǎng)，讓我目瞪口呆。輪到我的發(fā)球局了，我心想：“哼！讓你瞧瞧我的厲害?！绷⒓唇o他發(fā)了一個(gè)“下蹲”，沒(méi)想到他輕輕一搓，就給我挑回來(lái)了。我對(duì)著球用力一拉，嘿！他沒(méi)接著。我終于扳回一球。后來(lái)幾局，我靠打球，他靠發(fā)球，結(jié)果總是平局。但在最后一個(gè)球時(shí)，他一個(gè)發(fā)球解決了我。

雖然比賽失敗了，但卻我懂得了許多的道理，像人外有人，天外有天，還有學(xué)無(wú)止境，它不僅能提高我的乒乓水平，也將助我的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)。

我是乒乓球迷作文篇十一

乒乓球是中華人民共和國(guó)國(guó)球，是一種世界流行的球類體育項(xiàng)目。乒乓球一名起源自1900年，因其打擊時(shí)發(fā)出“pingpong”的聲音而得名，在我國(guó)就以“乒乓球”作為它的官方名稱。

我國(guó)有許多乒乓高手，比如蔡振華、鄧亞萍、劉國(guó)梁、王勵(lì)勤、張繼科等等。而這其中，我最喜歡張繼科了，因?yàn)?，在他身上，有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。

今年22歲的張繼科，別看年紀(jì)不大，在乒壇取得的成績(jī)卻非常優(yōu)異。在前不久結(jié)束的迪拜世界杯上，他一人在半決賽中獨(dú)得兩分，幫助中國(guó)隊(duì)擊敗奧地利隊(duì)晉級(jí)決賽，為中國(guó)隊(duì)實(shí)現(xiàn)三連冠立下汗馬功勞。他年紀(jì)輕輕就取得如此成就，奧秘何在呢？通過(guò)各類媒體，我搜集了張繼科的一些資料，從中發(fā)現(xiàn)了他成功的一些因素，而且我認(rèn)為這些因素還能對(duì)我們普通學(xué)生起到激勵(lì)的作用。

首先，張繼科特別能吃苦。他5歲時(shí)就開始跟著爸爸張傳銘練習(xí)乒乓球，教練們都對(duì)他嚴(yán)格要求，爸爸尤其嚴(yán)厲，對(duì)張繼科可嚴(yán)了，練不好就武力解決。當(dāng)時(shí)張家住在離基地不近的'大窯溝，每天練完球，為了提高體能，張繼科就跟在爸爸的自行車后面一路跑回家。

其次，張繼科能勇敢面對(duì)挫折。張繼科15歲就進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，他的乒乓之路一帆風(fēng)順。但是，調(diào)入國(guó)家一隊(duì)不久，少年得志的張繼科因?yàn)檫`反隊(duì)規(guī)被罰出國(guó)家隊(duì)，調(diào)回俱樂(lè)部。這樣的打擊，對(duì)于一個(gè)15歲的少年來(lái)說(shuō)是相當(dāng)殘酷的。度過(guò)一段消沉的日子后，在父親和教練們的幫助下，張繼科迅速地調(diào)整好心態(tài)，走出陰影，奮起直追，發(fā)誓要重回國(guó)家隊(duì)。于是，他自覺(jué)把訓(xùn)練時(shí)間加長(zhǎng)，上的課比別人都多，晚上大家都休息了，他就再找個(gè)人陪練，就是在回到省隊(duì)的那段日子里，他的技術(shù)水平得到了極大提高。2005年，張繼科在全國(guó)乒乓球錦標(biāo)賽打進(jìn)前八，再次入選國(guó)家隊(duì)。

張繼科身上的這些優(yōu)點(diǎn)，是讓他成為世界頂尖乒乓高手的決定因素。而這些，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，同樣具有很大的啟發(fā)，讓我們有信心象張繼科一樣在各自的人生道路上取得成功。

在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中，我們要能吃苦，勤學(xué)苦練，在不懂時(shí)反復(fù)琢磨，直到理解。當(dāng)一些知識(shí)學(xué)過(guò)后，應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)鞏固，做到爛熟于心，只有這樣，我們才有可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷地提高自己，使自己能夠立于不敗之地，也能夠有機(jī)會(huì)更好地為國(guó)家出力。當(dāng)然，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難、挫折，然而，我們不能就此心灰意冷，甚至自暴自棄，要鼓起勇氣面對(duì)挫折，讓自己擺脫消極狀態(tài)，重新在人生道路上前進(jìn)。

如果我們真正做到了這兩點(diǎn)，相信我們的人生路會(huì)是相當(dāng)精彩、成功的，讓我們一起努力吧…….