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最新寫事作文(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:59:00 頁(yè)碼:14
最新寫事作文(模板8篇)
2023-11-09 18:59:00    小編:SP

眼下正值深秋季節(jié),大自然的變幻之美仿佛在向我們述說(shuō)著一個(gè)故事。怎樣寫一篇有深度的總結(jié)是需要我們思考的問(wèn)題。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

寫事作文篇一

晚飯后,我高高興興地下樓騎著自行車玩,剛到廣場(chǎng),自行車就發(fā)出尖銳刺耳的聲音。我?guī)еさ男撵`想:是不是自行車對(duì)廣場(chǎng)過(guò)敏?我半信半疑地騎到馬路上,它卻像打了興劑一樣,更加猖狂了!竟然變成了"拖拉機(jī)"的聲音!我害怕別人聽(tīng)到,將會(huì)蔑視我的車是從垃圾堆里撿來(lái)的。于是灰溜溜地回家了。上電梯的時(shí)候,我想起前幾天,我的自行車被"黃爺"的自行車撞倒了!我瞬間開(kāi)竅,知道自行車是怎么壞的!到了11樓,我拿起鑰匙開(kāi)了門,讓爸爸將自行車修一修,我自己則拿著足球和純凈水下去踢球了。

我剛下去就看見(jiàn)了"黃爺",我怒火重燃,急忙跑過(guò)去告訴他:"你撞我的自行車一次,賠100元!就是你把我的自行車上的剎車片撞壞了。"他無(wú)奈地說(shuō):"我沒(méi)有啊。"我也無(wú)可奈何,只好算了。便和他一起邀人踢球,最后,我和昨天認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友一隊(duì),鄔京辰和"黃爺"一隊(duì)。開(kāi)始踢了,中場(chǎng)發(fā)球,球開(kāi)始旅游了,一會(huì)滾到這兒,一會(huì)兒滾到那兒,我們忙也忙不過(guò)來(lái),踢來(lái)踢去,結(jié)果踢成2︰1,我怒氣沖天,沖到門前,使出我的必殺技"掃堂腳"!一踢,進(jìn)門了!可鄔京辰說(shuō)"沒(méi)進(jìn)",我和他吵了起來(lái),最后我?guī)е瓪獠惶吡耍瑧崙嵉刈叩诫娮娱T前,朝褲腰上一摸,糟了!鑰匙不見(jiàn)了!

我慌忙找了起來(lái),在草叢里找;在灌木叢里找;在馬路上尋,可連影兒都沒(méi)有。我心里十分著急,心想:回家一頓打逃不了!不知還要掏多少自己的錢買電子門卡,如果被壞人撿到趁我們不在家,將家產(chǎn)偷光了可不得了了!天漸漸黑起來(lái),無(wú)情的云把傍晚最后一點(diǎn)點(diǎn)光擋住了!我靈光一閃,發(fā)現(xiàn)只有手電筒才能幫,但我這樣上樓拿手電筒,一定挨罵,于是只好叫爸爸下來(lái)。

我小心翼翼地在門鈴上按了1106,過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)話了:"喂!"我緊張又害怕地說(shuō):"爸爸,你下來(lái)一下,要帶上手電筒。"爸爸好奇地問(wèn):"為什么?"我說(shuō):"你下來(lái)就知道。"爸爸馬上下來(lái)了,他問(wèn):"拿手電筒干什么?"我心想:這下不好了,算了,告訴他吧,紙是包不住火的,反正他遲早是要知道的。我呑呑吐吐地告訴爸爸:"鑰……匙……不……見(jiàn)了。"爸爸晴天霹靂,大發(fā)雷霆,惡狠狠地說(shuō):"鑰匙不見(jiàn)了,你厲害,還不快找!"我們父子倆開(kāi)始尋鑰匙行動(dòng),可鑰匙和我們躲貓貓,尋了好一陣,終究沒(méi)找到,爸爸一氣之下回家了。

我看見(jiàn)籃球場(chǎng)上"黃爺"呆在那沒(méi)事做,我跑到那請(qǐng)求"黃爺":你沒(méi)事做,可以一起幫我找鑰匙去嗎?他說(shuō)"可以"。我們找了起來(lái),他問(wèn):"是不是在家里?"我想了想說(shuō):"不知道,30%在家里,70%在下面。"找了半天也沒(méi)找到!我想將緊張的心情放松一下,干脆不找了,踢球去!

當(dāng)我玩得正開(kāi)心時(shí),去做健身操的媽媽無(wú)意中看見(jiàn)了我,走過(guò)來(lái)問(wèn):"兒子,鑰匙找到了嗎?我一邊拿球,一邊低聲答道:"沒(méi)……有。"可媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,只是輕輕地對(duì)我說(shuō):"兒子,我們?nèi)フ野桑?于是我們開(kāi)始了第四次大規(guī)模地毯式搜尋,我打開(kāi)手電筒,認(rèn)認(rèn)真真地尋找,每一個(gè)地方都不敢遺漏。突然媽媽發(fā)話了:"兒子,鑰匙在不在家里?"我說(shuō):"不知道。""你進(jìn)去時(shí)有沒(méi)有鑰匙?""有""出來(lái)時(shí)有沒(méi)有?""我不記得了。""那——可能在家里。"說(shuō)到這,我們馬上回家搜尋。

到家了,我把球朝沙發(fā)上一扔,突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個(gè)黃色的東西,拿起來(lái)一看,是鑰匙!我高興得舉起它轉(zhuǎn)圈圈,大聲叫道:"耶,鑰匙找到了,太好了,我可以不賠錢了,不挨罵了!"

鑰匙終于找到了!我如釋重負(fù),一塊石頭落了地,我可以安安心心地睡覺(jué)了。

寫事作文篇二

今天傍晚,我已經(jīng)早早的做完了作業(yè),過(guò)了幾分鐘,爸爸剛好也回來(lái)了,我就對(duì)爸爸提了一個(gè)建議說(shuō):“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?!”“好啊。”只?jiàn)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。

到了羽毛球館,我們拿起球拍,高高興興地打了起來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我和爸爸始終不分上下,爸爸有自信地說(shuō):“我不會(huì)輸給你的?!薄皝?lái)吧。”我自信滿滿地說(shuō)。現(xiàn)在,比分依然是13比13,“這可怎么辦?”我看見(jiàn)爸爸嘴里悄悄地說(shuō)道。就趁現(xiàn)在,我用一個(gè)扣殺贏得了一分,可是從爸爸的眼神里我可以看到,他是不會(huì)那么松懈的。完了,到賽點(diǎn)了,如果再讓爸爸贏到一分,那么這場(chǎng)比賽我所有的.復(fù)出都是白費(fèi)了。所以,我一定不能輸,不好爸爸接到球了,看來(lái)這一拍不是一般的,“哇!怎么打到網(wǎng)上了,我贏了,我終于贏了,太好了,太好了!”我高興地說(shuō)。

于是,爸爸垂頭喪氣地帶我回家了。

寫事作文篇三

今天,我的媽媽不在家,所以媽媽讓我早早的蒸上米飯。

我聽(tīng)到這“喜迅”,立刻掛了電話跑向廚房,我心想:我早就聽(tīng)別人說(shuō)做飯是一種樂(lè)趣,今天我也要體驗(yàn)下。

我拿著電飯鍋內(nèi)鍋直奔米袋子我打開(kāi)米袋口,我迫不及待地伸進(jìn)手抓起一大把。縮手時(shí),米粒紛紛從我手指縫間爭(zhēng)相逃離。米粒灑了一地,還好我眼疾手快,及時(shí)用鍋捕獲了一些“逃犯”,我心里忐忑不安,立刻把地上的米往鍋中放,好不容易收拾完,我開(kāi)始找裝米的容器,終于,在米袋中找到量杯。可算征服了米粒們。

我又來(lái)到水池邊,打開(kāi)水龍頭接下了一大鍋水,便用手抓起米來(lái),我快速淘啊淘,淘了一遍又一遍,大概重復(fù)了三四次,就在這時(shí),我被難住了,我要怎么辦呢?我把手放在鍋上,水如瀑布一般毫無(wú)阻攔地流了下來(lái),差不多了,我把鍋放在了電飯煲里,發(fā)現(xiàn)忘了放水,我這時(shí)想起媽媽說(shuō)的話,手指就是尺,米一節(jié),水三節(jié),我按照媽媽的叮囑,放進(jìn)了適量的水,接著,蓋上了蓋子,插好電源,關(guān)氣孔,艱巨的任務(wù)就大功告成了。很快,只聽(tīng)“叮咚”一聲,米飯做好了。自己蒸的米飯吃起來(lái)格外的好吃。

蒸米飯如此有趣,以后我要多進(jìn)廚房。

寫事作文篇四

夏天在記憶中一直是很薄很薄的成分,很多時(shí)候是不記得夏天的。陽(yáng)光如何在身上灑下溫暖到可以溢出水來(lái)的柔軟,微風(fēng)如何在耳畔細(xì)語(yǔ)著它所有的聆聽(tīng),西瓜如何在地上涌成一片綠色的海洋。這些都是不會(huì)去可以記錄的。因?yàn)樘匠A硕蔀楸缓雎缘慕巧?/p>

惟獨(dú)兩年前的夏天,好朋友的離開(kāi)才讓記憶中留下了對(duì)夏天所有的感觀。紀(jì)念著她明媚的笑,紀(jì)念著她坦誠(chéng)的話語(yǔ),紀(jì)念著它發(fā)絲的香氣,紀(jì)念著她離開(kāi)時(shí)走出的一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,統(tǒng)統(tǒng)這一切構(gòu)成了那個(gè)夏天熱烈著的潮濕。

思念往往在最不經(jīng)意的時(shí)候,悄悄將回憶的門推開(kāi),便將所有經(jīng)過(guò)的銘記的鏡頭重復(fù)上演,毫不設(shè)防。

剩下酸澀的懷念。

一切只在那個(gè)消失長(zhǎng)度的夏天。

推開(kāi)門,窺見(jiàn)你依稀的容顏,以及我們一起跪過(guò)的時(shí)間。

喂,是你嗎?

騎著藏藍(lán)色的單車,一個(gè)人在人群中寂寞地穿行,穿過(guò)霧靄穿過(guò)纖塵,來(lái)到我身邊,一臉頑皮。

最習(xí)慣的穿著是白色的t恤以及黑色的運(yùn)動(dòng)褲,最習(xí)慣的表情是詭異而略帶孩子氣的笑容,最習(xí)慣的零食是酸奶和牛肉干,最習(xí)慣的態(tài)度是永遠(yuǎn)明媚而陽(yáng)光。

看到流浪貓會(huì)忍不住俯下身子撫摩,說(shuō)著,我溫暖的手可以給你全世界。

喜歡聽(tīng)搖滾聽(tīng)流行,卻從來(lái)不改樸素的風(fēng)格。

喜歡沉默的人,說(shuō)他們善良。擁有純凈的底色,但自己的話卻比誰(shuí)都多。

性格像個(gè)男孩子,心思卻比誰(shuí)都細(xì)膩,會(huì)泡很好喝的茶,會(huì)繡很好看的花,會(huì)養(yǎng)小動(dòng)物,喂奶,并看著它們一天天長(zhǎng)大。

放假期間會(huì)在天亮之前打電話給我,對(duì)我說(shuō)晚安,然后在電話未掛斷之前聽(tīng)見(jiàn)那邊傳來(lái)的酣甜。

會(huì)在我笑著的時(shí)候一眼就看出蓄積已久的悲傷,會(huì)說(shuō)別人從來(lái)不會(huì)和我說(shuō)的話。

會(huì)因?yàn)槲倚透吲d好幾天,卻會(huì)以為我哭而難過(guò)好幾年。

說(shuō)過(guò)要一起環(huán)游世界。

說(shuō)過(guò)要做一輩子的.朋友。

說(shuō)過(guò)以后不在一起了,也要像在一起一樣。

都是你吧。

可是這一切都只能是窺見(jiàn),因?yàn)榘谚€匙丟在了奔跑的途中,所以只能流連于會(huì)回憶的門外。

我進(jìn)不去,而你也不曾出來(lái)。

那扇門。使過(guò)去和現(xiàn)在蒼白地脫節(jié),將那些精心雕琢的藝術(shù)永遠(yuǎn)地刻成了一種藝術(shù),刻在頭腦中像一座浮雕。風(fēng)景顯現(xiàn),人影突出。

而我像一個(gè)幸福的小乞丐,端著被淋濕了的年月,在未來(lái)的步道上孤單地行走,偶爾窺見(jiàn)從前的一點(diǎn)一滴裝裱過(guò)的痕跡,才會(huì)一步一步地走下去。

白晝短,夢(mèng)見(jiàn)著墨不多的絢爛。

卻是足色的明媚耀眼。

綴合了喜怒哀樂(lè)的紙鳶,放飛在水藍(lán)色的天,線永遠(yuǎn)不斷,懸掛著終年不失音的風(fēng)鈴,在回憶門前。

夜夜傳唱。

聲色俱入眼。

是門前的徘徊不曾碰觸過(guò)的熟悉的真實(shí)感。

寫事作文篇五

最近我看到一幅漫畫,讓我感觸很深。

圖中有四個(gè)人,一個(gè)小男孩站在凳子上專心地為他的媽媽梳理頭發(fā),而媽媽卻為年邁的坐在靠椅上奶奶認(rèn)真的梳理頭發(fā),小男孩的爸爸則在為年邁的奶奶洗腳。

小男孩、媽媽、爸爸都十分孝敬他們的長(zhǎng)輩,男孩為他的媽媽說(shuō)你頭發(fā),媽媽會(huì)賣得奶奶說(shuō)你頭發(fā),爸爸,這位奶奶家,他們都會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。我覺(jué)得作為一個(gè)人、必須要先感恩父母,以及自己的長(zhǎng)輩。

我覺(jué)得,在父母的生日,婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日送上自己的小禮物,平時(shí)也要多多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,或是給他們洗洗腳,捶捶背等。

看了這幅漫畫,我明白了:要做一個(gè)孝順的人,學(xué)會(huì)感恩父母,做一些力所能及的事情。

寫事作文篇六

滑滑板是我的強(qiáng)項(xiàng),這可是用我刻苦努力換來(lái)的。

這天,媽媽說(shuō):淳浩,快過(guò)來(lái),我要教你一個(gè)新本領(lǐng),滑滑板。我要學(xué)滑滑板?我怎么學(xué)得起來(lái)呢?我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上,滑板抖動(dòng)了一下,我沒(méi)站穩(wěn),撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天,我坐在地上號(hào)啕大哭了起來(lái)。媽媽安慰我:淳浩,別哭,失敗是成功之母,你一定會(huì)成功的。我聽(tīng)了立即站了起來(lái),再次踏上了滑板,這次,我沒(méi)像第一次那樣扭來(lái)扭去,能滑一點(diǎn)點(diǎn),也不怎么熟練。媽媽說(shuō):不能緊張,不然滑得會(huì)不好的。我自信滿滿地走上滑板,一點(diǎn)也不緊張,這一次,能滑兩圈了。

就這樣,我日夜不停地練習(xí),終于練成這招——滑滑板。

五子棋大戰(zhàn)。

我是個(gè)圍棋高手,我叫媽媽和我下圍棋,可是媽媽不會(huì)下圍棋,那我只好下五子棋。我連贏了好幾盤,媽媽被我打得落花流水的。我樂(lè)得哈哈大笑,手舞足蹈的。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽贏了幾盤,媽媽覺(jué)得自已是火眼金睛,其實(shí)過(guò)不了多久又被我打敗了。忽然,奶奶讓媽媽叫我趕快去洗澡,都已經(jīng)十點(diǎn)了,我聽(tīng)見(jiàn)聲音,趕緊去洗澡了,洗完澡,我們開(kāi)開(kāi)心心地睡覺(jué)了。

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寫事作文篇七

今天上游戲作文課時(shí),洪老師問(wèn):“你們覺(jué)得叁分鐘有多久?”有的同學(xué)說(shuō)叁分鐘是一百八十秒,有的同學(xué)說(shuō)叁分鐘是一個(gè)小時(shí)的二十分之一,還有的同學(xué)說(shuō)一天里有四百八十個(gè)叁分鐘?!澳敲?,你們認(rèn)為叁分鐘過(guò)得快嗎”?洪老師問(wèn)。周家寧說(shuō):“叁分鐘過(guò)得很快,一下子就過(guò)去了。”馮袁媛說(shuō):“有的時(shí)候感到過(guò)得很慢,有的時(shí)候我一不留神它就過(guò)去了?!蓖瑢W(xué)們也紛紛議論起來(lái)。洪老師說(shuō):“讓我們來(lái)體驗(yàn)一下叁分鐘吧!”

洪老師說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)寫一篇作文《我們的教室》限時(shí)叁分鐘?!蔽蚁耄喝昼娫趺纯赡軐懞靡黄魑哪??洪老師不會(huì)騙我吧?“沒(méi)等我有太多的想法。洪老師就說(shuō)“開(kāi)始”了。我拿起筆開(kāi)始寫《我們的教室》。教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫字聲。同學(xué)們都在認(rèn)真地寫著。叁分鐘一晃就過(guò)去了。我只寫了70個(gè)字。叁分鐘過(guò)得可真快啊!

洪老師又說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái)?!澳銈冋f(shuō)洪老師會(huì)讓我們玩什么游戲呀?”“這個(gè)游戲好玩嗎?”“……。”“安靜!安靜!”洪老師高聲說(shuō)到,“先聽(tīng)我說(shuō)完規(guī)則!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。洪老師說(shuō)了規(guī)則:游戲開(kāi)始時(shí),同學(xué)們可以在教室里自由活動(dòng),老師一喊“結(jié)冰”,不管你在干什么都要不動(dòng)叁分鐘,等待“溫暖如春”的融化來(lái)臨,才能回到位置上。

洪老師一講完規(guī)則,同學(xué)們就馬上離開(kāi)座位玩了起來(lái)。有的同學(xué)在跳舞,有的同學(xué)在玩拍手游戲,還有幾個(gè)男同學(xué)擺好了要“打架”的造型等待“結(jié)冰”……而我認(rèn)為擺造型叁分鐘一定會(huì)堅(jiān)持不住,所以,一直就在座位邊上走來(lái)走去,等待老師喊“結(jié)冰”

當(dāng)同學(xué)們玩得正興時(shí),洪老師突然喊了聲“結(jié)冰!”同學(xué)們立刻停了下來(lái)。陳晗笑蹲在地上,好象在拾筆似的,金晟杰和余晨旭,一個(gè)拉著對(duì)方的手,一個(gè)好象要被推倒。最可笑的是周家寧,蘇樂(lè)和嚴(yán)宋超叁人一個(gè)壓著一個(gè),往一張桌子的抽屜看……漸漸地,大家快堅(jiān)持不住了。

叁分鐘終于過(guò)去了,當(dāng)老師說(shuō)“融化”時(shí),教室里傳來(lái)一陣歡唿。同學(xué)們一個(gè)個(gè)如釋重負(fù)回到了自己的座位上。叁分鐘時(shí)間真是太漫長(zhǎng)了!

吳怡媛回答道:“我們做自己喜歡的事就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,如果做自己不喜歡的。就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢?!?/p>

洪老師對(duì)我們說(shuō):“吳怡媛說(shuō)得對(duì)。但是,你們要記住,不管你覺(jué)得叁分鐘過(guò)得快還是慢,長(zhǎng)還是短,其實(shí)都是不變的,一天里永遠(yuǎn)也只有480個(gè)叁分鐘,所以,大家要好好珍惜時(shí)間。”

是呀,時(shí)間老人給我們的時(shí)間都是平等的。一天480個(gè)叁分鐘,一個(gè)人的生命只有二萬(wàn)多天,我們生命中有多少個(gè)叁分鐘呢?讓我們來(lái)珍惜每一個(gè)叁分鐘,讓每一個(gè)叁分鐘都過(guò)得充實(shí)而有意義吧!

寫事作文篇八

“雨中黃落葉,燈下白頭人”,待在這個(gè)陌生的小城鎮(zhèn)里,我一直都在懷疑到底有沒(méi)有所謂的'“早”,霓虹閃爍蓋過(guò)那啟明的晨星,封閉式的房子關(guān)上窗,拉上窗簾便是夜??墒俏乙琅f相信著,因?yàn)閮杀K微弱的燈在向我證明著,向我訴說(shuō)著。

“嗒嗒,嗒嗒”的聲音,伴著疲勞的節(jié)奏,母親又早起了。母親習(xí)慣性地扭開(kāi)那盞臺(tái)燈,繼續(xù)工作,不停地在一臺(tái)縫紉機(jī)上加工一副手套。手套一副一角二,沒(méi)有深厚的知識(shí)素養(yǎng),沒(méi)有精明的商業(yè)頭腦,母親能做的便只有這個(gè)了。而對(duì)于這幾乎沒(méi)有要求的工作,所需的只有時(shí)間了,所以對(duì)母親來(lái)說(shuō),“早”特別重要,它是我們的救命稻草,更是救濟(jì)我們的觀世音,給予孤單的兩母子在陌生的城市生存的法寶。

記憶中,“早”是魯迅先生那錚錚的傲骨,“早”是縫紉機(jī)打在粗糙布匹上彈起的灰塵;是喚起母親皺紋蘇醒的催命符;更是母親那雙經(jīng)布褪色染黑的手,而我欠母親的一句早安,卻遲遲未出口。

“微弱”的臺(tái)燈像一位媽媽,輕輕喚醒了它處在另一個(gè)房間的兒子。另一盞臺(tái)燈又亮了,是的,我醒了。和母親一樣習(xí)慣早起的我,撫平了昨日折起的書角,開(kāi)始大聲朗讀起英語(yǔ)課文。和母親的疲憊不同,我充滿著干勁,一個(gè)個(gè)字母的反復(fù)拼讀,一個(gè)個(gè)單詞的反復(fù)記憶,一篇篇課文的反復(fù)朗讀,這些簡(jiǎn)單而重復(fù)的動(dòng)作,是一棵棵開(kāi)滿鮮花的樹(shù),陽(yáng)光下,慎重地打開(kāi)自己的心扉,每當(dāng)母親走近那顫抖的葉,都是絕望中的希望和熱情。

此時(shí)的“早”便是那反復(fù)默寫的枯燥單詞;是那英語(yǔ)書上折皺的書頁(yè);是微弱燈光下堅(jiān)持不懈的我。“早”就是希望。

我相信著,我待的地方是有“早”的,因?yàn)槟赣H需要我的“早”帶她離開(kāi)那個(gè)以后將不屬于她的深淵,離開(kāi)她生活已久的絕望。我相信有“早”的,因?yàn)椤班钡臋C(jī)械聲已駐扎在我的心底,我要用“早”為她帶來(lái)希望,更為自己點(diǎn)燃一盞心燈,于黑暗中奮勇前行。

“早”便是希望,讓處在貧窮中的我和母親看到啟明的晨星;“早”便是希望,讓母親告別那永遠(yuǎn)處在絕境中的地方。

“早”,我相信在這個(gè)陌生城市是有的,因?yàn)槟赣H和我都在證明著。

這早,母親醒了,我也醒了。我朝著那微弱燈光走去,推開(kāi)門,母親依舊在那盞臺(tái)燈下忙碌著,猛抬頭,此刻,我和母親相視而笑?!霸绨?,母親”,我居然說(shuō)出了!這 “早安”伴隨著嗒嗒聲顯得格外清晰。母親笑了,我也笑了。

微弱的燈光成了刺眼的光芒,絕望的深淵成了希望的天堂,媽媽,早安。

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