最新陽光為題作文初中(匯總15篇)

修辭手法是語文學習中的重要內容，它可以讓作品的表達更加生動有力。如何處理人際關系是社會交往中的一項重要技巧，我們可以學習并不斷實踐。小編整理了一些總結的范文，供您參考，或許能夠為您的寫作提供一定的幫助。

陽光為題作文初中篇一

心中的陽光，不是取決于有沒有陽光，而是在于你愿不愿意走出陰影，敞開心扉去接納它。

清晨，還是那一抹明朗的陽光來叫醒我，她扒開了層層的幕帳，沖著我調皮地笑著，通過了炫目的云朵，為它們鍍上了一圈燦燦的金邊。那令無數(shù)人著迷的第一縷晨光，緩緩的穿過我的指尖，撫摸我的臉頰，我想，那應當就是我向往已久的陽光了吧!

陽光，是閃亮的，她是上帝的女兒，活潑、開朗，擁有上帝之吻，勾起人們的遐思邇想。早上，我推開被日光照得暖了的窗戶，頑皮的陽光便伴著風兒姑娘，通過無數(shù)個小葉縫，在我的床單上翩翩起舞，逗得風鈴掩面一笑。

走進陽光，矗立于陽光的世界，我無時無刻都感覺到春回大地的消息，鮮花、碧草、樹林，這一切的一切，不都是陽光給我準備的見面禮嗎?我再也按耐不著那喜悅的心境了，一下子撲到了一望無際的嫩草之中陽光也躺了下來，我們看見了不遠處的一片枯葉，它搖搖擺擺的然后再飄飄灑灑地從云端墜入了凡間，生命，還是一如既往的短暫啊!

陽光為題作文初中篇二

好久想與陽光擁抱，與明月對話了。

今天一起床，就覺得特別寒冷，寒冷的原因是地上有一層白霜。上班的時候，太陽終于出來了，并且將白霜融化成水蒸汽，升入云霄，變成了一朵朵白云，在天空游來游去，變換成各種形狀的小動物或植物。直到中午下班的時候，天空蔚藍蔚藍的，藍的像海，使我想起了曾經(jīng)去過的海南，那里一年四季春暖花開，各種蔬菜水果任你選購，走在海南的路上，被海風一吹，一股溫暖的氣息傳遍全身，舒爽愉快。

又是春節(jié)即將到來的時候，科室里的姐妹們開始議論如何值好春節(jié)期間的班次了。十幾個姐妹，老的老，少的少，護士長指示，年老的值白班，年輕的值晚夜班，各班次之間要互相協(xié)調好，按照排班時間做好交接班，分工合作，處理好各種事情，杜絕一切差錯事故發(fā)生，保證護理質量和病人安全。老護士春節(jié)期間要接待客人拜年，年輕人喜歡外出拜年，和親人朋友們一起聚會、交流、分享春節(jié)快樂氣氛。不到一小時，值班的人員及班次就調節(jié)好了，護士長組織召開科室護士會議，護理部主任組織護理管理人員召開護士長例會。

會議之后，宣布了好消息：本科室年終檢查得第一，獎勵350元人民幣。姐妹們欣喜、呼叫、擁抱、笑臉盈盈，護士長是咱們的好帶頭人。下班之后，姐妹們又聚集在一起，歡聲笑語，會餐交流感情，融合團隊力量，發(fā)揚合作精神，克服各種困難，爭取優(yōu)質護理。雖然病人很多，獎金依然很少，工作繼續(xù)努力，患難與共提高。家庭氣氛濃厚，爭爭吵吵快活，目的只有一個，來年效益更高，注重心身健康，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，理論技術雙贏，各方評議滿意。

離開餐桌，揮手告別。仰望天空，明月高照。十四的月亮也很圓，回家的路上步伐輕盈。一輪明月掛天上，我心渴望飛翔。嫦娥奔月已久遠，世上凡人盼夢圓。自然萬物有輪回，人生能有多完美。我與明月來對話，天上人間共光明。明月走來我也走，忽明忽暗靜悄悄。躲開黑暗，月光朗朗。我攜女兒手，路上盡歡笑。

白天和煦的陽光，變成了夜晚溫柔的月光。有光亮的地方，就有人們在工作在繁忙……

陽光為題作文初中篇三

母親，是守護孩子的天使，她擁有巨大的豐滿羽翼與光芒四射的美麗光環(huán)；母親，是每個孩子心靈的導師，帶領著無知的我們逐漸成長。母親，是我迷途中的燈塔，給迷茫的我指引方向；母親，是人生道路上不斷出現(xiàn)的路標，引導我走向更加美好的未來；母親，是漆黑一片的黑暗中的一盞散發(fā)著橘黃色光芒的燈；母親就像藍藍的純凈天空中那輪暖暖的金色太陽，永遠以燃燒自己來普照萬物，給人以溫馨的光和永恒的熱！

在我成長的道路上，母親扮演了許多別人無法代替也不能代替的角色，她教給我無數(shù)讓我受益匪淺的人生哲理，她為我付出了許多在她生命中珍貴之至的東西。母親就像一縷清澈金黃的陽光，永遠毫不吝嗇的照耀在我單薄瘦小的身上，溫暖之至。

每個月明星稀的夜晚，母親無論多累多困多忙，都會在我熬燈夜戰(zhàn)時端來一杯洋溢著滿滿愛意的熱氣騰騰的牛奶，喝著媽媽送來的牛奶，伴著媽媽關心的話語，在作業(yè)苦海里孤軍奮戰(zhàn)早已疲憊不堪的我總會由衷感覺到流淌過心田的那一陣暖流，總會覺得心里暖暖的，潤潤的，剛才解不出難題的苦悶與疲憊仿佛就因為這一杯牛奶而一掃而光，就會感到身體又重新充滿了無盡的力量，就像游戲里躺在原地滿身是血的角色重新復活一樣，繼續(xù)干勁十足地與不可勝數(shù)的題山奮戰(zhàn)，動力無限。

當我被人生的陰云籠罩，母親像溫暖的陽光一樣開導我，鼓勵我，使我走出陰霾。

還記得那個陰雨天，天空灰蒙蒙，陰沉沉的，云層又密又厚，考完試的我心情沮喪，仿佛跌落到了萬丈深淵，無比幽暗。回家見到母親：“媽媽，我們考試了……”接下來的我卻一句話也說不出來，我緊咬著雙唇，拼命忍著不讓眼淚掉下來。母親明白了，她什么也沒問，輕輕地拍拍我，遞給我一張紙巾和一杯溫開水，安慰我不要難過，說這次沒考好不要緊，只要將這次考試中的錯誤一一改正，并在下次考試中不再重犯，就是進步。聽著媽媽和風般的話語，我突然覺得天空中的陰云漸漸散去，陽光穿過厚重而又密不透風的云層，重新投射到大地上。啊，我的世界又變得晴朗，空氣那么清新，陽光如此燦爛！

媽媽，有你，就有陽光！有你，就感到溫暖！有你，真好！

陽光為題作文初中篇四

我是一個嗜書如命的人。

童年的些許時光是坐在奶奶家門前的垂柳下度過的，我總愛拿著插圖版的四大名著，一坐就是一個下午。看到精彩處，我總要忍不住大笑幾聲。每次吃飯，我都是被奶奶硬拽回去，用她的話說，我是一個寧愿用一頓美食換點時間看書的“傻”孩子。

記憶中，陪伴我一起閱讀的還有老家那條小黃狗。它總是靜靜地趴在我身邊，陽光邂逅了柳葉的縫隙，猶如天街小雨輕輕落在它的皮毛上，它半閉半合的眼睛總離不開我手中的神話，偶爾低吠幾聲，仿佛看懂了里面的故事。

如今已成為初中生的我，嗜書的跡象更為明顯，《文化苦旅》《山居筆記》《平凡的世界》《白鹿原》《蛙》……閑暇之余，捧一本書，伴著余秋雨去旅游，和路遙一起去探索，與陳忠實一起領略文化之美，和莫言一起哼唱山東的沂蒙小調。讀書開闊了我的視野，豐富我的閱歷，我得以在文學巨匠的肩膀上眺望遠方，看到世界的多彩。

書是人類的精神食糧。準確地說，一本經(jīng)典的書不亞于一頓山珍海味，它的豐饒與滋養(yǎng)足以滋潤我全身的每一寸肌膚。

一抹陽光，一片芬芳，一陣書香，給予了我成長的營養(yǎng)。

文檔為doc格式。

陽光為題作文初中篇五

晨曦，懶洋洋地起床，仍有余溫的床面緊緊的扯著我的睡衣，朦朦朧朧的我彎起身，雙手按在暖哄哄的棉被上，卻發(fā)現(xiàn)棉被的另一面竟是冰冷的，跟窗外一般。

我把墊在身下的早已被我睡暖的外套穿上，踏上冷冰冰的拖鞋，昏昏欲睡的向洗手間走去。

還沒打開水龍頭，鏡子上的玻璃和窗早已結了一層薄薄的霧，原來姐姐已經(jīng)起床了。照著鏡子里兩眼無神的我，無奈之下唯有用冰冷的水梳洗著，開熱水，太麻煩了。

梳洗完后，望望窗外仍是昏暗的天色，樓下仍是稀少的人。

穿好校服，背上書包，看看飯廳的鐘，趕緊往樓下跑去。

冷風陣陣，路上仍是堅守崗位的保安，天很快就變亮了，耳邊不段有呼呼的風聲傳過，帶著咳嗽和感冒的身體，感慨道：“冬天到了?！?/p>

車上的人群不知為何，都像是多年不見的久朋友，貼的那么緊，怕是遠一點就會被孤立，我站在后座旁，望著呼呼流過的景物，時間告訴了我們什么叫忙碌。

一個個站的?？?，?？?，停靠……漸漸地，到站了。

紛紛的下了車，卻發(fā)現(xiàn)又是差不多最后一個下車，跟在人群的后面，慢慢的走著。到處都是車，呼嘯而過的，?？吭谂缘?，等待一邊的，每天就在這暖流中來回渡步，找尋自己。

前面便是學校正門，整理一下書包，重復著昨天的生活。

陽光為題作文初中篇六

金秋時分，我們步入了向往的初中校園，迎來了新的校園生活，開始了新的學習篇章。

有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的`豪情和永不褪色的風采。其實在我的眼里，初中生活更像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：“磨練考驗挑戰(zhàn)”。

初進了白云中學學校，有些同學似乎十分快樂，可也有的同學垂頭喪氣“哎，又開學了?！边@可不行，要知道進入初中后，我們的生理、心理會發(fā)生比較大的變化，身高、體重迅速增長，大腦發(fā)育日趨完善；個人的行為習慣、興趣愛好、性格特點會逐漸打上自己烙印，如果在初中學習伊始就出現(xiàn)了厭學心理，那以后的學習時間更會把學習當作包袱、負擔，從而產(chǎn)生畏難心理，因此，我們要保持良好的學習心態(tài)。這，正是我們磨練的開始。

初中時期是學生的“心理斷乳期”，主要是指青少年從心理上逐漸脫離對父母的依賴，希望獨立的心理狀態(tài)，初中時期也是青少年的叛逆期，容易產(chǎn)生逆反心理，只要別人違背自己的意愿，就會氣得大吼大叫，甚至大打出手，使人與人之間的矛盾激化，難以控制，因此，我們還要學會調控好自己的情緒，保持樂觀、開朗的心情，做情緒的主人。磨練，總伴隨著機遇出現(xiàn)。

考驗，總是比磨練更累人，但往往收獲更多。從小學進入初中，突然加大的學習任務、暫時脫離父母的庇護、相對獨立生活等等，無一不是對我們獨立學習、生活的考驗。我們要做學習、生活的主人，從自身實際出發(fā)，去主動適應新的學習、生活環(huán)境，培養(yǎng)好自己良好的學習習慣，端正自己的學習態(tài)度，規(guī)劃好自己初中三年學習時光。也許，在學習的道路中會遇到種種困難、挫折，但我相信，“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”，當跨越一次次挫折，戰(zhàn)勝一個個困難，再回首，一種自豪的感覺會油然而生，“我，是最棒的！”

有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要挑戰(zhàn)自我。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。勇于挑戰(zhàn)自己，才能到達成功彼岸?！疤魬?zhàn)自我”說起容易，做起難！

對我們學生來說，所謂的挑戰(zhàn)就是克服自身的缺點，你越怕它，就越要去做它。俗話說：“明知山有虎，偏往虎山行?！敝挥刑魬?zhàn)了自我，缺點才能越來越少。

在初中生活的舞臺上，我們都將盡情地展示我們自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒?？梢韵胂?，我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光。

陽光為題作文初中篇七

直到課室里的人大都走光了，我才走出陽臺，看著眼前這棵盡是綠葉的大樹，感覺到自己是如此渺小。操場上的熟人揮手想自己示意下樓打球，我搖了搖頭，回應我的是他一臉的失望與無奈。

是啊，我也有失望和無奈。來自于那一行令人觸目驚心的成績。

戰(zhàn)敗，也不僅僅是這一次。以往的考試，我都處于波動下滑的狀態(tài)，引來老師和我的幾次談話，而話題自然是問我為何這樣放松自己，又為何不如以前一樣對自己緊張一些。這樣的話題總讓我難以應答。有時我選擇沉默以應，聽他們的教誨，而有時，我選擇一些說辭來結束談話。

可這樣的選擇終究讓我吃到了苦果。

看著每一個人臉上的喜悅，似乎都在向我示強，如今的我，弱得可以被任何一個人的自信嚇得打退堂鼓，任憑誰在此時此刻對我貶一句落井下石的話，足以讓我無地自容、不知所措，恨不得毀滅自己。

我迷茫了。也許是因為高三的來臨，也許是怕丟掉自己的夢想，這樣的迷茫，真正讓我深感恐懼。

我不知道。

陽光為題作文初中篇八

兒子是父親的“復印件”，這句話被許多人疑惑。特別是在一些所謂成功和失敗者的眼中，為了維護自己的“對”，所以兒子的“錯”與自己無關。本質上，那就是逃避責任!

易中天老師說過，中國人對父親不那么重視，寫父親的散文中，只有一篇朱自清的《背影》。但易老師說，他怎么看這篇文章怎么覺得寫的是父親。其實這并不難理解，因父愛是無形的，是一種無聲與無畏。可這部散文里充滿了凝重的情感，這是對母親的。

小樹的生存源靠水分，這就是孩子靠母乳生存。那么陽光呢，雨水呢，風沙呢，寒冷呢……這一切與氣候有關的因素，就是父愛。缺乏父愛的孩子，就像在陰面成長的植物，雖然個頭不會被耽誤太多，心理承受能力和體能等與韌性、轉化、承擔、協(xié)調、冒險、自主等身心素質都極有可能或多或少地受到影響。因為缺少陽光就缺少光合作用，那么交換能量的動力就差，用在人類身上，就是人際關系能力及生存能力，所謂的eq(情商)。

這就是所謂的“立業(yè)”，是與“成家”同樣重要的事情。

歷史證明，從小失去父愛的古人，如孔子、孟子、岳飛、海瑞等都不大容易與人交流、互動，不是不被君王錄用，就是性格愛走極端，要么就是盲目而沒有折中方案。

明朝的王陽明，從小他的父親是位狀元，特別希望孩子也能考取功名，于是拼命地要求孩子念四書五經(jīng)，幼小的王陽明不那么聽話，口口聲聲要當圣賢，卻招致父親一次次“修理”，但無論怎樣，父親沒有離開過他，直到他結婚。

可王陽明成人后并沒有放棄志向，無論是遭小人陷害，還是遇殺手避難，最終都挺了過來，他吃盡了人間苦，以超人的智慧平定了叛亂，戰(zhàn)勝了朝庭中的奸臣，不僅沒有遭到毒手，反而讓那些惡人再也不敢惹他。

明史學家吳晗先生說，如果把20世紀最不該犯的錯誤定義為“不該侵略蘇聯(lián)”，那么明朝成化年間最不該犯的錯誤就是“不該得罪王陽明”。

這是一句相當高的評語，因為王陽明不是岳飛，卻有著比岳飛還有高超的戰(zhàn)績，不是孔孟，卻與他們具有相同的智慧，不是海瑞，卻有著比海大人更好的人緣。

他的心學被后世稱為改變了歷史的一門哲學，至今影響著日本、韓國，以及世界許多國家，并被明代的徐階、張居正、戚繼光等繼承發(fā)揚，近代的孫中山、康有為、李大釗、陳獨秀等也對其頗有領悟，幾百年來，無人再對歷史有如此深遠的影響。

不被對立面?zhèn)?，卻在無為中戰(zhàn)勝對手，所謂不戰(zhàn)而屈人之兵。以為國為民為本，多次倒下后再站起來，這是一種百折不撓的心理素質，說白了是一種力量。

它的本力，就來自于父愛。王陽光在童年時雖與父親多有“沖突”，卻始終被陽光關注著，父親沒有因為自己忙而冷落他，卻在閑時陪著兒子到全國各地游歷，這對幼小的王陽明來說，就是父愛，就是陽光。

因此他與上述所有英雄、圣人的區(qū)別，就在于有一個良好的人際關系，有了它，再做事就容易得多，就會被社會所接受。

陽光為題作文初中篇九

風雨中，一只海鷗正在海面上飛行，風很大，浪很高，在這種情況下飛行是很困難的，但它并不害怕，心想：“我不搏擊海浪，怎知海的壯美。不挑戰(zhàn)風雨，怎知海的威嚴?！庇谑撬w的更加猛烈，更加從容。最后，風停了，浪靜了，太陽出來了，這時候最美麗的還要屬那彩虹，永遠那么絢爛，那么令人向往。這只海鷗沐浴著陽光，心想：“陽光真美，彩虹真美?！?/p>

搏擊蒼穹。

一知母鷹用嘴把自己的雛鷹推下了巢，眼看著自己的孩子將要被摔死，也并沒有拉它回來。只是心里默默地念到；“我的孩子，不要怪母親心狠，我不把你推出我做的巢，你怎能更加堅強，你怎能變成雄鷹，你怎么才能擁抱藍天，”然而這只雛鷹并沒有怪母親心狠，只是變的更加堅強，它靠自己弱小的翅膀飛起來了，越飛越高，穿越了云層。它長大了，變成了一只像母親一樣的雄鷹。它擁抱著藍天說：“天空真美。”

面對人生。

大地還在。不管怎樣，不管命運帶走了什么，我們都要笑對人生。

憧憬未來。

天空收容每一朵云彩，不論美丑，所以天空廣闊無邊。大海收容每一粒水滴，不論清濁，所以大海浩瀚無涯。未來收容每一個夢想，不論大小，所以未來無限美好。未來掌握在我們自己手里，所以我的未來我做主，然而擁有美好的未來是要付出努力的，努力之后，我們定會收到回報，藍天是我們的，大地是我們的，最后我們就會舞出陽光。

舞出陽光，世界如此美好。

陽光為題作文初中篇十

溫室里的花，再美，也逃不出自身的束縛，命運的擺布，沒有了陽光的庇護，照樣還是那么普通，甚至連生存的能力也沒有了。

記得我第一次養(yǎng)植物是因為老師上課講的東西，新鮮有趣得令我心血來潮。我纏著媽媽要她給我買盆植物放房間里養(yǎng)著。媽媽知道我天生就是來糟蹋東西的，看看家里缺胳膊斷腿的布娃娃，就知道要我養(yǎng)花，它肯定必死無疑，于是給我買了盆小松樹，說那是花，只是丑了點罷了。

這“綠毛怪”哪比那些亭亭玉立的花兒好看？一動不動地立在那，板著臉，毫無美感。但媽媽說她知道我不會好好照顧它，只是玩玩而已。這種花好養(yǎng)，可以自立根生，也免得她成天提心吊膽準備著為這盆不幸的植物打理后事。

果然，向媽媽說的那樣，我對它的熱度一下子就沒了。在剛開始還服侍地服服帖帖的，后來對它沒了興趣。便把它擺在窗外，置之不理，任憑它受風吹雨打，日曬雨淋。但我還是忘不了每天都去看它，看它一天比一天衰弱，我滿是欣喜，因為我可以反駁媽媽說的松樹堅之類的話了，也有理由去再買一盆花，決不會再被媽媽忽悠了。

有過了幾天，我發(fā)現(xiàn)松樹已經(jīng)成死氣沉沉的褐色了，似乎已經(jīng)奄奄一息了。我自以為是地跑到媽媽面前反駁她的話，而媽媽只是笑笑。

此后，我便真以為它死了，不再管它。

直到一個下雨天，我關窗時，被一片綠色吸引，定睛一看，才在雨水中辨出那是那時被我否認的“綠毛怪”，它已不再是以前不堪一擊的“綠毛怪”了。它被綠色包裹著，就像一道綠光般耀眼，傲然挺立在雨水中。它旁邊，依偎著許多的小花小草，旁邊聚攏著一片綠油油的野草。在雨中，松樹的樹冠，像一枝粗壯的手臂，為小花小草遮風擋雨。它就像一位父親，保護著他的孩子們。它已不再依賴人們的關愛，陽光的庇護，而且還撐起了保護小花小草的使命，成為了它們的保護傘。

我叫來了媽媽，原來她早知道這盆“花”還沒死，于是一直把它留著，直到它蛻變成了一顆真正的樹。

我被它震撼了，不知只是因為它現(xiàn)在多么的引人注目，更驚嘆于它是怎么做到起“死”回“生”，由一個毫不起眼，缺少庇護就無法生存的小角色，蛻變成這般奪目耀眼。我很難再想像，它那時奄奄一息的樣子，和現(xiàn)在截然不同。短短的幾個月，竟讓它發(fā)生了那么大的變化，我當初竟還無知的認為它是多么脆弱，不堪一擊，原來它竟然有那么頑強的生命力。 我把它擺在樓道里，來來往往的人們都不由得停下腳步好好欣賞這番獨特的景色。我似乎好久都沒有被一樣事物耳目一新并且從內心感到震撼過了。

我下定決心，要向它一樣，不再做溫室里的花兒，不再那么不堪一擊，只依賴于陽光的到來。我要像它一樣，獨自面對人生的磨難，讓看不起自己的人刮目相看。

每當我身處困境時，我只要想到那盆松樹，便會精神大振。它是我心中的那抹陽光，使我的心豁然開朗，使我有勇氣去挑戰(zhàn)人生路上的曲折。

陽光為題作文初中篇十一

春天到了，春姐姐邁著輕快的腳步來到了我們身邊。溫暖的陽光照在我身上，我感覺暖洋洋的。我的家人和我感覺的一樣。

夏天來了。春姐姐離開了我們，然而夏哥哥卻悄悄地來了。火辣的陽光照在大地上，每個人都很熱。

秋天來了，秋弟弟來了，然而秋天的陽光不像夏天的陽光那么火辣。秋天的陽光和春天的陽光差不多，但是比春天的陽光冷一點。

冬天的時候，一個月基本上沒有幾天有太陽，只有白茫茫一片的雪花，這樣子小朋友也可以出去堆雪人了。只有在快接近春天的時候，天上才會出幾天的太陽。

我最喜歡春天的陽光，因為春天的陽光很暖和，而且春天是農(nóng)民伯伯播種的季節(jié)。

陽光為題作文初中篇十二

那是在我患上感冒的時候，我家小狗生下來一個小小狗，我沒敢去看，我怕我一看，那只剛生下來的狗再像以前那些狗一樣生下來就離世。

我一直被陰影纏著，感覺自己像個災星。

前幾天，我打開電腦想上信箱看投稿情況，誰知電腦下方的按鈕松動，屏幕封鎖，眼前漆黑一片。

再又說，我的感冒不知何時招惹來的，總之渾身乏力，用盡所有形容詞都無法闡釋內心的痛苦。因為，母親也患上了感冒，于是我立刻懷疑是不是我傳染上的。

這樣的情況已是接二連三的，我總是把某些平?，嵤屡煤茉愀?，便是做數(shù)學題也靜不下心來，無法思考，事實證明，我已經(jīng)有些消極了。

近日感冒還未好，我索性不去理這病，穿上一件外套走在庭院里，在花邊坐下。秋風習習，日已漸涼，可這庭院的花卻不曾凋零。我拿來朱自清的散文集來慢慢品讀，幾絲風替我翻開了書頁，不偏不倚，正是那篇早在小學六年級就已學過的《匆匆》。我不管頭痛的打擾，和著花香，又來品味這篇散文。

讀著讀著，我不禁想起了自己的時間飛逝?。∥叶家锌剂?，怎又消極呢？進而又有些害怕，如果過于自信，會不會也會名落孫山，現(xiàn)在連記個英語單詞都難啊！

就在傷心之時，那幾片云散開，頓時金光刺眼，那是太陽??！想必我也有好幾天不曾享受它的愛撫了吧！頓感身上一片溫暖，而寒冷早已逃走了。那金色的陽光灑在花上，格外的好看，在這秋日之時，竟還有一抹陽光，我的心情不禁好轉。

角落的那一大盆看石榴還靜靜的坐在那里，我把書放在椅子上，不顧病倦的身子，起身走到那邊將它挪到陽光地帶。心里想得很輕松，可一搬起來，就十分吃力??！此時我一人在家，叫不得他人來幫忙，于是就一個人，將它慢慢挪移著。終于，一切都好了。

我拖著身子，坐回原處，那看石榴上還結著幾個紅彤彤的大石榴呢！它們咧開了嘴，好似在笑，又好似在感謝我讓它們看到陽光。

一陣風掠過，身上倍感輕松。才發(fā)現(xiàn)，內心其實一直都有一抹陽光，從未散去。

篇六：我是一抹陽光_800字 我，是一抹陽光，一抹橘色的陽光，一抹充滿春天氣息的陽光。很溫暖，很明亮。當那輪又大又圓的太陽從天邊升起時，我就伴隨著清晨的第一縷清風，歡快地射向了大地。

我穿過層層云朵，來到一塊草坪。小草們揉著惺松的睡眼，伸伸懶腰，大口地吸收著我?guī)Ыo它們的明亮，努力進行著光合作用。在我的沐浴下，它們那綠油油的衣服變得更加青翠鮮艷。當草葉上最后一顆露珠滴落時，小草們把那弓著的身子仰了起來，隨著晨風輕輕搖擺，以一曲優(yōu)美的“草葉舞”給我致謝。我也微笑著和它們揮了揮手。

我的目光越過草坪，停在了一個洞口。那里住著可愛的野兔一家。此時它們正趴在洞口旁的草地上，等著我的到來。我急急忙忙趕過去，伸出那雙暖乎乎的帶有殺菌作用的手，拍拍兔爸爸，摸摸兔媽媽，撓撓兔寶寶的短尾巴。它們一個個都享受地閉上眼睛，短短的尾巴輕巧地晃動，還愜意地在草地上打個滾兒?？粗鼈兡强旎畹臏剀皹觾?，我心里也暖融融的。

告別了野兔一家，我飛離了草地，跑到熙熙攘攘的居民區(qū)、大街上。剛曬上晾衣架的衣物還滴著水珠，我就跑去暖一暖、烘一烘，抹平衣物的每一個褶皺，把陽光的芳香留下。一個孩子站在陽臺上，抬著頭向天空張望。我看到他干枯的眼眶、無神的眼睛，啊，那是一個盲童，他的臉上寫著看不到世界的失望。我的手溫柔地拂過他的臉頰，吻了吻他枯澀的雙眼，粉紅的光芒籠罩著他。他忍不住叫了起來：“啊，好溫暖，是陽光！我感受到了陽光！”剎那間，驚喜浮現(xiàn)在他的臉龐，是的，他有我的陪伴，他還有陽光。大街上來來往往的人們微笑著，感受著我?guī)淼倪@份溫暖、光明、燦爛，新的一天就這樣開始了。

我，就是這樣的一抹陽光，一抹用溫暖照亮世界上每一個角落，一抹給人們以美好希望和無限憧憬的陽光！

陽光為題作文初中篇十三

穿過下課鈴聲慢悠悠跑過的樓梯、走道，正午的陽光像兒時的小伙伴在我的眼鏡前不停地跳躍，仿佛是要給略顯疲倦的我展示她開心的舞蹈。經(jīng)歷了一上午緊張的課堂，饑腸已經(jīng)開始轆轆了，我無心招呼這久違的小伙伴，急急跨進學校食堂?；仡^歉意的目光中發(fā)現(xiàn)，陽光有點失望地在我的身后蹣跚，紅著臉兒低下頭去，兩只無影腳卻依舊不停地在水泥過道上踢踏。

人山人海。青白相間的校服組成的一只只長龍隊，無一例外地舞向出售飯菜的窗口。我條件反射式的加入龍五隊，我喜歡這個窗口。每次到我刷卡的時候，窗口里那位可愛的胖胖阿姨總是要抬頭微笑著看看我，手中卻一刻也不停頓麻利地舀出我點的飯菜，輕輕地遞到我的面前?？上覀?65班在離食堂最遠的地方，等我打好飯菜一個瀟灑轉身的時候，我知道，郁悶的時刻大約又要到來了。記憶中，此時一排排長條飯桌大多是“客滿”的，偶爾有快餐手起身離座，卻發(fā)現(xiàn)桌前已不復光潔、平坦、體面，找一個好座頭慢慢伺候我那貪心的腸胃，是我的奢求。不過，今天，我一眼就看到有好位置了，在窗下，異乎尋常地明亮、光潔，正虛位以待向我招手呢。我緊走幾步，趨前坐下，開心地將飯碗擱置在桌上，準備好好招待我的腸胃老爺。噫，坐凳怎么有點燙喲？啊，陽光怎么又在我面前跳舞了？哦，我明白了，這大概是我這個可愛的陽光小伙伴特意幫我預留好的座位吧。吃著吃著，我有點冒汗了，見此情景，陽光溫柔地在我的頭頂婆娑著，細細地梳理被電風扇吹起的我的長發(fā)。

忽然想起在家的時候，爸爸總是“表揚”我說，“霏霏是我家吃飯吃得最著名的，總是第一個開吃，最后一個停手，用餐已畢的地板上，斷斷少不了那些挑剔、不肯進霏霏腸胃的飯粒、菜肴?！痹诎职值摹氨頁P”激勵下，我基本杜絕了讓那些挑剔的家伙下地的機會，做到了只讓他們在餐桌上逗留。媽媽說，呵呵，我家霏霏又進步了。想到這里，我回過神來，這位調皮的陽光小伙伴也不知玩耍多久了，放眼看去，剛才還鼎沸的場面，已經(jīng)人煙漸稀，一桌桌零零落落散堆著同學們、學姐學兄們那些同樣挑剔不肯下咽的飯菜。

桌面下，地板上，卻是明明白白、賞心悅目的坦蕩，毫無阻擋。

陽光，我兒時的小伙伴，大約也是喜歡上這寬敞、潔凈的地面了吧。你看，她已跳到了地面上，正踢踏著無影腳向縱深推進。她是想用七彩把我們的'食堂裝扮成她表演的靚麗大舞臺吧。

我期待。

陽光為題作文初中篇十四

早上，我喜歡一拉開窗簾，就能看到溫暖的陽光跳進我的家?？墒?，這幾天老天爺都陰沉著臉，像跟誰生氣似的。媽媽說這是快要下雪了。

中午，果然下起了大雪，一朵一朵潔白的雪花，紛紛揚揚地從空中飄落下來。

我和一個好朋友約好，等雪下得厚起來了就一起去堆雪人、打雪仗。過了幾個小時，外面果然是白茫茫的一片，我們就蹦蹦跳跳地跑了出去。

忽然，好朋友腳下一滑，摔了一跤，我急忙把他扶起來。這時，外公從里面走了出來，他說：“下雪天路很滑，很多小朋友走路都會滑倒的。來，你們和外公一起來掃雪?！?/p>

說干就干。我們拿掃把，外公拿鐵鏟，先是外公用鐵鏟把路上的積雪鏟到路邊，然后我們再把路上的剩雪掃掉，不一會功夫，我們已干得手心出汗了，脫掉外套繼續(xù)掃，終于掃出了一條干凈的路面。來來往往的人走在沒有雪的路面上，絲毫不用擔心會摔跤了。

雖然今天沒有陽光，但是我覺得陽光已經(jīng)鉆進了我的心里，我全身感到熱乎乎的！

陽光為題作文初中篇十五

陽光，公平無私地灑落在每一個人頭上。清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜;雨后的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗;嚴寒之后的陽光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓他樂枯寂單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅走現(xiàn)實的郁悶。

其實，真正的陽光是要用心去感覺的。和陽光對話，你會感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量……如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁頁箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。

瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過，你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照，有如是在對大眾作演講的演說家，讓人昏昏欲睡。

陽光動聽的聲音，回響在清晨時寂靜的叢林，嚴寒之后綠意萌動的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。

倘若是雨后的斜陽，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來，騰空架起一道亮麗的風景線，你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空?，F(xiàn)實的憂郁會被一種浪漫的想像，如微風吹過一樣消解了。

等待陽光與你對話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋，怯懦的哀傷。

你得像一個辛勤的園丁，像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子，在光點里把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個樸質的農(nóng)夫，把手指插進疏松的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。

如果你和陽光是親密搭肩的朋友，那么陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。