校長在學(xué)校教學(xué)工作會議上的講話稿(精選9篇)

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例，進(jìn)行綜合分析和評估。下面是一些總結(jié)范文的示例，供您參考，希望對您有所啟發(fā)。

校長在學(xué)校教學(xué)工作會議上的講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家下午好：

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個(gè)發(fā)言的機(jī)會，下面我想就我任職黃圩中學(xué)以來管理學(xué)校的一些做法給各位做一個(gè)簡單的匯報(bào)。時(shí)間很快，我和其他新上任的校長一樣已經(jīng)履職近三個(gè)月的時(shí)間。在工作中，我始終牢記自己作為一位校長應(yīng)承擔(dān)的光榮職責(zé)和神圣使命，始終以一個(gè)優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以校為家，務(wù)實(shí)工作。

一、根據(jù)校情，確立正確的辦學(xué)理念。

理念引領(lǐng)行動(dòng)，什么樣的辦學(xué)理念決定辦什么樣的學(xué)校。在開學(xué)初，經(jīng)過調(diào)研并結(jié)合學(xué)校的實(shí)情，我把全國著名的特級教師李鎮(zhèn)西老師的“讓別人因我的存在而幸?！弊鳛槲业闹涡＠砟睢Ｔ谛腋＝逃砟畹囊I(lǐng)下，扎實(shí)開展暖心工程，與每位教師都進(jìn)行了真誠的交流，認(rèn)真聆聽他們的心聲和合理化的建議;教職工在生活中遇到困難時(shí)，及時(shí)伸出援助之手，或送去問候，或遞上微不足道的`慰問金;教師節(jié)表彰會上，我們在全體師生會上為老教師獻(xiàn)上鮮花和榮譽(yù)證書;努力開展四心食堂創(chuàng)建活動(dòng)，提高師生們伙食標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量提高后，在食堂吃飯的師生比上學(xué)期多了近一倍……真誠換來了金錢買不到的真情，我逐漸得到了老師們的信任和支持，全體教職工們工作的積極性比過去也高多了不少。

二、率先垂范，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

火車跑得快，全靠車頭帶。學(xué)校的發(fā)展，校長的率先垂范和教干們的團(tuán)結(jié)協(xié)作至關(guān)重要。在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作中，我始終走在前頭，如勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)持帶一個(gè)班的語文課;率先在學(xué)校開展“學(xué)講計(jì)劃”公開課;始終以校為家，每周堅(jiān)持吃住在學(xué)校。團(tuán)結(jié)就是力量，我要求教干要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相補(bǔ)臺，把團(tuán)結(jié)作為衡量教干們的重要依據(jù)，納入年底的考核。這樣下來，一個(gè)務(wù)實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教干隊(duì)伍出現(xiàn)在教師們面前，在我們教干的引領(lǐng)下，教師們也更有凝聚力了。

三、虛心學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，作為一名缺乏經(jīng)驗(yàn)的校長來說，需要不斷的提高自己的管理水平。任職以來，我不但認(rèn)真研讀管理書籍，而且虛心的向局領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的校長們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，在這里我想向給我提供過幫助的領(lǐng)導(dǎo)同事們表達(dá)我真誠的謝意。

四、確保穩(wěn)定，積極解決學(xué)校歷史遺留問題。

穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提。我校教師集資建房問題是歷史遺留問題，上幾年多位教師向省里和局里反映過，影響著學(xué)校的穩(wěn)定大局。我到任后，首先本著解決問題而不回避矛盾的原則，認(rèn)真摸排事情的來龍去脈，穩(wěn)定相關(guān)教師的思想穩(wěn)定工作，積極向局領(lǐng)導(dǎo)反映，力求找到解決問題的辦法。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們已經(jīng)找到了突破口，老師們的心也不散了。

五、不斷的探索應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn)。

教育局把提升教學(xué)質(zhì)量作為中心工作來抓，作為學(xué)校的管理者，我們已經(jīng)感受到了壓力。壓力也是動(dòng)力，如何提高教學(xué)質(zhì)量，成為擺在我們面前重要的課題。我校在深化“學(xué)講計(jì)劃”改革的背景下，不斷地探索著應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn)。我校學(xué)生生源較差，厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，怎么樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?經(jīng)多方論證，“我們既要學(xué)生的分?jǐn)?shù)，更要學(xué)生的綜合素質(zhì)”已經(jīng)成為我們黃中人的共識。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們寓教于樂，扎實(shí)開展藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會、升旗儀式比賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透養(yǎng)成教育、愛國主義教育、感恩教育。短短的三個(gè)月，學(xué)生們老氣橫秋、愁眉不展的樣子不見了，取而代之的是臉上始終洋溢著幸福的笑容。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，以上是我的一些不成熟的做法，在以后的工作中我將會時(shí)刻以一顆感恩之心對待組織，以一顆進(jìn)取之心對待工作，以一顆平常之心對待生活，以一顆友愛之心對待同事，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。

謝謝大家!

校長在學(xué)校教學(xué)工作會議上的講話稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們xx小學(xué)全體師生，經(jīng)過一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動(dòng)員會！首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進(jìn)入xx小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級小朋友表示熱烈的歡迎；再過幾天，就是我國第xx個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！

秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績喜人，xxxx等三位同學(xué)通過自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被xx中學(xué)、xx學(xué)校錄取，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽(yù)。

老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自身，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的`目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自身的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

借今天的機(jī)會，給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識，開展創(chuàng)建“平安xx小”活動(dòng)。人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

其次，培養(yǎng)不錯(cuò)的習(xí)慣，提升自身的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的不錯(cuò)品格，把學(xué)校的水電、用品看作自身家里的一樣愛護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。

另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，不錯(cuò)的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢，刻苦學(xué)習(xí)?！痹噯柸松苡袔谆夭?？此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺！選擇了讀書，就得不負(fù)父輩兄長的沉甸希望，對得起自身的錚錚傲骨，通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、加強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的學(xué)校。

校長在學(xué)校教學(xué)工作會議上的講話稿篇三

同志們：

今天，我們在這里召開二〇二二年春季教育工作會?？偨Y(jié)過去一年的工作，安排部署今年的工作。二〇二一年，在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們牢固樹立政治意識、危機(jī)意識、發(fā)展意識，迎難而上，克難攻堅(jiān)，群眾的滿意度不斷攀升，各級對教育越來越認(rèn)可，全縣教育工作持續(xù)向好。下面，我就上年工作做簡要回顧。

這一年，我們強(qiáng)力推進(jìn)“雙減”工作，全縣x家義務(wù)段學(xué)科類營利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部注銷，召開了義務(wù)教育減負(fù)提質(zhì)研討會，規(guī)范實(shí)施了課后服務(wù)及五項(xiàng)管理。“一長多?！惫芾砀母飶?qiáng)力推進(jìn)，“三名+”領(lǐng)航工程強(qiáng)勁發(fā)力?！叭ш?duì)伍”堅(jiān)持全方位培訓(xùn)，不斷健全師德師風(fēng)長效機(jī)制。

這一年，我們制定了《省市教學(xué)能手培養(yǎng)提升方案》，設(shè)立了省市教能以獎(jiǎng)代補(bǔ)制度，x名教師獲得省市教學(xué)能手稱號。全年立項(xiàng)縣級課題x項(xiàng)、市級x項(xiàng)、省級x項(xiàng)，結(jié)題縣級x項(xiàng)、市級x項(xiàng)、省級x項(xiàng)。兩輪次深入學(xué)校，采用推門聽課、現(xiàn)場督查、限期整改等多種形式推進(jìn)有效課堂建設(shè)?！缎赂改笇W(xué)堂》x-x期教育訪談節(jié)目成功播出，點(diǎn)擊量達(dá)x萬余，群眾紛紛點(diǎn)贊留言，強(qiáng)化了家校社育人合力。萬名教師大家訪大調(diào)研活動(dòng)扎實(shí)開展，深入民心，博得好評。

這一年，我們在全省率先完成了我縣中小學(xué)生首輪視力專業(yè)化監(jiān)測和服務(wù)工作。超額補(bǔ)充研究生、本科、?？平處焫人；x人次的校（園）長、骨干教師與江蘇丹陽、四川綿陽友誼結(jié)對，互動(dòng)交流。

這一年，我們投資約x億元，全面完成莊里初中、恒大小學(xué)、迤山中學(xué)等x所學(xué)校新建和改擴(kuò)建任務(wù)，有效緩解了城區(qū)學(xué)校學(xué)位不足的壓力。完成災(zāi)后恢復(fù)改造提升學(xué)校x所。全年資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生x人x萬元。營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施學(xué)校x所，惠及學(xué)生x名。疫情防控有力量，全力以赴，守護(hù)校園安全；組織縣域x名考生順利參加考研；助力大學(xué)生點(diǎn)對點(diǎn)回家，打通返鄉(xiāng)最后“一公里”；有效課堂建設(shè)初見成效，中考x分以上人數(shù)居全市第三，x同學(xué)分別以x分的成績進(jìn)入全市前十；高考一本上線x人，占比x%，文科考生x以x分的成績，位列全市第一名。

這一年，我們榮獲部級獎(jiǎng)項(xiàng)x人，省級先進(jìn)x項(xiàng)，市級先進(jìn)x項(xiàng)，東華小學(xué)大課間活動(dòng)全國推廣。富平縣教育局被教育部評為國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實(shí)施優(yōu)秀組織單位。我們的教育故事在渭南日報(bào)報(bào)道x篇，教育周刊報(bào)道x篇，市局官網(wǎng)推送x余篇，學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺發(fā)布x余篇。綜合報(bào)道《只爭朝夕，書寫新時(shí)期富平教育新篇章》在《中國報(bào)道》雜志刊出。

這些成績的取得，離不開教育系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤付出，在此，我代表教育局黨委對大家表示衷心的感謝！

今年是黨的二十大召開之年，是富平豪情滿懷、喜迎盛會、穩(wěn)中求進(jìn)、起跑發(fā)力的關(guān)鍵之年，發(fā)展要更快，質(zhì)量要更高，困難不少，挑戰(zhàn)更多。二〇二二年，全縣要以教育高質(zhì)量發(fā)展為主線，全面啟動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡與學(xué)前教育普及普惠“兩個(gè)創(chuàng)建”，科學(xué)規(guī)劃、合理布點(diǎn)，全力推動(dòng)城區(qū)校建“x工程”，實(shí)施“紅色育人傳承、教育優(yōu)先發(fā)展、隊(duì)伍量質(zhì)齊升、辦學(xué)品質(zhì)提升”四大工程，著力打造校園書香濃郁、學(xué)生健康成長、教師職業(yè)幸福、人民群眾滿意的基礎(chǔ)教育名城，努力讓人民群眾享有更優(yōu)質(zhì)、更公平、更美好的教育，奮力開創(chuàng)新時(shí)代富平教育高質(zhì)量發(fā)展的新格局。

為此，我們要提高站位講政治，統(tǒng)一認(rèn)識抓質(zhì)量，身先士卒帶隊(duì)伍，毫不松懈抓安全。要步調(diào)一致求發(fā)展，真抓實(shí)干出成績。重點(diǎn)講以下幾點(diǎn)。

校長在學(xué)校教學(xué)工作會議上的講話稿篇四

當(dāng)校長、當(dāng)園長一方面是自己能力所及，另一方面是組織的認(rèn)可。我們要珍惜組織給予我們的這個(gè)平臺，牢記有品格才能有擔(dān)當(dāng)。為此，我們要錘煉三種優(yōu)秀品格，講出來與大家共勉。

一是做有教育情懷的領(lǐng)導(dǎo)。教育情懷通俗講，就是愛教育、愛學(xué)校、愛教師、愛學(xué)生。缺少這種情懷，能力再強(qiáng)，也難以充分發(fā)揮能力，甚至誤入歧途。

所以，教育情懷應(yīng)該成為我們的校園長、校領(lǐng)導(dǎo)的天性與品格，我們的校園長應(yīng)該成為最熱愛教育的人、最關(guān)心教師的人、最有父母心的人。我們需要放下身段，虛心聽取教師意見，做服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)；需要直面批評，虛心向教師學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)；需要不抱私心，給予教師極大尊重，做公正型領(lǐng)導(dǎo)；熱愛學(xué)生，樹立學(xué)生是校園主人的意識，做父母型領(lǐng)導(dǎo)。有了這樣的教育情懷，我們內(nèi)心的工作熱情才能真正被激發(fā)，才能成為辦真教育的校園長，才能成為真辦教育的領(lǐng)導(dǎo)。

二是做有教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。新時(shí)代的教育向我們提出了更高的要求，做有教育思想的領(lǐng)導(dǎo)是時(shí)代的呼喚，也是時(shí)代的要求。我們的領(lǐng)導(dǎo)要反省自己，有沒有自己的教育思想，自己的教育思想對教師的成長發(fā)揮了多大作用，教育思想有沒有與時(shí)俱進(jìn)等一系列問題。

在教言教，教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)，特別是我們的校園長應(yīng)該準(zhǔn)確定位自己的角色，把做一名有教育思想的領(lǐng)導(dǎo)作為自己的角色本色和事業(yè)追求，把管理能力體現(xiàn)在對教學(xué)規(guī)律的把握上，體現(xiàn)在對教育教學(xué)的引領(lǐng)上，體現(xiàn)在指導(dǎo)本校教師的專業(yè)成長高質(zhì)量發(fā)展總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，依靠的是廣大教師專業(yè)素養(yǎng)的高質(zhì)量提升，而教師的高質(zhì)量素養(yǎng)提升依靠的是校園長專業(yè)化的思想引領(lǐng)。今年，將安排校長在全縣做專題教研報(bào)告，就是為了促進(jìn)大家做有教育思想的校園長，成為有教育思想的專業(yè)型校園長。

三是做有實(shí)干精神的領(lǐng)導(dǎo)。一切工作，貴在實(shí)干。干了事不等于干成了事，干好了事。我們要切忌計(jì)劃寫得天花亂墜，實(shí)施起來有名無實(shí)；工作安排詳盡周到，落實(shí)起來輕描淡寫；檔案資料堆積成山，原來都是空中樓閣。一句話，工作和成績都是實(shí)干出來的。

怎樣實(shí)干?

我們的領(lǐng)導(dǎo)不能整天忙于事務(wù)應(yīng)酬，忙于處理人際關(guān)系，工作浮于表面，把精力用錯(cuò)了地方，脫離了教育本真，違背了實(shí)干精神，甚至給教育系統(tǒng)造成不好的影響，這是我們要時(shí)刻警惕和堅(jiān)決杜絕的事情。

同志們，要把錘煉品格作為能擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)，做有教育情懷的領(lǐng)導(dǎo)，做有教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，做有實(shí)干精神的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該成為每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)標(biāo)桿和追求。

校長在學(xué)校教學(xué)工作會議上的講話稿篇五

先說認(rèn)清形勢。

一要認(rèn)清國家教育形勢。隨著國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，基層教育的發(fā)展必將迎來大變化、大發(fā)展。二〇二二年全國教育工作會明確指出：加快完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，鞏固發(fā)展更加公平而有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育。持續(xù)打好“雙減”攻堅(jiān)落實(shí)戰(zhàn)，深入推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，加快推動(dòng)普通高中特色多樣發(fā)展。大力發(fā)展適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革需要的職業(yè)教育。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。深化新時(shí)代教育評價(jià)改革，激發(fā)基層和學(xué)校活力，實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，健全x%落實(shí)機(jī)制。

隨著國家這些教育政策的落實(shí)，對我們基層教育工作者來說，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。正常情況下，我們都是先說挑戰(zhàn)，再說機(jī)遇。今天，我把機(jī)遇和挑戰(zhàn)打個(gè)顛倒來說，是因?yàn)槊鎸逃笮蝿莸淖兓桶l(fā)展，我們更應(yīng)該關(guān)注挑戰(zhàn)，那就是我們的思想能否跟得上形勢，思維能否達(dá)到需要的高度，方法能否取得滿意的效果。這些都是我們當(dāng)下需要審視和思考的問題，所以請同志們要認(rèn)清大形勢，對教育未來發(fā)展心中有數(shù)。學(xué)然后知不足。我們要重實(shí)干、求實(shí)效，確保各項(xiàng)決策部署落地生根、開花結(jié)果。要不斷學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)習(xí)型校園長、學(xué)習(xí)型教育引領(lǐng)人。

二要認(rèn)清縣域教育形勢。當(dāng)前，縣委提出了打造北方最美縣城的戰(zhàn)略部署，教育局也提出打造“四美”工程的總動(dòng)員，即讓校園成為最美的地方，讓教師成為最美的群體，讓學(xué)生成為最美的希望，讓教育成為最美的力量。實(shí)現(xiàn)“四美”工程，教育局將著力解決困擾教育發(fā)展的諸多難題，比如實(shí)施“x”工程解決城區(qū)入學(xué)難問題，成立學(xué)校教科研中心解決教研水平提升問題等。作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，也要梳理困擾學(xué)校發(fā)展的難題，如連續(xù)幾年無法完成中、高考指標(biāo)、學(xué)校文化主題不突出、素質(zhì)教育特色不鮮明、學(xué)校發(fā)展動(dòng)力不足等。請同志們認(rèn)清形勢，學(xué)校整合是當(dāng)前面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，“x”工程實(shí)施后，一定會淘汰管理落后、士氣不足的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體管理干部和教師都要緊張起來，認(rèn)真思考“x”之后怎么辦，教育高質(zhì)量發(fā)展怎么干，主動(dòng)作為，做創(chuàng)新型干部，帶創(chuàng)新性隊(duì)伍，辦能持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。

要認(rèn)清形勢，更要立足戰(zhàn)略，緊盯目標(biāo)。《富平縣教育高質(zhì)量發(fā)展意見》已經(jīng)印發(fā)，明確了五年的目標(biāo)任務(wù)，制定了“五年任務(wù)三年干”的任務(wù)清單，為教育高質(zhì)量發(fā)展描繪了藍(lán)圖，指明了方向。今年作為高質(zhì)量發(fā)展的開局之年，至關(guān)重要。在此，我就什么是高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵談兩點(diǎn)意見。

一是教育高質(zhì)量是硬件建設(shè)的高質(zhì)量。硬件提升是高質(zhì)量發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，這些工作在教育局的主動(dòng)爭取和積極實(shí)施下，各校的基礎(chǔ)建設(shè)和配套設(shè)施不斷完善更新，極大地改善了辦學(xué)條件，基本滿足教育教學(xué)的需求。今年，教育局將繼續(xù)加大力度，實(shí)施校園提升改造工程，完善教學(xué)硬件設(shè)施，從外部改造美化向充實(shí)內(nèi)部設(shè)施過渡，讓校園之美不但體現(xiàn)在建筑的外在美，更體現(xiàn)在教學(xué)功能齊全的內(nèi)部美，讓校園真正成為最美的地方。

二是教育高質(zhì)量是軟件建設(shè)的高質(zhì)量。老百姓看教育，看的是校園環(huán)境的變化和辦學(xué)條件的改善，看的是校長的辦學(xué)思想和工作作風(fēng)，看的是教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，看的是學(xué)校的整體質(zhì)量和發(fā)展?jié)摿?，更看的是自己孩子的學(xué)習(xí)成績和心智發(fā)展。所以我們要把高質(zhì)量發(fā)展體現(xiàn)在校園文化的科學(xué)發(fā)展、師德師風(fēng)的不斷強(qiáng)化、教研水平的大力提升、教學(xué)常規(guī)的精細(xì)落實(shí)、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高等方面，這些都是高質(zhì)量發(fā)展的軟件內(nèi)涵。我們的校園長要把主要精力放在教育教學(xué)的本職工作上，借高質(zhì)量發(fā)展的東風(fēng)，發(fā)展學(xué)生，發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)校，發(fā)展自己，讓自己負(fù)責(zé)的學(xué)校成為本區(qū)域文化與知識的高地，成為老百姓為富平教育豎大拇指的地方。

總之，我們要認(rèn)清教育形勢，盯準(zhǔn)高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)，超前思維，系統(tǒng)思維，積極謀劃，盡快在全縣形成高質(zhì)量發(fā)展的共識，形成高質(zhì)量發(fā)展的合力。

校長在學(xué)校教學(xué)工作會議上的講話稿篇六

在連續(xù)五年的持續(xù)發(fā)展之后，我們終于從xx區(qū)高中教育名不經(jīng)傳的一所學(xué)校進(jìn)入xx市三星級高中的先進(jìn)行列，我和沈校長同時(shí)在20xx年8月20日站在xx市高中教育工作大會的領(lǐng)講臺上。不同的是，沈校長是作為教學(xué)功臣受到市長的接見和嘉獎(jiǎng)，我是作為在20xx年高考中取得本科過百成績的三星級高中的校長之一接受了xx市教育局局長的嘉獎(jiǎng)，獲得一萬元的獎(jiǎng)勵(lì)，并作為三星級高中的代表進(jìn)行了大會交流。xx市、xx區(qū)的報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等媒體上均圖文并茂地進(jìn)行了報(bào)道。市教育局將把記錄這次會議的全過程的光盤發(fā)放到全市各個(gè)高中學(xué)校。這在公道中學(xué)史冊上寫下了比較精彩的一頁，是我們大家的光榮。

我在xx市高中教學(xué)工作的發(fā)言，在談到取得這些成績的原因的時(shí)候，第一條就是“以人為本，凝心聚力，努力營造積極向上的工作氛圍”，其中最重要的就是，領(lǐng)導(dǎo)班子的民主、公正、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，也就是指出了學(xué)校工作的關(guān)鍵就是領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶頭作用?；仡欉@幾年的變化，確實(shí)也證明了這一點(diǎn)。以前，我們大家在困難的情況下，能眾志成城，心往一處想，力往一處使。今天，在新的形勢下，在新的起點(diǎn)上，我們依然要一如既往保持旺盛的斗志，把我們的民主、公正、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)繼續(xù)傳承下去，并努力使之成為公道中學(xué)學(xué)校文化的核心內(nèi)容，使之成為我們公道中學(xué)絕大部分教職工的共同的價(jià)值觀。

我覺得，要完整地回答這個(gè)問題，需要開展全校性的大討論。需要層層發(fā)動(dòng)、層層動(dòng)員。在今天，實(shí)際是我校新的班子成立的時(shí)候，我想，我們應(yīng)該從管理層這個(gè)角度來探討這個(gè)問題。

第一、增強(qiáng)加快學(xué)校發(fā)展的危機(jī)感。當(dāng)前，我校的發(fā)展已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在創(chuàng)建成為xx省重點(diǎn)高中以后所制訂的“三步走”發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)邁上了新的臺階。但是，我們應(yīng)該看到，我們學(xué)校在下面的發(fā)展中面臨著諸多困難。

從我校內(nèi)部來看，學(xué)校底蘊(yùn)不夠，積累不足，學(xué)校文化孕育不足；學(xué)校品牌價(jià)值價(jià)值雖然得到提升，但是，還不能有效經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)；名師數(shù)量不足、層次不高，教師隊(duì)伍的層次還不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求；對照三星級高中的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，我校的硬件的差距甚大，重點(diǎn)高中的復(fù)檢還有許多工作要做；學(xué)校規(guī)模偏大、分布較廣，管理難度較大；資金缺口較大，辦學(xué)成本越來越高，還債速度偏慢等等。

從學(xué)校外部的形勢來看，隨著市區(qū)高中格局的變化，越來越多的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生將向市區(qū)集中；兄弟學(xué)校強(qiáng)烈的競爭；生源數(shù)量將逐漸回落等都對我們學(xué)校的發(fā)展帶來消極的影響。

第二，要增強(qiáng)加快學(xué)校的責(zé)任感。我校從創(chuàng)建至今，風(fēng)風(fēng)雨雨50年，期間有過輝煌，但更多的卻是暗淡的時(shí)光。我們這輩公中人，見證了那些被人輕視的歲月。正是因?yàn)槲覀冃枰C明我們的能力，我們在面臨生死存亡的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式的發(fā)展。如果說，在以往的發(fā)展過程中，有無數(shù)條理由可以說明公中落后于同類學(xué)校的原因，但是在今天，在我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的手上，我們卻沒有一條令人信服的理由，使我們學(xué)校停止前進(jìn)或后退。我們發(fā)展至今并保持著良好的發(fā)展勢頭，已經(jīng)讓社會看到了新公中的生命力，我們已經(jīng)承載了社會各界較多的期望和責(zé)任，學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大以后，這些責(zé)任和期望已經(jīng)變成了一種生存的壓力。我校有220名教職工，近4000名學(xué)生，面對這么多師生、這么多充滿對知識渴望的生命、面對這么多家長對孩子接受優(yōu)質(zhì)教育的渴望，毫不夸張地說，我們手里掌握著這些孩子、家庭的未來和我們這個(gè)民族的希望。很難想象，我們公道中學(xué)由于我們懈怠的原因，導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量大幅度下降的情景，我相信，我們一定無顏面對家鄉(xiāng)的父老，一定會無顏面對那些關(guān)心過我們、信任過我們、愛護(hù)過我們的人們。同時(shí)，我也相信，這一天，不會在我們手中出現(xiàn)。

第三，要增強(qiáng)加快學(xué)校發(fā)展的使命感。加快學(xué)校的發(fā)展，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖，是我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的崇高的使命；加快發(fā)展也是我們這個(gè)班子的第一要?jiǎng)?wù)，我們要有強(qiáng)烈的發(fā)展意識，要有持久的爭創(chuàng)名校的意識。當(dāng)前，公道中學(xué)的發(fā)展已經(jīng)步上一個(gè)新的平臺，今后的發(fā)展可能難度大一點(diǎn)，但是我們還應(yīng)該看到，公道中學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的輝煌。當(dāng)前，我們應(yīng)該看到，過去的五年，我們實(shí)現(xiàn)了從20個(gè)本科到100個(gè)本科的跨越，根據(jù)今年高一的生源，只要我們在今后的工作中繼續(xù)保持著以往的'干勁，我們完全可以用三年的時(shí)間，完成從100個(gè)本科到200個(gè)本科的跨越。這個(gè)可能性，已經(jīng)擺在我們面前。630分以上的學(xué)生比同類學(xué)校要多得多，如果我們完成了這個(gè)跨越，我們可以想象，學(xué)校的社會影響是多么的廣泛。但是，我們也要清醒地看到，這么多優(yōu)質(zhì)生源又是雙韌劍，如果在我們手上，把這些學(xué)生培養(yǎng)不出來，對學(xué)校的負(fù)面影響也是巨大的，這一點(diǎn)，也同樣體現(xiàn)在我們藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校，因此，我們也必須要有清醒的認(rèn)識，我們沒有退路，有且僅有一條路，那就是只能成功，不能失敗。因此，我們必須堅(jiān)決抓住這個(gè)機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式的發(fā)展，這就是我們這個(gè)班子在近期的工作目標(biāo)，更是我們崇高的使命。

最后，我希望全體同志做到：

一、要明白自己的職責(zé)，做好行政管理工作。你們現(xiàn)在的工作都很復(fù)雜，內(nèi)容復(fù)雜，既有行政管理又有繁重的教學(xué)任務(wù)，但是一定要在教育教學(xué)方面體現(xiàn)出示范帶頭作用，在此前提下，認(rèn)真做好行政管理工作，管理是大家的天職。各位領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對教師、學(xué)生的管理是在履行自己的職責(zé)，要理所當(dāng)然、理直氣壯，橫向到邊、終向到底，不留死角。

二、要形成務(wù)實(shí)、精細(xì)的工作作風(fēng)。行政工作是一門科學(xué)，有其自身的規(guī)律。這個(gè)規(guī)律就是要把過程的方方面面都要在考慮到位，切不可粗枝大葉，要研究工作的最佳方案，注意方法的優(yōu)化，把可能發(fā)生的各種可能考慮到位，只有這樣，才能在競爭中處于不敗地位。

三、要尊重教師，民主決策。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能不能受到大家擁護(hù)，學(xué)校決策是否受到支持，很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)是否民主，是否善于傾聽教師的意見。這是我們贏得管理、保證決策科學(xué)的重要保證。我們在座的每一個(gè)人都是普通人，想問題、做決策通常不可能十全十美，需要集中大家的智慧。現(xiàn)在從中央到地方，都在要求各級干部要以人為本，這已經(jīng)說明，尊重員工已經(jīng)不光是工作方法問題，而是管理必須遵從的原則要求。群眾提的意見，要認(rèn)真對待，正確的還要幫助解決。

四、要做到原則性，又要堅(jiān)持靈活性。學(xué)校工作復(fù)雜，教師個(gè)性各不一樣，工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)各不相同，因此，我們在堅(jiān)持學(xué)校制度的同時(shí)，也要注重靈活性。在我看來，過分地與教師較真，對激發(fā)員工的工作積極性，未必就是好事。對于管理而言，最重要的是需要?jiǎng)?chuàng)造一種積極向上的學(xué)校文化，要用極富激勵(lì)作用的學(xué)校文化引領(lǐng)教職工，創(chuàng)造一種高度和諧、友善、親切、融洽的氛圍，使學(xué)校成為密切協(xié)作的團(tuán)體。

我很清楚，我們這個(gè)班子成員的素質(zhì)是比較好的，工作能力是比較強(qiáng)的，工作熱情是很高的。我更相信，只要我們認(rèn)真工作，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、危機(jī)感，以人為本，凝心聚力，精細(xì)管理，我們這個(gè)班子就能得到我校廣大教職工的擁護(hù)，我們的事業(yè)就會不斷地進(jìn)步！

校長在學(xué)校教學(xué)工作會議上的講話稿篇七

教育關(guān)乎千家萬戶，工作千頭萬緒，常規(guī)工作要重落實(shí)，高質(zhì)量發(fā)展主題要突出，今年要在以下四個(gè)方面精準(zhǔn)發(fā)力，追求實(shí)效。

一是聚焦育人抓質(zhì)量。中、高考成績是教育的門面，是政府和群眾評價(jià)教育最重要的一把尺子，也是我們工作的重中之重。回顧二〇二一年中高考，中考平均成績在全市排名偏后，低分學(xué)生人數(shù)與兄弟縣相比較多；高考尖子生不尖，群體偏小，部分學(xué)校常規(guī)教學(xué)落實(shí)不到位，分類推進(jìn)工作不扎實(shí)，一些教師工作熱情不高，專業(yè)素養(yǎng)亟待提升，后期對學(xué)生拔高不夠，使得一些尖子生群體后勁不足。我們要把這些短板變成潛力板，把痛點(diǎn)變成突破點(diǎn)。高考目標(biāo)要穩(wěn)中求進(jìn)，穩(wěn)住大盤子，同時(shí)在壯大尖子生群體上下功夫，著力解決尖子不尖的問題。中考要減少低分學(xué)生人數(shù)，在平均成績方面有突破。大家要牢記，沒有中、高考的優(yōu)異成績，高質(zhì)量發(fā)展就失去了最重要的支撐。

同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識到，中、高考質(zhì)量的提升不僅要靠畢業(yè)年級的奮力拼搏，更要靠各學(xué)段、各基礎(chǔ)年級的整體發(fā)力。各學(xué)段的發(fā)力點(diǎn)要在遵循教育規(guī)律的前提下，以科學(xué)的評價(jià)機(jī)制實(shí)現(xiàn)各學(xué)段的質(zhì)量提升?；A(chǔ)年級的發(fā)力點(diǎn)在于從起始年級就要體現(xiàn)中、高考思維，形成兩年基礎(chǔ)扎實(shí)、一年質(zhì)量提升的良性循環(huán)。今年，我們要加強(qiáng)常規(guī)檢查評比，分區(qū)域進(jìn)行聯(lián)評，提高各學(xué)校的競爭意識，實(shí)行優(yōu)勝劣汰。推行全員育人導(dǎo)師制，推進(jìn)五育并舉。堅(jiān)持德育為先，持續(xù)推進(jìn)閱讀教育，切實(shí)加強(qiáng)體育，扎實(shí)改進(jìn)美育，強(qiáng)化勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐教育。幼兒園實(shí)施“一園一品”，培育特色品牌；小學(xué)一、二年級探索建立“樂考”新模式；三至六年級抓好積累背誦和習(xí)慣養(yǎng)成等；初中推行漢英聽寫、演講朗誦、加強(qiáng)體藝特長培養(yǎng)和分類推進(jìn)等；高中實(shí)施選課走班新高考綜合改革并重點(diǎn)做好學(xué)科分類推進(jìn)和高效課堂建設(shè)等。職中落實(shí)職普比x：x要求。特殊教育鞏固以學(xué)校為主體、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門為輔的教學(xué)模式。

二是聚焦作風(fēng)抓隊(duì)伍。沒有過硬的作風(fēng)就沒有過硬的隊(duì)伍，沒有過硬的隊(duì)伍就沒有教育的高質(zhì)量發(fā)展。

抓隊(duì)伍就是抓師德師風(fēng)。要持之以恒抓師德，堅(jiān)持不懈抓師風(fēng)。要結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，對教師實(shí)行積分評星管理，立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能。對不合格教職員工采取領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制，對出現(xiàn)刑事案件的學(xué)校單位一票否決。要結(jié)合“最美教師”“最美教育工作者”“優(yōu)秀教師”評選，表彰熱愛教育、愛生如子的師德高尚者，要通過公眾平臺、新聞媒體宣傳愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)者，要通過群眾監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)問責(zé)倒逼師德師風(fēng)的不斷提升，營造尊師重教的濃厚氛圍，不辜負(fù)學(xué)生、家長、社會的關(guān)切，不辜負(fù)縣委縣政府的重托。

抓隊(duì)伍就是抓業(yè)務(wù)。今年，我們要在提升校際聯(lián)動(dòng)的教研機(jī)制上下茬立勢，破解機(jī)制不活，辦法不實(shí)，效果不優(yōu)的問題。要充分發(fā)揮“三名+”、“一長多校”的引領(lǐng)作用，教研員要深入一線，深入課堂，發(fā)現(xiàn)問題，精準(zhǔn)施策。要繼續(xù)做好骨干教師體系建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師輻射效應(yīng)和帶動(dòng)作用，進(jìn)一步壯大骨干教師群體力量。通過目標(biāo)化設(shè)置、精準(zhǔn)化發(fā)現(xiàn)、專業(yè)化培養(yǎng)，加強(qiáng)省市教能的培養(yǎng)力度。把教研作為打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的突破口，強(qiáng)力推動(dòng)“有效課堂”“紅色課堂”“思政課堂”建設(shè)。在校內(nèi)、更要在校際間常態(tài)化開展示范課、公開課、觀摩課、說課評課、解讀單元章節(jié)等教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。每周二確定為教研日，組織教師開展教科研活動(dòng)，專項(xiàng)學(xué)習(xí)最新最前沿的教育理念；專題研討教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)辦法；專題研討提高課堂效率的有效方法。出臺“有效課堂”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，打造有效課堂示范校。教研室要牽頭抓總，基教股要行政化推進(jìn)，頂層化設(shè)計(jì)，共同努力，全力抓好教研工作。

三是聚焦問題抓改革。

一要推進(jìn)“縣管校聘”改革。建立編制、崗位統(tǒng)籌配置和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，完善教師競聘交流和退出制度。建立教育系統(tǒng)“干部庫”“人才庫”，健全干部培養(yǎng)管理及晉升機(jī)制。深化校長職級制改革。設(shè)立縣教師管理服務(wù)中心，建成縣教師發(fā)展中心。每年評選表彰x名最美教師，建設(shè)一支x名左右的骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮科研帶動(dòng)作用。今年，我們將推行師德評星管理，剛才，海濤局長做了具體安排，明確要把教師績效分配、待遇提升和工作成效緊密的聯(lián)系起來，補(bǔ)齊管理短板。

二要落實(shí)“雙減”政策。加強(qiáng)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管，完成雙減目標(biāo)任務(wù)，以雙增落實(shí)雙減。試行中小學(xué)節(jié)假日校內(nèi)托管服務(wù)。落實(shí)“五項(xiàng)管理”政策，形成作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)多樣、手機(jī)使用監(jiān)管有方、睡眠保障管理有力、體質(zhì)健康堅(jiān)決保證、課外讀物規(guī)范引領(lǐng)，課后服務(wù)再豐富的管理體系。持續(xù)開展中小學(xué)生視力專業(yè)化監(jiān)測和服務(wù)工作。

三要依法開展校外托管機(jī)構(gòu)治理。堅(jiān)持教育牽頭，屬地管理，依法治理，規(guī)范引導(dǎo)的原則，對全縣校外托管機(jī)構(gòu)全面摸排、清單管理。采取黑名單制度和社會信用評價(jià)機(jī)制，促進(jìn)校外托管機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理，各學(xué)校要提醒學(xué)生家長不得接受黑托管服務(wù)。

四是聚焦安全抓穩(wěn)定。安全重于泰山，沒有安全就沒有一切。全系統(tǒng)要高度重視安全工作。教育系統(tǒng)群體大，學(xué)校又屬于人員密集場所，各學(xué)校、單位要常態(tài)化抓好校（園）疫情防控、集體供餐、學(xué)生寄宿、防火防震等安全工作。要制定安全責(zé)任清單，建立校（園）安全隱患臺賬、明確校（園）風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，完善安全預(yù)警機(jī)制，常態(tài)化開展隱患排查治理，落實(shí)安全動(dòng)態(tài)閉環(huán)管理。特別要重視預(yù)防校園欺凌、未成年人保護(hù)、意識形態(tài)、法制教育、師生非正常交往等工作。要在常抓不懈，防患于未然上下功夫，要做到心中有安全，眼中有問題，肩上有責(zé)任，全員參與抓安全，確保教育大局和諧穩(wěn)定。

同志們，請大家牢記，要旗幟鮮明講政治，落實(shí)好每一項(xiàng)具體工作，要認(rèn)清兩個(gè)形勢，提高思想政治站位。要錘煉三種品格，提升謀事干事能力。要抓好四項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)工作重大突破。

春為歲首，萬象更新，新年新氣象，新春新干勁。今天的會議是安排部署會，也是開啟新氣象的號角，更是鼓舞士氣的誓師會。新的一年，我們要鼓足干勁，以功成有我的銳氣和豪氣，努力開創(chuàng)富平教育的新局面，為x年通過國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建打好基礎(chǔ)，為打造北方最美縣城貢獻(xiàn)教育力量。

關(guān)于開學(xué)工作，我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：一是提前科學(xué)謀劃，做好開學(xué)一切準(zhǔn)備工作，確保順利開學(xué)。二是嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作要求，細(xì)致排查校園安全隱患，開學(xué)常態(tài)化做好疫情防控和安全管理。三是扎實(shí)開展勞動(dòng)實(shí)踐第一課，落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)教育的意見，家校合力開展一次以學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治、文化創(chuàng)設(shè)為基本內(nèi)容的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。四是組織好上學(xué)期期末質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析應(yīng)用工作。五是扎實(shí)開展假期閱讀成果展評工作。六是扎實(shí)部署一次教育脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)檢查，宣傳資助政策，確保不發(fā)生學(xué)生輟學(xué)問題。

校長在學(xué)校教學(xué)工作會議上的講話稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期，踏著金秋的腳步，我們又步入了一個(gè)緊張而充實(shí)的新學(xué)期，在秋天這個(gè)碩果累累的美好時(shí)刻我們即將開始求知生涯中又一個(gè)里程碑。在這里，我首先代表學(xué)校全體教師，向新入校的一年級學(xué)生表示熱烈的祝賀與誠摯的歡迎！回首過去的一個(gè)學(xué)年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，師生同心同德，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新的篇章，校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中，深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評，這是我們?nèi)熒墓鈽s和驕傲。

本學(xué)期我校正處于改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)師德示范校的'關(guān)鍵時(shí)期，要求每一位教師，要充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新精神，履行教書育人的神圣職責(zé)；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)，開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地解決遇到的問題；要加強(qiáng)課改研究，優(yōu)化教學(xué)過程，使課堂教學(xué)真正符合高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)，要規(guī)范自身的教育行為，提升師德修養(yǎng)，順應(yīng)時(shí)代對教師素質(zhì)的需求，辦好人民滿意教育。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，能力的提升，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自身的第一需要，在學(xué)習(xí)上，我們提倡實(shí)學(xué)與巧學(xué)相結(jié)合。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)，要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。要求同學(xué)們嚴(yán)格要求自身，遵章守紀(jì)，要勇于實(shí)踐，積極參加學(xué)校組織的豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)自身全面發(fā)展。

老師們，同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動(dòng)所關(guān)于心自身的人，為自身的努力而喝彩！讓成功與我們同行！

最后祝大家身體健康！工作愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

校長在學(xué)校教學(xué)工作會議上的講話稿篇九

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這金風(fēng)送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學(xué)期的到來。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先，我向一年來在教育教學(xué)崗位上和為“申示”工作做出優(yōu)異成績的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意！并特別向考入我校高一的同學(xué)們表示最真誠的祝賀，祝賀你成為省級示范高中的一名學(xué)子，向新調(diào)入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎！過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng)業(yè)不易，守業(yè)更難，逆水行舟，不進(jìn)則退。面對日趨激烈的校際競爭，鞏固辦學(xué)成果，著力提升學(xué)校內(nèi)涵，創(chuàng)造學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)新成就，全校師生任務(wù)更重，責(zé)任更大。在新學(xué)年中，我們將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇，我們要全面樹立科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)勢，搶抓機(jī)遇筑平臺，塑造高質(zhì)量教育品牌。

狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，是我校新學(xué)年工作的主線，它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長歡迎，社會贊同。只有真正提升了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。新學(xué)年，我校將以建設(shè)“和諧校園”為載體，狠抓精神文明建設(shè)，不斷增加學(xué)校德育工作的力度，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性，以此推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

今年xx月省教育廳xxxx廳長視察我校時(shí)高度肯定了我校的文化建設(shè)。本學(xué)年，學(xué)校將本著“一校一特、一校一景”大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，突出學(xué)校特色。一所好的學(xué)校，一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化，而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一個(gè)學(xué)校的品牌，品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的心理“磁場”，讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源，成為素質(zhì)教育的能量庫，發(fā)揮“潤物細(xì)無聲”的教育魅力。我們要切實(shí)加強(qiáng)“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感，老師們言傳身教，同學(xué)們求知若渴，用實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造工作與學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績，不斷提升學(xué)校的社會信譽(yù)。

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)，在此，我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求：

第一：同學(xué)們要樹立信念，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新學(xué)年，是一個(gè)新起點(diǎn)，尤其是高一的新同學(xué)，必須清醒地認(rèn)識到：高中、初中是兩個(gè)迥然不同的學(xué)習(xí)階段，進(jìn)入高中，你們的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法甚至思想意識都會發(fā)生較大的轉(zhuǎn)變，尤其需要在老師的指導(dǎo)下，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓新起點(diǎn)、新目標(biāo)成為你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績才會有質(zhì)的飛躍。

第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴(yán)以律已，寬以待人。‘和諧校園’離不開同學(xué)們的相互尊重、理解和支持，今年的xxxx材料就是要處理好同學(xué)關(guān)系，構(gòu)建和諧文明的人際關(guān)系，現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，每一個(gè)同學(xué)應(yīng)成為崇尚文明的典范，文明就是從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。

第三，同學(xué)們必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，努力倡導(dǎo)“校興我榮、校衰我恥”的理念，切實(shí)為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自身的聰明才智。我們同學(xué)在“校慶”、“申示”中發(fā)揚(yáng)了“一不怕苦、二不怕累、刮風(fēng)下雨、決不后退”的xx中精神，為xx中“校慶”、“申示”立下赫赫戰(zhàn)功！同學(xué)們必須加強(qiáng)憂患意識，為自身的`前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想，只要大家齊心協(xié)力、眾志成城，我們就能在激烈的競爭中立于不敗之地，學(xué)校的前景就會一片光明。

第四，要自強(qiáng)自信，不斷超越。一個(gè)有理想、有理想、志存高遠(yuǎn)的人，一定是一個(gè)永不滿足的人，他應(yīng)有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實(shí)，有很強(qiáng)的理智和意志去自律、自強(qiáng)。我校近幾年有不少低于新生錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)考入各類高等學(xué)校，他們制勝的法寶就是“自信和超越”，希望同學(xué)們從自我做起，從現(xiàn)在做起，胸中有理想，每天有目標(biāo)，自信、豁達(dá)，滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情，堅(jiān)信命運(yùn)就在自身手中，只要努力，就會獲得成功。

老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神激勵(lì)自身，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的輝煌。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“立足新起點(diǎn)，開拓新思路，落實(shí)新舉措，實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌”的工作思路，按教育規(guī)律辦事，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范，以更加優(yōu)異的業(yè)績，去迎接人生的光輝未來！我們堅(jiān)信，有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘，xx中的明天一定會更加燦爛輝煌！最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步，學(xué)習(xí)快樂。

謝謝大家！