手機閱讀

幼兒園園長秋季學期計劃(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 10:12:23 頁碼:7
幼兒園園長秋季學期計劃(模板8篇)
2023-11-13 10:12:23    小編:zdfb

在生活中,計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,提高效率。不斷反思和調整計劃,根據(jù)實際情況進行靈活的變更和改進。的

幼兒園園長秋季學期計劃篇一

1、制訂本學期教學計劃,并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設等工作。“開學寄語”粘貼在家園聯(lián)系上。

2、教師技能技巧訓練及考核。(簡筆畫)。

3、迎接新生,穩(wěn)定新生情緒;上好安全第一課,對幼兒進行常規(guī)教育。

4、各班召開學期初家長會。(9月6日)。

5、各班開展以中秋節(jié)、國慶節(jié)為主題的創(chuàng)意美展活動。(9月30日)。

6、隨堂聽課,各項教學常規(guī)檢查。(教學環(huán)節(jié)、教師的備課、教案、教育隨筆、晨間活動等)。

7、健康、快樂、發(fā)展主題活動材料整理。

1、豐富活動室區(qū)角材料,提供幼兒主動操作的機會。

2、組織集體備課,以年級組為單位,選擇主題,確定主備課人。(10月29日)。

3、教學常規(guī)檢查。

4、確定秋季趣味運動會項目,各班加強運動項目的訓練。幼兒園秋季趣味親子運動會。(10月24日——25日)。

5、健康、快樂、發(fā)展主題活動總結。

1、各班教學活動觀摩活動(11月5日——8日)。

2、各班社會實踐活動方案的確定。(如:參觀郵局、超市、消防隊等)。

3、開展幼兒安全自救自護常規(guī)教育以及演練活動。

4、家長半日開放活動(11月12日)。

5、家長學校授課。

1、互聽課活動,要求教師做好聽課記錄和評課工作。

2、教師園本培訓。(《綱要》、《規(guī)程》和《指南》的學習。

3、教師技能技巧的培訓,韻律活動的創(chuàng)編。

4、舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動。

5、迎接局教學常規(guī)檢查。

1、班主任工作經驗交流。

2、做好期末幼兒發(fā)展評價,《幼兒家園聯(lián)系手冊》的抽檢查。

3、各班做好____下半年班務工作總結,收集整理各項教學資料。

4、迎接廬山教育科學體育局教學常規(guī)檢查評比。

5、對幼兒進行寒假安全教育。

備注:

各項活動內容及時間的安排可根據(jù)教科局對幼兒園教育的要求和幼兒園的實際情況適當調整。

幼兒園園長秋季學期計劃篇二

1、公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核。(6月17日前上交)

2、撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核。

3、做好學期結束工作。(相關資料整理)

4、組長整理教研組相關資料,準備期末上交。

1、做好中心骨干教師考核。

2、中心內行政示范課。

3、參加藝術幼兒園講座及活動觀摩。(周一9:20到達人員:xx)

4、教育學會展示課。

5、以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備(教研組長)

1、召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議。

2、做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。

3、全園幼兒體格評價表下發(fā)到班級。

4、完善本學期保健資料。

5、各班級上交給類總結。

6、進行本學期期末安全演練。

幼兒園園長秋季學期計劃篇三

讓幼兒園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!

以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設本園特色,使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

堅持反思感恩。

(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。

1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。

2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。

3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!

(二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質”。

1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?!?/p>

2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?!标P注組內老師研究資料的積累。

3、后勤隊伍建設:本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。

(三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質量。

1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。

2、全心服務班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

(四)、保育工作:

1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

(五)、家園共育,充分調動家長的積極性是分部工作的主題。

1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。

2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結、有反思。)。

3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!

學會堅持、學會反思、學會感恩!幼兒園計劃宗旨:讓幼兒園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!

幼兒園園長秋季學期計劃篇四

根據(jù)教育局20xx年教育工作的要求,本學期幼兒園工作的指導思想和總體要求是:以《綱要》、《指南》為指針,全面落實市委十二屆全體(擴大)會議精神,堅持依法辦園辦事,促進規(guī)范科學;堅持教師優(yōu)先發(fā)展,促進建設;以園本教研為抓手,提高保教質量;以立德樹人為根本,推進優(yōu)質教育。創(chuàng)建優(yōu)質品牌,提升辦園品質,營造特色園、精品園!

1、堅持依法治園,建構以教工為本的制度文化。聘請法律顧問,完善幼兒園章程,根據(jù)章程修訂和完善條例和各項制度,依法科學管理。

2、創(chuàng)設以幼兒為本的物質文化環(huán)境,構建以生活為本的孩子快樂、健康成長的園本課程文化。

3、加強教師的思想政治和職業(yè)道德教育,增強教書育人的責任感,爭做四有教師(“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的教師),以自身品格影響、引導幼兒健康成長。

4、開展有益身心健康、有利專業(yè)發(fā)展的黨、工、團活動;發(fā)揮好教代會的作用,增強工作透明度。

1、積極投入上級及相關條線創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)“關工委常態(tài)化建設合格學校”、“優(yōu)秀網站”;爭取“綜合考評優(yōu)秀排名進位”;爭取在各類評優(yōu)、競賽中獲得好名次,取得好成績;推進蘇州市文明禮儀示范學校建設,主動發(fā)揮示范作用。

2、開展豐富多彩的文化娛樂活動及節(jié)日慶祝活動,并及時在各級網絡、電視臺、報刊上宣傳教育教學動態(tài)、重大的特色的活動,加大宣傳力度,提高辦園聲譽及影響;辦好園報;開展相關評比活動。

3、切實做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化,使之成為常態(tài)化。

1、加強專業(yè)理論學習,開展多種形式的培訓,深刻領會《幼兒園教育指導綱要》《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神。組織教師再學指南,做到各年齡段幼兒發(fā)展目標熟記于心,提高自己把目標分解到各階段目標、各領域、一日活動各環(huán)節(jié)中能力與經驗,能用目標對孩子的行為表現(xiàn)作出評價。

2、加強業(yè)務培訓,采取“走出去”與園本培訓相結合,個性化培訓與集中培訓相結合的形式,拓展視野,提升素養(yǎng)。

3、爭取“請進來”的高端培訓,通過申報“市校聯(lián)合培訓”,把專家、名師請進來,請專家解惑引領,聆聽專家講座、點評,讓全員教師與專家名師面對面交流,提升理念與水平。

4、健全骨干教師評價體系,繼續(xù)開展師徒結對、骨干教師示范活動,開展青年教師學習傳經活動。

5、依托基地、片加強對新教師、青年教師培訓,開展課程游戲化專題培訓、研討,參加新教師亮相課和特色聯(lián)萌活動。

6、組織開展青年教師教學技能、崗位競賽

8、繼續(xù)開展圖書借閱、讀書交流論壇活動

9、青年教師自覺參加學歷進修提升

2、開展課程游戲化研究,重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),推進課程游戲化。進一步更新理念:以游戲為基本活動,把游戲的價值真正落實于幼兒一日活動各環(huán)節(jié);游戲化是幼兒園課程的標志。教師要鼓勵幼兒的游戲,要服務幼兒游戲,提高教師觀察游戲和指導游戲水平。

3、一日活動常態(tài)化。優(yōu)化“一日活動”,加強研究與督查,一日活動檢查定內容和環(huán)節(jié),根據(jù)檢查開展相應調研活動,提高幼兒一日活動質量。

4、加強教技培訓:堅持兩周一次教技培訓,靈活培訓方式,提高教師現(xiàn)代化教學手段運用的能力與水平;構建和完善資源庫,真正發(fā)揮優(yōu)質資源的作用。

2、做好文明禮儀示范學?;匾I和輻射作用;重視幼兒養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣和文明行為習慣。

3、開展好特色主題活動。

4、開展豐多彩、形式多樣的幼兒素質活動

5、繼續(xù)開展小熒星評比活動

1、牢固樹立“安全第一”的責任意識,只有時時、處處、人人講安全,才能保證時時、處處、人人有安全;完善各類應急預案,并通過每月安全工作會議組織學習,使教職工人人心中有數(shù);堅持每日巡查和每周例行檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改問題,杜絕事故隱患。

2、切實做好財務規(guī)范管理、經費預算和財務公開工作,科學管理有限資金,確保幼兒園的良性運轉。

3、做好教玩具、圖書、資料、設施等財產管理和維修工作。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生、生活護理和消毒管理,確保全園有干凈、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境;繼續(xù)堅持每月一次衛(wèi)生大掃除活動。

5、做好幼兒體檢和疾病防控工作,加強晨檢和日查,及時處理特、異現(xiàn)象。

6、科學制訂每周食譜,確保營養(yǎng)均衡;嚴把食品安全關,規(guī)范食堂操作流程,確保衛(wèi)生安全。

7、加強安全教育,開展好“安全周”活動和安全第一課、最后一課;教師認真、按時完成安全教育平臺相關教育內容,并指導、督促家長完成相關資料信息。將安全教育納入月考核工作。

1、主動配合上級做好新昆山子女積分入園(學)工作

3、辦好每學期一期的園報

4、加強大班“幼小銜接”,與朝陽小學合作,通過一系列活動,充分做好大班幼兒入小學的準備。

幼兒園園長秋季學期計劃篇五

方案不管哪種寫法,“主要目標”、“實施步驟”、“政策措施”這三項必不可少的,怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、指導思想。

全面落實上級關于中小學陽光體育工作的要求,增強我校體育工作的針對性和實效性,豐富學生的體育活動,激發(fā)和保持學生的運動興趣,提高學生的體質健康水平,培養(yǎng)頑強拼搏、團結合作的體育精神,推動我校陽光體育活動工作更上一個新臺階。

二、活動主題。

我運動我健康我快樂。

三、組織領導。

組長:

副組長:

組員:

四、開幕式時間。

__年11月14日上午8;00。

五、開幕式地點。

__中心小學田徑場。

六、活動安排。

總指揮:

主持人;。

七、活動程序。

1、主持人宣布開幕式活動開始。

2、領導上主席臺就坐。

4、升國旗唱國歌。

5、徐禮邦校長致開幕詞。

6、裁判員代表徐昌寶發(fā)言宣誓。

7、運動員代表發(fā)言宣誓。(邱__峰負責)。

8、領導宣布“__小學第22屆田徑運動會開幕”。

9、各代表隊退場。表演開始順序為:花樣輪滑、……、

10、開幕式結束運動會開始按秩序進行比賽。

八、入場式注意事項。

1、運動會前一天各年級段、校區(qū)派一人到體育室領取隊牌。

2、7:40各班準時在田徑場60米跑道上集合。

3、各儀仗隊、全體代表隊聽運動員進行曲依次出場,各班隊伍要求服裝整齊統(tǒng)一,逆時針方向繞田徑場,經過主席臺要呼口號,然后進入指定地點。

九、開幕式準備分工。

1、橫幅、代表隊隊牌、音響設備等李__負責。

2、國旗隊六年級學生6人,隊牌人員六年級女生10人——負責人邱__。

3、花束隊五年級學生共32人——負責人阮__。

4、彩旗隊六年級學生32人——負責人邱__。

5、運動會前彩排負責人;蔡__。

6、運動會器材獎品及前一天場地布置后勤準備。

7、校區(qū)運動員中午就餐休息場地等負責人李__。

一、開幕式。

(一)、時間:10月30日下午2:10。

(二)、入場順序:

1、國旗隊2、彩旗隊3、全體學生4、部分教師。

(三)、運動員進場安排:

1、進場要求:六路縱隊,從低到高。旗牌手———領隊(班主任)———運動員;。

2、進場路線及要求:繞運動場半圈,在100m終點進場,經過主席臺時,須行注目禮,并呼口號。(各班自行安排口號)要求:穿戴整齊、步伐一致、精神飽滿。出場盡量有特色。

3、入場順序:(1)四1———6班;(2)三1———6班;(3)五1—6班;(4)二1—6班;(5)一1—5班;(6)六1—6班;(7)除正副班主任外的老師進場。

(四)、開幕式議程:

1、運動員進場;。

2、升國旗、唱國歌、校歌;。

3、領導致開幕詞;。

4、運動員宣誓;(五1班張湉)。

5、裁判員宣誓;(曾誠)。

6、宣布運動會開幕;(黎校長)(打禮花)。

7、開幕式結束,比賽開始。

(五)、開幕式有關人員安排:

1、主持人挑選、培訓(方萍負責);。

2、彩旗隊由8男組成、國旗隊4男組成(體育組負責);。

3、旗牌手各班1人(班主任負責);。

4、非正副主任的老師均參加開幕式入場,排在學生隊伍后面,最后入場。

二、競賽規(guī)程。

(一)、競賽時間和地點:

10月30、31日;學校運動場。

(二)、參賽班級及分組:

以班為單位參賽,以各年級分組。

(三)、競賽項目:

教師:校園馬拉松長跑。

學生:

1、一、二年級:30米、60米、100米、

2、三、四年級:60米、100米、200米、400米、跳遠。

4、教師校園馬拉松長跑。

(1)獎勵各前三名(35歲以下、35歲以上,男女兩組共四個組別)。

(2)獎勵集體。

在基準數(shù)的基礎上,規(guī)定時間內完成比賽的每名教師獎勵該級組相應的獎勵。

5、集體項目:

多人接力賽:一、二、三年級男女十人迎面接力賽(距離為50米)四、五年級男女混合接力賽16人,最少要有6名女生(距離為150米)六年級男女混合接力賽16人,最少要有6名女生(距離為300米)。

多人跳長繩:四到六年級男女生混合賽,要求最少6人參加,兩人搖繩四人同時跳,三分鐘內以完成次數(shù)多少的隊伍排列名次,中途可以換人。

多人多足賽:一年級進行二人三足、二年級進行三人四足(不設男女組,每班可報四組)三年級進行四人五足、四年級進行六人七足(不設男女組,每班可報三組)五、六年級進行十人十一足(男女各一組)。

(四)、競賽辦法:

1、各比賽項目按成績排列名次;。

2、運動員每人限報兩個單項,每項限報兩人,兼報集體項目。

(五)、錄取名次及記分辦法:

1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1計分數(shù),接力、多人多足雙倍記分;。

2、破街道運動會記錄加7分、學校記錄加5分;。

3、團體總分按在單項取得名次進行計算,分數(shù)高列前;同分則按看取得單項第一名多列前,以次類推。

(六)、獎勵辦法:

3、破街道運動會記錄獎勵50元左右的獎品;。

4、教師馬拉松獎勵辦法:

(2)獎勵集體:

集體基準獎金200元,男(女)教師在10(12)分鐘內跑完校園兩圈的教師,每人加基準獎金50元,跑完校園兩圈的教師(跑近路的教師將取消比賽資格)。

(六)、報名辦法:

由各班主任填寫后,10月24日前以級組為單位統(tǒng)一用校園網交到體育組指定位置。(sb\體育\年秋季運動會)。

三、經費預算(約20000元)。

1、團體總分:第一名:6x200=1200元第二名:6x150=900元。

第三名:6x100=600元其它:20x50=1000。

2、教師:(1)單項獎:12x200=2400元。

(2)集體獎:8x200元+90人x50元=6100元。

(3)運動會組織獎:1000元。

(4)運動會工作人員聚餐:1000元。

(5)服裝:50x110=5500元。

四、運動會組織機構。

組委會主任:黎金濤。

副主任:姚小立、賴亦文。

總協(xié)調人:謝勇軍、吳純龍。

委員:謝勇軍、馮煥明、黃勇獻、曾素靈、羅建嬋、方萍、張珂。

羅志德、蕭金鳳、吳純龍、各年級組長、各班主任。

五、裁判員、工作人員安排。

徑賽組:

組長:羅志德。

徑賽裁判長:張福平。

發(fā)令員:曾誠(組長)、廖曉東、廖史勝、劉傳威。

計時長:古少堅。

終點計時員:張福平(兼)、溫曉波、張珂、曾松豪、高道清、

吳偉明、張健、黃惠遵(安排1人做司線員)。

終點記錄員:孫月月、曾海洋。

田賽組:

組長:吳純龍。

田賽裁判長:徐朝其。

跳高組、投擲組:徐朝其(組長)、黃岸芳、陳秋福、徐瑋瑋。

跳遠組:傅立云(組長)、周容華、戴星花。

成績記錄:羅志德。

場地器材:羅志德、陳瑞芳。

多人多足比賽由體育老師擔任。

音響:鄒思初。

成績報道:張珂(指定2名學生)。

攝影:黎淑茹、賴秋霞。

醫(yī)務:溫碧群、賴等嫻(保證一個校醫(yī)在場)。

保安:苗紅明。

頒獎:各行政。

成績登記:陳永紅、曾小敏。

六、其它事項。

1、做好《坑梓中心小學運動會安全預案》(安全辦負責)。

2、邀請教辦領導、老干部參加運動會開幕式(賴校負責)。

3、后勤保障(服裝、水、太陽帽、獎牌、頒獎臺、禮花、借音響由后勤處負責)。

4、宣傳報道(含電子屏、宣傳橫幅、標語、聯(lián)系街道電視臺,由張珂負責)。

5、獎牌榜(體育組負責設計,由馮主任交三和公司制作)。

6、做好運動會的宣傳發(fā)動、報名、安全教育工作,鼓勵學生積極參與(班主任負責)。

7、裁判員、工作人員的臨時課程調整(彭秀珍負責)。

8、挑選30名小義工維持賽場秩序(蕭金鳳負責)。

為了貫徹“健康第一”的指導思想,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富廣大教職工的課余文體生活,增強教師的身體素質,培養(yǎng)廣大教師團隊合作的集體榮譽感精神,達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。經學校工會委員會研究,擬在11月開展全校教職工運動會,方案如下:

一、活動主題:。

團結合作運動快樂。

二、參加對象:

全體在校教職工。

三、活動時間:

20__年10月6日下午(暫定,與校運會同步)。

四、項目及方式。

2、團體項目以工會小組為團體參賽,共分為4個工會小組,由各組組長組織(分組名單附后)。

五、各項目安排。

(一)集體項目。

1.花樣接力賽。

(1)參加人數(shù):每組8人,其中至少2個女生(或男生),共4組隊伍參賽。

(2)方式:30米跑道上,第一面跳繩過去,第三面趕豬(籃球)跑回,第五面運球走,第七面抱球跑回,第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面與第二面不進行交接棒外,其余的都要進行交接棒。

(3)計時比賽,取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

(4)裁判z及臨時抽調未參加比賽的老師;記錄;場地及器材。

2.拔河比賽。

(1)參賽人數(shù):每組為11人(其中至少有3女生)或12人(其中至少有9名女生),共四組隊伍參賽。

(2)抽簽決定比賽順序。其中1號與2號;3號與4號進行比賽,勝者決出1、2名,負者決出3、4名。

(3)每場以三次比賽決定勝負。取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

(4)裁判;記錄;器材。

3.瞎子敲鑼。

(1)參賽人數(shù):每組為10人,共四組隊伍參賽。

(2)比賽方式:每組隊員蒙眼原地轉三轉圈后,走到8米外的鑼旁敲中記分,一個隊員完成全部動作記1分,最后以每組總分確定名次。

(3)取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

(4)裁判;記錄;器材:黑眼罩4副、銅鑼及手錘2副,器材準備。

4.集體項目以團體總分評獎,若有并列,取訪名次及下個名次的平均數(shù)進行獎勵。

(二)趣味單項比賽。

1.計時跳繩:在1分鐘內跳繩個數(shù)確定名次。負責人:卿紹維。

2.定點投籃:在規(guī)定區(qū)域內定點投籃10次,以投中次數(shù)確定名次。負責人:陳麗。

4.其他。

(2)名次確定:單項比賽,每人不超過兩項;評獎不分男女,每個單項各取前三,一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

一、活動主題:“健康快樂動起來!”

二、活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

三、活動形式:

輕器械表演、親子游戲。

四、活動地點:

五、活動原則:

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

六、活動準備:

2、音響(磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)。

3、國旗、班級牌。

4、游戲道具、獎品。

七、人員安排:

總指揮:王苗苗副指揮:張道松賴芳。

主持人:賴芳音響、攝像:周振宇。

會場布置:吳姝姝、汪嬋娟保?。簵钕商m。

舞臺監(jiān)督:蘭玲、彭鮮麗各班負責人:各班班主任及老師。

后勤:史愛新、周發(fā)新安全、保衛(wèi):劉前龍、成尚明。

八、活動流程:

1、運動會開幕式。

(1)主持人宣布——秋季親子趣味運動會開幕。

(2)運動員入場。

(3)舉行升國旗儀式。

(4)請張書記致開幕詞。

(5)家長代表和運動員代表講話。

(6)運動員退場。

2、各年級組依次展示輕器械操。

展示順序:小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組。

3、分班進行親子游戲。

4、運動會閉幕式。

一、活動主題:

我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

三、活動形式:

體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動地點:

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

六、物品準備。

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。

4.各個表演隊做的班級牌。

5.游戲道具、秒表、獎品。

七、活動流程:

1、園長宣布:恒豐幼兒園20__年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)。

2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

3、園長致開幕詞。

4、家長代表講話:

5、小運動員代表講話:

6、團體操表演:a中大班:《__》b豆豆班《__》c小班《__》d中大班《__》e親子操《__》:

7、游戲項目競賽活動:

請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲,此次活動設有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。

八、注意事項:

2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,

3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準時開始,各班要保持會場秩序,做到會場氣氛活躍熱烈而不亂,同時為保持會場地面衛(wèi)生,各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!

九、活動工作人員具體安排:

1、主持:__。

2.錄像、照相:__。

3.音響效果:__。

4、機動:__。

幼兒園園長秋季學期計劃篇六

環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,環(huán)境教育的好壞直接關系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設和提高學生自身素質的需要,創(chuàng)建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn)。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務,完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。

加強校園硬環(huán)境管理,加強班級環(huán)境創(chuàng)設,以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強校園軟環(huán)境建設,以“環(huán)境教育”理念為指導,落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推進幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”。

1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項開展工作

2、成立創(chuàng)綠領導組織機構

3、制定各項活動實施的方案

4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究

大班級課題:結合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》

中班級課題:開展環(huán)境教育,《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調查研究》

小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)》

5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)

6、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。

7、給園內的花草樹木掛上植物名稱

9月份:

1、每月一次的例會

2、小制作:變廢為寶展示

3、走出校園:到社區(qū)進行環(huán)保實踐

4、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)

5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書

10月份:

1、每月一次的例會

2、以級為單位,舉行環(huán)保兒歌、故事比賽

11月份:

1、每月一次的例會

2、實踐活動:組織幼兒到xx超市購買綠色食品

3、環(huán)?,F(xiàn)場會展示活動

12月份:

1、每月一次的例會

2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習

3、環(huán)保教育目標的修訂。

4、組織幼兒到xx路附近馬路觀察汽車排出的廢氣

5、幼兒環(huán)保知識測試

1月份

1、每月一次例會

2、環(huán)境工作計劃交流

幼兒園園長秋季學期計劃篇七

環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,環(huán)境教育的好壞直接關系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設和提高學生自身素質的需要,創(chuàng)建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn)。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務,完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。

二、具體目標。

加強校園硬環(huán)境管理,加強班級環(huán)境創(chuàng)設,以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強校園軟環(huán)境建設,以“環(huán)境教育”理念為指導,落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推進幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”。

三、本學年工作重點。

2、成立創(chuàng)綠領導組織機構。

3、制定各項活動實施的方案。

4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究。

大班級課題:結合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》。

中班級課題:開展環(huán)境教育,《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調查研究》。

小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)》。

5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)。

6、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保。

倡議書。

7、給園內的花草樹木掛上植物名稱。

四、具體工作安排。

1、每月一次的例會。

2、小制作:變廢為寶展示。

3、走出校園:到社區(qū)進行環(huán)保實踐。

4、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)。

5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。

1、每月一次的例會。

2、以級為單位,舉行環(huán)保兒歌、故事比賽。

1、每月一次的例會。

2、實踐活動:組織幼兒到超市購買綠色食品。

3、環(huán)?,F(xiàn)場會展示活動。

1、每月一次的例會。

2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習。

3、環(huán)保教育目標的修訂。

4、組織幼兒到路附近馬路觀察汽車排出的廢氣。

5、幼兒環(huán)保知識測試。

1、每月一次例會。

2、環(huán)境。

交流。

保教工作:

1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為“加強教師隊伍建設與提高教師職業(yè)道德”的培訓。

2、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。

3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準備計劃工作。

4、各班繼續(xù)做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到效應。

5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規(guī)訓練。

6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

8、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。

行政后勤:

1、保健:

1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計檢查工作;。

2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;。

3)保健醫(yī)統(tǒng)計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;。

2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數(shù)據(jù)采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

家長工作:

1、幼兒園繼續(xù)開始實行“家長戶外接送”制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。

2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊。

時間:第十七周(6月17日——6月21日)。

具體內容。

行政事務:

1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核。(6月17日前上交)。

2.撰寫幼兒。

評語。

并發(fā)園部審核。

3.做好學期結束工作。(相關資料整理)。

4.組長整理教研組相關資料,準備期末上交。

教育教學:

1.做好中心骨干教師考核。

2.中心內行政示范課。

3.參加藝術幼兒園講座及活動觀摩。(周一9:20到達人員:)。

4.教育學會展示課。

5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備(教研組長)。

后勤保育:

1.召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議。

2.做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。

3.全園幼兒體格評價表下發(fā)到班級。

4.完善本學期保健資料。

5.各班級上交給類總結。

6.進行本學期期末安全演練。

新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

二、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。

三、認真學習幼兒園內的各項。

規(guī)章制度。

做到上班不遲到下班不提早外出要報告。當班教師不能擅自離崗不能走廊閑談避免意外事故發(fā)生。

四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

六、抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。

總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

幼兒園園長秋季學期計劃篇八

在上級領導下,牢固樹立安全第一的思想,把那些幼兒始終當成自己的孩子看待,時時處處關心他們,愛護他們,讓家長送孩子放心,各方面都滿意。

二、責任到班到人。

(一)大范圍安全,出學門到家,由家長負責安全,進學校校門后一切由學校(園內負責安全),我園將安全分到各班班主任,要求時刻提醒小學生注意安全,不到不安全地方去玩(如二樓走廊圍欄上不準爬,更不允許在上面走,下樓時不準在欄桿上滑,門口的樹不準爬,門也一樣不準爬,不準學生手拿棍棒進行追趕,不準爬窗戶,不準學生在教學樓后面玩,以防掉石頭、掉玻璃。

(二)對后勤人員的要求。

1、保證學生飲食安全,不吃發(fā)霉的米飯,不抄霉燦的蔬菜,每天保持學生吃上可口的飯菜。

2、對學生的碗筷每天清洗干凈,做到每天用開水消毒殺菌。

3、對學生的飯水,學生全吃由水廠送來的純凈水,學生食堂還提供一些開水,以便身體欠佳的小孩子用。

(三)學生放學安排大部分學生由家長接走,少部分學生由老師排隊引送回家,盡量做到少出事或不出事。

(四)還有小學生須要午睡時,必須由老師負責看守,從防學生拋下床鋪。

(五)小學生吃飯,必須有老師監(jiān)督,不漏掉學生吃飯,監(jiān)督即不吃飯或少吃飯的學生鼓勵他吃飽吃好。

您可能關注的文檔