2023年英語實訓(xùn)的心得體會和感想(優(yōu)秀9篇)

在總結(jié)過程中，我認識到了實踐和理論的結(jié)合對于提高工作效率的重要性。寫心得體會時，我們可以結(jié)合具體的案例和實例，更有助于突出自己的體會和感受。這些總結(jié)范文從不同的角度出發(fā)，對問題進行了深入的分析與思考。

英語實訓(xùn)的心得體會和感想篇一

英語作為一門重要的語言技能，對于我們的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展起著舉足輕重的作用。在經(jīng)歷了一學(xué)期的英語課程后，我對英語的學(xué)習(xí)有了新的認識和體會。在這篇文章中，我將分享我在英語課上的心得體會和感想。

第二段：興趣驅(qū)動。

在英語課堂上，我發(fā)現(xiàn)自己對于學(xué)習(xí)英語的興趣逐漸增加。老師通過生動有趣的教學(xué)方式和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容激發(fā)了我們對英語學(xué)習(xí)的熱情。通過聽歌、看電影、閱讀英語小說等多種活動，我逐漸產(chǎn)生了對英語語言的興趣和探索的欲望。

第三段：語言技能提升。

在這學(xué)期的英語課上，我不僅提高了自己的英語聽說讀寫的能力，還增加了對語法知識的了解和運用。通過與老師和同學(xué)的互動討論，我學(xué)會了用英語表達自己的觀點并且更加自信。在課堂上，老師讓我們進行小組討論和口語練習(xí)，提高了我們的口語表達能力。通過大量的閱讀英語文章和寫作練習(xí)，我的寫作水平也得到了明顯的提高。

第四段：跨文化交流。

英語課程不僅僅是學(xué)習(xí)語言技能，更是一種跨文化交流的機會。在課堂上，我了解到了不同國家和地區(qū)的習(xí)俗、文化和歷史，拓寬了自己的視野。與來自不同國家的同學(xué)進行討論和合作，我學(xué)會了尊重不同的文化差異，提高了我在跨文化交流中的能力。

第五段：自我反思和展望。

在經(jīng)歷了這學(xué)期的英語課程后，我感受到了自己的進步和成長。然而，也發(fā)現(xiàn)自己在英語學(xué)習(xí)方面還有很多需要提高的地方。我意識到要更加努力學(xué)習(xí)英語，不斷積累英語詞匯和語法知識，提高自己的表達能力。同時，我希望能夠參與更多的英語交流活動，加強對英語的實際運用能力。

總結(jié)：

通過英語課程的學(xué)習(xí)，我意識到英語不僅是一種語言技能，更是一扇通向世界的大門。在學(xué)習(xí)英語的過程中，我不僅提高了自己的語言技能，還拓寬了自己的視野，增加了對不同文化的了解。同時，在英語課上的反思和展望中，我認識到了自己的不足并且明確了今后的學(xué)習(xí)方向。我相信只要我在英語學(xué)習(xí)上持之以恒，努力學(xué)習(xí)，我的英語水平一定會不斷提高，為我的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

英語實訓(xùn)的心得體會和感想篇二

由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足?？傊矣X得教育是一個互動的過程，不單老師要認真投入教學(xué)，還需要學(xué)生的積極配合，才能達到做老師的目的把知識真正傳給學(xué)生。這種過程是很開心的，也是辛苦的，但要做個知識的傳播者人民教師，我要努力學(xué)習(xí)，將來當一個出色的老師。

我在大學(xué)的專業(yè)是英語。專業(yè)課和選修課讓我對于進出口貿(mào)易和單證有了的初步了解。所以單證接觸起來并不是十分的困難。實訓(xùn)的第一天，經(jīng)理給了我一本進出口貿(mào)易教程，讓我空閑的`時候閱讀，了解一下有關(guān)貿(mào)易的具有的一些細節(jié)，比如信用證，匯票，付款方式，報關(guān)等等之類相關(guān)的知識。坦白的說第一天我?guī)缀蹙褪桥踔潜緯校驗槠渌烁久Φ念櫜簧衔遥ㄎ胰サ哪嵌螘r間碰巧是他們業(yè)務(wù)的旺季）。我也不熟悉他們的業(yè)務(wù)，也缺乏實踐經(jīng)驗，當然一點也插不上手。甚至于掃描，打印，傳真都不會。在他們眼中我就一個小朋友。我知道等著他們來教我是完全不可能的，這并不是學(xué)校，時間一到，老師就會準時的出現(xiàn)在教室里教課。所以我得主動出擊，眼觀六路。耳聽八方。首先我通過眼睛看，嘴巴問，動手操作，對于掃描，打印，傳真有了一定的了解。

通過幾次的實踐，這幾件已經(jīng)能夠手能熟來。我的地理優(yōu)勢也給了我一定的幫助。我的位置在掃描機，打印機，傳真機的邊上，所以他們經(jīng)常往我這邊跑，這是我與他們建立友誼的橋梁。我主動承擔這幾項工作，給他們分了不少工作量。我與此同時，接觸到了那些文件，有時間就研究研究里面的內(nèi)容，不懂的就記錄下來，百度一下，或者問問師傅。一般他們都是很樂意回答你。就這樣，我慢慢的接觸起了單證。我知道光是通過這中途徑不是長期的策略。所以我請求師傅給我看過去的業(yè)務(wù)單證。師傅很是慷慨的將她的電子單證與我分享，讓我先熟悉各種單證所涉及到的內(nèi)容，等我差不多知道后，她讓我開始嘗試輸單。之后我自己摸索著模仿制作單證。

通過這次實訓(xùn)，我收獲頗多，讓我成長不少。

英語實訓(xùn)的心得體會和感想篇三

實訓(xùn)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！回顧這8天的時間我是專心的，但專心不一定等于成功，我究竟是一名實訓(xùn)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學(xué)生把錯誤指出來而無地自容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。

這此實訓(xùn)的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的第一次實訓(xùn)就不遺憾了。

記得那是第四天，一個學(xué)生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的`親切，我很喜歡你。這是我在實訓(xùn)里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多預(yù)備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。一堂準備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教unit3的時候，這課的主題是如何詢問和回答時間，教學(xué)難度比較大。

如果照本宣科地講授，學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令課堂生動，活躍，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講到half的時候，我拿出準備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。講到quarter時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的四分之一，也就是quarter了。

這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學(xué)生練習(xí)whatsthetimeits的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，如果我沒有認真?zhèn)湔n的，那課堂將會氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。一個老師告訴我：備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。

因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實；教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語，對學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)也無法學(xué)下去。

以上就是我的工作總結(jié)。

英語實訓(xùn)的心得體會和感想篇四

實訓(xùn)是我大學(xué)生活中重要的一部分，通過參與實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實際應(yīng)用知識和技能，還體驗到了真實工作環(huán)境。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面是我對實訓(xùn)的感想心得體會。

首先，實訓(xùn)使我深刻認識到理論與實踐的差距。在課堂上，我們學(xué)到了很多知識，但直到實際應(yīng)用時才發(fā)現(xiàn)，許多知識存在實操問題。例如在物流實訓(xùn)中，我學(xué)到了貨物儲存和分揀的理論知識，但在實際操作時卻遇到了許多困難，如大型倉庫操作和快速分揀等。這讓我理解到，只有把理論知識與實際操作結(jié)合起來，才能真正掌握知識的應(yīng)用。

其次，實訓(xùn)提升了我的團隊合作能力。在實訓(xùn)中，我們需要分組合作完成一些項目，這要求我們與隊友緊密合作。通過與隊友的互動和協(xié)作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重和包容別人的不同思維方式，學(xué)會了團隊合作的重要性。在實踐中，我真正感受到了團隊合作的力量，只有大家共同努力，才能完成任務(wù)。

第三，實訓(xùn)提供了一個鍛煉自我的機會。通過實踐，我們不僅能夠?qū)W(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中，還能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改進。在實訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高，如溝通能力和解決問題的能力等。于是，在實訓(xùn)中，我積極主動地向組員請教，向教師請教，不斷地改進自己的不足之處。通過這種方式，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了很多適應(yīng)能力。

第四，實訓(xùn)讓我對未來的職業(yè)道路有了更清晰的認識。通過實訓(xùn)，我對物流行業(yè)有了更深入的了解，也更加清楚了未來的職業(yè)發(fā)展方向。我明白了物流行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇，并意識到只有不斷提升自己，才能在這個行業(yè)中立于不敗之地。實訓(xùn)使我明確了目標，讓我更加努力地朝著自己的理想前進。

最后，實訓(xùn)讓我擁有更多的社交機會。在實訓(xùn)中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，跟他們一起分享學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，互相支持和鼓勵。我們一起攻克了各種困難，建立了深厚的友誼。這些社交機會讓我受益良多，不僅擴大了我的人際關(guān)系，還為我以后的職業(yè)生涯提供了很多幫助和資源。

總而言之，實訓(xùn)是我大學(xué)生活中非常珍貴的一段經(jīng)歷，不僅讓我獲得了實際應(yīng)用知識和技能，還讓我體驗到了真實工作環(huán)境。通過實訓(xùn)，我提升了自己的團隊合作能力和適應(yīng)能力，對未來的職業(yè)道路也有了更清晰的認識。我相信這些經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財富。

英語實訓(xùn)的心得體會和感想篇五

實訓(xùn)是現(xiàn)代教育中的重要組成部分，通過實踐操作、工作實踐等方式，幫助學(xué)生將所學(xué)知識與理論應(yīng)用到實際工作中，提高實際操作能力和解決問題的能力。我參與了一次為期一個月的實訓(xùn)活動，下面我將就實訓(xùn)的感想、心得和體會進行總結(jié)和分享。

此次實訓(xùn)的主題是人力資源管理。實訓(xùn)內(nèi)容包括對人力資源管理的基本理論的學(xué)習(xí)，及其在實際工作中的應(yīng)用。我們學(xué)習(xí)了招聘、培訓(xùn)、薪酬管理等方面的知識，并通過模擬企業(yè)實踐，讓我們學(xué)員身臨其境地體驗和解決真實的人力資源管理問題。實訓(xùn)的目標是培養(yǎng)我們的組織和管理能力，提高我們的溝通和協(xié)作能力，同時也加強個人對人力資源管理的理解和實踐。

在實訓(xùn)活動中，我意識到理論知識與實際操作之間的巨大差距。通過實踐，我深刻認識到人力資源管理不僅僅是理論知識的運用，更需要實際操作的技巧和經(jīng)驗。在模擬企業(yè)實踐中，我面臨的各種問題和挑戰(zhàn)，使我學(xué)會了如何合理安排時間，鍛煉了處理突發(fā)事件的能力。同時，實訓(xùn)活動還加強了我與小組成員之間的合作和溝通，提高了我的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

盡管實訓(xùn)活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但也不可避免地出現(xiàn)了一些問題。首先，實訓(xùn)時間相對較短，導(dǎo)致我們只能匆匆應(yīng)付任務(wù)，沒有足夠的時間深入研究和解決問題。其次，實訓(xùn)設(shè)備和資源的不足限制了我們的實踐能力。這次實訓(xùn)中，我們只能通過模擬軟件來進行操作，而無法真正體驗實際操作。因此，我認為，在未來的實訓(xùn)中，應(yīng)該加強對實訓(xùn)時間和資源的規(guī)劃和配置，以更好地發(fā)揮學(xué)生的實際操作能力。

通過這次實訓(xùn)，我不僅對人力資源管理有了更深入的了解，還提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。同時，我也意識到在將理論與實踐相結(jié)合時會面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但只有通過實踐，我們才能真正理解和掌握知識。我希望未來能有更多的實訓(xùn)機會，將所學(xué)知識付諸實踐，提高自己的綜合能力。同時，我也希望學(xué)校和社會能為實訓(xùn)提供更好的資源和環(huán)境，使學(xué)生能夠更好地實踐和發(fā)展自己的能力。

（以上所示段落僅供參考，實際撰寫時可以結(jié)合個人經(jīng)歷和感受進行調(diào)整創(chuàng)作。）。

英語實訓(xùn)的心得體會和感想篇六

此次商務(wù)談判實訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，使得我們的實訓(xùn)即豐富又有趣，更好地把理論知識與實踐相結(jié)合。通過此次實訓(xùn)，我們認識到：一定不能只局限與理論知識的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該把理論的東西與實戰(zhàn)相結(jié)合，多抓住些實戰(zhàn)的機會鍛煉自己的談判能力，從而達到學(xué)習(xí)的目標，減少經(jīng)濟成本，贏得最大利益，成為一個成功的商務(wù)人士。

在準備談判的階段，我們收集了大量資料，受益匪淺。如各階段的談判策略：開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準備;報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式，確定報價，通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價;討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進行的，具體策略包括投石問路、競爭對比策略等;在讓步階段，要通過靈活多邊的價格讓步，打破商務(wù)談判的僵局，促進談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、順水推舟等。

英語實訓(xùn)的心得體會和感想篇七

通過大量的口語練習(xí)和實踐，逐步培養(yǎng)學(xué)生敢于開口說英語,培養(yǎng)較為正確的語音語調(diào)。重點訓(xùn)練交際功能,培養(yǎng)和提高學(xué)生用英語進行口頭交際的能力，加強培養(yǎng)學(xué)生看圖說話、話題敘述及辯論能力，并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語和句子，同時幫助學(xué)生了解主要英語國家的文化背景和生活習(xí)俗。

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步學(xué)會就日常生活中的一般情景進行恰當?shù)慕徽?能比較準確地表達思想，重點訓(xùn)練學(xué)生較連貫地用英語表達思想，豐富口頭詞匯和句型;能在口頭表達英語時注重中西方文化的差異;能使用得體的語言，語音、語調(diào)較正確，語流較順暢，表達的句子能較好地傳情達意;經(jīng)一定的口頭準備后，能就社會生活中的一般話題進行連貫發(fā)言(3-5分鐘);對日常話題能初步學(xué)會用英語進行辯論。

在加強英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的同時，重視培養(yǎng)學(xué)生的實際使用英語進行交際的能力。以培養(yǎng)學(xué)生實際運用語言的能力為目的，突出教學(xué)內(nèi)容的`實用性和針對性。

不僅要使學(xué)生系統(tǒng)地掌握了英語日常口語，了解了語言的文化含義，能使用本族人普遍接受的語言，更重要的是要促進了學(xué)生思辨能力的形成與發(fā)展，提高學(xué)生運用知識思考分析問題、提出見解的能力。

英語實訓(xùn)的心得體會和感想篇八

實訓(xùn)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。實訓(xùn)是每一個大學(xué)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識！深刻體會到了只要敢說就能有所收獲，但同時也讓自己認識到了自己的不足！

回首這二個星期的英語口語實訓(xùn)，不禁發(fā)現(xiàn)這是一個很好的課外知識延伸，并從中受益匪淺。雖然平時我們口語課的課時比較少，這次實訓(xùn)的時間也顯得稍微短了一些，不過正因為時間不充足，所以便顯得彌足珍貴。

在實訓(xùn)當中，有過煩躁和緊張等不良情緒，這反映了自己的綜合素質(zhì)不足，心理承受能力不強的缺點。在模擬表演和口語考試時，還是有表達不清晰，頭腦思緒混亂等問題，也讓我思考了我對未來英語學(xué)習(xí)的計劃。決定在以后的學(xué)習(xí)中，加以改善。

實訓(xùn)，最大的收獲就是讓自己融入了一種英語思維中，用英語去思考問題，這些問題包括現(xiàn)實中的，或者思想里的。這些是對現(xiàn)實生活的一種知識運用能力的提高。通過實訓(xùn)，培養(yǎng)了我獨立分析和解決問題的能力，并增強了我們的集體觀念，實訓(xùn)期間的對話分配大部分是在與別人的合作中完成的。這也是未來工作的趨向，當你加入工作之后，很少工作是單依靠一個人的力量完成。但英語口語是一項艱巨的工程，要得到回報，就得更加于付出，并且不能間斷，日積月累。practicemakesperfect。這是真理。

總之，我覺得口語課是十分必要的，口語實訓(xùn)更是一個鍛煉與完善我們的機會，在這段時間里，我覺得自己有了比較大的提高。所以我認為，不管是在高中還是大學(xué)，開設(shè)口語課和進行一定時間與程度的口語實訓(xùn)都是十分有用的。雖然時間不長，但是就是在這短短的一段時間里，你會發(fā)現(xiàn)，從中你獲得了勇氣，獲得了自信，獲得了學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，甚至，在短短的交流當中獲得你意想不到的友情與交流時心與心的默契。

對于我們英語專業(yè)的人來說，流利的口語是必不可少的，現(xiàn)在的社會，不只是是筆頭上的交流，更多的是口頭上的交流。只有一口流利的口語才能更容易彰顯我們的優(yōu)秀與與眾不同，這樣，我們才會擁有更多的機會獲得我們理想的工作，完成我們追求的夢想。所以我們需要有這樣一種技巧，有這樣一種自信，在公共場合，我們能夠毫無畏懼的，坦然的，流利的用英語表達出自己的觀點，并且做到游刃有余。而我始終相信，口語課的開設(shè)與口語實訓(xùn)起了莫大的作用。每個人都應(yīng)該在課堂上牢牢地把握每一分鐘，為自己有一個良好的英語水平打好基礎(chǔ)，為自己有一個明媚的未來鋪好墊基石。

英語實訓(xùn)的心得體會和感想篇九

這次培訓(xùn)當中，除了教學(xué)方面的東西外，我還從外教身上學(xué)到了一些教師本身需要具備的一些素質(zhì)：

這次培訓(xùn)給我印象最深的是外教們身上所具有的那股認真勁，它也可以被說成是“充滿活力”，也可以看作是“充滿熱情”，總之和他們在一起覺得自己全身充滿陽光氣，對生活充滿希望。外教輪流給我們上課，每一節(jié)課他們都認真教學(xué)，絲毫看不出一絲疲憊、應(yīng)付之意，也因此讓我們更加感動，從而學(xué)習(xí)起來更加起勁、認真。我想我們每位教師在日常的教學(xué)中也應(yīng)該是這樣的，在進教室之前，無論你的身體多么疲憊，無論你的心情多么糟糕，你都要重新調(diào)整，讓自己精神抖擻、高高興興的邁進課堂，去和學(xué)生共度40分鐘的美好時光，讓他們在你的課堂上不僅能學(xué)到英語知識，更能學(xué)習(xí)到對生活的熱愛。

要想成為一名優(yōu)秀的教師，基本功是非常重要的，通過這次培訓(xùn)，我更加認識到了這一點，在今后的生活中，我要通過各種方式來學(xué)習(xí)簡筆畫，讓自己的繪畫能力和手工制作能力得到進一步的提高。

作為一名英語教師，不僅要學(xué)習(xí)英語方面的知識，其他方面的知識也要適當?shù)纳娅C，在培訓(xùn)當中，外教們教學(xué)“運動”這一方面時，我就覺得學(xué)起來比較費力，因為在日常生活中，我對籃球、棒球方面了解的就非常少，搞不清楚它們的規(guī)則，就更別提在英語中的學(xué)習(xí)了。所以教師在知識方面不僅要專業(yè)化，更要全面化。做一個“全才”比作一個“專才”對教師來說更為適合。

我想我要把這次在培訓(xùn)中學(xué)到的知識帶回到我的課堂教學(xué)中去，讓我的學(xué)生也能體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。英語教英語有利于提高學(xué)生的聽力水平，有利于向?qū)W生提供大量的說英語的示范，便于學(xué)生口頭模仿，有利于激發(fā)學(xué)生說英語的欲望，并提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。教師從一開始就只用英語組織教學(xué)，學(xué)生可能不習(xí)慣，也聽不懂，教師可以借助實物、圖片、模型、配以手勢、動作、表情等手段來幫助學(xué)生理解，幫助學(xué)生迅速適應(yīng)一個全英文的環(huán)境。做任何事情都貴在堅持，只要堅持，學(xué)生就會逐漸提高聽的能力，不懂的句子漸漸聽懂了，不熟悉的話語漸漸的熟悉了，不清楚的詞語漸漸聽清楚了。聽力理解力提高了，開口說英語就有了依據(jù)和保證。沒有足夠聽的實踐是不可能開口說的，所以關(guān)鍵是教師一定要堅持說英語，用英語教英語。

總之，通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多方面的東西，在以后的教學(xué)中我會嘗試著進行應(yīng)用并創(chuàng)新，做一名合格而優(yōu)秀的英語教師。