黨建助管心得體會(huì)和方法 黨建助管心得體會(huì)和方法論文(2篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

最新黨建助管心得體會(huì)和方法一

一年來(lái)，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我和教育局黨委一班人按照縣委黨建工作安排部署，以“xxxx”專題教育為主線，進(jìn)一步健全基層黨組織，切實(shí)加強(qiáng)黨員教育管理，提高服務(wù)教育教學(xué)的能力和水平，取得了一定成效。

1.堅(jiān)持抓實(shí)常規(guī)，筑牢基層黨建基礎(chǔ)。嚴(yán)格履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，把規(guī)范常規(guī)管理列為2015年黨建的重要任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主議事、民主評(píng)議等制度，確?；鶎咏M織生活規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。每月赴基層調(diào)研1次，通過(guò)召開座談會(huì)、走訪等形式，對(duì)基層單位黨支部書記履職情況、黨建工作開展情況全面了解，及時(shí)督查，解決問題。嚴(yán)格發(fā)展黨員程序，新發(fā)展黨員19名，培養(yǎng)積極分子38名。選拔4名政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、工作水平高的基層干部擔(dān)任支部書記，增強(qiáng)基層黨組織力量。

2.堅(jiān)持活動(dòng)引領(lǐng)，深化黨建工作內(nèi)涵。一是深入開展“xxxx”專題教育，帶頭講黨課4次，組織中心組集中學(xué)習(xí)6次、專題報(bào)告會(huì)4次、專題研討會(huì)6次，專項(xiàng)督查下屬單位3次，整改“不嚴(yán)不實(shí)”問題10項(xiàng)。二是落實(shí)“三聯(lián)三扶”工作，選派第一書記2人分別在同家莊鎮(zhèn)辛莊村和南太冊(cè)村蹲點(diǎn)幫扶，幫助村上爭(zhēng)取巷道硬化等建設(shè)資金40多萬(wàn)元，直接資助村上20余萬(wàn)元開展文明村建設(shè)。三是認(rèn)真開展社區(qū)共駐共建，認(rèn)領(lǐng)貧困殘疾幫扶對(duì)象2人，向環(huán)北社區(qū)捐贈(zèng)彩色打印機(jī)一臺(tái)。四是開展“百校千師大家訪”“千師萬(wàn)家行”等活動(dòng)，自己帶頭深入新池南溝、坊鎮(zhèn)坊東貧困留守兒童家庭，了解群眾的意見和建議，贏得了群眾對(duì)教育的理解和支持。

3.堅(jiān)持問題導(dǎo)向，破解黨建工作瓶頸。對(duì)于黨建工作“一手硬一手軟”的問題，組織召開了基層黨支部書記抓黨建述職評(píng)議工作專題會(huì)議，22名基層黨支部書記逐一進(jìn)行述職。對(duì)于黨員教育管理以及黨員先鋒模范作用發(fā)揮不到位的問題，一是通過(guò)舉辦寒暑假教師學(xué)習(xí)會(huì)，提高黨員的政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng);二是制定了教育系統(tǒng)黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持每周一集體學(xué)習(xí)，黨的理論學(xué)習(xí)教育;三是認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”“創(chuàng)佳評(píng)差”活動(dòng)，在“七一”對(duì)8個(gè)先進(jìn)基層黨組織、10名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和35名優(yōu)秀黨員進(jìn)行了表彰，有效激發(fā)了基層黨組織和黨員干部的積極性和創(chuàng)造性。

4.堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。制定了《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任實(shí)施細(xì)則》，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)各級(jí)紀(jì)委紀(jì)律作風(fēng)新要求，逐級(jí)簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”“一案雙查”責(zé)任。組織全體黨員干部觀看反腐倡廉警示教育片。嚴(yán)查作風(fēng)問題，加大案件查辦力度，2015年共查處違規(guī)違紀(jì)8人，其中行政開除1人、撤職2人、降低崗位等級(jí)1人、行政警告4人。

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一年來(lái)，我和黨委一班人在黨建工作中做出了一定的努力，也取得了一些成績(jī)，但還存在不少問題。

一是“兩支隊(duì)伍”建設(shè)不平衡。工作中覺得抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，容易出成績(jī)，對(duì)抓好基層黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，導(dǎo)致基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、能力、水平不齊整。

二是黨建考核問責(zé)不到位。堅(jiān)持對(duì)基層支部進(jìn)行考核，但缺乏激勵(lì)問責(zé)機(jī)制，問責(zé)沒有真正起到應(yīng)有的警示和威懾作用。

三是黨建培訓(xùn)工作不深入。個(gè)別基層支部書記對(duì)黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，黨務(wù)不熟悉，工作不規(guī)范、不深入，工作起色不大。部分黨員和新發(fā)展黨員、積極分子對(duì)黨的基本知識(shí)不熟悉、對(duì)黨的現(xiàn)行政策不了解，有損黨在教師隊(duì)伍中的形象。

四是黨建工作缺乏創(chuàng)新。習(xí)慣用老思想、老辦法開展黨建工作，在新形勢(shì)下，對(duì)落實(shí)黨建工作責(zé)任制觀念不新、辦法不多、標(biāo)準(zhǔn)不高，不能認(rèn)真分析研究新情況、新問題，不能以創(chuàng)新的思路、有效的措施抓深抓實(shí)基層黨建工作。

分析以上問題存在的原因：

一是對(duì)黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不深刻、不到位?？傆X得黨建是虛的，按要求完成工作任務(wù)就好，抓好教育教學(xué)工作才是實(shí)實(shí)在在的。這樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致不重視基層黨建，只是落實(shí)了基本要求，使黨組織在教育教學(xué)工作中不能充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二是抓黨建工作用心不夠。在黨建工作基本按部就班，上級(jí)安排一項(xiàng)干一項(xiàng)，很少用心去思考、去籌劃，總是抱著能夠過(guò)得去、不落后的想法去工作，導(dǎo)致培訓(xùn)不到位、黨建工作創(chuàng)新不強(qiáng)等問題。三是自身和班子成員學(xué)習(xí)教育沒跟上。在工作中，更多的注重教育政策和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)黨的理論和政治學(xué)習(xí)只是抄抄筆記，了解一些基本知識(shí)，很少去全面學(xué)習(xí)、深入理解。在平時(shí)的交流討論過(guò)程中，很少主動(dòng)去探討黨建工作，致使黨建工作出現(xiàn)許多問題，與教育教學(xué)工作相比就失之于軟。

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針對(duì)以上問題，今后自己努力做到以下四個(gè)方面：

一是強(qiáng)化黨建責(zé)任意識(shí)。切實(shí)履行黨建工作第一責(zé)任人的主體職責(zé)，牢固樹立不抓黨建工作就是失職，抓不好就是不稱職的理念。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，增強(qiáng)抓黨建工作的自覺性，變要我抓為我要抓。加大對(duì)基層黨組織服務(wù)意識(shí)差、質(zhì)量不高等問題的整改力度，親自帶頭，班子成員包聯(lián)，開展常態(tài)化整頓工作，使問題整改取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二是認(rèn)真履行崗位職責(zé)。做好全系統(tǒng)黨員干部和教師的表率，從自身做起，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)做給一級(jí)看，進(jìn)一步形成黨政齊抓共管、共同參與的黨建工作格局。同時(shí)，堅(jiān)持經(jīng)常下基層檢查指導(dǎo)，摸清基層黨建工作狀態(tài)，對(duì)存在的問題及時(shí)研究解決。

三是帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以思想建設(shè)為重點(diǎn)，制定詳細(xì)的年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，建立制度規(guī)范學(xué)、結(jié)合業(yè)務(wù)貼近學(xué)、寓教于樂多樣學(xué)，保證學(xué)習(xí)效果。組織開展多種形式的黨員活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷激發(fā)黨員學(xué)習(xí)熱情，切實(shí)提高教師黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。

四是完善黨建工作制度。完善基層黨組織情況信息反饋、定期分析、備案預(yù)警等工作制度，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持每月例會(huì)制度，對(duì)教育黨建工作和重大問題進(jìn)行分析研究，采取民主集中制的辦法作出決策和部署，努力促進(jìn)教育工作取得更好的成績(jī)、邁上新的臺(tái)階。

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黨員述職報(bào)告 | 黨建述職報(bào)告 | 黨支部書記述職報(bào)告 | 黨委書記述職報(bào)告

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黨員述職報(bào)告 | 黨建述職報(bào)告 | 黨支部書記述職報(bào)告 | 黨委書記述職報(bào)告

最新黨建助管心得體會(huì)和方法二

為深入貫徹落實(shí)黨的精神，全面提升公司黨建工作水平，根據(jù)公司黨委關(guān)于《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級(jí)達(dá)標(biāo))考核評(píng)價(jià)辦法》要求，結(jié)合本支部實(shí)際，特制定四星級(jí)黨支部實(shí)施方案:

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堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊扣“3.15”計(jì)劃，以支部建設(shè)為主體，突出特色，更新理念，進(jìn)取探索適合本支部黨建的新途徑，不斷增強(qiáng)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力，推動(dòng)支部黨建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。經(jīng)過(guò)加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，到達(dá)“三個(gè)一流”工作目標(biāo)(一流的工作、一流的業(yè)績(jī)、一流的作風(fēng))，為公司又好又快發(fā)展供給強(qiáng)有力的組織保證。

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以“讓黨的旗幟飄起來(lái)，讓黨的歌聲唱起來(lái)，讓黨的形象樹起來(lái)，讓黨員的作用發(fā)揮起來(lái)”為主線，進(jìn)取開展“效能型”特色支部創(chuàng)立活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，增強(qiáng)黨支部的影響力和創(chuàng)新性建設(shè)為重點(diǎn)，體現(xiàn)工作特色，即提升現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)支持和新品開發(fā)力度，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提升”、“三個(gè)健全”、“四個(gè)增強(qiáng)”，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作?！皟蓚€(gè)提升”:即提升支部的活力，提升支部的影響力;“三個(gè)健全”:即健全創(chuàng)新發(fā)展的黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制;健全目標(biāo)管理考核的黨建工作運(yùn)行機(jī)制;健全爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的黨建激勵(lì)機(jī)制。“四個(gè)增強(qiáng)”:即增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動(dòng)部門工作任務(wù)的完成;增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)新動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)黨建工作的新發(fā)展;增強(qiáng)黨員主體意識(shí)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;增強(qiáng)黨員的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)黨員的創(chuàng)業(yè)活力。

一是進(jìn)取開展“六不讓”，提高工作效能。以創(chuàng)新效能建設(shè)機(jī)制作為特色支部創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)，深入踐行立黨為公、執(zhí)政為民的要求，切實(shí)改善黨員的思想工作作風(fēng)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，提升群眾滿意度。進(jìn)取開展“不讓工作在我手上延誤，不讓事情在我那里斷線，不讓文件在我桌上積壓，不讓差錯(cuò)在我身上發(fā)生，不讓工作質(zhì)量在我手里降低，不讓群眾在我面前受到冷落”為主要資料的“六不讓”活動(dòng)，結(jié)合部門工作特點(diǎn)，以服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)、服務(wù)大局，服務(wù)群眾為目標(biāo)，創(chuàng)新形式和載體，減少辦事環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)化辦事手續(xù)，提高工作效能，力爭(zhēng)讓群眾滿意。

二是堅(jiān)持調(diào)查先行，營(yíng)造宣傳氛圍。為切實(shí)發(fā)揮黨員優(yōu)勢(shì)，把好輿論導(dǎo)向，善于引導(dǎo)，支委一班人要及時(shí)做好黨員思想工作，讓黨員真正了解公司決策，支持支部建設(shè)。同時(shí)黨員干部要深入一線，摸清員工情景，了解員工的自主意向及存在困難，真心實(shí)意為群眾謀利益，以民為本，從員工角度出發(fā)，爭(zhēng)取廣大員工的理解和支持。深入困難家庭和困難群眾，及時(shí)幫忙解決困難群眾在工作生活上遇到的實(shí)際問題，為員工做好事、辦實(shí)事、解難事，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。

三是發(fā)揮示范作用，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能。黨支部注重黨員、干部教育、引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司有關(guān)規(guī)定和禁令，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和政策，及時(shí)總結(jié)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，加強(qiáng)理論研究，將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撜?，更好地指?dǎo)實(shí)際工作，每位黨員要發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，成為“一專多能”的人才，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，將學(xué)習(xí)與創(chuàng)造性地開展工作相結(jié)合，經(jīng)過(guò)創(chuàng)新效能建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，創(chuàng)立效能型機(jī)關(guān)，服務(wù)基層、服務(wù)群眾。

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1、第一階段:動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(2021年10月15日—2021年12月31日)

經(jīng)過(guò)講座、報(bào)告、黨課等多種形式，學(xué)習(xí)十七大報(bào)告、新《黨章》和《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級(jí)達(dá)標(biāo))考核評(píng)價(jià)辦法》，提高黨員政治思想素養(yǎng)，樹立以民為本理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

2、第二階段:創(chuàng)立實(shí)施階段(20xx年1月1日—20xx年6月30日)

開展每人“讀一本專業(yè)書籍、寫一篇讀書心得、開展一次課題改善”活動(dòng)，提高黨員專業(yè)技能，增強(qiáng)學(xué)習(xí)本事。

3、第三階段:總結(jié)交流階段(20xx年7月1日—20xx年12月31日)

構(gòu)成創(chuàng)立活動(dòng)的書面材料，總結(jié)成果。

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1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。支部書記肖衛(wèi)東為實(shí)施活動(dòng)負(fù)責(zé)人，要認(rèn)真組織，抓好落實(shí)。各支委要各司其職抓好自我主管的支部活動(dòng)。黨員要立足自身，結(jié)合工作實(shí)際努力工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2、創(chuàng)新形式，進(jìn)取參與。廣大黨員要進(jìn)取建言獻(xiàn)策，創(chuàng)新活動(dòng)形式，調(diào)動(dòng)主動(dòng)性和進(jìn)取性，緊扣群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提出個(gè)人工作的創(chuàng)新方法。

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第一，加強(qiáng)宣傳公司的文件精神以及我支部的活動(dòng)進(jìn)程，使黨員在第一時(shí)間了解支部建設(shè)以及監(jiān)督支部的活動(dòng);設(shè)立“黨員示范崗”，主題為“一名黨員，一面旗幟;向我看齊，向我監(jiān)督”，樹立黨員的良好形象。

第二，實(shí)行黨員聯(lián)系新員工活動(dòng)，更好地了解和幫忙xx年和xx年新員工的學(xué)習(xí)和生活。及時(shí)了解新員工的情景及問題并幫忙其解決，另外必須做好總結(jié)并附圖片資料。

第三，實(shí)行“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。每名黨員至少要找一名群眾作為幫扶對(duì)象，指導(dǎo)并在自我本事范圍之內(nèi)幫忙其解決學(xué)習(xí)、生活中存在的問題。

第四，加強(qiáng)政治理論和黨課學(xué)習(xí)。在黨支部?jī)?nèi)以各黨小組為單位進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，每月至少一次集中學(xué)習(xí)黨的政治理論及時(shí)事，每次學(xué)習(xí)結(jié)束，要求每名黨員必須上交一篇學(xué)習(xí)心得，各黨小組組長(zhǎng)撰寫一份工作總結(jié)，統(tǒng)一信箋紙，統(tǒng)一上交黨支部。

第五，加強(qiáng)“五五普法”培訓(xùn)教育，確保員工知法懂法。

第六，和支委簽訂職責(zé)目標(biāo)職責(zé)狀，確保星級(jí)達(dá)標(biāo)工作推進(jìn)。