最新學習修養(yǎng)教育心得體會怎么寫(優(yōu)秀8篇)

寫心得體會是一種對自身價值的認知和肯定，對自我成長的一種記錄和證明。怎樣運用恰當?shù)恼Z言，使總結更加精煉有力？- 小編整理了一些實用的心得體會范文，供大家參考和學習。

學習修養(yǎng)教育心得體會怎么寫篇一

學習修養(yǎng)是每個人實現(xiàn)自我價值、不斷進步的關鍵所在。通過不斷學習，我們可以提升自己的知識水平、培養(yǎng)良好的品德和道德觀念，并借此塑造出一個更優(yōu)秀的自己。在我多年的學習修養(yǎng)過程中，我深有體會到了學習與修養(yǎng)的緊密關聯(lián)以及對個人發(fā)展的重要性。在這篇文章中，我將分享我對學習修養(yǎng)的心得體會，以期能夠給讀者一些啟發(fā)和幫助。

首先，學習是提升自己的重要途徑。沒有學習，我們將一事無成，只是生活中的平凡之輩。通過學習，我們可以獲得新知識、新技能，開闊我們的眼界，增加我們的競爭力。學習使我們能夠不斷進步，不斷成長。正如孟子所說：“人不知而不慍，不亦君子乎？”只有通過學習，我們才能獲得更多的知識和經驗，從而成為真正的君子。

其次，修養(yǎng)是塑造個人品質的基石。學習過程中，我們不僅要追求知識的積累，更要培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)。只有有了良好的修養(yǎng)，我們才能真正成為一個有道德底線的人。修養(yǎng)包括對他人的尊重、自律、堅持和誠實等方面。通過修養(yǎng)，我們可以做到寬容和諒解，培養(yǎng)出健全的人際關系，從而更好地融入社會。

其三，學習和修養(yǎng)相輔相成。學習是提升修養(yǎng)的重要手段，修養(yǎng)則是學習的重要目標和歸宿。在學習過程中，我們通過獲取新知識和技能，增加了自己的能力和見識，從而提升了自己的修養(yǎng)。同時，修養(yǎng)也會影響我們的學習態(tài)度和方法。只有具備了良好的修養(yǎng)，我們才能有正確的學習態(tài)度和方法，持之以恒地去追求進步。

其四，學習與修養(yǎng)需要時間管理。學習修養(yǎng)是一個長期的過程，需要我們付出時間和努力。我們必須建立起良好的時間管理習慣，合理規(guī)劃學習和修養(yǎng)的時間。只有合理安排時間，我們才能有效地進行學習，有充足的時間去修養(yǎng)自己。同時，我們也要有足夠的耐心和毅力，在學習修養(yǎng)過程中排除各種干擾，堅持持之以恒地學習。

最后，學習和修養(yǎng)需要堅持與行動。學習修養(yǎng)不能僅停留在口頭上，更要付諸實踐行動。只有將學到的知識運用到實際生活中，將修養(yǎng)體現(xiàn)在行為中，我們才能真正成長和進步。只有堅持努力學習，并通過行動來踐行修養(yǎng)，我們才能逐漸成為一個有學識、有品德的人。

綜上所述，學習修養(yǎng)是我們實現(xiàn)自我價值、不斷進步的關鍵所在。通過學習，我們可以提升自己的知識水平，培養(yǎng)良好的品德和道德觀念；而通過修養(yǎng)，我們可以塑造出一個更優(yōu)秀的自己。學習與修養(yǎng)之間相輔相成，需要我們合理管理時間、堅持努力，并通過實踐行動來踐行修養(yǎng)。相信只要我們堅持不懈地學習與修養(yǎng)，就能夠不斷進步，成為一個更加出色的人。

學習修養(yǎng)教育心得體會怎么寫篇二

作為一名中國共產黨員,要經受住這些考驗,始終保持工人階級先鋒戰(zhàn)士的本色,必須自覺地加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。下面是小編為大家收集整理的黨性修養(yǎng)學習。

歡迎大家閱讀。

黨性修養(yǎng)是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。加強黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,要干成事，干實事。在為人民服務的任何時候，應該認認真真，全心全意的付出，還需努力學習科學文化知識和經常性的自我批評、自我完善，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。我要在不斷地學習中提升自己的專業(yè)業(yè)務水平，在提升的過程中能更好的全心全意為錫惠公交駕駛員服務。但要更好地為人民服務，提高黨性修養(yǎng)，除了在工作中時刻想著人民群眾的切身利益，提高自己運用理論解決實際問題的能力也是非常重要的。加強理論修養(yǎng)，提高理論素質，關鍵是提高我們運用理論解決實際問題的能力。這就要我們在堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上，重視發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，用黨的基本理論的精神實質，指導自己的工作，不斷提高業(yè)務技能，同時不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。

共產黨員的黨性，是由黨的性質所決定的，它的基本點是確定不變的;同時，它又是不斷運動著的客觀實在，隨著客觀環(huán)境及黨自身認識及經驗的積累，黨性在不同時期、不同條件下，其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。新時期加強黨性修養(yǎng)我覺得應該從以下方面入手：

一、強化理論學習，提高理論思維能力。

共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此，每個共產黨員都應該強化理論學習，增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。通過學習可以提高人們的理論思維能力，可以增強共產黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進體現(xiàn)時代要求必需的條件。

二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光。

每一個共產黨人都肩負著歷史重任，只有不斷加強學習和實踐，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光，開闊的視野，學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化，才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設的前列。新時代的共產黨員一定要重視對重大實際問題進行戰(zhàn)略性的思考和研究，要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設的實際問題、以正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。

共產黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法，其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進的一條重要措施。我應該時刻用這種理想信念來激勵自己，自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自己，用黨性原則對照自己，用黨紀國法規(guī)范自己，不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，違法之事不干，做到清清白白從政、堂堂正正做人，在建設有中國特色社會主義偉大實踐中，經受住考驗，抗得住侵蝕，守得住靈魂。

四、開拓創(chuàng)新，當好先鋒。

開拓創(chuàng)新，是與我國社會發(fā)展趨勢完全一致的，是對新時期共產黨員的黨性要因素。作為思想觀念，開拓創(chuàng)新是推動改革開放事業(yè)的精神動力;作為行為方式，開拓創(chuàng)新是實現(xiàn)改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子，應當在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列，要從黨性的高度，切實擔負起“創(chuàng)新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用，即當好先鋒，起領導作用。

五、堅持求真務實的實踐原則。

共產黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發(fā)，深入調查研究，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，遵守共產黨人行為規(guī)范，提高審美意識和鑒賞水平，不斷升華人生追求，使之“習慣成自然”;要注意發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化為自身掌握的科學思維方法，轉化為指導工作的思路和對策，轉化為抓落實的實踐過程。做好轉化工作，避免人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，尤其是處理好義與利的關系、個人與集體的關系、言與行的關系。不要說的是馬克思主義，干的是非馬克思主義，對他人嚴格要求，對自己隨心所欲，公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。增強共產黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設”上做文章，少說多做，說到做到，表里如一，上下一致，真正堅持求真務實的實踐原則，以適應黨性修養(yǎng)與時俱進符合時代發(fā)展的需要。

近日重訪蘭考，多次動情回憶起40多年前學習焦裕祿的情景。焦裕祿精神過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，做一個焦裕祿這樣的人民公仆，黨員干部首先應該時刻嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，補足精神上的“鈣”。

加強黨性修養(yǎng)是廣大黨員干部必須堅守的修身之本、為政之道、成事之要。強調：“嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣?！眻远ɡ硐胄拍钍呛诵?，有了理想信念就有了支柱、有了力量;提升道德境界、追求高尚情操，才能集聚奮發(fā)有為、勇于擔當?shù)木珰馍?自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，才能樹立好形象、保持好作風。說到底，才能帶領全省上下始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，凝聚起建設美好安徽的強大正能量。

嚴以修身，要堅定理想信念。形象地說，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”?，F(xiàn)實生活中，一些黨員干部出這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失，最終在燈紅酒綠中喪失了理想信念，在紙醉金迷中喪失了道德境界。堅守共產黨人精神追求，有了堅定的理想信念，站位就高了，眼界就寬了，心胸就闊了，就能堅持正確政治方向，在勝利和順境時不驕傲不急躁，在困難和逆境時不消沉不動搖，經受住各種風險和困難的考驗，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人政治本色。

嚴以修身，要當好提升道德境界的表率。“正身直行，眾邪自息?！弊龉傧茸鋈?，做人先修德。黨員干部的道德價值具有導向功能。一個領導干部如果道德修養(yǎng)好，那么這個部門、這個單位的風氣就純正;相反，如果道德水準不高，自然正不壓邪、歪風叢生。因此，必須把做人與做事統(tǒng)一起來，堂堂正正做人，扎扎實實做事，做人顯人品，做事顯水平。用實際行動打造團結共事的工作環(huán)境，營建風正氣順的內部氛圍，凝聚起深化改革的強大正能量。

嚴以修身，要擔負起“風成于上，俗形于下”的責任。從現(xiàn)實情況看，領導干部的蛻化變質往往是從吃喝玩樂這些小處開始的，是從生活作風不檢點、生活情趣不健康這些小節(jié)開始的，久而久之就很難抵制住歪風邪氣的侵襲，就很難做到清正廉潔，更談不上對社會風氣的示范引領。追求高尚情操，才能培養(yǎng)健康生活情趣;正確選擇個人愛好，才能自覺遠離低級趣味;慎重對待朋友交往，才能自覺抵制歪風邪氣。明是非，慎己行，講操守，重品行，時刻檢點自己生活的方方面面，才能始終保持共產黨人的政治本色。

中央新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，明確了黨員干部必須嚴守的道德“高線”和紀律底線，是實現(xiàn)依規(guī)管黨治黨、加強黨內監(jiān)督的重大舉措，是黨的以來從嚴治黨實踐成果的制度化、常態(tài)化，充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央全面從嚴治黨的堅定決心。立足射陽實際，貫徹落實好“兩部法規(guī)”，就是要圍繞實現(xiàn)“創(chuàng)塑全新印象、奮力后發(fā)再起”的目標任務，進一步嚴明黨的紀律戒尺，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，為推進“四個全面”戰(zhàn)略布局在射陽的生動實踐提供堅強保障。

一、強化政治意識，始終把紀律規(guī)矩鐫刻于心。

嚴明政治紀律和政治規(guī)矩是立黨之本、執(zhí)政之基、興國之要。我們從抓信心、強信念入手，先后組織科級以上干部封閉式學習、村居黨組織書記培訓、黨員干部聽“四個全面”專題黨課等活動，教育引導廣大黨員干部自覺把政治紀律和政治規(guī)矩放在黨紀黨規(guī)的第一位，鍛造絕對忠誠的政治品格，催生加快發(fā)展的奮斗激情，精神面貌發(fā)生了脫胎換骨的深刻變化。今后我們將把貫徹執(zhí)行“兩部法規(guī)”作為堅定政治信仰的重要抓手，針對機關、農村等不同領域黨員干部的不同需求，點面結合、分類分層，開展形式多樣、生動活潑的學習宣傳，真正做到學深學透、內化于心、外踐于行。始終做到心有所畏。堅持挺紀律于前、重威刑于后，時刻保持對黨紀黨規(guī)的敬畏之心，做到底線不可越，“雷區(qū)”不可踏，“紅線”不可闖。始終做到言有所戒。堅決在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，絕不妄議中央，絕不散布與中央和省委、市委精神相悖的言論。始終做到行有所止。把《條例》規(guī)定作為戒尺，全面執(zhí)行黨的“六大紀律”，時刻用道德和法度規(guī)范自己的行為，讓嚴守政治紀律和政治規(guī)矩成為自覺。

二、強化擔當意識，始終把主體責任扛在肩上。

責任是信念之基，擔當是力量之源。我們以“三嚴三實”專題教育為契機，深入開展“作風建設年”活動，認真貫徹中央“八項規(guī)定”和省市縣委“十項規(guī)定”，縣委會8次聽取縣紀委工作匯報或研究黨風廉政建設有關事項，出臺貫徹落實市委“兩個責任”實施意見的具體辦法，3次召開作風情況通報和警示教育大會，通報違紀違法黨員干部77人，與班子成員和鎮(zhèn)區(qū)、部門主要負責同志開展誡勉談話45人次、提醒談話125人次、談心談話200多人次，引導各級干部不貪不腐、不懈不怠、不虛不假、不躲不推、不糊不亂。今后我們將把實施“兩部法規(guī)”和貫徹落實xx屆五中全會精神、完成“十三五”規(guī)劃目標結合起來，主動擔負起全面從嚴治黨的主體責任，用嚴明的紀律規(guī)矩保障射陽加快全面建成小康社會。在履職盡責上敢擔當。牢固樹立“黨委書記是黨風廉政建設的第一責任人”的責任意識，對黨風廉政建設重點工作親自部署、重大問題親自過問、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調，凡事做到心中有數(shù)、推進有序、落實有力。同時，層層分解責任，層層傳導壓力，推動班子成員認真履行“一崗雙責”，確保工作職責管到哪里，黨風廉政建設責任延伸到哪里。在班子管理上敢擔當。切實履行抓班子帶隊伍、強作風抓反腐的職責，定期檢查縣委及人大、政府、政協(xié)班子落實黨風廉政建設責任制情況，經常性與班子成員開展談心談話，與鎮(zhèn)區(qū)、部門主要負責同志進行廉政談話、提醒告誡，支持執(zhí)紀執(zhí)法機關依紀依法履行職責，確保把中央和省、市、縣委關于黨風廉政建設的各項舉措落到實處。在隊伍建設上敢擔當。深入開展“作風建設推進年”活動，繼續(xù)整治“五種不良習氣”，建立預警提醒“亮紅燈”、分析研判“明責任”、責任追究“立規(guī)矩”三張清單，堅持月報季審的干部任前任中審計制度，以“兩部法規(guī)”為標尺，深入開展查處群眾身邊的“四風”和腐敗問題專項行動，鐵律管干部、鐵腕抓作風。

三、強化規(guī)矩意識，始終把執(zhí)紀問責挺在前面。

制度的生命在于執(zhí)行，否則就是“稻草人”、“紙老虎”。我們注重建章立制，強化制度約束，推動干部作風強行入軌，研究出臺了36份依法辦事的規(guī)范性文件，建立了干部不良社交預警告誡等26項管理制度，制定了嚴禁縣鎮(zhèn)班子成員走讀、規(guī)范接待管理、外出請假報備等12項工作制度，對違紀違法行為堅決一查到底，全縣紀檢監(jiān)察組織共立案查處違紀案件228件，同比增長68.8%，促使各級干部堅守廉潔底線。落實好“兩部法規(guī)”、嚴格遵守政紀黨規(guī)，既要靠自覺，更要靠制度。堅持示范引領。自覺帶頭在廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家方面作出表率，要求別人做到的事情，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅決不做。突出建章立制。進一步完善重大決策聽證、集體決議等制度，切實強化政府投資、招標投標、公共資金管理等制度建設，全面落實重大行政決策法定程序，健全公眾參與、終身責任追究和責任倒查等制度，力促“三重”工作公眾參與、專家論證、風險評估和合法性審查比例達100%，確保權力在陽光下運行。強化督查問責。執(zhí)行要從嚴格管理抓起，對違紀違規(guī)行為堅持“零容忍”，建立作風建設動態(tài)分析制度，健全“明查+暗訪”“曝光臺+排行榜”“約談+問責”的工作機制，打造一支身子正、作風硬、方法細、形象好的干部隊伍，形成政治清明、政事規(guī)范、政務公開、政風清正、政績實在的政治生態(tài)。

學習修養(yǎng)教育心得體會怎么寫篇三

面對新習近平總書記指出通過學習，我對中國共產黨有了更全面系統(tǒng)地認識。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點、不足之外，距一個優(yōu)秀的共產黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養(yǎng)，能給自己樹立起真正的黨員形象。現(xiàn)談幾點體會：

一、要樹立先進、務實的教育思想、教育觀念。作為教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創(chuàng)造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。

二、要努力提高自己的業(yè)務水平，作為教師要加強業(yè)務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力，作為黨員教師應該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務素質和能力，努力擴大知識面。

三、先進的生產工具，現(xiàn)代科學技術是推動生產力發(fā)展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現(xiàn)代教育技術和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機輔助教學、網(wǎng)絡教育、現(xiàn)代課程觀、結構主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容，黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。

四、是要增強黨性，堅定政治信仰，勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤。要樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在思想上政治上行動上始終高度一致，做到任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央和習近平總書記指揮。要深入抓好習近平總書記重要指示的學習貫徹，著力提高自身理論水平，自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐。作為一名黨員教師，要加強自身的黨性和修養(yǎng)的學習，嚴格要求自己，踏實工作，端正態(tài)度，將學習精神深刻領會，落到實處。通過學習，真正做到完善自我，改造自我，將自己的思想境界提升到一個新的高度，從根本上消除自己的“四風”思想，真正做到全心全意為人民服務。

學習修養(yǎng)教育心得體會怎么寫篇四

學習作為一種獲取新知識、提升自身修養(yǎng)的途徑，對于每個人來說都是至關重要的。在現(xiàn)代社會中，知識更新迅速，只有不斷學習才能跟上時代的步伐，適應社會的發(fā)展變化。同時，學習不僅僅是為了獲取知識，更是一種修養(yǎng)，通過學習不斷提升自己的能力和素質，培養(yǎng)良好的心態(tài)，塑造積極向上的人生態(tài)度。

第二段：學習的方法和技巧。

在學習過程中，掌握一些有效的方法和技巧是非常重要的。首先，要有良好的學習習慣，制定合理的學習計劃，定期進行復習和總結，使學習更加系統(tǒng)和連貫。其次，要運用科學的學習方法，如拆分學習任務，先易后難，層層遞進；善于整理歸納，將知識點串聯(lián)起來，形成完整的知識體系。此外，還可以利用現(xiàn)代科技手段，如利用網(wǎng)絡資源進行學習，通過與他人交流討論來拓展自己的思路和視野。

學習不僅僅是獲取知識，更是一種修養(yǎng)和品質的體現(xiàn)。在學習的過程中，要培養(yǎng)自律和堅持的品質，不但要學會按時完成學習任務，更要有毅力和耐心，能夠面對困難和挫折，保持積極的學習態(tài)度。此外，還應該培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新的能力，學會質疑、思辨，不斷探索和發(fā)現(xiàn)未知的領域。而且，學習過程中要注重細節(jié)，追求完美，提高自己的專注力和注意力，增強學習效果。

第四段：學習的收獲和影響。

通過不斷學習，我們可以獲得豐富的知識和技能，提升自身的能力。同時，學習還可以讓我們增強自信，培養(yǎng)良好的人際關系和溝通能力。在學習的過程中，我們也會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，這些經歷可以讓我們變得更加成熟和堅強，培養(yǎng)出積極向上的人生態(tài)度。此外，學習還可以拓寬我們的視野，開拓我們的思維，為我們提供更多的機遇和可能性。

第五段：學習的未來展望。

學習是一種終身的過程，無論是學生還是職場人士，都需要保持學習的熱情和動力。隨著社會的不斷發(fā)展，新的知識和技能會不斷涌現(xiàn)，我們要不斷更新自己的知識儲備，提高自己的競爭力。而且，學習不只是為了自己，也可以為社會做出更多的貢獻。通過學習，我們可以發(fā)現(xiàn)并解決社會問題，推動社會進步。因此，我們要時刻保持學習的態(tài)度和思維，不斷提升自己，成為一個有學識、有修養(yǎng)、有擔當?shù)臅r代新人。

總結：學習的修養(yǎng)是一種重要的素質培養(yǎng)，它不僅能夠提升我們的知識水平和能力，還可以培養(yǎng)我們的品質和修養(yǎng)。通過學習，我們可以獲得更多的機會和成就，影響和改變自己的未來。因此，我們應該保持積極的學習態(tài)度，不斷努力，不斷進步，讓學習成為我們生活中的一部分，讓自己成為一個有學識、有品質、有擔當?shù)娜恕?/p>

學習修養(yǎng)教育心得體會怎么寫篇五

_指出：“要自覺加強黨性修養(yǎng)，永葆共產黨員的先進性和純潔性。”這一重要指示對新形勢下黨員領導干部如何保持先進性提出了明確要求，我們一定要認真學習領會，堅決貫徹落實。黨性修養(yǎng)具有鮮明的時代特征，在不同歷史時期，面對不同的形勢任務，其側重點有所不同。按照_x關于保持共產黨員先進性教育活動的要求，聯(lián)系部隊實際，當前黨員領導干部加強黨性修養(yǎng)，概括起來就是要做到以下五個有：一有堅定的理想信念。樹立共產主義遠大理想，這是在加入黨組織時每個黨員就應該明確的。沒有堅定的理想信念，就等于沒有靈魂。戰(zhàn)爭年代無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，為的就是革命的理想，正如夏明翰所說的，“砍頭不要緊，只要主義真”。在新的歷史時期，革命理想對每個黨員干部來說仍然是方向、是靈魂。樹立崇高的理想信念是我們黨和國家對全體社會成員的期望，在這一活動中我們黨員干部特別是黨員領導干部應當走在前列。二有牢固的組織觀念。

就是要時刻想到自己是一名共產黨員，必須在黨的宗旨、紀律、要求的范圍內活動。第一，要維護黨的利益。自覺地把自己融入黨的肌體，與黨同呼吸、共命運、心連心，敢于同損害黨的利益的行為作堅決的斗爭，關鍵時刻要能為黨的事業(yè)作出犧牲甚至獻出寶貴的生命。第二，要堅持黨的原則。作為領導干部，重點是要堅持民主集中制，落實“十六字”原則，增強黨內的原則性、戰(zhàn)斗性。第三，要嚴守黨的紀律。加強組織紀律，是黨員領導干部應盡的義務。每個領導干部在執(zhí)行黨的紀律上要有高度的自覺性，按照《黨章》“四個服從”的要求，身體力行，做執(zhí)行紀律的模范。第四，要聽從黨的安排。組織觀念最根本的，就是要堅決聽從黨中央的指揮。在這個根本問題上，黨員領導干部一定要頭腦十分清醒，態(tài)度十分鮮明，行動十分自覺。

三有很強的宗旨意識。領導干部要強化宗旨意識，最基本的就是要做到正確行使手中權力。如何看待手中權力，是檢驗領導干部黨性強弱的試金石。毛澤東曾經講過，我們的權力是廣大人民群眾給的。鄧小平也指出，領導就是服務。從這個意義上說，官職是為人民服務的崗位，權力是為人民服務的工具。領導干部只有自覺實踐我黨我軍的宗旨，才能正確行使手中權力，做到秉公用權，造福于民。每一個黨員領導干部都要牢記黨的宗旨，自覺改造世界觀，堅持為人民掌好權、用好權，不辜負黨和人民的重托，自覺做到“權重更思責任大，位尊不移公仆心?！?/p>

四有高尚的人品官德。人品官德是一個人思想品質、道德水平、精神境界的綜合反映。高尚的人品，既是對共產黨員黨性修養(yǎng)的最起碼要求，也是領導干部為官做人的基礎。當官是一陣子的事，做人是一輩子的事，沒有高尚的人格做基礎，無論當官還是做人都容易摔跟頭。作為黨的各級領導干部，其人品官德有強大的示范和輻射作用。許多老一輩無產階級革命家，他們之所以能產生巨大的感召力和凝聚力，一個重要原因，就在于他們具有偉岸高潔、人所共仰的道德風范。領導干部的人品官德，概括起來是四句話，即：光明磊落，老實厚道，與人為善，謙虛謹慎。

五有昂揚的進取精神。加強黨性修養(yǎng)，最終要落實到完成黨賦予我們的光榮使命上，落實到擔負起領導部隊建設和完成任務的重任上，落實到高標準干好本職工作上。要樹立正確的政績觀，端正工作指導思想，改進工作作風，求真務實，狠抓落實。共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此，都應該強化理論學習，增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。尤其是注重對馬克思主義哲學的學習，因為理論思維作為抽象層次較高的思維，它的主要代表是哲學思維，其中唯物辯證法的思維能力(包括唯物史觀的思維能力)是其實質和核心，而馬克思主義哲學是經得起實踐檢驗的科學哲學，是以往哲學歷史發(fā)展的形態(tài)。注重對馬克思主義哲學的學習，這既是哲學歷史發(fā)展的必然選擇，更是科學地提高理論思維能力的需要。人們在思考和研究問題時，往往離不開理論思維。

要理論思維就必須運用一定的哲學范疇，而這些范疇只能從哲學中來，不管人們對哲學采取什么態(tài)度，總要自覺不自覺地接受一定哲學的支配，問題只在于接受什么樣的哲學支配。因此，為了科學的提高人們的理論思維能力，必須自覺地接受“建立在通曉思維的歷史和成就基礎上的理論思維的支配”(恩格斯語)，也就是說，必須學習和掌握馬克思主義哲學。由此可以明白，我黨三代領導人為什么一再倡導人們學習馬克思主義哲學的原因。注重馬克思主義哲學的學習，可以提高人們的理論思維能力，可以增強別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進體現(xiàn)時代要求必需的條件，不重視理論學習，不是什么“光榮的缺點”，而是“致命的弱點”。怎樣加強理論學習、提高理論素養(yǎng)呢，主要應把握三條：第一，要把加強理論學習作為自己的政治責任和終生任務。要像雷鋒那樣，把學習理論看成“陽光、空氣和水”，像魯迅把別人喝咖啡的時間都用到工作上一樣，擠時間學習理論，切實克服思想懶惰、糾正忙于應酬的問題。第二，要在掌握科學的立場、觀點、方法上下功夫。力求完整、準確地學習把握黨的創(chuàng)新理論的科學體系和精神實質，特別要學習把握科學發(fā)展觀、黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、構建社會主義和諧社會、求真務實、軍隊新的歷史使命等創(chuàng)新思想，學會運用唯物辯證法的觀點、實踐第一的觀點、群眾路線的觀點、聯(lián)系和發(fā)展的觀點等認識問題、分析問題和解決問題，不斷增強政治意識、大局意識、戰(zhàn)略意識，從根本上提高自身素質和駕馭部隊建設的能力。第三，必須養(yǎng)成一個好的學風。學風問題也是黨風問題。

學習修養(yǎng)教育心得體會怎么寫篇六

人文修養(yǎng)教育是培養(yǎng)和提高個體的人文素養(yǎng)和修養(yǎng)的一種教育方式。它從人文科學的角度來增強人的思維能力、審美能力、道德品質和創(chuàng)造能力。在我接受人文修養(yǎng)教育的過程中，我深感其重要性，并從中獲得了許多收獲。本文將從個人學習方法、見解拓展、價值觀塑造、藝術欣賞和人際關系等方面，分享我對人文修養(yǎng)教育的心得體會。

首先，人文修養(yǎng)教育讓我形成了更科學的學習方法。在傳統(tǒng)教育中，學生往往只關注學科知識的學習，而人文修養(yǎng)教育則強調整體的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。我學會了用整體的視角來看待事物，善于分析和解決問題。通過人文修養(yǎng)教育，我認識到只有全面發(fā)展才能更好地適應社會的快速變化。在實踐中，我開始積極主動地參與各種學習活動，并逐漸改進自己的學習方法。

其次，人文修養(yǎng)教育使我拓寬了自己的見解。人文修養(yǎng)教育不僅僅是科學的知識和技能的學習，更是對人類文化、歷史、哲學等的了解。通過閱讀經典著作、參加講座和交流活動，我與他人討論、交流了對人類歷史和文化發(fā)展的認識。這些交流和互動拓寬了我的視野，讓我對世界變得更加包容和理解。我認識到每個人都有自己獨特的思維方式和觀點，而這些多樣性正是推動人類社會進步的源泉。

第三，人文修養(yǎng)教育有助于塑造個人的價值觀。在接受人文修養(yǎng)教育的過程中，我深刻體會到了人的尊嚴和價值。我明白了人與人之間應該平等相待，尊重他人的選擇和觀點。人文修養(yǎng)教育讓我認識到自己的責任和義務，激勵我更加積極地為社會做出貢獻。通過參與志愿者活動和社區(qū)服務，我感受到了幫助他人的快樂與成就感。這些體驗不僅讓我變得更加關心和關愛他人，也培養(yǎng)了我放眼世界的眼光，意識到自己是偉大時代的一部分。

第四，人文修養(yǎng)教育提升了我的藝術欣賞能力。通過學習文學、音樂、戲劇和藝術等藝術形式，我逐漸培養(yǎng)了自己的審美能力。我能夠欣賞不同類型的藝術作品，并從中獲得美的享受。通過深入了解藝術家的心路歷程和作品背后的意義，我逐漸培養(yǎng)了自己的藝術批評能力。藝術讓我感受到了困擾我們的問題可以用美來表達，幫助我們更好地理解自己和世界。

最后，人文修養(yǎng)教育幫助我建立了良好的人際關系。通過與不同背景和文化的人交流，我學會了尊重他人和建立良好的人際關系。我明白了團隊合作的重要性，并學會了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。人文修養(yǎng)教育培養(yǎng)了我的溝通能力，讓我能夠更好地與他人交流和合作。這不僅是在學術上，也在日常生活中幫助我與他人建立起互信和友誼。

綜上所述，人文修養(yǎng)教育對我個人的影響是巨大的。它讓我形成了科學的學習方法，拓寬了自己的見解，塑造了個人的價值觀，提高了藝術欣賞能力并幫助我建立了良好的人際關系。我深信，通過不斷接受和堅持人文修養(yǎng)教育，我能成為更有責任感、有擔當?shù)娜耍樯鐣倪M步做出更大的貢獻。

學習修養(yǎng)教育心得體會怎么寫篇七

隨著社會的進步與發(fā)展，教育的形式與內容也在不斷演變。勞動修養(yǎng)教育作為一種重要的教育形式，日益受到人們的重視。通過勞動修養(yǎng)教育，我們不僅可以培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力，還可以提升他們的綜合素質。在參與勞動修養(yǎng)教育的過程中，我深刻體會到了許多寶貴的經驗和體會，下面我將就這些方面進行一些分享和總結。

首先，勞動修養(yǎng)教育培養(yǎng)了我對勞動的尊重和對勞動者的敬意。在過去，我對勞動只是停留在淺層次的理解，認為勞動只是一種簡單的重復性工作。然而，在學校參與勞動修養(yǎng)活動后，我才深刻認識到勞動的重要性。無論是農民的田地勞作，工人的機器制造，還是教師的辛勤教育，都是我們社會發(fā)展的不可或缺的組成部分。真正參與勞動后，我更加尊重和敬意勞動者的付出。

其次，勞動修養(yǎng)教育培養(yǎng)了我艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。勞動修養(yǎng)教育讓我們親身參與勞動，體會到了種植糧食的辛苦和養(yǎng)殖動物的辛勞。在勞動中，我不僅感受到了身體的疲勞，還體驗到了直面困難時的堅持和努力。例如，在田地里勞動時，我曾遇到了大雨和泥濘的困擾，但我沒有放棄，努力地完成了任務。這種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神將伴隨著我在學習和工作中的每一步。

此外，勞動修養(yǎng)教育提升了我與他人合作的能力。在勞動過程中，我與同學們需要互相合作才能完成任務。通過充分的溝通和團隊協(xié)作，我們能夠高效地完成工作，并收獲到更多的成果。在與他人合作的過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，更能夠體驗到團隊的力量和合作的重要性。這種合作的能力將在我今后的學習與工作中發(fā)揮巨大的作用。

最后，勞動修養(yǎng)教育提供了我與大自然親密接觸的機會。在城市的生活中，人們與大自然的距離漸行漸遠。然而，通過參與勞動修養(yǎng)教育，我能夠親身感受到大自然的美妙和奇妙。例如，當我種下一顆小小的種子，看著它們生長茁壯，我不禁為大自然的鬼斧神工所折服。這種親密接觸讓我更加珍惜和保護自然環(huán)境，并希望將來能夠做出實質性的貢獻。

總的來說，勞動修養(yǎng)教育是一種有益的教育形式，通過它的參與，我們能夠獲得許多寶貴的經驗和體會。勞動修養(yǎng)教育培養(yǎng)了我對勞動的尊重和對勞動者的敬意，同時也提升了我艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和與他人合作的能力。除此之外，通過勞動修養(yǎng)教育，我與大自然更加親密地接觸，珍惜保護環(huán)境。希望未來能夠更多地加強勞動修養(yǎng)教育，讓更多的人從中受益。

學習修養(yǎng)教育心得體會怎么寫篇八

隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活越來越好。然而，在物質的極度豐富的背后，我們依然能夠感受到人們的心靈凈土遠遠不如預期。特別在當代社會進入加速度階段，生活的節(jié)奏加快，壓力也越來越大。極度的物質化和消費化，也讓人們很容易忽視對自己和他人的關愛。因此，在當代社會，思想修養(yǎng)教育具有極其重要的意義。

在人的一生中，思想修養(yǎng)的提高和提升是一個日益重要并長期的事業(yè)，它對于塑造個人的自我意識和人格形象，提高人的思想文化水平和道德素養(yǎng)，增強自我控制能力和情商是非常有益的。具備高水平的思想修養(yǎng)能力的人往往能夠獨立思考，具備獨立的判斷力，并在面對不確定因素時保持鎮(zhèn)靜，提供穩(wěn)健和持久的解決方案。在面對挑戰(zhàn)和機遇時，他們能夠把握好自己的發(fā)展機會，創(chuàng)造自己的事業(yè)。此外，在個人的生活中，高水平的思想修養(yǎng)能力可以讓個人在面對困難和矛盾時，能夠保持心態(tài)平和，不容易受到挫折和挑戰(zhàn)的影響。這對于人的身心健康也是非常有益的。

對于學校和教育機構，思想修養(yǎng)教育是一個非常重要的方面。學?？梢酝ㄟ^自己的課程設置和教育活動，讓學生接觸到更多的思想養(yǎng)成素材，同時要重視實際的教育成果達成。以中國傳統(tǒng)的文化為核心，創(chuàng)設多種文化素材或傳統(tǒng)歷史故事的學習，娓娓道來，耳熟能詳，讓學生深刻感受到中國文化的魅力所在。教師也要發(fā)揚個人的思想修養(yǎng)，用自己的哲學的思想滲透到中小學生的課堂教育中。這樣做不僅可以提高學生的思想修養(yǎng)，還可以激發(fā)學生的興趣和學習動力。

思想修養(yǎng)教育對整個社會的意義也是無法忽視的。高水平的思想修養(yǎng)能力讓人們具備了更好的價值觀，更好的情感管理技能和更好的行為判斷能力，這將對社會的文明程度和道德觀念提升有很大的推動作用。在社會發(fā)展過程中，思想修養(yǎng)高的人們會對符合自己的價值觀的事物產生關注，并加以宣揚，鼓勵更多人學習這些高尚的價值觀。這種方法漸進式地增加社會組織內部的規(guī)范性和國家間的共同發(fā)展，對于人類文明進步和文化交流以及國際關系發(fā)展具有深遠的影響。

思想修養(yǎng)教育這個主題，對于個人的成長也有很多的啟示。在我個人的成長歷程中，最深的感受是：在學習中要注重修心養(yǎng)性，要始終保持內心的寧靜和平和，打造全面的、立體的思想、道德和文化素養(yǎng)。當遇到困難和挫折時，保持心態(tài)平和，心懷感恩之心，心存好奇之情，不斷提升自己的思想修養(yǎng)能力，才能使自己的人生發(fā)展得更好。同樣的，也要保持對他人的關愛和支持，這樣才能協(xié)同做好社會發(fā)展和人類文明的推進。