推拿店見習(xí)心得體會(優(yōu)質(zhì)8篇)

10.心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的思考能力和文字表達(dá)能力，提升我們的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。寫心得體會需要注意語言的準(zhǔn)確性和簡明扼要的表達(dá)。小編為大家精選了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

推拿店見習(xí)心得體會篇一

推拿作為一種傳統(tǒng)的中藥治療方式，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。而在現(xiàn)代，隨著推拿日益受到人們的關(guān)注，越來越多的人開始學(xué)習(xí)和實踐推拿技術(shù)。本人也是一位推拿愛好者并參與了一次推拿實習(xí)，現(xiàn)在在這里分享一下自己的推拿見習(xí)心得體會。

一、學(xué)習(xí)環(huán)境。

該次推拿見習(xí)是在一家專業(yè)的推拿機構(gòu)進(jìn)行的。該機構(gòu)設(shè)有多個推拿房間，每個房間都充滿著靜謐的氛圍，獨特的裝飾和舒適的沙發(fā)都是為了提供一個舒適、輕松的推拿環(huán)境。大廳里有專門為學(xué)員配備的休息區(qū)，讓學(xué)員和教練們之間的交流更加便捷。

二、學(xué)習(xí)課程。

課程內(nèi)容主要包括手法、操作流程、解剖學(xué)知識和基礎(chǔ)理論等。手法包括按摩、拍擊、揉捏等，每個環(huán)節(jié)都要重復(fù)學(xué)習(xí)多次，深入理解其目的和操作方法。操作流程是指推拿診斷、體位調(diào)整、技巧按摩等一系列按摩過程。解剖學(xué)知識和基礎(chǔ)理論是為了給學(xué)生提供更全面的支持，以便更好地理解和應(yīng)用技能。

三、學(xué)習(xí)感受。

學(xué)習(xí)推拿技巧是需要付出努力和時間的，每個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí)。推拿是一項非常機械化的勞動，時間久了，學(xué)生們手會酸痛，腰也會不舒服。但是，當(dāng)你真正把技能掌握后，可以感受到按摩力度的微調(diào)和技巧的提高，從而讓身體感到非常舒適，這種感覺是非常棒的。

四、推拿的作用。

推拿技術(shù)可以用于緩解身體緊張、疲勞和病痛等問題。在推拿過程中，技師通過按摩，刺激人體內(nèi)部的神經(jīng)和血液循環(huán)，以此達(dá)到放松身體，改善健康和預(yù)防疾病的目的。推拿除了緩解癥狀以外，還可以增強身體免疫力和提高自我恢復(fù)能力。

五、感悟與啟示。

整個推拿過程中需要高度的專注和耐心，追求極致的細(xì)節(jié)是相當(dāng)重要的。在學(xué)習(xí)過程中，需要時刻保持對自己和身體狀況的關(guān)注，避免造成不必要的身體損傷。此外，推拿的技能也是需要不斷練習(xí)和探索的。我們需要不斷地沉淀、總結(jié)和實踐，才能夠真正掌握這項技術(shù)，并將其發(fā)揚光大。

總之，推拿是需要大量時間和努力才能夠掌握的技術(shù)。在學(xué)習(xí)和實踐過程中，我們需要始終保持專注和耐心，并不斷向?qū)＜液徒叹殏儗W(xué)習(xí)和求教。只有如此，才能夠真正發(fā)揮推拿的神奇效果，從而讓自己和身邊的人擁有更健康的生活。

推拿店見習(xí)心得體會篇二

通過這些學(xué)習(xí)，我也漸漸地了解到這門學(xué)科并非如常人說的那樣“無用”。對于一些疾病也有獨特的療效，比如說腳扭傷、胃下垂、頸椎病，腰椎病等，療效都非常好。下面是小編為大家收集關(guān)于醫(yī)院推拿科見習(xí)。

歡迎借鑒參考。

學(xué)習(xí)推拿手法學(xué)已經(jīng)有兩三個月了。在這三個月里。學(xué)習(xí)了一指禪推，推法，揉法，拿法，按法，扳法，擦法，滾法等等。一系列推拿手法。通過這些學(xué)習(xí)，我也漸漸地了解到這門學(xué)科并非如常人說的那樣“無用”。對于一些疾病也有獨特的療效，比如說腳扭傷、胃下垂、頸椎病，腰椎病等，療效都非常好。同時，對醫(yī)療事業(yè)也有了新的了解：以前只是覺得這項事業(yè)神圣，就像穿著白衣服的天使解救人們與苦難;現(xiàn)在則覺得醫(yī)生需要很強的地責(zé)任心、高尚的醫(yī)德，還要有扎實的基本功?，F(xiàn)在雖然沒有上臨床，但是平時在同學(xué)身上練習(xí)時，就覺得基本功非常重要，甚至可以影響到以后的醫(yī)療生涯。下面，我就談?wù)勎覍υ鷮嵒竟Φ睦斫猓?/p>

1.首先是推拿功法。

我這里的推拿功法是指易筋經(jīng)，少林內(nèi)功，太極拳，以及幾種基本的站樁等。推拿功法是推拿手法，推拿治療等一系列活動的基礎(chǔ)。也許有些人會說:我沒有練功法呀，那我還不是可以做手法。不錯，現(xiàn)在社會上大部分非專業(yè)人士基本上都是這樣――沒有練功。我想說的是：沒練功或者練了一段時間，他(她)能做推拿師，但他的發(fā)展空間一定不會是很大。所以，練功時必須的。

再者。軟組織的推拿手法要求我們持久、均勻、滲透、。試想，沒有平時的練習(xí)，那他在臨床上有長達(dá)半個小時地持久力、靜止均勻力，能在合適的體位帶那么長的時間嗎?練習(xí)功法就是在一定程度，長時間做手法而不感覺到累、喘息。并且手法也有力，滲透，進(jìn)而達(dá)到治療的效果。毫無疑問，練功也能給我們帶來強壯的身體。強身健體，又能有利于事業(yè)發(fā)展，何樂而不為。

2.再次是推拿手法練習(xí)。

沉肩，垂肘，懸腕，雙腿微曲，力由腳生。謹(jǐn)記每個手法的操作要領(lǐng)，剛開始是規(guī)范的操作。這個規(guī)范的操作，要求長時間的練習(xí)，只有長時間的練習(xí)，才可以讓人感覺到舒適，并且自己也不會感覺到吃力，不好做。好的手法是建立在時間上的練習(xí)上的，曾經(jīng)一師哥在我身上做手法，我感覺他的手表面就像有一層棉花，但是他的手說要力就有力，做得特別舒服，他也是經(jīng)常練。到了后邊，可以根據(jù)自己的一些理解，形成自己的手法特點。

推拿的傳承手法的練習(xí)，我不主張片面的練習(xí)，即要么看著書練;要么纏著老師講，再要;么閉門造車，自己摸索，那樣浪費時間。我比較趨向于自己先看、理解，然后看懂的人操作，邊看邊問自己不懂的地方，再練習(xí)，最后自己在可行性范圍(這里指手法的一些大范圍，經(jīng)絡(luò)理論，中醫(yī)基礎(chǔ)理論等等所說的范圍)內(nèi)摸索、創(chuàng)新。

推拿作為中國醫(yī)學(xué)的瑰寶中的一分子，他也發(fā)揮做不可磨滅的作用。空手即可做，對于家庭保健，急救及一些條件艱苦的地區(qū)尤為適宜。面對這一令人自豪的事業(yè)，我真心的希望全社會的人都積極地學(xué)習(xí)了解她，作為這一專業(yè)的學(xué)子，我也將為這項事業(yè)盡我最大的一份力。

眨眼之間，在校三年時間就這樣過去了。為了給明年的實習(xí)打下雄厚的基礎(chǔ)，在今年暑假之中，我懷著對學(xué)習(xí)的熱情，來到我院第一附屬醫(yī)院推拿科見習(xí)。短短的一個多月過去了，我不僅學(xué)到了課本上的東西還學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，學(xué)會了把理論與實踐有機的結(jié)合，更重要的是學(xué)會了作為醫(yī)生應(yīng)有的品德及其責(zé)任心。

滿懷自信的我，在見習(xí)的第一天早上，早早地來到了一附院推拿科。到了八點，醫(yī)生和護(hù)士準(zhǔn)時的交接班，值夜班的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報告。我站在旁邊認(rèn)真地聽著，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房。我就跟著李老師開始查房，兜里揣小本子和寫字筆，身上帶著聽診器，認(rèn)真地聽老師如何詢問病人病情，看他作相關(guān)體格檢查，并時不時地把關(guān)鍵信息記錄下來：我注意到老師在詢問病人時，還時不時注意病人打點滴的速度是否合適：檢查病人是否按時吃藥，是否按要求吃藥，并且將每一種藥的作用對病人做了相關(guān)講解，盡管這些都是護(hù)士做的事情，但為了更好取得更好治病療效，老師還是不厭其煩地重復(fù)著，以確保萬無一失?？粗蠋熌钦J(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我對老師產(chǎn)生了崇高的敬意。查完房以后，我就跟著老師和學(xué)姐來到推拿治療室，在老師的指導(dǎo)下我開始給病人做治療。因為之前在學(xué)校就學(xué)過推拿手法學(xué)，所以還是比較容易上手的。

在老師的帶領(lǐng)下我就大膽的在病人身上練習(xí)手法，不對之處老師就及時糾正，這讓我的手法進(jìn)步很快。在學(xué)校學(xué)的大部分都是理論，實際操作很少，在這里彌補了學(xué)校的不足，而且還能將理論與實踐有機的結(jié)合在一起。做完病人之后，老師會教我們?nèi)绾伍_醫(yī)囑，我也跟著學(xué)姐學(xué)開化驗單，整理病歷本以及其他的相關(guān)瑣事。早上做完病人后，下午對于我們見習(xí)生來說還是比較自由的。盡管如此我們并沒有閑著，而是在彼此身上練習(xí)手法，鞏固學(xué)過的東西。

除了練習(xí)手法，我們還學(xué)習(xí)如何拔罐、如何艾灸以及電針的使用，在這里得到了很多自己動手操作的機會，而不是像以前那樣只有觀摩得份了。在接下來的一個多月里，基本上是如此。老師有空的時候就會跟我們講講推拿科的?？撇》N，病種的病因病機、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、相關(guān)檢查及治療等。在醫(yī)院見習(xí)就是與學(xué)校學(xué)習(xí)的效果不一樣，直接面對病人，讓我們不僅不覺得枯燥，反而覺得更容易理解與記憶了。當(dāng)我遇到不懂或者非常模棱兩可的問題是，我會在老師有空閑時間時向老師進(jìn)行詢問，這樣他會講得更詳細(xì)一點，有時也會向?qū)W姐虛心請教，在其他時間我會抽時間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，以達(dá)到溫故而知新的目的。記得有一個早上查房時，一個病人向老師反映說：“在醫(yī)院治療了差不多半個月了，病情怎么不見緩解，還是老樣子呢”老師耐心的對病人解釋說：“您這個是長期勞損造成的，需要長期的治療。。。”出了病房老師就和主任討論這個問題，因為這個病號是在其他醫(yī)院治療效果不明顯才轉(zhuǎn)入我院的，本不好治的病效果當(dāng)然是不明顯了。這讓我想到了，當(dāng)醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)精湛，而且還要學(xué)會很好的與病人溝通，減少醫(yī)患矛盾，改善醫(yī)患關(guān)系。

在見習(xí)的過程中，通過自己的嚴(yán)格自我要求及老師、學(xué)姐的耐心指導(dǎo)，我基本上掌握了基本手法，學(xué)會了開各種化驗單，熟悉并了解本科室常見疾病的癥狀體、一般體格檢查、輔助檢查、診斷治療與預(yù)后轉(zhuǎn)歸等。同時我也發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校到的那點知識不扎實，或理論聯(lián)系不是實際，或知識范圍太窄等。雖然有時候站得腰酸腿的，很累，但是因為存在這些問題，不得不迫使自己堅持跟著老師轉(zhuǎn)，并時刻提醒自己重溫課本的理論知識。在這短短的一個多月里，我充實地過著每一天，嚴(yán)格要求自己，不遲到不早退，遵守科室相關(guān)制度，跟著老師查房，熟悉病人的病情。查房和治療時隨機應(yīng)變的給老師遞上棉簽、針灸針、消毒液等，嚴(yán)格按照無菌操作的要求，隨時做好助理工作。按時完成老師分配的工作并積極主動的問問題，同時幫助病人解決一些生活上的小問題。

在醫(yī)院里，老師對我們說：“當(dāng)你們穿上白大褂時，在病人面前你們就不是學(xué)生，而是醫(yī)生，應(yīng)該隨時注意自己的言行，要學(xué)會參與科室的管理，而不是一個旁觀者”對于這一點我是深有體會，因為有一次下午在推拿門診下班后，我正走在回推拿病房的路上，因為穿著白大褂所以有位阿姨跑過來向我問路：“說照x線片在哪照啊”我一時傻了，因為平時沒有留意，一時還真答不上來，只好不好意思的說了句：“不知道，您問問其他人吧!”只聽見阿姨會了句：“作為醫(yī)院的工作人員竟不熟悉自己的醫(yī)院”所以去醫(yī)院還要熟悉各科室的位置，這個也非常重要。例如病人向你問路時，老師讓你去某個科室拿點東西或辦點其他什么事時，這都會派上很大的用場。對于科室相關(guān)設(shè)備你也要最好熟悉一下，某個病人做某種治療的參數(shù)及時間最好也用筆記一下，下次老師叫到你時，你才不會感到尷尬，這樣才不會給老師留下不好的印象。在醫(yī)院必需樹立有菌觀念，無菌操作的意識，因為醫(yī)務(wù)人員本身也會帶來細(xì)菌，所以為了病人和我們自己，我們要做好防備措施。

在這次見習(xí)中，我受益頗多，不僅學(xué)到了相關(guān)專業(yè)知識，還認(rèn)識了很多老師及朋友，擴大了我的交際圈，再和他們相處的一個多月里，讓我感覺到很快樂。見習(xí)當(dāng)中感受到在學(xué)校掌握好理論是多么的重要，因為走上臨床就是實踐，沒有理論的指導(dǎo)，實踐就無從談起，基本上是做一步就錯一步，這會讓人很沒有自信心，所以理論就顯得非常重要了。有了理論來指導(dǎo)實踐，實踐的正確率就會升高，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，讓理論與實踐更好的結(jié)合。

這次見習(xí)后我知道了在以后學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意些什么問題，應(yīng)該怎樣把學(xué)到的東西運用到以后的生活和工作當(dāng)中，做到學(xué)以自用，提高自己的學(xué)習(xí)能力和臨床操作水平，為明年實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。在醫(yī)院的日子里，我也深刻的意識到醫(yī)德的重要性。在以后的日子里，不僅要提高自己的診療水平，而且還要有良好的醫(yī)德。一個醫(yī)生如果只有精湛的醫(yī)術(shù)而無醫(yī)德的話，那他就可能變成一個殺人的魔鬼;相反如果一個醫(yī)生擁有良好的醫(yī)德，日久必定會有良好的醫(yī)術(shù)。還有就是我們必須將生活中做人做事的態(tài)度用臨床上，那就是“急他人之所急，想他人之所想”改成“急病人之所急，想病人之所想”，不僅要讓病人在身體健康，更重要的是心理。

通過這次見習(xí)，我以后將會以更加飽滿的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去投入醫(yī)療工作，服務(wù)于百姓。不辜負(fù)老師對我的教導(dǎo)和期望，認(rèn)認(rèn)真真的工作，踏踏實實的做人。

在實習(xí)期間雖然很苦，很累，但是我從中學(xué)到了許多東西。

記得剛進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)的時候，什么都不懂，對醫(yī)院的工作一無所知，幸好我的帶教老師脾氣非常好，而且忒額耐心，也有豐富的經(jīng)驗，可以讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。

時間過的很快，記得剛上大學(xué)的時候覺得護(hù)士這個職業(yè)特別神圣，第一次穿上護(hù)士服的那一刻，就決定要做一個合格的護(hù)士，現(xiàn)在終于實現(xiàn)了這個夢想。

以前覺得護(hù)士也沒什么，后來進(jìn)入病房才發(fā)現(xiàn)，護(hù)士的工作特別的繁瑣復(fù)雜，什么都得干。而且得特別勤快才行，敢做是，做主要的是要有非常好的服務(wù)態(tài)度，耐心為病人講解病情，幫助病人，因為這次實習(xí)，我們才能更全面深刻的了解病人，也了解護(hù)理工作的重要性。

以前也學(xué)過南丁格爾，還有一些國內(nèi)比較有名的護(hù)士，感覺她們也沒什么樂不起的地方，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己錯了，原來護(hù)士也是相當(dāng)重要的，誰都離不開護(hù)士，因此，我為我自己選擇了護(hù)士這個職業(yè)而感到高興自豪。

第一天來到醫(yī)院實習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下。我們進(jìn)入了病房實習(xí)，漸漸的了解了許多疾病，我積極努力的把握每次的鍛煉機會，學(xué)會了各種各樣的基礎(chǔ)護(hù)理操作。

臨床的實習(xí)，是對一個護(hù)士的狐貍技能操作的考驗，雖然只有一個月的時間，但對我感受非常大，因此我十分的努力，已有不懂得地方就請教帶教老師，老師也飛航耐心的教我，積極主動去練習(xí)，非常感謝醫(yī)院為我們提供這么好的鍛煉機會。也感謝病人與我們的配合，為我以后真正踏入護(hù)理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我們馬上要告別護(hù)士實習(xí)工作，告別學(xué)生時代了，在實習(xí)階段，我們收獲了好多，收獲了知識，技能，友情.....雖然付出了很多，但一切都是值得的，很累，卻很高興，雖然熬夜值班，但一切的一切都說明我們很高興。

經(jīng)過幾個月的實習(xí)，我也有了很多的體會，實習(xí)剛開始時，很90%多東西都不了解，雖然在學(xué)校各項操作都鍛煉過，但真正在醫(yī)院用在病人身上時，仍覺得忐忑不安，底氣不足。怕自己會出錯，怕自己一針下去扎不進(jìn)血管......

總而言之，時光匆匆，馬上要結(jié)束我們的實習(xí)生活了，心中充滿了不舍與留戀，雖然已有了相當(dāng)好的技能和經(jīng)驗，但是還有不足之處仍需改進(jìn)，總之，我一定會做一個合格的護(hù)士的。

推拿店見習(xí)心得體會篇三

作為一名推拿見習(xí)生，在醫(yī)院親身感受到了推拿療法的神奇效果，也深刻認(rèn)識到推拿師所承擔(dān)的責(zé)任與挑戰(zhàn)。以下是我在見習(xí)中的心得體會。

第一段：感受到推拿的療效。

作為一個經(jīng)常感冒的人，我在推拿中真正感受到了自己的身體正在變得更強壯。推拿按摩在舒緩我身體疲勞、改善睡眠、緩解肌肉疼痛等多方面都大有裨益。在見習(xí)過程中，我痛苦的反復(fù)推拿和受到推拿治療的患者一比較，越發(fā)意識到推拿的重要性。這種手法比起機器設(shè)備來說，更溫暖和有感情，對人體的改善效果更那么明顯。

第二段：負(fù)責(zé)任態(tài)度和嚴(yán)密的工作流程。

見習(xí)過程中，我對于推拿師的職責(zé)更是有了更深刻的認(rèn)識。在治療過程中，推拿師需要有足夠的耐心，詢問患者病情和身體情況，根據(jù)不同情況和部位進(jìn)行治療。在治療期間，推拿師還須注意衛(wèi)生，做好消毒和穿戴好手套等。因此，推拿治療要求推拿師不僅具備專業(yè)知識，還要有精細(xì)、負(fù)責(zé)、親和的工作態(tài)度。

第三段：在操作中要注重力度和手法。

參加推拿見習(xí)以來，我認(rèn)識到制定正確的操作計劃很重要。操作時，要注意晚上的時間，這個時間的身體特征應(yīng)該有一個很好的把握，即不能太用力或太輕。同時，在操作過程中也應(yīng)該要注重病人的感受和適應(yīng)度，時刻保持謙虛、專注和細(xì)心的態(tài)度。針對不同性別、年齡和病癥，推拿手法也有所區(qū)別，所以見習(xí)過程中，我不僅要借鑒導(dǎo)師的經(jīng)驗，還要通過自己不斷的摸索和總結(jié)，學(xué)會運用更科學(xué)的推拿手法。

第四段：康復(fù)的與否關(guān)乎每個人。

推拿作為一種醫(yī)療保健方式，其效果與患者自身的康復(fù)意愿密切相關(guān)。同樣的治療，卻因為患者自身情緒和行為風(fēng)格不同，可能帶給不同的效果和滿意度。因此，在診察病情的同時，我也要認(rèn)真咨詢患者，全面地綜合考慮每個病患者的需求，贏得信賴。

第五段：從推拿中領(lǐng)悟到生活的樂趣。

通過推拿見習(xí)，我領(lǐng)悟到身體健康和情感生活的重要性，當(dāng)我們可以正確地照顧自己and心靈，才可以獲得更多的樂趣。同時，我也從推拿中深深地感受到，就像推拿作為一種醫(yī)療療法一樣，我們也應(yīng)該在生活中，誠實地坦蕩，體重?zé)崆楹陀押靡约翱犊蛯捜?，去?chuàng)造美好的生活。只有在健康和幸福、真誠和善意的基礎(chǔ)上，生命才得以傳遞、早日出彩！

以上是本人在推拿見習(xí)過程中的一些心得體會與感受。重要的是，推拿需要細(xì)心、有耐性、認(rèn)真和謙虛，作為一名推拿師，需要較高的醫(yī)學(xué)常識和嚴(yán)密的工作流程。我希望自己通過不斷的學(xué)習(xí)和提高實力，向優(yōu)秀的推拿師進(jìn)軍，走出自己的一條職業(yè)路線。

推拿店見習(xí)心得體會篇四

作為一名推拿愛好者，我近期參加了一次見習(xí)推拿員的培訓(xùn)，有機會深入了解推拿的技巧和理論。在此期間，我學(xué)到了很多知識，也領(lǐng)略到了推拿的神奇與魅力。以下是我對見習(xí)推拿經(jīng)歷的一些心得體會。

第一段：準(zhǔn)備工作及基礎(chǔ)知識。

在開始實際操作之前，我們先了解了推拿的起源、分類、功效和不同手法，同時也學(xué)習(xí)了推拿的基礎(chǔ)知識，如穴位、經(jīng)絡(luò)、方式等。這些基礎(chǔ)知識對于后續(xù)的推拿手法和實際操作非常重要。所以初學(xué)者一定要認(rèn)真且深入地掌握基礎(chǔ)知識，以便在推拿時避免對人體造成不必要的傷害。

第二段：實際操作的挑戰(zhàn)與技巧。

接下來，我們開始進(jìn)入實際操作環(huán)節(jié)，這是讓我印象最深刻的一部分。通過參加見習(xí)推拿培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)推拿是一項需要練習(xí)、實踐的技能。推拿手法繁多，多數(shù)手法都有自己的步驟和方法，初學(xué)者要耐心學(xué)習(xí)，逐步掌握。這里，我也想強調(diào)一點：在實際操作中一定要注意手法輕柔緩慢，千萬不要使用力過度，以免損傷病患。由于推拿師與病患的觸感不同，初學(xué)者要逐漸培養(yǎng)自己的手感，提高對病患的敏感性。這需要大量的實踐和經(jīng)驗積累。

第三段：推拿的效果與作用。

推拿有非常顯著的效果與作用，它可以緩解全身的緊張與疲勞，促進(jìn)血液循環(huán)和氣息順暢，幫助我們放松心情、減輕壓力。在現(xiàn)代社會壓力越來越大的情況下，推拿成為了很多人緩解壓力的方式之一。此外，推拿對于一些疾病的治療也有著不可忽視的作用，比如頸椎病、腰椎病等。在推拿操作中，推拿師需要根據(jù)病患的具體情況，選擇合適的手法和穴位，使其達(dá)到最好的效果。

第四段：推拿的難點與需求。

推拿技術(shù)并不是一兩天就能夠?qū)W成的，需要大量的時間和經(jīng)驗來積累。學(xué)習(xí)推拿需要認(rèn)真且不斷地練習(xí)，找準(zhǔn)手法和穴位的位置，掌握手勢等技巧。同時，推拿需要一定的力量與柔韌性，初學(xué)者要增強肌肉力量與身體的柔韌度，提高自己的操作效率。另外，推拿師要根據(jù)病患的具體情況和需求，靈活調(diào)整手法和操作方法，才能夠做到臨床應(yīng)用。

第五段：總結(jié)與收獲。

在參加見習(xí)推拿的過程中，我不僅學(xué)習(xí)到了推拿的技巧和理論，也見識到了推拿的神奇和魅力。通過這次實踐，我認(rèn)識到推拿對于人體的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足。接下來，我會認(rèn)真練習(xí)，多加實踐，繼續(xù)學(xué)習(xí)推拿的新技巧。此外，我相信推拿也一定會成為我日常生活中的一部分。這次的見習(xí)推拿經(jīng)歷讓我受益匪淺，我將在今后的推拿學(xué)習(xí)和實踐中，不斷提高自己的技能水平，做一個優(yōu)秀的推拿師。

推拿店見習(xí)心得體會篇五

在我的日常生活中，我總是感到身體疲憊，特別是經(jīng)常伏案工作的時候，腰背疼痛便時常出現(xiàn)。由于我對中醫(yī)推拿非常感興趣，因此我決定參加一次推拿工作室的見習(xí)活動，希望能夠親身體驗推拿的治療效果，同時也能學(xué)到一些專業(yè)技能。

在推拿工作室的見習(xí)活動中，我學(xué)習(xí)到了很多不同的推拿技巧和理論知識。在推拿的過程中，我需要熟練運用指壓、按摩等不同的手法，以及準(zhǔn)確地找到穴位。此外，我還需要了解不同的推拿時間、頻率和方法，根據(jù)不同的疾病和癥狀進(jìn)行調(diào)整。

在見習(xí)過程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，比如協(xié)調(diào)手部力度，調(diào)節(jié)呼吸等。但是通過聽取老師的講解，以及不斷的實踐和反思，我逐漸掌握了技能，并且理解了推拿對于身體健康的重要性。

第三段：推拿體現(xiàn)出來的理念。

我始終認(rèn)為推拿是一門綜合性的技藝，不僅僅是治療身體疾病的一種手段，更是一種理念和生活方式。推拿能夠幫助我們調(diào)節(jié)身心平衡，提升免疫力，同時也能夠改善人際關(guān)系，增加社交技能。

在推拿的過程中，我見證了許多病人的身體逐漸恢復(fù)，感受到了推拿帶來的治愈和喜悅。推拿不僅為身體帶來了健康，同時也能夠緩解心理壓力，讓人感到輕松愉悅。

第四段：面對挑戰(zhàn)的收獲。

通過這次見習(xí)推拿的過程，我充分體會到了自己的不足，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和特長。在面對挑戰(zhàn)和困難時，我不僅能夠堅持不懈，還能夠不斷改進(jìn)自己的表達(dá)和溝通技巧，更加有自信地面對未來的工作和生活。

我認(rèn)為在推拿和其他生活中，每個人都需要不斷地挑戰(zhàn)與改進(jìn)自己，努力成為更好的自己。

第五段：結(jié)論。

在這段時間的見習(xí)中，我深深地體會到了推拿的藝術(shù)和科學(xué)。我反思自己的不足，并從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。同時，我也認(rèn)識到身體健康是重要的，學(xué)習(xí)推拿能夠帶來更加健康與快樂的生活。我將在今后的生活中，繼續(xù)保持對于推拿的熱愛與追求，為自己和家人帶來更好的身體體驗。

推拿店見習(xí)心得體會篇六

推拿作為一種傳統(tǒng)的中醫(yī)方法，既可以治療病癥，也可以保健身體，受到越來越多人的關(guān)注和歡迎。隨著現(xiàn)代人生活方式的改變，越來越多的人出現(xiàn)了各種健康問題，特別是頸椎、腰椎等部位的疼痛問題越來越常見。為了更好地了解推拿的知識和技巧，我選擇了去一家推拿店進(jìn)行見習(xí)學(xué)習(xí)，以下是我的心得體會。

二、學(xué)習(xí)體驗。

在這家推拿店里，我學(xué)到了很多知識和技巧。首先，我了解到了推拿的基本理論，包括經(jīng)絡(luò)、穴位、按摩手法等。其次，我學(xué)到了一些常見疾病的推拿治療方法，例如頸椎病、肩周炎、腰椎間盤突出等。最重要的是，在實際操作中，我體會到了推拿的重要性和神奇之處，有些疼痛癥狀甚至能夠通過推拿解決。同時，需要注意的是正確姿勢、精準(zhǔn)的力道、靈活的手法等因素對于推拿的效果有很大的影響。

三、推拿與健康。

推拿作為一種非常古老的中醫(yī)療法，被認(rèn)為能夠幫助調(diào)節(jié)人體的氣血，同時還可以舒緩疲勞、緩解壓力、促進(jìn)睡眠等。可以說，推拿已經(jīng)成為了現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分。特別是在亞健康和工作繁忙的現(xiàn)代人中，推拿不僅是一種身體的保健方式，也是一種放松精神的方式。因此，我們需要重視推拿的作用，并在日常生活中加以運用。

四、推拿行業(yè)現(xiàn)狀。

目前，推拿行業(yè)發(fā)展迅速，不斷涌現(xiàn)出各種經(jīng)營模式的推拿店。然而，隨著市場的不斷擴大，推拿行業(yè)的質(zhì)量參差不齊、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)缺乏等問題也逐漸浮現(xiàn)。因此，我們需要加強行業(yè)培訓(xùn)、加強行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定，推動全行業(yè)的健康發(fā)展。

五、結(jié)語。

通過這次見習(xí)，我深深感受到了推拿的神奇和重要性。同時也看到了推拿行業(yè)的不足和可改進(jìn)之處。我相信，在大家的努力和共同推動下，推拿行業(yè)會迎來更健康、更規(guī)范、更美好的發(fā)展。推拿不僅僅是一種技術(shù)，更是一種健康生活方式。

推拿店見習(xí)心得體會篇七

推拿作為一種傳統(tǒng)中醫(yī)治療方式，已經(jīng)有著幾千年的歷史。它通過對人體的按摩、揉捏、推壓等手法，來調(diào)和人體陰陽、氣血等各種體液，以達(dá)到治療疾病和強身健體的作用。近年來，隨著人們對健康意識的提高，推拿也逐漸成為了流行起來的一種保健方式。而我作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對中醫(yī)診療法一直很感興趣，因此在學(xué)校的推拿課程中參與了見習(xí)。在這次推拿見習(xí)中，我有了更深刻的理解和體會。

第二段：平衡與協(xié)調(diào)。

在見習(xí)過程中，我很快就發(fā)現(xiàn)推拿所注重的不僅是具備準(zhǔn)確的手法，更是在實踐中注重技巧和人體的平衡與協(xié)調(diào)。推拿手法本身并不是人體的敵人，不能通過簡單地加大力度來達(dá)到治療作用。相反，正確的手法能夠保證讓治療對象放松身體，適度舒展筋骨，促進(jìn)血液循環(huán)，提高人體的免疫力，達(dá)到治療和保健的目的。

第三段：溝通能力。

在推拿見習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)推拿師的溝通能力有很大的作用。推拿不僅是一種技術(shù)活，同時也需要有效的交流方式來建立和患者的信任，從而達(dá)到良好的治療效果。這也意味著推拿師需要在交流時保持專業(yè)和倫理，注重患者的感受和意見。這種溝通能力不僅培養(yǎng)了我與人相處的技巧，還進(jìn)一步加強了我的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。

第四段：耐心與細(xì)致。

作為常人會主動尋求的治療方式之一，推拿的成功與否還與推拿師的耐心和細(xì)致程度有很大的關(guān)系。在推拿現(xiàn)場，推拿師需要用心傾聽患者的感受和反應(yīng)，緊密觀察患者的舒適度和變化，適時調(diào)整推拿的力度和速度。這需要推拿師具備良好的耐心和細(xì)致，而這種細(xì)致也同時教會了我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，理解和服從細(xì)節(jié)的重要性。

第五段：結(jié)語。

總之，這次推拿見習(xí)帶給了我很多啟示和體驗。通過對推拿整個過程的觀察和實踐，我更加深刻地理解了推拿良好的治療效果其實來自于推拿師對患者細(xì)致耐心的關(guān)注和協(xié)調(diào)，這種關(guān)注和協(xié)調(diào)不僅讓患者們感受到了服務(wù)提供者的關(guān)心和熱情，更體現(xiàn)了推拿作為一項傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的溫暖和人文之處。對于我個人而言，這次見習(xí)中所學(xué)到的技能和應(yīng)用，不僅對我的醫(yī)學(xué)生涯有著重要的啟示，同樣也對我的思想和行為產(chǎn)生著很大影響。

推拿店見習(xí)心得體會篇八

眨眼之間，在校三年時間就這樣過去了，醫(yī)院推拿科見習(xí)心得。為了給明年的實習(xí)打下雄厚的基礎(chǔ)，在今年暑假之中，我懷著對學(xué)習(xí)的熱情，來到我院第一附屬醫(yī)院推拿科見習(xí)。短短的一個多月過去了，我不僅學(xué)到了課本上的東西還學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，學(xué)會了把理論與實踐有機的結(jié)合，更重要的是學(xué)會了作為醫(yī)生應(yīng)有的品德及其責(zé)任心。

滿懷自信的我，在見習(xí)的第一天早上，早早地來到了一附院推拿科。到了八點，醫(yī)生和護(hù)士準(zhǔn)時的交接班，值夜班的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報告。我站在旁邊認(rèn)真地聽著，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房。我就跟著李老師開始查房，兜里揣小本子和寫字筆，身上帶著聽診器，認(rèn)真地聽老師如何詢問病人病情，看他作相關(guān)體格檢查，并時不時地把關(guān)鍵信息記錄下來：我注意到老師在詢問病人時，還時不時注意病人打點滴的速度是否合適：檢查病人是否按時吃藥，是否按要求吃藥，并且將每一種藥的作用對病人做了相關(guān)講解，盡管這些都是護(hù)士做的事情，但為了更好取得更好治病療效，老師還是不厭其煩地重復(fù)著，以確保萬無一失。看著老師那認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我對老師產(chǎn)生了崇高的敬意，心得體會《醫(yī)院推拿科見習(xí)心得》。

查完房以后，我就跟著老師和學(xué)姐來到推拿治療室，在老師的指導(dǎo)下我開始給病人做治療。因為之前在學(xué)校就學(xué)過推拿手法學(xué)，所以還是比較容易上手的。在老師的帶領(lǐng)下我就大膽的在病人身上練習(xí)手法，不對之處老師就及時糾正，這讓我的手法進(jìn)步很快。在學(xué)校學(xué)的大部分都是理論，實際操作很少，在這里彌補了學(xué)校的不足，而且還能將理論與實踐有機的結(jié)合在一起。做完病人之后，老師會教我們?nèi)绾伍_醫(yī)囑，我也跟著學(xué)姐學(xué)開化驗單，整理病歷本以及其他的相關(guān)瑣事。

早上做完病人后，下午對于我們見習(xí)生來說還是比較自由的。盡管如此我們并沒有閑著，而是在彼此身上練習(xí)手法，鞏固學(xué)過的東西。除了練習(xí)手法，我們還學(xué)習(xí)如何拔罐、如何艾灸以及電針的使用，在這里得到了很多自己動手操作的機會，而不是像以前那樣只有觀摩得份了。

在接下來的一個多月里，基本上是如此。老師有空的時候就會跟我們講講推拿科的?？撇》N，病種的病因病機、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、相關(guān)檢查及治療等。在醫(yī)院見習(xí)就是與學(xué)校學(xué)習(xí)的效果不一樣，直接面對病人，讓我們不僅不覺得枯燥，反而覺得更容易理解與記憶了。當(dāng)我遇到不懂或者非常模棱兩可的.問題是，我會在老師有空閑時間時向老師進(jìn)行詢問，這樣他會講得更詳細(xì)一點，有時也會向?qū)W姐虛心請教，在其他時間我會抽時間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，以達(dá)到溫故而知新的目的。

記得有一個早上查房時，一個病人向老師反映說：“在醫(yī)院治療了差不多半個月了，病情怎么不見緩解，還是老樣子呢？？？”老師耐心的對病人解釋說：“您這個是長期勞損造成的，需要長期的治療。。。”出了病房老師就和主任討論這個問題，因為這個病號是在其他醫(yī)院治療效果不明顯才轉(zhuǎn)入我院的，本不好治的病效果當(dāng)然是不明顯了。這讓我想到了，當(dāng)醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)精湛，而且還要學(xué)會很好的與病人溝通，減少醫(yī)患矛盾，改善醫(yī)患關(guān)系。

在見習(xí)的過程中，通過自己的嚴(yán)格自我要求及老師、學(xué)姐的耐心指導(dǎo)，我基本上掌握了基本手法，學(xué)會了開各種化驗單，熟悉并了解本科室常見疾病的癥狀體、一般體格檢查、輔助檢查、診斷治療與預(yù)后轉(zhuǎn)歸等。同時我也發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校到的那點知識不扎實，或理論聯(lián)系不是實際，或知識范圍太窄等。雖然有時候站得腰酸腿的，很累，但是因為存在這些問題，不得不迫使自己堅持跟著老師轉(zhuǎn)，并時刻提醒自己重溫課本的理論知識。