健康呼吸講座心得體會和感想 呼吸治療培訓(xùn)心得(四篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新健康呼吸講座心得體會和感想一

一、護(hù)理隊伍的選擇與培養(yǎng)。

我們科室住院病人多，收治病種多、重病人多，成了護(hù)理工作三大特點(diǎn)：工作強(qiáng)度高，護(hù)患溝通困難，以至于護(hù)理難度大，基于這些原因，科室選擇護(hù)士有以下條件：過硬的身體素質(zhì)、敏銳的觀察能力和較強(qiáng)的搶救能力。因此在護(hù)士的甄選方面有一定的局限性，好在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的理解和支持，讓我們能堅持自己，有計劃發(fā)展科室護(hù)理隊伍，全年我科護(hù)理人員相對比較穩(wěn)定，現(xiàn)在我科入編制護(hù)士有11人(其中2人休產(chǎn)假)，其中護(hù)士9人，護(hù)師1人，1人護(hù)士證辦理中。試用期未轉(zhuǎn)正護(hù)士有4人。在護(hù)理梯隊建設(shè)方面，形成了新老結(jié)合的良性態(tài)勢。

二、護(hù)理工作管理方面。

1、20_年我院護(hù)理工作重點(diǎn)是推行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式，為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。為了更好的開展護(hù)理工作，每個護(hù)士負(fù)責(zé)6—8個病人，注重年資新老、能力強(qiáng)弱的搭配，體現(xiàn)能級對應(yīng)。全科護(hù)士也不斷學(xué)習(xí)?？浦R以利于各項護(hù)理及進(jìn)行健康知識宣教，達(dá)到讓患者滿意、讓社會滿意。開展責(zé)任護(hù)理服務(wù)后，責(zé)任護(hù)士基本能夠了解本病區(qū)病人的病情，能及時發(fā)現(xiàn)工作的不足，并及時糾正，避免了差錯的發(fā)生，

2、進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識及崗位責(zé)任意識、主動服務(wù)意識，使我科護(hù)理人員的安全及責(zé)任意識、主動服務(wù)意識明顯加強(qiáng)，護(hù)理質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，病人滿意度達(dá)98%以上，比20_年增長4%，全年全科無重大護(hù)理事故。

3、科室成立護(hù)理質(zhì)控小組，每周對護(hù)理文書、科內(nèi)所有藥品、儀器、物質(zhì)耗材、病區(qū)環(huán)境等進(jìn)行督查，找出不足并落實(shí)到班到人，促進(jìn)其及時整改并進(jìn)行追蹤。我也會定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

4、規(guī)范了各班工作流程，要求各班按工作流程及要求做事，交接班上實(shí)行口頭、特殊事宜書面交接及床旁交接，要求上不清下不接，接班后發(fā)生問題由接班者負(fù)責(zé)。

5、做好基礎(chǔ)護(hù)理，每天按時做晨晚間護(hù)理，保持病房的整潔，床單位實(shí)行7天更換1次，有血跡污跡及時更換，給患者營造一個良好的住院環(huán)境;溝通過程中使用尊稱，不得叫病人床號，使病人感受到護(hù)理服務(wù)的改變，從而提高患者的滿意度。

6、護(hù)士長堅持每天下病房深入病房，密切接觸病人，從與病人的溝通與交流中，把握病人動態(tài)變化，收集護(hù)理工作信息，查找安全隱患與不足。以利于及時反饋及整改。

7、在院感方面，每周定時進(jìn)行消毒液更換及監(jiān)測，消毒液濃度全年均合格;病房不定時進(jìn)行消毒、對乙肝結(jié)核等傳染病房每天進(jìn)行空氣消毒，未發(fā)生交叉感染;醫(yī)療垃圾均嚴(yán)格按照規(guī)定實(shí)行分類處理;各種院感記錄本均按時記錄。

8、每月中下旬邀請住院病人或家屬開工休座談會，聽取病人及家屬的寶貴意見，對提出問題及時給予答復(fù)并落實(shí)解決，對科室不能解決的問題及時上報解決，起到了良好的效果，得到了病人及家屬的一致好評。

三、提高護(hù)理團(tuán)隊的專業(yè)素質(zhì)。

全年進(jìn)行了護(hù)理?？浦R學(xué)習(xí)12次，均由本科護(hù)士自己備課講課，以利于提高護(hù)士的學(xué)習(xí)積極性及加深印象，護(hù)理查房12次，由責(zé)任護(hù)士準(zhǔn)備所查病人的基本資料，每人發(fā)言提出護(hù)理診斷護(hù)理措施及結(jié)果，疑難或死亡護(hù)理病例討論8例，由責(zé)任護(hù)士或護(hù)士長主持，討論在病人住院期間護(hù)理存在的問題及整改措施，大家都積極參與發(fā)言討論，大大的提升了護(hù)士的?？谱o(hù)理知識，促進(jìn)了我科護(hù)士的成長，并進(jìn)行了3次專科理論知識考試，成績較好。

四、一年來我科的護(hù)理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績，但也存在一定不足，有待進(jìn)一步改善：

1、責(zé)任制護(hù)理仍然還處于初級階段，20_年將逐步升華責(zé)任制護(hù)理的內(nèi)涵，讓病人真正得到全面、全程、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。

2、護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)還有待提高，護(hù)理文書的書寫欠內(nèi)涵，繼續(xù)進(jìn)行?？浦R培訓(xùn)，只有?？浦R提升了才能知道該觀察什么該寫什么。

3、基礎(chǔ)護(hù)理不到位，如一級護(hù)理病人未能得到一級護(hù)士的服務(wù)，僅次于日常工作。

4、主動服務(wù)意識不濃，醫(yī)、護(hù)、患溝通不是很到位，增添了一些不必要的誤會。

5、對新護(hù)士帶教不夠重視。

6、管理方面還需進(jìn)一步提高，缺乏創(chuàng)新。

7、需提高三心：即責(zé)任心、耐心、細(xì)心。

8、醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系還有待改善，進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力及信任感。

9、醫(yī)護(hù)人員節(jié)約意識不濃，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

五、20_年護(hù)理工作計劃。

20_年科室護(hù)理工作根據(jù)護(hù)理部的工作計劃和科室20_年的工作情況，緊緊圍繞“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，在做好護(hù)理安全管理的前提下，以提高科室護(hù)理人員素質(zhì)，夯實(shí)基礎(chǔ)和護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)為目的。狠抓計劃落實(shí);作好質(zhì)量控制;積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施，提高科室護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，具體計劃如下：

一、工作目標(biāo)。

以患者滿意為總體目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固成果，以病人的要求為工作起點(diǎn)，以病人滿意度為工作終點(diǎn)，全面落實(shí)以病人為中心的各項護(hù)理工作。進(jìn)一步深化責(zé)任制整體護(hù)理服務(wù)工作，提升服務(wù)內(nèi)涵，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。

二、工作措施。

(1)繼續(xù)實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式。

加強(qiáng)護(hù)患溝通，因?yàn)樽o(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件，要求責(zé)任護(hù)士病人入院3天內(nèi)進(jìn)入院階段宣教，住院階段的宣教要及時根據(jù)病人情況進(jìn)行宣教并幫助病人解決問題，包括健康教育、了解患者的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，出院宣教在出院的前一天進(jìn)行宣教。所有的內(nèi)容均要求記錄在健康教育實(shí)施、評價記錄表上。責(zé)任組長及護(hù)士長每周會定期或不定期對責(zé)任護(hù)士的管床情況進(jìn)行抽查并建冊記錄，不足的地方及時整改并追蹤入考核。

(2)完善護(hù)理文書記錄，減少安全隱患。

重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時、完整”，每月科內(nèi)進(jìn)行護(hù)理文書點(diǎn)評及討論，并向兄弟科室及護(hù)理部請教，明確怎樣才能書寫好護(hù)理文書，以達(dá)到既體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

(3)加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理。

繼續(xù)定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周對病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、護(hù)理文書書寫、護(hù)士儀表、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查，對存在的問題立即指出并要求及時改正。并每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋的缺陷進(jìn)行綜合分析，組織護(hù)理人員召開安全分析會及護(hù)理差錯及缺陷、護(hù)理不良事件的原因分析討論會，吸取教訓(xùn)，提出防范措施與改進(jìn)措施，針對反復(fù)出現(xiàn)問題的人或事提出懲罰及整改意見，杜絕差錯事故的發(fā)生。每周二、五參加科主任查房，并且虛心聽取醫(yī)生對護(hù)理質(zhì)量的意見，積極配合醫(yī)生工作，使病人滿意的來滿意的出院。

(4)不斷總結(jié)，提高護(hù)理質(zhì)量，增加病人滿意度。

每半月召開一次護(hù)士工作會，每位護(hù)士匯報工作情況與感想;每月定時或不定時進(jìn)行病人滿意度調(diào)查，認(rèn)真聽取患者對責(zé)任制護(hù)理工作的意見和建議;每月定期召開工休座談會，認(rèn)真聽取病人及家屬的意見及建議，對存在的問題及時反饋，提出整改措施，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，提高病人的滿意度。對我們不能解決的問題及時上報相關(guān)部門及時解決。

(5)護(hù)士實(shí)行績效分配。

1、分配原則。

效率、質(zhì)量優(yōu)先，按勞分配。

2、分配依據(jù)。

工作崗位責(zé)任、責(zé)任心、工作質(zhì)量、患者滿意度、績效考核結(jié)果等進(jìn)行分配，并且獎金分配透明化，實(shí)時做到公平公開的原則。具體實(shí)施如下：

1、對每月質(zhì)控小組定期或不定期質(zhì)控檢查的結(jié)果、護(hù)士長交叉查房結(jié)果及護(hù)理部督查結(jié)果均落實(shí)到班到人進(jìn)行績效考核扣分，以起到督促的作用。

2、對護(hù)理缺陷及差錯根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度給相應(yīng)的處罰。

3、對客服部回訪點(diǎn)名表揚(yáng)的護(hù)士給予加分及每人次獎勵10元的激勵。

4、對護(hù)士長查房時病人口頭點(diǎn)名表揚(yáng)的護(hù)士給予加分及每人次獎勵10元的激勵，

5、對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求掌握的基礎(chǔ)知識內(nèi)容進(jìn)行抽問，并一季度理論考試一次，成績納入考核。

6、護(hù)理基本技術(shù)操作定期進(jìn)行操作考試，并納入考核。對病人的投訴根據(jù)情況給予扣分及扣罰獎金處理，并上報護(hù)理部。每月底綜合以上的考核給予匯總后做出獎金分配明細(xì)在值班室給予公示，對有異議的及時給予講解，如大家均無異議簽名后給予上交財務(wù)處。

(6)嚴(yán)格消毒。

使合格率達(dá)100%，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù)，對違反無菌操作技術(shù)的人和事給予及時糾正，防止院內(nèi)感染。加強(qiáng)?？苾?nèi)涵建設(shè)及嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

(1)每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍然由科內(nèi)護(hù)士輪流自己備課講課、護(hù)理查房、疑難及死亡病例護(hù)理討論由責(zé)任護(hù)士介紹病人的基本情況，護(hù)士長主持。大家一起提出問題進(jìn)行討論，對操作的問題進(jìn)行整改，避免發(fā)生護(hù)理缺陷。

(2)簡化晨間集體交班，強(qiáng)化床頭交班內(nèi)容。利用床頭交接班時間，護(hù)士長及資深護(hù)士對一級護(hù)理及危重癥病人所存在的護(hù)理問題進(jìn)行床旁專科理論知識講解，并采取有效干預(yù)措施。并利用科晨會或空閑時提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

(3)每季度對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行?？浦R理論及操作考試，促進(jìn)其被動學(xué)習(xí)。

(4)督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理常規(guī)，護(hù)理制度，護(hù)理操作規(guī)程和病情觀察，定期進(jìn)行急救知識培訓(xùn)，使每位護(hù)士都能掌握急救藥品及器材的使用。

(5)注重新護(hù)士的培養(yǎng)，對新工作的護(hù)士嚴(yán)格要求，制定切實(shí)可行的新入護(hù)士培訓(xùn)計劃，選擇經(jīng)驗(yàn)相對豐富、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士作為帶教老師進(jìn)行一對一的帶教工作。采取分段、分層次進(jìn)行培訓(xùn)，結(jié)合護(hù)理部的培訓(xùn)計劃對護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)及考核。進(jìn)行?？谱o(hù)理操作培訓(xùn)和應(yīng)急能力的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高護(hù)理?？茦I(yè)務(wù)水平。合理利用科內(nèi)的人力資源，我科的護(hù)理工作繁重，我會根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源，合理排班、彈性排班，增加高峰期的上班人數(shù)，全科人員做到工作需要隨叫隨到，以達(dá)到保質(zhì)保量的為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。

以上就是我作為護(hù)士長的工作總結(jié)，如有不足的地方，請多多指教!

最新健康呼吸講座心得體會和感想二

<>

1．懂得隨地吐痰是不衛(wèi)生、不禮貌的表現(xiàn)。

2．結(jié)合圖片和討論，明白有些病菌會經(jīng)過空氣傳播疾病，了解隨地吐痰傳播病菌的危害。

3．逐步養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。

<>

1．了解隨地吐痰不僅僅會污染生活環(huán)境，并且還會危害身體健康。

圖片（小朋友隨地吐痰）

2．請小朋友回家向爸爸、媽媽咨詢有關(guān)痰和病菌傳播的危害。

<>

1．出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察：

▲圖上的小朋友在干什么？這樣做對嗎？為什么？

▲使幼兒明白：我們不能隨地吐痰，隨地吐痰是不禮貌、不衛(wèi)生的行為。

2．教師引導(dǎo)幼兒參與討論：

▲在我們的痰里面，有什么？

▲你明白痰里面的病菌是怎樣傳播的？

鼓勵幼兒大膽地談?wù)勌祩鞑ゼ膊〉耐緩健?/p>

3．教師小結(jié)：生病的病人身體內(nèi)有很多的病菌，吐出的痰里也村有許多的病菌，這些闥如果被人踩了，就把細(xì)菌帶到了各個地方；這些痰被太陽曬干了，痰里的病菌會跑道空氣中，就會被吸入我們的身體內(nèi)，傳播各種病菌，危害人體的健康。

4．組織幼兒討論：

▲自我在生病痰多的時候，如何保護(hù)他人的健康和環(huán)境的衛(wèi)生？

使幼兒明確衛(wèi)生要求：不能隨地吐痰，咳嗽時不要正對他人，并且要用手帕或手捂住嘴巴。

▲如果你有痰呀，怎樣辦呢？

幼兒與教師共同討論并得出以下的結(jié)論：

①吐在垃圾箱中。

②如果附近沒有垃圾箱，能夠把痰吐在紙頭上，等有了垃圾箱再扔進(jìn)去。

③能夠把吐在廁所里，用水沖掉。

2．了解病菌傳播的多種途徑。

▲你明白哪些疾病是經(jīng)過空氣傳播的呢？（感冒、肺結(jié)核等）

▲你還明白哪些疾病，它們是經(jīng)過什么途徑傳播的？

（教師舉例，如：紅眼病——接觸傳染）

最新健康呼吸講座心得體會和感想三

第一章 總則

第一條 (依據(jù))

為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高教職員工和學(xué)生健康水平，根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生條列》，制定本管理辦法。

第二條 (范圍)

本管理制度所稱學(xué)校衛(wèi)生，是指學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、健康教育、環(huán)保衛(wèi)生、用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、師生保健等衛(wèi)生管理、疾病監(jiān)測和衛(wèi)生設(shè)施配置。

第三條 (主要任務(wù))

學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：

1.對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣;

2.不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，保障師生身體健康;

3.加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的防治工作，防范突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

第四條 (領(lǐng)導(dǎo)部門)

學(xué)校衛(wèi)生工作接受市、區(qū)教育部門行政領(lǐng)導(dǎo)，接受地區(qū)衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導(dǎo)。

第五條 (方針原則)

學(xué)校衛(wèi)生工作貫徹依法管理的原則，堅持預(yù)防為主、以人為本的工作方針，努力提高師生員工及學(xué)生的健康水平。

第二章 組織

第六條 (組織領(lǐng)導(dǎo))

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校行政管理的一個重要組成部分，各項工作分別納入各部門管理職責(zé)范圍或崗位職責(zé)，實(shí)行行政管理組織體制。

學(xué)校愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會負(fù)有組織協(xié)調(diào)、檢查監(jiān)督的責(zé)任。學(xué)校衛(wèi)生工作納入愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會辦公室日常管理范圍。

學(xué)校建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校與年級及工會簽定健康教育工作責(zé)任書，定期召開會議，研究健康教育工作。

第七條 (部門職責(zé))

1.校長室：負(fù)責(zé)將學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施納入基建和發(fā)展規(guī)劃，并按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。

2.德育科：負(fù)責(zé)健康教育宣傳、日常衛(wèi)生保健、流行病、傳染病預(yù)防、晨檢工作管理、督查校園衛(wèi)生等衛(wèi)生管理工作等。

3.教務(wù)科：合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時間、健康教育列入教學(xué)大綱等，負(fù)責(zé)學(xué)生體育教學(xué)和活動的衛(wèi)生管理和安全管理。

4.衛(wèi)生室：組織落實(shí)各項學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)測工作，做好健康教育、師生保健和各項防治工作。

5.衛(wèi)生辦公室：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督查落實(shí)。

6.總務(wù)處：負(fù)責(zé)組織編制學(xué)校衛(wèi)生管理制度、完善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施配置、組織協(xié)調(diào)和檢查落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生的各項工作。確保校部確定的衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的合理使用。

第八條 (基本隊伍)

學(xué)校衛(wèi)生除按行政管理體制進(jìn)行檢查、監(jiān)督落實(shí)外，學(xué)校成立生活服務(wù)監(jiān)督員隊伍，以進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的'檢查監(jiān)督、信息反饋、溝通聯(lián)系。

第三章 工作要求

第九條 (教學(xué)衛(wèi)生要求)

1.學(xué)校合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))不超過10小時。

2、健康教育使用國家《健康教育》課本，完成課程計劃，每周 0.5 節(jié)，開足上好，課表上要反映開課率達(dá) 100%

3、提高健康教育的質(zhì)量，學(xué)年初訂好計劃，平時做好課時、課本、教師、教案、考查“五落實(shí)”工作，學(xué)年對教師培訓(xùn)不少于 120小時，學(xué)年末對學(xué)生進(jìn)行考核，成績記入學(xué)籍簿，并進(jìn)行統(tǒng)計、分析，總結(jié)。

4、學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境早噪聲、采光、照明、室內(nèi)微小氣候等環(huán)境質(zhì)量，以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(詳見附錄，《學(xué)校教學(xué)活動場所及設(shè)施衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》)。

5、健康教育納入教學(xué)計劃。健康教育應(yīng)列為新生入學(xué)教育內(nèi)容，開設(shè)健康教育選修課或講座。

第十條 (體育衛(wèi)生與安全要求)

1.學(xué)校體育場館和器材應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。

2.體育教學(xué)或課外活動應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)。運(yùn)動項目和強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，防止發(fā)生傷害事故。

3.體育教學(xué)和活動的安排，應(yīng)當(dāng)注意女學(xué)生的生理特點(diǎn)，并給予必要的照顧。

第十一條 (勞動衛(wèi)生要求)

1.組織學(xué)生參加勞動或生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)時，應(yīng)事先進(jìn)行安全教育，并提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。

2.組織學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)或者生產(chǎn)勞動時，接觸有毒有害物質(zhì)的，按照國家有關(guān)規(guī)定，提供保健待遇。并按規(guī)定定期對他們進(jìn)行體格檢查，加強(qiáng)衛(wèi)生防護(hù)。

3.安排勞動或者體力活動時，應(yīng)當(dāng)注意女學(xué)生的生理特點(diǎn)給予必要的照顧。

第十二條 (飲食衛(wèi)生要求)

1.食堂建筑和設(shè)施，以及設(shè)備配置符合食品衛(wèi)生要求。

2.認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，辦好學(xué)生膳食，加強(qiáng)營養(yǎng)指導(dǎo)。

3.食堂工作人員必須要持健康合格證上崗。

第十三條 (生活衛(wèi)生要求)

1.衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施(衛(wèi)生間、垃圾箱房)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

2.設(shè)備配置符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

3.供水設(shè)備、管道材料符合國家標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生提供符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

4.學(xué)生宿舍建筑及設(shè)施、設(shè)備配置達(dá)到市教委規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

第十四條 (環(huán)境衛(wèi)生要求)

1.校園環(huán)境保持整潔。

2.禁止在校園內(nèi)栽種有害有毒植物。

3.加強(qiáng)除害工作，蚊、蠅、鼠、蟑螂密度符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

4.禁止在校園內(nèi)吸游煙，禁止在公共場所吸煙。

第十五條 (師生保健工作要求)

1.加強(qiáng)健康教育和衛(wèi)生宣傳教育工作。

2.學(xué)校開展心理咨詢和健康咨詢工作。對殘疾和體弱學(xué)生，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)和心理咨詢工作。

3.學(xué)校對教職員工每年安排一次體格檢查。

4.學(xué)生入學(xué)，或畢業(yè)應(yīng)進(jìn)行體格檢查。

5、努力提高學(xué)生健康知識知曉率(達(dá) 96% )和衛(wèi)生習(xí)慣形成率(達(dá) 90% 以上)。

6、利用黑板報、廣播、電視、宣傳櫥窗宣傳健康、衛(wèi)生知識，發(fā)動組織學(xué)生出好健康小報。

第十六條 (疾病防治要求)

1.學(xué)校配備處理一般傷病事故的救護(hù)用品，并開展現(xiàn)場救護(hù)知識和一般技術(shù)的培訓(xùn)工作。

2.積極開展學(xué)生常見病的群體預(yù)防工作。

3.貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)，做好傳染病的預(yù)防和控制管理工作。

4.加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)急管理工作。

5、做好健康教育資料積累和整理工作，配合創(chuàng)建衛(wèi)生合格學(xué)校工作。

第四章 管理要求

第十七條 (衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)設(shè)置)

學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生條例》規(guī)定要求設(shè)置衛(wèi)生所。

第十八條 (完善管理制度)

1、學(xué)校衛(wèi)生主管部門，應(yīng)不斷完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度，逐步建立健全常效管理機(jī)制。

2、衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全管理制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片、建立教職員工健康檔案。建立健全體格檢查結(jié)果反饋機(jī)制。

3、根據(jù)本管理辦法的要求，建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，逐步建立健全學(xué)校衛(wèi)生質(zhì)量保證體系。

第十九條 (規(guī)劃與設(shè)計)

1、學(xué)校衛(wèi)生納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，納入校區(qū)建設(shè)整體規(guī)劃，由發(fā)展規(guī)劃處組織落實(shí)。

2、根據(jù)上級部門要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，由愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，編制年度計劃。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，列入行政專項經(jīng)費(fèi)預(yù)算范圍。

第二十條 (考核管理)

1、納入部門職責(zé)和崗位職責(zé)范圍。按學(xué)校部門和個人考核規(guī)定，進(jìn)行年終考評工作。

2、對在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績顯著的部門和個人，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)管理部門制定的評優(yōu)方案，進(jìn)行表彰和獎勵。

3.違規(guī)部門和個人，管理部門應(yīng)出具整改通知書或通報批評。造成嚴(yán)重后果者，應(yīng)根據(jù)財產(chǎn)物資、后勤服務(wù)質(zhì)量、愛國衛(wèi)生、綠化管理等差錯事故處理規(guī)定進(jìn)行處理。

最新健康呼吸講座心得體會和感想四

與前任男友街頭偶遇，雙方都有面子。

讓現(xiàn)任男友體面，讓過去男友遺憾，讓未來男友驚艷。

減得快，不放縱；減得慢，不放棄。

這么多年我媽把我養(yǎng)這么胖容易嗎，我就不減肥，堅決不減。

沒有丑女人，只有懶女人。

美女漂亮自然一呼百余輛車接送，任她挑選。

減肥，不走回頭路。

不吃是折磨，吃了是精神的折磨，我健康減肥。

餓了就去照照鏡子吧，死肥婆。

要漂亮總是要付出代價的。

再難也要堅持。沒借口。

減肥，我選擇，我喜歡。

人家減肥減腰減，為什么你非要從腦細(xì)胞開始。

以前愛一個人，形影不離；現(xiàn)在愛一個人，放在心里。

不是我們不想減肥，只是敵人太過強(qiáng)大。

減肥增自信，做魅力女人。

再不克制就一輩子羨慕別人吧。

我比你瘦。比你努力。你活該這么丑。

說我不用減肥的人都是壞人。

姐妹門，胖子沒前途。胖子沒未來。先瘦下來再說話。

健康第一，堅持不懈。

女人想美，就要對自己狠一點(diǎn)。

不要只是幻想自己瘦了的樣子，而不做努力。

要么瘦。要么死。

心動不如行動，減肥從現(xiàn)在開始。