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社工榜樣人物采訪(fǎng)心得體會(huì)報(bào)告 社工榜樣人物采訪(fǎng)心得體會(huì)報(bào)告范文(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 14:46:58 頁(yè)碼:14
社工榜樣人物采訪(fǎng)心得體會(huì)報(bào)告 社工榜樣人物采訪(fǎng)心得體會(huì)報(bào)告范文(四篇)
2022-12-25 14:46:58    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于社工榜樣人物采訪(fǎng)心得體會(huì)報(bào)告一

首先,來(lái)自新疆各地的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)代表講解機(jī)構(gòu)的發(fā)展過(guò)程以及所開(kāi)展的服務(wù)和發(fā)展足跡。每一次的講課都是一次的收獲,看到新疆各地的兄弟社工站的發(fā)展?fàn)顩r心里很是充滿(mǎn)欣慰,作為一名新疆社工為自己自豪。

當(dāng)聽(tīng)到新疆醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院社工馬蕊介紹醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的服務(wù)狀況,感動(dòng)的落下了眼淚。聽(tīng)著她溫柔親和的聲音,仿佛親眼看到整個(gè)服務(wù)過(guò)程,親眼體會(huì)到社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)在新疆各地、各個(gè)角落在蔓延、在發(fā)揮作用。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的社工帶著愛(ài)心走進(jìn)了醫(yī)院,點(diǎn)亮醫(yī)患者的心靈,給新疆的醫(yī)務(wù)增加了色彩,填補(bǔ)了醫(yī)務(wù)那一份欠缺的娛樂(lè)。當(dāng)從榮老師講解老年社會(huì)工作的時(shí)候,感慨社會(huì)工作創(chuàng)始人孔德為我們留下了人類(lèi)結(jié)晶,為我們的幸福和安寧生活創(chuàng)造了奠基石。

整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程以分組討論形式展開(kāi)的。在小組里面體會(huì)著社會(huì)工作的`實(shí)質(zhì)——人間合作是解決問(wèn)題的契機(jī)。在小組討論過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)我們喀什的社會(huì)工作在整個(gè)新疆社會(huì)工作發(fā)展階段中走在前面的。其他地方的社工都來(lái)自社區(qū),沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的社會(huì)工作知識(shí),經(jīng)驗(yàn)也很少;我熱情的分享著喀什社工的努力和成果。又一次自豪!

分組設(shè)計(jì)社會(huì)工作服務(wù)方案和集中點(diǎn)評(píng),讓我們分享一次性活動(dòng)、社區(qū)長(zhǎng)期去極端化服務(wù)等方面的內(nèi)容,與老師共同解析案例,學(xué)會(huì)面對(duì)矛盾和問(wèn)題,如何解決矛盾,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我受益匪淺。

這次培訓(xùn),包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。作為新時(shí)期的社工,我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用,在日常工作中腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平,為民排憂(yōu)解難,為民多辦實(shí)事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。

作為南疆欠發(fā)達(dá)地區(qū)的工作人員,自己小小的認(rèn)真、一個(gè)舉動(dòng)就能看到效果,這需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟募?xì)致完善、不斷的學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)工作的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運(yùn)用各種社會(huì)工作方法與技巧為服務(wù)對(duì)象多辦實(shí)事,就才是一名合格的社工,這也是我個(gè)人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!

關(guān)于社工榜樣人物采訪(fǎng)心得體會(huì)報(bào)告二

在7月10日、11日我參與了諾亞方舟交流平臺(tái)舉辦的關(guān)于社工正面文化的培訓(xùn),從字面上我們可以看出這次培訓(xùn)是導(dǎo)人向正面的、積極的方面思考,激勵(lì)向美好進(jìn)軍,事實(shí)上,活動(dòng)中的確傳達(dá)了這樣的理念,且比想像的更讓賦予了激情,更富有意見(jiàn),整個(gè)培訓(xùn)以體驗(yàn)式進(jìn)行,讓每個(gè)人感受到愛(ài)的氛圍,支持的力量,讓每個(gè)體會(huì)到自身的重要性,感受到自身的價(jià)值。

兩天的培訓(xùn)讓我感受很多,學(xué)習(xí)很多,進(jìn)步很多,從每一個(gè)體驗(yàn)中,從每一個(gè)細(xì)節(jié)中,從與別人的相處中。

從自身而言,原本的我是一個(gè)很不自信的人,在這個(gè)環(huán)境中讓我看到了鼓勵(lì)的眼神,聽(tīng)到了有力的聲音,感受到了支持的力量,在整個(gè)過(guò)程中,給我最深刻的印象是能量圖及15秒鐘的能量分享,雖然自己沒(méi)有站到那個(gè)椅子上得到所有支持,但這個(gè)場(chǎng)景卻在我的心里上演了無(wú)數(shù)遍,讓我不斷的找到自己好的一面,增加了我的自信心;而在整個(gè)過(guò)程中最讓我感動(dòng)的是帶領(lǐng)者,他們熱情、他們認(rèn)真、他們有力量,阿峰、阿文、高虹,還有為我們的培訓(xùn)付出的每個(gè)一工作人員,他們讓我體會(huì)到了作為社工的價(jià)值,社工是可以改別人的,因?yàn)樗麄兏淖兞俗蛱斓奈遥嘈艔乃麄兩砩蠈W(xué)到的那種熱情、那種鼓勵(lì)、那種力量、那種專(zhuān)業(yè),同樣會(huì)去改變我們的服務(wù)對(duì)象。

從專(zhuān)業(yè)上講,這次培訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)理念與專(zhuān)業(yè)技巧,比如說(shuō)帶領(lǐng)者不斷強(qiáng)調(diào)的“我們每一個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都是有能力的”、“我們可以發(fā)變他人的”、“謝謝你”、“你很棒”,這些看很來(lái)很平常卻有時(shí)候讓我們忽略的東西。

在帶領(lǐng)過(guò)程中,他們將這個(gè)理念靈活運(yùn)用在每個(gè)活動(dòng)中,每一個(gè)細(xì)節(jié)中,使這種理念與他們自身融為一體,使每個(gè)正面、積極的東西在他們身上散發(fā)出來(lái),去影響我們,而從我自身來(lái)講,在平時(shí)的工作更會(huì)不自覺(jué)將自己定位的老師的角色上,這一點(diǎn)是很值得我學(xué)習(xí)的。

從活動(dòng)設(shè)計(jì)上,從低層次到高層次,每一個(gè)層次又緊扣主題,整體顯得很完美,作為一個(gè)參與者,兩天的切身體驗(yàn)讓我感到了每個(gè)人都是重要的,在我們之間沒(méi)有高低之分,每個(gè)人都在能量的,雖然能量不同,但每個(gè)人都有自己值得學(xué)習(xí)的地方。兩天的培訓(xùn)讓我舒服,心情愉快,成長(zhǎng)也成為了順其自然。

很感謝這我們提供這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們?nèi)ンw驗(yàn)、讓我們?nèi)W(xué)習(xí),很感謝諾亞方舟所有的工作人員,讓我們的學(xué)到你們的知識(shí)與態(tài)度,相信您們這幾天的汗水不白流,我們會(huì)將種精神傳遞下去,傳給我們的同工,傳給我們的服務(wù)對(duì)象,讓他們一同感受正面的力量,感受到自己的價(jià)值與力量,讓每一個(gè)人去改變,讓每一個(gè)人去改變別人。

關(guān)于社工榜樣人物采訪(fǎng)心得體會(huì)報(bào)告三

汶川大地震以后,湖南省對(duì)口援建理縣工作隊(duì)科學(xué)決策,將理縣的物質(zhì)家園和精神家園重建工作都擺在了同樣重要的位置,提出了“重建心靈家園、構(gòu)建和諧新理縣”的工作思路,將社會(huì)工作服務(wù)納入為正式援建項(xiàng)目,迅速組建了湘川情社會(huì)工作服務(wù)隊(duì)。同時(shí),許多社工機(jī)構(gòu)也紛紛涌進(jìn)四川,為災(zāi)后精神家園重建工作而努力。由于受“脫離理論”的影響及資源短缺的限制,大部分社工機(jī)構(gòu)都選擇以?xún)和?、青少年、殘疾人及社區(qū)生計(jì)發(fā)展為主要服務(wù)方向,對(duì)于老年人的關(guān)注相對(duì)較少。事實(shí)上,災(zāi)難中老年人是最容易受傷害的群體,而且較之其他人群他們也是最難從災(zāi)難中恢復(fù)過(guò)來(lái)的。在這種情況下,湘川情社會(huì)工作服務(wù)隊(duì)主張針對(duì)理縣老年人的特殊情況和需求,以專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的價(jià)值理念為基礎(chǔ),運(yùn)用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)技巧介入服務(wù),調(diào)適其外在環(huán)境的社會(huì)關(guān)系,并運(yùn)用社會(huì)資源來(lái)改善或恢復(fù)其社會(huì)功能,增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力,提高其生活質(zhì)量,以期使其恢復(fù)到正常的生活和心理狀態(tài)中。

老年社會(huì)工作是一種幫助老年人的專(zhuān)業(yè),是一種助老的程序,是社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)方法幫助處于不利地位的老年人或老年群體解決困難,預(yù)防老年人問(wèn)題的發(fā)生,滿(mǎn)足老年人需要,恢復(fù)和發(fā)展其功能,讓老年人適應(yīng)社會(huì),并能正常地進(jìn)行生活和社會(huì)活動(dòng),提高生活質(zhì)量和促進(jìn)福利事業(yè)發(fā)展的一種專(zhuān)業(yè)工作。

長(zhǎng)期以來(lái),老年人一直是作為社會(huì)弱勢(shì)群體(生理性弱勢(shì)群體),由于后天條件的制約(機(jī)體老化),大部分老年人缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,不能或只能很少地占有部分社會(huì)資源,因此,只能過(guò)著水平較低的生活;同時(shí)缺乏抵抗種種風(fēng)險(xiǎn)的能力,也缺乏依靠自己努力來(lái)改善其境遇的能力。災(zāi)后理縣老年人的境遇更是如此。所以,這就需要社工從實(shí)際出發(fā)、從需要出發(fā),開(kāi)展有針對(duì)性的調(diào)查,了解他們的實(shí)際需求,結(jié)合他們的生理、心理和社會(huì)特征,運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)三大社會(huì)工作方法,為老年人提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)。

災(zāi)害給老年人帶來(lái)的傷痛,讓他們常常感到惶恐不安,對(duì)社會(huì)、對(duì)群體很依賴(lài),因此,開(kāi)展老年人社會(huì)工作實(shí)務(wù)時(shí)應(yīng)盡量維持其原生系統(tǒng),不脫離家庭、不脫離社區(qū)、不脫離親情、不脫離友情。

同時(shí),多開(kāi)展讓老年人發(fā)現(xiàn)自己的潛能的活動(dòng)、讓他們發(fā)現(xiàn)自己生活中的問(wèn)題并利用自己的力量自己決問(wèn)題(助人自助)。從個(gè)人層面上來(lái)看,發(fā)現(xiàn)自己的潛能可以幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信心、減低生活的無(wú)望感;從人際互動(dòng)的層面上來(lái)看,由于相互間有相同的經(jīng)歷,可以分享共同的話(huà)題,容易形成一種集體歸屬感(滿(mǎn)足他們愛(ài)與歸屬的需要),而且可以建立一種互助的支持網(wǎng)絡(luò);從個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系上來(lái)看,通過(guò)社會(huì)政策的分析和理解,老年人可以將個(gè)人問(wèn)題與社會(huì)的權(quán)利、資源分配不均聯(lián)系起來(lái),可以團(tuán)結(jié)起來(lái)采取共同的行動(dòng)以改變現(xiàn)狀。

中國(guó)的老年人很是為子女著想甚至是開(kāi)脫,總覺(jué)得子女負(fù)擔(dān)重所以才無(wú)力照顧自己。所以,只要子女生活好,自己的感受、需要都是無(wú)足輕重的。特別是災(zāi)后,子女都忙于房屋修建,對(duì)老年人的照顧更是屈指可數(shù)。因此,應(yīng)該教會(huì)老年人學(xué)會(huì)“愛(ài)自己”、關(guān)注自己的感受和需要,加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和了解,從而進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己的潛能,改變自我否定和自責(zé)的看法。同時(shí),向老年人倡導(dǎo)一種積極的思維方式,培養(yǎng)他們積極的、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。

1、豐富災(zāi)后老年人精神文化生活,真正做到讓老年人“老有所學(xué),老有所樂(lè),老有所為”;

2、培養(yǎng)一支具有專(zhuān)業(yè)社工理念的當(dāng)?shù)亓x工隊(duì)伍,為老年人提供持續(xù)的服務(wù),實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作本土化;

3、撰寫(xiě)一本操作手冊(cè)和一篇學(xué)術(shù)報(bào)告,總結(jié)災(zāi)后老年人社會(huì)工作實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),為其他從事老年人社會(huì)工作的機(jī)構(gòu)或個(gè)人提供經(jīng)驗(yàn)參考。

1、走訪(fǎng)調(diào)查

確定服務(wù)范圍以理縣社會(huì)服務(wù)福利中心入住老年人為主要服務(wù)對(duì)象。進(jìn)行訪(fǎng)談式問(wèn)卷調(diào)查,了解福利中心老年人的問(wèn)題和需求。

2、需求評(píng)估,并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)行需求評(píng)估,并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

3、實(shí)務(wù)工作開(kāi)展

(1)心理輔導(dǎo),幫助老年人適應(yīng)環(huán)境的改變。

地震后,很多房屋倒塌,一些村落不適合重新建設(shè),需要搬遷。對(duì)于孤寡老人,政府一般把他們安置于養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。原來(lái)獨(dú)居或與親戚居住在一起的老年人就要面對(duì)新的群體生活,他們會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。老年人都是比較懷舊的,他們對(duì)原來(lái)熟悉的生活環(huán)境比較依賴(lài)。搬遷后,很難適應(yīng)陌生的'環(huán)境,并容易出現(xiàn)憂(yōu)慮情緒。我們可以通過(guò)開(kāi)展心理輔導(dǎo),讓他們逐漸適應(yīng)新的環(huán)境。

(2)啟動(dòng)社工、義工聯(lián)動(dòng)機(jī)制,招募當(dāng)?shù)亓x工,并對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)工作價(jià)值理念培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作本土化,讓老年人擁有接受持久服務(wù)的保障。

(3)成立老年人活動(dòng)室,讓老年人擁有自己活動(dòng)的空間和平臺(tái)。

(4)開(kāi)展興趣小組,豐富老年人精神文化生活。

開(kāi)展興趣小組,可以讓老年人找到共同愛(ài)好的朋友,并且讓他們的閑暇時(shí)間得以科學(xué)規(guī)劃。從而滿(mǎn)足了老年人人際交往及科學(xué)地充實(shí)閑暇生活的需要。

(5)福利中心職工社會(huì)工作價(jià)值理念培訓(xùn),開(kāi)辦老年人服務(wù)技能工作坊。

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),理縣福利中心的護(hù)理人員都不是專(zhuān)業(yè)的護(hù)理人員。所以,我們可以通過(guò)對(duì)福利中心職工的培訓(xùn),讓他們了解社會(huì)工作價(jià)值理念,并掌握老年人社會(huì)工作實(shí)務(wù)技能。

(6)開(kāi)展“最美依然夕陽(yáng)紅”九九重陽(yáng)文藝匯演,為老年人提供表現(xiàn)的平臺(tái)。

(7)福利院“優(yōu)秀義工”頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

4、總結(jié)

(1)撰寫(xiě)《災(zāi)后老年人社會(huì)工作操作手冊(cè)》

(2)評(píng)估報(bào)告

1、第一階段:走訪(fǎng)調(diào)查(20xx年7月)

2、第二階段:需求評(píng)估,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告(20xx年7月)

3、第三階段:實(shí)務(wù)工作開(kāi)展(20xx年8月——20xx年12月)

4、第四階段:總結(jié)評(píng)估(20xx年12月)

老年人服務(wù)項(xiàng)目組按照工作方法和工作性質(zhì)進(jìn)行人員分工安排,具體如下表所示:

事務(wù)負(fù)責(zé)人

管理與協(xié)調(diào)廖鴻冰

活動(dòng)策劃蘇金億李雪

活動(dòng)統(tǒng)籌蘇金億

具體實(shí)務(wù)工作開(kāi)展蘇金億李雪

對(duì)外聯(lián)絡(luò)李雪

行政事務(wù)蘇金億李雪

新聞宣傳李雪

1.制度保障

按照實(shí)施方案制定相應(yīng)的工作具體操作實(shí)施細(xì)則,制定項(xiàng)目組工作制度,嚴(yán)格實(shí)施。每周五下午為項(xiàng)目組例會(huì),項(xiàng)目組成員匯報(bào)周工作總結(jié)及制定下周工作計(jì)劃。

2.專(zhuān)業(yè)人員保障

老年人服務(wù)項(xiàng)目由社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)社工組成,并已在項(xiàng)目服務(wù)中逐步形成完善了一整套的個(gè)案、小組、社區(qū)服務(wù)制度。項(xiàng)目組成員分工合作,任務(wù)明確。且人員相對(duì)穩(wěn)定,如遇休假或工作調(diào)整,有成熟的工作呈報(bào)和交接思路。

3、經(jīng)費(fèi)保障:配備相關(guān)的辦公用品、電子設(shè)備、專(zhuān)業(yè)軟件、培訓(xùn)用品、及車(chē)輛使用。

關(guān)于社工榜樣人物采訪(fǎng)心得體會(huì)報(bào)告四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

進(jìn)駐社區(qū)以來(lái),在街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在社區(qū)同志們的幫助下,我在深入政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,求真務(wù)實(shí)、廉潔自律、努力工作。在社區(qū)創(chuàng)建“安全生產(chǎn)文化示范社區(qū)”、“全國(guó)文明城市”等重點(diǎn)任務(wù)中,協(xié)助社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)克服困難、迎難而進(jìn),各項(xiàng)工作均取得了一定的成績(jī),也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

一、遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力學(xué)習(xí),不斷提高各方面的素質(zhì)和能力

在社區(qū)工作以后,我漸漸認(rèn)識(shí)到,社區(qū)是社會(huì)的神經(jīng)未梢,社區(qū)工作的好壞直接體現(xiàn)群眾的利益得失,同時(shí)社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒,牽掛到社區(qū)的各方面的方針政策,因此,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),從社區(qū)的會(huì)議精神到各方面政策文件,從政治理論學(xué)習(xí)到街道業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)自己的思想政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步,政策理論水平也有很大提高。更加明確了“為誰(shuí)干,怎么干”的內(nèi)涵,平時(shí)在工作中,能團(tuán)結(jié)同志,遵章守紀(jì),主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在勞動(dòng)中、在考察調(diào)研中、在過(guò)組織生活時(shí),在扶貧幫困活動(dòng)中都能踴躍帶頭。主動(dòng)配合社區(qū)工作,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真完成各級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)

1、本人有一定的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)和過(guò)硬的計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù),在日常工作中,我熱心地幫助社區(qū)同事解決計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,提高了社區(qū)的辦公效率。

2、在創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中,我始終以熱誠(chéng)的工作態(tài)度,主動(dòng)參與到社區(qū)文明建設(shè)、創(chuàng)城宣傳、環(huán)境衛(wèi)生治理等工作中,累計(jì)協(xié)助社區(qū)補(bǔ)充、完善《志愿者服務(wù)》、《未成年人思想道德教育》工作資料_本。

回顧一年的駐社工作,雖然取得了一些成績(jī),但也存在一些不足。一是社區(qū)業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠精,還需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二是與社區(qū)群眾交流還不夠,因此在今后的工作中,我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),多向老同志請(qǐng)教,進(jìn)一步加深和居民的了解、溝通,做一名優(yōu)秀的駐社工作者。

此致

敬禮!

述職人:_x

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