世界真奇妙聽課心得體會(huì)報(bào)告 我們奇妙的世界聽課心得(9篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

對(duì)于世界真奇妙聽課心得體會(huì)報(bào)告一

大家好!現(xiàn)在我們來到的是世界之窗。

首先先由我簡(jiǎn)單介紹一下世界之窗的微縮景觀，它位于深圳灣湖畔1994年6月建成開放。世界之窗占地48平方米作為弘揚(yáng)世界文化的大型文化景區(qū)....由130個(gè)名著組成 .集自然風(fēng)光.自然民俗,,歷史遺跡..以及大型高科技參與項(xiàng)目..為您呈現(xiàn)個(gè)美妙的世界景區(qū)是按地域結(jié)構(gòu)和瀏覽內(nèi)容劃分8個(gè)景區(qū).分為世界廣場(chǎng),歐洲,亞洲, 大洋洲,,美洲...世界雕塑園和園際街八個(gè)區(qū)域..世界廣場(chǎng)是一個(gè)108個(gè)意蘊(yùn)深遠(yuǎn),的廊柱..直沖云霄的噴泉,,,神秘莊嚴(yán)的金字塔,,,壯觀的尼亞加拉瀑布..營(yíng)造異國(guó)風(fēng)情,,按1;1;到1;100不同的比仿造世界之窗的標(biāo)志建筑是法國(guó)埃菲爾鐵塔,,,高108米.從電梯上上去可以觀看整個(gè)深圳的風(fēng)光,,東南亞風(fēng)光, 非洲居民,,印第安居民等獨(dú)特魅力..展示不同民族的智慧..科羅拉多大夾谷探險(xiǎn)漂流...阿爾卑斯的滑雪,充分體現(xiàn)的冒險(xiǎn)刺激世界之窗毗鄰“錦繡中華”和“中國(guó)民俗文化村”，占地48萬平方米，是香港中旅集團(tuán)在深圳華僑城創(chuàng)建的又一大型文化旅游景區(qū)。將世界奇觀、歷史遺跡、古今名勝、自然風(fēng)光、民居、雕塑、繪畫以及民俗風(fēng)情、民間歌舞表演匯集一園，再現(xiàn)了一個(gè)美妙的世界。

景區(qū)按世界地域結(jié)構(gòu)和游覽活動(dòng)內(nèi)容分為世界廣嘗亞洲區(qū)、大洋州區(qū)、歐洲區(qū)、非洲區(qū)、美洲區(qū)、現(xiàn)代科技娛樂區(qū)、世界雕塑園、國(guó)際街九大景區(qū)，內(nèi)建有118個(gè)景點(diǎn)。其中包括世界著名景觀埃及金字塔、阿蒙神廟、柬埔寨吳哥窟、美國(guó)大峽谷、巴黎雄獅凱旋門、梵蒂岡圣彼得大教堂、印度泰姬陵、澳大利亞悉尼歌劇院、意大利比薩斜塔等等。這些景點(diǎn)分別以1:1、1:5、1:15等不同比例仿建，精致絕倫，惟妙惟肖。有些景點(diǎn)氣勢(shì)非常壯觀。如縮小為三分之一比例的法國(guó)埃菲爾鐵塔，高108米，巍然聳立，游人可乘觀光電梯到塔頂，飽覽深圳市和香港風(fēng)光。縮小的尼亞加拉大瀑布面寬有八十多米，落差十多米，水流飛瀉，吼聲震天，聲勢(shì)浩大。噴吐巖漿的夏威夷火山以及百米噴泉，令游客嘆為觀止。

作為景區(qū)活動(dòng)中心的世界廣場(chǎng)，可容納游客萬余人，正面有十尊世界著名雕塑，廣場(chǎng)四周聳立著108根不同風(fēng)格的大石柱和近兩千多平方米的浮雕墻，還有象征世界古老文明發(fā)祥地的六座巨門，一座華麗的舞臺(tái)，將有世界各地的藝術(shù)家表演精彩的節(jié)目，讓游客在文化和藝術(shù)的氛圍中盡情享受。

在一片濃郁的荔枝園里，有五十多尊世界名雕，如有“約翰·施特勞斯紀(jì)念碑”、“擲鐵餅者”、“阿波羅太陽神”、“思想者”等，形象生動(dòng)，栩栩如生。

景區(qū)內(nèi)交通設(shè)施齊備，有高架單軌環(huán)游車、游覽車，古代歐式馬車、吉普賽大篷車、老爺車，單槳木船、橡皮筏，為游客提供多種趣味的觀賞活動(dòng)設(shè)施。國(guó)際街商業(yè)服務(wù)區(qū)，以歐洲、亞洲、伊斯蘭等民居建筑風(fēng)格為主體，集教堂、集市、街道于一處，是供游人小憩和購(gòu)物的地方。在這里可以品嘗到法國(guó)、意大利、奧地利、俄-國(guó)、日本、泰國(guó)、韓國(guó)等不同風(fēng)味的大餐，及德國(guó)啤酒、夏威夷雪糕。還匯集了世界各國(guó)精巧的工藝品、旅游紀(jì)念品，琳瑯滿目，供游客選購(gòu)。每當(dāng)夜幕降臨，華燈初放，景區(qū)內(nèi)又展現(xiàn)出另一種迷人的異國(guó)情調(diào)。由世界民族歌舞和民俗節(jié)目組成的“狂歡之夜”藝術(shù)大巡游，把景區(qū)游園活動(dòng)推向高-潮。

世界之窗是世界歷史之窗、世界文明之窗、世界旅游風(fēng)光之窗。

對(duì)于世界真奇妙聽課心得體會(huì)報(bào)告二

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以書評(píng)展專家講座等多種不一樣形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

長(zhǎng)大讀書會(huì)

20xx年3月10日—20xx年5月7日

具體活動(dòng)各有安排

鄭呂

(1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人：東羅蘭瓊；西羅志鵬)

a.宣傳：3月10日——3月20日

b.文章收集與整理：3月10日——4月15日

電子檔：發(fā)至讀書會(huì)郵箱xxxxx，負(fù)責(zé)人：王建。

紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處，負(fù)責(zé)人：羅蘭瓊。

西校區(qū)：圖書館存包處，負(fù)責(zé)人：羅志鵬。

c.書評(píng)評(píng)選：(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日

d.書評(píng)的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)bbs，《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等

e.表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君)

a.宣傳：3月10日——3月20日

b.讀書筆記的收集：3月10日——4月10日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式

c.展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自我喜歡的筆記

d.評(píng)選：4月17日——4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)教師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干

e.表彰：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

(3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人：劉鵬)

a.宣傳：4月1日——4月9日

b.演講者由圖書館聯(lián)系

c.演講時(shí)間、地點(diǎn)

東校區(qū)：20xx年4月7日午時(shí)3：00-5：00(具體地點(diǎn)待定)

西校區(qū)：20xx年4月9日上午9：30-11：00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)

d.講前準(zhǔn)備，布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛)

(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人：王雅芳，張文欣)

時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1；

4月24日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人：鄭呂)

a：由圖書館主持

b：時(shí)間：4月23日上午9：00——11：00(具體地點(diǎn)待定)

c：表彰資料：優(yōu)秀書評(píng)作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者；

表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備：張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

(6)會(huì)內(nèi)(負(fù)責(zé)人：鄭呂)

時(shí)間地點(diǎn)待定

a：宣傳方式

1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群

3，橫幅、宣傳板、彩噴

b：宣傳板資料

1，對(duì)讀書日的介紹和宣傳

2，書評(píng)

3，筆記展

4，講座

5，表彰人員的名單

總組織：鄭呂、劉鵬

總策劃：劉鵬、鄭呂

總宣傳：陸楊洋，蘇航

狀況總記錄：何明源

開支記錄：張文欣，王雅芳

拍攝：彭加

有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，并且在積累上屆的活動(dòng)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!

附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料，請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

對(duì)于世界真奇妙聽課心得體會(huì)報(bào)告三

各位游客，大家好，“您給我一天，我給您一個(gè)世界!”

今天我將帶大家參觀的是深圳世界之窗，它位于美麗的深圳灣畔，在1994年6月建成開放，占地面積為48萬平方米，

是以弘揚(yáng)世界文化精華為主題的大型文化旅游景區(qū)，它復(fù)制了130個(gè)世界著名景觀，集自然風(fēng)光、歷史遺跡、民俗風(fēng)情、民間歌舞、大型演出、高科技參與項(xiàng)目于一園，為您再現(xiàn)了一個(gè)美妙的世界。景區(qū)按世界地域結(jié)構(gòu)和游覽

活動(dòng)內(nèi)容分為：世界廣場(chǎng)、亞洲區(qū)、大洋洲、歐洲區(qū)、非洲區(qū)、美洲區(qū)、世界雕塑園和8國(guó)際街共八大區(qū)域。世界廣場(chǎng)108根意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的廊柱、直沖云霄的百米噴泉、神秘莊嚴(yán)的埃及金字塔、壯觀浩大的尼亞加拉大瀑布等營(yíng)造出濃郁的異國(guó)風(fēng)情。這些景觀分別以1：1到1：100等比例仿真建造。世界之窗的標(biāo)志性建筑法國(guó)埃菲爾鐵塔，高108米，另還有獨(dú)具魅力的景點(diǎn)表演:日本園、東南亞水鄉(xiāng)、毛利民居、非洲民居、印第安民居等.

十大娛樂項(xiàng)目:科羅拉多大峽谷探險(xiǎn)漂流、阿爾卑斯山室內(nèi)滑雪，亞馬遜河叢林穿梭，夏威夷火山爆發(fā)，委內(nèi)瑞拉山洪暴發(fā)，格陵蘭地心探險(xiǎn),及侏羅紀(jì)恐龍世界、富士山數(shù)碼影城等景區(qū)為大家提供了完善的服務(wù)設(shè)施，您可以在這里品嘗各具特色的中西飲食文化，

而遍布景區(qū)的交通設(shè)施:電瓶車、老爺車、等。白天，當(dāng)你暢游了“世界”，走完了“全球”，在世界著名的奇觀美景前流連忘返、贊嘆不已。夜色中的世界之窗流光溢彩，呈現(xiàn)出迷人的別樣風(fēng)情。

世界廣場(chǎng)的中國(guó)首座全景式環(huán)球舞臺(tái)氣勢(shì)磅礴，大型音樂舞蹈史詩《千古風(fēng)流》每晚在這里上演，向您展示美麗凄婉的愛情故事和波瀾壯闊的風(fēng)云歷史。數(shù)百名中外優(yōu)秀演員傾力打造的文藝演出 ，海市蜃樓般的“不夜天”，令人如癡如醉。

巴黎，浪漫之都，國(guó)際名城，令人向往。到了巴黎，最大的愿望莫過于登上現(xiàn)代巴黎的標(biāo)志—埃菲爾鐵塔，它曾被稱為是“地球上最高的旗桿”、“最大的電燈柱子”。 “云中牧女”，它建成于1889年，是法國(guó)政府為慶祝資產(chǎn)階級(jí)革命勝利100周年和1889年舉行的世界博覽會(huì)而修建的，以設(shè)計(jì)者埃菲爾而命名。埃菲爾鐵塔是世界著名的鋼鐵建筑，也是法國(guó)巴黎的最高建筑物和游覽中心，塔下面為東西南北四個(gè)大拱門，是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。建筑結(jié)構(gòu)向上猛然收縮，直指蒼穹，從一側(cè)望去，像倒寫的字母“y”。從遠(yuǎn)處看，鐵塔四腳站直，呈四方狹長(zhǎng)的金字塔形。全塔共分三層，每一層都有瞭望平臺(tái)，供游客憑欄遠(yuǎn)眺。塔底到塔頂共有1710級(jí)階梯，也可坐電梯直達(dá)。浪漫的巴黎人還給鐵塔取了一個(gè)美麗的名字—“云中牧女”，特別是薄暮時(shí)分登上鐵塔，沐浴在斜陽余暉里的巴黎，會(huì)使人聯(lián)想到一位披著五彩衣裳的仙女降落到人間。 1820xx年10月2日，法國(guó)著名軍事統(tǒng)帥拿破侖以少勝多取得了輝煌的“三皇會(huì)戰(zhàn)”的勝利。為了紀(jì)念這次偉大的勝利和自己赫赫武功，拿破侖下令在巴黎中心建立一座凱旋門。在凱旋門下，我們可以看到刻有拿破侖用來宣揚(yáng)其戰(zhàn)功的96個(gè)勝利戰(zhàn)役的浮雕，外墻上有巨型雕像，都取材于1792-1820xx年的法國(guó)戰(zhàn)史，其中最杰出的是：右側(cè)石柱上的《出征》(又名《馬賽曲》)浮雕，它是浪漫主義雕刻大師弗朗索瓦.呂德的石柱杰作，

門內(nèi)側(cè)刻有曾經(jīng)跟隨拿破侖遠(yuǎn)征的386名將軍的姓名。

1920xx年11月10日在凱旋門下建的無名烈士墓，里面埋葬的是第一次世界大戰(zhàn)中犧牲的無名戰(zhàn)士，銘刻在地上的墓志是：“這里安息的是為國(guó)捐軀的法國(guó)軍人。凱旋門是法國(guó)人民心目中愛國(guó)主義的感情和民族榮譽(yù)的象征。

泰姬陵始建于1631年，歷時(shí)20xx年才完成。它背靠亞穆納河，四周是紅砂石墻，中央宮室里有一道雕花的大理石圍欄，里面置放著泰姬和沙賈汗的大理石石棺。這座印度建筑藝術(shù)代表作還講述著一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事：從中亞地區(qū)南來的成吉思汗后裔，在印度建立起莫臥爾王朝，該王朝第五代皇帝沙杰汗在位時(shí)，與皇后穆莫泰姬〃瑪哈爾情深意切，十分恩愛。但好景不長(zhǎng)，在一次巡幸途中，皇后因分娩時(shí)染病身亡。沙杰汗肝腸寸斷，為了紀(jì)念愛妻，動(dòng)用了工匠兩萬，歷時(shí)二十二年，共耗費(fèi)4000萬盧比，為她建造了這座舉世無雙，被泰戈?duì)栃稳轂椤皶r(shí)間面頰上的一滴淚珠”的陵墓……可以說，泰姬陵是印度人民血汗和智慧的豐碑。沙杰汗死后，人們把他的石棺放在愛妻身旁，讓他們互相偎依，不再分離。他們的愛情故事也將隨著泰姬陵而永垂不朽。

雄偉的金字塔和獅身人面像，每天都吸引著上千千萬萬的各國(guó)游客，它號(hào)稱是“世界八大奇跡之一”，是埃及最令人神往的古跡?，F(xiàn)在，埃及境內(nèi)保存完好的金字塔有70多座，其中最大的一座是第四王朝法老胡夫的金字塔，它興建于公元前2720xx年左右，塔高146.5米，塔底是一個(gè)邊長(zhǎng)230米的正方形。金字塔用230萬塊巨石砌成，每塊巨石重大約2.5噸，最大的一塊重達(dá)160

噸。所用的石塊，都經(jīng)細(xì)工磨平，石塊之間，連一塊刀片都插不進(jìn)去，可見，當(dāng)時(shí)的建筑工藝水平是何等的高超!在那個(gè)年代，既沒有汽車，又沒有起重機(jī)，要建造這樣一個(gè)宏偉工程是多么不容易，也許要驅(qū)使幾十萬奴隸流血流汗干幾十年才能完成呢!

七十年代初期，一座轟動(dòng)世界的海上歌劇院在悉尼港中心的貝尼朗岬角誕生，從而取代悉尼大橋而成為了這座城市最新的標(biāo)志。悉尼歌劇院是澳大利亞全國(guó)表演藝術(shù)中心，它三面環(huán)海，所以又稱海中歌劇院。它的建筑造型新穎奇特，外形宛如一組揚(yáng)帆出海的船隊(duì)，鼓起潔白的風(fēng)帆;又像一枚枚屹立在海灘上的潔白大貝殼沐浴在明媚的陽光下。是由丹麥建筑師耶爾恩〃烏特松38歲那年設(shè)計(jì)的。1959年動(dòng)工興建，耗資1億多澳元，1973年落成揭幕。整個(gè)建筑占地1.84公頃，長(zhǎng)183米，寬118米。歌劇院內(nèi)有音樂廳、話劇場(chǎng)、電影廳咖啡館等大小廳室900多間。演出廳共有2690個(gè)座位，圍繞在表演臺(tái)四周。歌劇場(chǎng)有座位1547個(gè)，世界著名的交響樂團(tuán)、歌劇團(tuán)、音樂家、藝術(shù)家們都以能在這優(yōu)雅的“蚌殼堆”里演出為榮。

尼亞加拉瀑布是世界著名的大瀑布之一，位于北美洲尹利安湖和安大略湖間的布法羅城西30多公里的尼亞加拉河上，寬1240米，平均落差51米。它被一座寬350米的長(zhǎng)形島嶼—山羊島所分流，在斷崖上形成兩個(gè)寬大的水簾，東側(cè)是位于美國(guó)境內(nèi)的亞美利加瀑布，寬約330米;西側(cè)在加拿大一邊的稱馬蹄形瀑布，呈半環(huán)形，寬約750米。隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變，瀑布的寬度和流量也跟著增減。在雨水充沛的季節(jié)，它的總流量平均每秒鐘為6000立方，是黃河流量的3倍，很早以前，印地安人就稱其為“尼亞加拉”，意為“雷神之水”

各位游客，我們?cè)诖掖业哪_步中走過了五大洲;想必大家還有些心儀已久的景觀想看個(gè)仔細(xì)吧，下面就是大家的自由尋覓時(shí)間。大家不要忘記晚餐后還有精彩的表演等著我們哦，請(qǐng)記住我們約定好的集合時(shí)間和地點(diǎn)。祝大家玩得開心!謝謝!

對(duì)于世界真奇妙聽課心得體會(huì)報(bào)告四

各位游客,,下面我們來到的是世界之窗..首先先由我簡(jiǎn)單介紹一下世界之窗的微縮景觀,,它位于深圳灣湖畔1994年6月建成開放....世界之窗占地48平方米作為弘揚(yáng)世界文化的大型文化景區(qū)....由130個(gè)名著組成 .集自然風(fēng)光.自然民俗,,歷史遺跡..以及大型高科技參與項(xiàng)目..為您呈現(xiàn)個(gè)美妙的世界..

景區(qū)是按地域結(jié)構(gòu)和瀏覽內(nèi)容劃分8個(gè)景區(qū).分為世界廣場(chǎng),歐洲,亞洲, 大洋洲,,美洲...世界雕塑園和園際街八個(gè)區(qū)域..世界廣場(chǎng)是一個(gè)108個(gè)意蘊(yùn)深遠(yuǎn),的廊柱..直沖云霄的噴泉,,,神秘莊嚴(yán)的金字塔,,,壯觀的尼亞加拉瀑布..營(yíng)造異國(guó)風(fēng)情,,按1;1;到1;100不同的比仿造...\

世界之窗的標(biāo)志建筑是法國(guó)埃菲爾鐵塔,,,高108米.從電梯上上去可以觀看整個(gè)深圳的風(fēng)光,,東南亞風(fēng)光, 非洲居民,,印第安居民等獨(dú)特魅力..展示不同民族的智慧..科羅拉多大夾谷探險(xiǎn)漂流...阿爾卑斯的滑雪,充分體現(xiàn)的冒險(xiǎn)刺激..

世界之窗毗鄰“錦繡中華”和“中國(guó)民俗文化村”，占地48萬平方米，是香港中旅集團(tuán)在深圳華僑城創(chuàng)建的又一大型文化旅游景區(qū)。將世界奇觀、歷史遺跡、古今名勝、自然風(fēng)光、民居、雕塑、繪畫以及民俗風(fēng)情、民間歌舞表演匯集一園，再現(xiàn)了一個(gè)美妙的世界。

景區(qū)按世界地域結(jié)構(gòu)和游覽活動(dòng)內(nèi)容分為世界廣嘗亞洲區(qū)、大洋州區(qū)、歐洲區(qū)、非洲區(qū)、美洲區(qū)、現(xiàn)代科技娛樂區(qū)、世界雕塑園、國(guó)際街九大景區(qū)，內(nèi)建有118個(gè)景點(diǎn)。其中包括世界著名景觀埃及金字塔、阿蒙神廟、柬埔寨吳哥窟、美國(guó)大峽谷、巴黎雄獅凱旋門、梵蒂岡圣彼得大教堂、印度泰姬陵、澳大利亞悉尼歌劇院、意大利比薩斜塔等等。這些景點(diǎn)分別以1:1、1:5、1:15等不同比例仿建，精致絕倫，惟妙惟肖。有些景點(diǎn)氣勢(shì)非常壯觀。如縮小為三分之一比例的法國(guó)埃菲爾鐵塔，高108米，巍然聳立，游人可乘觀光電梯到塔頂，飽覽深圳市和香港風(fēng)光?？s小的尼亞加拉大瀑布面寬有八十多米，落差十多米，水流飛瀉，吼聲震天，聲勢(shì)浩大。噴吐巖漿的夏威夷火山以及百米噴泉，令游客嘆為觀止。

作為景區(qū)活動(dòng)中心的世界廣場(chǎng)，可容納游客萬余人，正面有十尊世界著名雕塑，廣場(chǎng)四周聳立著108根不同風(fēng)格的大石柱和近兩千多平方米的浮雕墻，還有象征世界古老文明發(fā)祥地的六座巨門，一座華麗的舞臺(tái)，將有世界各地的藝術(shù)家表演精彩的節(jié)目，讓游客在文化和藝術(shù)的氛圍中盡情享受。

在一片濃郁的荔枝園里，有五十多尊世界名雕，如有“約翰·施特勞斯紀(jì)念碑”、“擲鐵餅者”、“阿波羅太陽神”、“思想者”等，形象生動(dòng)，栩栩如生。

景區(qū)內(nèi)交通設(shè)施齊備，有高架單軌環(huán)游車、游覽車，古代歐式馬車、吉普賽大篷車、老爺車，單槳木船、橡皮筏，為游客提供多種趣味的觀賞活動(dòng)設(shè)施。國(guó)際街商業(yè)服務(wù)區(qū)，以歐洲、亞洲、伊斯蘭等民居建筑風(fēng)格為主體，集教堂、集市、街道于一處，是供游人小憩和購(gòu)物的地方。在這里可以品嘗到法國(guó)、意大利、奧地利、俄-國(guó)、日本、泰國(guó)、韓國(guó)等不同風(fēng)味的大餐，及德國(guó)啤酒、夏威夷雪糕。還匯集了世界各國(guó)精巧的工藝品、旅游紀(jì)念品，琳瑯滿目，供游客選購(gòu)。每當(dāng)夜幕降臨，華燈初放，景區(qū)內(nèi)又展現(xiàn)出另一種迷人的異國(guó)情調(diào)。由世界民族歌舞和民俗節(jié)目組成的“狂歡之夜”藝術(shù)大巡游，把景區(qū)游園活動(dòng)推向高-潮。

世界之窗是世界歷史之窗、世界文明之窗、世界旅游風(fēng)光之窗。

對(duì)于世界真奇妙聽課心得體會(huì)報(bào)告五

作者弗里德曼在《世界是平的》中分析了21世紀(jì)初期全球化的過程。書中主要的論題是“世界正被抹平”，這是一段個(gè)人與公司行號(hào)透過全球化過程中得到權(quán)力的過程。作者分析這種快速的改變是如何透過科技進(jìn)步與社會(huì)協(xié)定的交合，諸如手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等。其引人注目的地方在于一個(gè)簡(jiǎn)單但有強(qiáng)大沖擊力的概念：世界是平的，并在必須程度上切合了世界發(fā)展的潮流或趨勢(shì)，同時(shí)，該書敏銳地把握了互聯(lián)網(wǎng)最前沿的發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的最新狀況和最新發(fā)展趨勢(shì)。

書中談到，全球化首先表此刻經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易的自由化?！妒澜缡瞧降摹分v述全球化狀況及其給人們所帶來的影響，強(qiáng)調(diào)這天的全球經(jīng)濟(jì)體讓人才的競(jìng)爭(zhēng)和流動(dòng)更加直接和快速，并出現(xiàn)了贏者更贏、輸者更輸?shù)臍埧岈F(xiàn)實(shí)，直接沖擊了人們對(duì)價(jià)值的理解。使得很多人都感受到前途不確定，擔(dān)心自我隨時(shí)會(huì)失去工作，因此對(duì)未來產(chǎn)生恐懼。但《世界是平的》同時(shí)又啟發(fā)我們這樣一個(gè)道理：理解一個(gè)人，就應(yīng)從社會(huì)和歷史發(fā)展的角度去看待;我們?cè)S多人身上的一些不理智或虛榮行為的出現(xiàn)，都是因?yàn)槲覀兊闹R(shí)欠缺。

鑒于人類的歷史首先是一部發(fā)展史。也就是說，人類的歷史是一部社會(huì)生產(chǎn)力在不斷提高、人們永無止境地追求物質(zhì)財(cái)富以滿足其永遠(yuǎn)不滿足的欲望的發(fā)展史。人類的這種跟動(dòng)物并無二致的自然屬性或者說天性，也就決定了生產(chǎn)力會(huì)決定生產(chǎn)關(guān)系這個(gè)事實(shí)。

而在不一樣的歷史階段或者扮演著不一樣的歷史主角上，人們有不一樣的使命。你、我、他，我們每個(gè)人都就應(yīng)根據(jù)自我所處的社會(huì)環(huán)境和自我所扮演的主角、所站的崗位，來創(chuàng)造不一樣的社會(huì)財(cái)富。

人類，乃至這個(gè)自然界每個(gè)存在的物體，都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是每個(gè)個(gè)體都有自我的相對(duì)長(zhǎng)處，都有其現(xiàn)實(shí)存在的合理之處，都在為這個(gè)豐富多彩的世界做出貢獻(xiàn)。在我們從事的有著自我長(zhǎng)處的領(lǐng)域，我們能更高效率地創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。因此，構(gòu)建和諧社會(huì)以及真正和諧的社會(huì)，就應(yīng)要且能夠讓每個(gè)人都能發(fā)揮自我的所長(zhǎng)，都有為社會(huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，都有透過自我的努力和勞動(dòng)改變自我命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

社會(huì)更幸?；蛘邩?gòu)建和諧社會(huì)，就應(yīng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)公義。社會(huì)、國(guó)家及其當(dāng)權(quán)者在強(qiáng)調(diào)有著高智力人才的重要性的同時(shí)，也要看到同樣在為社會(huì)留下血汗的其他人。即便是最基層、處于社會(huì)最底層的人，同樣都是國(guó)家的人才，同樣是社會(huì)的精英。

也許現(xiàn)實(shí)中會(huì)因人才的難求，造成了某些“精英”自憐自愛、高高在上和無比優(yōu)越的自我感覺。但我依然主張，社會(huì)是大家的，而不是只屬于少數(shù)成功的人或者一般人所理解的“精英”。一切為這個(gè)社會(huì)留過血汗的、為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的人，都是“精英”。人類社會(huì)這么了不起、這么豐富多彩，其實(shí)都是因?yàn)橛心悖形?。那么，整個(gè)社會(huì)的大機(jī)制該如何來做到這點(diǎn)的呢一句話：經(jīng)濟(jì)調(diào)控。經(jīng)濟(jì)的調(diào)控，使得每個(gè)人的個(gè)人最優(yōu)化選取貼合到達(dá)社會(huì)最優(yōu)化的方向。當(dāng)每個(gè)人都做自我最擅長(zhǎng)的事情的時(shí)候，他就會(huì)得到社會(huì)更多的回報(bào)。社會(huì)當(dāng)然也就和諧，這毫無疑問。

同樣，如果你所做的事情能夠真正地給人們帶來更多的價(jià)值，那么社會(huì)就就應(yīng)給你更高的回報(bào)，鼓勵(lì)你去做。更進(jìn)一步地理解，無論社會(huì)再怎樣需要各種各樣的拔尖人才，但如果我們有意無意的忽略了組成這個(gè)社會(huì)基層的大眾，那么社會(huì)都將要付出沉重的代價(jià)?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，消除過分的貧富差距，是必要的。否則，多數(shù)人會(huì)覺得被社會(huì)忽略了甚至被排斥了，或者人們會(huì)感覺到所付出的努力與所得到的回報(bào)嚴(yán)重不相稱，于是就不大愿意去做了，抱怨也多了，也自然會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)國(guó)家和社會(huì)的疏離感，進(jìn)而社會(huì)也就不和諧了。

但是，人本身是一種貪婪的動(dòng)物，這和自然界其他動(dòng)物并無本質(zhì)區(qū)別，甚至有時(shí)候人類比動(dòng)物表現(xiàn)得更殘忍、更貪婪。很多人為了自身利益會(huì)不顧忌整個(gè)社會(huì)的利益，很多人會(huì)為了自我的政績(jī)或個(gè)人升遷、或個(gè)人利益得失而去損害、去踐踏別人的利益、社會(huì)的利益，去破壞自然，甚至不惜挑戰(zhàn)自然法則。這時(shí)，人類就需要法律的手段來協(xié)調(diào)、來保證自我合法和與生俱來的權(quán)利不受侵犯。這是除了思想之外，人唯一優(yōu)于動(dòng)物的地方。所以，我們要更加善于利用好人類的這個(gè)智慧。

其實(shí)，自然界是由不得我們不去完善法律制度的。無錫水危機(jī)事件、全球范圍內(nèi)的干旱，已經(jīng)給人類敲響了警鐘。任何不顧及別人的行為，終將得到報(bào)復(fù)。不管是自然還是人類。這不是一般好處上的思想道德問題，而是自然規(guī)律。

再說說企業(yè)，合理的企業(yè)和組織機(jī)構(gòu)必須要順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，順應(yīng)社會(huì)環(huán)境。每個(gè)人和組織機(jī)構(gòu)都就應(yīng)去做自我最擅長(zhǎng)、同時(shí)又是對(duì)社會(huì)有益的事情。只有這樣，自我才有可能對(duì)社會(huì)作出最大貢獻(xiàn)的同時(shí)從社會(huì)得到回報(bào)。人和企業(yè)都是社會(huì)的一部分，自我的財(cái)富來源都是將自我的努力和社會(huì)來交換。因此，為了自我的長(zhǎng)久發(fā)展，我們就務(wù)必要盡到自我的社會(huì)職責(zé)。

人類每個(gè)人身上都有很多潛力可挖，我們就應(yīng)給其他人帶給機(jī)會(huì)讓他們發(fā)揮他們的潛力去為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。一個(gè)不能發(fā)揮人們的創(chuàng)造性和用心性的社會(huì)，不是一個(gè)和諧的社會(huì)，不和諧的社會(huì)自然也孕育不了成功的事業(yè)。作為企業(yè)的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，就應(yīng)挖掘人們身上的創(chuàng)造性潛力，透過一些制度和政策，來鼓勵(lì)人們?nèi)グl(fā)揮他們的創(chuàng)造性，這是企業(yè)進(jìn)步的源泉。也只有這樣，企業(yè)才能真正的成功，社會(huì)才能真正的發(fā)展。

《世界是平的》這本書是當(dāng)前暢銷全球的關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的書。作者托馬斯弗里德曼，美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家。

在五百多年前，哥倫布使用現(xiàn)在看來是極其簡(jiǎn)陋的航海技術(shù)穿越大洋，并安全返航，以此來證明"世界是圓的"。他們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓垓v了71個(gè)晝夜，發(fā)現(xiàn)了第一塊陸地。哥倫布深信他沿著地球的另一個(gè)方向來到了印度，而實(shí)際上，那是后來被命名為"亞美利加"的.新大陸。不管怎樣，在哥倫布之后，"世界是圓的"已經(jīng)成為了人們的常識(shí)。在看這本書的時(shí)候，我總是把自己頭腦中已有的經(jīng)濟(jì)全球化的理論或者認(rèn)識(shí)調(diào)動(dòng)出來與之進(jìn)行一個(gè)廣泛的對(duì)比，確實(shí)感到經(jīng)濟(jì)全球化洶涌而來，同時(shí)也深感自己知識(shí)的匱乏，同一個(gè)時(shí)代生存在同一個(gè)地球上，我竟然在自己狹隘的小圈子里生活了二十多年，實(shí)在是令人震驚和羞愧。

幾個(gè)世紀(jì)后，弗里德曼來到了真正的印度。他發(fā)現(xiàn)，這里的人們?cè)陧敿鈱W(xué)府里接受教育之后，已經(jīng)掌握了當(dāng)今最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。世界仿佛又驟然變平了——鼠標(biāo)點(diǎn)擊之間，在印度就能夠輕易調(diào)動(dòng)遍布世界的產(chǎn)業(yè)鏈條。這就是《世界是平的》所描述的"全球化3。0"。

弗里德曼不愧是記者身份，他用幾近煽情的手法和大膽的想象來解讀全球化，確實(shí)給人耳目一新的感覺，有點(diǎn)象在看電影，也有點(diǎn)象在讀一篇扣人心弦的懸疑小說。但讀完之后，冷靜地做一分析，你就能讀到作者本身并不是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，因?yàn)樗麑?duì)經(jīng)濟(jì)全球化的解釋過于隨意，有時(shí)為了生動(dòng)就舍棄了真理，所以你不要太過于認(rèn)真，需要去偽存真。

弗里德曼指出，由于市場(chǎng)的全球化，特別是資本市場(chǎng)的全球化，使這個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)敏感得比流感來的還快，比禽流感的傳播還要迅猛。有點(diǎn)像“蝴蝶效應(yīng)”?；蛘吣阊鎏扉L(zhǎng)嘆一口氣，就引起了“卡特尼娜”颶風(fēng)。你跺一跺腳，就引發(fā)了“東南亞海嘯”。世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來越千絲萬縷，越來越榮辱與共。由于資本市場(chǎng)的一體化，可能我們已經(jīng)不能辨別世界500強(qiáng)企業(yè)到底是哪個(gè)國(guó)家的。

他認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)必定抵擋不了全球化的浪潮，全球化的趨勢(shì)是不可阻擋的。在《世界是平的》一書出版之前，他已經(jīng)是美國(guó)公認(rèn)最有影響力的新聞工作者之一?！妒澜缡瞧降摹犯屗A得了大師的聲譽(yù)。

弗里德曼對(duì)環(huán)境問題表示了高度的關(guān)注，指出引起環(huán)境問題的原因經(jīng)濟(jì)的不合理發(fā)展，但同時(shí)指出解決環(huán)境問題還是得靠科技，人類必須走一條科技進(jìn)步與環(huán)境保護(hù)共同發(fā)展的道路。我是讀不太懂這本書的，但還是收獲了緊迫感。深感國(guó)家要強(qiáng)大，要走出狹隘，走出在世界低端市場(chǎng)徘徊的囹圄，還是得靠人才。面對(duì)洶涌而來的全球化浪潮，無論是企業(yè)，還是政府，如果缺乏全球戰(zhàn)略型的人才，無疑是個(gè)巨大的硬傷。企業(yè)缺乏全球化視野的人才，就難以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展浪潮中浮沉，國(guó)家缺乏全球視野的人才，就難以在世界范圍內(nèi)把握自己的命運(yùn)。此時(shí)此刻，我才深深理解了西方學(xué)者說的那句話：“中國(guó)需要諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，但更需要比爾蓋茨”。

本書也提醒了我們，在鏟平的世界競(jìng)技場(chǎng)上，我該如何提高自己，讓自己永遠(yuǎn)保持很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們必須：

1)不斷地學(xué)習(xí)吸收新知識(shí)，尤其是電腦方面與自己工作和業(yè)余愛好有關(guān)的新技術(shù)、新軟件;

2)不斷地鞏固已學(xué)到的知識(shí);

3)不斷地學(xué)習(xí)了解世界設(shè)計(jì)領(lǐng)域的新動(dòng)向和潮流，同時(shí)豐富自己的管理知識(shí)和提高管理水平;

4)不斷地了解同行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。否則，自己有隨時(shí)在平坦的競(jìng)技場(chǎng)上站不穩(wěn)的可能。一句話：準(zhǔn)備好自己，隨時(shí)迎接新的挑戰(zhàn)。

當(dāng)前，中國(guó)正在走一條科技興國(guó)的科學(xué)發(fā)展之路，這是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的不二選擇。不僅中國(guó)需要科技興國(guó)，需要科學(xué)發(fā)展，任何國(guó)家都需如此，因?yàn)檫@是經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的游戲規(guī)則。

最近閱讀了《世界是平的》一書，書中托馬斯?弗里德曼描述了當(dāng)代世界發(fā)生的重大變化?？萍己屯ㄐ蓬I(lǐng)域如閃電般迅速的進(jìn)步，使全世界的人們能夠空前地彼此接近，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，是否能讓全球的資源為你所用，是你能否在這個(gè)平坦的世界上立足的標(biāo)準(zhǔn)。

托馬斯?弗里德曼把全球化進(jìn)程劃分為3個(gè)偉大的時(shí)代：第一個(gè)時(shí)代(全球1。0版本)，從哥倫布起航開啟世界貿(mào)易開始，這一時(shí)期全球化是由“國(guó)家”的力量在拓展，世界變圓了;第二個(gè)時(shí)代(全球2。0版本)，這一時(shí)期“跨國(guó)公司”扮演著全球化的重要主角，世界變小了;第三個(gè)時(shí)代(全球3。0版本)，這一時(shí)期的全球化將以個(gè)人為主，在全球范圍內(nèi)合作與競(jìng)爭(zhēng)以至將世界變?yōu)槠降?，世界變平了?/p>

書中的觀點(diǎn)認(rèn)為，世界變平了，在全球化3。0時(shí)代，個(gè)人代替國(guó)家和公司成為全球化的主體，只要你有足夠的潛力和想象力，世界上的所有資源都能夠?yàn)槟闼?世界變小了，從小型變成微型，“光纜把全世界都連結(jié)起來，在沒有刻意計(jì)劃下，班加洛成了波士頓的近郊”;競(jìng)爭(zhēng)在加劇，幾乎所有的生產(chǎn)乃至服務(wù)都能夠外包，借助外包，企業(yè)與企業(yè)之間，人與人之間充滿了競(jìng)爭(zhēng)與合作，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)與合作帶來了整個(gè)世界的變化，促進(jìn)了人類禮貌的發(fā)展和傳播。

我們工作中同樣不可缺少競(jìng)爭(zhēng)與合作的因子。我們每一天從事這簡(jiǎn)單而又重復(fù)的工作，在這個(gè)看似簡(jiǎn)單平凡的工作中同樣蘊(yùn)含著競(jìng)爭(zhēng)，從各人的工作態(tài)度到職責(zé)心，從個(gè)人的學(xué)習(xí)潛力到工作技能無不打上競(jìng)爭(zhēng)的烙印，社會(huì)是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)所，任何時(shí)候誰能從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出誰就能享受勝利者的喜悅，而事實(shí)就是只有那些具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作勤勤懇懇，具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新潛力的人才是最后的勝利者。而那些缺少職責(zé)心又不具備學(xué)習(xí)潛力的人將在競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來，最終淹沒在前進(jìn)的滾滾洪流之中。同樣，這個(gè)世界不能只有競(jìng)爭(zhēng)而沒有合作，縱觀我們每個(gè)人的工作哪一個(gè)不是生活在群眾之中，哪一個(gè)能夠離開團(tuán)隊(duì)而獨(dú)自工作生活的。因此就要具備與他人合作的態(tài)度和潛力，一齊去打造事業(yè)的輝煌，而這一點(diǎn)似乎是我們最為缺少的。

世界是平的，這是一個(gè)“個(gè)人插上插頭就能夠大顯身手”的時(shí)代，本書傳遞給我們更激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)和壓力信息的同時(shí)，也點(diǎn)燃了照亮我們職業(yè)發(fā)展道路的火把：如果你能夠化全球資源為你所用，那么世界就是你的;如果你對(duì)全球化視而不見，可能在不知不覺中，你賴于生存的工作就被外包了。正如書中所言，在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、除了想象力什么都能夠外包的時(shí)代，我們每個(gè)人都務(wù)必居安思危，加強(qiáng)知識(shí)和職業(yè)技能的學(xué)習(xí)，拓展視野，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等新信息技術(shù)工具，提升自我對(duì)世界范圍內(nèi)資源的整合潛力，提高自我的溝通、協(xié)調(diào)、控制和把握別人需求的潛力。從這本書里，我收獲到了緊迫感，作為一個(gè)為國(guó)家建設(shè)的一份子，我只有不斷地學(xué)習(xí)吸收新知識(shí)，不斷地鞏固已學(xué)到的知識(shí)并運(yùn)用到實(shí)踐中，努力工作才能在平坦的世界中有自我的立足之地。

全球的每個(gè)人都知道，地球是圓的。直到某一天，美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家托馬斯·弗里德曼 (thomas l。 friedman) 一聲驚呼——地球是平的 (the world is flat) ! 頓時(shí)引發(fā)全球關(guān)注。忽然間，全球各行各業(yè)的人們都在讀這一本書《世界是平的》，它被主流媒體強(qiáng)力推薦、商界名人(比爾。蓋茨)建議所有決策者甚至我們這種企業(yè)員工必讀以及大學(xué)校長(zhǎng)們要求畢業(yè)生在進(jìn)公司前首先閱讀、商學(xué)院甚至規(guī)定新生報(bào)到要帶上此書。據(jù)說，目前眾多州長(zhǎng)和議員們也大都在讀，在必然的情況下，我看完了本書。

讀完這本書，我深刻的感覺到弗里德曼先生以它獨(dú)特的視角講述了世界正在變平的過程。他在書中援引了很多熱點(diǎn)話題，介紹了諸多令人矚目的市場(chǎng)和炙手可熱的行業(yè)。開放源代碼、外包、離岸生產(chǎn)、供應(yīng)鏈和搜索技術(shù)等被描述成為鏟平世界的10大動(dòng)力，而中國(guó)、印度等國(guó)家和一些站在全球頂尖位置的公司和機(jī)構(gòu)，則被描述成變平的世界中舉足輕重的角色。書中寫到的許多現(xiàn)象新鮮但不陌生，更有一些是我們工作中接觸過甚至直接參與的商業(yè)行為。但是當(dāng)弗里德曼把所有這一切編織在一起的時(shí)候，卻揭示了一個(gè)正在發(fā)生的深刻而又令人激動(dòng)的變化全球化的趨勢(shì)。他正隨著這些動(dòng)力，在地球各處勇往直前、勢(shì)不可擋，世界也因此從一個(gè)球體變得平坦。

世界正發(fā)生著顯著的變化，科技、政治和經(jīng)濟(jì)革命正在消除各種壁壘，讓世界變得更加平坦。平坦后的世界，我的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境變得公平了，大家的機(jī)會(huì)也都漸漸變得越來越均等了。這些觀點(diǎn)都在啟發(fā)我思考該如何面對(duì)這場(chǎng)正在發(fā)生的不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的全球化變革，如何調(diào)整自己來迎接這場(chǎng)變革。

弗里德曼他認(rèn)為，在世界變得更平坦的未來三十年之內(nèi)，世界將從“賣給中國(guó)”變成“中國(guó)制造”，再到“中國(guó)設(shè)計(jì)”甚至“中國(guó)所夢(mèng)想出來”。 我們相信，所有這一切能夠引發(fā)中國(guó)人更加深刻的思考：中國(guó)企業(yè)要怎樣“創(chuàng)新”，才能超越其在世界格局中“制造者”的角色，向著更高、更多元的價(jià)值鏈上提升，從而成為一個(gè)真正的“創(chuàng)新者”?他們?nèi)绾斡帜軌蛟谌找孀兤降氖澜缰谐砷L(zhǎng)壯大成為領(lǐng)導(dǎo)者，從而成為在未來世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心?

在全球化3。0版的環(huán)境下，地域、文化、技術(shù)、知識(shí)等一切因素都再不會(huì)成為分工的阻礙。世界變得更小，個(gè)人卻變得更強(qiáng)大。有了寬帶網(wǎng)絡(luò)的幫助，任何人都可以是決定生產(chǎn)的主人，都可以根據(jù)自己在全球范圍內(nèi)的比較優(yōu)勢(shì)來經(jīng)營(yíng)事業(yè)。這對(duì)發(fā)展中國(guó)家是一次極好的崛起機(jī)會(huì)。信息的自由傳播模式打破了很多傳統(tǒng)的貿(mào)易壁壘，資本不再是決定生產(chǎn)能力的關(guān)鍵要素。所以發(fā)展中國(guó)家可以利用相對(duì)充足的人口資源來積累人力資本，著力培養(yǎng)一批掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的人才。似乎一切都是這么充滿希望，本來被世界遺忘的我們突然擁有了整個(gè)世界。

對(duì)于世界真奇妙聽課心得體會(huì)報(bào)告六

跨越了時(shí)間，我與二十世紀(jì)七八十年代的中國(guó)在書海中“偶遇”；跨越了空間，我品讀那遙遠(yuǎn)的黃土高原的人民，平凡卻又從未平庸的人生……

人生的意義究竟是什么？怎樣的人生才算有價(jià)值？我看過許多關(guān)于名人的傳記，也了解過許多偉人的事跡，我敬仰他們有時(shí)也羨慕他們擁有如此輝煌的人生。但要知道，這世上的英雄，不平凡的人少之又少，對(duì)大部分人來說，英雄是可看不可觸，更不可能成為的。

很慶幸，在最美的年華中我遇到了它——《平凡的世界》。在這個(gè)人人贊頌偉人偉事，大多數(shù)作家都用華麗的詞藻表現(xiàn)英雄人生的時(shí)代中，我品讀這個(gè)平凡且真實(shí)的農(nóng)民奮斗史。書中每個(gè)人的人生都截然不同，它用最樸素、平凡的語言，道出了一個(gè)真實(shí)的世界。

它正如大部分人的人生一般。書中沒有蓋世英雄，沒有白馬王子，沒有驚天動(dòng)地，有的只是一群一生都碌碌無為，卻為心中的夢(mèng)想努力著的奮斗者，一些平凡微小的事情與一個(gè)真正的世界。

人生一定要轟轟烈烈，人一定要名揚(yáng)四海才會(huì)毫無遺憾嗎？是路遙先生告訴了我：并不是。他筆下的人生，在別人看來是平平淡淡的，但這不就是我們的人生嗎？它如一杯清茶，飽經(jīng)風(fēng)霜卻又苦澀無比，可有些人只看到了它的苦，而有些人總能品味它的甜。

魯迅先生曾經(jīng)說過：“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。”是??！人生其實(shí)沒必要為了名利，為了贊美而奮斗，只要你努力過，就算沒有成功，你的人生就是值得的。因?yàn)檫@樣的人生，平凡但不平庸。

詩和遠(yuǎn)方固然重要，但人們更應(yīng)重視自己生活的茍且，不能總活在幻想中。從前的我很希望獲得稱贊，也很羨慕那些光芒萬丈的人。幸運(yùn)的是在糾結(jié)的年紀(jì)中，我遇到了曉霞。這個(gè)如朝霞般美麗又短暫的姑娘教會(huì)了我為了理想而奮斗的人，為了自己的人生，即使平凡，也是珍貴的。

成功、偉大是人們所夢(mèng)想的，但朋友??！要知道平凡才是生活的常態(tài)，平凡而不平庸的自己，才是最美的人生！赤橙黃綠的是斑斕夢(mèng)想，酸甜苦辣才是人生滋味！

對(duì)于世界真奇妙聽課心得體會(huì)報(bào)告七

深圳世界之窗位于深圳灣畔，以弘揚(yáng)世界文化為宗旨，把世界奇觀、歷史遺跡、古今名勝、民間歌舞表演匯集一園，營(yíng)造了一個(gè)精彩美妙的世界。世界之窗景區(qū)按五大洲劃分，與世界廣嘗世界雕塑園、國(guó)際街、侏羅紀(jì)天地共同構(gòu)成千姿萬態(tài)、美妙絕侖、讓人驚嘆的人造主題公園。公園中的各個(gè)景點(diǎn)，都按不同比例自由仿建，精巧別致，維妙維肖。世界之窗的一個(gè)個(gè)景點(diǎn)都是一首首凝固的交響詩，那些異彩紛呈的民俗表演則是一幅幅活潑生動(dòng)的風(fēng)情畫。

景區(qū)按世界地域結(jié)構(gòu)和游覽活動(dòng)內(nèi)容分為世界廣嘗亞洲區(qū)、大洋州區(qū)、歐洲區(qū)、非洲區(qū)、美洲區(qū)、現(xiàn)代科技娛樂區(qū)、世界雕塑園、國(guó)際街九大景區(qū)，內(nèi)建有118個(gè)景點(diǎn)。

國(guó)際街商業(yè)服務(wù)區(qū)，以歐洲、亞洲、伊斯蘭等民居建筑風(fēng)格為主體，集教堂、集市、街道于一處，是供游人小憩和購(gòu)物的地方。在這里可以品嘗到法國(guó)、意大利、奧地利、俄-國(guó)、日本、泰國(guó)、韓國(guó)等不同風(fēng)味的大餐，及德國(guó)啤酒、夏威夷雪糕。還匯集了世界各國(guó)精巧的工藝品、旅游紀(jì)念品，琳瑯滿目，供游客選購(gòu)。每當(dāng)夜幕降臨，華燈初放，景區(qū)內(nèi)又展現(xiàn)出另一種迷人的異國(guó)情調(diào)。由世界民族歌舞和民俗節(jié)目組成的"狂歡之夜"藝術(shù)大巡游，把景區(qū)游園活動(dòng)推向高-潮。

每當(dāng)夜色降臨之際，在世界廣場(chǎng)上演的大型歌舞和狂歡巡游，更是把世界之窗的主題：“世界與您共歡樂”，表現(xiàn)得淋漓盡致，同時(shí)把美麗的深圳裝扮更加鮮活繽紛。

世界之窗薈萃了世界幾千年人類文明的精華世界之窗以其豐富的文化內(nèi)涵，雍容恢宏的規(guī)劃設(shè)計(jì)，精美絕倫的景觀項(xiàng)目、不同凡響的藝術(shù)演出，為中外游客再現(xiàn)了一個(gè)美妙精彩的世界。

世界之窗坐落于深圳灣畔，占地48萬平方米，作為以弘揚(yáng)世界文化精華為主題的大型文化旅游景區(qū)。

深圳世界之窗，是由香港中旅集團(tuán)和華僑城集團(tuán)共同投資興建的，以弘揚(yáng)世界文化精華為宗旨的都市休閑娛樂文化主題公園，首批國(guó)家aaaaa級(jí)旅游景區(qū)，中國(guó)唯一一個(gè)連續(xù)兩次榮膺iaapa大獎(jiǎng)的主題公園。深圳世界之窗占地48萬平方米，由世界廣嘗亞洲區(qū)、大洋洲區(qū)、歐洲區(qū)、非洲區(qū)、美洲區(qū)、世界雕塑園和國(guó)際街八大區(qū)域構(gòu)成。

景區(qū)130多個(gè)精美絕倫的世界著名景點(diǎn)、十大動(dòng)感刺激的娛樂參與項(xiàng)目、恢弘大氣的大型廣場(chǎng)藝術(shù)晚會(huì)、多姿多彩的景點(diǎn)異國(guó)風(fēng)情表演、精彩紛呈的主題文化節(jié)慶活動(dòng)，為中外游客營(yíng)造一個(gè)時(shí)尚動(dòng)感、美妙歡樂的世界。這里，世界首座實(shí)景拍攝懸空式球幕影院“飛躍美利堅(jiān)”、南國(guó)最大的冰雪樂園“阿爾卑斯冰雪世界”、世界最長(zhǎng)的遠(yuǎn)紅外線電控滑道亞馬遜叢林穿梭等先進(jìn)的娛樂項(xiàng)目，為游客提供集休閑放松于一體的都市時(shí)尚生活空間。多層次完善的景區(qū)表演體系是世界之窗精心打造的特色文化產(chǎn)品。以大型廣場(chǎng)藝術(shù)晚會(huì)為主干，以愷撒宮晚會(huì)為繁枝，以景點(diǎn)演出為茂葉的完整表演體系，使不同層面的游客都可得到世界文化藝術(shù)的精神享受。大型史詩晚會(huì)是景區(qū)最具吸引力的拳頭產(chǎn)品，以“想不到的恢宏壯麗、看不盡的盛世繁華”贏得市場(chǎng)和社會(huì)的熱烈追捧。其中，《跨世紀(jì)》、《千古風(fēng)流》相繼榮獲iaapa最高大獎(jiǎng)——最佳整體制作獎(jiǎng)和iaapa最佳演出獎(jiǎng)，創(chuàng)造了中國(guó)旅游藝術(shù)史上的奇跡。

世界之窗集文化、娛樂、休閑于一園，濃郁熱烈的異域風(fēng)情，繽紛動(dòng)感的體驗(yàn)參與，使其成為來深圳游客首選的旅游景區(qū)。作為中國(guó)主題公園第一品牌，深圳世界之窗將不斷創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)造更精彩的“世界”，與您共歡樂!

對(duì)于世界真奇妙聽課心得體會(huì)報(bào)告八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好，我是來自高二班的x。

今天我要演講的主題是讀書，點(diǎn)亮人生。

小時(shí)候，在我們牙牙學(xué)語時(shí)，長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟少壯不努力，老大徒傷悲書讀百遍，其義自現(xiàn)或許那個(gè)時(shí)候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。

漸漸地我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)拼音了，學(xué)會(huì)認(rèn)字了，學(xué)會(huì)讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界，于是我們交上了一個(gè)好朋友書，愛上讀書。

這體現(xiàn)了讀書的重要性。

讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。

你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間的天堂你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。

給大家講個(gè)故事吧，西漢時(shí)候，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒法讀書。

怎么辦呢一天晚上，他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止。

匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識(shí)，后來成為西漢有名的學(xué)者。

但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因?yàn)槿f一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事，大家想到什么呢嗯對(duì)，知識(shí)改變命運(yùn)。

高爾基說過書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。

我們讀書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。

與書相伴，猶如與知識(shí)為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長(zhǎng)才干。

讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快又如一場(chǎng)戀愛，使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。

走進(jìn)浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。

讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。

對(duì)于世界真奇妙聽課心得體會(huì)報(bào)告九

在第27個(gè)“世界讀書日”來臨之際，為了營(yíng)造濃郁的校園讀書氛圍，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，增強(qiáng)文化自信;為了營(yíng)造書香校園，進(jìn)一步豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣，讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自我閱讀品味，特制訂本方案。

1.通過讀書活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

2.通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

3.通過讀書活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

4.通過讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、讀書氛圍，為建設(shè)書香校園奠定良好基礎(chǔ)。

學(xué)校成立“書潤(rùn)童年”閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃部署各項(xiàng)具體活動(dòng)：

組長(zhǎng)：趙新民

副組長(zhǎng)：董法貴、王榮峰、王建飛

成員：賈麗英、各學(xué)科教研組長(zhǎng)、各班主任

活動(dòng)時(shí)間：20_年4月19—25日

(一)第一階段：?jiǎn)?dòng)階段

1.啟動(dòng)儀式

(1)借助周一(4月22日)升旗儀式，舉行啟動(dòng)儀式，董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議，營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動(dòng)的序幕。

(2)明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)“書潤(rùn)童年”。

(3)倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。

(4)鼓勵(lì)班級(jí)開展好書推薦會(huì)等創(chuàng)意活動(dòng)。

2.做好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

(二)第二階段：活動(dòng)階段

1.名言書簽征集。

指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊(duì)部。

2.閱讀手抄報(bào)展評(píng)。

每各班出5份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。制作完成后，上交教導(dǎo)處。

3.共享讀書收獲。

各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動(dòng)，讓教師、學(xué)生展示讀書心得。借助“閱讀主題班會(huì)”“班級(jí)詩詞大會(huì)”“班級(jí)聽寫大賽”等形式，開展宣傳、推動(dòng)、網(wǎng)上讀書、交流，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)在交流讀書心得，共享閱讀快樂。

4.家校互動(dòng)閱讀。

積極開發(fā)家庭教育資源，以讀書活動(dòng)為紐帶，促進(jìn)家校溝通，開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評(píng)選活動(dòng)。在班級(jí)群里曬“讀書靚照”“親子讀書時(shí)刻”圖片，以此帶動(dòng)班級(jí)、全校、家庭的讀書熱情，并常態(tài)化，形成良好習(xí)慣與風(fēng)氣。

(三)第三階段，活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。

1.評(píng)比學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)“讀書之星”(各班在“班級(jí)讀書之星”中推選1名校級(jí)“閱讀明星”，學(xué)校頒發(fā)證書。)

2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)比確定3個(gè)“書香集體”。

3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計(jì)者、優(yōu)秀手抄報(bào)編輯者若干名。

4.表彰“書香集體”“書香家庭”。

5.做好本次讀書專項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)梳理與反思。

(一)每天上午“暢讀”時(shí)段，時(shí)間為20分鐘。

(二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。

(三)利用“閱讀”課進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和交流。

(四)利用課余時(shí)間，由教師指導(dǎo)學(xué)生借助閱覽室、圖書角閱讀，并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記，寫好讀后感。

1.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)報(bào)道信息，渲染閱讀氛圍，指導(dǎo)閱讀推進(jìn)，報(bào)道閱讀典型事跡。

2.教師是學(xué)生的表率，老師要用自己的儒雅教風(fēng)、閱讀風(fēng)范去影響、感染、帶動(dòng)學(xué)生。

3.班主任要做好指導(dǎo)、設(shè)計(jì)、組織工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)，創(chuàng)造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng)。

4.各部門、教研室要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性，讓校園書香四溢。

5.活動(dòng)節(jié)結(jié)束后，教導(dǎo)處、大隊(duì)部要結(jié)合活動(dòng)的成效，總結(jié)得失，對(duì)今后的學(xué)校、班級(jí)閱讀活動(dòng)持續(xù)深入開展提出具體讀書要求和建議，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，服務(wù)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。