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最新教育見習(xí)聽課記錄心得體會實用(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 15:01:52 頁碼:8
最新教育見習(xí)聽課記錄心得體會實用(5篇)
2022-12-26 15:01:52    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新教育見習(xí)聽課記錄心得體會實用一

乙方:____________________

甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,在公平、誠實、信任、平等合作、互利互惠的基礎(chǔ)上,本著為加快中國教育現(xiàn)代化、信息化發(fā)展步伐,共同促進教育事業(yè),為廣大學(xué)校提供優(yōu)秀的軟件產(chǎn)品及完善的售后服務(wù)為宗旨,就乙方作為甲方正式授權(quán)的金思維圖書系列軟件產(chǎn)品的代理事宜,達成如下協(xié)議。

一、授權(quán)區(qū)域和銷售任務(wù)

1、甲方授權(quán)乙方為長沙市金思維科技有限公司金思維圖書系列軟件產(chǎn)品地區(qū)的(普通代理/核心代理/總代理)。

2、乙方全年的銷售任務(wù)為_____萬元。

3、乙方首次提貨金額不能少于_____萬元。

二、代理期限

甲方授權(quán)乙方的代理期限為壹年,自________年____月____日至________年____月____日。如雙方對合作滿意,可于本合同到期前三個月,協(xié)商繼續(xù)合作事宜。經(jīng)協(xié)商,雙方同意繼續(xù)合作時,必須另行簽定代理合同,另行簽定合同時本合同自動失效。

三、銷售方式和價格

1、乙方在代理期限內(nèi)按照本合同規(guī)定的價格體系可以以批發(fā)或零售的方式銷售金思維圖書系列軟件產(chǎn)品。

2、乙方的提貨折扣為______折。

3、乙方每季度提貨金額不得低于_____萬元,否則按降級處理

四、累計返點辦法

1、乙方累計提貨金額到萬元時,甲方將差額返還給乙方,使乙方以前的整體提貨折扣變?yōu)開____折,乙方以后提貨也可享受此折扣。

2、乙方累計提貨款額達到萬元時,甲方將差額返還給乙方,使乙方以前的整體提貨折扣變?yōu)開____折,乙方以后提貨也可享受此折扣。

3、乙方累計提貨款額達到______萬元時,甲方將差額返還給乙方,使乙方以前的整體提貨折扣變?yōu)開____折,乙方以后提貨也可享受此折扣。

4、累計返點金額在乙方下一次進貨時從貨款中扣除。

5、乙方每次提貨金額不得少于______萬元,否則將不能按目前級別代理提貨折扣計算,只能按下一級別代理提貨折扣計算。

五、市場支持和獎勵

1、甲方將給予乙方按提貨累計金額的%的市場費用,以作為對代理商開拓當?shù)厥袌龅闹С帧R曳阶鍪袌龌顒踊驈V告之前須將市場方案報甲方備案,事后憑發(fā)票的復(fù)印件和廣告的原件到甲方報銷,甲方以產(chǎn)品形式兌現(xiàn)。乙方不做廣告或市場活動則不能享受甲方市場支持費用。

2、若乙方完成全年銷售任務(wù),甲方將給予乙方按提貨累計金額的%的年終獎勵。甲方將于每年____月進行年終結(jié)算,并將年終獎勵以產(chǎn)品形式兌現(xiàn)。

六、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方為乙方每年提供對乙方銷售和技術(shù)人員培訓(xùn)一次,培訓(xùn)時間與培訓(xùn)地點由甲方統(tǒng)一安排。若甲方安排全國統(tǒng)一的集中培訓(xùn),則甲方負責乙方人員(不超過2名)在培訓(xùn)期間的食宿費用,該費用從下次貨款中扣除。

2、以上政策只針對核心代理和總代理,普通代理不享受此項權(quán)利。

3、甲方為乙方及時提供最新的產(chǎn)品培訓(xùn)教材。

4、甲方為乙方提供金思維圖書系列軟件產(chǎn)品相關(guān)宣傳資料。原則上金思維按提貨套數(shù)給代理商配備演示光盤和配套彩頁。若有重大活動需要此方面的支持,乙方需打報告申請額外支持。

5、甲方有義務(wù)就乙方提出的技術(shù)問題通過電話、傳真、e-mail等方式進行指導(dǎo)、解答。

6、甲方協(xié)助乙方在當?shù)剡M行市場宣傳和產(chǎn)品形象的樹立。

5、甲方負責按時備貨、驗貨、向乙方發(fā)貨,并確保產(chǎn)品的完整性和完好性,對確屬質(zhì)量問題的貨物進行免費更換。

6、乙方作出有損于甲方利益的侵犯及盜版行為時,甲方有權(quán)終止協(xié)議,并依法追究乙方的責任。

7、甲方認證評估每季度進行一次。經(jīng)綜合考核后,若考核不合格,則金思維科技公司將與代理商進行充分溝通,并幫助代理商進行改進;若乙方一直沒有改進,甲方保留對乙方降級的權(quán)利。

8、甲方軟件價格變動應(yīng)提前15天通知乙方。

七、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、按協(xié)議要求及時向甲方支付貨款,完成本協(xié)議的經(jīng)營指標。

2、積極拓展當?shù)厥袌?,做到金思維圖書系列軟件產(chǎn)品的銷售覆蓋其所轄的地區(qū),積極發(fā)展下一級經(jīng)銷商。

3、乙方嚴格按照甲方規(guī)定的價格銷售金思維圖書系列軟件產(chǎn)品,不得降價或提價銷售(零售價不得低于88折/套,展會價格不得低于85折/套,批發(fā)價不得低于______折/套)。如違反上述價格體系,將對代理處以罰款直至取消其代理資格。

4、協(xié)助甲方在當?shù)剡M行市場宣傳和產(chǎn)品形象的樹立。

5、全面負責當?shù)赜脩舻氖酆蠓?wù)、技術(shù)支持工作,包括甲乙雙方發(fā)展的用戶。

6、積極協(xié)助甲方軟件升級,積極提供用戶對產(chǎn)品的反饋意見和建議。

7、乙方有責任搜集甲方產(chǎn)品在當?shù)乇I版的有關(guān)信息,提供有效線索,協(xié)助甲方打擊盜版活動。

8、乙方應(yīng)及時提供最終用戶名單,使甲方在乙方的配合下及時能給用戶提供良好的售后服務(wù)。

八、訂貨、結(jié)算與退貨:

1、乙方須提前三天向甲方提出書面或口頭的發(fā)貨請求。

2、甲方將在收到乙方的正式訂單和電匯底單傳真件后對乙方發(fā)貨。

3、乙方如未能按時付款,以每天訂單貨款的2‰罰金進行處罰。

九、供貨及運輸方式:

1、甲方最遲在收到乙方訂單的5個工作日內(nèi)發(fā)貨。

2、運輸方式為乙方到甲方直接提貨或采用郵寄方式,費用由乙方支付。

十、保密條款

金思維圖書系列軟件產(chǎn)品的程序和相關(guān)文檔以及甲方的銷售計劃、價格政策和市場策略均為甲方有價值的商業(yè)秘密,乙方保證不泄露這些商業(yè)秘密,也不為本合同規(guī)定以外的目的而使用這些秘密。

乙方提供給甲方的有關(guān)產(chǎn)品、市場的文件均為乙方有價值的商業(yè)秘密,甲方保證不泄露乙方的商業(yè)秘密,也不為本合同規(guī)定以外的目的而使用這些秘密。

雙方應(yīng)在自己的職權(quán)范圍內(nèi)制定有關(guān)制度,以保證職員不泄密。一旦發(fā)現(xiàn)對方的商業(yè)秘密有泄露的跡象,應(yīng)立即通知另一方,并盡可能地采取救濟措施,使損失最小。

在本合同終止時,雙方應(yīng)向?qū)Ψ浇贿€(或銷毀)對方有關(guān)的全部資料及其備份并繼續(xù)負有保密的義務(wù),直到對方將其公開為止。

十一、違約處理

如果一方違反本合同的任何條款,另一方在此后任何時間可以向違約方提出書面通知,違約方應(yīng)在____日內(nèi)給予書面答復(fù)并采取補救措施,如果該通知發(fā)出____日內(nèi)違約方不予答復(fù)或沒有補救措施,非違約方可以終止本合同的執(zhí)行,并依法要求損害賠償。

十二、爭議處理

1、對于執(zhí)行本合同發(fā)生的與本合同有關(guān)的爭議應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決;

2、如果雙方通過協(xié)商不能達成一致,則提交仲裁委員會進行仲裁;

3、在爭議處理過程中,除正在協(xié)商或仲裁的部分外,協(xié)議的其他部分應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行。

十三、條款的完整性

甲、乙雙方均承認,已閱讀過本合同,并同意:本合同為雙方關(guān)于代理合作事宜的所有合同和約定的全部記載,并已取代以前所有的口頭的或書面的約定、意向書與建議。未經(jīng)雙方書面修訂,不得對本合同加以變更。

甲方(簽章):_________乙方(簽章):_________

簽訂地點:_________簽訂地點:_________

_________年____月____日_________年____月____日

最新教育見習(xí)聽課記錄心得體會實用二

“師者,傳道授業(yè)解惑也”

“教師是人類靈魂的工程師”

帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習(xí)之旅,近50天的時間,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習(xí)生化充滿未知、驚喜、快樂當然也少不了有挫折和困難。

“十年樹木,百年樹人()?!比陙?,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

三個月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三個月的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,我有時覺得自己真的被叫上癮了。

三個月的實習(xí),令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是四年級,一大群十來歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。記得我剛到教室的第一天,下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我,我非常感動。

聽了一周的課后,我終于走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力欠缺,課堂上出現(xiàn)了“講課重點不突出,順序不清,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)、請教,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,他們沒有絲毫的架子,有的只是更多的朋友般的親切交談與關(guān)懷。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,時常鉆研教材,認真仔細地備課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。卻也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當成活動中的一員,是學(xué)生們的良師更是益友。我取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。十來歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學(xué)效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂秩序,直接向課堂要效益了。

俗話說:“知之者不如好之者好之者不如樂之者?!迸d趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí),逐漸愛上學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué),我都采取以“學(xué)生為主,老師為輔”的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,然后讓學(xué)生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

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我家瑾途現(xiàn)在基本上形成了自己個性的雛形,很講道理,遵守規(guī)則。不論是跟小伙伴玩游戲還是生活中遇到喜歡的東西,或者是學(xué)習(xí)和看電視沖突的時候,最后總能夠聽得進去道理。能夠遵守事先的約定。這跟我們長期以來對孩子一點一滴地灌輸自律能力以及遵守規(guī)則分不開。

我們一家大小營造出和睦溫馨的家庭氛圍,給孩子滿滿的愛,讓他在充滿愛的環(huán)境中成長,也深信這樣他的內(nèi)心會充滿陽光。姥姥姥爺比較寵孩子,原則性略差,爸爸媽媽則原則性較強,有時稍微嚴格一些。這樣形成一個方圓互補的氛圍,讓孩子既感受到家人對他的關(guān)愛,也明白生活中的一切都是有序,有規(guī)則,有原則的,而不是自己為所欲為,自己是小皇帝。

孩子每天都接觸新鮮的事物,對外界的一切都充滿好奇心。電視上或者同學(xué)那里每每見到的新鮮玩具,也會第一時間念叨想要,但是我們不可能也覺得不應(yīng)該立即響應(yīng),滿足孩子所有的需求。就算孩子實在太喜歡的也得過上一段時間,約好孩子有某方面的出色表現(xiàn)時,才買給他。這樣做一來給了孩子努力往好的方向發(fā)展的動力,二來也讓他懂得了這世上沒有伸手即來的東西,任何東西都來之不易,要學(xué)會珍惜。

孩子在充滿愛的環(huán)境中成長,我們從小就引導(dǎo)他要懂得愛別人,關(guān)心別人。姥姥病了,孩子會很著急地讓姥姥吃藥;媽媽睡覺呢,孩子會自覺地躡手躡腳,小聲說話不打擾媽媽;姑姑回來,臨走的時候,孩子會把家里的牛肉干拿出來塞到姑姑的行李箱里。小小的舉動非常體貼也非常讓人感動。他有好吃的,我們會鼓勵他跟所有人分享,他跟我們分享時,我們也會象征性地接受他的分享。平時生活當中遇到需要幫助的人,我們也會鼓勵孩子去幫助別人,關(guān)愛別人。時間長了,孩子心里就自然而然地學(xué)會了關(guān)愛身邊的人。人的一生,就是一個不斷接受周圍人對他的愛,社會對他的愛,同時又要把這種愛傳播給更多的人的一個過程,這樣他才能有一種幸福的體驗。

不能讓孩子生活懶散。一旦允許孩子飲食起居、玩耍學(xué)習(xí)沒有規(guī)律,要怎樣就怎樣,睡懶覺,不吃飯,白天游游蕩蕩,晚上看電視到深夜等。恐怕孩子長大后缺乏上進心、好奇心,做人得過且過,做事心猿意馬,有始無終。所以我們一家人都努力維持動靜有序的生活習(xí)慣,以身作則。讓孩子一天中要有動的游戲,也要有靜的活動。時間有個大致分配,使孩子動則活躍、靜則專注。我們也會教他如何自己分配好時間,自己看時間掌握。其中每天有固定的一二次勞動。我家瑾寶基本上具有時間觀念,能夠自己把握時間。他每天自己定鬧鐘起床,自己知道幾點鐘該出門,幾點該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)之前能看多久電視,等等。作為一年級剛?cè)雽W(xué)的小家伙,算是一個好的開始了。

兒童時期是一個人心理發(fā)展的重要時期,我們希望從小培養(yǎng)孩子具有同情心、愛心,友好、合作,具有責任心,能與他人和睦相處,活潑開朗、充滿自信。我們會在生活中小事情鼓勵孩子自己做決定,我們只負責幫助孩子分析利弊,最終的主意由孩子自己來拿,當然,做出了錯誤的決定,孩子也會承擔他的小小責任。這樣既培養(yǎng)了孩子獨立思考的能力,又教育了孩子要為自己所做的事情負責任。只有懂得承擔責任,將來才會是一個誠信,可靠,受社會歡迎的人。學(xué)會這一點,孩子將受益終身。

總而言之,孩子品質(zhì)的健康發(fā)展依賴于全社會的共同關(guān)懷和努力。就家長而言,不僅需要確立孩子人格、社會性發(fā)展及培養(yǎng)的正確認識,同時更需要將這種正確認識轉(zhuǎn)化為有效的行動,落實于日常生活的點滴之中。

培養(yǎng)一個孩子,在孩子的成長過程中我們也在不斷地學(xué)習(xí)成長,經(jīng)驗不妥之處還希望多向老師學(xué)習(xí)。

最新教育見習(xí)聽課記錄心得體會實用七

市普陀區(qū)現(xiàn)有高中4所,其中普通高中3所,在校學(xué)生4829人;職業(yè)技術(shù)教育中心1所(下設(shè)沈家門中學(xué)、勾山機械分校、普陀旅游學(xué)校、魯家峙學(xué)校四個校區(qū),其中魯家峙學(xué)校暫隸屬海洋漁業(yè)局),在校學(xué)生2817人;初中14所,在校學(xué)生8700人;小學(xué)24所,在校學(xué)生15040人;幼兒園50所,在園幼兒7392人。有鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校13所,有電大普陀分校、區(qū)教師進修學(xué)校各1所。全區(qū)現(xiàn)有在職教職員工2783人,其中專任教師2500人。我區(qū)先后于1995年和1998年,通過省“兩基”和市“兩高”驗收;1997年,成為省首批素質(zhì)教育實驗區(qū),于20__年,被省教育廳評為區(qū)域性推進素質(zhì)教育先進縣區(qū);20__年被省委、省政府授予省教育強區(qū)稱號,并于20__年通過省教育強區(qū)復(fù)評。普陀區(qū)作為省首批基礎(chǔ)教育課程改革試驗區(qū),自20__年9月全面實施新課程,20__年接受了省市課改實驗評估組的階段性評估,20__年被評為省義務(wù)教育課程改革第一批先進集體。

我區(qū)教育工作雖然取得了一定的成績,但在建設(shè)全教育和諧發(fā)展的的重要階段,教育工作仍然任重而道遠。做好我去區(qū)教育工作,在堅持以往成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持服務(wù)于人的全面發(fā)展,積極實施素質(zhì)教育,推進課程改革,關(guān)注教育公平,突出內(nèi)涵發(fā)展,堅持服務(wù)于國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略,從以下幾方面實現(xiàn)突破和加強:

一、推進基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

推進基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,需要加快學(xué)前教育的改革、推進義務(wù)教育、深化普高教育、高度關(guān)注弱勢群體教育,努力完成教育的布局調(diào)整,使城區(qū)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)更趨合理,教育資源配置更加優(yōu)化,教育保障水平、辦學(xué)水平和教育質(zhì)量明顯提升,教育均衡發(fā)展取得實質(zhì)性進展。同時全面實施免費的義務(wù)教育,資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,做好職高學(xué)生獎學(xué)助學(xué)行動,深化“離島就讀困難學(xué)生補助”、“學(xué)生健康工程”,提倡校本教材和課外讀物的循環(huán)使用,確保每一個學(xué)生不因貧困而失學(xué)。

二、全面提高教育質(zhì)量。

一是加強和改進德育工作。從未成年人身心成長的特點和學(xué)習(xí)、生活實際等出發(fā),遵循“三貼近”原則,把加強德育工作的各項重大舉措抓實抓細,提高德育的針對性和實效性;加強愛國主義教育,深入開展理想信念教育,把社會主義核心價值體系有效納入教育教學(xué)全過程;加強班主任、學(xué)生成長導(dǎo)師等德育隊伍和社會實踐基地建設(shè),加強家校溝通,重視家庭教育,促進學(xué)校、家庭、社會齊抓共管格局的形成。二是落實和深化課程改革。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,完善國家、地方、學(xué)校三級課程管理體系。深化高中新課程改革研究,形成有效的選課走班制度。重視教學(xué)有效性策略和方法研究,強化教師研訓(xùn),深入探索小班化教育,切實推進教育“輕負優(yōu)質(zhì)”工作。加強高中、初中、小學(xué)與幼兒園的相互銜接,提高各段教育的針對性。建立科學(xué)、合理的教育質(zhì)量評價體系。三是普及和提高體育科技藝術(shù)教育。強化體育與保健,提高體育器材設(shè)施配備,推進大課間操活動和陽光體育運動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。開展“全國中小學(xué)生課外文體活動工程”省級示范區(qū)創(chuàng)建活動,實施“體育、藝術(shù)2+1項目”,抓好學(xué)生體質(zhì)健康標準。積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的各種群體性體育、科藝活動和展示學(xué)生才能的競賽活動,全面提升中小學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、強化教師隊伍建設(shè)。

第一要深入開展教師關(guān)愛工程。堅持“辦學(xué)以人才為本,以教師為主體”的工作理念,努力提高教師的身心健康水平和幸福指數(shù)。營造尊重知識、尊師重教的社會氛圍。第二要加強師德師風建設(shè)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。把教師職業(yè)道德作為師資隊伍素質(zhì)提高的首要內(nèi)容來抓,強化教師理想信念教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,加大對體罰和變相體罰、以教謀私等有悖于教師職業(yè)道德、有損于師德形象的行為的處罰力度。按照“面向全面、突出骨干、傾斜農(nóng)村、注重校本”的原則,制定教師培訓(xùn)規(guī)劃,健全師資培訓(xùn)經(jīng)費保障機制,創(chuàng)新培訓(xùn)機制和方法,通過多種途徑,提高教師的精神品質(zhì)和專業(yè)水平。第三要改進評價激勵機制。積極推進人事制度改革,鼓勵城鄉(xiāng)教師跨?;テ讣嬲n(兼職)。改進并完善符合新課程改革要求和提高全面教育質(zhì)量需要的教職工年度考核辦法,強化對教師團隊的評價,努力形成合作、共贏的激勵機制。

四、以維護安全穩(wěn)定為重點,努力辦好人民滿意的教育

在認真總結(jié)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果基礎(chǔ)上,圍繞“服務(wù)海洋經(jīng)濟、社會管理、全民素質(zhì)轉(zhuǎn)型升級,提高均衡、優(yōu)質(zhì)、和諧教育新水平”的目標,著力解決與普陀人民“讀好書”要求不相一致的理念、實踐方面的突出問題。加強黨員思想和工作作風建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè),深化黨建共同體建設(shè),努力擴大黨建工作覆蓋面,全面提升黨建工作水平。強化教育行風建設(shè),抓好行風治理和行風監(jiān)察工作,規(guī)范機關(guān)行政行為、學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育行為。維護好教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,全面落實校園安全工作責任制,推動各校(園)按學(xué)生年齡特征、活動內(nèi)容和季節(jié)特征,加強安全管理和教育。加大對教育業(yè)績、教育均衡、教育政策、素質(zhì)教育等正面宣傳工作力度,做好輿情分析引導(dǎo)工作,營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

最新教育見習(xí)聽課記錄心得體會實用八

開學(xué)初期,來貴陽十九中,在明確教學(xué)進度及教學(xué)計劃后,積極主動跟隨羅老師聽課,參加教研會議,小組內(nèi)試講。首先,實習(xí)的第一周,我聽了指導(dǎo)老師和其他生物老師的課。對于每次的聽課,我都認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點。我所在的班級,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調(diào)。結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計劃,進行了試講,得到了指導(dǎo)教師的肯定后,正式走上講臺。

做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。

一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時,也要努力地做好班主任的工作。對于班主任交付了一些工作任務(wù),我都按時認真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀律等

等。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟,要做好班主任就必須要多一點了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,信任學(xué)生。在這一個多月的班主任實習(xí)中,我逐漸記住每一個學(xué)生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是作為一個班主任的基本要求。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學(xué)生溝通,從心了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。而我在上課時,經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學(xué)生面前保留一定的嚴肅。

雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時候,我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是以后當班主任的一筆寶貴的財富。

在教育調(diào)查方面,我主要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況這一塊,包括學(xué)生的作業(yè)負擔、考試次數(shù)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法(做筆記情況、作業(yè)訂正情況、教材處理情況等)以及學(xué)生的業(yè)余愛好。調(diào)查方法主要是通過觀察,以及詢問代課老師和學(xué)生本人等。通過這次教育調(diào)查,我對該校七年級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有了一個基本的了解。我相信這些信息對于我以后從事中學(xué)教學(xué)工作也會有很大幫助的。

實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐,認真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習(xí)階段,我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

實習(xí)有苦有樂,有歡笑有淚水,有數(shù)不盡得酸甜苦辣;實習(xí)讓我豐富了知識,增長了經(jīng)驗;實習(xí)讓我堅定了學(xué)習(xí)的信心,給予了我勇氣;實習(xí)帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。待到明年秋來時,能圓我教師之夢。

最新教育見習(xí)聽課記錄心得體會實用九

(1)班主任實習(xí)工作

1、開學(xué)第一周,高一新生軍訓(xùn)。上午7點10分(下午2點30分,晚上6點50分)到學(xué)校,查看學(xué)生出勤,遲到情況。軍訓(xùn)時間,要隨時在場,處理學(xué)生突發(fā)事件。晚上學(xué)生到足球場聽安全教育講座,實習(xí)班主任要到場維護紀律。

2、軍訓(xùn)期間組織和安排學(xué)生積極寫軍訓(xùn)快報,必須每天寫。為班級加分。

3、第二周開始上課,因為學(xué)生對高中學(xué)習(xí)方法模糊,學(xué)科太多,無從下手。所以原班主任要求我組織兩次主題班會,鼓勵學(xué)生學(xué)好各科科目,不能偏科,要全面發(fā)展。

3、找個別學(xué)生談話。個別學(xué)生比較調(diào)皮,上課不聽講。

(2)教學(xué)實習(xí)工作

1、我首先聽了一星期的物理課,分別聽了兩個老師的9節(jié)課,共18節(jié)。

2、準備教案,完成教案,給指導(dǎo)教師檢查。

3、給學(xué)生上物理課,共上了28節(jié)。

4、批改作業(yè),批改月考試卷。

班主任工作和教學(xué)工作讓我深刻的體會到,教育是一分重如泰山的事業(yè),簡單而又困難。要把自己腦里東西教給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)懂,這是一件非常困難的事。需要有一定的方法和技能,在這個方面,我們還是初學(xué)者,需要進一步研究和向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。此外,興趣是最好的老師,要想辦法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在實習(xí)過程中,我虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),請教,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。端正態(tài)度,積極備課,按時完成教案。按時批改學(xué)生作業(yè)。在教學(xué)過程中,對教學(xué)技能和方法不把握不夠、課堂紀律不好、作業(yè)不理想。因為我們剛走上講臺,沒有任何教學(xué)經(jīng)驗,不知道要用什么樣的方法才能讓學(xué)生更好的理解知識。就想走路一樣,走的路多了,才知道哪一條是最近的。課堂紀律不好是因為課后我們與學(xué)生相處太近,學(xué)生可能就會把我們放到和他們一個位置,就沒有該有尊重。教師一定要有一定的威嚴。作業(yè)不理想是失敗的課堂教學(xué)導(dǎo)致的,學(xué)生沒有認真聽貨沒有聽懂所學(xué)內(nèi)容,淡然就不會做作業(yè)。要找到適合學(xué)生的教學(xué)方法,才能讓學(xué)生聽懂。

(1)對實習(xí)教學(xué)的意見和建議

在教學(xué)實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)每一位教師幾乎都不用多媒體。我覺得多媒體教學(xué)是很好的教學(xué)方式之一。物理知識本來就比較抽象,用多媒體教學(xué)可以生動形象的展示復(fù)雜抽象的的知識,讓知識淺顯易懂??梢岳枚嗝襟w進行演示實驗,吸引學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(2)對班主任管理工作的意見和建議

州一中整體管理相當嚴格,對班級管理更為嚴格。班主任每天早上必須提前到學(xué)校查看學(xué)生出勤情況,一旦抓到遲到的學(xué)生,就要為班級做貢獻,買一顆和自己一樣高德盆景。但對課堂的管理不夠完善,課堂上學(xué)生紀律較差,課后的一些行為習(xí)慣不文明。班主任應(yīng)該定期組織關(guān)于課堂紀律和行為習(xí)慣的主題班會。

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