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參觀涼山英雄陵園心得體會(huì)范文 參觀岳西烈士陵園心得體會(huì)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 21:21:20 頁(yè)碼:7
參觀涼山英雄陵園心得體會(huì)范文 參觀岳西烈士陵園心得體會(huì)(六篇)
2022-12-26 21:21:20    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于參觀涼山英雄陵園心得體會(huì)范文一

參觀考察后內(nèi)心深受震撼。特別是他們優(yōu)越的辦學(xué)條件、先進(jìn)的教育設(shè)施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學(xué)理念、精簡(jiǎn)高效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)等都值得我們?nèi)ネ魄?、學(xué)習(xí)、借鑒。

一、硬件設(shè)施建設(shè)給校園披上“面向現(xiàn)代化”的面紗,激起我們無(wú)限的向往。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地千畝以上,教室、辦公室、展覽廳、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施一應(yīng)俱全,活動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、休息區(qū)條塊分明,總體布局一目了然、科學(xué)合理,從進(jìn)入大門到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨意提問(wèn)中了解到,其教育教學(xué)設(shè)備的時(shí)代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。政府的支持、企業(yè)的贊助等,其短期內(nèi)能收到良好的辦學(xué)效益和社會(huì)效益都有力地證明了投入的必要性與產(chǎn)出可能性之間有著深層次的聯(lián)系,他使得學(xué)院在成就教育教學(xué)事業(yè)上贏在了起跑線上。學(xué)習(xí)山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,我們必須努力爭(zhēng)取更多的政府投入和社會(huì)投入,加大力度更新教育教學(xué)設(shè)施,多角度、全方位、有步驟、科學(xué)性地規(guī)劃好學(xué)院,建設(shè)好學(xué)院,為學(xué)院的長(zhǎng)足發(fā)展打好基礎(chǔ)、理好思路。

二、“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出濃厚的文化氛圍,極大地觸動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的意念。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院校史展覽館為學(xué)院“文化立校”積淀了豐富的文化底蘊(yùn),沿著校道深入到教學(xué)區(qū)邊圍的是鑲嵌在矮墻體上的塑像和充滿鼓動(dòng)性教育性的德育園區(qū),加上以格物樓、潤(rùn)澤樓等寓意豐富的文字命名的圖書館、教學(xué)樓,用文字詩(shī)聯(lián)串接而成的文化長(zhǎng)廊等,使校園文化氛圍一氣呵成,浸透著濃濃的書香氣息和強(qiáng)者之音,其感染性、號(hào)召力無(wú)時(shí)不在向廣大師生潛移默化中熏染,這種“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。學(xué)習(xí)日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院“文化立?!?,我院有這么長(zhǎng)久的文化積累,只要努力定能打造一個(gè)整潔、幽雅、精致的文化書香校園,促成文化藝術(shù)在教育上發(fā)揮潛移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校園文化環(huán)境建設(shè),堅(jiān)定“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的信念,盡管任重而道遠(yuǎn),但前途必將是繁花錦簇的光明。

三、實(shí)實(shí)在在推行的職業(yè)教育與特色辦學(xué)相結(jié)合的課程改革理念引發(fā)出我們?cè)S多新的思考。

思路決定出路,觀念決定財(cái)富。沒(méi)有觀念的更新,就不會(huì)有發(fā)展的突破;沒(méi)有觀念的超越,就不會(huì)有發(fā)展的跨越;沒(méi)有觀念的領(lǐng)先,就不會(huì)有發(fā)展的率先。通過(guò)實(shí)地學(xué)習(xí)考察,山東服裝技術(shù)學(xué)院、山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等職業(yè)學(xué)院在職業(yè)教育方面走在了時(shí)代的前沿,他們時(shí)時(shí)關(guān)注市場(chǎng)需求,適時(shí)變化專業(yè)以及專業(yè)課程,以學(xué)生技能、學(xué)生就業(yè)來(lái)創(chuàng)口碑,使辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量日漸擴(kuò)大,辦學(xué)效益日益提高,實(shí)現(xiàn)了教育的良性發(fā)展。參觀學(xué)習(xí)以后,深深體會(huì)到:教師必須樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,制定適合學(xué)生發(fā)展的教育目標(biāo);轉(zhuǎn)變觀念,更新教法,探索適合學(xué)情的教學(xué)模式。我們要明確教師不是一種職業(yè),而是一種事業(yè);我們還要理清從教動(dòng)機(jī),塑造教師形象。只要我們教師善于學(xué)習(xí),積極開(kāi)拓進(jìn)取,把經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新相結(jié)合,把我們的身心“沉浸”在學(xué)校,定能開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)。

總之,考察歸來(lái),這所有的一切都深深地刻在我的心中,作為一名中層干部,此次山東之行,讓我更加明白自己的努力方向,明確奮斗目標(biāo)。我看到了職業(yè)教育的發(fā)展經(jīng)歷,新的理念、新的方法,給我注入了新的教育教學(xué)思想的血液,我將會(huì)把這些先進(jìn)的教育教學(xué)方法、策略,結(jié)合我院的實(shí)際情況,在工作實(shí)踐中加以運(yùn)用,進(jìn)行探索。

關(guān)于參觀涼山英雄陵園心得體會(huì)范文二

為進(jìn)一步深化兩學(xué)--做學(xué)習(xí)教育,教育引導(dǎo)全校黨員千部傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)沂蒙精神,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提升道德品行,激發(fā)教育活力。通過(guò)紅色基地學(xué)習(xí)教育,感受回顧黨的光榮歷史,緬懷革命先烈,強(qiáng)化宗旨意識(shí),增強(qiáng)群眾觀念,堅(jiān)定理想信念,從黨的光榮歷史和先模人物事跡中汲取政治智慧和道德滋養(yǎng)。讓黨性教育內(nèi)化于心、觸及思想、觸動(dòng)靈魂。

1、早7:30集合乘車到沂南紅嫂紀(jì)念館參觀,近距離感受-把米做軍糧、一尺布做軍裝、最后一個(gè)兒子上戰(zhàn)場(chǎng)的那段紅色歷史。學(xué)習(xí)紅嫂精神,學(xué)習(xí)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,樸實(shí)善良的沂蒙人民從不考慮我的得失,而的是我能為革命做什么的崇高的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

2、下午到河?xùn)|區(qū)新四軍軍部舊址革命紀(jì)念館聆聽(tīng)宣講員宣講中國(guó)革命解放戰(zhàn)爭(zhēng)事跡,感受黨的光榮歷史,接受紅色教育。

1、認(rèn)真聽(tīng)講解、聽(tīng)報(bào)告、重溫入黨誓詞,感受回顧黨的光榮歷史,緬懷革命先烈,強(qiáng)化宗旨意識(shí),增強(qiáng)群眾觀念,堅(jiān)定理想信念,從黨的光榮歷史和先模人物事跡中汲取政治智慧和道德滋養(yǎng)。

2、黨性教育結(jié)束后,進(jìn)行一次黨性分析,每名黨員干部要結(jié)合自身接受黨性教育的收獲和感悟,重點(diǎn)圍繞繼承發(fā)揚(yáng)老--輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承弘揚(yáng)沂蒙精神等內(nèi)容,進(jìn)行一次深刻的黨性分孑析,剖析查擺在黨性修養(yǎng)、道德品行、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足,明確下步努力方向和改進(jìn)措施,自己動(dòng)手撰寫一篇心得體會(huì)。

關(guān)于參觀涼山英雄陵園心得體會(huì)范文三

大家聽(tīng)聞過(guò)嶺南印象園和廣州科技館嗎?據(jù)說(shuō)嶺南印象園帶有濃郁的嶺南風(fēng)情,廣州科技館里面奧妙無(wú)窮。幸運(yùn)的是,這次我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就參觀了這兩個(gè)地方!

我們首先去了嶺南印象園 —— 一個(gè)古樸典雅的小鎮(zhèn)。她遠(yuǎn)離繁華的都市,座落練溪村。老師說(shuō)去那里主要是為了了解嶺南文化。我們踏著粗糙的石板路,看著簡(jiǎn)易的三輪車,真的似乎回到從前,領(lǐng)略嶺南人的生活…..

我欣賞了糖畫的制作全過(guò)程:糖畫叔叔把麥芽糖熬成糖漿,用勺子舀著,慢慢倒在大石板上,用尖尖的棍子仔細(xì)地雕刻出你想要的.圖形。在糖漿凝固前,他插上一根竹簽。如果你想要糖畫凝固速度快一點(diǎn),糖畫叔叔會(huì)順手拿起吹風(fēng)機(jī),用中等風(fēng)輕輕地吹吹它。我來(lái)不及仔細(xì)琢磨,一只栩栩如生的黃燦燦大公雞就已經(jīng)安安靜靜地躺在石板上。真令人回味無(wú)窮!我還觀看了燒玻璃和許多特色的工藝,都令人驚嘆。

之后,我們?nèi)チ宋挥趶V州市大學(xué)城附近的廣州科技館。

科技館整體建筑造型獨(dú)特,從正面看上去,它就像一頂博士帽;從側(cè)面看像一支整裝待發(fā)的艦隊(duì);而鳥瞰則像一朵盛開(kāi)的木棉花??茖W(xué)館分為三層:第一層有一個(gè)寬敞明亮的大廳。第三層是3d影院。第二層有八大展區(qū)供參觀,分別為:兒童天地、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康和感知與思維。

其中最讓我難忘的,就是數(shù)碼世界和飛天之夢(mèng)。數(shù)碼世界展館有三種不同掃描墻,每種墻的掃描處理方式都不一樣,有馬賽克處理,數(shù)字處理和熱量處理。就拿人體來(lái)說(shuō),經(jīng)馬賽克掃描處理后,人體會(huì)變成一個(gè)一個(gè)的小方塊;經(jīng)數(shù)字掃描處理后,人體會(huì)變成由0和1組成的一個(gè)一個(gè)的數(shù)字;經(jīng)熱量掃描處理后,人體熱量多的地方變成紅色,熱量少的地方則以藍(lán)色為主。真是太神奇了!

飛天之夢(mèng)展館主要展現(xiàn)飛機(jī)的進(jìn)化史。從滑翔機(jī)到噴氣式飛機(jī),從早期飛機(jī)到第一架直升機(jī)和民航機(jī),從無(wú)人機(jī)到現(xiàn)在的航天飛機(jī)…..所有成就的取得,無(wú)不凝聚數(shù)代人的心血和無(wú)數(shù)人辛苦努力。飛機(jī)的發(fā)展讓我們實(shí)現(xiàn)空中自由飛行的美麗夢(mèng)想,給現(xiàn)代人帶來(lái)很多便利,讓世界變得越來(lái)越小。當(dāng)然,飛機(jī)在軍事上的應(yīng)用給人類也帶來(lái)了慘重的災(zāi)難,對(duì)人類文明產(chǎn)生了破壞性的影響。我認(rèn)為和平利用飛機(jī),才是人類發(fā)明飛機(jī)的初衷。

科學(xué)館中的各種游戲中,每一個(gè)游戲都包含了許多的科學(xué)知識(shí)??茖W(xué)讓我們的生活變得豐富多彩,我們都應(yīng)該熱愛(ài)科學(xué),讓世界因處處有科學(xué)而更美好!

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我親近大自然,了解名俗文化,而且學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)。真讓我受益匪淺呀!

關(guān)于參觀涼山英雄陵園心得體會(huì)范文四

20__年__月__日至__日,在區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行53人從__出發(fā)奔赴全國(guó)教育名市——山東省__市進(jìn)行了為期四天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里,我們先后在__二中、__外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、__五中、__一中幾所學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng),聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座,每天學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員相互交流體會(huì)。這次學(xué)習(xí),使我深受啟發(fā),下面主要談?wù)勎以赺_二中參觀學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受:

一、特色化的先進(jìn)教育理念

__二中從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),提出了以課堂教學(xué)為核心,以“目標(biāo)性”、“針對(duì)性”及“高能性”為目標(biāo),以“變備教材、備教法為備學(xué)生”為特點(diǎn)的教育理念。備學(xué)法使學(xué)生動(dòng)起來(lái),課堂活起來(lái),教學(xué)效果好起來(lái),師生負(fù)擔(dān)減下來(lái)。包括“預(yù)習(xí)、互動(dòng)、測(cè)評(píng)”三大模塊的"課堂教學(xué)271法則",形成了__二中教學(xué)的特色。271課堂要求學(xué)生課前準(zhǔn)備緊鑼密鼓,學(xué)案探究互動(dòng)熱火朝天,學(xué)生課后復(fù)習(xí)溫故知新。具體包括以下三個(gè)轉(zhuǎn)變——師長(zhǎng)變學(xué)長(zhǎng),變教為啟,變教為幫;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究;教室功能的轉(zhuǎn)變,變教室為學(xué)室,變講堂為學(xué)堂。這種課堂解放了學(xué)生的頭腦,解放了學(xué)生的雙手,解放了學(xué)生的眼睛,解放了學(xué)生的嘴巴,解放了學(xué)生的空間和時(shí)間。

二、高效化的小組合作學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)小組的建立既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組6人,根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個(gè)等級(jí)),既有利于老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握,也有利于老師針對(duì)不同層次的學(xué)生開(kāi)展層次教學(xué),同時(shí)學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自律性,學(xué)生自主管理的優(yōu)勢(shì)也能得到充分地展現(xiàn)。

三、集體化的導(dǎo)學(xué)案

導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問(wèn)題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過(guò)程。知識(shí)點(diǎn)挖掘細(xì)致,我所聽(tīng)到的語(yǔ)文學(xué)科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,學(xué)生的主體性,很有實(shí)效性。課間通過(guò)和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語(yǔ)中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學(xué)案的編寫中充分體現(xiàn)出來(lái):學(xué)案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期,編制和審核均是2個(gè)人,執(zhí)教人有的還不是學(xué)案的編制者,說(shuō)明不是個(gè)人編制。

四、廣泛的師生閱讀

教師首先是勤奮的讀書人,在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學(xué)生暢游書海,每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語(yǔ)段的摘抄。每個(gè)年級(jí)每周都安排了閱讀課,從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個(gè)年級(jí)在每個(gè)學(xué)期組織一定量的閱讀活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),而且能為學(xué)生的人生增添色彩。

五、無(wú)處不在的校園文化

整個(gè)校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍,從操場(chǎng)到教室,從走廊到廁所,從班級(jí)到小組,讓學(xué)生成為校園的主人,讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如"今日事今日畢,我們決不拖延","正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來(lái),緊張而積極,你的收獲會(huì)讓你更加喜悅","腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒??梢?。這些名言會(huì)激勵(lì)學(xué)生嚴(yán)于律己,做事堅(jiān)持不懈,很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,利用教室走廊墻壁,隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識(shí),這些方面非常值得我們好好借鑒。

六、精細(xì)化的學(xué)校管理

俗話說(shuō)的好,“思路決定出路,細(xì)節(jié)決定成敗”。__二中校園每項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致,如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。學(xué)校管理采取無(wú)縫隙管理,而且教師隊(duì)伍年輕,這點(diǎn)與我們魚河峁中學(xué)非常相似。但__二中對(duì)新教師上崗之前的培訓(xùn)是值得我們好好思考的,在那里一名新任教師要進(jìn)行20天左右的培訓(xùn)和嚴(yán)格考試才能進(jìn)教室上課。通過(guò)這些內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用的培訓(xùn),新上任教師的成長(zhǎng)也就快了很多。

學(xué)校完善的獎(jiǎng)懲制度也很值得學(xué)習(xí),尤其是對(duì)一線教師和備課組的評(píng)價(jià),能充分調(diào)動(dòng)一線教師和備課組長(zhǎng)的積極性,因此才能搞好集體備課,拉動(dòng)各位教師的成長(zhǎng)。盡管學(xué)校要求教師坐班時(shí)間不長(zhǎng),但很多老師能堅(jiān)持坐班到10點(diǎn),這可能就是完善的獎(jiǎng)懲制度所體現(xiàn)的結(jié)果吧。

關(guān)于參觀涼山英雄陵園心得體會(huì)范文五

伴著炎炎夏日的腳步,暑假來(lái)到了!然而我并沒(méi)有為此而放松下來(lái),反而更加激動(dòng)與欣喜。因?yàn)槎U城臺(tái)商聯(lián)誼會(huì)將在7月15日舉辦“第一屆子女參觀企業(yè)活動(dòng)”!作為暑假里的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)此充滿了無(wú)限好奇、期待。

終于在這天早上7:30,我們到了慧能職校集合,便開(kāi)始了一天的參觀行程。

首先我們?cè)诨勰苈毿5亩喙δ苁依镞M(jìn)行了許多培訓(xùn)游戲,這些游戲讓我們懂得了凝聚力對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。同時(shí),徐校長(zhǎng)向我們強(qiáng)調(diào)了“要做大樹(shù),而不要做小草”的觀念。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,“大樹(shù)”就要起著重要的領(lǐng)導(dǎo)作用,當(dāng)然我們還要用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,而不是斤斤計(jì)較,所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!北舜酥g還要互相幫助,共同分享微笑與淚水,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

接著,我們便乘著車,來(lái)到了豐富汽配有限公司。

進(jìn)入豐富汽配有限公司后,在工廠總經(jīng)理的引導(dǎo)下,我們來(lái)到了工廠的培訓(xùn)室,由工廠的余總親自給我們講解了一些汽車的結(jié)構(gòu)以及部分零件的作用。雖然講得很專業(yè),但好奇的我聽(tīng)完后還是覺(jué)得一頭霧水。

到了吃午飯的時(shí)間,工作人員讓我們排好了隊(duì)伍,帶領(lǐng)我們來(lái)到了餐廳吃午飯。午飯過(guò)后,工作人員帶著我們?nèi)⒂^工廠。之前余伯伯就開(kāi)玩笑地跟我們說(shuō),做這一行的都稱為“黑手”。然而一進(jìn)入工廠。令我驚奇的是,這些工人們的制服全都是純白色的,在工作過(guò)程中絲毫沒(méi)有沾染到一絲灰塵。之后我們看到了一些汽車的排氣管零件,還看到了許多千奇百怪的汽車零件,還有許許多多的大型機(jī)器……我們是按照生產(chǎn)線的流程來(lái)參觀的。這些生產(chǎn)好的零件全都擺放得整整齊齊,還清楚地將個(gè)別次品分類——可修復(fù)與不可修復(fù)的。帶領(lǐng)我們參觀的叔叔向我們講解道,在這里每一個(gè)零件的完成都需要通過(guò)復(fù)雜的工序,事后還要有精密的檢查,確保做到萬(wàn)無(wú)一失。

到了下午2:00,我們離開(kāi)了豐富汽配有限公司,來(lái)到了華國(guó)光學(xué)器材有限公司。華國(guó)主要生產(chǎn)“鏡片”。華國(guó)的主管先向我們講解關(guān)于工廠的介紹、經(jīng)營(yíng)理念以及人才觀,再去參觀生產(chǎn)車間。“以人為本,以事業(yè)貢獻(xiàn)社會(huì)”是最重要經(jīng)營(yíng)理念之一。還有“永績(jī)經(jīng)營(yíng),共生共榮,強(qiáng)化公司體制,致致力員工照顧”特別強(qiáng)調(diào)了“致力員工照顧”,將員工利益看作是企業(yè)利益的基礎(chǔ),保證員工的利益與安全,這樣才會(huì)讓員工更有歸屬感與集體榮譽(yù)感。在參觀工廠的同時(shí),隨處可見(jiàn)在走道上張貼著公司的經(jīng)營(yíng)理念,——“以人為本,真誠(chéng)相待”員工們做到真誠(chéng)相待正是企業(yè)經(jīng)營(yíng)、發(fā)展的關(guān)鍵。還有些提醒員工保持良好工作心態(tài)的標(biāo)語(yǔ),比如“在抱怨之前,先想想有沒(méi)有更好的解決辦法。”看來(lái)正是這些細(xì)微的標(biāo)語(yǔ)讓員工更熱情、愉快地工作。(心得體會(huì))讓我印象深刻的還有一點(diǎn)是華國(guó)的育人觀——埋頭苦干,也要抬頭看看。我想:對(duì)啊,工人們埋頭苦干固然好,但他們也不應(yīng)滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該要在空余時(shí)間及時(shí)充實(shí)自己。在參觀的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)了一間“閱覽室”,里面擺放了數(shù)不勝數(shù)的圖書,還有些閑暇的工人在這里安靜地看書??磥?lái)這些“埋頭苦干”后的工人想要在這里能“博覽群書”,就是為了要“抬頭看看”吧。

仔細(xì)一想,其實(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)正像是這些工廠經(jīng)營(yíng)的縮影。學(xué)習(xí),我們也要像工廠里生產(chǎn)零件一樣分清順序,整理好學(xué)習(xí)步驟,做到有條不紊,這樣一來(lái)就會(huì)事半功倍。學(xué)習(xí)的過(guò)程是復(fù)雜的,有時(shí)也會(huì)感到乏味,但我們也要記得“在抱怨之前,先想想有沒(méi)有更好的解決辦法。”,保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是很重要的。當(dāng)然還要避免產(chǎn)生錯(cuò)誤,就像生產(chǎn)汽車零件一樣,即使前幾道工序都幾乎完美,但到了最后一步,哪怕只是出了一點(diǎn)差錯(cuò),也只能被歸為“次品”。然而出了錯(cuò)誤并不可怕——在華國(guó)參觀時(shí),有一個(gè)工作室的工人們專為有瑕疵的鏡片做修補(bǔ),有位員工為我們講解說(shuō),這些在鏡片上的瑕疵可以通過(guò)機(jī)器磨掉,但如果瑕疵過(guò)大,在修補(bǔ)的同時(shí)會(huì)破壞鏡片的規(guī)格,那“次品”也只能變成“廢品”了。所以在學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤,我們必須及時(shí)改正,而決不能讓錯(cuò)誤深化后才想到要亡羊補(bǔ)牢,這樣即使想要修補(bǔ),也會(huì)像那鏡片一樣,破壞了原有良好的基礎(chǔ),甚至帶來(lái)意料之外的更大損失。

通過(guò)這次的參觀企業(yè)活動(dòng),我了解到:雖然工廠與我們的學(xué)校相差甚遠(yuǎn),但在參觀過(guò)程中,只要我們細(xì)細(xì)品讀,這些看似與學(xué)習(xí)毫無(wú)相關(guān)的知識(shí)——大到經(jīng)營(yíng)理念,管理理念;小到各個(gè)生產(chǎn)線,生產(chǎn)步驟等等,將其運(yùn)用到學(xué)習(xí)方法上,都能使我們受益匪淺!

關(guān)于參觀涼山英雄陵園心得體會(huì)范文六

??1、 最重要的就是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。筆者清楚記得佟福山教授向我們說(shuō)過(guò)如果以后從事技術(shù)研究方向的話,在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)就相當(dāng)重要,特別是要對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)較為明確的認(rèn)識(shí)。即是說(shuō):像大學(xué)本科船舶工程學(xué)院的流體力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),材料力學(xué)很關(guān)鍵的學(xué)科一定要扎實(shí)掌握。筆者而不得不承認(rèn)在這些力學(xué)方面下的功夫欠缺,所以在大三這一階段除了鞏固之前的力學(xué)知識(shí)更要把船舶專業(yè)課學(xué)好。再者,大學(xué)四年后更大的可能還是選擇讀研,所以,把理論知識(shí)學(xué)好顯得極為重要。

??2、 英語(yǔ)是必須強(qiáng)化的科目。在中遠(yuǎn)船務(wù)參觀,特別是聽(tīng)哈工程學(xué)長(zhǎng)介紹像中遠(yuǎn)這種中外合資企業(yè)因?yàn)橐Ec外國(guó)人打交道,英語(yǔ)尤為重要。船舶本身就是一個(gè)世界接軌的行業(yè),所以英語(yǔ)能力一定要加強(qiáng)。

??3、 筆者希望以后能夠從事船舶經(jīng)營(yíng)方面的工作,即是說(shuō)在大學(xué)除了修好本科的課程外更應(yīng)該加強(qiáng)經(jīng)管知識(shí)的學(xué)習(xí),為以后走上工作打好基礎(chǔ)。

??4、 計(jì)算機(jī)相關(guān)操作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。船舶工程中很多設(shè)計(jì)到圖紙和模型的概念,這些圖紙的繪制和模型的建立都是得益于計(jì)算機(jī)的幫助才實(shí)現(xiàn)的。自身在這方面知識(shí)尤為欠缺,對(duì)相關(guān)軟件幾乎沒(méi)有接觸。所以,在今后的學(xué)習(xí)中要嘗試自己動(dòng)手操作,多接觸相關(guān)軟件用法。

??5、 樹(shù)立細(xì)節(jié)精細(xì)的意識(shí)。因?yàn)樵齑袠I(yè)將來(lái)不論是技術(shù)施工還是研究設(shè)計(jì)都來(lái)不了半點(diǎn)馬虎,從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該從細(xì)節(jié)要求起,保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

??6、 對(duì)工程技術(shù)及流程工藝應(yīng)該加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。自身在這方面是很不足的,所以應(yīng)當(dāng)對(duì)材料的性能,材料加工的工藝流程多些認(rèn)識(shí)。就比如軍工實(shí)習(xí)對(duì)一些工種的認(rèn)識(shí)就當(dāng)深入些。同時(shí)要培養(yǎng)自己對(duì)工程的興趣。

??7、 培養(yǎng)交流意識(shí)和大局觀念。像船舶這種需要交流的行業(yè),不僅僅是與自己的船東交流,還有同一個(gè)團(tuán)隊(duì)的交流都決定了最后造船的效率。所以一定要會(huì)交流,懂交流,顧全大局,運(yùn)籌帷幄。

??8、 多了解國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)。造船行業(yè)是一個(gè)與世界接軌的行業(yè),造船更是要始終緊跟時(shí)代腳步,瞄準(zhǔn)世界前沿。所以從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)國(guó)內(nèi)外造船的格局、動(dòng)態(tài)、技術(shù)革新都應(yīng)當(dāng)有一定的了解,培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣。

??9、 造船行業(yè)在有些方面是設(shè)計(jì)到國(guó)家利益的,那么就應(yīng)該以國(guó)家利益、人民利益為重,做好保密工作,真正的為人民、為國(guó)家謀福利。

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