最新護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選(精選20篇)

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富，它能夠幫助我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。在寫心得體會(huì)時(shí)，需要先回顧整個(gè)經(jīng)歷的過(guò)程和關(guān)鍵的事件。希望大家通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文，能夠感受到寫作的樂(lè)趣和力量。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇一

轉(zhuǎn)眼在腎內(nèi)科實(shí)習(xí)已經(jīng)滿三周了，自己似乎也在慢慢成長(zhǎng)，雖然經(jīng)常挨罵，但是也在罵聲中習(xí)慣反思，習(xí)慣什么事情都去追求完美。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，有了很多的第一次：

第一次寫首程，第一次寫病程，第一次寫醫(yī)囑，第一次開西醫(yī)的處方，第一次值夜班，第一次交班，第一次測(cè)了那么多人的血壓，當(dāng)然還有第一次被老師罵得那么慘，第一次覺得自己原來(lái)學(xué)到的東西真的很少很少，大學(xué)的第一次會(huì)有很想哭的感覺，自尊心，自信心嚴(yán)重受創(chuàng)的經(jīng)歷。

在腎內(nèi)科，三周了雖然還是有挨罵的時(shí)候，也在慢慢的成長(zhǎng)一些，學(xué)到的東西也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累，下班后即使已經(jīng)很累很晚，但是還是會(huì)堅(jiān)持看書。

只是會(huì)在某天晚上已近十二點(diǎn)爬上床的時(shí)候，會(huì)有一種錯(cuò)覺--這種日子什么時(shí)候才會(huì)到盡頭，。

直到現(xiàn)在不去醫(yī)院就覺得自己好像什么事情都沒(méi)有做.真的是慢慢習(xí)慣就好了，慢慢習(xí)慣身與心的同時(shí)疲累，慢慢習(xí)慣高效率的做事情，然后不停的在17個(gè)小時(shí)不睡覺的時(shí)間里擠出學(xué)習(xí)的時(shí)間；慢慢習(xí)慣每天早上不到七點(diǎn)就會(huì)自然醒來(lái)，然后閉著眼睛去洗漱，在冷水的激靈下嚇跑一大半的瞌睡蟲；慢慢習(xí)慣，有的疾病，作為醫(yī)生的你也是無(wú)能為力的；慢慢習(xí)慣病人的求生欲望，在現(xiàn)實(shí)面前，是顯得那么的蒼白無(wú)力；慢慢習(xí)慣，某一天因?yàn)槟承┎∪硕魫灦鵁o(wú)奈，而悲傷，而感動(dòng).慢慢學(xué)會(huì)坦然的面對(duì)生離死別，慢慢學(xué)會(huì)在醫(yī)院里管好自己的嘴，少說(shuō)話多做事；慢慢習(xí)慣帶教老師的罵聲，護(hù)士老師的叫吼聲；慢慢學(xué)會(huì)要有技巧的跟病人溝通，所謂的醫(yī)患關(guān)系，我還只是見到了一小點(diǎn)；慢慢學(xué)會(huì)知道有的東西是比較黑暗的，慢慢學(xué)會(huì)要想不斷的提高就得不停的看書，就得有打破沙鍋問(wèn)到底的精神。

慢慢學(xué)會(huì)厚臉皮，慢慢學(xué)會(huì)偶爾偷下懶；慢慢學(xué)會(huì)隨時(shí)帶著筆跟本子，記錄下所有老師講過(guò)的每句你現(xiàn)在認(rèn)為是廢話的話。

本人的廢話還是有點(diǎn)多的，下面就簡(jiǎn)單的說(shuō)下這三周自己在腎內(nèi)科待的一些具體的小心得與體會(huì)。

只是希望在實(shí)習(xí)期滿后，再回首，自己的腦地啊可以顯得不那么空白，首先是病程的書寫，

一是語(yǔ)言要精簡(jiǎn)；

二，寫的東西要有依據(jù)；

三老師處理過(guò)的病人，或者是有取消什么醫(yī)囑，又有哪些新醫(yī)囑，病程里必須要記錄；

三，在腎內(nèi)科，基本上每個(gè)老師都會(huì)有透析的病人，一般是三天一次，所以你必須記錄；

四，病程里不要有絕對(duì)的字眼，這是保護(hù)自己的一種技巧；

五，用詞用字必須是醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，不要想當(dāng)然的寫；

六，不能有涂改，不能有錯(cuò)別字；最后一點(diǎn)是，手術(shù)記錄(在腎內(nèi)主要是橈動(dòng)脈和頭靜脈的內(nèi)瘺成形術(shù)和頸靜脈插管術(shù)，基本上后者都是老師記錄。)當(dāng)然上面所說(shuō)的一些應(yīng)該是適用于所有病程的抒寫。

其次是新入院病人的處理，包括詢問(wèn)病史，查體，寫首程，入院記錄等等。

首先是問(wèn)病史，一搬病人都是從門診收入，所以說(shuō)門診那邊已經(jīng)有了初步診斷，那么你問(wèn)病史的時(shí)候就要盡量收集支持診斷的證據(jù)，現(xiàn)在的主要癥狀，然后是既往史，曾經(jīng)都做過(guò)哪些治療，吃過(guò)那些藥，現(xiàn)在還有沒(méi)有在吃?做過(guò)哪些檢查。

二是，糖尿病腎?。?/p>

三是，腎病綜合征；四是，急性腎小球腎炎。

病人年齡多為青中年，老年病人。

當(dāng)然其它腎病方面的疾病也有，只是不多見，但是在入科之前最好把西醫(yī)內(nèi)科書(七版)，關(guān)于腎臟疾病的相關(guān)章節(jié)好好看看，還有就是高血壓，糖尿病，心臟疾病的相關(guān)章節(jié)好好看看，因?yàn)橛械穆阅I衰病人發(fā)展到后期會(huì)伴有心衰。

還有就是自己去掌握血液透析和腹部透析。

在用藥方面，因?yàn)楹芏嗄I臟是人體的排泄器官，所以說(shuō)在用藥上一定要小心，因?yàn)楹芏嗨幎紩?huì)經(jīng)過(guò)肝臟或者腎臟排泄。

常用藥主要有降壓藥(多為利尿劑，如吲噠帕安，呋塞米，螺內(nèi)酯(安體舒通)，，布美他尼；at1類，氯沙坦(科素亞)，厄貝沙坦(安博維)，結(jié)沙坦(代文)，厄貝沙坦；阿爾法受體阻滯劑，鹽酸哌唑嗪；貝塔受體阻滯劑，主要是美托洛爾；鈣通道阻滯劑，苯磺酸氨氯地平，硝苯地平緩釋片或者控釋片，非洛地平(波依定)，左旋苯磺酸氨氯地平(施慧達(dá))，尼群地平，尼莫地平；acei類，如馬來(lái)酸依那普利(依蘇)，培垛普利(雅施達(dá))，卡托普利(開博通)，賴渃普利，貝納普利(洛丁新)，福辛普利(蒙諾)。

腎性貧血常用藥，多糖鐵復(fù)合物(力蜚能)，重組人工促紅素注射液(依倍，益比奧)。

腎性骨病，骨化萬(wàn)醇膠丸(蓋三醇)，維生素d碳酸鈣片(鈣爾奇)。

高脂血癥，非諾貝特膠囊，辛他伐汀片，瑞舒伐他汀片。

抗生素類，阿莫西林，苯磺酸安舒沙星片，萬(wàn)克(鹽酸左氧氟沙星)，羅紅霉素，阿奇霉素，頭孢克洛，萘夫西林，凱斯達(dá)。

降糖藥，阿卡波糖(拜糖平)，格列喹酮片(糖適平)，馬來(lái)酸羅格列酮(伐迪雅)，二甲雙胍緩釋片(格華止)；胰島素類，新和銳芯，甘舒霖30r。

還有就是一些保腎藥，阿魏酸哌唑嗪(寶腎康)另外就是些中成藥，復(fù)方腎炎片，金水寶。

還有就是地榆升柏片。其它的一些安眠藥，(舒樂(lè)安定)，氯硝西泮(氯硝安定)。，止痛。

以上就是腎病內(nèi)科的常用藥，其它的還在學(xué)習(xí)中在腎病內(nèi)科一般是，早上比較忙，下午基本就是補(bǔ)病程之類的，還有就是一些特殊處理，我們每天基本上是7：45到科室，然后給病人測(cè)血壓，八點(diǎn)交班，交完班后老師會(huì)查房。

其它也就沒(méi)啥事，偶爾要換換藥，有橈動(dòng)脈，頭靜脈造瘺手術(shù)的病人，如果沒(méi)有滲血的情況一般是透析時(shí)才換藥，也就是三天左右換一次，其它也就沒(méi)什么特殊事情要做了。

對(duì)了周一和周四一般都要開大處方的，可以在前一天的晚上開好，這樣第二天就不會(huì)太忙了。

嘿嘿忙忙碌碌過(guò)了三周，雖說(shuō)學(xué)到的東西不多，但是還是有一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，會(huì)繼續(xù)努力下去的，加油啊，我們大家都要，fighting！

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇二

血液內(nèi)科護(hù)理是一項(xiàng)重要而具有挑戰(zhàn)性的工作。在這個(gè)崗位上，護(hù)士需要具備專業(yè)知識(shí)和技能，能夠處理各種復(fù)雜的病情和情緒，為病人提供全方位的護(hù)理。我有幸從事血液內(nèi)科護(hù)理多年，通過(guò)與病人的接觸和工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻地體會(huì)到這一崗位的獨(dú)特魅力。

首先，作為血液內(nèi)科護(hù)士，我們需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。血液內(nèi)科是一個(gè)復(fù)雜的領(lǐng)域，涉及到血液疾病的預(yù)防、治療和康復(fù)護(hù)理。護(hù)士需要學(xué)習(xí)和掌握各種血液檢測(cè)、疾病的病程和處理方法等知識(shí)，以便能夠準(zhǔn)確判斷病情、提供恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施。為此，我經(jīng)常參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，不斷提升自己的專業(yè)水平。

其次，在血液內(nèi)科護(hù)理工作中，我們要具備良好的人際交往和溝通能力。病人在血液疾病治療過(guò)程中，常常面臨各種復(fù)雜的情緒和痛苦。作為護(hù)士，我們需要給予他們充分的支持和鼓勵(lì)，幫助他們積極面對(duì)病情，保持樂(lè)觀的心態(tài)。在我與病人的溝通中，我發(fā)現(xiàn)傾聽的重要性。只有認(rèn)真傾聽病人的意見和需求，我們才能更好地幫助他們解決問(wèn)題，提供更加貼心的護(hù)理。

同時(shí)，做好血液內(nèi)科護(hù)理需要護(hù)士具備細(xì)致入微和耐心的品質(zhì)。血液疾病常常需要長(zhǎng)期治療和護(hù)理，而治療過(guò)程中的痛苦和不適也讓病人感到無(wú)比痛苦。護(hù)士的責(zé)任就是在這種情況下，給予病人全方位的關(guān)懷和照顧，緩解他們的痛苦。有時(shí)候，這需要我們做一些細(xì)微的工作，比如為病人調(diào)整床位、整理床單等等。雖然這些工作看似簡(jiǎn)單，但它們卻能讓病人感受到我們的關(guān)心，給他們帶來(lái)一絲溫暖和安慰。

此外，作為一名血液內(nèi)科護(hù)士，我們需要具備緊急處理和危機(jī)處理的能力。疾病患者常常病情變化快，需要護(hù)士能夠迅速、準(zhǔn)確地判斷并進(jìn)行處理。在這種情況下，護(hù)士的冷靜和應(yīng)變能力是至關(guān)重要的。在我工作的過(guò)程中，我經(jīng)常參與緊急情況的處理，例如搶救病?；颊摺⑻幚硗话l(fā)情況等等。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到作為一名血液內(nèi)科護(hù)士，我們不能因?yàn)椴∪瞬∏榈淖兓@慌失措，而是要保持冷靜應(yīng)對(duì)，及時(shí)采取相應(yīng)措施。

最后，血液內(nèi)科護(hù)理工作需要我們具備團(tuán)隊(duì)合作的精神。這個(gè)崗位需要與醫(yī)生、藥劑師、病理師等其他專業(yè)人員密切協(xié)作，共同制定和執(zhí)行病人的治療方案。通過(guò)與他人合作，我們能夠更好地為病人提供全方位的護(hù)理和治療。在我與團(tuán)隊(duì)成員的合作中，我深感團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地解決問(wèn)題，提升護(hù)理質(zhì)量。

綜上所述，血液內(nèi)科護(hù)理是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和責(zé)任感的工作。作為一名血液內(nèi)科護(hù)士，我深刻地體會(huì)到了這份工作的特殊魅力。通過(guò)與病人的接觸和工作經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了很多東西，也不斷提升自己的專業(yè)水平。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們將能為每一位病患者帶來(lái)更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇三

在心內(nèi)科的試行將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。

對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的'職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。

在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的護(hù)理和一些基本操縱，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過(guò)度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并不是想象那末簡(jiǎn)單，并不是如書上說(shuō)寫那末典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇四

一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自20xx年在xx學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。

在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹校刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點(diǎn)等等。

在實(shí)習(xí)中，我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。

除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言—用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

在以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇五

在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。

對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。

在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的護(hù)理和一些基本操縱，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過(guò)度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并不是想象那末簡(jiǎn)單，并不是如書上說(shuō)寫那末典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。

護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)的自我鑒定。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇六

作為血液內(nèi)科護(hù)士，我的工作職責(zé)是照顧患者在醫(yī)院接受血液內(nèi)科治療期間的身體和心理健康。這一領(lǐng)域的護(hù)理工作需要我們具備高度的專業(yè)知識(shí)和技能，因?yàn)檠杭膊?duì)患者的健康和生活質(zhì)量產(chǎn)生了重大的影響。在這個(gè)挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域工作多年后，我深深認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，以及有關(guān)患者與一種特定疾病的斗爭(zhēng)的重要性。

血液內(nèi)科護(hù)士所面臨的挑戰(zhàn)是很大的。血液病患者常常需要長(zhǎng)期的治療和復(fù)診，他們的疾病狀態(tài)也會(huì)不斷變化。我們必須監(jiān)測(cè)他們的血液指標(biāo)，進(jìn)行輸血、輸液或其他治療，同時(shí)提供心理支持。由于治療通常需要進(jìn)行多次，患者和家人往往會(huì)感到焦慮和壓力，這就需要我們引導(dǎo)他們積極面對(duì)疾病，提供專業(yè)的護(hù)理支持和教育。

盡管血液內(nèi)科的工作是困難的，但當(dāng)我們看到患者因治療而康復(fù)，重新獲得健康的信心和笑容時(shí)，我們的成就感是無(wú)法言表的。我們?cè)诨颊叩纳磉叾冗^(guò)了下跌期和高峰期，分享他們的喜悅和失落。同時(shí)，我們也成為患者和家人的朋友，我們的支持和鼓勵(lì)能夠傳遞給他們一種希望，讓他們意識(shí)到疾病不僅僅是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，而是生活的一部分。

在血液內(nèi)科的工作中，我們必須不斷學(xué)習(xí)和保持更新的知識(shí)。隨著醫(yī)療技術(shù)和治療方法的迅速發(fā)展，我們需要掌握新的護(hù)理技巧和最新的研究成果，以提供最佳的護(hù)理。此外，了解疾病的實(shí)際情況和最新的發(fā)展趨勢(shì)也是非常重要的，這樣我們才能更好地理解患者的需求和提供最適合的護(hù)理。

作為一名血液內(nèi)科護(hù)士，我深感責(zé)任重大，但也很自豪能夠幫助患者戰(zhàn)勝疾病，重返健康的道路。這個(gè)領(lǐng)域的工作困難重重，但也帶給我們極大的成就感和滿足感。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們能夠不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理，為他們的康復(fù)和福祉做出更多的貢獻(xiàn)。

以上是我作為血液內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)。盡管工作艱辛，但我感到幸運(yùn)能夠成為患者身邊的護(hù)理者，為他們帶來(lái)健康和希望。血液內(nèi)科行業(yè)中的每一位護(hù)士都是無(wú)私的，他們的付出和努力值得贊美和尊重。希望我能繼續(xù)發(fā)展，并給更多的患者帶來(lái)希望和支持。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇七

思想有負(fù)擔(dān)，服務(wù)就被動(dòng)!為此，科室多次組織學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)背景和重要精神，召開座談會(huì)交流《護(hù)理札記》的讀后感。讓大家正確地認(rèn)識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)質(zhì)是基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理的有機(jī)結(jié)合，優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最終目標(biāo)不僅是提升服務(wù)對(duì)象的滿意度，而且要提升護(hù)士對(duì)工作的滿意度、社會(huì)對(duì)護(hù)理的肯定和支持、政府對(duì)護(hù)理的投入和促進(jìn)。開展前的籌備工作，為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的順利開展打下了良好的思想基礎(chǔ)。

從心開始，用心去做!只要用心去做，做起來(lái)也并不難!

這是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)以來(lái)，心內(nèi)科護(hù)士最大的體會(huì)。

心動(dòng)決定行動(dòng)，我們從規(guī)范言行、落實(shí)責(zé)任、從細(xì)關(guān)懷、突出內(nèi)涵、監(jiān)督評(píng)價(jià)五個(gè)方面作為切入點(diǎn)，實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

規(guī)范言行是我們開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的第一步。用心去做，我們首先轉(zhuǎn)變的是服務(wù)的理念和態(tài)度。制定管床護(hù)士主動(dòng)自我介紹的行為規(guī)范，讓病人知道自己的管床醫(yī)生和護(hù)士。主動(dòng)、親切、尊重的服務(wù)態(tài)度架起了護(hù)患溝通的橋梁。換位思考，更讓我們懂得去體諒、理解和包容。 我的病人我負(fù)責(zé)。為真正落實(shí)責(zé)任，我們改變工作模式執(zhí)行包干責(zé)任制，讓患者得到連續(xù)性護(hù)理;合理排班，讓護(hù)士能有計(jì)劃安排、實(shí)施護(hù)理;明確職責(zé)，一件事情由一人負(fù)責(zé);優(yōu)化流程，讓護(hù)士知道怎樣做，保證責(zé)任落實(shí)的可行性。在開展中不斷改革和創(chuàng)新只為將護(hù)士的責(zé)任真正落到實(shí)處。

從細(xì)關(guān)懷。剛開展時(shí)，大家不知道從何做起，如何改進(jìn)?還是這句話：只要用心去做，做起來(lái)并不難。我們留意到病房門噪音大，趕緊想法去消除;擔(dān)心老年病人肩部易受涼，查房總會(huì)細(xì)察看;考慮夜間取用尿壺不方便，動(dòng)腦設(shè)計(jì)床旁尿壺放置籃。只要有心，就能不斷發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、關(guān)注細(xì)節(jié)!

突出內(nèi)涵，就是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與發(fā)展?？谱o(hù)理的有機(jī)結(jié)合。心內(nèi)科危重不能自理的病人多，我們有良好的基礎(chǔ)護(hù)理傳統(tǒng)?！蹲o(hù)理札記》讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)健康的重要性，我們?cè)趥鞒泻脗鹘y(tǒng)的同時(shí)，開始關(guān)注、學(xué)習(xí)和研究如何提高基礎(chǔ)護(hù)理的質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù)，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。我們明白：?？谱o(hù)理不是被動(dòng)地執(zhí)行醫(yī)囑，它已滲透在護(hù)理過(guò)程的每個(gè)階段、護(hù)理操作的每個(gè)步驟當(dāng)中。護(hù)士不再是簡(jiǎn)單的打發(fā)護(hù)士：靜脈注射可達(dá)龍時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)給予預(yù)防靜脈炎護(hù)理;發(fā)口服藥時(shí)，我們會(huì)仔細(xì)地交待用法和注意事項(xiàng);我們還有計(jì)劃地給病人進(jìn)行健康教育，指導(dǎo)用藥、飲食和運(yùn)動(dòng)。不斷用我們的專業(yè)提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。

堅(jiān)持監(jiān)督評(píng)價(jià)，是保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展的基本手段?；颊邼M意度是評(píng)價(jià)我們工作的最客觀最重要指標(biāo)。每天由護(hù)理組長(zhǎng)給出院病人發(fā)放調(diào)查表，護(hù)長(zhǎng)每周隨機(jī)抽查聽取在院病人的意見，做好每月滿意度的統(tǒng)計(jì)和分析，制定和落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施。

動(dòng)服務(wù)的心境變化。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的持續(xù)發(fā)展勢(shì)在必行，這項(xiàng)活動(dòng)的有效性需要依靠每一名護(hù)士來(lái)保證。一個(gè)人的力量是微小的，一個(gè)群體的力量是巨大的，工作每天都在做，工作做好靠每一名護(hù)士姐妹的努力，工作做細(xì)則要靠大家的眾志成城。只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出，都用真心為病人解除病痛的折磨，我們的.價(jià)值實(shí)現(xiàn)，病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇八

在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。

對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。

在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的護(hù)理和一些基本操縱，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過(guò)度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并不是想象那末簡(jiǎn)單，并不是如書上說(shuō)寫那末典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。

思想有負(fù)擔(dān)，服務(wù)就被動(dòng)！為此，科室多次組織學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)背景和重要精神，召開座談會(huì)交流《護(hù)理札記》的讀后感。讓大家正確地認(rèn)識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)質(zhì)是基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理的有機(jī)結(jié)合，優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最終目標(biāo)不僅是提升服務(wù)對(duì)象的滿意度，而且要提升護(hù)士對(duì)工作的滿意度、社會(huì)對(duì)護(hù)理的肯定和支持、政府對(duì)護(hù)理的投入和促進(jìn)。開展前的籌備工作，為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的順利開展打下了良好的思想基礎(chǔ)。

從心開始，用心去做！只要用心去做，做起來(lái)也并不難！

心動(dòng)決定行動(dòng)，我們從規(guī)范言行、落實(shí)責(zé)任、從細(xì)關(guān)懷、突出內(nèi)涵、監(jiān)督評(píng)價(jià)五個(gè)方面作為切入點(diǎn)，實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

規(guī)范言行是我們開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的第一步。用心去做，我們首先轉(zhuǎn)變的是服務(wù)的理念和態(tài)度。制定管床護(hù)士主動(dòng)自我介紹的行為規(guī)范，讓病人知道自己的管床醫(yī)生和護(hù)士。主動(dòng)、親切、尊重的服務(wù)態(tài)度架起了護(hù)患溝通的橋梁。換位思考，更讓我們懂得去體諒、理解和包容。我的`病人我負(fù)責(zé)。為真正落實(shí)責(zé)任，我們改變工作模式執(zhí)行包干責(zé)任制，讓患者得到連續(xù)性護(hù)理;合理排班，讓護(hù)士能有計(jì)劃安排、實(shí)施護(hù)理;明確職責(zé)，一件事情由一人負(fù)責(zé);優(yōu)化流程，讓護(hù)士知道怎樣做，保證責(zé)任落實(shí)的可行性。在開展中不斷改革和創(chuàng)新只為將護(hù)士的責(zé)任真正落到實(shí)處。

從細(xì)關(guān)懷。剛開展時(shí)，大家不知道從何做起，如何改進(jìn)？還是這句話：只要用心去做，做起來(lái)并不難。我們留意到病房門噪音大，趕緊想法去消除;擔(dān)心老年病人肩部易受涼，查房總會(huì)細(xì)察看;考慮夜間取用尿壺不方便，動(dòng)腦設(shè)計(jì)床旁尿壺放置籃。只要有心，就能不斷發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、關(guān)注細(xì)節(jié)！

突出內(nèi)涵，就是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與發(fā)展專科護(hù)理的有機(jī)結(jié)合。心內(nèi)科危重不能自理的病人多，我們有良好的基礎(chǔ)護(hù)理傳統(tǒng)。《護(hù)理札記》讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)健康的重要性，我們?cè)趥鞒泻脗鹘y(tǒng)的同時(shí)，開始關(guān)注、學(xué)習(xí)和研究如何提高基礎(chǔ)護(hù)理的質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù)，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。我們明白：?？谱o(hù)理不是被動(dòng)地執(zhí)行醫(yī)囑，它已滲透在護(hù)理過(guò)程的每個(gè)階段、護(hù)理操作的每個(gè)步驟當(dāng)中。護(hù)士不再是簡(jiǎn)單的打發(fā)護(hù)士：靜脈注射可達(dá)龍時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)給予預(yù)防靜脈炎護(hù)理;發(fā)口服藥時(shí)，我們會(huì)仔細(xì)地交待用法和注意事項(xiàng);我們還有計(jì)劃地給病人進(jìn)行健康教育，指導(dǎo)用藥、飲食和運(yùn)動(dòng)。不斷用我們的專業(yè)提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。

堅(jiān)持監(jiān)督評(píng)價(jià)，是保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展的基本手段?；颊邼M意度是評(píng)價(jià)我們工作的最客觀最重要指標(biāo)。每天由護(hù)理組長(zhǎng)給出院病人發(fā)放調(diào)查表，護(hù)長(zhǎng)每周隨機(jī)抽查聽取在院病人的意見，做好每月滿意度的統(tǒng)計(jì)和分析，制定和落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展帶來(lái)可喜的變化：心內(nèi)科護(hù)理滿意度明顯上升，護(hù)士經(jīng)歷了從被動(dòng)服務(wù)到主動(dòng)服務(wù)再到感動(dòng)服務(wù)的心境變化。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的持續(xù)發(fā)展勢(shì)在必行，這項(xiàng)活動(dòng)的有效性需要依靠每一名護(hù)士來(lái)保證。一個(gè)人的力量是微小的，一個(gè)群體的力量是巨大的，工作每天都在做，工作做好靠每一名護(hù)士姐妹的努力，工作做細(xì)則要靠大家的眾志成城。只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出，都用真心為病人解除病痛的折磨，我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn)，病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇九

腦內(nèi)科是一個(gè)與護(hù)理人員的智力和技能要求都非常高的領(lǐng)域。作為一名在腦內(nèi)科工作多年的護(hù)士，我深知這個(gè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和充實(shí)。在這段時(shí)間里，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和心得，我想通過(guò)這篇文章與大家分享。

首先，了解腦內(nèi)科護(hù)理的重要性。腦內(nèi)科患者往往面臨生死攸關(guān)的情況，他們需要我們提供高質(zhì)量的護(hù)理來(lái)幫助恢復(fù)或維持他們的生命功能。了解腦內(nèi)科護(hù)理的重要性可以讓我們更加積極主動(dòng)地對(duì)待工作，并為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我們也需要注意不僅關(guān)注患者的生理狀況，還要關(guān)注他們的心理和社會(huì)需求。

其次，進(jìn)行有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作。在腦內(nèi)科工作中，醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和密切合作是至關(guān)重要的。因?yàn)槟X內(nèi)科護(hù)理常常需要及時(shí)的反應(yīng)和緊急處理，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同制定和實(shí)施最佳的治療方案。良好的溝通和協(xié)作能力有助于確保患者獲得最佳結(jié)果。此外，在與患者及其家屬進(jìn)行溝通時(shí)，我們需要以友好和耐心的態(tài)度對(duì)待，并用平易近人的語(yǔ)言解釋治療過(guò)程和病情。

第三，持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展對(duì)于腦內(nèi)科護(hù)理來(lái)說(shuō)尤為重要。腦內(nèi)科是一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域，新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法不斷涌現(xiàn)。作為專業(yè)護(hù)士，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以跟上最新的發(fā)展趨勢(shì)。參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議是很好的學(xué)習(xí)途徑。此外，與同行交流經(jīng)驗(yàn)和心得也是一種有效的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，我們能夠提供更好的護(hù)理服務(wù)，提高患者的治療效果。

第四，細(xì)心和耐心是腦內(nèi)科護(hù)理的關(guān)鍵要素之一。腦內(nèi)科護(hù)理往往需要進(jìn)行復(fù)雜的護(hù)理措施，例如監(jiān)測(cè)患者的神經(jīng)狀況、給予抗凝治療等。在這個(gè)過(guò)程中，細(xì)心和耐心是非常重要的。我們需要仔細(xì)觀察患者的情況，并及時(shí)采取必要的措施。我們還需要耐心與患者進(jìn)行交流，幫助他們緩解不適和焦慮情緒。細(xì)心和耐心能夠提高護(hù)理質(zhì)量，增加患者對(duì)我們的信任和滿意度。

最后，積極關(guān)注自我保健和情緒管理。腦內(nèi)科工作是一項(xiàng)高度緊張和壓力巨大的職業(yè)，我們需要保持良好的身體和心理狀態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)。我們可以通過(guò)合理的飲食和適當(dāng)?shù)腻憻拋?lái)維持身體健康，同時(shí)注重休息和放松，以減輕工作壓力。此外，我們還需要善于情緒管理，學(xué)會(huì)與他人溝通和表達(dá)自己的感受，以避免情緒壓抑對(duì)工作和生活的影響。

在腦內(nèi)科工作多年，我體會(huì)到了腦內(nèi)科護(hù)理的挑戰(zhàn)和喜悅。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，我們能夠?yàn)榛颊咛峁└玫淖o(hù)理服務(wù)。在日常工作中，細(xì)心和耐心是成功的關(guān)鍵要素。同時(shí)，我們也需要關(guān)注自己的身體和心理健康，以更好地應(yīng)對(duì)工作壓力。做一名腦內(nèi)科護(hù)士是一份充實(shí)而有意義的工作，我感到非常自豪能為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望我的經(jīng)驗(yàn)和心得能對(duì)其他從事腦內(nèi)科護(hù)理的人員有所啟發(fā)和幫助。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇十

內(nèi)科護(hù)理是醫(yī)院中一項(xiàng)重要的工作，內(nèi)科護(hù)士在日常工作中會(huì)經(jīng)歷不同科室的輪轉(zhuǎn)。這種輪轉(zhuǎn)不僅能使護(hù)士們更好地了解各科室的工作特點(diǎn)和護(hù)理技巧，也有助于提升護(hù)士的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。在我的內(nèi)科護(hù)理輪轉(zhuǎn)中，我深刻體會(huì)到了輪轉(zhuǎn)的重要性和意義，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第一段：初始科室的收獲和感悟。

我初始的科室是心血管內(nèi)科，剛開始輪轉(zhuǎn)時(shí)，我對(duì)這個(gè)科室的工作內(nèi)容和要求并不了解。通過(guò)親身參與患者的護(hù)理工作，我初步了解了心血管內(nèi)科護(hù)理的重要性和特點(diǎn)。在這個(gè)科室，我學(xué)會(huì)了如何正確測(cè)量血壓、觀察心電圖，還學(xué)到了許多關(guān)于心血管病理和護(hù)理的知識(shí)。隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏和工作內(nèi)容，并與同事們建立了良好的合作關(guān)系。通過(guò)與同事們的交流和學(xué)習(xí)，我不僅提高了專業(yè)技能，還了解到了內(nèi)科護(hù)士需要有耐心、細(xì)心、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。

第二段：其他科室的體會(huì)和進(jìn)步。

在心血管內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間，我還有機(jī)會(huì)參與了其他科室的工作，如呼吸科、內(nèi)分泌科等。每個(gè)科室都有不同的工作內(nèi)容和難點(diǎn)，通過(guò)輪轉(zhuǎn)，我不斷學(xué)習(xí)和克服自身的不足。在呼吸科，我學(xué)會(huì)了如何正確操作呼吸機(jī)，并掌握了胸部吸引等護(hù)理技巧。在內(nèi)分泌科，我了解到糖尿病患者的管理和護(hù)理的重要性，學(xué)習(xí)了如何控制血糖并教會(huì)患者自我管理。每個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，而且每一次挑戰(zhàn)都使我進(jìn)步，提高了自己的護(hù)理水平。

第三段：外科科室的思考和反思。

在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，我進(jìn)入了外科科室，這是一個(gè)完全不同的領(lǐng)域，也是我感到最有挑戰(zhàn)性的科室之一。在這里，我需要面對(duì)手術(shù)刀下的患者，需要進(jìn)行傷口護(hù)理和術(shù)后護(hù)理。對(duì)于這些我以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作，我感到非常陌生和不安。但是，我深知這是我提升自己的機(jī)會(huì)，所以我積極與同事學(xué)習(xí)和交流，爭(zhēng)取做好每一項(xiàng)工作。通過(guò)與患者的溝通和關(guān)心，我逐漸獲得了他們的信任。這次輪轉(zhuǎn)讓我學(xué)會(huì)了如何平衡工作和自我保護(hù)，培養(yǎng)了我的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段：內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的收獲和啟示。

內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷使我感受到了醫(yī)護(hù)工作的廣闊和充實(shí)。不同科室的輪轉(zhuǎn)讓我能夠全面了解各科室的工作特點(diǎn)，掌握不同疾病的護(hù)理要點(diǎn)，并提升自己的綜合素質(zhì)。在每一個(gè)科室中，我都收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我明白了一個(gè)好的內(nèi)科護(hù)士應(yīng)具備的優(yōu)點(diǎn)和能力，如耐心、細(xì)心、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。內(nèi)科輪轉(zhuǎn)不僅是一次技能的培訓(xùn)，更是一次對(duì)自身素質(zhì)的磨礪和提升。

第五段：內(nèi)科護(hù)士的未來(lái)發(fā)展。

通過(guò)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我對(duì)內(nèi)科護(hù)理的理解和認(rèn)識(shí)更加深入，對(duì)自己的未來(lái)也有了更明確的規(guī)劃。我決心繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，爭(zhēng)取成為一名技術(shù)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)的內(nèi)科護(hù)士。我也期待能夠參與更多的輪轉(zhuǎn)機(jī)會(huì)，拓寬自己的眼界，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)：內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一次獨(dú)特的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)參與不同科室的工作，我充分感受到了內(nèi)科護(hù)理的重要性和責(zé)任。這次輪轉(zhuǎn)讓我收獲了豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和寶貴的思考體會(huì)，也讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名內(nèi)科護(hù)士的決心和信心。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我將能夠?yàn)榛颊咛峁└鼉?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇十一

在結(jié)束的這三周的臨床心內(nèi)科實(shí)習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)取。

清晨6點(diǎn)起床，上廁所，洗臉?biāo)⒀?，吃早飯，充充跑到科室里，到了先換衣服，然后是做晨間護(hù)理，刷床，疊被子，整理病房，這是病人比較不喜歡的事情，其實(shí)我們也不喜歡，但是沒(méi)有辦法。

之后去隨著老師輸液，老年病人靜脈脆，一般一個(gè)早上，我打上四五個(gè)差不多了。

然后就是無(wú)止境的換瓶，跑來(lái)跑去，一個(gè)早上，都在走。

到10點(diǎn)多我就餓了，靠喝水增加能量。

有時(shí)候來(lái)新病人了會(huì)去做入院評(píng)估以及入院宣教，但是有時(shí)候一上午來(lái)個(gè)兩三個(gè)，評(píng)估的問(wèn)題以及入院宣教都是一樣，講多了自己都覺得順口了，十一點(diǎn)兒半洗手下班。

坐電梯下到一樓，買份快餐。

我經(jīng)常吃泡面。

拿去寢室里，吃好了就睡覺，兩點(diǎn)鐘上班，下午比較空，基本上是上班就去量體溫，畫體溫單。

就沒(méi)什么事了，但是也快下班了。

帶教老師天天會(huì)提一些，回家要記住，為了功課，我還特地去買了本除自己課本外的內(nèi)科護(hù)理學(xué)。

就快出科了，要寫出科實(shí)習(xí)心得了。

回想在心內(nèi)科的三周了，我迷惑失措過(guò)很久，打針打不進(jìn)的時(shí)候，病人開空調(diào)不肯意關(guān)窗戶的時(shí)候，一下午都在換病人尿濕的床單的時(shí)候。

慢性糖尿病病人，餓了只能在病房里啃零食，吃多了怕血糖太高，吃少了，怕低血糖。

慢支的阿公整天插著鼻導(dǎo)管，中午吃著飯，還要人喂，看著病重的病人從我身邊經(jīng)過(guò)，心中真的很心痛。

有些年輕的護(hù)士，我稱她為老師，然而她們?yōu)槿藥煴韰s是很好，面帶微笑，向她們問(wèn)問(wèn)題時(shí)都是那么細(xì)心的講述。

任何時(shí)候，都是微微嘴角向上翹著。

通過(guò)這三周的認(rèn)真工作，我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。

在實(shí)習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程，如測(cè)量血壓，血糖，心電;觀察病人病容，認(rèn)真寫好住院病歷。

在每日的查房中，同帶教老師一起去詢問(wèn)病人的病況，同時(shí)觀察病人的病容，認(rèn)真做好記錄，配合老師做晨晚間護(hù)理，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)病的基本應(yīng)用。

同時(shí)，我也了解了糖尿病病的飲食護(hù)理，以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作。

通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有得職責(zé)，無(wú)論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。

另有兩天就出科了，涉及我的內(nèi)科生活，就記載這么多。

我要感謝我的老師，向春艷老師，及各位該科老師們，她們很耐心的讓教我做治療，深深體會(huì)到老師們的辛苦和勞累，向老師帶了兩學(xué)生，但她依然是那么的優(yōu)秀，相信自己在以后的工作中能更加努力的學(xué)習(xí)。

時(shí)間匆匆走過(guò)，心內(nèi)科實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間就在不經(jīng)意間“流失”了，不長(zhǎng)不短的一個(gè)月時(shí)間里，用心的話，能夠?qū)W到的東西還是很多的。

首先，先講一下在這里學(xué)到的東西。

第一，明確了自己的職責(zé)，懂得高責(zé)與初則之間應(yīng)該完成哪些工作，知道每個(gè)時(shí)間段自己應(yīng)該去做什么，對(duì)一些護(hù)理文書的書寫也有了一定的了解。

第二，學(xué)會(huì)了組員之間的分工與合作，互相幫助。

第三，之前對(duì)心血管相關(guān)疾病的了解只是在書本上知道一些理論，現(xiàn)在通過(guò)親身的'接觸，對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)就更加深刻了。

另外，還學(xué)會(huì)了對(duì)一些簡(jiǎn)單特殊心電圖的判斷。

第四，一些護(hù)理技能操作得到了很大的進(jìn)步，因?yàn)樵谶@里能夠自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)很多。

第五，懂得了健康宣教對(duì)患者的重要性，學(xué)會(huì)了對(duì)患者相關(guān)疾病的健康宣教。

最后一點(diǎn)，就是面對(duì)不同的病人，應(yīng)該如何去溝通，雖不能說(shuō)完全學(xué)會(huì)，但還是掌握了一些溝通技巧。

除此之外，可能還有一些自己在無(wú)形中就學(xué)到的東西，只是現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

其次，既然是寫心得，就講一下自己在心內(nèi)科的感想吧。

一開始來(lái)的這個(gè)科時(shí)，看到那一大堆的初則與高責(zé)的工作細(xì)則，自己是有點(diǎn)迷茫的，畢竟之前都是跟著帶教老師走，從來(lái)都是像個(gè)機(jī)器人那樣聽從指揮，現(xiàn)在樣樣都要自己親力親為，感覺自己好像達(dá)不到那個(gè)水平。

不過(guò)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨練，發(fā)現(xiàn)原來(lái)并沒(méi)有想象中的那么困難，所以說(shuō)，實(shí)踐出真知啊。

還有一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我們的排班好像有點(diǎn)不太合理，就拿我來(lái)說(shuō)吧，一下子連上7天的高責(zé)，然后突然上初則，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就有點(diǎn)亂，不知道自己具體應(yīng)該要做什么，感覺會(huì)很凌亂。

確實(shí)，我第一天上初則時(shí)，總是忘了做這做那，角色轉(zhuǎn)變不過(guò)來(lái)。

如果每天都上不同的班，一天初則一天高責(zé)那樣，不知效果會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)。

說(shuō)實(shí)話吧，在這個(gè)科里，唯一的不好就是人際關(guān)系，感覺它好像處于一種冷漠的狀態(tài)，好像同事間沒(méi)有什么交流。

我也不知道為什么會(huì)這樣，讓人覺得沒(méi)一點(diǎn)激情，大家除了工作還是工作。

另外，個(gè)人覺得護(hù)長(zhǎng)缺少了對(duì)下屬的一些贊揚(yáng)與肯定。

護(hù)長(zhǎng)對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)是很好的，當(dāng)下屬出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出，另外加一些適當(dāng)?shù)呐u(píng)，這是對(duì)的。

但是當(dāng)下屬的工作做的很好的時(shí)候，給予一些肯定是很重要的，有時(shí)候，一個(gè)小小的表?yè)P(yáng)就可以大大增加我們的積極性。

這只是我個(gè)人的看法，也許護(hù)長(zhǎng)有表?yè)P(yáng)下屬，只是我不知道而已，呵呵。

最后，很感謝心內(nèi)科的所有老師，特別是xx老師，在你們的精心教導(dǎo)下，感覺我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，懂事了一點(diǎn)。

當(dāng)然還有感謝那里的護(hù)工阿姨，她們平時(shí)都對(duì)我們很好，很關(guān)心我們。

在往后的日子里，我會(huì)再接再厲，力求做到最好。

短短的一個(gè)月已經(jīng)結(jié)束，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。

在這一個(gè)月里，在老師的辛勤指導(dǎo)下，收獲了許多東西。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，常見疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。

實(shí)習(xí)期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的診斷手段，比如肌鈣蛋白，肌紅蛋白的測(cè)定及所代表的意義，心臟彩超報(bào)告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義，心電圖的改變及所代表的意義。

治療措施，搶救心衰病人的常用藥，常用設(shè)備。

學(xué)會(huì)使用除顫儀，掌握了臨時(shí)起搏器的工作原理。

每天早上我們實(shí)習(xí)生都要早早到科室去給每一個(gè)患者測(cè)量血壓，血壓常常作為患者用藥的反應(yīng)的很重要的一個(gè)依據(jù)，所以測(cè)量的準(zhǔn)確性很重要，袖帶在肘上兩恒指，摸到肱動(dòng)脈搏動(dòng)放上聽診器，再測(cè)量，因?yàn)橛行┪Ｖ夭∪说膭?dòng)脈搏動(dòng)很微弱，不標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量測(cè)不出血壓，我實(shí)習(xí)的時(shí)就有一個(gè)病人：心衰，搏動(dòng)很微弱，我去量血壓，就是沒(méi)有量出來(lái)，然后我去叫老師，老師測(cè)量后告訴我測(cè)量一定要標(biāo)準(zhǔn)。

然后在心內(nèi)科更加理解了生命的脆弱，在心內(nèi)科的這一個(gè)月里，我一共遇上了三次大搶救，一次我跟著老師值班的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)心室逸搏，先是多巴胺持續(xù)泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓，抓緊時(shí)間除顫，安裝臨時(shí)心臟起搏器，這個(gè)過(guò)程直接就是一個(gè)打仗的過(guò)程，等病人稍平穩(wěn)的時(shí)候都是凌晨一點(diǎn)多了，我渾身濕濕的，全是汗，很高興。

另一次一個(gè)病人大面積心梗，護(hù)士在安排床位的時(shí)候，病人心梗發(fā)作，大搶救，除顫，氣管插管，持續(xù)多巴胺泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓，除顫，安裝臨時(shí)心臟起搏器，可是病人就那么走了，十一點(diǎn)到病房，一點(diǎn)多臨床宣布死亡，一個(gè)生命就這么結(jié)束了，那個(gè)小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。

出科了，卻有好多的不舍。

感覺己學(xué)的還不夠，還有好多東西要學(xué)。

但是實(shí)習(xí)的安排，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

同時(shí)，也讓我更了解了職業(yè)的精神。

在這一個(gè)月期間，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。

不遲到，不早退，努力做到工作規(guī)范化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，工作有措施、有記錄。

我要不斷的提高專業(yè)知識(shí)，牢記老師的教誨和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，同時(shí)把這些經(jīng)驗(yàn)和教誨應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室，努力做的更好。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇十二

第一段：介紹腦內(nèi)科護(hù)士的工作內(nèi)容和意義（字?jǐn)?shù)：200）。

作為醫(yī)院中最關(guān)鍵的部門之一，腦內(nèi)科承擔(dān)著治療腦部疾病和疼痛的重要任務(wù)。而護(hù)士作為腦內(nèi)科的重要一員，肩負(fù)著照顧病人和協(xié)助醫(yī)生的重任。腦內(nèi)科護(hù)士需要具備高度的專業(yè)知識(shí)和技能，為患者提供全面的護(hù)理和照顧。我作為一名腦內(nèi)科護(hù)士，深深地體會(huì)到自己在這個(gè)領(lǐng)域的責(zé)任和使命，下面將分享我所得到的體會(huì)和心得。

第二段：專業(yè)知識(shí)的重要性（字?jǐn)?shù)：250）。

在腦內(nèi)科工作中，專業(yè)知識(shí)是最基本也是最重要的要求之一。我們需要熟悉腦部解剖學(xué)、疾病特點(diǎn)和治療方法等相關(guān)知識(shí)。此外，了解各種診斷和監(jiān)測(cè)設(shè)備的使用方法也是必不可少的。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和磨煉，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各類復(fù)雜情況，并提供及時(shí)和有效的護(hù)理服務(wù)。因此，我每天都要花時(shí)間學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)和疾病知識(shí)，以保持自己的專業(yè)水平和技能。

第三段：人性化關(guān)懷的重要性（字?jǐn)?shù)：250）。

除了專業(yè)知識(shí)，作為一名腦內(nèi)科護(hù)士還需要具備溫暖和細(xì)心的護(hù)理技巧。很多腦疾病患者通常情緒不穩(wěn)定，需要更多的關(guān)懷和理解。在與患者接觸時(shí)，我們需要保持耐心和友善的態(tài)度，盡力幫助他們舒緩情緒。我會(huì)主動(dòng)傾聽他們的困擾和疑問(wèn)，并通過(guò)細(xì)致入微的關(guān)懷來(lái)緩解他們的壓力和焦慮?？吹交颊咧饾u恢復(fù)信心和樂(lè)觀積極的態(tài)度，是每一位腦內(nèi)科護(hù)士最大的收獲和驕傲。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（字?jǐn)?shù)：250）。

腦內(nèi)科護(hù)士通常需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和技術(shù)人員緊密合作，共同提供協(xié)調(diào)一致的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，更能保證患者得到全面的照顧和治療。在我所在的團(tuán)隊(duì)中，我們經(jīng)常舉行討論會(huì)和交流會(huì)，分享經(jīng)驗(yàn)和質(zhì)疑疑問(wèn)，以便更好地理解患者的需求并制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，并更好地照顧患者的健康和安全。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性（字?jǐn)?shù)：250）。

作為一名腦內(nèi)科護(hù)士，要想在這個(gè)領(lǐng)域獲得長(zhǎng)期的成功，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己是不可或缺的。新的疾病和治療方法不斷涌現(xiàn)，醫(yī)學(xué)知識(shí)也在不斷更新。因此，我會(huì)定期參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)班，以保持對(duì)最新科研成果的了解。通過(guò)與同行的交流和學(xué)習(xí)，我能夠不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)和技能，提高自己在腦內(nèi)科護(hù)理中的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，才能更好地服務(wù)于患者，并為他們提供更好的醫(yī)療護(hù)理。

總結(jié)：腦內(nèi)科護(hù)士是醫(yī)院中不可或缺的一環(huán)，他們?yōu)榛颊咛峁I(yè)的護(hù)理和照顧。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提供溫暖的人性化關(guān)懷、與團(tuán)隊(duì)密切合作和持續(xù)學(xué)習(xí)提升，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)腦疾病患者的需求，為他們提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。作為一名腦內(nèi)科護(hù)士，我為自己所從事的工作感到驕傲和自豪，并將繼續(xù)努力為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)我的力量。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇十三

進(jìn)修內(nèi)科護(hù)士是提高自身專業(yè)素養(yǎng)不可缺少的一環(huán)，它可以為護(hù)士提供更深層次的專業(yè)知識(shí)和技巧，為患者的生命健康保駕護(hù)航。在這次進(jìn)修學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了自身在內(nèi)科護(hù)理領(lǐng)域中的不足和提高的必要性。

第二段：具體內(nèi)容。

內(nèi)科是醫(yī)院最繁忙的科室之一，患者多、病情復(fù)雜。在進(jìn)修內(nèi)科護(hù)理中，我們了解到了更多疾病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療等，更加深入了解了患者的身體狀況，能夠更加準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃和實(shí)施護(hù)理方案。在照護(hù)血液透析、造影、血糖檢測(cè)等操作中，我們積累了更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有效提高了護(hù)理水平。

在進(jìn)修內(nèi)科護(hù)理中，我最大的收獲是意識(shí)到護(hù)理的重要性和需要不斷學(xué)習(xí)更新的態(tài)度。作為一名護(hù)士，我們跟患者的接觸始終比醫(yī)生更頻繁，我們的責(zé)任不僅要在醫(yī)療方面做好協(xié)作，還要時(shí)刻關(guān)注和照顧患者的心理健康和情感需求。不斷學(xué)習(xí)并更新專業(yè)知識(shí)和技能，可以提高我們的護(hù)理質(zhì)量和專業(yè)水平，為患者生命健康提供更加周到的護(hù)理保障。

第四段：自身成長(zhǎng)。

在本次進(jìn)修內(nèi)科護(hù)理中，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。知識(shí)的拓展和不斷的實(shí)踐，在短短的幾天時(shí)間中帶給我很多的成就感。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身在護(hù)理實(shí)踐中的不足和內(nèi)科護(hù)理知識(shí)方面的不足。因此，我決定在以后的實(shí)踐中，更加注重這方面的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第五段：總結(jié)。

進(jìn)修內(nèi)科護(hù)理并不只是一次對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它需要我們?cè)趯?shí)踐中歸納總結(jié)、不斷提升自己的能力。在今后的護(hù)理工作中，我將加強(qiáng)對(duì)內(nèi)科護(hù)理知識(shí)的掌握，注重實(shí)踐的應(yīng)用及經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。不僅僅是為?；颊邘?lái)更好的護(hù)理保障，同時(shí)也是為了能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己在護(hù)理工作中的發(fā)展與成長(zhǎng)。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇十四

時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

一個(gè)月基本的護(hù)理從打針配藥，口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、氣管切開護(hù)理、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理、picc護(hù)理等都學(xué)會(huì)了，但是需要學(xué)習(xí)的還有許多，生命不止，永不停息。我無(wú)法保證自己是否可以在這個(gè)崗位堅(jiān)持多久，但是可以保證對(duì)待每個(gè)病人用12分的熱情和真誠(chéng)，不再恐懼，不再充滿激情，用平常心對(duì)待每個(gè)病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。

人的一生中不可能不與疾病打交道，也很少有人能完全拒絕生病就醫(yī)去醫(yī)院，那么就不可避免與醫(yī)生護(hù)士接觸，護(hù)士工作看似簡(jiǎn)單，除需要專業(yè)的知識(shí)外，還需要更多的耐心愛心包容心，當(dāng)然從另一方面，護(hù)士工作也需要社會(huì)的理解。以消化內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)為例，來(lái)了解并理解護(hù)士工作。

臨床實(shí)習(xí)對(duì)醫(yī)護(hù)專業(yè)來(lái)說(shuō)都很重要，它是對(duì)理論知識(shí)的鞏固與加強(qiáng)，也是上崗前的培訓(xùn)，為此，在校期間我曾利用假期進(jìn)入濟(jì)南一醫(yī)院消化內(nèi)科實(shí)習(xí)，做護(hù)士的實(shí)習(xí)經(jīng)歷加深了我對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)鍛煉了我的護(hù)理操作技能。下面是我的消化內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)。

實(shí)習(xí)開始，我被安排到消化內(nèi)一科實(shí)習(xí)。雖然有基本護(hù)理知識(shí)，但剛進(jìn)入病房還是有種摸不著頭腦的感覺，那些平時(shí)見慣的'護(hù)理工具似乎也變得陌生起來(lái)。好在帶領(lǐng)我們的護(hù)師非常有耐心，她告訴我們自己也是從這個(gè)階段走過(guò)來(lái)的，只要靜下心來(lái)學(xué)，很快就會(huì)適應(yīng)病房環(huán)境。

熟悉環(huán)境之后，護(hù)理工作開始表現(xiàn)出它的繁重。實(shí)習(xí)之前就知道醫(yī)護(hù)工作很辛苦，要面對(duì)不同的病人，也做了準(zhǔn)備心理，但進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后才知道這其中的辛苦。帶我的老師負(fù)責(zé)三個(gè)病房九個(gè)床位病人的護(hù)理工作，九位病人好幾種職業(yè)，素質(zhì)也不同。一位七十多歲的患者每天都要輸液，但血管很脆，不易扎上針，扎上了也容易滑針，出現(xiàn)滲漏等現(xiàn)象。我第一次給這位病人扎針時(shí)由于緊張，扎偏了，第二次又沒(méi)扎上，結(jié)果被病人斥責(zé)一頓，被要求換老師給扎。當(dāng)時(shí)感覺特別委屈。后來(lái)老師告訴我們，這種情況經(jīng)常遇到，要對(duì)病人持理解的態(tài)度，病人本身就有身體上的不適，扎針這種事雖小，但也易引起他們的煩躁。我們能做的就是盡量做好。聽了老師的話，我們也只能暗下決心做好護(hù)理工作。護(hù)士除了按規(guī)定做好日常護(hù)理，還要隨時(shí)回應(yīng)病人的要求，不斷穿梭于病床前，有時(shí)并不能回答病人的疑問(wèn)，但很多時(shí)候護(hù)士來(lái)到床前病人心理上就會(huì)有安慰。這也是護(hù)士的工作量大工作繁重的原因之一，但護(hù)士并不能因解決不了就拒絕病人的要求。

護(hù)理能力的提高一是通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐，另一方面就是老師的言傳身教。為了做好護(hù)理工作，開始時(shí)都是跟站老師學(xué)，像插導(dǎo)尿管胃管等，看著老師做，學(xué)習(xí)老師的動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢地有機(jī)會(huì)自己也動(dòng)手操作，在親自動(dòng)手的過(guò)程中，鍛煉了操作能力的同時(shí)，也更深刻地理解了病人的痛苦。病人配合時(shí)，我們會(huì)感到欣慰，也會(huì)小心翼翼。病人不配合時(shí)，像插胃管，本身是件很痛苦的事，我們會(huì)盡可能動(dòng)作即快又輕，同時(shí)安慰病人，病人的嘔吐物弄到身上也要忍著，這樣做大多數(shù)時(shí)候會(huì)獲得病人理解。老師的帶教固然重要，善于學(xué)習(xí)也很重要。每一個(gè)病人都有自身的特點(diǎn)，具體到哪種病人采用哪種護(hù)理方法，這都是在課堂上學(xué)不到的。護(hù)理工作不但要勤學(xué)，還要積極動(dòng)腦動(dòng)眼，臨床中不懂的問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師，最好的辦法是能做臨床護(hù)理筆記。護(hù)理工作是個(gè)熟悉熟練的過(guò)程，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，極大的豐富了病理知識(shí)，也掌握了自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，感覺到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，開始喜歡上這項(xiàng)目工作。

護(hù)理工作很辛苦，但做久了就會(huì)感覺這份辛苦值得。醫(yī)生從病源上減輕病人痛苦，護(hù)理卻能通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理減輕病人的痛苦，這同樣讓我們感到安慰。實(shí)習(xí)時(shí)間雖短，卻讓我受益匪淺，這種受益不只來(lái)自于護(hù)理知識(shí)的豐富，更源于學(xué)會(huì)理解關(guān)懷病人。

護(hù)士工作很普通，卻也很重要，優(yōu)秀的護(hù)士需要通過(guò)在病人身上實(shí)踐才能成就，為此，我們也希望通過(guò)這篇簡(jiǎn)短的護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)理解支持護(hù)士工作。

在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。

對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。

在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的護(hù)理和一些基本操縱，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過(guò)度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并不是想象那末簡(jiǎn)單，并不是如書上說(shuō)寫那末典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇十五

第一段：介紹內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的目的和重要性（詞數(shù)：150）。

內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在臨床實(shí)踐階段的重要環(huán)節(jié)，旨在幫助學(xué)生更好地理解和掌握內(nèi)科學(xué)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)其臨床實(shí)踐能力。作為護(hù)士人員，參與內(nèi)科輪轉(zhuǎn)不僅可以豐富自己的專業(yè)知識(shí)，還能夠更好地與醫(yī)生合作，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在這次內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，從而使我更加熱愛和專注于我的職業(yè)。

第二段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)過(guò)程中的實(shí)踐感受的總結(jié)（詞數(shù)：250）。

通過(guò)參與內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我更深刻地體會(huì)到了護(hù)士的責(zé)任和使命。在與患者接觸的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)患者除了需要醫(yī)生的治療，更需要護(hù)士的關(guān)心和陪伴。護(hù)士是患者的傾訴對(duì)象，是他們的顧問(wèn)和支持者。在與患者交流中，耐心和關(guān)懷是最重要的品質(zhì)，我學(xué)到了如何傾聽和安撫患者的情緒，以便給予他們最有效的護(hù)理。

此外，內(nèi)科輪轉(zhuǎn)也幫助我提高了我的專業(yè)技能。通過(guò)參與各種內(nèi)科病例的護(hù)理，我學(xué)到了許多關(guān)于內(nèi)科疾病的護(hù)理技巧和知識(shí)，例如心臟疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病等。我學(xué)到了如何正確使用各種醫(yī)療設(shè)備，比如心電圖儀、血壓計(jì)等，以及如何觀察病人的體征變化并做出正確的判斷。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，還促使我更加自信地應(yīng)對(duì)不同的醫(yī)療挑戰(zhàn)。

第三段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中的團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)（詞數(shù)：200）。

內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在與醫(yī)生和其他護(hù)士的合作中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)生和護(hù)士之間需要密切合作，相互溝通和支持，以便為患者提供最佳的醫(yī)療和護(hù)理。在合作過(guò)程中，我學(xué)到了如何與醫(yī)生溝通，了解他們的意圖和期望，以及如何與其他護(hù)士有效地分工合作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作，我認(rèn)識(shí)到護(hù)士和醫(yī)生的關(guān)系是密不可分的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作才能最大限度地發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第四段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中遇到的困難的思考和應(yīng)對(duì)方法（詞數(shù)：300）。

在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)過(guò)程中，也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，病人的情緒波動(dòng)和疾病的復(fù)雜性會(huì)讓我感到無(wú)能為力。然而，我逐漸認(rèn)識(shí)到，困難是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而不是挫敗。我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜和專注，并將困難視為邁向成功的契機(jī)。通過(guò)與導(dǎo)師和同事的交流，我獲取了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地應(yīng)對(duì)困難的情況。

此外，我也意識(shí)到內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我應(yīng)積極主動(dòng)地主動(dòng)學(xué)習(xí)和尋求幫助，提升自己的能力和技能。通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，我不僅能夠更深入地了解內(nèi)科領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展，還能與其他醫(yī)護(hù)人員分享經(jīng)驗(yàn)和心得。這些積極的舉措幫助我更好地應(yīng)對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中遇到的挑戰(zhàn)。

第五段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的總結(jié)和展望（詞數(shù)：200）。

內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是我護(hù)理職業(yè)生涯中的重要一步。通過(guò)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)對(duì)困難的能力。我將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)帶入我的未來(lái)工作中，與醫(yī)生和其他護(hù)士合作，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

同時(shí)，我也意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面仍有提升的空間。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的專業(yè)水平，以便更好地為病人服務(wù)。我相信，通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我將成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)理人員。

總結(jié)：內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是我護(hù)理職業(yè)生涯中的重要組成部分。在參與內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的過(guò)程中，我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)對(duì)困難的能力。這次內(nèi)科輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷讓我更加熱愛和專注于護(hù)理事業(yè)，并將成為我未來(lái)工作中的有力支持。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇十六

開始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士指責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想，同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好理解與安慰工作。在老師指導(dǎo)下，我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見癥狀與護(hù)理以及一些基本操作，特別是對(duì)口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和注意事項(xiàng)有很好的認(rèn)識(shí)。在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)，能善于觀察患者的病情，從而及時(shí)掌握病情的變化，做出準(zhǔn)確的判斷。

總之在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會(huì)怎樣做人。雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我會(huì)用我的努力來(lái)充實(shí)我的知識(shí)和技能，爭(zhēng)做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士。2.內(nèi)科護(hù)士工作心得體會(huì)從心做起，聽似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。

人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇十七

一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自20__年在__學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。

在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹校刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點(diǎn)等等。

在實(shí)習(xí)中，我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。

除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言—用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

在以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇十八

時(shí)光飛逝，無(wú)聲無(wú)息中結(jié)束了我的大學(xué)生活，我懷揣著對(duì)陌生環(huán)境的恐懼和對(duì)未來(lái)的憧憬，開始了我人生新的旅程——實(shí)習(xí)之旅，我第一站來(lái)到了腎內(nèi)科。

對(duì)于從未下過(guò)臨床工作過(guò)的我來(lái)說(shuō)，完全脫離學(xué)校全身心的在醫(yī)院里學(xué)習(xí)、工作，還是有些恐懼的，我恐懼傳說(shuō)中惡劣的醫(yī)患關(guān)系，醫(yī)護(hù)不平等的`對(duì)待，然而當(dāng)我真正來(lái)到科室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一切不是我想象中的那樣，患者和醫(yī)護(hù)人員很和諧，醫(yī)生和護(hù)士也沒(méi)有等級(jí)之分，大家平等相處，在這和諧的環(huán)境里，我很快就融入進(jìn)去，適應(yīng)了科室里的工作，在這里我也得到了鍛煉。

腎內(nèi)科的病人大多由于病情因素導(dǎo)致其水腫嚴(yán)重，血管很難找，對(duì)于剛下臨床還沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，所以，在腎內(nèi)科，老師并沒(méi)有讓我做過(guò)幾次操作，每天只是幫忙換藥，做些零散的工作，剛開始心里有些不服氣，我一個(gè)大學(xué)本科生就是來(lái)醫(yī)院打雜的嗎?在幾天的磨練中我漸漸明白了，工作并沒(méi)有好壞優(yōu)劣之分，每一項(xiàng)工作都需要有人來(lái)完成，現(xiàn)在做的工作都是基礎(chǔ)，逐漸我適應(yīng)這種學(xué)習(xí)生活，積極努力，不斷進(jìn)取，在老師操作時(shí)我也學(xué)習(xí)的更加認(rèn)真。

我的家距離實(shí)習(xí)醫(yī)院很遠(yuǎn)，每天需要坐1個(gè)多小時(shí)的車，這種生活雖然很辛苦，但我一直堅(jiān)信，有苦就會(huì)有甜，辛苦得來(lái)的甜會(huì)是最甘甜的，現(xiàn)在一切的付出都是值得的。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇十九

作為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我有幸參與了許多患者的治療過(guò)程，并且親眼目睹了他們的病情逐漸好轉(zhuǎn)。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到內(nèi)科責(zé)任護(hù)士的重要性。在這篇文章中，我將分享我作為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士的體會(huì)和心得。

段落二：積累病情與藥物知識(shí)的重要性。

作為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我需要對(duì)各種疾病及其相關(guān)癥狀和治療方式有深入的了解。只有這樣，我才能準(zhǔn)確地評(píng)估患者的病情，并對(duì)他們的治療方案進(jìn)行有效的跟進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)積累病情和藥物知識(shí)是至關(guān)重要的。只有不斷學(xué)習(xí)和了解最新的醫(yī)學(xué)信息，我才能為患者提供最佳的護(hù)理。

段落三：溝通與關(guān)懷的重要性。

除了具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)外，作為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我還需要具備良好的溝通和關(guān)懷技巧?；颊咄ǔ?duì)他們的醫(yī)療狀況感到焦慮和恐懼，我需要耐心地傾聽他們的疑慮，并提供情感上的支持。與患者建立信任關(guān)系是幫助他們恢復(fù)健康的重要一環(huán)，我的責(zé)任是確保他們感到安全和舒適。

段落四：協(xié)作與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

內(nèi)科責(zé)任護(hù)士不僅需要與患者進(jìn)行溝通和關(guān)心，還需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)密切合作。只有通過(guò)緊密的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作，我們才能為每個(gè)患者提供最佳的醫(yī)療護(hù)理。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和交流，我能更好地了解患者的狀況，并協(xié)調(diào)和組織各項(xiàng)護(hù)理工作，確?；颊叩玫郊皶r(shí)和有效的治療。

段落五：成為患者康復(fù)的見證者。

作為內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我與患者共度他們治療的每一個(gè)環(huán)節(jié)。從他們最初的不安到最后的康復(fù)，我都是他們的見證者?？粗颊邚牟∏閻夯街饾u好轉(zhuǎn)，我深感內(nèi)科責(zé)任護(hù)士的工作是多么有意義。每當(dāng)一個(gè)患者康復(fù)離開醫(yī)院時(shí)，我感到無(wú)比的驕傲和滿足。這種成就感激勵(lì)著我繼續(xù)做好自己的工作，并幫助更多需要幫助的人。

結(jié)論：

作為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我深刻體會(huì)到自己的職責(zé)和使命。通過(guò)積累醫(yī)學(xué)知識(shí)、關(guān)心患者、和團(tuán)隊(duì)合作，我能夠?yàn)榛颊咛峁┳顑?yōu)質(zhì)的護(hù)理，并見證他們的康復(fù)。盡管在工作中會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)，但我的熱情和責(zé)任感始終驅(qū)使著我。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為內(nèi)科患者提供最好的護(hù)理。

護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)精選篇二十

腦內(nèi)科工作對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，因?yàn)樗枰o(hù)士具備高度的專業(yè)知識(shí)、緊密的團(tuán)隊(duì)合作和耐心的溝通能力。作為一名腦內(nèi)科護(hù)士多年來(lái)，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我認(rèn)為這是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的領(lǐng)域。在此，我將分享我的一些心得體會(huì)，希望對(duì)其他護(hù)士同行能有所啟發(fā)。

首先，了解腦內(nèi)科疾病的特點(diǎn)是非常重要的。腦內(nèi)科涉及的疾病種類繁多，包括中風(fēng)、癲癇、阿爾茨海默病等。每種疾病都有其獨(dú)特的表現(xiàn)和處理方法，因此護(hù)士需要進(jìn)行充分的學(xué)習(xí)和理解。例如，中風(fēng)患者常常出現(xiàn)語(yǔ)言障礙和運(yùn)動(dòng)障礙，護(hù)士在與他們交流和進(jìn)行康復(fù)護(hù)理時(shí)需要更多的耐心和技巧。通過(guò)與患者和家屬的溝通，我明白了每位患者的需求和期望，有針對(duì)性地制定了個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，這對(duì)他們的康復(fù)有著積極的影響。

其次，在腦內(nèi)科工作中，與團(tuán)隊(duì)的合作至關(guān)重要。腦內(nèi)科患者的情況往往復(fù)雜多變，往往需要多學(xué)科的協(xié)作，包括醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)師等。作為護(hù)士，我們需要與各個(gè)專家緊密合作，共同制定護(hù)理計(jì)劃、監(jiān)測(cè)患者病情、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練等。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們相互支持、相互學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)與醫(yī)生的討論和交流，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于腦內(nèi)科疾病治療的新知識(shí)和技術(shù)，提高了自己的專業(yè)水平。

此外，溝通技巧對(duì)于腦內(nèi)科護(hù)士來(lái)說(shuō)是必備的。腦內(nèi)科患者中很多人存在語(yǔ)言障礙、認(rèn)知障礙等問(wèn)題，這給護(hù)士的工作帶來(lái)了一定的困難。作為護(hù)士，我們需要學(xué)會(huì)傾聽、觀察和引導(dǎo)，以便更好地與患者進(jìn)行溝通和交流。在與患者溝通時(shí)，我會(huì)用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見，通過(guò)肢體語(yǔ)言和眼神交流傳遞關(guān)愛和安慰。我還經(jīng)常與患者家屬進(jìn)行溝通，解答他們的疑問(wèn)，提供必要的支持。這些溝通技巧不僅能夠幫助我更好地理解患者的需求，也能增強(qiáng)他們的治療信心，促進(jìn)康復(fù)進(jìn)程。

此外，關(guān)注細(xì)節(jié)是腦內(nèi)科護(hù)士的重要職責(zé)之一。腦內(nèi)科患者的病情往往危急，護(hù)理工作要求我們要更加細(xì)致和專注。我們要密切觀察患者的病情變化，及時(shí)記錄和報(bào)告醫(yī)生。在給藥和照護(hù)過(guò)程中，我們要十分小心，確保不會(huì)出現(xiàn)意外。同時(shí)，患者的皮膚護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)攝入、排泄等也是我們的重要工作內(nèi)容。通過(guò)不斷細(xì)化和完善工作流程，我提高了自己的工作效率和質(zhì)量，為患者提供了更好的護(hù)理服務(wù)。

最后，作為腦內(nèi)科護(hù)士還需要具備應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。腦內(nèi)科患者的情況往往會(huì)迅速惡化，需要我們迅速而有效地應(yīng)對(duì)。在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)，我們需要保持冷靜、果斷地采取行動(dòng)，以保證患者的安全和救治效果。在我的工作中，我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和演練，鍛煉自己的反應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)這些訓(xùn)練，我掌握了一些緊急情況處理的技巧和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于危急情況能較好地應(yīng)對(duì)。

總而言之，腦內(nèi)科是一項(xiàng)困難和具有挑戰(zhàn)性的工作，對(duì)護(hù)士的要求也很高。作為一名腦內(nèi)科護(hù)士多年來(lái)，我認(rèn)為了解疾病特點(diǎn)、與團(tuán)隊(duì)緊密合作、掌握溝通技巧、關(guān)注細(xì)致和具備危機(jī)處理能力是腦內(nèi)科護(hù)士所必備的素質(zhì)和能力。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我會(huì)變得更加專業(yè)和優(yōu)秀，為患者的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。