面試禮儀結(jié)課心得體會(huì)如何寫 求職面試禮儀訓(xùn)練心得體會(huì)(三篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦面試禮儀結(jié)課心得體會(huì)如何寫一

我們是___深圳分公司人事部，首先感謝您答應(yīng)我們的邀請(qǐng)前來面試，我們初步認(rèn)為您的具備的素質(zhì)與我們的招聘需求相吻合，邀請(qǐng)參加面試。

面試時(shí)間：

20___.06.04（下周一）下午15：00（初定如有變更，提前溝通）

面試地址：

深圳市福田區(qū)車公廟天安數(shù)碼城天祥大廈ab座10b【樓下為招商銀行】

乘車路線：【公交車站】天安數(shù)碼城途徑公交車367、121、339、e1

【地鐵站】車公廟-地鐵1號(hào)線羅寶線聯(lián)系人

聯(lián)系人：______

座機(jī)：________-________________-________

手機(jī)：__________

郵箱：________

推薦面試禮儀結(jié)課心得體會(huì)如何寫二

我叫xxx，畢業(yè)于師范學(xué)校，所學(xué)幼師專業(yè)。請(qǐng)各位前輩多多指教。

我有一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今，比起剛畢業(yè)時(shí)，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，更多了一份成熟和自信。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

尊敬的院長：您好!

首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!那里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

獲悉貴園治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì)享有很高的聲譽(yù)。我，一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無限熱情的學(xué)生，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自我的才華。我是長興電大教師進(jìn)修學(xué)院o6幼教一班的一名畢業(yè)生。長興電大教師進(jìn)修學(xué)院是一所教育人才的培養(yǎng)基地，學(xué)校治學(xué)嚴(yán)禁，育才有方。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣，無論是在知識(shí)潛力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。

三年來，在師友的真誠幫忙和個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了文學(xué)，音樂，美術(shù)及教育心理學(xué)教材法等理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐實(shí)習(xí)，在各科的結(jié)業(yè)考核中，成績優(yōu)異。此外，我還用心參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自我。三年來的學(xué)校生活，讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷，更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。

我的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)生活已走過，眼前所應(yīng)對(duì)的是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我將利用自我的知識(shí)與潛力去迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。貴園充滿朝氣，積具發(fā)展?jié)撃埽茉谫F園工作是我的夙愿。如果您認(rèn)為我能滿足你們的用人標(biāo)準(zhǔn)，我將不勝榮幸，并愿在你們的明白和幫忙下，邁出走上社會(huì)的第一步，我將以我的努力去回報(bào)。作為一名剛邁出校園的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但我絕對(duì)是最努力。真心貴園能給我一次機(jī)會(huì)，我愿與貴園同甘共苦，共創(chuàng)未來。再此感謝您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!

此致

敬禮!

推薦面試禮儀結(jié)課心得體會(huì)如何寫三

等面試官叫到你的時(shí)一定要大聲答“是”然后再進(jìn)去面試。不論門是開著、關(guān)著、半開著，你都應(yīng)該敲門。敲門時(shí)以指節(jié)輕扣三聲，力度以面試人員能聽到為宜。等到回復(fù)后再開門進(jìn)去，開門一定要輕。進(jìn)去后面向里邊輕輕將門帶上，向面試人員問好，鞠躬或行點(diǎn)頭禮。

(1)必要的自我介紹

面試的介紹并不是不必要的重復(fù)，而是為了加深印象，給對(duì)方以立體的感覺。自我介紹一般要求簡短，如果自己的名字很富有詩情畫意，也不妨說：“我叫×××，很高興能夠有機(jī)會(huì)到貴公司參加面試。”

(2)握手

不要貿(mào)然與對(duì)方握手，除非他先伸出手來。握手時(shí)一定要使手臂呈“l(fā)”型，手心向上，從下到上迎向?qū)Ψ剑帐謺r(shí)以兩到三公斤的力道，上下垂直晃兩到三下為好。一定要顯示出自己的熱情、自信。

(3)接受對(duì)方名片

假如對(duì)方遞送名片應(yīng)以雙手接過來，并認(rèn)真看一看，熟悉對(duì)方職銜，有不懂的字可以請(qǐng)教，然后將名片拿在手中。在談話中，再從口袋里重新取出名片來看，會(huì)讓人感到不夠誠意，進(jìn)而給對(duì)方不良的印象。最后告辭前，一定要記住把名片放入自己上衣兜里以示珍重，千萬不要往褲袋里塞。

入座禮儀

在對(duì)方?jīng)]請(qǐng)你入座之前，切記不可貿(mào)然就座。面試官還沒有開口就順勢(shì)把自己掛在椅子上的人，已經(jīng)扣掉了一半分?jǐn)?shù)了。若對(duì)方一直沒請(qǐng)你入座，而那個(gè)位置偏偏有個(gè)座位，你可以適時(shí)提出“我是否可以坐在這呢?”的要求，得到對(duì)方允許后要說聲“謝謝”，然后大大方方坐下去。

男女的坐姿：

(1)男士：入座時(shí)要輕，至少要坐滿椅子的2/3，后背輕靠椅背，雙膝自然并攏(男士可略分開)，雙手放在膝蓋上。身體可稍向前傾，表示尊重和謙虛。

(2)女士：入座前應(yīng)用手背扶裙，坐下后將裙角收攏，兩腿并攏，雙腳同時(shí)向左或向右放，兩手疊放于腿上。如長時(shí)間端坐可將兩腿交叉疊放，但要注意上面的腿向回收，腳尖向下。

注：很多辦公環(huán)境將企業(yè)經(jīng)理室、辦公室負(fù)責(zé)人的位置安排在面對(duì)門口，背朝窗戶的地方。這樣的位置安排，容易給拜訪者造成一定的心理壓力，某種意義上來講，求職者從一走進(jìn)辦公室的時(shí)候起，就被擺在了一種極為不利的位置上。要想改變這種情況，求職者應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地使自己位于避免直接背對(duì)門口的位置。側(cè)一側(cè)身或者把座位稍稍偏離正向位就可以做到。

交談禮儀

(1)誠懇熱情

把自己的自信和熱情“寫”在臉上，同時(shí)表現(xiàn)出對(duì)去對(duì)方單位工作的誠意。

(2)落落大方

要把握住自己，應(yīng)答時(shí)要表現(xiàn)得從容鎮(zhèn)定，不慌不忙，有問必答。碰到一時(shí)答不出的問題可以用兩句話緩沖一下：“這個(gè)問題我過去沒怎么思考過。從剛才的情況看，我認(rèn)為……”這時(shí)腦子里就要迅速歸納出幾條“我認(rèn)為”了。要是還找不出答案，就先說你所能知道的，然后承認(rèn)有的東西還沒有經(jīng)過認(rèn)真考慮?？脊僭谝獾牟⒉灰欢ㄖ皇菃栴}的本身，如果你能從容地談出自己的想法，雖然欠完整，很不成熟，也不致影響大局。

(3)謹(jǐn)慎多思

回答提問之前，應(yīng)對(duì)自己要講的話稍加思索，想好了的可以說，還沒有想清楚的就不說，或少說，切勿信口開河、夸夸其談、文不對(duì)題、話不及義。

(4)忌用方言

在應(yīng)聘中對(duì)招聘者的問題要一一回答?；卮饡r(shí)盡量不要用簡稱、方言、土語和口頭語，以免對(duì)方難以聽懂。切忌把面談當(dāng)作是你或他唱獨(dú)角戲的場所，更不能打斷招聘者的提問，以免給人以急躁、隨意、魯莽的壞印象。當(dāng)不能回答某一問題時(shí)，應(yīng)如實(shí)告訴對(duì)方，含糊其辭和胡吹亂侃會(huì)導(dǎo)致失敗。

(5)遞物

遞物應(yīng)大方得體，雙手呈遞。

聆聽禮儀

(1)專注有禮

當(dāng)主考人向你提問或介紹情況時(shí)，應(yīng)該注視對(duì)方以表示專注傾聽，可以通過直視的雙眼，贊許的點(diǎn)頭，表示你在認(rèn)真地傾聽他所提供的更多的信息。

若面試人員不止一個(gè)人，回答問題時(shí)一定要以目光掃視其他人，而將焦點(diǎn)集中在主考官身上。如果其他面試人員對(duì)你單獨(dú)提問，一定要將焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到他身上，回答完后再轉(zhuǎn)移回來。思考問題時(shí)可以看著對(duì)方身后的墻，不要看天花板或窗戶外邊。

(2)有所反應(yīng)

要不時(shí)地通過表情、手勢(shì)、點(diǎn)頭等必要的附合，向?qū)Ψ奖硎灸阍谡J(rèn)真地傾聽。如果巧妙地插入一兩句話，效果則更好，如“原來如此”、“你說的對(duì)”、“是的”、“沒錯(cuò)”等。

(3)有所收獲

聆聽是捕捉信息、處理信息、反饋信息的過程。一個(gè)優(yōu)秀的聆聽者應(yīng)當(dāng)善于通過主考官的談話捕捉信息。

(4)有所判斷

求職者傾聽時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真地品味對(duì)方話語中的言外之意、弦外之音、微妙情感，細(xì)細(xì)咀嚼品味，以便正確判斷他的真正意圖。

告別的常規(guī)與禮儀

(1)再次強(qiáng)調(diào)你對(duì)應(yīng)聘該項(xiàng)工作的熱情，并感謝對(duì)方抽時(shí)間與你進(jìn)行交談。

(2)表示與主考官們的交談使你獲益匪淺，并希望今后能有機(jī)會(huì)再次得到對(duì)方進(jìn)一步的指導(dǎo)，有可能的話，可約定下次見面的時(shí)間。

(3)記住了解結(jié)果的途徑和時(shí)間。

告別時(shí)可以主動(dòng)與考官們握手，但要注意一般握手的基本禮節(jié)。一般來說，握手告別要講究先后的順序，握手的先后順序是根據(jù)握手人雙方所處的社會(huì)地位、身份、性別和條件來確定的，其基本原則是：上級(jí)在先，長輩在先，女士在先。

握手通常以三五秒鐘為宜，并且要注意把握好力度，要雙目注視對(duì)方，面帶笑容，不可目光四顧，心不在焉，同時(shí)應(yīng)配以適當(dāng)?shù)木凑Z，如“再見”、“再會(huì)”、“謝謝”等。

(4)面試后寄上一封感謝信:信中再次感謝對(duì)方抽出時(shí)間來接待你，并對(duì)該單位表示一番敬意，重申自己對(duì)所談的工作很感興趣，并簡要地陳述自己能夠勝任該項(xiàng)工作。

(5)加分細(xì)節(jié)：輕聲起立，并將坐位推回至原位;出公司門時(shí)對(duì)接待小姐表示感謝。