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兒童的語文讀書心得體會及收獲 兒童讀書的感悟(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 07:32:36 頁碼:8
兒童的語文讀書心得體會及收獲 兒童讀書的感悟(3篇)
2022-12-31 07:32:36    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

有關(guān)兒童的語文讀書心得體會及收獲一

大家好!

今天,我們懷著無比喜悅的心情迎來了國際"六一"兒童節(jié)。我非常榮幸被學(xué)校聘請為名譽校長,與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會,謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候。

少先隊員、小朋友們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!

青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里,某學(xué)校在全體師生的努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持辦學(xué)特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開展了"紅領(lǐng)巾小交警中隊"、"雙休日雛鷹俱樂部"、"隊員爭星"等活動,使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌。當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢,我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實創(chuàng)新,與時俱進(jìn),進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!

少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時俱進(jìn),為學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,推進(jìn)各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!

謝謝大家!

有關(guān)兒童的語文讀書心得體會及收獲二

為認(rèn)真貫徹落實省委省政府20xx年xx省十項重點民生實事工作要求,持續(xù)做好我縣殘疾兒童康復(fù)救助工作,改善殘疾兒童康復(fù)狀況,促進(jìn)殘疾兒童全面發(fā)展,幫助殘疾兒童更好地融入社會,根據(jù)省、市殘疾兒童康復(fù)救助工作要求,制定本方案。

落實縣委縣政府決策部署,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,堅持弱有所扶,把殘疾人事業(yè)納入全縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,以不斷滿足殘疾兒童康復(fù)救助需求為目的,以推動殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為主題,以鞏固拓展殘疾人脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興相銜接、保障殘疾人基本民生、改善殘疾人生活品質(zhì)、促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展和共同富裕為主線,進(jìn)一步加強殘疾兒童康復(fù)救助制度建設(shè),加強康復(fù)人才培養(yǎng)和殘疾兒童康復(fù)救助服務(wù),促進(jìn)殘疾兒童康復(fù)救助全面發(fā)展,讓殘疾兒童及其家庭獲得感成色更足、幸福感更可持續(xù)、安全感更有保障。

(一)任務(wù)目標(biāo)

具有xx縣戶籍(包括常駐戶口、臨時戶口和居住證)有康復(fù)需求的0-7歲肢體(肢體殘疾兒童矯治手術(shù)年齡提高到17歲);0—14歲視力、聽力(人工耳蝸手術(shù)6歲)、智力、孤獨癥等殘疾兒童。全年實施殘疾兒童康復(fù)救助不少于270名,實現(xiàn)殘疾兒童康復(fù)救助全覆蓋。

(二)救助內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和工作流程

1.救助內(nèi)容

為符合條件的殘疾兒童提供手術(shù)、輔助器具適配、康復(fù)訓(xùn)練等服務(wù),為早期干預(yù)的殘疾兒童提供早期干預(yù)服務(wù)。

2.救助標(biāo)準(zhǔn)

(1)手術(shù)。通過多重醫(yī)療保險政策按規(guī)定報銷后,對配置基本型人工耳蝸手術(shù)每人給予一次性補助12000元(含人工耳蝸術(shù)后調(diào)機費)。對肢體殘疾兒童矯治手術(shù)每人給予一次性補助17200元(針對住院期間費用,含手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練及矯形器費用)。

(2)康復(fù)訓(xùn)練。視力殘疾兒童平均救助標(biāo)準(zhǔn)為1000元/人/年,聽力、言語、肢體、智力殘疾兒童和孤獨癥兒童平均救助標(biāo)準(zhǔn)為17000元/人/年。殘疾兒童在機構(gòu)康復(fù)訓(xùn)練時間原則上不少于10個月。康復(fù)訓(xùn)練不足10個月的,按照每月不超過1700元的救助標(biāo)準(zhǔn)給予救助。

早期干預(yù)救助標(biāo)準(zhǔn)為24000元/人/年,早期干預(yù)康復(fù)訓(xùn)練時間原則上不少于10個月,不足10個月的,按照每月不超過2400元的標(biāo)準(zhǔn)給予救助。

(3)輔助器具適配。助聽器平均補助標(biāo)準(zhǔn)為4800元/人(2臺全數(shù)字助聽器,含適配服務(wù)費),假肢、矯形器平均補助標(biāo)準(zhǔn)為5000元/人,輪椅、坐姿椅、站立架、助行器等平均補助標(biāo)準(zhǔn)為1500元/人。殘疾兒童輔助器具由縣殘聯(lián)等免費配發(fā)后,不再享受相應(yīng)補助。

3.工作流程

(1)申請:殘疾兒童監(jiān)護(hù)人持殘疾兒童戶口本(居民身份證、居住證)以及醫(yī)療、康復(fù)機構(gòu)出具的診斷評估證明,向殘疾兒童戶籍所在地(居住證發(fā)放地)縣級殘聯(lián)提出申請。監(jiān)護(hù)人也可委托他人、殘疾兒童康復(fù)定點服務(wù)機構(gòu)等代為申請。

(2)審核轉(zhuǎn)介:縣殘聯(lián)針對殘疾兒童家長或其他代辦人所提交的殘疾兒童康復(fù)救助申請書面資料進(jìn)行審核。經(jīng)審核符合條件的,按照就近就便的原則或兒童監(jiān)護(hù)人所選擇的定點機構(gòu),將殘疾兒童轉(zhuǎn)介至相應(yīng)的殘疾兒童康復(fù)定點機構(gòu)。并將兒童基本信息錄入至殘疾兒童康復(fù)救助管理系統(tǒng)。

(3)康復(fù)(手術(shù)或訓(xùn)練):定點康復(fù)機構(gòu)與監(jiān)護(hù)人簽訂協(xié)議。對殘疾兒童功能狀況進(jìn)行評估,制定康復(fù)計劃,實施康復(fù)手術(shù)或訓(xùn)練等,建立康復(fù)檔案,將救助對象的康復(fù)信息錄入管理系統(tǒng)。救助對象中途自行放棄康復(fù)訓(xùn)練的,定點康復(fù)機構(gòu)要及時向縣殘聯(lián)進(jìn)行報告,并做好系統(tǒng)處理。

實施殘疾兒童早期干預(yù)的定點機構(gòu),為殘疾兒童提供早期干預(yù)服務(wù)。

(4)結(jié)算:殘疾兒童在定點康復(fù)機構(gòu)接受手術(shù)治療、康復(fù)訓(xùn)練發(fā)生的費用先按規(guī)定通過基本醫(yī)療保險、大病保險、大病補充保險、醫(yī)療救助等解決,剩余部分費用超過補助標(biāo)準(zhǔn)的按照補助標(biāo)準(zhǔn)補助,低于補助標(biāo)準(zhǔn)的據(jù)實補助。

具體實施步驟:一是定點機構(gòu)先自行審核。二是縣殘聯(lián)審核或結(jié)算工作組進(jìn)行審核,審核無誤后轉(zhuǎn)交財政部門。三是財政部門與定點機構(gòu)直接結(jié)算。結(jié)算周期由縣殘聯(lián)同縣財政部門確定。殘疾兒童在轄區(qū)外定點機構(gòu)康復(fù),其救助資金結(jié)算原則上同步進(jìn)行,結(jié)算辦法由縣自定。

省結(jié)算辦法出臺之后,按照省殘疾兒童康復(fù)救助資金結(jié)算辦法執(zhí)行。

(一)做好殘疾兒童康復(fù)需求篩查、轉(zhuǎn)介和康復(fù)工作

加強與衛(wèi)健體委對接,做好殘疾兒童康復(fù)需求篩查工作,針對符合救助條件的殘疾兒童,幫助家長做好申請轉(zhuǎn)介工作,定點機構(gòu)做好評估、醫(yī)療康復(fù)或訓(xùn)練、輔具適配等相關(guān)工作。

(二)加強與基本醫(yī)療保險等社會保障制度銜接

落實城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險、大病救助、大病補充保險、醫(yī)療救助等保障政策。首先將殘疾兒童康復(fù)費用進(jìn)行各類保險的報銷,報銷后的自負(fù)部分再由殘疾兒童康復(fù)救助資金在救助標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)給予補助,超出部分由殘疾兒童家長自行負(fù)擔(dān)。

(三)做好康復(fù)救助資金的保障

切實承擔(dān)起殘疾兒童康復(fù)救助資金的保障責(zé)任,將殘疾兒童康復(fù)救助資金納入本級政府預(yù)算,確保實現(xiàn)動態(tài)意義上的應(yīng)救盡救。同時,應(yīng)當(dāng)安排一定的工作經(jīng)費,保證殘疾兒童康復(fù)救助工作的正常開展。

(四)加強殘疾兒童康復(fù)定點機構(gòu)監(jiān)督管理

按照條塊結(jié)合、分級負(fù)責(zé)、屬地管理和誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,加強殘疾兒童康復(fù)救助定點機構(gòu)監(jiān)督管理??h殘聯(lián)會同縣衛(wèi)健體委等相關(guān)部門公開擇優(yōu)確定定點機構(gòu),并實行動態(tài)管理。定點康復(fù)機構(gòu)對在訓(xùn)兒童定期進(jìn)行評估,依據(jù)評估結(jié)果適時調(diào)整康復(fù)措施方案,精準(zhǔn)施策,確保殘疾兒童康復(fù)質(zhì)量和效果。

(五)加強技術(shù)人才培訓(xùn)培養(yǎng)

發(fā)揮各級專家技術(shù)指導(dǎo)小組作用,開展殘疾兒童康復(fù)救助檢查指導(dǎo)、評估、培訓(xùn)等工作。加強康復(fù)人才教育培訓(xùn)工作,提高康復(fù)服務(wù)從業(yè)人員康復(fù)服務(wù)能力素質(zhì)和能力。

(六)強化基層基礎(chǔ)

加強殘疾兒童康復(fù)救助經(jīng)辦隊伍建設(shè)??h殘聯(lián)、各定點機構(gòu)安排專人負(fù)責(zé)救助申請、審核、信息錄入、統(tǒng)計匯總等工作,確保事有人做、責(zé)由人負(fù)。

(一)高度重視,精心組織。切實將殘疾兒童康復(fù)救助工作納入重要日程安排部署,制定工作方案,明確職責(zé),建立聯(lián)動機制,確保殘疾兒童康復(fù)救助工作部署到位、落實到位。

(二)加強協(xié)助,形成合力。各有關(guān)單位要履職盡責(zé)、協(xié)作配合,加強工作銜接和信息共享,按職責(zé)分工做好相關(guān)工作,切實形成工作合力。

殘聯(lián)組織要切實發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,會同相關(guān)部門做好宣傳發(fā)動、殘疾兒童康復(fù)需求摸底、定點機構(gòu)確定、監(jiān)管、康復(fù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)等工作;做好救助對象申請審核,按照“最多跑一趟”原則做好申請接辦工作;按照殘疾兒童監(jiān)護(hù)人自主選擇定點康復(fù)機構(gòu)的原則,妥善安排符合條件的殘疾兒童接受康復(fù)服務(wù);組織殘疾兒童康復(fù)救助工作檢查、指導(dǎo)、評估、培訓(xùn)等工作;做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計與匯總工作,并按照統(tǒng)一要求每月上報工作進(jìn)展情況,年底前報告全年工作落實情況。

發(fā)展改革部門組織對殘疾兒童康復(fù)救助重點民生實事跟蹤考核。

民政部門及時將符合條件的貧困殘疾兒童納入低保、醫(yī)療救助和臨時救助等救助范圍,組織兒童福利機構(gòu)開展殘疾兒童康復(fù)服務(wù)及康復(fù)救助工作;做好本部門定點康復(fù)機構(gòu)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理;加強社會辦殘疾兒童康復(fù)服務(wù)機構(gòu)的注冊登記審核和監(jiān)督管理;積極引導(dǎo)社會力量參與、支持殘疾兒童康復(fù)。

教育部門實施殘疾兒童學(xué)前融合教育支持項目,擴(kuò)大殘疾兒童教育康復(fù)服務(wù)供給,為康復(fù)后的殘疾兒童入學(xué)或入園提供支持保障;對具有教育資質(zhì)的定點機構(gòu)加強管理和指導(dǎo);加強殘疾兒童康復(fù)教育專業(yè)人才培養(yǎng)。

人社部門要進(jìn)一步完善包括殘疾兒童康復(fù)專業(yè)人員在內(nèi)的特殊教育教師、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員職稱評價標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定做好職稱評定工作,促進(jìn)殘疾兒童康復(fù)人才隊伍建設(shè)。

衛(wèi)生健康部門配合殘聯(lián)部門指導(dǎo)醫(yī)療、婦幼保健等機構(gòu)開展殘疾兒童的篩查、診斷、治療、康復(fù)和轉(zhuǎn)介等工作;加強對本轄區(qū)定點機構(gòu)確定和醫(yī)療康復(fù)機構(gòu)醫(yī)療服務(wù)監(jiān)督管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)及康復(fù)專業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)等工作。

審計部門要對殘疾兒童康復(fù)救助資金管理使用情況進(jìn)行審計監(jiān)督,防止發(fā)生擠占、挪用、套取等違法違規(guī)行為。

市場監(jiān)管部門加強康復(fù)服務(wù)價格監(jiān)督,組織指導(dǎo)查處價格收費違法違規(guī)行為;對依法登記注冊的康復(fù)機構(gòu),依托國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng),牽頭做好有關(guān)康復(fù)機構(gòu)的信用信息記錄和歸集;配合有關(guān)部門加強綜合執(zhí)法工作,及時查處違法違規(guī)行為。

醫(yī)療保障部門按照規(guī)定落實殘疾兒童醫(yī)療康復(fù)項目納入醫(yī)保支付范圍政策,并隨著籌資水平的提高,逐步擴(kuò)大保障范圍,提高保障水平。

鄉(xiāng)村振興部門要嚴(yán)格落實“四個不摘”政策,對“三類人群”中的殘疾兒童家庭進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測,并給予扶持。

財政部門要加強資金保障,將殘疾兒童康復(fù)救助資金及其工作經(jīng)費納入財政預(yù)算,統(tǒng)籌使用上級撥付的殘疾兒童康復(fù)經(jīng)費和本級經(jīng)費;會同殘聯(lián)完善結(jié)算辦法,做好資金結(jié)算工作,對康復(fù)資金使用進(jìn)行檢查、監(jiān)督;加強對殘疾兒童康復(fù)救助資金管理使用的監(jiān)督檢查,確保資金??顚S?。

(三)加強宣傳引導(dǎo)。各部門加大殘疾預(yù)防和殘疾兒童康復(fù)救助政策的宣傳力度,充分利用廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和公益短信、微信等新媒體,開展形式多樣的殘疾兒童康復(fù)救助政策解讀和宣傳教育,幫助殘疾兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)確知曉殘疾兒童康復(fù)救助制度相關(guān)內(nèi)容,積極引導(dǎo)全社會強化殘疾預(yù)防和康復(fù)意識,傳遞黨和政府的愛民之心、惠民之舉,營造良好社會氛圍。

(四)強化督導(dǎo)考核。通過殘疾兒童康復(fù)救助信息管理系統(tǒng),動態(tài)監(jiān)測工作進(jìn)展情況,建立殘疾兒童康復(fù)救助定期通報制度,及時通報工作進(jìn)展情況。加強對本地康復(fù)救助工作的督查考核,總結(jié)推廣經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決,確保救助工作取得圓滿成效。

有關(guān)兒童的語文讀書心得體會及收獲三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

你們好!

“六月里花兒香,六月里好陽光”。在又一個國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際,我們的心情特別喜悅,格外激動。今天,我們陽光幼兒園的小朋友家長和小朋友歡聚一堂,共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快的節(jié)日。

首先,我代表陽光幼兒園,向前來參加陽光幼兒園“六一”兒童節(jié)家園聯(lián)誼會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長期以來對我們教育教學(xué)工作的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

幼兒教育是一項關(guān)系到孩子一生幸福,也關(guān)系到一個家庭和諧的重要工作?;仡欉^去,我們激情滿懷。作為幼兒教育工作者,我們陽光幼兒園的老師時刻感到肩頭的重任,為每一個孩子的成長、發(fā)展竭盡全力,關(guān)注孩子的一言一行,注重孩子的全面發(fā)展和健康成長。

本學(xué)期以來,我們在對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,著重加強對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。在生活上,從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起,從洗手的方法到睡覺的姿勢,讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生,懂得如何生活,如何共處,如何分享。

在學(xué)習(xí)方面,注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會基本的讀書、寫字的方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了基本的識字、計算、音樂、美術(shù)、常識等課程內(nèi)容外,我們加強了英語的啟蒙學(xué)習(xí),讓孩子及早接觸,學(xué)會常用的口語,為小學(xué)英語的學(xué)習(xí)和雙語教學(xué)培養(yǎng)興趣、奠定基礎(chǔ)。

另外,我們的古文、古詩詞的國學(xué)啟蒙教育也取得了可喜的成果,孩子們在古詩、古文的誦讀中領(lǐng)略到學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀文化的樂趣,在下面的節(jié)目演出中將有所展示。

一個學(xué)期以來,我們陽光幼兒園的孩子都得到了很大發(fā)展,取得了很大進(jìn)步,原來頑皮的變得規(guī)矩了,原來內(nèi)向的變得活潑了,原來嬌慣的變得懂事了,原來不愛學(xué)習(xí)的也變得開始喜歡學(xué)習(xí)了??粗⒆觽兘】档某砷L,我們老師和你們家長一樣,看在眼里,喜在心里。下面我就把我們班每個孩子這個學(xué)期的表現(xiàn)簡要向家長們作一介紹。

孩子是國家和民族的未來,是家庭和家長的希望。百年大計,教育為本,教育要從娃娃抓起。展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓健康和歡樂永遠(yuǎn)陪伴孩子,為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境,在全面實施素質(zhì)教育的實踐中,取得新的成績,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望,為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。

最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,工作順利,全家幸福!預(yù)祝本次慶六一家園聯(lián)誼會圓滿成功!謝謝大家!

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