體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新觀察人物門衛(wèi)大爺心得體會范文一
昨天,老師布置我們觀察綠豆的生長過程。
放學后,我立刻找來一只透明的碗,再仔細地挑選了一些長得飽滿的綠豆,然后將它們?nèi)康谷胙b了清水的碗里。豆子靜靜地躺在碗底,像一個個安靜的小精靈。
今天一起床,我就急著去看這些綠色的小精靈。只見小豆子飽脹起來了,胖了一圈兒,摸上去軟綿綿的。
我要給它們換個住宅了。我倒掉碗里的水,把綠豆一粒粒小心翼翼地拿出來,放進透明的一次性杯子中,還給它們蓋上一層餐巾紙,又灑了些溫水,才放心地去上學。
傍晚回到家,我發(fā)現(xiàn)有許多綠豆已經(jīng)破皮,里面露出雪白的身體,像一個個裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。哈哈,綠豆快發(fā)芽了吧!
9月28日 星期五 晴
一起床,我就去看那些可愛的綠精靈。咦,小綠豆們那白白胖胖的肚皮間,都鉆出了“小 https:/// 尾巴”,多像英文字母q啊!我又往杯子里灑了些水,換了張餐巾紙給綠精靈們蓋上。
放學回到家,我輕輕地掀起蓋在綠豆上的餐巾紙,它們的芽又長長了,有的有二厘米左右,看上去就像小象的鼻子;有的只有一厘米左右,就像小蝌蚪的尾巴。芽瓣是嫩黃色的,豆殼掛在芽瓣邊,像一頂漂亮的帽子戴在頭上,真可愛!
最新觀察人物門衛(wèi)大爺心得體會范文二
今天晚飯后,姥姥幫助我準備了一個廢棄的礦泉水杯子,我的實驗就是在那個杯子里做的。
我先把一些黃豆放進杯子里,又往杯子里接了點水,然后,我們便開始觀察起來了。
大約五六分鐘后,我發(fā)現(xiàn),豆子皮漸漸被水泡鄒了,露出了鄒鄒巴巴的紋路,就像老人頭發(fā)的鄒紋一樣。在燈光下,它們一排一排的排列著,井井有條,很像貝殼上的條紋,也很像西瓜蟲和蜜蜂身上的條紋,只不過顏色不同。
慢慢的,有的豆皮裂開了,露出了里邊熒黃色的芯兒。芯的一端是尖的,里邊是分開的。我猜那可能是長芽的地方吧。
裂開的皮很像小豆子穿得風衣,在水里翩翩起舞著,特別漂亮。但我覺得它更像花兒和王冠。
我總想伸手去摸一摸那些豆皮,媽媽說,這時的豆皮很容易剝落的,最好別動它們。但我還是忍不住把手伸了進去,結(jié)果,輕輕一碰,還揪掉一個豆皮。那豆皮扁扁的,大約有一個指甲蓋兒那么大;還滑滑的,像鼻涕一樣。迎著燈光看去,豆皮上都好像還附著一層銀色有膜,很好看。燈光照著它們時,它們還很像珍珠,在燈光下閃著白光,好漂亮啊!
豆皮裂開后,里面的小豆子就像一個個剛剛破繭而出的小昆蟲,可愛極了。
時間一分一秒地過去,豆子每時每刻都在變化?,F(xiàn)在,泡豆子的小也變渾濁了。
最新觀察人物門衛(wèi)大爺心得體會范文三
觀察對象:李明澤,年齡:5,性別:男,所在區(qū)角:手工區(qū)。時間:2.17午時14點10分
觀察情景記錄
李明澤在選擇給媽媽制作禮物時,選擇了做一個項鏈,他把珠子從一頭穿上,一拉繩,珠子就從另一頭掉下來。反復幾次。
評價與分析
這個孩子經(jīng)過數(shù)次穿上數(shù)次又掉下來,耐性還行,但不會找珠子掉下來的原因。
教師介入策略
教師看到后指導,珠子為什么會一次一次的掉下來,別人的珠子有沒有掉下來,你也想個辦法,阻止珠子掉下來。
改善措施及目標
在布置任務時就提前讓幼兒知曉,所要發(fā)生的事,讓幼兒有準備或提前預知,想要將要發(fā)生的后果。
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