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最新醫(yī)院后備干部心得體會(huì)(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 17:17:44 頁碼:7
最新醫(yī)院后備干部心得體會(huì)(精選8篇)
2023-11-20 17:17:44    小編:ZTFB

心得體會(huì)的定義和作用總結(jié)時(shí)要客觀公正,不要偏聽偏信。歡迎大家參考以下心得體會(huì)范文,與大家一同探索發(fā)現(xiàn)和成長的道路。

醫(yī)院后備干部心得體會(huì)篇一

我有幸成為“大學(xué)生村干部”中的一員,感到十分自豪。自上周到鄉(xiāng)里報(bào)到至今,每一天都過的很充實(shí),鄉(xiāng)里和村里的干部對(duì)我十分的熱情和關(guān)心,讓我有一種家的感覺,無比的親切。上任第二天,與張鄉(xiāng)長到村里協(xié)調(diào)征地拆遷修路工作,村支部鄧書記向我介紹了我所駐村大溪畈村的基本情況,讓我進(jìn)一步了解到農(nóng)村工作的重要性、復(fù)雜性、困難性,但我相信有市縣委組織部和鄉(xiāng)里、村里領(lǐng)導(dǎo)干部的指導(dǎo)和關(guān)心,自身的虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,我一定會(huì)不斷提高,成為一名為村民辦好事、辦實(shí)事的合格大學(xué)生村干部。這一周來,通過學(xué)習(xí)和工作,我體會(huì)到以下幾方面:

農(nóng)村工作環(huán)境包括交通與城市有很大的差距,雖然我出身在農(nóng)村,但長年生活在城市里,已經(jīng)習(xí)慣了那里的生活,剛到農(nóng)村工作,同樣也有些不適應(yīng)。因此我覺得應(yīng)該端正態(tài)度,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變,從城市生活到農(nóng)村生活的轉(zhuǎn)變,從學(xué)生到基層工作著的轉(zhuǎn)變,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,切實(shí)為人民群眾服務(wù)。同時(shí)農(nóng)村基層工作瑣碎繁雜,萬丈高樓平地起,基層工作的重要性是不言而喻的,所以更不允許出一點(diǎn)錯(cuò)誤,工作更得細(xì)致認(rèn)真。上班后的第一項(xiàng)工作就是根據(jù)村里提供的數(shù)據(jù),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好村里每個(gè)片區(qū)的'土地所有者的劃分工作,成千上萬的名字,輸入時(shí)極易出錯(cuò),而一旦有一個(gè)地方出錯(cuò),很可能產(chǎn)生村民之間的糾紛,所以每一個(gè)名字都得仔細(xì)核對(duì)幾遍,最后確認(rèn)無誤才上交領(lǐng)導(dǎo)審核。

雖然之前有過相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),自從與張鄉(xiāng)長到村里協(xié)調(diào)征地拆遷修路工作后,我意識(shí)到自身在處理農(nóng)村事務(wù)經(jīng)驗(yàn)的不足,在處理農(nóng)村糾紛等方面還缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。因此,在以后的工作中,在做好本職工作的前提下,還必須學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識(shí),多向鄉(xiāng)里、村里的領(lǐng)導(dǎo)干部請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的工作技巧和他們與村民相處的方式。從自身做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高和充實(shí)自己,才能從容處理以后工作中遇到的各種問題。

網(wǎng)絡(luò)能為我們提供全面的信息和寶貴的資源,需充分利用。我所駐的大溪畈村民勤奮、能吃苦,有著豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),土地資源豐富,產(chǎn)品品種較多,田地以棉花、水稻、油菜為主,林地以小山竹、毛竹為特色產(chǎn)業(yè),可以利用網(wǎng)絡(luò)科學(xué)的查詢有關(guān)的知識(shí),為群眾提供真實(shí)有用的致富信息,組織群眾學(xué)習(xí)相關(guān)的種植技術(shù)及產(chǎn)品的銷售,綜合提高群眾的致富能力。

總之,在今后的工作、學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴做起,從實(shí)際出發(fā),仔細(xì)調(diào)研,協(xié)助鄉(xiāng)里、村里的各位領(lǐng)導(dǎo)干部做好每一項(xiàng)工作。以溫總理為表率,入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔,為新農(nóng)村建設(shè)及城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的偉大事業(yè)作出一份貢獻(xiàn),以此來回報(bào)黨和人民的培養(yǎng)。

醫(yī)院后備干部心得體會(huì)篇二

通過這次學(xué)習(xí),我就當(dāng)前干部工作作風(fēng)方面剖析自己,增強(qiáng)了我為人防建設(shè)的責(zé)任感和使命感受,使自己的思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍,讓我受益匪淺,對(duì)我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)。

開展基層人防隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)行針對(duì)性教育,能使干職增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展,促進(jìn)發(fā)展的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。是否具有準(zhǔn)軍事化的素質(zhì),是人防隊(duì)伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo),我們應(yīng)把關(guān)愛生命,關(guān)注人防內(nèi)化為自覺修身、一心為民的探索精神,在人民防空及民防事業(yè)中培育公樸情懷,去建設(shè)人防、發(fā)展人防。

當(dāng)前,改革發(fā)展事業(yè)步入關(guān)鍵時(shí)期,意識(shí)形態(tài)多元化,誘惑不斷增多,一些人不能經(jīng)受考驗(yàn),只顧追求個(gè)人利益,在工作上得過且過,脫離甚至背離群眾,對(duì)國家形象造成了惡劣的影響;其次,如今奉獻(xiàn)和勤奮在部分人看來太“老實(shí)”,他們更愿意講求回報(bào)和享受,突出表現(xiàn)為工作作風(fēng)“庸、懶、散、私、奢、貪、低”。如何矯正生命的航向,我們要做到無論為官還是做事,從不謀私求利,守得住清貧,耐得住寂寞,堅(jiān)持以德立身,以公處事,以廉樹威。

經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論,我明確了作為一名從事人防事業(yè)的工作者,既要有堅(jiān)定的政治信仰,又要做一個(gè)讓群眾信得過的人,不斷校正人生目標(biāo),不斷清除身心污點(diǎn),排除干擾和誘惑,用干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐精神推動(dòng)人防事業(yè)向前發(fā)展。要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛人防事業(yè),堅(jiān)持人民防空人民建;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí);利用窗口之余時(shí)間,多下工地了解并督促工程進(jìn)度。扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自己利益之上。

優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。力爭(zhēng)窗口服務(wù),滿意度100%。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護(hù)民主集中制原則,個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失,樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;抵制腐敗現(xiàn)象,做到人防工程應(yīng)建盡建,應(yīng)收盡收。

醫(yī)院后備干部心得體會(huì)篇三

隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,醫(yī)院后備干部的作用越來越受到重視。作為醫(yī)院中未來的骨干力量,后備干部的培養(yǎng)和選拔具有重要意義。醫(yī)院后備干部是指那些在醫(yī)院工作一定時(shí)間,具備一定崗位工作能力和潛力的人才,是醫(yī)院未來的發(fā)展和建設(shè)的關(guān)鍵人才。其任務(wù)是積極學(xué)習(xí),全面應(yīng)用,快速成長,順利完成崗位工作,為醫(yī)院的發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)。本文將分析醫(yī)院后備干部的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和總結(jié)。

在我擔(dān)任醫(yī)院后備干部的期間,我深刻感受到了他們應(yīng)具備的能力和素質(zhì)。首先,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能。我積極參加各種培訓(xùn)課程和講座,主動(dòng)與老師和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),提升自己的學(xué)習(xí)能力和水平。其次,以團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)為核心,不斷提高與人溝通協(xié)調(diào)能力。我積極參與團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)他人思考和學(xué)習(xí),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。再次,不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量,成為一個(gè)快速成長的職業(yè)人。

崗位工作能力是醫(yī)院后備干部的重要素質(zhì)之一。在醫(yī)院的實(shí)際工作中,我深刻感受到了自己的不足,于是我開始主動(dòng)尋求改進(jìn)方法。首先,我與主管領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解他們的期望和要求。其次,我探索新的方案和方法,提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。再次,我通過與其他人學(xué)習(xí)和交流,不斷改善和提高自己的工作能力和執(zhí)行力,積極幫助醫(yī)院實(shí)現(xiàn)崗位目標(biāo)。

通過這段時(shí)間的培訓(xùn)和工作,我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)院后備干部的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。學(xué)習(xí)總結(jié)和展望是一項(xiàng)長期的任務(wù)和義務(wù)。我們應(yīng)該不斷總結(jié)和反思自己的工作中存在的問題,并制定出下一步行動(dòng)的計(jì)劃和方案。同時(shí),我們要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),積極探索和學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,提高自己的工作能力和執(zhí)行力。

第五段:文章的結(jié)尾,總結(jié)醫(yī)院后備干部的必要性和重要作用(約200字)。

作為醫(yī)院骨干力量的后備干部,具有廣泛的知識(shí)和技能,能夠快速適應(yīng)并解決各種工作中的問題。他們的成長和發(fā)展,對(duì)于醫(yī)院的發(fā)展壯大具有極為重要的作用。在醫(yī)院的發(fā)展中,我們需要識(shí)別優(yōu)秀的后備干部并加以培養(yǎng),為他們創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。我們一定要堅(jiān)定信念,持續(xù)學(xué)習(xí),努力提高自己的個(gè)人素質(zhì)和崗位能力,積極為醫(yī)院的發(fā)展和建設(shè)增加新的動(dòng)力。

醫(yī)院后備干部心得體會(huì)篇四

作為醫(yī)院后備干部,我有幸能夠在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)道路上前行。通過一段時(shí)間的實(shí)踐和思考,我認(rèn)為做一名合格的醫(yī)院后備干部需要具備堅(jiān)定的責(zé)任心、靈活的應(yīng)變能力、良好的溝通協(xié)調(diào)能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了這些要素的重要性,也形成了一些自己的心得體會(huì)。

首先,作為一名醫(yī)院后備干部,我們必須具備堅(jiān)定的責(zé)任心。醫(yī)院作為醫(yī)療服務(wù)的重要場(chǎng)所,每天都有大量的患者需要我們的服務(wù)和幫助。因此,無論是在日常的工作中還是在緊急情況下,我們都必須時(shí)刻保持高度的責(zé)任感。在工作中,我們不能推卸責(zé)任,只能積極主動(dòng)地承擔(dān)起自己的責(zé)任,并全力以赴履行好自己的職責(zé)。只有這樣,我們才能真正為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),為醫(yī)院贏得良好的聲譽(yù)。

其次,靈活的應(yīng)變能力也是一名醫(yī)院后備干部必備的素質(zhì)。在醫(yī)院工作中,隨時(shí)都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和問題,有時(shí)候甚至是突發(fā)情況。在這種情況下,我們必須迅速做出反應(yīng)并做出正確的決策。在解決問題的過程中,我們需要善于察言觀色、思維敏捷,并能夠迅速找到解決問題的方法。只有具備靈活的應(yīng)變能力,我們才能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng),做出符合實(shí)際情況的合理決策。

此外,良好的溝通協(xié)調(diào)能力也是醫(yī)院后備干部必不可少的素質(zhì)。在醫(yī)院工作中,我們需要不斷與不同部門、不同層級(jí)的人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。在與醫(yī)生、護(hù)士、患者以及其他醫(yī)療工作者進(jìn)行溝通時(shí),我們需要言辭得體、態(tài)度謙虛,并能夠傾聽他們的意見和建議。同時(shí),我們還需要與各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人密切合作,協(xié)調(diào)各方資源,確保醫(yī)院各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。只有擁有良好的溝通協(xié)調(diào)能力,我們才能更好地推動(dòng)醫(yī)院的發(fā)展。

最后,持續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣是一名醫(yī)院后備干部必須具備的素質(zhì)。醫(yī)療科技日新月異,醫(yī)院管理也在不斷發(fā)展和創(chuàng)新。作為醫(yī)院后備干部,我們必須主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)和新管理理念,以不斷提高自己的專業(yè)水平和管理能力。同時(shí),我們還要敢于承擔(dān)新的工作和挑戰(zhàn),不斷追求進(jìn)步。只有持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,我們才能在醫(yī)療行業(yè)中立足并取得更大的成就。

在總結(jié)我的心得體會(huì)時(shí),我深深感慨自己在醫(yī)院后備干部這個(gè)崗位上的責(zé)任重大、任務(wù)繁重。但是,我也意識(shí)到,通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我能夠逐漸成長為一名專業(yè)、有能力的醫(yī)院后備干部。相信只要堅(jiān)持努力,我們每個(gè)人都能夠在這個(gè)職業(yè)道路上取得優(yōu)秀的成績(jī),為醫(yī)院和患者做出更大貢獻(xiàn)。希望未來能夠有更多的年輕人加入到醫(yī)院后備干部這個(gè)行業(yè)中,并通過我們的共同努力,共同為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

醫(yī)院后備干部心得體會(huì)篇五

xxxx年x月,我參加了xx市委組織部開展的大學(xué)生村干部培訓(xùn)會(huì),學(xué)習(xí)了相關(guān)政策方針、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、群眾工作、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等知識(shí),并參觀考察了市級(jí)新農(nóng)村建設(shè)示范村,受益頗深。深刻認(rèn)識(shí)到了選聘高校畢業(yè)生到村任職的重要意義及如何做好一名大學(xué)生“村官”。

選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職,是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),培養(yǎng)有知識(shí)有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要;是培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和奉獻(xiàn)精神,對(duì)人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的必然選擇。

1.要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學(xué)生“村官”,應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來看問題,考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù),打交道的是全體農(nóng)民,這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識(shí)、加強(qiáng)實(shí)踐,要廣泛地接觸農(nóng)民,了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài),傾聽老百姓的呼聲,知道老百姓最想知道什么,最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神,我們才能找準(zhǔn)自己的定位,才能知道自己該干些什么,怎么干和怎么干好,做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。

2.要“待得住”。大學(xué)生“村官”到基層后會(huì)面臨著一系列的困難:一是辦公條件落后,不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備;二是生活條件相對(duì)較差,衣食住行不方便;三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎,經(jīng)常會(huì)被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對(duì)我們意志力的挑戰(zhàn),同時(shí)也是對(duì)我們?nèi)松非蟮囊淮罂简?yàn)。如何實(shí)現(xiàn)自己的理想,從容的面對(duì)這些困難并能很快的克服它們,全身心的投入到農(nóng)村各項(xiàng)工作中,就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè),對(duì)農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻(xiàn)才不是一句空話。

3.要“干得好”。國家鼓勵(lì)大學(xué)生到村任職,就是為了讓大學(xué)生能夠運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識(shí)、用科學(xué)來改變農(nóng)村落后面貌,過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求,在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗(yàn)的老干部學(xué)習(xí),向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請(qǐng)教,逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子,真正去融入農(nóng)村,深入農(nóng)民,幫助農(nóng)民群眾出謀劃策,傳授科學(xué)知識(shí)和實(shí)用技能,幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng),讓農(nóng)民得到實(shí)惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護(hù),才能提高自己在群眾中的威信,才能有助于工作的進(jìn)一步開展。

1.立足服務(wù)“三農(nóng)”。大學(xué)生村官到村任職的主要職能是服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展。要充分發(fā)揮自身作用,扣緊服務(wù)“三農(nóng)”這個(gè)核心,著眼長遠(yuǎn),立足實(shí)際,充分發(fā)揮出知識(shí)優(yōu)勢(shì),為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。充分發(fā)揮自己知識(shí)新、觀念新的優(yōu)勢(shì),把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作為工作重點(diǎn),在帶領(lǐng)農(nóng)民致富中展示才華。既要當(dāng)好學(xué)生又要當(dāng)好先生,學(xué)會(huì)把握分寸,有選擇地吸收,學(xué)習(xí)老村官們處理農(nóng)村工作的方法;同時(shí)也要通過自身努力,對(duì)老村干部產(chǎn)生潛移默化的影響,達(dá)到新老“村官”共同進(jìn)步。

精神實(shí)質(zhì)。二是要做新思想新理念的轉(zhuǎn)變者,農(nóng)民貧窮的一個(gè)很重要原因是思想僵化,理念陳舊,小農(nóng)思想根深蒂固,他們需要轉(zhuǎn)變的不僅僅是經(jīng)濟(jì)思想,還有文化生活和生存理念。要站在更高更廣的角度去審視、思考問題,幫助村民群眾轉(zhuǎn)變思想,更新理念,倡導(dǎo)文明和諧的生活方式。三是要做基層情況的調(diào)研員,整天與農(nóng)民打交道,了解他們的疾苦,掌握鮮活的第一手材料,扎實(shí)細(xì)致地調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況。四是要做好民事經(jīng)濟(jì)糾紛的調(diào)處員。農(nóng)村耕地、宅基地問題,歷來是老大難問題,處理不好影響團(tuán)結(jié),妨礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,破壞和諧,要利用掌握的法律知識(shí)公平公正地處理民事糾紛。五是要做村民致富的啟發(fā)人。充分利用知識(shí)廣、信息多的優(yōu)勢(shì)尋找致富門路,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,多出點(diǎn)子,幫助村民脫貧致富。

醫(yī)院后備干部心得體會(huì)篇六

10月24至28日,我有幸參加,__州鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話,黨的十八屆五全會(huì)等共x個(gè)專題。綜觀整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)組織嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,四天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,概括起來主要有以下三個(gè)方面:

一、理論“充電”,政治素質(zhì)和思想水平有所提高。

理論武裝是黨校學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)期間,我自覺按照教學(xué)安排,認(rèn)真聽講,刻苦讀書,仔細(xì)體會(huì),政治素質(zhì)和思想水平有所提高。一是更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路,時(shí)刻牢記和堅(jiān)決政治原則和政治紀(jì)律,面對(duì)世情、國情、黨情的,要,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不被任何干擾所惑?的堅(jiān)定立場(chǎng)。二是更加堅(jiān)定以人為本,把握科學(xué)發(fā)展精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,以科學(xué)發(fā)展來民生,在民生中科學(xué)發(fā)展,依法行政,養(yǎng)成在法律規(guī)定內(nèi)問題、思考問題、解決問題的習(xí)慣。三是更加牢固終身學(xué)習(xí)的信念,勤奮好學(xué),善于學(xué)習(xí),學(xué)以致用,的政治敏銳性,政治鑒別力和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決問題的能力,執(zhí)政為民意識(shí),服務(wù)和科學(xué)發(fā)展的能力。

二、黨性“加鋼”,廉潔自律方面有所強(qiáng)化。

學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到了作為,班長?自律自省的重要性,從而提高了自我教育,自我管理,時(shí)刻做到自重自省、自警自勵(lì)的自覺性??鬃诱f:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。作為一名鄉(xiāng)黨委書記部,必須清正廉潔,自覺樹立正確的權(quán)力觀,自覺踐行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。要控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn);正確對(duì)待自己手中的權(quán)力,不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督;在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動(dòng),一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說的自己堅(jiān)決不說,要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。牢記,兩個(gè)務(wù)必?,堅(jiān)持為官清正,處事廉潔,才能做到全心全意為人民服務(wù),才能立足本職,以人為本,為人民群眾做成事、做實(shí)事、做好事,不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和人民群眾的信任,真正成長為一名讓黨放心、讓人民群眾安心的領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、思路,拓展?,解決實(shí)際問題的能力有所提高。

發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)習(xí),著力在提高解決實(shí)際問題的能力上下功夫,努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,是確保學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用,堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。回來后,我一定努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論,把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,立足本職工作,以優(yōu)異的工作成績(jī)報(bào)答黨組織的教育和培養(yǎng)。

醫(yī)院后備干部心得體會(huì)篇七

2013年7月22日—27日,我榮幸地參加了縣教體局組織的教體系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),一周的培訓(xùn)盡管短暫,但領(lǐng)導(dǎo)從不同角度為我們聘請(qǐng)了業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)、校長和專家做講座。這些講座獨(dú)到、睿智,涵蓋了管理者所必備的知識(shí)和能力,使我對(duì)自己的未來又有了新的規(guī)劃,從對(duì)自身所肩負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)校建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)等等都有了很大的提高,對(duì)自己今后的努力方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面將自己的點(diǎn)滴感受總結(jié)如下:

一、體會(huì)。

關(guān)鍵詞:“周密”、“務(wù)實(shí)”。這次培訓(xùn),一改以往“培訓(xùn)”在我們心中“走過場(chǎng)、重形式”的印象,真正做到了讓我們每一個(gè)學(xué)員“日日有收獲”。感謝蔣局長作的動(dòng)員報(bào)告,相信每一名學(xué)員都會(huì)以您“勤學(xué)習(xí)、善交流、守紀(jì)律”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,把握機(jī)遇,提升自己的管理內(nèi)核。結(jié)業(yè)儀式上徐局長的致辭也讓我們難忘,“學(xué)習(xí)要有恒心,生活要有平常心,工作要有責(zé)任心”,這“三個(gè)心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴(yán)格的紀(jì)律要求,務(wù)實(shí)的組織態(tài)度和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)管理向每一位學(xué)習(xí)者傳遞了我縣教育系統(tǒng)目前務(wù)實(shí)、端正、認(rèn)真的工作態(tài)度,傳遞了作為一名“后備干部”應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及為人的行為準(zhǔn)則。培訓(xùn)班里更有許多與我年齡相近,經(jīng)歷相仿的學(xué)員,我們有許多話題可以一同交流、探討;我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)、碰撞。通過這段時(shí)間的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我深深地感受到了教體局領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們殷切的希望,也感受到了學(xué)員集體大家庭的溫暖。

二、收獲。

關(guān)鍵詞:“實(shí)效”、“震撼”。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣。以徐局長為首的十四位培訓(xùn)者結(jié)合他們多年來在不同工作崗位、不同工作經(jīng)歷中的獨(dú)特感悟與經(jīng)驗(yàn),向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應(yīng)具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……他們?cè)诮逃芾矸矫媲把氐乃伎肌⒕俚睦碚?、?dú)到的見解,對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)教育獨(dú)特的感悟,讓我們折服。

徐局長親自主講第一課《全縣教育形勢(shì)發(fā)展與干部素養(yǎng)》,就如何做一名符合新時(shí)代的好教師、好干部,提出了“用科學(xué)武裝頭腦,用人文養(yǎng)護(hù)心靈”的思想理念;楊軍校長在《基于學(xué)校文化的學(xué)科教學(xué)改革》講座一開始就提出了四個(gè)問題:“學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容在今后到底有多用?”、“你對(duì)現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)有何感受和評(píng)價(jià)?”、“你能否去教室里聽一天課,體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)和教師的教,你會(huì)產(chǎn)生哪些想法?”、“如果是你的孩子在學(xué)習(xí),你認(rèn)為教師應(yīng)該怎樣做?”,這些問題一經(jīng)拋出,就引發(fā)了學(xué)員們的共鳴和深思。楊書記的“四性教育”理念,讓我們體會(huì)到了教師該如何站在學(xué)生的角度去思考問題,如何把知識(shí)與生活結(jié)合起來,去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。魯錫堂先生的《名士之鄉(xiāng)與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深。陳忠瑤教授的《溝通藝術(shù)與人際關(guān)系處理》讓我們明白“科學(xué)、宗教、藝術(shù)”與“真、善、美”之間的內(nèi)在聯(lián)系;李萍教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發(fā)事件應(yīng)對(duì)》讓我們看到了當(dāng)前社會(huì)矛盾突發(fā),干群關(guān)系緊張的現(xiàn)狀,提醒和告誡每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識(shí),用黨的群眾路線政策,緊緊依靠人民群眾化解各種社會(huì)矛盾……。

“讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧”、“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”、“規(guī)范、科學(xué)、多樣”。我們從幾位校長的講座里找到了對(duì)這幾句話的最佳詮釋。幾位校長就如何帶著學(xué)校在困境中崛起,如何領(lǐng)著教師在學(xué)習(xí)中成長、引著教育在探索中前行都做了系統(tǒng)、客觀的闡述。他們以身作則,做行動(dòng)楷模;科學(xué)管理,打造團(tuán)結(jié)、合作、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍;以校為家,用心血和汗水抒自己的工作業(yè)績(jī),讓人發(fā)自內(nèi)心的信服、心服。從一位普通的教師成長為獨(dú)當(dāng)一面的校長,每一步,他們都走得那樣踏實(shí),那樣穩(wěn)健,他們身上熊熊燃燒著的正能量與人格的魅力,也讓我們敬服不已。作為一名后備干部我更要以“學(xué)習(xí)”和“追求”為己任。不求明天的“高度”,但求今天的“厚度”,要通過每一天不間斷的積累厚積薄發(fā),努力提高自己將來為人民、為教育服務(wù)的本領(lǐng)!

三、思考。

1.要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地做好學(xué)生管理工作。2.要經(jīng)常加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想、文化、業(yè)務(wù)和人際修養(yǎng)。所謂“學(xué)高為師,德高為范”。中層干部來自教師層,更應(yīng)身先士卒,學(xué)在前,學(xué)在新。在現(xiàn)代教育中,要學(xué)習(xí)新理論,懂得教育的新規(guī)律,科學(xué)管理年級(jí)和班級(jí),使學(xué)校工作適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。

3.要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),處理好各種關(guān)系。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、學(xué)生進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,要當(dāng)好校長的參謀助手,要圍繞校長的思路,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

4.要少說空話,多干實(shí)事抓落實(shí)。一切的學(xué)習(xí)的成果、工作的經(jīng)驗(yàn)、上級(jí)的要求、改革的方法……如果脫離了“落實(shí)”二字,那就會(huì)成為泡影和一紙空文,要把“落實(shí)”二字成為我今后工作的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)已圓滿畫上句號(hào),看看自己記錄的聽課筆記。翻翻自己隨手寫下的的感受,再回眸靜思——培訓(xùn)已經(jīng)過去,提升尚需努力!是的,作為一名后備干部,我所能做的應(yīng)該是不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)常實(shí)踐,學(xué)會(huì)反思,我相信一定會(huì)收獲更多,人生必將更精彩。

2013年8月1日。

醫(yī)院后備干部心得體會(huì)篇八

醫(yī)院是服務(wù)人民群眾的重要機(jī)構(gòu),而后備干部則是醫(yī)院重要的力量,是未來醫(yī)院發(fā)展的希望。本文將介紹我在醫(yī)院后備干部工作中的心得體會(huì)總結(jié),希望可以為其他后備干部提供一些借鑒和參考。

第二段:明確崗位職責(zé),注重自我修養(yǎng)。

在擔(dān)任后備干部的過程中,最重要的是明確自己的崗位職責(zé)。只有明確職責(zé),才能夠更好地服務(wù)醫(yī)院和患者,同時(shí)也能夠?yàn)樽约捍蛳鲁蔀閷I(yè)醫(yī)務(wù)人員的基礎(chǔ)。除此之外,我也注重自我修養(yǎng),通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在工作中不斷提升自己的技能和能力,更好地滿足患者的需求。

第三段:積極溝通合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

在工作中,尤其是在醫(yī)院這樣一個(gè)大的組織體系中,一個(gè)人的力量顯然是不夠的。因此,我也注意到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。通過積極的溝通和合作,我與同事之間的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了極大的提高。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有不同的優(yōu)勢(shì)和職責(zé),而只有合作,才能夠更好地完成工作任務(wù)。

第四段:把握機(jī)遇,開拓視野。

醫(yī)院生態(tài)環(huán)境快速變化,每個(gè)后備干部也必須要有開拓視野的能力。在這里,我十分感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我機(jī)會(huì)去參與一些重要的任務(wù),并有機(jī)會(huì)到不同的崗位進(jìn)行實(shí)習(xí),這讓我獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。在未來的發(fā)展中,我將把握機(jī)遇,更好地運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)去優(yōu)化醫(yī)院服務(wù)體系。

第五段:總結(jié)。

從成為一名醫(yī)院后備干部,到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時(shí)間了。在這段時(shí)間里,我體驗(yàn)到了醫(yī)務(wù)人員不斷前行的努力,也感受到了醫(yī)院不斷改進(jìn)的決心。作為醫(yī)院后備干部,我們必須要在專業(yè)技能、人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面不斷進(jìn)步,才能夠更好地為人民群眾服務(wù)。最后,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我的支持和幫助,我將始終發(fā)揚(yáng)醫(yī)院文化,為醫(yī)院的發(fā)展默默地奉獻(xiàn)。

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