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進入提升班心得體會總結(jié) 進入提升班心得體會總結(jié)范文(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 13:40:55 頁碼:12
進入提升班心得體會總結(jié) 進入提升班心得體會總結(jié)范文(八篇)
2023-01-01 13:40:55    小編:ZTFB

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

對于進入提升班心得體會總結(jié)一

一、弘揚復命精神,打造完美執(zhí)行力

王建軍教授在講課中提到:單位員工存在的怪現(xiàn)象“主管總是沒時間,而下屬總是沒工作;制度定了一大堆,卻沒有辦法落實;天天泡在會海里,卻沒有改進和結(jié)果;員工總是有很多道理讓你覺得他做不好是有原因的”。這不正是我們在工作中常出現(xiàn)的現(xiàn)象和問題嗎?而改變這種現(xiàn)狀的方法就是要弘揚復命精神,打造完美執(zhí)行力。

“復命”單純的講就是對工作任務的無條件接受、無條件完成和兌現(xiàn)并予以第一時間答復和反饋。但我們對復命的理解不應該僅局限在完成工作的層面上,而更應該把它提升到這個復命是不是優(yōu)質(zhì)和高效上。作為一名員工,必須要擁有良好的工作態(tài)度,科學的工作觀念,虛心的工作精神,扎實的工作作風,以及不斷豐富自身的復命意識,才能夠在工作中不斷歷練自己,完善自己。只有這樣,才能夠完成好上級和領(lǐng)導交給的每一項任務,做到優(yōu)質(zhì)復命。所以在今后的工作中,我將加強自身修養(yǎng),帶動周邊的同志,進而提升整個團體的執(zhí)行力和創(chuàng)造力。

二、弘揚復命精神,完善營銷體制

目前,我支行幾乎沒有系統(tǒng)的營銷體制,主要依靠地熟人熟的優(yōu)勢。隨著外資銀行的建立和商業(yè)銀行的進入使競爭逐步加劇,應對競爭、加強營銷成為我行下一步業(yè)務拓展的關(guān)鍵而且是長期發(fā)展戰(zhàn)略的需求。做好客戶分層、分類、掌握客戶貢獻,建立貢獻度網(wǎng)絡統(tǒng)計手段也很關(guān)鍵,同時,針對不同的客戶開發(fā)適應產(chǎn)品,靠實力抓住新客戶,穩(wěn)住老客戶顯得更加關(guān)鍵。

三、通過心靈拓展,提升領(lǐng)導力

通過學習使我更加認識到生命是短暫和寶貴的,認識到了工作生活的快樂和幸福的真諦,那就是學會尊重他人、聽取和采納他人的意見。

作為領(lǐng)導,要有激情,才能做好各項工作,對上、對下、對家庭實現(xiàn)自己的承諾,對單位、員工、家庭負起責任來,懂得欣賞他人、懂得聆聽下屬的意見、學會付出才會得到同事和下屬信任,做到用人不疑,才會感召同事、下屬實現(xiàn)共贏。

四、做好風險管理工作

操作風險是造成問題貸款的隱性殺手,內(nèi)部管理的缺陷,主要是高管道德素質(zhì)不高和管理能力不足,再有內(nèi)外勾結(jié)騙取貸款。因此進一步加強內(nèi)控,做好崗位分設,貫徹執(zhí)行授信管理辦法,認真執(zhí)行前、中、后信貸管理制度成為防范操作風險重要手段。

總之,這次的培訓給我創(chuàng)造了一個檢查和審視自己知識經(jīng)驗的一個環(huán)境,使我收獲了以往在工作和學習中所不能獲取的知識和經(jīng)驗。在一定程度上改變了我的思維模式,幫助我進一步認識了自己,培養(yǎng)創(chuàng)新、應變、溝通、進取等素質(zhì),深層次挖掘個人潛能,提高處理人際關(guān)系和溝通協(xié)調(diào)的素質(zhì)。提升我的思維能力,幫助我培育辯識能力、判斷能力、管理能力和組織戰(zhàn)略推進能力,我建議市分行多進行類似的培訓,并針對支行管理薄弱環(huán)節(jié),對支行員工也要加強培訓,以全面提升全體干部員工的整體素質(zhì)。

對于進入提升班心得體會總結(jié)二

大學期間職業(yè)素養(yǎng)提升計劃

對于我們大學生來說,來到大學的校園里,學習專業(yè)知識固然是重要,但是除了專業(yè)知識的學習,培養(yǎng)自身的敬業(yè)和道德品質(zhì)也是必備的,而這些品德修養(yǎng)體現(xiàn)到職場上的就是職業(yè)素養(yǎng);體現(xiàn)在個人生活中的就是個人素質(zhì)或者道德修養(yǎng)。在大學期間,我們應該規(guī)劃好自己的職業(yè)素質(zhì)提升培養(yǎng),以應對以后進入社會工作的需要。

以下,是我對自身的一個職業(yè)素養(yǎng)提升計劃。

一.明確專業(yè)學習目標,專業(yè)化自身知識隨著科學技術(shù)的迅速發(fā)展,社會化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高,專業(yè)化的傾向越來越明顯。社會要求我們大學畢業(yè)生應該擁有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識和廣博精深的專業(yè)知識。

1.明確自己的學習目標我們現(xiàn)在專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課,有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分。我們要明確好自己日后想要發(fā)展的專業(yè)方向,然后根據(jù)自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專業(yè)選修,對選修的內(nèi)容進行篩選。如果有些知識是對自己有用的而學校卻沒有相關(guān)的課程的話,就要自己查找相關(guān)知識來豐富自己的知識。要把自己想要發(fā)展的方向的專業(yè)自己都弄通,這樣我們?nèi)蘸蟪龅缴鐣?,做事才會更順心?/p>

2.專業(yè)知識的積累專業(yè)知識積累的最好方式莫過于專心聽課,下課后積極思考課堂老師所提及的知識點,并且遇到問題時查看相關(guān)書籍并努力思考。只有認真上好每堂專業(yè)課,我們才有可能更好地理解我們的專業(yè)知識的核心所在,才能更好地理解知識的使用點,才能更好德把知識運用起來。另外,我們大學生在校期間,除了要掌握已學書本上的知識和技能,也要掌握學習的方法,學會學習,養(yǎng)成自學的習慣,樹立終身學習的意識。

3.知識的專業(yè)化我們從書本上,老師課堂上學習到的專業(yè)知識只是一些基礎(chǔ),很大程度上來說,這些基礎(chǔ)知識只是紙上談兵,因此,我們需要對我們學習到的專業(yè)知識進行加工,也就是要我們的專業(yè)知識更專業(yè)化。但是,我們該如何做到知識的更加專業(yè)化呢?

①多上網(wǎng)查閱意向職業(yè)的最新動態(tài),看看意向職業(yè)都需要那些具體技能。并多想老師請教如何掌握該技能。

②勤于實踐:實踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑。我們可以多去實驗室自己動手操作,自己做各種實驗來鞏固自己的理論基礎(chǔ)知識。我們還可以積極參與一些社會實踐活動以及校內(nèi)外相結(jié)合的科學研究、科技協(xié)作、科技服務活動。

4.自修專業(yè)上下游知識,豐富自己見識要學好一門學科,除了掌握好該學科的專業(yè)知識外,我們還需要多去了解相關(guān)專業(yè)的上下游專業(yè)知識。只有這樣,我們的見解才不會一知半解,我們對專業(yè)知識的理解才能更全面,我們運用起我們的知識起來才會更得心應手。

5.發(fā)展興趣人們常說,興趣可以改變很多事情。包括我們的學習熱情。而興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結(jié)果發(fā)生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進作用。我們大學生應該重點培養(yǎng)對學習的間接興趣,以提高自身能力為目標鼓勵自己學習。我們要經(jīng)常去發(fā)掘自身興趣并不斷以一種新的方式去看待我們的興趣。

二.個人能力的提升一個人的能力不會是天生的,任何人都需要經(jīng)過一定的鍛煉或得到一定的經(jīng)驗其能力才可能得到提升。1.交際能力的提升無論是出來社會工作,還是我們現(xiàn)在只是在校內(nèi)學習,與人交往總是小不了的。但是,我們還是需要不斷提高我們與人交往的能力。因為只有你學會與人很好地交往,你才會得到眾人的幫助,而不是在需要的時候,變得孤立無援。那我們該如何提升交際能力呢?

我覺得就是要多跟人交往。①多參加社團活動社團里有來自不同學院的人,自然各式各樣的人都會有,在這個平臺上,我們可以和更多不同的人交往。②多做兼職。在兼職里與你相處的人才是最貼近與你日后工作的人。所以,多做兼職,更能接觸到不同的人,讓你學習如何與同事相處,如何與上司相處。③從思想上與人為善我們大學畢業(yè)生除了應該積極主動地參與人際交往,我們還要做到誠實守信、以誠待人,所以,我們得從思想上有所覺悟,從思想上就要時刻提醒自己誠信待人,只有這樣我們才能逐步提高自己的人際交往能力。

2.團隊協(xié)作能力的提升無論是去哪里工作,都不會是一個人工作的,我們會有我們的同事一起來為著同一個目標而奮斗,我們會再在一個團隊里面。所以,提升我們的團隊協(xié)作能力尤其重要。其實,我們現(xiàn)在生活在大學校園里,也是生活在很多不同的團隊里。首先,我們的班級是我們身處的一個團隊,我們想要提高我們定的團隊協(xié)作能力,首先就是要和我們班里的同學合作愉快。我們可以嘗試多組織班級活動,那樣,不僅可以鍛煉到我們的組織能力,還可以鍛煉我們與班里其他人的團隊協(xié)作能力。其次,我們參與社團或其他組織活動,也可以在這些社團和組織工作中得到與其他人的協(xié)作能力的提升。

3.辦事能力的提升出來工作,辦事是必然的。所以,我們在校期間就要努力提升自己的辦事能力。但是,辦事能力不像我們學習的理論知識那樣,這些能力是我們從書本上學不來的。因此,如果想要提升我們的辦事能力,就必須多實踐,多做事。①想要辦成事,首先就是不能怕麻煩。要勇于去面對麻煩。有的人很怕麻煩,如果一件事程序多,耗時長,那他就很怕去接觸這樣得事情。這樣的心理,是做不好事情的。一件事情,不管有多麻煩,我們都要努力完成它。②多做事,多積累經(jīng)驗。經(jīng)驗是靠積累的。那么經(jīng)驗積累的來源就是多做事。而且可以的話,應該多接觸不同的事,多做不同的工作,多擔任不同的職位。③多做策劃。策劃一件事,往往比按照別人的吩咐做一件事更能積累學習到辦事組織能力。因為當你策劃一件事的時候,你就要把整件事都想清楚,而且要想仔細來。而且,還要注意很多細節(jié)問題。所以,多做策劃更能顯著的提升我們的辦事能力。

4.創(chuàng)新能力的提升現(xiàn)代社會日新月異,我們不能墨守成規(guī)。在市場經(jīng)濟條件下,各企業(yè)都要參與激烈的市場競爭。用人單位迫切需要大學生運用創(chuàng)新精神和專業(yè)知識來幫助他們改造技術(shù),加強企業(yè)管理,使產(chǎn)品不斷更新和發(fā)展,給企業(yè)帶來新的活力。因此,在我們的日常生活中,我們就要多點發(fā)散我們的思維,這樣,我們才能擁有更多的創(chuàng)新能力。

三.個人素質(zhì)的提升

有位名人說過:人的思想是可塑的。一個人如果每天觀同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養(yǎng)的人。所以,想要提升我們的個人素質(zhì),我們就要每天一點點的去改變自己。

1.責任心的提升一個沒有責任心的人是不會得到大家的人認同的,更不會得到社會的認同。現(xiàn)在的社會很講究責任,所以,提升我們得責任心對我們?nèi)蘸筮M入社會有著很大的必要。責任心的提升需要依靠你多去承擔責任,也就是說,你要多為集體負責一個事情,就像平時的活動,多去充當負責人的角色,這樣,你的責任心就會慢慢培養(yǎng)起來了。除了多負責事情外,還要把負責下來的事情當成是自己的事情去辦,只有這樣,你才體會得到負責的感覺,也才提升得到責任心。

2.學會吃苦耐勞現(xiàn)在的社會,經(jīng)常要求人們從低做起,那樣,很多時候就免不了要吃點苦。而現(xiàn)在的大學生最大的弱點是怕吃苦,缺乏實干的奮斗精神。正所謂吃得苦中苦,方位人上人,大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當代大學生,我們應從平時小事做起,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

3.自控能力的提升現(xiàn)在的社會,有很多讓我們覺得不公平或者不忿的事情,但是,當我們遇到這些事情的時候,我們很多時候都不能大吵大鬧來宣泄自己的情感,這個時候,我們就很需要控制好我們的情緒。一個有好的指控能力的人通常都是成功的人。

4.掌握更多禮貌知識正所謂禮多人不怪。我們應該在日常的生活中積累更多的與人交往的禮節(jié)與禮儀。這樣,我們時常以禮待人,別人也不好意思對我們置之不理了。5.提高克服挫折的能力現(xiàn)在很多大學生都養(yǎng)尊處優(yōu)地生活著,很少遇到挫折,一旦遇到挫折,就會一蹶不振,因此,我們要提升我們客服挫折的能力。正視挫折。戰(zhàn)勝或適應挫折。遇到挫折.要冷靜分析原因,找出問題的癥結(jié),充分發(fā)揮主觀能動件,想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大,雖然經(jīng)過努力,也無法戰(zhàn)勝,就接受它,適應它,或者另辟路徑,以便再戰(zhàn)。要多經(jīng)受挫折的磨練。四.個人氣質(zhì)的培養(yǎng)很多時候,人們往往會根據(jù)第一印象去判斷一個人。所以,我們要培養(yǎng)好我們的個人氣質(zhì),讓別人在第一次見面中就對我們留下一個美好的印象。但是,個人氣質(zhì)是很難培養(yǎng)的,而且會需要很多時間。因此我們要每天多看看有品位的雜志等從思想上改變我們的氣質(zhì)。這個需要長期的持之以恒。

總的來說,職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)需要從多方面去培養(yǎng),而且需要長時間去堅持。因此,期待我更努力提升自我吧。

對于進入提升班心得體會總結(jié)三

甲方(出租方):

乙方(承租方):_________________________

根據(jù)《中華人民共和國合同法》有關(guān)規(guī)定,為了明確出租方和承租方的權(quán)利和義務,經(jīng)雙方協(xié)商一致簽訂本合同,就甲方租賃乙方物料提升機的相關(guān)事宜達成以下協(xié)議:

一、工程概況

1、工程名稱: _______________________________________

2、工程地點: ____________________________

3、工程結(jié)構(gòu): 剪力墻結(jié)構(gòu)

4、建筑面積:約40093.63 ㎡

二、租賃設備

1、設備情況

2、甲方提供設備,根據(jù)工程建的需要,每臺配架體、附件、雙繩卷揚機、鋼絲繩(甲方提供新的鋼絲繩,更換由乙方負責)、井架附墻角碼、預埋件、自動電控箱、可視監(jiān)控、層間門、配電箱、電線電纜、易損配件更換等。

3、甲方負責設備的單程運輸費、運至施工現(xiàn)場的卸車費、安拆技術(shù)指導(包括安裝、中途加節(jié)、連墻及拆除)、報驗費等按相關(guān)規(guī)定辦理完整的手續(xù)和資料。

三、甲乙雙方的責任和義務

(一)、甲方的責任和義務

l、甲方出租的設備應保證技術(shù)安全性能好,性能符合國家相關(guān)標準。設備附屬裝置、安全防護裝置有效齊全,滿足乙方對機械設備的使用要求及國家驗收規(guī)范。

2、甲方負責向乙方提供設備的有關(guān)安裝基礎(chǔ)制作技術(shù)資料,提供與本臺設備有關(guān)的符合要求的技術(shù)資料(檢測、備案及安拆方案及相關(guān)資料)、司機及指揮人員上崗證。

3、按照《建筑起重機械安全監(jiān)督管理規(guī)定》第四至十四條相關(guān)內(nèi)容履行自己的安全職責,因甲方原因在物料提升機安拆期間造成的安全事故,由甲方承擔所有經(jīng)濟損失,租賃期間因設備原因造成乙方施工人員的安全事故,由甲方承擔所有經(jīng)濟損失。

4、設備發(fā)生故障,應抓緊時間搶修,確保順利施工。設備小故障停機時間不得超過3小時,大故障停機時間不得超過6小時,若超過6小時,扣除當日租金。

5、機修人員及操作人員進入施工現(xiàn)場必須服從工地管理,做到優(yōu)質(zhì)高效,嚴格遵守《機械設備安全操作規(guī)程》和《機械設備保養(yǎng)規(guī)程》,如機械故障停止1天以上扣除日租金2倍,并承擔乙方停工所產(chǎn)生的一切損失。

6、如因甲方原因造成物料提升機無法正常作業(yè),每月累計不得超過1個工作日,如超出按日租金2倍扣除,并負責承擔乙方的停工損失費用。

7、甲方在安拆期間必須對作業(yè)人員進行安全及技術(shù)交底,作業(yè)人員須持有效證上崗,遵守工程管理制度,服從乙方人員指揮,做好必要的安全防護。

(二)、乙方的責任和義務

l、乙方指定設備安裝地點,滿足設備的安全作業(yè)要求。

2、乙方負責制作設備安裝基礎(chǔ)。

2、乙方負責將電源引入甲方配電箱。

四、設備的現(xiàn)場使用

l、設備租用期間,乙方只享有設備的使用權(quán),但不得將設備以任何形式抵押或轉(zhuǎn)賣給第三方。未經(jīng)甲方同意也不得將設備轉(zhuǎn)租給第三方使用,否則甲方有權(quán)終止合同,并追究乙方違約責任。

2、雙方約定的設備租賃期限到期后,乙方如繼續(xù)租用,本合同將執(zhí)行至乙方要求停用時截止。

五、結(jié)算及付款:

l、結(jié)算:按實際使用月數(shù)進行整月結(jié)算,不夠整月則按天計算。

2、付款:乙方承包內(nèi)容全部施工完成收到業(yè)主工程款后支付甲方租賃款的 95 %,剩余 5 %的租賃款待工程竣工驗收后 10 日內(nèi)付清。

七、違約責任

合同執(zhí)行期間,無論雙方任何一方發(fā)生違約事實,均應承擔違約責任。

八、合同爭議和解決

本合同履行中發(fā)生爭議,經(jīng)雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成的向有工程所在地人民法院提起訴訟。

九、本合同經(jīng)雙方面簽字蓋章后生效。

十、本合同一式兩份,雙方各執(zhí)壹份,本合同未盡事宜,雙方另行協(xié)商解決。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

對于進入提升班心得體會總結(jié)四

財務會計工作做到細致、快速、有效率是每個會計工作者的追求。完成會計工作,提高服務質(zhì)量是使命。作為一名合作的會計人員,就要為自己制定一個詳細的會計個人提升計劃。

為更好地完成會計工作,增強服務意識,提高工作效率,特制定會計個人提升計劃如下:

1、嚴格貫徹一費制制度,開學初公示收費標準,讓每位家長明明白白繳費。

2、開好票據(jù),與銀行做好協(xié)調(diào)工作,將每筆款項進入相應專戶。

3、按時完成在職教師及退休教師的每月工資報表,及時調(diào)整、變動相關(guān)工資,完成各類工資表格。

4、做好每季度退休教師的醫(yī)藥費發(fā)放工作,服務到位,讓每位退休教師滿意。

5、做好在職教師及子女醫(yī)藥費的發(fā)放工作。

6、與校領(lǐng)導商議,做好20xx年度學校收支預算,努力做到科學、合理、節(jié)約、務實。

7、與總務主任合作,做好一學期社會實踐活動費、作業(yè)本費的退費工作,做到實事求是、絲毫不差。

8、配合區(qū)財政局,做好各種報表的填寫工作。

9、和班主任老師密切配合,做好20xx年度少兒醫(yī)療保險的申報工作,為家長、為社會做實事。

10、每月月底完成學校財務的月報工作,及時匯報學校財務狀況。

11、積極配合學校,完成學校各種應急任務。

對于進入提升班心得體會總結(jié)五

出租方:大連xx公司(甲方)承租方: (乙方)根據(jù)《中華人民共和國民法典》有關(guān)規(guī)定,為了明確出租方和承租方的權(quán)利和義務,經(jīng)雙方協(xié)商一致簽訂本合同,就甲方租賃乙方物料提升機的相關(guān)事宜達成以下協(xié)議:

一、 甲方根據(jù)乙方所提供的設備名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、使用地點、使地腳螺栓及基礎(chǔ)制作由乙方承擔

二、 租賃預計期限:________年____月____日至________年____月____日(租賃期限不得少于5個月,不夠5個月按5個月計費),租賃日期天數(shù)為暫估,最終以實際發(fā)生天數(shù)計算。

三、 機械設備租賃價格確定原則、費用組成及結(jié)算方法

3.1機械設備租賃價格確定原則:機械設備租賃價格涵蓋主體設備,進出場費、按拆及配套服務、設備的檢測、售后服務及現(xiàn)場維修。

3.2費用的組成:日,此單價為不含稅單價;合同價格限高度為超過此高度,增加的一切費用由甲方承擔。

3.3費用的支付:

3.

3.1 租賃設備安裝調(diào)試完畢后開始使用時正式計取租賃費用。

3.

3.2 租賃費當月結(jié)清,否則甲方有權(quán)收取5%的違約金或停機。乙方使用完畢通知甲方拆除時應提前3天告知,并與甲方辦理結(jié)算后付清全部租賃費,否則,甲方不予拆除設備并繼續(xù)收取租賃費直至結(jié)清。

四、 甲方工作

4.1甲方負責設備基礎(chǔ)的技術(shù)指導及其輔助工作和相關(guān)機械部件的配備。

4.2甲方在機械設備交由乙方使用前,應對設備進行工作性能、安全等全面檢查,保證乙方安全、正常使用;并向乙方提供設備驗收全部資料,確保乙方在工程使用該設備符合相關(guān)管理部門的各項要求。

4.3按雙方約定的進場期限提供設備和附件,進行安裝和調(diào)試(安裝、調(diào)試甲方必須委托具有相關(guān)資質(zhì)的單位實施)并經(jīng)驗收合格后移交乙方。保證乙方能夠按雙方約定的時間正常使用。

4.4按照有關(guān)約定對進入現(xiàn)場的機械設備進行售后服務,符合項目管理的要求,并按照合同約定定期對設備進行維修和回訪,保證正常運轉(zhuǎn)。

4.5甲方人員進入乙方現(xiàn)場應遵守現(xiàn)場規(guī)章制度,聽從乙方指揮、安排。

4.6根據(jù)施工現(xiàn)場的條件和乙方的要求,甲方提供編制物料提升機各項技術(shù)資料和安裝與拆除方案,負責設備檢測、備案。

4.7在合同規(guī)定的維修期內(nèi),甲方必須及時對所租賃的設備實施修理,接到乙方告知后,甲方維修人員必須盡快趕到現(xiàn)場實施修復。一般機械故障甲方必須于5小時內(nèi)排除,嚴重機械故障于24小時之內(nèi)排除。如排除不了,扣取相應時間租賃費,并承擔乙方的相應損失。

4.8物料提升機在按拆過程中發(fā)生的安全事故責任由甲方承擔,并由甲方承擔由此給乙方代來的損失(附墻除外)。

五、乙方工作

5.1負責機械設備進場道路暢通,保證機械安裝操作所需的工作面。路基、設備基礎(chǔ)壓實,地基耐力符合機械設備安全要求;

5.2負責現(xiàn)場安全管理和機械操作人員的安全教育及任務交底。

5.3提供滿足現(xiàn)場機械設備所需電源及操作箱至設備卷揚機之間的電纜。

5.4乙方在使用機械設備過程中,嚴格按照設備有關(guān)安全管理規(guī)定、操作規(guī)程要求使用機械設備,禁止違章操作。

5.5乙方負責協(xié)調(diào)施工現(xiàn)場各分包單位之間以及各分包單位與乙方在機械設備使用方面的關(guān)系。

5.6設備進出場、安拆乙方須人工配合;設備的安裝乙方須派現(xiàn)場塔吊給予配合。

5.7操作司機由乙方配備并支付其工資,司機應對設備進行經(jīng)常性的維修和保養(yǎng),承擔因維護、保養(yǎng)、保衛(wèi)不到位和違章操作及丟失造成的損失。

六、違約責任

6.1甲方違約責任

6.

1.1承擔由于設備自身責任(非操作原因)造成施工安全事故所引起的直接經(jīng)濟損失(包括甲方、乙方和任何第三方的經(jīng)濟損失)。

6.

1.2承擔違反合同第四條甲方工作內(nèi)容中各項條款對乙方所造成的損失。

6.2乙方違約責任

6.

2.1承擔違反合同第五條乙方工作內(nèi)容中各項條款對甲方所造成的損失。

七、安全交底

7.1乙方應就本工程的施工要求向甲方進行書面交底,交底資料由雙方簽字確認,并作為合同附件。

7.2甲方應對乙方在現(xiàn)場的工作人員進行安全交底,并加強自身安全工作檢查,一切由于甲方責任所造成的安全事故,由甲方承擔責任和損失。

八、解決爭議的辦法雙方協(xié)商解決,否則可向合同簽訂地人民法院通過訴訟裁決。

九、合同生效與終止

9.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。

9.2本合同在雙方完成約定工作內(nèi)容,相關(guān)費用結(jié)算后即告終止。

十、合同份數(shù)甲 方:大連xx公司 乙 方:代理人: 代理人:________年____月____日________年____月____日

對于進入提升班心得體會總結(jié)六

一、指導思想

英國思想家培根認為,思想決定行動,是行動的先導和動力。只有樹立正確的指導思想,才能為自己的行動指明方向。因此,指導思想是輔導員開展工作的基礎(chǔ)和前提條件。在下一學期的工作當中,我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》以及20__年教高16號文件精神,貫徹落實學工處的各項任務和要求,以學生為主體,切實提高學生的能力與綜合素質(zhì)。

二、日常管理

結(jié)合所帶學生的具體情況,進一步加強學生的日常管理,著重培養(yǎng)學生的良好習慣,加強學生的自律精神。

1、宿舍管理。大三學生即將踏入社會進行實習,為了督促學生的宿舍自律意識,我會結(jié)合實際進一步加強學生宿舍管理工作。一方面,通過班會做好宿舍管理宣傳工作,特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性,強調(diào)最后一年不能放任自流;另一方面,經(jīng)常深入學生宿舍進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,并予以妥當?shù)慕鉀Q。

2、安全管理。學生的安全教育作為輔導員日常工作的重中之重,必須常抓不懈。首先,加強交通安全教育。進入大三,絕大部分同學都將進入社會實習,必須強調(diào)學生的交通安全,注意乘車、道路行走安全。其次,加強消防安全教育。增強學生的消防知識,教育學生宿舍安全用電,禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點燃明火等危險行為,同時教育學生關(guān)于火災自救與逃生的方法。

3、其他管理。切實做好學生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關(guān)工作,使學生能夠安心學習生活。

三、學風建設

良好的學風能夠激發(fā)學生學習的積極性和主動性,增強學生的歸屬感,提高學生班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、落實嚴格的考勤制度。全面做好查課和落實考勤工作,督促和教育學生認真上好課,做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學,及時對其進行思想教育,做好跟蹤交流工作,使其盡快改正。

2、做好外出實習學生管理工作。通過各種方式和途徑與學生保持緊密的聯(lián)系,及時了解學生實習的情況,對于學生反映的需求及和困難,及時給予幫助和指導。加強學生的就業(yè)指導,幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。

3、加強素質(zhì)測評管理工作。嚴格按照學院相關(guān)規(guī)定落實素質(zhì)測評的各項細則,進一步熟悉、吃透開展素質(zhì)測評的重要意義及工作方法,通過素質(zhì)測評掌握學生的綜合素質(zhì)情況,使學生對其表現(xiàn)有一個直觀的了解,以先進典型為榜樣,注意發(fā)揮榜樣的力量,促進學風建設。

四、班級建設

一個優(yōu)秀的班集體,離不開每一個成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級奮斗目標,并以此為導向,匯集每一個成員的聰明才智,通過互相幫助,遵守學院規(guī)章制度,積極維護班集體的榮譽。

1、班級紀律建設。無規(guī)矩不成方圓,通過各種途徑和方式向?qū)W生強調(diào)班級紀律的重要性,特別是在開學初通過周班會和主題班會向?qū)W生重新進行紀律教育,強調(diào)遵守法律和學校規(guī)章制度的重要意義,使學生養(yǎng)成自覺遵守相關(guān)紀律的意識,努力做一個文明的新時代大學生。

2、班風建設。雖然大三大部分學生都將進行社會實習,留在學校上課的時間逐漸減少,但是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間,什么地點都能體現(xiàn)出來。因此,對于選擇“2+0.5”的學生,繼續(xù)做好上課考勤管理工作,爭取在有限的時間學到更多有用的知識。對于選擇“2+1”的學生,要求其在社會實習要牢記學校和老師們的囑托,遵守法律法規(guī),在實習崗位上踏踏實實工作,學習工作技巧,鍛煉工作技能,發(fā)揚勤學、愛學的精神,提高適應社會競爭的能力。

3、思想建設。大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。因此,在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平,深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生先學會做人,后學會做事,特別是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,做一個文明守法的公民。

業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。新學年,我將以飽滿的熱情、高度的責任感投入到輔導員工作當中。當然,作為一名新人,對于很多業(yè)務還有不熟悉的地方,我會積極地向領(lǐng)導和同事請教,同時繼續(xù)加強輔導員理論學習和實際操作能力。理想已經(jīng)起航,就必須加倍努力,將青春的汗水化作船槳,伴我前進。

一、參加財務人員繼續(xù)教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育。

首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。

二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務,努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

總之在2__年里,我會借改革契機,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,積極完成2__年工作計劃的各項任務,以最大限度地回報于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。

對于進入提升班心得體會總結(jié)七

剛剛離開了雙擊公司,充滿疑惑的進入了特易公司。說真的剛進來的時候我真的很迷茫經(jīng)過了這幾天的培訓讓我了解到這還可以這樣做,產(chǎn)品也是全新的理念很好,姚總說過來了要樹立行業(yè)信心其實我認為不是什么行業(yè)信心,要做銷售想把產(chǎn)品賣出去對自己買的產(chǎn)品有信心就才能買的出去;進入公司的時間不長,從20__年4月1日到20__年4月9日大概有八天的時間。

在這八天的時間里經(jīng)過公司內(nèi)部的培訓,自己的學習、反思總結(jié)后,我自己總的體會是,內(nèi)心中有一些疑惑得到了解決,自己的一些做人做事的價值觀得到了確認,在這段時間里自己得到了一定的成長和提升;短短幾天的培訓,心卻經(jīng)歷了無數(shù)次的洗禮,思想更新是如此之頻繁。

時而燃燒,時而平息的激情活動的如此的強烈。無論是新鮮血液的注入,還是陳舊知識的重現(xiàn)都會引起深刻的思考。和之前的公司還是有本質(zhì)的區(qū)別,銷售的思路,銷售的理念,游總銷售理念方法的培訓,程華根根總的團隊管理的培訓堪稱經(jīng)典,經(jīng)歷了這次的培訓我感覺我之前的對行業(yè)了解的太少了,只能說之前對這行剛剛了解。對這幾天培訓總結(jié)如下:

一、內(nèi)在素質(zhì)的塑造

激發(fā)所有人的激情,塑造每個人內(nèi)在的素質(zhì)貫穿這幾天的培訓。每一節(jié)課程的安排都對所有學員的內(nèi)在知識有著微妙的影響新鮮事物剛開始往往會引起大家的熱情,每個人都會很用心的投入進去,即使事情本身很乏味,此時此刻能夠讓所有人忽略事物本身的乏味,轉(zhuǎn)而用他們本身固有的熱情來充實它,就是一個巨大的成功。成立班集體,分團隊比賽,職位競選,團隊意識和集體意識,競爭與合作,也在此時此刻被引出,每一項活動都有這它出現(xiàn)的理由,都在無形中考驗和提升著大家對產(chǎn)品知識內(nèi)在的素質(zhì)。自我介紹和任務的委派也同時在激發(fā)所有人的自信和時間觀念。一切活動進行的那么的順理成章,雖然俗套卻有著他實際的意義,也許某個人就是在這個環(huán)節(jié)意識到了很久都沒有意識到的東西;好的開始就是成功的一半。

二、拓展訓練

培訓過程中都會安排人員上臺對上一堂課學習的知識進行講解,激發(fā)所有人內(nèi)在的潛能,給了每個人足以記憶的經(jīng)歷。游總根總精心的活動安排,每一個細節(jié)都讓你從中學到點滴的東西。

每一天結(jié)束后我們都會通過qq群進行溝通每一個人及時的分享他們各自的感受,其實這也是在進一步的激發(fā)每個人的潛能。盡可能多的發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點。一天短短的培訓所有的人都是筋疲力盡,然而就在這短短你的一天時間里我們也許經(jīng)歷無數(shù)次思想的剖析,每晚都要對一天的培訓進行總結(jié),也許此時此刻已經(jīng)有人對他們整個職業(yè)生涯做了重新的審視。每件事物都有它存在的理由;

三、知識大轟炸

這次培訓的目的之一,我想也是最重要的,那就是外貿(mào)知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗的傳授。每一位優(yōu)秀的講師康總游總根總都有著他們各自的殺手锏。每位講師都帶來了他們精心準備的課程來轟炸我們有一短時間沒有活動過的大腦。

講師授課:

第一位講師康總,有著豐富的行業(yè)經(jīng)驗和從事這個行業(yè)很多年。對產(chǎn)品的簡析,尤其是工具和內(nèi)容的結(jié)合讓我聽到了這個行業(yè)的發(fā)展亮點,他用最通俗的語言告訴大家情報行業(yè)還能這么做,有好的就有更好的;

第二位游總,是這次主培訓老師,也是這次培訓有著相當分量的講師。為什么說有分量因為游總有這相當豐富的行業(yè)經(jīng)驗,思維很縝密培訓的也相當有節(jié)奏,不過這個節(jié)奏相對來說還是有那么快,不過游老師講的卻是真真正正的我們這個行業(yè)銷售細節(jié)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

整個課程圍繞著銷售的過程及產(chǎn)品的講解,我理解見客戶就像醫(yī)生給病人看病一樣望聞問切,游總給我的系統(tǒng)全面徹底的講解也是這樣。第三位程華根根總,很有親和力的爺們應該說他找到了自己的方向目標,我還在找沒找到,根總講的團隊很是經(jīng)典也有很多值得借鑒;下面這些品質(zhì)和態(tài)度是各位培訓老師的共同點,自己加以總結(jié)歸納。第一:就是積極主動樂觀的品質(zhì)。以前自己也知道這種品質(zhì)的重要,但現(xiàn)在懂得是成功與否不是看一個人在順境中如何積極主動樂觀,而是看一個人在逆境中如何積極主動樂觀。這是一個人獲得不同結(jié)果的本質(zhì)所在。所以借著各位培訓老師的經(jīng)驗,告訴自己無論任何情況下都要積極、主動、樂觀向上,遠離所有的負面。

第二:腳踏實地,光明正大的態(tài)度?,F(xiàn)在的社會當中,很多人很浮躁,都在追求快速的成功,追求速成。在這樣的環(huán)境中很多人都在找尋捷徑,從而一步登天。

第三:守信守時的態(tài)度。我覺得一個人要懂得負責,首先就要對自己負責,對自己說的話、做的事情負責。此處就是遵守自己說過的話,自己對別人承諾過的事情一定要做到。否則就不要去向別人保證??梢韵胂螽斚騽e人承諾了某事,而不能兌現(xiàn)時,別人對你將是一種什么樣的印象和評價。這樣的事情如果屢屢發(fā)生,最終別人就不會在相信你。你的誠信就受到懷疑,對自己或?qū)ψ约航?jīng)營的事業(yè)都是阻礙。

第四:注重細節(jié)。這幾天的培訓讓我體會到細節(jié)真的,真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一個人做事的態(tài)度暴露無遺。是否在自己思考問題,應該為公司、為他人做些什么。

第五:不斷更新知識,給大腦充電。我們所處的時代是一個知識爆炸的時代,在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學習,才能跟上時代的潮流,才不致被競爭對手超越,被社會所淘汰。所以看一個人是否熱愛學習,很大程度上就可以反應他今后的成就大小。例如我們的杜總,他的優(yōu)秀離不開他真正學習的態(tài)度;owen的杰出同樣缺少不了學習的精神。他們是我學習的榜樣。

從各位培訓老師的講述中,有一點在我印象中更加深刻了。這點就是要取得成就,就要經(jīng)得起風浪。要想有所成就,是必須要經(jīng)歷一些他人所不能承受的困難。真的就像歌曲中唱的那樣,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人可以隨隨便便成功。在取得成功的過程中,有些品質(zhì)是必須具備的,我覺得有沒有這些品質(zhì)和精神就決定了一個人能否成功,能否走的更遠。

訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。計劃——實踐——總結(jié)——再計劃——再實踐——再總結(jié)。

對于進入提升班心得體會總結(jié)八

在8月13日上午開始的高新區(qū)新教師入職培訓啟動儀式是由高新區(qū)教研室的唐主任和李主任主持的,先是由分管人事的老師給大家介紹了整個成都高新區(qū)的概況,分析了高新區(qū)“小機構(gòu)、大服務、高效率”的體制特點以及教師人事管理的具體4點特點,分別是:1、全員聘用管理;2、績效工資制;3、崗位設置管理;4、與高新區(qū)體制相適應。高新區(qū)社會事業(yè)局教育處的楊處長還對我們新老師提出了“立師德,樹師愛,強師能,穩(wěn)心態(tài),習常規(guī),擅創(chuàng)新,求發(fā)展”的七點希望,表達了對所有新老師們殷切的關(guān)懷。

入職培訓題正式開始,首先是由來自電子科立大學的唐老師發(fā)表了題為“轉(zhuǎn)變”的演講。唐老師熱情洋溢的演講可以說是給了剛剛踏上教師生涯第一步的我一個下馬威,真是讓之前一片茫然的我獲益良多。唐老師在整個發(fā)言中,著重強調(diào)了4點內(nèi)容:第一,清空歸零。所謂不破不立,剛進入一個新的環(huán)境,要盡快放下自己以前的成績,從自己之前的生活中走出來,走出之前的思維和做事的定式,融入到新的工作和生活環(huán)境;第二,團隊意識。一個人真正的優(yōu)秀是由于他身處一個優(yōu)秀的團隊。切記不要對外講自己團隊的壞話,要真正地以團隊為榮;第三,教師要注重自己的態(tài)度和專業(yè),做到“量、現(xiàn)、德、才”四個字。教師的立身之本就是自己的專業(yè),無論對自己以后有怎樣的職業(yè)期許都必須首先要讓自己成為一個優(yōu)秀的專業(yè)課老師;第四,教育是一項講心的事業(yè),具有巖壁的過程。這一點不難理解,我們也聽過很多,但對我而言,無論重復多少遍都是有必要的。之后,來自芳草小學的漂亮女老師梁艷跟我們大家分享了她從教__年來的點點滴滴,對她的每一個學生都如數(shù)家珍地展示給我們,讓我看到了一位青年教師艱辛卻又無悔的成長歷程,也讓我真正明白了作為教師最大的成功,莫過于像胡適先生說的“爭取學生熱愛你的學科”。

下午被請來給我們做講座的是德高望重的馮老師。馮老師對從教者提出了“知、情、意、行”四個方面的要求,即教育思想、情感態(tài)度、意志品質(zhì)、行為實踐,并著重從知和情的角度加以伸發(fā)闡述,深入淺出,有理有據(jù)。整個講座中,氣氛十分親近,馮老師通過劉翔受傷、體育教學、《窗邊的小豆豆》等生動的例子,引起來大家廣泛的共鳴和深入的思考。馮老師不僅用扎實的知識引導我們,同時她平易近人的謙和態(tài)度以及樂觀豁達的處事風度也讓我們受益匪淺。在講座的最后,馮老師還對我們新老師提出來自己的建議:1、正確的價值觀、責任感、使命感;2、堅持師德規(guī)范、行為規(guī)范;3、不斷學習,勇于創(chuàng)新;4、堅持夢想,走自己的路。

14日上午的講座是由七中初中學校的楊校長講的題為“站在學校文化的‘肩膀上’”的報告。在報告中,楊校長首先要注重對學校文化的感知的選擇。新教師要分別去感知學校文化的各個組成部分,感知學校的規(guī)章制度,感知領(lǐng)導的只言片語,感知師生的行為習慣,感知同行的交流學習;然后對所感知到的一切做出選擇,選擇遵守制度,選擇遵從領(lǐng)導,選擇尊重同行,選擇效仿骨干。在感知和選擇的基礎(chǔ)上,新教師要領(lǐng)會和融入學校的文化大環(huán)境,高新區(qū)的學校有這樣一些共同的文化氛圍:激昂奮進的辦學追求;求真務實的工作作風;開拓創(chuàng)新的教改精神;團結(jié)奉獻的工作態(tài)度;和諧包容的工作氛圍;民主協(xié)商的管理。第三就是要在完全融入學校文化之后,要爭取和學校的文化產(chǎn)生良性的互動關(guān)系,積極參與到學校文化的建設中。對于楊校長在報告中提到的“云技術(shù)”、“電子書包”等新鮮名詞,引起了我極大的探索熱情。

下午題為“教師形象管理”的講座的報告人是成都大學的張教授。張教授首先是用個人端莊得體的言談舉止來詮釋今天報告的主題的。張教授的報告可以說是讓我茅塞頓開,原來自己一直以來的行為舉止中有諸多不和社交禮儀的地方,問題雖然看似不大,但有時候這些小問題卻可以毀掉大家長時間的努力。張教授所講的見面、餐廳、語言、握手等各方面的社交禮儀在實際的工作和會客中都十分有用。最后,張教授還送給我們?nèi)齻€主題詞作為忠告,分別是接納、欣賞和贊美。

講座的最后一天,是由教研員劉老師的題為“青年教師規(guī)劃職業(yè)生涯”的報告開始的。因為我也是一名未來的語文教師的緣故,我感覺劉老師所說的內(nèi)容處處幾乎都是為我量身訂做而成。我會開始閱讀《江蘇教育》、《四川教育》,我會重讀周國平,我會盡力捍衛(wèi)孩子的童年,我會關(guān)注兒童文學,我會努力實行“不言之教”·····下午,高新區(qū)教研室唐主任為我們作了關(guān)于“走向成熟”的講座。唐老師提出了一個從大學生到教師再到合格教師再到成熟教師再到優(yōu)秀教師最后到教育專家的成長路徑,指出教師作為一份職業(yè),首先是讓我們用以謀生的手段。大學生剛從象牙塔中走出而步入社會,不缺知識,缺乏的是方法和技巧,我們需要熟悉、把握教材,從而駕馭課堂,要重視“師傅”的指點,順利地渡過職業(yè)倦怠期,掌握先進的教育技術(shù)和藝術(shù)。作

為一名教師,他必須具備先進的教育思想;較強的科研能力;終生學習并影響學生的習慣,最終達到“道法自然”的境界,時刻了解到學生在想什么,需要什么,我能為他們做些什么。最后,唐主任根據(jù)自己多年從教的經(jīng)驗對我們新教師提出來寶貴的建議。

這三天的講座堂堂精彩,各有千秋。針對我們新入職的教師在工作中可能出現(xiàn)的各種問題都提出了相當有價值并極具實用性的意見和建議,使我有醍醐灌頂之感,真是字字珠璣,發(fā)人深省。當然,我的從教之路才剛剛開始,在以后漫長的教師生涯中,我必將“如臨深淵,如履薄冰”,把我的最美好的時光獻給教育,獻給孩子們,做一個永遠長不大的孩子王!

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