作業(yè)拖拉家庭教育心得體會(huì)實(shí)用 家庭作業(yè)拖拉怎么辦(三篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

主題作業(yè)拖拉家庭教育心得體會(huì)實(shí)用一

今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè)，我是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的，但我因?yàn)橹还茏∽约鹤隽俗鳂I(yè)，卻把作業(yè)給同學(xué)抄，這不僅助長(zhǎng)了同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣，而且也是對(duì)老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會(huì)加重我的不良習(xí)慣，也可能會(huì)破壞班里的風(fēng)氣，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的更清楚了。

當(dāng)我給同學(xué)抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時(shí)，我沒有及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，我的心里還抱存有一定的僥幸，妄想自己能夠逃避懲罰，現(xiàn)在看來這種想法是極其錯(cuò)誤的，被老師發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤行為是我改正錯(cuò)誤的好機(jī)會(huì)，我應(yīng)該認(rèn)真聽從老師的教誨，我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好，為了讓我以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該不承認(rèn)自己錯(cuò)誤的行為，勇于承擔(dān)責(zé)任是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。

通過這次的事情，我明白作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做什么，今后我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為我操心，同時(shí)和同學(xué)和睦相處，今后不再給同學(xué)抄作業(yè)，平等的學(xué)習(xí)是對(duì)我自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師的一種尊重。我一定會(huì)從這件事上看到自己的缺點(diǎn)與不足，加以改正，深刻地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，引以為戒，時(shí)刻監(jiān)督自己，并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進(jìn)步，用正確的方法對(duì)待學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。

此致

敬禮！

檢討人：

x年x月x日

主題作業(yè)拖拉家庭教育心得體會(huì)實(shí)用二

1. 數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類旁通!

2. 有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!

3. 不應(yīng)有的失誤，往往叫人遺憾!

4. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!

5. 學(xué)不可已矣!

6. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!

7. 學(xué)會(huì)思考，才會(huì)找到打開智慧大門的鑰匙!

8. 優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問!

9. 功夫不負(fù)有心人!

10. 先做“學(xué)者”，然后才能做“專家”!

11. 態(tài)度決定成敗!

12. 用心探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇!

13. 學(xué)習(xí)要講效率!

14. 學(xué)貴于思!

15. 數(shù)學(xué)會(huì)使你更聰明!

16. 探索與發(fā)現(xiàn)，是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的重要途徑!

17. 知識(shí)在于積累!

18. 靈活是數(shù)學(xué)的靈魂!

19. 聰明與智慧可以戰(zhàn)勝一切!

20. 數(shù)學(xué)會(huì)伴你快樂成長(zhǎng)!

主題作業(yè)拖拉家庭教育心得體會(huì)實(shí)用三

使用方：

出租方：

電動(dòng)吊籃在使用過程中，本著對(duì)操作人員的安全負(fù)責(zé)，特定以下安全措施，希望使用人員嚴(yán)格遵守。

一.甲方人員在第一次接受乙方技術(shù)工作指導(dǎo)安裝吊籃的過程中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)安裝技術(shù)要領(lǐng)，不懂就問。在以后的安裝拆卸過程中，應(yīng)按照第一次安裝訴規(guī)范進(jìn)行，不得任意更改隨意安裝主。在首次安裝指導(dǎo)過程中甲方需提供必要的安裝條件及安裝環(huán)境。(具體條件由乙方現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員根據(jù)安裝現(xiàn)場(chǎng)條件提供)。

二.甲方人員不得自行隨意拆除更換吊籃部件，特別是安全鎖裝置。吊籃在使用過程中，提升機(jī)出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，電器元件燒壞等情況時(shí)，請(qǐng)用戶馬上停止使用，并盡快通知乙方維修。如若繼續(xù)使用，出現(xiàn)任何問題責(zé)任自負(fù)。

三.使用吊籃人員不得飲酒，施工中禁止推扯打鬧，務(wù)必盡力集中，否則發(fā)生事故責(zé)任自負(fù)。

四.使用吊籃人員必須佩戴安全帽，穿防滑鞋，佩戴安全帶，并將安全帶與吊籃安全扣連接牢固。違者責(zé)任自負(fù)。

五.吊籃上裝有易燃品時(shí)，使用人員不得吸煙，并遠(yuǎn)離電焊等火源。否則責(zé)任自負(fù)。

六.在每次使用前，使用人員應(yīng)對(duì)吊籃配種機(jī)構(gòu)、懸掛機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面檢查，并在距離地面1米左右吊籃上下升降數(shù)次，確認(rèn)無誤后方可使用。

630 型吊籃載重不得超過630公斤(1.5米吊籃承重600公斤，3米吊籃500公斤，4.5米吊籃450公斤，6米吊籃300公斤，以上載荷包括人體體重)嚴(yán)禁運(yùn)行。嚴(yán)禁運(yùn)輸使用，違者責(zé)任自負(fù)。

八.收工時(shí)蓋好提升機(jī)與電控箱，開工前要嚴(yán)格檢查，防止異物卷入電機(jī)。吊籃10米范圍內(nèi)不得有高壓供電設(shè)備。吊籃不得在零下10攝氏度和零上38攝氏度 以上進(jìn)行操作，嚴(yán)禁大風(fēng)、大雨、大雪、大霧天氣操作使用吊籃!違者責(zé)任自負(fù)。

九.如涉及電焊作業(yè)不得使用吊籃接零，禁止講電焊機(jī)放在吊籃上，電焊機(jī)手把及加持的電焊條不得觸及吊籃的任何部位，如何使用電焊時(shí)，提升及上下兩端2米鋼絲繩應(yīng)用防火材料遮蓋，違者責(zé)任自負(fù)。

甲方： 乙方：

日期： 日期：