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幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)心得體會(huì)及收獲 幼兒營養(yǎng)學(xué)心得體會(huì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 20:31:46 頁碼:7
幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)心得體會(huì)及收獲 幼兒營養(yǎng)學(xué)心得體會(huì)(五篇)
2023-01-04 20:31:46    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

對于幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)心得體會(huì)及收獲一

2. 楊帆寶貝:不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí),是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

3. 劉玉潤寶貝:你有優(yōu)良的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。你從不服輸,你努力的汗水,像一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn),延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里,有春天的種子,秋天的收獲,你成績優(yōu)異。在你的腳印里,有昨天的火焰,未來的顛峰。你胸懷大志,你前途燦爛,老師希望你保持好成績的同時(shí),培養(yǎng)自己多方面的能力,老師相信,你的將來,一定會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

4. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個(gè)自信勇敢的孩子。

5. 龍逸霄寶貝:在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內(nèi)向的孩子。平時(shí)能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力,自修課時(shí)間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真及時(shí)地完成各科作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績。

6. 楊嫣然寶貝:老師認(rèn)為,你是一個(gè)好學(xué)生寶貝:尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。作為班干部,你對班級工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀寶貝:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。

7. 你是一個(gè)活潑可愛的小男孩。你好奇心強(qiáng),喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強(qiáng)烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時(shí)會(huì)開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴(yán)格要求自己,取得更大的進(jìn)步,好嗎?

8. 曹洪瑜寶貝:在老師的印象中,你是一個(gè)懂事、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級集體,能認(rèn)真完成值日生工作,能認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),從不計(jì)較什么。行為規(guī)范,尊師愛友。學(xué)習(xí)努力,有拼勁,但學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的積累過程,在前進(jìn)的道路上,我們要有時(shí)刻迎接困難的心理準(zhǔn)備。老師相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,相信通過你的努力,一定會(huì)取得更好成績的。

9. 鄢楚月寶貝:聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。聰明、懂事,負(fù)責(zé)是老師給你的評價(jià),友愛、愛心,多才多藝是同學(xué)們對你的印象,但過于強(qiáng)調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成績的提高,老師多么希望你對自己多一份勤奮,少一分松懈,多一份專心,少一分怨天尤人,不斷用知識補(bǔ)充自己,充實(shí)自己,永立潮頭,做時(shí)代的弄潮兒;寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。

10. 你是個(gè)活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學(xué)期對畫畫進(jìn)步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴(yán)格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

11. 郭彤寶貝:文靜、內(nèi)向、真誠、樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了那是老師對你深深的祝福。

12. “天生我材必有用?!比谥腔酆蛣?chuàng)造力于一體的陽光女孩,在數(shù)理化方面特別有較高天賦,是難得的理科生。稍加努力,就能更上一層樓。多參加體育鍛煉,力爭全面發(fā)展。

13. 你是個(gè)文靜自律的小姑娘。平時(shí)和小朋友相處較好,大家都愿意和你交朋友;課堂上能認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,并能很主動(dòng)的參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),自我服務(wù)能力較強(qiáng)。希望你下學(xué)期能大膽舉手響亮發(fā)言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

14. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促提醒。希望以后加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。

15. 陳家洛寶貝:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!蹦愕奶岣叽蠹矣心抗捕?,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是班級衛(wèi)生管理方面,你總是盡心盡責(zé),維護(hù)班級形象,讓全班都是那么信任你。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,男孩,繼續(xù)向前,讓你的天空更美麗。

16. 劉彩怡寶貝:你是個(gè)很能干又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,字跡又是那么端正秀氣。上課專心聽講,思維敏捷,瞧,回答問題時(shí)你的聲音多么響亮,那一口流利的普通話字正腔圓。作為班級學(xué)習(xí)小組組長,你責(zé)任性強(qiáng),能緊緊依靠全班同學(xué)積極開展工作。我們班級取得的好成績里,有你的汗馬功勞。老師和同學(xué)都非常感謝你。

17. 你為人熱情,談吐大方,有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感,運(yùn)動(dòng)場上用拼搏精神征服了目擊者。如果恒心再強(qiáng)一些,各方面會(huì)更優(yōu)秀。希今后,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),力爭使學(xué)習(xí)取得較大的進(jìn)步!

18. 王慶怡寶貝:你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你勤于思考,大膽質(zhì)疑。你一旦稍有退步,就會(huì)奮力向前,在班里是一個(gè)聽話的好女孩。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn),在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

19. 你是個(gè)聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進(jìn)入中班以來你的自控能力也強(qiáng)多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,畫畫折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進(jìn)入大班后上課能更認(rèn)真,學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些; 老師相信你一定會(huì)是我班最棒的孩子。

20. 你是個(gè)聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個(gè)大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友,搶者為班級做事,大家都很喜歡和你交朋友;是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,對學(xué)習(xí)充滿興趣,是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。但你有時(shí)管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒了!

21. 涂宇璇寶貝:你是一個(gè)懂事的孩子,你不愛言語,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)努力,上課專心聽講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度,好幾次被評為文明學(xué)生。但你有時(shí)思維不夠靈活,學(xué)習(xí)方法有待改善。望你繼續(xù)努力,因?yàn)楣麑?shí)是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的,知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。在人生的風(fēng)雨中,我們要有忍受風(fēng)吹雨打的抵抗力,才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標(biāo),快馬加鞭朝前進(jìn)吧。

22. 你是一個(gè)穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵(lì),更上一層樓。

23. 白婧宇寶貝:你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。上課專心聽講,善于思考,能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,讓老師發(fā)現(xiàn)了你出色的管理能力。你多才多藝,心靈手巧。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

24. 你是個(gè)溫和文靜的小女孩。你自理能力強(qiáng),樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時(shí)特別專心,但你有點(diǎn)膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑勇敢些,將會(huì)取得更大的進(jìn)步。

25. 張雪瑩寶貝:在老師的印象中,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、上進(jìn)的好學(xué)生。對待工作,你認(rèn)真細(xì)心,深受同學(xué)的好評;對待學(xué)習(xí),你認(rèn)真踏實(shí),積極上進(jìn)。你是一位成績優(yōu)秀,行為規(guī)范的好學(xué)生。不過,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間,同時(shí)注意學(xué)科的平衡,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從而取得學(xué)習(xí)上的突破。

26. 你是個(gè)活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),你還是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動(dòng)作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)科學(xué)活動(dòng)方面的訓(xùn)練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

27. 周浩然寶貝:你聰明、勤奮、悟性較高,求知欲強(qiáng),肯鉆研,成績名列前茅,是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,在班級中能起到表率作用。希望你繼續(xù)努力,在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,老師一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折,坦然接受每一個(gè)新的挑戰(zhàn)!

28. 關(guān)心班集體,能主動(dòng)參與班級活動(dòng)。學(xué)習(xí)上要確立遠(yuǎn)大目標(biāo),強(qiáng)化時(shí)間觀念。聰明的女孩,振作起來,即使成績起起落落,目光也要向前看。因?yàn)橄蚯白?,才能看見大海?/p>

29. 吳學(xué)懿寶貝:在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較好,但由于基礎(chǔ)的原因,成績不夠理想?!疤焐也疟赜杏谩?,老師希望你能樹立信心,勤奮學(xué)習(xí),只要你能堅(jiān)持,一定能會(huì)有所收獲的。

30. 周承志寶貝:在老師的印象中,你是一個(gè)樂觀、頑皮的學(xué)生?;旧献袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),尤其是體育鍛煉,有集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會(huì)多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。

31. 好學(xué),懂得學(xué)習(xí)的重要性;幽默,給周圍帶來了歡樂。如果再多一點(diǎn)毅力成績會(huì)更好。華羅庚說過,自覺不怕起點(diǎn)低,就怕不到底。所以只有堅(jiān)持到底,你才能最終觸及夢想。

32. 31、張寧寶貝:樸實(shí)無華,有一顆善良的、水晶般的心,是師生公認(rèn)的好學(xué)生。始終用勤奮和執(zhí)著不懈地攀登知識的頂峰,你的辛勤汗水必然換來豐碩的果實(shí)。“一年之計(jì)在于春”,繼續(xù)努力啊!

33. 房夢洪寶貝:在老師的印象中,你是個(gè)文靜、內(nèi)向、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),專心聽講,學(xué)習(xí)成績較好。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時(shí),老師也認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴(yán)格。希望你在未來的日子里,發(fā)奮學(xué)習(xí),你是個(gè)聰明的、有很好基礎(chǔ)的學(xué)生,你應(yīng)該取得更好的成績。

34. 李楊璐彤寶貝:你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),富于創(chuàng)造性。如果說,每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會(huì)更出色的!

35. 張猗崢寶貝:你活潑聰明。作為班干部,能嚴(yán)格要求自己,并且發(fā)揮自己的管理才能,為班級工作出了很多力。老師和同學(xué)都感謝你。一學(xué)期來,你各方面都有很大進(jìn)步,老師希望你在做好班級工作的同時(shí),多化一些時(shí)間在學(xué)習(xí)上,做一個(gè)各方面都出色的學(xué)生。

36. 許朝暉寶貝:你是一個(gè)不多言,不多語,穩(wěn)重的學(xué)生;課堂上你專心聽講,聚精會(huì)神。你是一個(gè)很負(fù)責(zé)謙和的好女孩。平時(shí)的作業(yè)總是做得那么細(xì)心。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認(rèn)真完成。那一手字寫得端正、秀氣,繪畫也很有天賦。你很能干,對同學(xué)寬容友愛,老師很滿意。新學(xué)年里,再加把勁,爭取把語文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒!

37. 龍國智寶貝:執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的第一次抽考中你遙遙領(lǐng)先;但期中考試卻退到第十一名;你英語節(jié)制作的小報(bào)整潔美觀。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。

38. 你是個(gè)安靜內(nèi)向的小朋友。小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課總能認(rèn)真聽講,很好的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫畫時(shí)能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。但你在吃點(diǎn)心吃飯時(shí)特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,帶好你們小組的孩子共同進(jìn)步好嗎?

39. 陳黃宇寶貝:你能遵守班級紀(jì)律,樂于助人,做好衛(wèi)生值日工作,虛心聽取老師的教育,積極要求上進(jìn)。勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。學(xué)習(xí)是一場拼搏,任何不經(jīng)意的懈怠都會(huì)讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。加油??!

40. 李普豪寶貝:熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。

41. 李昌霖寶貝:你是一個(gè)樂觀開朗、對人熱情的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。認(rèn)真完成值日生工作,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成作業(yè),自覺遵守課堂紀(jì)律,但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),尤其是上課發(fā)言不夠積極,課后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作不夠到位,甚至注意力有時(shí)不夠集中。老師希望你能針對自己的弱點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),取得令人滿意的成績。

42. 目標(biāo)明確,意志堅(jiān)定,為了夢想不斷拼搏。你成績優(yōu)秀,一直穩(wěn)居年級前列。愿你能正視自己的不足,多一些展現(xiàn)自我的勇氣。不要停止追求,我們已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了鮮花和掌聲。

43. 有堅(jiān)持的品質(zhì),默默無聞的實(shí)干家。多一些細(xì)心和謙和會(huì)換來更優(yōu)秀的成績。做好每件事情,每件事情就會(huì)給你不同的驚喜!努力,永不停止,實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!

44. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),體質(zhì)較好,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望你升入大班后嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

45. 你是一個(gè)穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進(jìn)步。

對于幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)心得體會(huì)及收獲二

為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實(shí)行。

組長:楊柳柳副組長:劉文娜、蘇滿娟、劉文秀組員:各班班主任

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;

要確保走廊、通道的暢通。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長,同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級主管部門報(bào)告,請求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;

已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。

(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。

(4)操場指揮員:各班班主任

(5)緊急疏散后集中地點(diǎn):

樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

1、聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場集中。

3、疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

對于幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)心得體會(huì)及收獲三

你是個(gè)聰明的小淘氣,在建構(gòu)活動(dòng)中,你總能用各種材料變出不同的玩法,范文之評語:中班幼兒評語。在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中,你一絲不茍邊操作邊講故事的樣子真惹人喜歡。如果你課后能注意安全,不追追跑跑,進(jìn)餐時(shí)做到不挑食,那就更好了。

老師很高興地看到活潑好動(dòng)的你,上課也能坐好,不隨便離開座位了,你的小手越來越能干了,能自己吃飯、疊被子,還會(huì)幫阿姨擺椅子。但你比較好動(dòng),自控能力還不夠,因此,進(jìn)餐時(shí),常??匆娔氵叧赃呁?;下課時(shí)喜歡跑得滿頭大汗。如果你能能力改正,那就更惹人喜歡了。

老師欣喜地看到,性格內(nèi)向的你變得越來越活潑開朗了。下課時(shí)總能看見你與小朋友開心地玩耍、交談。上課時(shí),你能勇敢地舉手,用響亮的聲音回答問題;放學(xué)時(shí),還會(huì)主動(dòng)與老師、阿姨說再見??粗阋惶焯爝M(jìn)步,老師真高興。希望你能把這些好的表現(xiàn)堅(jiān)持下去,老師相信你一定能做到的,對嗎?

你是個(gè)聰明好動(dòng)的男孩子,老師喜歡你不發(fā)脾氣時(shí)的可愛樣子,更喜歡看到上課坐端正、積極舉手發(fā)言的你。你的小手真能干,畫的圖畫越來越漂亮了,你還學(xué)會(huì)了使用剪刀做手工呢!如果你以后能做到不亂發(fā)脾氣,早上積極來園參加晨間活動(dòng)的話,你一定能得到更多小紅花的。

你是個(gè)能帶給老師許多快樂的孩子,下課時(shí),你喜歡依偎在老師身邊,跟老師說悄悄話。這學(xué)期你還學(xué)會(huì)了許多英語單詞,自理能力也提高了。能自己的事情自己做。如果你早上能早些來園,積極參與晨間活動(dòng);在學(xué)習(xí)上能再加把勁,積極表現(xiàn)自己,老師相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)的。

你是個(gè)聰明的孩子,只要你用心學(xué),什么事情都難不倒你。你喜歡進(jìn)區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,你用心操作每一份材料,所以你學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),你的自理能力也提高了,學(xué)會(huì)了自己穿脫—衣服、疊被子。若你在晨間活動(dòng)和上課時(shí)能再積極、主動(dòng)些,老師相信你一定可以從中獲得更多的快樂!

你有個(gè)聰明的小腦袋,老師喜歡看見你上課積極動(dòng)腦筋、勇敢地發(fā)表自己的意見的可愛樣子,喜歡聽你用響亮、有感情的聲音朗讀課文,你在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)值得小朋友學(xué)習(xí)。但你上課時(shí)坐姿不夠好哦,若能改正就更好了。

在老師眼中,你是個(gè)聰明可愛的男孩子,你的小腦袋里裝滿了稀奇,老師驚嘆你那豐富的想象,你的每一幅圖畫都是那么有創(chuàng)意,喜歡你能言善辯的嘴巴,每天都會(huì)告訴老師一些有趣的故事;更喜歡你聽故事時(shí)專注、投入的樣子。但你太好動(dòng)了,有時(shí)控制不住自己的情緒,做出一些讓老師擔(dān)心的事情,如果你能努力改正,相信你肯定會(huì)更受小朋友歡迎的。

你是個(gè)聰明的孩子,你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng),能清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。你在活動(dòng)中積極的表現(xiàn)值得大家學(xué)習(xí)。參加美術(shù)興趣班后,你畫畫也比以前大膽多了,畫面更豐富、色彩更鮮艷了。如果你在進(jìn)餐方面在加把勁,做到不挑食,吃得又快又安靜,那就更棒了。

你是個(gè)精靈可愛、有禮貌的男孩子,每天來園時(shí),你會(huì)主動(dòng)與老師打招呼。你很愛動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言,進(jìn)區(qū)活動(dòng)時(shí)也比以前更專注、投入了。只是你有時(shí)不能很好地管住小嘴巴,進(jìn)餐時(shí)總喜歡說話,這可不好哦,老師相信你一定會(huì)改正的,對嗎?

對于幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)心得體會(huì)及收獲四

1、升入大班的你進(jìn)步可大了,你能用小畫筆畫出漂亮的圖畫,隨著音樂跳優(yōu)美的舞蹈,你最喜歡幫助小朋友,經(jīng)常把自己的文具借給沒帶的小朋友用,受到老師和小同伴的表揚(yáng),小朝歌,你知道嗎?數(shù)字卡片說你好久沒去玩它了,它都想你了,快去和它交朋友吧,好嗎?

2、你是一個(gè)穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵(lì),更上一層樓。

3、你喜歡探索、喜歡發(fā)現(xiàn)、喜歡提問、喜歡做小實(shí)驗(yàn),并能發(fā)現(xiàn)許多小秘密,而且還會(huì)主動(dòng)尋找答案與好朋友交流,是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子好學(xué)生,你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋,受到老師和小朋友的表揚(yáng)。你知道嗎?你寫的數(shù)字真棒,他們都想向你學(xué)習(xí),你愿意教給他們嗎?

4、你是一個(gè)機(jī)靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動(dòng)作協(xié)調(diào),你上課時(shí)舉手發(fā)言積極主動(dòng),但有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。希望你以后嚴(yán)格要求自己,做個(gè)自我控制能力強(qiáng)的孩子,老師相信你一定會(huì)做到的,是嗎?

5、你是個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言,你做數(shù)學(xué)題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達(dá)能力也較強(qiáng),經(jīng)常搶著上來為大家講故事;希望你進(jìn)入大班后加強(qiáng)小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

6、你是一個(gè)內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。

7、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促提醒。希望以后加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。

8、你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點(diǎn)心,掛毛巾,自理能力強(qiáng),自己的事情都能自己做,在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅(jiān)強(qiáng)了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小朋友了,你可要在平時(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)中多動(dòng)動(dòng)腦筋,爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

9、你現(xiàn)在可棒了,上課時(shí)主動(dòng)大膽地舉手回答問題,發(fā)表自己的見解,你很喜歡做小實(shí)驗(yàn),能發(fā)現(xiàn)小燈泡亮了的秘密,在建構(gòu)區(qū)里主動(dòng)和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區(qū),受到大家的表揚(yáng),知道嗎?你的小眼睛每天都需要休息,如果你每天能安靜的午睡,老師和小朋友會(huì)更喜歡你。

10、你是一個(gè)穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進(jìn)步。

11、你是個(gè)聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動(dòng)腦筋、思維活躍,課后經(jīng)常會(huì)問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望在下一學(xué)期能都吃飯、都運(yùn)動(dòng),把身體練的棒棒的好嗎?

12、你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個(gè)自信勇敢的孩子。

13、很高興看到你的進(jìn)步,大方地和別人交往,主動(dòng)地幫助別人,熱情地和小伙伴做游戲,你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。老師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到,有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。你唱得歌,聲音好聽、動(dòng)作優(yōu)美。你用雪花片拼插的“樓房”非常棒,你愿意教給他們嗎?小朋友等著你呢!

14、聰明調(diào)皮的你懂得許多道理,出現(xiàn)困難能主動(dòng)教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意,能大膽表現(xiàn)出自己的想法,如果你在上課時(shí)能和小朋友一樣認(rèn)真學(xué)知識,自己管好自己,那就更好了。你知道嗎?天天午睡對身體可有好處了,記在心里可別忘了,要努力去做呀。

15、你是個(gè)活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),你還是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動(dòng)作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)科學(xué)活動(dòng)方面的訓(xùn)練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

16、你是個(gè)活潑、頑皮有個(gè)性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達(dá)能力較強(qiáng),能為小朋友編故事,經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影;希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀(jì)、愛學(xué)的好孩子好嗎?

17、和小朋友做游戲,去語言區(qū)交流自己認(rèn)識的標(biāo)志。結(jié)構(gòu)區(qū)里你和同伴合作拼插的樓房成為小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。戶外活動(dòng)時(shí),你像個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”,練習(xí)拍球、跳遠(yuǎn)、跳繩。老師和小朋友可喜歡你的畫了,因?yàn)楫嬌嫌忻利惖难┗?、可愛的小雪人、勇敢的松樹……老師知道,你心里還有許多小秘密,能大膽主動(dòng)地告訴我們嗎?我們都想聽呢!快試試看!

18、升入大班的你進(jìn)步可大了,平時(shí)能主動(dòng)與小朋友到“娃娃家”去玩,幫助“媽媽”整理房間,主動(dòng)招呼客人;認(rèn)真做值日生,是老師能干的小幫手;你的畫總讓我們意想不到,有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。不過,大家都想看你跳優(yōu)美的舞蹈,好嗎?我們相信你一定能行。

19、你每天來幼兒園都主動(dòng)地和老師、小朋友打招呼,主動(dòng)到探索區(qū)發(fā)現(xiàn)聲音的秘密,關(guān)心照顧種植區(qū)的小苗苗,給它們澆水,你還是個(gè)能干的小幫手,幫助老師整理玩具、擺圖書,告訴你,美工區(qū)里的小剪刀、彩色紙想你了,以后可要經(jīng)常去和它們玩玩呀。

20、現(xiàn)在的你進(jìn)步可真大,能積極大膽的在大家面前講故事、唱歌,小畫筆已經(jīng)變成了你的好朋友,你用它畫出了漂亮的樓房,受到老師和小朋友的表揚(yáng),你是一個(gè)能干的小值日生,用能干的小手幫助小朋友做事情,如果你在講故事時(shí)聲音在響亮一點(diǎn),那么你的進(jìn)步會(huì)更大。試試看,你一定行!

21、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),體質(zhì)較好,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望你升入大班后嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

22、你是一個(gè)活潑可愛的小男孩。你好奇心強(qiáng),喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強(qiáng)烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時(shí)會(huì)開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴(yán)格要求自己,取得更大的進(jìn)步,好嗎?

23、你是個(gè)活潑、可愛又調(diào)皮的小男孩。經(jīng)過一學(xué)年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的,現(xiàn)在你學(xué)會(huì)了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學(xué)會(huì)自己的事情盡量自己做;上課認(rèn)真多了,有時(shí)能積極舉手,大膽發(fā)言了;可能是因?yàn)槟挲g原因,你的自控能力還不夠強(qiáng),相信你隨著年齡的增長,你的進(jìn)步會(huì)越來越的的,我們共同努力吧!

24、升入大班的你進(jìn)步可真大,在小朋友面前敢于大膽表現(xiàn)自己,給小朋友講故事、唱歌,你設(shè)計(jì)的未來的機(jī)器人房子可真棒,因?yàn)樗軒椭阕龊枚嗍虑椋绬??你胖胖的身體可需要減肥了,悄悄告訴你一個(gè)減肥的好辦法,那就是每天用力做早操,不信你就試一試。

25、你是個(gè)聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時(shí)你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構(gòu)線時(shí)你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言、聲音響亮;希望你進(jìn)入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負(fù)別的小朋友,做個(gè)講文明的好孩子好嗎?

26、你是個(gè)聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學(xué)期你對畫畫進(jìn)步較大,能注意畫面整潔,構(gòu)圖合理,富有創(chuàng)意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信這樣你會(huì)更棒?

27、你是個(gè)懂事的孩子,小朋友都喜歡和你一起游戲,因?yàn)槟隳芎屯榭鞓酚螒?。你最喜歡與小朋友共同分享你的小圖書和小玩具,在那里你們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密,你是一個(gè)勇敢的好孩子,因?yàn)槟悴慌绿鞖夂?,天天?jiān)持上幼兒園,以后在上課時(shí)可要大膽地發(fā)表自己的見解,好嗎?我們相信你一定能行。

28、高興、快樂每天都掛在你的臉上,因?yàn)槟闶且粋€(gè)最熱心幫助別人的好孩子,不但幫助老師做力所能及的事情,還主動(dòng)幫助小值日生呢,你的小眼睛可真棒,能發(fā)現(xiàn)許多小秘密,水為什么會(huì)結(jié)冰?冰為什么會(huì)化成水?如果以后你能與小朋友友好相處,相信小朋友會(huì)更喜歡你的。

對于幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)心得體會(huì)及收獲五

1. 你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時(shí)能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流,自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)努力進(jìn)取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。

2. 雯雯,你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點(diǎn)。批改你的作業(yè),覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,

3. 你是個(gè)誠實(shí)善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)心集體,看著你一天天進(jìn)步,老師真高興,愿你今后能有更大的進(jìn)步。

4. 你是個(gè)聰明又有點(diǎn)淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時(shí)心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴(yán)格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。

5. 胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會(huì)表達(dá)自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動(dòng)作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個(gè),再來一個(gè)。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學(xué),喜歡動(dòng)腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯做事再專心一些,相信你會(huì)更出色!

6. 這學(xué)期你的表現(xiàn)一直很出色,在剛開學(xué)那一群哭鬧的新寶寶中,你的從容就已經(jīng)表現(xiàn)出了你優(yōu)秀的能力,而后面的幼兒園生活中你的獨(dú)立和自理能力得到了充分的體現(xiàn),自己穿脫衣服疊衣服,幫助他人扣扣子,真是厲害 ,這學(xué)期你的表現(xiàn)一直很出色,在剛開學(xué)那一群哭鬧的新寶寶中,你的從容就已經(jīng)表現(xiàn)出了你優(yōu)秀的能力,而后面的幼兒園生活中你的獨(dú)立和自理能力得到了充分的體現(xiàn),自己穿脫衣服疊衣服,幫助他人扣扣子,真是厲害,比其他嬌生慣養(yǎng)的小公主可愛多了。還有你的動(dòng)手能力也體現(xiàn)在美術(shù)課上,你能完成一副副好看的涂畫作品,老師看了很高興。新學(xué)期里老師希望你能在眾人面前表演的時(shí)候更加大方,不會(huì)我們可以學(xué)到會(huì),會(huì)我們就更要表現(xiàn)出來給別人看,你說是不是?老師為你加油!

7. ,你在這短短半學(xué)期的進(jìn)步是我們有目共睹的,阿姨現(xiàn)在經(jīng)常向你豎起大拇指呢,確實(shí),剛來幼兒園的時(shí)候你很內(nèi)向,也不敢表達(dá)自己的想法,從表情上看就是一副不自然的模樣,現(xiàn)在你能大方的向老師問好,課上能高舉小手要求回答問題或表演,老師看在眼里可真高興。更讓老師高興的是你的能力的提高,如涂色能力剪紙能力課堂注意力等,蒙氏課上我們認(rèn)識動(dòng)物,你能多次將動(dòng)物和其對應(yīng)的名字卡片配對起來,也給老師帶來了驚喜,希望你在新的學(xué)期能再接再厲,創(chuàng)造出更多好成績給老師和爸爸媽媽看。

8. ,在經(jīng)歷了每個(gè)新入園寶寶必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過程后,你已經(jīng)完全融入到了集體生活中,光這一點(diǎn)就體現(xiàn)了你人際交往能力的進(jìn)步,現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的動(dòng)手能力也有了進(jìn)步,以前你在涂畫課上總是磨磨蹭蹭的,現(xiàn)在已經(jīng)能在下課前完成出不錯(cuò)的作品。 新的學(xué)期有新的要求,老師希望你在課堂上能更專心更投入,這樣才能學(xué)到更多本領(lǐng),更好的體現(xiàn)出你的聰明才智哦!

9. ,這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,你喜歡自由的玩玩具,在放松的狀態(tài)下你能充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力,建構(gòu)出好多種造型,而不像別的男孩子只知道搭槍,在建構(gòu)出來后你還會(huì)給他們?nèi)『寐牭拿郑敢鈱⒛愕淖髌泛拖敕ǔ尸F(xiàn)給老師看,而當(dāng)老師給予肯定和表揚(yáng)時(shí),你的臉笑得像一朵花,看來你很享受被表揚(yáng)的感覺哦!在新的學(xué)期希望你憑自己的努力得到更多的表揚(yáng)!

10. ,你是一個(gè)很聰明的寶寶,在這學(xué)期,老師看到你身上很多的閃光點(diǎn),先是對音樂敏感學(xué)唱歌特別快,然后是知識比同齡寶寶要廣,還有記憶力好,老師教過的有點(diǎn)難度的內(nèi)容等到復(fù)習(xí)的時(shí)候你能很快回答出來,讓老師倍感欣慰。在新的學(xué)期有新的要求,老師希望你在美術(shù)課上能更專注,不左顧右盼,這樣你的畫才能畫得更漂亮。

11. ,你是個(gè)特別乖巧的孩子,在剛?cè)雸@的時(shí)候就體現(xiàn)出來了,當(dāng)別的同樣沒有上過幼兒園的寶寶在哭鬧的時(shí)候,你睜大你好奇的眼睛在教室里這里看那里瞧,真是可愛!在后面的幼兒園生活中,你從調(diào)皮的坐不住到規(guī)規(guī)矩矩的聽老師的話,從課上一言不發(fā)到積極舉手回答問題,你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步老師都看在眼里甜在心里。新學(xué)期有新要求,小家伙要繼續(xù)加油哦!

12. , 你是個(gè)運(yùn)動(dòng)型的寶寶,精力充沛,渾身像是有使不完的勁,所以常常喜歡在教室里飛奔,老師看見生怕你會(huì)撞到磕到呢,以后還是小心的好哦!在戶外活動(dòng)的時(shí)候有的是機(jī)會(huì)讓你奔跑呢不是嗎?老師還發(fā)現(xiàn)你是期待與大人平等的懂事的寶寶,每次老師請你幫忙做事情如給隔壁老師帶話送東西幫老師搬體育器械時(shí)你是十分的樂意,而當(dāng)老師以教育的口吻請你坐坐正站站直時(shí)你就不是那么順從。,你要常常和老師說說心里話,老師期待著你與更好的溝通!

13. 你是個(gè)可愛好動(dòng)的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,折紙寫拼音都不錯(cuò)。現(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,自控能力增強(qiáng)了。老師希望你在一年級能好好學(xué)習(xí),上課動(dòng)腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績。

14. 你是個(gè)懂事有主見有個(gè)性的小女孩,每次活動(dòng)你總能積極參加,課堂上你能認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動(dòng)和老師交流,有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨(dú)立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?

15. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙繪畫都不錯(cuò),寫拼音時(shí)你總是第一個(gè)寫好,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動(dòng),但不太遵守活動(dòng)規(guī)則,我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

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