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陽(yáng)光照耀中國(guó)心得體會(huì)及收獲 紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)2000(9篇)

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陽(yáng)光照耀中國(guó)心得體會(huì)及收獲 紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)2000(9篇)
2023-01-06 15:17:26    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫陽(yáng)光照耀中國(guó)心得體會(huì)及收獲一

陽(yáng)光是無(wú)處不在的。

我相信春雨是花兒的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn),花兒才可以綻放。

我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的吟唱,風(fēng)箏才可以飛翔。

我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥袎?mèng)想的激勵(lì),生命才不會(huì)停止前進(jìn)。

我喜歡收集陽(yáng)光。

小時(shí)候,媽媽的笑容是我的陽(yáng)光,我無(wú)法忘記媽媽嘴角的那些溫柔,它們像花兒一樣在她臉上綻放,那些花香,繚繞在我的筆尖,久久不肯散去,我會(huì)用我的眼,小心翼翼的收集那些笑容,它們是陽(yáng)光。

小時(shí)候,爸爸的山歌是我的陽(yáng)光,我無(wú)法忘記那些歌聲,它們像山間的云霧一樣,徘徊在我的耳邊,久久不肯離去,我會(huì)用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌聲,它們是陽(yáng)光。

小時(shí)候,奶奶的絲竹是我的陽(yáng)光,我無(wú)法忘記那些余音繞梁的樂(lè)聲,它們像夏夜中的晶瑩,飄飛在我的夢(mèng)中,趕走那些殘存的黑暗,我會(huì)用我的心,小心翼翼的收藏那些音符,它們是陽(yáng)光。

成長(zhǎng)的路上有太多憂傷,但我依舊不忘收集那些陽(yáng)光。

母親的嘮叨里有太多她對(duì)我的愛,我無(wú)法忽視那些滋潤(rùn)我心田的溫暖,于是小心翼翼地把它收藏。

父親的教誨中有太多他對(duì)我的期望,我無(wú)法忽視這些指引我人生的方向的光亮,于是小心翼翼的將它收藏。

也許有一天,成長(zhǎng)的路會(huì)走到盡頭,青春又會(huì)揚(yáng)起它的風(fēng)帆,我不會(huì)丟失這些陽(yáng)光,因?yàn)樗鼈儗?duì)于我來(lái)說(shuō)——彌足珍貴

我想,在未來(lái)的日子里,哪怕天空布滿陰霾,只要拿出這些陽(yáng)光,世界,依然會(huì)很溫暖吧。

描寫陽(yáng)光照耀中國(guó)心得體會(huì)及收獲二

時(shí)間是條抓不住的紗巾,輕輕從指尖滑過(guò)。但我們?nèi)匀灰眯娜ネ磕?,去噴灑愛,讓愛永不褪色,在生命的畫卷上熠熠生輝。

——題記

從小,父母便離異。我的母親在我剛滿月時(shí)便離開了我,從此,我便與父親相依為命,在已流失的幾個(gè)春秋里,我逐漸讀懂了父愛。

考試前夕,父親放下手頭的工作,專門從城里的工地上回來(lái)看我。我出乎了意料,那煩躁的心情也在父親親切的問(wèn)候中平靜下來(lái)。但我始終難以明白:父親熱愛工作,平時(shí)節(jié)假日也難得回家,為何這次卻為了我而請(qǐng)假回家?

一到家,父親便為我買了車票,有囑咐我在考試的時(shí)候要認(rèn)真,不要急于求成。一切妥帖后,他才放下心來(lái)。

第二天,父親又要回工地了,清晨的霧還未消散盡凈,天也灰蒙蒙的,周圍很靜,空氣中彌漫著水汽,濕漉漉的,讓人感到格外涼爽。

父親出了門,我躡手躡腳地跟在父親后面。只見父親從車棚里拿出那輛破舊不堪的摩托車。一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒噤,這時(shí)父親才意識(shí)到身后的我,親切的說(shuō):“快去睡一會(huì)兒吧,爸走了!”我推辭道:“爸,我送你吧!”爸爸沒(méi)有吭聲,只是把車往路上推,我連忙趕過(guò)去幫著父親推起來(lái)。

好一會(huì)兒,才將車推上了馬路,父親早已汗流浹背。他找了塊石頭坐了下來(lái),從一個(gè)破舊的煙袋里緩緩地掏出一片很短的煙葉,慢悠悠地抽著。突然,他從石塊上跳起,騎在了摩托車上,使勁地踩著啟動(dòng)桿,車子發(fā)出嘶啞的呻吟,不時(shí)地還吐出幾圈煙霧。這時(shí),我看到了父親的手,變得瘦了,粗糙了,那青筋看得很明顯,我的心仿佛被針刺了一下,火辣辣的疼著。

“娃,爸走了,好好考試,給俺爭(zhēng)光,給咱村爭(zhēng)口氣啊!”聽著爸爸淳樸的語(yǔ)言,我的心里多了一份慰藉。

“嘟、嘟、嘟……”,爸爸要走了,這時(shí)我的心里涌起一股熱血,“爸”,我不禁叫了一聲?!霸趺戳?”爸回頭看著我。“一路平安,城里車多?!蓖蝗凰@愕的看著我,那皺裂的眼角里竟有了一顆老濁的淚。

時(shí)光匆匆的流逝,生命平靜地走過(guò),但是父親的愛,我難以忘懷,他像一縷陽(yáng)光照在了我的心頭,暖暖的,暖暖的……

描寫陽(yáng)光照耀中國(guó)心得體會(huì)及收獲三

陽(yáng)光,跳躍著。落在,撒上,把無(wú)盡的溫暖輸送人間。當(dāng)夏日時(shí),陽(yáng)光便如淘氣的小孩子,無(wú)拘無(wú)束地在大地上玩耍。

我摘下吸足陽(yáng)光的棉被。棉被曬足了太陽(yáng)。我把頭埋在里面,想從里面陽(yáng)光的味道。陽(yáng)光的味道,給人一種希望的感覺,給我?guī)?lái)一種鼓舞的感覺。

雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句話,我很有感觸,熬過(guò)風(fēng)雨便是彩虹。哪個(gè)人不曾向逆境挑戰(zhàn)過(guò)?當(dāng)你戰(zhàn)勝困難時(shí),你才覺得這勝利的果實(shí)竟是如此甜美。

越王勾踐是耳熟能詳?shù)臍v史人物。為了心中的宏偉藍(lán)圖,甘愿和妻子為奴,每天口中殘留著苦澀的膽汁,忍辱負(fù)重。再艱難,他也沒(méi)有絕望。只是每天提醒要復(fù)國(guó)。最后,他終于成功了。因?yàn)樗麍?jiān)信,熬過(guò)風(fēng)雨必是彩虹。

還有,加拿大有名的“蝴蝶總理”——讓??死椎侔?。他從小口吃。為了克服這個(gè)毛病,他口含石子練說(shuō)話流利的能力,媽媽流著淚抱著他說(shuō),不要練了,媽媽會(huì)一直陪著你的。他卻懂事的跟媽媽說(shuō),“我要做一只美麗的蝴蝶?!遍L(zhǎng)大后,他憑借優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),不僅找到一份好的工作,還贏得了良好的人緣。在他周圍,身邊的人對(duì)他只有尊重,沒(méi)有歧視。

當(dāng)他競(jìng)選總理時(shí),其他人都瞧不起他,競(jìng)相諷刺他丑陋的臉。而他,則是以良好的態(tài)度去回應(yīng)。在大會(huì)上,他誠(chéng)懇地以“我要國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競(jìng)選口號(hào)高票當(dāng)選為總理并獲得了連任。因此,加拿大的人民都親切地稱他為“蝴蝶總理”。誰(shuí)也不會(huì)想到,當(dāng)年那個(gè)說(shuō)話口吃的孩子竟然會(huì)當(dāng)上總理。但是,誰(shuí)又知道,那個(gè)弱小的孩子曾經(jīng)在背后默默付出了多少艱辛的汗水和努力,才成為加拿大人民口中稱贊的“蝴蝶總理”?才能在書上留上濃重的一筆?

當(dāng)我們知道挫折是生活的常態(tài),與其充滿絕望,早早的放棄。不如讓心中充滿希望,鼓起勇氣去拼搏。或許,你就會(huì)收獲到一縷溫暖的陽(yáng)光。

假如生活折斷了你希望的風(fēng)帆,不要灰心喪氣,也不要沉淪。生活總有無(wú)盡的挫折,請(qǐng)不要無(wú)奈。因?yàn)槁愤€在,夢(mèng)還在,該走的還是要走的。不如憑借心中的那一縷希望,尋找風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,沐浴風(fēng)雨的陽(yáng)光。

描寫陽(yáng)光照耀中國(guó)心得體會(huì)及收獲四

漫長(zhǎng)人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時(shí)光。唯有你。

我曾認(rèn)為你是我一個(gè)人的,但,時(shí)間讓我明白:“你是所有人的。”

當(dāng)我第一次從房屋里走出來(lái),第一眼見到的便是你---陽(yáng)光。無(wú)論春夏秋冬,你都陪我度過(guò);無(wú)論我是傷心還是開心,你都不離不棄;無(wú)論成功失敗,你都用溫暖鼓勵(lì)安慰我。是你,讓我活著有了希望。

有人這樣問(wèn)過(guò)我:“是誰(shuí)給了你溫暖?是誰(shuí)給了你幸福?是誰(shuí)陪你歡笑?又是誰(shuí)陪你流淚?是誰(shuí)一直默默地陪著你?”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽(yáng)光,我認(rèn)為親人縱然會(huì)有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽(yáng)光則會(huì)一直陪你,直到老去死去。

陽(yáng)光是支撐你活下去的理由:

霍金,一個(gè)家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指可以用,但他從未放棄。他依靠頑強(qiáng)的意志力編寫了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情,可見霍金當(dāng)時(shí)所要面對(duì)的困難有多大。有的人全身健全,內(nèi)心卻無(wú)比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內(nèi)心卻美麗無(wú)比,充滿陽(yáng)光。真是他們用那陽(yáng)光照亮了通向光明的光明之路。

是你,予我陽(yáng)光,予我溫暖,予我一切。

很多人會(huì)在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很多人會(huì)懸崖勒馬的回頭。當(dāng)人們回到自己所屬的道路上時(shí),便會(huì)抬頭遠(yuǎn)望,輕輕的說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來(lái)。

陽(yáng)光的溫暖,我就此時(shí)擁有。

忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動(dòng);開心卻不能笑的時(shí)光里,唯有你的所在讓我溫暖。

是不是世間的每個(gè)人都可以擁有你,你的回答讓我意外。你說(shuō)你只屬于我,陽(yáng)光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說(shuō)你找到了我。此刻,我覺得我好幸福,可以一直擁有你。

學(xué)會(huì)分享,世界就多一些美麗;學(xué)會(huì)分享,我們就會(huì)懂得生活是多么美好;學(xué)會(huì)分享,生活中就會(huì)少許多抱怨,多些許歡笑;學(xué)會(huì)分享,你便會(huì)擁有陽(yáng)光。因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)給予他人溫暖。

現(xiàn)在的我,擁有陽(yáng)光;現(xiàn)在的我,撒播溫暖。

描寫陽(yáng)光照耀中國(guó)心得體會(huì)及收獲五

有人說(shuō),爸爸媽媽如同土壤,養(yǎng)育著我們;老師如同雨水,滋潤(rùn)著我們;社會(huì)如同風(fēng)雨,考驗(yàn)著我們。那么,我認(rèn)為朋友如同陽(yáng)關(guān),溫暖著我們。

這天,天氣晴朗,我的心情也出奇的好,因?yàn)樯鐓^(qū)要辦一個(gè)騎單車比賽。我早就渴望這么一個(gè)比賽了!于是高高興興和朋友去報(bào)名。

報(bào)名處說(shuō):“因?yàn)閳?chǎng)地有限,報(bào)名的人可能拿不到參賽卡。”我有點(diǎn)吃驚,但馬上又恢復(fù)過(guò)來(lái):“切,我的運(yùn)氣那么好,不可能拿不到的。”于是開開興興的回去了。

第二天是周六,我吃過(guò)早餐就出去玩了。小龔和小謝也出來(lái)了,他們手中都拿著參賽卡,說(shuō)是社區(qū)的阿姨一早就把參賽卡發(fā)在我們的自行車上了。我連忙去看我的自行車,卻找遍了自行車也沒(méi)發(fā)現(xiàn),我失望極了。

天上刮起了風(fēng),仿佛隨時(shí)會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

我無(wú)精打采的騎車去買零食。他們說(shuō)要去買汽水,讓我看一下車。帶他們離去,我無(wú)聊的打量著他們的車,突然,發(fā)現(xiàn)了一張卡片。上面寫著:“參賽者:田壯”我意識(shí)到:是他們拿了我的參賽卡,是不是不想讓我參加,他們明知道我早就想?yún)⒓舆@個(gè)比賽了!一股怒火沖進(jìn)我的大腦。

風(fēng)真的有些大了,并響起了雷聲,壓得花草們喘不過(guò)氣。

他們回來(lái)了,我裝作什么也不知道,說(shuō):“真可惜,沒(méi)我的參賽卡,你們確定沒(méi)看見?”他們紛紛表示不知道。這讓我更氣憤了,我把卡片往地上一摔,說(shuō):“這是什么,就在你們車上,你們?cè)趺磿?huì)不知道!”

他們似乎想解釋什么,但我卻飛速離開。

大雨終究還是下了,路邊的花草被打得東倒西歪;風(fēng)將垃圾吹得到處都是,雷聲和著人們的驚呼聲消散在閃電中。

我回到家,媽媽就說(shuō):“剛才的社區(qū)的阿姨來(lái)了,說(shuō)找不到你的車,就把參賽卡放在你朋友車上了?!蔽艺痼@了,然后覺得我真的錯(cuò)了。

大雨小了些,漸漸沒(méi)有了風(fēng)聲,沒(méi)有了閃電,雷聲。

我哭著找到小龔和小謝,對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,是我太笨了,才會(huì)一時(shí)不分青紅皂白冤枉了你們?!彼麄兪裁匆矝](méi)說(shuō),只用了一個(gè)手勢(shì),意思是沒(méi)關(guān)系。我漸漸笑了,發(fā)覺,我差點(diǎn)為了一張卡片,失去了兩個(gè)好朋友,我好傻!

大雨終于停了,迎來(lái)了陽(yáng)光和彩虹。

朋友們,你們是我心中最燦爛的陽(yáng)光。

描寫陽(yáng)光照耀中國(guó)心得體會(huì)及收獲六

任時(shí)光流轉(zhuǎn),她的.笑顏卻從未改變,依舊是我生命中的陽(yáng)光。題記

春花秋月,夏雨冬雷,轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了我的生日。

冬日,暖陽(yáng)。

走在回家的路上,身邊是燈紅酒綠的夜生活,是川流不息的車輛,是繁華熱鬧的人群。而我似乎被隔絕開了,有的只是無(wú)盡的孤寂。今天是我生日,卻沒(méi)人記得,真是好笑啊。爸媽不在家,也沒(méi)人管我,更沒(méi)人想起我的生日,多好啊,多好啊!

突然手機(jī)響了起來(lái),打開一看是一條短信“你在哪啊,我在去你家的路上,你快回來(lái)啊?!?/p>

是她,不知道又是什么事,算了,還是回家吧。

回到家,她還沒(méi)到。只有滿屋的漆黑,和吞噬人心的孤寂,再也忍不住淚水簌簌的流了下來(lái),為什么?竟然沒(méi)一個(gè)人記得,連她,我最好的朋友都不記得。為什么?心中的酸澀蔓延至全身,似乎只有不停的流淚,那酸澀的感覺才會(huì)減弱。

“咔嚓”是門被推開的聲音,“你來(lái)了”隨意的抹了抹眼淚,我強(qiáng)打起精神招呼她?!霸趺戳耍阍趺纯蘖?。”她關(guān)切的問(wèn)道“沒(méi)什么,只是想到竟然沒(méi)人記得我的生日,有些傷心而已。”眼中的淚水似乎又要溢出“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)人記得,”她笑了笑揚(yáng)了揚(yáng)手中的東西“我可記得哦,這是給你買的蛋糕哦”我驚疑的看著她“我問(wèn)過(guò)你,你不是說(shuō)不知道嗎?”她捂著嘴笑了起來(lái)就像得到糖吃的孩子似得。

“和你開個(gè)玩笑而已,就算不記得我的生日,我也要記得你的生日。來(lái)來(lái)來(lái),吃蛋糕,還有這是給你的生日禮物?!贝蜷_一看竟是我渴慕已久的漫畫,“這個(gè)很難買到的你怎么,怎么”她笑了起來(lái),笑的那般溫暖,那般美麗“為了你就不難了?!敝皇呛?jiǎn)單的話語(yǔ)卻深深的溫暖了我的心房。這個(gè)沒(méi)人記得生日,她卻記得,還精心的準(zhǔn)備,我怎能不感動(dòng)。怎能不珍惜。

她的笑顏,她的關(guān)心,她的溫暖,是我最珍惜的一切,是我最寶貴的記憶,是我生命中最燦爛的陽(yáng)光。

描寫陽(yáng)光照耀中國(guó)心得體會(huì)及收獲七

我校是田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校體育工作,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)文件精神,開齊開足體育課。冬季長(zhǎng)跑是我校體育工作的重點(diǎn)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,及時(shí)召開相關(guān)人員會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,并做了精心安排,具體做了以下工作:

我校成立了由李校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),年級(jí)主任為主要成員領(lǐng)導(dǎo)小組,體育老師是活動(dòng)的組織者,班主任各班的第一責(zé)任人,制定了節(jié)前和節(jié)后二個(gè)階段計(jì)劃,每天有專人負(fù)責(zé)檢查。每天按時(shí)統(tǒng)計(jì)長(zhǎng)跑結(jié)果。

1、20xx年11月8日,橫水中學(xué)全體師生齊聚一堂,在熱烈而和諧的氣氛中舉行了陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式??h教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校李校長(zhǎng)分別致辭,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段,開設(shè)專題欄目,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對(duì)健康的關(guān)注。

要求班級(jí)所有學(xué)生要按時(shí)參加長(zhǎng)跑活動(dòng),班主任每天必須到場(chǎng),并作為評(píng)分內(nèi)容之一,班級(jí)做好日志填報(bào)工作,由班長(zhǎng)組織檢查、統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)校團(tuán)委組織各班團(tuán)支部書記對(duì)全校長(zhǎng)跑活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分。節(jié)假日尤其是寒假學(xué)校制定了學(xué)生自主鍛煉計(jì)劃,由學(xué)生自己就地堅(jiān)持,學(xué)生家長(zhǎng)督促檢查,回校后寫心得體會(huì),統(tǒng)計(jì)長(zhǎng)跑里程。學(xué)校成立了督察小組,每天進(jìn)行督察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,每月總結(jié)一次,對(duì)不同班級(jí)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng),并提出改進(jìn)方案和意見。

為了更好開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),推動(dòng)此項(xiàng)工作扎實(shí)有效的開展,我校舉行了一年一度田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行元旦長(zhǎng)跑比賽,廣大師生踴躍報(bào)名參賽,通過(guò)比賽促進(jìn)了學(xué)生的長(zhǎng)跑成績(jī)不斷提高,實(shí)踐檢驗(yàn)了我校冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)良好效果。同時(shí),還利用課外活動(dòng)時(shí)間開展了田徑單項(xiàng)比賽,如“100米飛人大戰(zhàn)”,班級(jí)“4×100米”比賽,等豐富多彩的小型比賽,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,把長(zhǎng)跑活動(dòng)推向新的高潮。

由于我校開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)有序,措施到位,形式多樣,督促有力,到本月底,我校所有年級(jí)圓滿完成了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)任務(wù)。

描寫陽(yáng)光照耀中國(guó)心得體會(huì)及收獲八

澄澈的淡黃的光淺印池間,漾出金藍(lán)色光暈。濃翠的荷輕輕搖曳,滾動(dòng)一葉的靈動(dòng),柔白的蒲公英飄飄灑灑,彌漫一地的爛漫氣息,醉夏池,靜靜聆聽,那纏綿悠長(zhǎng)蟬兒鳴;潤(rùn)夏雨,慢慢欣賞,那濃郁翠綠樹兒嬉。

又是一個(gè)帶著亮紫色的薰衣草芬芳的夏季,夢(mèng)幻般的季節(jié),飄然而至。

淺笑,如一縷陽(yáng)光,勾邊金絲般灑下,漾出微風(fēng)拂柳的爛漫。

奔跑跳躍之余,興奮地沖到草坪間倒下,軟綿綿的碧草隨風(fēng)蕩漾淡綠色的漣漪,仿佛在那一瞬間,化身一片柔瓣,飄飄然旋落,隨著綠波飄蕩。淡藍(lán)的天空,一片片柔白的“棉花糖”慢悠悠地去了。

童心未泯的我,不止這一次淺笑。

稚嫩可愛的童聲傳入耳中,“姐姐!快來(lái)啊!”五彩繽紛的兒童樂(lè)園總是弟弟的最愛,錢包又要“減肥”了,誰(shuí)讓我是你姐呢?“去吧!”弟弟歡快地沖入了樂(lè)園,淡藍(lán)色的外套調(diào)皮地在秋千間穿梭,不時(shí)在上面晃來(lái)晃去,搖頭晃腦的很是可愛。不一會(huì)兒,便看見他從圓滾滾的五彩大筒中伸出調(diào)皮的淡紅色的舌頭,嘻嘻哈哈地發(fā)著怪笑,露出一排排米粒大小的小黃牙。再愣會(huì)神,準(zhǔn)能看見他翻滾在一堆堆五彩的海洋球里,很是自豪地舉著幾個(gè)圓乎乎的球球。

淺笑,鉤住那一彎新月。

童年,如五彩的肥皂泡泡,隨著時(shí)間的飛逝,那繽紛的色彩越來(lái)越多地伏在泡泡上,旋轉(zhuǎn),游離。直到在蔚藍(lán)天空的那一刻,碎裂,化成水霧,墜落。

這便是成長(zhǎng)。

讓我們?cè)谄穱L成長(zhǎng)的苦澀滋味時(shí),選擇淺笑,選擇勇敢。

初夏,濃翠的樹蔭中,一縷陽(yáng)光投下一斑光點(diǎn),這縷陽(yáng)光,叫做淺笑。


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描寫陽(yáng)光照耀中國(guó)心得體會(huì)及收獲九

暖暖和涼辰的故事還在繼續(xù),我揉揉發(fā)脹的雙眼,把粉色的書簽夾在139頁(yè)。然后鉆出了曬不到陽(yáng)光的屋子。

推開門,一股暖流迎面而來(lái),我嗅到了陽(yáng)光的味道。抬頭,陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后的灑在我的臉上,身上,然后漫過(guò)我的腳背,投到地下。我一時(shí)有些不適,可我卻如此喜歡這種感覺:暖暖的,烘著我的背。

伸出手,任陽(yáng)光從我指間流過(guò),我抓不到,卻能真實(shí)地感受到它:帶著微微的青澀,毛茸茸的透明,有種手指輕彈即破的質(zhì)感。我啞然失笑,這種感覺有些陌生,“溫暖”?或許是吧!它到底有我有著怎樣的距離,讓我可望而不可及?

記憶大門發(fā)出不情愿的聲響,我開始回想,自己怎樣與它一步步遠(yuǎn)離,終于,才發(fā)現(xiàn):

曾幾何時(shí),我喜歡坐在五樓的教室,看下面人來(lái)人往,高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐像一只只螞蟻一樣做著往復(fù)運(yùn)動(dòng),每天重復(fù)著相同的位移。

曾幾何時(shí),我開始幻想,等到自己有一天長(zhǎng)大,是否還會(huì)坐在教室看學(xué)弟學(xué)妹們跑來(lái)跑去,他們長(zhǎng)的一模一樣,從樓上往下沖,一不小心,將我撞倒在地?

可突然有那么一天,沒(méi)來(lái)由地對(duì)這個(gè)世界漠然以對(duì),習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作,微笑過(guò)后,心里依然波瀾不驚;習(xí)慣了在碩大的世界里獨(dú)自穿梭,轉(zhuǎn)身離去,終究只是過(guò)客。直到心中彌漫開一種不可抹去的悲傷,赤裸裸的心在陽(yáng)光的照耀下隱隱作痛,才開始正視內(nèi)心那無(wú)法填充的空白:原來(lái)我已在生活中低頭忙碌了太久,似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽(yáng)光的味道。原來(lái),冰冷的心還需要一處明媚角落:給我溫暖,讓我沸騰!

“陽(yáng)光”,多美好詞語(yǔ)!“溫暖”,多完美的詮釋!

伸出雙手,讓陽(yáng)光流連在我的掌紋里,張開雙臂,讓陽(yáng)光在我懷里嬉戲。我肆意的享受著它,像一只貪婪的貓……

朋友,讓我們?cè)谶@個(gè)安靜的世界,由陽(yáng)光過(guò)濾我們?nèi)諠u封閉的心,讓那些潛藏在心底的微笑,最最真實(shí)的浮現(xiàn)在我們的嘴角。張開雙臂,讓我們一起擁抱陽(yáng)光!

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