學雷鋒見行動的心得體會范本(優(yōu)質(zhì)11篇)

通過寫心得體會，我們可以更好地理解自己的優(yōu)點和不足，進而改進自己。在寫心得體會時，可以使用一些具體的事例和細節(jié)來支撐自己的觀點。如果你正在寫心得體會，不妨來看看以下的范文，或許能夠給你啟示。

學雷鋒見行動的心得體會范本篇一

“學雷鋒見行動”是近年來社會提倡的一種公益行動。雷鋒是一位為人民服務(wù)的英雄，他的精神傳承至今依然具有深遠的意義。參與“學雷鋒見行動”可以讓我們更加深刻地理解雷鋒精神，激起我們的愛心與奉獻精神。近年來，我也積極參與了多次志愿服務(wù)活動，并從中獲得了不少的收獲和體驗。在此，我想分享一下我的學雷鋒見行動的心得體會。

作為一名大學生，作為一名有理想的新時代青年，我認為義務(wù)參加一些志愿服務(wù)活動是我們應(yīng)盡的社會責任。因此，我經(jīng)常參加學校組織的關(guān)愛一線、走進陽光、支教山區(qū)等公益活動。在這些活動中，我與不同的人群接觸，他們的生活、處境、經(jīng)歷都讓我感到深深地震撼和感悟。生命中有過擺攤賣菜的農(nóng)民，有過孤兒院里孩子的微笑，更有過偏遠山村里老師的堅守，這些人們的堅韌和勇敢，讓我明白了孜孜不倦的拼搏和堅守初心的意義。

第三段：在志愿服務(wù)中獲得的成長。

參與志愿服務(wù)，不僅可以讓我們幫助他人，也可以讓我們的內(nèi)心得到鍛煉和成長。在這些志愿服務(wù)活動中，我學到了如何與人交流，如何體諒他人，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在支教山區(qū)的一個月中，和學生們相處時我細心傾聽他們的每一個想法，逐漸培養(yǎng)了自己的洞察能力。而在醫(yī)院參與義診時，我也感受到了與病患交流的艱難，社會上充斥著外來的商業(yè)獻愛心，導致病患難以接受，學雷鋒以行動傳遞出去的愛心則更能被人們真切體會到。

第四段：學雷鋒精神的實踐。

作為學雷鋒的信徒，我們應(yīng)該做到的不僅僅是贈送小禮物、義診支教之類的，更應(yīng)該學會在日常中做到行動上的細節(jié)。幫扶別人不僅需要力量，更需要耐心和愛心。最簡單、最直接的就是關(guān)心身邊的人以及有需要人的物質(zhì)和精神上的支持。身邊的朋友剛失戀？問問他/她需要不需要在一起吃個飯，陪陪他/她？你身邊的考研者們需要準備的資料有沒有什么可以提供的。要做到不求回報的無條件奉獻，在這個物質(zhì)社會，人與人的文章會越來越少，有時候，寬容、友愛，就是一種力量。

第五段：結(jié)論。

學雷鋒見行動的心得體會范本篇二

三月，我們沐浴在春風里，感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由地產(chǎn)生了對生命的至誠熱愛。此時，我想起了一個平凡、樸實而又偉大的名字——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

雖然只活了短暫的二十二個春秋，但他平凡而又偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中樹立起了一座高高的豐碑。

雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了。

三月五日，又是一個學雷鋒日。我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢？我覺得：

在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動的干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

在學習和生活中，對待身邊的同學要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不方便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

要自覺遵守學校規(guī)章制度，維護集體利益，以集體利益為重。

在日常學習中，要積極學習科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題要向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

學雷鋒見行動的心得體會范本篇三

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位。你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界變得更美麗”多少年過去了，你還記得他嗎？雷鋒，一個在人們心中一直呼喚的名字。他是社會主義時期一代新人的杰出代表，全心全意為人們服務(wù)的楷模，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

我們大家應(yīng)學習他那干一行，愛一行的“釘子精神”，認真做好每一件事，不馬虎，不粗心，自己選擇的事就應(yīng)勇于負責；學會獨立思考、勤學好問、學會自主學習、善于動腦；學習他人的經(jīng)驗，擴大視野，修正自己的思維方式；心胸寬闊，理解體諒，嚴于律己，寬以待人；積極參加集體活動……這些都是值得我們大家學習的。

我們這一代生活在幸福的二十一世紀，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學習上自然缺乏刻苦鉆研的精神，我每次遇到難題都缺乏耐心，更沒有攻克的決心。我覺得以后無論是生活中，還是學習上，都要迎難而上，世上無難事，只怕有心人。遇到困難不退縮，要像雷鋒叔叔一樣做一個勇敢堅強的人。

時代需要雷鋒精神。在社會經(jīng)濟發(fā)展取得進步、物質(zhì)極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶？被碾壓的女童救不救？像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚墜貶成愚昧，丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣，也腐蝕了時代肌體。

學習雷鋒，其實很簡單，一個簡單的微笑，一次微小的讓座，一句溫馨的話語……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來，以實際行動去踐行雷鋒精神吧！

我深信，只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加溫馨、更加精彩。

學雷鋒見行動的心得體會范本篇四

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首古老而不失雄偉氣概的歌謠還是那么扣人心弦，蘊含著豐富的哲理，使我們終身受益匪淺。

雷鋒，一個普通戰(zhàn)士的名字，一個人盡皆知的名字。他是善良和正義的化身。在他身上，人們經(jīng)常用過一個詞——好事。所謂的好事，無非就是使他人得到方便的事情。好事的海洋永遠是無窮無盡的。生活中點點滴滴的好事比比皆是。別以為好事是很難的，其實并不難，就像是看見垃圾撿起來；公交車上給老人讓座等等，僅此而已。你做的到嗎？一定可以的！

你瞧，火辣辣的太陽炙烤著警察叔叔那紅彤彤而掛滿汗珠的臉龐，可是警察叔叔依然全神貫注、堅持不懈地指揮著交通。我們?yōu)樗麨槭裁?，他回答說：“全心全意的為人民服務(wù)，這是我們的宗旨。”

你再瞧，天空烏云密布，像要塌了一般。頓時狂風大作，電閃雷鳴，雨傾盆直下。此刻，正是放學時間。有些同學毫不猶豫地把傘借給了路遠的同學，而自己冒著傾盆大雨跑回了家，變成了落湯雞，第二天卻因為冒了雨而感冒了。

這就是雷鋒精神！

古人云：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！边@句話相信大家都耳聞能詳了吧。意思就是不要因為覺得小小的錯誤沒什么就去犯錯，也不要因為覺得小小的善舉不起眼就不去行善。因為積少成多，小事會變大。所以小錯誤犯多了也會嚴重，善舉做多了就是很大的了。俗話說“小時偷針，大了偷金”“千里之堤，潰于蟻穴”，講的就是這個道理。

“我為人人，人人為我”這就是雷鋒精神。只要你真心實意的為他人付出，他人也會用真誠的心回報我們，就像佛說的“種善因得善果?！薄胺N瓜得瓜，種豆得豆”一個意思。一切都要從我們的行動中做起，一定牢記我們的重大使命——讓做過強大起來！富饒起來！少年富則國富；少年強則國強；少年獨立則國獨立；少年自由則國自由……我們今天的美好生活皆是偉大的黨給予的，所以我們應(yīng)該報答黨的辛勤養(yǎng)育之恩。做好事、全心全意地為人民服務(wù)是我們分內(nèi)之事。

我們是共產(chǎn)主義的接班人，應(yīng)該行動起來，以雷鋒為榜樣，從我做起，從小事做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起，伸出溫暖的雙手，獻上真誠的愛心，為需要幫助的人給予春天般的溫暖。此外，更要養(yǎng)成良好的習慣，提高道德意識，為偉大的黨做出貢獻！

偉大的黨啊，我們這些祖國的花朵定不辜負您的期望！我們明白肩上扛著多么艱重的任務(wù)，我們愛國！我們愛黨！我們愛雷鋒精神！

好事雖小猶不易，雷鋒雖大更不易。好事不求大，只要有雷鋒精神就可以了。我們行動起來吧，熱愛祖國，弘揚雷鋒精神，全心全意為人民服務(wù)，做一個學雷鋒、心向黨、講品德、見行動、人見人愛的好少年吧！

學雷鋒見行動的心得體會范本篇五

雷鋒是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，他不僅是一名出色的工人，更是一個忘我奉獻的志愿者。為了紀念他的事跡，每年的三月五日被定為全國學雷鋒紀念日。我們通過學習雷鋒，不僅可以了解他忘我的精神與奉獻精神，還可以在生活中融入他的行為模式，做一個有責任、有擔當、有奉獻精神的好青年。

雷鋒的生命雖短暫，但留下了豐富的教育意義和人生價值。我們應(yīng)該學習雷鋒的奉獻精神，更應(yīng)學習雷鋒的做事態(tài)度。作為當代大學生，我們應(yīng)當把艱苦奮斗作為一種價值追求，發(fā)揚自立自強、頑強拼搏、吃苦耐勞的精神品質(zhì)，使自己變得更加堅強、自信和勇敢。

第三段：以行動傳遞雷鋒精神。

學習雷鋒，不是口號喊出來就可以的，更需要實實在在的行動來傳遞。我們可以通過志愿活動、公益事業(yè)、作為一名道德模范等方式來做好自己身邊的事情。對于身邊的人，我們更應(yīng)該可以著眼小事，發(fā)掘小細節(jié)中的美好，并且付諸行動。只有這樣才能讓自己成為熱愛生命、熱愛人民的好青年。

第四段：雷鋒精神的現(xiàn)實意義。

雷鋒精神不僅僅只停留在上個紀念日，更是一種深刻的社會現(xiàn)實?，F(xiàn)在，世界各地都在探討人類怎樣更好地發(fā)展、生活。而雷鋒的行為方式，以及他的奉獻精神，給了我們不一樣的思考方向。當我們多一份“雷鋒精神”，即在自身行為上多一份忠厚誠實，多一份真心實意；在社會服務(wù)上多一份熱情投入，多一份扶危濟困；在精神世界上多工夫，尋找生命中的價值，“感恩、奉獻、成長、進步”的意義就顯得更為重要。

第五段：結(jié)尾。

總之，學雷鋒見行動，只有真正做到了，才是對雷鋒精神最好的傳承和繼承。在我們?nèi)粘Ｉ钪校鞣N各樣的機會與事情都可以成為我們傳遞這一精神，并且落實到行動中去的具體事例。成為一名有責任、有擔當、有奉獻精神的好青年，才不會辜負良心、不負信仰，在每一個自己的人生階段中，獲得向上成長的力量。

學雷鋒見行動的心得體會范本篇六

扶貧濟困是我們中華民族傳統(tǒng)美德，新時代的雷鋒精神更是寶貴的精神財富。xx年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。

校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“樹德立人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。

依據(jù)團縣委的文件精神，根據(jù)學校的安排，3月份作為全校的“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動月，在這一個月里，組織學生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。

三月伊始，各中隊積極響應(yīng)校大隊部發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，設(shè)計班級宣傳板，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。

1、結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各班組織了開展“感恩母親”活動（為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等），收到了很好的效果。

2、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒），“兩見兩主動”（見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻）。

3、結(jié)合“文明禮儀”教育爭星活動，開展小組競賽。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。

榜樣的力量是無窮的。在“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動中，涌現(xiàn)一批新時代好少年，例如：同學主動維修班級桌椅、熱心為同學換純凈水；孫藝銘、張楠、付佳瑤等同學主動撿垃圾……身邊的“小雷鋒”帶動了更多的同學投入到“學雷鋒”活行動中來，此次活動取得了可喜的效果。

結(jié)合團縣委的文件精神，組織學生開展了“節(jié)省零花錢，為殘疾兒童、貧苦兒童助學”活動。在啟動儀式上，大隊輔導員做了熱情洋溢的講話后，學生們紛紛拿出自己的一天、一周，有的同學甚至拿出了自己一個月的零用錢。如：xx等同學。

難能可貴的是三年二班的xx同學，她自己就是特困的學生也拿出自己一個月攢下來的5元錢來捐助。她沒有把自己困難當做特權(quán)，讓自己凌駕于同學之上，去心安理得的去讓他人來捐助。她的奉獻精神在師生中得到一致好評。此次活動中，共收到捐款1500元以上。經(jīng)領(lǐng)導班子研究決定，將捐款分成兩部分，一部分送到教育局，捐給校外那些特困學生。余下部分捐給我校的12位特困學生。

為了更好的讓“雷鋒精神”得到發(fā)揚，我們在4月6日召開了“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動總結(jié)表彰會。會上，x主任對活動月情況進行了總結(jié)，對活動月中涌現(xiàn)出的xx等72名學雷鋒標兵，孫藝銘、張思琪、劉野等22名愛心天使進行了表獎。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，使“雷鋒精神”得到永遠傳承。

學雷鋒見行動的心得體會范本篇七

最近，學雷鋒日已經(jīng)過去了。但是，我們在日常生活中應(yīng)該常懷學雷鋒的精神，勇于承擔社會責任，為他人盡力。本文將探討學雷鋒見行動的體會。

第二段：學雷鋒精神的內(nèi)涵。

學雷鋒精神包括人民群眾利益高于一切、積極參加公益活動、尊重勞動、樂于奉獻等。學雷鋒精神的內(nèi)涵之豐富、之深厚，令人嘆為觀止。學雷鋒，就是要樹立正確的人生觀和價值觀，用自己的實際行動，做一個有益于社會的人。

學雷鋒見行動并不是一時的慈善活動，而是要在日常生活中扎根，習慣養(yǎng)成。通過種種形式的行動，我們能夠投身于社會公益事業(yè)，在其中盡自己的一份力量。這樣做能夠提高自身的社會責任感和良好形象。

看似簡單的學雷鋒就像是吃飯、睡覺一樣，是最基礎(chǔ)的道德標準。然而在現(xiàn)代這個競爭激烈、利益至上的社會中，學雷鋒之路仍然坎坷不平。要做到對他人樂于奉獻之，尊重勞動之，體貼關(guān)心之等注重細節(jié)的行為需要消耗較高的意志力和情感力。

第五段：結(jié)語。

在我們兒時的書包里，黃金甲治病，小龍蝦打火鍋，葫蘆娃救爺爺。那時候的我們多么渴望有一個英雄，多么崇拜那些拯救世界的人。而如今，當我們回歸生活，這份渴望還在，而英雄，早已離我們而去。作為普通人，在每一個學雷鋒日，我們也能扮演英雄的角色，去拯救那些需要幫助的人。最后，讓我們共勉：天下烏鴉一般黑，唯有行動勝過言語。

學雷鋒見行動的心得體會范本篇八

今年以來，福安支行在員工中積極開展“學雷鋒樹新風我們在行動”志愿服務(wù)主題活動，進一步傳承和弘揚了雷鋒精神，深化愛心行動和志愿服務(wù)活動，推動了文明志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展，有力促進了各項業(yè)務(wù)的健康平穩(wěn)發(fā)展。

一是積極開展優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)活動。作為一個窗口單位，該網(wǎng)點在“學雷鋒樹新風我們在行動”志愿服務(wù)主題活動，注重為客戶提供優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，進一步推動全行服務(wù)工作再上新臺階。具體表現(xiàn)在著裝禮儀、儀容儀表、文明舉止、禮貌用語等方面，進一步拓展了外延、挖掘內(nèi)涵，提高了服務(wù)質(zhì)量。

二是積極開展隨時隨地宣傳金融服務(wù)活動。該網(wǎng)點將宣傳金融服務(wù)與學雷鋒活動緊密合，積極組織員工對網(wǎng)點周邊客戶居民講解利率、理財、代收費業(yè)務(wù)等問題，使客戶對銀行業(yè)務(wù)有了更好、更深的理解，使客戶能夠更清楚所辦理的各項業(yè)務(wù)，在廣大群眾中樹立了良好的行風。

三是積極開展各項業(yè)務(wù)活動。網(wǎng)點圍繞中心工作，合“拓客戶、增存款”業(yè)務(wù)競賽活動，以大力拓展客戶，夯實業(yè)務(wù)發(fā)展基礎(chǔ)為抓手，深入到重點業(yè)務(wù)、重點市場和重點區(qū)域開展以推廣互聯(lián)網(wǎng)金融等為載體的各類營銷服務(wù)活動，進一步強化服務(wù)意識，提升了服務(wù)水平。

網(wǎng)點強化學雷鋒活動長效機制及常態(tài)化，通過立足崗位學雷鋒等形式，傳承和踐行雷鋒精神。學雷鋒服務(wù)深入日常服務(wù)中，社區(qū)和困難群體，營造濃厚的“學雷鋒樹新風”活動氛圍，在此活動中員工都提高了服務(wù)質(zhì)量，樹立工行青年建設(shè)綠色金融的積極形象。

學雷鋒見行動的心得體會范本篇九

全面建設(shè)小康社會，建設(shè)和諧社會需要發(fā)揚雷鋒精神，需要學習雷鋒這種樂觀向上，積極作為的人生姿態(tài)。下面是本站小編為您精心整理的學雷鋒行動。

每3月5日都號召學雷鋒，在這熱情洋溢的三月，我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。這次活動使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，學習認真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

通過這次活動，同學們的言行文明多了，學習面貌煥然一新，思想上也改變了許多，全體同學的學習積極性和成績都有了普遍提高。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個人都要像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要3學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實在我們的行動上。

學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩，但決不會隕落。

希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽!

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首古老而不失雄偉氣概的歌謠還是那么扣人心弦，蘊含著豐富的哲理，使我們終身受益匪淺。

雷鋒，一個普通戰(zhàn)士的名字，一個人盡皆知的名字。他是善良和正義的化身。在他身上，人們經(jīng)常用過一個詞——好事。所謂的好事，無非就是使他人得到方便的事情。好事的海洋永遠是無窮無盡的。生活中點點滴滴的好事比比皆是。別以為好事是很難的，其實并不難，就像是看見垃圾撿起來;公交車上給老人讓座等等，僅此而已。你做的到嗎?一定可以的!

你瞧，火辣辣的太陽炙烤著警察叔叔那紅彤彤而掛滿汗珠的臉龐，可是警察叔叔依然全神貫注、堅持不懈地指揮著交通。我們?yōu)樗麨槭裁?，他回答說：“全心全意的為人民服務(wù)，這是我們的宗旨?！?/p>

你再瞧，天空烏云密布，像要塌了一般。頓時狂風大作，電閃雷鳴，雨傾盆直下。此刻，正是放學時間。有些同學毫不猶豫地把傘借給了路遠的同學，而自己冒著傾盆大雨跑回了家，變成了落湯雞，第二天卻因為冒了雨而感冒了。

這就是雷鋒精神!

古人云：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！边@句話相信大家都耳聞能詳了吧。意思就是不要因為覺得小小的錯誤沒什么就去犯錯，也不要因為覺得小小的善舉不起眼就不去行善。因為積少成多，小事會變大。所以小錯誤犯多了也會嚴重，善舉做多了就是很大的了。俗話說“小時偷針，大了偷金”“千里之堤，潰于蟻穴”，講的就是這個道理。

“我為人人，人人為我”這就是雷鋒精神。只要你真心實意的為他人付出，他人也會用真誠的心回報我們，就像佛說的“種善因得善果?！薄胺N瓜得瓜，種豆得豆”一個意思。一切都要從我們的行動中做起，一定牢記我們的重大使命——讓做過強大起來!富饒起來!少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由……我們今天的美好生活皆是偉大的黨給予的，所以我們應(yīng)該報答黨的辛勤養(yǎng)育之恩。做好事、全心全意地為人民服務(wù)是我們分內(nèi)之事。

我們是共產(chǎn)主義的接班人，應(yīng)該行動起來，以雷鋒為榜樣，從我做起，從小事做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起，伸出溫暖的雙手，獻上真誠的愛心，為需要幫助的人給予春天般的溫暖。此外，更要養(yǎng)成良好的習慣，提高道德意識，為偉大的黨做出貢獻!

偉大的黨啊，我們這些祖國的花朵定不辜負您的期望!我們明白肩上扛著多么艱重的任務(wù)，我們愛國!我們愛黨!我們愛雷鋒精神!

好事雖小猶不易，雷鋒雖大更不易。好事不求大，只要有雷鋒精神就可以了。我們行動起來吧，熱愛祖國，弘揚雷鋒精神，全心全意為人民服務(wù)，做一個學雷鋒、心向黨、講品德、見行動、人見人愛的好少年吧!

自從毛澤東主席揮起大筆，給我們留下“向雷鋒同志學習”后，雷鋒已經(jīng)不再陌生了，這句話深深刻在我們的心里，全國上下掀起了學習雷鋒的熱潮。

從三月以來，我們學校也掀起了學習雷鋒的熱潮。在老師們的帶領(lǐng)下，我校的同學們都開始按照嚴格要求，開展了“去敬老院探望孤寡老人、募捐錢資助貧困的小學和單親家庭”等的學習雷鋒活動。

在課下，當有同學遇到困難時，大家常常會向他伸出援助之手;當看見地上有果皮紙屑，會主動拾起并扔進垃圾桶;同學感到不舒服時，大家都會給他噓寒問暖;當教室的公務(wù)被破壞了，大家都會幫忙修理……在學校里是如此，在學校外更是如此：扶老人過馬路，給老人讓座，扶老人上樓等我們都能一一做到。

雷鋒雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇，但它卻成了我們學習的好榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。他是一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們。

所以在此，我大聲呼吁：“我們要以雷鋒為榜樣，將他這種傳統(tǒng)美德融入生活的點點滴滴。從小事做起，從我們生邊坐起，將雷鋒精神發(fā)揚光大!”

每年的三月五日是學雷鋒紀念日，人們都會在這一天做好事，體驗雷鋒精神;每年的三月都學雷鋒紀念月，人們都會在這一月做好事，發(fā)揚雷鋒精神。

在今年的學雷鋒紀念日中，我們七年級全體同學去了“xx公園”開展“學雷鋒，世界因我更美麗”社會實踐活動。

路上，同學們興致勃勃，興高采烈，向目的地出發(fā)，有不少同學在行進中，隨手撿拾路邊的垃圾，處處踐行雷鋒精神，我們約走了二十分鐘，到達了目的地，三月的陽光讓我們每個人都滿頭汗水，但我們的熱情高漲，老師將我們按人數(shù)分了組，每組發(fā)了一個黑色垃圾袋，我們便向指定地點出發(fā)。

回來的路上，大家高聲唱著“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨……”的歌曲，嘹亮的歌聲盤旋在天空，引得路人紛紛側(cè)目。

做一件好事并不難，難得的是用一生去做好事。雖然這一次的活動大家表現(xiàn)的極為出色，令“xx公園”的環(huán)境煥然一新，但這并不難，難的是，堅持下去，每年，每月，每周，每天去做好事。學雷鋒，不能只是在每年的“學雷鋒紀念月”去做好事。學雷鋒，應(yīng)在每時每刻提醒自己，向雷鋒學習，學習他的精神，學習他的作風，時刻準備著，準備著去做力所能及的好事，小事。

雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個有道德的人。

孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助?！案改钢鶒垡鄲壑改钢匆嗑粗蔽覀儜?yīng)學會感恩并付諸行動，從生活中的點滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。

助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香?！比嘶钪鲆粋€對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們，人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學習，做一個有道德的人。

誠實守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實，對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢?！罢笔堑赖轮尽?，如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風，提倡節(jié)儉，反對鋪張浪費。節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔當。節(jié)約要從點滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對社會、國家負責任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點財富。

做一個有道德的人是祖國對我們的期望，是每個人人生道路上的指示標。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!

雷鋒是一個普普通通、平平凡凡的人，雷鋒二字，更是一種為人民服務(wù)的核心精神。激勵著一代又一代的新人健康成長。已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。學習雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中。學雷鋒就學他堅持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。

在他身上體現(xiàn)的是一種強烈的社會責任感。作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)該要像雷鋒那樣，把社會責任感和使命感牢記心中，隨時隨地為祖國和人民貢獻自己的智慧和力量。學習雷鋒要學習他的螺絲釘精神.現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。但同學們發(fā)揚釘子精神，一是刻苦學習，提倡這種釘子精神，善于擠和鉆。擠出一切可以擠出的時間，永不滿足，永不懈怠，奮進自強，為了祖國的明天，為了報答培育他們的老師而奮斗。學雷鋒就要勤儉節(jié)約。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但我們還需要繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要牢記：在學習上要向積極性最高的同學看齊;在生活上要向水平最低的同學看齊。要從自身做起，從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中我們要勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。

我們要以雷鋒同志為榜樣，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳，使自己真正成為有理想，有文化，有道德，有紀律的一代新人，并努力學習科學文化知識，增長才干，練就一身過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做個有用的人。

初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來了每年一度的學雷鋒活動月。雷鋒，一個名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。更蘊含了釘子精神、螺絲釘精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。黨的xx屆全會作出了深入開展學雷鋒活動、推動學習活動常態(tài)化的決定，將學習雷鋒擺到了重要的位置。

一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅守了一輩子。作為一名新時代的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像他那樣，用一生的忠誠和執(zhí)著，堅守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學在前面、做在前面，做繼承與發(fā)揚雷鋒精神的積極實踐者，始終保持對崗位的熱愛，對工作的執(zhí)著，多感恩、多奉獻，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。學習雷鋒精神，就是要學習他做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入的釘子精神。

雷鋒同志教我們做釘子，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，教學工作的負擔雖沉重，我們更要有不言放棄的釘子精神。要充分弘揚釘子精神，在全校范圍內(nèi)營造良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標。

學習計劃。

在業(yè)務(wù)上勇于趕超勇于拼比不甘落后積極向上。學習雷鋒精神就是要學習他敢于為集體為國家犧牲一心為公的精神雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。

雷鋒精神永不過時，雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在學雷鋒日，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動。更希望我們的社會人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒，被愛心所包圍。

雷鋒，喜歡做好事，一心一意為人民服務(wù)的品質(zhì)是多么偉大啊!他的這種精神值得我們學習。

雷鋒外貌個子不高，只有1米55多;他是一個普通的汽車兵，但他無私的精神，助人的品質(zhì)，現(xiàn)已成為了中華民族乃至全人類的精神財富。其人格魅力早已駕于萬眾之上。

他最喜歡做好事了，比如：五月的一天，雷鋒冒著雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多起來，帶了個饅頭就披上雨衣上路了，路上看見一位婦女背著一個小孩，手里牽著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上沒吃飯，就分自己帶的饅頭分給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說;“同志，我該如何感謝你呀!”雷鋒微笑著說：“您不用這么客氣了，那是我應(yīng)該做的，你們沒事就好。”通過這件事，雷鋒品質(zhì)和核心全心全意為人民服務(wù)，為人民的事業(yè)無私奉獻，助人為樂，給人帶來溫暖的精神值得我們學習。他已經(jīng)成為我們這個時代精神的同義語，先進文化的文化表征。雷鋒作為一名普通的中國解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日為他親筆寫的題詞“向雷鋒學習”，并把3月5日定為學習雷鋒的紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒。

日記。

》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵一代又一代人學習。

雷鋒全心全意為人民服務(wù)、樂于助人的精神是多么的偉大啊!我們要學習他的這種精神!

學雷鋒見行動的心得體會范本篇十

為了弘揚雷鋒精神，根據(jù)學校的部署及學校的工作安排，我校政教處、團委組織的“學雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們充分挖掘新時期雷鋒精神的含義，立足實際學雷鋒，充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。

本次“學雷鋒主題月”活動，我校確定了六個方面的活動內(nèi)容，一是立足學習，開展“一幫一學習互助”活動；二是立足身邊，開展愛心助學活動；三是立足校園，走向社會；四是愛護公物，從我做起；五是國歌人人唱；六是總結(jié)評比與反思。細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。

通過一系列活動的開展，全校上下形成了一股學雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學雷鋒的心得體會如下：

二月底，學校政教處和團委就制訂了＂學雷鋒主題月＂的活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，通過教職工大會和主題班會、班干會等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習”的倡議書；各班級利用黑板報進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄，雷鋒精神詮釋等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

1、課前宣誓，宣出士氣，課間跑操，跑出斗志。

為了全面啟動我校學生的心理自信系統(tǒng)，在全校范圍內(nèi)營造自信自強的環(huán)境氛圍，給學生展示靚麗自我，塑造精彩人生搭建平臺、創(chuàng)生希望、提供可能，讓學生“揚起自信風帆，駛向成功彼岸”，以自信的心態(tài)面對學習和生活。我們進行了國旗下的講話。

2.觀看學雷鋒的電影。

我們利用學校的多媒體教室，組織學生一班為單位觀看了《離開雷鋒的日子》極大地增強了學生對雷鋒精神的認識。

3.開展主題班會。

通過討論得出要把學雷鋒行動落到實處，落到每天的日常行為中去。

4.互幫互助，情滿校園。

為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的聰明才智，幫助學習上暫時遇到困難的學生一同進步成長，每個班根據(jù)實際情況，成立“互幫互助學習小組”，一個成績優(yōu)秀的學生（學優(yōu)生）“幫扶”一個學習成績有困難的學生（學困生），以一幫一，共同提高。

5.環(huán)保衛(wèi)生大變樣，校園處處更加靚。

在我們美麗的校園內(nèi)，有極個別的同學隨意破壞、浪費公物，還有不少同學亂扔垃圾。

針對這種情況，我們在3月份向全體學生發(fā)出“環(huán)境保護，愛護公物，從我做起”的倡議，在各位班主任強力貫徹下，目前的學生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高，校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀，更顯靚麗。

我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！

學雷鋒見行動的心得體會范本篇十一

四十多年前，毛澤東主席的手一揮，全國人民掀起了學雷鋒的高潮。時至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至于美國著名的西點軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當我們感嘆人情冷漠時，每當我們急需幫助時，我們都會不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的3月5日，人們都在自發(fā)地學雷鋒做好事，都在大力地弘揚雷鋒精神，但似乎已經(jīng)走向了形式，變成了只有一天的感動。

雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個人利益在里面，就是不求回報的付出。這是雷鋒精神的實質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號，想著做一點事就要換取領(lǐng)導的表揚、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。

雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個人連自己的工作都干不好就到處學雷鋒，這個人八成有問題。工作干不好，影響單位、影響個人，需要別人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當工人是個好工人，當士兵是個好士兵，這才是他被人學習的重要原因。

雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的`人。每年的3月5日，看到街頭那些免費給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒錢到理發(fā)店理發(fā)嗎？“活雷鋒”是想學雷鋒，但這些行人卻有占便宜的嫌疑，實在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。

雷鋒精神需要我們持之以恒。毛澤東主席說過，一個人干一件好事并不難，難的是干一輩子好事。換句話說，3月5日學雷鋒不難，難的是天天學雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費理發(fā)，正好相反，把自己的本職工作干好了也是學雷鋒，盡量不給別人添麻煩也是學雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？每天做好每件事，盡到自己的責任，堅持下去，雷鋒精神同樣會得到弘揚。

雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！